學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇1
一、 整體活動開展情
20xx年12月29日上午8點，雙島灣街道文體活動中心繽紛多彩，歌聲嘹亮，全校300多名師生歡聚在一起，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。8:30，文藝匯演正式拉開帷幕。師生共表演節目14個，校舞蹈隊的《大團圓》拉來開了晚會的序幕。 全場節目精彩紛呈，台下掌聲不斷。全場演出近3個小時，整體活動安排緊張、熱烈、有序，晚上九時正，在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，在校廣播站成員合唱《我相信》的歌曲中文藝演出漸漸落下帷幕 ，師生精彩的演出和高超的才藝得到了領導、家長和孩子們的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。 本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿自信，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動我校全體領導和參與人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這箇中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
對本次活動進行了認真、周密地策劃，多次研究，反覆醞釀，從節目籌備、音響準備、場景布置、舞台搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面 ，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視，全力支持
為確保活動成功，學校領導多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，並從人力、物力、財力等方面統籌計畫，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極回響，涌躍報名參加。僅三周時間，就報送節目多個，後經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目12個，教師節目2個。
選定節目後，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課餘時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，王xx老師多次集中排練校舞蹈隊。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。
5、齊心協力，充分發揮團隊精神
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰鬥作用。為保證演出如期舉行，我校領導班子人員在於校長的帶領下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞台和場景。演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，統一指揮下， 全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞台表演增添了效果。演出之前，音響組及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。
三、收穫與反思
(一)收穫
“一分耕耘，一份收穫”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收穫。
1、促進了學生全面發展
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。
2、發現並培養了許多人才
通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。
3、豐富了校園文化生活
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。
(二)反思
1、要轉變觀念，全面綜合地評價學生
本次活動，學生的節目多樣，演員表現突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞台上都很自信，他們超常的表現，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀念，要公正、綜合地評價學生。
2、沒有落後的學生，只有落後的教育
不是學生差，而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展，導致許多學生不能正常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才，造成許多遺憾。因此，要提高學生的綜合素質，全面培養學生，首先必須完善辦學條件。
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇2
五月三十日上午，我校校園裡人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。舉行了隆重的“慶六一”文藝匯演。為了進一步搞好校園藝術活動，加強學生的藝術培養和藝術教育，我校舉辦了別開生面的文藝演出。這段快樂、短暫的時光，為學生們獻上了一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。
“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。
一、加強組織、營造氛圍
我校根據中心校加強藝術教育活動的意見通知，結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、牆報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念，以“陽光下成長”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動，於5月30日在我校籃球場舉行。
