2024改革工作總結 篇1
我們殯葬處上半年除做好常規工作外，較好的完成了年初制定的各項工作任務。
主要表現在以下幾方面：
一、火葬工作
上半年殯葬處接到舉報後，查處四具土葬案，全部進行了二次火葬，有效地震懾了土葬之風。
二、破除封建迷信，淨化社會風氣
今年到目前為止，制止了三起在市內為死者吹奏擾民的現象，查處了一起在居民生活區內搭靈棚的事件。
三、做好了清明期間祭祀高峰的安全工作
每年的清明節是人們祭祀先人的高峰期，為保證清明期間祭祀活動的安全、文明、有序。我們提前進行了部署檢查，成立了突發事故應急處理小組，清明期間，投入了大量的人力和財力，保證了清明期間祭祀活動期間零事故。
四、布置了青山工程墓地整治活動的工作。
按照省市有關檔案的精神，我們召開了全市各鄉鎮街由民政主管人員參加的會議，下發了遼陽市關於青山工程實施意見和燈塔市青山工程墓地綠化綜合整治工作的實施方案，首先對整治工作進行了落實和部署。
一、繼續深抓火葬工作
下半年我們將在一至二個火葬落後的鄉鎮搞試點。對火葬工作進行徹底清理，抓出實效。
二、堅決杜絕在城區搭靈棚或為死去者吹奏等擾民等現象的發生，發現一起徹底查處一起。
三、落實好青三工程墓地整治活動
我們將深入到各鄉鎮街進行實地查看，落實部署，把此項工作做實、做細。
四、清理殯葬市場
下半年我們將開展一次徹底的清理殯葬市場活動。將聯合公安、工商等有關部門對本轄區內的棺材鋪、封建迷信加工點來次徹底的清理。
2024改革工作總結 篇2
職業教育課程改革是職業教育改革與發展的重要組成部分。回顧近幾年來，我校在上級主管部門的指導支持下，學校硬體建設突飛猛進，招生規模不斷創新高，為了進一步促進學校的發展，學校領導早認識到深化學校內涵建設十分重要，其中課程改革是內涵建設的重要內容。課程體系的改革是一項複雜的系統工程，既包括課程觀念、課程模式、專業教學計畫開發等，也包括教學大綱、教材編制等，還包括教法、學法、考法等層面的內容。課程改革不是對傳統教學模式與手段的徹底否定、不是對拋棄過去和現有的辦學經驗，而是一種揚棄，是一種繼承與創新的辯證統一，其根本目標在於突出以就業為導向、以能力為本位，真正辦出職業教育的特色。因此，我校在保持教學穩定大局的前提下，結合學校實際，逐步開展了一些工作，現就回顧與思考匯報如下。
一、領導重視，積極宣傳教育，更新教師教育觀念
學校領導多次在教師大會、教研組長及學科主任會議上傳達全國職業教育工作會議和全省教育工作會議精神，宣傳堅持以服務為宗旨、以就業為導向、以學生為中心、以能力為本位的辦學指導思想，強調深化職業教育教學改革，真正辦出職業教育的特色的重要性。20xx年，學校組織教師學習了《江蘇省職業教育課程改革行動計畫》檔案精神，明確以後努力的方向。為了吸收和借鑑國內外職業教育先進的教學思想、教學觀念、教學模式和教學方法，形成適應我校職業教育思想、方式和方法，學校邀請職改專家如宿遷市職教中心老校長徐金柱等來校，進行《職業學校教科研改革》、《課程結構及內容改革》、《課程開發和評價》、《課程改革要求與評價》等內容的專題講座，更新教師觀念；組織老師觀看協和護理教改錄像與討論，深切感受課程改革的春風，逐步“喚醒”教師的課改熱情。每學期組織2次同課程或相近課程教師集體備課，通過備學生、備大綱、備教材以及備課程間的內容銜接，促進教師之間交流教學理念、溝通存在的困惑、商討對策與配合。廣泛開設觀摩課、公開課，通過評議、示範和交流，提高中青年教師課堂設計和運作的技能。通過多側面、多角度職教理念的滲透，為進一步實施課程改期奠定了一定的基礎。
二、面向市場調研論證，調整人才培養方案
為貫徹落實全國職業教育工作會議和全省教育工作會議精神，更好地體現以就業為導向、以學生為中心、以能力為本位的辦學指導思想，學校緊緊圍繞專業開發、專業計畫調整加強市場調研與論證。主動適應經濟社會發展需要，加強課程與生產實踐的緊密結合，妥善處理好社會需求的多樣性、多變性與課程設定的相對穩定性的關係，力求使課程改革既能符合教育教學規律和學生的成長特點，又能滿足行業企業的實際需要。認真探索職業教育進入大眾化階段的質量標準，深入研究社會發展對各類人才需求的趨勢，以培養學生的創新精神與實踐能力為出發點，以學生的可持續發展為基本要求，明確套用型創新人才培養目標。近幾年，在宿遷市各級教育主管部門、宿遷市勞動技能考核部門專家參與指導下，學校重點對職校學生就業市場進行了調研，論證，先後申辦了汽車套用與維修、計算機套用技術等市級示範專業；同時根據市場調研成果，對現行相關專業教學計畫進行修訂，調整培養方案，適應市場發展要求。
三、調整課程大綱，推進教學內容與教學模式的改革課程建設是專業建設的重要內容
學校本著重視基礎課程，加強主幹課程，擴大選修課程的原則，明確專業定位，突出人才培養特色。圍繞主幹課程目標、教學內容、教學模式、教材建設等方面進行研討。我校於20xx年9月聘請校內外專家在充分調研基礎上加以論證，在對原有的各專業教學計畫進行修訂的基礎上，修訂了汽車套用於維修、計算機套用技術專業主幹課程大綱。注重貼近崗位、貼近社會、貼近學生，更新教學內容，突出專業領域新知識、新技術、新工藝、新方法及相關能力的要求。如對現行相關專業的就業方向進行研究，對課程設定與學時安排進行研討，聽取宿遷市勞動就業保障部門的指導意見，同時也徵求一線教師的體會，分二個層次進行討論與修訂。經過修訂，重視了文化能力通用平台的建立，僅在專業限選課程上顯示專業方向性，能隨時適應社會需求進行調整，拓寬了學生就業面；同時經過調整文化課程比例，突出專業基礎課及專業課程要求；在課程進程安排上，賦於了一定的彈性，便於用人單位對學生實習及就業接受時間上的要求。
在配套的教學模式上，也強調通過模式創新，突出實踐能力和綜合素質的培養，教改的理念已滲透到日常的教學實踐中。按照省教育廳提出的“三以一化”（以能力為本位、能實踐為主線、以項目為主體、模組化課程體系）要求，我校計算機套用技術開展了項目教學實踐。此外，英語課程開展了“參與與分享”教學模式實踐，小組合作學習是“參與與分享”的重要形式之一，不僅有利於所有學生的參與，並充分展示各自的個性，有助於培養相互合作的精神，在互探、互學、互幫、互促的過程中，將個人的發現轉化為共同的財富；計算機課程採用“任務驅動”教學模式，按照由表及里，逐層深入的學習途徑，培養學生的創新能力和獨立分析問題、解決問題的能力。便於學生循序漸進地學習知識和技能，讓學生帶著真實的任務學習，在教師的不斷激勵下，學生不斷取得進步，並擁有學習的主動權。在教師的指導下，利用一定的設備、儀器和材料進行獨立操作，在一定條件的控制下，人為地引起與控制事物或現象的某些變化，從觀察和分析這些變化中，獲取直接知識，培養學生嚴謹的工作作風；操作技能訓練保持傳統的“示範與模仿”教學模式，在教師的指導下，讓學生在接觸和感受一種近似於真實的環境和條件進行實習，為學生和企業的“零對接”打好基礎。學生在教師的引導下，根據學習材料確定學習目標，選擇適合自身實際的思維方式和學習方式。通過個體和群體的共同探索，主動構建新的認知結構，促進個體思維得到發展。
總之，不同課程、不同學習階段選用了不同的教學模式，目的是培養學生學習興趣，突出了實踐教學，調動學生學習主動性和積極性，幫助學生更好地掌握知識和技能。
四、下一步主要工作
1.加強課改工作的組織管理在校領導直接關心下，進一步加強課改緊迫性的宣傳教育，使廣大教師和相關職能部門認識到保持教學穩定固然重視，深化課程改革也很迫切。在穩定教學秩序的同時，有步驟落實課改計畫。
2.加強主幹課程的開發以汽車套用於維修、計算機套用技術兩專業為依託，在市場調研和崗位能力分析的基礎上進一步研討和制定新的職業形勢下主幹課程的課程標準。
3.進一步推進教學模式的改革重點對專業課程推行“行動導向”教學模式的普及，對傳統教學模式進行揚棄，引導教師避免以“普通教育”替代職業教育，強調突出職教特色。
4.配套條件的改善為便於教師投身課程改革，學校積極地提供諸多方便。如加強機電一體化專業、計算機套用技術實訓基地的建設，專業課程能夠更多的內容在實訓或真實場所進行；加強校企合作，促進雙方資源互補，發揮整合優勢。
5.適時推行激勵機制在教師課改主動性具有一定的民眾基礎時，引入獎懲激勵機制，以求課改向縱深方向發展。
2024改革工作總結 篇3
按照市委改革領導組統一部署，縣委全面深化改革領導小組緊緊圍繞改革目標和要求，進一步明確改革舉措、任務和重點，堅持整體推進與重點突破，戰略性目標與現實性任務相結合，積極探索符合實際、體現特色、具有時代特徵的全面深化改革之路，各項改革工作務實有序推進。現將有關情況匯報如下：
一、今年以來推進改革工作的基本思路和主要做法。
基本思路：通過深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及省、市委系列重要會議檔案精神，堅持以改革為先導，進一步解放思想，用改革的辦法、法治的辦法破除影響全縣經濟發展的體制機制障礙，努力把各項改革與中央和省市委改革精神結合起來，與縣委、縣政府的重要決策部署結合起來，與富裕、文明、綠色新建設的主基調結合起來，為xx科學發展、創新發展、跨越發展提供強大動力支持。
主要做法：一是細化工作目標。按照《市委全面深化改革領導小組20xx年工作要點》要求，我縣經過廣泛深入調研和反覆研究論證，結合縣情實際，制定了《xx縣委20xx年全面深化改革工作要點》，明確了政府機構和事業單位，創新發展和生態文明等六大方面改革任務，明確了任務目標。二是強化了工作制度。我縣於4月1日召開了委全面深化改革領導小組第六次會議，就今年改革工作作了安排部署；印發了《委全面深化改革領導小組20xx年工作要點》、《〈xx縣委全面深化改革領導小組20xx年工作要點〉責任分工方案》等2個專件，對我縣今年及今後一個時期的改革工作要點進行了研究部署，進一步明確了八個專項小組、141 項改革任務，具體改革事項均明確了協調單位、責任單位和牽頭領導，有效落實了改革任務，突出了改革重點，明確了改革責任。每季度召開一次深化改革領導小組會議，對相關事項進行了研究安排。三是深化了調查研究。嚴格按照市改革辦規定的時間節點完成各項改革任務，同時積極做好深改工作上報工作。縣委改革辦和各相關牽頭單位赴威縣等地開展調研和考察，了解外地深化改革的一些好做法、好經驗，同時向領導小組提出有價值、有分量的建議和方案，為推進全面深化改革提供了及時準確的參謀服務。
二、今年改革工作取得的主要成績。
（一）承擔市重點任務完成情況
按照《xx市20xx年度全面深化改革重點考核項目》要求，我縣改革任務分為九個方面，總計73項，經初步統計，其中改革任務已完成39項，基本完成4項，部分完成20項，年終完成承擔市重點改革任務。
一是經濟體制改革方面。我縣已完成20__年以來取消下放行政權力事項，行政審批局已設立；政府投資重大項目儲備庫已建設，已建立投資項目線上審批監管平台，績效預算管理改革已完成，政府採購“采管分離”改革已完成；國稅、地稅有關改革政策已落實；京津協同創新，創新平台、創新主體、“雙創”服務平台已建設成功；已將統計登記、公章刻製備案、社會保險登記證納入“多證合一”； 企業簡易註銷改革已梳理簡易註銷適用範圍，制定簡易註銷登記程式並公布。根據《關於加強小微企業名錄建設促進小微企業發展的實施意見》制定了《xx縣關於加強小微企業名錄建設促進小微企業發展的實施意見》並開始實施。安全生產行政審批制度、安全生產風險預防控制體系已建立。保留縣級公共資源交易平台申請驗收報告已達到“擬保留縣（市）級公共資源交易平台達標驗收標準”。9月22日市公共資源交易平台審核驗收領導小組對我縣進行了初審，對我縣交易平台建設工作予以充分肯定。
二是農業農村領域改革。我縣已完成黨政機關公務用車制度改革；地下水超采綜合治理試點區農業水權制度改革、地下水超采綜合治理試點區農業水價改革、實行最嚴格水資源管理制度考核、全市水利改革發展考核都已完成；
三是生態體制領域改革。全面落實大氣污染防治十條，大力實施“氣化”，建立完善推進燃煤治理和清潔能源替代的體制機制，我縣制定了《xx縣煤改氣（電）工程實施方案》，已完成500餘戶“煤改氣”工作，11月底全部完成。我縣已完成土壤污染防治行動計畫，《**省生態保護紅線劃定方案》已落實。
四是社會民生領域改革。我縣已建立健全農村低保與扶貧銜接機制、建立低保對象有進有出管理機構，已落實行業協會商會與行政機關脫鉤改革；縣域內義務教育學校教師校長交流工作和國小教師職稱和中學教師職稱兩個系列制度並軌都已完成。《**省人民政府關於整合城鄉居民基本醫療保險制度的實施意見》已落實。縣域內義務教育學校教師校長交流工作推進情況也已完成。
五是社會體制領域改革。我縣已完成信訪民眾工作中心建設；創新完善矛盾糾紛排查調處機制，積極推進“網際網路+訴非銜接”工作機制，深入推進公安機關警務運行機制、執法權力運行機制以及公安行政管理、人民警察管理制度改革。已建立信訪納入法制軌道的體制機制，受案立案機制改革已落實。完成網上信訪改革；建立健全統一的社區糾正制度和網路與信息安全通報工作機制。
六是文化體制改革。我縣已建立精神文明建設機制和考核評價機制，已落實和完善文化經濟政策情況。
七是紀律檢查領域改革。我縣已按照全面從嚴治黨要求落實主體責任和監督責任，嚴格執行《中國共產黨問責條例》及我省有關規定，加大問責力度，對典型案例進行公開曝光；堅決貫徹執行廉潔自律準則和黨紀處分條例，實踐好監督執紀“四種形態”。
（二）縣級年度改革任務完成情況。
按照《中共xx縣委全面深化改革領導小組20xx年工作要點》，我縣總計改革任務141項，經初步統計，其中改革任務已完成98項，基本完成6項，預計年底完成102項，其餘完成年度計畫。一是在推進新發展理念方面。我縣已經完成營造統一的創新創業環境，出台了《關於鼓勵支持全民創業促進經濟發展的若干意見》和《xx縣加快民營經濟發展的三年行動綱要》（20__-20__）；已完成省級院士站的申報工作，已申報兩家企業市級工程技術中心；已完善智慧財產權歸屬和利益分享機制，提高科研人員成果轉化收益分享比例。我縣行政事業單位國有資產信息全部錄入到**省行政事業單位資產管理信息系統，各單位資產數據每年更新，印發了《xx縣行政事業單位國有資產處置管理辦法》，對國有資產處置等明確了工作和審批程式；已落實縣屬國有企業負責人薪酬制度改革意見，推行差異化薪酬分配製度；20xx年1月5日成立了xx縣農村產權服務有限公司；制定印發了《縣級預算管理暫行辦法》、《關於編制20xx年縣級部門預算建議計畫的通知》規範部門預算編制，已實行中期財政規劃管理和啟動編制縣級三年財政規劃。
全縣58個縣直預算單位和7個鄉鎮（區）共65戶連線了財政專網。人行和代理銀行（建行）進行了系統測試，於20xx年1月1日正式上線。制定了《xx縣政府性債務風險管控工作方案》，該方案包括三個暫行辦法，加強了“借、用、還”債務制度約束。制定了《xx縣深化縣鄉財政改革加強基層財政建設的實施方案》；按照時間節點做好國稅地稅征管體制改革；已完成戶籍制度改革和居住證制度雙落地，建立健全“人地錢”三掛鈎機制；已制定縣級主要新聞單位采編播崗位人事管理制度的實施意見。已健全公共文化服務城鄉聯動機制，加快公共文化服務體制建設的現代化轉型。成立了xx縣文化市場行政綜合執法大隊。建立健全了精神文明建設工作機制，已將精神文明建設納入對領導班子考核內容；我縣制定了《xx縣煤改氣（電）工程實施方案》，已完成500餘戶“煤改氣”工作，11月底全部完成。我縣已建立企業大氣排放線上監控網路。我縣應對重污染天氣，重新修訂了縣重污染天氣應預案，涉氣企業修編了本企業重污染天氣提供了有力保障；制定了《xx縣水污染防治百日會戰實施方案》，各相關部門正按照實施方案穩步推進。
“xx縣農田水利設施產權制度改革實施方案”已編制完成。縣政府以柏政字【20__】14號“xx縣人民政府印發xx縣關於深化小型水利工程管理體制改革實施方案的通知”公示已完成，現已頒發產權登記證、水利工程使用證和管護責任書，已通過市驗收；我縣實現耕地占補平衡。20xx年市局下達我縣占補平衡任務500畝，我現已完成1100畝。我縣制定了生態文明建設目標評價考核辦法。我現已實行環境執法隨機抽查制度，納入日常監管的污染源72家名單已全部錄入污染源日常監管“雙隨機”抽查系統資料庫。
今年共出動執法人員220餘人次，檢查160餘家企業，並已全部完成抽查任務。已編制完成經濟開發區產業發展規劃，已上報牡丹小鎮為對接京津的特色小鎮。大力實施《xx縣推進“xx市百家院所引進計畫”實施方案》，我縣共引進技術16項，技術人才128人，已上報德眾機械有限公司“新型火車剎車軌、軸箱橡膠彈簧減震器”產業化項目。我縣已啟動“多證合一系統”。我縣一開始網上申請受理審核，發放電子營業執照“三位一體”；制定出台了我縣開發區深化改革加快發展的意見。縣委組織部完善了開發區考核管理機制，實現了對開發區的動態管理。開發區已編制完成9.34平方公里核心控制性詳規，實施了委託招商、駐點招商、以商招商、產業鏈招商。
制定了《xx縣義務教育學校管理標準》，實現了中學向縣城集中，國小向鄉鎮集中，教學點合理布局。我縣xx中學於一中簽訂了聯合辦學協定，職業教育成為xx市“校企合作”試點縣和機電職業技術學院幫扶xx企業基地縣。探索實施全員聘任制和教師退出機制改革創新和“縣管校聘”教師管理模式；研究制定了《xx縣縣級公立醫院綜合改革實施方案》、《xx縣縣級公立醫院績效考核辦法》、《藥品集中採購管理辦法》。組建了xx縣中心醫院醫療集團，與鄉鎮衛生院、村衛生室實行緊密合作，落實了分級診療制度。我縣已依法啟動實施一對夫婦可生育兩個孩子政策；城鄉居民醫療保險整合到位，職工醫療保險異地就醫已實現。我縣已制定《低保線與扶貧線“兩線合一”實施方案》，
2024改革工作總結 篇4
一、20xx年已經開展的改革工作
（一）強化科學技術交流，深化產學研合作
一是積極參加省、市組織的成果對接會。組織企業參加“四川農業大學新農村發展研究院工作匯報暨成果對接會”、“川南片區農業科技園區產學研對接會”，進一步深化縣校、校企合作，通過項目實施，提升農業產業現代化水平。二是加大縣校合作基地建設力度，目前獼猴桃病蟲害防治基地、天麻有性繁殖技術基地建設取得了階段性成果。三是深化與武漢理工大學、xx省沙河玻璃技術研究院合作，以微晶玻璃材料產業研究院為依託，助推微晶玻璃新工藝、新技術、新產品的研究與開發。
（二）加大改革創新力度，全面推進創新創業
全面加大改革創新力度，加快實施創新驅動發展戰略，打造促進經濟成長“新引擎”，我縣積極開展大眾創業、萬眾創新工作，成立了雙創工作領導小組，出台《xx縣人民政府關於全面推進大眾創業、萬眾創新的實施意見》（府發〔20xx〕11號），組織實施相關政策措施，完善創新驅動機制體制，搭建創新創業平台，創建xx縣創新創業孵化中心。同時，藉助三月“科技之春”、五月“科技活動周”和九月“全國科普日”等有利契機，積極開展科普宣傳和培訓活動，累計目前發放創新創業宣傳資料20000餘份，開展創新創業培訓6次，培訓人次達1800餘人，為大眾創業、萬眾創新營造了濃厚氛圍。
(三)加大項目立項力度，促進科技成果轉化
支持企業技術創新和開發，以科技項目建設為抓手，促進科學技術成果轉化。20xx年，全縣共申報省級項目5個，市級項目5個，到位省級項目資金130萬元。一名微晶公司的“花崗石尾礦微晶玻璃”項目作為戰略創新產品順利入選20xx年省科技計畫項目庫，獲得50萬專項資金支持；20__年省科技富民強縣專項行動計畫項目“天麻有性繁殖及規範化種植技術示範與推廣”完成既定的考核內容及指標，並按時按要求上報驗收材料。
（四）落實優惠扶持政策，加強智慧財產權激勵
加強智慧財產權激勵，進一步調動高校、科研院所、企業和個人申請專利的積極性，完善相關智慧財產權保護措施，確保我縣專利數量、質量穩步提升及市場效益不斷增長。我縣20xx年專利申請量完成86件，其中發明專利件；專利授權量51件，其中發明專利5件。同時，根據《xx縣加快科技創新促進經濟轉型發展獎勵辦法》相關規定，我縣對20xx年專利授權者和新認定高新技術企業進行科技獎勵，累計獎勵金額達27萬元。
二、20xx年正在做或者將要做的改革工作
一是將持續實施創新驅動發展戰略，大力推進大眾創業萬眾創新工作，以科技項目建設為抓手，加大項目立項力度，積極搭建科技服務平台，年底至少建成1家創新創業孵化載體，出台《xx縣創新創業孵化器管理辦法》。
二是深入推進新型農村科技服務體系，探索專家大院動態管理模式和激勵機制，健全科技特派員工作機制，完善《xx縣農業科技專家大院實施細則》。
三是進一步加強智慧財產權激勵，加大對職務發明創造的支持力度，完善智慧財產權保護制度，落實優惠扶持政策，進一步完善《xx縣加快科技創新促進經濟轉型發展獎勵辦法》。
2024改革工作總結 篇5
20__年，由工業經濟局負責牽頭的改革任務為“推動民企管理機制改革”。現將改革工作完成情況總結如下：
一、重點改革任務推進情況
一是民企管理改革取得突破。不斷引導民企探索與實踐企業轉型升級的新途徑;進一步健全完善現代企業制度建設實施方案，引導縣內泰達煤化、三忻集團等企業率先進行管理革新，引進了職業經理人，有力的助推了企業的發展;昊田集團公司管理模式成為全縣民營企業管理革新亮點，具備推廣條件。
二是加強企業從業人員培訓。今年以來，我局聯合國有資產運營公司開展了業財務人員稅法培訓;聯合縣金融辦舉辦了新三板掛牌宣講培訓;聯合XX縣總工會、XX縣婦女聯合會、XX縣人力資源和社會保障局共同舉辦了“春風行動”招聘會，為XX縣泰達煤化、陝西奧維乾元、億德鎂合金等40戶企業招聘500餘人。
三是加強民營企業人才建設。目前，按照縣委人才工作要求，工業經濟局正在對全縣民營企業高技能人才、經營管理人才等進行摸底統計，擬建立工業行業人才庫。同時，結合全縣企業發展實際，工業經濟局還牽頭起草了《XX縣培養提升現代工業人才實施細則》。
二、改革工作面臨的突出困難問題
雖然深化改革工作取得了明顯成效，但是，制約改革工作快速推進過程中，依然面臨著一系列的問題，主要集中表現為：我縣民企“家族式”管理色彩濃厚，在人力資源利用上局限性明顯，不利於管理和技術人才的引進，經營管理水平落後，缺乏先進的經營理念、管理經驗和資本運作的能力。
三、意見及建議
建議定期舉辦深化改革專題講座、培訓，不斷提高部門單位深化改革的理論水平;同時，深入開展調查研究，廣泛聽取民意、汲取民智，充分發揮專家學者、智庫的決策諮詢作用，研究制定詳細改革方案，推進各項目標任務的落實。
2024改革工作總結 篇6
我校從20xx年9月開始，根據本校情況選擇了《學案引領，先學後教》課堂教學模式研究這一課題。經過省教科所審批，於同年12月進入課題研究階段。現就本學期的摸索實踐小結如下：
一、學習理論，轉變觀念
沒有理論上的成熟就沒有方法上的科學，如何使教育科研工作取得成效，關鍵在於抓好學習教育理論工作，只有在理論指導下，才能避免低水平的重複實驗。我們積極組織教師學習了朱永新的《新教育之夢》，邱學華的《嘗試教學論》等理論，明確了研究方向，為課題研究奠定了基礎。
二、認真開展研究活動
1、充分發揮教研組與備課組的作用。在上課前一周，同科目教師在備課中研究學案備寫，組內成員要明確任務、統一要求，集體討論、研究，分工協作，專人負責具體執筆。
2、在上課前一天，把學案發給學生預習、自學。
3、上課時，學生根據學案在老師和學案的引導下進行學習。因此，必須把講案、練案、學案三案合一。
4、注重當堂檢測。練習是檢測教學效果的有效途徑之一，它必須圍繞目標，把練習設計活一點。讓學生用已有的知識、經驗，通過發現、選擇、遷移、類比等過程來求得答案。練習還必須具有層次性，一般可分基本練習，變式練習，綜合練習三類。
三、學案教學，成果可喜
1、有利於培養學生的自主學習。如在一次研討課中李老師教學《加減法的簡便計算》時，就大膽放手讓學生嘗試口算497199。不一會兒，學生的思維活躍起來。生1：497199=5001993;生2：497199=50020xx;生3：497199=50020xx+1;生4：497199=4991992，學生學習熱情高漲，搶說理由，特別是生4，並不拘泥於前面的思維方式，而是根據題目本身想出既方便又快捷的巧妙算法。這樣，學生在不斷的嘗試過程中學會學習。所以“學案引領，先學後教”課堂教學模式有利於培養學生的自主學習意識。
2、有利於課堂教學改革，提高教學效率。新課程改革的重要任務是轉變學生由學會到會學的方式，“學案引領，先學後教”課堂教學模式是讓學生利用已有知識，加上自己的思維以及同學之間的討論，得出初步結論。然後，通過教師的正確引導，從而使學生們真正地牢記所學的知識，接著，通過一定數量的練習，讓學生通過實踐鞏固所學的知識，達到先練後講的目的。這樣，既有打破“滿堂灌”的常規教學，有能提高學生的學習效率。
3、有利於學困生的成長。學困生並不是智力因素，而是由於、策略不當或教師在講課過程中他們沒有認真聽課所造成的。時間長了，也就對學習失去了信心。而用“學案”上課，以學生的自主學習為主，教師滔滔不絕的講變為輔導的形式，這樣，學生不會再沒事幹，變被動學習為主動學習。“百聞不如一見，百見不如一練”，只要學困生在課堂上動起來，就一定有利於他們的成長。
4、有利於減輕教師的負擔。教師站在學生的角度集體編制“學案”，代替過去的抄襲教案的繁重負擔，能為教師的研究和發展找到了落實點，從而留出足夠的時間來研究教材和教法。
四、存在問題及努力方向
儘管我們對每一個環節都不敢有絲毫的怠慢，每一課都是精心的設計，但在教學中出現了不盡人意的結果，細細想來，在實施過程中存在以下問題：
1、“兵交兵”小組合作學習的作用沒有充分發揮出來。有些小組的優生幫助學困生學習時為了看答案得到老師的表揚，只講其然，不講其所以然，學生仍舊一頭霧水。
2、先學環節部分中等生、學困生並沒有真正全身心投入到學習中去。自學課本完成練習也只是套用例題完成練習任務。根本沒有靜下心去鑽研為什麼這樣做?公式是怎樣推導出來的?方法是怎樣總結來的?
