2024寒假假期工作總結範文 篇1
時間真快，短短的寒假已經結束了。寒假期間，我作為初二（2）班的班主任，認真地做好每一項寒假班主任工作，以下是我對寒假班主任工作的總結。
一、家訪工作
寒假期間，我家訪了四位學生，受到了家長的熱情接待和好評。我向每一位家長了解了學生假期的生活狀況。針對那些平時在校行為不規範的調皮學生，我向家長詢問了他們的行為和思想變化，我家訪有幾點感想：首先，與學生家長溝通，要選擇適當的時機。其次，與家長溝通要善於傾聽。最後，家長溝通，要講究語言的藝術。
這次家訪雖然人數不多，但家訪意義重大，可以看到學生更真實的一面，次寒期家訪給我以後班主任工作積累了經驗。
對於初二的學生，他們和家長都急於向班主任詢問關於在上海讀高中的情況，所以我在家訪中主要幫助家長解決孩子的學習事情。我把自己對技校和高中的看法說給家長聽，儘量和家長、學生溝通，讓學生明確自己以後的出路。我感受最深的是，我們學生和家長在上海的艱難，面對未來出路時時那樣茫然，這時，他們只有尋求班主任的幫助，這是對班主任的信任，讓我覺得自己作為班主任的重要和自豪，更讓我感到肩上擔子的沉重。
二、經常與家長進行電話聯繫
為了掌握學生特別是問題學生在寒假期間的表現，我寒假期間經常打電話給家長們，向家長了解學生的生活狀況。我覺得經常與家長電話聯繫是必不可少的。家長為了孩子畢業的事，也經常打電話詢問我一些問題，每當這時，我總是放下手邊的事，耐心在電話里幫他們解決。
由於我班學生大多都有自己的電話和QQ，所以我經常在網上了解學生假期情況，儘量做到全面掌控班級情況。而事實證明，我的這個方式還是相當不錯的。
三、組織學生以小組為單位進行寒假實踐活動
放假前，我按照學校規定，根據學生的住址把學生分成幾個活動小組，以小組為單位進行寒假實踐活動。假期里學生小組到所在的居委會，敬老院等地方義務地打掃，慰問。給敬老院的老人送去了溫暖。並且，學生每人都寫了一篇參加實踐活動的感想。
以上是我對寒假班主任工作的總結，寒假工作雖然都是一些小事，但是每一件事對於學生和家長來說是重要的。
這個寒假，我相信學生會在寒假中得到了成長，同時，作為一名班主任，我也得到了成長。
2024寒假假期工作總結範文 篇2
幾乎是眨眼的功夫，快樂的寒假生活在噼里啪啦的喜慶鞭炮聲中就飛馳而過了。馬上就要開學了，在寒假裡我做得怎么樣呢？我拿起我的寒假計畫一一對照，請和我一起來看看吧！
在學習方面：
我每天能用一個小時的時間認真完成老師布置的作業。不把作業擠在一起寫，按計畫把作業平均分配到每一天。每天能用一個小時以上的時間讀詩歌、美文、英語。在寫博上，寒假中能做到及時更新。
但做得不足的是沒有把每天的所見所聞，生活感悟及時地記錄下來。繪畫上也沒有每天練習四十分鐘，而是偶爾地畫一下。
在閱讀方面：
我做得好的是認真地讀了《凡爾納的四大科學幻想名著》，透徹地理解了《獅心兄弟》，看完了楊紅櫻阿姨的《女生日記》和《笑貓日記》系列和幾本兒童文學。通過寒假的閱讀，我從中獲得了不少的生活知識，學到了很多做人的道理，並學會了怎么把場景描寫得生動，如何把文章寫得幽默風趣。
寒假計畫中本來打算讀《紅樓夢》，可是看了兩章就讀不下去了。以後還是要利用課餘時間讀一讀。
在社會實踐方面：
在寒假裡我去敬老院幫爺爺、奶奶們做一些力所能及的事情，陪爺爺、奶奶們聊聊天，為他們講笑話。看到他們聽到我的笑話開心大笑的時候，我感到很幸福。
讀萬卷書，行萬里路。在寒假期間，我遊覽了海洋館、動物園，參觀了博物館和科技館，從中學到了書本上學不到的知識。
過年的時候，在姥姥家，我了解了姥姥家的過年風俗：在大年初一的凌晨，他們很多人都會去家附近的寺廟燒香拜佛，許上一年的心愿。在大年初一，孩子們放鞭炮，收壓歲錢。最有意思的是，在大年初一的凌晨找一顆最粗大的椿樹，圍著椿樹，唱著優美動聽的歌謠：“椿樹王，椿樹王，快快長，你長高了做木料，我長大了做棟樑……”我給姥姥拜了年，當然也收到了很多壓歲錢。
在理財方面：
我把過年的壓歲錢合理的分配了一下，一部分存進了銀行，一部分買了書，剩下的一部分捐給貧窮山區的孩子們和給敬老院的爺爺、奶奶們買一些禮物。
總之，這個寒假過得還是比較充實和有意義的。
2024寒假假期工作總結範文 篇3
寒假前的家長會，氣氛就很緊張，老師一直強調寒假時間短，而且下學期還有小三科會考，時間緊張，假期主課要提前做好預習。所以這個假期就沒有出遠門，只是初二跟朋友一起去滑雪玩了一天，讓孩子放鬆了一下。
好的經驗：
家長會上，物理老師說沒有什麼作業，要求預習前兩個單元。把書上的實驗用學具連一連就行。這事我真記住了。假期強調了好幾遍，並提出要跟她一起連。開學前的一天晚上，孩子在對著一個電路圖苦思冥想很長時間之後，終於搬出了學具盒，說輔導班老師說這個電路圖是歐姆定律的根本，要連一連。我馬上饒有興趣的湊上前去。
連完這道題，我馬上要求做書上的實驗。不想做。在我的堅持下，不太情願的開始了。我也興致勃勃的一起動手。沒想到，自己看著孩子連的著急，實際一動手，也不好連。這下孩子得意了：說媽媽你怎么這么笨，去去去！我來！自己一會兒就順利連好了。成功！ 開學後，昨天回家說，物理老師重新分組了，自己是小組長，有壓力啊。呵呵。
教訓：
開學前一周，孩子就說寫的作業已經完成，然後就是背。因為已經有暑假時沒背好語文開學時天天忙著背的教訓，所以我也就沒有追在後邊檢查強調，沒想到還是有問題。 這是這幾天開學後，晚飯時孩子自己說漏了的。說學古文，老師問有幾個背過來的？結果舉手的不到十個。我說這個包括你吧？搖了搖頭。為什麼？古文不好理解不好背。那為什麼不問？不查？老師說輔導書上的不對，網上也不對。理由似乎還挺充分。那為什麼別人能做到，能背過呢？不吭聲了。看來我還是應該抽查一下的。
小三科，本學期要會考，家長會老師就強調了，我的兩個孩子正上初三的朋友也說，最好寒假複習一下，我也就這么轉述給孩子了。開學前最後幾天，孩子倒是像模像樣的拿出地理生物書看過，但效果沒有確認。問題是信息技術，昨晚發現同步練習上的很多選擇填空都不會，我看了也是拿不準答案的。心想怎么會這么難，回頭一翻書，書上全有啊！看來看書是多么重要啊！
趁剛開學作業還不多，趕緊看信息技術書！
進入初二下學期了，真不敢偷懶了。
2024寒假假期工作總結範文 篇4
時間過得真快！30天的寒假生活，馬上就要結束了。這是我升入中學的第一個寒假，也是我過得最充實的一個假期。
由於這次的期末考試不夠理想，為了趕上同學們，打破了家裡原來準備寒假去旅遊的計畫，變成了以學習生活為主的寒假。寒假第一天，我就給自己制定了寒假作息時間表，讓媽媽幫我列印出來，為了方便看，就貼在我書桌前面的牆上。以此來促學，讓自己日日不空過。我用了15天就做完了老師給我留的作業，而且每天還背20個單詞，背一首古詩，每天寫日記，抽空也健身一次，儘管很辛苦，但是我覺得努力了，就會有收穫的，也希望下學期能有一個好成績。
放假的第二周就是大年三十了，此時我的作業已接近尾聲，心情自然是不錯。那天天氣特好 ，已經感覺到春天的腳步離我們越來越近了，我們全家高高興興回太姥姥過的年，真是熱熱鬧鬧的年，我數了數一家老小一共18口人，我們歡歡喜喜吃了一頓年夜飯，我不但收了不少的壓歲錢，還和舅舅小姨他們玩了三國殺，到了夜裡12點放了好一陣子的花炮，玩得好不痛快！
年底那幾天，我幫媽媽還做了不少的家務事，擦玻璃，擦地板，買年貨……媽媽做飯，我還幫著打下手，切菜雖然還不夠好看，但也還說得過去，那幾天，我收穫很多，學會了做西紅柿炒雞蛋和醋溜土豆絲，聽到家人的讚美，我心裡美極了。
寒假中，我還閱讀了很多好書如：《魯賓遜漂流記》、《西遊記》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書，我不但開闊了視野，還懂得了一些做人的道理，總之，這個寒假我收穫了許多課堂上學不到的知識。
再過幾天就要開學了，寒假雖然短暫，但是我過得很充實，也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。
2024寒假假期工作總結範文 篇5
我校大隊部認真貫徹執行發揮寒假節慶、民俗等傳統文化活動集中的特點，引導少年兒童從小體驗感受中華優秀傳統文化的魅力，感悟在中華優秀傳統文化中蘊含的價值理念，進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽，根據北海市少工委、海城區少工委的統一部署，在寒假、春節期間動員了全體少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”活動，現將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，學校高度重視，在上個學期末就由大隊部和教導處召開班主任會議對活動進行總體部署，並在學校Q群下發了主題系列活動的檔案，把紙質通知下發各個班級，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。
