關於班級規章制度範文 篇1
班級規章制度
1、學習：
大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：
⒈按時上課，不遲到，不早退，不逃課。
2。有事不能上課要按照有關程式請假，獲得批准方可。
3。積極配合相應科代表的工作，認真完成作業，按時上交。
4。遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。
2、衛生：
宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生必須保持：
1。宿舍內部要制定相應的衛生制度，實行責任到人制，宿舍長及班幹部負責監督。
2。宿舍衛生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。
3。切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。
4。注重個人衛生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定
1。對於班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。
2。對於院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。
3。同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
班委管理制度
1、班幹部由民主選舉產生，並每學年總評換屆選舉。
2、班幹部職責：
班長：負責班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，制訂工作計畫草案；協調各班委之間工作；做好和團學聯的交流工作；定期檢查其他班委記錄。
生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動後向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便於展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。
學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，掌握學術前沿信息；做好班委會會議記錄；負責溝通師生之間的信息交流，向學術部反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練；負責收取學習方面的費用。
文體委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽；組建並管理各體育隊；尤其注意多開展女生體育活動；做好體育活動的後勤保障工作。負責開展班級的文藝活動，豐富課餘生活，指導參加校內院內文藝活動。（文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動），注意發現文藝人才。
團支書：負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優工作，鼓勵同學向黨組織靠攏；負責團日誌的記錄；構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動；負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。
宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，並及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。
組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。
3、班團幹部考核制度：
（1）責任心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務；
（2）恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務；
（3）積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；
（4）團結同學，帶動同學積極參加各項班級活動；
（5）思想保持先進，積極向上，心胸寬廣；
（6）班幹部之間要團結互相協作。
4、班乾在工作中，要積極徵求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向學校和老師反映。
5、對工作不認真負責，並造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可考慮免去班幹部職位。
6、班乾嚴禁以權謀私，特別是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優、評先及參選資格，並對其公開批評。
7、班委工作和班級活動以一名班委負責，其他班委積極協作展開為主。
四、班級管理制度：
1、學院及學校開展的各項活動
（1）體育活動：由體育委員（或各隊隊長）組織隊員參加比賽，由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。各隊每學期必須參加一次友誼賽。其他訓練等事宜由各隊自行制定、組織。
（2）學習活動（如學習經驗交流會每學期至少一次）由學習委員負責組織、召集本班同學參加。
（3）社團活動等由組織委員負責召集同學參加；
（4）娛樂活動由文藝委員策劃安排；
（5）主題班會由班團委共同策劃。
（6）其他活動視具體情況由某一班委負責。各項活動的準備，進行過程，結果必須存檔（由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定，超過20元的經費支出最好有發票證明）。
五、班委換屆選舉制度
班委每學年換屆一次，由民主選舉產生，全班同學有權參加選舉和被選舉，採取不記名方式投票，最後由班級輔導員和新班委競選班委的職務確定班委職務，並向大家分布。
班級規章制度細則
一、紀律
（一）考勤紀律
第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等；
第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，並提交班主任；
（二）上課紀律
第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情；
第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班乾不及時予以制止，將追究班乾的責任以及違反紀律的同學的責任；學校將安排老師不定時在教室外巡查。
第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班乾要及時耐心說服；
（三）上課前紀律
第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備；
第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課；
二、文明禮貌
第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學說“老師好”，當老師說“請坐下”後，方可坐下；
第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室；
第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批准後方可進入；
第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好；
三、學習
第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的形成與保持；
第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學儘快改正錯誤或不足；
第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言；
關於班級規章制度範文 篇2
一、按規定時間上學，不遲到，不早退，周一到周五7:35到校。到校後安靜坐好讀書，不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。
二、上放學注意安全，必須走規定路線，不得在路上玩耍、逗留，、打鬧、扒車等。
三、不經同意不得擅自離開學校。不得私自回家，也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。
四、上學時不允許帶與學習無關的物品，如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的遊戲。
五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時，要靠右行，不擁擠，不推搡。
六、保護教室環境衛生，不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的同學。
七、所有學生必須注意用電安全，未經老師允許不得使用校內室內的任何電教設備，電源插座不得靠近、觸摸。
八、注意節約用電用水。教室里的電燈，人離開後必須切斷電源。
九、需要到專用教室或操場上上課時，任何人不得私自留在教室。
十、積極參加課間跳活動，任何人不得以任何理由私自留在教室。
