線上課程班會總結範文 篇1
隔病毒於千里，仁者心於心中。跨越寒冬，自有春來。草長鶯飛的清明節如期而至，莒縣招賢鎮中心國小全體師生“延期不延學”的線上學習已經走過八周。面對新型的學習方式，老師，同學和家長朋友們已逐漸適應。回顧八周的時間，老師們從摸索學習到駕輕熟就的辦公，家長們從手忙腳亂到有條不紊的輔助，學生們從隨性投機到按部就班的學習，都從最開始的陌生、迷茫走向熟練、精通。為打贏這場全國防疫控疫的戰鬥做出自己的貢獻。
線上研討，傳經送寶
雖疫情橫行卻阻擋不住招賢鎮中心國小的老師們求學、進步、提升的腳步。學校新老教師積極參與了日照教研室在雲視訊中組織的各絡研討活動。
本次研討活動歷時四天，語文、數學、英語、科學、道德與法治五個板塊依次有序進行。研討會上各區縣的教師代表們講述了他們線上教學的方法與經驗。學校各科老師們早早調試進入會議，端坐螢幕前，認真聽認真記，不斷汲取力量，不斷探究更高效更精細的直播課內容，不斷鞏固補充教學的能力，致力於線上上教學實踐中增強課堂活力。
線上花開，全員直播
在這個特殊時期，守好自己的崗位，盡到自己的職責，招賢中心國小的教師們用自己的行動為戰“疫”奉獻了教育人的.力量與擔當。
縣教體局開設了“空中課堂”，借用網路的便利條件，老師們在每個工作日都會按時組織督促學生們觀看縣教體局的空中課堂視頻。但是單純地觀看視頻卻不能解決所有學生在學習過程中存在的困惑。因此為了實現更加良好的教學效果，老師們通過cctalk，釘釘，根據本班學生的實際學習情況化身美麗主播在班級群定時進行補充教學。在這樣的互動過程中，學生們的疑惑得到了更好的解決。
一方小小的電腦，一根細細的網線，聯結著師生濃濃的情義，縣課校播，雙管齊下，雙手並舉，最大限度的減少疫情對學校教育教學的影響。
線上調度，階段測試
學校周一召開了村小教導主任會，本周調度會上，不但調度了老師線上教學情況。而且由於線上教學已走過八周，教材內容學習已經過半，學校組織的階段性測試也如約而至。教導處李主任根據教學實際在會上對階段性測試的各項工作做出了詳細的安排。張校長從整體複習、期中考試調度，考試流程，考試注意事項等方面提出了建議。
學生經過一周的複習，老師也在這一周里做足了工作，正值生機盎然的清明節，學校完成了本學期居家學習成果的第一次驗收。為了讓學生感受到本次測試的正式和嚴肅，為了保證本次測試的公正與嚴謹，從考試的各項安排，到試卷的領取，清點，密封裝訂，分發和收回，所有老師都親力親為，認真仔細分好後有家長志願者領會並保存。
監考是老師的天職，必不可少的任務。本次測試我們的監考分為三個梯隊：班主任堅守辦公室，利用釘釘進行線上全程監考，整體把控測試的時間；各任課教師奔波於鄉村小路，線下走進學生家中，抽查考試情況；家長志願者積極配合此次測試，自聘上崗“監考教師”，負責試卷收發工作。
線上前行，你我並肩
莒縣招賢鎮中心國小開展線上教學已經八周，老師學生們體驗了一場特別的教與學之旅，由不適應到適應到有聲有色。此項工作之所以能順利推進，離不開學校領導的大力支持，離不開各位一線教師的辛勤工作，更離不開家長們的鼎力配合，因為有他們，才使網路課中的監督盲點不斷被完善。
他們認真負責，配合學校和老師，積極摸索使用各種線上教學軟體，協助孩子們安裝註冊cctalk，釘釘，班級小管家等。線上溝通、關注群信息，幫助孩子線上學習。我們的家長們真的是火力全開，不管是爸爸媽媽，還是爺爺奶奶，不管是在省內還是省外都開啟了cc釘釘QQ微信之旅，及時反饋學生學習情況，線上探討線上學習的種種感受，促進老師線上教學指導。
熟悉了線上教學模式後，家長們每天都積極向老師展示孩子在家學習的各種閃光時刻，不論年級，不分學科。配合老師合理安排孩子的聽課時間，排除萬難輔導作業，付出了比以往更多的時間和精力，盡心盡力幫助孩子克服不在學校學習的各種不適應，做好後勤保障，為他們創造更好的學習環境，每天督促孩子線上學習，檢查作業，不讓孩子荒廢時光。看，和孩子共同學習的樣子會成為這個疫情時期最美的姿態！
為了讓孩子更專注，在直播課課堂上，他們親力親為，與孩子共同上課。為了讓孩子有教材可用，家長們多次親自到學校為孩子們領取教材、練習冊、測試卷等，使線上教育不茫然。
特別是在本次學校組織的階段性測試時，具備條件的家庭把周邊學生做了一個小集中，提前一天為孩子們準備了“小考場”，桌子、椅子都等距排放，儼然有考場的競爭氛圍在其中，更好的體現了本次測驗的真實性、嚴謹性和公正性。
志願者家長們成為“監考教師”，承擔領卷、試卷保密工作、髮捲、監考、收卷、送卷的任務。當走進小小的“考場”，看到孩子們戴著口罩，紀律嚴明、秩序井然的在“監考教師”的監督下沉著，認真作答的樣子，禁不住想給我們這些可愛又偉大的家長們點一個大大的贊，跟你們說一聲“感謝有您的理解支持，也感謝您的默契配合，是你們的協助，才讓這八周的線上教學畫上圓滿的句點。”。
線上教學的有序推進讓老師與家長聯繫得更緊密。他們有序、有恆的做家中的教育者，才將疫情期間線上教育帶來的弊端對孩子產生的影響降到最低。你們是最可愛又負責任的家長。未來的日子裡，我們將一起繼續努力，為孩子們勾勒更美好的未來；風雨中感謝有你，讓我們家校攜手並肩，砥礪前行，一起努力為孩子們共撐一片“停課不停學，成長不延期”的藍天。
