防溺水的工作總結 篇1
炎炎夏日，酷暑難耐，此時正是溺水事件的高發期，為有效預防學生突發溺水事故，確保學校各項工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護安定和諧的校園秩序，我校就防溺水專項工作立足校情，未雨綢繆，做了以下幾點：
一、成立防溺水安全教育領導組
組長：
副組長：
成員：
二、建立防溺水工作預案
1、實行班主任負責制，強化對學生預防溺水事故的安全教育，增強學生的安全防範意識。
2、定期不定期利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3、發放“關於加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”，確保與家長做到無縫對接，明確責任。
4、遇到緊急情況時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級，請求救助。
5、萬一事故發生，及時啟動預案，協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作。
三、預防為主，教育先行
臨近高溫，提前召開家長會，利用校會、班會，宣傳安全知識，做好防溺水安全警示教育，要求學生任何時間、任何地點，在沒有家長陪同的情況下堅決不得下水游泳、嬉戲，即使有家長陪同，陌生水塘也禁止游泳。
為達到學校與家長的相互配合，使得教育不脫節，措施落到實處，在發放致家長一封信後，要求做到五個“百分百”，學生百分百領到致家長的一封信，家長在回執上百分百簽名，內容百分百知曉，班主任百分百落實教育，領導組百分百驗收。
堅持回訪，要求各班主任不定期進行家訪，電訪，微信訪，進一步確保溝通渠道的暢通，落實對學生的安全教育。
四、安裝水塘警示標誌
由鎮政府統一定製水塘安全警示牌，我校轄區範圍內兩次總計安裝100個水塘警示標誌，每一塊標誌都安置在醒目位置，同時拍照留存，製作word文檔作為佐證，分片安排相關人員定期巡查各水塘警示標誌是否存在，要求如有失落，必須及時匯報並補充。
五、事故處理
假如發生安全事故，應立即將事故概況快速報告鎮政府、教育體育局和公安部門。報告要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。學校發生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程式等，及時實施救助，並進行妥善處理。
防溺水的工作總結 篇2
暑假是學生溺水事故的多發期，同時也是學生各類安全事故的多發時期。為進一步提高學生安全意識和自護自救能力，重點是預防溺水事故的發生，使學生能夠過一個愉快、平安的暑假，按照縣教育局檔案精神，古城國小認真開展了暑期學生防溺水安全教育活動，做到防範、教育在前，圓滿完成了各項任務。現將工作開展情況匯報如下。
一、成立領導小組，召開“防溺水”專題會議。
按照上級主管部門領導的指示和檔案要求，立即成立了由校長姚學軍為組長的學校“防溺水”領導小組，全面負責暑期安全大家訪活動，班子成員分年級包保責任制。具體分工如下：一年級：江志平幼兒班：汪有清同時，於7月4日上午召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。並對預防學生溺水事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署，明確責任，全員參與，落實包保責任制。要求全校教師務必做好暑期家訪工作，確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。
二、確立“大家訪”活動主要宣傳內容：
1、重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發生；
2、遵守交通規則，注意交通安全；
3、講究個人衛生，防止傳染病侵襲；
4、夏季是用電高峰期，注意用電安全；
5、夏季是雷電多發季節，戶外要防雷擊；
6、教育學生利用假期多讀書，補缺不差，加強文化修養；
7、教育學生加強與家長交流，多做一些力所能及的家務勞動。
防溺水的工作總結 篇3
隨著氣溫的逐漸升高，為了有效防止學生溺水事故的發生，增強學生防溺水安全意識和學生自防自救的能力，__鎮中心學校多層次、多渠道紮實開展防溺水安全教育活動。
利用國旗下講話，對學生進行防溺水教育，讓學生了解防溺水安全教育的重要性，並要求學生熟讀背誦並做到防溺水“六不準”。利用電子顯示屏滾動播出“珍愛生命、預防溺水”的宣傳標語。開展“珍愛生命，預防溺水”的主題班會和防溺水安全教育主題黑板報。通過鮮活的事例告知學生防溺水的重要性，牢固樹立安全防範意識。通過發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，向學生家長宣傳預防溺水安全知識，並利用班級微信群、QQ群動員家長參與到防溺水行動中來，要求家長在節假日特別注意對孩子加強管理與監督，形成家校聯防機制，杜絕溺水事故的發生。
該校通過防溺水安全教育系列活動，讓防溺水安全教育覆蓋全體師生和家長，確保防溺水安全教育工作取得實效。
防溺水的工作總結 篇4
根據《省教育廳關於預防中小學生溺水專項行動方案》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下：
一、貫徹落實防溺水檔案，成立防溺水領導小組
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達檔案精神，宣傳檔案內容，並成立防溺水工作專項行動領導小組，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、組織機構，制定方案
園安穩組討論並完善了心得防溺水管理制度，制定了20xx年防溺水工作專項行動實施方案。
三、營造校園防溺水宣傳氛圍
1.校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。
2.針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程，並通過各種形式的教育活動，達到人人積極參與的氛圍中來，並達到了較好的效果。
（一）國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，並宣布了“幼稚園防溺水安全宣傳教育”。LED滾動螢幕標語每周更換。
（二）防溺水教學觀摩
安全是幼稚園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的檔案指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外，根據年級防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識，理解並謹記安全第一的原則。
3.發放防溺水《致家長一封信》。
印發《致家長一封信》送達每一名學生監護人，並統一收回執，做到不漏一生，各班回執單100%收回。
4.校園大門口懸掛橫幅標語
5.落實日常管理工作
每天日常班級管理工作實行“三檢”制度，晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學生的情況查詢。
6.經常性向家長宣傳防溺水知識
加強幼稚園與家長的聯繫，增強家長安全意識和監護人的責任意識，通過家園互動欄向家長宣傳防溺水知識。節假日利用網路平台推送防溺水訊息，家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。
四、特色做法：防溺水教育主題牆
20多個班級通過防溺水主題牆生動形象的向幼兒詳細講解防溺水安全知識。主題牆圖文並茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。
