129團日活動總結最新 篇1
目錄
一，活動策劃：
活動主題；活動目的；活動預期效果；
活動人員的分配和確定；
二，活動實施：
活動的初步實施；
活動過程中應注意的問題；活動具體過程；
三，活動總結：
活動效果；活動的意義；
活動對我們的啟發；活動中的不足；
一，活動策劃：
活動主題：
“兩進三同”五好魅力團支部
活動目的：通過“秩序校園，溫暖你我他”為核心內容的團日活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識；樹立我院共青團員的文明形象；全面建設和諧校園。推動我院各項建設再上新台階；加強同學之間的交流與團隊感。
活動預期效果：通過此次“‘兩進三同’五好魅力團支部”的主題團日活動讓“兩進三同五好”的概念更加深入人心，同學們自覺遵守秩序，秩序的力量讓校園生活更精彩。活動人員的分配和確定：主持人：吳禮華教室布置：易懷良等參與人員：B1124全體同學
二，活動實施：
活動的初步實施：活動前與團委成員及班委成員商討活動形式並確定活動形式為“文娛活動”；安排團委成員在班上收集有關的活動；活動前讓同學先布置好教室。
活動過程中應注意的問題：同學們應按時到達活動地點；活動前應準備好所需的物品，如：音響；在活動過程中同學們應遵守秩序；維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。
活動具體過程11月16日：
晚上6：30布置活動教室;
晚上6:40活動負責小組做活動前最後的準備；晚上6：55全體同學集合
晚上7：00主持人宣布活動開始
晚上7：05團支書講解什麼是“兩進三同五好”；晚上7:20同學們各負其責，活動正式開始。
三，活動總結：
活動效果：同學們在活動的時候秩序井然，各個同學都認真負責；現場參與活動的其他同學也都積極配合；通過此次團日活動讓“兩進三同五好”的概念更加深入人心，讓校園生活更精彩，相信我們學院未來回走的更好。活動的意義：“兩進三同’五好魅力團支部”的主題團日活動，更好的貫徹了“兩進三同”的思想，增進了同學間的感情交流，同時也符合了領導“走進基層，走進青年”，與學生“同學習，同生活，同勞動”的實際意義，為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。活動對我們的啟發：
凡事從我做起，校園甚至是社會的建設都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。
活動中的不足：
1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。
3、宣傳力度不夠大。
129團日活動總結最新 篇2
活動主題：
講文明、迎共建、構和諧、促更名創建大學
活動目的：
我校與柳州市醫專共建大學已呼之欲出，如此歡慶時刻，全繫上下理當責無旁貸，為共建大學貢獻自己微薄之力，做一個講文明、懂禮儀，展現大學風采的大學生。所以，汽車系團委特以“講文明迎共建構和諧促更名”為主題開展主題團日活動。旨在通過此次主題團日活動，讓各團支部在廣大青年團員中宣揚學校新學期學子們的嶄新精神風貌，為大學更名而共同努力。
活動效果：
同學們在校園裡團結，講文明創造一個學習氣氛濃烈的校園。各個同學都認真負責。現場參與活動的其他同學也都積極配合，在了解活動內容後，在條幅上籤字；活動現場氛圍火熱；通過此次團日活動讓“文明團結”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們的更名大學定能成功。
活動的意義：
“講文明迎共建構和諧促更名”的主題團日活動，主要讓每一個同學都能參與到更名大學的建設活動中來，同時也能夠獻出自己的一份力量為我校奉獻自己的貢獻。使得我校能夠順利更名大學。團結文明更體現了當代大學生的素質，為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。使得我校成為名副其實的大學。活動對我們的啟發：我們作為一個大學生，應該懂得文明團結的重要性同時也應該懂得得與失的關係。沒有奉獻就沒得的說法。所以我們要獻出自己的一份力量，讓我校能夠順利更名大學。讓更名大學不再是一個夢。
129團日活動總結最新 篇3
這是我們31091第一次舉辦的團日活動，因為剛剛進入大學彼此之間還不太熟悉，所以經我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
一、活動簡介
1、主題：友情久久
2、參加者：31091全體以及班主任和輔導員
3、活動時間：11月26號晚6：00～8：00
4、活動地點：60教室
二、活動成效
1、預期目標：
（1）能夠是男生女生之間有更多交流；
（2）使同學們間的感情進一步加深；
（3）使同學們之間不再陌生；更快融入大學生活。
2、實際成效：
（1）同學們積極參加，沒有任何拘束
（2）全班融為一體，整個活動都彰顯了友誼的魅力
3、最有特色的部分：“友情傳遞”這個遊戲讓整個活動的氣氛到了最高潮，是每個人的積極性都達到了最高。
三、活動感想
通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性，我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功，有朋學們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠，這是第一次團日活動，我怕同學們不重視，但結果讓我很吃驚，同學們把這次活動看得很重節目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個遊戲穿插在這個活動當中，又怕冷場，不過結果都出乎我們的意料，同學們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準備的氣球有一點緊缺，活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以後的團日活動要提前做好準備工作，想好會場當中出現的一切可能並想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學們積極參與進來，讓活動更精彩。
經濟管理系
31091班
129團日活動總結最新 篇4
12月16日晚七點，共青團師範大學計算機學院xx班團支部在東一食堂一樓進行了本學期最後一次團日活動，活動主題為“展望未來喜迎新年”。本次活動時值年末，旨在讓同學們了解安全知識，提高自身防範意識，同時增進班級內部的交流，促進同學們之間的友誼。
活動開始之前，1604班班長李思承同學清點了到場人數，布置場地。團日活動由團支書主持，第一部分主要圍繞安全知識展開，由幾位代表同學發言，提醒大家年末要注意防盜防騙，要提高自身的警覺，之後由班長提問相關安全知識，班級同學進行搶答，答對同學獲得獎品。
活動第二部分為分享大家的新年祝福，班長和團支書分發卡紙，大家紛紛拿起筆在紙上寫下自己對新的一年的期望，之後同學們互換紙條熱烈地討論，氣氛十分活躍。
活動第三項是為近期過生日的同學慶生，伴著周圍人真摯的祝福過生日，同學們之間的的感情一定更加深厚。
參與此次團日活動的同學表示：本學期的最後一次團日活動，也是期末前難得的小聚會。很喜歡互贈新年祝福環節，收到的都是滿滿的愛，其他的小遊戲也挺好玩的，增進了大家彼此之間的了解，提高了班級的凝聚力。林歡同學也表示：這次團日活動通過有趣的活動讓我了解到了很多安全知識，不同於以往的強行灌輸安全知識，遊戲可以讓我的印象更加深刻，也更加有趣。
129團日活動總結最新 篇5
活動主題：
“關愛老人，踐行雷鋒精神”
活動時間：
20xx。3。17～20xx。4。10
參加人員：
09食加1班全體同學
活動意義：
讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什麼學?學什麼?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什麼是雷鋒精神呢？我認為雷鋒精神就是無私，關愛，理解和奉獻。雷鋒同志曾經說過，一個人的使命，對於一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業就是雷鋒精神 。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以，樂於助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情，所以，團結友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。
活動總結
一年一度的雷鋒月又到了，這一天並不是很重要，很特別。可它卻代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生，應該行動起來，發揚雷鋒精神。我班團支部於本月組織了一次相關的團日活動——蒐集“雷鋒”先進事跡材料。
此次活動的內容是：本班全班同學每人蒐集一份關於自己家鄉或身邊的先進人物的先進事跡，並加以整理和學習，然後再根據所蒐集材料寫一篇感想，上交本班團支部。所寫材料必須真實，不能虛構，且居住地在同一省市的，所寫材料不能相同。我們學習雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是乾有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事。其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的腳踏車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應該正確認識雷鋒精神，時時刻刻發揚雷鋒精神，我們呼喚雷鋒精神，學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口，三月裡來四月走”!不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神!再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。西方人給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”可見雷鋒精神已經不受時間和地區的限制。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。作為一項傳統教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但是雷鋒，一個在人們心裡閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。
德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。在這個特別的日子裡，我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關注老年人，敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下，班裡的同學們很快的與老人們見了面，給老人們聊天，和老人們唱歌，幫老人們按摩，同學們和老人都是滿面笑容，氣氛溫馨融洽。同學們給老人們分水果，並開始與老人們聊天。有些同學也很自覺的拿起掃帚和抹布，幫老人們打掃衛生。
通過這次活動，同學們都深有感觸。雖然老人院的設施還較為完善，也有專業人員為老人們進行護理，但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關愛。其實他們要的並不多，只要多一個動作，多一句慰問，他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個收穫吧。
其實雷鋒不是在我們心中，而更應該在我們的每一個舉手投足之間，每個人都需要關愛，也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應該只有三月，他不是過去，而是今天，還有明天！
