幼稚園家長接待日制度 篇1
生命重於一切，安全重於泰山。讓幼兒健康快樂的成長，使幼稚園工作井然有序地開展，是家園共同的責任。接送幼兒是幼稚園安全工作的一個重要環節，為確保每個幼兒和教師的人身安全，我園實行封閉式管理，特制定此制度，希望每位家長朋友自覺遵守以下要求：
1、家長要遵守以下接送幼兒時間：
周二至周五入園時間： 7：40—8：00
周一升旗入園時間： 7：35
中午臨時接送時間：11：30 和15：00
晚 上 離 園 時 間：17：20—17：45
興趣班離園時間：18：30
其餘時間不接待來離園。
2、接送幼兒的家長必須是固定的幼兒父母和親屬。如果固定接送人臨時有事需要請人代接的，家長一定要在早晨送幼兒時，及時向老師以書面形式說明原因及委託人身份；若臨時不能來接幼兒必須給所在班級班長老師發簡訊說明，並註明家長姓名。沒有簡訊告知和委託書的幼兒，教師有權不交予陌生人接走。
3、請家長嚴格遵守持卡接送幼兒制度，無卡時須經幼稚園門衛或班級教師確認身份和簽字後方可接走幼兒。
4、外單位家長要嚴格遵守我所營區要求，持證入所，服從哨兵管理。
5、為確保幼兒人身安全，請家長不要讓幼兒攜帶貴重物品、項鍊等首飾和小刀、釘子、玻璃球等危險物品入園；不要給幼兒穿靴子、長裙和帶有繩帶的衣服。
6、家長應引導幼兒情緒穩定入園，入園時讓幼兒自覺接受保健醫生的晨檢。若幼兒情緒不好、身體不適或身上有傷等問題，請主動與保健醫或班級教師說明，以便教師隨時觀察、照顧。如需要餵藥，請將當日藥的藥效、藥名、用量、時間寫在幼稚園委託服藥單上，將藥包好放在藥盒中。
7、為了保障幼稚園接送時間段安全有序，早上入園時家長請讓幼兒站在自己左側排隊有序送入園門；家長若有事請在園門外等候教師方便時與教師溝通。離園時，請與教師打招呼後再牽著幼兒出大門，接送時若有事與教師溝通時間不要過長，以免妨礙教師正常接送、照料其餘幼兒。
8、為了防止一切意外事故的發生和防止流行性疾病的傳播與蔓延，請家長不要帶幼兒在園內逗留、嬉鬧玩耍，確保幼兒離園安全。
9、為了讓幼兒獲得持續的發展，請家長不要讓幼兒無故缺勤、遲到。幼兒生病應及時打電話向本班教師請假，如實說明病情。幼兒發燒體溫超過37、5°時，請不要讓幼兒來園，及時治療退燒48小時後方可入園。
10、幼兒若患有疑似傳染病或傳染病時，請家長務必在第一時間告知班級教師或保健醫，方便我園及時採取消毒隔離措施，確保其他幼兒的健康。如若因家長隱瞞病情拖延不報，造成我園傳染病蔓延者，我園將追究當事人家長責任。
11、規定離園時間後為收費時間，不滿半小時的按20元收取，1小時按40元收取。晚接幼兒的家長請及時告知班級教師晚接原因，以便我園安排值班教師，接走幼兒時請在傳達室簽字註明接走時間和家長姓名。
12、為了維護園內秩序，家長來園接送幼兒，要衣冠整潔，講文明、講禮貌，講衛生，不得大聲喧譁或為幼兒相互爭吵，不在園內和門口吸菸，不帶寵物入園，將車輛停在規定位置。
幼稚園家長接待日制度 篇2
一、例會形式
學校組織教師進行政治法律、師德培訓、進行專題討論、解決問題、安排工作的一種主要形式，目的在於統一思想，加強師德建設，交流教學經驗，提高工作效率。
二、例會次數：
每周舉行一次。
三、例會時間：
一般定為星期一下午放學後，如有特殊情況可隨時安排。
四、例會學習的內容
1、傳達教體局、學區等上級主管部門的會議精神和工作要求。
2、值周教師總結上周工作。
3、學校領導對上周各項工作進行總結，並提出注意事項，促進本周的工作。
4、安排本周的各項工作。主要有：教育教學、教師和學生紀律、安全、學校衛生、學校德育工作等。
5、討論決定一些重大事情。重大事情經全體教師討論通過後，便形成成決議，每位教師必須按會議決定貫徹執行。
6、每位教師對學校工作提意見和建議。向學校領導反映情況，或向學校領導和其他教師提意見和建議。
五、例會學習的要求
1、參加會議地點由值周教師通知。
2、每位教師要有會議記錄，認真做好會議內容記載。
3、每位教師必須按時參加會議，不得無故缺席。
4、會議期間不開小會，不乾與會議無關的事。
5、會議期間不會客，不隨便出入，有事有病必須病假。