2、類型多樣。5月30日上午，參加慶六一文藝演出活動的有獨唱、三句半、朗誦、舞蹈、合唱等形式多樣的節目共14個，用時在1小時左右。經過多次精心的彩排和修改，以及較充分的準備，使節目的質量較高，表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上，每一位教師都付出了很多。在確定節目時，都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難，在4月下旬就開始緊張的、集中的排練。
總之，在一個小時的文藝演出活動，在愉快的氣氛中圓滿地結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛鍊了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，為今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基礎。
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇3
20xx年xx月29日中午，我校在學校操場上成功舉行全校性的“慶五一迎五四”文藝匯演。整過演出歷時4個多小時，總共35個節目。與會者除了全校師生外，尚有許多觀眾，一時使操場人山人海，水泄不通。整個節目精彩紛呈，掌聲歡呼聲不斷，在一定程度上彰顯了我校音樂教學的實力，更是展示了我校課外活動、課外小組的實力。
本次活動其實並非完整意義上的文藝匯演，因為沒有進行比較正規的訓練，而是屬於學生自發的活動，準備不到一周的時間，其前身是源於高二級上為了調節學習氣氛的活動，然而其他年級紛紛支持，於是醞釀了這次匯演。誰知竟然打造了這樣一場高素質的演出，打造了一個美好的下午，打造了一個美好的夢幻。透過這場演出，我們放佛看到我們的學生都學有所成，在灑滿朝霞未來翱翔。
活動以莊嚴肅穆的中華人民共和國國歌拉開序幕，然後是100多名新團員的入團儀式，再是孫書記、佘校長熱情洋溢的講話，接著文藝節目雄渾粗獷的鼓舞（中國龍）開始，在美妙的難忘今宵中結束，整個活動井然有序，激情澎湃，給人點燃夢幻之感。
這次演出非常成功，可以說每個節目都是精品。舞蹈，旋律如火如荼，舞蹈顧盼生情，直舞到天昏地暗，日月無光，把人們引到美好的境界，使人想到美，追求美；比如潘樂樂的《歡樂地跳吧》、佘倩倩的《來吧來吧》、鄭歡趙珍妮的《天竺少女》、魏青青趙媛媛等《康定情歌》等，儀態輕盈、舞姿美好、眉含秋波，使舞台清風徐徐，雲來雲往，仿佛使人置身於印度叢林，翠竹菩提漫道，野花盛開純純泉水流淌，美麗的孔雀沐浴於輕風暖陽。歌唱，音樂曼妙動人，歌喉圓潤甜美，儀態從容不迫，使觀眾為之陶醉；如劉媛媛高海濤的《新貴妃醉酒》、韋蕊婷的《女兒歌》、張雅楊菲菲等的《三人唱》等，極具表演才華，不僅能準確傳達歌曲內涵，而且表情優雅，儀態從容，給人藝術享受。小品，演藝精湛，富於戲劇性，而且反映出學生對人生價值的思考；如王鵬波佘港港等同學的《今天明天》、周蓓蓓等的《二中好聲音》、李朝坤李瑞娟等的《我的心病》等，都能容人生問題於劇本，令人在藝術欣賞之間，猛然醒悟。樂器演奏也不乏人才，如七年級柏美琪同學的鋼琴獨奏就非常成功，演繹高超，儀態從容，若能持之以恆，必成大器。其實，還有許多節目，也非常精彩，只是不能一一勝記。
值得注意的是學校廣播站的成立，現在已經成就了一部分學生的才華，如劉媛媛、韋蕊婷、張雅、周亞斌等同學口語才華，不論是國語的標準程度，還是語言的渲染藝術，還是姿體語言，都可以說很有才華。他們語速科學合理，音色優美，能準確傳達思想感情，希望他們再接再厲，以絕對的實力取得成功。
不足之處也在所難免，首先表現在樂器方面，我們還沒有形成氣候，伴奏都依靠現成的背景音樂。試想我們所有的伴奏如果由學生樂隊演奏，將是怎樣的效果呢？其次是小品的、相聲的表演沒有很好地注意戲劇性，主要表現在動作、語言缺乏誇張性，缺乏必要的暈染。比如《我的心病》中有人非常生氣，那么為什麼不讓氣的昏死過去了？再比如《二中好聲音》中有人氣倒抬走了，但是太突然，是怎樣氣倒了的，缺乏交代，觀眾 也沒有看清楚所以。那么，為什麼不先安排一點獨白，以交代他所付出的代價呢？也許因此，他付出了所有；也因此，他斷送了一切；也許因此他無家可歸等等，之所以暈倒，是付出的代價太大？另外，他要倒下，也是有過程的，為什麼不安排讓他先呆，再哭，在捶胸頓足，然後站立不穩再倒下呢？還有少數節目的演員不夠灑脫，不能放開，略嫌拘謹，表情不夠好，應該面帶笑容。
當然，就總體而言，這次匯演非常成功，充分表現了廣大學生的聰明才智，若能堅持並學好文化課，則一定能夠成功。有夢，就必能找到，衷心希望他們走向輝煌。
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇4
兒童是國家的未來，是民族的希望，應該讓他們健康、快樂、幸福地成長，"六一"國際兒童節是幼兒最快樂，最嚮往的節日，為了慶祝這個節日，我園於5月28日下午和5月31日分別舉行了兩場"在陽光燦爛下"慶六一歌舞匯演。
匯演氣勢恢宏，熱鬧溫情，童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時，老師和家長們都露出了滿足、欣慰和讚賞的笑容，孩子度過了成長的五月和快樂的兒童節。現將我園活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我園領導高度重視慶"六一"活動的開展，多次開會研究制定活動方案，積極討論：
1、 第一次行政擴大會議通過了活動形式。
2、4月中旬完善了計畫並對活動進行籌備，包括組織機構的確立、演出場地的確定（台面尺寸、進出場方位、候場位置）、活動形式、具體節目的確定及順序、節目領隊和參與排練人員的確定、節目服裝、道具、音樂、設備、排練場地的劃分、正式彩排及正式演出的時間等諸多程式，領導工作落實到人頭，形成人人參與，人人主梁的局面。
3、5月8日-5月21日，全園師生齊心合力，開始節目的排練
4、5月22日-5月28日走台和聯排，發現問題並解決，完善演出。
5、5月28日第一次匯演，幼兒觀看。
6、5月29日全園會議討論通過正式演出有關事項，包括家長入園形式、觀看形式、觀看場地劃分、觀看注意事項、現場次序的維護、演員化妝事項、演員候場、幼兒離園安排等事項。
7、5月31日正式演出。
二、各節目組準備充分，全園教職工配合密切。
幼稚園所有教職工本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