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
新的時期要賦予雷鋒精神新的使命，學習雷鋒精神，也要結合實際、與時俱進！雷鋒，他沒有乾過什麼叱吒風雲的大事，他只不過是幹了一些自己認為應該做的一些小事，然而我們就從這些小事上看到了雷鋒的崇高的人格魅力。學習雷鋒不就是應該學習雷鋒胸懷大志，腳踏實地的實幹精神？
我認為學習雷鋒並不難，雷鋒就是從日常的小事上嚴格的要求自己，思想進步，學習優異，做力所能及的好事。
其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日，在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會到雷鋒之所以偉大，他並沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童。說到底，雷鋒精神就是從平常小事開始，說實話，做實事，踏踏實實工作，真心實意待人，而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動，產生了偉大的雷鋒精神。
我們班所蒐集的材料中有身處的經濟環境不同，他們雖身處地區條件不同，但他們卻有共同的雷鋒精神。這說明了什麼?從我們所蒐集的材料可以說明學雷鋒並不需要過多的客觀條件，只有真正認識雷鋒精神是什麼，只有在生活點滴中記起他，學習他，雷鋒精神才會真正發揚光大。
從我們自己蒐集的材料中可以明白雷鋒精神就在我們身邊，雷鋒精神正是通過每一個普通的人來發揚光大。作為一名當代大學生，我們應該發揮我們的作用，身先士卒，從生活中的點滴小事來體現和發揚雷鋒精神。
此活動的目的在於使同學們認識到雷鋒精神是無處不在的，無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出，這樣的小事，我們都可以做得到。並不一定要做一下子引起人們關注的事情，或是極能表現自己的事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月裡來四月里走的。學雷鋒，做好事是不分時間和區域的。雷鋒精神是一種美德，是我國的一種優良傳統，時代變了，生活好了，難道雷鋒精神的本質就要變嗎？雷鋒精神隨著時代的變遷。它的形式會越來越多，但它的的本質卻是不變的。
同時我們還會從這次活動中明白學做雷鋒的人並沒有規定是哪一種人學而哪一種人不學，所以說一個人是否學雷鋒在於自己的內心是怎么想的，實際中是怎么做的！我們可以從全班所蒐集的材料中可以看出：今天，我們身邊的活雷鋒還少嗎？他們是那樣的平凡，所做的事同樣是那么的平凡，有些事甚至連大多數人都不屑去做的。這說明了什麼？為什麼是這樣？一名大學生對這種事情是怎樣思考的？
我班的這次團日活動得到了同學們的支持，開展的很順利，也很成功。更重要的是收到了預期的效果。這次活動也有很多不足之處，如：通知同學們的時間沒有統一，導致活動開展的時間有點長。在下次活動中一定克服這些問題。
129團日活動總結最新 篇6
為了增強同學們團結合作能力，豐富課餘文化生活。X月XX日，xx學院於足球場開展了“三走活動”之趣味運動會，各年級同學積極參與其中。此次活動以班級為單位，分為拔河，綜合趣味運動賽，學生會會內籃球賽，花技滑輪四個競賽項目。
天氣雖炎熱，卻擋不住同學們如火一般的熱情，在相關負責人員的組織下，同學們有序的進入操場並組織相關項目參賽人員的校對。在14級輔導員胡xx老師講解有關注意事項之後，活動於16:30正式開始。
首先進行的是拔河比賽，同學們傳遞經驗，積極配合，將所有力氣擰成一股繩，比賽場地人頭攢動，未參賽人員都熱情充當拉拉隊，為自己班級加油打氣!經過幾場激烈的角逐，13級物流班摘得項目桂冠。
隨之進行的是“綜合趣味運動賽”，“跳繩-傳呼啦圈-仰臥起坐”三點一線，每一個環節都帶動現場緊張而激烈的氣氛，在乏味的學習生活中叫醒了同學們的運動細胞，還有那份對體育活動的熱情與頑強拼搏的精神，在團結合作中體會那酣暢淋漓的痛快以及運動所帶來的趣味。
之後就到籃球賽，比賽是以循環賽的制度進行選拔。隨著哨聲的響起，校學生會的十一個部門組成的球隊展開了精彩絕倫的比賽，籃球館內坐滿了前來觀看比賽的同學，比賽中途不時傳來陣陣的吶喊聲，場上充滿了緊張的氣氛。“三走活動”之校學生會會內籃球賽最激動人心的當然還是決賽，決賽的兩支隊伍都有著極高配合默契，不管是從進攻防守都做得十分出色。時間一分一秒過去了，雙方你追我趕，不分上下，觀眾們更是看的激情澎湃。
最終由校學生會新聞部和學習部組成的聯隊脫穎而出，獲得本次比賽的冠軍。隨著一聲哨響籃球賽結束，場上頓時傳來陣陣歡呼聲!隊員們團結奮進的精神感動了在場的每一個人，他們用自己的激情與汗水傳達著對運動，對生活的熱愛，傳達著學生會成員之間友愛互助的團隊精神。
最後進行的便是花技滑輪。首先，讓我們看一下輪滑，又稱滾軸溜冰、滑旱冰，是穿著帶滾輪的特製鞋在堅硬的場地上滑行的運動。今日多數的滾軸溜冰者主要都使用直排輪，又稱刷刷、66，(直排旱冰愛好者對這項運動的別稱，來源於溜冰中輪子和地面摩擦時所發出的聲音，同時也稱溜冰鞋為“刷子”，稱在馬路上溜冰為“刷街”，而66與溜溜同音，更有趣味順口，多為愛好者的互稱)。因此直排輪也幾乎成為了輪滑運動的代名詞。
今天在同學們到來之後，輪滑社先讓同學們站成2排，然後讓2個同學拉住輪滑社的社員，進行阻礙跑。在來回多次之後，總算與同學們完成了互動。接下來是輪滑社高手的show time。他們以高超的技巧為我們展示了輪滑的魅力所在。
此次活動不但豐富了同學們的課餘文化生活，為同學們提供了交流的平台，創造了展現自我的機會，增進了同學之間的友誼。同時也增強了集體的凝聚力。經過這次三走活動後，同學們愈來愈體會到三走活動的意義所在。讓我們期待明天的三走精彩活動吧!
129團日活動總結最新 篇7
一、活動目的
我們都不會忘記20xx年XX月XX日，這天是成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立XX周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國XX年來的發展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立XX年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜現在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝願祖國更好更快發展。此外，希望通過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環節中感受到帶給他們的溫暖。激發他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
二、活動的形式與內容
活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：一是通過放形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯的形式抒發同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結
1、主題確定工作的總結。
行管XX班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先，當校團委活動的主題確定之後，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上積極發言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委XX同學們對討論會上的方案和建議投票。最後，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發言，並且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結。
（1）雖然本次團日活動準備的時間足夠長，但是由於活動方案的確定時間相對較後，所以導致團日活動的開展日期推得比較後。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網路方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務分配和人員安排總結。
由於每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負責人：團支書李美麗
製作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鍾夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
部落格資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動的開展工作階段總結
1、活動的流程總結：XX月XX日——XX月XX日活動的準備階段
XX月XX日——XX月XX日活動正式開展階段
XX月XX日——XX月XX日活動的總結階段
2、活動的工作：活動的工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中並沒有出現失控的局面，整個活動在同學們的積極參與下最後順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在XX月—號開展團日活動。活動當天，第一批的同學早上十點左右到達番禺區長興樂園，第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達樂園後，首先由製作小組的成員和其他同學一起製作，同學們分工合作，七手八腳做好。
（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長好每個小組的成員，到遊客多的地方收集他們對祖國的祝福和希望，然後把全班同學和遊客們的祝福語貼在上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯抒國情的活動，這兩個活動結束後，將同學們所寫的對聯和收集到的祝福語都貼在上。
（3）最後由全班同學一起將滿載希望和夢想的放飛，讓它乘著風飛向更遠的地方，希望我們對祖國的祝福能夠早日實現。
五、團日活動部落格的製作。
團日活動部落格的製作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責，部落格上面的內容包括活動的策劃、總結、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
129團日活動總結最新 篇8
20xx年x月到x月，在北大法律援助協會協助下，20xx級本科各支部按照院團委的統一部署，以答覆諮詢信件為主要活動內容，並圍繞回信中遇到的各種問題進行了深入，廣泛的交流討論，受益匪淺。以下，我們就本次活動作一總結，希望以此略概得失，以資後用。
一，活動為同學們提供了一個理論聯繫實踐，將自己所學專業知識運用到具體的案件中的機會，激發了廣大同學參與活動的積極性和熱情。
通過參與法律援助實踐，同學們普遍感到所學理論知識與實踐之間存在的差距，從而引發了同學們對自己法律學習的思索，進一步觸動了對自己學習目的，法律人肩負社會責任的反思。
1，在這次活動中，我們每個參與活動的同學都體會到了學以致用的樂趣。幫助當事人解決問題，使同學們認識到所學的法律知識的有用性，鞏固了所學的知識，促使同學們去思考實踐中發現的新問題，從而激發了同學們的學習興趣。正如郭霞同學所言，"這次團日活動進一步培養了我們作為一名法律專業學生所應具備的認真，細心，嚴謹，踏實的治學精神。對實際案件的分析和討論也使我們的理論與實務相結合，對我們是一次難得的鍛鍊機會，感覺收益匪淺。"學我所用，用我所學，為社會作一些力所能及的事情，是參加活動同學心聲的真實體現。
