教育宣傳工作總結

教育宣傳工作總結 篇1

為貫徹落實教育部《關於做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》,xx國小xx校區開展了“預防中小學生沉迷網路”主題教育系列活動,增強廣大學生網路安全防範意識,保障學生身心健康發展。

一是大力宣傳,強化疏導,引領綠色上網。

青少年身心發育尚未成熟,而不良網路嚴重影響青少年身心健康。學校組織全體師生學習教育部《關於做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》,及時將《致全國中小學生家長一封信》印製下發籤字,面向家長和學生大力宣傳並進行深入調查。通過開展拒絕沉迷網路的主題活動,“網路遊戲的危害”的調查問卷和“未成年人網路文明宣教講座”等,及時向家長和孩子宣傳沉迷網路的危害,引導孩子正確合理使用手機、網路,以及做好預防中小學生沉迷網路教育工作。

二是強力監查,以身作則,落實監管責任。

學校重視家校協作,加強家長教育和家庭預防,推動家長履行監護責任。通過家長學校或家長會宣講防治沉迷遊戲的相關知識,及時幫助家長提高自身網路修養,關心關注孩子,引導孩子綠色上網。並且要求家長以身作則儘量減少上網時間,促進家長與學生的有效溝通與交流。學校定期進行沉迷網路學生排查,對網路成癮的現象和孩子做到早發現、早預防和早控制,及時制止和矯正孩子網路遊戲沉迷和不當消費行為。學校與父母攜手為孩子營造真實、健康的學習生活環境。

三是加強聯動,齊抓共管,構築教育防線。

建立健全有關網路遊戲的規章制度,嚴格檢查校園網,規範校園網路管理,確保校園綠色網路建設。建立學校、家庭、社會三維空間,從政府部門、社會組織、學校和學生家長四個層面構建全員式、全時空、全方位的中小學生沉迷網路防治體系,加強監督指導,淨化網路環境。學校還通過開展內容豐富、形式多樣的社團活動和研學實踐,充實學生的課餘生活,以及鼓勵家長帶領孩子積極參與社會實踐、牽手假日等活動,家校聯動,形成家庭、社會、學校齊抓共管的長效機制,促進學生安全、健康成長。

教育宣傳工作總結 篇2

專業促成長,動員需先行!

5月20日在這個洋溢著濃濃愛意的日子裡,我們拉開了學前教育的序幕。為此我們召開了動員會,韓園長結合自己從事幼教工作三十多年的感受和體會,激勵每位教師要不忘初心、愛崗敬業,每個班級的教師都激情飽滿的宣讀了承諾書,並鄭重的在承諾書上籤下了自己的名字。

李園長希望借這次主題活動月活動提升我園教師職業形象,同時部署了主題活動月工作實施計畫。

我們利用教研活動組織教師進行專業學習,鼓勵教師專業的為教育教學及個性化評價打下堅實的基礎,提升教師的專業度,這是我們為孩子們的成長負責,為孩子們的明天助力,同樣為自己的夢想加油!讓每一位老師提升專業度,促進品牌效應!

六一同樂會,教師展風采

六一兒童節是屬於孩子們的節日,也是每一位老師緊張忙碌的日子。康蒂兒的“六一”秉承了“家園共識,家園共育”的教育理念,一場精彩難忘的活動體現了親子間的情感,師幼間的互動,當然少不了教師的風采!——歌曲串唱時的那份天真純潔把大家帶回了童年時代,詩朗誦的那種震撼和魅力讓大家更加了解了教師的辛苦和付出。手語表演的那一刻真情流露讓大家熱淚盈眶,掌聲雷動!這就是我們,在緊張忙碌之餘送給孩子們的節日禮物。也是我們為自己的職業交上了又一份滿意的答卷!

家長進園所,感受並體驗

也許,每一位家長都特別渴望看到孩子在園的情景和表現,想知道孩子們吃的好不好,玩的怎么樣!這是人之常情,也是主題活動的又一契機!

6月13日這天,我們特邀請每班三名家長一起來園感受半天的幼稚園生活。家長們從早上八點到中午十二點進入班級,協助老師開展班級工作,每一位家長都表現的積極興奮,激動不己!但半天工作下來,他們無不喊累,無不叫苦,無不操心。對這份看似簡單的工作更多了一份理解,並對我們的日常工作給予了高度的認可!

中午的分享和交流環節是大家暢所欲言,訴說感受,我聽到了更多的兩個字就是“付出”,家長們甚至主動要求為老師們減輕負擔,用更好的方法減少老師的工作量,是啊!付出為什麼,就是為了這份默許和肯定,鼓勵與贊同,是青春歲月不悔的選擇!我們十分感謝家長們的關心和陪伴,感恩同行,感恩有你!

黨員齊帶頭,倡師德師風

師德師風是千萬萬教師隊伍賴以生存的基本和條件,也是我們康蒂兒的一面旗幟。在黨員、團員的積極號召下,6月15日我們自發組織了一次師德師風演講活動,在活動中由黨組織引領,共青團員宣誓,每班教師按班級朗誦致詞,同樣的聲音,同樣的口號,同樣的力量,同樣的目標,為我們的師德師風建設提供了新鮮土壤,願精神的追求在我園生根發芽,經久流傳。為七一黨的生日獻禮!

我驕傲,我是一名幼兒教師!因為我們承載著愛的責任。我們從事著陽光的事業,激勵著下一代的希望和夢想,我們擁有超人的翅膀,帶著希望逐夢飛翔。

教育宣傳工作總結 篇3

健康教育是學校教育的重要組成部分,回顧一年來的健康教育工作,我校始終把關心學生的健康成長作為我們工作的重點,對於學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,並取得了一定的成績。

一、學校領導重視。

1、成立 “健康教育”活動領導小組,安排我校“健康教育”活動的有關事項,組織、協調、指導學校活動的具體開展。

組 長:曹順生

副組長:周翔

組 員: 李戰奇、高江山、趙波、李鳳利及各班班主任

2、制訂方案,周密安排。

健康教育是學校教育的重要組成部分,是向師生有計畫的、系統的傳播健康知識的重要陣地及途徑,是培養、造就新一代健康人才和實現“二十一世紀人人健康”的百年大計,因此學校領導高度重視,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校委會,研究學校的健康教育工作,制定了我校健康教育活動方案,及時部署學校健康教育工作,落實好任課教師,明確分工並實行定期檢查。 同時,完善了學校健康教育硬體設施,建立健全健康教育管理機構和相關制度。

二、依照計畫,認真落實。

1.加強養成教育,不斷提高學生健康衛生意識。

(1)健康課是學生的必修課之一,教務處在學期初切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規及健康教育課程標準的要求,制定教學計畫,備好課,上好課,做到有作業,有考核。 課堂健康教育,有教師、教案、教時、評價,教師按時授課,備好教案,周課時0.5節,期末有測試評價。

(2)為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設健康健康課程的基礎上,注重培養學生提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

(4)食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和套用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求,能設定簡單的營養配餐處方。