十一、認真做好眼保健操和廣播操，動作準確到位，有精神。排隊上樓有秩序，不講話，不追跑。
關於班級規章制度範文 篇3
1、按時到校，不遲到，戴好紅領巾，進學校不奔跑。
2、尊敬教師，虛心聽取教師教導，不頂嘴，不衝撞教師。
3、認真聽講，積極舉手發言，不開小差，上課不講話，不插嘴，不做小動作。
4、認真按時完成教師布置的各項作業，格式正確，不少做，不漏做，不拖欠。
5、作業要獨立完成，不抄襲，如不懂就虛心向周圍同學或教師請教。
6、到專用教室上課帶好必備用品，不遲到，不曠課。
7、和同學團結友愛，互幫互助，共同提高。
8、課間開展正當的遊戲，不奔跑，不打鬧，不做危險動作，不把與學習無關的東西帶入學校。
9、關心民眾，樂意為大家服務。
10、維護民眾榮譽，願為班民眾出力。
11、愛護公共財物，愛惜每一滴水，每一度電，每一本本子。
12、愛惜糧食，中午吃飯謝絕浪費。
13、認真做好值日工作，愛護環境，不亂扔垃圾和紙屑。
關於班級規章制度範文 篇4
班級是學校教育教學工作的基本單位，班級管理是學校教育管理中十分具體、細緻而又極其重要的微觀管理，對學校良好“三風”構成和學生健康成長具有十分重要的作用，為增強班級管理的科學性和創造性，特制定學校班級管理制度。
一、班級管理機構
1、學校校長對全校班級管理負總責。學校設立年級組，由校級領導負責年級組工作，班級管理日常工作由教導處負責。
學校對全校班級管理從思想上、組織上、業務上進行指導;貫徹執行國家教育方針，使學校教育工作貼合教育規律和學生身心發展規律;按要求聘用班主任，創造條件，培養班級管理人員;指導班主任工作方法，從政治上、生活上關心愛護班主任，每周組織召開班主任工作協調會。
2、班主任是班級管理的直接組織者。
班級管理教師負責建設班民眾，對學生品行、學業、生活、安全進行管理和指導;對家庭、社會、學校教育資源進行整合;對養成優良班風、明確班級目標、構成民眾輿論進行導向;選拔培養學生幹部，充分發揮班幹部開展班級管理。班主任負責做好班級任課教師的協調工作。
二、班級管理基本要求
1、在班級管理和教育學生的過程中，教職工要用個人用良好的思想修養、溫文爾雅的言談舉止、對各種問題的正確見解等人格力量去影響學生，潛移默化地對學生進行思想教育。
2、在班級管理和學生教育工作中要充分利用談話、示範、批評、表揚等教育手段，嚴禁體罰、變相體罰、諷刺挖苦學生。談話要精心準備談話資料、談話方法、談話環境，把握談話心理，要善意、坦誠、客觀，適應學生個體差異，以理服人。示範要力求真實、不偽裝，辯證客觀、不盲目使用。批評要選取最佳的時機、最有利的場所、最適宜的方法、最適宜的程度進行，注意把握公正、善意、可理解性等原則。表揚學生要注意把握資料、把握形式、把握情感、把握氣氛、把握時效、把握對象、把握分寸、把握語言，克服學生無所謂的心態、逆反的心態、嫉妒的心態。
3、在班級管理過程中，要將養成教育、學業成績、班級安全和學生鞏固做為重點，杜絕一切亂收費現象，嚴防各種安全事故發生。
三、班級管理過程評價
(一)班級常規管理
班級常規管理是一項創造性十分強的育人活動，需要班主任和相關教師在工作中努力探索，不斷實踐。班主任及時協調跟班老師和各科任老師加強班級學生的教育和管理;搞好班幹部的培養和使用，加強班風和學風建設;勤跟班，了解學生的學習狀況，關注學生的思想動態;組織班級學生用心的參加學校的各項活動;及時的完成學校的各項臨時性任務。學校從以下10個方面進行評價，每項10分，總計100分。
1、計畫總結：班主任在學期初制定具有針對性、科學性、可操作性和創新性的班級管理工作計畫，在學期末對班級管理工作進行全面總結。政教處於學期初、學期末考核。
2、組織建設：班(團)組織機構健全，班團幹部在學習生活中能起模範帶頭作用，能協助班主任管理好班級日常事務，開展班級活動。每月至少召開一次班級學生幹部會。學期末政教處、團委根據班務日誌和平時記載考核。
3、班級日誌：班級管理日誌要按時認真填寫，做到規範、詳細、實事求是、語言準確，不臆造。政教處每月檢查考核。
4、“兩課”：班主任要認真組織每周的班會主題班會課，每月分別組織兩次，班會要有主題和記載。“兩課”政教處每月進行檢查考核。
5、“兩操”：堅持上眼操和廣播操，除特異體質學生以外，全體學生務必上操，班主任教師要堅持跟操，做操時間，任何教職工不得上課或做其他事情，隨堂教師要認真督促，指導。“兩操”狀況由日常管理人員平時觀察考核。
6、班級版報：班主任組織學生每4周辦一期班級板報，要求設計精美、資料豐富，突出主題，書寫規範，無錯別字。團委每月檢查考核。
7、班級衛生：班主任組織學生每一天早、中、晚對教室、清潔區進行打掃，星期五進行徹底大掃除，全天進行保潔，教室衛生要做到六淨(地面淨、門窗淨、黑板淨、桌椅淨、牆壁淨、燈具淨)，三齊(桌椅整齊、桌內整齊、清潔工具擺放整齊)，清潔區衛生要做到地面乾淨、無雜物、無死角、無垃圾存放;值周組每一天進行檢查考核。
8、公物管理：總務處對班級使用的所公物學期初造冊登記，班主任落實專人管護，損壞及時維修更換，實行誰損壞誰賠償的辦法提高學生的公物管護意識，總務處每月檢查考核。
9、教室布置：教室環境要求做到教室布置個性化、激勵用語規範化，書本文具擺放條理化，潔具放置整齊隱蔽化，“三表”懸掛合理化，教室周圍清潔化，團委每月檢查考核。
10、學生評價：班主任教師按《中學學生素質綜合評價辦法》對學生進行評價，努力做到公正、客觀、得體，對學生健康成長具體激勵和促進作用。學期末由教導處檢查考核。
(二)班級綜合表現
班級綜合表現是班級常規管理的直接結果，也是全班師生共同努力的結果，班級管理教師應加強學生教育，樹立班民眾榮譽感，人人為班級榮譽出力，學校將從以下10個方面進行考核。
1、出勤：要求全體學生按時到校上課，不遲到、不早退、不曠課，有事務必請假，按要求出入校門。值周組每一天檢查考核。
2、集會秩序：學生集會能夠認真聽講，做好會議記錄，遵守會場紀律，無交頭接耳、大聲喧譁或影響他人的行為。政教處即時考核。
3、值周服務：認真履行值周班級職責，在值周過程中體現班級學生的服務意識、合作精神、勞動潛力和班級形象，每一天不定時進行校園安全巡查，每一天定時對廁所進行打掃和維護。值周組每周考核。
4、學校舉行的各類民眾比賽活動，一等獎、二等獎、三等獎每班每次分別記7分、5分、4分。
5、班級學生在各類活動中受到縣、市、省、國家通報表彰獎勵的，每次按3分、4分、5分、7分為班級記分。學期結束時由政教處計算考核。
6、班級及學生受到學校通報批評的，每次按4分直接從班級總分中扣除。
(三)班級安全
班級安全是班級管理的基礎，班主任務必要將班級安全放在一切工作的首位，健全機構、夯實職責、加強教育、注重過程，學校將從以下10個方面進行考核。
1、班級安全工作小組：各班在期初成立安全工作小組，小組成員包括班主任和安全信息員。安全工作小組須處理好班級的突發事件;在學生未按時到校時，及時的與家長取得聯繫;保證班內信息的暢通;安全信息員須及時的向班主任和教師反映學生在路途、教室等學生存在的一些不良行為，確保班級平安無事。政教處根據平時的狀況即時考核。
2、安全職責：學期初認真協同班級科任教師、學生家長、學生本人如實的填寫《安全教育書》上的每項資料。學期初政教處檢查考核。
3、安全教育：班級在平時要加強對的飲食安全、交通、人身(財產)自我保護和自我防範、安全應急處理等，安全知識教育;每月召開一次以安全教育為主的班會。政教處每月檢查考核。
4、安全排查：班級安全小組每月按學校要求對本班教育教學設施、運動場地，運動(活動)器材，教室、及重點學生等安全隱患進行詳盡排查，並及時將排查結果報政教處。政教處每月考核。
5、重點學生教育：要經常對學生進行團結友愛、和睦相處、互相幫忙、共同進步教育。確保班級內學生無與其他學生打架現象、無參與打架現象、無敲詐勒索現象、無賭博現象、無上網打遊戲現象。政教處檢查考核。
6、人身財產安全：學生在校期間不攀樹越牆，不做危險性活動，不擅自在體育器械上進行高難度或非規範性動作;體育課、活動課、競技運動會要服從管理、服從安排、遵守規則;嚴禁攜帶管制刀具進校;嚴禁隨意動用消防設備，亂拉亂接電線;嚴禁學生與外界勾結、威助、毆打學生;離開教室或宿舍時要鎖好門窗。政教處、總務處每月檢查考核。
7、交通安全：學生要遵守交通規則，騎腳踏車不準搶道，不準帶人，不準撒把，不準騎飛車，往返學校不得乘坐“三無”車輛和農用車;嚴禁騎機動車進入學校。政教處每月檢查考核。
8、路途安全：教育在路途中不得嬉戲打跳，不得開展危險性活動，不冒險，不翻越圍牆外出，不翻越高速路上學或回家;嚴禁學生私自下河洗澡。政教處每月檢查考核。
(四)班級學生鞏固率
班級管理教師採取多種辦法保學控輟，要善於發現學生不穩定狀況，及時做好動員疏導工作，學生輟學要及時向年級領導報告，採取措施動員，經多次動員還不能返校，要及時向教導處書面報告。不能因為貧困而使學生輟學，不能歧視差生，趕差生出學校，學期學生鞏固率不低於97%，根據實際狀況進行計分，總分為10分，如果班級學生鞏固率低於95%，該項計0分。教導處在學期結束時考核量分。
四、班級管理結果運用
根據優秀班民眾評比方案。
關於班級規章制度範文 篇5
六二班學生基本班規及處罰規定
人人都是監督員
1、按時到校，不早到，不遲到。早到者抄寫《中學生守則》一遍，遲到抄寫《中學生守則》兩遍。
2、做好值日生任務，不馬虎。若檢查被扣分，責任人收拾衛生責任區一周。
3、自習課安靜學習，不說話，不換位。違反此項規定者抄寫《中學生日常行為規範》一遍。
4、不抄作業，獨立誠實完成。違反此項規定把應完成的作業完成5遍。
5、課堂上學習認真，該安靜的時候很安靜。回答問題積極，小組討論時熱烈，積極探究自己不會的題目。擾亂課堂者抄寫《中學生日常行為規範》2遍，並且上大操場進行體育鍛鍊1000米。
6、課前準備好。進入學習狀態早。課前準備不好，全班抄寫班規1遍，確定不做課前準備者寫500字說明書，並且體育鍛鍊1000米。
