優秀團日活動總結

優秀團日活動總結 篇1

這次“青春洋溢,放飛理想”為題的團日活動中我們受益匪淺,它使同學們對自己的現狀進行了思考,覺得要重新進行自我定位,要樹立新的理想,新的目標;不能繼續迷茫下去。此次活動,給同學們敲響了警鐘;提醒同學們要從現在開始就要全力以赴,為自己的理想去努力奮鬥;如果在實現理想的過程中遇到挫折,同學們也不能放棄,要勇敢面對,從容接受挑戰。這次班級活動也會是同學們記憶中最亮麗的風景線。

此次團日活動,給了我們很大的感觸。做得較好的工作主要是對這次活動作了較充分的前期準備,確定了活動主題,流程、內容及時間的安排。雖然後要的氫氣球準備不夠充分,但班幹部團結合作,分工協助,徵求同學們的意見,用比較快的效率及較好的質量完成了這一任務。這讓我們更進一步感受到團結的力量,學會了要冷靜理智的心態來面對突如其來的挑戰。在活動過程中,我們較合理的分配了各班乾的工作,全班同學極力配合,使本次團日活動取得了圓滿的成功,同時,通過這次活動的舉行,我們也意識到自身存在的缺點與不足,我們會總結經驗,努力做好自己的工作!

優秀團日活動總結 篇2

駐馬店西客專車間認真開展勞動安全生產宣傳月宣誓主題團日活動

為充分調動廣大團員青年參與安全生產的積極性和主動性,不斷提高全員安全意識,積極營造勞動安全生產宣傳月的濃厚氛圍。20xx年1月11日上午,武漢高鐵高鐵工務段駐馬店西客專車間團支部認真組織青工開展了勞動安全生產宣傳月宣誓主題團日活動。

活動以“安全第一心中記 為己為家為親人”為主題,首先,車間團支部書記金澤龍講解了此次活動的意義,並提出了活動要求。接著,帶領入路五年的青工開進行宣誓,大家身著冬季工作服,佩戴團徽,個個精神抖擻,緊握右手,進行莊嚴的宣誓:“認真履行安全職責,嚴格執行安全標準,堅守安全紅線,強化安全意識,提升安全技能,堅決做到不下違章令,不乾違章活,堅決落實安全責任,推動安全高質量發展,珍惜生命,守護安全,從我做起,為築牢高鐵安全生產防線奉獻青春力量!”莊嚴的宣誓聲在車間久久迴蕩,宣誓後,大家在活動條幅上鄭重簽名,莊嚴承諾保全全。

最後,全體人員觀看了勞動安全視頻,通過警示教育片回顧事故案例,深入反思事故原因,增強團員青年的“紅線意識”、“底線思維”。

通過開展此次宣誓主題團日活動,進一步增強廣大團員青年的安全意識,將遵章守紀,恪盡職守,確保全全工作的誓言銘記於心,轉化為每個團員青年的自覺行動,立足崗位奉獻,勇於擔當作為,爭做高鐵安全生產標兵、業務能手。

優秀團日活動總結 篇3

在新的學年裡,為了讓廣大同學體會到08企業文化團支部家庭般的溫暖,我們08企業文化團支部於20xx年11月23日舉辦了以“體驗家的溫暖”為主題的團日活動。這次活動以同學參與包餃子為主要內容,以小遊戲,簡單表演穿插其中,使企業文化的學生們在勞動和娛樂體驗到08企業文化家一樣的溫暖。現將活動具體內容向老師匯報如下:

一、活動過程

活動之一:同學一起包餃子

11月23日下午5:00開始,工作者二樓餐廳,08企業文化團支部的成員基本到齊,團日活動正式開始,多數女生及一些男生開始包餃子,其他同學則在周圍做一些輔助工作。到6:00左右,包餃子基本完成。

活動之二:品嘗勞動成果

6:10左右同學們開始煮餃子,一起等待勞動成果。在這期間,我們請來了張默老師、戰帥老師以及喬東老師,與同學一起參與活動。

活動之三:遊戲活動環節

在整個活動中,穿插了一些遊戲,比如在餃子裡包硬幣,吃到硬幣的幸運者可點名其他同學表演節目。

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“體驗家的溫暖”為主題的團日活動,基本達到預期目標,但還有很多方面做得不夠,為避免今後出現同樣失誤,我們總結為以下幾點:

1、關於活動前期考察

在活動前期只做了部分調查,在活動地點的選擇上沒有做到充分考察,造成在活動開始前幾天考察活動劇增,在日後的活動前一定在活動之前做好考察工作。

2、關於領導參與情況此次團日活動,在活動時間的選擇上考慮不周,致使活動在系團委書記不在學校時舉行,實屬失誤,以後的活動一定會認真斟酌活動時間。在本次活動之前由於時間倉促,不能向老師發出正式請柬,只通過口頭方式請老師參與,對此08企業文化全體同學深表歉意,並感謝各位老師的參與。由於時間的選擇沒能照顧到衣老師,是團支書及班長的失職,下次集體活動一定邀請衣老師參與其中。

3、關於同學參與情況本次活動同學應到44人,實到40人。未到的4位同學中兩位同學因有其他活動未能到場,其他兩名同學未到原因不明,在活動之後才得以了解。希望在日後集體活動的時間的選擇上儘量照顧全體同學,並動員全體同學積極參與。

4、關於團結社工同學本次活動由於考慮欠周,在活動開始前沒能為社工同學代表準備正式請柬,只通過口頭或簡訊形式表達了希望社工同學代表參加的意願。在日後的活動中一定正式邀請社工同學參與其中,共同建設團結和諧的工會學系。

5、關於活動經費

在本次團日活動,由於前期預算不夠精確,造成活動後的結算與預算稍有出入,只能用班費支付部分費用,造成一定浪費。在日後的活動中,一定本著節約、經濟、理性的態度進行經費預算及支出,以最小的成本創造最大價值。

以上為本次活動中的不足之處,希望老師批評指正,以促進08企業文化團支部更好更快地成長。

三、活動結果及意義

1、活動雖小,但意義深遠,反響良好,本次活動使08企業文化團支部成員充分體會到集體的溫暖和集體的力量,它使08企業文化團支部這個集體的團結程度又上升了新的一個高度。

2、在本次團日活動之前各位班委共同努力,說服了一些平時不多參加集體活動的同學,使他們能參與到本次活動中,與集體更好的融合到一起。

3、本次活動中分發了班徽,播放了班歌MV。充分展現了同學們的才華並擴大了08企業文化的影響力。

以上為08企業文化團支部對本次團日活動的深刻總結,希望能從中總結一些有益經驗,發現不足之處,也真誠地歡迎老師的批評指正。

優秀團日活動總結 篇4

為用心回響學校“三位一體”育人模式的號召,發奮貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系xx級優秀大學生學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著用心,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事跡報告”,還精心選取了許多貼合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。讀後感大全

我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。學姐透過:

1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的潛質。

4、如何培養自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們用心地向學姐請教經驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會正因我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的,讓我們在短短的一個小時裡流下了民眾共同完成一件事的完美記憶,加深了我們彼此的了解,增進了同學之間的友誼以及對民眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。

優秀團日活動總結 篇5

為了增強同學們團結合作能力,豐富課餘文化生活。X月XX日,xx學院於足球場開展了“三走活動”之趣味運動會,各年級同學積極參與其中。此次活動以班級為單位,分為拔河,綜合趣味運動賽,學生會會內籃球賽,花技滑輪四個競賽項目。

天氣雖炎熱,卻擋不住同學們如火一般的熱情,在相關負責人員的組織下,同學們有序的進入操場並組織相關項目參賽人員的校對。在14級輔導員胡xx老師講解有關注意事項之後,活動於16:30正式開始。

首先進行的是拔河比賽,同學們傳遞經驗,積極配合,將所有力氣擰成一股繩,比賽場地人頭攢動,未參賽人員都熱情充當拉拉隊,為自己班級加油打氣!經過幾場激烈的角逐,13級物流班摘得項目桂冠。

隨之進行的是“綜合趣味運動賽”,“跳繩-傳呼啦圈-仰臥起坐”三點一線,每一個環節都帶動現場緊張而激烈的氣氛,在乏味的學習生活中叫醒了同學們的運動細胞,還有那份對體育活動的熱情與頑強拼搏的精神,在團結合作中體會那酣暢淋漓的痛快以及運動所帶來的趣味。

之後就到籃球賽,比賽是以循環賽的制度進行選拔。隨著哨聲的響起,校學生會的十一個部門組成的球隊展開了精彩絕倫的比賽,籃球館內坐滿了前來觀看比賽的同學,比賽中途不時傳來陣陣的吶喊聲,場上充滿了緊張的氣氛。“三走活動”之校學生會會內籃球賽最激動人心的當然還是決賽,決賽的兩支隊伍都有著極高配合默契,不管是從進攻防守都做得十分出色。時間一分一秒過去了,雙方你追我趕,不分上下,觀眾們更是看的激情澎湃。

最終由校學生會新聞部和學習部組成的聯隊脫穎而出,獲得本次比賽的冠軍。隨著一聲哨響籃球賽結束,場上頓時傳來陣陣歡呼聲!隊員們團結奮進的精神感動了在場的每一個人,他們用自己的激情與汗水傳達著對運動,對生活的熱愛,傳達著學生會成員之間友愛互助的團隊精神。

最後進行的便是花技滑輪。首先,讓我們看一下輪滑,又稱滾軸溜冰、滑旱冰,是穿著帶滾輪的特製鞋在堅硬的場地上滑行的運動。今日多數的滾軸溜冰者主要都使用直排輪,又稱刷刷、66,(直排旱冰愛好者對這項運動的別稱,來源於溜冰中輪子和地面摩擦時所發出的聲音,同時也稱溜冰鞋為“刷子”,稱在馬路上溜冰為“刷街”,而66與溜溜同音,更有趣味順口,多為愛好者的互稱)。因此直排輪也幾乎成為了輪滑運動的代名詞。

今天在同學們到來之後,輪滑社先讓同學們站成2排,然後讓2個同學拉住輪滑社的社員,進行阻礙跑。在來回多次之後,總算與同學們完成了互動。接下來是輪滑社高手的show time。他們以高超的技巧為我們展示了輪滑的魅力所在。

此次活動不但豐富了同學們的課餘文化生活,為同學們提供了交流的平台,創造了展現自我的機會,增進了同學之間的友誼。同時也增強了集體的凝聚力。經過這次三走活動後,同學們愈來愈體會到三走活動的意義所在。讓我們期待明天的三走精彩活動吧!

