總結的作文400字 篇1
托福寫作分成兩部分。
第一部分：綜合寫作：要求在讀完一段文章，聽完一段講座錄音之後，概述講座要點，並分析其與所讀文章的關係。綜合寫作其實是聽寫，不需要你自己的想法，重要的是概括反述能力。還測試了聽力，如果沒聽懂講座錄音內容，那後面寫作也就沒有材料了依據了。
第二部分：獨立寫作：要求針對一個題目提出自己的觀點，並有論據和實例支持你的論點。有時是進行描述，如一個你喜歡的人或城市等。但更多的題是選擇性，給你一個論點，問你是否同意。或者給你兩種觀點，問你贊同哪一個。
托福考試是為檢測不以英語為母語的人的英語水平的，那么它考察的唯一重點還是語言。觀點新穎與否，論據充分與否，論證結構怎樣都不是最重要的。如果在用詞、語法、和邏輯上都沒有明顯的失誤，分數一般不會低。
了解托福寫作之後，就要開始思考怎樣才能提高自己的成績了。
首先是要打好語法基礎。如果把寫作文比作蓋房子，那么語法就是建築的構造框架，建造框架都搭不好，那么房子怎么能蓋得好。
其次是使用簡單、熟悉的單詞和短語，簡潔、自然的句式。簡單熟悉的單詞和句式一是不容易出錯，二是讓人一看便能明白其要表達的意思。不要總認為難的單詞、複雜的句式就是好的，能用簡潔明了的句子清楚的表達自己的意思不是那么容易做到的。很多同學會去背誦複雜的句子模板，然後寫作時套上去，一種可能是考試緊張還要出錯，即使不出錯，運用可能也很生硬，最終意思還沒表達清楚，句子卻冗長複雜，真是吃力不討好。還要注意的是使用熟悉的用法與保持句式的多樣性並不矛盾。可以換詞語，換句型，但都以簡潔明了為基礎。
總結的作文400字 篇2
光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，五年級上半學期就這樣結束了，我們迎來了期待已久的寒假。回憶起這學期的學習生活，我感到既充實又喜悅。在這學期里，我通過自己的努力，取得了許多的好成績，但是，有時我也因為自己的粗心大意，失去了考第一名的機會。
在這個學期，我也改掉了許多壞毛病，就舉一個最簡單的例子來說吧。上課不愛舉手發言的毛病困擾了我很久，其實，我也不知道自己是怎么了。因為這件事，媽媽沒少說過我。後來，經過我自己的努力，老師、爸爸、媽媽的鼓勵，我改掉了這個壞毛病。
在此學期中，我與同學和睦相處，共同營造美好的班級氛圍，和同學們共同學習，共同進步。
我們班老師曾說過，只要我們班的所有同學都能一起努力，我們班的成績一定會好的！想想就覺得這句話說的真對，這次期末考試，我們班的語文成績是全學年第一名，我為此感到十分驕傲與自豪。我想，這真的離不開老師的支持與同學們的努力。
業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨。這句詩的作者是唐代著名文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由於反覆思考而成功，但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中，我考出了優異的成績，但我知道，我不能驕傲，我一定要繼續努力，爭取下次取得更加優異的成績。
黑龍江哈爾濱平房區哈爾濱市平房區友協二校五年級:穀雨鷗
總結的作文400字 篇3
溫暖的春姑娘提著白花籃悄悄地離我們而去，愛炫耀的夏婆婆卻不知不覺地來到了我們的身邊。20xx年這個夏天過的很快，也過的不平凡……
今年，作為小六的我們迎來了一場競爭激烈的小升初擇校考，這也是昆明市最後一次小升初擇校考試。因為只能報考兩所學校，好強的我自然選擇了兩所最頂尖的學校，然而我卻沒有盡全力備戰、應考，儘管上了補習班，卻仍未被錄取，我是應該反省了！
首先，我的學習習慣不正確。不應該把吃喝玩樂放在學習之前，我補習班的吳老師曾說過：“學生，學生，為學而生！”的確，現在的我們生活沒有自理能力，走進社會什麼都不會做，又怕苦又怕累。所以我們只能當學生，而學生就要以學習為首要事務，不要本末倒置；其次，並沒有完全掌握和吸收老師所教的內容。我沒有做到“溫故而知新”，也未提前預習，而是依靠自己的天賦去走所謂錯誤的捷徑，這樣做最終只能適得其反；我有磨蹭的壞習慣。不管在家做事還是學習，我都慢吞吞的，用媽媽的話說就是沒有危機感、緊迫感；還有，我沒有計畫。我做任何事都沒有計畫，總是走一步看一步，對此，我會改正，做到未雨綢繆；這最後一點，就是我沒有迎著困難上的精神。我做題的習慣就是“知難而退”。乍一看題，有點難，就再也不去思考了，其實，真正去做，我都會。
