中考結束值周工作總結 篇1
紀律方面：
在上周二晚召開班主任會後，各班都能按照學校對學生在校的安全、紀律等方面的要求，積極行動起來，嚴格要求本班學生，例如：各班均無遲到現象；早晨起床前的這段時間，整個二、三樓再也沒有發生學生翻躍窗台現象等，各班無論上課、自習、午休甚至課間活動都較以前有了長足進步，學生的行為越來越規範，遵守紀律已經成為了絕大部分學生的一種習慣行為。上一周學校還繼續加強了對學生宿舍的管理，午、晚休紀律變化尤為明顯。
衛生方面：
絕大部分班級的教室里，宿舍內，清潔區衛生打掃得乾乾淨淨，隨手亂扔垃圾，不注意衛生的同學減少了，為全體師生創造了一個良好的校園環境，通過多次檢查，教室、宿舍衛生較以前大為改觀，尤其是飯灶前這塊區域的衛生工作和以前相比，有了明顯的進步。
上周存在的主要問題：
天氣炎熱，學生吃冷飲的頻率明顯變高，但隨之而來的是，亂扔冷飲包裝袋，部分冷飲殘渣掉在地面上，使得衛生打掃的次數變多，難度加大。
對下周工作建議：
教育學生養成良好的衛生習慣，將食物殘渣妥善處理，將包裝袋丟到指定位置。
中考結束值周工作總結 篇2
試卷一發，分數一報，我就傻眼了。這是什麼分數？提燈怎么靠邊？喔，那是我不努力的代價，可憐
我很慚愧得了這么低的分數。於是，我盡力尋找原因。我終於找到了，明白了，那是因為我沒有好好學習。我沒有專心學習。哎，回頭看，總是在別人努力的地方玩。現在人收穫果實，我又羨慕又羨慕。世上沒有後悔藥可賣，也沒有後悔藥可買。我只有兩種選擇，1我想給自己一點希望。我想對自己說：‘我可以’忘掉我過去所有不好的不開心的事，重新開始，從0開始，讓我在努力中追求1。2。3，讓我無法用美好的文字來描述我的過去，但我希望我能用美好的文字來描述自己未來在坎坷的道路上。
也許，你說不在乎，其實你心裡滿滿的都是在乎，因為你只能用不好來形容，所以我的`父母老師都很慚愧。我知道我在寫作上的努力不如在行動上的努力，我會用實際行動證明自己。
中考結束值周工作總結 篇3
黑板上赫然寫著：離中考還有10天。初三的學生們整日生活在一股緊張的空氣里，“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行於六月的校園，伴隨著我們臨近畢業的日子。
臨近畢業就意味著即將面臨中考，每個人都來不及感傷，因為生活需要我們去奮鬥，去拼搏!然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手裡接過那張薄薄的成績單，我滿腔的熱情頓時降到了零點。一個月的苦戰，僅換來了這樣一個成績，太出人意料了。我麻木地苦笑著，憶起往昔的點點滴滴：為了我這樣一個“重點”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”;遠在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關照我的學習和身體;老師為了我一個不懂的問題，時常花去他的休息時間幫我仔細分析講解;同學好心地與我調座位，怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績回報他們，我有些無地自容了。可是，我並不是不努力啊!多少個寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來。“_，怎么啦?”老師慈祥地看著我。“考差了，心裡很難受，是不?”我輕輕點點頭。“老師知道你已經盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記住：成敗已屬於過去，關鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導著我，我的熱情在一點點重新填滿心房。走進教室，重新打開書，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會好”落款處是一長串的同學簽名。我擦乾眼角殘留的淚水，微笑著複習起來。我是一個要強的人，我不能讓關心我的人失望!
在迎接中考的日子裡，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身後，更有全力支持我的老師、同學、家長和親友們，我將不負眾望，頑強地向“終點”衝刺。