7、尊重老師，對老師有禮貌。遇到老師要問好。出現錯誤的時候，能夠虛心接受，不反駁、不頂撞老師。不尊重老師寫1000字檢查，500字悔過書，500字道歉信，並在全班同學面前向老師道歉，求得老師原諒方可正常上課。
8、不看與學習無關的小說。不長時間的上網遊玩。上學看小說者摘抄讀書筆記3000字;看漫畫者畫彩色漫畫5頁張貼於班級宣傳欄和牆報處。
9、不串班。串班者隨班主任輪流在各班走讀一個周，並做出500字書面檢查。
10、考試不作弊。考試作弊者取消年終一切評優資格，家長到校說明情況，全年級通報。
11、愛班級，愛集體，不做有損班級的事情。損壞公物，能恢復原狀就要修理，否則照價賠償。
12、樹立志向，積極努力，不懶惰。懶於學習而導致考試成績大幅度退步，取消班級前四排座位資格。
13、努力克制自己的壞習慣，努力培養遵規守紀的好習慣。違反學校各類規定者，《中學生守則》《中學生日常行為規則》各抄寫2遍，寫1000字書面檢查，全班公開朗讀。
14、不追趕，不打鬧。追趕打鬧者，大操場體育鍛鍊15圈，可分兩天完成。
15、不亂扔垃圾。不浪費糧食。浪費糧食者送飯盒一個月，倒垃圾一個月，抬牛奶一個月。亂扔垃圾者，在全校範圍內撿拾垃圾、落葉100塊。
以上規定系六二班全體同學制定並一致，通過從4月1日起執行，望廣大同學認真學習，自覺遵守。
關於班級規章制度範文 篇6
一、紀律
1.每天珍惜時間學習，上課提前2分鐘到教室，晚自習提前10分鐘到教室學習，遲到一次，情節嚴重程度扣1-2分。
2.提前到教室後，不能大聲說話或叫喊，不能再走廊劇烈跑跳，不能再教室和走廊追逐打鬧，影響他人學習，不聽值日班長、班幹部勸告的違紀者，視情節相應扣1-3分。
3.上課過程中不專心聽課，如有講小話、睡覺、看課外讀物、亂走動等擾亂課堂紀律的經一次提醒後繼續違規視情節扣1-2分並沒收其相關工具（如課外讀物等）
4.課堂上必須尊重老師，如有故意頂撞老師，打斷老師講課，不解釋老師的批評等不尊重老師的行為者扣5-10分並視情節寫50-800字說明書。
5.每節自習課、閱讀課要保持安靜，討論問題要小聲，不能亂走動位置，不能睡覺，要聽從班幹部和值日班長的勸誡，違反規定者視情節扣1-3分。
6.每天必須按時完成老師布置的作業，珍惜每一次學習的機會，獨立自主完成，作業不交者，完成抄襲他人作業者及質量太差，受到老師批評者一次扣2分。
7.在上課是做其它科相關作業事件者，被同學發現並提醒必須停止，如不停止或被老師發現扣1-2分。
8.不遲到，不早退，不曠課，遲到或早退一次按相應時間算為曠課，並視曠課事件長短扣1-3分。
9.嚴禁打架鬥毆、私自下河洗澡、談戀愛、上網、夜不歸宿，一經發現或查實，扣50-100分，並建議學校辭退違紀者。
二、出勤
1.集會、跑操遲到扣1分，做操不認真，排佇列不整齊的同學經一次提醒後繼續違規扣1分。
2.升旗、集會、跑操時，有較重病情、有急事必須向班主任或體育委員請假。
3.按照規定時間上下學，不準遲到。遲到一次警告，遲到兩次扣1分，三次扣2分，以此類推。遲到者在當天晚自習開始5分鐘後，在講台前向同學講明遲到的原因，並保證下次不會再次遲到。如敘述不出理由扣1分。如被政教處或學生會人員抓住遲到者，扣2分。
4.不準早退。違反者扣一分，如有特殊理由應向當天值日班乾請假說明。
5.不準曠課。曠課一節扣5分，兩節扣10分，以此類推。連續無故曠課四節以上叫家長，累計曠課三十六節，按教育部規定，勒令退學。
6.如有特殊事情需要請假，必須要班主任簽字同意後方能出校，違者扣2分。
三、衛生
1.值日生每天按時打掃衛生，不得遲到或早退。有特殊事情需向勞動委員請假說明情況，否則扣3分，並加罰值日一天。值日生要認真負責自己所打掃區域，如打鬧嬉戲者加罰一天值日並扣3分。
2.教室值日生要維護好當天教室、走廊的衛生，做到工具擺放整齊，工具房乾淨。地板潔淨明亮，不得留有泡泡糖殘渣。每天都要擦拭門窗、黑板、講台，檢查未達標者給予警告，警告一次者，加罰值日一天，不服從班幹部管理者扣3分。
3.公共區的打掃應在7：15後進行，不得提前。勞動委員每天都要對教室、公共區進行監督檢查，記錄每天得分情況
4.在教室亂扔果皮紙屑、食品袋者，抓到罰值日一天，並扣3分。
5.教室、公共區、寢室衛生得分在90分以下的小組，加罰值日一天，並扣值日生相應分數。
四、文明禮儀
1.男生不留長髮，女生不染髮不燙髮。
2.男女生不佩戴飾品（項鍊、戒指等），耳朵不穿孔。
3.在校園內男女生不穿過松過緊過露的衣服，不穿拖鞋、高跟鞋等。
4.女生不描眉，抹口紅等。
5.在校園內必須穿校服。
6.見到老師、領導要有禮貌問好。
7.凡違反本章條例視情節扣1~5分並作出相關處罰。
五、加分明細
1.對期中期末考試成績突出的進行加分：1-3名加6分，4-6名加4分，7-10名加2分。
2.對學習進步大的同學加分：每前進5個名次加1分。
3.主動幫助他人提高學習成績者加分：被幫助人每進步5名，每次加1分。
4.檢舉他人違紀行為經查屬實的：一次加0.5－1分。
5.在校內外做好人好事並查實的：加1-5分。
6.參加校級區級市級比賽獲獎加分：校級一二三等獎分別加5分4分3分，區級一二三等獎分別加8分6分4分，市級一二三等獎分別加10分8分6分。
7.積極參與班級各項活動並表現突出的：每次加2分。
8.獲得衛生循環紅旗加分：值日組每人每次加1分，衛生委員加0.5分。
9.參與板報設計的：每次加1分（班幹部除外）。若板報作品評比前三名宣傳委員加2分。
10.在各項活動中班幹部積極組織，使班級獲得好評的：相關班幹部每次加2分。
註：①每人每個學期共100分。每周統計一次加扣分情況，並在班級內張榜公布。②每學期統計結果由班主任保存並作為綜合素質評價的依據。③扣分加分由風紀股長負責，處罰由班主任負責。④本學期結束後，60分以下的同學請叫家長來學校並寫一份檢討書。
關於班級規章制度範文 篇7
為營造良好學習環境，培養大家“團結合作，進取”的精神，人人為班團體增光添彩，班委會特制定班規，望同學們配合。
一、紀律方面（組長記錄，班長月統計）
（1）課堂紀律
1、上課認真聽講，按教師的要求進取思考問題，討論問題，舉手回答問題，不得做與課堂無關的事情（寫作業、傳紙條、講閒話等等）。違紀被班幹部登名扣1分，被教師點名扣2分。一天內被登名2次，放學留下幫忙掃除，3次以上，寫一份400字的檢討，並清潔2天。
2、課堂紀律若良，全體同學午時放學留下作檢討。
3、上課被教師點名表揚紀律有提高這加1分。
4、頂撞教師或對教師不敬，擾亂課堂這扣3—8分。
5、課堂紀律優+，全體同學加2分。
（2）課間紀律
1、帶其他班同學進入本班教室，造成不良影響的，負責人每次2—5分。
2、罵人者扣2分，打人者扣3分。
二、完成學習及其他任務情景。（學習委員負責監督，科代表登記）
1、無故不按時完成作業者扣1分，並且利用課間時間不上。
2、早晨到校補作業或抄作業者，午時留下重做兩遍。
3、凡參加校內外各項有益活動加2分，獲獎者加5—10分。
三、清潔衛生（衛生委員負責監督）
1、值日要求：
早上7：30到校，午時1：40到校，第4節下課後，遲到者扣1分，不認真者扣2分，未參加者扣3分。早讀前、午時上課前及放學清掃完畢。到位情景請衛生委員檢查。校檢查結果年級前三名，全組同學加3分。
2、亂扔垃圾，扣2分並揀垃圾一天。
四、考勤（班長負責）
1、無故遲到扣1分，早退扣2分，曠課扣4分。
2、請假必須由家長請假並寫請假條，否則按曠課處理。
五、儀容儀表（文藝委員記錄）
1、儀容儀表檢查，不合格者扣1分。
2、不按要求穿校服，每半天扣1分。
3、周一不帶紅領巾扣2分。
4、全周儀表合格加2分。
六、宣傳（宣傳委員負責）
每人每月需投稿2篇，完成加1分，被錄用者每篇加2分，未完成任務扣3分。
七、兩操（體育委員登記）
1、早操無故卻席扣4分，不認真做，被教師點名批評的扣2分。
2、眼操睜眼扣1分，無故不做扣3分，被檢查員扣分者加倍處罰。
3、全周按要求做兩操加1分。
八、其他
1、做好人好事、參加有益活動，為班級體爭得榮譽，每人次加1—5分。
2、破壞班級體形象的人或事，每次扣2分，嚴重影響班級榮譽每人次扣5—10分，並本學期操行分只能為合格以下。
3、不服從班幹部按班規管理或不尊重同學，扣1—5分。
每人每一天原始分7分，扣完者午時留下寫檢討300字並交由家長簽名，一周累計扣分30分，次工作日家長到校。
關於班級規章制度範文 篇8
一、基本思想和總體目標
高一（26）班在小組合作學習的基本教學模式下，構建“人人有事乾，事事有人乾”的人本管理思想--即每個同學都是班級的主人，每個同學都有責任把班級管理好，班級是自己的海洋，自己是班級的水滴，海洋不能沒有水滴，水滴離不開海洋。
在以上基本思想的前提下，班級管理又將體現一定的分層+循環+激勵關係，目的是形成一個有序的、系統的、發展的結構管理系統，使得班級管理更加有效、高效、穩定、開放。
另外，高一（26）班的班級管理堅持公平、公開、公正的“三公”理念，堅持“依法”治班和以德治班相結合的辯證管理思想，堅持健康、快樂、和諧、進取的價值目標，致力於構建“我為人人、人人為我”的自由與責任、權利與義務相統一的發展性班集體。
高一（26）班的管理制度遵循--發現問題、確立目標、探討方法，建立標準、形成制度--的自然生成原則，即以問題為中心，有問題，則解決問題；無問題，不折騰。
而且，問題得到有效解決後，並形成了良好的集體行為習慣，問題不再是問題後，制度則自然消亡。若問題出現反覆，則制度又自動啟用，有效制度常堅持，無效制度自淘汰。
總之，高一（26）班班級管理制度遵循誕生、發展、消亡的歷史觀哲學原理。
二、班級管理制度體系
高一（26）班的制度管理體系，充分結合相關教育法規、學校規章制度及班級實際，構建科學、分層、系統的管理制度體系。管理體系的構建不一定按系統層級生成，而是按問題的緊迫性級數自然生成。但是，隨著班級的發展，最終要構建下面管理體系。
班級管理總綱、綜合素質測評辦法、紀律管理制度學習管理制度勞動衛生制度文體活動制度、備優激勵方法大全座位編排標準違規記錄檔案表手機管理辦法.....