以上是我對此次擇校考的失誤總結，在今後的學習中我會改正這些錯誤。在我的這條人生道路中，我還要面對很多次考試，希望不要在犯同樣的錯誤，學會計畫，做到“溫故而知新”，迎著困難上，相信我的未來不是夢！
總結的作文400字 篇4
我長大了，有一天，媽嗎幫我試衣服時，突然我發現我的衣服變小又變短了，媽媽興高采烈的說：“你長高了，應該已經一百五十二公分了吧！”，除此之外，今天我在健康檢查時，我站在體重機上，我就發現我有長高又有變重呢！所以我真的長大了。
我長大了，從前我和我同學做錯事時；我一直跟同學相互推卸責任，現在的我已經不會這樣了，因為，這學期同學選我當班長，那時候的我，記興奮又緊張又，怕自己做錯事情，不能做全班的好榜樣，讓老師和同學感覺到失望，能夠這樣想，可見我真的長大了。
記得有一次，那讓我非常難忘，是在我國小三年級上籃球課的時候，一開始我怎么都投不進，最多只會打到籃板而已，經過教練細心的指導後，我終於知道籃球的規則和投籃的技巧，現在的我只要一拿到球，就馬上瞄準籃板，一投就能得分，因為我長大。
我現在才國小四年級，所以我還會不停的成長。在長大的過程中，我還要學得更成熟，也更懂得體貼別人，而且等到我真正長大後，我要成為跟林書豪一樣了不起的人，除此之外，還要幫爸媽賺錢，讓爸媽以後可以過得更幸福。更輕鬆的日子。
總結的作文400字 篇5
是不是那樣一段讓你難忘的回憶也就讓你沉醉其中。即便是時隔多年，你已經遇見千帆看遍了人世間的風景，卻依舊忘不掉那最初最純的感情。
我想這個時候的再回收才是最值得人生貴和專業的東西。這時大家從來都不知道我們在這裡苦苦等候者的或者是守護者的道理是什麼？不管什麼時候，我們始終都能給自己的行為和言論找到一個合理而正當的理由，但是僅僅是對於我們的角度來說。但是從大環境來看，不管他有沒有一絲一毫的不正當的含義，它都能被扭轉成那樣的含義。
就好像我們也能夠知道你一直都在自言自語的說的那些話，對你而言都有著自己獨特的含義，未必真的多想讓別人知道，但是這種感覺確實想和別人一起分享的，獨樂樂不如眾樂樂，你一直都這樣想的吧。
可是這就要從你的情商必須要特別的高，很多時候並不是。何時何地都可以去自由自在的和別人分享東西的。大家如有一天突然發現你的情商很低，你會不會很有挫敗感，變得很傷心，很失望，可是這個時候是不該傷心和失望的，你應該做的是經歷更多的事情來培養和提高自己的情商。
因為我們從新開始學，應該知道這些東西都是可以改變的，都是後天可以養成培養的更加優秀的。
總結的作文400字 篇6
時間如同沙漏，最歲月的長河中慢慢流逝。在時間的沉澱中，四季交替，周而復始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天，就像一幅勃勃生機的萬物復甦圖。小草萌發，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的風韻。春風撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復甦的季節！
夏天，就像一幅萬木蔥蘢的繁花似錦圖。奼紫嫣紅，鬱鬱蔥蔥，驕陽似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實。鳴蟬躲在樹葉地下大聲的抱怨著，生怕別人聽不到它的聲音，又生怕別人看到他的影子。
秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果纍纍圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂乎。
冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬里雪飄。雪花光臨的地方，頓時成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動物也沉睡了。他們都在香甜的夢想里，期待著春天到來，期待著新一年的新氣象。
四季里，我獨愛秋天，吹風吹過，帶來一陣陣花草的清香；秋風吹過，送來怡人的甜蜜的果香。秋風沒有春天的欣欣向榮，也沒有夏天的爭奇鬥豔，更沒有冬天的寒蟬淒切。而是默默地無私的為人們奉獻出自己的果實。不與春爭榮，不與夏爭艷，不與冬比寒冷。與世無爭，自由自在。這是我獨愛她的原因。作文
總結的作文400字 篇7
短暫而充實的.寒假過去了,學生又帶著新春的喜顏返回了校園.