五、校園周邊涉水安全排查
為持續開展校園周邊潛在危險水域、重點部位專項整治，預防溺水死亡事故的發生，切實維護幼兒的生命安全。X月23日下午，XX幼稚園分管安全周XX園長帶領安穩辦主任對校園周邊的危險水域進行排查。學校門口左拐200米處就是省級濕地公園，300米處河水域。
主要針對XX公園噴水池、河周邊危險水域、源施工地是否有深水窪、下水道水蓋是否鬆動現象等不安全隱患進行排查。
此次排查，進一步了解我園周邊水域情況，為以後的安全教育提供具體真實的材料，並且對於存在的安全水域隱患都堅持了自查為主，全面落實安全主體責任，認真制定整改措施並進行整改。
通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。為此暑假期間結合全省開展的“萬名教師進萬家”活動，我園會組織教師深入幼兒家庭進行防溺水宣傳，希望我們幼稚園、社區的共同努力下，為幼兒的防溺水安全築起牢固的城池。
防溺水的工作總結 篇5
根據教育局《關於切實做好防範中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。
一、提高認識，精心安排
學校召開全體教師會議，認真學習上級教育主管部門關於預防小學生溺水安全教育工作的檔案精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，並傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、我校於5月6日上午的國旗下講話進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的廣播大會。會上，少先大隊王豹老師先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學
進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創建“安全和諧”的校園提供了保障。
3、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動高年級學生寫防溺水相關作文，出預防溺水教育專題板報。
4、學校組織開展“百校萬家話安全”家訪活動。教師深入到學生家中，向學生講解並宣傳防溺水的重要性。
5、發放《再致學生家長一封信》2100多份以及學生安全“十個要”。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
6、學生簽訂《預防溺水安全保證書》，讓學生充分認識到溺水的嚴重性，同時教育學生如何自救。
7、在多媒體教室播放預防學生溺水專題短片。
8、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恆。任課教師在下課前三分鐘必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育
工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
防溺水的工作總結 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。
天氣開始轉熱，我們都渴望涼爽，喜歡到游泳池去游泳。有時我們是獨自一人，有時候三五個夥伴一起。但是，在游泳過程中，可能會遇到一些緊急情況，比如溺水，輕則會引起昏迷，重則會導致死亡，因此，游泳時一定要注意自己的安全。春季、夏季是溺水、淹亡事故的多發時期。近年來，我國發生過多起溺亡事故，特別是青少年、兒童在無人看管的野外山塘、池塘私自下水遊玩，導致溺亡事故的發生，教訓極為深刻，如20xx年3月16日，在廣東省xx縣西河鎮發生了一起3名小學生落水、其中2名不幸溺亡的事件；20xx年2月22日下午，山西省xx縣發生一起意外溺水事件，6名兒童不幸溺水身亡，其中年齡最大的11歲，最小的僅為5歲。這次意外溺水事件系周六學校放假小孩結伴滑冰玩耍不慎落水所致；20xx年3月22日，xx市xx區大溝九年一貫制學校六年二班學生陳子裕（男，14歲）在其家東南方150米處的池塘邊玩耍。23日上午10時，鄰居在池塘中發現陳子裕屍體，經警方確認為溺水死亡。
據統計，20xx年全國共發生溺水事故14起，占事故總起數的28%；造成47人死亡，占死亡總人數的47.5%。溺亡學生中，小學生33人、幼兒7人、國中生7人，且每起溺水事故均造成2名以上學生死亡。學生結伴遊泳、盲目施救，發生溺水事故，造成學生群死，令人非常痛心。
為了杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全校學生髮出以下倡議：
樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的.游泳池游泳。並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
學會相關的防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際。
從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出遊泳活動。
在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制並勸阻。
嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。如果發現有人溺水，要大聲呼喊，找成年人來施救，小學生不能貿然下水施救。
為了防止溺水事故的發生，我們承諾做到：
①不在水邊危險區域玩耍；不到窪地（沼澤地）捕魚捉蝦。
②不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳；
③不擅自與同學結伴遊泳；
④不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；
⑤不到不熟悉的水域，如山塘、水庫、水坑、水池等處游泳。
⑥不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
同學們！為更好地做好防溺水的安全教育工作，我校將從本周開始，舉行為期三個月的“珍愛生命預防溺水”的專項教育活動。幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自身保護能力，生命是寶貴的，每個人都只有一次，誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
防溺水的工作總結 篇7
為進一步加強防溺水工作，切實保障學生生命安全，永州市寧遠縣中和完全國小開展了暑假“防溺水宣傳”大家訪活動。通過家訪廣泛宣傳防溺水的安全知識，搭建起學校和家長之間暢通聯繫的橋樑。
活動前，學校政工處精心策劃方案，強調預防溺水宣傳教育工作的重要性，要求各位教師必須充分認識溺水造成事故的危害性。7月4日上午，中和完小全體教師冒雨前行，分為七個小組開始走村入戶，“安全宣傳員”的學生代表也隨著老師走入各個家庭。
在宣傳過程中，老師們詢問家長孩子最近的學習、生活情況，並告誡家長對孩子外出的監管要做到“四個清楚”，即要清楚孩子去哪裡、和誰在一起去、出去乾什麼、什麼時候回來，並再三強調了防溺水的重要性。老師們的耐心解釋，暖心關懷讓家長們非常欣慰，防溺水工作得到了家長們的高度支持和配合。
雨水打濕了老師們的衣衫，但是家訪的腳步卻沒有停止。此次家訪走訪了上下街、石珠壩、坦壩、周家、黃壩頭馬鹿口等40多個村莊。每到一處，老師們都向家長們傳達了家長監管孩子的重要性，並要求家長堅決讓孩子做到“七不兩會”。