優秀團日活動總結 篇6

為了培養加強同學們的國主義情懷,15級第五團支部組織開展了“國主義”主題團日活動,活動的主要開展形式為“國主義”主題演講與國際國內大小事點評會。本次團日活動於20xx年9月24日開展,開展的地點為漁港公園,參與者為第五團支部全體人員,參與人數總達33人。

20xx年9月24日清晨,天剛剛破曉,天空中飄著幾顆稀落的晨星,同學們按照約定到達學校主樓前集合,我們將一起出發去海邊一起看日出。

秋天的到來,讓湛江的清晨充滿涼意同學們三三兩兩結伴而行,輕輕的腳步聲,歡快的嬉笑聲,不知不覺的,我們就來到了海邊。不一會兒,只見遠方的天邊出現了一點光亮“看日出了,太陽快要升起來了!”我們興奮地叫,目光一齊向東邊看去,只見太陽公公像有什麼事要乾似的,好像在提醒我們黑暗即將離去,旭日即將升起了!一會兒,東方的天邊露出了魚肚白,我們幾個趕快向太陽招手,太陽公公也仿佛看見了我們,對我們眯眯地笑,太陽緩慢地升上了天空,周圍的雲彩和海水都染成了紅色,我們也看得入神了。

這時,負責人曾蔓霖忽然問:“你們的理想是什麼啊?”同學們先是一陣靜默,然後劉付麗同學默默的說了一聲:“想當醫生啊。”話語剛落,同學們一掃沉悶的氣氛,紛紛七嘴八舌地討論起來。冼熒同學忽然站了起來,對著海面大喊:“為中華之崛起而讀書!”其他的同學似乎被她的舉動震驚了,回過神來後也立即站了起來對著海面大喊:“為中華之崛起而讀書!”一聲聲“為中華之崛起而讀書!”在海面上響起,傳向遠方,環繞在我們每個人的心裡。

天漸漸涼了,我們繼續往目的地漁港公園前進。一路上同學們都安安靜靜的,似乎都在思考什麼。

到達漁港公園後,同學們圍坐成一圈,等待主持人的開場。主持人簡單地介紹了本次的主要流程和叮囑了一些注意事項,就在一片熱烈的掌聲中宣布了即興演講的開始。

激動的演講過後,就是國際國內大小事點評會。為了鼓勵每個同學都踴躍發言,33名同學將分為5小組分別進行此次的“七嘴八舌辯時政”活動。此次主要點評的時政有南海局勢問題,G20峰會的召開,奧運會等,每個小組一個主題,最後由每個小組的小組長向全部同學匯報小組討論出來的結果。

剛開始,同學們因為準備不充分所以場面比較安靜尷尬,但是隨著話匣子打開後,大家都放開了發言,有時還會因為觀點不同而延發出一個小小的辯論會。

從同學們所表達的觀點,不難看出同學們積極向上的心還有濃濃的國情懷。通過此次團日活動,我們再一次意識到了深埋在我們心底的國情懷。日常繁瑣的事情太多了,多到讓我們覺的國家之事離我們很遠,我們漸漸地成為一個只關注自己的自私者。從看日出時對大海呼喊的“為中華之崛起而讀書”到演講時溢於言表的國之心,最後是七嘴八舌的表達對國家發展迅速的喜,對嚴峻局勢的憂,我們深埋心底的國情懷在漸漸甦醒。時間悄悄的走過,這次“國主義”主題團日活動圓滿地結束了,同學們細心認真的收拾好垃圾後,一起成群結隊的往回走。一個個自信滿滿,氣宇軒昂,堅決不做口頭的國,誓做“國主義”的踐行者。

優秀團日活動總結 篇7

20xx年x月到x月,在北大法律援助協會協助下,20xx級本科各支部按照院團委的統一部署,以答覆諮詢信件為主要活動內容,並圍繞回信中遇到的各種問題進行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺。以下,我們就本次活動作一總結,希望以此略概得失,以資後用。

一,活動為同學們提供了一個理論聯繫實踐,將自己所學專業知識運用到具體的案件中的機會,激發了廣大同學參與活動的積極性和熱情。

通過參與法律援助實踐,同學們普遍感到所學理論知識與實踐之間存在的差距,從而引發了同學們對自己法律學習的思索,進一步觸動了對自己學習目的,法律人肩負社會責任的反思。

1,在這次活動中,我們每個參與活動的同學都體會到了學以致用的樂趣。幫助當事人解決問題,使同學們認識到所學的法律知識的有用性,鞏固了所學的知識,促使同學們去思考實踐中發現的新問題,從而激發了同學們的學習興趣。正如郭霞同學所言,"這次團日活動進一步培養了我們作為一名法律專業學生所應具備的認真,細心,嚴謹,踏實的治學精神。對實際案件的分析和討論也使我們的理論與實務相結合,對我們是一次難得的鍛鍊機會,感覺收益匪淺。"學我所用,用我所學,為社會作一些力所能及的事情,是參加活動同學心聲的真實體現。

2,活動觸動了同學們對自己法律學習的反思。

在這次活動中,同學們通過參與回信,深切感受到所學理論與實踐之間的差距,體驗到具體操作和紙上談兵的不同。正如劉堂斌同學所言,"雖說現在自己已是一名大三的學生,學了兩年多的法律,可當我真正拿起一個case時,還是感到知識的匱乏而手足無措。儘管在理論上可以有點自圓其說,可是當我們要尋找legal basis的時候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應該立足的小島,這時才深感平時努力不足,所謂書到用時方恨少;同時也感覺到法律確實是一門需要實踐的事業,在實踐中才能促進學習理論熱情的提高。"不少同學認識到在重視法學理論學習的同時,還應當重視對社會生活的關注,對案例的學習。

3,通過參與法律援助實踐,同學們對學習法律的目的有了深入的理解,對法律人的職業道德及所肩負的社會責任有了更真切的體會。

法律是一門實踐性學科,法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條,而在於為社會主持公道,伸張正義,維護秩序並從中發現和發展活的理論。在一個強調個人利益的時代,法律人應該對社會承擔什麼樣的責任,這是一個值得深思的問題。參與本次團日活動的同學用自己的實際行動做出了回答。儘管來信求援者是一些素不相識的人,儘管案件的結果和自己沒有切身的利害關係,儘管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學為了查找相關的法律法規而不惜犧牲自己的課餘時間,為了一個法律問題而爭得面紅耳赤,他們是以一種對當事人負責的態度回復每一封信。這樣的奉獻精神不能不讓人感動。無疑,認識到這一點是本次團日活動的最大收穫。

二,本次團日在活動形式上作了進一步的探索和完善。

由於條件所限,本次活動仍以答覆諮詢信件為主要活動內容。但在運作機制上進行了探索和改革,實行分組負責與集體討論相結合的制度。實踐中,各支部根據本支部的具體情況建立若干個工作小組,每個小組設立一個負責人,由其負責組織本小組成員回復求助信件。這樣既可以讓更多的同學參與到活動中來,又保證了活動的效率。實踐證明這種安排是行之有效的。

在信件回復完成後,先由各小組提交活動總結報告,而後再由團支部召開總結會議,對活動中的各種問題進行交流討論。這樣做能夠反映團員的各種聲音,對於及時發現團員需求,更好組織下次活動有很大的借鑑意義。這也可以看作是本次活動的另一個收穫。

需要補充的是,在活動開展前,院團委組織部根據以往的回信過程中出現的問題,事先制定了回信的規範和相關注意事項,避免了只講理論而忽視具體程式操作,過多使用專業術語等情況的發生。這一經驗可以為以後開展類似活動提供借鑑。

三,縱觀整個活動,雖收穫不小,但也有一些問題和遺憾。

第一,活動的時間安排有點緊張,不利於活動的充分展開。且趕上期中考試,這對活動的開展也造成了一定影響。第二,有同學提出所選信件積壓時間過長,致使回復對當事人來講起不到太大的作用,使良好的活動失去最後的法律意義,這也是我們組織者日後應該注意的第三,單一的回覆諮詢信件活動形式還有待拓展。同時,有的團支部利用網路進行討論是對活動形式的創新,但是如何保證討論效果仍是一個值得思考的問題。第四,部分支部不能很好的貫徹院團委的'工作意圖,對團日活動不夠重視,敷衍了事;部分團員意識淡薄,不參加團日活動,這也提醒我們在今後的工作中要加強組織紀律性的教育和基層團幹部的考評工作。

總的來說,這次"人人都是志願者"活動舉行的比較成功。利用團日活動的形式開展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟。我們相信,這次的"人人都是志願者"團日活動,無論是經驗還是教訓,都將對以後開展類似的活動有很大的參考價值。

優秀團日活動總結 篇8

“讀萬卷書,行萬里路”。 讀一本好書就如同和高尚的人對話。孩子需要一盞燈去引導他,無它,唯是書,因此書籍的意義非常重要,生命是不可逆的成長,如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質量提高到最高水平,需要激發孩子的讀書興趣,培養孩子讀書的習慣,孩子都有天生的求知慾,因此引導很重要。

為了進一步激發學生讀書的熱情,增長學生的知識,真正營造濃郁的“書香校園”。我校開展了讀書活動。我班也積極投身於這次讀書活動中。 “營造書香班級,讓好書陪伴學生。”讓書香飄逸班級的新閱讀理念的指引下,並結合我班實際情況,切實有效地開展了以下幾項工作:

一、建立班級圖書角

“每人捐獻一本書,可以閱讀一百本”我請學生把已看過的書捐獻出來,投放到圖書角,學生們非常踴躍,圖書角的書籍一下子“爆滿”。很多學生把自己書一下子拿來三本、五本。由班幹部馬如霞、孫彤負責,認真對書籍的登記、借閱和歸還作記錄,分工管理,讓圖書角的借書活動有條不紊。圖書角的建立,既方便學生課間隨時都能看到書,又擴大了學生的閱讀面。

二、積極動員,激發讀書興趣

在實施讀書計畫伊始,我在班級里進行了一次以“鬱郁書香,伴我成長”為主題讀書動員班會。班會上,同學們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學們還踴躍上台向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。

三、培養學生的讀書習慣

引導學生在讀書中積累。為了營造書香班級的氛圍,培養學生良好的讀書習慣,我和學生們制定了“我讀書,我快樂”的班級讀書口號,定期舉行讀書匯報活動,讓學生暢談自己的讀書收穫和感想,引導學生在讀書中積累,堅持寫讀書筆記。並建立讀書檔案卡,讓學生採用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡,培養他們良好的讀書興趣。

將好的作品展示出來,讓大家共同欣賞並得到啟示。

四、教給學生讀書方法

“授之以魚,不如授之以漁。”教給學生簡潔、實用的讀書方法是搞好讀書活動的關鍵。本學期,我不僅告訴學生讀書的重要性,還重點在學生讀書方法上下功夫。從網上蒐集了一些名人讀書的故事講給學生聽,再引導學生品讀自己蒐集的讀書名言佳句,讓他們懂得讀書要有選擇,要廣泛,要善於擠時間,更要善於思索、質疑的道理。在此基礎上,我又結合一篇學生喜歡的童話故事,具體指導學生該如何展開閱讀。

五、積極開展讀書實踐及展評活動

我讓每個學生準備一本讀書筆記,用於摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書筆記展評活動,樹立起優秀學生典型,成為“讀書小明星星”評選的依據。

六、倡導家庭讀書樂。(即親子共讀)

學生的讀書活動也影響了家庭的娛樂,也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書,由於每個人的文化程度不同,職業需求不同,還有興趣愛好不同,所選擇的讀書內容也應因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個人的文化素質外,還能夠加強社會的精神文明建設。因此,搞好家庭讀書有著至關重要的意義。

通過活動,學生的看書興趣有了較大的提高。孩子們徜徉在書海中,明白了事理,學會與人分享,有好書向同學推薦,與同學傳讀,並把已看過的書捐給班級圖書角。班級中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得,積極寫讀書隨筆的風氣,促進了學風的良性發展。

書是我們校園文化中一道亮麗的風景線,願讀書能夠成為孩子們的習慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的班級和校園中成長、進步!