二、精心策劃，豐富內容
中國人民的傳統節日—春節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下“六個一”活動：
(一)參加一項民俗活動。動員少先隊員在春節、元宵節期間，讓學生尋找關於北海文化的優秀歷史典籍，圍繞春節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統文化的喜愛，加深對本土文化的理解。
(二)參觀當地一個歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間，在保障安全、遠離封建迷信的前提下，在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當地歷史、體現當地文化特色的風景名勝、歷史遺蹟、文化公園等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。
(三)學講一個傳統故事。動員少先隊員在父母寒假期間誦讀傳統文化經典圖書篇章，學講一個如“精忠報國”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事，感受蘊含在傳統故事中的中國人的家國情懷和精神追求，學習和弘揚中華傳統美德。
(四)為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事情，踐行“百善孝為先”的傳統美德。
(五)做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發現並積極勸說自己的家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。
(六)參與一次綠化勞動。結合北海市開展“美麗北海”鄉村建設活動，讓少先隊員在寒假返鄉期間感受家鄉面貌發生的生態文明意識，樹立生態文明觀念。
2024寒假假期工作總結範文 篇6
社會在不斷發展，國際競爭對我國提出了新的課題，新的挑戰，新的機遇。我國正在從不同的途徑謀發展，求進步。而我國農業板塊卻處於一個相對薄弱的狀態，促進我國農業的發展，對於加強我國綜合國力起到了非常重要的作用。其中進行社會主義新農村建設對於發展我國農業又是甚為關鍵，加強我國高等農業院校的教育改革，培養更多的人才，投放到農村中去搞建設，搞發展，發展生產力，帶動當地農村，農民的發展。
而我們大學生現在所能做到的是在假期期間，科技下鄉，科技入戶，切實進行調查研究，了解農民的需要，儘自己的能力去解決農民在生產中的問題，好讓我國更好地進行社會主義新農村建設，促進我國農業的發展，從而加強我國的綜合國力，立足於世界舞台。
社會主義新農村，體現的就是一個新字，何謂新，鄉風文明新，教育新，村貌新，經濟新，文化素質新，基礎建設新等。而這一切的新，都是在踏著社會主義道路不斷發展的基礎上而發展起來的。有了社會主義新農村，糧食供給可以穩定，輕鬆解決我國十三億多人口的溫飽問題;有了社會主義新農村，農村的教育體制，教育設施，都可以得到進一步的完善，為我國人才的培養增進力量，為我國事業的發展準備了後備力量，為我國社會主義建設的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會主義新農村，我國九億多農村人口可以感覺到穩定，可以感覺到滿足，可以安心。安定地工作，可以很好的搞發展，某進步，學習新知識，促進生產力的發展，提供質量高的原材料，促進各項事業的發展。
回到了土生土長的村子，騎上腳踏車，走到了田野，映入眼的是一派蓬勃向上的景象，鄉親們的作業已經比兩年前翻了兩番，田野上不光只是鍾水稻，玉米，芋頭，粗放式的養殖，畜牧。現在放眼一望，大多都是規模化的種養，有整片整片的香蕉林，大面積的魚塘，塘基上一間間的小豬舍，在魚塘上還養殖了一群的小鴨子，田野上還有一片片的大柑橘，在公路旁，交通發達的地段，有的養殖戶還把魚塘改變為釣魚場，吸引釣客，增加收益。總而言之，鄉親們朝著致富的方向不斷前進。
雖然只是短短的幾天寒假活動，卻讓我從中領會到了許多東西如人際交往和待人處事的重要，要學會與不同的人進行思想溝通，以禮待人，關心他人等等，在人際交往中我能看到了自身的價值。還有是，做什麼事都要有責任心，要有主動性和積極性，對成功要有信心。
也明白了這種實踐活動是引導我們學生出校門，走向社會，接觸社會，投向社會的良好形式，樹立服務社會的思想途徑。通過參加社會實踐活動，有助於在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。也可以拉近我們和社會的距離，讓自己在社會實踐中開闊了視野，增長了才幹。這是一筆寶貴的財富
在這次寒假實踐活動的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次實踐活動是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
2024寒假假期工作總結範文 篇7
時間過得真快，一晃今天都正月初三了！距開學沒幾天了，六十多天的寒假就這么過去了，可在我眼裡也就十幾天，回想起寒假就要過去了，我非常捨不得。
在這個寒假裡，我做了許許多多的'事，數也數不清。首先當然就是寫作業了，雖然作業不算太多，可難免有偷懶兒的時候，有時甚至寫到一半的時候，就放下筆，明天寫。我當時要在心裡想著“明日復明日，明日何其多”。可能就不會偷懶了。把作業都堆在後頭兒，那到最後不得不拿出九牛二虎之力，才能勉強寫完。寫完有擔心少沒少什麼，免得被老師說一頓。我想大家都會這樣想。
然後，當然就是玩了！在這數九寒天的冬天，也沒有可旅遊的地方，我只有呆在家裡了。在家無非就是寫作業，玩電腦和看電視了，每天都重複這幾樣，是個人都會感覺厭煩！我每寫完一科作業，就得歇一會兒，再接著寫。如果作業都寫完了，我就和我爸出去逛一逛，回來還買點吃的。有時還會去我外公家去玩，陪他說會兒話，他剛做完起搏器手術，我作為他的外孫子，陪陪他是理所當然。
還有一件事兒，就是補課，說實話，我非常討厭補課，可是為了學習好一些，我補的不補。我大哥說得對，“沒有學生喜歡上學，即使是學習好的。”我也覺得他說得對！我每天補英語和彈琴，英語每天聽寫，學單詞，背課文，做習題，就這幾種。我學英語就四個字——死記硬背，雖然說得不好聽，但也只能這么做！彈琴們天要練基本功，彈曲子，回家之前老師來聽一聽。
我的寒假很有意義，我希望一直放寒假，如果真的這樣，那該多好啊！
2024寒假假期工作總結範文 篇8
寒假雖然過去了，但記憶卻是永恆的`。在這個寒假中，我學到了很多也收穫了很多。
這個寒假我主要是以摘抄為主，我讀了《三國演義》，《水滸傳》，《巴黎聖母院》等書。從中受益匪淺。我摘抄了20篇讀書筆記，並且寫了5篇日記，篇數雖然不多，但記錄著我寒假生活中的點點滴滴，字裡行間流露著我的喜怒哀樂。我還積累了一些成語，言語。唯一美中不足的是，這個寒假我沒有練字，因為我對練字沒有一點興趣，而且覺得練字是一種負擔！
不論怎樣不捨，寒假終究是過去了，迎來了一個新的學期。也只有在新的學期里彌補寒假的不足——認真練字，培養練字的興趣！
2024寒假假期工作總結範文 篇9
時光飛逝，眼見已是最後一日了。
此時，望著日曆，多少。有些目光呆板，心裡雖也有些難受，但該去終是會去的。我並不想抱怨什麼，對於我來說，我早已把心中的煩躁與壓力排去，我也不想讚美什麼，或許世界太美，已無需去讚美了吧。今日，在最後一天，只是稍稍小結一下。這個寒假，的確浪費了些時間，也用了不少日子耗費一些瑣事雜事上；再加上出遊、補課、春節的時間，一個寒假便已是所剩不多了。由此，做作業，看書的時間就少了，便忙碌了起來；直到最後幾日工程才將近尾聲，還有零零碎碎事情要做，於是，整個寒假便顯得疲倦不堪，萬幸還是做了幾件成功的事，了了幾個心愿，也算心滿意足了吧；由此，便不得不感嘆幾聲，恐今後時間會更加緊張，正苦思解圍之急，但依舊無萬全之策，可能難免要“忍痛割愛”。刪去些睡懶覺或發獃的時間了！而像出遊（遠程）之類的事，經此教訓，想也定不會再安排在寒假或“五一”“十一”了。
不過從大體上說，這個寒假並非白過，卻拖累了點事，怕今後不起來會很累，實為美中不足。由此為訓，期盼下次假期能更加順利、十全十美吧。
2024寒假假期工作總結範文 篇10
每個假期都是愉快的，但在這愉快的生活中總有一點點的不愉快，就如一個人只有優點和缺點相互結合才會發出奇異無比的光芒；假期是與家人溝通的平台，可以讓每個人敞開心扉與你交流；假期同時也是學習的橋樑，通過假期，使我們各方面得到提升。
