一年級班風班訓班級公約班規(精選3篇)
一年級班風班訓班級公約班規 篇1
班訓:在快樂中學習,在學習中收穫。
班級目標:每天進步一點點
班級誓言:團結拼搏 爭做第一
學習方面
1、早晨6點40分到教室,最先來的四個同學做領讀員,按領讀員要求專心讀書,聲音響亮,要用心認真讀書。
2、課前做好下節課的學習用具,再擺好好椅子,解便,玩耍。
3、上課鈴響後就靜息等老師,上課時坐端正,專心聽講,積極舉手發言。不接嘴,要認真聽同學的發言。
4、認真按老師的要求按時完成作業,字跡工整,本子乾淨整潔。
5、回家完成家庭作業後整理好自己的學具,使書本保持整潔乾淨,準備好上學的用品,周日返校時間必須在下午6點之前,如有事,需打電話請假。
6、睡覺前和爸爸、媽媽一起認真閱讀課外書籍。
衛生方面
1、對做清潔值日的要求:
早晨7點20分進行清潔整理,擦講台和陽台。下課時檢查室內外清潔。
中午2:20進行清潔整理,清理室內外垃圾,整理課桌。
下午放學後,掃地、拖地,整理課桌,講台、清潔公共衛生。整理好清潔用具,清潔小組長檢查後,集體離開。
2、每周四早上進行個人衛生檢查,要求剪指甲,準備紙巾,服裝整潔,書包、抽屜、精神飽滿。
3、每周四進行一次大掃除,按平時清潔要求做好,並用抹布擦黑板,清潔黑板槽、黑板擦,在教師的指導下擦乾淨門窗並清潔公共衛生。
4、自己的.事情自己做,並積極幫助爸爸、媽媽做力所能及的家務事。
5、有良好的衛生習慣,早晨按時起床,自己穿衣、漱口、洗臉。周末放假回家先洗手,睡覺前做好個人清潔。
關於班級規章制度範文(精選17篇)
關於班級規章制度範文 篇1
班級規章制度
1、學習:
大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:
⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2。有事不能上課要按照有關程式請假,獲得批准方可。
3。積極配合相應科代表的工作,認真完成作業,按時上交。
4。遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。
2、衛生:
宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持:
1。宿舍內部要制定相應的衛生制度,實行責任到人制,宿舍長及班幹部負責監督。
2。宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。
3。切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。
4。注重個人衛生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規定
1。對於班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。
2。對於院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢於挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。
3。同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。
班委管理制度
1、班幹部由民主選舉產生,並每學年總評換屆選舉。
2、班幹部職責:
班長:負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計畫草案;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
最新班級的規章制度(精選19篇)
最新班級的規章制度 篇1
一、勞動篇:
1、每組值日生由組長負責,安排或調換組內同學的勞動項目
2、如果組內同學有特殊原因不能勞動,可提前一天向勞動委員提出
3、如果當天發生特殊情景可向組長提出,由組長負責與組內同學協調,安排組內其他同學代替勞動,如果組長有事需向勞動委員申請,並與其他組長協調對換
4、若值日生未向勞動委員或組長提出申請擅自離開,則第二天在班主任監督下重新勞動
5、如果當天勞動的兩次檢查中任意一次未到達96分,則該組同學第二天繼續勞動,直到達標
6、每組值日生中午及放學後均需完成勞動
7、若當天有教學場地不在教室內的課程,則組長須檢查教室的門,燈及電扇是否關掉,並最終離開
8、值日生應提醒其他同學配合堅持教室整潔
9、放學後的勞動,值日生需在組長檢查過並許可後才可離開,組長需勞動委員檢查過後方可離開
10、當天勞動的組員中,住宿的同學在晚自習後檢查一下教室里的衛生狀況,在保證整潔後再回寢室
11、值日生不得私自與其他組的同學調換勞動,如果被發現按照第4條處理
12、勞動的具體項目及資料可參見宣傳欄處的評分標準
本學期學校校管部將增大對教室衛生的檢查力度,期望同學們配合值日生,將我們班教室變成一個清潔的教學環境。
二、管理篇:
1、班委職責。要有工作職責心,各司其職。
2、強化完善值日班長制度。值日班長必須認真做好當日的值日班長日記,記錄資料包括:早晨遲到情景,早自修情景,校服穿著情景,出勤紀律情景,值日生勞動及衛生情景,有無違紀情景,並把當日扣分告知單附上。
關於班級規章制度(精選15篇)
關於班級規章制度 篇1
一、熱情關心、愛護學生,加強對學生進行思想教育、道德品德教育和法制教育,強化學生常規行為習慣的培養訓練。要求學生認真遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校各項規章制度,樹立良好的校風,確保無重違紀違法犯罪發生。做到:
1、思想工作到位:及時了解、全面掌握學生的思想動態,全面關心學生,有針對性地做好學生的思想教育工作,要曉之以理,動之以情,講究科學性、實效性,特別要做好後進生的轉化工作,禁止體罰或變相體罰學生,每學期對班內每一位學生至少談話1次,做細緻的思想教育工作。