6、沒有特殊情況，例會學習於星期一下午6∶00分準時召開。開會時教師未請假而不參加會議者算曠課一課時。每位教師爭取不遲到，不早退。遲到、早退者按曠課一課時計，累計6次算曠課一天。
7、會議召集前要有充分的準備，力爭開短會，開好會，提高會議質量。
六、本制度只用於大莊國小的管理。
幼稚園家長接待日制度 篇3
1、每學年開學前，放寒暑假、節假日前，必須開展全校性的安全大檢查，每學期開學後第一周必須開展學生安全教育。
2、每兩周必須進行一次安全自查工作。在自查的過程中，如發現問題，要及時以文字形式報告到相關部門，以便得到及時處理。
3、對在上級部門檢查中存在安全隱患的問題，進行及時整改，不能整改到位的，向上級主管部門及時進行反映。
4、每周對學生生活飲用水源的衛生情況進行一次檢查；每周開展一次食堂工作人員不定期檢查。
5、加強門衛人員的管理，每周對出入登記和校園巡查登記情況進行不定期抽查，責令及時整改。
6、消防隱患排查工作每月不少於一次，有易燃易爆危險化學物品管理的部門要嚴格按照《中華人民共和國消防法》和教育局的《消防安全管理實施辦法》的有關規定加以實行。
7、每次排查時，排查人員不得少於三人，且必須由有安全知識和排查能力的人擔任。
8、在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題應請有關部門或專家進行鑑定，以防事故發生。
幼稚園家長接待日制度 篇4
1、幼稚園設定幼兒專用保健室、隔離室。
2、保健室要陽光充足,不陰暗潮濕,光線明亮、通風、室內有防署保暖設施,流水洗手設施。
3、保健室由保健老師負責管理,要建立相應的管理制度和一日工作常規。保健室在大門口設定晨間接待室。
4、嚴格按照衛生部門的要求配備專職保健老師。
5、保健室按照衛生保健要求需配備藥櫃、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、體重稱、身高計、量板、藥品、消毒液等物品,並由保健老師負責管理,有出入登記記錄。
6、保健室內設隔離室時,需隔離到位,封閉隔斷,保證與保健室不交叉污染。保健室和隔離室須相鄰或同室隔斷。
7、隔離室內須有專用隔離床和被褥,平時不得隨便挪用。配2張隔離床,並有小桌椅、玩具櫃、痰盂等。
8、非保健人員、健康幼兒和保教人中不得隨便進入隔離室。上班時不得在保健室整理財產物品、藥品、台帳,下班前檢查門窗、水電是否關好。
幼稚園家長接待日制度 篇5
為了維護正常的教學秩序，使幼稚園師生財產免受破壞和損失，切實保障師生人身安全。特制定如下：
1、幼稚園門衛實行24小時值班制度，值班人員必須持證上崗。
2、值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班制度，克盡職守，不得擅自離開崗位，做個人私事。
3、做好來訪人員登記和驗證。來訪人員進校園必須先徵詢被訪者的同意，經驗證登記後方可入內。未經允許外來人員不得隨意進出幼稚園，更不準以任何藉口無理取鬧，影響秩序，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應主動報警。
4、嚴禁外來機動車輛和商販入園。
5、監管家長接送幼兒，嚴防孩子走失。
6、門衛人員早晚接送幼兒的`時間段開啟幼稚園大門，其餘時間關閉大門。
8、負責園內及周邊安全防範工作，每天做好幼稚園的早中晚巡視工作，幼兒離園後及時檢查教學樓、辦公室門窗及水電等的關鎖工作，並認真填寫夜間巡邏登記表。發現各種不安全隱患，採取處理措施及時處理。不能處理的，及時上報幼稚園安全領導小組報告。
9、熟悉火警，急救等緊急措施，發生事故及時報告。
幼稚園家長接待日制度 篇6
(一)獎勵
⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或製作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等);
2、凡在縣以上發表的優秀論文(或經驗總結)可獲得個人獎。
3、能為玉砫幼稚園爭得榮譽，如在“六一”活動中做出成績重獎。
(二)懲罰：