**班

20xx年*月**日

優秀團日活動總結 篇9

本次活動充分調動了廣大學生的積極性,學生能夠很好地融入活動之中,不僅僅加強了對12.9 愛國運動的深入了解,並且加深了對12.9 愛國運動的印象,紀念“一二、九”愛國運動,弘揚民族精神,增強愛國情操,增進同學們對於歷史知識的了解。引導同學們增強新時代中國大學生的歷史責任感,促進學院之間的交流,加強班級的凝聚力並培養良好的學院風氣。當代大學生是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發展的使命。沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命,更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛,當我們來到這個世界時,我們就有責任,有義務在成長中銘記歷史。

優秀團日活動總結 篇10

活動目的

在商大百年校慶即將來臨之際,為積極回響校團委的號召,增強全院共青團員奉獻祖國、感恩母校的意識,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,積極營造和諧的濃厚氛圍,進一步貫徹團委開展的進行社會主義核心價值體系教育,進行“愛祖國、愛商大”教育,英語0903團支部舉辦了此次主題為“我們都在”的團日活動。

三、活動工作階段總結

1、主題確定工作的總結。

團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經歷了一個月左右的時間。班委們針對團日活動召開了幾次會議,明確團日活動主題、形式以及如何鼓勵全體同學在討論上積極發言。然後,班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最後,確定團日活動的主題和具體活動方案

這次團日活動的班級討論氣氛活躍,所探討的主題與活動的內容形式都比較豐富,討論會上同學們踴躍發言,各抒己見,稍有不足的是個別同學積極性不是很高,以後在調動同學積極性方面仍有一定的提升空間。但總體而言,討論會進行得相當順利。

2、宣傳工作的總結。

本次活動主要以海報和網路方式進行宣傳,而沒有印傳單或者是拉橫幅的方式宣傳。這個問題其實在做策劃的時候也有考慮過,針對印發傳單和拉橫幅的宣傳方式存在的成本高,浪費嚴重,與環保理念有著一定的衝突等問題,本次活動的宣傳工作除了沿用海報這一較為傳統的方式外,還突破性地通過開通部落格進行網路宣傳,不僅大大拓寬了宣傳範圍,提升了本次活動的號召力與影響力,還節省了不少的經費,避免了不必要的浪費,同時也體現了同學們的創造性。

優秀團日活動總結 篇11

我們班級以實際行動踐行“三個代表”重要思想,認真貫徹“以人為本全面協調可持續的科學發展觀”,於5月25日—5月31日之間展開了以“美化西安,從我做起”為主題口號的

一系列有組織和廣泛影響的團日活動。

這次活動以了解社會,服務社會為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們走出校門,積極為社會作貢獻,為創建更美好的西安而努力。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下:

一、活動過程

活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創衛精神

5月30日下午2:00開始,位於小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了

“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”工作。

活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的台階仔細拖乾淨。同學們幹勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和讚許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務勞動吧,真是好樣的!”並且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……

我們的活動還引起了西安電視台的關注,他們進行跟蹤報導和拍攝,在採訪到我的同學時,一句“踏踏實實創衛,票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這裡我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二:校內活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

為了把創衛精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創衛”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)於5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生讚嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心裡。

優秀團日活動總結 篇12

在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中,我班漢語言文學的全體同學積極參與。為了使大學生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以後的學習生活更有活力,明白身上肩負的使命,使其更有積極性,激發生活和學習的靈感,我班將開展主題為“展現青春風采,勇擔青春使命”的團日活動到松山湖的松湖煙雨去腳踏車。

一、活動意義:

為了使大學生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以後的學習生活更有活力,更有積極性,激發生活和學習的靈感,我班將開展主題為“青春使命”的團日活動。以班集體活動的形式來加強班級凝聚力,讓大家更具有團隊精神,時刻心繫班級,養成互幫互助,互相理解謙讓的好習慣。

二、活動流程;

第一、12:50之前同學們校外公寓門口集合。

第二、13:00團支書梁影茹和各組長負責點名進行點名並組織上車宣傳,跟大家再詳細地講解活動流程和注意事項。

第三、14:00到達松山湖,進行團日活動。下車後全班組成一支較為自由的大隊伍一同遊玩,遊覽美麗的松湖煙雨,組織委員黃譯漫適當為活動拍照。大家可以散步或者是坐下來聊天等。接著第二個項目就是騎腳踏車,在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借腳踏車,以小組為單位相互照應,但始終跟隨大隊。騎腳踏車活動結束後團支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進人數和歸還腳踏車情況。

第四、16:30集合返校,團支書梁影茹組織班上同學上車。在車上同學們可以暢談感想,跟大家一起分享美好的一天。

三、活動總結:

這次的團日活動總的來說達到了預期的效果和活動的目的。同學們積極參與,相互幫助、配合,展現當代大學生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結:

一、從團日活動的整體來看,是符合“青春使命”這個主題活動的,並通過一些小遊戲加強同學們對青春使命的了解和同學們之間的關係,而這不僅有利於同學們鍛鍊身體,而且也營造了“展現青春風采,勇擔青春使命”的氛圍。

二、從團日活動的時間安排來看,是比較合理得當的,每個環節的開展都在預定的時間內進行,整個活動都顯得盡然有序,使其進行得十分順利。

三、從同學們在活動中的反應來看,同學們熱情高漲,都能積極的參與其中,氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學們相互關愛、幫助,使其更有利於班級的團結並且同學們對這次的活動大體感到滿意。

四、從活動的組織上來看,我班的人員有較合理的安排。以4人為一組,並安排了一名負責人,保障人數的到齊以及安全。班幹部更是積極帶頭回響,分工明確,使整個活動順利、有序的開展。

優秀團日活動總結 篇13

化學工程系高分子xx級3-3班特色團日活動經過近半個月的精心準備下,終於在20xx年11月07日(周五)晚上19:40在學院綜合實訓樓b區304落下帷幕。此次特色團日活動凝聚了本班四十七位同學的智慧和努力,得到了兄弟班級、特邀嘉賓們的一致好評。現就結合本次特色團日活動相關方面做如下總結:

(一)、各項工作開展情況

本次活動能順利進行離不開班上全體同學的共同努力,離不開高分子07級3-3班全體班委的精心籌備,兄弟班級的不懈支持,離不開活動籌備同學的辛勤工作,更離不開化學工程系團總支的支持與鼓勵。

在活動籌備階段,負責活動籌備的班委同學在沒有較大型班級活動籌備經驗的情況下勇於創新,善於總結自我,能深層次的發掘本班人力資源,使本次活動的各項工作較順利的開展。但是,在其中也存在不足之處,應該引起我們的高度重視:

(1) 增強工作預見性,充分協調時間與人力資源

在此次特色團日活動中,因為準備的不充分和經驗的缺乏使工作的預見性沒有體現出來。主要表現在活動現實情況複雜,活動場地布置工作艱巨,對工作人員的組織工作困難等都沒有事先預見到,這既是工作的漏洞也是我們以後需要加強注意的方面。

(2) 應更加關注活動細節,部門協調能力應得到提高

根據本次活動的組織籌備與活動的開展所表現出來的一些問題上分析,本次活動在整體上是好的。雖將任務分成了若干版塊,但是未將任務落實到人,致使有的同學工作相對繁雜。針對此問題,我們需要在日後注意將具體目標確定,任務設定明確,以此減輕工作人員的精神壓力與工作強度。

活動過程中主持人所出現的各類問題直接影響了活動的效果,其不容忽視。這可能是活動策劃人與主持人的交流不夠,也可能是主持人的綜合素質還應增強。結合此類問題,我們應該在與主持人的交流和對其進行活動講解的程度上加大力度,但也應該更加嚴格的選拔主持人,結合相應活動的形式安排最適合的主持人。

(二)、學生自主創新意識的`增強與綜合素質的提高

本次特色團日活動,同學們的自主創新充滿了活動全程,體現了我班同學創新意識的增強,在一定程度上提高了同學們的綜合素質。本次活動創意較新,場地布置效果極好,後期反響極好。是優良傳統的集中體現也是開展學生素質教育的綜合結果。

(三)、鷹一樣的做人,狼一樣的集體

—— 班上一同學的感

“在此之前,我們從未記起那些美好的畫面,只因從未忘記;在此之後,我們的腦海里不斷浮現出那些美好的畫面,只因刻骨銘心”,這是我們班上一位同學在活動結束後的一席話。

縱觀此次活動的整個流程,在活動的場地到處都瀰漫著快樂的味道,在劉德華的那首熟悉的《真我的風采》歌聲中,本班的主人——全體同學,帶領著嘉賓欣賞牆壁上的風采照片,上面記錄著本班每位同學的學習、工作和生活,整個活動過程都是有條不紊,井然有序。

在嘉賓隨意參觀完後,我們班上的同學更是使出渾身解數展現我班的風采,以“浪漫櫻花”為開場舞,拉開了此次特色團日活動的帷幕。雖說跳得不是怎么的好,但我班同學勇於以他們的方式表達對來賓的熱忱歡迎,從集體到個人,唱歌、跳舞在帶動現場氣氛的同時,更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動中有靜,靜中有動,動靜結合使此次活動的意境更顯優美。所以,就有了才藝大薈萃,現場書法,手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現出本班同學的風采,在一定意義上給大一的學弟學妹作了很好的學習示範作用。

寧靜的場面是“暴風雨”來臨的前奏,在與來賓互動環節,把氣氛拉得是一浪高過一浪,歌曲pk,互動小遊戲,交誼舞······使得主人與來賓之間有了又一次深刻的交流與溝通,形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現了本班的風采,也使我系各班之間的班團乾有了很好到了解,加深了友誼,更是很好的展現了我系的風采。

最讓我們難忘的是最後一個環節,“幸福由你簽”,來賓和班上的同學先後在紅布上寫下了對本班的寄語。

我們用生活演繹並詮釋了“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”,本班每位同學都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風景,為班集體做奉獻,在競爭中、合作中成長。就像這句台詞“這一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人喬丹更有“我可以接受失敗,但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒有什麼不可能,我們的風采無懈可擊!

優秀團日活動總結 篇14

一、活動內容說明:

1、活動背景:本月迎來了萬眾矚目的亞運會,同時學校也開展了運動會,因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置,運動的人數也在不斷的增加。生命在於運動,因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學,每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現在生活的環境,生活節奏緊張,競爭激烈,人們整天忙碌於工作、學習、人際交往、事務之中,並且交通工具發達,高樓林立,出門有汽車、捷運、輕軌,上樓有電梯,以交通工具代替走路,以電梯代步的現象已很普遍,很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。於是,由於缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態、各種疾病日益顯現出來。為此,提醒大家運動對健康是非常必要的。所以,我們班團支部召開了“生命在於運動”的團日活動,提高大家對運動的關注,對運動的重要性的了解。

2、活動主題:

倡行亞運,全民健身----生命在於運動

3、活動目的:

讓同學們了解運動的益處,鼓舞同學們積極開展有益於身心的各種運動。活動緊扣著“倡行亞運,全民健身”的主題,堅持理論聯繫實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,並且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到運動與健康對我們的重要性。

4、活動時間:

體育運動時間:x年3月27日

5、活動地點:

江西理工大學籃球場、田徑場、足球場

6、活動過程:

開展以“倡行亞運,全民健身----命生在於運動”為主題的主題班會(做關於運動的知識宣傳、鼓動同學進行體育運動)及觀看亞運比賽視頻和“寢室杯”籃球賽、跳繩比賽、足球賽。

7、活動對象:

材料093班全體同學

二、活動實施過程

(一)前期工作

1、去網上尋找關於亞運會方面的視頻。

2、通過班級QQ群以及飛信群等途徑通知班級同學關於班會的基本情況。

3、選擇有益於身體且便於開展的體育運動。

4、確定開展運動的時間並對未來要開展的運動進行計畫、策劃。

(二)中期工作

1、進行班會的開展。

a.由班委介紹有關運動的知識。

b.在教室播放關於亞運會體育運動的視頻。

c.向同學們說明今後即將開展的運動計畫的基本情況。

d.對班會進行總結,提出後期鍛鍊同學們的改進方案,將工作落實到每個班委身上。

2、在學校相應場地組織同學們進行相應的體育鍛鍊,進行了籃球賽、跳繩比賽、足球賽。

(三)後期工作

1、班委開會,總結此次班會的得失。

2、整理此次活動的總結結果,寫總結報告。

三、活動概況:

(一)活動收穫

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華,喚起了我們對體育的熱情,增加了我們的集體意識。願中國共青團的明天更燦爛耀眼!