2、控制流生到位:要把控制流生作為一項重要任務來抓,充分調動學生和家長的積極性,確保在籍學生數。
3、升旗儀式到位:認真組織帶領本班學生參加每周一的升旗儀式。
4、活動到位:學校組織的重和活動,班主任要組織帶領學生自始至終地參加。
5、班會課到位:要認真備課,認真上好每周一次的班會課,認真布置、落實、檢查班級的各項工作,嚴禁把班會課改上文化課或自習課。
二、教育學生努力完成學習任務。會同各任課教師教育、助學生明確學習目的',端正學習態度,養成良好的學習習慣,掌握正確、科學的學習方法,提高學生的學習成績,嚴禁考試作弊。負責聯繫和組織各科教師商討本班教育工作,互通情況,協調各種活動和課業負擔,平衡提高各科成績。
三、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動,協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛鍊,養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。做到:
有關班級規章制度(通用19篇)
有關班級規章制度 篇1
一、目標:
學習上:培養學生的專業興趣,杜絕重修補考現象。
生活上:健全宿舍長管理制度,培養學生良好的衛生習慣。
組織上:健全班委班子建設,使班幹部各司其職,工作落實到每個人。 班風建設:建好良好的班風班紀,杜絕學生違紀現象,增強學生的整體集體觀念和榮譽感。
做好班主任日誌和班委日誌,記錄每次班會、班委會的組織活動。 開展豐富多彩的班級活動,發揮每個同學的專長愛好。
二、具體的班級制度:
一、團支部工作責任制
團支書:
①與班長通力合作,負責班級正常運轉,統籌團支部幹部的工作分工; ②落實學院安排的團支部活動,檔案精神學習活動;
②做好同學入黨申請書、思想匯報的遞交時間記錄和管理;
③督促各支部委員分內工作的及時、有效地落實;
⑤向班主任匯報本班團支部工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級團支部工作總結。
宣傳委員:
①負責班級的宣傳工作,管理班級宣傳小組成員;
②安排每次活動的新聞稿、攝影工作,活動結束,及時提交,並對宣傳進行跟蹤落實,保證工作得以落實到位;
③做好每次宣傳工作的記錄,做好新聞稿作者及攝影作者的記錄,以及新聞宣傳的時間、發表刊物記錄;
④每次活動的宣傳資料要建立專門的資料夾進行收藏。
組織委員:
①負責班團活動簽到,簽到要做到公正嚴明,不可代簽;
②協助其他班團委幹部開展活動,組織同學參加、出席;
③落實班主任下達的講座任務,組織同學參加;
班級管理的規章制度範本(精選20篇)
班級管理的規章制度範本 篇1
一、學習條例
1、積極參加學校組織的學習方面的競賽活動者加1分。根據賽後的成績以及為班級爭得的榮譽加2—3分。
2、上課積極活躍,主動配合老師者加1分。
3、無故曠課及未出示標準請假條者扣2分。
4、遲到早退者扣1分。
5、影響課堂記律及班級同學者扣2分。
6、故意拖欠或不交課後作業者扣1分。
二、活動條例
班上確定為集體活動(班會、團組織活動、郊遊等)應準時參加,不得無故缺席、遲到早退。無故遲到、早退者扣1分,缺席者扣2分。在集體活動中表現優秀者課適當加分(1—2分)。一切經過學校通知、班委討論決定、大多數同學決定(20人以上)的視為班級活動。
三、班費管理條例
1、對無故拒交、拖欠班費者扣1分。
2、班級活動無故缺席者不予退班費且扣2分,有特殊情況者特殊處理。
3、一切班級活動開銷從班費支出,如有爭議可與生活委員協調。
4、一切班費開支需由所有班委同意方能通過。
四、在每周末,信息委員將在班級部落格上更新每位同學的(詳細)得分情況。接受大家的監督,對自己得分有異議的可以向班委反映。
補充:
1、考勤分基準分為2分,沒曠課一次扣0.1分,扣完為止。
2、平時組織活動,志願參加,加0.1分,如不是自願,也參加的加0.05分。
班級管理的規章制度範本 篇2
總則
制訂班級管理規章制度旨在規範同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍,為三年後的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。
班級管理的規章制度(精選17篇)
班級管理的規章制度 篇1
一、班級成員愛崗敬業,團結協作,樂於奉獻,勇於創新。
二、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。
三、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。
四、活動室、盥洗室、寢室窗明地淨,物品擺放有序,無衛生死角。
玩具擺放位置適中,便於幼兒自由取放。
五、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面並保持乾燥,防止幼兒滑倒。
六、教師與幼兒共同創設環境並根據教育需要更新。
七、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少於6個,各類區角的材料豐富,並隨時補充更新。
八、嚴把消毒管,有消毒記錄。
無傳染病流行。
按時準確為患病幼兒服藥,無漏服現象。
九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。
戶外活動時。
應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。
十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。
十一、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規好,教學目標完成好。