⒈不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等)，根據具體情況，扣除當月獎金;
2.工作擅離職守， 乾私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金;
3.鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節輕重給予經濟制裁;
4.凡違反職業道德規範和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰。直至解聘。
幼稚園家長接待日制度 篇7
為了使學校工作正常運轉，形成良好的園風。特修訂本條例。
一、工作規範
(一)以《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》為準則，以《教師職業道德規範》為標準，熱愛幼教事業、熱愛幼兒，樹立“一切為了幼兒”的思想。勤於學習、勇於實踐、敢於創新、樂於奉獻，不斷完善自我。
(二)全體員工通過競爭上崗，服從組織安排，嚴格執行崗位責任制，遵守園紀園規。不得出現有損於幼稚園形象、教師形象的言行。
(三)為人師表，言談有度，衣著整潔、大方，帶班穿適宜的衣服、鞋子。同事之間以誠相待，不得在背後議論有損於同事人格、形象的言語。做到三輕(說話輕、走路輕、拿放東西輕)，人人為創設和諧的環境而努力。
(四)以“愛心、細心、耐心、熱心”為工作標準，不得有任何有損於幼兒、家長的言行，努力提高服務質量。
(五)上班時間無特殊情況，不接待家屬，外人一律不準進入幼兒活動區域、食堂，確保幼兒在園安全。(上午7：30—下午4;10)
(六)認真執行請假制度、上下班制度，原則上在不影響大活動的情況下請假
(七)養成物歸原處的好習慣，愛護公物，節約用水、電、煤、紙。
(八)不得騎車出入園，車子放在指定的地方。保持園貌整潔，做到，美化、淨化、綠化、兒童化、安全化。
(九)發現傳染病及其它事故應及時報有關領導和家長，不得隱瞞、弄虛作假，否則從重處罰。
(十)每兩學年開展一次“優秀班主任”、實行學期考核獎勵制度和“文明員工”、“教學能手”評選制度。
(十一)全體員工應樹立全局觀念，求大同存小異，形成“團結、協作、爭先、特色”的園風。
二、保教常規
保教工作是學校的中心工作，保教質量是衡量辦園水平的標準，因此教學工作的規範化、科學化是保證保教質量不斷提高的重要條件，也是素質教育得以全面貫徹落實的重要保證。
1、制定計畫
(1)建立、健全備課制度和檢查、交流計畫的制度，教師應按《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》及區、園有關的要求制定各類保教計畫。
(2)保教計畫按預設與生成的比例自行安排。
2、認真帶班
(1)教師、保育員應按《教師、保育員領導一日活動行為》組織好一日活動。
(2)嚴禁體罰和變相體罰幼兒，屢教不改者按有關的法律法規執行，直至解除契約。
(3)帶班專心致志，不做任何與帶班無關的事。
(4)教師應教給幼兒有關安全方面的知識，提高幼兒的自我保護能力，發生事故，視實際情況和情節輕重扣發一定的常規質量獎。如帶班期間擅自離開幼兒，發生事故，扣除當月結構工資及年度目標獎、考核獎。
(5)教師應自覺按照《班主任工作職責》認真做好各項工作。
三、學習辦公制度
1、根據上級要求和工作計畫，開展政治、業務學習。
2、教職工要認真參加學習活動，不遲到，不早退，無特殊情況不請假。
3、學習時積極發言，思想集中，並作有關記錄、小結。
4、辦公地點不吃零食，保持整潔、安靜，討論問題聲音適度。
5、不得串崗影響他人辦公，財務重地不得隨意進入，每月20號報銷。
四、請假制度
1、請事假須得到領導同意，提前一天辦好請假手續。如事先無法請假的則必須當天上午來電話或請他人代理。一般事假一學期不超過三天，如超過按有關政策處理。
2、病假要以病假單為準。如連續病假要辦好病假手續，並把備課本交給有關領導，便於安排工作。
3、調休要在徵得領導同意後辦好有關手續，自己安排好工作方可調休。
4、請假上班後到有關領導處做好消假手續。住院治療要出示醫院有關證明。