總之，課堂教學改革是一個艱辛不易的過程，教學改革如社會歷史上任何一項改革一樣，可能是失敗的產物，也可能是成果的典範，但教學改革關係百年大計，所以，我們就更希望它的結果是成功。而一項事物之所以會成功，往往在於人們的堅持，正所謂：堅持到底就是勝利。所以，對於 “學案引領，先學後教”模式的套用我們唯有堅持才能發現真正的價值。
無論是套用中出現的學生問題、教師問題、還是模式問題，只要我們懷著積極的心態，正確理解，根據不同的學情科學靈活套用教學模式，不斷改進教學模式，“學案引領，先學後教”的教學模式就一定會在我校紮根。
2024改革工作總結 篇7
年，殯葬管理所在民政局_組正確領導下，全體上下深入貫徹落實科學發展觀，紮實工作，團結進取，務實創新，圍繞“形象提層次、服務上檔次、工作上台階”的工作思路，突出工作重點，凝心聚力搞建設，一心一意謀發展，著力樹立良好的視窗形象，各項工作任務有條不紊的進行。現將具體情況匯報如下：
一、加強理論學習，提升單位整體形象
為全面增強幹部員工素質，根據單位實際情況，研究制定了全年度學習計畫，內容涉及愛國主義教育、理論學習、職業道德、專業技能等各方面。通過學習達到了以學增智、以學促乾的目的，提高了幹部員工的思想、文化和專業素質，樹立了以所為家，以集體為重，乾一行愛一行的團隊精神思想，為全面推行新型殯儀服務打下良好基礎。學習新技能、鑽研新方法已成為主流。為進一步提升整體形象，殯儀服務人員全部統一著裝、統一掛牌上崗。以前由於條件不具備，在人群中根本分不清誰是工作人員誰是民眾，現在因為形象鮮明、統一規範、身份明確，確實起到了提升形象、方便民眾之目的。
二、加強班子建設，增強凝聚力
加強班子建設，領導班子以身作則，充分發揮模範帶頭作用，班子成員勇於承擔責任，團結務實，親力親為，不斷積累工作經驗，堅持相互學習、取長補短，對分管的工作不等不靠，開拓創新，形成齊抓共管的合力和風正氣順的工作局面。進一步增強政治意識、大局意識、服務意識、民眾意識、創新意識，大力弘揚求真務實的精神，堅持從實際出發，在實踐中提高工作能力和協調能力，保證各項工作順利開展。加強作風建設，牢固樹立求真務實形象，建立開拓進取的行業新風尚，使幹部隊伍始終保持振奮的精神和良好的作風，使作風建設有新的明顯進步，使工作效能有新的明顯提升，單位凝聚力、戰鬥力有了明顯增強。
三、提高服務質量，強化業務培訓
殯葬服務業是特殊的社會服務行業，直接為老百姓服務，而且是直接為心情激動，情緒悲傷的死者家屬服務，難度很大，要求很高，殯葬管理所始終堅持以人為本，以人性化服務為目標，恪守職業道德，把滿足喪屬的需求作為殯儀工作的出發點和落腳點，把民眾滿意作為工作成效的第一標準。殯葬管理所從開展規範化服務活動入手，著重抓好殯儀服務人員的服務質量，把人性化、親情化服務貫徹到每項工作中去，零距離為喪屬服務，心與心溝通，做到來有問聲，去有送聲，接待熱心，服務細心，解答問題耐心，接受意見虛心，贏得了喪屬的理解和尊重。目前，殯儀服務“喪屬第一”的服務理念已深入人心。理解喪戶、關心喪戶、想喪戶之所想，急喪戶之所急，解喪戶之所難，滿腔熱忱地為喪戶服務已蔚然成風。為了更好地為喪戶服務，我單位狠抓了職工的培訓教育，根據職工的思想狀況，有針對性地對職工開展愛崗敬業、遵章守紀及形勢任務教育，組織了多次職業道德，文明服務系列崗位培訓，根據服務程式和服務環節，堅持對工作人員實行統一著裝，掛牌服務，同時還在殯管所接待室設立了服務台，配備了兩名專職引導服務員，為服務對象提供周到、便捷、科學文明的服務。
四、做好骨灰暫存和墓穴銷售工作
遺體火化後的暫存安葬問題，是直接影響喪戶火化積極性的一個關鍵問題，解決這一問題的好與壞直接關係著火化率的高低。為更好地做好骨灰暫存和墓穴銷售工作，我單位將服務程式、服務收費依據和標準、服務時限及監督舉報電話公開，使服務對象一目了然，切實維護民眾利益，減輕喪戶經濟負擔。對讓喪戶明明白白消費。做為特殊的社會視窗服務，我單位還真情回饋社會，以關愛弱勢群體為已任。針對城鄉低保戶、五保戶、等社會弱勢群體輸喪事的困難出台一系列的優惠政策，贏得了社會各界的高度讚譽，取得了良好的社會效益和經濟效益，全面地提升了殯葬行業在社會上的良好形象。截止至__年6月30日，共銷售墓穴146塊，暫存骨灰187位。
五、搞好綠化美化，打造園林式墓園
園林化，森林化是今後墓園的發展方向，只有超前的眼光，緊跟發展趨勢，把握髮展方向，才能立於不敗之地，我單位為適應形勢，滿足廣大喪戶的需求，大力投入資金，綠化美化園區，力爭做到步步有風景，處處是園林。經過不懈努力，我所松鶴墓園已大有可觀。
六、健全各種規章制度，做到有規可循
我單位根據實際情況建立健全了各種符合工作需要的規章制度，如：考勤簽到制度、值班制度、衛生檢查制度、學習制度、二十四小時值班制度、績效工資獎懲制度等。這些制度的定立有力的保障了正常的工作秩序，特別是二十四小時值班制度滿足了喪戶的需求，深受廣大喪戶的歡迎。
七、下一步努力的方向
1、做好銷售宣傳工作，提高銷售量。
2、制定切實可行的措施，提高單位競爭力。
2024改革工作總結 篇8
一學期來，我校按照教育局的安排和部署，在中心學校的關心指導下，緊緊圍繞“課堂教學改革”這一中心工作，在本學期積極開展了“先學後教、當堂訓練”課堂教學模式的改革與嘗試，加強了三級課程管理，注重校本教研活動，取得了階段性的成果，下面對本學期工作總結如下：
一、結合實際，落實課程計畫。
根據教學改革年的會議精神，結合我校實際，在課程改革實驗中實行國家、地方和學校三級課程。
為了保證課程計畫能夠落實到位，學校實行“兩制”管理。月教學進度檢查制，期末教學目標考核制。月教學進度檢查制是指對學科的教學進度進行監控，防止過快或過慢，從而落實課程計畫。期末教學目標考核制是指每學期末對課程計畫所涉及的所有學科（包括校本課程，綜合實踐活動課程）進行目標考核。
二、加強培訓，提高教師素質。
新的教育理念，呼喚新型的教師，理想的課程必須通過教師的實踐才能轉化為現實的課程，我校本著全員培訓、全程培訓的原則，在全體教師中扎紮實實地進行教學改革理論的學習和開展校本教研活動。
1、3月份，按教育局檔案精神，我校做教師的思想工作，強調改革的重要性，提出了改革的具體要求，為改革做好思想鋪墊。要求每名教師認真學習理論材料，寫好5000字的學習筆記，寫好理論學習心得和實際工作的教學案例，學習方式採取教師自學和集體學習兩種，7月初上交學習材料；要求教師在學習的過程中，不斷與自己的課堂教學相結合，是理論真正套用到實際中；要求六月末每名教師逐步形成適合自己的教學模式。
2、有條不紊地安排教師參加培訓。鼓勵教師學習外地先進經驗，為外出學習創造條件。4月我校派陳生珍教師到重慶聽課取經，另外派教師到西寧市和本縣各聽課取經，觀摩學習。在學習中運用，將課改理念深植每一位教師的心中。
3、突破課堂教學，落實課程改革。
課堂，是教學的主渠道。課程改革的關鍵和重點是課堂教學。因此，我們把課堂作為課改的突破口。
（1）、嚴格按新課程計畫開課設節。做到有課時、有教師、有考評，真正走進課堂，落到了實處。
（2）、為確保各學科正常教學，進行嚴格的查堂制度，一經發現甲課換乙課或放羊式教學等情況，立即登記，作為教師教學常規檢查的內容之一，並納入教師工作評價。
（3）、開展課堂教學交流與研究活動。一是進行集體備課，以備課組為單位，每周進行一次集體備課，由組內成員輪流主持，研究本周的教學內容、探討教學方法。二是進行課堂交流，每位教師每學期必須上一堂教研課。上課後，及時進行說課、評課，總結成績，找出不足。
（4）、積極開展教學大賽活動，分上中下三片進行。在大賽活動中，讓教師圍繞“自主、合作、探究”的主體思路開展課堂活動，開出了教學改革的新思路。
（5）、學校領導高度重視課堂教學，經常深入班級聽課，並與教師一同探索，使課堂教學改革得以深入進行。
（6）、充分發揮學科帶頭人、骨幹教師的帶頭作用，將學課、備課、導課、上課、研課、評課、反思各環節融為一體，使課改工作儘快落實到每一位教師、每一節課堂。
4、有聲有色地抓好教師的業務學習。學校按照“整體規劃，分類要求，全員培訓，全程培訓”的思路，實現培訓內容由文本培訓向課程培訓轉變，培訓方式由灌輸式向交流探究式轉變，把學習、實踐、研討融為一體，為每一位教師搭建了展示自我的平台，逐步開展對教學管理人員、骨幹教師和普通教師的培訓工作。在培訓策略上，實行“五個結合”，即走出去請進來相結合，集中培訓與校本培訓相結合，面對面輔導與遠程教育相結合，理論學習與實踐體驗相結合，培訓與教學研究相結合。
5、有的放矢地抓好校本教研活動。常規教研不停步，學校採用教研組長負責制來落實常規教研工作，對本學科課改過程中碰到的一些小問題展開教學研究，本著“問題即課題，行動即研究，案例即成果”的工作思路，引導全體教師搞好課改教學工作。實施研培結合工程，促進教師專業發展，我校把教研與培訓結合起來，實施了“五個一”工程。要求每位教師每學期研讀一本好書、撰寫20xx字讀書筆記；出一節展示課；撰寫一個教學案例；剖析一節典型課；每星期教師寫一篇教學反思。通過外出學習和培訓，教師的視野寬了、眼界遠了、觀念新了、方法多了。
開學初整理出學期教科研課改活動專題安排表。具體到主講人，到月、到周、到某一課題。課改研究活動做到了“六有”：有計畫、有專題、有內容、有主講人、有記載、有資料。開展課前研討，課中改進，課後評議反思，綜合每個教師的課改實踐優勢，達到頭腦資源、信息資源共享。
三、建立平等的新型師生關係。
新課改實驗中，建立平等、和諧、民主的師生關係是轉變教學方式和學習方式的前提。學校對全體教師提出了“三多三少三帶”的要求，即：多一些尊重，少一些專制，把微笑帶進教室；多一些鼓勵，少一些指責，把激勵帶進課堂；多一些啟發，少一些禁錮，把競爭帶進課堂。幾年的實踐，我們欣喜地看到，教育教學正悄然發生著變化，教師的地位變了，教師不再是高高居於講台之上，而是更多的走到學生中間，同學生平等的對話，創造性地針對學生實際開展教學活動。學生學活了，他們敢於在課堂上發表自己的見解，“我不同意，我認為，我覺得……”這些辭彙經常從他們口中蹦出。下課了，他們還拉著老師的手問問題。許多教師反映他們“經常有驚喜”、“常會發現學生的閃光點”，還有的教師說“學生的想像非常有趣”等等。
四、充實弱點，重評價促發展
學生是學習的主體，也是評價的主體，對學生的評價是管理者、教師、學生、家長共同參與的重要活動。
1、實行觀察評價。
對學生日常學習的評價，我們要求淡化學生之間的橫向比較，提倡學生與自己的過去比較，從中發現學生的進步，並在此基礎上提出具體的改進建議。
2、倡導二次評價。
由於學生所處的文化環境、家庭背景和自身思維方式的不同，加之學生在學習的發展層次上存在差異，我們以期待的目光注視學生的進步，單元測試教師鼓勵學生對自己答題覺得不滿意的，可以重新解答，這種“延遲評價”能讓學生看到自己的進步，感受到獲得成功的喜悅，從而激發新的學習動力。
2024改革工作總結 篇9
根據相關要求，我局圍繞鞏固主體改革成果，完善相關資料，夯實深化改革基礎，開展了一系列的工作，現將我局20xx年上半年深化改革工作總結如下：
一、集體林權制度改革工作推進情況
根據《中共委辦公室xx人民政府辦公室關於印發（完善和深化集體林權制度改革方案）的通知》（委發〔20__〕10號）的檔案精神，我市認真組織開展回頭看工作，繼續鞏固完善以“清晰界線、明確權屬、分利不分林、均股均利、股權到戶”的主體改革成果。進一步查漏補缺、完善提高，對有爭議、有糾紛的山林，加大調處力度，化解糾紛矛盾，儘快明晰權屬，確保改革穩步推進。
今年上半年已對魚通鄉野壩村反映長河壩電站建設占用該村集體林地，但部分集體林地資源補償費未兌現的情況和姑咱鎮浸水村反映黃金坪電站建設占用該村集體林地，但部分集體林地資源補償費未兌現的情況進行調處。
二、集體林權制度配套改革工作推進措施
在完成主體改革任務後，今年我市集體林權制度改革開始進入以完善政策、健全服務、規範管理為主要內容的深化改革推進措施。
（一）進一步完善和規範林權流轉
在不改變林地集體所有性質和林地用途、不損害農民林地承包經營權益的前提下，一是引導林農以公開、公平、有序、規範流轉，流轉方式以入股、合作、出租、互換等多種方式流轉林地。禁止生態公益林轉讓，依法加強對流轉主體、對象、程式、契約的監督管理。二是加快建立林權流轉交易公開市場,建立林權管理服務機構，做好林權日常動態管理和服務工作，建立優質高效的林業服務平台。運用現代信息技術加快建設林權管理信息系。三是加強林權流轉的監督管理，根據新出台的《xx省林權流體轉管理辦法》的規定，嚴格執行依法、自願、有償的.原則。在不改變林地性質的前提下，鼓勵村集體經濟組織或個人“依法、自願、有償、規範”的林地流轉行為。避免在林權流轉中出現“面積過大、期限過長、價格過低”的“三過”問題，確保林業生產要素的合理流動，維護林農的合法權益。
（二）完善林權抵押融資行為
為進一步做好林權抵押貸款工作，發揮金融支持林業的作用根據《銀監局xx省林業廳關於轉發《中國銀監會國家林業局關於林權抵押貸款的實施意見》（銀監發〔20__〕67號）和《xx市人民政府辦公室關於轉發林權抵押貸款管理辦法的通知》的檔案精神，我局加大宣傳力度，做到家喻戶曉。以鼓勵社會各界積極參與林業、投資林業。
（三）培育新型林業經營主體
市政府加大扶持力度，著力培育一批新型林業經營主體，一是引導和鼓勵林農以入股、合作、出租、互換、轉讓等方式流轉林權，推動家庭經營、集體經營和合作經營等共同發展。大力培育農民林業專業合作社，專業大戶涉林企業等新型林業經營主體。支持有文化、有技術、會經營的農村實用人才和農村青年致富帶頭人通過林地流轉等多種方式擴大生產規模。支持大中專生和外出農民返鄉創業，從事林業開發。二是加大扶持指導力度，加大對專業合作社經理人、從事林業開發的經營主和林農加大林業技術的培訓。支持符合條件的新型林業經營主承擔林業建設項目。
（四）森林保險基本情況
我市是林業大縣，也是資源大縣。森林火災、森林病蟲害、冰雪、土石流等自然災害發生頻繁，給國家、集體和個人財產造成極大的損失。因此,我市按照“自主自願”原則,積極宣傳，林農參保積極性高漲，按照林業局政策性森林保險聯合推進領導小組的安排部署，我市與中航安盟財產保險有限公司簽訂的森林保險合作協定。我市20xx年森林保險參保面積為4747095.00畝，其中集體公益林1782388.00畝，國有公益林2964707.00畝，公益林單位保額500元/畝，保險費率0.13%，單位保費0.65元/畝，保費政府承擔90%，農戶自交10%。全市保險金額237354.75萬元，保費總額308.56萬元，林業經營單位及林農承擔30.85萬元，政府補貼277.70萬元。
三、積極配合，穩步推進生態文明體制改革
今年以來，我局積極配合環境保護局開展生態文明體制改革工作：一是配合環保局制定規劃環評與項目環評聯動機制管理意見，制定xx市規劃環評與項目環評聯動機制實施方案；二是等待xx級重大建設項目會商辦法出台後制定xx市重大建設項目會商辦法；三是配合環保局制定關於推進我功能區建設的財政、土地、農業、環境、投資和產業政策實施意見，待xx級產業政策實施意見出具後制定關於推進我市功能區建設的財政、土地、農業、環境、投資和產業政策實施辦法；四是配合環保局制定重點流域水環境生態補償績效評估方案；五是配合發改、水務、住建等部門開展好濕地公園建設工作；六是開展xx市生態紅線劃定工作，目前已完成資料上報工作；七是深入推進企業環境信用評價工作。
四、存在的問題
由於我市林改工作面寬、量大，任務繁重，歷史遺留的林權糾紛較多，政策性強，經過全市林改工作者的共同努力，取得一定成效，但離國家、省、要求以及廣大林農的期待還有一定距離。
（一）部分歷史遺留問題尚待處理，權屬需進一步明晰
我市歷史遺留問題主要體現為：國有林和集體林劃分重疊，主要是八十年代初“林業三定”時期的集體林與九十年代打樁定界的國有林重疊。
（二）林地征占引發的利益矛盾，需進一步調解
大渡河沿岸涉及水電開發地區林改面臨諸多具體矛盾，如移民搬遷後，林地的管護和生產、生活用材等需慎重研究解決。
（三）林地流轉尚處於起步階段
由於我市相應的林權管理、交易和資產評估機構尚未建立，流轉信息渠道不暢等問題。
五、下一步的工作打算
（一）切實鞏固林改主體改革成果，進一步查漏補缺、完善提高。
目前全市已基本完成主體改革工作任務，但還要認真組織開展回頭看工作，做好查漏補缺。對有爭議、有糾紛的山林，加大調處力度，化解糾紛矛盾，儘快明晰權屬，確保改革穩步推進。
（二）進一步完善和規範林權流轉和林權抵押融資行為。
穩步推進林權規範有序流轉，鼓勵村集體經濟組織或個人“依法、自願、有償、規範”的林地流轉行為,認真解決流轉年限過長、價格過低的問題，切實保護林農利益。加大對《林權抵押貸款管理辦法》的宣傳力度，做到家喻戶曉，並嚴格把關審查。
（三）加大森林管護
推進管護制度改革，確保森林資源安全；保障農民收益權；推進林業投融資制度改革。
（四）重點扶持涉林企業和專業合作社
完善社會化服務體系，在全市發展一批規模大、效益好、帶動力強的林下經濟示範基地，重點扶持一批龍頭企業和農民林業專業合作社，逐步形成“一市一業、一村一品”的發展格局，增強貧困村民眾持續增收能力，從而實現林下經濟產值和農民林業綜合收入穩定增長。
（五）全面配合開展推進生態文明體制改革
進一步加大力度，全面配合環保局開展生態文明體制改革，推進我市生態文明體制改革各項工作順利進行。
2024改革工作總結 篇10
新課程改革已經風風雨雨的整整走過了三年，三年來的新課改是怎樣走過來的，給我們的學校教師、學生帶來了什麼，在此進行總結回顧，總結經驗，找出不足，有利於新課改的進一步紮實開展，有利於推進素質教育的實施，有利於學生、教師、學校的和諧發展。
三年來的課改我們主要做了以下幾項工作：
我們學校於xx年7月組建後，7月份進行了南北二區一年來課改工作的回顧摸底，並在此基礎上制訂了課改實施方案。理清了工作思路，明確了理念先行、機制保障、校本研訓、改革評價、設備投入、反思改進的工作思路。
一、理念先行
新一輪的課程改革不是簡單的教材的修改，而是對我國的教育進行了一場脫胎換骨的變革，它反映時代精神的教育觀念上的革命性改革。新課程秉持的民主、科學、開放的理念，是課改的靈魂，它包涵了三層意思：
1、倡導全面和諧的發展的教育;
2、倡導學生主動參與，勇於探究、勤於動手，注重過程與方法及實踐體驗。
3、培養學生收集信息的能力、分析解決問題的能
力、交流合作的能力、創新精神和實踐活動的能力。
我校利用xx年暑期師德培訓和每周一的教師工作學習例會進行學習、宣傳、談體會、寫心得、小組交流、大會交流，並利用周六下午多次召開專題會、報告會，先後兩次邀請嘉興教育研究院書記朱建人來校作報告，今年暑期結合師德培訓在全校開展了校園文化和教育思想大討論，使全校教師明確上述理念，內化成教師教育教學的出發點和自身專業成長的需要，從而指導新課改實驗工作。
二、機制保障
做好課改工作，需要組建相應的機構，明確職責分工負責，制訂和改革原有的一系列規章制度，以確保課改工作的順利實施。
1、組建了以校長為組長，分管校長為副組長，教研組長為組員的課改領導小組。領導全校新課改的實施和推進。
2、制訂了課改實驗方案，明確工作思路和工作措施。各學科組也分別制訂了學科課改實施方案。科學組還申報了市課改實驗基地學校。
3、制訂了學生的評價細則，注重學生的發展性評價，設計了學生髮展性評價和家長聯繫卡。
4、制訂了教師的考核與獎勵細則，並在細則中注重教師的發展性評價。
5、制訂了學生評教辦法。
6、制訂了校本研訓制度。
7、制訂了教導處、教研組長、備課組長職責和獎勵辦法。
三、校本研訓
新課程改革需要新的理念引導，有了新的理念，課改就有了源動力，但教師駕馭新課改的課堂教學能力是課改能否順利開展，切實推進素質教育，提高教育教學質量，促進學生、教師、學校和諧發展的最基礎最根本性的問題。提高教師課堂教學能力是當務之急，那會使我們教師的課堂教學方法來個脫胎換骨的改變。，我們深深地體會到要努力提高教師的教育教學能力，必須狠抓校本研訓重視課堂教學能力的提高培訓。
2024改革工作總結 篇11
今年以來來，巴東緊緊圍繞“四個全面”戰略布局，準確理解把握中央、省委和州委關於全面深化改革工作部署要求，緊密結合自身實際，突出問題導向，精準發力、完善制度、督促檢查，各項改革舉措落到了實處。
一、領導高度重視改革工作
(一)深化了對改革工作的認識。縣委書記、縣全面深化改革領導小組組長及其他相關成員高度重視改革工作，縣委明確由縣委、常務副縣長負責改革日常工作，並將改革工作納入20xx年全縣目標責任制綜合考評內容，改革日常工作督辦由“兩辦”督查室和會同縣改革辦負責，要求全縣各級各部門都要樹立抓改革的意識，“跳出區域謀改革、跳出改革抓改革”，強調越到基層，工作創新就是改革。今年，巴東縣確定了10個重大改革項目，並實行縣級領導領銜推進。
