文藝匯演總結 篇1
這次的匯演圓滿結束充分的展現出了我們商校學生的多才多藝，文藝匯演一次次的推向高潮，而且取得了圓滿成功，並深受廣大師生的贊同，那是一件值得讓我們驕傲的事情。但這也只是我第一次以紀檢部成員身份協助文藝匯演的工作人員，通過這次活動給我帶來了很多收穫，現在我就這次文藝匯演做以下總結：
第一，我部門成員為維護場面秩序做出了自己分內的事，在場內如果有大聲喧譁和站起來同學我會走上前去給予警告，但是發現班工作的成員沒有積極管理現場秩序，在匯演過程中很少看見班工作成員在場維持秩序。
第二，看見各部門的工作人員十分認真的負責這次文藝匯演的的各項任務，為文藝匯演作好充分的準備，在此，我也很榮幸可以成為其中的一員。
第三，在本次活動中，我部門不但做好了自己的本職工作也積極配合了體育部、文娛部及其他部門的工作，充分鍛鍊了在大型活動中的組織及配合能力。本次活動我校學生會工作人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。雖然本次活動在一些方面也存在問題，但在各部門的共同努力下，並未出現重大失誤，使匯演順利舉行。
第四，通過這次工作中我得到了一定的鍛鍊和工作經驗，為以後這種類似的工作作鋪墊。
第五，在文藝匯演結束後，紀檢部成員積極工作的熱情仍未退卻，在部長的鼓舞下，成員還在階梯教室和拓展部工作人員一起進行衛生打掃，對於這種不怕苦不怕累的同學我很榮幸也是其中的一員。
雖然天公不作美，整個匯演過程中都飄著綿綿細雨，但是細雨澆不滅同學們的熱情，濕滑擋不住表演者的腳步，寒冷蓋不住幕後工作者們的熱情，參演的師生們克服了天氣帶來的種種不便，給冒雨觀看的老師和同學們帶來了一場精彩紛呈的盛宴。不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學生們的課餘生活，為老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞台。總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。
文藝匯演總結 篇2
鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起鮮艷美麗的節日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律。 20xx年5月28日下午， 瓦坊鄉中心幼稚園舉辦的一場盛大的以“童心飛揚、快樂成長”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在瓦坊中心幼稚園操場上隆重舉行。瓦坊鄉政府領導、瓦坊中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。
本次慶祝活動匯演歷時近兩個多小時，共18個節目，幼稚園近130名幼兒全部登台亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈?、合唱表演?；有展現幼兒一日學習生活的遊戲；雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數眾多，從而導致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認真編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。?
這次文藝匯演，得到了上級領導部門的大力關心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活，還給他們搭建了一個展示自我的舞台，向社會展示了瓦坊中心幼稚園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的?節日大餐?。?
同時，本次活動順利的開展與幼稚園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
我園領導高度重視六一活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫，並將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的節日氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對本次慶祝活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、在活動籌備期間，幼稚園所有教職工本著?團結、創新、奉獻?的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
三、另外，各班充分的準備，後勤工作人員密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。