假期的時光也是最短暫的，瞬間就到了開學的日子，好似時光隧道瞬間跳躍。回想起這個寒假的點點滴滴，給自身打個分，再看看自身學到了什麼，失去了什麼。
得到的：
假期作業並不多，但是我還是拖到了臨近開學。鞏固了上學期的知識，為自身打個良。
假期幫媽媽幹家務，雖然次數不多。學會了豐衣足食，為自身打個良。
假期逛超市，學會理財，為自身打個優。
失去了：
假期睡的太晚，失去了良好的睡眠。為自身打個合。
假期玩電腦太頻繁，失去了良好的視力，為自身打個合。
假期經常窩在家裡，失去了陽光洗禮的健康。為自身打個合。
假期生活固然精彩，但過年是其中一條最絢麗的風景線。下面一起來看看過年的失與得吧！
得到的：
過年來客人，幫忙招待。學會了迎客，為自身打個優。
過年看媽媽做飯。學會了做飯，為自身打個優。
過年敬老人。學會了敬老愛幼，為自身打個優。
失去了：
過年差點暴飲暴食，為自身打個合。
漫長的假期生活結束了，這個假期的失與得很多。我希望在我步入新學期是吧失去的補回來，把得到的珍藏下去並把沒有得到的“迎娶”回來！
2024寒假假期工作總結範文 篇11
30多天的寒假，說長不長，說短也不短，許多大學生利用寒假假期積極參加社會實踐。真情助人也好，外出打工也好，體驗生活也好，留在家裡陪伴父母也好，在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。不管哪一種真情，對於我們都是一筆享用不盡的財富。
做義工：幫助他人苦中有樂
我家所在的市區每年都有相關的部門招收一部分義工來為社區建設服務。今年市殘聯要舉辦新春聯歡會，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開展，因而市殘聯要招收十多名義工來協助工作。因為想鍛鍊自己,同時又可以幫助他人，所以我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動。
想像中的義工是比較輕鬆的，實際卻大相逕庭。由於參與者都是殘疾人，他們中有的看不見，有的聽不見，還有的無法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學會與他們交流，比如要學習一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。之後我們就要幫助他們排練，協助他們上舞台、為他們遞道具等等。因此在殘聯的工作非常忙，常常是做了一天之後都無力走路。但是，我們所有的義工都很快樂，因為我們與那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵，所有人都處在一個非常融洽的環境中。有了這次做義工的經歷和體會，我將來還會利用寒假假期時間去做社區義工，幫助需要幫助的人。做雜工：體驗生活的艱辛
本以為放假了，就可以在家裡睡懶覺。可一回到家,爸爸就跟我說，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家裡也沒事做，去試試吧。剛開始，我挺不願意的，堂堂一名大學生，要我去做雜工？可是父命難違，只好去了。
我一天要上8個小時的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什麼就做什麼，比如捆繩子,搬箱子什麼的。有時兩邊都需要人幫忙，這邊沒忙完，那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕鬆，其實一天忙下來也很累，很羨慕那些呆在家裡什麼都不用乾的同學。終於盼到春節時有7天寒假假期,在家裡天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時看看電視，覺得挺無聊。這時我慢慢發現，上班雖然累了點，但也有不少收穫。雖然是雜工，其實也可以學到很多東西，比如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時又省力。
我一共上了16天班，領了500塊錢的工資。拿著自己第一次掙的錢，心理美滋滋的。同時也真正明白了父母掙錢不容易。雖然我不是花錢如流水的學生，但在現實生活中，我看到身邊很多大學生根本就不會“委屈”自己，手機、電腦、MP3抑或MP4，不管是必用的還是根本用不上的，只要自己想要，就都買來。如果是自己一分一分掙來的錢，相信大多數人都和我一樣，不捨得花。
只有自己親身去體驗，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。
時光荏苒，大學生活已經走過了半年，大學的第一個寒假也悄然走過，自己在時光的輪迴中也不斷成長，感受自己成長的過程，有辛酸，也有快樂，就是這些不同的感受造就了我的美味人生。擁有這種感覺，挺好！
比起國小、國中和高中的寒假生活，這個寒假，少了作業的羈絆，多了對社會生活的體驗；少了以往的單純，多了對人生更多的思考；少了對父母的疏遠感，多了同父母談心的歡愉......
對於半年沒回家的我來說，寒假一回到家有了一種莫名的親切感，同父母聊自己的大學生活聊了許久，家是溫暖的港灣這種感覺油然而生。半年的成長對於我來說，最重要的還是表現在對父母有了更多地理解。
沒有了作業的羈絆，便把精力花在了對社會的深入了解。這個寒假跟隨大二的學哥做了社會調查，關於我們家鄉威海乳山農村拆遷改造的調查，這次社會實踐中我們通過走訪，問卷調查等方式，對我們家鄉的這項利民項目進行了了解，並寫下了我們在調查中發現的問題及我們認為有必要的一些建議。雖然在走訪與調查中遇到了種種問題，但是通過團隊的共同努力，我們得以克服，從中也得到了更多的感悟與經驗，有了成長的感覺。
相隔半年沒有見面的髮小們重新聚在了一起，談起了自己在工作或是學習生活中的趣事或是煩惱，親切感又重新回歸，我們的歡笑迴蕩在整個屋子的時候，又有什麼時刻比這更幸福呢？無論自己身在何方，都不應忘記還有時刻關心自己的姐妹們，雖然我們由於學習或是工作平時不在一個城市，但我們的友情是值得珍惜的，擁有這些朋友，我是幸福的。
雖然高中生活很苦，但是現在的我還是不斷地回想著高中時發生的一切。離開高中半年，我們同班同學，我們的老師在今年寒假又重新聚到了一塊，雖然變化都挺大，但我們的師生情永遠不會改變。雖然是通過聚餐的方式，但是班主任的那種幽默還是沒有變，同學之間以互相取笑對方來歡愉大家的方式也未曾改變，這種親切感並沒有隨著時間的推移而有所淡化，笑聲依舊，感情依舊。
寒假因為有春節這個傳統節日，親戚們就有了相聚的機會。這個春節的相聚比起以往，長輩們對我的期望從考個好大學轉變成了增加自己的社會實踐，在大學期間要學會做人，學會做事。也許是隨著時間的增長，自己真的是長大了，對社會中的人和事有了自己的看法與見解，但我還需要在社會中不斷充實自己人生觀和價值觀，使自己更能適應社會的需要。
這個寒假過得挺有意義的，對於我個人來說，更珍惜親情與友情了。對父母的理解與愛更深了，以後在父母身邊的日子會越來越少，所以十分珍惜在家的每分每秒。
寒假生活是充實又快樂的，同樣又是短暫的，值得回味的感覺也隨著新一年的開學而不斷加深，又在期盼著下一個假期，期待自己的成長，期待重新回到家的溫暖感覺......回到現實，還是祝願自己在新的一年有更多的成長，學業上有更大的進步吧！
2024寒假假期工作總結範文 篇12
今天是這個寒假假期的'最後一天，習作讓我們寫一篇自己在寒假假期收穫了什麼，我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假後的第二個周末，我閒著無聊，在家裡逛來逛去。沒去成見我無事可做，就讓我幫她擦書房，擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想，反正閒著也是閒著，幫沒去成做點家務也沒什麼不好的。
我便提著半桶水來到書房，我擰乾布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手扶著書桌，緩緩地站了起來，沒想到打掃衛生這么不簡單。
正好，沒去成這是過來了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對我說：“應該這樣，說著沒去成彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰乾布。”就這樣學著沒去成從前向後地擦。用不了幾分鐘，書房就變得乾淨了。
在平時，我總是忙於補習功課，忙於上課，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假假期里才有空幫沒去成做家務。這也可以算是寒假假期里最大的收穫。大家知道我的收穫是什麼了嗎?