2.關心學生健康,做好後勤保障工作。

(1)在硬體上,校舍、採光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟體上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

(3)學生個人衛生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味,要求學生每天帶整潔手帕或紙巾、衛生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸菸、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環境衛生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

3.做好學生的體檢工作和預防工作。。

(1)建立健全中學生體質健康卡制度,分析體檢數據。

(2)做好常見病,特別是“六病”的防治工作。進一步加強對“六病”的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛生水平,注意用眼衛生。

(3)加強學生視力保護工作

以“防近視”為中心,定期檢查學生的用眼衛生,努力提高眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的採光和照明。

(4)做好傳染病控制工作

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防傳染病傳入我校。

4、美化校園,創造良好的學習生活環境。

近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環境創造了基本條件。我們對綠化的維護和環境衛生的管理,加強了制度建設和檢查工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,並作為教師考核的內容之一。

綜上所述,學校的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

教育宣傳工作總結 篇4

一年來,我們高度重視教育系統宣傳工作,切實抓好教育宣傳隊伍建設,努力開拓教育宣傳陣地,緊緊圍繞局機關中心工作開展全方位的宣傳。經努力,基本在全縣教育系統初步形成了多側面、多角度地教育宣傳網路,為全縣教育事業的新發展營造成了良好的輿論氛圍。現將一年來全縣教育宣傳工作總結如下:

一、加強領導,完善機構,健全制度

一年來,我們注重抓好全縣教育宣傳隊伍的建設工作。首先加強領導。局機關成立了新聞宣傳小組,由辦公室、股、x室、股擅長寫作的人員組成,由副書記親自抓。同時強化了全縣各中國小校宣傳隊伍建設,要求各中國小校必須成立相應的領導機構,由一名副校長親自抓。鄉鎮國中可以由辦公室主任或科任教師負責;x學校必須由辦公室主任負責。堅持每月上報二條以上的信息,沒有完成信息上報任務的,將在年終的教育目標責任狀中作相應的扣分處理。由於領導重視,機構完善、人員落實,確保了全縣教育宣傳工作的順利開展。一方面促進全縣教育上報信息的逐月增多,截止12月14日,全縣共有568條信息上報局機關。發表428條。全縣各中國小校通訊員投稿到縣內外各媒體的教育宣傳稿約150多篇。年度向教育宣傳組投稿篇數65,年度宣傳組用稿數55篇。另一方面,也激發全縣各中國小校辦好校園宣傳的熱情。今年全縣約80%的學校創辦了本校的校園刊物。

二、勇於創新,努力構建良好的教育宣傳平台

為了進一步促進全縣教育宣傳工作的發展,我縣繼續完善橫縣教育信息網的基礎上,積極探索教育宣傳新方式。努力拓寬教育宣傳陣地。一年來我縣主要做好以下工作:

(一)繼續辦好《簡訊》(網路版)。重點辦好《簡訊》(網路版)。每月我局都及時編輯好當月的信息在將教育信息網上發表。使教育信息網真正成為宣傳我縣教育的良好平台。為全縣教育事業改革與發展起到很好的推動作用。

(二)拓寬教育宣傳陣地。今年我縣在完善《教育簡訊》(網路版)外,積極加強與縣內外媒體的合作,進一步拓寬了教育宣傳陣地。一是積極組織通訊員向電視台和《x晚報》投稿,及時在市內媒體宣傳我縣的教育改革新信息。據統計,全縣共上送稿件30條。二是繼續加大對縣電台投稿力度,力爭每周都有3條教育新聞上視。20xx年我局共向電台、電視台投稿有60篇,採用55條,採用率為92%。

(三)緊緊圍繞局中心工作開展教育宣傳。如20xx年我縣受派比安影響,受災情況嚴重,我局新聞組及時圍繞全縣中國小校受災情況、學生家庭貧困情況、資助貧困生上學、資助貧困教職工、防愛滋病宣傳、社會主義榮辱觀教育、開放創新、計生宣傳等主題開展形勢浩大的宣傳,

三、20xx年工作構想

20xx年是充滿希望的一年,教育的發展再一次迎來了新的機遇。為了做好教育系統的宣傳工作,特作如下構想:

(一)繼續強化全縣教育系統宣傳隊伍的三級網路管理,力爭形成一個整體的宣傳力量,共同促進全縣教育事業的發展。

(二)繼續辦好《簡訊》(網路版)。進一步拓寬宣傳陣地,努力打造一個綜合的宣傳空間,使教育事業的發展得到更多的社會支持和理解。

(三)堅決完成上報市局信息的任務,同時保證信息的準確度。

(四)結合局機關的中心工作,組織開展各個主題的宣傳。

教育宣傳工作總結 篇5

根據水源中心國小學前教育宣傳月活動的有關要求,我園積極採取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼稚園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。

具體做了如下具體工作:

1、廣泛開展社會宣傳。

通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊、宣傳單、等方式,積極宣傳國家、省、市學前教育政策。

2、深入開展園內宣傳。

在宣傳月期間要組織全園教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流、等方式,深刻理解規範辦園、科學保教,以及幼稚園辦園各個環節的具體要求,增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3、組織科學保教相關活動。

活動月期間,組織3次遊戲活動開放日;召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規範辦園、科學保教;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規範辦園、科學保教和幼稚園科學辦園理念。

本次學前教育宣傳月期間我園採用廣播宣傳、張貼標語、懸掛條幅,下發資料等形式,大力宣傳國家學前教育政策,幼稚園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關知識,讓全社會了解學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識。

教育宣傳工作總結 篇6

今年以來,我局宣傳工作在20xx良好的基礎上,進一步明確責任,加強配合,形成合力,確保了宣傳工作制度的落實。新聞宣傳能鼓舞鬥志,凝聚力量,調動廣大民警工作的積極性。在分局黨委的正確領導和市局宣教處直接指導下,20__年我局宣傳工作堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導,本著“圍繞中心,服務大局,唱響主旋律;引導輿論,樹立我局良好形象”的工作思路,緊緊圍繞公安中心工作,發揮分局和新聞媒體兩個積極性,努力做好對外宣傳工作。通過深入實際,挖掘新聞素材,從而唱響主旋律,把先進經驗、先進典型和先進人物宣傳出去,開創我局新聞宣傳工作的新局面。上半年,我局共在省、市新聞媒體發稿567篇,其中省級207篇,市級360篇,組織大規模深度宣傳報導、專題報導26次。營造了良好輿論氛圍,為促進我局公安工作做出貢獻。

一、加強領導,精心組織。我局新聞宣傳工作緊密圍繞上半年各項公安工作進行統一部署。為加強對宣傳工作的領導,分局成立了以局長為組長的宣傳領導小組,對不同時期的公安中心工作,均制定具體的宣傳實施方案,有計畫、有步驟地進行策劃、組織宣傳,全局幹警積極參與,達成共識,充分認識到公安宣傳是公安工作的有機組成部分,是調整與改善輿論環境、執法環境、營造良好氛圍的有效手段。二、健全機制,強化公安宣傳隊伍建設