此次防溺水家訪宣傳活動，老師們將防溺水安全教育送上門，把關愛送到每一位學生心中，有力地加強了家校聯動，為學生度過平安快樂的假期提供了強有力的保障，受到了家長們的一致好評。希望在老師和家長的共同努力下，同學們能夠安全、快樂地度過每一天。
防溺水的工作總結 篇8
為進一步做好學生防溺水宣傳教育工作，加強家校合作，切實保障學生暑期安全，日前，黃山市黃山區譚家橋鎮黨委政府、譚家橋中心學校聯合組織開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的“暑期防溺水”家訪活動。
準備到位。家訪前，學校對暑假家訪工作做了詳細部署，對本次家訪活動的目標、對象、任務提出了明確要求，提前確定家訪路線，擬好談話提綱，確保家訪活動不漏一人，取得實效。
宣傳到位。鎮政府工作人員及教師不懼酷暑，深入到每個學生家中，通過案例、宣傳手冊向家長說明防溺水的重要性，普及防溺水教育相關知識，發放“防溺水明白卡”，與家長簽訂防溺水責任書，告知家長要承擔起學生假期的安全教育與監管工作。
溝通到位。加強與家長的溝通交流，向家長介紹學生在校表現情況，同時了解學生的家庭情況、思想動態、暑期生活安排。重點家訪留守兒童、困難學生，提醒家長要隨時掌握孩子去向，並督促孩子不忘學習。
據悉，此次家訪共發放宣傳手冊300餘份，開展防溺水宣傳500餘人次，不僅增進了政府、學校、家庭之間的溝通和交流，更進一步增強了學生和家長的安全防範意識，為學生安全築起了一道堅實的堡壘。
防溺水的工作總結 篇9
為持續做好暑期防溺水工作，預防溺水事件發生，臨朐縣山旺鎮桲林幼稚園“線上+線下”齊發力，積極開展暑期防溺水系列活動，不斷增強幼兒及家長的防溺水安全意識，確保幼兒生命安全。
一、線上教育提醒多樣化。一是通過微信群、電話等形式嚴格落實“三級包靠”“一日兩提醒兩反饋”機制，制定防溺水“一日兩提醒兩反饋”工作明白紙，明確提醒內容及要求，確保教育提醒、反饋不漏一人。二是通過釘釘軟體定期召開線上暑期防溺水主題家長會，教師對包靠幼兒及家長進行防溺水安全教育，督促家長履行好監護人職責，並與家長對防溺水工作進行互動交流，徵集防溺水工作方面好的建議，家園聯手護航幼兒暑期防溺水安全。三是將幼兒在學校里學過的防溺水手勢舞、兒歌、線描畫定期推送至班級微信群，倡導幼兒及家長利用業餘時間進行網上學習，並將學習成果錄製成小視頻在班級群進行分享。四是安排包靠教師每天通過家長微信群推送關於防溺水方面的警示片、宣傳片、防溺水小知識等圖文視頻信息，切實提高幼兒及家長的防溺水意識和自救自護能力。
二、線下全面家訪強溝通。一是制定了學校防溺水大家訪活動實施方案，通過召開防溺水大家訪活動安排部署會議，明確工作任務，細化工作措施，確保家訪效果。二是及時對防溺水大家訪活動進行總結，要求每名走訪教師交流反饋家訪活動開展情況，對發現問題進行會商研究，共同制定解決措施，及時消除防溺水方面的安全隱患，做細做好學校防溺水工作，為幼兒暑期安全保駕護航。
防溺水的工作總結 篇10
暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發現他時，把他救了上來，火速送往醫院。經診斷，大腦已經死亡，他成了植物人。溺水事件的發生，引起了市領導的高度重視，並要求游泳館停業整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池裡的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不採取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發生。
站在每個企業的角度來講，只有企業的產品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次，“所以，從現在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。
現在夏天到了，許多同學都去河裡游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領比較安全!因為我也曾發生過這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小夥伴們約好去游泳。我們游得可高興了。可是，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，夥伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那裡不知道做什麼了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地撲騰著。後來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最後是小夥伴們通知了我爸媽，把我送了回去。
溺水的可怕我親身經歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之後去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜;生命只有一次，希望大家愛護;生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發生在你身上。
防溺水的工作總結 篇11
炎炎夏日，酷暑難耐，此時正是溺水事件的高發期，為有效預防學生突發溺水事故，確保學校各項工作高效有序地進行，限度地減少人員傷亡和財產損失，維護安定和諧的校園秩序，我校就防溺水專項工作立足校情，未雨綢繆，做了以下幾點：
一、建立防溺水工作預案。
1、實行班主任負責制，強化對學生預防溺水事故的安全教育，增強學生的安全防範意識。
2、定期不定期利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3、發放“關於加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”，確保與家長做到無縫對接，明確責任。
4、遇到緊急情況時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級，請求救助。
5、萬一事故發生，及時啟動預案，協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作。
二、預防為主，教育先行
臨近高溫，提前召開家長會，利用校會、班會，宣傳安全知識，做好防溺水安全警示教育，要求學生任何時間、任何地點，在沒有家長陪同的情況下堅決不得下水游泳、嬉戲，即使有家長陪同，陌生水塘也禁止游泳。
為達到學校與家長的相互配合，使得教育不脫節，措施落到實處，在發放致家長一封信後，要求做到五個“百分百”，學生百分百領到致家長的一封信，家長在回執上百分百簽名，內容百分百知曉，班主任百分百落實教育，領導組百分百驗收。
堅持回訪，要求各班主任不定期進行家訪，電訪，微信訪，進一步確保溝通渠道的暢通，落實對學生的安全教育。
三、安裝水塘警示標誌
由鎮政府統一定製水塘安全警示牌，我校轄區範圍內兩次總計安裝100個水塘警示標誌，每一塊標誌都安置在醒目位置，同時拍照留存，製作word文檔作為佐證，分片安排相關人員定期巡查各水塘警示標誌是否存在，要求如有失落，必須及時匯報並補充。
四、事故處理
假如發生安全事故，應立即將事故概況快速報告鎮政府、教育體育局和公安部門。報告要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。學校發生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程式等，及時實施救助，並進行妥善處理。