2024寒假假期工作總結範文 篇13
在這年與年的過渡的寒假之中，不知不覺我又長大了一歲。我們終於在校園生活的辛酸苦辣中結束，迎來了嶄新的一年，新的希望。在這一個寒假，更是我們心與心的交換的最佳時刻，現在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧！
一、幸福歸鄉
寒假的生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石，少了幾分緊張氣氛，多了份安寧和愉快。春節將至，我隨著爸爸媽媽回到了老家，陪爺爺一起過年。其實爸爸媽媽是不用回老家的，回到老家，定會有很多繁瑣之事，而且嚴冬還會過去，凜冽的寒風定會又一次襲擊我痩不禁風的身體，我每每一想，心中就變得發抖，那種涼意，直通我的心坎。但是爸爸認為爺爺一人在家，甚是孤獨，做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做，是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣，做一個感恩之人，回報那些為你無私付出的人，不僅是父母，更多的是社會吧！於是，就這樣，我們踏上了返鄉之旅。
當我們開著車，與爺爺還有近一百米時，看到爺爺在駐足張望著什麼，車離爺爺越來越近，我不知道是爺爺再向我們走來，還是那一刻名畫面就定格在那。我當時想起自從中秋，好久未看爺爺，那份想念縱然使我大步跨去，與爺爺相擁。那一瞬間，爺爺的眼睛眯成了一條縫，嘴裡喃喃著：“回來了，就好。”那一瞬間，見證了幸福如此的簡單卻又更加的平凡；一個電話的問候，一次團聚的快樂……
展望這一個時代，金錢利益的社會，老一輩人的辛苦付出又換來了什麼？人們常說父母對於我們的愛是十分，而我們回報的卻極少。是啊！我們也該醒悟了，人不應該忘根。
伴隨著新年鐘聲的敲響，一家人在享受著團圓的歡樂，歡飲達旦共同祝福新年。過去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語中載入過去的史冊……。而這個年，教育了我太多學校沒有的知識—每個人都要懷著一顆感恩之心，將愛在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花，而在感恩中所建立的幸福會永遠不會凋謝、殘敗。因為這朵花瓣中寄託者“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願；滿含著“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的絲絲眷戀。
人世間沒有不覺的風暴，感恩有其不老的風情。幸福之花開在感恩枝頭，那一絲血肉親情如陽光般耀眼，灼灼其華。
二、品味鄉情
對於家在城市的人來說，鄉村的古老氣息令人想要尋找著什麼，隱隱約約中，我知道，那是鄉愁的化身。在鄉下的五六天中，雖然不適應這裡的生活習慣，但是唯獨民俗民風還是獨具特色的。在這遠離城市的一角，又摻合著一股年味，促使這裡的鄉味十足，讓我不禁愛上了這裡，不僅愛她金燦燦的油菜花；愛她的羊腸小道的泥濘和骯髒；還愛她的青石街道；也愛她的臭烘烘的豬圈，不是還傳出幾聲“哼哼”的叫聲，我忍俊不禁；更愛她那份如古人所吟唱“肯於鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯’的熱情豁達；也愛她物質的匱乏。我愛庭院裡的繁星，望著那些眨眼的精靈，正如巴金所寫的那樣“望著星天，一切都被忘記，仿佛回到了母親的懷抱。”在鄉下的`星空之中，有一種令人淡忘塵世一切的清純與愜意。我不說這片星空的美麗，因為沒有人可以領略到這種詩意。令我詠起了杜牧的“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”的孤獨深情。當我語氣斷落時，星星突然變成了滿天螢火蟲，在我的身邊如天使般輕盈的飛舞著，我心中盪起了一種莫名的感動。那晚的繁星，卻阻止不住夜的漫長，可依然會吟唱那古老的歌謠，轉眼綺戶，思緒早已穿越到了神話時代，心早已抵達了廣寒宮，與嫦娥為伴，與玉兔為友……在故鄉的幾個晚上，都是在漫天星光中不斷的聯想中度過，早已將城市的繁華和喧囂拋到了腦後。一天清晨我迎著露珠漫步到田野間，我把雙腳天真的踩進了稻田裡，那是種下去並且像麥苗般可以長出來的感覺——我願意做一根稻草，只要守衛著這方淨土，到了秋天，我可以與我的姐妹們變成稻草人，任憑風吹雨打，任憑時間流逝，也土地、與野花共同編入童話集。只要這是家鄉的土地，只願有那么一天，連土壤分子也與我融為一體，共同享受著這份靜謐與和平。品品鄉味，聽聽鄉音，敘敘鄉情，如同切一口茉莉花，如沐一縷陽光，如嗅一股油菜香，站在高處靜靜的駐足觀望那裡的一草一木，那故鄉情，早已像黃河水，在我的心中遠遠的流淌著……三樹立信念回顧20xx，得到的，收穫了，未得到，付出了，毫無遺憾。展望20xx，嶄新的，祈禱著，翻開了，新一年，信念依舊不變。蕭伯納說過：“人生不是一支短短的蠟燭，而是一隻由我們暫時是我們手拿的火炬。”人生十分漫長卻又短暫，如同這蠟燭般，擁有了燈絲，就會燃燒的更加明亮。成長的路途中，更需要信念隨我們一起點亮手中的火炬，任它傳遍世界，也不會熄滅它的光芒。有人說，成長是一部電影，一部沒有導演的電影，我們是其中的主角，演繹著自己的一生。而同時，這部電影不可以彩排，如同一濤江水，一去不復返。最為重要的在於我們是否把握住每一個鏡頭，是否展現出自己最大力量，為人生的這部電影添加可觀感。那句“人以堅持為貴”總會在我行動前浮現在腦海中，如同路標般，指引著我走到山的那邊，我知道，這句話充滿了李老師殷切希望。那句“雖無超世之才，卻有堅韌不拔之志”，在我最為艱苦的過去一年，像座右銘一直陪伴著我，我唯有堅持與這句話陪伴著我走向成熟，走向新的一年。寒假心得三部曲，演奏出我心靈的最高境界。二月的天氣，嚴冬還在北方肆虐著，窗外，我朦朧撫摸到，冬天正在隨著成長的腳步悄然而逝，我恍然大悟；冬日的離去，春天還會遠嗎？
2024寒假假期工作總結範文 篇14
一、實習地點和時間
二、實習目的和要求
了解電能生產的全過程及主要電氣設備的構成、型號、參數、結構、布置方式，對電廠生產過程有一個完整的概念。
熟悉該電廠主接線連線方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強所學理論知識，為今後走上工作崗位打下良好基礎。
通過對具體實習項目的分析，理論實踐相結合，鞏固和發展所學理論知識，掌握正確的思想方法和基本技能。
三、實習任務
(一)安全培訓，全廠介紹、參觀
1、大家都知道，電廠是一個關係民生的部門，具有一定的危險性，很多細節的不注意都會造成人身傷害，重則導致電廠停機，對國民經濟造成重大影響。每一個進入電廠的人都必須進行安全培訓。安全以預防為主，比如，進入電廠必須帶安全帽，袖口紮緊，不準隨意跨越管道等等，通過這次學習我真實的明白了細節決定成敗這句話。
2、全廠介紹。金堂發電廠是熱電聯產的火電廠，始建於1988年，由一期兩台220MW機組及二期兩台300MW機組組成。一期保證勝利油田電能供應，二期機組併入山東省電網。勝利發電廠先後被認定為無泄漏工廠、國家達標電廠、全國一流火力發電廠、國際一流電廠，是全國第三家國際一流電廠。
3、進行全廠參觀。
(二)對於火電廠熱力過程，輸煤、鍋爐、汽輪機、發電機等，電廠的工程師給我們進行了講解，並帶著我們進行了參觀。
火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能，這個過程在蒸汽鍋爐內完成;接著在汽輪機中通過過熱蒸汽推轉葉片為熱能轉化為機械能，汽輪機帶動發動機將機械能轉化為電能。發電機的端電壓分別為15。75KV和20KV，經過變電器變壓為110KV及220KV，110KV為油田專用，220KV為油田及省網共用。同時廠用變壓器輸出6KV電壓，供整個電廠自用，廠耗約占約占總功率的6~8%。
金堂發電廠的設計燃料為晉中貧煤，煤用火車送到發電廠，然後由翻煤機進行翻煤。翻到地下的煤由皮帶送到儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離後，合格的煤粉經過排粉機送入粉煤倉(一期)或者直接送到輸粉管(二期)，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱後的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以及送粉之外(一次風)，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛(二次風)。
燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出，經過脫硫後經煙囪排入大氣。
煤燃燒後生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣，最後由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經除塵器分離後也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，後經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。
經過以上流程，就完成了燃料的輸送和燃燒，蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動發電機發電。高壓缸中的蒸汽經過再熱器變成再熱蒸汽進入中壓缸及低壓缸再次做功。汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通
過凝結水泵送入低壓加熱器，由汽輪機抽出部分蒸汽後再進入除氧器，在其中通過繼續加熱除去溶於水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理後的補給水與主凝結水匯於除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓後送往高壓加熱器，由汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然後送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器，由高性能冷卻水塔進行降溫冷卻。
經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，接著機械能轉化為電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由鍋爐，汽輪機，發電機三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的複雜的能源轉換的動力廠。
為了提高能源利用率，在冬天為廣大單位及用戶供暖，金堂發電廠一二期工程都進行了熱電聯產改造，冬天可抽出部分蒸汽進行熱交換，提高了燃料利用率，同時供暖。
本次實習的任務是熟悉熱能與動力工程專業相關企業，主要是火力發電廠的主要熱力系統及其布置。本次參觀的地點是電廠模型室。目的旨在讓學生在短暫的認識實習期間，切實對火力發電廠主要生產設備的基本結構、工作原理及性能等有一個系統、全面的了解，並未後續專業課程的學習提供必要的感性認識和基礎知識。
火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠，即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能，在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能，在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。
我們在電氣部進行了3天的實習，依次在試驗照明班、高壓班、低壓班、電機班、繼電保護班進行。通過跟班，我們進一步了解了電氣專業，拓寬了視野，為我們以後的學習增加了知識儲備。在這一過程中，通過跟隨師傅工作以及聊天等，鞏固了課本並且學到了課本上沒有的知識。
現將主要實習情況報告如下：師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史，還有就是發電的基本原理。對我們進行了安全教育後開始帶領我們參觀幾個重要的場所——如外部變壓設備、高壓間和主控室等。外部變壓設備分為主變壓設備和高壓備用變壓設備。高備變在全廠失電的情況下啟用，保證電廠的安全。由於變壓器的電壓很高，功率又很大，所以變壓器產生的熱量很大，如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關重要。為了降低溫度，每台變壓器上都裝有很多散熱片，同時還有散熱風扇工作。變壓器的主體中充滿了變壓器油，在主體上面裝有一個油枕，可隨時向主體中供油，補充消耗。瓦斯計電器用來防止主體內產生的瓦斯氣體過多及時向管理員報警，防止變壓器損壞。
我們在運行實習了兩天，分別為集控與網控。集控負責監視控制整個輪汽電系統運行，網控負責監視控制電網情況。電廠基本都是自動化控制，集控中心的幾台計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了。一期每台機組都需要六個人值班，而二期每台機組只要三個人值班就可以了。
當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。在主控室里對整個變電站的運行進行監視，通過計算機技術對故障進行預警、分析、排除，控制及安全操作閉鎖，顯示和制表列印，時間順序記錄，事故追憶，信息的遠傳，運行、操作、事故處理指導，人機聯繫，運行的技術管理，自診斷、自恢復和自動切換。
我們多次穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設備之外就沒有什麼其他的，很難看到操作的工人，偶爾看到的是幾台可控機器。據介紹，只需設定好程式就可以不管了，機器的控制全部在集控室可以觀測。所以只要電廠運行出了問題，就可以馬上得知，一個電話過去，維修的就馬上過去，使之儘快得到解決。控制中心的建設實施實現了提高操作效率、降低運行維護成本等等方面的經濟效益。
現在電廠的自動化程度都很高，人員數量必然就會減少，使得對工作的質量就會提高。據了解，電廠的職工一般是五班四倒，每次只要是上班就是連續6個小時，在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機，確保異常情況的出現能夠被立即發覺;對於維修方面的，幾乎都是隨叫隨到，沒有雙休日。
總之，在電廠工作的時間概念與一般的有些不同，典型的就是不會按照正常的星期計算，也不會有正常的“黃金周”，人家最閒的時候就是電廠最忙的時候，工人很是辛苦。當代的中國正在崛起，經濟正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎保障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色。對國家的貢獻無人能替，還有著巨大的發展!