2，活動觸動了同學們對自己法律學習的反思。
在這次活動中，同學們通過參與回信，深切感受到所學理論與實踐之間的差距，體驗到具體操作和紙上談兵的不同。正如劉堂斌同學所言，"雖說現在自己已是一名大三的學生，學了兩年多的法律，可當我真正拿起一個case時，還是感到知識的匱乏而手足無措。儘管在理論上可以有點自圓其說，可是當我們要尋找legal basis的時候，又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應該立足的小島，這時才深感平時努力不足，所謂書到用時方恨少;同時也感覺到法律確實是一門需要實踐的事業，在實踐中才能促進學習理論熱情的提高。"不少同學認識到在重視法學理論學習的同時，還應當重視對社會生活的關注，對案例的學習。
3，通過參與法律援助實踐，同學們對學習法律的目的有了深入的理解，對法律人的職業道德及所肩負的社會責任有了更真切的體會。
法律是一門實踐性學科，法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條，而在於為社會主持公道，伸張正義，維護秩序並從中發現和發展活的理論。在一個強調個人利益的時代，法律人應該對社會承擔什麼樣的責任，這是一個值得深思的問題。參與本次團日活動的同學用自己的實際行動做出了回答。儘管來信求援者是一些素不相識的人，儘管案件的結果和自己沒有切身的利害關係，儘管面臨期中考試的壓力，但是，許多同學為了查找相關的法律法規而不惜犧牲自己的課餘時間，為了一個法律問題而爭得面紅耳赤，他們是以一種對當事人負責的態度回復每一封信。這樣的奉獻精神不能不讓人感動。無疑，認識到這一點是本次團日活動的最大收穫。
二，本次團日在活動形式上作了進一步的探索和完善。
由於條件所限，本次活動仍以答覆諮詢信件為主要活動內容。但在運作機制上進行了探索和改革，實行分組負責與集體討論相結合的制度。實踐中，各支部根據本支部的具體情況建立若干個工作小組，每個小組設立一個負責人，由其負責組織本小組成員回復求助信件。這樣既可以讓更多的同學參與到活動中來，又保證了活動的效率。實踐證明這種安排是行之有效的。
在信件回復完成後，先由各小組提交活動總結報告，而後再由團支部召開總結會議，對活動中的各種問題進行交流討論。這樣做能夠反映團員的各種聲音，對於及時發現團員需求，更好組織下次活動有很大的借鑑意義。這也可以看作是本次活動的另一個收穫。
需要補充的是，在活動開展前，院團委組織部根據以往的回信過程中出現的問題，事先制定了回信的規範和相關注意事項，避免了只講理論而忽視具體程式操作，過多使用專業術語等情況的發生。這一經驗可以為以後開展類似活動提供借鑑。
三，縱觀整個活動，雖收穫不小，但也有一些問題和遺憾。
第一，活動的時間安排有點緊張，不利於活動的充分展開。且趕上期中考試，這對活動的開展也造成了一定影響。第二，有同學提出所選信件積壓時間過長，致使回復對當事人來講起不到太大的作用，使良好的活動失去最後的法律意義，這也是我們組織者日後應該注意的第三，單一的回覆諮詢信件活動形式還有待拓展。同時，有的團支部利用網路進行討論是對活動形式的創新，但是如何保證討論效果仍是一個值得思考的問題。第四，部分支部不能很好的貫徹院團委的'工作意圖，對團日活動不夠重視，敷衍了事;部分團員意識淡薄，不參加團日活動，這也提醒我們在今後的工作中要加強組織紀律性的教育和基層團幹部的考評工作。
總的來說，這次"人人都是志願者"活動舉行的比較成功。利用團日活動的形式開展法律援助是一種新的嘗試，在具體的操作上還很不成熟。我們相信，這次的"人人都是志願者"團日活動，無論是經驗還是教訓，都將對以後開展類似的活動有很大的參考價值。
129團日活動總結最新 篇9
我們這次以““感恩親情，擁抱母愛”為主題的團日活動基本能夠按照策劃書順利進行著，主要得益於班裡各班委的積極配合。成功的原因我們總結為以下幾點：
1.召集班乾開會討論選團活動主題及形式。
2.準備較充分.“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計畫和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
3.密切配合.多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。包括各位團幹部努力工作以及同學們積極主動的參與等。
4.分工具體安排合理.在活動沒有開始之前，領隊就已經將勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。
同時，在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。
1.場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，初次開會，場面有點混亂。
2.考勤抓得不夠嚴謹，有一名同學缺席，但還是填寫了請假條。
3.團日活動的主題會前準備，大概表現在我們沒有提早檢查好現場的多媒體設施，導致出現因找管理員老師修理使會議延遲約5分鐘才能正式。”
活動結果及意義：
活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生對母愛與感恩的關注教育意義重大，有利於思想品德的建設。
這次團日活動通過全班同學的共同努力，獲得了巨大成功，當然，成功的背後凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力、開拓創新，用我們飛揚的青春迎接明天新的挑戰。
129團日活動總結最新 篇10
活動主題：愛國赤心，青春尋覓
活動地點：信息技術學院301教室
活動時間：20xx年xx月xx日6：00-10：00
參與人員：20xx級電子商務班全體同學
活動目的：慶祝建國xx周年，深入了解xx年來中國所取得的偉大成就，弘揚愛國主義精神，增加同學們的愛國熱情，表達當代大學生對祖國母親誠摯的祝福與深沉的熱愛。同時進一步增加團支部的凝聚力和活力，深化團員青年的責任感和團員意識。
活動內容：
1、主持人向同學們簡要介紹活動目的和活動流程，宣布“愛國赤心，青春尋覓”主題團日活動正式舉行，它在同學們熱烈的掌聲中開始；
2、同學們在有組織地觀看電影《建國大業》，接受愛國主義教育；
3、有獎知識競答環節，同學們被隨機地被分成五組，進行答題，每輪都由隊長選出一名隊員參與答題。答題共分成三輪，每輪結束後，分數最低的組接受懲罰，分數最高的組進行抽獎。答題內容包托三方面：電影相關問題、團課知識類問題、趣味性題目。
4、答題結束後，抽籤選出幸運同學進行抽獎；
5、集體合照，我們口中大喊著“我愛08電商”；
6、主持人做活動總結，宣布活動圓滿結束。
活動總結：從大家洋溢著燦爛笑容的臉上，可以得知本次活動取得了預想的效果。在觀看電影時，每個人都很認真、很安靜，由之後的答題情況可知，大家都清楚地了解到了當時的歷史，受到了愛國主義教育。在之後的答題環節，每一位同學都表現的積極踴躍，對活動充滿了熱情，展現了大家極強的團隊合作精神和集體責任感。總體來說，此次活動展現了大家無限的愛國熱情，增加了團成員的凝聚力和活力，活動取得了圓滿的成功。作為大學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇於創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的願望。
129團日活動總結最新 篇11
盼望已久的內蒙古博物院。冬天到了，寒流也來了，我們班也迎來了本學期最後一次團日活動，隨著公車的剎車聲，我們來到了
今天是個陽光明媚的日子，天氣格外的晴朗，雖然一絲絲寒風讓我們感到寒冷，但是冬天不過去夏天怎么來呢！我們懷著好奇的心態來到了博物院門口，先是集體合影留念，然後一樓的自然動物化石展開始參觀。一具具恐龍的骨架，一排排動物化石，非常的新奇。我們第二個去的是蒙古族文化為主題的展館，也是我們最喜歡的，最想了解的展館。那裡擺放著許多民族日常工具以及文物。那些生動的蠟像活活的表現出了遊牧民族安詳生活的場景。我們認真聽講著，也想像到了我們的祖先生活的場景，那些文物似乎跟我們下達著繼承民族命令。到了這裡我們沒有了嘻嘻哈哈大腦的心情，肩上一下子背上了重任，對啊，作為新一代的蒙古青年以是否考慮過這些呢！離開時我們深深地吸了一口氣，隨著又增加了一分志氣。接著我們來到了飛天神州展館，這個展館完整的形容了，祖國的航天歷史，充分的展示出了中華民族偉大復興的痕跡………
本次活動加深了同學們對歷史,民族,祖國的了解。收穫非常之大，有的慷慨，有的深思。
129團日活動總結最新 篇12
一、活動目的：
1、回響學校號召開展“學風教育主題月”活動，開展“感恩教育”、“養成教育”、“勵志教育”為主題的學風教育，使班級成員從豐富的活動中獲得教育和啟發。以提高團員的思想覺悟。向黨輸送人才。
2、回響學院“wonderfullife”活動號召，記錄活動中有意義，有創意的事物，景色。
3、豐富同學們的課餘生活，開闊同學們眼界。
4、增進班級凝聚力。
二、活動目的地：
西山
三、活動時間：
20xx年11月3日（星期六）
四、活動過程：
1、11月1日開展班委會議，將各工作安排到位。
2、11月3日早上8點校門口集合，乘車去西山，路途中各自用手中相機拍錄美麗風景和有意義的事物。
3、到達目的地後找到農家院進行采桔活動。在活動中進行對黨學知識的提問，並設立獎項。
4、下午4點乘車回校
五、活動效果：
基本上得到了活動前所做的預算。同學們熱情高漲，各組成員緊密配合，大家在野炊的時候，體現出了互相幫助、團結一致的精神。通過這次活動，增進了同學之間的聯繫、交流和整個班級的凝聚力。大家也在這次活動中放鬆了心情，開闊了眼界。唯一美中不足的是，大家都不同程度的感到疲勞。
六、活動總結：
在這次活動中，全體班委、團支部成員配合良好。班乾與同學之間的配合也良好。加深了同學之間的了解、相互溝通的能力。通過這次活動，鍛鍊了班乾同學的辦事能力和對待突發事件的應急事件。為以後進一步開展班級活動提供了經驗。在此次活動中也使班乾成員樹立了以同學為中心的思想。盡力地多為同學們辦點實事，力爭做好每件對同學有利的事。也讓同學對黨的知識有更深的了解。對以後向黨輸送人才提供了條件。
129團日活動總結最新 篇13
三月春風拂面,鱖魚肥的季節,桃花飛的日子,池水泛光的時節,學習的念頭一如滔滔之水綿延不絕的涌過來,這一刻我們雷鋒附體。
突然革命烈士拋頭灑血的一幕浮現在我們的腦海里,我們班團支部也決定為國家人民的事業盡一份自己的責任,我們決定了進行廣告市場調查這項艱巨而困難的實踐活動,於是,這場名為"廣告媒介分析調查"的實踐行動大規模的展開了,我們可以形容為浩浩蕩蕩.
我們分工井然有序,我們的合作親密無間,通過上課廣告心理學王老師的點評與指導,我們的思想如撥雲見日,一飛沖天,於是我們懷著直掛雲帆濟滄海的心開始了實踐活動.
我們的調查地點遍及廣闊的校園,後山湖畔亭邊,圖書館(集中在文學區),我們美麗的塑膠操場,以及萬佳超市,甚至延伸到胖哥量販--!總之，有學生的地方就有我們的身影，我們有許許多多奮進拼搏努力勤奮的同學，如王希正同學於澤同學,段飛同學,彭巧賀同學等幾十個先進分子都為這次廣告媒介調查做出了應有的貢獻.
二十一世紀我們更關注的是人民的內心世界,因此本次調查活動取得了很喜人的成果,本次活動範圍之廣,參與人數之多,調查還是趣味性和學習性的完美結合,使得我們班同學在廣告媒介分析上面更加理性,視野更加開闊,使得其他學院同學也增長了一定的廣告知識,我們廣告人最需要的就是視野,本次實踐活動也正推動了我們的視野的開闊.
我們廣告二班更講究內心品質的塑造,我們每個同學在這次活動中都得到了很大的鍛鍊,把自己塑造成一個表里如一,有血有肉的有大無畏精神的先進分子,我們的這次活動也得到了包括輔導員劉老師,心裡學王老師在內的很多老師的大力支持和鼓勵.
既然是大學生的實踐活動,當然我們的指導思想是"三個代表"重要思想,"三個代表"重要思想比三月的春風更加溫柔,比三月的暖陽更加和煦,指導著我們班同學的內心與實踐,是我們所有同學最偉大的精神食糧,精神的水,我想在以後的學習生活以及實踐中,我們廣告二班團支部所有同學會更加的努力,更加的忘我,更加的投入,為中國的富強獻出全部的自己和自己的全部,為人民謀幸福.