以上就是我校開展的防溺水安全教育工作的簡要匯報，安全責任重大，禁不起後悔，我們將始終繃緊神經，毫不懈怠，努力做到防患於未然。
防溺水的工作總結 篇12
天氣漸熱，臨近假期，為做好防溺水安全教育工作，預防學生溺水事故發生，4月28日，立人學校開展防溺水應急演練活動。
在演練活動中，全體師生共同觀看《防溺水“六不準”》情景表演，以及救護人員模擬對學生溺水後進行救護的場景。全程講練結合，演練過程形象逼真，學生體會到生命的可貴，認識到防溺水的重要性。隨後，政教主任譚藝欣進行防溺水知識宣講，詳細介紹了遇到溺水事故時，小學生如何正確進行自救或互救，並結合與學生提問互動的形式，認識溺水的危害，提高防溺水安全意識，預防溺水事故發生。
通過防溺水應急演練，學生進一步增強了防溺水安全意識，並在現場演練中掌握了遭遇溺水事件如何自救或他救的方法，牢固樹立“安全第一”的思想。
防溺水的工作總結 篇13
為切實做好暑假防溺水安全教育工作，督促家長履行第一監護人職責，進一步增強學生“珍愛生命，預防溺水”的安全意識，培養學生安全防範意識及自救自護的能力，7月14日，金溪二中組織部分黨員教師分組深入到全縣各個鄉鎮，進村入組上戶開展防溺水專項家訪，將一份份防溺水宣傳材料送到學生手中。
早上6點，老師們就從學校出發，分組奔赴各個鄉鎮。每到一個村組，老師們就直接到學生家裡，向學生及家長分發宣傳材料和印有防溺水知識的小紙扇，反覆叮囑家長要加強孩子暑期監管，現場檢查學生防溺水“六不準”的背誦情況。有的老師還將一個村組的學生集中到一起，集體誦讀防溺水“六不準”，進一步強化學生防溺水的思想意識。老師們冒著酷暑走村入戶家訪，家長們非常感動，紛紛表示一定認真履行好監管職責，確保孩子度過一個安全暑假。
防溺水的工作總結 篇14
為了樹立幼兒安全意識，初步掌握了防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，同時增強家長的安全監督意識，避免溺水事故的發生。鎮第一幼稚園開展“預防溺水，珍愛生命”教育活動。
活動中，該園教師根據幼兒年齡特點組織幼兒觀看防溺水安全教育片，讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害，分析如何避免溺水，重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救，尤其教育幼兒遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要立即尋求成人幫忙。該園安全負責人向小朋友詳細講解了防身小技能，一是會勸阻夥伴不要私自游泳，做一名防溺水小宣傳員;二是會智慧救人，學會正確的救人技能，如同伴遇到危險，把同伴平放在地上，解開衣扣腰帶，放鬆身體，保持呼吸道通暢等等知識，小朋友們學的不亦樂乎。
最後，該園負責人發放《防溺水安全告知書》向家長進行相關宣傳，提高家長對幼兒溺水事件的重視程度，要求家長要切實擔負起監護的責任，並配合幼稚園做好孩子防溺水安全教育及監督，達到“園內強化，家庭與社會聯動”教育同步的目的。
通過此次防溺水活動，該園園長把預防溺水教育作為一項長期工作抓實，將安全教育工作滲透到教育教學和管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，加強了家園互動，為幼兒平安增添一道安全保障。
防溺水的工作總結 篇15
今年以來，我縣認真貫徹落實省市相關檔案和會議精神，全面深入開展預防青少年溺水工作。
一、高度重視，精心組織
制定出台《XX縣20xx年預防學生溺水工作實施方案》和《關於做好20xx年預防青少年兒童溺水工作的通知》，明確4—10月份預防學生溺水工作重點及各責任單位的工作任務。學校及時調整防溺水工作領導小組，制定防溺水工作方案，切實做好防溺水宣傳教育工作。
印發《XX縣20xx年暑期教育工作意見》，強調各校要重視暑期師生安全工作，突出抓好預防學生溺水工作。認真貫徹落實上級檔案精神，及時《轉發關於進一步做好預防青少年兒童溺水工作的緊急通知》。召開縣預防青少年兒童溺水工作聯席會議，就切實做好夏季防溺水工作進行專題布置。
二、明確任務，重抓落實
一是開展“十個一’’宣傳教育活動。即上一堂預防溺水專題教育課；暑期前集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動；印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；召開一次家長會；開展一次家長專訪活動；印發一份致家長一封信（暑假前，要求各校再發一次致家長一封信）；布置一篇預防溺水安全教育作業；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課後進行安全提醒。
二是開展“應知應會’’教育。主要是“六不一會’’：不在無家長或教師帶領下私自下水游泳；不擅自與他人（同學）結伴遊泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；上下學途中、節假日不到江（河）、水庫、池塘等地戲水玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學會基本的自救、自護方法。
三是開展安全隱患排查。學校對校園內水域的安全隱患進行了一次全面細緻的排查，在校園內易發生溺水的地方設立防溺水警示標誌、加裝防護設施，對可能發生溺水事故的危險地段安排人員開展安全巡查；鄉鎮（開發園區）對轄區內學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑進行了一次全面、細緻排查，設立醒目的防溺水警示標誌。
四是加強對重點人群、重點時段的安全管理。各中國小加強上、下學途中的防溺水警示教育；加強學生午間管理，特別是住校生和在校就餐的學生，時刻關注學生動向，嚴防住校生在午間休息時離校游泳；建立了請銷假登記制度和家長聯繫制度，要求班主任切實負起安全管理責任，加強在校學生的日常管理；做好節假日提前提醒家長預先告知工作，節假日是學生溺水事故的高發期，要求家長充分發揮監護人的監管作用，確保節假日期間的學生安全。
三、強化督查，落實責任
5月初，組成六個督查組赴各個學校開展防溺水工作督查。通過督查發現，多數學校能夠認真履行安全管理責任，切實開展防溺水宣傳教育活動，加強隱患排查和安全防範工作。
但也發現了一些問題，如個別校園內水域無防護設施、家訪工作未全面開展等。針對存在的問題，督查組要求相關學校及時整改，確保防溺水工作落實到位。8月份，縣預防青少年兒童溺水工作聯席會議辦公室將再次召集聯席會議，各成員單位再次組成督查組，分別赴各鄉鎮（開發園區）督查防溺水工作開展情況。
四、深入宣傳，營造氛圍
通過電視台、板報、網站等媒體，加大防溺水教育宣傳力度，確保宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，形成全社會共同參與、各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍。
一是在校園內懸掛“珍愛生命，預防溺水”的橫幅。編印《防溺水知識講座》宣傳冊、《給家長的一封信》發至每位班主任、學生手中。開展老師和家長聯繫活動，通過走訪、電話等形式，把防溺水宣傳教育活動落實到每個學生家庭。二是編印防溺水教案，根據教案開展“珍愛生命，預防溺水”的安全知識教育課。
召開以“珍愛生命，預防溺水”為內容的主題班隊會。三是舉辦溺水案件圖片展、製作防溺水宣傳專欄，以典型事例警示學生，切實提高學生防溺水的意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
下一步，我縣將按照各位領導提出的要求和既定的'工作部署，針對防溺水工作方面存在的問題和薄弱環節，有針對性地採取得力措施，消除各種安全隱患，確保全縣中小學生生命安全和社會和諧穩定.