電廠採取雙票制，以此來避免事故發生。處理事故時必須做到穩(沉著)、準(準確)、敏(迅速)，且要根據以下原則採取措施：儘速限制事故發展，消除事故根源，解除對人身、設備安全的威脅;用一切可能的方法保持設備繼續運行，以保證對用戶的供電;儘快對已停電的用戶恢復送電;調整電力系統的運行方式，使其恢復正常運行;事故時和事故後的聯繫匯報制度和匯報內容。
值班人員的匯報必須做到及時、全面、準確。誤報和漏報，會對處理事故造成不良後果。緊急情況可先處理後匯報。如果事故時變電站與調度聯繫中斷，則值班人員按規程規定處理事故，通訊恢復後應立即將事故情況和處理過程詳細匯報，並應做好事做記錄。
但是，我們目前還存在一些問題，首先是全國發電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平低，遠遠落後於已開發國家，大約是加拿大的1/20，美國的1/4，法國的1/8，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張，不少地區拉閘限電，可見，電力的發展還遠遠不夠。
五。發電廠個別設備的認識
發電機，共四台，均為隱極式同步發電機，轉速為3000轉，一期採用三級勵磁方式，二期採用剩磁自勵整流方式。
盤車裝置，每台發電機組配一個，在停機時進行盤車，維持一個較低轉速，保障安全。
汽輪機，公四台，都由高壓缸、中壓缸、低壓缸組成，帶能抽汽進行熱交換供暖。
汽包，是汽水分離的設備，對於鍋爐系統非常重要。
主變壓器，共有四台，其中1#、2#是三繞組三電壓等級，3#、4#是雙繞組雙電壓等級
廠用變，共有四台，出線電壓均為6KV，保證廠內用電。
直流系統，由整流裝置及蓄電池組成，帶動直流電器並且保證在失電情況下緊急停機，保證電廠設備安全。
脫硫裝置，為使煙氣含硫量達標，保護環境，電廠建成脫硫裝置，進行濕法脫硫，由石灰漿噴淋生成石膏的方法進行脫硫。
六、金堂實習總結
這次實習給我印象最深的是企業文化建設，電廠取得的成績與企業文化密不可分，可以說企業文化就是企業的靈魂。在勝利發電廠的企業文化建設中，三大亮點格外吸引人的眼球。找準承載文化的載體：一隻名叫“亮亮”的吉祥物小鹿走進了職工生活。電廠將“亮亮”製成毛絨絨的玩具和工藝品，建設“企業文化從娃娃抓起”的親情文化。潛移默化地改變人們對電力行業“電老虎”的負面認識。
“洋理論”的本土化：為了讓艱澀難懂的學習型組織“洋理論”真正落地，電廠借鑑宋朝話本宣揚佛教的形式，編輯了《新話本》。把高深理論變成一個個通俗的小故事，讓職工深刻領會學習型組織的精髓，從而滲透到日常的工作學習中，促進了學習型組織的本土化。思想政治工作與企業文化的有機結合：引入現代企業管理理念，開展了思想政治工作貫標認證，創新性地將思想政治工作納入企業的行為規範中，並取得了全國首張思想政治工作認證證書。這三方面都圍繞一個目標：統一人的思想，“燃燒”人的激情，鍛造企業之魂。
勝電將“以電興油，強企報國”作為企業使命，以“綠色電廠，國際一流”為企業願景，以“忠誠敬業，卓越創新”為企業核心價值觀，以“燃燒激情，鑄就勝利”為企業精神，並通過多種生動具體的形式，讓這些理念滲透到每一位員工的思想和日常行動之中。
通過持之以恆的和風細雨式宣貫和有的放矢的暴風驟雨式的強力推進，在許多企業為企業文化如何落地而困惑之時，勝利發電廠的企業文化早已落地生根了。在電廠的每一刻，耳聞目睹的所有一切，都瀰漫著勝電文化沁人心脾的芳香。勝電的企業文化，已實實在在紮根人心，隨手可以觸摸，隨時可以感知。
總之，這次實習是有收穫的，自己也有許多心得體會。感受頗深的一點是，理論學習是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閒暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關係，為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，於是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。
最後，還要感謝在實習過程中給予我們很大幫助並進行指導的帶隊老師，學會了很多課堂上學不到的東西。學院為大家實習付出非常多，實習完成後，大家有了沉甸甸的收穫。
2024寒假假期工作總結範文 篇15
時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活結束。開始學習忙碌起來了。
回顧我的寒假生活，在我的寒假生活過得既快樂，又充實。是在春節那幾天上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢最讓我難忘的是年初3的時候，爸爸媽媽準備晚上叫親朋好來家裡打火鍋。一大早，我和爸爸媽媽就起床了，用最快的速度去買菜，菜市場中大夥嘰嘰喳喳、每個人討價還價，經過30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然後回家，幫爸爸媽媽打掃衛生，弄得我手忙腳亂。終於到了晚上，大家坐在飯廳里，一邊吃火鍋，一邊說說笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不經心地喝著酒、吃著火鍋。火鍋上騰起一股股熱氣，火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到：我們家還有綠豆湯、王老吉，具有降火的功能，現在又吃火鍋，很容易上火的!於是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯，大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當時，一塊肉吞下去，肚子裡暖暖的，我不由自主地說：“爽，實在是太好吃了!”吃飽後，我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽，很開心! 到現在我想起火鍋的美味，真是回味無窮呀!我的寒假生活發生了許多的.事，是快樂，是沮喪，是各種各樣的心情，所以的一切我都覺得很難忘。那你的寒假生活呢? 寒假假期的自我總結篇6
我的寒假生活過得非常快樂，特別是在春節上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢。這次的寒假，能不讓我開心嗎! 寒假中我參加了一項有趣的活動，是我們家庭組織的。活動地點是在奶奶家，活動名稱就是摸魚。我感到很不奈，沒事幹嘛摸魚啊!我才不想咧，可我正想走時爸爸就說：‘’來這裡就是來訓練你的，你老過著悠哉悠哉的日子，也得讓你來嘗嘗苦頭了!沒辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池裡，這時我看到就在離我不遠處的水旁有兩隻大魚，看到離自己這么近的魚，我一個勁兒得跳了下去一捉，魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥，就這樣我就不相信還捉不到你，我捉捉捉，終於捉著了，我帶這大大的魚提著回家了。
到啦過年啦，我和姐姐妹妹歡聚一堂，晚上我們坐在一起說笑話耍鬧，玩過了，爺爺奶奶就過來發壓歲錢，沒過多久叔叔阿姨發壓歲錢，又沒過多久媽媽爸爸來發壓歲錢。我看了看手上已有7個紅包了。得到壓歲錢有誰不開心啊!我們幾個說說笑笑，大人們在打打牌，屋子裡充滿了過年的氣氛。
這個寒假多開心吶!我要把它好好記在心裡，做成一個甜蜜的回憶!