129團日活動總結最新 篇14
一、活動策劃
活動主題：慶祝河北師範大學建校110周年。
活動背景：在建校110周年的背景下，為了加深對母校歷史與傳統的了解，舉行以慶祝建校110周年為主題的團日活動，激起共青團員的愛校之心，從而為建設母校貢獻自己的一份力量。
活動目的：1.通過舉行多彩的團日活動，慶祝母校建校110周年，加深本班共青團員對母校的熱愛之情，培養本班團員建設母校的責任心與自信心，培養本班全體團員身為師大學子的自豪感。;2.增強本班團組織的凝聚力、感染力與號召力，加強團組織與團員聯繫，以此來加強團支部的建設，增強共青團員愛國、愛黨、愛團意識，增強團員們的集體意識；3.在慶祝母校110周年誕辰的活動中，使全體團員收穫歡樂。
活動項目：100秒不NG，本班集體合影。
二、活動實施
1、100秒不NG
活動時間：11月x日下午3點30分開始
活動地點：河北師範大學風雨操場
參加人員：20xx級英語教育三班全體共青團員
活動工具：呼啦圈、毽子、跳繩、桌球拍與桌球。
具體規則：將全體成員分為數組，每組四位同學，四人依次進行轉呼啦圈跑、踢毽子跑、跳繩跑、掂桌球跑接力。兩組競賽，輸的組四位成員接受懲罰。懲罰措施已由全體成員寫出並放於紙筒，同學按所抽到的接受懲罰。
活動過程：100秒不NG活動於11月x日下午3點30分如期舉行，在共青團團旗前宣誓後，同學們通過抽籤進行分組，然後開展了本次活動。正在比賽的同學們努力向前，歡笑著往前衝著，進行緊張的四人接力，其他同學津津有味的欣賞著歡愉的場面。有些同學早已按捺不住拿著毽子、桌球在周邊演練上。獲勝的同學們歡呼，敗北的組欣然接受懲罰，懲罰過程令同學們捧腹不已。同學們體會到集體的歡樂，並用這份歡樂與自我青春的活力慶賀母校110周年誕辰。
2、英教三班全體共青團員師大合影
活動時間：11月x日下午4點20分
合影地點：河北師範大學校門、河北師範大學外國語學院學院樓、河北師範大學公教樓、河北師範大學圖書館。
參加人員：20xx級英語教育三班全體共青團員
活動過程：同學們準時集合，依次走向指定合影地點，在不斷發展的河北師範大學，全體同學與團旗相伴，用相機定格下了自己的身影，同時又為自己的大學生涯留下了一段美麗且寶貴的記憶。雖天漸晚，風愈冷，但同學們積極投身其中，無人抱怨，表現了同學們對母校的深厚情感。
三、活動總結
活動效果：1.通過這次以“慶祝河北師範大學建校110周年”為主題的團日活動，同學們更為深刻地認識到河北師範大學所具有的悠久歷史與光榮傳統，激發了同學們的愛校情懷，增強了同學們建設母校的積極性。
2.本班團組織在準備活動中付出了很大努力，在組織團日活動的過程中使自身組織與協調能力得到了鍛鍊與提高，此次團日活動是團組織自身建設的良機。
3.在整個團日活動進行過程中，全體團員通過相互交流不僅加深了對黨、對團、對母校的了解，而且增強了集體意識，深化了團隊觀念。
4.密切了本班團組織、班委與團員們的聯繫，團員們加強了對本班團組織的了解。
5.通過這次團日活動，本班團組織收穫了很多經驗，也得到一些教訓，這些都為團組織今後工作的開展與下一次團日活動的舉辦打下很好的基礎。
活動完成後，需舉行簡短的活動總結會，令全體共青團員知道舉行這次活動的意義。
129團日活動總結最新 篇15
陽光明媚,春意盎然。上午九點,民商經濟法學院20__級4班班主任張蘇彤老師與同學們等一行30多人懷著輕鬆愉快的心情,前往位於昌平十三陵水庫壩東的蟒山國家森林公園進行春遊活動。
蟒山公園最高峰處海拔640米，拾階而上，一步一景。這裡的石階由3666塊條石鋪就，是北京最長的登山台階，如天梯直入雲霄。面對雄偉的大山、長長的石階,同學們沒有絲毫畏懼,而是興致高漲,一鼓作氣,沿著曲折的山道，順勢而上。班主任張蘇彤老師一直走在隊伍的最後面,鼓勵落隊的同學,與同學們邊爬山邊聊天,詢問同學們的生活和學習情況,一路上大家歡聲笑語,忘卻了爬山的辛苦。途中,老師和同學們不時地合影留念,留下這難忘的一刻。
一個多小時後，大家都順利地到達了山頂。在山頂的亭子裡,大家席地而坐,紛紛拿出自帶的食品和水一起共度午餐。午飯後,大家興致高漲,玩起了有趣的遊戲。在遊戲中,大家踴躍參與,師生共同遊戲,氣氛十分融洽。
下午兩點,大家陸續開始下山,在途中參觀了北京最大的石雕大佛以及大佛周圍的12屬相。大佛慈面善心，笑迎八方客;12屬相惟妙惟肖，吸引了不少同學與之合影留念。
最後，活動在大家的一片歡聲笑語中結束了。此次活動,使大家親近自然、感受自然,身心都得到了很大的放鬆;也使同學們與老師之間有了更進一步地交流,增進了師生間的感情。
129團日活動總結最新 篇16
為了應對對中小學生身體素質提高的緊迫性，我們頂崗實習小組在本月面向本校全體初一學生，舉辦了一次趣味活動。這次運動會的目的意在培養同學間的互動合作精神和敢於競爭的意識;增強同學以及班團體的榮譽感和職責感;併到達增進同學們得感情，放鬆學生們的心境，到達勞逸結合，增強運動意識，強身健體的目的。
本次團日活動以娛樂身心，激揚青春，增強競爭與協作意識為活動主題。在我們小組成員的共同商議後確定了友誼第一，比賽第二;團結協作，競爭奪冠的活動宗旨。在本次活動的開展之前，我們共同努力進行前期準備的工作。首先，確定及明確比賽項目及規則，對本次活動進行策劃宣傳，並在學生課外活動時間，到初一各個教室進行宣傳，鼓勵學生積極報名參加。其次，在各個班主任的幫忙下，進行分配比賽小組的工作，擬定評審，並在學校的體育教師的幫忙下完成規則的制定。其次，和學校的教師交流，確定本次活動的時間是在學生們的自習課和課外活動時間。最終，確定及明確比賽規則，在學校體育教師的幫忙下準備活動器材、用具，並準備獎狀。
在學校教師的積極配合下，在我們實習小分隊的努力工作下，學生們積極踴躍的參加此次趣味活動，每個活動項目都能調動起學生們的積極性。此次活動的開展共有五項資料，全程採用小組淘汰賽。第一項五人四足，為五人小組賽，每班派出五名同學，班與班之間進行比賽，讓同學們感受到小組團結與班級競爭的力量。第二項是鍛鍊學生們個人競爭意識的跳繩比賽。其次還有保齡球比賽、夾氣球比賽，以及班與班之間的拔河比賽。在操場上，學生們朝氣蓬勃，青春昂揚，到處都是歡聲笑語，加油聲，吶喊聲，我們實習小組成員也不由的加入到加油吶喊的大部隊中，享受著青春活力帶來的樂趣。
這次趣味運動會十分成功，趣味性和科學性並進，讓學生們感受到運動的樂趣，並有效的緩解了學生們緊張課業負擔壓力，同時也增進了我們和學生之間的友誼。可是，經過對這次舉辦的團日活動進行反思，給了我們更多的活動組織的經驗，這次活動組織的項目多，參加人數多，規模較大，導致賽場秩序比較混亂，以後再舉辦活動時，應當注意各項活動的時間安排以及活動規模、人數的縮減。
129團日活動總結最新 篇17
誠信不僅僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。學校本學期在學生中積極開展的誠信活動，目的是經過活動，同學們領會到誠信是中華民族優良的傳統，同學之間的相處正是需要“以誠相待”，並號召同學們以誠信為做人的原則，做一個誠實守信的人。我班積極投入到這項活動中，人人參與，在校內外開展以“誠信”為主題的誠信活動。首先利用班隊會課使學生明確什麼是“誠信”，然後班級合作討論出兩份誠信問卷，一份是針對在校學生，另一份是針對社會人群，讓大家一齊反思自我日常學習生活中講誠信與不守信的行為等，加強大家的思想教育。平時許多沒有弄清的問題，經過這次活動徹底明白了，大家都深切地感受到同學們在本次活動中成長了很多，並收到了意想不到的效果。首先在對主題的認識和理解上，經過這次活動我們班全體團員都有了自我的收穫。對於我們班的同學，剛剛走入大學，“誠信”這中種品格也是我們所需恪守的。
從活動的組織方面來說，我們這次以“誠信”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的研究、周全的計畫和充分的準備，以及對各類相關資料的細緻蒐集整理這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。本次我班級團支部合理分工，積極配合，相互協作。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，負責人就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入從初期活動資料的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一向到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
當然在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、安排上存在不足。主要體此刻活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有必須關係。
2、宣傳力度不夠大。
活動結果及意義
此次主題團日活動很成功，幫忙全體團員樹立做人的原則。增強了團員青年的職責感和使命感，突出了誠信意識的強化、修養的提高，充分發揮了全體團員自主性、調動了團員積極性，為團員青年的成人成才奠定基礎。
學生們紛紛表示，要以本次活動為契機，時時處處嚴格要求自我，做一個誠實守信的學生，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
129團日活動總結最新 篇18
一、活動目的
我們都不會忘記1911年，那個是辛亥革命爆發的日子，在辛亥革命爆發100周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國這些年來的發展和變化。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發展過程都需要我們去了解和感悟。雖然我們一起生活才剛剛過了一周年，但是對於團支部的感情卻異常深厚，支部已成為我們第二個家。我們一起度過了白雲校區的“拓荒區”，經歷了歷屆仲愷新生所未經歷的困難。此外，希望通過這次活動能提高大家的積極性，豐富了廣大團員青年的課外生活，增強了團組織的凝聚力、創造力和生命力。為大家提供更多的交流與相處的時間，增進彼此的友誼。
二、活動的形式與內容
活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：
(一)是通過包湯圓的形式，感受到家的溫馨。
(二)是通過觀看《建黨偉業》，讓我們明白如今這一切美滿的生活都是我們的革命先輩們的生命與血汗換取來的，我們敬仰黨更愛我們的黨，在享受幸福生活的同時更不會忘了黨，我們要與黨同在。
(三)是通過野炊的形式，增強了團組織的凝聚力。
(四)是通過擺“生科102”形狀，充分體現了當代大學生的活力。
(五)是通過擺攤加強本支部與兄弟學院之間的溝通與聯繫。
五種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結
1、活動方案確定工作的總結
XX班第十期活力基層團日活動由討論到方案的確定，又由方案的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先是組織班委討論這次團日活動的地點及活動內容。其次，團支部主持召開團支部全體成員動員大會，在說明活動意義之後，提出了兩個方案，並讓同學們回去上網搜尋了解一下這兩個方案的優異，當晚我們團支部再通過班群民主投票，最終確定了活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發言。
2、宣傳工作的總結。
首先我們在B棟教學樓下貼上我們的宣傳海報，其次就是網路宣傳，在Q群、論壇，微博上發布我們團日活動的訊息，讓大家關注我們班的部落格。
3、活動的任務分配和人員安排總結
在團支書的統一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
(此處省略......)