防溺水的工作總結 篇16
暑期是溺水事件的高發期，為切實加強暑期安全教育，預防溺水事件的發生，全面提高轄區內青少年兒童的安全防範意識。8月3日上午，中共開平區委宣傳部、開平區婦聯、共青團開平區委聯合在志方購物廣場開展了“開平區暑期防溺水安全教育宣傳活動”。區婦聯主席薛紅梅、團區委書記鄭斌、區委宣傳部副部長賈震傑帶領志願者們現場發放倡議書、安全知識手冊、小扇子、環保書包等宣傳資料300多個。
活動中，區志願者們與家長和青少年兒童交流溝通，進行暑期防溺水知識宣傳，講解防溺水的小常識和急救等防溺水基本知識，教育青少年兒童不要隨便或獨自下水游泳、玩耍，同時要求家長們共同做好青少年的安全監管工作。
通過此次教育宣傳活動，不僅讓青少年兒童掌握自防自救的知識，也進一步提高了青少年兒童防溺水安全意識，有效地提高了青少年兒童預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，提醒他們在暑期放鬆心情的同時不忘保護自身安全，減少安全事件對青少年兒童造成的傷害。
防溺水的工作總結 篇17
一、是宣傳發動到位。
召開“防溺水專題會議”，研究部署學生防溺水工作。幼稚園充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等，採用圖文並茂的形式，並依託校內廣播系統，加強對學生安全提醒，落實“1530”安全教育制度，切實落實每天放學前對學生進行防溺水安全提醒。在該校招生範圍內的重要水域，懸掛預防溺水教育宣傳提示語，設立固定的預防溺水教育警示標牌，營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。
二、是輔導幫助到位。
各級部、各班召開防溺水專題教育會議，讓每位學生真正入腦、入心，並落實到日常的實際行動中。學生明晰並切實做到不私自下水游泳，不擅自與他人結伴遊泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救等“六不”；會使用救生衣、救生圈等自我防護措施，會基本的應急自救、求助、報警方法等“二會”。做到防溺水安全教育讓全校每一個學生知曉，確保覆蓋到每一位學生，確保全全教育到位、達效。
三、是巡查水域到位。
幼稚園由安全科統一安排，並加強督促檢查考核，校領導班子、各級部負責人及所有老師全部參與，對招生區域內的八十六個村莊九十八座水庫、塘壩進行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時間，對所包靠水域進行不間斷巡查，對水域危險級別進行評估並及時上報。對沒有警示標誌、護欄損壞等情況及時反映給幼稚園及上級主管部門，對在水庫、塘壩周邊玩耍的學生進行批評教育。對招生區域內所有水庫、塘壩、河流、沙坑等進行不間斷巡查,有效杜絕了學生溺水事故的發生。
防溺水的工作總結 篇18
7月7日—11日，根據安仁縣學安委關於未成年人防溺水工作的安排和要求，安仁縣教育局集中開展暑假防溺水專項督查工作，確保暑期學生安全教育、防溺水安全監管工作落地落細並取得實效。
六龍鶩不息，三伏起炎陽。頂著酷暑，安仁縣教育局全體幹部職工及各校負責人共分成19個督查小組，深入全縣各鄉鎮片區各行政村組，開展“地毯式”巡查，巡查涵蓋所有重點水域和危險水域，並督查每處水域“四化八起來”的具體落實到位情況。
每到一個村，督查組都聽取了各村組防溺水工作情況匯報，認真查閱了留守兒童等重點人群暑期安全管控工作檯賬、防溺水巡邏日記等資料，詳細了解村組防溺水宣傳教育、巡查信息報送、防溺水設備添置等工作開展情況，實地走訪村居各重點河流、水塘、渠道，查看防溺水警示牌是否完好、責任人電話是否暢通、水域入口處是否放置救生設備、危險水域是否設定圍欄等隔離設施等情況；走訪過程中，若發現有未成年人在河流水塘游泳、戲水等不安全現象，督查組人員對其進行勸導和教育，並電話聯繫家長進行了防溺水提醒和安全知識宣傳普及。
此次督查每個村至少排查10個重點水域，共走訪了全縣近1600多個重點水域和危險水域，對於巡查中發現的各種問題和安全隱患，將以鄉鎮為單位匯總下發《暑期防溺水工作專項督查隱患問題整改責任清單》，並向安仁縣領導匯報督查情況；下階段將針對性地對預防學生溺水工作進行再部署、再提醒、再落實，採取多種途徑開展防溺水宣傳工作，提高學生的防溺水意識，增強自救自護能力，確保學生安全。
防溺水的工作總結 篇19
為了牢固樹立“安全第一，預防為主”的理念，努力構建和諧校園，我校認真開展了“預防溺水教育月”；這些活動概述如下：
第一，精心組織，提高認識
5月初，我們學校召開了管理員和班主任會議，研究相關檔案，重申安全的.重要性。特別是天氣轉暖的情況下，要求每節課都要加強學生防溺水教育，禁止學生私自在河塘玩耍。
第二、開展活動，廣泛宣傳
5月7日，學校利用周一早操晨會，在國旗下開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的演講，並講了預防溺水的知識；每個班都出了一份關於預防溺水的板報；在學校醒目的位置，寫著“學生未經許可，禁止在河裡洗澡”的標語。分發家長和學生安全責任書，將防止學生私自上河作為重點安全內容，建立家庭和學校管理的安全網路，防止事故發生。各班開展“珍愛生命，預防溺水”主題班會；學校組織全體師生觀看預防溺水教育宣傳視頻。
第三，完善制度，不懈努力
我們學校將把預防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中，敲響警鐘，不懈努力，與學生家長或監護人保持聯繫，關愛留守兒童，關愛走讀生，關注嬉鬧學生，杜絕管理盲區，避免溺水事故。
防溺水的工作總結 篇20
夏季是青少年溺水易發季節，為將防溺水工作做實做細，防範青少年溺水事故發生，5月12日下午，懷遠縣藍天救援隊到我校開展防溺水安全教育宣講活動。
活動中，主講人結合自己多年的義務救撈經歷和應急救援案例，通過講解、演示、體驗等方式，形象生動地向師生們展示如何防溺水、溺水如何救援等注意事項。主講人表示青少年學生應強化安全意識，掌握必要的防溺水知識，牢記“六不”(不私自下水游泳、不和他人結伴下水游泳、不在沒有家長和老師的陪伴下游泳、不到沒有安全設施的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不會救人不能下水救人)和掌握“兩會”(學會自救和互救)。碰到溺水事件發生時，要大聲呼救，儘快撥打110、120和119求助，在救援人員到來之前，不可盲目施救，儘量採用竹竿、衣服、泡沫、木棍、籃球等工具進行安全施救。
懷遠縣藍天救援隊其他志願者們齊心協力，積極做好助講工作，使活動順利圓滿，受到師生們的好評。
我校何校長在宣講會的最後，還總結提出：生命誠可貴，青少年是祖國的希望，我們應該時刻繃緊安全弦，重視生命安全教育，從我做起，從現在做起，保護好自己，就是保護好祖國的未來。
這次防溺水安全教育校園行公益宣講會，孩子們通過與救援隊志願者面對面的交談，讓他們切身意識到防溺水教育的重要性，時刻警醒自己，為自己的安全負責。
防溺水的工作總結 篇21
近日，正值暑假天氣炎熱，為了切實做好暑期防溺水安全工作，保證學生的生命安全，增強全校師生防溺水安全意識，有效預防溺水事故的發生，吉安縣廬陵學校政工處開展了一系列暑期防溺水活動。
防溺水安全不容忽視，該校在防溺水工作部署會上，全體教師簽訂了防溺水安全管理責任書;利用主題班會時間舉行全校學生“珍愛生命，預防溺水”簽名活動並宣誓;做到一生不落必須熟背並默寫出防溺水“六不一會”，印發了“防溺水致家長的一封信”讓每位家長認真閱讀後簽字等宣傳活動。
該校通過開展多種形式的防溺水安全教育活動，廣大師生和學生家長在參與活動的過程中，牢固樹立了“生命可貴，安全第一”的意識，增強了暑期防溺水安全防範意識，提高了自救自護的素養和能力!