活動圓滿結束了，家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中。?成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從瓦坊中心幼稚園這裡起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠！
文藝匯演總結 篇3
20xx年5月26日，機械與控制工程學院團委學生會舉辦了“文藝匯演”活動，且此次活動取得圓滿成功，下面我來總結一下此次活動中的一些優缺點。
首先，我認為此次活動大家配合的還算默契，本次活動要求團委學生會成員在下午一點半到達學院辦公室搬運“文藝匯演”所需物品，大家在該時間左右就基本到齊。到了活動現場，大家也沒有歇著，有幫忙搬運東西的，有打氣球的，還有節目開始，團委學生會的成員積極為演員準備道具，為各種突發情況作應急準備，無不讓我們覺得我們這個集體越來越成熟。當然，本次活動中我們還是有很多不足的：
1、缺乏戶外活動的經驗，我們待在團委學生會的這一年確實沒在戶外搞過活動，缺乏經驗是事實，但也從側面反映出我們平時根本就不注意其他學院的活動，也不注意與其他學院的交流。在以後，得多留意其他學院的活動，尤其是一些戶外活動，多與其他學院工作人員交流，逐漸了解戶外活動會出現的一些突發情況及應急預案。
2、活動前沒有考慮突發情況，活動當天突然下雨，而我們卻沒有準備帳篷；活動在接電時，插排燒掉而我們卻沒有備用插排。在以後的活動中，得做好兩手準備。
3、觀眾及觀眾持久性問題，這幾乎是每次活動的通病，而大家也習慣將之歸咎為同學們的積極性問題，不過我覺得，觀眾問題其實與我們的時間觀念還是有一定關係的，“你們團委學生會辦的哪次活動不是推遲半小時才舉行”這句話雖然刺耳，但卻是事實，我們的時間觀念確實很差，我們的很大一部分觀眾也許就是因為不願意等著而流失掉。引用周義成的一句話：“觀眾的積極性我們無法改變，但我們可以盡力去提高。”我認為要解決觀眾問題，首先得從我們這個集體開始，我們的時間觀念必須要加強；然後學院出台相應的政策對觀眾進行考評。
4、效率問題，說句實話，那天的效率讓我抓狂，從下午一點半弄到晚上七點多了竟然連個會場都沒有布置好，我們的工作效率確實成問題了。正如學長上次所說的，一些人跑來跑去的忙，而一些人卻很悠哉的坐著，那些坐著的人不僅不幹活還會影響幹事人的積極性，所以我建議，以後在工作時，要是自己的工作做完了，可以到其他地方歇一下或者找點自己能幫忙的事做，儘量不要站著。而且工作現場儘量不要吃東西，如果實在是餓，可以到其他地方去吃。
5、大一同學們的積極性，本次活動中效果好一點的節目基本都出自大二各班，這不禁讓我想到了上次的宿舍裝飾大賽，本來我寄以厚望的大一讓我大掉眼睛而我基本放棄的大二卻給了我意想不到的驚喜。看來我們大一積極性差也不是針對於某個活動，而是真的差。我覺得以後我們得加強與各班班乾的協調了解，同時我們團委學生會也應起到帶頭作用，積極參與班級活動，也多鼓勵自己的舍友，同學參加集體活動，這樣一個帶動一個，我相信效果不會差的。
6、與其他學院相應部門的溝通，現在校學生會那邊基本上每一個部門都成立了一個QQ群，群里有幾乎所有學院相應部門裡的成員，為各個學院的交流提供了一個平台，可我們之中的人竟然有不認識其他學院自己相應部門成員的人，確實悲哀。還有一些活動細節問題，如工作人員的安排，後勤工作，主持人等等，由於我們準備比較倉促這也是難免的。
當然在總結中我著重寫了我們工作中存在的問題，但此次活動我認為還是成功的，只是我們需要走的路還很長很長，我們需要不斷的改進自己，改進我們的思維及行為方式。我相信，有我們的機控學院會越來越強，有我們的機控學院團委學生會會越辦越好。
文藝匯演總結 篇4
應學校學生科藝術節之任，機械工程教學部在五月十八號下午展開了活動的序幕。活動現已經結束總結如下：由於是分科管理的初端，所以各方面都不是很完善，總體來說還算合格。
因為一個教學部的學生幹部就是一個團體。平時處理各項活動的時候都是比較團結一致的。但是這次活動就發生了點意外，導致沒有很好的團結起來。所以在安排工作的時候造成了不合理化。原本以為沒多大的事情…但是後來節目的當天我就發現我錯了。首先由於分配工作不合理所以現場有點混亂。也是當天最為失敗的一處。可能也是因為第一次主持大型活動的原因吧，有點緊張所以不知所措了，後來還是安排好的負責人和工作人員維持了現場的秩序。
其次的是在中間穿插的頒獎活動環節一處原本是計畫好是提前把各項的獎項的同學都通知好。到了當天就迅速的登台領獎的，但是後來有部分同學由於不是很清楚流程還有各個同學一聽說頒獎就比較激動的原因吧。所以就導致了頒獎環節比較騷動，但是也起到了很好的互動氣氛，這很出乎意料。這可能也是之我們徐組長要求我們要有互動環節的一個交代了吧…
再次的是在主持人的安排與邀定處發生了太多的意外也是我認為很重要的一個環節。原本是約好了兩個主持人，但是後來一個主持人應為當天公幹與活動剛剛好和我們的節目時間衝突。導致了臨近活動的兩三天的時候急急的又還主持人。但後來又一對主持人主動的找到了我，並且請求我給他們擔任這次的活動主持人，原因很簡單就是想得到鍛鍊與實踐經驗。然後原本的主持人都是極力的推薦他們。我就邀請他們擔任了機械工程教學部-藝術節文藝表演的主持人。
其他方面都算不錯，因為都是有計畫有目的有流程的在進行。一切都在走程式所以後來沒發生多大的意外。