活動意義:“全民健身”活動是一項由國家領導,社會支持,全民參與,有目的、有步驟、有措施的系統工程;也是一項跨世紀的,造福子孫後代的宏偉事業。“全民健身計畫”的提出和實施,對提高勞動者的全面素質,建立科學、文明、健康的生活方式,促進競技體育與民眾體育的協調發展,推動社會主義的物質文明和精神文明建設等都將產生積極的作用,同時它還指明了我國體育事業的發展方向,對指導我國民眾體育實踐,促進體育理論建設,全面提高中華民族乃至全人類的健康水平和整體素質都具有重大意義。

第一,明確了同學們在全民健身活動中的權利;第二,強調了各級及有關部門發展全民健身事業的責任;第三,進一步規範和促進全民健身活動的開展;第四,利用各類公共場所安排全民健身活動場地,大力推動已有體育設施開放;第五、規範學生健身服務,保障學生健身安全,推動江西理工大學大學體育市場和體育產業的發展。

組織同學一起觀看亞運會比賽視頻,一是以此紀念北京奧運會,永志銘記和諧盛世中國體育的崛起之日。二是有利傳承奧運文化,推進民眾體育,讓北京奧運的“我參與、我健康、我快樂”變為經常性的活動。三是有助強化現代體育理念,讓體育就是生活等更加深入人心,讓身心更健康。四是體現法制體育建設的要求。

通過參加這次活動提高同學們實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動各方面的積極性,並且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到運動與健康對我們的重要性。樹立健身的意識並號召周圍的人增強健身意識,做德、智、體全面發展的合格大學生,發展我國體育事業,增進同學身心健康,提高生活質量,成為建設社會主義精神文明的一支重要力量。同時也活躍了班集體的氛圍,增強了本班的凝聚力,增進了同學之間的情誼。

(二)活動總結

活動評估:總體來說,我們這次以“倡行亞運,全民健身——生命在於運動”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分:“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計畫和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合:多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了同學們支持與參與,並且調動起全班同學參與進來,宣傳後,也得到其他班級其他院的同學的支持與他們的積極參與。

3、分工具體安排合理:在活動沒有開始之前,負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動影響範圍大:我們除了在班級內做好團日活動,同時將其擴展到全學院,全校。

5、活動全面深入:從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

6、本次活動可行性強,操作簡單,花費少,活動安全。利於調動全班同學的積極性,增強團結合作精神,既積極回響亞運會的舉行,又緊扣時代的脈搏。使同學們對全民健身有進一步的認識,豐富了校園生活。

活動中存在的問題:在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、宣傳力度不夠大。

本次活動花費時間過長,以後活動要再合適的時間裡取得更好的活動效果,注重活動效率。

優秀團日活動總結 篇15

為了加強課外體育鍛鍊活動,我們班接團委通知,決定組織團員青少年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,同時強化同學們之間的團結協作,我們班級於5月份組織同學深入開展“走下網路,走出宿舍,走向操場”主題團日活動。現做總結如下:

一、活動安排

為了此次活動的順利展開,我們班用了一周時間討論活動的安排,為了這次主題團日活動做了充分準備,包括活動場所,活動時間,活動的可行性進行分析,以確保活動的順利開展。

二、活動場所及活動項目

為了確保同學都能抽出時間來參加活動,我們決定把活動時間訂在周末進行。活動場所在操場、體育館、圖書館一樓等。這是根據同學對運動的愛好來決定的;有的同學打桌球,有的同學打籃球,跑步等。

三、活動相關人員

為了方便操作活動的安排,此次活動動用了副班長,組織委員,生活委員等班幹部。

針對本次團日活動的積極性:

1、班幹部積極配合,確保活動有序的正常運行;

2、大部分同學都各抒己見,認為這次活動能夠增強同學們的交流;

3、活動中,同學們積極配合,表現良好,留露出於照片上更多的青春活動;

4、本次活動,加強了團隊之間的協作。

活動中存在的缺點與不足:

1、活動剛開始時,由於同學們比較沉悶,活動氣氛比較低;

2、由於活動時間是周末進行,有些同學未能按時到場參加活動,也有少部分同學沒參加;

3、活動結束後,沒有主動收拾雜物。

總體來說,本次活動最終圓滿結束,在活動中,同學們體會到團結協作和團隊的重要性,使其在今後的學習或者工作中更好的做到這一點,同時也激發同學們進行體育鍛鍊的熱情,堅持進行體育鍛鍊。

綜上所述就是本次活動的總結,希望本次活動能激發同學鍛鍊的積極性。

優秀團日活動總結 篇16

20xx年6月1日18點30分,正心樓215教室內熱鬧非凡,機電學院1208104班團支部回響校團委開展“踐行核心價值觀,共築青春中國夢”主題團日活動的號召,舉辦了主題為“群雄舌戰展雄風,針鋒相對辯天下”的辯論賽。

本次班內辯論賽將班級分為四組,比賽分為兩場進行,辯題分別是:1.正方:大學應該嚴進寬出;反方:大學應該寬進嚴出。2.就業物質待遇的高低能否反映一個人的價值大小。

首先由班長張昊介紹了兩場比賽正反方辯手以及本次的辯題,然後,比賽依次開始。兩場比賽中,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇立論。然後雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時贏得場下陣陣掌聲。而到了自由辯論階段,可以說是本場辯論的高潮。面對張征同學的引經據點、旁徵博引,反方辯手鄭鵬偉同學則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險為夷,擊破對手的觀點。值得一提的是,第二場比賽正方四辯王羽麟同學的流利辯詞以及從容應對挑戰的態度,更是贏得在場同學的陣陣掌聲。最後比賽進入總結陳詞環節,雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得比賽做最後努力。最終,鄭鵬偉組、王羽麟組贏得了比賽。

通過班內辯論賽,同學之間的純真情誼進一步加深,班級凝聚力也大大增強。無論成敗,參與此次辯論賽的同學都收穫了一份拼搏和沉穩,都書寫了一次青春和活力。無論做什麼事情,都要有一種認真的態度,一種全力以赴的衝勁,這就是本次辯論賽給大家最深刻的印象。同時,通過辯題的擬定,同學們對社會主義核心價值觀有更深刻的、更獨特的理解,對問題更能辯證地、清晰地、深刻地看待,成熟做人、成熟做事,從而使班級充滿正能量,每位同學都擁有了更加積極的人生態度和進取精神。

優秀團日活動總結 篇17

12月份來臨,期末考試也即將到來。為了應對大多數同學忙於複習,無心娛樂的現狀,本支部將本次的團日活動以一種新穎的方式開展,藉以幫助大家放鬆,同時又能有所收穫。

現將本次活動情況向院團委匯報如下:

(一) 活動介紹

一、 活動名稱:“游”學

二、 活動時間:12月10日(周五)10:30-17:00

三、 活動地點:南校區、珠江、北校區

四、 活動形式:結隊乘車前往北校區,分小組與師兄師姐交流學習方法;參觀南校區、珠江

五、 參加者:臨床12班總計25人

六、 人員分工:

①策劃組:張晶、李麗果、李少敏

②文字組:李少敏、張晶

③攝影宣傳組:劉海東、鄧儒

④後勤組:張冰青、艾細雄

七、 活動內容:先集體乘車到達南校,參觀南校校園及珠江,進行小聚餐後,開展了遊戲互動環節,之後轉車到北校區與09級師兄師姐交流探討,學習經驗,以此增強信心。

(二) 活動成效

一、預期目標:調動班內大部分同學參與本次團日活動,以增強班級凝聚力;採用小組活動的方式,以增進交流,並確保全全;參觀南校以增強對中山大學的理解;與北校的師兄師姐交流學習經驗,促進有效的學習與複習,增強大家對期末考試的信心。

二、實際成效:參與人數與預期相近;行程中男生主動幫助照顧女生,增強了班級的和諧;南校參觀、聚餐過程氣氛融洽,遊戲環節尤為活躍;北校的交流過程,大家是“狠拋”問題,師兄師姐知無不言,整個過程氣氛火爆,大家收穫頗豐。

三、活動中最具特色部分:與師兄師姐交流。真正體現了本次團日的主題“遊學”,活動以娛樂為放鬆身心的方式,以求學交流為主要目的。在交流過程中,大家將對各科的疑問努力拋向師兄師姐,各位前輩卻也知無不言,甚至言而不盡,不僅告訴我們學習的方法技巧,更是不斷鼓勵增強我們信心,大家受益良多。在此要謝謝各位師兄師姐。

(三)活動的自我評估

總體來說,我們以“遊學”為主題的團日活動是比較成功的,各個環節大家都配合良好,現總結成功經驗如下:

1. 準備較充分

秉持“凡事預則立”的原則,在活動開展前我們進行了詳細的策劃部署,充分考慮了各種可行與不可行因素,使活動有了成功開展的前提。例如,班委會、班會討論活動主題及形式,提前製作準備遊戲用具,提前要大家準備要提問的'問題,等等。

2. 分工具體安排合理

在活動開始前我們為應對活動需要,明確了分工,根據各位同學的興趣及特長,分派具體任務,使之更具參與感和主人翁意識,從而保證了活動的質量。

3. 活動形式多樣

本次活動範圍較大,南校的參觀、遊戲,珠江的遊玩,北校的交流學習,使同學們在活動中放鬆了身心,收穫了知識。

然而,此次活動也有不足,現反思總結如下:

前期考慮欠周到未能充分考慮遊戲進行的火爆程度,氣球等的準備不足。在由南校到北校的過程中,沒有弄清校車時間,協調有誤,導致中途浪費了時間。

(四) 活動意義

本次活動開展比較成功,既讓大家在緊張的學習生活中放鬆了自己,又在娛樂的過程中學到了知識。遊戲互動的環節增強了交流,增進了友誼;交流環節增強了信心,為備戰期末打下了基礎。總之,本次活動成果頗豐,進一步增強了班級凝聚力,增強了同學的自信心。

以上即是本支部對12月團日活動的總結,我們堅信在院團委的嚴格要求下我們的活動能夠越來越好。

優秀團日活動總結 篇18

活動主題:

“關愛老人,踐行雷鋒精神”

活動時間:

20xx。3。17~20xx。4。10

參加人員:

09食加1班全體同學

活動意義:

讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什麼學?學什麼?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什麼是雷鋒精神呢?我認為雷鋒精神就是無私,關愛,理解和奉獻。雷鋒同志曾經說過,一個人的使命,對於一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業就是雷鋒精神 。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以,樂於助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。

活動總結

一年一度的雷鋒月又到了,這一天並不是很重要,很特別。可它卻代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生,應該行動起來,發揚雷鋒精神。我班團支部於本月組織了一次相關的團日活動——蒐集“雷鋒”先進事跡材料

此次活動的內容是:本班全班同學每人蒐集一份關於自己家鄉或身邊的先進人物的先進事跡,並加以整理和學習,然後再根據所蒐集材料寫一篇感想,上交本班團支部。所寫材料必須真實,不能虛構,且居住地在同一省市的,所寫材料不能相同。我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是乾有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事。其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的腳踏車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應該正確認識雷鋒精神,時時刻刻發揚雷鋒精神,我們呼喚雷鋒精神,學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口,三月裡來四月走”!不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神!再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。西方人給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”可見雷鋒精神已經不受時間和地區的限制。

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。作為一項傳統教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但是雷鋒,一個在人們心裡閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。

德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。在這個特別的日子裡,我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關注老年人,敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下,班裡的同學們很快的與老人們見了面,給老人們聊天,和老人們唱歌,幫老人們按摩,同學們和老人都是滿面笑容,氣氛溫馨融洽。同學們給老人們分水果,並開始與老人們聊天。有些同學也很自覺的拿起掃帚和抹布,幫老人們打掃衛生。

通過這次活動,同學們都深有感觸。雖然老人院的設施還較為完善,也有專業人員為老人們進行護理,但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關愛。其實他們要的並不多,只要多一個動作,多一句慰問,他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個收穫吧。

其實雷鋒不是在我們心中,而更應該在我們的每一個舉手投足之間,每個人都需要關愛,也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應該只有三月,他不是過去,而是今天,還有明天!