防溺水的工作總結 篇22
1、召開專題會議，認真落實一崗雙責。學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特彆強調周末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
2、加強宣傳力度，營造安全氛圍。德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級平台群等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管。校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。
4、召開主題班會，開展分析討論活動。各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。
5、宣誓簽字，安全牢記心間。各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以後，在防溺水書上籤下自己的名字。
防溺水的工作總結 篇23
為了全面落實相關安全工作內容，我班於4月25日，班開展“珍愛生命，預防溺水”主題班會活動，讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水事故的發生。以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。通過主題教育活動的宣傳教育，使學生學到了防溺水的安全知識，知道了怎樣保護自己，防止溺水事件的發生，廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命，防範未然。
活動中，我首先講述近期發生在我們身邊的幾起溺水死亡事故，聽了這件事，我想在座的每一位同學心裡都不會感到 輕鬆。為了提高安全意識，願意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。初步了解溺水安全的有關內容，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。使學生學會珍愛生命，學會自救的方法。當堂的教育活動，同學們的反應
還算是很積極的，很認真的回答每個需要回答的問題。這次的教育活動，告訴學生，要無時無刻都注意到身邊隱藏的危害。我們雖然是在校四年級學生，但是我們依舊不能獨自去禁止游泳的地方去，畢竟我們還未成年;不可以在看到別人有困難的時候，自己很捨己為人的去救，因為我們有可能也會被拉下水。總體來說，這次在班級裡面教育活動的情況，還算可以，對於我們來說也是一個演習的機會，以後要牢牢記住老師的話在這裡，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳，也要結伴同行，這樣可以互相有個照應，一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。“珍愛生命，謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們小學生，應該時刻繃緊安全這根弦，加強自我防患意識，防患於未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中遊玩太久作為老師和家長，應承擔起對孩子的監護和教育責任，使他們懂得珍愛生命，學會一些基本的游泳技術和溺水後的自救措施。作為各級地方政府，應加強勘察，對危險河段要採取防患措施，絕不能容忍一些開發商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。
“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命、謹防溺水”!
防溺水的工作總結 篇24
防溺水安全教育知識 炎炎夏日，游泳是同學們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動，每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外，發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話：“生命安全高於天”。父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間，為防止溺水事故在我們身邊發生，同學們，下面我們一起來學習游泳中的安全常識。
一、游泳小常識
1.必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2.身體患病者不要去游泳。
3.參加劇烈運動後，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4.被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。
5.惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
二、游泳過程中應注意的問題
1.應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。
2.凡是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應該有家長、親人的帶領。特彆強調初學者不要到野外去游泳。
3.要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離夥伴。如果感到身體不適，要告訴同伴並上岸休息，在岸上觀看同伴遊泳，留心他們的安全。
4.國中生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。
防溺水的工作總結 篇25
確保全體學生安全地度過一年一度的溺水“危險期”，5月11日下午，迎江區長風鄉柘山國小召開了防溺水安全教育主題班會。
各中隊輔導員充分結合本班的特點，採用不同的方法引導、教育學生如何預防溺水。有的老師利用故事引入，有的用真實事例引入，有的從是非搶答題入手，教育學生不到山塘水庫等危險地方游泳、不私自外出或結伴到野外游泳、不到河邊玩耍等，使學生認識到“防溺水”的重要性。
迎江區長風鄉柘山國小召開防溺水安全教育主題班會
通過此次班會活動，學生不僅了解了溺水的危害和如何預防溺水的一些基本常識，樹立起“安全無小事”的思想觀念，而且提高了自救自護的能力。同時用近年來周邊發生的溺水事例來告誡學生，讓學生從中受到啟發和教育。
活動的開展，進一步增強了學生的安全意識，提高了學生防範能力和自救能力，為保證學生安全度汛打下了基礎。
防溺水的工作總結 篇26
防溺水一直是學校安全教育的重要方面，從來沒有從學校工作重點中抽離出來，它時時刻刻掛刻在每一位教職工的心上，印刻在每一個學生的腦海里，讓他們認識到安全重於泰山，形成一種安全行為習慣，學會珍惜生命。自疫情居家開始，我校在防溺水安全教育工作方面做出了以下部署：
一、防溺水線上主題班會。