這次活動也算是我們這第一批分科幹部的第一二次大活動也是最後一次的大活動。非常感謝學校的領導以及老師可以親臨現場觀看活動，就像給與了我們肯定，我們會不斷的繼續努力不斷的前進。
文藝匯演總結 篇5
經過琴行師生的共同努力，本次活動圓滿、順利地完成了各項。演出任務，收到了良好的效果。
這次活動達到了預期的目的。展示了我們琴行素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。
本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
“一分耕耘，一份收穫”。經過琴行師生的一致努力，本次匯演活動已圓滿結束了，這次活動給我們帶來很大收穫。
1、促進了學生全面發展
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。
2、發現並培養了許多人才
通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。
4、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。
5、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今後開展活動提供了參考的依據。
這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們琴行全體人員的心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。
古箏聲聲，餘音繞樑，學生們的表演贏得陣陣掌聲和喝彩，優美的旋律迴蕩在城市的夜空。希望每一位參加演出的學生在藝術的道路上飛的更高、更遠。在充滿自信和希望的道路上，我們踏歌而行。
文藝匯演總結 篇6
成功舉行了主題為"“旦旦”晚會"的新年元旦晚會，這台晚會可以說是節目多、質量好、檔次高。受到了臨床醫學院各位領導和輔導員老師的高度讚揚，也得到了同學們的肯定。在晚會中湧現出了相聲《新夜行記》、歌曲《我愛我家》、詩朗誦《會唱歌的鳶尾花》、魔術《撲克》等一批優秀節目。常言說："台上一分鐘、台下十年功，台上一人演、台下百人備。"這次晚會的成功是在輔導員趙老師帶領下外科全班團結一心共同努力的結果。
第一，學校領導高度重視。
我院領導和輔導員老師都十分重視班級活動的開展，不斷給予支持和鼓勵，積極引導我們開展課外活動，為了這次晚會的成功舉行，院領導和輔導員老師提前為我們申請了原本就緊張的主樓教室，解決了我們的場地問題，為我們的晚會準備工作減輕了責任。特別是我們的趙老師，不僅提供給我們木梯，插排等工具，還無償送給我們一些裝飾教室的必須品，彌補了我們準備不足的缺陷。院領導和各位輔導員老師犧牲了自己的休息時間親臨晚會現場增加了現場氣氛，使得整場晚會氣氛和諧、同學們熱情高漲順利的氛圍中進行,領導的深情發言及新年祝福語深深融化了同學們的心。哈爾濱的冬天再冷,我們的內心還是溫暖的,在這裡，我們衷心感謝趙老師，感謝各位領導及其他輔導員老師。
第二，全班同學積極參與。
晚會質量高，與同學們的熱心是分不開的。在晚會籌備期間，班委克服了無固定教室的現狀，經常犧牲個人時間聚到一起討論晚會準備事宜。我們在新樓樓梯、體育場徘徊，為了晚會準備工作，沒有人喊過冷，說過累。
在準備禮品、獎品及食品的兩次採購過程中，我和副班長宋艷宏，生活委員李姍姍、組織委員韓陽，以及兩位普通同學劉曉宇、王梓瀚真是煞費苦心，因為學校補助費用有限，怎么樣使有限的260元花的值，花的省是我們的根本任務，然而又要注意物品的檔次和質量必須得到保證，於是在採購中，我們學會了講價，真正做到了每一件東西都物有所值。
28號當天的裝飾教室過程中，在班長王健的帶領下班委全體提前3個小時去準備。幾位熱心同學劉明慧、劉曉宇、王梓瀚、王東子也去幫忙。大家都沒時間吃飯，也沒有人提前走，晚會結束時繼續留下幫忙打掃教室。
節目的準備過程中文藝委員和組織委員沒少出力，連續幾個晚上走寢徵集節目。又對個別節目進行加工，使得所有的節目都以最完美的狀態展現在同學面前。
第三，班委的積極配合
由於臨時通知多媒體不能用，事先準備好的一些材料也英雄無用武之地了。但是大家沒有被這些困難所打敗，學委彭博帶來了筆記本電腦，用麥克風放大音量，雖然因效一般，但這些都沒有干擾我們的晚會。我們利用燈光的效果，不斷製造氣氛的和諧，118寢室的溫馨燭光、121寢室的合唱和手語表演充分表現了寢室生活的和諧與美好。我們請來了趙老師,並向老師送花,表達我們對老師的的敬佩和感激之情.在遊戲環節，以寢室為單位的配合遊戲最終以204勝出。寢室抽獎遊戲中，202和203寢室獲得一等獎，並給同學們表演了節目。手風琴的悠揚、歌曲的深情、魔術的變幻莫測、詩朗誦的婉轉......互送禮品環節中,一件件禮物的傳遞是感情的溝通,雖然禮物沒有多少錢,但是意義重大,在每位同學的心中都留下了歡喜和真情的痕跡.還有兄弟班級的友情客串表演，護理小班給我們帶來了精彩的武術表演，婦兒專業的雙簧節目贏得了我們班級同學的喜愛和讚揚，熱烈的掌聲不斷，整場晚會在全班大合唱一曲《明天會更好》中結束，同學們意猶未盡，有的甚至抱怨時間過的太快......