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

新的時期要賦予雷鋒精神新的使命,學習雷鋒精神,也要結合實際、與時俱進!雷鋒,他沒有乾過什麼叱吒風雲的大事,他只不過是幹了一些自己認為應該做的一些小事,然而我們就從這些小事上看到了雷鋒的崇高的人格魅力。學習雷鋒不就是應該學習雷鋒胸懷大志,腳踏實地的實幹精神?

我認為學習雷鋒並不難,雷鋒就是從日常的小事上嚴格的要求自己,思想進步,學習優異,做力所能及的好事。

其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日,在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會到雷鋒之所以偉大,他並沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童。說到底,雷鋒精神就是從平常小事開始,說實話,做實事,踏踏實實工作,真心實意待人,而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動,產生了偉大的雷鋒精神。

我們班所蒐集的材料中有身處的經濟環境不同,他們雖身處地區條件不同,但他們卻有共同的雷鋒精神。這說明了什麼?從我們所蒐集的材料可以說明學雷鋒並不需要過多的客觀條件,只有真正認識雷鋒精神是什麼,只有在生活點滴中記起他,學習他,雷鋒精神才會真正發揚光大。

從我們自己蒐集的材料中可以明白雷鋒精神就在我們身邊,雷鋒精神正是通過每一個普通的人來發揚光大。作為一名當代大學生,我們應該發揮我們的作用,身先士卒,從生活中的點滴小事來體現和發揚雷鋒精神。

此活動的目的在於使同學們認識到雷鋒精神是無處不在的,無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出,這樣的小事,我們都可以做得到。並不一定要做一下子引起人們關注的事情,或是極能表現自己的事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月裡來四月里走的。學雷鋒,做好事是不分時間和區域的。雷鋒精神是一種美德,是我國的一種優良傳統,時代變了,生活好了,難道雷鋒精神的本質就要變嗎?雷鋒精神隨著時代的變遷。它的形式會越來越多,但它的的本質卻是不變的。

同時我們還會從這次活動中明白學做雷鋒的人並沒有規定是哪一種人學而哪一種人不學,所以說一個人是否學雷鋒在於自己的內心是怎么想的,實際中是怎么做的!我們可以從全班所蒐集的材料中可以看出:今天,我們身邊的活雷鋒還少嗎?他們是那樣的平凡,所做的事同樣是那么的平凡,有些事甚至連大多數人都不屑去做的。這說明了什麼?為什麼是這樣?一名大學生對這種事情是怎樣思考的?

我班的這次團日活動得到了同學們的支持,開展的很順利,也很成功。更重要的是收到了預期的效果。這次活動也有很多不足之處,如:通知同學們的時間沒有統一,導致活動開展的時間有點長。在下次活動中一定克服這些問題。

優秀團日活動總結 篇19

一、活動策劃

活動主題:慶祝河北師範大學建校110周年。

活動背景:在建校110周年的背景下,為了加深對母校歷史與傳統的了解,舉行以慶祝建校110周年為主題的團日活動,激起共青團員的愛校之心,從而為建設母校貢獻自己的一份力量。

活動目的:1.通過舉行多彩的團日活動,慶祝母校建校110周年,加深本班共青團員對母校的熱愛之情,培養本班團員建設母校的責任心與自信心,培養本班全體團員身為師大學子的自豪感。;2.增強本班團組織的凝聚力、感染力與號召力,加強團組織與團員聯繫,以此來加強團支部的建設,增強共青團員愛國、愛黨、愛團意識,增強團員們的集體意識;3.在慶祝母校110周年誕辰的活動中,使全體團員收穫歡樂。

活動項目:100秒不NG,本班集體合影。

二、活動實施

1、100秒不NG

活動時間:11月x日下午3點30分開始

活動地點:河北師範大學風雨操場

參加人員:20xx級英語教育三班全體共青團員

活動工具:呼啦圈、毽子、跳繩、桌球拍與桌球。

具體規則:將全體成員分為數組,每組四位同學,四人依次進行轉呼啦圈跑、踢毽子跑、跳繩跑、掂桌球跑接力。兩組競賽,輸的組四位成員接受懲罰。懲罰措施已由全體成員寫出並放於紙筒,同學按所抽到的接受懲罰。

活動過程:100秒不NG活動於11月x日下午3點30分如期舉行,在共青團團旗前宣誓後,同學們通過抽籤進行分組,然後開展了本次活動。正在比賽的同學們努力向前,歡笑著往前衝著,進行緊張的四人接力,其他同學津津有味的欣賞著歡愉的場面。有些同學早已按捺不住拿著毽子、桌球在周邊演練上。獲勝的同學們歡呼,敗北的組欣然接受懲罰,懲罰過程令同學們捧腹不已。同學們體會到集體的歡樂,並用這份歡樂與自我青春的活力慶賀母校110周年誕辰。

2、英教三班全體共青團員師大合影

活動時間:11月x日下午4點20分

合影地點:河北師範大學校門、河北師範大學外國語學院學院樓、河北師範大學公教樓、河北師範大學圖書館。

參加人員:20xx級英語教育三班全體共青團員

活動過程:同學們準時集合,依次走向指定合影地點,在不斷發展的河北師範大學,全體同學與團旗相伴,用相機定格下了自己的身影,同時又為自己的大學生涯留下了一段美麗且寶貴的記憶。雖天漸晚,風愈冷,但同學們積極投身其中,無人抱怨,表現了同學們對母校的深厚情感。

三、活動總結

活動效果:1.通過這次以“慶祝河北師範大學建校110周年”為主題的團日活動,同學們更為深刻地認識到河北師範大學所具有的悠久歷史與光榮傳統,激發了同學們的愛校情懷,增強了同學們建設母校的積極性。

2.本班團組織在準備活動中付出了很大努力,在組織團日活動的過程中使自身組織與協調能力得到了鍛鍊與提高,此次團日活動是團組織自身建設的良機。

3.在整個團日活動進行過程中,全體團員通過相互交流不僅加深了對黨、對團、對母校的了解,而且增強了集體意識,深化了團隊觀念。

4.密切了本班團組織、班委與團員們的聯繫,團員們加強了對本班團組織的了解。

5.通過這次團日活動,本班團組織收穫了很多經驗,也得到一些教訓,這些都為團組織今後工作的開展與下一次團日活動的舉辦打下很好的基礎。

活動完成後,需舉行簡短的活動總結會,令全體共青團員知道舉行這次活動的意義。

優秀團日活動總結 篇20

一、團日活動簡介:

1、活動主題:

弘揚傳統文化,共創華夏之魂。

2、活動時間:

20xx年12月8日14:00

3、活動地點:HS2204教室

4、活動內容:

(1)闡述傳統文化的內涵及範疇。

(2)介紹大學生如何繼承和發揚傳統文化。

(3)宣傳弘揚和培育民族精神的必要性。

(4)號召大學生努力學習,求知上進,培養不斷進取的優秀品質。

二、活動成效:

1、預期目標:

本次活動的目的在於引導大學生樹立以熱愛祖國、報效人民為最大光榮,以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念,更好的繼承和發揚傳統文化,構建我們和諧美麗的校園。

2、實際成效:

1)活動不僅豐富了同學們的課餘生活,也給同學們提供了一個鍛鍊自己的平台,鍛鍊了同學們的人際交際能力也增強了班級的凝聚力。

2)活動成功的讓同學們了解了傳統文化的內涵和民族精神的來源。

3)活動成功的宣傳了弘揚和培育民族精神的必要性。

4)活動讓同學們對自己的大學生活有了更充分的認識,對自己的目標和肩上擔負的歷史責任有了更深的了解。

三、活動自我評估:

1、活動的成功點:

1)充分的準備

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計畫和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。我們提前很多天就有了詳細的計畫及活動部署。

2)密切的配合

同學們配合密切,完成了各自的工作後幫助其他同學。並且在突發事件下互相配合,積極思考,儘快處理。

3)活動全面深入

從初期活動內容的確定,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

2、活動中的不足

1)活動中由團支書介紹和宣讀傳統文化材料的時候,氣氛沉悶。如果能更好的調動同學們的活動氣氛,活動將更加完美。

2)活動期間給同學們留的相互討論和自我發言時間過少,有些同學的看法和意見沒有充分表達。

四、活動結果及意義:

1、活動雖小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生關心傳統文化,弘揚民族精神的優秀品質。

2、這次活動緊扣著提高大學生思想道德水平的主要任務,堅持理論聯繫實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,增長才幹,培養品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生繼承和發揚傳統文化和民族精神的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“弘揚傳統文化,共創華夏之魂”的主題,在華商學院內進行了一系列有實效性的活動,並進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部成員。

5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

優秀團日活動總結 篇21

為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關於“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,XX年初,團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯聯合下發的《關於開展大學生“走下網路、走出宿舍、走向操場”主題民眾性課外體育鍛鍊活動的通知》(中青聯發【】2號),xx市教委、團市委、市體育局、市學聯以津團發()23號檔案的形式就“三走”活動進行了部署要求。醫科大學團委認真貫徹落實有關精神部署,帶領全校團員青年積極開展相關文體活動,現就活動開展情況簡要匯報如下。

一。讓“白大衣”在操場上飛翔

醫科大學則從學生的興趣出發,著力提升“三走”活動的覆蓋面,舉辦了“‘三走’吹響集結號,體育社團顯神通”體育社團校園大展示活動、“素拓展風采、青春正能量”大型素質拓展活動、“青春在奔跑中飛揚”陽光長跑活動和“舞動青春旋律彰昭年輕魅力”健美操比賽等。

團委從“全方位培養大學生成長成才”和“活動育人”的高度重視“三走”相關活動的組織開展。召開由各學院團總支書記和學生骨幹參加的專項會議,部署“三走”相關工作。會上,校團委強調各團學組織要從深入貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,培養中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人的高度重視大學生體質健康發展。會上還就團市委推廣的“酷青春”手機app軟體使用進行了講解說明。會後,醫大團委以團委檔案的形式對我校開展“三走”活動進行了具體部署和要求。

校團委還就開展“三走”活動的目的意義及實施方案與學校體育教學部進行了深入溝通,獲得了體育教學與設施管理部門的大力支持,配齊了體育類社團指導教師、提供了定期免費活動場地等,為“三走活動”的順利開展提供了物質與技術保障。