(二)理順了體制機制。縣全面深化改革領導小組和專項改革領導小組實行制度化管理，及時調整了領導小組成員，無論是組長、副組長，還是成員，只明確到崗位職務，不明確到具體人，以便於不管人員如何變動，誰到這個崗位，誰就履行相應的職責，避免因人員變動而不得不經常調整領導小組成員。
(三)及時召開會議安排部署改革工作。今年，縣委會已經4次研究有關改革工作，4月25日召開在縣全面深化改革領導小組第一次會議，5月10日又召開了全面深化改革工作聯席會議，會上改革領導小組成員認真學習了中央、省、州全面深化改革工作的重要部署、在中央全面深化改革領導小組會議上的重要講話精神和《湖北省全面深化改革工作促進條例》，對20xx年改革工作進行了全面安排和部署，並將改革項目促進資金納入財政預算。8月15日將召開全縣全面深化改革工作大會，對全縣改革工作進行再動員、再部署、再督辦，各鄉鎮、縣直各部門主要負責同志和改革工作聯絡員都將參加會議，會議由常務副縣長、縣全面深化改革工作領導小組常務副組長主持，縣委書記、縣全面深化改革工作領導小組組長作重要講話。
二、改革宣傳擲地有聲
(一)開設改革宣傳專欄。為強化改革工作宣傳，讓老百姓知曉、參與、監督改革，我們在巴東入口網站“長江巴東網”開設了“巴東改革”宣傳專欄，全面、系統、實時發布各類改革政策檔案、典型案例和動態信息。今年以來，巴東改革工作在長江巴東網、恩施新聞網、巴東發布等各類新聞媒體、網路發表文章30餘篇。
(二)召開新聞發布會。及時就全面從嚴治黨、醫療衛生體制改革、公務用車、精準扶貧、農民辦事不出村、電子商務、全域旅遊等重大改革舉行新聞發布會，回應社會關切。如2月3日，在巴東縣第一次新聞發布會上，縣改革辦就20xx年改革工作情況和20xx年改革工作向全縣作了通報，接受了記者提問，回應了人民民眾普遍關注關心的改革事項。
(三)及時推介改革創新經驗。及時總結巴東改革工作中湧現的好經驗、好作法，今年縣改革辦已經向省、州改革辦報送各類信息、典型經驗、案例12篇(件)。“巴東農民辦事不出村”便民利民服務舉措受到了中央政治局高度肯定，批示“媒體可介紹巴東的做法”，央視《新聞聯播》《焦點訪談》、人民日報等全國性主流媒體進行了深入廣泛的報導，去年該項目又成功入圍全國政務服務百佳案例，在人民網上同步展示，引得全國各地網友的關注和點讚。另外，巴東在精準扶貧上的創新作法“屋場院子會”央視《新聞聯播》也進行了詳細報導。今年“七一”前夕，巴東“農民辦事不出村”和“農村信息趕集”入選大型文獻紀錄片《築夢路上》。
三、改革項目紮實推進
20xx年，巴東從經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設制度改革6個層面36個方位實施92個改革項目，其中中央試點項目37個，省級試點項目21個，州級試點項目21個，自主性改革項目13個，當年應結項55個。
(一)經濟體制和結構性改革。一是努力推進供給側結構性改革。主要在旅遊、房地產、煤礦、農業等方面著力，尤其是抓全域旅遊上有新突破。如為了盤活資源，我們成立國有揚帆旅遊公司，統籌開發全縣旅遊資源;按照一月一節的目標，我們策劃了“鄉愁牛洞·油菜花節”“大面山攝影節”“茶店千人牛肉宴”、“全景巴東·旅遊快閃”“越野e族·車游巴東”“漢詩巴東筆會”“翼裝飛行世界盃巴東分站賽”等旅遊推介活動，邀請北京奧運會開閉幕式執行導演團隊，打造國內首部微演藝旅遊歌舞劇《巴山戀》，場場爆滿，巴東全域全季全景旅遊正在形成。二是深化所有制結構改革。深入推進商事制度改革，鼓勵“雙創”，實施“市場主體成長工程”“小微企業培育工程”“新型企業成長工程”，今年以來新增各類市場主體2581戶，新申請商標38件，新增註冊商標22件。三是創新商務流通機制。開展全國電子商務進農村綜合示範試點改革，啟動建設巴東縣電子商務產業園，深化與阿里巴巴合作，目前已經簽訂協定，正在全縣推廣農村淘寶;引進深圳動態科技有限公司“淘實惠”農村電商平台進農村，目前已在130個村建立了電商網店。四是大力發展信息產業，打造“智慧巴東”。全縣所有村(居)委會實現Wi-Fi全覆蓋，306個村(社區)開通寬頻，行政村通寬頻率達到95%，通寬頻農戶達26607戶，位居全州第二。第一輪農村信息趕集完美收官，第二輪農村信息趕集於7月10日在羅溪壩村啟動。五是深化財稅體制改革。推進營改增，國稅與地稅順利完成數據交接;強化財政資金統籌整合，上半年統籌整合財政專項資金24億元元，統籌項目101個。六是深化金融體制改革。出台了《民間融資登記服務公司管理辦法》，建立了標準金融服務格線化標桿示範點，落實了500萬元風險補償金，巴東首家“新四板”掛牌企業湖北山哥紅高粱食品有限公司於7月27日成功在深圳掛牌。七是推進住房和城鄉規劃建設管理改革。全面下放規劃審批和執法許可權至鄉鎮人民政府;推進精細化管理，深化“六城”同創，常態“十治”、破解“十難”，實現“六化”，不斷配套城市基礎設施，著力打造長江邊上最乾淨的縣城。八是深化公共資源交易綜合監管體制改革，6月底已全面完成縣級公共資源交易部門的權力清單和責任清單編制及審核工作。九是推進農業農村改革。支持新型農業經營體系建設，全縣農民合作社總數達到1720家以上，各級示範社達到150家以上;推進馬鈴薯主糧化產業開發，早熟鮮食馬鈴薯基地達到5萬畝以上。
(二)政治體制改革。一是創新人大工作機制，密切人大代表與人民民眾的聯繫，在鄉鎮建立人大代表工作站30個。二是創新人民政協工作機制。出台了《關於進一步發揮政協委員主體作用的實施意見(試行)》《政協委員主體作用發揮考核辦法(試行)》，將鄉鎮政協聯絡組長調整由黨委副書記兼任，推進政協委員履職及考核評價機制改革。三是推進司法體制改革。法院6月底完成入額法官定崗和人員分類管理工作;檢察院3月完成大部制改革和人員分類定崗。四是深化行政審批制度改革。截止6月底，完成39個單位權責清單編制工作，調整審批事項18項，調整後全縣保留審批事項226項;推動並聯審批和三證合一，提升政務服務效能。五是統籌推進行政和事業單位分類改革。六是創新民族團結進步長效機制。目前正積極組織20xx年省級民族團結進步示範單位申報評選工作。七是成立了巴東縣協商民主制度創新專項領導小組。
(三)文化體制改革。一是創新公共文化服務體系。注重傳統媒體和新型媒體融合發展，開通了“巴東發布”平台，“長江雲·雲上恩施·雲上巴東”全面運行，巴東電視台和長江巴東網微信公眾號分別位列全國縣市電視台“百強”和恩施州原創、政務“十強版”。如巴東發布的《貢茶之鄉譜新曲》微信獲人民日報手機客戶端推廣，翼裝飛行世界盃巴東分站賽微信累計點擊量達33萬次以上。二是基本完成縣廣電局、電視台、楚天視訊網路公司巴東支公司分立遺留問題處理。三是擬定鄉鎮文化廣電合併方案，待縣鄉換屆結束以後，將按照合併方案正式啟動鄉鎮文化廣電合併工作。
(四)社會體制改革。一是創新扶貧體制機制，出台了“五個一批”實施方案，全面啟動了易地搬遷、光伏發電、教育等扶貧項目。二是創新社會治理。推進普遍法律顧問制度，律師顧問團全程參與縣政府常務會;開展副科級以上領導幹部“法紀知識”培訓。三是構建“陽光信訪”“法治信訪”新模式。出台了《全縣重大突出信訪問題集中排查化解實施方案》。四是推進深化教育信息化改革。開展信息化教師培訓，深化現代職業教育改革，與企業、州職院合作辦學;探索組建縣職業教育中心定向培養一批鄉村教師;完善家庭經濟困難學生救助體系，完善建檔立卡貧困學生庫;與清華大學、鄧飛等合作，開展“菁華助成·美里鄉村”“會飛的盒子”等助學活動。五是深化醫藥衛生體制改革。組建縣級公立醫院領導小組，出台實施方案，成立管委會，配套資金落實到位，全面取消藥品加成;組織縣內醫院與湖北民大附屬醫院建成醫療聯合體。六是深化就業和收入分配製度和社會保障制度改革。組織開展職業資格清理，取消34個職業工種考試;執行工資準備金制度;全民參保登記工作進入全面實施階段;統籌推進機關事業單位養老保險制度改革。七是深入推進食品藥品改革。組建了縣級食品藥品檢驗檢測中心。
(五)生態文明體制改革。一是推進生態環境治理體制改革。打造全縣188公里生態旅遊公路，集中開展“無垃圾、無墳墓”專項治理;實施寧靜工程，出台《縣城大氣污染防治十條》。二是深化和完善重點企業環境信用評價制度。完成兩家(營沱污水處理廠、野三關污水處理廠)國控企業環境行為信用評價工作。三是出台了水污染防治行動計畫工作方案和考核制度。四是深化環境執法體制改革。完成了縣級監察監測機構基礎數據統計工作，落實了監察執法省垂直管理制度。
(六)黨的建設制度改革。一是通過摸底建實台賬、最佳化組織設定、“一支一策”等有效措施，科學制定“雙指數”評定標準。二是深化幹部人事制度改革。擬定考核工作實施辦法，進行業務培訓，形成初步考核結果。三是推進村級主職幹部全職化管理，修訂完善《巴東縣村幹部管理辦法》《巴東縣村級班子及村幹部考核辦法》。四是深化紀檢體制改革。將全面從嚴治黨向基層延伸，建立巡察工作制度，設立縣委巡察工作辦公室，推行幹部“容錯免責”管理機制。
(七)自主創新改革亮點紛呈。一是推行“限時辦結、逾時默認”制度，倒逼行政效率。對林木採伐許可證、農村村民宅基地審批、建築工程施工許可證、商品房預售許可證、食品流通許可證和餐飲許可證等6項事項納入“限時辦結、逾時默認”制度試點，並將宅基地、食品流通和餐飲許可審批許可權下放至鄉鎮，納入農民辦事不出村系統。對無正當理由超過承諾時限不能辦結的，自然賦予申請人相應許可權利。對導致“逾時默認”的，按情節追究相關人的責任。自去年實施以來共辦件2657件，所涉及的部門和事項沒有出現一起逾時默認。二是開展農村信息趕集，建設信息化新農村。巴東以“掃網盲，奔小康”為主題，自去年7月7日起，每月在一個鄉鎮選取一個偏遠村舉辦一次大型信息趕集活動，主要是內容是開展網際網路套用講座、電子商務宣傳與培訓、防電信詐欺、農產品線上線下銷售、政策諮詢、惠民文化演出等，同時組織電商、企業、農民專業合作社、家庭農場等與農民對接，切實解決農民“買難賣難”問題。截止目前，全縣已經舉辦了13屆信息趕集，現場參加活動民眾累計超過5萬人，現場網購網銷和商品展銷交易額過千萬元。巴東通過開展信息趕集，推進農村“網際網路+”，拉近了農村、農民與城市、城市人的距離，讓農民民眾在家就能夠有尊嚴享受網際網路時代帶來的方便生活，加快了農村脫貧致富的步伐，提升了農民幸福感。
今年全面深化改革的責任重大、任務艱巨，巴東將樹立強烈的進取意識、機遇意識、擔當意識，始終堅持問題導向，低調務實、少說多乾、積極作為，努力推進各項改革取得新的更大成效，力爭讓改革紅利更多惠及人民民眾，力爭為全州、全省全面深化改革工作提供巴東樣板。
2024改革工作總結 篇12
XX縣供銷社堅持“立足三農、服務三農”的宗旨，不斷深化綜合改革，培育壯大基層，推動轉型發展，試點開展“三位一體”綜合合作，逐步提高服務能力。現把綜合改革任務完成情況總結如下：
一、改革任務完成情況
縣供銷社建立健全社員代表大會、理事會和監事會制度，並按期召開“三會”，完善了“三會”工作規則和社有資本投資運營平台，實行領導班子定點聯繫基層制度，進一步強化了組織保障。20__年新建基層社2個、改造升級薄弱基層社1個、發展農民社員1100人，新建農村綜合服務社1個、莊稼醫院1個、新建連鎖網點22個，開展“三位一體”綜合合作試點1個，新增土地流轉、託管等社會化服務面積2.1萬畝，進一步強化了綜合服務。建設省級“新網工程”扶持項目2個、市級項目2個、縣級項目4個，基本完成年度深化改革工作任務。
二、主要工作開展情況
（一）加強組織建設。
縣社不斷加強基層組織體系建設，夯實為農服務基礎，通過龍頭公司帶動、薄弱基層社改造、村級綜合服務網點的建設，實現了11個鄉鎮基層社全覆蓋，組建19個村級基層供銷社，建成以縣級龍頭公司為中心，以鄉鎮供銷社網點為支撐，以農民專業社和村級綜合服務社為銷售終端的新農村現代流通服務網路，積極參與農業經濟發展。
（二）推進聯合治理。
縣社健全完善了“三會”制度，建立基層選人用人工作機制，建立了聯合社機關主導的行業指導體系和社有企業支撐的經營服務體系，形成社企分開、上下貫通、整體協調運轉的雙線運行機制。理順社企職責，引導企業互相持股、融合投資，參與農業產業化和鄉村振興建設。完善社有資產管理制度，開展資產清理清查，確保企業為農服務方向和社有資產保值增值。
（三）試點綜合合作。
在XX供銷社試點開展生產合作、供銷合作、信用合作“三位一體”綜合合作，圍繞農業產前、產中、產後等生產環節，開展土地流轉、託管、機械化作業，帶動農民增產增收；創建“1+4”村級基層社和農資超市配送中心，為農民提供農資和農副產品服務；開展合作金融，為社員提供資金互助，解決小額資金需求，促進農戶產業發展；同時對接市場開展多元合作，為農民社員爭取利益最大化。
（四）創新經營服務。
堅持農業社會化服務，積極開展土地流轉和土地託管，全方位為農民提供農資配送、統防統治、耕種收儲、飛防植保、市場行銷等農業社會化服務，實現土地託管服務9萬畝，兩季農機服務、統防統治30萬畝次。積極提升農產品流通服務水平，通過項目帶動建設糧食收儲庫、冷鏈物流周轉庫、電商融合發展等，促進產銷對接、擴大服務市場。
三、存在問題
（一）龍頭公司輻射帶動較弱，基層社基礎薄弱、網點布局慢，在聯繫農民帶動發展上需要加強。
（二）“新網工程”建設資金投入較少，服務網點升級改造缺乏資金和人才支持，企業培育壯大需要持續加強。
（二）開展“三位一體”綜合合作沒有固定模式，創新發展難度較大，服務效率有待提高。
四、下一步工作措施
（一）加強基層社升級改造，堅持開展聯合合作，廣泛吸納農民入社，提升綜合服務功能。
（二）積極爭取“新網工程”建設資金，持續培育壯大供銷社企業，完善經營服務體系，增強輻射帶動力。
（三）探索創新服務模式，抓好“三位一體”綜合合作試點，開展部門聯合，助力三農發展。
（四）修訂完善“新網工程”實施方案和專項資金管理辦法，努力促進“新網工程”健康可持續發展。
2024改革工作總結 篇13
今秋，我們中學以大面積提高教育教學質量為宗旨，最佳化和充實了教師隊伍，全力推進課堂教學改革，在學校基礎年級開設了四個課改實驗班，與鄧州市其他五所學校結成了課改聯誼學校，多次在一起研究課改實施方略。暫時借鑑了漯河二中讀、議、展、點、練的課堂教學模式，推出了課改聯誼學校師生共用教學案，我校教師結合我鄉原有的“五步教學法”課改模式，進行了為期三個多月的實踐探索，已初見成效。現對我校兩年來的課改規劃、實施情況及取得的成效作如下總結匯報。
一、堅定信念實施課改，改善環境保障課改，先進理念引領課改，上下合力共謀課改。
兩年前鄉教育之現狀令人堪憂，校長在摸清了實際情況後，立即提出了整合教育資源，全力實施課堂改革的明智構想。先期整合、實施課改在學年的教育教學管理以及年中招考試中已初見成效：年我校被評為市師德師風先進單位;年我校在全市教育教學工作總評中名列第七，榮獲市教育教學質量先進單位。年春期至今，籌資興建的教師公寓樓、男生公寓樓、800平米的學生餐廳相繼建成並投入使用，校園綠化面積的增大，體育活動場地、器材的整飭、完善，無不為全校師生實施課改創造了舒適安定的校園環境。
為進一步加大課堂改革的力度，真正有效地實施課改，從年秋期開始，中心校校長、十二中校長多次到省內外的課改名校參觀學習，每次都帶回了大量的課改資料，供教師們學習參考;年春期安排部分班主任和科任教師到中學實地考察學習一周，獲得了第一手材料和真實的體驗、感受;從今年8月份至今，學校加大課改資金的投入，先後為每位課改教師配置隨身碟，為各科室、辦公室配置電腦，為四個課改班配置了投影儀、電腦等一應俱全的多媒體教學設施;參與課改的教師也激情飽滿，在條件很差的情況下依然全身心地投入到課改實踐中去，學習理論更新觀念，潛心研究教材教法，全力追求高效課堂。總之，從中心校到十二中，從領導到一般教師，上下一盤棋，擰成一股繩，全力搞課改，堅定搞課改，掀起了一股無與倫比的課改熱潮。
二、長遠規劃課堂改革，方法措施緊跟課改，抓實抓活教學常規，全面提升教學質量。
1、完善機構制度，做好長遠規劃，抓實課堂改革，由點到面深化。
實施課堂改革之初，我校即成立了新課改辦公室，組建新課改領導小組，制定了《課堂改革工作計畫》、《課改教師培訓方案》、《日清周測月考制度》、《課堂教學評價方案》，《高效課堂評價細則》、《教師量化考核制度》等，力求使課堂改革有目標、有計畫、有保障地實施和深化，以課堂為教學主陣地，探索教法、學法。每周組織課改小組成員對所有課改教師進行聽課、評課活動，及時教研，查找問題與不足，反思總結，及時督查改進。
第二階段，大力開展“校園四課活動”，要求所有教師，不分教研組，跨學科跨年級相互聽課、評課，人人發言，相互學優點，提建議，共同提高;調整作息時間，每天利用午自習和晚自習時間作為師生的預習課，為展示課做準備。同時邀請市教研室領導到校聽課、評課，指導課改，提供最新課改信息，便於我們及時調整策略;與聯誼學校及其他兄弟學校加強課改經驗交流，共享課改優秀資源。鼓勵課改教師之間、課改教師與非課改教師之間常態化地聽課、評課，共同進步，特別是九年級教師也要多向七、八年級教師學習，也為明年能儘快適應新的課改模式打下基礎。
下一步，要求教師們要多研究教材教法，繼續完善課堂教學各環節的實施，加大對部分課改專題(如班級學習小組建設等)的探究，精講精練，及時反饋，使我們的課堂教學常教常新，使我們的課改模式更具實效。
2、制定教改措施，抓活教改環節，落實考核獎懲，有效提高質量。
為了落實教育教學常規，全面提高教育教學質量，我們從學校實際出發,具體從常規工作管理、常規工作檢查、常規工作落實和常規活動開展等幾個方面抓起，切實樹立了與新課改相適應的課程觀，創新辦法，克服困難，不斷最佳化教學設備和條件，開齊、上足、教好應開課程。具體方法及措施如下：
1)積極倡導高效的備課方式，抓實教學案的編寫和修改。
2)先進理念很重要，但實踐是檢驗理念的最好的標準。我們始終把課堂作為實施課改的的主陣地，抓好預習、展示、訓練三道關。要求教師深入實施新課改模式，多嘗試，多反思，多學習，多研究。
3)課內外練習遵循精選、精練、精批、精評以及練必收、收必批、批必評、評必糾的原則，對各學科作業布置及批改，學生作業格式提出統一要求，定期督查，及時糾錯。
4)加強質量監控，堅持實施日清周測月考制度，輔助課堂教學，鞏固知識積累，落實培優補差。
5)常態化開展“四課活動”，教師之間相互聽課、評課，加強教研，查缺補漏，共同提高。
6)加強教學常規的檢查和落實，查一次通報一次，有錯必究。
7)領導隨時走進課堂，聽課評課，督查課堂改革實施情況。
8)加大教育教學資金投入，配齊課改教學設施，指導教師掌握使用電教設施，真正為課堂教學服務。
9)完善考核機制，落實獎懲措施。
總之，真正有效提高教學質量，貴在堅持“五個到位”，即方案制度制訂到位，檢查考核落實到位，師生觀念更新到位，課堂改革堅持到位，激勵機制獎懲到位。
三、全面提高師生素質，師生管理凸顯親情，親歷親為敦促課改，打造自我最佳模式。
我校在教師管理中一貫堅持制度化與人性化管理相結合，促進教師主動發展的積極性和創造性，最大限度地提高教師的幸福指數。通過這兩年教育資源的最佳化整合，教師量化考核細則的制定和實施，目前我校教師的綜合素質得到了進一步的提高，業務、管理能力得到了加強。特別是中心校徐校長、丁校長的親情管理(不僅及時有效地做好教師的思想指導工作，還籌集資金為住校教師建了公寓樓，為每一位教師量身定做了校服)，無形中提高了教師們的事業心、凝聚力和向心力。
在學生管理上注重兩點：人品與學識同等重要，課外活動與課堂教學同等重要，所以我們的育人目標是培養人格健康、品德高尚、基礎紮實、全面發展、自主創新的中學生。從年春期開始，我校政務處著手組建了學生會、團委會，力求讓學生學會自我管理，培養學生的自主意識和能力，加強學生的禮儀教育和養成教育。特別是今秋政務處、校團委舉辦了一系列文體活動，確實極大地豐富了學生的校園文化生活，增強了學生的集體榮譽感、參與意識和表現能力，促進了師生之間的和諧相容，學生之間的友好相處，使全校師生共處於中學這一個親情洋溢、充滿活力的大家庭之中。
年春期至今，中心校徐校長、國中業務組王組長，丁校長全程參與課改活動，親歷親為，出謀劃策，深入課堂，參與教研，時刻關注課改動態。徐校長、王組長每周至少有三天時間要到學校了解課改動態，參與聽課、評課、課改聯誼等教研活動;丁校長更是把教室當成了自己的辦公室，聽課、點評、指導、排憂解難，他聽遍了全校每一位教師的課，他工作手冊上30多次的聽課記錄早已填滿，現在聽課只好用活頁的聽課記錄表。來此觀摩指導的程傳璽局長曾戲稱：“要找丁校長，請你到課堂。”
在市、鄉、校各級領導的關注、敦促之下，我們的課堂改革風風火火，目前已初見成效，課堂上的教師是那么的有激情有魅力，從容主導，舉重若輕;展示時的學生是那么的積極主動、多才多藝，個性張揚，儼然一個個小老師模樣。課下課堂、活動賽場、《九江春曉》、“校園之聲”……無不留下我們學生陽光靚麗、聰慧多姿的青春影像!