五、會議制度
教代會：每年召開教代會，討論、決定、審議園內重要事宜，加強民主管理和監督。
行政會：由學校各部門分管領導組成。討論幼稚園工作計畫、人員獎懲、規章制度的建立、修改、廢除等事宜。
全體教職工會：由園長主持，各部門總結前階段工作，布置下階段工作等。
教育、教研、保研、家教、科研會：有分管領導主持會議，研究保教工作質量提高和開展教研工作等有關內容。
5、膳食管理委員會：定期討論研究幼兒一伙食營養問題，一伙食費使用余虧情況及有關事宜。
6、家長委員會：由分管家教工作的領導主持會議，由各班家長代表，家教指導小組代表組成，定期討論研究幼稚園關於家教工作的計畫，總結及有關提高家長家教水平等問題。
7、其他：根據園需要召開會議。
六、衛生保健制度
1、生活作息制度：根據《規程》要求，制定科學、合理的一日作息制度。
2、飲食制度：
(1)一伙食有專人負責，建立膳管會，加強民主管理，定期研究一伙食問題。
(2)一伙食費用要專用，要精打細算，計畫開支，合理使用，並定期公布一伙食使用情況。
(3)根據季節市場供應情況，保健員要定期計算幼兒進食量、營養量，作好營養分析，制定適合幼兒年齡特點的食譜，保證幼兒攝入足夠的營養。
(4)準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按菜供應主付食，不吃隔夜剩菜飯。
(5)按時開飯。午餐10：50;午點2：50;
(6)加強體弱兒的飲食管理，為患病幼兒做病號飯。
(7)教職工一伙食和幼兒一伙食嚴格分開，不允許侵占幼兒一伙食。
3、飲食衛生
(1)要嚴格執行《食品衛生法》，廚房用具，刀、砧板、盆、櫃、抹布等要做到生熟分開，洗刷乾淨，食具一餐一消毒，食物要有防蠅設備，經常清掃，保持廚房清潔。
(2)不買、不加工腐爛變質食品，買來的熟食加熱處理後再吃，預防食物中毒及腸道傳染病發生。
(3)搞好進食衛生，飯前工作人員和兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用消毒水擦洗。
(4)炊事員上灶前要洗手，入廁所前脫工作服，便後用肥皂洗手。
(5)培養兒童不偏食，不吃零食，吃水果要洗淨或削皮。
4、體格鍛鍊制度
(1)有目的地開展適合幼兒年齡特點的體育遊戲及活動，確保每日體育活動一小時。
(2)充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計畫地鍛鍊幼兒體格，在正常情況下，每天戶外活動時間不得少於2小時。
(3)鍛鍊要循序漸進，活動項目和活動量要適合幼兒的年齡特點，鍛鍊時對體弱幼兒予以關心、照顧。
5、健康檢查制度
(1)新生幼兒在入園前必須進行全身體格檢查，檢查合格者方可入園，要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史等。新近工作人員入園前也必須進行體檢，健康合格方能任職。
(2)定期進行體檢，三歲以上幼兒每年體檢一次，每半年測身高體重一次，測量要準確並做好記錄和健康分析，建立每個孩子的健康卡檔案。教職工每年體檢一次，有傳染病者待痊癒後持婦保所證明方能恢復工作。體檢率都必須達到100。
(3)作好晨檢和全日觀察工作，發現問題及時處理。
(4)按規定有質量地建立好衛生保健各類資料。
6、衛生消毒和隔離制度
環境衛生
(1)建立室內外環境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分清包乾、定人、定點、定期檢查，消滅蚊蠅、蟑螂等害蟲，室外無雜草等生地，做到美化、綠地、淨化、兒童化。
(2)經常保持室內空氣的流通，陽光充足，冬天也定時開窗換氣通風。
(3)廁所要清潔通風，定時打掃並消毒，做到無污跡、水跡和臭味。玩具櫃和玩具要定期清洗、消毒、保持整潔。
(4)班級中的被子、墊被等要定期先換涼曬，保持清潔，疊放整齊。
個人衛生
(1)幼兒每人二巾二杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
(2)飯前便後要洗手，活動後要洗手，早晚要刷牙洗臉，飯後要漱口。