沒有一個寒冬不可逾越，沒有一個春天不會來臨，讓我們心懷希望：身體好，學習好，共同迎接春暖花開！讓我們一起祈禱：願山河無恙，盼國泰民安，祈歲月靜好。
線上課程班會總結範文 篇2
5月31日是世界衛生組織發起的“世界無菸日”，我校按照縣教育體育局做好世界無菸日活動的通知，開展了一系列的活動，通過形式多樣、內容豐富的控煙宣傳活動，廣泛宣傳了菸草危害，動員廣大師生控制吸菸，取得了良好的效果。現總結如下：
一、按照縣教育體育局的活動要求，我校領導班子高度重視，緊緊圍繞今年世界無菸日主題，完善了控煙工作計畫，對控煙制度的落實進行了檢查，制定了切實可行的活動方案，要求在全校範圍內開展了形式多樣的控煙活動，經過廣泛宣傳發動，精心組織安排，層層分解任務，落實工作措施，確保控煙活動紮實、有序地進行。
二、開展了第xx個“世界無菸日”系列宣傳教育活動，讓禁菸、控煙深入學生、教師的內心深處，影響學生和教師的一生。
1、學校利用升旗儀式，舉行了宣傳吸菸有害健康的國旗下的演講，向全體教師和學生及家長發出了控煙的倡議。
2、學校利用學生例會向學生解讀《禁菸條例》，積極開展吸菸有害健康的宣傳教育，讓學生知曉吸菸的危害，監督身邊的大人不吸菸、少吸菸，引導學生積極參與“我勸父母戒菸”的家校聯繫活動。
3、組織學生觀看禁菸宣傳片，觀看禁菸展板，各班辦一期宣傳禁菸的黑板報，各班開展一次禁菸主題班會，教育學生從現在起“拒吸人生第一隻煙”。每班都撰寫了有關“控煙、禁菸”為題材的徵文，按要求從中選出三篇優秀作品交到政教處，評選出一、二、三等獎及優秀組織獎。同學們從吸菸有害健康、吸菸污染空氣等不同的角度，紛紛告誡自己的親人“為了您的健康，快快戒菸吧”。
4、向師生髮出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸菸的法規；自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員；自覺地做控煙的踐行者；教師要作控煙的表率；學生不學吸菸，拒絕吸二手菸，積極向家人勸阻吸菸；宣傳吸菸的危害。
5、學校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報等進行了吸菸有害健康宣傳，教育學生不要吸菸，同時把這項活動作為學校衛生工作的重要內容來檢查、考核。
6、把無菸日活動與創建文明校園活動結合起來，讓全學校師生樹立健康意識。
在這次世界無菸日宣傳教育活動中，廣大教師、學生明白了本次無菸日的主題和口號，更加深刻地認識到菸草的危害，拒吸第一支煙，明白了菸草危害是當今年世界最嚴重的公共衛生問題之一，是人類健康所面臨的最大的危險因素。學校決心以這次活動為契機，長期做好此項工作，為青少年營造一個良好清新的社會環境，促進青少年全面、健康成長。
線上課程班會總結範文 篇3
新學期開始了，我們又回到了可愛的幼稚園，你們都長高了、長大了，幼稚園為你們買了新玩具、老師為你們創設了漂亮的教室、準備了好玩的活動，廚房的廚師還為小朋友做了營養豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼稚園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領、做遊戲，成為聰明能幹的小朋友！
第一項：升中華人民共和國國旗。我們的運動員進行曲響起來了，我們的小小護旗手運動員們雄赳赳氣昂昂的向全體小朋友們和家長走來了，當下主持人的介紹了護旗手，今天擔任護旗手的是大班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護旗手表示感謝！在主持人的主持下，全體立正！升國旗、奏唱國歌，義勇軍進行曲響起來，行注目禮！禮畢！
第二項：園代表新學期致辭。南方之星幼稚園黃金主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話，她動情地回顧總結了上一學年學校各方面取得的收穫：在過去的一學年中，領導與師生共同努力換來了累累碩果。
1、各項教學改革實現了新的跨越；
2、師生綜合素質的發展也取得了新的突破，銳意改革；
3、幼稚園的社會形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級幼稚園，從而更堅定了“我園教育理念基礎發展，用特色內涵鑄輝煌”的腳步；
4、教師行銷，在《小蘋果》這首音樂的旋律下，教師介紹自己和班級理念。動感十足的音樂讓我們進入老師們歡快的舞蹈表演，展示了教師的風采和精神，從而家長會放心的把孩子交到老師的手中，信任老師，漸漸地進入了尾聲，由班主任帶將家長如教室進行一些細節和專業知識的交代。
整個典禮歷時一個半小時，最後在對新學期、新學年的憧憬與希望中圓滿結束！在這次開學典禮方案的策劃中，在這次活動中，也有幾個地方值得我去深思和改進的：
1、方案的預設還不夠充分，我在制定方案的時候，預設到一些班級可能出現的問題，但應急預案沒有做好，如：小班幼兒因為年齡小又是新生入園，因活動時間過長，而影響他們的情緒從而沒有達到預設的效果。
2、對於這次活動準備時間太短，雖然之前和班主任交待過，但由於沒有提前排練，也影響了預設的效果。