這次活動大家都在無私的奉獻。領隊教師設計好節目，協助教師鼎力排練，大家能幫忙的幫忙，幫不上忙得也不忘開個玩笑調劑緊張的工作氣氛，提醒各自悠著點，多注意身體。道具組傾力協助各節目組設計、製作道具，後勤組一直在幕後默默無聞、熱情主動地儘自己一份力。整個活動無論準備時、活動中、結束後，都能讓人感受到園內氣氛的寬鬆，園內環境的溫暖，教職工們在互助、協作中感受到其樂融融，感受到幼稚園這個大家庭的團結。
三、節目精彩紛呈、熱鬧溫情
1、開場舞演員眾多，氣勢龐大，前台花娃娃和氣球隊表演天真可愛，動作到位，表情豐富，服裝設計大膽、可愛、絢爛。腰鼓隊舞蹈動作難度大、幅度大，孩子的表現熱情奔放；節目設計別具匠心，後台鼓的設計根據我園的情況進行改編，很不容易。後台的花精靈動作到位、整齊規劃，因為場景的需要進行了多次修改和調整，給排練增加了不少難度。教師隊伍亮眼為節目點睛，展現了園教師的風采。
2、國家
3、大海寫生
4、蔬菜進行曲
5、小星星
6、讓愛住我家
7、嘚啵嘚啵嘚
8、紅歌串燒
9、在燦爛陽光下
四、不足和今後的方向
1、領導重視，精心組織。
“關愛兒童成長 共塑民族未來”我鎮領導高度重視幼兒教育，鎮婦聯主任出席了我園的六一慶祝活動，給孩子們帶來節日的祝願，向老師們表示感謝和慰問，並向幼稚園捐贈了節日禮物。
我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼稚園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的'展現。
2、環境創設，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環境，讓幼兒用能幹的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設，使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂，激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日曆掛在牆上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發幼兒過六一的強烈願望。老師和孩子們把幼稚園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。
3、內容豐富，形式多樣。
6月1日上午， “六一”慶典活動隆重舉行，幼稚園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著 “放飛童心 心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同台表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇5
本次藝術節活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在於豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發展，
校園文化藝術節活動總結
從整體來看組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與。
本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計畫，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，於3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學生的培養，要求編排的節目精彩。
從活動情況來看，本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節的喜慶氣氛，使此次藝術節成為孩子們的節日，在藝術節項目的設定和活動的組織形式上，充分尊重孩子意願，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎，新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等，大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場，台下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞台、音響;台下學生按年級組成了方塊隊，有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數位相機現場拍照錄像留念.......
舞台上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、摺紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞台。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨唱等節目。
小品《舉手發言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖，更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝謝校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創意的設計，節目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了後勤工作的周到細緻;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協調好課堂與課外的關係，理順了教學與活動的關係，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體——了不起!
五、一點不足，幾點建議。
本次藝術節前期，中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;後期，又是一些體育方面的比賽活動，在時間安排上存在一定的緊張和衝突，至使藝術節展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由於音樂教師精力有限，雖然本次活動每位老師都承擔了幾個個節目的排練工作，
但老師們實在有些吃不消了。為了今後更好地發揮藝術節活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要具體化、明確化，各負其責。又要減少對學科教學的衝擊，同時也有利於活動質量和水平的提高。