2024寒假假期工作總結範文 篇16
快樂而短暫的寒假生活已經結束，新的學期又已將開始。回顧寒假生活隊員們個個臉上洋溢著快樂。現將寒假生活總結如下：
1、隊員們充分利用假期時間認真完成寒假作業，溫習功課。在寒假期間，隊員們與書為師，以書為友，閱讀了許多課外書，拓展視野，增長了見識。
2、隊員們在寒假生活中關心體貼父母，主動承擔家務，爭做自理小能手。不少隊員還幫助他人做一些力所能及的事。有的隊員是回老家過年的，在回家途中，能給老人和小朋友讓座、幫爸爸媽媽拿行李、看見垃圾主動撿，充分體現了新時代少先隊員的風貌。
3、寒假期間，隊員們勞逸結合，積極培養興趣特長，有的隊員參加了舞蹈、二胡等器樂的培訓和學習，提高了自身素質。有的隊員勤動腦，愛動手，製作科技小發明和手工作品。
4、寒假雖然短暫，卻給隊員們留下了深刻的印象。隊員們還用日記的形式把豐富多彩的寒假生活記錄下來，既留下了美好的足跡，又鍛鍊了自己的語言表達能力。
2024寒假假期工作總結範文 篇17
在一個月前，面臨放寒假的我有說不出的高興，熬也熬了，盼也盼了終於度過了一個壓力重重的學期，總算到了國中生活里的第一個寒假。這個寒假裡我要天天睡覺天天吃零食，天天看電視，玩上兩天該多好能高興的高興能玩的玩能幹什麼就乾什麼來一次全面的放鬆該多好。寶貴的寒假我看到了一本國小的書，一位同學想買一個溜溜球，160元的天價，他失望了！現在年紀輕輕打不了工，不知道從哪裡想的鬼點子在家裡賺錢。
比如擦一次地1元錢一天擦三遍。擦一次桌子0.5元錢……這樣還不錯體驗賺錢的幸苦，感受社會的艱難，大年初七我姥爺的生日在飯店裡五個房間五盤相同的菜。由此我看到了山區的朋友們，我們在這裡吃肉，他們在那裡餓肚子……
在寒假裡我看了一些書，三國演義是必讀的，中華上下五千年讓我感受到了古人的聰明。
2024寒假假期工作總結範文 篇18
聽到寒假每個人都笑的像花兒一樣燦爛，更何況過年了，那就別提都多高興了，轉眼間，寒假就要來臨，孩子們可以放下重重的書包，農民們可以放下農活，在外地的人們也都往家裡趕，又是一個闔家團聚的時刻。
就要過年了，讓我們來看看那歡天喜地的氣象。看，那一大群盡情玩耍的孩子們;聽，那一聲聲爆竹辭舊歲的鞭炮聲;嘗，那令人垂涎三尺的美食;都在過年的歡喜景象里呈現。好想時光就定格在這美好的一刻。對我們孩子們來說，過年是最開心的，對父母來說，雖然忙碌，也依然很開心，因為他們把對我們的愛，都藏進了美食里，是開心的忙碌。
新年的鐘聲一響起，我們都似乎有些沉默，因為這意味著，我們告別的舊歲，迎來了新的一年。在大年初一的早上，各家各戶鞭炮齊鳴。我們也開啟了新年之旅，路上車水馬龍，走過了熙熙攘攘的大街，我們終於到了。
來到了遊樂園，在擁擠的人群里，高高的摩天輪仿佛在向我們微笑，其中玩的要數過山車了，剛剛坐上去的時候滿懷激動，開動的時候心裡很忐忑，從上面看向遊樂園，真是萬人空巷。突然，一下子就沖了下去，像從高空中掉了下來，真驚險!不過結束的時候還是很興奮。看向動物園裡，一個個小猴子在開心的玩耍，而且都有媽媽的陪護，看到人群好像在向我們表演似的，手舞足蹈。在這一路上，碰到了很多遊客，大家都很有禮貌，排隊的時候很有秩序，所以大家都是乘興而來，盡興而歸。
寒假即將結束，就要開學了，心中的激動和興奮也都該收一收了，應該全身心的投入到學習中，為了將來奮鬥的吧，為了我們精彩的以後，現在努力學習吧，最後，希望同學們最終都能成為國家的棟樑之材，同時實現自己的夢想。
2024寒假假期工作總結範文 篇19
在書房裡，聽見了窗外煙花的聲音：拉開窗簾，是另一番新景象：天上的煙花星火四濺，給辛苦一年的人們灑下祝福。意味著：我的寒假開始了。
今年的春天有點兒“遲到”了，立春過了，竟然下起了下雪，不由得想到：安康有幾年沒下過這樣的雪了。它下它的，我們玩我們的，打雪仗，堆雪人，各個玩的不亦樂乎，在雪地里，我們已不知不覺地凍紅了小臉，但還是掩蓋不了那一張張笑臉。鬧著，耍著……
除夕夜裡，看著搞笑的小品，吃著脆脆的瓜子，玩著跳棋，飛行棋。感受到了人生的一大樂趣。笑著，樂著……
春節，我們去親戚家串門，大人們玩麻將。我和幾個同齡的夥伴玩遊戲，打撲克，也不乏自在逍遙啊!臨走時，還不忘悄悄地在口袋裡塞進一個紅包，聽著爸爸媽媽推辭著，我也在一旁暗暗地想：大人怎樣一到過節的時候就玩這一套呀。玩著，賺著……
我媽媽在家裡親自下廚做火鍋，(我媽是重慶人)好吃當然不用說，一家人開開心心的在一塊兒，熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經意間有人說了一個冰笑話，也不拍凍著。
今年不明白為什麼，小孩放炮的聲音比以往少了，但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音，我的留意髒都應著它的節奏，你們可要hold住了!
寒假的生活，我過的很充實，也很快樂，因為不管環境怎樣，快樂至上!
2024寒假假期工作總結範文 篇20
為了確保20xx年寒假及春節期間校園及師生安全，避免各類事故發生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍，按照合肥市教育局《關於做好寒假及春節期間校園及學生安全工作的通知》(合教秘【20xx】38號)的要求，在精細上做文章，在落實上下功夫，切實做好20xx年寒假及春節期間的安全工作。
一、進一步提高思想認識，落實責任。
為了進一步提高認識，加強對假期工作的領導，行政班子深刻學習領會檔案精神，牢固樹立生命第一，安全第一的思想，按照上級統一部署要求，針對我校安全工作特點，深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患，立查立改，絕不敷衍塞責，應付了事。把學校安全工作作為當前極其重要工作來抓，明確工作任務和責任人，確保工作落到實處。
二、集中開展安全檢查，及時整改隱患。
為了使全體師生度過安全、祥和、愉快而有意義的春節，本著對自己負責、對家人負責、對單位負責、對社會負責的`精神，學校在寒假前集中精力對校舍安全、消防安全、交通安全、校園周邊環境等方面集中開展了一次全面的隱患排查整改工作。重點檢查：校園園牆、大鐵門、廁所、水井蓋、體育器材、壘土牆、旗桿、教室門窗、吊燈、吊扇、插座、滅火器、燃氣、門鎖等等。通過檢查沒有發現較大的安全隱患。
三、加強安全教育，提升師生安全意識。
放假前，學校對全校師生集中開展了一次全面的假期安全教育，通過安全教育課、消防安全演練、發放安全知識手冊、致學生家長一封信、主題班會、黑板報等多種形式，廣泛開展安全教育宣傳，宣講巢湖市公安局制定的《安全防範手冊》和《警方提示》，強化師生安全防範意識，增強自救逃生能力。通過致家長一封信、家訪等活動，做好家校對接，提醒家長假期對學生安全教育和監護職責。教育學生春節期間在燃放鞭炮煙花時時刻注意安全。未成年人燃放煙花鞭炮須父母或成年人帶領，確保全全。教育師生遵守交通規則，不得乘坐無證無牌和存在有安全隱患的車輛，出行少坐機車;提高學生的自我防範能力、安全防範意識和避險應急技能。針對雨雪惡劣天氣，要求停止外出活動，確保全全。教育師生不去人多擁擠場所，防止發生的踩踏的事件。
四、強化假期管理，確保校園及學生安全。
我校認真制定了假期值班安排，明確要求。明確突發事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班幹部、值班教師嚴格遵守相關規定，做到勤巡視、勤檢查，要按時交接班，做好值班記錄，保證電話24小時暢通。對於各類安全隱患及寒假期間突發事件，要及時上報上級部門。
寒假將至，為了提高同學們的安全意識，保證大家回家途中及寒假期間的安全，我班於20xx年12月29日下午召開了一次安全教育主題團課。
首先班長劉世鵬對同學們特別是外省的同學們回家的興奮之情表示理解，但就更強調了此時要注意安全問題。不少同學在買車票準備回家，他提醒同學們注意乘車安全，在外注意防偷防盜。另外他還說到了以下幾點：
一、注意交通安全
1、自覺遵守交通規則，春運期間交通更加繁忙。
2、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
3、不要在標有"高壓危險"的地方玩耍。
二、注意火的安全
1、不玩火、不攜帶火種、發現火災不得逞能上前撲火，要及時報警。
2、小心，安全使用煤氣，液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全。
三、注意飲食安全
1、自覺保持良好的個人衛生習慣，防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標，生產日期，保質期等，"三無"食品，過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用，少吸菸，喝酒，禁止春節期間飲酒過量，打架滋事。
4、不暴飲暴食。
四、注意精神安全
1、科學上網，不登錄，不查看不健康的網站，上網時間要有節制。
2、儘量遠離營業性電子遊戲室，檯球廳，錄像廳，卡啦OK廳，歌舞廳等娛樂場所。
3、不參加不健康的娛樂活動，不聽，不信，不傳，不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。
4、不購買，不借閱內容不健康的書刊，報紙，光碟，錄像帶；不看低級趣味的電影，電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪，揚善懲惡社會風氣的形成，鞏固和發展。
2024寒假假期工作總結範文 篇21
有一位媽媽，曾經“檢討”自己：跟同事聊天，雙方並不太熟，但只要聊的時間稍長一點，自己就會把心裡很多想法，全一股腦地告訴對方。可是，每次一股腦說完之後，自己又後悔，覺得剛才說的太多。
是呀，無論職場交往，還是親子教學，都屬於人際溝通的過程。既然是溝通，就必須拿捏“說與不說”的平衡。比如，有的家長[微博]問：“陪孩子學英語的時候，我會輔導他讀一些英語小故事，故事裡面有好多語法現象，我要不要跟孩子說一說?”