新課改教學模式很多很雜，卻始終離不開以教材為主線、以教師為主導、以學生為主體的“三主方針”，始終離不開以“自主、合作、探究”為主的學習方式。我們學過洋思、杜郎口、永威等很多先進模式，但我們在課改探索中會一直堅持結合自身特點，不辭辛苦，活學活改，堅持不斷學習和創新，一定會找到最適合我們的高效的教學模式，一定會走出一條寬闊通暢的課改之路!
2024改革工作總結 篇14
尊敬的黨組織：
這次改革一個突出的特點是它是一個具有全面性的改革方案，檔案中設計的改革不是單項改革，而是包括經濟、政治、文化、社會和生態文明五位一體的全面系統改革。我們看到，上世紀80年代、90年代，深圳推出了幾百項改革，比如勞動用工制度改革、建設管理體制改革、物價改革等等，但多是獨立推出的單一事項改革，很少考慮甚至不考慮彼此之間的關聯。現在要進行的改革，是全面系統的改革，是彼此之間具有相關性的改革。比如，行政管理體制改革與社會組織管理體制改革，彼此之間就有很強的關聯性，因此，推進這兩項改革，在分別獨立運作的同時，也必須要考慮聯動和協調的問題。
另外，這是個具有深刻性的改革方案。檔案中涉及的改革，不是浮在表面，解決表面問題和矛盾的改革，而是深入內里、觸及靈魂，涉及體制機制、解決深層次問題和矛盾的改革。一些改革，是在以前改革基礎上的深化，比如收入分配製度改革，早在特區建立初期就已經涉及到，後來又逐步深化和擴大。但現在的收入分配情況已經不適應當前的實際情況，因此，又作為重點領域的改革推出;一些改革是觸及黨政部門和公職人員自身利益的改革，比如建立健全權力運行制約和監督制度問題。一些改革是久積的歷史問題，比如，股份合作公司改革問題;一些改革則是全新的改革，比如生態文明方面的兩項改革和前海的一系列改革等，都是全新的。
這次改革方案具有很強的示範性。檔案中設計的改革，對深圳來說，都是比較突出的現實問題和長久面對的問題，通過改革，建立解決這些問題的長效體制機制，具有很強的現實意義和深遠意義，有利於深圳的現實發展和長遠發展。同時，有些問題，對全國來說，也具有相當的普遍性。雖然，有些問題在其他地區現在可能還不明顯、不突出，但不等於將來也不明顯、不突出。深圳先期遇到了，就要先思考、先探索，就要擔起先行先試的角色。因此，深圳的全面深化改革，如果效果好、成功的話，對全國就具有示範意義。已經實施的商事登記制度改革和碳排放權交易等，效果就很好，具有示範意義。
檔案中涉及的改革，雖然都是涉及面廣、影響大、有難度的問題，但是對現在的深圳來說，都是急需解決的問題，也都是切實可行的。可以說，設計、實施這些改革，時機成熟，基礎良好。比如說，生態文明方面的兩項改革，是發展理念的問題，也是實實在在能夠解決問題的舉措，是會對生態文明建設產生實實在在積極影響的改革。而深圳已經具備大力推進生態文明體制機制創新的思想認識、社會條件和經濟基礎。
將全面深化改革的工作落實，我們主要要做好設計、執行和監督三個方面的工作。首先要做好設計工作，設計改革方案要客觀公正、避免只講部門利益和眼前利益，要部門利益和全局利益相結合、眼前利益和長遠利益相兼顧。因此，設計具體改革方案，最好能由沒有部門利益的機構，比如政研室和改革辦牽頭，組織相關職能部門、社科研究機構和高校人員參加。另外，要做好執行工作。執行改革措施要積極穩妥。深圳不比從前，現在體量大、影響大，深圳的一舉一動，特別是涉及改革的舉動，會產生很大的影響。因此，改革的設計要科學、執行要周密。要積極又要穩妥。後期更要做好監督工作。監督改革實踐要獎懲並舉。執行力度大、效果好的，要獎勵、重獎;執行不好的，要懲罰。要建立衡量的標準，建立獎懲的制度。
2024改革工作總結 篇15
近年來，沂水縣創新實施了以“惠民禮葬”為核心的殯葬改革，逐步改變殯葬陋習，提升綠色殯葬和移風易俗水平，取得了顯著成效。20xx年11月，沂水被民政部確定為全國80個殯葬綜合改革試點單位之一，經過兩年多的探索和努力，總結出了一套可複製、可推廣、可借鑑的殯葬改革“沂水經驗”。
一、在全國率先實現“惠民禮葬”政策全覆蓋
近年來，困難群體因喪致貧、因喪返貧現象屢見不鮮。在反覆調研論證的基礎上，沂水縣把殯葬服務作為公益項目，納入政府公共服務範疇，從20xx年5月10日開始，在全國率先對城鄉所有居民在遺體運輸、火化、骨灰盒和公益性公墓安葬全部免費，將遺體運輸車輛進行規範統一管理，將普通火化爐全部升級為高標準環保火化爐，將縣殯儀館由自收自支事業單位改為全額撥款事業單位，運行費用和職工工資由縣財政兜底，骨灰盒統一採購，民眾不花一分錢就能辦好“身後事”，殯葬改革全鏈條做到了全民普惠。截至目前，全縣共有21080戶逝者家庭享受到“殯葬全免費”政策，戶均減負3萬元左右，為民眾直接和間接節省喪葬費用5億多元，節約土地600多畝、木材2萬多方。
二、在全國率先實現公益性公墓“免費安葬”全覆蓋
一是公益性公墓建設滿足了全縣居民的安葬需求。針對公益性公墓供給不足、經營性墓地價格昂貴、農村散葬亂埋現象比較嚴重的情況，我縣將公益性公墓建設作為殯葬改革的基礎性工作，本著“尊重民眾意願、就近就便、相對集中”的原則，由縣國土、林業、規劃、民政、財政等部門組成規劃選址審核小組，對全縣公益性公墓進行了科學規劃布局；按照“小墓型、高密度、園林化”要求，以鄉鎮為主體建設，縣鄉財政資金全額保障，集中力量打了一場為期50天的公墓建設攻堅戰，共建成公益性公墓110處，提供墓穴10萬個，滿足了全縣民眾10年的殯葬需求。
二是新去世人員實現全部進公墓安葬。引導民眾到公墓安葬是對幾千年大棺材下葬、起大墳頭喪葬傳統的挑戰，為確保逝者全部到公墓安葬，保證公墓使用率，我們提前謀劃，堅持疏堵結合，以正面工作為主、宣傳引導為主、攻心說理為主，不一刀切、不強制、不搞平墳運動。督導黨員、幹部和企業家帶頭回響殯葬改革政策，不搞特殊化，做給民眾看，領著民眾改。印發了《致全縣黨員、幹部和企業家的一封信》《致全縣人民的一封公開信》，積極宣傳引導民眾到公墓安葬，讓廣大民眾充分認識到實施殯葬改革的好處，自覺自愿到公墓安葬逝者；對部分一時難以轉變思想的民眾，由鎮村幹部和村紅白理事會靠上做逝者親屬的工作，有的鄉鎮領導帶著花圈參加民眾的喪禮，用實際行動感化民眾，讓每位逝者都有一處“安身之所”，體面有尊嚴地走好最後一程。兩年來，全縣新去世人員進公墓安葬率達到100%，徹底杜絕了散埋亂葬。
三是公益性公墓管理形成一套完整工作體系。為保證殯葬改革工作持續發展，沂水縣成立了書記、縣長任組長的殯葬改革工作領導小組，把殯葬改革列入全縣經濟社會發展綜合考核，健全完善了追責問責機制；縣鄉分別設立專門的殯葬工作機構，具體負責全縣殯葬改革工作推進和公益性公墓監管，對每處公墓配備專門管理員，形成了完整的管理組織體系；開發了一套適合沂水特點的公墓信息化管理系統，把每位逝者信息全部錄入系統，實現了管理的常態化、信息化、規範化、長效化，保證了殯葬改革工作持之以恆，常抓不懈。
三、在全國率先實現“厚養禮葬”服務全覆蓋
為改變殯葬陳規陋習，倡樹文明節儉之風，沂水縣在全面實施殯葬改革的基礎上，進一步深化移風易俗。通過建立聯動機制，縣殯儀館將火化人員信息第一時間反饋給鄉鎮和村，鎮村幹部靠上做逝者親屬的工作，特別是發揮村紅白理事會的作用，規範喪事辦理流程，在“殯葬全免費”政策的引導下，有的民眾主動把修好的墳墓整平，把棺材拆作他用；喪事大操大辦現象大為改觀，佩戴黑紗代替了披麻戴孝，鞠躬代替了磕頭，獻花代替了燒紙，“厚養禮葬”的新風尚逐步形成。在此基礎上，我們進行了以“厚養禮葬”為核心的喪事禮儀改革，逐步推廣“播放哀樂、宣讀逝者生平、向逝者鞠躬告別”這種既簡單又不失儀式感的“追思會”喪禮新模式，“追思會”由鄉鎮幹部主持，村支部書記致悼詞，紅白理事會全程服務，民眾喪禮政府辦，充分體現了對逝者的尊重和親屬的安慰，拉近了黨群幹群關係，得到了民眾廣泛認可和接受。到20xx年7月1日，“追思會”在全縣全面鋪開，完全取代了舊喪禮俗，到目前，共為10141名逝者舉辦了“追思會”，舉辦率85%以上。促進了移風易俗，剎住了農村喪事大操大辦和盲目攀比之風，遏止了喪葬陋俗。兩年來沂水移風易俗民眾滿意度始終位列全省前列，20xx年在全國喪葬禮俗改革暨公益性公墓建設工作會議上，沂水做了典型發言。
沂水縣的殯葬改革，體現了全民惠葬、厚養禮葬、逝有所安“三個精髓”，減輕了民眾負擔，革除了殯葬陋習，有力助推了脫貧攻堅、鄉風文明、生態保護、鄉村振興，得到了上級領導的充分肯定和社會好評。20xx年8月全國殯葬工作座會議和20xx年4月全省深化移風易俗促進殯葬改革會議和20xx年9月全省殯葬改革工作現場推進會議對“沂水經驗”作了推廣；沂水殯葬改革被列入首批20個全國鄉村治理典型案例；中央深改辦《改革情況交流》專題刊發；被省委、省政府納入《山東省鄉村振興戰略規劃》；入圍山東省改革開放40周年最具影響力事件提名，被評為20xx年中國殯葬業十大新聞之一；中央電視台新聞聯播、焦點訪談、今日關注和新華社、人民日報等100多家主流媒體作了宣傳報導。沂水模式已經在臨沂市全面複製推廣，全國已有21個省份的256個地區到沂水縣考察學習，沂水也應邀到省內外作經驗介紹十餘場次。
2024改革工作總結 篇16
兩年來，我校堅持以教學工作為中心，認真學習落實上級檔案精神，以重實際，抓特色，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計畫，落實教學常規，落實教學改革措施，抓好教學監控，大力推進素質教育，全面提高教學質量，從而加速了學校發展。
一、加強學習，樹立新的理念
1、為了全面推進課程改革，必須徹底改變教師舊的教學觀念。我校十分注重對教師的培訓工作，大力組織教師認真參加各種培訓、在這一學期里，我校課改教師到洛口國小參加了觀摩課活動。不斷提高教師的教研水平和教學能力。其次，充分利用學校現有的現代化教育手段，組織教師聽專家講座，看專家教學實錄，並對自己的教育教育教學過程進行經常性的反思。通過一系列的學習，使我校教師認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇，並將一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現實，而是改造、創建新的現實，培育出有創造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務在於更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關係，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發展潛能，積極創造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生髮展觀，將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感、完善自我、學會合作、學會做人的過程。
3、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活，現代社會，現代科技的聯繫。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善於捕捉現代社會，現代科技，其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。同時在教學中結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，創設動手實踐、創造的現實環境，將傳統的課堂教學拓展到教室外、校外，加強了學校教育與社會的密切聯繫。
二、加強校本培訓、提高教師素質
提高教師隊伍的業務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵。我們在總結經驗的基礎上，加強教師集體備課與論課活動，強調合作交流等，使教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長曆程。
在校內教研活動中，我校制訂了語文教研組長李偉紅老師，數學教研組長曾雪蓮老師。要求教研組長，每學期初制定好該組教研計畫，寫好教研活動記錄。要求每位教師在一學期內都要講一節校內公開課，教師們互相交流，互相學習，取長補短。本學期，我校共舉行課改教研活動17次，取得了較好的教研效果。本期課改教師的教師，均在各方面展示了自己的高素質。老師始終面帶微笑，教態親切、自然、國語標準，語言準確，富有感染力，教師的范讀情景交融，把學生帶入如夢如幻的美景之中。教學語言流暢，板書美觀工整、新穎，教態大方，駕馭課堂能力強。部分教師設計製作的課件很好，運用自如。
另外，我校還要充分利用學校的遠程教育設備，組織教師學習專家講座，優秀示範課等，和校內聽課間周進行。本學期校長主任聽課不少於30節，每位教師聽課不少於20節。
讓老師切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，並在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題，並在教師中進行互動式討論、開放式探究，使教師提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。
三、轉變教師的教學方式與學生的學習方式
1、學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。我校在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現發現、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生髮現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。
2、新課程向傳統的教學方法提出了挑戰。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的夥伴、學生髮展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關係，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發展。
四、狠抓教學常規工作，重實際，重實效
1、我校建立健全了教學管理制度,加強了學校內部各項教學工作的科學管理。對學校的授課計畫、備課、教學、批改、輔導、複習、考試、成績評定等項教學規章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革構想，以達到教學管理系統的整體最佳化。努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。
2、堅持以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線的教學模式，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當的教學方法，培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的最佳化推動教法的最佳化。
3、積極參與一課多研活動。通過活動，增強教師之間的互相交流、互相了解、互相學習。
4、結合我縣的教學工作計畫，把如何指導學生有感情的朗讀和開展“走近、走進文本，走出文本”的校本教研作為校本教研的重點。
5、注意總結經驗。在這一學期里，我校的教師能按要求做好教學反思，能積極把理論與實踐相聯繫。
2024改革工作總結 篇17
當前媒體競爭激烈、傳統的廣播節目已不再適應，根據不斷變化的客觀實際，改革節目編排、設定，創新製作時尚、另類的電台節目，提高收聽率，讓節目擁有更多忠實聽眾，引起社會普遍關注，為縣百強縣建設營造良好的輿論氛圍。
一、指導思想
節目創新就是要最大限度地占領受公市場，以實現最大的社會效益和經濟效益的統一，前提是保證正確的輿論導向和節目品位。節目理念要創新主要是樹立以下四種理念和意識：
1、“對象”理念和意識
2、領先理念和意識
3、變動理念和意識
4、品牌理念和意識
二、遵循原則
節目創新的核心和靈魂是內容創新，節目內容要創新，要遵循前瞻性原則、關注性原則、典型性原則。
三、創新內容
在節目延展上創新
1、舉辦大型的社會活動，積極策劃組織各種大型公益活動，讓主持人從直播間走出去，讓社會更多地了解電台；
2、利用網路平台上的各省市電台網站，借鑑片頭、片尾、片段預告，實現節目包裝新穎化；
3、抓住最大電台市場——汽車聽眾，汽車是電台這個媒體與聽眾溝通交流的最好載體。
在節目編排形式上創新
1、根據老、中、青、少不同年齡段，編排他們所喜歡的節目，要靈活、針對性強，以新聞類節目為主線，增加資訊類、娛樂類、點播類、體育類節目；
2、新開闢《讀報》、《我是女主播》、《吃喝玩樂大搜尋》、《每日一招學英語》、《看電影》、《車行路上》等節目板塊，，娛樂類節目《麻辣鄉音》、《娛樂大巴》、《開心茶館》繼續精化，使節目更貼近民眾、貼近生活，贏得更多聽眾，給廣大聽眾耳目一新的感覺，贏得了廣大聽眾的認可。
3、把廣播服務滲透到節目中，讓聽眾得到最新的信息、較多的知識、有益的休閒。
四、保障措施
1、加強主持人業務學習和培訓，提高他們的整體素質；
2、召開研討會，每位主持人根據自己的主持風格定位一檔節目，分管局長負責督促落實，節目成型後由局領導班子審聽，確保節目質量。
五、下一步打算
加大電台自創節目的創優力度，打造老百姓心目中的電台主持人形象，以提高廣播電台知名度；加強欄目的選題策劃和內容包裝，在美容飲食、健康養生、衣食住行等方面選好著力點，把電台欄目辦得豐富多彩；注重電台節目主持人的培訓，提高電台員工的整體形象。
2024改革工作總結 篇18
20xx年7月下旬，根據《房產管理局機構調整工作實施方案》檔案精神，結合該中心實際，進一步深化人事制度改革，以完善中心幹部能上能下、優秀人才脫穎而出、人盡其才、人盡其能，引入競爭激勵機制為核心，以建立充滿生機和活力的用人機制為基本任務，為我**員工搭建起幹事創業的舞台，在全實施了一系列人事制度改革，努力促進了*人事管理的規範化、科學化、法制化，為打造一流的奠定了堅實的基礎。
一、分析現狀，找準改革的切入點
領導班子始終把單位組織建設和隊伍建設作為一項重點工作來抓，在過去的一年裡，圍繞“定戰略、帶隊伍、求發展”的工作思路，全面實施創新管理這一主題，加強文化建設和信息化建設，積極倡導建立“學習型組織、學習型單位”。在人力資源開發和管理方面積極探索，初步形成了一套較為完善的育人、用人、留人機制，各項工作取得了顯著成效。但隨著新的形勢的發展，新的任務的湧現，新的問題也不斷擺在我們的面前，這就需要我們進一步深化人事制度改革，在發展中逐步完善。要抓住改革契機，通過有效的人力資源整合，進一步發揮員工的創造力和主觀能動性，使員工的價值觀和單位的核心價值觀有機的統一起來，使內部管理全面開級，為打造開發建設品牌奠定良好的基礎。
二、制定方案，規範運作
為機構改革工作的紮實推進，召開多次主任辦公會，專題論證和研究，集中眾人的智慧，多角度、全方位的考慮，進一步修訂了《機構改革實施方案》。於7月22日組織召開了全體職工大會，《方案》明確了工作的指導思想、指導原則、機構設定、崗位設定、方案步驟和時間安排等。也同時明確了**部門負責人競聘上崗的實施辦法，對參加競聘的範圍、競聘崗位及職位數目、競聘程式、普通員工最佳化組合的範圍、崗位及數目、都做了詳細的解釋。
按照《方案》的規定和要求，結合實際設定工作崗位，從7月22日到7月29日，通過召開宣傳動員大會——中層部門負責人競聘——普通員工最佳化組合等程式，順利完成了各項改革任務，整個過程運作規範，有條不紊。
三、工作特點
1、公平、公正、公開
在科極幹部集體談話會議上曾講過“不論在編不在編，不局一格降人才”，打破了身份界限，原有的幹部、工人身份可作為檔案身份，不再作為競聘上崗的條件。中心所有40歲以下在職員工均可報名參加中層的競聘上崗，對競聘條件不作任何限制，聘競演講現場無記名民主測評，充分體現了公平、公正、公開的原則。
2、規範、科學、合理
在這次改革中，結合持續性發展的特點，設定了產品研發部；結合物業管理工作的進展，設定了“物業協調專乾”崗位；結合*項目商業街的特點，設定了“招商專乾”崗位等等。總之，這次改革中部門及崗位的設定都充分考慮了發展特點，使資源配置更加規範、科學、合理。
3、時間短、力度大、效率高
由於工作的特殊性，機構改革的各項工作大部分都是利用周六、周日及中午、晚上，並集中在一周時間內進行的。通過改革，幾乎每個部門的負責人都換了新面孔，每個崗位上的員工也都有所調整，實現了最佳化組合，整合了人力資源。
四、經驗和成效
1、推進了“機制創新”的進一步深化
此次改革處處體現著創新、與時俱進，結合發展戰略新成立了綜合部、人力資源部、預算部、產品研發部，把南北兩大塊工程整合，南為工程Ⅰ部、行銷Ⅰ部，北為工程Ⅱ部、行銷Ⅱ部，在又設立“項目總監和策劃總監”以及“物業協調專乾和招商專乾”，每一項改革都是一種理念的創新，實踐證明創新是事業發展的力量源泉。
2、實現了幹部管理的梯度化
為了充分發揮總監的作用，在中心實現內部管理的梯度化，形成了中心主任→分管主任→總監→中層正職→中層副職→普通員工的管理模式，為實現內部管理升級奠定了基礎。
總之，通過此次機構改革檢閱了人才隊伍，達到了現有人力資源的合理最佳化配置，有效的調動了工作人員的積極性和創造力，增強了隊伍的熱情飽滿的工作態度，為整體事業的向前推進邁出了紮實穩健的一步。
2024改革工作總結 篇19
一、理念先行
新一輪的課程改革不是簡單的教材的修改，而是對我國的教育進行了一場脫胎換骨的變革，它反映時代精神的教育觀念上的革命性改革。新課程秉持的民主、科學、開放的理念，是課改的靈魂，它包涵了三層意思：
1、倡導全面和諧的發展的教育；
2、倡導學生主動參與，勇於探究、勤於動手，注重過程與方法及實踐體驗。
3、培養學生收集信息的能力、分析解決問題的能力、交流合作的能力、創新精神和實踐活動的能力。