晚會結束後,學校決定通寢,女生可以去男生寢室,在班委的努力下,全體女生去了男寢,乾淨整齊的男生寢室,改變在女生心中對男生寢室衛生質疑的想法.男生寢室個寢室長積極邀請女生進入自己的寢室參觀,一些寢室還準備了餃子,炒菜等食物,邀請女生品嘗,大家一起共度新年......然後在班長的組織下全體同學在男寢走廊合影,引得其他班級同學羨慕不已.最後大家一起出去打雪仗,男生的調皮惹的女生驚叫聲不斷,大大的雪球砸在身上,沒有疼痛,只有歡樂.已經過了十二點,男生提議送女生回寢休息,於是一整天的歡樂在睡夢中延續......
這是我們外科班的溫馨與和諧,是我們的歡樂與友愛.此次元旦晚會進一步加強了同學們之間的交流與友誼,這將是中醫藥大學歷史上外科班的榮譽,外科班的團結友愛的見證.我們衷心感謝領導們的支持與指導,感謝關心我們的趙老師.相信我們外科班一定會是黑龍江中醫藥大學的驕傲.相信我們的明天會更好!
文藝匯演總結 篇7
“六一”文藝匯演已經圓滿結束，真是讓人欣慰，在這之前一個月的付出還是值得的。在這裡針對我們班的情況，我們在這裡做一個簡單的總結。
由於我是一個新的班主任，配班老師是一個新的配教，我們都沒有排過大型的文藝匯演的節目，在接到通知時我們或多或少還是有些壓力的。從四月份我們就開始商量我們班確定什麼節目，後來到辦公室和園長及園所領導一起確定排《愛在人間》。
在排練的過程中，由於經驗不足，有很多以後要注意的地方：
1. 節目大致確定後，沒有想到女孩子部分動作有不適宜性，就加大排練的過程中難度，後即才進行動作的改變，就讓女孩子在動作上有混淆。
2. 我們節目動作比較簡單，開始在策劃隊形的時候，給男孩子的隊形安排也相對簡單些。整體效果並不好，後來請有經驗的彭彭老師和大楊老師來我們班幫忙，重新編排了隊形和動作，舞台效果就好了很多。
3. 對幼兒來說，排練節目是件很枯燥的事情，剛開始並沒有弄太多的花樣去吸引孩子，前一個星期排節目的質量並不高。
4. 幼兒在幼稚園排練節目時，都非常棒。但是上了舞台卻找不到點，我們肯定是我們在舞台的銜接上除了問題，下次一定要跟隊長交代清楚，所站的位置。
5. 學會自信。在排節目過程中，在對整個節目的策劃和排練中，害怕自己做不好，就沒有那么大膽的去做。這次活動後，發現自己要更自己些，有想法就要大膽的去做。
6. 物品的規整。在這次排練中，我們班少了三個頭飾。這在於我們開始沒有想清楚，沒有在換衣服時先取下女孩子的頭飾，導致在換完衣服後再去找頭飾，就無法找齊了。
文藝匯演總結 篇8
溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下，在小朋友和老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現場，在烈日炎炎下觀看節目。尤其是我們班的文琦，賈子瑤等家長，早上很早趕來幫小朋友化妝，直到演出結束幫忙打掃衛生，整理桌椅，這讓我們很是感動。
兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關心兒童人人有責。付校長對學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心，同時也展示了我們這學期的教學成果。
這次演出我們有四個節目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子遊戲《踩氣球》，台上一分鐘，台下十年功，經過老師和小朋友的共同努力，我們的節目贏得了台下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定，這是學校領導對我們工作的肯定。
通過這次活動，體現了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發現了工作中的失誤和不足，今後，我們要揚長避短，把工作做得有聲有色，不辜負家長對我們的期望。
文藝匯演總結 篇9
兒童是國家的未來，是民族的希望，應該讓他們健康、快樂、幸福地成長，"六一"國際兒童節是幼兒最快樂，最嚮往的節日，為了慶祝這個節日，我園於5月28日下午和5月31日分別舉行了兩場"在陽光燦爛下"慶六一歌舞匯演。
匯演氣勢恢宏，熱鬧溫情，童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時，老師和家長們都露出了滿足、欣慰和讚賞的笑容，孩子度過了成長的五月和快樂的兒童節。現將我園活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我園領導高度重視慶"六一"活動的開展，多次開會研究制定活動方案，積極討論：
1、 第一次行政擴大會議通過了活動形式。
2、4月中旬完善了計畫並對活動進行籌備，包括組織機構的確立、演出場地的確定（台面尺寸、進出場方位、候場位置）、活動形式、具體節目的確定及順序、節目領隊和參與排練人員的確定、節目服裝、道具、音樂、設備、排練場地的劃分、正式彩排及正式演出的時間等諸多程式，領導工作落實到人頭，形成人人參與，人人主梁的局面。
3、5月8日-5月21日，全園師生齊心合力，開始節目的排練
4、5月22日-5月28日走台和聯排，發現問題並解決，完善演出。
5、5月28日第一次匯演，幼兒觀看。
6、5月29日全園會議討論通過正式演出有關事項，包括家長入園形式、觀看形式、觀看場地劃分、觀看注意事項、現場次序的維護、演員化妝事項、演員候場、幼兒離園安排等事項。