課前，班主任老師提前準備好班會課需要用到的材料，然後根據內容和重點，進行線下安全班會研討，共同設計防溺水安全班會備課，而後，將其製作成PPT課件，圖文並茂。藉助線上教學的契機，我們的班主任老師趁熱打鐵，在完成文化課學習後，讓學生進行短暫的休息，緊接著，就開始了線上班會課的內容交流，他們藉助課件，讓學生以直觀的方式了解防溺水安全知識，如：遇到旁人溺水應該如何施救？如果是自己不幸溺水，那么自己又應該如何自救？對於這些，我們的班主任老師都有相關的文字介紹和實際案例供學生們了解學習。時不時，他們還會和學生們進行現場互動，了解他們日常的安全動向，拉近心理距離。
二、防溺水音頻錄製。
線上班會課大家只會看一遍，但是如果將防溺水的相關知識錄製下來，製作成音頻，然後放到家校群裡面，供所有的家長和學生共同收聽，那么，就可以大大提高我們的防溺水安全知識的'普及率，提升安全意識，將防溺水安全知識形成一種知識模組，讓時刻注意安全防控成為一種生活慣，終印刻在學生的腦海當中。
三、播放校園廣播。
錄製好的音頻，我們不止傳送到家校交流群裡面，而且還將其錄入音箱，在校園門口進行播放，每天不論是家長、學生，還是來往的路人，都能夠聽到“不去河邊玩耍，不私自下河游泳”等相關安全口號的提出，男女老少都將安全保護納入了生活內容。
四、防溺水連結推廣。
班主任老師的講解是一個方面，安全專家的講解是另外一個方面的補充，我們學校在班級群內推送了防溺水連結，學生通過連結學習，圖文並茂，非常方便。學生和家長一起學習，學生和家長一起接受教育。
五、校園公眾號推廣宣傳。
相關防溺水活動的梳理是一個方面，防溺水知識的組塊化也是校園公眾號的一個重要功能。我校會定期推出防溺水知識，包括：問答題、視頻動畫等，通過多樣化的形式，將防溺水教育進行推廣，對外宣傳，也對內宣傳。
所有的防溺水安全教育活動結束後，我們的班主任老師對學生進行信息統計，了解到哪些學生是沒有觀看直播的？或者說直播沒有看完的？打電話了解情況。對於那些實在是有困難無法克服的，老師就會進行家訪，一對一共同制定解決措施，確保所有的孩子都進行防溺水安全知識的學習。對於安全，我們不止是面提耳命，而且做到了細緻入微。安全是學校的天，接下來，我校還會在此方面不斷深入細化，爭取安全工作更上新台階。
防溺水的工作總結 篇27
6月27日，清溪國中開展了暑期防溺水大家訪活動。
家訪過程中，老師們向學生和家長宣傳防溺水安全知識，囑託各位家長要提高警惕，進一步加強對孩子的監管力度，強化防溺水安全意識，杜絕溺水事件發生。提醒家長充分認識到假期加強對子女安全監管的重要性，明確履行第一監護人的職責。老師們在家訪中宣傳安全教育的同時，也希望學生多讀點課外書，合理規劃假期時間，做到勞逸結合。
本次暑期防溺水大家訪活動，老師們將“防溺水”安全教育送上門，有效地增強了家校聯動，為學生度過平安快樂的假期提供了強而有力的保障，受到了家長們的一致歡迎和好評。
防溺水的工作總結 篇28
根據《省教育廳關於預防中小學生溺水專項行動方案》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下：
一、貫徹落實防溺水檔案，成立防溺水領導小組
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達檔案精神，宣傳檔案內容，並成立防溺水工作專項行動領導小組，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、組織機構，制定方案
園安穩組討論並完善了心得防溺水管理制度，制定了防溺水工作專項行動實施方案。
三、營造校園防溺水宣傳氛圍
1.校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。
2.針對幼兒開展的防溺水教育活動。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程，並通過各種形式的教育活動，達到人人積極參與的氛圍中來，並達到了較好的效果。
(一)國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，並宣布了“幼稚園防溺水安全宣傳教育”。LED滾動螢幕標語每周更換。
(二)防溺水教學觀摩
安全是幼稚園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的檔案指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外，根據年級防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識，理解並謹記安全第一的原則。
(三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導後，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇妙的構思，獨特的想像，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式，使大班幼兒表達自己對預防溺水，珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命，遠離溺水。
我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
3.發放防溺水《致家長一封信》。
印發《致家長一封信》送達每一名學生監護人，並統一收回執，做到不漏一生，各班回執單100%收回。
4.校園大門口懸掛橫幅標語。
5.落實日常管理工作。
每天日常班級管理工作實行“三檢”制度，晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學生的情況查詢。
防溺水的工作總結 篇29
為進一步增強學生防溺水安全意識，提高學生自防、自救、自護的能力，認真落實防溺水的各項教育活動，確保學生的生命安全。近日，國小多措並舉抓實防溺水安全教育工作。
1、成立防溺水安全領導小組。由學校負責人任組長，分管安全的領導任副組長，各班主任為負責人，分工明確，責任到人。
2、積極開展防溺水“六個一”活動。一次防溺水主題班會;一期防溺水專題黑板報;一次防溺水專題教育講座;一次防溺水安全的徵文;發放了一封防溺水安全教育告知書;簽訂了一份學生及家長書。
3、加強防溺水安全教育宣傳。學校利用平台、手機客戶端、電子顯示屏、安全教育平台等宣傳防溺水安全教育知識，從而讓學生對安全知識有更深入的了解。
4、落實巡河、巡塘、巡路制度。學校安監室組建了巡邏隊，巡邏隊根據實際情況進行分組，每天放學按時到相應路段巡查。
通過防溺水安全教育活動的開展，有效地提高了全體學生的安全防範意識和安全保護能力。c
防溺水的工作總結 篇30
大家都知道，正因為地球有水，才有生物的出現，所以水就是生命之源。可是，所有事和物都有兩面性，那么在美稱“生命之源”的水背後也會有可怕的一面。
在視頻的開頭說道：“最新統計表明，溺水已經成為中小學生非正常死亡的頭號殺手。每年因意外死亡的兒童中，溺水身亡兒童幾乎占到百分之六十，而近幾年暑假兒童溺水死亡的人數更是提高不下。”視頻用精確的數據說出了水的恐怖。
原來讓地球上充滿生氣的水卻給人類帶來了這樣大的惡劣影響。這難道都是水的錯嗎?有人可能說“當然啦!要不然到底是什麼使這么多可愛鮮活的兒童一個個落入死神的手裡?”