寒假裡,學生在休息好的同時,又增長了許多的知識.大多數學生能自覺地完成老師布置的寒假作業,在家裡能主動幫助家長乾力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動.寒假正值春節,學生了解了許多關於春節的民族風俗習慣,比如放炮竹,貼春聯,吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團圓飯等等;每位學生還收集並在父母的幫助之下繪製,背誦了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的讚美,對美好生活的嚮往,學生積累了許多的春聯知識.學生走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的小主人;在公共場合,能做文明,謙讓.還有許多學生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.
總的來說,學生的寒假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,學生得到了許多的鍛鍊,也收穫到了不少.
總結的作文400字 篇8
今天期中考試試卷出來了，我的成績是語文98分，數學98分。成績反映了平時的學習習慣，這次錯誤的問題劇本反映了我在學習習慣方面還有一些缺點。除了《語文》作文之外，我的兩個錯誤分別是寫錯了“失足”的“失實”意思。這意味著我平時不善於積累單詞，明確單詞的意思。如果讀錯短文的轉換段落，就會發現閱讀理解力也需要加強。從這兩個錯誤來看，我只有在平時的語文學習中積累很多新單詞，找到詞典，理解單詞的意思，才能真正學習這個單詞。而且，要多做閱讀理解問題，學會深思熟慮。《數學》度兩個問題是錯誤的。一個填補空缺，寫“75%折扣”為“75%折扣”。平時的練習題都是大寫的，但不太在意，所以導致錯誤的發生，另一個錯誤是確定問題。當我看到這個問題時，由於一時的粗心，我只看了幾個單詞，把它錯當成了另一句話。這表明平時要注意書本、《隨堂檢測》、卷子等上面的細節。因為很多時候是用細節來決定成敗的。另外，在平時學習中，要養成認真審查問題的好習慣，不要粗心大意。經過這次考試，我發現了這幾個缺點，以後在學習生活中，我會改正的。
總結的作文400字 篇9
我有許很多多的業餘愛好，但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼稚園的時候，爸爸就給我買了一架山葉電子琴。當時我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。後來，媽媽帶我市里正式學電子琴。從此，不論是寒冬尾月，還是夏日炎炎，每天我都要練上多少個小時的電子琴，全靠那些十個靈活有力的手指，發出美好的聲音。
就這樣，每天凌晨上學前我都要練上半個小時的音階；每天放學一回到家，就先練上半個小時的訓練曲；晚上做完功課，還要練上一個小時的曲子才上床；放寒假、暑假了，那在時光表里，天天至少要部署上兩、三個小時訓練時間。
七年來，我既有練琴時的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批駁的後的`淚水；既有受到表彰的歡喜，也有碰到挫折的苦惱。然而不怎么我仍是保持下來了，由於我愛好電子琴。