四、活動開展工作階段總結
1、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中並沒有出現失控的局面，整個活動在同學們的積極參與下最後順利完成。
2、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在10月20——26號開展團日活動。
(1)、由食物用品採購小組購買湯圓用品，同學們聚在一起開始包湯圓。
(2)、x年10月21日下午生科102全體成員在教學樓B502一起觀看愛國大片《建黨大業》。
(3)、x年10月24日下午在教學樓前面斜坡，在文娛委員馬澤慧的主持下，我們班的同學有序地排出了“生科102”照型。
(4)、x年10月23日早上8：00在白雲區學生公寓樓下集合，穿著我們的班服乘坐包車準時出發，進入金星農莊後，清點車上東西後活動馬上開始，各組利用分配的金額，在附近的農貿市場進去挑選，回到農莊用最原始的生火方法，各施各法烹飪出一道道佳肴，回響“我們的家”，提倡團結互助，三大組進行一個“廚藝大比拼”。飯飽休息過後，又開始我們下一個環節。我們競技的項目是“水上體能”，有鐵索橋、水中滾筒、過橋抽板。
(5)、在食堂前面擺放攤位，擺放我們團日活動的成果，包括照片，海報，簽名板等,我們用攝影機錄下兄弟學院給予我們的祝福，我們用卡紙匯聚成一個美好的“家”，當天我們聚集四方力量,完成大愛之家。
五、團日活動部落格的製作
團日活動部落格的製作主要由黃佳杭、管佳明、孫燕龍、李曉楓幾位同學負責，部落格上面的內容包括活動的策劃、生科102花名冊、活動的照片、比賽現場的視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結階段工作的總結
1、團支書總結：團支書在團日活動開展完成後，總結本次團日活動的優點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環節中的工作開展情況。討論活動後應該如何組織好全體同學對活動進行總結，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學的總結：其他同學的總結主要體現在團務日誌的撰寫上，每位同學必須對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然後通過電子郵件發給團支書，團支書再經過整理附上相關的照片後上傳至部落格，另外，還要列印一份彩色紙質版的日誌收集在本支部紙質的團務日誌本上。
七、活動好的方面與不足之處總結
(一)活動好的方面
1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最後確定活動內容和形式。
2、活動內容和形式比較新穎。
3、同學們活動參與熱情度高。
(1)、班裡除了一份同學腳不方面走路缺席了這次活動，其他的都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和建議。
(2)、活動開展過程中，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。特別是我們可愛的耀鵬以及他的草裙舞!其實與最初的耀鵬相比，現在的他真的開朗了好多，已不再像以前那么拘謹靦腆了。這次他能舞台上把草裙舞發揮得如此淋漓盡致確實可圈可點。看來團日活動這個舞台不單拉近了成員間的距離，還激發了我們的潛能啊!!!
4、同學們在活動總結心得方面相當配合。每個同學都寫了滿滿的字，說出他們在這次活動中感受和體會以及對接下來比賽的展望。
(二)活動不足之處
1、活動地點的確定，討論會上部分同學是傾向於大夫山的，不太願意前往金星農莊，之後經過團支書的講解，最後全部同學都同意。
2、才藝表演排練時部分同學喜歡遲到，讓全班同學在那裡等他。
3、比賽現場才藝表演有點混亂，沒有按順序排好隊。
4、PPT展示部分時間方面安排不當，差點逾時。
129團日活動總結最新 篇19
為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關於“強化體育課和課外鍛鍊，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，XX年初，團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯聯合下發的《關於開展大學生“走下網路、走出宿舍、走向操場”主題民眾性課外體育鍛鍊活動的通知》（中青聯發【】2號），xx市教委、團市委、市體育局、市學聯以津團發（）23號檔案的形式就“三走”活動進行了部署要求。醫科大學團委認真貫徹落實有關精神部署，帶領全校團員青年積極開展相關文體活動，現就活動開展情況簡要匯報如下。
一。讓“白大衣”在操場上飛翔
醫科大學則從學生的興趣出發，著力提升“三走”活動的覆蓋面，舉辦了“‘三走’吹響集結號，體育社團顯神通”體育社團校園大展示活動、“素拓展風采、青春正能量”大型素質拓展活動、“青春在奔跑中飛揚”陽光長跑活動和“舞動青春旋律彰昭年輕魅力”健美操比賽等。
團委從“全方位培養大學生成長成才”和“活動育人”的高度重視“三走”相關活動的組織開展。召開由各學院團總支書記和學生骨幹參加的專項會議，部署“三走”相關工作。會上，校團委強調各團學組織要從深入貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，培養中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人的高度重視大學生體質健康發展。會上還就團市委推廣的“酷青春”手機app軟體使用進行了講解說明。會後，醫大團委以團委檔案的形式對我校開展“三走”活動進行了具體部署和要求。
校團委還就開展“三走”活動的目的意義及實施方案與學校體育教學部進行了深入溝通，獲得了體育教學與設施管理部門的大力支持，配齊了體育類社團指導教師、提供了定期免費活動場地等，為“三走活動”的順利開展提供了物質與技術保障。
為了形成長效機制，我校團委將“三走”活動寫入共青團工作要點，將各基層團學組織“三走”活動的開展情況納入團組織考核評優範疇，形成促進大學生參加課外體育鍛鍊活動的有效平台和長效機制。
二、那些年，我們一起在醫大“三走”
為了讓“三走”活動儘快地深入到院系、班級、宿舍，在醫大校園掀起“人人參與體育鍛鍊”的熱潮，校團委與校體育教學部合作開展了一系列全校範圍的體育活動，通過示範引領活動為“三走”在醫大校園的深入開展鼓勁造勢。
半年時間裡，我校先後開展了醫科大學“走下網路、走出宿舍、走向操場”啟動儀式暨XX年校園廣播操大賽、“陽光體育”春季校園長跑活動、XX年大學生足球聯賽、XX年大學生籃球聯賽、校園素質拓展暨趣味運動會等一系列大型體育活動，在豐富校園文化生活的同時激發廣大學生參加體育鍛鍊的主觀能動性，促進學生形成良好的體育鍛鍊習慣。在各項活動中，校團委著重突出活動的民眾性、可參與性和趣味性，依託共青團官方微博、微信、網站等新媒體平台通過學生原創微視頻、電子海報、成績競猜等當代青年樂於接受的形式為活動預熱造勢，吸引更多的同學關注、參與、分享校園體育活動。校團委還積極利用“酷青春”手機app軟體的推廣助力校園“三走”系列活動的深入。
通過一系列精心設計、積極宣傳、全員參與的體育活動的推出，截止XX年7月，我校共有近萬人次參與到各項體育活動中來，x醫“三走”活動做出了實際效果。
在校團委的示範引領下，我校各級團學組織也積極行動起來。圍繞“走下網路、走出宿舍、走向操場”的主題開展主題團日活動，組織團員青年面對面開展交流、分享體育鍛鍊的收穫，營造積極參與體育鍛鍊的濃厚氛圍。承接傳統、突出特色，各基層團總支、學生會開展了籃球三對三、乒羽健身、跆拳道展示、健美操比賽等各類大學生民眾性課外體育鍛鍊活動，引導更多學生熱情參與到體育鍛鍊活動中來，讓更多學生在體育鍛鍊中健康身心、快樂成長。
三、“三走”圓舞曲——體育社團嘉年華
醫大團委將體育類社團視作校園“三走”活動的示範標兵和課餘體育教學的有力延伸，大力支持學生體育社團建設發展，積極打造體育類特色社團。
XX年上半年，在原有足球協會、籃球協會、乒羽協會、游泳協會、跆拳道協會、輪滑社的基礎上新建太極拳協會、排球協會、繩毽協會、長跑協會等。同時將以往由校體育教學部、校團委主辦的各項全校性體育比賽轉交各體育協會承辦，引導學生主動參與活動、自主設計活動，激發各社團的工作熱情。為了突出體育活動的民眾性和參與性，校團委將各體育社團納新的重點從以往的專業特長向興趣愛好轉移，邀請更多有興趣、有意願的普通同學參與進來，通過學習培養愛好、促進體育鍛鍊習慣的養成，發揮出體育類社團第二課堂的功效。
為了提高體育類社團在廣大同學中的影響力，吸引更多的同學加入體育類社團，讓體育社團成為開展“三走”活動的有力抓手。醫大團委還精心組織了體育社團展示月系列活動。在一個月的時間裡，各體育社團利用課餘時間在校園主要通道面向全校師生開展集中展示，你方唱罷我登場，各社團的體育達人施展特長將各體育項目的魅力濃縮在精彩展示中，展示了天醫青年的時代風貌，收到了良好的活動效果。同時各體育社團還注重體育文化的宣傳，通過微博、微信、微社區連續宣傳各項目歷史淵源、規則技巧、著名俱樂部與明星等，將“三走”活動做出大學生的特色與文化韻味。
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11月24日是感恩節，感恩節是西方國家一個古老節日，是合家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩，當湧泉相報”的古語，感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流，感恩節流行於中國。南宮實驗中學全體頂崗實習生藉此機會，向幫助我們成長的領導老師表達我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團日活動。
二、活動目的
感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學，朋友的關心。我們正值人生的第一次實習，在這期間實習學校的領導和老師們給我們提供了巨大的幫助，藉助感恩節這個契機，向幫助我們的每一個人表達我們的感激。
三、活動實施
感恩節當天，我們每位實習生通過寄送賀卡和傳送簡訊的方式向特聘名師以及沒人的指導老師表達了我們的感恩之情，感謝老師們在教學方面耐心的指導，在生活方面對我們的關心，同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。
四、活動效果
通過本次活動提醒了全體實習生要時刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過我們教導過我們的每一個老師，簡單的一條簡訊和手寫的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過這樣簡單的活動，向老師們表達了感激之情。
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一、團日活動簡介：
1、活動主題：
弘揚傳統文化，共創華夏之魂。