為了形成長效機制,我校團委將“三走”活動寫入共青團工作要點,將各基層團學組織“三走”活動的開展情況納入團組織考核評優範疇,形成促進大學生參加課外體育鍛鍊活動的有效平台和長效機制。

二、那些年,我們一起在醫大“三走”

為了讓“三走”活動儘快地深入到院系、班級、宿舍,在醫大校園掀起“人人參與體育鍛鍊”的熱潮,校團委與校體育教學部合作開展了一系列全校範圍的體育活動,通過示範引領活動為“三走”在醫大校園的深入開展鼓勁造勢。

半年時間裡,我校先後開展了醫科大學“走下網路、走出宿舍、走向操場”啟動儀式暨XX年校園廣播操大賽、“陽光體育”春季校園長跑活動、XX年大學生足球聯賽、XX年大學生籃球聯賽、校園素質拓展暨趣味運動會等一系列大型體育活動,在豐富校園文化生活的同時激發廣大學生參加體育鍛鍊的主觀能動性,促進學生形成良好的體育鍛鍊習慣。在各項活動中,校團委著重突出活動的民眾性、可參與性和趣味性,依託共青團官方微博、微信、網站等新媒體平台通過學生原創微視頻、電子海報、成績競猜等當代青年樂於接受的形式為活動預熱造勢,吸引更多的同學關注、參與、分享校園體育活動。校團委還積極利用“酷青春”手機app軟體的推廣助力校園“三走”系列活動的深入。

通過一系列精心設計、積極宣傳、全員參與的體育活動的推出,截止XX年7月,我校共有近萬人次參與到各項體育活動中來,x醫“三走”活動做出了實際效果。

在校團委的示範引領下,我校各級團學組織也積極行動起來。圍繞“走下網路、走出宿舍、走向操場”的主題開展主題團日活動,組織團員青年面對面開展交流、分享體育鍛鍊的收穫,營造積極參與體育鍛鍊的濃厚氛圍。承接傳統、突出特色,各基層團總支、學生會開展了籃球三對三、乒羽健身、跆拳道展示、健美操比賽等各類大學生民眾性課外體育鍛鍊活動,引導更多學生熱情參與到體育鍛鍊活動中來,讓更多學生在體育鍛鍊中健康身心、快樂成長。

三、“三走”圓舞曲——體育社團嘉年華

醫大團委將體育類社團視作校園“三走”活動的示範標兵和課餘體育教學的有力延伸,大力支持學生體育社團建設發展,積極打造體育類特色社團。

XX年上半年,在原有足球協會、籃球協會、乒羽協會、游泳協會、跆拳道協會、輪滑社的基礎上新建太極拳協會、排球協會、繩毽協會、長跑協會等。同時將以往由校體育教學部、校團委主辦的各項全校性體育比賽轉交各體育協會承辦,引導學生主動參與活動、自主設計活動,激發各社團的工作熱情。為了突出體育活動的民眾性和參與性,校團委將各體育社團納新的重點從以往的專業特長向興趣愛好轉移,邀請更多有興趣、有意願的普通同學參與進來,通過學習培養愛好、促進體育鍛鍊習慣的養成,發揮出體育類社團第二課堂的功效。

為了提高體育類社團在廣大同學中的影響力,吸引更多的同學加入體育類社團,讓體育社團成為開展“三走”活動的有力抓手。醫大團委還精心組織了體育社團展示月系列活動。在一個月的時間裡,各體育社團利用課餘時間在校園主要通道面向全校師生開展集中展示,你方唱罷我登場,各社團的體育達人施展特長將各體育項目的魅力濃縮在精彩展示中,展示了天醫青年的時代風貌,收到了良好的活動效果。同時各體育社團還注重體育文化的宣傳,通過微博、微信、微社區連續宣傳各項目歷史淵源、規則技巧、著名俱樂部與明星等,將“三走”活動做出大學生的特色與文化韻味。

優秀團日活動總結 篇22

一、 活動策劃:

活動主題:

中國夢 青春夢

活動目的:

通過“中國夢

青春夢”為核心內容的團日活動以增強團組織的感染力,凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識;樹立我院共青團員的文明形象;全面建設和諧校園。

活動預期效果: 通過此次“中國夢

青春夢”的主題團日活動讓“中國夢

青春夢”的概念更加深入人心,同學們都感到青春的魅力所在。 活動人員:總計29人。

二、 活動實施:

活動過程中應注意的問題: 同學們應按時到達集合地點;活動前應準備好所需的物品,如:吃的、飲料、氣球、彩帶、水等;;在活動過程中同學們應遵守秩序;維持秩序和時需使用文明用語;同學們應注意現場的環境衛生,不要亂扔瓜子殼等。

活動具體過程:

5月x日:

下午:14:00 同學們分批自行到達嗇園門口;

下午14:30全體同學集合;

上午14:40

大家開始布置現場;

中午15:00 活動正式開始。

下午6:00

活動結束大家在收拾完場地回學校;

三、 活動總結:

活動效果:同學們在玩遊戲時時候秩序井然,各個同學都認真負責;現場參與活動的其他同學也都積極配合,在了解活動內容後;活動現場氛圍火熱;通過此次團日活動讓“青春”的概念更

加深入人心,讓校園生活更精彩,相信我們學院未來回走的更好。 活動的意義: “中國夢 青春夢”的主題團日活動,主要提倡同學們要有自己的理想,要讓自己有責任感,比如在布置現場,還有在來回學校的時候,還保證了安全,同時減少了安全隱患發生的機率。理想和責任更體現了當代大學生的素質,為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。

活動對我們的啟發:凡事從我做起,校園甚至是社會的建設都得靠我們大家,都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守,美麗校園,和諧社會將不在是夢。

活動感悟:本次活動活動開展成效總的來說還是比較顯著的。我們的同學和電氣學院的學長都是比較開心的。本次活動通過非誠勿擾、搶位置、誰是臥底、踩氣球、合力吹氣球、紙杯傳水、Copy不走樣等遊戲來鍛鍊大家的團結協作能力和集體榮譽感。同時,我們通過和其他班的同學的交流和一起遊戲,我們同學的人際交往能力有所提高,本次活動充分展現了同學們的青春與活力,完全符合本次活動的主體——青春夢,在本次活動中,大家都充分展現了積極與樂觀的一面,努力的與其他同學交流。

優秀團日活動總結 篇23

這是我們31091第一次舉辦的團日活動,因為剛剛進入大學彼此之間還不太熟悉,所以經我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。

一、活動簡介

1、主題:友情久久

2、參加者:31091全體以及班主任和輔導員

3、活動時間:11月26號晚6:00~8:00

4、活動地點:60教室

二、活動成效

1、預期目標:

(1)能夠是男生女生之間有更多交流;

(2)使同學們間的感情進一步加深;

(3)使同學們之間不再陌生;更快融入大學生活。

2、實際成效:

(1)同學們積極參加,沒有任何拘束

(2)全班融為一體,整個活動都彰顯了友誼的魅力

3、最有特色的部分:“友情傳遞”這個遊戲讓整個活動的氣氛到了最高潮,是每個人的積極性都達到了最高。

三、活動感想

通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性,我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友,我們這些同學之間的那份情是無可改變的,雖然暫時的我們還不太熟悉,但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。

這次活動舉辦的很成功,有朋學們的積極參加,老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠,這是第一次團日活動,我怕同學們不重視,但結果讓我很吃驚,同學們把這次活動看得很重節目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個遊戲穿插在這個活動當中,又怕冷場,不過結果都出乎我們的意料,同學們踴躍參加,使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。

活動還是存在一些不足,整個會場布置得有點簡單,而且準備的氣球有一點緊缺,活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。

以後的團日活動要提前做好準備工作,想好會場當中出現的一切可能並想好解決辦法,把時間安排好,讓活動更精彩,讓同學們積極參與進來,讓活動更精彩。

經濟管理系

31091班

優秀團日活動總結 篇24

1、活動效果:通過聽取講解員細心生動的講解,同學們對兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過觀看一些珍貴的歷史文物,同學們都為偉人在當時艱苦的環境下仍能堅持自己崇高的信仰,

並為新中國的偉大事業終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人,使同學們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動後,同學們都表示要牢記歷史,不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血,並將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業。本次活動達到了預期效果。

2、活動的意義:本次活動拉近了團員與偉人之間的距離,增進了當代大學生對老一輩無產階級革命家的了解,極大的促進了團員不斷學習進步的步伐,提高了團員的思想覺悟,是團員更加擁護黨組織,更加熱愛偉大的祖國,也更加珍惜現在這來之不易的美好環境,提高了同學們獻身社會主義事業,把我國建設成為社會主義現代化國家的熱情。通過團日活動,團圓的責任感與使命感大幅提高,本次活動有利於團員認清自身身份,有利於團員了解我國的誕生過程,有利於團員堅定信念,為著黨的理想,無所畏懼的奮鬥終身。

3、活動的啟示:本次活動讓包括組織者在內的全體同學深刻認識到新中國成立及發展的不易。我們作為新時代的大學生,肩負著建設祖國,實現中華民族偉大復興的歷史使命。為此,我們必須努力學習,在集體生活中發揮模範帶頭作用,保持著團員的先進性,為廣大青年民眾樹立榜樣,主動向組織靠攏,為黨的理想,為祖國的強大,為民族的復興而奮鬥!

優秀團日活動總結 篇25

杜絕浪費厲行節約”勤儉節約、艱苦奮鬥一直是中華民族的傳統美德。“儉節則昌,淫佚則亡”,“取之有度,用之有節,則常足”,“克勤於邦,克儉於家”,“儉,德之共也;侈,惡之大也”,這些名言佳句警句已經深深刻在每一個中國人的心中,我們大學生作為祖國未來的建設者,有義務將這種美德繼續保持並且發揚光大。

一、活動背景

為了認真貫徹落實中共中央頒發的《關於厲行節約的通知》,回響我市關於開展“杜絕浪費現象,建立節約校園”的通知,吉林建築工程學院校團委組織部特於20xx月18日至20xx月28日之間在我校開展以“杜絕浪費厲行節約”為主題的主題黨團活動日活動。

近年來,我校在團員青年方面的工作取得了良好成績,絕大多數青年團員在工作、學習、生活中發揮了先鋒模範作用,而且各級團組織團結帶領廣大團員青年為我校的建設發展做出了重大貢獻。

通過此次活動,更加增進了團組織的凝聚力,提高廣大青年團員的個人品德修養,體現了共青團服務大眾、服務社會、服務青年的要求。

我們在此次活動中著重關注以下幾個方面:流程安排校團委組織部在認真學習建立節約校園的相關材料,依照市教育局下發檔案的要求於20xx月18日下發開展“關於開展“杜絕浪費、厲行節約”的主題團日活動的通知”,其中要求各學院於4月18日至28日之間以各級團支部為單位,開展以“杜絕浪費、厲行節約”為主題的團日活動。

在活動之前,要求各學院於月18日上交活動方案,組織部將其時間、地點歸類整理,活動期間安排人員對每次團支部活動進行觀摩學習。活動結束後於月28日將各級團支部活動總結、影像資料等材料收齊整理並將此次活動加以總結。

二、活動情況

(一)材料上交情況月18日之前,各院均積極上交活動方案。在活動期間,各院均能認真學習廉政精神,對同學們進行大力宣傳,之後能有序組織開展主題團日活動,將此精神貫徹落實於廣大青年團員中,並按照要求在活動結束後於4月28日將各級團支部活動總結、圖片視頻等材料及時上交。