2、編排節目的任務不應只是音樂老師的事，可以以班級比賽的形式來選拔節目。
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇6
一、 整體活動開展情
20_年12月29日上午8點，雙島灣街道文體活動中心繽紛多彩，歌聲嘹亮，全校300多名師生歡聚在一起，共同舉行慶20_年元旦文藝匯演活動。8:30，文藝匯演正式拉開帷幕。師生共表演節目14個，校舞蹈隊的《大團圓》拉來開了晚會的序幕。全場節目精彩紛呈，台下掌聲不斷。全場演出近3個小時，整體活動安排緊張、熱烈、有序，晚上九時正，在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，在校廣播站成員合唱《我相信》的歌曲中文藝演出漸漸落下帷幕，師生精彩的演出和高超的才藝得到了領導、家長和孩子們的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20_年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿自信，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動我校全體領導和參與人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這箇中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
對本次活動進行了認真、周密地策劃，多次研究，反覆醞釀，從節目籌備、音響準備、場景布置、舞台搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視，全力支持
為確保活動成功，學校領導多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，並從人力、物力、財力等方面統籌計畫，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極回響，涌躍報名參加。僅三周時間，就報送節目多個，後經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目12個，教師節目2個。
選定節目後，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課餘時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，王靜老師多次集中排練校舞蹈隊。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。
5、齊心協力，充分發揮團隊精神
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰鬥作用。為保證演出如期舉行，我校領導班子人員在於校長的帶領下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞台和場景。演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，統一指揮下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞台表演增添了效果。演出之前，音響組及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。
三、收穫與反思
(一)收穫
“一分耕耘，一份收穫”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收穫。
1、促進了學生全面發展
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。
2、發現並培養了許多人才
通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。
3、豐富了校園文化生活
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。
(二)反思
1、要轉變觀念，全面綜合地評價學生
本次活動，學生的節目多樣，演員表現突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞台上都很自信，他們超常的表現，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀念，要公正、綜合地評價學生。
2、沒有落後的學生，只有落後的教育
不是學生差，而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展，導致許多學生不能正常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才，造成許多遺憾。因此，要提高學生的綜合素質，全面培養學生，首先必須完善辦學條件。
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇7
X年“快樂與夢想同行”六一文藝演出終於在市委領導和師生們的掌聲中落下帷幕。本次演出主題明確、內容豐富、形式多樣，參演的學生人數達246人，創歷史新高，演出的質量高、效果佳，贏得了領導和師生們的一致好評。現將本次演出的情況稍作總結，供今後反思參考。
一、領導重視，化壓力為動力
今年的六一匯演，學校要求將徐小平學生獎的獲獎者穿插在節目中，怎樣最大化地在節目中充分展示徐小平學生獎獲得者的風采，這對我們所有的音樂老師來說無疑是一個新的考驗。一接到任務，我們深感任務的艱巨，立即召開動員大會，商討節目形式，兩天內立即拿出了活動策劃方案。
黃校長至始至終與我們並肩作戰，在百忙中他親自參與節目籌劃、編排訓練的跟蹤和指導，使整個訓練過程嚴謹有致、踏踏實實。校長猶如一股勁風，推動著全體音樂老師日夜兼程，走向成功!
二、認真排練，愛生如愛子
本次排練活動中，湧現了好多先進事例。五月的天氣已經是驕陽似火，為了不讓小演員的排練有衝突，郭貴明老師放棄了中午的休息時間給學生排練。王莉老師的母親身患絕症，兒子面臨中考，接到任務時她很爽快地答應了。這次熱衷手風琴專業的她毅然挑戰起小提琴的訓練任務。為了讓徐小平小提琴獲獎者王晨同學的演奏不至於枯燥單調，王老師很用心，她從網上找來鋼琴伴奏譜，並虛心地和組裡的老師進行二度創作，為了讓這門高雅的聽覺藝術在舞台上增加觀賞性，王老師又精心挑選了一位芭蕾舞學生，為節目增色不少。