三、班級管理幹部體系
在班級授課制短期內不可更改的情況來看，構建一個積極、有序、穩定的班級管理制度十分必要。顯然，小組合作學習模式應該促成班級管理的最佳化升級。另外，就“合作學習”而言，為使討論更加有序、深入、聚焦，也必須構建一個文明、和諧、有效的研討程式和原則。為達成這些目標，對小組成員進行一定的職責分工十分必要。
在管理上，採用二級交叉+循環激勵管理模式。這個管理模式可以用下面結構圖表示。
班委會幹部向上對班主任負責、向下對班級負責，代表著班級的整體形象，履行班級總體責任。因此，班委會幹部就是班級的管理團隊，對班級事務全面負責，幹部之間一方面責任分工要明確，另一方面又得相互支持，相互幫助。作為班委會幹部，必須具備學習力、組織力、決策力、教導力和感召力。在履行管理責任時，既要有一定魄力，敢於管理；又要注意管理藝術，人性管理。
因此，班級日常管理中，班委會採用值日制，即七位班幹部每周負責一天，值日當天全面負責紀律、衛生等工作--記錄違紀、違規同學名字、事件和時間，並在晚自習結束時把記錄情況交給相關負責人登記（註：專用本子記錄，登記後放回）。其中，對於重大違紀現象或衝突事件，例如曠課、生生衝突、師生衝突等，必須以最快的速度告知班主任。
班委成員具體職務安排：
副班主任：
1）上傳下達班主任的部分管理指令。其中，班主任由於各種原因離崗時，副班主任代替班主任履行有關班級事務；班長由於各種原因離崗時，代替班長全面履行班級領導事務；
2）負責購買班級用品，並記錄班費出納情況；
3）對綜合素質（日常）測評成績進行複審並登錄班級電腦；
4）兼任團支書，負責團員發展等工作。
班長：
1）接受班主任或副班主任的管理指令，並向全班同學下達班級任務；
2）對班級的學習、紀律、勞動、榮譽、活動負全面的領導責任，在其他值日班乾離崗或履行責任不力時，代替或協助班乾履行相應責任；
3）負責綜合素質（日常）測評成績統計和保存工作，把統計結果交於副班主任複審並登錄，向全班公布統計結果；
4）負責班費征繳、保管及記錄工作。
學習委員：
1）在學習方面，協助科任教師做好教學工作，也協助課代表做好服務工作；
2）就學習情況做好客觀真實的記錄工作，必要時還要作出反饋；
3）負責統計學習方面的（日常）測評分，並把統計結果交於班長做總統計。
風紀股長：
1）就紀律違規情況做好登記工作，必要時還要向有關同學或全班作出反饋；
2）負責統計紀律方面的（日常）測評分，並把統計結果交於班長做總統計。
勞動委員：
1）在勞動衛生方面，協助班主任及年級做好勞動衛生工作，並就班級勞動衛生情況作實時記錄，必要時還要向有關同學或全班作出反饋；
2）負責統計勞動衛生方面的（日常）測評分，並把統計結果交於班長做總統計。
宣傳委員：
1）負責班級的宣傳工作，包括教室的美化、班級文化建設、黑板報、班刊、網頁製作等等工作；
2）負責統計班級文化、宣傳方面的（日常）測評分，並把統計結果交於班長做總統計。
文體委員：
1）負責班級文體活動的開發、組織工作，協助班主任、科任教師做好安全保障工作；
2）負責統計文體活動方面的（日常）測評分，並把統計結果交於班長做總統計。
小組是班級的團體小單位，是班級的小靈魂，做好小組工作相當重要。為使小組成員“人人有事乾，事事有人乾”，小組每一成員都安排一定職務。
小組組長：對本小組的學習、紀律、勞動、榮譽等負全面領導責任，對組內成員起到凝聚和團結作用，對組外合作起到協調和聯絡作用。特別指出，作為小組組長，一方面要為本組負責，另一方面也要為班級負責，必須處理好小組與班級之間的關係，班級是小組的班級、小組是班級的小組，是相互依賴、相互支持、相互合作的關係。
紀律員，協助風紀股長或組長做好本組的紀律工作。
學習員，協助課代表或組長做好本組的學習工作
宣傳員，協助宣傳委員或組長做好本組的宣傳工作。
勞動員，協助勞動委員或組長做好本組的勞動衛生工作。
文體員，協助文體委員或組長做好本組的文體工作。
為使班級走向卓越，成立班風、學風、班貌促評審員會（促進評價委員會），督促班委會更積極、更主動做好班級管理工作。促評審員會的工作職責是：
1）每日就班級紀律、衛生、學習等方面進行全方面觀察與評價；
2）聽取班級其他同學對班級情況的反映與評價，並酌情記錄；
3）每日寫出較為詳細的評價並寫成評語向全班公布；
4）結合當日班級總體情況及值日班乾工作情況，對值日班乾的工作作定量評價。（觀察項目、評價標準、評語表述等另行制定）
為使每一位同學都能夠糾正不良行為習慣，幫助並督促其改正、走向卓越，專門成立備優激勵督導會。備優激勵督導會的主要工作職責是：接到班委會違紀、違規記錄情況，對相關學生進行備優激勵督導，對於重大違紀、連續違紀、激勵違抗情況，需向班主任反映（備優激勵方案及實施注意事項等另行制定）。
為保證班委會、促評會、督導會均能獨立、有效、公平、公正工作，並形成循環激勵關係，就有關情況做特別處理：
1）班委會幹部違紀、違規、瀆職情況，由促評會負責管理記錄，並做好綜合素質（日常）測評和統分，統分結果保存一份，另一份交於班長進行記錄；班委會某成員對促評會記錄與評價有異議，可向班委會提出申訴訴求，若半數以上成員支持其訴求，反饋給促評會重新審議，若促評會所有成員否定其訴求，則維持原評價。
2）促評會成員的違紀、違規、瀆職情況，由督導會負責管理記錄，並做好綜合素質（日常）測評和統分，另一份交於班長進行記錄；促評會某成員對督導會記錄有異議，可向促評會提出申訴訴求，若半數以上成員支持其訴求，反饋給督導會重新審議，若督導會所有成員否定其訴求，則維持原記錄。
3）班委會對促評會、督導會成員的履職情況不滿，可提交班委會審議，若5位班乾一致認為某成員工作不力或瀆職嚴重需革職，則審議結果交於班主任裁奪；若班委會所有成員對班主任裁奪結果不滿，則維持班委會審議結果。
4）班級成員對值日班乾的履職或記錄情況不滿，可向小組提出申訴訴求，若5位以上組員支持其訴求，反饋給班委會重新審議，若班委會所有成員否定其訴求，則維持原記錄。
在學科學習方面，還形成如下分層交叉管理體系：學習委員-各科課代表-各組學習員。
課代表：協助科任教師做好教學工作，也協助學習
委員、風紀股長（特指課前紀律）做好學習、紀律管理工作。
關於班級規章制度範文 篇9
一、班委會組織制度
班委會組織的原則是民主集中制，通過公開公平的競爭方式選出班幹部，選舉結果報送輔導員及班主任經審核後生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對於一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。
二、決策執行制度
①班級有重大決策先有班主任、班長、副班長、團支書提出預案，班幹部對預案有知情權，若意見不統一，再有班幹部商討預案。
②全班同學對預案有知情權，召開班會做出決定，原則上應有全班總人數得2/3以上通過，必須超過24名同學通過。
③經班主任授權，若2/3以上同學無異議，經班主任簽字方可執行，執行前須有公示供同學提出意見與建議。
④班委會成員經民主選舉產生。
三、班級會議制度
周會制度：每兩周定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組長（寢室長）。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，並研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由學習委員負責，並將結果和出勤狀況記錄在班級會議本上。
班會制度：每月定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結，並且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，紀保進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經全班會議通過方可生效。採購物品時至少兩人。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
所有請假同學必須寫請假條，註明請假原因和時間，請假條由紀保委員統一保管，並記錄在冊，請假時間在三天以內的有班主任批准生效；三天以上一周以內，班主任簽署意見，由系主任批准；一周以上，班主任和系主任簽署意見，教務處批准。病假需交醫務室證明。
六、早晚自習制度
①冬令時間早自習7：15分必到；晚自習6：35分必到；夏令時間早自習，晚自習早自習7：00必到，晚自習7：00必到。
②每人每星期只允許請一次假（學生工作等特殊情況除外）
③早晚自習到規定時間離開者按缺席處理
④未請假15分鐘未到則按缺席處理
⑤每天請假不允許超過5人
七、班級計畫總結制度
每學期開始，班委分別擬出本班學習工作計畫，學期末前，上交學期工作總結。各班委負責收集和整理好各項活動材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。
八、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由紀保委員進行活動的考勤，每次活動相關委員和班長、團支書應到場（除特殊情況外）並做好班級活動的組織和記錄總結工作。
九、班級衛生檢查制度
由生活委員安排人員值日，每個月組織人員進行一次全面衛生檢查，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣。
各寢室需定時打掃衛生，並提醒舍友不要夜不歸宿或晚歸，班委將組成抽查小隊不定期抽查。
十、班級財產制度
由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。