(3)每天帶乾淨小手帕，每周剪指甲一次，每兩周剪腳指甲一次，勤洗澡、換衣。
(4)養成良好的衛生習慣，不挖鼻孔，不隨地大小便、吮手指，不用手揉眼睛，不亂丟紙屑。
(5)保護幼兒視力，注意教室採光，有良好的照明條件。
(6)工作人員要注意個人衛生，保持儀表整潔。
消毒隔離
(1)設立保健室、觀察室，用品要專用，對患兒要有專人護理，仔細觀察，按時服藥、餵飯。
(2)幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班級要徹底消毒，患者待隔離期滿痊癒後經醫生證明方可回園。
(3)對患傳染病幼兒所在班級和與之接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新幼兒，不與其他幼兒混合，檢疫期滿無症狀者方能解除隔離。
(4)幼兒離園一個月以上返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，並要經醫務人員檢查方可回班。
(5)工作人員及幼兒的家長中發現傳染病應及時報告園領導，採取必要措施。
7、預防疾病制度
(1)貫徹“預防為主”方針，做好經常性的疾病預防工作，做好預防接種工作，預防接種率達100。
(2)及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防，早發現，早報告，早診斷，早治療，早隔離，採取各種防治措施，降低發病率，控制各種傳染病的續發。
(3)加強體格鍛鍊，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力，在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。
8、家長聯繫制度採取多種方法，向家長宣傳科學育兒班級知識，幼兒無故缺席及時同家長聯繫，與家長配合做好幼兒保健工作。
七、安全保障制度
(一)防火
1、學校消防設施到位，並教會員工使用滅火器。對火著重地更要加強防範。
2、每月請專業人員檢查電路、開關等用電設施，保持完好無損。
3、工作人員下班前必須拔掉電線插頭，關閉各種電器。(包括蚊香、電蚊香)，班級有保育員負責檢查，辦公室落實專人負責。
4、工作人員嚴格按操作規範，廚房開火操作時，操作人員不得離開灶台，發現漏氣即時報修。
5、班級無明火，如要用必須有成人在場照看，加強對幼兒的用火安全教育，不玩火，不藏有危險的物品。(如打火機、火柴等)
(二)防水、防滑
6、暢通下水道、污水道，及時排除積水。
7、雨天走道有水，及時鋪上防滑地毯，幼兒活動場所有水及時用乾拖把拖乾淨。
(三)防走失
8、加強早晚護導工作，保證各時間段幼兒都在成人監護下，幼兒不得寄放門衛處。
9、加強門衛管理，門衛全天候不得離崗，定時上鎖，幼兒中途離園，班主任必須出具中途離園證明，門衛核准後方可離園。
10、閒人禁止入園(包括精神不正常，小商、小販等。)
11、家長接送幼兒高峰期，門衛必須站在門口，防止陌生人接走孩子，防止幼兒獨自離園。
12、班內教師不得將幼兒交給未見過又無證明的生人。
13、外出活動經常清點人數，防止幼兒走失。
(四)防燙傷
14、廚房工作人員開始點火操作時開小量煤氣，防止點火時沖氣沖火燙傷員工。
15、幼兒不得進廚房和開水間。
16、廚房夏天先燒湯，待涼後再傳送到班上，傳送到班上時應加蓋，裝幼兒食物食品的盆、桶放置高處。
17、各班保溫桶內裝滿溫開水，班上不得放開水瓶，教師水杯放在壁櫥里。幼兒活動區內不得有任何高溫的物品、食品。
18、保教人員為幼兒盛湯、盛麵條、盛餛飩時應等到稍涼以後再由老師端給幼兒。
(五)防跌傷、摔傷
19、檢查高低鋪的防護攔，採取加圍措施，加強午睡巡視，確保幼兒不滾下來。
20、檢查園內、班內設施，尖銳稜角處、地面高低不平處及過滑之處均要採取措施消除隱患。改造不適合幼兒的設施，例如便池太寬的要改窄，並加扶手，門太窄的要加寬，防止撞傷。
21、添置大型玩具時要檢查論證是否適合幼兒使用，是否安全。大型玩具下面鋪設軟質地。使用過程中每周由專人定期檢查，發現螺釘鬆動，玩具脫落、破損，需立即報修。