值得一提的是本校的合唱隊，本次合唱隊是由我組的李穎老師主要訓練，馮建軍、凌晶、黃琰琰三位老師輔助配合。每天上午訓練一小時，下午兩節課後甚至雙休日都堅持排練，由於所選曲目難度較大，涉及民歌類型和三個聲部，發聲、音準、節奏等基礎訓練尤為重要，凌老師和黃老師不厭其煩地分聲部訓練，馮老師一遍又一遍地修改鋼琴伴奏譜，李老師指導作品的整體表現構成了一幅唯美的合唱團隊動態訓練畫面。雖然他們的家庭都有特殊情況：李老師的婆婆腰椎壓縮性骨折臥床不起需要照料，馮老師、凌老師的孩子上幼稚園需要接送……但他們克服一切困難，並沒有因此耽誤正常的排練。細心的黃老師會給缺課的隊員單獨補課，以保證第二天的正常排練。需要道具時，李老師毫不猶豫地自己掏錢購買;天氣炎熱了，老師們還主動買西瓜給學生解渴……合唱隊里，老師愛生如子、學生親如一家人的溫馨畫面比比皆是。正是這樣一個積極向上、朝氣蓬勃的團隊，才能讓隊員們發自內心地歌唱，飛向成功的彼岸。
功夫不負有心人，在5月9日舉行的泰興市中國小合唱比賽中本校合唱隊一舉奪魁，成績在所有的參賽隊中遙遙領先;5月19日泰州市中國小合唱比賽現場，合唱隊員們憑藉明亮的音色、豐盈的和聲及強大的音樂穿透力又一次獲得了中學組、國小組中的最高分，再次為襟江國小的藝術教育增添了光彩。
活動中，老師們的集體意識很強，非常配合學校的工作，是大家的積極參與造就了我們演出最後的高潮，是大家的共同努力讓我們的演出得到領導和嘉賓的認可。
三、各組相助，密切配合
當然此次演出活動取得了如此喜人的成績還離不開學校各個部門的大力支持。在這裡請允許我代表我們全組人員向所有付出的老師說聲感謝。
感謝年級組的所有老師，有你們的支持，孩子們才能準時準點地參加排練，以至於不耽誤排練計畫;感謝大隊部，你們主動為部分節目出謀劃策、撰寫主持人串詞、訓練主持人和禮儀少年等，為整台節目增色不少，也為我們減輕了負擔;感謝電教組幫助我們老師做好部分節目的先期錄音以及繁雜的直播工作;感謝張志美老師和徐斐老師，有了你們的鼎力相助，陳娜老師多達40人的走秀節目在組織和編排上才能有條不紊;感謝英語組、美術組的老師，有你們的幫忙才讓我們在一個多小時內高效地完成了246人的化妝工作;感謝美術組，你們在負責美化舞台的同時還兼顧著書畫、手工等節目的展示工作;感謝體育組負責所有節目的道具搬運，讓節目銜接緊湊;感謝後勤組為我們的小演員提供了乾淨寬敞的候場環境。感謝你們，是你們幕後的默默付出才讓我們的演出更精彩，更豐富。
最後讓我代表全組說聲感謝學校，是學校給了我們平台，我們在參與中鍛鍊了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，為今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基礎。
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇8
尊敬的教授們，親愛的同學們：
大家下午好！
根據《鹽池中學元旦文藝匯演活動方案》，在全校師生的互助存眷和竭力下，同學們在此次匯演中富裕亮相了文藝才華，發揚了聯合協作的精神。為全校師生獻上了一場高雅的表演，同時為大家送來了新年的祝福。
本次文藝匯演從籌劃到正式表演歷經了將近一個多月的時候。此次晚會獲得了美滿告成，但告成的背地也少不了很多大力大舉贊成我們的人，在此讓我們再次衷心的感謝葉軍華、劉倩、賀明俊、張瓊、羅純、張文竹、周婷婷、周志勇、袁海英、趙成麗、張燕妮、趙慧明、李珊以及各班主任對本次晚會的教導，同時也感謝各位評審及幕前幕後工作人員的大力大舉贊成。
此次比賽已經結束，盼望同學們以此為契機，把頹廢的豪情和奮發的鬥志投入到今後的進修餬口生涯中去，竭力拚搏、銳意進步、不屈不撓、再創光輝。最終，祝教授們身體健康，祝同學們進修進步！感謝！
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇9
“撲通撲通……”上課鈴打響後，連綿不絕的響聲就一直圍繞在我耳邊。上周五老師就宣布了今天的這節班會課用來開我們的“跨年儀式”。這對於我們——剛入校的我們預初年級來說，也是第一次小晚會。我作為主持人與班長，對這次充滿了信心。
記得上周，同學們就絡繹不絕的到我這來報名表演，每次下課都有一群人圍在我身邊，每次都好不容易才能從一堆人中穿出來。不過，我也感到快樂。記得當時還有一個女同學全場五分之四的表演都想參與其中呢;還有最內向卻成績優異的小Y，也主動來我這報名配樂原創詩朗誦;以及最低調的班草也來表演多年的拿手本領——悠悠球……瞧，我們班多么的積極。
到了最後，老師和我都實在是無奈了，因為時間只有短短的一小時，而這裡收集的表演卻高達15個，加上特意要安排的遊戲環節，時間是遠遠不夠的。所以我們只能合併刪除。有的同學的表演雖然去除了，但他們有的加入工作人員行列，負責幕後的準備工作;有的在其他同學排練前扮演起了導演的角色，讓他們的表演更加無與倫比。瞧，我們班多么的團結。
三個驚喜
現在這一刻，主課老師也進了班級，我們的儀式正式開始了!正在我和搭檔講開場詞之時，我們的信息委員給了全班一個神秘的驚喜——PPT演示文稿放映。這是我和老師都沒有安排的。第一個出場的就是小Y同學，她的音樂《穿越時空的想念》一開始，就吸引了各位同學的注意，她的詩也出人意料的說了《我們班的那些事》，勾起了我們從入學起到現在，快一學期的回憶。
一個又一個的表演迎來陣陣的掌聲，終於迎來了遊戲環節。第一個遊戲——蘿蔔蹲，雖說遊戲很古老，雖然我們提前說過，贏家是沒有獎品的，但很多的同學們都想參加其中。最後，小Q和小T纏綿不斷，我們只好用“九九乘法表”來殘忍的決出勝負。漸漸地，三個遊戲都結束了。老師給了我們全場的第二個驚喜，只見老師為最後的每個遊戲前三名共九人，帶來了自製獎盃。感動了我們班的所有人，不約而同的拍起了響徹雲霄的掌聲。
下半場表演緊跟其後。記得當時最後一組——神秘表演，剛開始出了個意外，人竟然找不到了!後來還是副班和我說，最後的表演嘉賓要求掌聲響起的時候才會出現，全班同學立刻來了興趣。掌聲不斷的擊向，門外突然出現了兩個沒有穿校服的同學，他們是我班的班草和班花。突然班花隨著伴奏唱了起來：“帶著你隨風去穿過自由的天際……”那是我喜歡的明星的歌曲，我立刻興奮了起來。後來，第三個驚喜來到。到了中間部分，全班竟然同聲合唱。在我旁邊的老師告訴我，這是副班組織的給我的驚喜。眼淚濕滿了我的臉。“六三贊，六三的同學們我愛你們”我含淚向他們喊出來。瞧我們班的同學們，多么積極，多么團結，多么有心!瞧我們班的跨年晚會，多么精彩，多么神秘，多么感人!