今年以來,我局進一步健全宣傳工作機制。1繼續將宣傳工作作為績效考評的一個內容,從制度上提供了有力的保障。2是抓好宣傳報導網路建設,選配好宣傳委員,建立起高效的報導小組。3是以多種形式加強不同層次的宣傳報導人員的業務培訓,不斷提高通訊員的業務水平,。4是爭取政策,對表現突出的通訊員及時給予表彰,激勵通訊員勤寫稿、寫好稿。5是力求做到深挖新聞價值,拓寬報導覆蓋面,增強報導力度,提高報導數量和質量。6是把有影響、有深度、有力度的稿件推薦參評,激勵宣傳報導工作者熱情關注、積極宣傳先進典型和公安工作。三、圍繞中心,突出重點,做好宣傳工作。今年來,我局宣傳工作緊緊圍繞當前公安中心工作進行同步安排部署,組織廣播、電視、報紙等各種宣傳媒體進行同步宣傳,形成宣傳規模,造成轟動效應,營造濃郁氛圍。如:在1月份,我局開展愛民活動月專項活動,電視、報紙、廣播等9家宣傳媒體在同一天進行了大規模報導,營造了良好的氛圍。今年來,我局宣傳部門對每一起的重大案件,都能夠做到,先期介入,精心策劃,深入一線,取得新聞素材,為做大做強宣傳報導做好鋪墊。今年來,成功組織了“02.2.25”故意*案;“05.1.15”割喉案;“05.1.5”綁架案;“05.5.30”傷害致死案;江濱公園新增“甲殼蟲”巡邏車;“04.7.26”故意*案;台江警方銷毀賭博機;“05.4.20”入室搶劫案等大要案的宣傳報導。四、典型引路,弘揚主旋律今年我局結合保持*員先進性教育活動集中宣傳一批先進個人、集體和公安工作典型。深入挖掘各類典型所蘊含的時代精神和社會意義,用榜樣教育激勵廣大民警建功立業,樹立新時期公安民警的風貌。贏得人民民眾的支持、稱讚。一是加大社區民警的宣傳力度,在民警中形成崇尚先進、爭做貢獻的濃厚風氣。二是宣傳一批在公安工作中的先進集體典型,廣泛宣傳他們敬業精神和事跡。如江北警務室全體民警;刑偵大隊重案中隊。三是宣傳在公安工作中創造的新作法、新經驗。推動我們的各項工作不斷向前發展。對於影響較大的典型,要打宣傳戰役,利用廣播、電視、報紙等各種宣傳媒體一齊動作,形成宣傳規模,造成轟動效應,營造濃郁氛圍。五、加強與新聞媒介的聯繫與合作,提高新聞宣傳的質量。

今年以來,我局大力做好與記者的溝通與聯絡工作,團結了一支高素質的公安記者隊伍,共同配合做好我局對外宣傳工作,提高了宣傳質量。(1)增強記者的責任意識,激發他們工作熱情和積極性。我局重點確定了媒體骨幹記者聯繫對象,通過多種形式的研討和交流,共同研究、策劃我局宣傳工作,使記者成為報導者,更成為策劃者,提高了工作主動性和責任感。(2)加深公安記者對我局公安工作的了解和認識。對我局工作中重大新聞的宣傳,提前給主要媒體記者通報情況。(3)制定宣傳工作聯絡表及各新聞媒體記者通訊錄,拓寬、暢通骨幹記者隊伍聯繫渠道,架起記者與我局溝通的橋樑;強化為記者隊伍的服務意識,對記者提出的重點宣傳報導內容,做好全方位服務,幫助解決困難,出主意,當參謀。六、開展豐富多彩的警營文化活動今年來,我局大力籌劃,豐富民警的業餘生活,強化警營文化建設。今年以來,組織了登山比賽等。同時,積極參加市局組織的各項警營文化活動,取得了佳績。通過精心組織,周密策劃,我局分別參加了警花風采大賽,獲優秀獎;男警官風采大賽,獲銅獎、優秀獎;參加警察文化周歌詠比賽,獲二等獎;詩歌朗誦比賽,獲三等獎、優秀獎。這一系列的成績,充分展示我局幹警良好的精神風貌,訓練有素的綜合素質,及我局幹警不畏強手,奮勇爭先的氣質。上半年,我局宣傳工作雖然取得了一定的成績,但與新形勢的要求相比,還存在不足,一些基層單位領導宣傳意識還不到位;對身邊的先進典型挖掘、總結不夠;宣傳基礎工作還很薄弱。下半年,我局宣傳工作將努力堅持面上動態宣傳與點上典型單位、人物宣傳相結合;堅持打擊違法犯罪宣傳與推廣安全防範宣傳相結合;堅持常規性公安宣傳與特定內容強化宣傳相結合;有效運用宣傳媒介,鼓舞士氣,凝聚警心,樹立新時期人民警察良好形象,促進公安宣傳工作的新發展。

教育宣傳工作總結 篇7

20xx,在市委、市政府的領導及市委宣傳部的具體指導下,我局積極圍繞年度宣傳思想工作目標,大力推進創建學習型機關活動,強化政治理論學習。緊緊圍繞農機災後重建工作和為全面推進新農村建設服務的宗旨,緊扣全市大局,貼近農機工作實際,找準有效載體,紮實有效地開展宣傳思想工作,著力在提高農機服務能力上下功夫,不斷深化精神文明創建活動,為農機災後重建和發展提供了有力的思想保證和智力支持。主要做了以下工作:

一、加強思想政治教育,不斷提高黨員幹部的政治理論水平。

一是加強黨組中心組成員的理論學習。進一步完善局黨組中心組學習制度,結合實際有計畫地組織中心組成員學習黨的xx大報告和xx屆四中、五中全會精神,總書記在中紀委七次全會上的講話精神,以及中央、省、市災後重建檔案精神,通過集中學習、組織討論、個人自學等形式,進一步增強局黨組成員的思想理論水平,為營造學習型機關起到了積極帶頭作用。

二是加強黨員幹部教育培訓工作。我們採取集中學習和個人自學相結合,廣泛開展了以“提高工作效率、提*部素質、提高部門形象”為主要內容的學習活動。學習了《關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》《中共中央建立健全懲治和預防*體系—20xx年工作規劃》和《公務員法》、《行政處罰法》等法律法規,征訂了《黨風廉政建設》雜誌,增強了廣大黨員幹部廉潔自律的意識。組織全體黨員幹部職工收看了反映南江縣紀委書記王瑛同志先進事跡電視劇《遠山的紅葉》、《廉政中國》等反腐倡廉宣傳片。同時,組織全局黨員幹部學習了《廉政準則》、《市機關工作人員勤政廉政若干規定》等檔案,通過正面示範和反面警示,以案說法,有效地構築起拒腐防變的思想道德防線。