7、5月31日正式演出。
二、各節目組準備充分，全園教職工配合密切。
幼稚園所有教職工本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
這次活動大家都在無私的奉獻。領隊教師設計好節目，協助教師鼎力排練，大家能幫忙的幫忙，幫不上忙得也不忘開個玩笑調劑緊張的工作氣氛，提醒各自悠著點，多注意身體。道具組傾力協助各節目組設計、製作道具，後勤組一直在幕後默默無聞、熱情主動地儘自己一份力。整個活動無論準備時、活動中、結束後，都能讓人感受到園內氣氛的寬鬆，園內環境的溫暖，教職工們在互助、協作中感受到其樂融融，感受到幼稚園這個大家庭的團結。
三、節目精彩紛呈、熱鬧溫情
1、開場舞演員眾多，氣勢龐大，前台花娃娃和氣球隊表演天真可愛，動作到位，表情豐富，服裝設計大膽、可愛、絢爛。腰鼓隊舞蹈動作難度大、幅度大，孩子的表現熱情奔放；節目設計別具匠心，後台鼓的設計根據我園的情況進行改編，很不容易。後台的花精靈動作到位、整齊規劃，因為場景的需要進行了多次修改和調整，給排練增加了不少難度。教師隊伍亮眼為節目點睛，展現了園教師的風采。
2、國家
3、大海寫生
4、蔬菜進行曲
5、小星星
6、讓愛住我家
7、嘚啵嘚啵嘚
8、紅歌串燒
9、在燦爛陽光下
四、不足和今後的方向
1、領導重視，精心組織。
“關愛兒童成長 共塑民族未來”我鎮領導高度重視幼兒教育，鎮婦聯主任出席了我園的六一慶祝活動，給孩子們帶來節日的祝願，向老師們表示感謝和慰問，並向幼稚園捐贈了節日禮物。
我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼稚園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的'展現。
2、環境創設，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環境，讓幼兒用能幹的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設，使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂，激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日曆掛在牆上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發幼兒過六一的強烈願望。老師和孩子們把幼稚園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。
3、內容豐富，形式多樣。
6月1日上午， “六一”慶典活動隆重舉行，幼稚園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著 “放飛童心 心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同台表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
文藝匯演總結 篇10
在20xx年元旦即將來臨之際，建築與景觀設計學院舉行了第六屆Showmyself元旦文藝匯演。在此次活動中，各部門分工合作，成功舉辦了本次比賽。比賽現場氣氛活躍，節目內容積極向上，最終，話劇《找自己》獲得本次比賽的一等獎。同時，評選出兩個二等獎、三個三等獎及三個優秀獎。
在本次比賽的兩次彩排中，各部門明確分工，認真工作，在工作中找出不足之處，及時改正，確保了正式演出的順利進行。
女生部在本次活動中主要負責禮儀隊與調動現場氣氛的工作且在演出前做了九個獎品盒以方便頒獎。為使迎賓及頒獎工作不出差錯，我部在比賽前對禮儀隊進行了多次培訓，強調了引導與頒獎過程以及在彩排中出現的問題。
正式演出當天，各部積極配合生活部裝扮會場，使舞台看起來更加炫麗多彩，為晚會做好了鋪墊。我部為禮儀隊成員化好妝準時到達會場，做好了迎賓及頒獎工作。
在本次活動中，我部不但做好了自己的本職工作也積極配合了生活部、文藝部及其他部門的工作，充分鍛鍊了在大型活動中的組織及配合能力。雖然本次活動在一些方面也存在問題，但在各部門的共同努力下，並未出現重大失誤，使得晚會順利舉辦。
由我院舉辦的本次Showmyself文藝匯演不僅為大學生提供了展示自我才藝的舞台同時豐富了大學生的課餘生活，並且為我院在本年度的工作上畫上了圓滿的句號。
文藝匯演總結 篇11
酷好的教授們，同學們：
大家下午好！
根據《鹽池中學元旦文藝匯演活動方案》，在全校師生的互助存眷和竭力下，同學們在此次匯演中富裕亮相了文藝才華，發揚了聯合協作的精神。為全校師生獻上了一場高雅的表演，同時為大家送來了新年的祝福。
本次文藝匯演從籌劃到正式表演歷經了將近一個多月的時候。此次晚會獲得了美滿告成，但告成的背地也少不了很多大力大舉贊成我們的人，在此讓我們再次衷心的感謝葉軍華、劉倩、賀明俊、張瓊、羅純、張文竹、周婷婷、周志勇、袁海英、趙成麗、張燕妮、趙慧明、李珊以及各班主任對本次晚會的教導，同時也感謝各位評審及幕前幕後工作人員的大力大舉贊成。
此次比賽已經結束，盼望同學們以此為契機，把頹廢的豪情和奮發的鬥志投入到今後的進修餬口生涯中去，竭力拚搏、銳意進步、不屈不撓、再創光輝。最終，祝教授們身體健康，祝同學們進修進步！感謝！
文藝匯演總結 篇12