通過不懈的盡力，我在中心音樂學院等級測驗中獲得了七級證書。學校實行素質教導以來，為我供給了不少展現才幹的天地。當學校搞運動或節目上演時，我要么給同學們伴奏，要么本人來一段獨奏。聽著台下同學們的掌聲，再看一看同窗們那愛慕的眼神，一種驕傲感油然而生。這是我汗水跟淚水的結晶。作為一項喜好，我從音樂中得到了無限的樂趣；而作為一種尋求，那當初只能算是剛開端，艱苦的途徑還長著呢！不外，即便我未來成不了音樂家，但我對彈琴這個業餘愛好將畢生不變！
總結的作文400字 篇10
這個學期過得還是挺跌宕起伏的。感覺剛開學的那段時間整個人都飄飄然，不止是心態，更是對自己找不到準確的定位。
就總體而言，目前六科里最短的木板是生物，再就是物理、地理還有提升的空間，（因為這兩科成績不是怎么高，而且起伏較大）。生物……令人窒息。就排名而言，這次生物是提高了（54→48)。但就個人而言，我依然不是很能get到生物學習的方法。毫無疑問，這是讓人灰心的，甚至讓我一度對生物失去了信心。不過，語文的穩步提升又讓我重燃鬥志，更讓我意識到：付出和收穫是成正比的。當然，也有可能是指數函式厚積而薄發。
當然，這個學期除了在學習上有所感悟，生活上也有收穫。參加配音大賽於我而言是，打破我對自己的束縛，五音依然不全，但敢為自己代言，還順便滿足了“穿著奇裝異服”在學校踩高跟到處噔噔噔”的夢想。
三校期中考後，和家裡促膝長談一番，然後把自己的目標果斷降低，中大依然是我的最高追求，但也不是非去不可，不得不說，在改變了目標後，整個人狀態就好了很多，從：必須學進去”到：學到就是賺到”過程有點曲折，但結果是好的。
總結的作文400字 篇11
“哇！好美的雪景哪！”我趴在窗上，欣賞著窗外的雪景，陶醉了……
只見外面那所有的物體，似乎都被白雪刷上了一層銀白色的油漆。雖然沒霧，但是因為雪，幾座房子變得朦朧，只能看見輪廓。道路上，只能看見一連串的腳印在雪上留下了痕跡。那皚皚白雪，將整個世界，變成了一片銀裝素裹的景象！
在這么寒冷的天氣中，似乎沒有任何植物願意從白雪覆蓋著的大地中探出頭來。可臘梅卻挺立在這冰天雪地中，開出了一朵朵羞澀的小花。它是那樣的堅強，那樣的美麗。它那堅強的意志，深深地打動了我。
這時，在空中飄揚的雪花又吸引了我的眼球。它像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。有一些雪花落在了窗上，我看了看，它們的形狀千姿百態：有些是圓形的，有些是六邊形的，有些是花形的。有白色的，也有透明的。我用手觸了觸一片雪花，它瞬間便融化了。我看著眼前美麗的雪花，想：“大自然真美呀！”
突然，我腦海里冒出一個念頭：光看雪景有什麼用，還不如去雪地里走走。說乾就乾，我立刻穿上鞋，帶著一把雨傘飛奔著下樓。
“哇！完全不一樣的感覺哎！”我一邊在雪地上走著，一邊叫道。踩在雪上的感覺，就像是踩在桃酥餅上一樣，松松的，軟軟的。不一會兒，雪地上便留下了一串兒我的腳印。我又向遠方望去，只見大地都被白雪覆蓋了，四周靜悄悄的，一片雪白。
等我玩夠了，看夠了，我便回去了。作文
總結的作文400字 篇12
這個學期我讀了許多的書，其中我讀過的書有：《時代廣場的蟋蟀》、《紅奶羊》、《城南舊事》、《呼蘭河傳》、《西遊記》、《絲綢之路》······這些書。在這些書中，我還讀了泡爸的《讓孩子著迷的未解之謎》和《讓孩子著迷的自然百科》。
在這些書中我影響最深刻的書是：《紅奶羊》，這本書是由四、五個小故事組成的，我就說一說《紅奶羊》這一個小故事吧，這是一個很不幸的羊，在有一天它們羊群出去吃草，突然有一條狼竄了出來，吊走了這隻紅奶羊，這一條公狼沒有吃紅奶羊，因為這條公狼有一隻小狼，可是母親不幸身亡，所以這一條公狼讓紅奶羊去餵它的孩子喝奶，後來有一個獵人過來了，然後這一條公狼沒辦法了，只好犧牲了自己，救了它的孩子。後來這一個狼孩子長大了，紅奶羊也就離開它了，回到了它的羊群里。