三是堅持業務知識學習。有計畫重點開展以業務知識學習為主,結合思想教育、法制宣傳教育為主要內容的學習教育活動,組織全體幹部認真學習以《道路交通安全法》、《農機化促進法》、《公務員法》等為重點的業務理論學習和法律法規學習。通過學習教育使全局黨員幹部的政策觀念、法制觀念和責任感、使命感得到了顯著增強,黨的政治信念、愛崗敬業精神和為民服務理念得到進一步加強。

二、以內外宣傳結合的方式,認真做好新聞宣傳工作

發揮網路媒體的作用,及時更新網站內容,使之成為宣傳農機的一個圖文並茂的魅力視窗。通過宣傳,增進了全社會對農機行業的了解、理解和支持,為農機事業的大發展、快發展營造良好的輿論氛圍。

三、創新理念,以落實“責任”根植安全意識,夯實思想基礎

聯繫實際、豐富內容。作為農機管理部門歸根到底是為廣大農村農民服務,因此,思想政治工作不應脫離具體業務工作,搞形式主義,不能與具體工作爭地位。突出抓重要環節,在領導環節,強化“一崗兩責”,改變主要領導唱獨角戲的局面,業務領導要結合分管工作中出現的難點、熱點問題,及時做思想政治工作,給民眾解決困難,幫助民眾提高認識,調動民眾的積極性和創造性,寓教於工作之中。

農機宣傳教育工作經費來源多渠道化。多年來,農機系統工作經費不足問題,造成宣傳教育滯後是全省乃至全國的普遍現象。針對這一問題,我們變被動為主動,特別是通過上級主管部門的支持與呼籲,採取上報“創建”及“專項整治”計畫方案、年度項目申報等形式,爭取行業宣傳教育經費。今年,省、市農機主管部門撥出部分創建工作經費,5萬元信息檢測系統建設專項經費,局安排農機安全宣傳教育經費14000元,我們結合“創建”和“隱患排查”年重點工作,開展了8場安全教育培訓班,近10次宣傳教育諮詢活動,其中2次重大專項宣傳活動,投入1000元建設*大廳宣傳教育,製作鎮、村平安農機標誌及交通警示牌,製作路邊村口農機學習宣傳欄,建設村農機手學習室。

四、整合宣傳教育資源,落實好宣傳教育活動的“六個一”

20__年,我們圍繞“農機安全檢查年”、“安全生產月”、拖拉機違法違規載人、聯合收割機專項整治等重大宣傳活動內容。在組織上,充分利用各鎮農機員在政府系統的組織勾通優勢,在機手中的宣傳發動優勢,組織各類宣傳教育活動。在宣傳發動活動中,積極向鎮政府匯報和溝通,以政府發文、各村組織的辦法,組織培訓和宣傳教育活動,在活動形式上靈活多樣。利用板報、農機工作簡報、牆報、橫幅標語廣告及專題講座、錄像圖片、案例解讀、信件溫馨提示、多種法規學習和警示教育等多種形式,認真做好“每個鎮舉辦一場安全教育會,每個村贈送一套掛圖和發放一本安全教育警示片,給每位機手發放《致機手一封信》、一本學習資料,舉辦一場農機安全教育講座”的“六個一”宣傳教育活動。

五、做好平安農機氛圍建設,抓好安全生產宣傳教育大環境營造

思想宣傳教育行為的政府化以及與勇於創新的農機安全宣傳教育措施,為我市農機安全生產起到了保駕護航的作用。實現了“五個明顯”:即農村農機安全生產意識明顯增強,農機安全生產氛圍明顯濃郁,機手*、上牌、年檢的自覺性明顯提高,農機安全生產形勢明顯好轉,農村社會和諧與增收效益明顯提高。非法載人現象在3%以下,人貨混載在2%以下,*、上牌率分別達到95%和93%,同比增長了3%。跨市縣辦牌證現象已無復存,無牌無證駕駛等重點違法、違規現象呈下降趨勢,有效遏制了重大農機事故的發生,再次實現農機無事故年。

六、創造良好學習氛圍,推動精神文明建設

一是營造人人學習的氛圍。貫徹落實科學發展觀,堅持科學管理、依法行政,推行農機文化理念,廣泛發動幹部職工,圍繞農機黨員幹部的職業道德、整體形象、管理理念、工作作風等內容深入討論,做出自我設計、自我定位、自我完善,經認真總結提煉,制定了“團結拼搏,清正廉潔,求優質服務,爭創一流”的行業職業要求,並自覺付諸實踐,努力構建和諧社會,推進兩個文明同步發展。堅持執行每周一學習日制度,傳達學習中央和省、市、縣各級的新法規、新政策、新檔案、新規定,引導和推進幹部職工學理論、學科學、學技術、學法律法規,提*部綜合素質。鼓勵幹部職工參加在職崗位技術再培訓,全年共30餘人參加了各類技術、崗位學習培訓。狠抓幹部學歷教育,不斷最佳化提高水務人才素質結構,採取激勵政策鼓勵幹部職工參加學歷後續教育,今年有4名幹部參加了省委黨校學習,取得了大專學歷,全局幹部職工基本達到大專學歷。

二是深化文明創建工作。在系統內組織開展了有益於幹部職工身心健康的娛樂活動,積極參加市級機關深入開展社會治安綜合治理、平安創建等活動,加強安全生產管理,計畫生育率達四個100%。切實做好離退休老幹部工作,定期慰問走訪,為老幹部訂閱報紙、雜誌,組織他們參加市老年運動會等休閒活動,召開“重陽節”茶話會,定期慰問走訪慰問離退休老幹部,組織外出參觀,讓老幹部安度晚年。認真做好掛扶工作,幫助貧困村尋找致富門路和勞務輸出及就業途徑;積極開展文明關愛、扶弱助困活動,號召動員全系統幹部職工開展獻愛心、慈善捐款活動,幫助困難家庭解決生活困難,今年共為社會各界捐款捐物價值達5萬餘元。

一年來,我們雖然做了一些工作,但對照上級要求和宣傳思想面臨的新形勢,還存在一些薄弱環節,宣傳意識還不到位,宣傳基礎工作還有待於進一步加強,對身邊的先進典型挖掘、總結宣傳還不夠。今後,我們將以xx大精神為指導,圍繞中心工作,緊密聯繫實際,有效運用宣傳媒介,進一步加強宣傳隊伍的建設,多層次、多渠道、多形式地開展教育培訓工作,加大對外宣傳力度,堅持打擊農機行業不正之風與樹立良好典型宣傳相結合,加強和改進思想政治工作,努力把農機系統宣傳思想工作提高到新水平。

教育宣傳工作總結 篇8

為貫徹落實仙遊縣教育局《“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動實施方案》,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區實際,開展了一系列的宣傳活動,現將活動情況總結如下:

1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動領導小組。

2、依託專業資源,加強協調合作。

充分利用鯉中實驗幼稚園人力、設備資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。

3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規範,確保宣傳實效。

我園圍繞活動主題,積極參加縣組織的的大型戶外宣傳活動,開展多種形式的科學育兒宣傳指導,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。