幼稚園開園有一年多了，這是我們第一次舉辦這樣的匯演，文藝匯演能夠順利進行，離不開老師的辛苦排練，多虧了小朋友和家長的支持與配合，在此我對這次的匯演做了一些總結。
好的方面：
1、小朋友和家長都沒有臨時退場，棄場的現象。
2、有些家長還主動倒水給小朋友喝，，還鼓勵小朋友主動上台表演。
3、家長和老師的配合不錯。
4、音響師的時間觀念很強，7點就到了。
5、外來的工作人員很積極配合我們的工作。
不足的：
1：現場沒有一個管理秩序和安排工作的管理人員，導致工作進度非常慢。《比如化裝，換服裝，》有工作人員站在那裡，就是不知道自己該做些什麼。
2、需要化裝的老師或工作人員應該在小朋友回園前就化好了，以免造成小朋友回園了不能及時地開展工作。
3、攝影師的時間觀念和信義度不夠，不僅遲了半個鐘，連說好也幫拍照的結果沒有拍，三角架也沒有……
4、待寫。
通過這次匯演活動，充分體現了我園孩子們天真無邪積極向上的精神面貌。這次活動從研究決策，到準備，到活動過程，都是本著以孩子為主，人人參與為目的，老師給與指導和幫助。
希望明年會更好。
文藝匯演總結 篇13
一、整體活動開展情況
20xx年1月4日晚，新村二國中學校餐廳里彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校師生歡聚在禮堂里上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。晚上18點，應邀前來參加活動的各位領導及嘉賓親臨現場，在嘉賓席就坐，18時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校全體師生參加了演出。師生共表演節目20多個，其中歌舞10多個、小品10多個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，台下掌聲不斷。全場演出近2個半小時，晚上21時00分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
經過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了鄉鎮、中心校和兄弟學校領導的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
學校全體教師在活動中率先登場，大家步調一致，陣容整齊，充滿自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，為學生帶了個好頭，起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動中一道亮麗的風景，充分展示了我校教師隊伍的風采。在文藝演出過程中，一曲《nobady》舞蹈，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動推上了一個高潮；一曲《花喜鵲》活潑的表演，為本次活動錦上添花。
二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這箇中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
文藝活動策劃組在楊校長的統一領導下，由王校長、常校長等同志，對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反覆醞釀，從節目籌備、音響準備、場景布置、舞台搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視，全力支持
為確保活動成功，學校主要負責人楊東升校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，並從人力、物力、財力等方面統籌計畫，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極回響，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節目多個，後經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目3—5個。
選定節目後，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課餘時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。
5、齊心協力，充分發揮團隊精神
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰鬥作用。為保證演出如期舉行，我校領導班子人員在楊校長的帶領下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞台和場景。演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，她們在樊婧同志的統一指揮下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞台表演增添了效果。演出之前，音響組在普雲同志的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。
三、收穫與反思
（一）收穫
“一分耕耘，一份收穫”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收穫。