我校利用XX年暑期師德培訓和每周一的教師工作學習例會進行學習、宣傳、談體會、寫心得、小組交流、大會交流，並利用周六下午多次召開專題會、報告會，先後兩次邀請嘉興教育研究院書記朱建人來校作報告，今年暑期結合師德培訓在全校開展了校園文化和教育思想大討論，使全校教師明確上述理念，內化成教師教育教學的出發點和自身專業成長的需要，從而指導新課改實驗工作。
二、機制保障
做好課改工作，需要組建相應的機構，明確職責分工負責，制訂和改革原有的一系列規章制度，以確保課改工作的順利實施。
1、組建了以校長為組長，分管校長為副組長，教研組長為組員的課改領導小組。領導全校新課改的實施和推進。
2、制訂了課改實驗方案，明確工作思路和工作措施。各學科組也分別制訂了學科課改實施方案。科學組還申報了市課改實驗基地學校。
3、制訂了學生的評價細則，注重學生的發展性評價，設計了學生髮展性評價和家長聯繫卡。
4、制訂了教師的考核與獎勵細則，並在細則中注重教師的發展性評價。
5、制訂了學生評教辦法。
6、制訂了校本研訓制度。
7、制訂了教導處、教研組長、備課組長職責和獎勵辦法。
三、校本研訓
新課程改革需要新的理念引導，有了新的理念，課改就有了源動力，但教師駕馭新課改的課堂教學能力是課改能否順利開展，切實推進素質教育，提高教育教學質量，促進學生、教師、學校和諧發展的最基礎最根本性的問題。提高教師課堂教學能力是當務之急，那會使我們教師的課堂教學方法來個脫胎換骨的改變。，我們深深地體會到要努力提高教師的教育教學能力，必須狠抓校本研訓重視課堂教學能力的提高培訓。我們主要從以下一些工作做起：
（一）教研推動
1、每個教研組和備課組，每學期制訂了切實可行的研訓計畫，研訓活動都做到定時間（隔周一次）、定地點、定內容、定主講人員。校長、分管教學業務的副校長，每學期初的第一次和最後一次教研活動必須參加。在期末的最後一次教研活動中還要求每位教師作客觀、實事求是的總結交流。
2、積極派出人員參加各級教研機構組織的培訓活動，大力支持市學科中心組人員參與各級培訓和活動，二年來近一半的教師多參加了省、嘉興市和平湖市的各類培訓和掛職鍛鍊。
3、開展“請進來、走出來，學習取經和教學研討”的聯誼活動，我們先後去寧波蘆瀆中學，義烏繡湖中學、諸暨浣江中學、紹興縣實驗中學聽課學習；和上海普雄學校每年一次進行教學研討聯誼活動；邀請到嘉興市學科帶頭人、平湖市名師來我校上示範課。
4、我校積極爭取和承擔各級培訓，先後多次，平湖市級的各類培訓活動在我校舉行。今年我校還成功舉辦了嘉興語文骨幹老師的培訓活動，這些都有力地推進了我校的課改工作和教師的業務培訓工作。
5、重視聽課、評課、說課和課例分析工作。每個教研組每學期除課改學習外都要安排4至5次的開課活動。公開課教師進行說課、聽課老師進行評課，學校還購買了優秀教師的課堂教學實錄光碟，供教研活動進行課例分析研討，從而提高教師的課堂教學能力。
6、加強備課組建設，語文、數學、英語、科學、社會每門學科分別設定了初一、初二、初三三個備課組，強調統一進度，統一質量監控，進行集體備課，每章節確定備課主講人進行主講，同時還組織教師學習新課程標準，並確定教師進行新課程標準解讀。
7、加強對教師的教案、批改等工作的督促檢查，教研活動時主要由教研組長協助教導處進行這方面的檢查，改變了以往的檢查方法，重視了過程管理。
8、開展“青藍結對”，制訂中青年教師成長計畫，通過示範課、研討課、課堂教學大比武等活動來練師技、強素質、促成長。
9、注重綜合實踐課的教學，提高學生的全面素質，培養學生的創新精神和實踐能力。綜合實踐教研組，每次假期都要布置學生做社會調查、小製作、孝敬等實踐調查研究方面的作業，讓學生在自主、實踐、體驗中學知識、長才幹、強能力。
（二）科研帶動
在課改中我們把教育科研貫徹於課改全過程，把課改建立在教育科研基礎上，以課題帶動形式，不斷研究和解決課改中出現難點問題。學校開展了以“體驗、激勵、自主”的教育教學模式研究的總課題，每個教研組結合學科開展支課題的研究，為學校創建體驗、激勵、自主的教育教學特色進行實踐探索和理論研究，課題的研究受到了嘉興教育研究院書記朱建人的重視，親自為我校的教師作了三次交流指導，嘉興教育學院的領導也前來親臨指導。這對於我們學校的課改和德育工作起到了推動作用。此外，學校重視校本課程的開發，二年來不斷修訂學校校本課程，現在已有校本課程《德育分冊》正式使用。
四、評價引路
傳統的對教師對學生“唯分數”的評價制度，已不利於學生的全面發展和教師的專業發展，不符合我們“讓每一位學生最大限度的發展，讓每一位教師最大限度的發揮”的辦學理念，因此改革評價體系，要使評價起到推進新課改、提高學生的全面素質、促進教師的專業發展的作用，必須建立多元、動態的評價體系。
1、教師的評價，注重教師的發展性評價，改變學期檢查為過程檢查，開展學生評教和教學教育、科研、德育工作、師德、專業發展、教科研等多元評價，因此我校制訂了《教師的評價細則和獎勵辦法》、《學生評教辦法》。
2、學生評價，注重學生的學習過程、學習潛能、學習態度、願望和能力、學習成績各方面的素質能力，我們制訂了學生的評價素質，設計了成長卡和家校聯繫卡。
3、課堂教學評價，以教學目標、教學態度、教學過程、手段，關注個性發展等方面進行評價，制訂了《課堂教學評價意見》。
五、設備投入
我們認為新課改是現代的教育思想的體現，注重了體驗，因此一支粉筆，一本書滿足不了新課改的教學。教學環境，教學氛圍的營造需要一定的教學設備，我們重視教學設施的投入和現代教學技術的培訓。
我校提出了35歲以下的中青年教師能製作課件，35歲以上的教師能運用課件，學校對教師進行了課件的運用與製作培訓，二年來學校配備了14個多媒體教室，現共有多媒體教室16個，每個辦公室配備電腦，同時配備一間電腦辦公室，為新課程實施提供了方便。
三年的課改，我們主要做了以上這些工作，也取得了較好的效果，教師的理念、教學方式、課堂教學的組織形式，學生的學習方式，精神風貌都有了較大的變化，推動了教師的專業成長，培養了一批中青年教師，從而促進了學校各項工作的開展，推進了素質教育，提高了學校的教育教學質量，學生、教師、學校得以和諧和可持續發展。與此同時，也存在著一些問題和困惑，但我們相信，我校已經有了較好的基礎，在今後不斷地反思和總結中，會將這些問題和困惑加以克服、改進、提高。
2024改革工作總結 篇20
抓好公立醫院改革作為重大民生工程，全面部署落實，區委、區政府高度重視，區衛生局按照改革的總體思路和要求，舉全系統之力，堅定不移地落實改革措施，順利完成了我院改革階段性目標任務，現總結報告如下：
一、頂層規劃設計，分步實施改革
公立醫院改革是新醫改的難點，為有效破解難題，我院結合行業實際，從制度設計入手，提出了一個目標、三個體系、九大領域的改革原則。
一是以提升醫院綜合服務水平，解決民眾看得好、看得起病為目標，充分發揮主力軍和龍頭引領作用，努力為民眾提供安全、高效、優質的醫療衛生服務。
二是突出三個體系。進一步完善醫療服務體系，加快基礎設施、人才、設備三項建設，構建公益目標明確、功能完善、結構最佳化、布局合理、規模適當的服務體系。建立高效的管理體系，不斷改革創新管理機制、補償機制、運行機制和監管機制，增強公益性，調動積極性。強化內部質量控制體系，做到安全上更有保障，質量上更加提高，成本上更加合理，服務上更加改善。
三是找準切入點，重點做好財政補償機制、人事分配製度改革、基本藥物制度、鄉鎮一體化、臨床路徑改革、優質護理示範工程、信息化建設、人才培養、醫療糾紛第三方調處機制等九個領域的工作，按照改革路線圖和時間表，本著循序漸進、先易後難的改革方略，實施逐項攻關，以點促面，整體推進。目前在醫院財政保障機制建立、基礎設施建設、人事分配製度改革、鄉鎮一體化管理等改革工作已經取得實質進展，為持續深入推進其他方面改革奠定了良好的基礎。
二、準確把握定位，綜合發展引領
推行公立醫院改革的根本目的就是彰顯醫療衛生服務的公益性、公平性和可及性，通過改革把醫療衛生服務體系建設好，公共衛生服務保障好，醫療服務能力提升好，醫務人員積極性調動好，真正發揮醫務人員主力軍，衛生系統主陣地，公立醫療單位主戰場的作用。始終把握改革的方向，堅持科學規劃，統籌最佳化醫療資源配置，提升公立醫院服務能力。
三、突出工作重點，推進改革發展
1、積極主動探索試點，改革運行管理機制。
一是明確政府辦醫職責，理順管辦職能，強化政府對我院的所有者職能，按照醫療服務監管職能與醫療機構舉辦職能分開的原則，加強醫院的統一管理。
二是以規範醫院權力運行為重點，按照“決策、執行、監督”三權制衡的權力運行架構要求，初步建立了以院委會為核心的醫院法人治理結構。
三是以增強醫院行政、業務、後勤運行的透明度為重點，全面推行了院務公開和醫院信息公開制度。
四是以提升醫療質量安全為重點，探索建立醫患糾紛第三方調解機制，在完善醫療糾紛責任追究辦法的基礎上，建立醫療意外傷害和醫療責任保險賠償制度。
五是加強醫院國有資產管理，確保醫療資產的保值增值。
2、改革人事分配製度，提高醫院運行效率。我院探索建立
按需設崗、競聘上崗、全員聘用和目標責任管理機制，積極推行中層幹部競聘上崗，認真落實績效工資分配製度，將工作人員津補貼的60％做為基礎性績效工資按月考勤發放，40％做為獎勵性績效工資與工作質量、工作數量和醫德醫風掛鈎綜合考核發放，在體現績效優先、兼顧公平的基礎上，重點向一線崗位、風險性崗位和技術骨幹傾斜，極大的調動了工作人員積極性，提高了工作質量和工作效率。
3、狠抓臨床路徑管理和優質護理示範工程，最佳化醫療服務流程。按照醫改目標任務要求，我院選擇了自然臨產陰式分娩等5個病種作為臨床路徑管理試點病種，最佳化診療方式，簡化服務流程。以內科為試點，紮實開展以“夯實基礎護理，提供滿意服務”為主題的優質護理示範工程，以點帶面，逐步在全院範圍內推廣，年底前示範病區達到全院病區的40%，為患者提供安全、優質、溫馨、滿意的護理服務。
4、加快推進信息化建設，提高現代服務水平。我院投資30餘萬元完成了電子病歷軟硬體系統的`安裝與調試，各科室電腦、印表機等硬體設備配備到位，對醫護人員進行了全面的操作培訓。同時，將電子病歷系統與醫院現有HIS系統、傳染病管理系統、醫保系統、新農合系統銜接，實行聯網統一管理，有力促進了醫院信息化建設整體水平的提升，進一步規範了醫務人員診療行為和管理，提高服務質量。
5、大力推進基礎設施建設，提升醫院綜合服務能力。醫院投資兩千多萬元的新建住院樓、醫技樓已經投入使用，我院的醫療用房緊張局面將得到徹底解決，民眾的就醫環境將極大改善。
四、改革成果共享，政府民眾滿意
通過一年來的改革實踐，廣大民眾切實感受到了公立醫院改革帶來的實實在在的效果。
一是環境明顯最佳化，醫院醫療衛生基礎設施建設不斷加快，布局更加最佳化，民眾就醫環境持續改善。
二是醫療費用明顯下降，住院病人平均費用在全市同級醫院中始終處於較低水平，民眾醫藥負擔明顯減輕。
三是醫療服務顯著改善，通過開展臨床路徑試點管理、優質護理示範工程以及鄉鎮一體化工作，我院醫療機構的技術水平不斷提高，服務質量和服務能力得到明顯提升。
雖然我院公立醫院改革工作取得了初步成效，但與改革目標和民眾的期望相比仍有不少差距，在以後的時間裡，我院將認真貫徹落實醫改各項決策和部署，以決戰的姿態，更高的標準，更嚴的要求，更大的力度，堅定信心，真抓實幹，堅持不懈的推進公立醫院改革工作，努力達到讓政府放心、讓民眾滿意的改革效果。
2024改革工作總結 篇21
今年以來，在市委、市政府的正確領導下，在市發改委的精心指導下，按照市委辦相關檔案，結合我單位實際情況，全力做好職能範圍內的深化改革工作。我單位承擔的改革任務是“改革完善住房公積金制度”，現將20xx年有關工作開展情況總結如下：
一、20xx年上半年工作
1、歸集工作有所突破，進一步擴大制度覆蓋面
一是藉助信用“紅黑榜”公布應繳未繳、應建未建的單位，必要時採取強制執行的法律手段，促進其按規定繳存；積極落實省政府辦公廳《關於進一步加強住房公積金管理工作的意見》，將住房公積金繳存列入了人社局統一的勞動契約和勞務派遣契約格式文本條款；三是推進了住房公積金網上申報，探索繳存帳戶扣劃功能，實現“不見面繳存”，提高繳存工作效率。
2、加強個人住房貸款管理，完善公積金貸款政策
完善了公積金貸款政策，支持剛性需求和改善性住房，禁止三次購房貸款；最佳化貸款流程，簡化貸款材料，縮短辦理周期；加強項目審查，落實集體決策，進一步完善相關管理制度。
3、科學統籌安排資金，保障資金安全
密切關注公積金貸款受理變化趨勢，妥善做好債務管理，對關鍵債務指標適時干預，確保資金有序運行，控制流動性風險；在規範繳存行為的基礎上，積極探索建立委託收款（繳存）模式；對照20xx年市審計局制發的《審計報告》中提出的存在問題，進一步落實整改，規範內部業務管理。
4、完善業務基礎設施，加快信息化建設
完善繳存職工個人信息錄入，做好開通網上辦事大廳的前期準備工作；完善讓“數據多跑路，民眾少跑腿”的網上辦理機制及通道，實施業務數據異地容災備份，保障數據安全存放，穩妥推進“網際網路+”政務；配合省住建廳建設省級住房公積金監管系統，實現對全市住房公積金業務辦理的實時監督。
5、強化服務管理，提供優質高效服務
最佳化業務流程，制定業務清單，從20xx年年底起，制定了《市公積金中心推行“不見面審批”或視窗辦事“最多跑一次”工作實施方案》，實施取消部分提取業務的紙質證明材料（公積金貸款首次提取、純公積金貸款還貸提取）、提取申請免填單等便民舉措，進一步做到審批更簡、服務更優，提高政務服務便利化水平；完善了內部考評機制、開展崗位練兵、推出服務明星和先進典型等途徑，促進服務水平不斷提升。今年6月起，已開通網際網路+住房公積金業務，繳存職工可以足不出戶，線上辦理相關業務。
二、20xx年下半年重點工作
1、擴大住房公積金制度覆蓋面
加大政策宣傳，加強輿論監督，激發職工的維權意識和喚醒企業的重視與責任，擴大制度影響力；完善住房公積金行政執法流程及實務，推進住房公積金繳存強制執行的司法合作，切實維護廣大職工的合法權益；探索建立多部門協作機制，將更多民眾納入建繳，增加住房公積金歸集總量。
2、完善住房公積金使用政策
圍繞我市經濟大局，完善房住房公積金使用政策，合理配置資源，探索拓寬使用範圍，提高住房公積金制度效能，發揮住房公積金政策優勢，保障首次購房，支持改善性購房，禁止三次貸款購房，發揮政策功能推動住房回歸“居住”屬性，同時逐步削減債務規模，消化存量借款，存貸率逐步回歸正常比值，保持資金使用率穩定可控，預計到20__年，徹底消除我市住房公積金資金流動性風險。
3、構建管理體系，保障工作有序運行
建立有效的風險管理體系。根據新的工作要求梳理風險點、預警機制並落實相應的流程制度，明確各類風險管理的責任部門，建立風險管理的持續與改進機制，保證風險控制的有效落實；建立科學的分析決策體系，從機構、職責、制度方面完善業務管理決策體系，保障住房公積金管理決策科學、執行有序、效果明顯。
4、加快住房公積金業務管理信息化建設
提升住房公積金業務管理信息系統功能，建立全市住房公積金業務數據集中互聯，完善網上辦理住房公積金業務服務，推動“網際網路+”政務工作全面發展。加快推進與市政大數據平台的接入，實現與信息共享機制，提高業務管理效能。
2024改革工作總結 篇22
20xx年以來，縣司法局緊密結合中央、省委、市委和縣委關於全面深化改革決策部署及有關檔案的要求，紮實推進司法行政系統改革工作，現將相關情況匯報如下：
一、高度重視，強化組織領導。
成立了由局長任組長，分管副局長任副組長的全面深化改革領導小組，抽調了骨幹力量具體負責改革工作，逐一落實了牽頭領導、責任科室、時間節點，確保改革任務的落實，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、牽頭科室常態化管理、責任科室協同推進的良好工作格局。
二、繼續深化法律援助方面改革。
一是強化法律援助實施力度。進一步放寬法律援助經濟困難審查標準，降低法律援助門檻，拓展法律援助對象和範圍，擴大法律援助覆蓋面，確保更多的困難民眾獲得法律援助。
二是強化刑事法律援助力度。加強與公、檢、法部門的溝通和協調，將刑事法律援助工作貫穿於刑事偵查、審查起訴、審判各個階段，尊重和保障犯罪嫌疑人、被告人的合法權益，依法維護刑事法律援助案件當事人的合法權益。
三是強化便民惠民舉措落實。積極暢通和拓寬申請渠道，依託鄉（鎮）法律援助工作站、法律服務機構代為接收、轉交法律援助申請材料；推行預約、上門受理等便捷服務，為殘疾人、老年人、未成年人等困難人群提供一站式服務。
四是強化案件質量監督檢查。以“案件質量評查”為抓手，大力推進法律援助工作標準化建設，著力提高法律援助辦案質量。規範案件監督檢查程式，廣泛採取查閱檔案、電話回訪、旁聽跟蹤等多種監督方式，督促辦案人員正確履行法律援助義務。
五是強化法律援助非訴訟調解。全面落實相關政策規定，規範非訴訟案件辦理程式，加大非訴訟案件辦理力度，堅持調解優先的辦案原則，縮短維權時限、降低維權成本。
六是強化宣傳工作力度。圍繞各項重大活動開展法律援助宣傳，採取製作展板、發放資料等靈活方式，加大法律援助宣傳力度，不斷提升法律援助公眾知曉率。
七是強化法律援助培訓力度。採取專題講座、以會代訓、經驗交流等方式，不斷提高辦案人員素質，進一步提升法律援助服務能力、服務水平和服務質量。
三、深入推進人民調解全面改革。
一是抓好人民調解規範化建設。按照《省人民調解規範建設辦法》要求，著力推進人民調解規範化建設，切實完善了79個人民調解組織（鄉鎮9個、村社區57個、專業性行業性人民調解組織13個）建設，規範人民調解組織設立主體、組織形式、名稱印章、糾紛受理和調解程式，做到名稱規範、場所固定，調解員專兼結合、持證上崗，調解程式符合規範，文書格式統一。以“隨手調”、“三三制”制度為重點，建立健全人民調解各項制度，做到內部管理制度完善，工作機制健全。
二是抓好專業性調解組織建設。進一步規範和完善醫療、交通等已建專業性調解組織，切實做到有標牌、有場所、有制度、有人員、有台賬。積極與婦聯溝通，協調，完成婚姻家庭糾紛人民調解委員會設立籌備工作。
三是抓好人民調解隊伍建設。結合換屆工作，對鄉（鎮）、專業性行業性人民調解組織人員進行適時調整，將一批有能力、有水平、熱心調解工作的人員納入調解員隊伍，推進調解員隊伍發展壯大。制定調解員培訓制度，將調解員培訓納入重點工作予以安排、部署和落實，上半年總計組織人民調解員培訓911人次。
四是抓好調解文化進村（區）工作。持續推進人民調解文化建設，建立完善了7個新村（區）調解文化陣地。將法制宣傳、人民調解中耳熟能詳的宣傳標語、民間諺語、經典故事、法律條文等內容以漫畫、寫實等形式予以展現，切近民眾生活，方便民眾理解，不斷提高民眾法制觀念及友好協商解決矛盾的意識和能力。
五是抓好人民調解進項目工作。結合我縣災後重建工作實際情況，繼續推進“法律進重建，調解進項目”活動，整合人民調解員、法律服務員、法制宣傳員三支力量，組建集政策宣講、法律援助、上門辦證、就地調解為一體的“三員”專業服務隊伍，巡迴各鄉（鎮）、各項目工地就地解答法律諮詢、辦理公證和法律援助、化解矛盾糾紛。
三、面臨的困難和問題。
一是縣法律援助中心沒有專門的便民服務大廳，導致便民視窗規範化建設不能達到上級要求和更好的滿足民眾需求。
二是法律援助中心兩個事業編制長期空編，司法局只能臨時安排1名其他股室工作人員兼顧此項工作，專職人員的缺乏，嚴重影響了法律援助工作的發展
四、20xx年下半年工作要點。
一是繼續推進“困難民眾法律援助”相關工作，逐步完善法律援助工作機制。二是深入開展“法律進重建、調解進項目”相關工作，助力災後重建。三是根據中央、省委、市委和縣委全面深化改革決策的相關部署，開展司法行政系統全面深化改革相關工作。
2024改革工作總結 篇23
殯葬改革是社會主義精神文明建設的一項重要內容，也是建設社會主義新農村的重要內容之一。我市殯葬工作在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹落實科學發展觀，堅持民政為民服務宗旨，經過全市殯葬系統廣大職工的積極努力，取得了較好的成績。我市殯葬改革有了長足發展，特別是火化工作，我們民政局加大管理力度，採取有效措施，火化工作有了進一步提高。但也存在不足，在今後一個時期，我們要發揚成績，做好殯葬工作，促進我市精神文明建設。上半年，殯儀館火化遺體2319具，比去年同期多192具。改葬6具，平墳1045座。強化殯葬用品市場管理，清明節期間，和執法局、公安局、工商局共同在全市範圍內清理整頓喪葬用品市場，沒收銷毀燒紙600多捆，使我們新民的殯葬市場健康發展。下半年，我們工作重點是:採取有效措施，解決土葬問題、強化管理，促進喪葬用品市場健康發展。
上半年工作回顧
由於多種因素影響，部分鄉鎮土葬依然存在，我們積極工作，採取各種措施處理解決土葬問題。
目前土葬情況及存在的問題我市除一些周邊鄉鎮人死亡後到外地殯儀館火化外，還有部分屍體土葬。問題比較嚴重的鄉鎮有：東蛇山子鄉、陶家屯鄉、大柳屯鄉、三道崗子、新農鄉等幾個鄉鎮。影響了我市殯葬改革工作，直接影響了我市精神文明建設和社會主義新農村建設。
土葬問題：
（一）舊的殯葬習俗影響根深蒂固，幾千年的.“入土為安”思想嚴重影響殯葬改革工作的開展，也是土葬問題的主要原因。
（二）殯葬改革意識淡薄，對土葬問題不夠重視，造成了我市土葬回潮的主要原因。
針對這些問題我們採取的措施。爭取領導重視，得到有關部門支持，加強殯葬改革工作力度。
殯葬改革工作涉及面廣，是一項社會性比較強的工作，是一項移風易俗、改造殯葬觀念的工作。工作難度大，需要各級領導重視，有關部門的支持，為此我們主動及時把我們的工作情況向局領導匯報，向政府匯報，爭取領導重視。並組裝宣傳車到各鄉鎮宣傳殯葬改革重大意義及法律法規，提高幹部民眾對殯葬改革工作認識，營造殯葬改革工作氛圍，促進殯葬工作開展。