2、活動時間：
20xx年12月8日14：00
3、活動地點:HS2204教室
4、活動內容：
（1）闡述傳統文化的內涵及範疇。
（2）介紹大學生如何繼承和發揚傳統文化。
（3）宣傳弘揚和培育民族精神的必要性。
（4）號召大學生努力學習，求知上進，培養不斷進取的優秀品質。
二、活動成效：
1、預期目標：
本次活動的目的在於引導大學生樹立以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念，更好的繼承和發揚傳統文化，構建我們和諧美麗的校園。
2、實際成效：
1）活動不僅豐富了同學們的課餘生活，也給同學們提供了一個鍛鍊自己的平台，鍛鍊了同學們的人際交際能力也增強了班級的凝聚力。
2）活動成功的讓同學們了解了傳統文化的內涵和民族精神的來源。
3）活動成功的宣傳了弘揚和培育民族精神的必要性。
4）活動讓同學們對自己的大學生活有了更充分的認識，對自己的目標和肩上擔負的歷史責任有了更深的了解。
三、活動自我評估：
1、活動的成功點：
1）充分的準備
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計畫和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。我們提前很多天就有了詳細的計畫及活動部署。
2）密切的配合
同學們配合密切，完成了各自的工作後幫助其他同學。並且在突發事件下互相配合，積極思考，儘快處理。
3）活動全面深入
從初期活動內容的確定，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
2、活動中的不足
1）活動中由團支書介紹和宣讀傳統文化材料的時候，氣氛沉悶。如果能更好的調動同學們的活動氣氛，活動將更加完美。
2）活動期間給同學們留的相互討論和自我發言時間過少，有些同學的看法和意見沒有充分表達。
四、活動結果及意義：
1、活動雖小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生關心傳統文化，弘揚民族精神的優秀品質。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想道德水平的主要任務，堅持理論聯繫實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，增長才幹，培養品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生繼承和發揚傳統文化和民族精神的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“弘揚傳統文化，共創華夏之魂”的主題，在華商學院內進行了一系列有實效性的活動，並進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部成員。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
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XX年XX月XX日，應化14-4班團支部開展“加油祖國，祝福母校”的團日活動圓滿結束。這次我們是本著志願者的服務精神，去田橋村關愛空巢老人，讓他們感受來自廣油人帶給他們家的溫暖，同時把廣石化樂於助人的精神弘揚下去，這是給母校六十周年壽辰最好的禮物。
在這次活動中，我們團支部成員熱情地與農民伯伯談心，詢問老人身體的近況，並幫助老伯伯耕田，鋤草。另外，我們還給老伯伯送水送食物，當老伯伯滿意的笑容在臉上綻放開來時，那是給我們最好的禮物。臨近中午，我們團支部成員著手準備包餃子，打算給空巢老人送去我們的愛心午餐。在餐桌上，老奶奶與我們拉起了家常，她給我們講起她年輕時的事，並熱心詢問我們的學習情況。我們也給奶奶講了我們學校的趣事，和講了一些笑話，逗老奶奶開心。最後我們把熱騰騰的餃子端給老奶奶和老伯伯吃，看著他們幸福地吃著餃子，我們都樂開了懷。
這次團日活動開展得很順利，這是優點所在。第一，班乾們高度重視，在開展活動前一周內，開了幾次班會，討論了這次活動的細節，並分配好個人任務，大家分工明確，積極配合。第二，這次活動，團支部成員基本上都參加到活動的安排中，幫忙購買所需物質，團結就是力量，這是這次活動順利舉行的重要原因之一。第三，這次活動形式豐富，又有意義，團支部成員基本上參加了活動。第四，團支部成員遵守交通規則，服從集體安排，安全問題得到保障。
“空巢關愛”是對空巢老人的一種關心與愛護的活動，而且是一種常態化，常年化的活動。銀髮社會的到來，將與我們忙碌的建設腳步不期而遇，對待曾經為這個社會貢獻過青春與活力的一代銀髮空巢老人，就大學生而言，我們有義務呈遞愛心。而這次活動，我們對空巢老人的關愛和付出，對老人們來說是彌足珍貴的。他們得到的溫暖不夠多，我們應化14-4班團支部送去溫暖的關懷恰恰彌補了這種心靈的缺失，讓他們得到了親人的溫暖，使空巢不再是空巢，而是充滿溫馨的大家庭。
通過這次活動，我們也明白了我們肩上的責任，增強了我們的社會責任感。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，關愛弱勢群體更是每一個公民的義務。同學們用實際行動去關愛那些空巢老人，無形中也接受了一次責任教育，只有明白身上的責任，我們才會懂得奮進，通過自己的努力去幫助更多的弱勢群體。同學們通過與空巢老人的接觸，談心，並幫老人乾農活，包餃子給老人們吃，受到了深刻地啟發和教育，思想得到了升華。這不僅僅是實踐，更是一生寶貴的財富。
通過這次活動，我們明白了團結這個詞的更深含義，有利於增進班級男女間的友誼，更增強了班級的凝聚力。同時，我們更加了解這個社會，明白我們身上的責任，使我們懂得將感恩化作行動，用實踐回報社會。今後，我們會更加努力，擔起社會責任，做一個“四有”青年，將愛心進行到底。
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身為青年大學生的我們所肩負著實現中國夢的青春使命，我們需要學習和貫徹黨的十九大精神。因此，會計學院20xx級會計學二班團支部的團員在x年10月13日下午積極參與了團支部以“讓青春為祖國綻放”為主題的團日活動。
意在著重增強團支部成員的青春使命感，讓同學們深入了解國家與個人的關係、青年於祖國的意義，並從日常點滴中，例如做好垃圾分類等行為來踐行。並希望能夠通過這次活動提升班級凝聚力，增強班級集體榮譽感，為班級營造一種勇擔使命的青春氣息。
活動當天，團支部10名代表團員將自己提前準備好的“青年說”，包括對十九大想要說的話、祝福和暢想，書寫在了黑板上。這種文字表達心意的形式，巧妙地展現了他們身為共青團員對黨和國家的青春寄語。例如:“我願用青春之水，澆灌信仰之花”,表達了共青團員甘於將青春揮灑奉獻與祖國和黨的熱情。
在知識搶答環節中，團支部成員的活動積極性被充分調動了起來，總計有13個支部團員踴躍搶答並回答正確。踴躍作答的過程不僅有利於增強團支部成員對“德智體美勞”和“垃圾分類”有關知識的認識和了解；也為他們的青春努力提供了方向，使他們明白黨和祖國一路走來的坎坷不易。團支部團員在觀看垃圾分類的有關小視頻後了解了垃圾分類的知識，相信他們在之後日常丟置垃圾中一定會有所感悟。
而在“你畫我猜”的互動中，團支部成員都積極應答，活動氛圍一度高漲。這一方面促進了他們對互相思想動態的了解，另一方面也加深了他們之間的同學情誼，更好地增強了團支部的凝聚力。不僅如此，由《我和我的祖國》大合唱的歌聲渲染下，團日活動提升了思想引領感。
最後，團支部主題活動負責人在團日活動結束時積極發表了活動總結，收穫掌聲不斷。這也帶動了另外3名團支部成員表達了自己對此次團日活動的感受，他們的發言也都獲得了其餘團支部成員的認同和肯定。
“不忘初心，牢記使命”不應該只是說說，更應該貫徹落實到我們每一位共青團員的心中。此次團日活動的圓滿落實，讓團支部成員對“德智體美勞”及“垃圾分類”的內容有了更清晰的認識，也鼓勵了大家積極擁護黨及黨的相關路線和方針政策，爭做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，新時代的先進大學生。
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今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級教育系學前教育專業的陳曉曉學姐來給我們講述她的大學生活及故事。
活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。隨著一聲：有請優秀大學生陳曉曉學姐登場。在精美PPT畫面和悠揚動聽的背景音樂的襯托下，陳曉曉學姐登場了。“各位學弟學妹們大家晚上好。”沒有特意的打扮，不帶那種高高在上的眼光，而只是一般的正常著裝，樸素的面容，這正顯示出了優秀大學生不是那么遙不可及，而就是我們身邊的普普通通的大學生。只要我們用心，你，我，他/她都有可能成為優秀大學生。
陳曉曉學姐的演講分為三個部分：學習的動力來源學習的主要方法對未來的規劃化。
學習的動力。有句話說：環境改變人，人改變環境。陳曉曉學姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環境的影響，才使得她那么奮發向上。寢室的環境很大程度上決定了寢室成員的學風，在聽到陳曉曉學姐談到寢室環境對她的影響時，也不禁引起了我的共鳴。是的，寢室環境的好壞關係到整個大學四年生活的好壞，寢室成員未來的發展。對於家庭環境和校園以及社會環境，這些環境或多或少的給了我們無形的壓力，那么作為當代大學生的我們就應該將壓力變為動力，奮勇向前！
學習的方法。陳曉曉學姐主要講述了她對英語四級的一個學習小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閱讀和聽力部分，內容簡短，但我想我們在四級是時候應該用的上場。她還補充說了，學習方法是我們自己在不斷的學習中摸索出來的，每個人都有適合於自己的學習方法。學習無處不在，我想作為21世紀的'我們應該樹立“活到老，學到老”的終身學習觀。
對未來的規劃。“我們要嘗試走別人沒有走過的路”陳曉曉學姐說到。陳曉曉學姐對她自己以後的路向我們做了精彩的講述，贏得了我們班同學熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規劃，否則我們就等於沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。
在接下來的環節中，我們班的同學跟陳曉曉學姐進行了有趣而激烈的互動，讓我們看到了自己的不足，意識到了自己以後的路改如何走。班會最後以班主任李建華老師的精彩點評而結束。
花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。
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不知不覺中我們迎來了20xx年國慶節和中秋節，為此20xx年9月23日，經貿系各班在系團總支組織下開展了“慶國慶，迎中秋”主題團日活動，慶祝祖國成立60周年，同時迎接中秋節的到來。