1、促進了學生全面發展
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。
2、發現並培養了許多人才
通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如五年級黃柳芳、一年級楊維等，他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、豐富了校園文化生活
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。
5、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今後開展活動提供了參考的依據。
（二）反思
1、要轉變觀念，全面綜合地評價學生
本次活動，學生的節目多樣，演員表現突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞台上都很自信，他們超常的表現，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀念，要公正、綜合地評價學生。
2、沒有落後的學生，只有落後的教育
不是學生差，而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展，導致許多學生不能正
常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才，造成許多遺憾。因此，要提高學生的綜合素質，全面培養學生，首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源，均衡城鄉教育的發展，為培養全面發展的人才提供有利的條件。
3、貫徹落實黨的教育方針，全面培養學生十分重要。
應試教育只注重學生的學習，片面地抓升學率，往往會忽視學生的全面發展，因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能，綜合素質，適應社會的能力相對較差。而現代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此，認真貫徹黨的教育方針，培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。
四、活動中存在的不足
1、音響效果不夠理想，有待於整改。
2、活動中對學生管理還有疏漏的地方，需要進一步探究方法。
總之，本次文藝匯演活動，收穫是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。
最後，我謹以個人名義，代表全校師生，向所有關心、支持本次活動的領導和同志們表示最誠摯的謝意。
文藝匯演總結 篇14
時值新年即將來臨之際，實驗國小東校區國小舉辦了豐富多彩的系列活動，活動的開展，豐富了校園文化生活，展示了小學生的自我風采，培養了學生良好的學習習慣，增強了學生的競爭合作意識，提高了學生的審美能力。
1、學生作業展覽為規範學生書寫，培養良好習慣，各年級各學科教師精心挑選了部分書寫規範的作業，在美術室集中展覽，組織全體學生輪流參觀，參觀者讚嘆不已，被選中作業的小學生甚是自豪。該項活動的開展，起到了規範一批，帶動一片的效果。
2、古詩詞朗誦賽為豐富學生語言，注重語文積累，根據新課標要求，結合學生特點，一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽，並對獲獎學生現場頒獎予以鼓勵，為朗誦好、平時積累多的同學搭建了展示自我的舞台，同時引導全體小學生在生活中重視、強化積累，為日後學習打下堅實基礎，奠定豐厚的語言功底。
3、快樂跳繩比賽為豐富校園文化生活，增強學生體質，成功舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發動，體育組周密組織，學生踴躍參加，參賽選手盡情歡跳，整個校園充滿了歡聲笑語。
4、小畫家作品展為加強班級文化建設，培養小學生的動手、想像、審美、創新能力，美術教師選出各班學生優秀作品，推薦於班主任，在各班舉辦了小小畫展，組織全體師生參評，作為年終“先進文化建設班級”的重要評選條件之一。通過一系列慶新年文藝匯演活動的開展，發展了學生個性，發揮了學生特長，提高了小學生的綜合素質，形成了良好的生活、學習氛圍。
為了全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，推動我校藝術教育的發展，我校舉辦了20xx年元旦慶祝活動。本次慶祝元旦活動，在我校校長的親切關心下，在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下，我校今年的校園藝術節，在一片歡歌笑語中落下了帷幕。本次慶祝元旦活動，是全面推進我校教育教學改革，加強校園精神文明建設的重要舉措，是增強小學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情，發揮廣大師生的個性特長，適應二十一世紀發展需要的一次有益活動。本次慶祝元旦活動以“展示兒童風采，弘揚校園文化”為主旋律，以提高小學生的綜合素質、創新能力和人文精神為目標，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富，全面展示了我校師生文明、進取、協作、創新的精神面貌。本次慶祝元旦活動注重思想性和藝術性的統一，充分挖掘學生潛力，調動廣大師生積極投身到文化藝術節活動中去，營造了良好的育人環境和文化氛圍，推動我校精神文明建設上升到了一個新的層次和水平。
