創業經驗交流會總結 篇1
1.團隊是最重要的，項目的創新和好壞其實是次要的。
2.一個團隊，必須要分工明確，每一個人要有獨當一面的能力和魄力。團隊人數最好不要超過10個人。
3.創始人千萬不要覺得自己什麼都可以做，什麼都只有你做才完美。一定要記住，如果你同時去完成幾個人的工作，那證明其他人都是不合格的成員。
4.項目一定要清晰，簡潔的盈利模式，運營模式。否則很難壯大。如果你的項目在說給自己父母聽，她們都不明白你在做什麼的話，那就放棄吧。
5.創業的目的在於賺錢，所以一定要想想儘快讓自己賬戶上有第一筆收入。
6.股權分配是最必須的，在你創建一個團隊的時候，千萬不要覺得靠友情，靠夢想就能讓大家和你一起乾。每個人如果沒有自己的利益點，那么這個團隊將會很快就崩潰。而股權的分配，千萬不要考慮到友情之類的東西進去，這雖然赤裸，但要根據實力來劃分。股權是對一個人的肯定和尊重。
7.你可以製作詳細的商業計畫書，但是千萬不要抱著等待投資商的眷顧。路是自己走出來的，如果一枚依賴別人，那你什麼都沒有。
8.集體成員開會討論只是形式，做出決定只需要幾個人就行。這不是開美國國會，大家要討論一整晚。
9.不要輕易把決策權和管理權讓給核心團隊之外的人，否則你就會很被動，受制於人。這樣你和打工者沒什麼區別。
10.在工作上，不要怕得罪人，該責罵的時候一定不要猶豫，因為團隊不是為了某個人而活。獎懲制度一定要嚴厲。
11.你必須要把項目的規劃和目標細緻到每一個月，甚至每一個星期。要知道這個月你需要完成什麼，你要做到什麼，每個人的任務又是什麼。不要空空的拿出一個大規劃，我們要成為國內最大的平台，最大的網站。
12.不要草率的邀請某個人加入團隊。最重要的一點，很簡單，你要知道他加入團隊能做什麼，他能為團隊帶來什麼，還有，他可以為團隊付出多少，是否是全心全意。
13.當一個核心成員要走，如果留不住他，就不要再過多糾結。一定要儘快挖掘新人填補他的空缺。沒有誰是不可以代替的。
14.遇到困難時不要害怕，一定要冷靜分析你所遭受到的挫折和困難。有些東西，只要你把思路理清，都是雲間霧開。記住，不要輕言放棄。
15.你如果要做一個品牌性的東西，那么記住，先找到一個強有力的平台。否則，當你花完所有集資的時候，連生存都困難，品牌就沒有什麼意義。
16.你必須要找好一個清晰的切入點，然後重小做起，千萬不要以為創業會那么簡單，VC投資你幾百萬，然後你一夜成名，成為下一個賈伯斯馬化騰。
17.在你發展一年後，一定要算筆賬。看看你的投入和收入是不是成一個正常的比例，是不是達到你預期的目標，是不是真正的有市場潛力。如果還什麼都沒有，被市場和客戶證明是一條死胡同，那么不要多想，立馬放棄。
18.在你成功之前，你會失敗無數次。請記得在你失敗的時候，寫下對你有用的東西。總結經驗，教訓，在你再次起航後，才不會重蹈覆轍。
創業經驗交流會總結 篇2
教師職業的本質任務決定了我們要有更多的奉獻精神，奉獻要付出代價，並作出一定的自我犧牲。教師的行為就是學生的活生生的課本。時代向教師提出了廉潔自律的挑戰，自律自愛，以高尚的師德去奉獻自己所熱愛的教育事業！
本學期，通過學校師德活動的學習，我決心把“學高為師，身正為范”作為自己的奮鬥目標，不斷提高自己的政治和業務水平。下面從以下幾個方面來總結自己在本學期師德方面工作。
1、本人堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。堅持以身作則、嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平時積極參加全校教職工大會及各種學校集體活動，支持並配合組裡搞好各種教研活動。
2、本學期，我非常重視了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。熱愛每一個學生。學習好的愛，學習一般的愛，學習差的也愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛；金鳳凰要愛，醜小鴨同樣也要愛。尊重、理解、信任學生。尊重學生的人格，理解學生的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛鍊，在磨練中成長。嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。