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇10
伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節，六一是大家一年中最開心,最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富、更精彩，你們為大家準備了許多精彩的節目,在各位參演同學和所有老師的共同努力下，可以說，這次文藝匯演和課外活動展示取得了圓滿成功。在此，我代表學校感謝你們，感謝你們為此次活動所付出的辛勤勞動。
開展文藝匯演和一系列課外活動是學校實施素質教育的一個方面，它既可以豐富學校的校園文化生活，又可以全面提升學生的綜合素質，因此我校在3月31日下午在學前班教室舉行了“課文朗讀競賽”活動，經過12位參賽選手激烈的角逐，六年級蔡子玉同學、五年級宋歡歡同學、四年級楊政3名同學脫穎而出，受全校師生的一致好評。5月份開展了《首義精神耀千秋》徵文和書法創作活動，六年級蔡子玉同學的徵文《首義精神藏我心》、四年級翟彩煜同學的書法作品被選中推薦到上級主管部門參評。今天開展的慶“六一”文娛匯演和課外活動展示，又使一大批同學的個人特長得到展現，在此我祝賀你們。
今天的節目形式多樣，有少兒相聲、小品雙簧、兒歌合唱、中外舞蹈、詩朗誦等。節目表演精彩紛呈，少兒相聲繪聲繪色；中外舞蹈舞姿優美；兒歌合唱歌聲嘹亮；詩朗誦情感豐富，道出了他們對母校的留戀。
同學們，今天是你們的節日，在這歡樂的節日裡，願幸福與你們同行，願甜蜜與你們相伴！願你們永遠充滿歌聲與微笑！
最後，我還要感謝蔡子玉、劉坤兩位小主持人精彩的主持；感謝全體老師的積極參與和熱心幫助，謝謝你們！
預祝大家節日快樂、幸福健康！
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇11
班上並沒有用彩條等裝飾得花里胡哨，只是在每個窗戶上貼了窗花，我認為這些少許的裝飾勝過了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下，中間留了很大的空擋，給同學們表演節目。因為我來的比較晚，坐在了最後：
元旦聯歡會開始了，--和---來了一段很乏味演說。終於，第一個節目開始了。節目比較多，我不能一一介紹，下面我就介紹幾個給我了留下印象很深的節目吧。
---走到教室中心，笑著說：“下面，有請---為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌聲雷動，同學們異常興奮，有的甚至把桌子當鼓敲。他們四個你推我，我拉你的上來了。四個人排好隊型，一人唱一句的開始了。天，他們膽子也太大了，竟然敢唱周杰倫的歌，何況-老班和-老師都在現場，他們怎么敢唱?!---開了個頭炮，他唱的不咋的，但是第一個吃“螃蟹”的人是需要勇氣的;第二個是---，他一改往日的兇狠，變成了一個很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小，像蚊子叫，我都聽不見;接下來是--，別看他平常是個很害羞的男孩，可一唱起《七里香》就變了，他非常投入的演唱，甚至動用了身體語言，引起了大家的笑聲;最後是---，他最倒霉，他唱的歌詞是最那個的，所以他幾乎唱不出來。不管怎樣，他們還是很有勇氣的，一曲終了，我忘記了以前的恩怨，帶頭給他們鼓了掌。因為他們帶的頭，後面的--和--就明目張胆的唱起了蔡依林的《愛情三十六計》。
還有一個節目，是--表演的小品。她講的繪聲繪色，很搞笑，她模仿了一個鄉的聲音，還真像那么回事!她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲，真不愧是女小品王!