十一、班級網路維護制度
班級網代表班級形象，網站建設也是班級建設的重要內容。網站由全班同學共同維護，及時上傳班級開展的相應活動信息和同學們的思想動態。
關於班級規章制度範文 篇10
班級是構成學校的基本單位，為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使我們班成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下：
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位，認真落實“尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭艷”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，積極參加學校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團會、班會活動及其他活動開展正常。
2、班委、團支部幹部班子健全，分工明確，團結協作，要有為同學們服務的意識，有事業心、責任心，戰鬥力強，必須能圓滿完成學校、輔導員及任課老師交給的任務，經常及時地向輔導員匯報班組工作情況。
二、班委管理制度
1、班幹部由民主選舉產生，並每學期總評換屆選舉。
2、班幹部職責:班長：
1.全面負責班級工作，並指導和協助其他班委開展工作。
2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，並採取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。
3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。
4.認真填寫《班級日誌》，嚴格把好“考勤”關。
5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。
團支部書記：
1.每月做好對班級各團員的考核工作。
2.組織好團隊活動，豐富同學的課餘生活。
3.組織後備團員的考核、審核工作。
4.及時收齊團費並上交校團委。
學習委員：
1.記錄好每日各科作業完成、上交情況，即時發現問題，並向班主任匯報。
2.掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。
3.組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困難。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。
生活委員：
1.負責班級財物管理、修繕。
2.組織並檢查每天清潔小組教室內外清潔，並保持全天清潔，督促同學做好“一平方米衛生責任包乾”。
3.組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。
體育委員：
1.按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝會、學校大會。
2.體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。
宣傳委員：
1.搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。
2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計畫定期更換班級黑板報。
3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。
4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。
文娛委員：
1.組織班級文藝活動，參加學校文藝節目會演。
2.開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。
3.組織好每日讀報，並配合班長開展主題班會。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。
二、衛生管理
1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生，每周一下午進行一次大掃除。
2、每天打掃三次，早飯後、午飯後和課外活動，教室、寢室、衛生區要打掃乾淨。
3、每天檢查三次，早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。
4、教學樓衛生(教室、走廊、樓梯、)
(1)地面每天清掃三次，全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。
(2)教室內物積存垃圾，無衛生死角。
(3)衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊，桌面經常清洗、無污垢。
(4)門窗每天擦兩遍，日光燈照、電扇、每周至少擦一次，保持光潔明亮。
(5)牆壁要保持光亮潔白，無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫，牆壁檔案要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無灰網。
(6)講台、講桌乾淨整潔，每堂課後馬上擦淨黑板，不在黑板上亂塗亂畫，及時清除黑板邊的粉塵。
(7)垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。
5、走廊、樓梯的地面、牆壁、窗戶要求乾淨、無污跡、無塵土、無蛛網。
6、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內吃東西。
7、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。
8、個人衛生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理髮。
三、學生管理
1、學生請假必須履行請假、銷假制度。
2、每次預備後，學生不得離開教室，學生會檢查人數以及班級穩定情況。
3、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快、齊、靜。
4、學生在校言行必須恪守《湘南學院學生手冊》。
四、一日常規
(一)衛生清掃
1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。
2、教室內地面清潔，物品擺放有序。
3、教室、走廊要清掃乾淨。
4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。
5、垃圾要清倒到垃圾桶內。
(二)上課
1、預備鈴響後要儘快進入教室坐好，等待老師的到來。
2、上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節奏。
3、尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。
4、提問問題要先舉手，得到老師批准後再發言，回答問題要起立。
5、上課要做到“三個一”(身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸)、“三快”(思維快，記筆記快，作練習快)。
6、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。
(三)課間休息
1、課間學生在教學樓內不要大聲喧譁。
2、語言文明，不說髒話，不罵人。
3、行為文明，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧。
(五)晚自習
1、晚自習不大聲喧譁。
2、晚自習要做到“六個自己”：自己計畫學習，自己看書鑽研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業，自己總結知識規律。
3、晚自習時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。
(七)勞動
1、勞動時學生要積極帶工具，並妥善保管。
2、愛護工具，不準亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。
3、勞動中要積極主動，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務。
4、遵守勞動紀律，保證安全。
(八)愛護公物
1、愛護學校的一草一木。
2、愛護桌凳門窗、牆壁等一切公共設施，損壞公物要自覺報告賠償。
3、節約用電，各班的燈、電扇要專人管理，按時開關，愛護用電設備。
4、教室門窗要保護好，有專人開關。
5、不準在教室、院內、黑板、牆壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。
五、班會制度
1、班會主題由學校根據學生思想動態或工作需要進行安排，團委和團總支負責檢查落實。
2、班會時間根據團委指示進行安排。
4、任何人不得以任何藉口缺席班會時間。
學生請假、銷假制度
1、為加強學校管理、嚴肅校紀、確保教學質量，凡學生因事、因病需要請假者必須履行請假手續，假期期滿後，應立即返校銷假或續假。