我覺得，故事是吸引孩子興趣的好辦法。孩子在享受英語故事的時候，最好不要用語法來“干擾”這種欣賞的連貫性。我接觸過一些很強勢的家長，這些家長定期給孩子講解英語小短文，而且，這些家長都屬於忍不住把自己心裡想的事情全都說出來的類型。所以，給孩子講小短文的時候，每個句子裡面的語法現象，家長也會一股腦告訴孩子。有的孩子學英語，不容易產生興趣，屬於“慢熱型”。乾癟的教學內容，加上孩子沒興趣，於是媽媽一要講英語，孩子就哭鼻子，氣得孩子媽厲聲說：“學是必須學。你哭也得學，不哭也得學。你看你是繼續哭著學，還是洗把臉再接著學!”
嚴厲的媽媽，我接觸過很多，她們的孩子也確實取得了一定的成績。但是，但是，如果在更高層次上開展教學，孩子可以取得比現在大得多得多的成績。英語小短文，本身就不是原汁原味的文字，對孩子英文理解力的深化，包括對孩子的情感吸引力，效果均非常有限。如果再“攪合”上語法規則，那么，孩子的枯燥感，可想而知。
看故事，就是看故事。大人陪孩子讀英語故事，必須要保證的，是孩子對英文表達的準確理解。理解力，是深度閱讀的基本功。至於英語句子的語法現象，如果孩子提出了疑問，那么，大人只需把這個疑問回答清楚，就可以了。對於孩子沒有問到的語法現象，大人不用主動解釋。更進一步說，閱讀教學本身的價值，是幫助孩子理解文字，幫助孩子學會給句子斷句。至於說語法，完全可以另起爐灶，單獨梳理。
教孩子學英語，不必為了抹去自己的不安，不必為了急著讓孩子全都明白，就一股腦地把閱讀和語法揉在一起說個沒完。大人以為自己說了十分，孩子就能理解十分，這其實是一廂情願。聽課的過程，就是接受訊息的過程。小朋友每一次接受訊息的“負荷量”，是有限的。如果大人把想說的話一股腦全說出來，孩子肯定沒辦法全部接受，這樣孩子就會覺得疲累。大人講課，只需要關注一個重點，其他地方，不妨保持沉默。孩子聽課，也只需關注一個重點，其他地方，不妨以後再說。
2024寒假假期工作總結範文 篇22
新的一年開始了，為了豐富孩子們的假期生活，我們社區開展了很多豐富多彩假期活動。在活動中讓孩子們動手、動腦發揮自己的想像力成為了活動的主題。
在這個兔年裡我們首先開展了兔年畫龍活動。讓孩子們知道龍在中國人心中是怎樣的一個形象，讓孩子們開闊思想，發揮他們的想像力畫出來他們心目當中的龍。這樣不僅讓孩子們了解了中國的古老傳說和風俗習慣，更讓孩子們開闊了思路和想像力，讓他們對龍有了更深層次的了解。然後我們又繼續開展了兔年說龍的活動。孩子們因為畫龍對龍都非常感興趣，也對龍做了更深一步的了解，在說龍的活動中都積極發言，表達了自己對龍的深刻了解。他們說出了很多龍的傳說，龍的種類。例如龍王九子、東海龍王的傳說在孩子們的口中絡繹不絕。可見孩子對龍是非常的感興趣，也非常的喜歡了解龍這種動物。
見到孩子們的熱情我們又繼續開展了兔年寫龍的活動，讓孩子們充分發揮自己想像力，讓他們寫出自己心目中的龍。孩子們心目中的龍可謂是千變萬化、無所不能。可以說讓大人都望塵莫及。
在這個假期中我們也沒忘記讓孩子們學習一些法律知識。我們組織孩子們進行了一次法律常識的學習。在學習的過程中讓孩子們學習了未成年人保護法等一些相關的法律小常識。孩子們也很感興趣，也發表了自己的一些認識和想法。在這次活動中他們學會了知法懂法用法的必要性在元宵佳節這一天我們社區組織了一次正月正新詩會活動，孩子們都踴躍參加。在這次詩會中孩子們表現的特別優秀，分別把自己的作品在詩會中朗誦，帶來了一片片的掌聲。他們把新春表達的如此生動和美好，可見在孩子心中的中國是多么的繁榮富強啊
在新的一年裡我們不僅讓孩子們動腦，也讓孩子們動手。我們同時也開展了我是家裡的小幫手這項活動。孩子們都非常積極的參加到這項活動中來。人人都主動分擔了家務，幫助家裡幹了很多力所能及的家務勞動。通過這項活動孩子們深有感觸，紛紛表示以後要繼續做個家裡的小幫手。
在工作中我們取得成績，是與支持我們工作的同學們分不開的，在今後，我要更好的`帶領他們，使我們的未成年人教育工作取得更大的成績。
2024寒假假期工作總結範文 篇23
開學第一天，丁老師說誰沒有寫完作業時，我很高興，因為我的作業都認真完成了，沒有一項落下，而且書寫也比較認真。
回想起這個充實而愉悅的假期，我的心似乎還在那裡，時不時的都會笑起來，因為在那裡，發生了很多有意思的事。
假期里乾的第一件事就是先把作業寫完。寫完作業才能幹其他事情，因此，我列了一張計畫表：語文：每天預習一單元的課文，每兩天發一篇作文（如有特殊情況，等情況過去後再發），每天寫三天的“每日五句”，每天干一件力所能及的家務，每天至少讀半個小時的課外書。數學：每天寫五頁“數學寒假作業”。英語：每天抄寫兩個單元單詞，默寫兩個單元的“let’staik”。
雖然在放假後的幾天中，我每天都“遨遊在作業的海洋”，每天“廢寢忘食”的寫，“別人喝咖啡的時候”，我也在拚命的寫，想著寫完作業就能無憂無慮、快快樂樂的玩。終於“功夫不負有心人”，在距離過年還有一天的時候，我順利“遨遊完了作業的海洋”，找到了出口，完成了各科作業。瘋狂的開始happy了起來。
過年的那天上午，我手裡掂著“洗劫＂超市的“戰利品＂大步流星地向家走去。下午，我一覺睡到七點半，起來後，嘴裡吃著香噴噴的餃子，眼睛望著電視裡回家途中的人們，幸福感油然而生。
大年初一的下午，媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個“套圈”，十個套圈，我套中了六條小魚兒，可開心了。接著我們又玩了“砸小動物”，五個沙包，我們只砸中了一個小動物。但是“失敗乃成功之母”，下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的，我可開心了！
大年初二的下午，媽媽帶我去南陽逛街。到南陽後，我的天呀！廣場上人山人海的，馬路上車輛川流不息。我們好不容易擠進了超市，發現裡面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了，好不容易找到廁所後，發現裡面也都是人。唉，這春節出去真是受罪啊！
大年初四的下午，我手裡拿著《爸爸去哪兒》的電影票，如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲，一路小跑地來到電影院。買了一大桶我的最愛——爆米花。就滿懷欣喜的進了場等待著電影的開始。啊，可愛的kimi、“捧場王”天天我來了！
初六的上午，我揉揉惺忪的睡眼，伸了一個很大的懶腰，慢吞吞的離開了溫暖的被窩，洗漱完畢後，我便飛奔到朋友家，與她一起happy。我們先玩了一會兒電腦，又玩了一會兒遊戲。不知不覺中便到了十一點，我依依不捨的與她再見。唉，為什麼美好的時光總是過得這么快呀！
寒假的生活充實而愉悅，真想讓時間永遠定格在那，讓我一直生活在那裡……
2024寒假假期工作總結範文 篇24
我國有很多著名的書法家，像王羲之，王獻之，顏真卿，歐陽修……他們就如同魔法師一樣，中國的漢字在他們的筆下變的有聲有色，一個個小小的方塊字頓時搖曳生姿，氣象萬千了。
我心裡的敬佩之情油然而生，一個小小的念頭在我的心中萌芽生長，我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思，便給我講了一個關於王獻之的故事：王獻之小時為了練習書法，用了18缸水。聽完這個故事，我被王獻之的刻苦學習書法的精神深深地感動了。媽媽問我："你能夠做到嗎’我信心滿滿的說：“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶，“筆，墨，紙，硯”全部齊全。
我便開始了我的練字之旅，我先練的是"人"字，因為媽媽說過，練字如同做人，要認認真真。時間不長，我便感到了枯燥了。我想放下。媽媽的聲音又在我的耳邊響起："做什麼事情都要持之以恆，寫好書法，你不說你做的到嗎"是的，我不能放下，我相信我自己，我刻苦學習的精神不亞於王獻之。
從此，我每一天刻苦練習書法，將自己置身於書法世界當中，最後功夫不負有心人，雖然寫的不是最好，但是比以前有進步，我為自己而感到自豪。
這個寒假裡，我有了很大的收穫，我此刻明白了一分耕耘一分收穫的真正含義，付出就有回報。這就是我覺得很有好處的一個寒假。
2024寒假假期工作總結範文 篇25
在個寒假假期里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊，父親和沒去成還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對於我來說會終生受益的。我利用一假期，把下一學期的所有語文課文都讀了5遍，為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數學英才小靈通全部做完了，這算是我補課吧。在這一假期里沒去成答應我隔一天就去一趟沒去成的學校呆一天。但前提備件是必須在學校里堅持學習和並每天算一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛鍊身體，父親為此還專門為我買了一個滑板，我和父親經常在飯後去海關北側得綠地玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期里我經常幫父親沒去成做家務，儘管做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以後我會做的越來越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學習，我非常高興，我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學期我就要將電子琴過渡為數碼鋼琴了，相信我的成績也會不錯的。
這個假期我過得充實而愉快。
2024寒假假期工作總結範文 篇26