十二、按時記錄家園聯繫手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,並做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。
十三、及時向園長反應家長的合理化建議,並在班級工作中及時落實。
一日常規幼稚園教師一日工作程式7:10教師到崗幼兒入園及晨間活動(7:10—8:00)
1、做好室內外清潔工作及室內通風,根據氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。
2、熱情接待家長,做好幼兒晨檢,發現問題及時處理。
班級管理規章制度模板(精選19篇)
班級管理規章制度模板 篇1
1、班級支部要成立團組織,由團支書,宣傳委員,委員組織組成。
2、負責班級團員的管理,並協助班主任,班幹部管理班級日常工作。
3、做好學生的思想工作,發現問題及時報告和做好幫教工作。
4、發揮帶頭作用,表率作用,在各項活動中要努力成為組織者,起到骨幹作用。
5、積極開展好批評與自我批評,模範遵守校紀校規。
6、樹立遠大的理想目標,學習成績優秀。努力鍛鍊自己的工作能力,方式方法。
7、監督學生行為,發現不良風氣要及時糾正。
8、做學生的好表率,老師的得力助手。
9、開展好班級的團活課,並及時上交設計。
10、及時完成組織交給的任務,按時上繳團費,定期匯報思想。
班級管理規章制度模板 篇2
科學、民主、健全的班級管理制度是班級文化核心之所在,是班級凝聚力和活力的源泉,它在潛移默化中影響著每個班級成員的思維和行動。為充分調動學生參與班級管理的積極性,塑造健康向上的班級精神,培養學生創新精神和組織管理能力,激發學生學習動力,營造和諧融洽的班級文化氛圍,經研究決定,學校將在全校範圍內推行“值日班長”班級管理制度。
一、“值日班長”的設定:
設立“值日班長”,旨在讓每個學生通過“角色體驗”,參與班級管理,處理實際問題,體驗管理的難處與不易,學會換位思考,增強責任感,激發學習動力,促進個人素養的提高和綜合能力的提升。
“值日班長”原則上按座次輪流擔任,全面負責當天的班級事務,盡職盡責、嚴格公正地做好當天的班級常規管理工作。
關於班級管理的規章制度範本(通用17篇)
關於班級管理的規章制度範本 篇1
總則
制訂班級管理規章制度旨在規範同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍,為三年後的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。
班訓
細節決定成敗拼搏鑄就未來
出勤方面
1、早上7:25準時到教室,並按時進行早讀。值日生的值日工作必須在7:25前完成。遲到者罰掃地一天。
2、中午2:10必須到教室。晚上6:20必須到教室。到教室後不得隨意走動、閒聊、甚至打鬧。自習課不得討論問題,甚至講話,要保持教室的絕對安靜。
3、上課後遲到要在教室前門立正喊“報告”,經教師允許後方可進入教室。平時有事必須履行請假手續。
學習方面
1、按時完成作業,上交作業。作業要獨立並按時完成,早讀前交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。
2、不準抄襲他人作業,不準借作業給他人抄襲。
紀律方面
1、上課(晚自修)不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、看課外書。
2、下課不在教室追逐、打鬧。
3、考試不作弊。違者責令在全班作公開檢查,檢查書在班級公示一周。情節嚴重者還要進行相應的紀律處分。
4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍。
5、不攜帶通訊工具和mp3進入學校,違者沒收。
6、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作。
勞動與衛生方面
1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損牆面。
2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續值日兩天。
班級優秀規章制度(精選18篇)
班級優秀規章制度 篇1
總則
第一條:班級規章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣,提高學習、生活的自覺性,自覺遵守班級紀律,積極參加班級各類文體活動,為班級爭榮譽,以期通過全班同學共同努力,塑造優良的班級風貌;
第二條:作為班級一員,必須無條件遵守班級規章制度;
第三條:本規章制度自公布之日起開始執行。
班級規章制度細則(一)
一、紀律
(一)考勤紀律
第一條:所有同學必須按照學校的規定,準時進班參加早自習、晚自習、上課等;
第二條:班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總,並提交班主任;
(二)上課紀律
第一條:課上不得交頭接耳講話,不得看課外書,不得睡覺及其他與學習不相關的事情;
第二條:班長要對自己周圍同學的紀律負責,如有同學違反班級紀律,而班乾不及時予以制止,將追究班乾的責任以及違反紀律的同學的責任;學校將安排老師不定時在教室外巡查。
第三條:如若課中有突發事件,各同學應保持鎮定,應聽從老師的安排,不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒,使班級紀律恢復,對於不服從管理的同學,班乾要及時耐心說服;
(三)上課前紀律
第一條:上課鈴響後,全體同學要立即進入班級,做到“快、靜、齊”,做好上課前的準備;
第二條:如因特殊情況班級紀律混亂,班長要及時提醒大家保持安靜,等待任課老師上課;
二、文明禮貌
第一條:上課時,班長喊“起立、敬禮”,全體同學說“老師好”,當老師說“請坐下”後,方可坐下;