(1)以多種形式宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。

通過LED顯示屏、發放宣傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

(2)宣傳學前教育管理規定,促進規範辦園。

以展板、宣傳單方式,組織幼稚園教師走上街頭,走進社區和家庭,重點宣傳《幼稚園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《關於防止和糾正學前教育“國小化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼稚園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、規章制度讓家長、社會了解幼稚園堅持科學保教,規範辦園的行為。

(3)宣傳科學育兒知識,糾正“國小化”傾向。

幼稚園通過家長會、家長開放日、家園聯繫欄、發放宣傳單、諮詢活動等形式,面向家長及社區民眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“國小化”的危害及防止和糾正“國小化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

通過本次學前教育宣傳月活動, 使科學的早期教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創造良好的社會環境,進一步推動了學前教育事業的發展。

幼稚園學前教育宣傳月活動總結20__二

按照省市級的具體要求,一科學觀發展為指導,深入貫徹落實《關於當前發展學前教育的若干意見》及《3-6歲兒童學習與發展指南》等檔案精神,我園為提高教師們的準也素質及家長科學育兒水平,營造了了解孩子、支持學前教育的良好氛圍,我們班級在園裡指導思想的指引下同樣進行了多種活動,教師的專業素質提高了,家長的科學育兒水平提高了,孩子們健康快樂了。現將班級活動總結如下:

大三班《幼稚園學前教育宣傳月》活動總結一、我們教師積極參加園組織的全體教師會議,認真學習解讀了具體的活動方案,會後我們三位教師共同商討並制定相關的班級活動方案。

大三班《幼稚園學前教育宣傳月》活動總結二、通過班級飛信及班級QQ群等各種形式積極宣傳關於《學習【指南】,了解孩子》為內容的學習資料並進行群討論,爭取各位家長的理解和支持。

5月份的時候,我們及時將園領導上傳至園QQ群中的《指南》及相關解讀內容轉發到班級QQ群和飛信中,引導各位家長積極學習了解指南的內容,並在群討論中探討關於《傾聽孩子 共同成長》為主題的相關內容,家長們積極發言,實實在在說出了自己日常育兒的成功及小困惑,家園活動收到很好的效果。

大三班《幼稚園學前教育宣傳月》活動總結三、在家長中開展關於《傾聽孩子,共同成長》主題徵文活動。 剛開始的時候,家長們嫌麻煩,於是我們就耐心地向家長朋友委婉提出各種合理的建議和意見,實實在在的講出內心的感受和經驗體會,經過交流,家長們漸漸認可了,積極地投入到徵文活動中來,都實實在在就自己孩子的情況參照《指南》的要求進行較詳細地闡述,我們讀了家長們一封封的徵文,感覺走進了家長們真誠的內心世界,對每一位孩子有了重新的認識,對我們的一日教學提供了新的、更有力的參照。“我們一切都是為了孩子好”這種心態漸漸在我們家園互動中得到各位家長的理解和支持,於是我們的教學工作同樣得到家長們的關注,更多的家長積極參與到班級活動中來,家園關係得到良好發展。

大三班《幼稚園學前教育宣傳月》活動總結四、認真學習解讀《指南》內容,積極探討和創新“我快樂,我自主”的師幼互動教學模式。

通過自身學習,認真地分析本班幼兒的實際情況,分析原因,找出差異,制定合理的教學計畫。我們三位老師坐在一起認真分析交流了學習心得,將自己學到的知識運用到每日的教育教學活動中。了解每一位幼兒,認真對待授課內容,做到心中目標明確,認真備課,精心製作相關道具,改變些許的簡單說教教學方法,採取了孩子喜歡的“快樂遊戲”的教學方法,積極為幼兒營造良好的、輕鬆的學習環境,保證幼兒身心健康快樂。

五、利用空閒時間多學習相關的《指南》內容,積極參加園裡組織的相關考核。

六、積極參與園組織的“傾聽孩子,共同成長”教師徵文活動。

通過對《指南》相關內容的理解,結合幼兒實際情況,我們認真分析和總結,寫出了自己感受,為以後的教育教學提供了幫助。

在我們園領導正確的引導下,我們教師從內心意識到學習的重要性。其實簡單的學習還是是遠遠不夠的,這只是一個良好的開始而已。我們是否能日復一日將學到的東西真正有效地運用到一日教學中?作為幼兒教師,我們要虛心學習,全面提高自己的專業文化素養,積極爭做一名優秀的、專家型的幼兒教師。

教育宣傳工作總結 篇9

我校高度重視教育宣傳工作,專門成立了以陳涌校長為首的教育宣傳工作領導小組。在過去的一年中,我校的教育宣傳工作取得了顯著的效果,提高了大家的宣傳意識,基本形成了人人投身撰寫教育宣傳簡訊的工作中,向《鹽阜大眾報》、《濱海教育網》、《濱海通訊》、《濱海電視台》等新聞媒體積極投稿,極大地宣傳了我校的好人好事,新人新風尚,為塑造我校的形象和提高我校的知名度,起了很好的助手作用。現總結如下:

一、領導重視,措施落實。

我校校長高度重視教育宣傳工作,成立了專門的領導組,並為此專門作了部署,要求各部門每年必須撰寫1~~2篇教育簡訊,宣傳各部門幹的事情,為保證落實,還專門制定了保證措施。其他教師也要求積極投身教育宣傳的工作,並有相應的獎勵措施。

二、激情很高,回響普遍。

教師們對教育宣傳的認識很高,大家積極投入到撰寫簡訊及教育論文的行列中去,每年我校教師都有五十多篇論文或簡訊在各級報刊上發表或獲獎,參與的面大,涉及的範圍較廣,寫作的質量較高,教師們的`熱情很高,效果不錯,充分顯示了教師的參與熱情和撰寫激情。

三、提高認識,明確責任。

教師們通過撰寫教育論文和教育簡訊,大家對教育簡訊的重要性有了更深刻的認識,更加認識到教育宣傳工作對提升學校品位的重要意義,他們都意識到了教育宣傳既能學校發展的深遠意義,也意識到宣傳學校,更是自己的一種責任。

四、總結經驗,再接再厲

教師們通過撰寫教育論文和教育簡訊,通過自己的不斷努力和探索,他們都在進行認真的總結,不斷探索和尋找更好的工作方法,因此他們都要求在現有的成績的基礎上再接再厲,爭創更優異的成績。為學校的發展作出自己應有的貢獻。

總之,在過去的一年中,我校高度重視了教育宣傳,通過大家的共同努力,取得了顯著的效果。當然,在過去的一年中,我們在教育宣傳上也存在一定的問題,我們將不斷總結和克服,爭取在新的一年取得更大的成績。

我們希望在新的一年中,再接再厲,力爭取得更優異的成績,讓教育宣傳在宣傳我校的工作中發揮更大的作用,讓教育宣傳更充分地發揮提升我校的品牌,讓教育宣傳真正成為學校騰飛的翅膀。