第一個寒假學期結束了，我又跟老師同學們見面了。今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣樣樣都有，現在我就做個總結。
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，睡懶覺等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務起來做早飯，都要早起來，不然一天就只吃兩頓，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是憑著毅力克服了。還有一個問題，要常出去找同學玩，這可麻煩了，我去同學家的路又不熟，再加上城市這么大，拐了十幾個彎，還是找不到，幸好有電話卡，要不準迷路，現在去的次數多了，再也不會迷路了。
在學習上我把《十萬個為什麼》、《百科全書》重看了一遍，鞏固記憶，還看了《上下五千年》，溫習了以前的功課，得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，這些缺點一定能被我克服。
2024寒假假期工作總結範文 篇27
春節是我國重要的傳統節日，為大力弘揚傳統文化，激勵全縣中小學生的民族自信心和自豪感，增強傳統節日對民眾特別是未成年人的吸引力和感染力，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，根據省市文明辦工作要求，我縣文明辦、教育局、文體局聯合部署開展了“我們的節日---春節”未成年人主題教育實踐活動，現將活動開展情況總結如下：
一、鄉村少年宮活動開展情況：
我縣已經初步建設鄉村少年宮三所，寒假期間，我們利用學校規定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業的同時，利用鄉村少年宮的現有資源開展各種文體活動。三所少年宮都按照學生返校時間安排了以下活動：
1、“大帶小，同進步”活動。由高年級學生充當老師的角色，檢查指導低年級同學的作業，在充當一回小老師的同時，體會到老師的不易和辛苦，已達到在以後的學習生活中更加自覺勤奮，尊重師長的目的。參加這個活動的有三所學校的100餘名四年級以上的學生。
2、“寫給爸爸媽媽的心裡話”活動。農村許多孩子父母外出打工，家裡由爺爺奶奶照顧生活，通過開展“寫給爸爸媽媽的心裡話”活動，把孩子對父母的思念，對團圓生活的嚮往，以及努力學習的決心表達給父母，加強親子交流。參加這項活動的有三年級以上的學生150名左右，三年級以下的學生參加了“我給爸媽打電話”活動。
二、城區中國小校開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動情況：
熱門思想匯報對於已經可以做簡單家務的高年級學生我們設計了“今天我當家”活動，要求同學利用寒假自己當一天家長，安排好一日三餐，以及做好各種家務，有180餘名同學參加了這項活動，活動效果良好，同學們當家作主的積極性很好，在學習家務的同時，體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學中開展了“管好小金庫”活動。要求同學在開學後的班會上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。
三、圖書館開展活動情況：
圖書館免費向未成年人開放，要求他們在閱讀時注重對傳統節日又來和意義的關注，並聯繫自己的生活和感觸寫一篇關於身邊春節的作文。圖書館讀書學生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動提倡親子共讀“一本”書活動，豐富寒假生活的同時，營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。
四、參加春節文化活動情況：
春節社火匯演是我縣民俗生活的一件大事，未成年人是該項活動的主力軍。大約有200名學生參加了舞獅、舞龍、文藝節目表演、扭秧歌等民俗表演活動。豐富節日文化生活的同時，對我國傳統文化、民俗文化也是一種學習和了解。
2024寒假假期工作總結範文 篇28
在老家的時候，我學會放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來由，在古時候有個叫“年”的怪物，經常出來災害人們；“年”最怕紅色的東西，於是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點著時發出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走“年”。從那以後，這種風俗就一代接一代地傳下來！
我還讀兩本書，一本是〈小學生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學生理解父母的128個故事〉。第一本書講解許多科學的道理。舉個例子吧：“鯨為什麼要集體的自殺？”那是因為波濤洶湧的海水讓鯨聽不到回聲，影響鯨體內的回聲定位系統，使它們辨別不清方向，就衝上岸，集體的自殺。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動我的心。父母就像黑色的土地，養育著我們，包容我們的一切任性和誤會，用她（他）們的汗水澆灌著我們，讓我們一天天成長。
朋友們，你們在寒假中學到什麼？又有哪些收穫？
2024寒假假期工作總結範文 篇29
短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了，在時間的流逝中，我慢慢地長大了，享受成長的酸甜苦辣。多了一歲，就多了一份懂事。
這個寒假假期，我學會了保持健康，因為健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯，無論沒去成怎么樣勸我，就是不吃。但是現在即使沒去成不叫我吃早飯，我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的，父親說早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了，因為不能撐著胃睡覺呀！不僅如此，我還要求全家人都要注重自己的健康，弟弟總是挑食，但是在我的督促下，他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動對人的健康也是有很大的利益。在家裡的時候，我會幫忙做些家務事，雖然很簡單。但是偶爾掃地，倒垃圾，整理東西，擦桌子之類的勞動，還可以促進血液循環呢！
除了保持健康之外，我還堅持看書。書籍是人類進步的階梯嘛，所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間，還可以豐富我們的知識，更可以提高我們的寫作水平。所以下學期，我要多看課外書，不要浪費時間在玩耍這方面上。
我學會了感恩，過年的時候給老師發祝福，撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活，快樂成長。(
2024寒假假期工作總結範文 篇30
不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經結束了，同學們滿懷喜悅的心情重返校園。現對寒假生活作一小結：
寒假裡，雖然沒有緊張的學習氛圍，沒有美好的校園生活，但是同學們同樣感到充實，覺得有意義。因為他們沒有沉迷於電視，網路，而是利用假期發展了特長，培養了興趣，學會了關心他人，關心社會，孩子們在活動中受到了教育。
本次寒假，我班的孩子們在休息好，玩好，學習好的同時注意了活動好。
1、在寒假恰逢春節，同學們利用這佳期有的隨父母走親訪友，有的親人外出遊玩，陶冶了情操，增長了見識，開闊了眼界。同學們了解了許多關於春節的民族風俗習慣，比如放爆竹，貼春聯，吃餃子，拜年，壓歲錢，吃團圓飯等等
2、在寒假中，許多同學都能做到關心體貼父母，主動承擔家務，爭做自理小能手。鼓勵學生實踐"每日為父母做件事"，在家裡學著料理力所能及的家務，能為父母減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情。
3、關心國家大事，日日關注電視新聞。觀看春節聯歡晚會，享受高品位的精神食糧。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機旁，看的是精彩的節目，享受的是幸福的快樂。
4、積極參加假日小隊活動。以小隊為單位開展了“去敬老院送溫暖”、“社區是我家，美化靠大家”、“大手牽小手”等活動。
5、勤儉節約，使用好自己的壓歲錢。過年時孩子們最高興的事莫過於收到壓歲錢了，跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢，一部分交給父母，一部分作為學費，自己留一點自由支配，買一點平時捨不得買的高檔學習用品，再買些好吃的，好玩的，多愜意，多自在。
6、結合學校政教處的寒假計畫積極開展活動。
7、隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。隊員們都能按時，認真完成寒假作業。還有許多隊員還利用假期看了一些好書，看了一些好的影視作品。還有的隊員還練字畫畫等等。
8、利用飛信和QQ，對學生進行自我保護的安全教育。增強法制意識和安全防範意識，知曉防火，防盜，防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能。
寒假是短暫的，但寒假的生活是豐富多彩的。相信每個人都收穫頗豐。其實寒假並不僅僅是一個假期，它也讓孩子們有了充足的時間準備，去迎接新學期的到來，開始新的起航！