這個故事讓我也受到了不少的啟發，讓我感受到了其實不管是不是一個種類，都是有愛的。
我覺得我這個學期沒有上個學期讀的好，我沒有主動的去讀書，我希望自己能改善這一個不足。
總結的作文400字 篇13
現在，期中考試已經過去好幾天了，考試分數在我的腦海中久久的不能抹去。
先知道分數的課程是語文，老師讓同學把試捲髮下來，我打開試卷一看，紅色的79分格外顯眼，我真不敢相信這是我的考卷，我趕忙接下來看試題，發現基礎題和作文都失掉了不少分，這說明我平常很自信的語文基礎知識掌握得還是不很牢固，作文也有很多不足之處，我希望下次考試的目標是90分，具體的做法是平時學習語文基礎知識時不能浮在表面，必須扎紮實實的一個個認懂，作文呢，一定要多看有益的課外書。
數學是我最有把握的一門，可考試分數比我預想的要低很多，這大大出乎我的意料，粗心導致我失掉了不少分，如有一道題，因為沒有看清題意而冤枉失掉5分。對於數學，我以後一定會多做練習，改掉粗心的毛病，下次考試目標也定為90分。
英語考試的分數讓我既覺得遺憾又覺得高興，遺憾的是我那些題基本上會做，按說考分可以再多點，高興的是我較前次考試有所進步了。對於學習英語，我還是會一如既往的堅持每天早起後和晚睡前聽英語，但以後還是會找些典型題目來練習。希望下次能再進步一些。
歷史和地理，我都考得不好，也許是這學期新開的課的原因，我還沒有掌握到它們的學習方法和考試方法吧，在上課的時候，覺得聽老師講，好像什麼都知道，也不是很難似的，可一考試起來，那些選擇題的選項好像都是正確的，這也許說明我的.知識還是掌握的不牢固，以後我想適當的加強這方面的練習，在掌握基礎知識的情況下多熟悉考試題型。
生物和政治呢，也考得不怎么理想，我覺得最大的原因還是我沒有掌握好這些科目的學習方法，導致我對這些課程的知識點掌握得不好，以後也要多做點試題，多熟悉書中的知識點。
我以後要做到：一是課前一定要做預習；二是上課認真聽好課，三是課後要複習，四是有時間要多做習題。
總結的作文400字 篇14
時間過得真快，轉眼間，學期末就到了。那次九月一日的開學，仿佛就只是在幾天前。這個學期，我收穫了許多，失去了許多，也改變了許多。
在這個學期中，我收穫到的，不僅僅是知識，還讓我懂得了要珍惜友誼，珍惜時間，和不要心急。我懂得了不要心急，主要是因為我數學在考試時，看到別人有先交卷，就匆匆忙忙寫完交卷。語文考試時，就會因為有一些題給拖了時間，到後來時間不夠了，因心急寫了許多錯別字。英語考試時，會因為單詞什麼不會寫，直接按直覺寫出後，就不再去看了。
既然有收穫，那就必定會有失去。而我的失去，就與我懂得要珍惜友誼有關。我的失去，就是因為四年級時的分班，使我與去年八班的79人分開了，也失去了與大部分人的友誼，而現在，與去年的同學有相處的.，就只有分在同班的，隔壁班的，和曉敏、風儀了。
在這個學期中，我不僅有收穫和失去，也改變了許多。我從以前的寫字馬虎，改變成了寫字端正。我在以前只是在座位上看同學評講作業，今天我就評講過2次了。我以前當組長，都是把事推給副組長做，而這學期，我都是自己去做了。除了這些，還有許多別的改變，就不一一列出來了。
所以，我想在這學期最後的三個星期里，我一定要好好學習，認真學習好我在三科最差的英語；語文要去多讀課文，把不會寫的字反覆地寫；數學我雖然比較好，但我也要好好地去背公式，考試之後一定要檢查。