(二)活動開展情況

1、土木工程學院在此次活動中表現的最為突出。在同學們的積極準備和配合下,學院以各級團支部為單位,開展了主題鮮明,內容充實新穎的班會。活動中,同學們著裝統一、行動一致,無論是學習還是討論都積極主動參與配合,將節約資源的理念深深地烙印在了同學們的腦海里。“無論是以後的學習還是生活中,我都不會忘記勤儉節約對於我們個人乃至整個國家是多么重要。

2、管理學院在多功能一開展了舊物改造大賽,此次團日活動是一次團日活動的改革創新之舉,這一舉動充分調動了同學們的積極性,之後開展的物品解說中,同學們更是以多種多樣的形式將節儉節約的重要意義詮釋出來,以通俗易懂的方式將厲行節約的理念傳達給了同學,起到了深刻的教育意義。

3、電氣與電子信息工程學院相聲小品大賽活動形式新穎,在活動現場,同學們以“節約”為主題自編自演的主題相聲小品,內容充實,形式新穎,以幽默詼諧的方式表達了同學們對節儉節約的理解。

同學們參加積極性高,同時得到了在場各年級導員的一致好評。這種形式的團日活動使同學們的激情高漲,深入人心,是此次的團日主題深深的烙印在同學們的心中。

4、市政與環境工程學院在本次活動中延續了以往開展團日活動的良好作風,帶領全院所有同學觀看了有關厲行節約的影像資料,認真學習節約作風,傳達建設節約校園的先進思想,增強了大學生對國家責任感。

5、測繪與勘查工程學院所有團支部在各自的'自習室舉辦了本次團日活動,各團支部以演講、辯論等多種形式表達了同學們對“節儉節約”的理解。在此過程中管理學院的同學們能夠積極參與,認真思

6、材料科學與工程學院以演講形式開展了本次的團日活動,同學們能夠積極參與,將自己對“節約”的認識通過演講的方式表達出來。此次活動主題鮮明,參與人數較多,本次活動採用了ppt等形式使此次活動紮根於民眾心中,在同學們深刻銘記,反響很好。

7、雖然本次活動得到了各個學院的高度重視和積極配合,但我們在檢查各個學院團日活動的開展情況中,仍然發現個別學院存在的不足。如文法學院有些班級出席人數較少,交通科學與工程學院的活動形式較為單一,藝術設計學院的活動時間較短,計算機學院的活動雖照上次活動有進步,但活動準備仍不充分等。

而建築與規劃學院對活動的重視程度不夠,有些團支部開展的團日活動現場秩序較差,出席人數也比較少,使得團日活動的教育意義不能很好的發揮。

三、活動意義

通過本次活動,充分調動了廣大青年團員的積極性,普及了廣大青年團員對建設節約型校園這一先進思想重要性的認識,切實落實學習了“杜絕浪費厲行節約”的思想,是一次紮根於基層,落實於民眾的創新意義上的黨團日活動。

雖然活動開展過程中各個學院和校團委組織部略有疏忽之處,但總體來看,本次活動的舉行對廣大團員青年具有良好的教育意義。本次活動順利結束後,組織本部成員對此次活動認真總結並上交思想匯報,也使我們也收穫良多。

此次活動使我們對團日活動的意義有更深刻的了解,對團組織的作用有更全面的認識,同時也為下個月的團日活動做好了充分的準備。

也希望此次活動能對於廣大團員青年的思想教育起到積極的作用,為團組織的基層建設打下良好的基礎,推動我校黨團思想深入,為共青團事業做出一份貢獻。

優秀團日活動總結 篇26

“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時,社會轉型期出現的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院學生宣傳普及心理健康知識,引導學生樹立正確的心理健康觀念,我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知,我班班委、團支部積極準備、策劃,12月4日,我們的班會如期舉行。

活動分為三部分:

(1)由校心協心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數三抓手”熱身小遊戲。在這個小遊戲中,有幾位同學不幸被罰,周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴,廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極,寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。

(2)由心理委員胡君給大家做心理測試,從個人喜好和小西關推到性格和以後的發展。然後大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中,其實是在了解自己。

(3)解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,然後全部放入小紙盒裡面,每個人抽出一張,念上面寫的字,說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然後別的人再發表自己的意見。這個環節中,大家說出了“學習工作時間衝突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心裡話,在相互的討論中,我們得到了各種各樣的辦法,大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走,多去親近大自然。煩心的事後找人說說,不要憋在心裡。還有人說“暗戀不是煩惱,煩惱是沒有暗戀”。其實,這些都是大傢伙多或少都有的煩惱,一起解決的過程中我們發現原來大家都是這樣,我們都會有煩惱,但是只要坦然面對,都可以解決。最後,團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理諮詢師,並指出這是正確有效的.解決途徑。時而安靜,時而歡笑,大家集思廣益的過程溫馨美好。

(4)大家一起玩遊戲,我們把班上同學分為四組,先開展了“猜猜誰吃醋”遊戲,就是每組派四名同學和四杯水,其中一杯有醋,其他組的同學根據喝水似的表情,猜測是誰喝到了醋。很遺憾,此環節每一個組得分。然後是“正話反說”,類似詞語接龍,前面的同學說出四字成語,後面的同學反過來說再說出一個新詞給自己後面的同學,一次接龍。最後抽籤選項目,看誰在最短時間完成所選項目,由跳繩,桌球,雙人跳繩,繞口令等。

活動早歡笑中結束了,但是也帶給同學們很多思考,經過這次團日活動,大家心理健康有了更深一步的了解,也多了增加了班上同學之間的聯繫,全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流,這次團日活動取得了圓滿成功。

優秀團日活動總結 篇27

一、活動目的

我們都不會忘記20xx年XX月XX日,這天是成立的日子,也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。在祖國成立XX周年之際,我們希望通過自己的實際行動感受祖國XX年來的發展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立XX年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易,要懂得珍惜現在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛,祝願祖國更好更快發展。此外,希望通過這次團日活動,將全班同學凝聚起來,讓他們在活動的每一個環節中感受到帶給他們的溫暖。激發他們對班級活動的熱情,進而增強同學們對班級活動的支持。

二、活動的形式與內容

活動的形式與內容主要包含以下幾個活動:一是通過放形式,放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯的形式抒發同學們對祖國的愛,將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯上。三是通過紅歌大比拼的方式,唱響同學們對祖國的熱愛,將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發出來。三種形式的活動吸引了同學們,他們都能熱情參與到其中。

三、活動前期工作階段總結

1、主題確定工作的總結。

行管XX班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先,當校團委活動的主題確定之後,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題,如何鼓勵全體同學在討論上積極發言,將自己的意見和建議說出來。其次,班委XX同學們對討論會上的方案和建議投票。最後,確定團日活動的主題和具體活動方案。

這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行,討論會上大部分同學們能積極發言,將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發言,並且有極個別同學沒有參加討論會。

2、宣傳工作的總結。

(1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長,但是由於活動方案的確定時間相對較後,所以導致團日活動的開展日期推得比較後。

(2)活動的宣傳工作比較少,主要以網路方式進行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果,在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進而取得他們的支持和激發他們對本班團日活動的了解興趣。

3、活動的任務分配和人員安排總結。

由於每個活動需要做的事情不同,加上每個活動的人員安排也較多,所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要,在團支書的統一安排下,最終將工作真正落實到了每一位同學,確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況:

活動總負責人:團支書李美麗

製作小組負責人:盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、

祝福語收集小組:

第一組:張婉萍(組長)、鍾夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影

第二組:徐悅瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀

第三組:吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤

攝影小組:王紹軍、盧雅文、張婉萍

愛國知識系列活動負責人:張海培(組長)、張小靜、譚文輝

部落格資料上傳和更新小組:王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、馮仕滿、盧雅文、林海鵬等

四、活動的開展工作階段總結

1、活動的流程總結:XX月XX日——XX月XX日活動的準備階段

XX月XX日——XX月XX日活動正式開展階段

XX月XX日——XX月XX日活動的總結階段

2、活動的工作:活動的工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利,主要是因為有較好的工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中並沒有出現失控的局面,整個活動在同學們的積極參與下最後順利完成。

3、活動開展進程:本支部按照策劃的時間在XX月—號開展團日活動。活動當天,第一批的同學早上十點左右到達番禺區長興樂園,第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。

(1)到達樂園後,首先由製作小組的成員和其他同學一起製作,同學們分工合作,七手八腳做好。

(2)其次是收集祝福語小組的三個小組長好每個小組的成員,到遊客多的地方收集他們對祖國的祝福和希望,然後把全班同學和遊客們的祝福語貼在上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯抒國情的活動,這兩個活動結束後,將同學們所寫的對聯和收集到的祝福語都貼在上。

(3)最後由全班同學一起將滿載希望和夢想的放飛,讓它乘著風飛向更遠的地方,希望我們對祖國的祝福能夠早日實現。

五、團日活動部落格的製作。

團日活動部落格的製作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責,部落格上面的內容包括活動的策劃、總結、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。

優秀團日活動總結 篇28

本次活動從策劃到活動的真正開展持續了一個多月的時間。在這一個多月的準備工作中,雖然我們遇到了很多的挫折和失敗,但是活動最後還是成功開展了。不管怎么樣,讓愛國情懷融入到此次活動中和將全體同學團結起來,讓他們感覺到在集體中的分量和感受到集體的溫暖是活動的最終目的。總的來說活動的開展取得了預期的效果

本次活動的成功,學生會的每個成員都付出了辛勤汗水,借著這次成功舉辦大型活動的經驗,我們的收穫是巨大的。對於以後的所有活動,我們積累了一定的經驗。為我們今後更好的開展工作提供指導。活動中也不可避免會出現一些不足。我們需要在以後的工作中吸取教訓和克服困難,使我們的工作更上一層樓。

我們會在以後的工作中再接再厲,不驕不躁,創造更大的成績。繼續發揚學生會的優良作風,各部門團結協作,同心協力,為學生會的發展,為學校的發展作出更大的貢獻,也為自己的發展尋找更美好的藍天!