本次慶祝元旦活動，既為學生們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞台，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中，學生既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。本次慶祝元旦活動歷時三天，整個校園充滿了祥和、喜慶的氣氛。活動期間的各項活動之所以能夠圓滿成功，效果顯著，這與校領導強有力的指導，各班的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開的。通過本次活動我們不難看出，第二課堂活動在我校出現了逢勃發展的`勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實現、創造個人價值。當然，通過本次藝術節，我們也發現不盡如人意的地方：1、學生的藝術水平、藝術修養有待於進一步提高。2、部分老師、班主任對學生參加藝術節活動缺乏正確的認識，對學生缺乏必要的指導。20xx年慶祝元旦活動僅僅是我校素質教育的一個方面，展示了素質教育成果的一個部分，我們將以此為一個起點，繼續完善和推進學校的藝術教育，積極為學生提供施展才能，發揮潛力的機會，拓展藝術教育的領域。
文藝匯演總結 篇15
20xx年12月26日晚xx班全體同學舉辦了一次元旦晚會。本次活動的主要目的是展現自我，增進同學之間的交流，促進班級團結，提高班級凝聚力。
一、本次活動的過程：
1.由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃，並將具體任務提前安排到每位班委的身上，做好活動準備;
2.活動前確定各個環節是否做到位，保證晚會的順利進行;
3.晚會分為三個環節，首先是全體觀看班級風采展示視頻環節，接著是節目表演環節，其後是遊戲環節。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;
4.班委留下打掃衛生。
二、本次活動的收穫：
1.這樣的一次活動豐富了同學們的課餘生活，讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;
2.促進了班級的團結，提高了班級凝聚力，考驗了班委之間的配合度，部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;
3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學們一個較好的複習心情。
三、本次活動的不足：
1.由於時間比較緊張，沒能組織將所有的遊戲試玩一遍，所以在做策劃時關於本次活動的活動時長沒能準確估計，導致預計時長比計畫時長多了25分鐘左右，與此同時，因為活動時間的改變，本人也未接受老師關於活動時長定在一個半小時的建議;
2.由於組織經驗的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況，使得負責採購的部分班委完成自身任務的情況下參與了布置工作，同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯，作為負責人本人感到十分抱歉;
3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵，首先是主持人方面，也是因為本人考慮各方情況過於詳盡，因此出現了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況，導致沒有空餘時間跟男主持成立同學對稿，造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;
4.也是因為時間倉促，晚會的音響設備和遊戲環節道具的準備不充分，使得晚會推後了幾分鐘進行，遊戲環節也出現了參與同學對遊戲環節的質疑，直接或間接地導致了晚會時長的拉長;
5.因為組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽，沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工，使得晚會過程中許多環節的配合出現了問題;
6.由於對遊戲環節沒有進行試玩，導致踩氣球環節參與遊戲雙方過於激烈地進行遊戲，場面一度失控。
四、 活動啟示與經驗總結：
1.儘管大家的時間有限，但應該要爭取在進行活動之前將活動內容簡單排演，這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估;
2.組織活動時要充分考慮到活動環節所需要的人員配合和設備道具情況，確定好班委的分工以及充分準備好道具設備，這樣才能做到有條不紊地開展活動，也才能使得活動更加的精彩;
3.作為組織者最好不要大包大幹，要充分地相信班委們的能力，將工作合理地分派給每一位班委，這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。