2、學生請假一天以內者，由輔導員審批;兩天以上三天以內者由系部書記審批。
3、凡需請假者，應由學生本人到輔導員處填寫請假條，連同有關證明，按批准許可權，經有關教師或領導批准後，方可休假(別人不得代假、捎假)，同時需到輔導員處領取家長回執單，在假期期滿時經家長簽字後，由學生帶回學校交班主任保存。
4、正常上課期間原則上不準請事假，如有特殊情況，必須持相關證明履行手續，但每學期不得超過一次。
5、因病或緊急情況，來不及到班主任處辦理請假手續者，應由家長代替辦理請假手續，但事後學生必須向輔導員說明情況。
7、請長假的學生，必要時學校可與有關單位聯繫了解情況，如發現弄虛作假、欺騙學校，應取消批准的假期，按曠課論處，並視情節輕重進行相關處理。
8、未辦理請假手續無故不上課，本人雖提出請假、續假要求但未經批准，擅自不上課者，不按時銷假、續假者應嚴肅處理。
關於班級規章制度範文 篇11
一、早自修：
1、早自修7：05分到達教室，7：10分開始記錄遲到情況，遲到者批評一次，扣0.5分。
2、早自修一旦到教室，值日班長馬上坐在講台上，而其他同學一律拿出課文隨領讀人員一起朗讀，絕不允許交頭接耳或私自走動，如若有事，必須向值日班長請示一下，經批准之後方可執行。倘若有人不讀，提醒一次，第二次扣1分；交頭接耳雙方各扣2分；私自走動扣3分；影響他人早讀扣3分。
3、早自修讀書，必須雙手拿書，保持正確的姿勢，以達到有效的讀書，第一次提醒，第二次扣1分。
二、課堂及課間
1、在上課期間不專心聽課、講話、吃東西、做小動作、私下交談、隨便答話，如若在課堂上發生對老師不尊敬的行為，由值日班長及時記錄。不專心聽課扣1分，且寫100字檢查；講話雙方各扣2分；吃東西扣4分，寫500字檢查；私下交談、隨便講話雙方各扣2分；發生對老師不尊敬的行為扣10分，寫500字檢查並當面向老師道歉。
2、上課期間一律不得曠課。上課不得遲到、早退，遲到者必須喊一聲“報告”，經老師批准後才能進入，切不可擅自進入。有特殊原因須早退，須經老師批准後方可。遲到若非特殊原因提醒一次，第二次扣1分。
3、上課期間應保持直立狀態，不可彎彎曲曲，歪歪斜斜。坐姿不端正的同學紀律部下課後提醒一次，第二次扣2分。
4、上課期間鼓勵同學們踴躍舉手回答問題，每周統計出踴躍舉手者，給以表揚，絕對禁止在課堂上亂喊亂叫，除扣除5分外，交由科任老師或班主任處理。
5、課間操必須全勤，如有故意缺席者，則扣除2分，有特殊情況，必須向班主任助理請假，經同意後方可。眼保健操必須認真做，如有不認真者，記批評一次。
6、課間說髒話的，不管任何理由扣2分，寫檢查200字。
7、課間做污穢動作，不管任何理由扣3分，寫檢查200字。
8、課間吵架打架，挑起事端的扣4分，寫500字檢查；還手的扣2分；雙方再互相道歉、擁抱，以示和好。
9、若和其它班的同學打架吵架，不管是不是挑起事端者均扣8分寫檢查500字。
三、午自修
1、午自修期間，除科任老師需要解題之外，其他時間由同學們自學，值日班長上台管理，發現違規者，值日班長進行登記，扣分如同早自修。
2、如若有問題需要提問老師，舉手提問，禁止喧譁、叫喊，違規者批評一次。
四、晚自修及晚自修之前
1、晚自修之前可提前半個小時坐在教室內自學，不得喧譁、走動等影響別人學習的行為，由值日班長上台管理，課代表領讀走上講台，第一次喊安靜，大家馬上拍手示意，宣布領讀開始，如發現離開位置者扣3分，並補上一張300字的“文字說明”，位置上吵鬧者，扣2分，不讀者扣1分。嚴重者，由紀律部裁決處分。
2、晚自修期間認真完成作業，有問題請舉手問老師，（認為沒有價值的、或者可以下課問的問題扣1分）講話、吃東西、做小動作、私下交談等一系列違規行為，一旦發現，記批評一次，扣分如早自修。
3、晚自修不得擅自換位置，換位者直接記批評2次，並扣2分。
4、交作業時必須安靜，隨意喧譁走動者扣3分，非組長離開位置則不管任何理由至少扣分，視情節嚴重加倍扣分，寫200字檢查一份。
班級生活部公約（禮儀之星）
部長：潘子涵
副部長：蔡昇翰、季璐瑤
檢查校服：季璐瑤
1、寢室晚上熄燈後不許說話，違者寢室長記下來，班裡扣1分；如果被生活老師發現，導致寢室的紀律分被扣，寢室長記下，班級里加倍扣分。
2、寢室值日不合格者，班級里扣1分；連續一人兩次不合格，班級里扣2分；故意不值日者扣3分，若有值日生不及格後卻不罰掃，班級里扣2分
3、不許帶手機之類的電子物品，違者扣5分，寢室長發現後把手機交給班主任或生活老師；如果寢室中某人帶了電子物品，寢室其他人員發現卻不告知者，這種包庇者扣2分。
4、早上賴床者扣1分，老師吹哨子後必須馬上起床，6:50必須離開寢室，以免妨礙到值日生值日；不得早起，違者扣2分（包括所有寢室人員某一人醒了不得起床，也不可以穿衣服，只可以躺在床上，以免妨礙到其他同學的休息）當天的值日生可以早一些輕聲的在床上穿衣服，等老師喊起床後，便可以馬上洗漱{除非上廁所}
5、熄燈後必須待在床上（不可以接著洗衣服洗漱等）違者扣1分（除非上廁所）。
6、上完廁所後要衝馬桶，不沖者扣1分。
7、不得穿鞋子進寢室，違者扣1分（就算距離很近）
8、若將值日生打掃的寢室的地面或者任何一個地方不小心被寢室內的其他人員弄濕或弄髒，必須自行處理，不可影響值日生的工作，不清理者扣1分
9、在班級里必須穿校服，被班檢查人員發現一次扣1分（平時穿校服要將拉鏈拉上，被班級檢查員提醒後反抗拒絕者扣1分，提醒後接受者不扣分）被學校的檢查人員發現害班級失去禮儀之星者扣2分，屢教不改扣3分。
學習部制度
部長：林進星
副部長：林俊怡
課代表：丁力(社會)；吳義浩（科學）；林進星（數學）；
池泉（語文）；楊芯怡（英語）
小組長第1小組：章鄭雯
（語文、英語）葉鎮江（數學、社會、科學）
第2小組：楊芯怡李明龍3小組：陳小美林伊甸第4小組：黃深博金忠博
一、作業情況
1.作業遲交或沒交每人扣1分。
2.各科課代表必須及時將作業貼在“我愛七六班”處，（各課代表貼作業時，注意紙張大小均勻）
4.上交的作業態度不認真者，小組長負責檢查，每人扣1到2分；態度認真並被表揚者，每人加1到2分。（按老師的標準）
5.發到表揚卡的同學可一張加一顆星
6.抄襲他人作業者，被發現告訴學習部部長，被抄襲者和抄襲者都給予扣分（2到3分）。（屢教不改者寫500字檢討書）
7.星期天將作業帶到學校里寫者被發現扣2分，並告訴班主任，若在場其他同學得知卻不告知者與補作業者一樣的懲罰）
8.星期天將作業落在家裡者，第一次友情提醒，三番兩次者扣1分
9.每周都會評出“優秀課代表”1名，“優秀小組長”2名，給予加分。學習部成員工作的好每人加2分（工作令班級或老師不滿意按程度扣分）
10.晚自習前讀書，學習部組長督促同學趕緊讀書
二、考試情況
1.喜報上的同學均可加分（考試獲一等獎者加3分，二等獎加2分，三等獎加1分;進步獎加1分）。
2.考試成績下降5分至5分以上，自我反省，將反省結果反饋給任課老師。
以上情況，如若是學習部內人員犯加倍扣分，包括其餘班幹部。
宣傳部班級公約
部長：葉信樂副部長:丁力張可為
成員:林子丹鄭晨高雨倩林伊甸陳小美
何若彤王淑君黃深博陳依如薛挺吳義浩
任務分配：黑板報（一月一次）：全體人員均可參加（王淑君，徐怡晨友情贊助）
每日格言（每天）：張可為（書寫）丁力（負責）
發水果：丁力黃深博張可為（監督）
魚缸餵食：林伊甸；魚缸換水：薛挺吳義浩；盆栽澆水：陳依如；
窗簾監督：黃深博通知公布：陳小美每日作業負責：何若彤
班級部落格負責：王淑君貼蘋果：葉信樂林子丹
1.蓄意破壞黑板報者，扣2分；無意破壞黑板報者，了解原因後，按事故輕重給予扣0.5-1.5分的處置。
2.蓄意破壞宣傳物品者(包括宣傳板塊)，扣1-3分；無意破壞者，按事故輕重給予扣0.5-3分的處置。（有必要時賠償資金）
3.每日格言故意不報者，若耽擱謄抄員抄寫或私自將格言擦去，影響每日格言公布，將給予扣0.5-1分的處置。
4.發水果時，隨意爭搶者，大聲喧譁者，一次扣0.5分。
5.因個人行為而造成魚缸破裂，或金魚死亡等，按事故輕重，給予2-5分的處置（有必要時賠償資金）；無意者，，給予失誤者0.5-3分的處置。
6.蓄意破壞盆栽植被，扣1.5分；無意破壞，情況而定，扣0.5-1.5分。（有必要時賠償資金）
7.蓄意破壞窗簾者，扣1分（有必要時賠償資金），無意者，按情況而定，扣0-1分。
8.蓄意撕去通知或破壞通知等行為，扣1-2分；無意者扣0.5分。
9.若在班級部落格上隨意亂髮污穢和等不文明信息者，被管理員發現，將給予扣2分的處置。
班級衛生公約（環保之星）
部長：李明龍副部長：
林君肯
周慶澤
任務分配：管倒垃圾：薛威格管拖地：周京羅管掃地：單秀成管黑板：周慶澤
管課間：傅聖雨管窗戶：游鈺豪管死角：李明龍管公共：林君肯
1.故意遠程扔垃圾者當批評2次，500字檢討書在晚自習讀給同學們聽，以此作為懲罰。如果反抗的話，交給紀律部處理扣分加1000字說明書。
2.自己位子上垃圾多的人第一次提醒，第二次就批評（扣除1分）若一個星期被抽到3次罰掃一個星期。
3.桌椅不搬者第一二次提醒，第三次開始罰掃並且開始作為批評，扣2分
4.故意把垃圾放到或扔到別人的桌椅下當批評2次加400字檢討加幫當天值日的人掃地等等。
5.破壞班級公務如椅子桌子窗戶等等，均要由破壞者賠償加500字說明書。
6.下課期間不得在黑板上寫字和動用粉筆，老師和課代表除外，其他人第一次提醒，第二次開始作為批評（扣1分）討書500字為懲罰。
7.衛生部的人若知法犯法當批評3次加檢討書500字以此為戒。3次知法犯法扣5分加1000字檢討書或說明書。
8.掃地扣除1.5分以上的小組，必須進行重掃，若反抗者或組扣除與衛生扣分情況相同的分數
9.中午、下午掃地人員必須執行掃地，若逃跑或忘記者看以情況進行扣分，一般扣2分.