我認為不是都錯在水，水的漲潮和退潮、水存在環境不同，都是自然現象，何為它的錯?是因為他們缺乏安全意識和自我防範意識，更有些人只為了爭強好勝而白白失去了生命。
家長或老師帶領下不私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不到不熟悉的水域游泳，不到河海、水塘邊嬉水，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳或玩耍......若是我們不遵守這些規則，那么，在別人身上發生的事情，在自己身上也會發生。
我想到了前幾天在網上看到的新聞：3月11日(雙休日)，詔安縣深橋中心溪園國小2名四年級學生私自到橋東鎮象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡。四年級!才在人生過了短短十年便消失得無影無蹤，怎不讓我們痛心呢?
記住，生命只有一次，正因為這樣才顯得珍貴。所以我們要珍愛生命，遠離溺水!
防溺水的工作總結 篇31
恭敬的老師、親愛的同學們：
大家好我是五年級（2）班的，今天我的發言主題是：珍愛生命，遠離溺水。
加強自我保護和風險意識，不走河邊，溝沿，不走僻靜的道路，回家時要結伴而行。不要在水溝池塘邊頑耍追趕，以防滑入水中。
如果游泳一定去有資質的'游泳場所游泳，並做到“四不”，未經家長、老師允許的不去，沒有會有游泳的成年人陪同的不去，深水區不去，江河溪邊不去。除此之外，喜歡游泳的同學們要做好下水前的熱身準備活動，如果水溫太低應待身體適應水溫後再下水游泳，以免發生四肢抽筋現象，避免游泳時間過長疲勞過度發生危（wei）險。
小學生可以在水中玩一些拋球的安全類遊戲，不能起鬨瞎鬧，搞惡作劇，不能下壓同伴或者潛水偷襲同伴，以免發生危（wei）險。
在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，同學間要互相關心、愛護，對於那些違反學校紀律，私自玩水的行為。
時常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻，做到警鐘長鳴，用學會的防溺水知識保護自己。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？大聲呼救！同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊，儘量引起人們的注意，請大人開展營救。
小朋友不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危（wei）險。
在水中與落水者糾纏非但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應即將大聲呼救，尋求大人的匡助。
同學們：生命高於一切，我們是國家和民族的未來和希翼，讓我們行動起來，珍愛生命，遠離溺水，杜絕慘劇的發生。
謝謝大家！
防溺水的工作總結 篇32
為進一步加強防溺水安全工作，積極營造平安、和諧的教育環境，確保師生生命和校園安全，根據市教育局《關於教育系統深入開展防溺水安全教育“六個一”活動的通知》檔案精神，結合我校實際，以“平安校園，珍愛生命”為目標，以為主題，根據“生命保重，防溺水先行”的宗旨。制定了防溺水教育系列活動實施方案，紮實開展了各項活動，現將活動情況總結如下：
一、領導重視，健全機構，明確責任。
學校成立了由校長任組長的學校安全工作領導小組，具體安排和協調學校安全工作，進一步明確學校各級負責人的責任，層層簽定目標責任書，切實把安全教育做細做實。
二、以活動為載體，形式多樣地開展防溺水教育“六個一”活動
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳防溺水方面的安全常識，進一步提高了全體師生的安全意識。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會等主陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的教育，讓學生牢固樹立“溺水可怕，預防在前”的意識。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，增強責任意識和防範意識，切實提高處理問題的能力。
（二）以活動為載體，增強防溺水安全教育的實效。
1、召開《防溺水安全》主題班會 。6月17日，各班召開了防溺水等安全知識教育的主題班會。並利用多媒體終端豐富教育內容的呈現，利用網路上的防溺水安全動漫、宣傳畫、事故警示視頻等學生樂學的材料在班會課上進行了學習。使班會教育有聲有色，入腦入心。
2、組織各班製作了一期以防溺水安全為主題的手抄報，各班學生書寫了一封《預防溺水，幸福相伴》為主題的心得體會。
3、學校安全辦在6月24日組織了一次全體師生參加的防溺水安全教育大會；學校安全員，事故急救員進行了溺水知識講座及急救知識演示，更加注重了實踐性、實用性和實效性。
4、各班在6月21日利用周末放學時間，發放了致家長的一封信，並現場和學生家長簽訂了安全協定。
夏季防溺水安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今後，我校將繼續把學校防溺水安全工作抓緊抓細抓落實，嚴格執行上級的有關要求和精神，發動全體師生，依靠社會各界的力量，紮實工作，確保防溺水工作做到萬無一失，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
防溺水的工作總結 篇33
為進一步加強學校防溺水工作，持續強化安全防範意識，保障學生生命安全，強化學生安全意識和自護自救能力，重點預防溺水事故的發生，規劃學生暑假期間的學習和生活，倡導學生度過一個平安、愉快的假期，7月2日，廬江縣龍橋鎮黃屯國小組織教師開展了暑期“防溺水”安全教育大家訪活動。
此次大家訪活動以行政村為單位分兩組進行，深入村、組、學生的家中進行防溺水宣傳大走訪。每到一戶學生家裡，都會與家長座談，了解孩子在即將到來的暑期的生活與去向，向家長與學生耐心地宣講防溺水知識，叮囑家長們對孩子外出的監管要做到“四個知道”，即要清楚孩子去哪裡、和誰在一起、出去乾什麼、什麼時候回來，提醒家長們暑假期間預防監督孩子不玩水、防火防電、注意交通安全等注意事項，囑咐學生要提高自身的安全意識，不私自游泳，也不結隊野泳。
隨行教師與家長們交流了學生在校期間的情況，建議家長與孩子多交流溝通，要求孩子少玩電子產品，合理收看有意義的電視節目，注意用眼健康；敦促孩子樹立志向、認真學習，同時進行普法宣傳，主要宣傳《民法典》及《親職教育促進法》。家長們也紛紛對走訪教師表示感謝，希望教師今後能更加嚴格地管理自己的孩子，在思想和學習上多加指導。針對家長在教育中提出的疑惑和難點，老師們耐心地給予了指導。
此次走訪活動為該校本年度防溺水“十個一”活動畫上了圓滿的句號，更為學生安全再上了一把鎖，有效地預防了溺水事故的發生，還了解了學生在家的學習情況、生活狀況，以及學生暑假的假期安排，進一步建立了學校與學生家長之間的信任，也為孩子們的健康成長提供了一個更好的保證！