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇12
20xx年5月26日，機械與控制工程學院團委學生會舉辦了“文藝匯演”活動，且此次活動取得圓滿成功，下面我來總結一下此次活動中的一些優缺點。
首先，我認為此次活動大家配合的還算默契，本次活動要求團委學生會成員在下午一點半到達學院辦公室搬運“文藝匯演”所需物品，大家在該時間左右就基本到齊。到了活動現場，大家也沒有歇著，有幫忙搬運東西的，有打氣球的，還有節目開始，團委學生會的成員積極為演員準備道具，為各種突發情況作應急準備，無不讓我們覺得我們這個集體越來越成熟。當然，本次活動中我們還是有很多不足的：
1、缺乏戶外活動的經驗，我們待在團委學生會的這一年確實沒在戶外搞過活動，缺乏經驗是事實，但也從側面反映出我們平時根本就不注意其他學院的活動，也不注意與其他學院的交流。在以後，得多留意其他學院的活動，尤其是一些戶外活動，多與其他學院工作人員交流，逐漸了解戶外活動會出現的一些突發情況及應急預案。
2、活動前沒有考慮突發情況，活動當天突然下雨，而我們卻沒有準備帳篷；活動在接電時，插排燒掉而我們卻沒有備用插排。在以後的活動中，得做好兩手準備。
3、觀眾及觀眾持久性問題，這幾乎是每次活動的通病，而大家也習慣將之歸咎為同學們的積極性問題，不過我覺得，觀眾問題其實與我們的時間觀念還是有一定關係的，“你們團委學生會辦的哪次活動不是推遲半小時才舉行”這句話雖然刺耳，但卻是事實，我們的時間觀念確實很差，我們的很大一部分觀眾也許就是因為不願意等著而流失掉。引用周義成的一句話：“觀眾的積極性我們無法改變，但我們可以盡力去提高。”我認為要解決觀眾問題，首先得從我們這個集體開始，我們的時間觀念必須要加強；然後學院出台相應的政策對觀眾進行考評。
4、效率問題，說句實話，那天的效率讓我抓狂，從下午一點半弄到晚上七點多了竟然連個會場都沒有布置好，我們的工作效率確實成問題了。正如學長上次所說的，一些人跑來跑去的忙，而一些人卻很悠哉的坐著，那些坐著的人不僅不幹活還會影響幹事人的積極性，所以我建議，以後在工作時，要是自己的工作做完了，可以到其他地方歇一下或者找點自己能幫忙的事做，儘量不要站著。而且工作現場儘量不要吃東西，如果實在是餓，可以到其他地方去吃。
5、大一同學們的積極性，本次活動中效果好一點的節目基本都出自大二各班，這不禁讓我想到了上次的宿舍裝飾大賽，本來我寄以厚望的大一讓我大掉眼睛而我基本放棄的大二卻給了我意想不到的驚喜。看來我們大一積極性差也不是針對於某個活動，而是真的差。我覺得以後我們得加強與各班班乾的協調了解，同時我們團委學生會也應起到帶頭作用，積極參與班級活動，也多鼓勵自己的舍友，同學參加集體活動，這樣一個帶動一個，我相信效果不會差的。
6、與其他學院相應部門的溝通，現在校學生會那邊基本上每一個部門都成立了一個QQ群，群里有幾乎所有學院相應部門裡的成員，為各個學院的交流提供了一個平台，可我們之中的人竟然有不認識其他學院自己相應部門成員的人，確實悲哀。還有一些活動細節問題，如工作人員的安排，後勤工作，主持人等等，由於我們準備比較倉促這也是難免的。
當然在總結中我著重寫了我們工作中存在的問題，但此次活動我認為還是成功的，只是我們需要走的路還很長很長，我們需要不斷的改進自己，改進我們的思維及行為方式。我相信，有我們的機控學院會越來越強，有我們的機控學院團委學生會會越辦越好。
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇13
“六一”文藝匯演已經圓滿結束，真是讓人欣慰，在這之前一個月的付出還是值得的。在這裡針對我們班的情況，我們在這裡做一個簡單的總結。
由於我是一個新的班主任，配班老師是一個新的配教，我們都沒有排過大型的文藝匯演的節目，在接到通知時我們或多或少還是有些壓力的。從四月份我們就開始商量我們班確定什麼節目，後來到辦公室和園長及園所領導一起確定排《愛在人間》。
在排練的過程中，由於經驗不足，有很多以後要注意的地方：
1. 節目大致確定後，沒有想到女孩子部分動作有不適宜性，就加大排練的過程中難度，後即才進行動作的改變，就讓女孩子在動作上有混淆。