體育部制度（健康之星）
主要管理：中午去餐廳的隊伍早晨出操的隊伍下午跑操的隊伍
需要扣分的行為：
1、隨意說話
2、走出隊伍
3、做操無力等扣分：先進行提醒，如若再犯，均扣一分。被打分人員發現，加倍
關於班級規章制度範文 篇12
1、學習：
大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：
按時上課，不遲到，不早退，不逃課。
有事不能上課要按照有關程式請假，獲得批准方可。
積極配合相應科代表的工作，認真完成作業，按時上交。
遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。
2、衛生：
宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生必須保持：
宿舍內部要制定相應的衛生制度，實行責任到人制，宿舍長及班幹部負責監督。
宿舍衛生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。
切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。
注重個人衛生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定
對於班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。
對於院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。
同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
關於班級規章制度範文 篇13
1、儀容：
（1）男、女生均不能佩戴首飾，不化妝，指甲不能過長，不塗色。
（2）髮型必須按照學校的規定，不染髮，不燙髮，男生不留長髮。
（3）穿著整潔端正，不穿奇裝異服，周一、二、三穿校服，每天佩帶學生證。
2、紀律：
（1）早讀：準時到校，結束打掃，所有同學須大聲朗讀，不得做其它任何事。
（2）兩操：整隊進操場做廣播體操，快、靜、齊；認真做好每天兩次的眼保健操，不得在做眼保健操時打瞌睡、做作業等。
（3）上課：預備鈴聲響起後應迅速回到座位，準備好上課用品，安靜等待老師進入教室；課堂上不違反課堂紀律，認真聽講記筆記。
（4）不在教學區吃零食，不得帶手機、MP3、CD機到學校，一經發現由班主任沒收，並請學生在家長陪同下到學校進行認領。
（5）午休：中午12：00打鈴準時進班級看新聞，12：30後自習或午休，不發出聲音。
（6）自習課：保持安靜，不交頭接耳，不得下位，不隨便講話、借東西。
（7）課間：不在教室內外大聲喧譁、追逐打鬧，不攜帶體育器材進入教學樓。
（8）放學後應及早回家，不在外逗留，周末不上網咖。
（9）不結交社會不良青年，不吸菸、不喝酒、不敲詐、不打架、不參與賭博。
（10）住宿生每天準時起身參加早鍛鍊，晚上按時就寢，不說話，不洗衣服，不吃東西，遵守學校的住宿紀律。
3、學習：
（1）每天做好預複習工作，上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
（2）作業需按時獨立完成，不得遲交，值日班長將遲交及不交的名單記錄下來。
（3）小組長課代表須以身作則，對作業沒交、遲交及抄襲者不予包庇。
（4）課餘時間也不得在教室內看任何動漫、娛樂性雜誌和不健康的書籍，違者一律沒收。
（5）課堂疑問及時向老師請教。
（6）考試前認真複習，誠實守信，遵守考場紀律。
（7）認真、誠實、即時訂正作業，不得抄襲，一經發現，嚴肅處理
4、衛生：
（1）值日生應認真完成每天三次的值日工作，互相幫助，不互相推諉，(值日生工作標準如下：)
A：每天晨讀開始前，午休開始前清掃一遍教室和走廊，勞動委員每日三查，做到教室和走廊時刻保持乾淨整潔、無垃圾紙屑。
B：每節課一下課立即擦乾淨黑板，整理粉筆頭。
C：做好值日後垃圾倒乾淨（中午和放學各一次），勞動工具擺放整齊，所有課桌擺放整齊。
（2）每位同學，愛護環境，不亂扔垃圾，保持自己座位旁邊乾淨。
（3）早、午、晚飯後，值日生整理乾淨自己的餐桌，並擺放整齊，做到不搶飯，不浪費糧食。
（4）衛生打掃不認真，罰掃2-5天。
關於班級規章制度範文 篇14
為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使國貿一班班成為一個團結優秀的民眾，特建立此班級管理制度。具體資料如下：
一、班級日常管理制度
1、學習：
大學生的主要任務是學習，大家務必充分重視，努力做到：
⒈按時上課，不遲到，不早退，不逃課。
2.有事不能上課要按照有關程式請假，獲得批准方可。
3.用心配合相應科代表的工作，認真完成作業，按時上交。
4.遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。
2、衛生：
宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生務必持續：
1.宿舍內部要制定相應的衛生制度，實行職責到人制，宿舍長及班幹部負責監督。
2.宿舍衛生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。
3.切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。
4.注重個人衛生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定
1.對於班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，用心參與，共建一個團結界奮進的班級體。
2.對於院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。
3.同學們要用心的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有好處。
二、班級獎懲制度
1、涉及評優等採取無記名投票制，在平時表現突出和有貢獻的予以加票。
2、推薦黨校學員採取民主與集中相結合的原則進行評選。
3、在校為班級爭得榮譽或在民眾活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予必須的物質獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評並根據實際狀況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，並影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明，經班級輔導員或班長批准方可請假。
三、班委管理制度
1、班幹部由民主選舉產生，並每學年總評換屆選舉。
2、班幹部職責：
班長：負責班級全面工作，及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開，制訂工作計畫草案;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動後向同學公布班費收支狀況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體狀況，便於展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。
學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，掌握學術前沿信息;做好班委會會議記錄;負責溝通師生之間的信息交流，向學術部反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;負責收取學習方面的費用。
文體委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建並管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的後勤保障工作。負責開展班級的文藝活動，豐富課餘生活，指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期務必組織一次班級文藝活動)，注意發現文藝人才。
團支書：負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優工作，鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日誌的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。
宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，並及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。
組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。
3、班團幹部考核制度：
(1)職責心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務;
(2)恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務;
(3)用心準備各項活動，努力為班級爭取榮譽;
(4)團結同學，帶動同學用心參加各項班級活動;
(5)思想持續先進，用心向上，心胸寬廣;
(6)班幹部之間要團結互相協作。
4、班乾在工作中，要用心徵求同學們的意見，維護班級的利益，有狀況要及時向學校和老師反映。
5、對工作不認真負責，並造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可思考免去班幹部職位。
6、班乾嚴禁以權謀私，個性是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優、評先及參選資格，並對其公開批評。
7、班委工作和班級活動以一名班委負責，其他班委用心協作展開為主。
四、班級管理制度：
1、學院及學校開展的各項活動
(1)體育活動：由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽，由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。各隊每學期務必參加一次友誼賽。其他訓練等事宜由各隊自行制定、組織。
(2)學習活動(如學習經驗交流會每學期至少一次)由學習委員負責組織、召集本班同學參加。
(3)社團活動等由組織委員負責召集同學參加;
(4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;
(5)主題班會由班團委共同策劃。
(6)其他活動視具體狀況由某一班委負責。各項活動的準備，進行過程，結果務必存檔(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視狀況而定，超過20元的經費支出最好有發票證明)。
五、班委換屆選舉制度
班委每學年換屆一次，由民主選舉產生，全班同學有權參加選舉和被選舉，採取不記名方式投票，最後由班級輔導員和新班委競選班委的職務確定班委職務，並向大家分布。
班級規章制度(四)
總則
第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學構成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，用心參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期透過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌;
第二條：作為班級一員，務必無條件遵守班級規章制度;
第三條：本規章制度自公布之日起開始執行。
班級規章制度細則(一)
一、紀律
(一)考勤紀律
第一條：所有同學務必按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等;
第二條：班長對全班同學每一天的出勤狀況進行匯總，並提交班主任;
(二)上課紀律
第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情;
第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班乾不及時予以制止，將追究班乾的職責以及違反紀律的同學的職責;學校將安排老師不定時在教室外巡查。
第三條：如若課中有突發事件，各同學應持續鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班乾要及時耐心說服;
(三)上課前紀律
第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;
第二條：如因特殊狀況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家持續安靜，等待任課老師上課;
二、禮貌禮貌
第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學說“老師好”，當老師說“請坐下”後，方可坐下;