優秀團日活動總結 篇29

一、活動主題:創建國家衛生城市,打造文明校園。

二、活動班級:物流管理1201、1202。

三、活動時間:11月11日。

四、活動地點:b棟207室。

五、活動對象:物流管理全體同學。

六、活動目的:為了國家城市衛生以及校園文明建設,給大學生貫徹文

明衛生的思想,積極為人民民眾創造良好的工作、學習、生活環境,提高人民健康水平;培育社會文明衛生新風,提高市民素質,建設社會主義精神文明;完善城市功能,改善校園環境,改善投資環境,促進經濟發展,加快城市現代化建設步伐以及校園校風建設。

七、活動安排:11月11號開展活動,管理學院物流管理專業的全體學生都聚集在一起,大家踴躍討論,就現今國家的城市衛生以及校園文明建設情況提出自己的看法,對於好的現象加以肯定並踴躍支持,對於不好的現象提出解決方法,將方法落實到每個同學身上。我們開展了關於衛生城市和文明校園的班級演講比賽、圖片展覽、歌唱表演以及“一齊放飛夢想,寫下青春宣言”的留言和簽名等活動。

八、活動步驟:

①主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓以及注意事項等)。

②主持人就現今國家對於城市衛生建設以及校園文明建設工作的方針要求作出簡要介紹,並將此事對於我們大學生而言的重要性作出敘述。

③各同學上台陳述各自眼中城市校園建設的情況,作出看法,提出不足。

④接上一個步驟各個同學發言所提出的不足之處大家踴躍討論,以小組為單位派出代表整理出大家的解決方案。

⑤遊戲:有獎竟猜,主持人提問,同學在們舉手搶答。答對者可上台領取獎品。

⑥遊戲:《我愛你,不要臉》選出十人上台遊戲,失敗者懲罰吹爆氣球(其中男生3個女生1個)獲勝者領獎品一份。

⑦節目表演:102寢室合唱單身情歌、104寢室集體唱high歌、吳長印同學上台演唱《想你的夜》、孫嘉寧,陳鑫傑演唱《心牆》。

⑧活動“一齊放飛夢想,寫下青春宣言”的留言並簽名活動。

九、活動意義:開展創建衛生城市活動,是在總結愛國衛生工作的基礎上,走向治本為主,分步實施,科學管理的軌道。這一轉變標誌著城市愛國衛生運動跨入了一個新的階段,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。實踐證明,開展創建衛生城市活動,是為人民民眾創造良好的工作、學習、生活環境,提高人民健康水平,為民辦實事、辦好事,進一步密切黨和政府同人民民眾聯繫的需要;培育社會文明衛生新風,提高市民素質,建設社會主義精神文明的需要;是完善城市功能、改善投資環境、擴大對外開放,促進經濟發展,加快城市現代化建設步伐的需要。體現城市文明水平。因此,我們要以主人翁的姿態,積極投身於創建衛生城市的各項工作之中,用自己的辛勤勞動把城市建設成為經濟繁榮、社會穩定、環境美麗、文明進步的現代化城市為子孫後代造福。

開展創建國家衛生城市活動意義深遠:開展創建國家衛生城市活動,是建設城市、管理城市、改善人居環境、構建和諧社會的重要手段,也是推進區域中心城市建設的客觀要求。通過創建國家衛生城市,能更好地加強城市管理,最佳化人居環境,改善城市生態,治理城區污染,美化城市面貌,提升城市形象,促進經濟社會又好又快發展。

一:為人民民眾創造良好的工作、學習、生活環境,實現初級衛生保健,提高人民健康水平,為民辦實事,辦好事,進一步密切黨和政府同人民民眾的聯繫;

二:培育社會文明衛生新風,提高市民素質,建設社會主義精神文明;三;完善城市功能、改善投資環境、擴大對外開放,促進經濟發展,加快城市現代化建設步伐。因此,我們要以主人翁姿態,積極投身於創建國家衛生城市的各項工作之中,用自己的辛勤勞動把自己的城市建設成為經濟繁榮、社會穩定、整潔優美、文明進步的現代化科技城,為子孫後代造福。

對於文明校園的建築設:

1。創建文明學校活動是推進學校科學發展的需要。文明學校創建工作不僅是學校精神文明建設的一項重要舉措,也是提高學校辦學質量和辦學水

平的一項基礎性工程。文明學校建設的成效是檢查學校辦學水平的重要指標,是評價學校綜合實力的重要尺度,也是衡量學校發展後勁的重要因素。省級文明學校已經成為省委、省政府對學校進行評估和表彰的最高榮譽之

一。開展創建省級文明學校活動,對於堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,推動學校事業的改革與發展,具有十分重要意義。對於進一步提高學校的教育教學水平,維護學校的安全穩定,擴大學校的社會影響,搞好招生工作,也將起到積極的促進作用

2。創建文明學校活動是提高人才培養質量的重大舉措

校風是學校辦學水平的重要標誌,反映學校整體的精神面貌、辦學方向、教育教學和管理水平,反映師生員工整體的思想、道德、心理素質和日常的工作、學習、生活方式以及學校對每一位成員的基本素質要求;教風建設是校風建設和文明建設的基礎,學風建設是校風建設和文明建設的核心。通過文明學校創建活動,有助於形成良好的校風、教風、學風,有助於提高人才培養的質量。

3。創建文明學校活動是促進學校各項管理工作上新台階的需要

創建文明學校是一個系統工程,也是一項全方位的工作,它涉及到學校教育、教學、科研、行政、後勤等方方面面。通過創建文明學校,促使我校各項管理工作更加規範,各項規章制度得到真正落實,各項基礎工作更加健全,從而推動學校整體工作上新水平。

4。創建文明學校活動是最佳化校園環境的需要

校園環境包括自然環境和人文環境,是文明學校建設的一個組成部分,它直接影響著師生的心理狀態和學校生活、工作、學習秩序。校園環境建設的好壞,也是衡量一個學校精神風貌和文明水平的重要標準。通過創建文明學校,使校園環境得到進一步改善,為師生創造一個整潔、優美、衛生、安全、有序的校園環境。

優秀團日活動總結 篇30

誠信不僅僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。學校本學期在學生中積極開展的誠信活動,目的是經過活動,同學們領會到誠信是中華民族優良的傳統,同學之間的相處正是需要“以誠相待”,並號召同學們以誠信為做人的原則,做一個誠實守信的人。我班積極投入到這項活動中,人人參與,在校內外開展以“誠信”為主題的誠信活動。首先利用班隊會課使學生明確什麼是“誠信”,然後班級合作討論出兩份誠信問卷,一份是針對在校學生,另一份是針對社會人群,讓大家一齊反思自我日常學習生活中講誠信與不守信的行為等,加強大家的思想教育。平時許多沒有弄清的問題,經過這次活動徹底明白了,大家都深切地感受到同學們在本次活動中成長了很多,並收到了意想不到的效果。首先在對主題的認識和理解上,經過這次活動我們班全體團員都有了自我的收穫。對於我們班的同學,剛剛走入大學,“誠信”這中種品格也是我們所需恪守的。

從活動的組織方面來說,我們這次以“誠信”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的研究、周全的計畫和充分的準備,以及對各類相關資料的細緻蒐集整理這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。本次我班級團支部合理分工,積極配合,相互協作。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動全面深入從初期活動資料的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一向到工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

當然在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、安排上存在不足。主要體此刻活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有必須關係。

2、宣傳力度不夠大。

活動結果及意義

此次主題團日活動很成功,幫忙全體團員樹立做人的原則。增強了團員青年的職責感和使命感,突出了誠信意識的強化、修養的提高,充分發揮了全體團員自主性、調動了團員積極性,為團員青年的成人成才奠定基礎。

學生們紛紛表示,要以本次活動為契機,時時處處嚴格要求自我,做一個誠實守信的學生,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

優秀團日活動總結 篇31

為回響學校關於在全校開展向優秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定,深入學習大學生優秀典型的先進事跡和崇高精神,提高我團支部的綜合素質,激發我支部同學的學習熱情,提升我團支部同學的思想層面,並在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業道德和社會公德的模範”的精神內涵,我團支部於四月開展了一系列有關優秀學風建設的團日活動,現將主要活動內容總結如下。

活動內容:

經過前期的開會準備,結合學校的要求,我支部制定了學習黃船釘、許鑫的先進事跡,開研討會,在班級開展辯論賽,對我校和我學院的獎學金評定進行培訓,請班級內部的學習優秀典型傳授學習經驗小型講座等活動的計畫,並於四月陸續開展了這些活動。

活動過程:

經過了前期在班、團委中進行的積極動員和宣傳,我們基本上做到了讓班級同學了解了本次活動的精神內涵。在 4月13日的團會上,我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結,對在上一個月內班級取得的成績做以通報,並對表現突出的個人和對班、團建設做出貢獻的個人進行了班內表揚;同時,將接下來班、團要開展的工作做了基本的布置。最後,就開始了本次團會的工作重點:向兩名優秀大學生的學習活動。班內同學積極發言,對兩名優秀典型的先進事跡做出了富有個人獨特觀點的評價,引入網上部分網友就黃船釘同學事跡的討論,開展了集體學習討論;懷著敬佩的心情重溫了許鑫動人的感人事跡。最後,我們結合上大學以來,同學們遇到的一些實際情況,就“大學生在校期間應該注重工作能力的培養還是基礎知識的學習”這個題目進行了辯論。在4月27日的團會上,我支部結合班級上個學期的期末成績,為充分發揮我支部同學在學習上的積極性和主動性,開展了有關我校和我學院獎學金評定的培訓,通過對獎學金評定的了解鼓勵更多的同學努力學習爭取獎學金;又請在上一個學期中考了班級第一、獲得一等獎學金的鄭楠楠同學做了一個小型的報告會,向同學們介紹自己的學習經驗。

活動歸納:

通過本次活動的開展,我班成員對大學生有了更深刻的理解,思想層面有了提高,並對大學期間工作能力的培養和基礎知識的學習有了更為深層次的思考,很多同學更是表示可以將本次活動的收穫和雷鋒團支部創建的系列活動聯繫在一起,在取得了思想上收穫的同時,更好地在社會中實踐,讓我團支部的雷鋒精神繼續在社會上發光發熱。通過辯論會,我班更是湧現出了一批由辯論才能的同學,這些同學可以作為一批寶貴的財富提升我支部的軟實力,為更好建設支部做出貢獻。由於可也比較緊張,準備時間比較倉促,團會也出現了一些不足,辯論會的進程也出現了一些小小的插曲,正方2號辯手對主席宣布的比賽過程提出了異議,後經雙方討論,問題得到了完滿解決。我支部成員吸收本次教訓,爭取在之後的'活動前,做好更充分的準備,確保活動的每一個環節都不出問題。在做獎學金的培訓時,同學們明顯表現出來了很高的積極性,參與度高,積極發問,使得培訓會上場面熱烈,取得了超出預期的效果。而在之後的學習優秀典型報告會上,鄭楠楠同學的發言樸實充實,給了大家一些學習上的好的建議,更加實際的幫助同學解決在學習上的問題,她對於時間的合理分配更是給了我們很大的啟發,相信通過報告,大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。通過整個四月份關於“優秀學風的建設”主題的團日活動,我支部同學對優秀大學生的理解上升了一個層次,對於怎樣在大學期間培養自己各方面能力形成了更加統一的看法,班集體的凝聚力有了提高,形成了更融洽、良好的學習風氣。

優秀團日活動總結 篇32

12月16日晚七點,共青團師範大學計算機學院xx班團支部在東一食堂一樓進行了本學期最後一次團日活動,活動主題為“展望未來喜迎新年”。本次活動時值年末,旨在讓同學們了解安全知識,提高自身防範意識,同時增進班級內部的交流,促進同學們之間的友誼。

活動開始之前,1604班班長李思承同學清點了到場人數,布置場地。團日活動由團支書主持,第一部分主要圍繞安全知識展開,由幾位代表同學發言,提醒大家年末要注意防盜防騙,要提高自身的警覺,之後由班長提問相關安全知識,班級同學進行搶答,答對同學獲得獎品。

活動第二部分為分享大家的新年祝福,班長和團支書分發卡紙,大家紛紛拿起筆在紙上寫下自己對新的一年的期望,之後同學們互換紙條熱烈地討論,氣氛十分活躍。

活動第三項是為近期過生日的同學慶生,伴著周圍人真摯的祝福過生日,同學們之間的的感情一定更加深厚。

參與此次團日活動的同學表示:本學期的最後一次團日活動,也是期末前難得的小聚會。很喜歡互贈新年祝福環節,收到的都是滿滿的愛,其他的小遊戲也挺好玩的,增進了大家彼此之間的了解,提高了班級的凝聚力。林歡同學也表示:這次團日活動通過有趣的活動讓我了解到了很多安全知識,不同於以往的強行灌輸安全知識,遊戲可以讓我的印象更加深刻,也更加有趣。