3、本學期，在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規範，堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。
總之，作為一個教育工作者，要對立良好的職業道德，時時以育人者的標準嚴格要求自己，努力塑造好自己的人格，處處為人師表。要認真鑽研教育學、心理學、人才學，關心現代信息，要打破門戶之見，相互交流，相互學習，博取眾長，使自己的常識專精博覽，以適應教育的要求，為培養現代化高素質人才而努力。
創業經驗交流會總結 篇3
秋風送爽，學院飄香，大一新生經過高中三年的歷練，終於站在人生的又一驛站運城學院套用化學系這一嶄新的舞台上，大學生活徐徐拉開帷幕，他們放飛新的希望，心在飛翔，有無數流光溢彩般絢爛的憧憬和前程。如何去把握，便是他們在開學後應該好好思考的問題。
為了讓12級新生們了解學校的學習氛圍、進一步明確自己的學習目標，給新生們提供更高效率的經驗和方法，使新生們儘快適應大學生活、促進新生與學長之間交流的作用、形成優良的學風，在系學生幹部的統一安排指導下，我繫於20xx年10月12日晚上七點，在1204、1206、1210、1205、1305五個教室成功舉辦了“套用化學系學習經驗交流會”。
本次交流會主要針對我系12級新生，活動目的是想通過此次經驗交流會幫助大一新同學解答在大學生活、學習中或多或少的困惑、迷茫；明確自己的學習目標，提高學習積極性；並且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，讓新生們了解到學習的樂趣和大學生活的多姿多彩，以及如何安排時間做到學習工作兩不誤；並藉此機會加強學生會各部成員的團隊合作及協調精神，增進彼此之間的友誼溝通。
此次活動從總體上取得了預期的成效，具體總結如下：
1、此次交流會的主題明確，意義深刻。這次活動的開展，重點還是幫助新生儘快投入到大學的學習生活中去。從會後的情況來看，學生不僅借鑑到了學長學姐在學習上的各種優秀經驗，掌握了一些適合自己的學習方法，學生還明確了自己的學習奮鬥目標，為剛進入大學的新生提供了有意的指導與幫助使他們更好更快地定製大學四年甚至更長的規劃，更積極主動地去學習和生活。
2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動，主動地配合優秀學長學姐參加交流會。在交流會正式開始之前，12級各班負責人就在系學生會工作人員的指導下對全班同學進行了細緻入微的組織動員工作，收集並整理了大家在大學學習，生活和工作等方面提出的問題，為活動的開展營造了濃厚的前期氛圍，並將學生重點關注的話題告知邀請與會的學長學姐。同時，在會場以提問、回答形式為新生老生提供了一個現場交流的平台，拉近了大家的距離，增進了彼此互信。實踐證明，這些措施，不僅增強了學生參與的主動性，融洽了會場氣氛，而且還提高了整個交流會的效率，是討論的問題涉及的面更廣，針對性更強，真正起到了啟迪心智，創建未來的作用。
3、大二、大三的學生代表認真對待此次活動，做了充分的準備，向大一學生傳授了寶貴的學習經驗。我系學習優秀的代表們結合自己的親身經歷，系統地介紹了自己的學習經驗，以自己的鮮活事例，激勵學弟學妹們提高自己的學習積極性。大多數學弟學妹們都表示獲益匪淺，也進一步加強了與學弟學妹們溝通及交流，有利於形成優良的學風。
4、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進了我系團總支學生會的團結。
5、通過此次活動很好的向新生展現了我部整體形象，促使我部新成員工作默契度的提高。
在本次交流會中，我們邀請了10級各專業學習優秀的代表們結自己的親身經歷，系統地介紹了自己的學習經驗，都著重強調學習態度的重要性，針對專業課的學習，各有特點。同時，指出應正確處理好學習與課餘生活的關係，號召師弟師妹們在學習之餘不忘廣泛涉獵，全面提高個人素質。12級的學弟學妹熱情高漲，也向學長學姐請教了很多不懂的問題。活動後期，大多數的學弟學妹都表示在這次交流會中受益匪淺，向學長學姐學習到很多寶貴的學習經驗。整個活動中，學弟學妹們學到了很多，活動收到預期的效果。
總的來說，此次的活動是成功的，它給部門11級成員提供了一次鍛鍊機會，讓新生們受益匪淺，更加明確未來的前進方向。相信在學校、老師的領導下，我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質量的服務，我系今後的教學工作、學生工作一定會開展的更加順利、出色。