第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室;
第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批准後方可進入;
第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好;
三、學習
第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的構成與持續;
第二條：同學間能夠就學習難題進行討論，也能夠向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學儘快改正錯誤或不足;
第三條：課堂上老師提出的問題，如自己明白如何做，要用心發言;
班級規章制度細則(二)---量化標準
一、學習方面：
1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。
2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。
3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的狀況下抄襲他人作業者扣4分。
4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。
二、紀律方面：
1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。
2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。
3、不佩帶首飾、項鍊、耳環等，在規定時間務必穿校服，在校期間務必佩帶胸卡。違者每項扣2分
4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機後方可進入。違者扣2分
5、在校期間不得打假鬥毆，違者直接開除學籍。
三、衛生方面：
1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不髒化牆面。違者每項扣2分
2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長髮。違者每項扣2分。
3、不準毀壞公物。違者扣2分，並照價賠償。
四、禮貌方面：
1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。
2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。
3、不準進入營業性網咖、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。
五、其他方面：
為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。
六、綜合：
班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分到達十分給與班級警告，若班級警告到達二次直接開除學籍。
關於班級規章制度範文 篇15
一、紀律
（一）考勤紀律
第一條：所有同學必須按照班級的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等，住宿的同學和當天值日的同學要到講台上籤到，要求住宿的同學在5：55之前到達教室；值日的同學6：50之前到校打掃衛生，7：10之前將教室和衛生區的衛生打掃完畢；全班所有同學7：20正式進入早讀狀態。遲到3分鐘以內的（包括3分鐘）負責倒一天垃圾和擦黑板，並負責課間堅持教室內的地面清潔（若因遲到扣班級量化分，將嚴懲）。
第二條：值日班長對全班同學每一天的出勤情景進行匯總，並提交班主任；
（二）自習課紀律
第一條：自習課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情，若講話，將會站著。
第二條：班委要對自我周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班乾不及時予以制止，將追究班乾的職責以及違反紀律的同學的職責；
第三條：自習課中途如發生突發事件如停電等，導致班級紀律混亂，班委要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復；
（三）上課前紀律
第一條：預備鈴響前3分鐘，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備；
第二條：如因特殊情景班級紀律混亂，班長或者團支部書記要及時提醒大家堅持安靜，等待任課教師上課；
（四）宿舍紀律
（一）管理
第一條：各寢室長應切實負起職責，管理好本室兩休紀律以及監督整理好本寢室內務。
第二條：每寢室的老學生幫忙新同學整理好自我內務，在生活上給予幫忙。
第三條：中午回宿舍後，在12：30之前上床午休。午休期間不允許洗衣服，不允許在樓道里隨意走動。
第四條：晚上生活教師吹哨熄燈後，任何人不得以任何理由開燈，應立即上床休息不允許說話。
第五條：各寢室長早上在生活教師叫起床後，督促其他寢室成員儘快整理好自我的內務。
第六條：午休及晚上就寢期間不準說話，不準竄床位，各寢室長負責監督。
（二）處罰
第一條：午休或晚休說話者，被樓長發現後第一次警告，第二次在樓道罰站30分鐘，並在周一班會應對全班同學做一次深刻認識。
第二條：晚休熄燈或者熄燈後隨意走動者，一次警告機會，第二次與說話同樣論處。
第三條：各寢室內務分工到人，哪個方面出問題，其職責人應打掃本寢室衛生一天，以示處罰。
（五）課間操紀律
第一條：集合速度：按學校規定下課5分鐘內在操場指定位置集合完畢，期間不準打鬧，不準說話。
第二條：隊伍要求：跑步時要步伐一致，雙臂擺開。根據體育委員的口令調整步伐，注意用餘光看齊排面。在行進過程中，根據口號的快慢調整步頻勻速前進。跑操要緊張有序，不能散漫。
第三條：口號：口號完全體現一個班的精神面貌，口號要求響亮。
第四條：體育委員要求：口號響亮，跑步過程中對班級隊伍中個別同學出現的錯誤及時糾正，並前後跑動，整理排面，營造一種緊張的氣氛。
二、禮貌禮貌
第一條：上課時，班長喊“起立”，全體同學說“教師好”，當教師說“請坐下”後，方可坐下；
第二條：下課時，班長喊“起立”。全體同學說“教師再見”，當教師離開教室後，全體同學方可離開教室；
第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經教師批准後方可進入；
第四條：全班同學在路上遇見教師時都要向教師問好；
三、衛生
第一條：每一天的值日生準時（早、中、晚）參加教室的衛生打掃，完成打掃任務後需經衛生委員檢查合格後方可離開崗位；
第二條：擦黑板的同學要在早自習前將黑板擦洗乾淨，凹槽處不得有灰塵，擦講台、窗台和讀書桌的同學要保證講台、窗台一天清潔；
第三條：值日生在衛生打掃完畢，要將清掃工具放在潔具箱裡並擺放整齊；
第四條：凡未參加每一天的值日或者大掃除的同學，或衛生檢查不合格的同學，衛生委員要及時向班主任反映，該同學將負責一周此項目的打掃工作；
第五條：寢室衛生由寢室長全局掌握，如若因寢室衛生扣班級量化分，將依保證書資料受到相應的懲罰。
四、學習
第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的構成與堅持；
第二條：同學間能夠在課間就學習難題進行討論，也能夠向教師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課教師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學儘快改正錯誤或不足；
第三條：課堂上教師提出的問題，如自我明白如何做，要進取發言；
五、班級工作
第一條：班級工作要向全班同學公開，並設立“班級意見本”；
第二條：班委每兩周要集中開一次班委會，總結前兩周的班級工作，找出班級中存在的問題以及比較好的方面，並討論後兩周的工作計畫，能夠邀請班主任參加，也能夠獨自召開，每次開會的結果要先向班主任匯報，周日班會課要向全班同學匯報，理解全班同學監督；
第三條：班級同學如對班級工作有疑問，可在班會課上公開提出，並要求給予明確答覆或解決；同學在學習、生活、工作上產生的問題能夠直接寫在班級意見本上，周日班會課上集中解決；
第四條：各班委要深入同學，了解同學需要，開展工作要有耐心，有職責感，不得擺班乾架子，不得侵犯同學保密，不得公報私仇；
第五條：各相關班委也要不定期的向班主任匯報工作，，關鍵是耐心說服同學自覺遵守班級紀律，班主任獲取班級情景的途徑包括學校巡視領導、任課教師、班乾、普通同學以及自我發現等多種形式，如有同學違反班級紀律被班主任找談話，不得與班乾結怨，認為是班乾打小報告。
六、請假
第一條：如有同學因故要缺席某堂課，須向班主任和任課教師說明情景；
第二條：若因病或事，需離校，必須寫請假條向班主任申請，經班主任同意後，向級部請假，批准後方可離校，到家後需電話或信息息通知班主任已安全到家，如無家長來接，返校後必須有家長書面回執；
第三條：住校生離校，在得到班主任批准後，向級部請假，同時還需要將通知單交到住宿教師處備案。
七、獎懲
第一條：凡參加校、班級各類問題活動，為班級爭得榮譽的同學，在班會課上要給予口頭或者物質獎勵，並在班級公示；
第二條：學習成績優秀，模範遵守紀律，期中、期末考試列班級前五名（月考前三名），或提高較為明顯的要給予口頭及物質獎勵，並在班級公示；
第三條：凡不遵守班級紀律的同學要給予必須的“懲罰”，要為班級做一件有意義的事情。
關於班級規章制度範文 篇16
班級清潔、環境保護制度
1.清潔組長下課時及時檢查清潔，及時向清潔委員反映。
2.同學們下課時要擺好座位。
3.做清潔的同學要及時做好清潔，沒有做好清潔（包括遲到或逃跑）扣1分。
4.同學們不能亂扔垃圾，如被發現，當添清潔歸他（她）做，並扣1分。
5.每天備帶垃圾袋，周五帶回家。
班級環境保護制度
1.不在教室內外隨地亂扔垃圾，垃圾要扔進垃圾桶，如有亂扔者，扣2分。
2.看見垃圾就要撿，不能不管，如果看見有人亂扔垃圾，一定要制止。
3.每堂課下後當天的值日班長要提醒同學們撿垃圾，並且清潔組長要及時檢查同學們座位的垃圾。
4.垃圾桶不能堆滿後再倒，要及時倒，如果垃圾遲遲不倒，當天倒垃圾的同學扣1分。
5.地面上要保持乾淨，看見有黑黑的東西要詩云清理，保持自己周圍一塊區域的清潔。
6.垃圾一定要扔進垃圾桶，不能扔進簸箕，如有違者扣2分。
7.如果自己座位的垃圾沒有及時清理乾淨，被幹部發現了扣1分。
關於班級規章制度範文 篇17
一、早自修：
1、早自修7：05分到達教室，7：10分開始記錄遲到情況，遲到者批評一次，扣0.5分。
2、早自修一旦到教室，值日班長馬上坐在講台上，而其他同學一律拿出課文隨領讀人員一起朗讀，絕不允許交頭接耳或私自走動，如若有事，必須向值日班長請示一下，經批准之後方可執行。倘若有人不讀，提醒一次，第二次扣1分；交頭接耳雙方各扣2分；私自走動扣3分；影響他人早讀扣3分。
3、早自修讀書，必須雙手拿書，保持正確的姿勢，以達到有效的讀書，第一次提醒，第二次扣1分。
二、課堂及課間
1、在上課期間不專心聽課、講話、吃東西、做小動作、私下交談、隨便答話，如若在課堂上發生對老師不尊敬的行為，由值日班長及時記錄。不專心聽課扣1分，且寫100字檢查；講話雙方各扣2分；吃東西扣4分，寫500字檢查；私下交談、隨便講話雙方各扣2分；發生對老師不尊敬的行為扣10分，寫500字檢查並當面向老師道歉。
2、上課期間一律不得曠課。上課不得遲到、早退，遲到者必須喊一聲“報告”，經老師批准後才能進入，切不可擅自進入。有特殊原因須早退，須經老師批准後方可。遲到若非特殊原因提醒一次，第二次扣1分。
3、上課期間應保持直立狀態，不可彎彎曲曲，歪歪斜斜。坐姿不端正的同學紀律部下課後提醒一次，第二次扣2分。
4、上課期間鼓勵同學們踴躍舉手回答問題，每周統計出踴躍舉手者，給以表揚，絕對禁止在課堂上亂喊亂叫，除扣除5分外，交由科任老師或班主任處理。
5、課間操必須全勤，如有故意缺席者，則扣除2分，有特殊情況，必須向班主任助理請假，經同意後方可。眼保健操必須認真做，如有不認真者，記批評一次。
6、課間說髒話的，不管任何理由扣2分，寫檢查200字。
7、課間做污穢動作，不管任何理由扣3分，寫檢查200字。
8、課間吵架打架，挑起事端的扣4分，寫500字檢查；還手的扣2分；雙方再互相道歉、擁抱，以示和好。
9、若和其它班的同學打架吵架，不管是不是挑起事端者均扣8分寫檢查500字。
三、午自修
1、午自修期間，除科任老師需要解題之外，其他時間由同學們自學，值日班長上台管理，發現違規者，值日班長進行登記，扣分如同早自修。
2、如若有問題需要提問老師，舉手提問，禁止喧譁、叫喊，違規者批評一次。
四、晚自修及晚自修之前
1、晚自修之前可提前半個小時坐在教室內自學，不得喧譁、走動等影響別人學習的行為，由值日班長上台管理，課代表領讀走上講台，第一次喊安靜，大家馬上拍手示意，宣布領讀開始，如發現離開位置者扣3分，並補上一張300字的“文字說明”，位置上吵鬧者，扣2分，不讀者扣1分。嚴重者，由紀律部裁決處分。
2、晚自修期間認真完成作業，有問題請舉手問老師，（認為沒有價值的、或者可以下課問的問題扣1分）講話、吃東西、做小動作、私下交談等一系列違規行為，一旦發現，記批評一次，扣分如早自修。
3、晚自修不得擅自換位置，換位者直接記批評2次，並扣2分。
4、交作業時必須安靜，隨意喧譁走動者扣3分，非組長離開位置則不管任何理由至少扣分，視情節嚴重加倍扣分，寫200字檢查一份。