今年初，我們重點放在公主屯、大柳屯鄉鎮解決土葬問題，爭取當地黨委、政府對殯葬工作支持，在當地組裝宣傳車進行廣泛宣傳，民政局和公主屯政府聯合下發殯葬改革通告。殯葬管理所會同公主屯政府有效制止10多起土葬，經過努力，今年第二季度火化61具，去年同期火化31具，比去年同期增加100%，現在公主屯火化率基本接近100%。清明節期間殯葬管理所會同當地工商、公安等部門對公主屯喪葬市場進行清理整頓，銷毀花圈、紙紮100多件。大小棺木320多口。對大柳採取緊盯死守，今年上半年火化117具，比去年同期增加50%。現在火化工作基本走上正軌。協調相關部門，齊抓共管形成合力制止土葬行為。殯葬管理所切實當好民政局領導的參謀助手，爭取相關部門通力協作，共同管理，促進殯葬改革工作。實踐證明，殯葬改革工作只要主要領導重視，各部門配合，就能形成良性發展。
平墳工作
為認真落實瀋陽市政府辦公廳《關於加強殯葬管理工作的通知》、瀋陽市殯葬管理處《關於開展對平（遷）墳和相關殯葬工作進行檢查的通知》精神，民政局成立以局長為組長的平墳工作領導小組，分組負責各鄉鎮，街道的平墳工作的監督，指導，檢查工作。各鄉鎮，街道積極組織，做好今年的平墳工作。
強化喪葬市場管理，促進喪葬市場健康發展
殯葬管理所根據《瀋陽祭祀工作管理辦法》和瀋陽《關於進一步做好“告別陋習，文明祭祀”工作實施方案》要求，結合我市文明祭祀宣傳，對經營業戶進行檢查、監督。
清明節期間，殯葬管理所所負責壽衣店的管理，對其宣傳“告別陋習，文明祭祀”活動意義。並實施檢查。殯儀館、公墓對前來祭祀的民眾勸阻燒紙，提倡使用鮮花祭奠親人。
殯葬管理所，經常對市內壽衣店進行重點檢查，同時對日雜店、食雜店經營燒紙的進行勸阻，令其停止燒紙的經營，對違規經營不聽勸阻的，給予批評教育並給於沒收銷毀。今年在我市主要街道實行禁止燒紙，對主要街道路口看守。今年我市主要街道、路口燒紙明顯減少，基本達到預期效果。
對殯儀車輛嚴格管理，定期檢查，定期召開會議。對全市農村殯儀車實行嚴格管理。
今年下半年工作構想。
根據上級民政部門要求精神，結合我們新民的實際情況，一0年下半年我們工作重點：
1 .解決土葬問題，爭取領導重視、協調有關部門支持共同做好火化工作。本著重點問題重點解決的思路，總結過去工作經驗，對土葬問題比較嚴重的鄉鎮，採取有效措施，實施重點突破解決問題。準備解決三道崗子、新農等鄉鎮土葬問題。對公主屯、大柳取得的成果給予鞏固和提高。
2.平墳問題。完成今年平墳工作任務。
3.強化殯葬市場、殯儀車輛管理。
2024改革工作總結 篇24
我於20xx年11月由公司安排到xx殯儀館火化師崗位進行學習，在這兩個月是我人生旅途中的重要一程，現將我這兩個月來的學習工作情況總結如下：
一、在業務學習方面，我虛心向身邊的師傅們請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容，同時多看殯葬專業書籍，加強理論聯繫實際，積累自己的業務知識和實踐技能，通過xx殯儀館領導和師傅們的耐心指導，我基本能完成部門的各項工作和其他臨時性工作安排，通過對職業道德學習使我懂得了作為一個優秀的火化師不但要具備豐富的專業知識，還有具有及時解決和處理各種火化遺體問題的實際工作能力，只有這樣才能在工作中才能滿足客戶的各種需求，為客戶提供優質的火化服務，令死者安息，使生者慰藉，要求做到禮貌待客、文明操作、善待故人、善待客戶、善待設備，遵守一個火化工應有的職業守則和職業道德，從11月開始在火化工崗位上，我主要向師傅們學習整個殯儀館的業務流程和掌握遺體接運、穿衣、化妝整容、入棺，做好遺體冷藏管理，並做好各項記錄，我掌握了遺體火化基本技能，嚴格按照操作規程進行操作，正確佩戴和使用好勞動保護用品，通過師傅的指導和自身努力，我從一無所知到先後掌握平板火化機和揀灰爐的操作技能，如進屍、點火、噴油、調壓、出爐等程式，對遺體出灰、篩灰、發灰等，並學習了火化登記，操作和衛生保養等。
1、遺體接運：
殯儀館前台服務人員接到來人或來電的死亡報告，該過程應做好登記和核實工作，登記內容：死者姓名、性別、年齡、地(住)址，死亡原因，報喪者姓名、聯繫電話、與死者關係，接報人姓名、時間等，核實無誤、經館領導在報喪登記表上批示後，派出運屍車到喪戶家(或醫院、現場)接運遺體的工作。
該過程要做好登記、查驗、服務工作。登記內容：喪戶親屬在報喪登記表上籤名、填寫接屍時間、遺體是否保存及存放時間等內容，查驗：醫院病故的，查驗醫院出具的死亡證明;非正常死亡的，查驗公安(或交警)部門出具的死亡證明;在家中或敬老院(福利院)正常死亡的，查驗當地派出所(或村、居委會)出具的死亡證明，查驗屍體表面主要器官部位狀況等。
2、遺體存放：
殯儀館的運屍車接回遺體或社會車輛自送遺體到館後，將遺體置於冰櫃冷藏或停屍房存放的工作。該過程要做好登記和查驗看護工作。
登記：將詳細記載遺體姓名、性別、年齡、遺體狀況、親屬簽名、入櫃時間、存放時間、接運工簽名、保管人員簽名的卡片掛在冰櫃相應位置上或系在置於存屍房的遺體身上。
查驗看護：停屍房門窗是否關閉、有無食肉動物(狗、貓、老鼠等)出沒、遺體狀況、冰櫃是否正常製冷，確保遺體完好。
3、悼念：是指殯儀館按照喪屬的意願，按排遺體置於悼念廳，供死者親屬、同事、友人舉行遺體告別、追悼的工作，該過程最能體現殯儀服務水平，因此要特別注意做好服務工作。
服務內容：遺體的整容、化妝、悼念廳清潔，冰棺的清潔、擺放、鮮花、橫幅、輓聯、花圈擺放、懸掛，燈光、音響正常等等，要使悼念廳既莊嚴肅穆，又使參加悼念的人員不覺沉悶壓抑。
4、火化：火化師在接到經館領導批示的火化通知單後，要與喪屬共同到存放遺體的地方，對即將火化的遺體進行確認，尤其是對自送到館，已包紮好的遺體要打開，進行再次確認，確認無誤、無異的遺體才能入爐火化，遺體在爐內焚燒時，也要進行觀察，注意遺體有無異常情況，在火化前必須做好各項準備工作：=569;檢查火化設備是否正常;=570;工器具是否齊全;=571;在遺體火化前做好設備的調試工作。入爐前必須做到三查三對：=569;查看核對遺體的姓名、性別、年齡;=570;查看遺體的火化時間與爐型;=571;查看遺體的服務是否完備，在經過確認無誤後方可入爐進行火化，遺體在爐內焚燒時，也要進行觀察燃燒情況，注意遺體在燃燒時有無異常情況，嚴格按照設備操作規程進程操作，並做好記錄。
5、出灰：是指殯儀館將遺體火化完，從火化爐內或屍車上的骨灰骨裝盒過程，遺體在火化過程結束後，須認真收集，清理骨灰，嚴格做到不漏灰，不混灰，絕對禁止錯灰，整個過程必須做到文明，認真，細緻，準確，骨灰必須降溫到35℃以下才可以進行骨灰整理，在接到骨灰領取單後，將骨灰交與喪屬的工作，該過程應及時將骨灰盒交與喪屬，並請家屬細寫骨灰領取登記表。
二、設備的維護及保養：
1、設備的正常使用，靠的是日常的保養和巡查;
2、設備在使用時出現故障，靠的是操作人員的果斷分析故障點及原因，並及時給予排除，這就要靠大家平時多摸，多學，不斷積累經驗，現目前這是我們四個學習人員里最薄弱的環節，遇到不能及時處理的故障問題必須及時報上級領導。
三、現目前我們福泉殯儀館的人員配備、設備及場地配套設施還未完全到位，這將嚴重影響我公司在三月份開館的目標。
四、現在我基本適應了崗位的要求，我在學習和工作中我清楚自身還有很多不足，比如工作能力和操作水平不高、理論水平有待提高等，今後我將努力做到以下幾點，希望領導和同事們對我進行幫助和指導：
1、自覺加強理論專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和殯葬業務技能;
2、克服思想障礙，做到腳踏實地，提高工作主動性，在點滴實踐中完善提高自己，不斷培養自己愛崗敬業的精神，將在學到好的方面帶回我們福泉殯儀館，現目前我們殯儀館在前期建設時設備還存在很多問題，在今後的實際工作中不斷最佳化我們的設備，再結合我們福泉當地風俗實際情況，強化喪戶至上的服務意識，努力使自己成為一名優秀的福泉殯葬職工。
2024改革工作總結 篇25
按照省醫改辦《關於印發《四川省醫改信息工作制度(修訂版)》的通知》(川醫改辦[20xx]27號)的要求，根據省醫改辦與我市醫改領導小組簽訂的《深化醫藥衛生體制改革20xx年度主要工作任務職責書》，現將我市20xx年上半年醫改工作總結如下：
一、上半年工作完成狀況
20xx年上半年，在市委、市政府、市醫改領導小組領導下，在相關部門的大力支持下，我市按照省醫改辦的工作部署，統一部署、紮實工作，穩步推進醫改工作，取得較好成效。
(一)加快健全全民醫保體系
1、繼續有序推進擴面征繳
以困難人群和城市邊緣群體為重點，以勞動年齡內非從業城鎮居民和就業不穩定的靈活就業人員和農民工為難點，以開展居民醫保進村入戶調查、印發《服務指南》、聯辦《醫保在身邊》專題節目等方式為手段，普及醫保知識，努力提高居民醫保的參(續)保率。
截止6月30日，城鎮職工基本醫療保險參保人數413450人(含當期農民工參保38313人)，城鎮居民基本醫療保險參保人數267321人，參保率均達95%以上。參合農民484155人，參合率達98。98%。
2、進一步提高醫保待遇
提高了政府補助標準，城鎮居民醫保、新農合政府補助標準提高到人均240元，新農合籌資標準提高到人均290元，制定了《20xx年攀枝花市新型農村合作醫療統籌補償方案》，明確了政策範圍內住院費用報銷比例到達75%左右，支付限額不低於農民人均年收入的8倍，且不低於10萬元。1-5月共補償19。77萬人次，其中住院補償3萬人次，門診統籌補償14。21萬人次，家庭門診賬戶形式補償2。39萬人次，住院分娩補助664人次，特殊病種大病門診補償466人次，其他補償509人次;參合農民政策範圍內住院補償比達86。65%，實際補償比達63。01%;門診統籌補償比達61。75%。
城鎮居民醫保對因患重大疾病、一個統籌年度內發生高額醫療費、經濟負擔過重，且住院醫療費報銷超過職工或居民醫保統籌基金支付限額的參保人員，實行二次補償。按照20xx年度居民醫保“二次補償”報銷方案，現力爭今年內完成全部補償報銷工作。
20xx年3月印發了《關於新增定點基層醫療機構納入一般診療費實施範圍的復函》，將東區新增的7家基層定點醫療機構納入一般診療費實施範圍，納入居民醫保普通門診統籌統一管理。
3、用心開展付費方式改革
⑴落實單病種收付費結算辦法。印發了《關於城鎮基本醫療保險參保人員按病種收付費結算及有關問題的通知》，進一步落實試點的10個病種按病種收付費項目的結算辦法、管理及有關要求。從7月1日正式啟動按病種收付費結算工作，建立規範的單病種收付費經辦流程。
⑵啟動按總額預付試點。確定了鹽邊縣漁門鎮衛生院作為實行“總額預付”試點的醫療機構，20xx年1月20日與其簽訂了總額預付結算補充協定，城鎮職工醫保和城鎮居民醫保統籌基金預付總額分別為40萬元和110萬元。因思考到漁門鎮衛生院前三年收治的城鎮醫保參保人員住院人數起伏較大，規律性差，為穩妥起見，費用20xx年6月底撥付。
4、進一步完善醫保監管體系
印發了《關於進一步加強我市城鎮居民基本醫療保險普通門診就醫和醫療費用結算管理有關規定的通知》、《關於進一步加強我市在校大學生城鎮居民基本醫療保險普通門診就醫及醫療費用結算管理有關規定的通知》、《市內定點醫療機構住院費用審核撥付流程》、《關於確定新農合市級定點醫療機構診療項目報銷範圍的通知》，加強和完善基金管理工作，採取用心有效措施，防範基金風險，避免出現收不抵支。
為建立健全醫療保險監管制度，印發了《攀枝花市城鎮基本醫療保險定點單位違規約談制度》、《攀枝花市城鎮基本醫療保險內部稽核規程(試行)》等相關監管制度，規範監督檢查程式。7月2日組織召開了醫療風險管理培訓暨20xx年半年工作總結會，對20xx年“醫療保險監管年”活動作了總結並開展了醫保違規案例分析和風險管理培訓。
5、進一步開展城鄉醫療救助
上半年，我市城市醫療救助累計救助1136人次，資助參保2158人，支出212。46萬元，城市低保對象年人均醫療救助102。33元，完成省政府民生工程目標任務的63。96%，農村醫療救助累計救助2463人次，資助參合35525人，支出429萬元，農村低保、五保對象年人均醫療救助207。47元，完成省政府民生工程目標任務的122。04%。大力推進農村醫療救助“一站式服務”工作，上半年已透過“一站式服務”救助1050人，支出43。82萬元，使救助對象方便、快捷的得到了醫療救助。
(二)鞏固完善基本藥物制度和基層醫療衛生機構運行新機制
進一步完善基層醫療衛生機構運行新機制的重點任務和政策措施，加強對鄉村醫療衛生機構的規範管理，制定並下發了《攀枝花市關於全面推進鄉村衛生服務一體化管理的實施意見》，在各縣區全面實施鄉村衛生服務一體化管理;為落實村醫的補助，下發了《攀枝花市衛生局關於認真落實村醫補助政策進一步推進村衛生室全面實施基本藥物制度的通知》，要求各縣區及時足額兌現村醫補助，確保村衛生室全面實施基本藥物制度，完成對村醫購買養老保險、鄉鎮衛生院衛技人員培訓需求調研和調查，制定並出台了《關於補助鄉村一體化管理的村醫購買養老保險的辦法的通知》和《農村衛生人員培訓實施方案》，將村衛生室納入新農合門診統籌定點醫療機構。基本完成理順社區衛生服務管理體制，推進社區衛生服務示範中心建設。
(三)用心穩妥推進公立醫院改革試點
一是以破除“以藥補醫”機制為關鍵環節，推進醫藥分開，逐步取消藥品加成政策，確立米易縣人民醫院為取消以藥補醫試點縣級醫院。二是全市二級以上醫療機構開展了預約掛號服務，部分醫院在增加掛號、收費視窗的同時，還增設了排隊叫號系統，在等候區域設定更多座椅，為患者帶給更舒適的就醫環境。三是大力開展“優質護理服務示範工程”活動，全市二級及以上醫療機構100%開展優質護理服務，提高護理質量，增進醫患溝通，和諧醫患關係，提高患者滿意度。四是認真開展城鄉醫院對口支援工作，制定了《攀枝花市20xx年城鄉醫院對口支援工作方案》。五是實行醫療檢驗、檢查結果互認，推行院務公開。全市14家二級以上醫療機構實行了檢驗結果和醫學影像檢查結果互認;14家二級以上醫療機構推行了院務公開。六是用心推行臨床路徑試點工作。根據省衛生廳要求，全市3家三級綜合醫院選取了10個以上病種開展臨床路徑試點，6家二級綜合醫院選取了5個以上病種開展臨床路徑試點工作。
二、工作開展狀況
1、制定政策
結合我市的實際狀況，制定了一系列政策，出台了《深化醫藥衛生體制改革20xx年主要工作安排》，繼續將將醫改工作納入對縣區政府的單項目標考核。將省定納入保障和救助試點範圍的病種由肺癌、食道癌、胃癌、結腸癌、直腸癌五種癌症擴大為所有的癌症。對新農合建立大病補充保險提出了具體的時間要求。在相關的醫改宣傳、城鎮職工醫保、城鎮居民醫保、新農合管理、基本公共衛生服務、基本藥物、村醫管理等方面也及時出台了有關的政策。
2、開展了20xx年度醫改目標任務考核
按照全市目標考核的要求，制定下發了《攀枝花市20xx年度深化醫藥衛生體制改革目標考核實施細則》，成立了由楊自力常務副市長任組長，副市長李章忠、張敏為副組長，市政府副秘書長楊星坪、市發改委、市衛生局、市財政局、市人社局、市民政局為成員的20xx年度醫改工作考核組。20xx年2月16日至22日對五個縣(區)20xx年度醫改目標任務進行了考核。透過考核，對縣區醫改工作起到了用心的推動作用。
3、召開會議，簽署職責書，安排部署20xx年工作
6月5日上午，召開攀枝花市醫改領導小組第六次會議。
會議安排部署了迎接國務院、省基層醫改專項督促檢查的相關工作;審議透過了20xx年市醫改工作會議方案、20xx年度醫改主要工作安排、各縣(區)20xx年醫改職責書、各縣(區)清理化解基層醫療衛生機構債務職責書;審議透過三年醫改專題片。
6月7日，召開了“20xx年全市深化醫藥衛生體制改革工作會議”，市政府常務副市長、市醫改領導小組組長楊自力，市醫改領導小組副組長、副市長張敏出席了會議，楊星坪副秘書長主持了會議，市醫改領導小組成員單位負責人，各縣(區)醫改領導小組組長，編辦、發改局、衛生局、人社局、食藥監局部門主要負責人，市、縣兩級醫療衛生機構負責人共90餘人參加了此次會議。會議觀看了全市深化醫藥衛生體制改革三年工作專題片《春風化雨濟蒼生》。全面總結三年醫改工作，部署了20xx年全市醫改工作，與各縣(區)簽訂了《20xx年醫改職責書》和《清理化解基層醫療衛生機構債務職責書》。
4、開展醫改督導
為了解掌握狀況，督查推進基層醫改工作，我市開展基層醫改專項督查，成立了由醫改辦主任、市發改委副主任羅啟武為組長，醫改辦副主任，市衛生局副局長李永祥為副組長，市發改委、市衛生局、市財政局、為成員的醫改工作專項督查組。6月21-22日對米易、仁和基層醫改工作進行了專項督查，7月中旬將對其餘的3個縣區進行督查。
5、迎接省醫改專項督查
20xx年6月27-29日，省人社廳副廳長劉功勳任組長的省醫改專項督導組對我市進行了督查，督查組對我市重視醫改工作、全面落實醫改工作取得的成效給予了充分肯定，認為我市的醫改的各項規定動作全部完成，工作力度大，效果好，有創新，有突破，同時期望我市下一步採取更有利的措施，進一步推進醫改工作，確保完成醫改目標任務。
6、加強醫改宣傳
與市委宣傳部聯合下發《攀枝花市深化醫藥衛生體制改革進展成效宣傳報導方案》，各相關部門用心工作，採取了形式多樣的宣傳：一是歷時三個月，拍攝完成醫改專題片《春風化雨濟蒼生》，全面總結、宣傳了我市三年醫改工作，在市電視台進行了播出，獲得一致好評。二是加大與媒體合作的深度和廣度。與攀枝花電視台公共頻道《小科幫忙》欄目合作，聯合推出了《醫保在身邊》專題版塊，每周播出一期，深度宣傳報導醫保政策。三是編制、印發《基本醫療保險政策彙編》、《攀枝花城鎮醫療保險服務指南》，廣為宣傳，“兩會”期間將送到每一位參會代表手上。
7、不斷充實各級醫改辦人員
目前，市醫改辦已明確2個編制，增加1個副科領導職數，正面向全市公招，初審合格有19人，7月1日開始筆試，預計8月底到位。各縣(區)醫改辦也落實了專兼職人員。
三、存在的問題
在看到成績的同時，我們也清醒地認識到，我市醫改工作離國家和省上的要求還有必須差距，主要表此刻：一是個別同志思想認識不夠到位，沒有把醫改工作擺在履行政府職能的角度加以重視和落實，甚至認為醫改是階段性臨時任務，存在畏難情緒和應付了事的現象，缺少創新意識和拼搏精神;二是人才隊伍建設有待加強，基層醫療衛生機構人員業務素質和管理潛力亟待提高;三是新農合基金支出增長過快，風險壓力增大，基金面臨超支困難。四是基本藥物目錄有限，給基層醫療機構診治常見病、多發病帶來必須的限制和困難，能看病而無藥的狀況導致病人轉往上級醫療機構，增加了患者的負擔。部分基本藥物配送困難。五是基層衛生綜合配套改革的激勵機制還不夠完善，部分縣區基層醫療機構績效工資財政未全額撥付，對職工工作用心性和基本藥物制度的順利實施造成必須影響。六是公立醫院在深化人事制度改革、管辦分開、政事分開、建立高效的管理體制等方面的相關政策不夠配套，可供借鑑的成功模式又不多，改革還未真正涉足深水區
四、下一步工作打算
下半年，我市將花更大的力氣、下更多的工夫，採取更有力的措施，紮實推進，確保完成醫改目標任務。
一是加快健全全民醫保體系。繼續鞏固擴大基本醫療保障覆蓋面，實現從制度的全覆蓋到現實的全覆蓋;進一步提高保障水平，確保城鎮居民醫保和新農合政策範圍內住院費用報銷比例到達規定要求;改革醫保支付制度，加強醫保對醫療服務行為的監管;加大醫療救助力度，增加救助資金投入，用心探索建立大病保障機制;提高基本醫保經辦管理水平，強化各項基本醫療保險制度的銜接。
二是鞏固完善基本藥物制度和基層運行新機制。強化基本藥物制度建設，鞏固政府舉辦基層醫療衛生機構和村衛生室實施基本藥物制度的成果，落實基本藥物全部配備使用和醫保支付政策，加強基本藥物質量監管。鞏固完善基層運行新機制，深化基層醫療衛生機構綜合改革，建立健全穩定長效的多渠道補償機制，確保基層醫療衛生機構正常運轉。深化人事分配製度改革，完善績效分配機制。提高基層醫療衛生機構服務潛力，推進全科醫生制度建設。落實鄉村醫生多渠道補償政策，加強鄉村醫生培訓和後備力量建設。加快推進基層醫療衛生機構信息化建設，提高基層醫療衛生服務規範化水平。
三是紮實推進各項改革。以縣級醫院改革為重點，統籌推進公立醫院管理體制、補償機制、人事分配、藥品供應、價格機制等綜合改革，提升縣級醫院服務潛力。拓展深化城市公立醫院改革試點，大力發展非公立醫療機構，全面開展便民惠民服務。繼續做好10類國家基本公共衛生服務項目和重大公共衛生項目，不斷提高基本公共衛生服務均等化水平。加強醫療服務體系薄弱環節建設，推進醫療資源結構最佳化和布局調整。創新衛生人才培養使用制度，推進醫師多點執業。健全醫藥衛生監管體制，加強醫療費用和衛生全行業監管。
四是切實加大財力物力保障。認真落實“政府衛生投入增長幅度高於經常性財政支出增長幅度，政府衛生投入占經常性財政支出的比重逐步提高”的要求，確保20xx年醫改投入明顯高於20xx年。同時，用心引導民間資金投入醫療事業發展。
五是用心研究醫改配套政策。隨著醫改工作的深入推進，新狀況、新問題將不斷出現。我市將加大對完善基本藥物制度和基層醫療衛生機構運行新機制、健全全民醫保體系、加快公立醫院改革等課題的研究力度，多方聽取民眾意見和推薦，進一步增強改革的前瞻性、實效性和科學性。
六是認真做好相關工作。繼續加強對醫改實施進展狀況和效果的監測評估，嚴格開展定期督導，探索引入社會評價機制。用心開展醫改工作培訓，指導縣(區)醫改辦和市級相關部門更好地發揮統籌協調作用。加強各相關部門的聯繫協調，努力構成推進醫改的強大合力。大力開展宣傳引導，努力爭取民眾對醫改工作的理解和支持，為醫改工作營造良好環境。
2024改革工作總結 篇26
為全面推行新課程改革，使廣大教師適應課改的不斷推進，將課改理念轉化為教學行為，在課堂教學改革的實踐中促進教師專業化發展，提高課堂教學行為的有效性，全面提高學校教學質量。在縣教育局的統一要求下，學校制定了《關於深化推進中國小課堂改革的實施方案》和《集體備課制度》。近一年來，我們按照方案，認真落實各階段的工作，並在實踐中不斷充實、完善。現把這項工作做一總結。
主要工作：
一、加強對教師的培訓，努力提高教師專業素質。
課改成功的關鍵在於教師，要使教師能很好地適應新課程，關鍵要轉變教師的教育觀念，更新教師的知識結構，完善教師的教學行為。為此，學校努力創設各種機會加強對各個層面教師的培訓。