9月23日是距離偉大祖國華誕7天倒計時之計，從此次團日活動，各班氣氛活躍、積極回響，開展了豐富多彩的團日活動；活動以生動感人的愛國故事開場，把大家帶入到濃郁的愛國氛圍中。緊接著，激情演說，為祖國歌唱等環節相繼展開。其中08級行銷班開展交流打工經驗，以自己的打工經驗告訴同學在工作方面的情況。09級新生也不甘落後，積極參與，首次舉辦的豐富多彩。以宿舍為單位，各抒己見，談到了國慶的由來，對國慶的祝福以及中秋節到來之即的喜愛之情。
整個活動現場氣氛活躍，同學們用自己的方式表達著對祖國母親的崇敬和熱愛之情，以及對中秋佳節的期盼，活動得到大家一致好評，舉辦圓滿成功。
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一、 活動策劃：
活動主題：
中國夢 青春夢
活動目的：
通過“中國夢
青春夢”為核心內容的團日活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識；樹立我院共青團員的文明形象；全面建設和諧校園。
活動預期效果： 通過此次“中國夢
青春夢”的主題團日活動讓“中國夢
青春夢”的概念更加深入人心，同學們都感到青春的魅力所在。 活動人員：總計29人。
二、 活動實施：
活動過程中應注意的問題： 同學們應按時到達集合地點；活動前應準備好所需的物品，如：吃的、飲料、氣球、彩帶、水等；；在活動過程中同學們應遵守秩序；維持秩序和時需使用文明用語；同學們應注意現場的環境衛生，不要亂扔瓜子殼等。
活動具體過程：
5月x日：
下午:14：00 同學們分批自行到達嗇園門口；
下午14：30全體同學集合；
上午14:40
大家開始布置現場；
中午15:00 活動正式開始。
下午6:00
活動結束大家在收拾完場地回學校；
三、 活動總結：
活動效果：同學們在玩遊戲時時候秩序井然，各個同學都認真負責；現場參與活動的其他同學也都積極配合，在了解活動內容後；活動現場氛圍火熱；通過此次團日活動讓“青春”的概念更
加深入人心，讓校園生活更精彩，相信我們學院未來回走的更好。 活動的意義： “中國夢 青春夢”的主題團日活動，主要提倡同學們要有自己的理想，要讓自己有責任感，比如在布置現場，還有在來回學校的時候，還保證了安全，同時減少了安全隱患發生的機率。理想和責任更體現了當代大學生的素質，為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。
活動對我們的啟發：凡事從我做起，校園甚至是社會的建設都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。
活動感悟：本次活動活動開展成效總的來說還是比較顯著的。我們的同學和電氣學院的學長都是比較開心的。本次活動通過非誠勿擾、搶位置、誰是臥底、踩氣球、合力吹氣球、紙杯傳水、Copy不走樣等遊戲來鍛鍊大家的團結協作能力和集體榮譽感。同時，我們通過和其他班的同學的交流和一起遊戲，我們同學的人際交往能力有所提高，本次活動充分展現了同學們的青春與活力，完全符合本次活動的主體——青春夢，在本次活動中，大家都充分展現了積極與樂觀的一面，努力的與其他同學交流。
129團日活動總結最新 篇27
活動時間：
20xx年12月10日。
活動地點：
經貿與火車站的公交站。
活動內容：
我班在次日參加團日活動，其主題是幫助他人，獻出自己的一份愛。我們通過與公車站聯繫，決定在周五下午去幫助他們維護一下秩序。我們的同學都非常積極的參加，我們分為兩組，一組留在經貿旁邊，而另一組則到火車站那邊，每組有十人，我們下午在一點半左右到達目的地，其中我們到火車站的人員都是坐公車去的。到達後有專業人在那裡接我們，我們聽從他們的指揮，在那裡我們每人都發一個袖標來證明自己的身份，我們讓來坐車的人排好對，上車時不要擁擠，每人都能坐上座位。在後動當中，同學們都非常的懂禮貌，對每一位上車的客人都非常的尊敬。我們一直到下午五點才結束這次的團日活動，這次我們每人心裡都非常高興。
活動優點與缺點
活動的優點：這項活動使同學們都懂得了要遵守秩序，以後不能隨便的插隊，明白了無規矩不成方圓這句名言佳句。同時鍛鍊了同學們的集體合作能力，讓同學們知道了，集體的力量是偉大的。也積累了一些經驗，以後再派人去參加像這樣的團日活動時，我們應該少去幾個人，要不然會占了大部分的座位，不方便乘客。
活動的缺點：此次我們去了太多人，以至於再去的時候占用了大部分的座位，不利於公交的收入，使公交上沒有多餘的座位供給乘客。這就是我們的經驗不足，才導致了這樣的結果。
活動的目的：
此次活動，我們是為了讓每一個公民都能自覺的遵守交通規則，能自覺的排隊上車，能夠讓每個人都產生一種自覺性，讓同學們都懂得只有自覺的遵守規則能夠有一個和諧的社會，才能有一個好的班集體。
129團日活動總結最新 篇28
為了培養加強同學們的國主義情懷，15級第五團支部組織開展了“國主義”主題團日活動，活動的主要開展形式為“國主義”主題演講與國際國內大小事點評會。本次團日活動於20xx年9月24日開展，開展的地點為漁港公園，參與者為第五團支部全體人員，參與人數總達33人。
20xx年9月24日清晨，天剛剛破曉,天空中飄著幾顆稀落的晨星,同學們按照約定到達學校主樓前集合,我們將一起出發去海邊一起看日出。
秋天的到來，讓湛江的清晨充滿涼意同學們三三兩兩結伴而行，輕輕的腳步聲，歡快的嬉笑聲，不知不覺的，我們就來到了海邊。不一會兒，只見遠方的天邊出現了一點光亮“看日出了，太陽快要升起來了!”我們興奮地叫，目光一齊向東邊看去，只見太陽公公像有什麼事要乾似的，好像在提醒我們黑暗即將離去，旭日即將升起了!一會兒，東方的天邊露出了魚肚白，我們幾個趕快向太陽招手，太陽公公也仿佛看見了我們，對我們眯眯地笑，太陽緩慢地升上了天空，周圍的雲彩和海水都染成了紅色，我們也看得入神了。
這時，負責人曾蔓霖忽然問：“你們的理想是什麼啊?”同學們先是一陣靜默，然後劉付麗同學默默的說了一聲：“想當醫生啊。”話語剛落，同學們一掃沉悶的氣氛，紛紛七嘴八舌地討論起來。冼熒同學忽然站了起來，對著海面大喊：“為中華之崛起而讀書!”其他的同學似乎被她的舉動震驚了，回過神來後也立即站了起來對著海面大喊：“為中華之崛起而讀書!”一聲聲“為中華之崛起而讀書!”在海面上響起，傳向遠方，環繞在我們每個人的心裡。
天漸漸涼了，我們繼續往目的地漁港公園前進。一路上同學們都安安靜靜的，似乎都在思考什麼。
到達漁港公園後，同學們圍坐成一圈，等待主持人的開場。主持人簡單地介紹了本次的主要流程和叮囑了一些注意事項，就在一片熱烈的掌聲中宣布了即興演講的開始。
激動的演講過後，就是國際國內大小事點評會。為了鼓勵每個同學都踴躍發言，33名同學將分為5小組分別進行此次的“七嘴八舌辯時政”活動。此次主要點評的時政有南海局勢問題，G20峰會的召開，奧運會等，每個小組一個主題，最後由每個小組的小組長向全部同學匯報小組討論出來的結果。
剛開始，同學們因為準備不充分所以場面比較安靜尷尬，但是隨著話匣子打開後，大家都放開了發言，有時還會因為觀點不同而延發出一個小小的辯論會。
從同學們所表達的觀點，不難看出同學們積極向上的心還有濃濃的國情懷。通過此次團日活動，我們再一次意識到了深埋在我們心底的國情懷。日常繁瑣的事情太多了，多到讓我們覺的國家之事離我們很遠，我們漸漸地成為一個只關注自己的自私者。從看日出時對大海呼喊的“為中華之崛起而讀書”到演講時溢於言表的國之心，最後是七嘴八舌的表達對國家發展迅速的喜，對嚴峻局勢的憂，我們深埋心底的國情懷在漸漸甦醒。時間悄悄的走過，這次“國主義”主題團日活動圓滿地結束了，同學們細心認真的收拾好垃圾後，一起成群結隊的往回走。一個個自信滿滿，氣宇軒昂，堅決不做口頭的國，誓做“國主義”的踐行者。
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這次“青春洋溢，放飛理想”為題的團日活動中我們受益匪淺，它使同學們對自己的現狀進行了思考，覺得要重新進行自我定位，要樹立新的理想，新的目標；不能繼續迷茫下去。此次活動，給同學們敲響了警鐘；提醒同學們要從現在開始就要全力以赴，為自己的理想去努力奮鬥；如果在實現理想的過程中遇到挫折，同學們也不能放棄，要勇敢面對，從容接受挑戰。這次班級活動也會是同學們記憶中最亮麗的風景線。
此次團日活動，給了我們很大的感觸。做得較好的工作主要是對這次活動作了較充分的前期準備，確定了活動主題，流程、內容及時間的安排。雖然後要的氫氣球準備不夠充分，但班幹部團結合作，分工協助，徵求同學們的意見，用比較快的效率及較好的質量完成了這一任務。這讓我們更進一步感受到團結的力量，學會了要冷靜理智的心態來面對突如其來的挑戰。在活動過程中，我們較合理的分配了各班乾的工作，全班同學極力配合，使本次團日活動取得了圓滿的成功，同時，通過這次活動的舉行，我們也意識到自身存在的缺點與不足，我們會總結經驗，努力做好自己的工作！
129團日活動總結最新 篇30
一、活動名稱：祖國在我心
二、活動主題：愛我中華，青春激揚
三、活動時間：xx年xx月xx日時間：
四、活動地點：教室
五、活動總結：
在精心準備近3周的團日活動終於在XX年11月7日15：30拉開帷幕。整個活動從準備、舉辦、結束我都是那么激動!因為這是我們步入大學第一次由自己組織籌劃的大型活動，是令我們三班所有同學都難忘的一次活動!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。
首先就是準備活動。我班以“愛我中華，青春激揚”為團日活動主題，就是想以特殊的形式―讓青春飛揚來當做獻給祖國建國60周年的禮物!我先通過了解同學們的意願決定採取文藝聯歡的形式來表現我們的主題。然後班委就積極發動同學進行才藝展示。實事證明，這是一個明智的選擇。在活動中，我們盡情的釋放著青春與活力!有唱出大學生心聲的“我要的飛翔”鼓勵我們奮發向上的“水手”，歌唱抗日時代的“小兵張嘎”，歌頌祖國繁榮富強的“站起來”……有幽默詼諧的話劇“荊軻刺秦王”“大話西遊”，還有可愛的麗江妹帶來的舞蹈“彩雲之南”……每位同學都展示了他們最美的一面，我感受到了三班是多么的團結!我們擁有青春，我們用璀璨的韶華和熾熱的血液歌頌青春的力量!我們活力四射，我們熱情奔放，在追趕黎明的路上，走過多少崇山峻岭，便揮灑多少青春的執著與斑斕!生命蔥蘢，青春絢麗，一個人的力量太單薄，那就讓年輕又堅強的手臂緊緊地握在一起，為自己鼓掌，為夢想歌唱。
在這次團日活動中，我們設計了四個特殊的內容。
第一個是集體觀看幻燈片，25分鐘的時間卻展現了我們偉大的中華民族不屈不撓的奮鬥歷史和發展進程。從東方紅到春天的故事，從走進新時代到中國的和諧發展，沉痛與激昂交織了一曲拼搏的凱歌，冰災，地震，展現了我們祖國人民在面對困難和挫折時勇敢與堅強，奧運會成功舉辦，中國已經向世界證明自己……這些幻燈片觸及了同學們的心靈深處，引發了他們的思考，團日活動結束後在他們的感想中都寫到了自己的感悟，如“少年強則國強少年富則國富”“我們是青少年，我們是有志的青年，我們是有志的團員――祖國年輕的力量，我們應該擔負起我們年輕一代的責任和使命”……看著同學們的一張張的感想紀錄，我的眼淚不自覺地流下來了，我被同學們地責任心所感動。同時我也很高興，因為團日活動的目的達到了!