教育宣傳工作總結 篇10

5月17日是“全國助殘日”,xx縣殘聯組織和開展了多項助殘活動,現將活動情況總結如下:

以殘工委辦公室名義下發了《xx縣關於開展全國助殘日活動的通知》,統一安排部署,要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月,整合社會資源,動員社會參與,加大資金投入和扶持力度,開展各項扶殘助殘活動,切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。

(一)積極開展慰問幫扶活動。一是聯合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨症兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校籍學生和部分貧困殘疾人家庭,送去黨和政府的關心和溫暖。二是組織了聯通公司、善益堂藥業等商家開展愛心助殘,為福利企業、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品;愛心超市也為殘疾人送上了日用品。

(二)開展文化進社區活動。5月14日,在城東社區舉辦了一場文藝演出,市殘疾人藝術團、城東社區表演隊為殘疾朋友們送上了一台精彩紛呈的演出,器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節目,贏得了陣陣掌聲。還設定了套圈、保齡球、彈跳桌球等趣味比賽,讓殘疾朋友們主動參與其中。

(三)組織觀看兒童劇活動。5月13日,在縣培智學校,組織在校智障學生觀看一場兒童劇,豐富了小朋友們的業餘生活。

(四)開展了康復助殘。積極開展助明助行助聽工程,為貧困殘疾人免費安裝調配假肢17條,為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛,向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4台,聽力殘疾人免費贈送助聽器120台,實施白內障復明手術200例。

(五)舉辦智障(孤獨症)兒童家長培訓暨康復教育座談會。5月14日下午,在縣殘聯五樓舉辦智障(孤獨症)兒童家長培訓暨康復教育座談會,縣培智學校校長和縣康復中心負責人分別向家長們匯報了xx年康復教育工作情況和20xx年工作計畫,市殘聯副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨症兒童康復教育課,詳細解讀國家、省、市、縣相關康復政策,並觀看了《MY十點檔--我的世界你會懂》關於一個自閉症患者的成長故事,與家長們親切座談,交流教育經驗。

(六)開展殘疾人就業幫扶活動。舉辦殘疾人電腦培訓班,全面提高了殘疾人的電腦套用水平;聯合相關部門或企業舉辦首場殘疾人就業招聘會,為廣大殘疾人提供就業諮詢、崗位對接等服務,全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會,有37名殘疾人與用人單位達成了初步就業意向,23名殘疾人達成用工協定。

積極動員全縣各鄉鎮街道開展助殘日活動,營造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網站、微博等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而採取的各項有力措施。其次是通過溝通、宣傳,充分利用全社會的愛心正力量來關注、關心殘疾人。

助殘日活動已悄悄落下帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化,形成人人關心殘疾人事業,關注殘疾人的良好風尚,為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。

教育宣傳工作總結 篇11

根據橋區學前教育宣傳月活動的有關要求,我校積極採取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼稚園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。

具體做了如下具體工作:

1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊、宣傳單、等方式,積極宣傳國家、省、市、區學前教育政策。

2、深入開展校內宣傳。在宣傳月期間組織全校教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規範辦園、科學保教,以及幼稚園辦園各個環節的具體要求,增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3、組織科學保教相關活動。活動月期間,組織3次遊戲活動開放日;召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規範辦園、科學保教;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規範辦園、科學保教和幼稚園科學辦園理念。

本次學前教育宣傳月期間我校採用廣播宣傳、張貼標語、懸掛條幅,下發資料等形式,大力宣傳國家學前教育政策,幼稚園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關知識,讓全社會了解學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識。

教育宣傳工作總結 篇12

根據上級學前教育宣傳月活動的有關要求,我校積極採取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼稚園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。

具體做了如下具體工作:

1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳橫幅、發放宣傳冊、宣傳單等方式,積極宣傳國家、省、市、區學前教育政策。

2、深入開展校內宣傳。在宣傳月期間組織全校教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。尤其組織幼兒教師通過集體交流等方式,深刻理解規範辦園、科學保教,以及幼兒班辦班各個環節的'具體要求,增強規範辦班、科學保教的自覺性和主動性。

3、組織科學保教相關活動。活動月期間,以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規範辦園、科學保教和幼稚園科學辦園理念。

4、加強學習交流。活動月期間,組織幼兒班教師集體學習《3—6歲兒童學習與發展指南》,通過專業研修、教研活動、園本培訓、召開座談會、撰寫學習筆記、交流學習心得、保教成果演示等方式,幫助幼兒教師深刻領會《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,提升幼兒教師專業水平。

本次學前教育宣傳月期間我校採用廣播宣傳、張貼標語、懸掛條幅,下發資料等形式,大力宣傳國家學前教育政策,幼稚園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關知識,讓全社會了解學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識。

白雲國小

20xx年6月

教育宣傳工作總結 篇13

看著孩子們每天高高興興的來園,快快樂樂的回家。我感到非常的欣慰。這個學期我班的小朋友已經長大了,成了幼稚園裡面的大哥哥小朋友了,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個學期里,孩子們都非常的健康、愉快。

一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識。

在開學的時候,我們在班級就開了一次有關安全意識提高方面的演練,我們明確了班上最應該注意的有關安全工作方面的問題,並且這次演練都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線範圍內活動。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪裡會有安全隱患。並且採取了很多的防護措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時,在開學的前幾天,我們都對孩子進行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調動了起來,並且讓他們找一找教室里哪裡還存在著安全隱患。

二、將安全教學融入到日常的教學中,並將行動落到每天的工作上。

在每一個主題教學的活動中,我都會開展一到兩個的有關安全的活動,注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識。如:教育他們如何保護自己的一些方法等。我們還在活動之餘給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。

在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種遊戲應該注意的問題。因為戶外活動是孩子們最喜愛的,但是戶外活動往往都是最容易發生意外傷害的地方。所以在戶外活動之餘,對孩子們進行比較完整的安全教育,是保證的幼兒安全的有效捷徑之一。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯繫,確認後才可以將孩子交給她。

三、家長工作方面。

我們利用了家長園地、網路、和家園聯繫本等聯繫方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。並且還要求家長要孩子記好自己的聯繫號碼。這樣預防突發事件的發生。

伴著一學期安全教育走來,孩子們健健康康開開心心地成長著,無疑是給我最大的安慰。希望我的孩子們能一直這么健康快樂下去!