首先是加強骨幹教師的培訓。骨幹教師是學校的優質資源，他們在學校的教育教學工作中發揮引領作用，對提高學校教師整體素質起著重要的作用。對他們的培訓一是採用校內自培，通過組織理論學習、舉行專題討論會、送教下鄉、開展一學期一次的優質課評比活動等，促使骨幹教師自覺加強對課堂教學的研究，在實踐中不斷提高；第二是借用外部力量，如組織他們外出學習、取經，邀請州、縣教學專家來校進行現場指導等，促使他們快速成長。同時，學校還明確指出，在校內考核、評優、獎勵等方面向優秀教師傾斜，鼓勵有上進心的教師脫穎而出。
其次是加強教師全員培訓。主要是抓好“教師、備課組”兩個層面的學習培訓。教師層面，以自學為主開展學習，學校已連續幾年要求每位教師訂一份教育教學類雜誌，要求教師經常翻閱學科類教學雜誌，並撰寫學習體會（每學期不少於8篇），鼓勵教師積極參與各類科研比賽，撰寫論文向各類刊物投稿，並把這項工作列入教師年終履職考核。備課組層面，結合教研活動，圍繞各學科新課堂教學改革，開展專題學習，由備課組組長事先安排好學習內容，並組織學習。使教師們儘快適應新課堂教學，提高課堂教學質量。
第三是加強跟班學習教師的培訓。主要採用師徒結對的方式，為到我校跟班學習的教師，安排骨幹教師帶教，使他們能儘快從心理上、思想上、行動上走進新課程，通過師徒互相聽課、教材教法分析等方式，使跟班教師儘快熟悉本學科課程標準，掌握一些新課堂教學的基本方法和手段等。
二、紮實開展課堂教學研究，努力提高課堂教學實效。
新課程的實施主要體現在課堂上，教師先進的教育理念需要通過課堂實踐才能真正落實於教學行為，教師課堂教學能力的提高更需要在課堂實踐中反覆磨練，才能見效。因此，學校一切教學工作的落腳點應該是圍繞教師的課堂教學。我們圍繞新課堂教學的有效性研究，重點是抓好“三類課”研究：
一是常規達標課：要求全體教師人人參與，全程落實，上學期組織所有教師開展達標課聽、評活動，要求人人過常規達標課關。通過互聽互評，各教師收穫比較大，90%達常規達標課關。依據新課程標準要做到：講國語；教師講課不得超過20分鐘，學生活動不得少於20分鐘；教學任務當堂完成，不壓堂、不拖堂；教學過程體現以學生為主體的新理念，並付諸於教學實踐；教師能通過師生、生生互動促進相互間的交往和感情交流。
二是教改研討課：本學期在上好達標課的基礎上，45歲以下的教師全員參與（其餘教師鼓勵參加，即學校的優質課），組織骨幹力量開展教改研討活動。依據新課程標準要做到：教師課堂上活動時間與學生活動時間為“15+25”；課堂教學中體現“自主、合作、探究”的新課標理念，學法指導突出，教學手段運用適宜；教師有針對性地體現課題，圍繞課題進行課堂教學改革；教學效果好，當堂內容堂堂清、消化、不留死角，課堂作業設計能體現教材編寫意圖，學生訓練紮實；教後進行評課、反思，撰寫教學後記。
三是示範觀摩課：在本學期後半段舉行。在課堂教學中，要採取典型引路，充分利用學校教學能手、學科帶頭人進行示範、引領，相關學科教師全員觀摩、學習，參與人數不少於三分之一（即獲學校優質課教師）。依據新課程標準要做到：教師教學有特色，教學設計科學，學生學習積極性高；課堂上有創新，體現新思想、新理念，學生獨立活動不少於30分鐘；活動中提供一篇有思考的教學論文，並結合教學實際作一次教學講座；教學效果明顯，學生學得輕鬆。
三、紮好集體備課。
集體備課就是為了充分發揮集體智慧，促進以老帶新，以新促老，集思廣益，博採眾長，真正實現腦資源共享，使全體教師切實能從整體上了解教材，提高駕馭教材的能力。立足在個人備課的基礎上，以年級學科備課組為單位進行，在充分研究課程標準和教材的前提下，集體商討教學方法，共同研究教學中應注意的問題，同時兼顧學生的基礎和實際情況，確定教學目標，提高課堂教學效率。
其基本程式是：個人粗備集體備課個人完善教後反思。
組內每位教師在每次活動前熟悉當次備課活動的教材，並在主備教師說課後，各抒已見，充分討論，統一認識，實行教學上的“四統一”。集體備課時，除主備教師作主題發言外，其他教師也要積極參與，發表自己的教學構想並闡述理論依據，經過“爭鳴”，形成比較一致的意見和實施教案。課後記錄好教學反思，以便在以後的教學中改進。
初步成效：
一、教師的新課程教育觀念得到了改進和提高，在以下方面達到了共識。
1、課堂教學要從過去的只注重課本知識的傳授，轉向注重學生的學習情感、學習能力、創新精神的培養。
2、課堂教學要由過去只關注結果，忽視過程，轉向要關注學生的學習過程以及後續學習的鋪墊。
3、教學要求由過去過多強調共性，轉向關注學生的個性差異和個性化發展。
4、課堂是師生之間交往、互動的場所，教學過程是師生之間溝通和交往的過程。
5、把課堂真正還給了學生，學生是學習的主人，教師在課堂上只起到穿針引線的作用。
二、教師們初步掌握了新課堂教學的基本方法和策略。
課堂上，絕大多數教師都能明顯的體現新課堂的特徵。教師們在設計教案時，都能注重以下幾點：
1、聯繫學生的學習、生活實際，創設教學情境，調動學生學習的積極性，激發學生的學習欲望。
2、圍繞“問題的產生和解決”展開教學，注重學生對知識的體驗、感悟、建構，提高學生的綜合學習能力。
3、根據本班學生的實際，適時進行知識的拓展，滿足不同學生髮展的需要，促使學生個性化發展。
4、構建和諧、平等的師生關係，注重師生之間的互動、交往，提高學生參與學習活動的積極性。
5、根據教學內容，靈活運用各種教學資源和信息技術，完善學生的學習方式，提高課堂教學效率。
6、以鼓勵為主，將評價滲入到課堂教學的各個環節，提高學生學習的主動性。
三、初步建立了以學生髮展為本的多元評價途徑和方法。
我們對新課改下教師、學生的評價途徑和方法進行了積極的探索。對學生的評價，既有橫向評價，又有著眼於學生髮展的縱向評價；評價的內容既看學習的內容，又看學習的態度、學習的方法、學習的效果；結合本學期大力強調的“減負”，我們對學生的評價採用等級加評語，對學生的學習過程做全面的評價。同時教師們都能把對學生的評價滲入到課堂教學之中，注重對學生情感、態度和價值觀的培養，對學生在課堂上的表現，教師及時地給予鼓勵。課堂上，不僅有教師對學生的評價，還組織學生開展相互間的評價。
今後工作：
一、加強教學流程管理，提高教學質量。
學校課程改革領導小組成員，要經常深入教師、深入課堂，了解教師們在課改中存在的問題，及時組織相關人員對疑難問題進行研究。同時，針對新課程實施中出現的新情況，進一步完善原有的教育教學常規制度，細化各崗位職責，注重管理的實效。
二、加強校本培訓，提高教師專業素養。
教師是新課程的實施者，教師的教學素養直接影響到新課程的實施質量。在實踐教學中，我們發現許多教師顯得理論功底不足。為此，學校應結合校本培訓，繼續加強對教師的專業理論培訓，積極為教師提供多種學習、培訓的機會。並注重校本培訓的質量。
三、紮實開展課堂實踐研究，提高學校課改實效。
教師們實施課堂的能力只有通過多學習、多實踐、多研究，才能不斷提高。因此，學校將圍繞新課程背景下課堂教學行為有效性的研究，繼續抓好“四類課”的實踐研究，骨幹教師的展示課，校級課例研討課，教研組內公開課，教師常態課，並注重研究活動的實效性和活動質量的提高。
2024改革工作總結 篇27
一年來，我館在市局的正確領導下，在全體乾群的共同努力下，勤奮工作，克艱克難，取得了一定成績，較好地完成了市局下達的各項任務指標。
一、主要業務工作
(一)積極開展殯儀館移址另建工作。按照今年全市民政工作會議精神要求和部署，20__年市殯儀館將工作重點放在異地另建新館上。同時按照“集中一切力量，採取有效措施，確保工程如期開工，力求在年底之前破土動工”的整體工作思路，將新館址區域內的清墳、平墳工作作為本年度的工作重點。新館址位於七道江鎮內團結村轄區內東北至八(八道江)三(三道溝)公路，南至石人嶺，西至東山五隊區域內，占地200餘畝，周邊墳區林立。從今年一月初開始，殯葬稽查人員經過嚴格地摸底排查，查明共有墳墓300餘座，並通過各種媒體手段，向市民發出公告，告知該區域已被市政府征為公共用地，並限期在11月10日之前，將該區域內的墳無條件遷走，目前已遷走七十餘座墳。
二、強化內部經營管理，經濟效益和社會效益實現雙贏。
一是做好量化指標測算，完善內部經營目標管理。今年年初，經過一段時間的精密測算，核定出合理的數據指標，實現了館內車隊、火化車間、殯儀服務中心客房等各經營部門的目標管理。本著雙方互惠的原則，完成了目標管理責任書的簽訂。目前，各部門經營狀況良好，實現了創收節支的預期目標。二是基礎設施改造。我館現用火化爐系xx年購置，至今已運行5年之久。按廠方要求，火化爐單具火化屍體達到5000具以上，就需要大修一次。現兩台火化爐單具火化屍體數均遠遠超過5000具。由於火化爐長年超負荷工作，爐膛、煙道、風道均已出現嚴重破損現象。過去火化一具屍體，30分鐘以內即可完成，現在火化一具屍體，需40分鐘左右才可完成，且耗油嚴重。其中一號爐情況尤為嚴重，化出的骨灰發黑，喪屬意見很大，目前已停用。以目前的狀況，兩台火化爐已到了非大修不可的地步。出於技術原因考慮，我們決定聘請廠方技術人員來館進行維修。經測算兩台火化爐大修，需維修資金22萬元。
二是積極探索新的服務理念。迎合社會中的高消費群體，隆重推出高標準消費服務。將個別靈堂巧妙設計、精心布局、裝飾一新，營造出溫馨靜雅、奢華又不失莊重的祭悼環境，使喪屬在舒適體貼的環境中為其親屬守靈，既慰籍了死者，關愛了生者，又實現了創收。三是提倡人性化的服務方式。我館在服務過程中，通過制定服務標準，規範服務行為，提倡人性化、親情化的服務方式，認真對待每位客戶，積極開展換位思考，以做好每個服務環節來慰籍生者。此外，我館還主動制定了對五保戶、低保家庭和特困群體治喪的優惠政策，收到了良好的社會效益。由於管理有方，措施到位，截止到10月20日，實現事業收入376萬元，比去年同時期提高80萬元，創下歷史新高。
二、自身建設問題。
(一)強化學習，促進全體幹部職工整體素質的提高。
為了全面提高全體幹部的政治理論水平和業務素質，我館有目的、有針對性地開展了紮實有效的學習活動，並針對殯葬行業工作的特殊性質，制定了學習制度。即有相對固定的學習時間，又有針對性的學習計畫，有完整翔實的記錄，有清楚明了的考勤記錄。組織全員學習《吉林省殯葬管理條例》，了解殯葬法規和政策，號召大家刻苦學習殯葬文化知識，使全員成為工作上的內行。同時，加強法律知識的學習，先後組織學習《憲法》、《民法》、《刑法》等法規，增強職工的法律觀念，讓職工自覺的貫徹好_的路線方針、政策、法律、法規，把為喪主服務意識融進腦海變成為殯葬事業精心服務的實際行動。全體幹部職工通過學習，在思想上統一，思路清晰，政治理論與業務素質都有了很大程度的提高。
(二)加強載體建設，提高文化素質。為了加強兩個文明建設，我館注重抓好各種有效載體，以提高文明單位創建水平。首先，在_員幹部和職工中統一思想，殯儀館是為社會主義精神文明創建的“視窗”單位，是行業形象的具體體現。一是把殯儀服務做為文明單位建設的突破口，擦亮殯儀服務這個社會公益事業視窗，竭誠做好以提高殯儀為中心的各項工作，使其創建之初就有較為牢固的思想基礎。組織學習《公民道德建設實施綱要》，使《綱要》確定的“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業精神”20字基本道德規範深入人心。並把道德建設同業務工作結合起來，在具體實踐活動中把學習引向深入，注重實效。二是抓視窗行風建設，促殯葬事業發展，把行風建設當做殯葬工作生命線，採取了_支部重視抓，全員齊努力，內強素質，外樹形象，實事求是，鼓實幹勁，找差距、查問題，及時糾正服務工作中存在的'問題，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的工作作風和“吃、拿、卡、要”的不正之風，牢固樹立“廉潔、文明、高效”的行業形象，有效地提高了職工的政治思想覺悟和業務技能水平，增強了職工的殯葬法規意識和為喪屬服務的本領，服務質量和服務水平得到全面提高。三是在館內開展_風廉政、職業道德教育。使廣大幹部、職工政治素質有了很大提高。增強了幹部遵紀守法常識，杜絕了各種職務犯罪。
(三)抓制度落實，確保工作運行有序。
修訂並完善了《職工獎罰制度》，出台了《職工百分考核制度》及《車輛管理制度》，明確了職工守則。
2024改革工作總結 篇28
近年來，沂水縣創新實施了以“惠民禮葬”為核心的殯葬改革，逐步改變殯葬陋習，提升綠色殯葬和移風易俗水平，取得了顯著成效。20_年11月，沂水被民政部確定為全國80個殯葬綜合改革試點單位之一，經過兩年多的探索和努力，總結出了一套可複製、可推廣、可借鑑的殯葬改革“沂水經驗”。
一、在全國率先實現“惠民禮葬”政策全覆蓋
近年來，困難群體因喪致貧、因喪返貧現象屢見不鮮。在反覆調研論證的基礎上，沂水縣把殯葬服務作為公益項目，納入政府公共服務範疇，從20_年5月10日開始，在全國率先對城鄉所有居民在遺體運輸、火化、骨灰盒和公益性公墓安葬全部免費，將遺體運輸車輛進行規範統一管理，將普通火化爐全部升級為高標準環保火化爐，將縣殯儀館由自收自支事業單位改為全額撥款事業單位，運行費用和職工工資由縣財政兜底，骨灰盒統一採購，民眾不花一分錢就能辦好“身後事”，殯葬改革全鏈條做到了全民普惠。截至目前，全縣共有21080戶逝者家庭享受到“殯葬全免費”政策，戶均減負3萬元左右，為民眾直接和間接節省喪葬費用5億多元，節約土地600多畝、木材2萬多方。
二、在全國率先實現公益性公墓“免費安葬”全覆蓋
一是公益性公墓建設滿足了全縣居民的安葬需求。針對公益性公墓供給不足、經營性墓地價格昂貴、農村散葬亂埋現象比較嚴重的情況，我縣將公益性公墓建設作為殯葬改革的基礎性工作，本著“尊重民眾意願、就近就便、相對集中”的原則，由縣國土、林業、規劃、民政、財政等部門組成規劃選址審核小組，對全縣公益性公墓進行了科學規劃布局;按照“小墓型、高密度、園林化”要求，以鄉鎮為主體建設，縣鄉財政資金全額保障，集中力量打了一場為期50天的公墓建設攻堅戰，共建成公益性公墓110處，提供墓穴10萬個，滿足了全縣民眾殯葬需求。
二是新去世人員實現全部進公墓安葬。引導民眾到公墓安葬是對幾千年大棺材下葬、起大墳頭喪葬傳統的挑戰，為確保逝者全部到公墓安葬，保證公墓使用率，我們提前謀劃，堅持疏堵結合，以正面工作為主、宣傳引導為主、攻心說理為主，不一刀切、不強制、不搞平墳運動。督導_員、幹部和企業家帶頭回響殯葬改革政策，不搞特殊化，做給民眾看，領著民眾改。印發了《致全縣_員、幹部和企業家的一封信》《致全縣人民的一封公開信》，積極宣傳引導民眾到公墓安葬，讓廣大民眾充分認識到實施殯葬改革的好處，自覺自愿到公墓安葬逝者;對部分一時難以轉變思想的民眾，由鎮村幹部和村紅白理事會靠上做逝者親屬的工作，有的鄉鎮領導帶著花圈參加民眾的喪禮，用實際行動感化民眾，讓每位逝者都有一處“安身之所”，體面有尊嚴地走好最後一程。兩年來，全縣新去世人員進公墓安葬率達到100%，徹底杜絕了散埋亂葬。
三是公益性公墓管理形成一套完整工作體系。為保證殯葬改革工作持續發展，沂水縣成立了書記、縣長任組長的殯葬改革工作領導小組，把殯葬改革列入全縣經濟社會發展綜合考核，健全完善了追責問責機制;縣鄉分別設立專門的殯葬工作機構，具體負責全縣殯葬改革工作推進和公益性公墓監管，對每處公墓配備專門管理員，形成了完整的管理組織體系;開發了一套適合沂水特點的公墓信息化管理系統，把每位逝者信息全部錄入系統，實現了管理的常態化、信息化、規範化、長效化，保證了殯葬改革工作持之以恆，常抓不懈。
2024改革工作總結 篇29
根據場民政局殯葬改革工作統一部署，結合我校實際，進一步加大殯葬改革力度，破除喪事大操大辦之陋習，推行生態文明葬法，全面開展殯葬改革，現將工作總結如下：
一、領導重視，責任明確
學校_總支部十分重視殯葬改革工作，年初成立了殯改工作領導小組，校長趙文剛、書記吳瑛為組長，副校長、張忠東、為副組長，其他班子成員為成員。及時召開班子會議，研究殯葬改革工作，制訂年度工作方案。把該項工作列入年終目標責任制，並把該工作作為“攻堅克難，_難題”主要任務來抓，責任明確。
二、宣傳到位，民眾支持
進一步加強殯葬改革宣傳力度，年初召開全校教職工會議，宣傳貫徹殯葬改革政策，發放宣傳資料，宣傳殯葬改革好處，推行綠色殯葬，改善生態環境，保護土地資源，淨化人們生活環境，做到家喻戶曉、人人皆知，讓廣大民眾理解，自覺參與和支持殯葬改革活動。
1、廣泛進行宣傳。通過多種形式和渠道，全方位開展宣傳發動，提高廣大人民民眾法律意識、規劃意識和文明治喪意識。
2、建立舉報制度。鼓勵民眾對違反殯葬有關的規定進行舉報，殯葬改革工作領導小組辦公室設立舉報電話：04518___和045182___4負責受理各位民眾的舉報。
三、真抓實幹、務求實效
加強對喪事報告制度的管理。即人過世後，單位領導上門到喪戶家做家屬工作，要求在辦理死亡證明時，必須提供出殯時間。嚴格把關，特彆強調不得在密集人員的公共場所搭設從事殯儀活動和在出殯和火化途經的街道公路等公共場所大肆進行吹奏表演或燃放鞭炮，並簽訂好責任書，做到管理規範。
總之，我校殯葬改革工作雖然取得了一點的成績，但對照上級的要求尚有很大的差距，工作中還存在著薄弱環節和問題。在以後的工作中，努力做到更好。
2024改革工作總結 篇30
工信局深化改革年終工作總結 按照要求，現將市工信局X年全面深化改革工作總結及X年工作計畫有關情況匯報如下：
一、20xx年主要工作開展情況。
（一）深化園區體制機制改革。啟動新一輪園區整合提升，以“兩園三區”建設為主線，根據“一縣一園、一園多區、各有特色”原則，結合《自治區人民政府辦公廳關於促進開發區改革和創新發展的實施意見》檔案精神，制定了《X市推進產業園區轉型發展的實施方案》，對全市工園區進行重新整合提升。完善園區考核管理體系，結合《X工業園區綜合考核評價辦法》，制定了《X市工業園區管理運行暫行辦法》、《X市X年產業園區綜合考核評價辦法（試行）》，形成了“一園一指標”的評價體系，確保能夠客觀、全面、準確的反映各園區發展情況。起草《X市開發區整合最佳化和改革創新實施方案》及分工台賬，細化園區賦權、主動產業等具體事宜。實施低成本改造項目，組織X經開區、綜保區、永寧工業園、X工業園申報成功自治區X個低成本改造項目，已開展申報X年工業園區低成本改造項目工作，全力提高各園區智慧化、綠色化發展水平。起草《閩寧協作第三方項目扶貧機制的實施意見》，力爭通過建立第三方扶貧機制，推動閩寧合作項目在全市範圍內落地，取得閩寧合作新成果。
（二）全面推行“雙隨機一公開”市場監管模式,建立生態保護激勵補償機制。落實“雙隨機一公開”信息事項，X年在市政府、工信局入口網站公開能耗“雙控”指標考核結果、淘汰落後、節能監察等檔案X件。出台《中共X市委辦公廳X市人民政府辦公廳關於推進工業創新驅動轉型升級的政策意見》（中明確鼓勵企業綠色發展，打造綠色製造體系，樹立綠色發展典型，發揮示範引領作用，深入推進清潔生產、節約用水、淘汰落後產能，實現經濟循環可持續發展。
（三）建立軍民融合發展工作機制。按照市委、政府要求，前期在X副市長具體安排下，市工信局主要負責“民參軍”推進工作，通過積極對接自治區經信委，起草了《X市軍民融合產業發展情況調研報告》和《關於推進X市軍民融合產業發展的實施方案》並報送市委，後續積極開展學習先進地區經驗、先後到成都、重慶、貴陽、北京四地，就軍民融合產業發展情況等進行了考察學習。參加“首屆軍民兩用技術需求信息發布與對接交流會”，會後向各縣（市）區、園區轉發了“軍民兩用技術需求信息目錄（第一批）”，共涉及X大類X條，幫助企業了解軍需信息。組織全市X家企業註冊國家軍民融合公共服務平台，幫助企業拓展民參軍渠道。起草鼓勵企業開展軍品銷售的政策，同時在起草的《X市推進產業園區轉型發展的實施方案》方案中明確X生態紡織產業示範園區為依託，打造軍民融合產業發展載體，落地軍民融合項目，推動我市軍民融合產業集聚發展。
（四）抓好傳統產業改造提升，培育特色產業。堅持投資驅動與創新驅動並重，傳統產業轉型升級與新經濟加快發展並重，大力實施轉型升級工程，加快“網際網路+”、大數據、人工智慧與實體經濟深度融合。通過推動產業鏈條向兩端延伸、向高端延伸，以超前謀劃布局，吸引關聯產業配套集聚等手段抓好“十大產業”培育壯大引領產業轉型升級。新能源、新材料產業依託隆基矽、銀星能源、石墨烯等企業，風電和光電形成從矽材料生產、電池組件生產、設備產品製造到風光發電站產業配套體系，具備裝機容量超過X萬千瓦風電設備製造、X兆瓦光伏組件製造能力，產值X億元以上。寶豐光伏二期、德潤葡光互補、大唐昂立長流水風電等項目進展順利，石墨烯新材料項目已於X月X日投產，形成光伏、晶體材料從多晶矽、矽片、拉棒、切片、電池及組件全產業鏈、集群化發展。高端裝備製造業企業已達X余家，形成鑄造、模具、精加工、熱處理、鈑焊件、鍛造、液壓等七個行業配套中心和減速器、儀器儀表、電子電器等配套產品生產企業聚集發展，產品數控工具機、起重機械、特種鑄鋼、高端軸承等技術水平處於國內領先。
舍弗勒（X）成為西北地區最大軸承生產基地，小巨人數控工具機出口歐洲，共享鑄鋼鑄件單體成為世界最大，形成以現有數控工具機及加工中心、高端軸承、工業機器人、高端鑄件等為基礎，著力拓展軌道交通等新興產業發展良好局面；
現代紡織產業依託國家智慧型紡織基地，構建形成紡紗、面料、加工、成衣以及保稅的全產業鏈格局，濱河恆意年產一億米如意紡高檔襯衫面料、年產X萬噸高性能差別化氨綸纖維，濱河如意服裝年產X萬件如意紡高檔襯衫、X萬套如意紡高檔西裝，榮昌絨業羊絨產品綠色設計平台等項目進展順利。聯合全國紡織工業聯合會、工信部產業政策司在X市召開全國紡織服裝產業區域合作發展大會。新能源汽車產業實現整車製造零突破，與新能源汽車龍頭企業比亞迪深度合作，擬在銀投資布局雲軌、電動客車、純電動車三個項目，其中落戶永寧縣的比亞迪實業電動客車零部件生產線項目將年內投產。
（四）全面貫徹落實自治區《X都市圈建設實施方案》。市工信局全面貫徹落實自治區推進《X都市圈建設》，加快XG網路覆蓋，推動XG網路試點建設。銀西高鐵配套XG網路基礎建設有序推進，高鐵X境內沿線總計劃建設X座鐵塔，截至目前已經建設完成X座。XG網路建設順利推進，完成XG無線基站基礎建設X余處，開通NB-IoT基站X個，一處大數據中心已完成主體建設，農村網路覆蓋能力大幅度提升，X年我市榮獲西部地區基礎設施水平和寬頻普及水平兩項領先。