2. 我們節目動作比較簡單，開始在策劃隊形的時候，給男孩子的隊形安排也相對簡單些。整體效果並不好，後來請有經驗的彭彭老師和大楊老師來我們班幫忙，重新編排了隊形和動作，舞台效果就好了很多。
3. 對幼兒來說，排練節目是件很枯燥的事情，剛開始並沒有弄太多的花樣去吸引孩子，前一個星期排節目的質量並不高。
4. 幼兒在幼稚園排練節目時，都非常棒。但是上了舞台卻找不到點，我們肯定是我們在舞台的銜接上除了問題，下次一定要跟隊長交代清楚，所站的位置。
5. 學會自信。在排節目過程中，在對整個節目的策劃和排練中，害怕自己做不好，就沒有那么大膽的去做。這次活動後，發現自己要更自己些，有想法就要大膽的去做。
6. 物品的規整。在這次排練中，我們班少了三個頭飾。這在於我們開始沒有想清楚，沒有在換衣服時先取下女孩子的頭飾，導致在換完衣服後再去找頭飾，就無法找齊了。
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇14
在藝術節的四場晚會中，最精彩的，必然是綜合晚會了。綜合晚會，可以說是百家爭鳴呀！舞蹈、朗誦、唱歌……應有盡有。
在這所有的節目中，我最喜歡舞蹈。看那開場舞：舞蹈隊的同學穿著粉色長裙，輕飄飄地走上台，燈光照在她們的周圍，使觀眾能看到他們動作的每一個細節，是那么柔美、動人。同色的舞蹈扇忽上忽下，忽左忽右，肢體也跟隨著扇子的擺動而變化，看起來，是那么美，那么獨特。觀看這個節目，好想穿越回了幾千年的古代，在月光下，穿著長袖的舞女拿著扇子，踏著小小的步伐，舒展優美的舞姿，使人沉醉在其中，並為其讚嘆不已，這婀娜多姿的動作，大家能不為這些同學給予鼓勵的掌聲嗎？主持人下場後，這些同學也跟隨主持人徐徐下場。雖然一舞終了，卻給觀眾留下無窮的回味。看完這場舞，好像做了一場夢，帶著古色古香的味道的夢。
除了開場舞，最精彩的，莫過於《看大戲》了。舞蹈開場，一群穿著中國傳統服裝的同學，蹦蹦跳跳地跑上台，表現出孩子們對看戲的熱愛與活潑可愛的性格。尤其是愛看戲這一特點，表現的淋漓盡致。這個節目的高潮部分，在於王老師的.表演。她穿著一身戲劇服裝，手持道具上場。雖然臉部只畫了個淡妝，但那精彩的表演還是令人嘖嘖稱讚。道具在她的手中來迴轉動著，一會兒側身，一會兒上下，一會兒又交換左右手表演。手中的道具從未停下，在最後，還來了一個空中360度大旋轉。在老師定造型的時候，掌聲變源源不斷的傳來。下場時，她們是和著掌聲下台的。
舞蹈，是人類最美的肢體語言。這樣看來，果真如此。美輪美奐的動作，表達種種情感。無聲處處留情。
學校慶元旦文藝匯演總結範文 篇15
老師們，同學們：
一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我們實驗中學1400多名師生歡聚一堂，載歌載舞共同慶祝新年的到來。今天的文藝匯演別開生面、精彩動人、熱情奔放，圓滿成功!不僅展示了學校堅持推行素質教育的豐碩成果，同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞台。在此，我代表學校向組織和參與本次文藝匯演的各位老師、各級各班和演員同學們表示衷心的感謝。謝謝大家!
伴隨著一場精彩的文藝匯演，經歷了春華秋實的20xx年也即將匆匆走過。藉此機會，我們對最近以來學校舉行的三項活動進行表彰，以此作為新年的獻禮。
首先表彰的是“校園科技創新活動”中獲獎的先進班級和個人……
接下來將要表彰的是“英語演講比賽”中獲獎的個人……
接下來表彰的是“學生籃球賽”中獲獎的先進班級……
讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的的集體和個人表示衷心的祝賀!
歡樂的時光總是這么短暫
團聚的日子特別讓人難忘
今天，我們歡歌笑語
今天，我們暢想20xx年
請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
最後，希望全體師生在新的一年裡，振奮精神，不斷進取，勤奮工作，努力學習，衷心祝願我們的老師身體健康、工作愉快，祝願我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝願我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，活動到此結束，願大家新年快樂!