教育宣傳工作總結 篇14

在過去的一年中,我校為了進一步加強學校禁毒、防艾工作,增強廣大學生禁毒、防艾意識及自覺抵製毒品、愛滋病侵襲的能力,我校把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作來抓,將之視為實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道,與學校法制教育內容融合,紮實推進“禁毒防艾十個一工作的開展,現將工作開展情況總結如下:

一、組織健全機構,成立了學校禁毒、防艾教育工作領導小組

為了進一步完善和加強德育領導機構,我校建立了禁毒、防艾教育機構,由校長親自擔任組長,各教師為成員。分工到人,做到嚴格管理,把學校無吸毒,無販毒現象作為學校教育的一項基本工作目標,長抓不懈。

二、制定了學校禁毒防艾教育工作的具體計畫

我校建立“禁毒防艾”教學工作制度,群策群為,制定了切實可行的防艾、禁毒工作計畫,讓工作有計畫、有秩序地開展,做到層層落實,富有實效。

三、確定了以環境教育為核心,法制綜合教育為龍頭,常規管理不放鬆的工作思想

由於我校地處較偏,周邊人員較複雜,給我們學校工作帶來了很大困難。另外,親職教育力量較為薄弱,也給學校帶來了較大阻力,基於上述情況,我校領導下決心:把禁毒、防艾教育作為素質教育的重要組成部分納入了學校德育教學計畫。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,這是引導學生站在法制的高度上認識“禁毒防艾”的重要性。

今年,各教師各年級分別組織了“禁毒防艾”教育,法制教育活動等:

1、組織全體學生觀看禁毒、防艾影片,“遠離毒品,抵制誘惑”圖片展。

2、開展“愛生命,不吸毒”的禁毒知識講座。

3、教師做到每人有一套“禁毒防艾”教學計畫。

4、每位教師每學期一篇“禁毒防艾”教案,進行一次“禁毒防艾”教育課。

5、各班都以“禁毒防艾”為主題組織了主題隊會及班會。

6、利用學校宣傳欄以及各班黑板報進行“禁毒防艾”宣傳。

7、通過學習讓學生有所感悟,並寫出自己的心得體會。

通過一系列活動,使學生樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾”貫穿於教育活動之中。

四、採用多種形式相結合,使禁毒、防艾教育深入開展

1、每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動。每學期請法制副校長開展一次禁毒防艾知識專題課,通過健康教育等上好“禁毒防艾”知識。組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片,把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。

2、利用班會、思想品德課、校會、廣播、掛圖等途徑,廣泛開展宣傳“禁毒防艾”知識。學生大大地增強了“禁毒防艾”的意識。

3、注意教育合力的形式,與村社、家長一道,共同對學生進行“禁毒防艾”教育,明確家長責任,共同關注學生成長。

通過一年的努力,我校在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經驗,同時也取得了相應的成績。禁毒、防艾工作任重而道遠,在今後的工作中,我們將按照上級要求,繼續不懈探索,不斷努力,充分發揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用,為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。

教育宣傳工作總結 篇15

為貫徹落實xx市xx區教育局《關於學前教育宣傳月活動》的檔案要求,我幼稚園積極採取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼稚園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我幼稚園具體的工作開展情況匯報:

1、我園對宣傳活動高度重視,成立了學前教育宣傳月活動領導小組。

2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計畫

3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規範,確保宣傳實效

(1)、xx月xx日,全體教職及小朋友和小朋友家長在幼稚園借6.1活動,傳達xx市xx區教育局《開展學期教育宣傳月活動》的檔案精神,進一步學習國家相關政策檔案,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內容、形式。

(2)、xx月xx日成立宣傳月領導小組,並制定了宣傳月活動實施方案。

(3)、在宣傳月活動期間,利用條幅在幼稚園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

(4)、xx月xx日上午:召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念;

xx月xx日開展果實班家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕鬆的教學環境,改變傳統教學模式,寓教於樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

(5)、xx月xx日分發致每位家長一封信,宣傳規範辦園行為,避免國小化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

(6)、在宣傳月活動期間,利用六一節、藝術節等系列活動,在轄區範圍內面向社區開展宣傳或諮詢活動,營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼稚園堅持科學保教,規範辦園的行為。

幼稚園通過以上活動形式,面向家長及社會民眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“國小化”的危害及防止和糾正“國小化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。

教育宣傳工作總結 篇16

為了加強社區健康教育工作,進一步提高轄區居民健康教育知識知曉率和健康行為形成率,20xx年社區開展了健康教育宣傳月、3.24結核病防治、4.7世界衛生日、4.25計畫免疫日、5.31控煙宣傳、12.1愛滋病等多項宣傳活動,現就活動開展情況總結如下:

1、組織轄區居民進行健康教育專題培訓,對轄區居民進行健康教育知識宣傳教育,專門邀請市中醫院和三七一醫院有關專家和醫生進行專題講座,促使轄區居民學習健康教育知識,形成良好的健康行為;

2、用健康教育宣傳欄和健康教育宣傳長廊,對轄區居民進行健康教育知識教育,社區在轄區各個居民庭和每條街巷都設定了專門的健康教育宣傳欄,對轄區居民進行健康教育知識、衛生小知識等宣傳教育活動,並通過這些視窗普及防治突發公共衛生事件的能力;

3、積極開展禁菸活動。在轄區便民服務欄和健康宣傳欄上張貼禁菸標誌,制定控煙制度和專刊,宣傳吸菸危害。對轄區經營場所和公共場所街沿街門店,有針對性的設定健康知識專欄並制定公共場所健康教育和禁菸制度,在轄區內全面宣傳健康教育活動;

4、轄區多次開展現場教育活動,制定健康教育宣傳展板18塊,散發健康教育宣傳頁、宣傳手冊等健康教育宣傳資料萬餘份,並邀請有關醫生開展現場諮詢活動,現場解答民眾提出的各項問題500餘條;

5、轄區內開展健康教育問卷調查活動,宣傳健康教育常識,測試轄區居民健康知識知曉率和健康行為的形成率;

6、在社區市民學校開展豐富多彩的健康教育宣傳活動,寓教天樂,把衛生宣傳與教育、監督相結合,通過開展活動對轄區居民進衛生知識、自護自救待方面的宣傳,激發學習興趣,提高轄區居民的衛生意識和能力;

7、動員社區老年人、下崗留守婦女、青少年等,積極參與社區各項文化活動和健康運動,促進他們的身心健康;

為了使轄區健康教育工作真正達到利民益民的目的,社區將繼續做好健康知識的宣傳教育工作,充分發揮基層工作的模範作用,做好健康教育宣傳,認真規劃,加強轄區內外環境的治理工作,加大投入,改善轄區居民環境,加強監督管理,保證健康教育工作的各項措施得以貫徹落實。

教育宣傳工作總結 篇17

一、學習檔案,引起重視

教育局關於法制宣傳的檔案收到後,我們利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案,全面部署

為了使整個活動有序進行,我校根據教育局的檔案精神,結合我校的工作實際,制定了《團結國小法制宣傳活動方案》,並組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,要求各班主任積極蒐集資料,大力宣傳我區法制建設的成功經驗,宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就,宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展,宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“__普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案,開展活動

1、利用板報進行宣傳,共辦法制宣傳板報12塊。

2、利用班隊會進行宣傳

12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊會,由於學校提前進行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。

六二班,主題是《學法用法健康成長》。每個學生都蒐集了資料,蒐集了一些案例,讓學生把自己蒐集到的內容講給全班同學聽,同學們深受教育。在蒐集資料的過程中,同學們就進行了交流,並且能交換自己的看法,達到了法制教育的目的。