總結的作文400字 篇15
每個人心中都有自己的空間與秘密，我亦是如此，就讓我來和大家分享我的秘密吧：
這件事發生在我上國小二年級，我非常淘氣，屬於多動症一類型的，一天到晚領著幾個小夥伴到處走，不知道乾什麼，現在想起來真好笑。上課時總是好搞小動作，不注意聽講，我的前座是個女生，叫王艷艷，個子很小卻留了一頭長髮，黑黑的長髮讓我在上課時有了玩的東西，記得是一堂‘思想品德’課，我聽老師講的都要睡著了，很無聊，當我要趴在桌子上、兩眼皮直打架時，“陳世遠認真聽講”，老師的一句話把我從美夢中拉回了現實，我等搭了一雙心不在焉的眼睛看著前方，手卻不自覺地擺楞前桌同學的頭髮，心想‘他的頭髮這么長，系在椅子上、老師以提問---哈哈’想到就做，我把他的幾根頭髮分成兩股系好，便坐好身形等著激動時刻的到來，“王艷艷同學，這道題怎么解釋”，當王艷艷站起來回答問題時，“呃喲”，她一手捂著腦袋，一邊回頭，用她那眼淚吧嚓的雙眼看著我說不出來話，老師看這情形就知道又是我搞的鬼，把我叫到辦公室，一頓批評、一頓教育，還要找家長，“天哪”我一聽頭就大了，我爸可是出了名的三狠哪，說話狠、打人狠、懲罰更狠，我趕緊向老師承認錯誤，又寫‘保證書’，老師采放過我。可我心裡想‘不就幾根頭髮嗎，至於把我整成這樣嗎，咋說站倆也是鄰居啊，你不叫我好過我也不叫你自再’。趁著課間休息沒人時，我把準備已久的黑Q水塗在椅子上讓他出醜，天隨人願，他一身粉白色的長裙在我的傑作下報銷了，她哭著跑回家，一句話也沒對我說。
時間慢慢的過去了，我心裡也慢慢地對她有了歉疚，可就是難以啟齒，沒當看見她，總是不由自主地躲著她，害怕她那不說話的眼神、怕我們之間的友誼瞬間破滅，不再理我。讓這不光彩的秘密壓在心底，今天和大家分享我的秘密，說出這個心裡話，心情頓時好了不少。
總結的作文400字 篇16
每個人一生都會學會許多事情，我也不例外。今天，我就和大家來講一講我學羽毛球的經歷。
一天，我上著體育課，老師正在教我們打羽毛球。下課後，我問媽媽：媽媽，今天老師給我們講打羽毛球，我也想打，你能教我嗎？當然可以啊。太好了！我高興的叫了一聲。
終於放學了，我趕緊叫媽媽拿上家裡買了好久也沒有用過一次的羽毛球拍和羽毛球，然後急急忙忙地出了門，到體育中心裡的羽毛球場去學習羽毛球。在區體育中心的路上，媽媽告訴我說：學羽毛球要細心一點，不能匆匆忙忙地一氣呵成。喔。我漫不經心地答應了一句。到達體育中心後，媽媽先教我發球的姿勢：手要拿著羽毛，然後拿拍子要拿握把的中心部分，手指不要伸出來頂著，而是要握緊握把我聽著都不耐煩了：發球就是發球，哪裡來的那么多規則？真是的！說完，就把球放到球拍上，然後把球拍往前一甩，球直接骨碌骨碌地從拍子上滾了下去。
為了掩飾自己的尷尬，我趕緊為自己開解：失敗是成功之母，第一次失敗是很正常的事情，下一次一定會成功的！媽媽則在旁邊饒有興趣地看著我。結果，第二次、第三次、第四次一直都沒有成功。媽媽在我嘗試的第十次也失敗了後，對我說道：淘淘，我說吧，沒有方法是不會成功的，你按我剛才叫你的方法試試看。於是，我就按照媽媽的方法又嘗試了一遍，結果，一試就成功了。我對媽媽的方法讚不絕口：媽媽，你這個方法是從哪裡學的呀，一試就成功了，這也太好用了吧！這個方法呀，是我小時候學打羽毛球的時候總結出來的，是不是很好用啊？媽媽得意洋洋地對我說道。嗯嗯，我也要向媽媽學習，在日常生活中總結一些小經驗，說不定，以後就會派上大用處呢。
這次打羽毛球的經歷給我留下了深刻的印象，也讓我學會了在生活中要善於觀察，總結經驗，這會派上一些大用場的。