推進產業發展集群集聚，加快推進共享國家智慧型鑄造產業創新中心，國家智慧型鑄造產業創新中心圍繞行業綠色智慧型轉型的關鍵共性問題，培育智慧型製造(鑄造)軟硬體研發孵化器，建立關鍵共性技術研發、成果轉移轉化、產業化套用示範運行機制，編寫了《中國綠色智慧型鑄造發展路線圖》和《中國綠色智慧型鑄造關鍵共性技術研發項目指南（X）》，在自治區工信廳指導下成立了“X工業網際網路產業聯盟”，並藉助“國家首批雙創示範基地——共享裝備”、中國鑄造協會、中國智慧型鑄造產業聯盟等平台資源優勢，構築了“中心+協會+雙創基地+聯盟”四輪驅動，推動行業和區域製造業創新發展新生態。豐富完善共享工業雲，助力行業數位化網路化智慧型化轉型，X年X月，由軟通動力、華為雲、漢得信息、樹根互聯等提供技術支持，共享工業雲平台正式對外發布，建設了協同研發、協同製造、共享學院、共享商城、供應鏈管理、SaaS套用、遠程運維等多個子模組。
二、20xx年工作計畫。
一是要加快特色產業發展。緊扣市委、政府提出的“十大產業”，緊盯漢堯鋰離子電池三元前驅體製備、鋰離子電池石墨烯三元正極材料及導電漿料項目，延伸我市鋰電池產業鏈推動新材料、高端裝備製造、現代紡織、新能源汽車等主導產業全產業鏈發展，著力提高產業規模層次和產品質量效益。
加大技改項目實施力度，建立健全市、縣（區）兩級技術改造項目庫，項目庫實行動態管理、滾動調整，支持企業深化產業鏈延伸，對產業鏈中的關鍵領域、薄弱環節和共性問題等進行整體技術改造，確保技改投資占市屬工業固投X%以上目標。落實《X市工業創新驅動轉型升級若干政策意見》，鼓勵企業加大先進工藝設備改造投入，逐步淘汰陳舊設備、老化技術、落後工藝，提高企業技術含量和產品附加值，推動能源化工、生物醫藥、羊絨加工等傳統產業轉型提升。
二是要加速智慧型製造。在重點企業實施“智慧型工廠”、“數位化車間”改造，推動工業機器人、高檔數控工具機、XD列印設備、智慧型感測器等智慧型製造裝備在製造業廣泛套用，不斷提升企業智慧型製造系統集成能力，探索形成一批跨區域網路化協同製造模式和平台。加快建設企業級、行業（區域）級、跨行業跨領域工業網際網路平台、工業企業上雲和工業APP建設，依託中關村創新創業園、絲路經濟園等信息技術產業園區，推動信息技術與製造業、商貿、物流、金融、教育、醫療等產業深度融合。
三是要加速園區整合。按照《X市推進產業園區轉型發展的實施方案》，引導園區形成全市一盤棋甚至是X都市圈為一個整體的產業布局，在全市範圍內逐步形成層次遞進、產業互補、各具特色、園區協調發展的新格局。制定印發《X市開發區整合最佳化和改革創新實施方案》及分工台賬，完成自治區開發區整合最佳化涉及機構改革、賦權、區域評等各項工作任務，提升全市開發區發展動力。嚴格執行《X市工業園區考核管理辦法》，引導各縣（市）區、開發區注重投入產出比、單位電耗工業增加值比、產業鏈延伸和配套等指標，引導園區向集約化發展方向轉變。推進開發區低成本改造，緊盯X經開區智慧園區平台建設、軍民融合產業園增量配電網建設及配電設施升級改造、X工業園能源大數據平台建設等X個上報自治區項目，爭取扶持資金，推進我市開發區綠色化、智慧化發展。
四是要抓降耗促進綠色發展。開展綠色園區示範創建，開展工廠用地集約化、生產清潔化、廢物資源化、能源低碳化等綠色改造。嚴格落實目標責任管理，實施能耗動態預警調控，強化節能基礎管理，加強重點用能單位培訓教育，推行電力需求側管理和契約能源管理模式，開展“節能服務進企業”活動，加大依法依規淘汰落後產能工作力度。
2024改革工作總結 篇31
在高中課程改革新理念的指導下，根據我校的實際，不斷開發和完善綜合活動的內容，並取得一定成效，按要求完成 活動內容的同學可獲6個學分。
一、認真做好校內公益勞動。社會實踐活動，“教育必須與生產勞動相結合”是堅持社會主義教育方向的一項基本措施。學校把生產勞動和社會活動作為必修課列入教學計畫。並在不同階段制定活動項目。每班每周安排兩節勞動課，每學年安排組織一次社會實踐活動，完成每一次活動且累計滿36課時者可獲2個學分，安排在高二年級進行。
指導學生學會自我服務性勞動。我們密切與家長配合，活動前向家長通知活動內容，事後向家長進行調查反饋。使這一活動得到了落實，而不流於形式。
在校為組織學生參加植樹活動，勞動過程學校有意識安排了教勞技、植物的老師領隊，並不失時機的結合課本知識向學生講解平整土地、挖排灌渠等知識，學生結合書本知識進行實際操作，不僅掌握了勞動技巧，還培養了環保意識。
還組織好每周的升旗儀式和主題班會。組織各班參加文明監督崗和班級量化評比活動。班主任抓好學生考勤，累計課時做為考核內容之一，考核合格者可獲得學分。
二、認真組織校外實踐活動。我們創造條件讓學生參加勞動與社會實踐，組織學生走出課堂、深入社會、接解實際、接觸工農、了解現實、認識國情。定期組織學生到街道、社區等地幫助服務，參加打掃公共衛生等公益活動。有目的組織學生幫助農民收摘香蕉，勞動中培養了學生熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果的思想感情及艱苦奮鬥的作風，同時也使學生親自目睹了本地豐富的物產資源，激發了愛我家鄉，開發和建設家鄉的責任感。我們還組織學生參觀了江南糖廠，並分組參觀進行調查。有參觀污水處理為主，有參觀製糖的流程為主，有參加酒精製作廠為主等小組。參觀活動，學生不僅從直觀上進一步感悟了物理、化學、勞技等學科的課本知識，而且使他們開闊了眼界，使他們認識了國情、社情，增長知識的同時也增強了責任感。參加活動的同學須填寫表格並寫心得體會，活動時間為一周，參加並完成相關內容經考核合格者，可獲2個學分，主要安排在高三年級進行。
三、組織新生軍訓活動。高一新生接受軍訓是每一名新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛鍊體魄，磨練意志、加強組織紀律性和培養團隊精神精神，同時也是學習軍人艱苦樸素，一切行動聽指揮的作風和為保衛祖國和人民生命財產，不怕困難，不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。
根據有關規定及教學計畫，我校組織了新生軍事訓練，每次訓練為期10天;以提高同學們的國防觀念，團隊精神觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，按照《中學軍事訓練教學大綱》的要求，科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的10天時間內接受了軍事訓練，學習了一些基本的軍事常識，觀看了軍事錄相，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。並在校廣場舉行了匯演大會。參加軍訓的學生還參加了國防知識考核，按要求寫心得體會，學校學分認定小組進行了學分認定。按要求完成10天的軍訓活動，各項考核內容及格者給予記2學分。高二年級未參加軍訓的學生要進行補軍訓，考核合格者方可獲得2個學分。
軍訓活動的主要特點：①領導重視，周密計畫。②嚴格訓練，保證質量。③訓管結合，培養作風。④班主任責任心強，學生訓練熱情高。⑤保障到位，紮實有效。
通過軍訓，進一步強化了學生的國防意識，增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓，同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能，增強了國防意識。同學們親身體驗了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內涵和神聖責任。從而從小就樹立起“祖國安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責”的莊嚴使命感，認識到新一代高中生不僅要認真學習，擔負起建設祖國的重任，還要努力拚搏，肩負起保衛祖國的重任。同時，同學們還了解了現代軍事科學知識，學會了佇列等軍事技能。
通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了堅強的意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過一周艱苦的訓練，逐步培養了同學們如何面對困難，如何克服困難，如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。學生們懂得了齊心協力，才會取得成功;要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和團隊精神精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
2024改革工作總結 篇32
為落實《基礎教育課程改革指導綱要》和《甘肅省基礎教育課程改革實驗工作方案》、《蘭州市榆中縣教育局基礎教育課程改革實驗工作方案》提出的各項改革目標，在市、縣教育行政、教研部門和清水驛鄉學區的有力支持和正確指導下，我校在新課程改革實驗工作中通過大力開展以校為本的師資培訓、教研活動、課堂教學改革和教育教學評價體系的改革，在邊研究邊實踐邊總結中，使課改實驗工作順利開展，教育教學質量穩步提高，在課改中煥發出了勃勃生機。
一、課改中開展的主要工作：
1、加強校本師資培訓，增強教師整體素質。
成立課改領導小組，負責實驗工作的決策、協調、組織、保障和評價工作，教科室具體負責組織課改教師培訓工作，開展了如下培訓：
（1）崗前培訓：按照“先培訓後上崗”的原則，組織實驗教學師參加了多元化、實效性各級培訓。
（2）校本培訓：加強新課改思想、理念、方法等培訓。組織全校教師進行《綱要》和有關新課程資料的學習，以參與式培訓為主，提高實驗教師的課改實效。
（3）家校培訓。起始年級投入實驗，及時召開家長會，注重對新課程的宣傳，為實施新課改營造良好的氛圍。
（4）“未來工程”培訓。對中青年教師定時限期進行教育信息技術培訓，使教師能初步掌握計算機基本操作方法、課件製作，發揮電教手段的最佳化功能，學習信息技術與學科教學的整合。
（5）後續培訓。教科室及時了解新課程使用過程中出現問題，通過研討、評課、交流等形式，加強對教師的後續培訓。
2、廣泛開展校本教研活動，促進教師課堂教學的改革，建立教師專業發展的教研機制。
（1）規定每周三為教研活動時間為課改實驗研討日，進行課改通識培訓、教材教法培訓，或收看典型課例，或聽專題講座，或交流課改經驗，或研讀《課程標準》。
（2）定期集體備課、互相探討。每周由年級組長組織實驗教師集體備課時間，教科室派專人負責，及時了解實驗情況，指導、協調、解決遇到的問題。
（3）定期進行形式多樣的月總結，學期總結，如教改經驗，教學隨筆、課後反思、教學札記等，進行新課改經驗總結，新課改教師研討會，課改教學質量分析，，研討，課改教學成果展示。
（4）領導深入課堂聽課，及時指導，研究制定新課改中考試與評價體系的改革。
（5）安排學校計畫安排進行新課改教學研討課、課改教學展示課、課改教學問題研討、利用周三科技文體課進行綜合實踐活動課程資源的研究、開發和實踐。
（6）從本校實際出發，選擇適當的內容，確立區級、校內或市級課改研究課題，引導教師走上教研之路。
（7）落實《綱要》和《方案》的精神，逐步推行綜合實踐活動課程，進行校本課程的開發和實踐，為全面實行新課改革做好準備。
3、開展校本教學研究，促進課改實驗。
（1）以課改實驗為龍頭，大力開展教學研究。
（2）創新教法，將課改理念不斷落實到課堂教學過程中。
（3）廣泛開展了“愉快教育”，創設“和諧教育”的課堂情景。
（4）轉變學習方式，讓學生自主學習，培養合作學習意識。
（5）充分發揮電教手段的最佳化功能，開發利用各種課程資源。
（6）注重賞識教育，保護學生的求知慾和自信心。
（7）研究開展綜合實踐活動，為學生的成長開闢更廣闊的空間。
4、建立科學、規範的校本教研體系，推動課改工作。
（1）理論啟動：啟動了“創新教育教學”思路。
（2）課題推動：實施“教育科研工程”，切實抓好教學研究工作。
（3）系統活動：教研活動抓落實，有實效，形成了“教導處學科組教師”三位一體的教研活動體系，使教研活動制度化、經常化、規範化。
（4）信息傳動：加強學校教育科研成果的推廣和宣傳工作，引導廣大教師接受和套用科研成果。
（5）榜樣帶動：充分發揮各級骨幹教師作用，推行“名師效應”。通過典型示範、課堂觀摩、專題講座等活動，推廣骨幹教師教研教改經驗，擴大了研究成果。
（6）群體促動：定期召開教學研討活動，課改經驗交流研討會，不斷把課改實驗工作推向深入；開展各科綜合實踐活動，提高教師的整體素質，促進學生的全面發展。
5、改革考試與評價機制，促進師生共同發展
我校以《課程標準》為導向，從實際出發，著眼於教師的專業化發展，本著為學生、為教師、為家長服務的指導思想，放棄校領導對教師、學生的權威性評價，建立了具體開放的評價體系。
（1）教師評價。即自我評價、同事互評、學生評價、家長評價、學校評價。
（2）學生評價。採用每月一次的學生自評、家長評價、夥伴互評、教師評價的“四評”方式。
（3）改革對教師課堂教學的評價方法。從教學目標、教學內容、教學方法、教學基本功、教學效果、作業等六方面評價教師的課堂教學，促進了教師教學能力能力的提高。
（4）用“好學生是夸出來”的教學理念評價學生。激勵性語言、體態性語言廣泛地走進課堂，融入學生心田。
（5）發揮獎賞分明的獎勵制度的激勵、促進作用，建立了優勝劣汰的多元化、開放式評價體系。
二、實施新課程以來發生的變化：
1、教師的角色開始轉變。新課程改變了教師一味傳授的權威地位，轉變為學生學習的幫助者和同伴。師生間的距離正逐步靠近，讓學生有了一種平等感、親切感，民主平等的師生關係正在逐步形成。
2、促進教師的專業成長。面對課改，教師越來越多地自發對課堂教學進行研究，逐漸形成教學反思的習慣。一年來，教師撰寫的教後隨筆、反思型的論文越來越多，其數量、質量較之實驗前有了極大的提高。教師自覺運用網路技術、多媒體技術製作課件、既提高了運用現代教育技術的能力，又較好地促進了教師教學反思能力的提高。
3、形成了濃厚的教研氛圍。教師及非實驗教師以課改為契機，主動充電，閱讀理論專著，互相探討教學。通過集體備課、聽評課和互動式的討論，我們看到的是教師的智慧一次次碰撞，感受到的是同伴的真誠互助，享受到的是成功的喜悅。教師的問題意識、主體意識在實驗中增強了，理論水平在實驗中得到了提高。新課程實驗提高了教師參與教研的積極性，變原來的“要我上”為“我來上”，教研的氛圍更濃了。
4、學生在課改實驗中快樂學習。新課程的教學民主了，課堂活躍了，教師儘快地讓學生自己活動起來，讓學生在活動中學習，自己經歷發現、體驗、探究的過程，學生的學習方式正在發生變化。課堂上，教師上得輕鬆，學生學得快樂。
5、教研方式正在悄然變化。教研改變了過去那種教研員導課、教師看課、教研員總結的單一呆板的方式，採取由實驗教師自主上課，全體教師參與式討論、研究的新形式，通過對比教研、互動教研、聯合式教研等活動，支持和幫助學校教師形成學習共同體，藉助集體的智慧來提高教師的能力，新的教研方式正逐步形成。
三、課改工作取得的成效：
1、課改進入實施階段以來，各學科開展新課程課堂教學為主題的教討活動，幫助教師樹立了新課程的理念。教師教學角色和學生學習方式的轉變，積極探索課堂教學的實效性，課堂教學發生了巨大的變化。2、課改教學為教師的成長搭建了專業化成長的平台。課改將教師推上了自覺參與的教研教育科研之路。良好的教育科研之風已蔚然形成，成為我校教育發展中的一大亮點。
3、課程實驗各項措施落到了實處。在新課程實驗中，我們建立了以校為本的教研製度，教師的專業成長得到了快速的提高。建立了三級教研網路、校本教研製度、青年教師培養制度、強化反饋制度、加強實驗研究協作制度，從而提高了教研實效。
4、初步建立了符合新課改要求的開放式、多元化的考試與評價體系和機制。實驗中，我們以《課程標準》為嚮導，提出“讓教師與學校一起發展，讓教師與學生共同成長”的辦學理念，改變以往以考試來衡量教師與學生的權威性終結評價，著眼於教師專業化發展和學生全面發展的評價，建立了“以人為本”的、開放的、多元化的發展性評價體系。
（1）建立了全方位、多角度、多渠道的教師評價體系。把定量與定性評價相結合，他評與自評相結合、過程評價與終結性評價相結合，促使教師不斷提高自己的業務水平，引導教師向研究型教師方向發展，使教師在成就學生的同時也成就自己。包括師德師風評價、教學過程評價、教學常規評價、成果評價。
（2）建立學生的多元評價體系。把學生的評價分為學習成長過程的評價、終結性考試評價、非學業內容評價、評價方式採用學生自評、夥伴互評、家長評價、教師評價、成長記錄袋評價。注重學習成長過程的評價、期末考試評價、非學生內容的評價。
四、存在的問題：
1、要繼續提升領導和教師的觀念。如何徹底轉變陳舊的觀念，迅速提升自己的教育理念，是我們這次課程改革成敗的關鍵。雖然通過培訓和實踐，我們的領導和老師的觀念都有了很大的提升，但是和新課程的要求還是有一定的距離。
2、要繼續探索理念與實踐的新的結合點。如何將課改理念轉化為廣大教師的教學行為實踐，如何處理好課堂的開放與課堂的有效性問題，如何繼承和發揚傳統教學中的精華，為新課改所用，這已經成為新課程實施中的重要問題。
五、今後努力的方向：
1、要進一步加大教師培訓的力度。舉行形式多樣的培訓活動，幫助教師將理論轉化為教學實踐，重視校本教研製度的完善，努力建設一支高素質的教師隊伍。
2、積極穩妥地推進課改進程，及時總結課改經驗，提高課改成效，建立一系列制度保障新課程的實施。
3、繼續推進經驗教育教學評價改革，促進課改的深入發展。在研究完善考試與師生評價體系和機制改革的基礎上，研究制定學校管理的評價改革體系。
2024改革工作總結 篇33
根據市局關於抓好改革落實工作的要求，我局積極開展重點改革舉措落實工作。現結合實際，將我局工作開展情況總結如下：
（一）xx年重點改革任務完成情況及經驗做法
一、實施就業優先戰略和積極就業政策，破除妨礙勞動力、人才社會性流動的體制機制弊端（108項）。
一是加強創業孵化基地建設。按照市局檔案規定，xx年我局已組織五批創客進行了創業培訓，經過人社、工信、財政、工商、地稅等多部門聯合審核，目前已入駐70個項目，帶動就業500餘人。xx年至xx年3月份，區財政將各項房屋補貼、暖氣補貼等總計163.92萬元撥付到基地賬戶，保障資金支持。強化對創業孵化基地及“雙創雙服”活動的宣傳，開展宣講培訓大會，推介創業項目，為創客們講解相關政策、法律法規等內容，提高創客們的法律意識，形成了以創業帶動就業的良好氛圍。
二是積極開展技能培訓工作。聯合農業局、教文體局，出台制定了《新華區職業教育和就業培訓工程實施方案》，為工作的開展提供了制度保障。截至9月份，各級各類人員開展技能培訓3450人次，其中，燕趙工匠82人，培訓農村勞動力1052人,培訓城鎮登記失業人員189人,開展其它職業技能培訓1545人；
實施新型職業農民培育工程7人。抗訴各項指標，除燕趙工匠外，其它按超進度推進。
三是落實就業扶貧各項政策。我局對就業扶貧工作高度重視，及時召開由區就業局和鄉政府相關工作人員參加的緊急會議，依據上級主管部門檔案精神，結合我局自身職能，同時與區民政部門進行對接核實信息，依託鄉政府支持，安排專人入戶採集農村貧困勞動力的個人基本信息、轉移就業意向和職業技能培訓需求等相關信息。經過對建檔立卡貧困人員的信息核實，我區目前已無需要就業創業幫扶對象。
二、突出抓好重點人群就業服務，鼓勵多渠道、多形式創業就業（第109項）。
xx年以來，為切實幫助各類求職者實現就業，我局召開“就業援助月”、“春風行動”、新華區xx年秋季高校畢業生專場招聘會等招聘會3場，到會企業186家，提供就業崗位3000餘個，5000餘人前來參會，達成就業意向1123人。在“就業援助月”中，三級就業服務平台通力合作，組織就業援助活動20餘次，走訪就業困難人員和零就業家庭458戶，登記認定的未就業困難人員481人，幫助284名就業困難人員實現就業。積極推進高校畢業生就業見習工作的開展，滄州市新華區中宇國小和新華區司法局被批准為新華區就業見習基地，對接大學生總計23名。利用社區工作人員走訪入戶進行摸底調查，積極開展高校畢業生實名登記工作，對需要就業幫扶的大學生整理成冊，提供就業信息援助，目前我區共有158名高校畢業生進行了登記，實現就業人數145人，其中享受就業信息幫扶的共8人。就業率達92%。
三、完善就業失業監測統計制度，增強失業保險制度預防失業、促進就業功能（第110項）。
截止8月底，經局立項監督會議審核通過，共向46名失業人員發放失業保險金總計66.49萬元。按照省里統一要求，核實規範管理信息系統資料庫，使業務統計數據一律從業務經辦信息系統中產生，同時對技能提升補貼審核有關問題進行了情況說明，相關係統做了調整。目前，已有50個人享受了技能提升補貼8.25萬元。
四、推進機關事業單位養老保險制度改革，完善城鎮職工和城鄉居民基本養老保險制度（第113項）。
積極推進機關事業養老保障制度改革工作，能夠確保改革工作按時間節點落實到位。嚴格貫徹落實國家企業職工基本養老保險金中央調劑金制度、國家建立城鄉居民養老保險待遇確定和基礎養老金調整機制等制度。
五、按照國家和省安排，繼續實施階段性降低社會保險率政策（114項）。嚴格按照省、市政策要求落實鋼鐵、煤炭、水泥、玻璃、焦炭、火電六個行業降費率的政策。
六、我區目前不涉及公立醫院薪酬制度改革工作和開發區人事薪酬制度改革工作。
（二）下一步的工作計畫
一、加大對重點人群就業服務的幫扶力度。繼續舉辦招聘會，為有就業意願的農村勞動者、未就業高校畢業生等群體和有用人需求的各類單位搭建就業平台，提供面對面交流的機會。
二、大力推進孵化基地建設，確保其取得實質性進展。進一步提升現有孵化基地管理服務職能，計畫xx年底將大昕孵化基地打造成市級創業孵化基地。
三、加強技能培訓，努力提升勞動者的就業能力。通過採取訂單培訓、定向培訓、崗前培訓等多種形式，大力開展培訓工作，切實提高我區勞動者素質，為促進就業提供強力保障。