六一班,主題是法制宣傳,由中隊長主持,中隊長講案例,然後讓學生判斷正誤,並說出原因,效果非常好;

五一班,主題是學法、知法、懂法做遵紀守法的好少年

為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同蒐集資料,他們蒐集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩遊戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。黑板布置好,準備充分,得到全體評審的一致好評。

四二班,黑板布置好,學生自己蒐集材料,材料內容廣泛,包括對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等的宣傳。

一二班,主題是《從小要知法》,老師根據學生年齡小的特點,蒐集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動作,學生興趣非常高。

這次法制教育宣傳活動,由於學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。

3、集會宣傳

為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日,我校召開了“做遵紀守法的小公民”法制教育報告會,校長給同學們做了法制教育報告,通過大量案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。

教育宣傳工作總結 篇18

為增強青少年法治觀念,不斷提高廣大青少年的法治意識和法律素質,引導青少年在社會實踐中正確使用法律,促進青少年健康成長。根據省、市檔案精神並結合我區實際,由區委法治辦(區司法局)統一安排部署,我區於每年9月定期開展全區青少年法治宣傳教育周活動。現將工作開展情況總結如下:

一、加強領導,落實責任

為全面開展全區青少年法治宣傳教育工作,每年法治宣傳教育周活動期間成立活動領導小組,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全區形成了部門、學校齊抓共管、整體聯動的格局,確保了活動的順利開展。

二、突出重點,開展多形式的宣傳

每年青少年法治教育宣傳周期間,活動緊緊圍繞當年的活動主題為中心突出重點,形式創新,通過家庭、學校、社區三位一體的法治宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法治、法規。

一是各校利用國旗下講話,緊緊圍繞中心“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”進行,學校領導對全校師生進行法治宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。如9月15日下午,我區在XX國小舉行了“爭做守法小公民”集體宣誓活動,收到了良好的.教育效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法治的力量深入人心。

二是堅持將法治教育與課程教學有機結合,結合教學活動對學生進行法律常識和法治意識的培養,大力加強法治教育。充分發揮了法治副校長和法治輔導員的作用,法治副校長分別進行了法治講座,認真為學生輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。

三是積極營造校園法治宣傳教育活動氛圍。充分利用了網站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法治教育氛圍,增強了青少年學生的法治觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。使“法治宣傳活動周”的法治宣傳深入人心。

四是組織各校利用班會開展了主題班會宣傳教育活動,教育學生學法、知法、守法、用法,做一個遵紀守法的好公民。

三、積極宣傳,效果顯著

通過多年的努力,提高了廣大學生以及學生家長、民眾的法律素質和自我保護能力。通過多種形式的宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法治教育,進一步提高了廣大青年學生的法律素質,在廣大青年學生、學生家長、民眾中形成了學習法律知識,增強法律觀念,爭做守法公民的良好風尚。

教育宣傳工作總結 篇19

20xx年是“五五”普法的起始之年,為了更好地開展“五五”普法工作,XX社區制定了“五五”普法規劃及每年普法工作計畫,在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設,建立健全各項工作制度,規範工作程式,落實工作措施,積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務,為維護轄區的政治穩定和社會安定發揮了應有的作用。

一、領導重視,建立健全各類組織機構。

1、組織領導小組。

為了保證法制宣傳教育工作的順利進行,加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導,我們成立法制宣傳教育領導小組,對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等儘可能予以解決。

2、根據普法規劃要求,我們從實際出發,制定出社區普法宣傳教育的具體規劃(計畫),確定普法內容。

3、進行思想發動,動員全體社區工作人員積極參加普法學習活動,發動轄區居民自覺地加入學法普法隊伍中。

二、以人為本,做好不同對象的法制宣傳教育工作。

對廣大人民民眾進行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導,運用各種形式,最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民民眾的積極性,齊抓共管,共同參與行政執法的法制宣傳思路。同時,配合社區中心工作,利用舉辦各種宣傳活動的機會,向居民開展形式多樣的法律法規宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期,張貼《殯葬管理條例》等法律條文4份、宣傳畫報2份,懸掛宣傳橫幅1幅。

在今年3月份的“學雷鋒”活動中,我們在街道司法所的帶領下,走上街頭,向民眾散發計生、治安等方面的法律法規宣傳資料120餘份。3月25日,我社區還參加了街道辦事處在天鵝湖小區廣場舉辦的“平安進社區”活動。在這次活動中,我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務所的專業人士免費提供法律諮詢等形式,向民眾宣傳了遵紀守法、維護社會穩定的重要性。

我們積極參與未成年思想道德教育,利用寒假期間組織轄區內中小學生參加社區公益勞動,通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關的法律法規,還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺,紛紛表示平時一定潔身自律,不做違法亂紀的事。

三、普治結合,搞好社區的普法依法治理工作。

我們在抓好“五五”普法工作的同時,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持法制教育與道德教育相結合,加強社區基層民主法制建設,積極推進社區的依法治理工作。社區居委會建立健全各類組織機構,全面開展工作,在社區內推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監督機制,做好綜合治理及人民調解,在社區法制建設和精神文明建設方面充分發揮職能作用,積極辦理本社區的公共事務和公益事業,全面推動社區文明法治建設,促進經濟社會協調發展。

在今年上半的普法工作中,我社區取得了一些成績,但因經費及場地的限制,我們開展的法制宣傳活動仍顯不足。今後,我們一定盡責盡力地做好普法依法治理工作,為創建民主法治社區做出貢獻!

教育宣傳工作總結 篇20

根據城關鎮司法所及綜治辦的部署,20xx年,我社區認真開展普法工作,不斷增強全體社區常務幹部及廣大居民民眾的法制意識,基本實現了知法、懂法、守法,用法之目的。

一、加強領導、周密安排

及時調整了普法領導小組成員,完善了普法、知法、守法、用法的有關制度,有組織地在單位及各社區廣大居民民眾中深入持久地開展普法宣傳教育活動,及時學習新頒布的法律、條例,認真傳達普法有關檔案,會議精神,形成從上到下,從辦公室到社區民眾學法、用法的新局面。

二、高度重視、狠抓落實

年初制定了普法工作安排,根據城關鎮司法所及鎮政府的安排,社區成立了普法工作領導小組,依據工作安排層層下任務,抓落實,把普法工作的任務分解落實到人,做到了任務落實,方向明確,人人有責,逐步推進。社區黨政領導工作有壓力,目標為動力,相互配合,協調一致,齊抓共管。

三、深入宣傳、持久教育

結合實際,充分利用節假日廣泛開展形式多樣、主題突出、注重實效的宣傳教育活動。使與人民民眾有切身利益的有關法律法規、條例家喻戶曉,採取走街串巷的形式把法律送到居民家中,使廣大民眾深知:學法的目的在於守法,用法律武器維護自己的合法權益。

通過行之有效的普法工作,使全體常務幹部增強了依法行政的觀念,使廣大居民民眾的法律意識有所提高,為了促進安定團結的局面,確保一方平安,加快經濟發展營造了良好社會氛圍。