第二個就是集體合唱〈〈共青團團歌〉〉――“我們是五月……”團歌在團日活動正式開始之前，每位同學都認真的學會了，當嘹亮的團歌響起，同學們唱起了莊嚴地唱起，又有誰知道我們心中的堅定!在聯歡會接近尾聲的時候一曲〈〈歌唱祖國〉〉將節目推向了高潮，來表達我們對祖國的.熱愛!
第三個是宣誓，誓言是由我寫的。在寫的時候我心潮澎湃，一氣呵成。其中“我要為自己而戰，我要為三班而戰，為榮譽而戰，為祖國而戰”就是喊出我們作為三班的學生，作為一名青年團員的的心聲!莊嚴的舉起右手，在團旗下宣誓將成為我們大學乃至今後一生的奮鬥動力!
第四個就是在團日活動結束時，同學們踴躍發言來表達對這次團日活動的感想，一位學姐也對這次活動做了充分地肯定，同時也給我們提出了中肯的意見，使同學們受益匪淺。
這次團日活動使我們集體共同精心策劃的。班委們帶動做好幕後工作;同學們出謀劃策，積極參與，這讓我們感受到了集體的團結。主持人認真背稿，幕後人員的默默付出(如攝影、衛生、紀律板塊)，都給我留下了深深的印象。以愛國為主線，彰顯我們的青春，主題鮮明，在整個活動中已經達到了預期的目的。同學們都對自己有了新的認識，對自己的責任有了新的認識。我認為這是我們這次活動的最大的成功之處。
但是此次團日活動也有不足，比如：幻燈片的後期準備有些倉促;整個後動連線性不是很強，由於話筒的問題，出了中斷，這是我們需要改進的。
129團日活動總結最新 篇31
20__年_月9日19：00,材料科學與工程學院團委於學術報告廳成功舉辦了"材料科學與工程學院團日活動總結及經驗交流大會"。與會人員有材料學院團委副書記徐衛濤老師，團委副書記郭喜燕、王玲、任康、劉林娜，團委宣傳部和團建部全體成員以及13,14級各班團支書、組織委員和宣傳委員、各臨時團支部的負責人。此次，我們還特別邀請了文化與傳播學院團委副書記麻力老師。
"我的班級我的團我們的社會主義核心價值觀"主題團日活動已經開展結束，為了在下次的團日活動做的更好，我們今天在這裡進行總結及經驗交流，希望各支部團幹部能反思自己支部團日活動的實施開展情況並學習好的經驗做法，為下次團日活動吸取經驗。
大會伊始，由團委副書記郭喜燕對材料學院13,14級"我的班級我的團我們的社會主義核心價值觀"主題團日活動進行總結。回顧了所有支部的團日活動，最後，郭喜燕著重介紹了本次團日活動評選中進入決賽參加校級答辯的兩個團日活動，對這兩個團日活動進行總結分析閃光點的同時指出他們的不足以及存在的，主要是宣傳工作做的不夠，調動團員參與積極性欠缺，並提出這些活動存在的問題其他支部的活動中也普遍存在，希望各支部在以後的活動中能夠引以為鑑，取長補短。
其次，由文傳與傳播學院團委副書記麻力老師進行經驗交流，麻老師以飽滿的熱情和激昂的語調為我們講解如何辦好主題團日活動以及如何應對團日活動中可能出現的問題。麻老師點評了我們學院的兩個優秀主題團日活動，分享了他們學院優秀主題團日活動的經驗做法，使大家受益頗多。麻老師提到：主題團日活動就是要我們把簡單的事情做的有意義。我相信，通過麻力老師的經驗交流，希望各支部能吸取經驗，把以後的團日活動做得更好。
接著，團委副書記王玲宣讀了關於20__年3月主題團日活動策劃大賽的安排及要求。本次活動要求集思廣益，力求活動形式新穎。相信聽了麻力老師的講解，郭喜燕的分析與總結，明年的團日活動一定會很精彩。
最後，由材料學院團委副書記徐衛濤老師做大會總結並對本學院團日活動提出意見和建議。徐老師強調團日活動的目的在於增強班級聯繫，傳遞正能量，同時加強基層團支部建設。要求基層團支部成員應善於學習，凝聚力量將班級團支部建設的更好!在徐老師的激勵和帶領下，新的一年我們一定會做的更加精彩。
本次團日活動總結及經驗交流大會就要宣告結束了，各支部委員會的成員從中獲益匪淺。帶著這些經驗和方法，希望他們在新的一年裡做出更有意義的團日活動。
129團日活動總結最新 篇32
1、活動效果：通過聽取講解員細心生動的講解，同學們對兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過觀看一些珍貴的歷史文物，同學們都為偉人在當時艱苦的環境下仍能堅持自己崇高的信仰，
並為新中國的偉大事業終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人，使同學們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動後，同學們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，並將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業。本次活動達到了預期效果。
2、活動的意義：本次活動拉近了團員與偉人之間的距離，增進了當代大學生對老一輩無產階級革命家的了解，極大的促進了團員不斷學習進步的步伐，提高了團員的思想覺悟，是團員更加擁護黨組織，更加熱愛偉大的祖國，也更加珍惜現在這來之不易的美好環境，提高了同學們獻身社會主義事業，把我國建設成為社會主義現代化國家的熱情。通過團日活動，團圓的責任感與使命感大幅提高，本次活動有利於團員認清自身身份，有利於團員了解我國的誕生過程，有利於團員堅定信念，為著黨的理想，無所畏懼的奮鬥終身。
3、活動的啟示：本次活動讓包括組織者在內的全體同學深刻認識到新中國成立及發展的不易。我們作為新時代的大學生，肩負著建設祖國，實現中華民族偉大復興的歷史使命。為此，我們必須努力學習，在集體生活中發揮模範帶頭作用，保持著團員的先進性，為廣大青年民眾樹立榜樣，主動向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強大，為民族的復興而奮鬥！
129團日活動總結最新 篇33
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。”為進一步推動我班同學讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我班在3月5日至3月9日開展了讀書節活動。我們展開了親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣的活動。通過讀書節活動的開展，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的。現總結如下：
一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
根據院裡的政策，我們及時制定了詳實可行的讀書節活動方案，按照活動方案，我們在班裡開展了“首屆讀書節”活動。3月6日舉本班召開主題班會、出主題黑板報、製作格言、名人名言佳句牌布置“星星樂園”，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，宣傳營造文化氛圍，為深入落實讀書節方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
二、落實責任，確保讀書節活動的順利開展。
為確保“首屆讀書節”活動有效、規範、深入、有序地開展，我們班級協同開展活動的工作網路，根據活動方案，層層落實責任、分解任務。各班結合本班特色班集體建設，也相應地制定了任務明確、措施有力，便於操作的活動計畫，形成有計畫、有部署、有檢查、有總結的讀書活動，確保了讀書節活動的順利實施。
三、創新活動，為每位學生的成長導航。
在首屆讀書節活動中，著眼於提高教育質量和促進學生的全面發展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
(一)捐贈圖書。3月6日全班24個同學將一摞摞自己最喜愛的書捐獻給了班級，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。大家舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢遊書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我們召開了主題班會、讀書經驗交流會、讀書節活動總結會等系列主題班會。交流會上，同學們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了這半個月來閱讀的收穫，並向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課餘時間，有序讀書，
通過此次交流會，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
四、活動效果與改進之處
1、初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂，升華自己的人格。一個人的閱讀史就是他的精神發育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，淨化自己的心靈。通過讀書節活動，使每個學生“讀好書，淨化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養的人。“不待人教，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”。
2、班級、班主任對“讀書節”各項活動的落實力度差異較大。要進一步提高班主任及學生對活動的認識。
3、班級創新性活動還需進一步探討如何設計、開展。
我們“讀書節”活動雖已結束，但“讀書節”活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續投入極大地熱情。今後，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話，與高尚為伍;與經典為友，與博覽同行;開拓視野，陶冶思想，淨化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利於社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風氣，促進我校校風的進一步轉變，不斷提高我校的教育教學質量。
與書相伴的人生，一定有質量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內涵，有發展。