22、園內儘量減少台階，有尖銳稜角的台階均實施軟包裝或進行改造。
23、幼兒上大型玩具時，教師要加強巡視，保證幼兒在保教人員的視線範圍之內。
24、教師帶班時不能離開幼兒，組織幼兒戶外活動時不得聚集閒聊，注意調節幼兒活動量，防止因幼兒活動量失控而跌傷。
25、組織幼兒外出前教師應事先察看，熟悉線路和地形，確保一路無事故隱患後方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全，保證每個幼兒有座位，注意幼兒頭、手不能伸出窗外，防止車內設施傷著幼兒。帶幼兒走在馬路上時，教師走在靠馬路中間的一側，幼兒走在靠人行道的一側。在上下樓梯的時候，都應靠右走。
(六)防戳傷
26、班內不置尖銳玩具和有毒的塑膠製品玩具，棉簽之類的尖銳物品、教師用剪刀、包括自帶玩具等需放置高處，幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。
27、周清潔玩具時剔除破損玩具，防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。
28、園內班內在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。
(七)防食物中毒
29、不購買變質、腐爛的食品，不購買熟食葷菜，不做涼拌菜，幼兒不吃隔夜食品，豆漿要煮開。
30、嚴格保管幼兒食品，加強廚房和食品倉庫，非有關人員不得入內，廚房內不接待任何生人，下班前廚房上鎖。
(八)防藥物事故
31、藥品放置保健室，並由專人負責，內服藥、外用藥分開擺放，定期處理過期藥品，分發幼兒服用藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。
32、滅蚊滅鼠時周密安排，確保幼兒不接觸滅蟲藥。不得在校園內散播滅鼠靈等，消毒液、消毒藥片等危險物品由專人保管，不得放入食用瓶中，並有明確標誌，放置高處並加鎖。
落實措施：
1、學校有安全、消防領導小組，有專人負責安全、消防工作，有安全、消防應急預案。
2、制度及有關安全、消防知識宣傳教育到人，警示牌上牆。包括新入園的家長、新進人員。
3、責任落實到部門、到人，層層負責。簽訂安全、消防責任書。
4、消防器材使用方法教會到人，自救方法教育到人。
5、保證安全、消防道道暢通，安全出口標誌明顯，每學期進行一次安全、消防自救演習。
6、制度執行情況與獎懲掛鈎，有關人員每周進行一次安檢工作，做好記錄，發現情況及時反饋、處理。檢查與反饋相結合，及時排除事故隱患。
八、檔案管理制度
1、根據檔案工作要求做好園的文書材料整理歸檔工作，工作人員要積極主動配合，收集、整理好各種資料，按類立卷歸檔。
2、嚴格做好檔案材料的保管、保密、利用工作，防止人為的散失、泄密和缺損，確保檔案材料的完整安全。
3、檔案材料外借須經園領導同意，並按時歸還，查閱檔案資料時，不準在檔案資料上劃線、圈注、塗改、折頁和折卷。
4、管理好檔案，防止檔案材料潮濕、蟲蛀。
九、後勤管理制度
(一)後勤工作必須樹立為教育服務、為師生服務的觀念，提倡勤儉辦園的精神，按照後勤各項工作規範、制度，努力提高服務質量。
(二)嚴格遵守財經紀律，有計畫地使用經費，從嚴掌握開支，依法收取有關費用。
(三)加強財務管理，編制好各類財產物品的帳冊，落實使用部門、班級、個人的責任制，每學期期末做檢查、清理。
(四)購物必須由分管領導統一辦理。
(五)購物必須兩人以上，購來物品一律由倉庫保管員驗收入庫、簽字。
(六)購物發票必須由分管領導、購物人簽字，經園長審核簽字後，方可報銷。
(七)領物要做好出入庫手續。
(八)幼稚園購置一切財產必須登記註冊。
(九)幼稚園發放的一切固定財產和耐用物品必須落實到各部門、班級、個人專人負責保管並妥善使用，如遺失酌情賠償。
(十)對於違規操作損壞的財產必須照價賠償，並及時匯報便作修理。
(十一)認真執行“進庫、出庫、驗收、盤點”四個環節，加強食堂管理。
(十二)做到專款專用，教工與幼兒一伙食嚴格分開。
(十三)每月十日前，會計必須結清上月一伙食帳，並結算報表上報分管領導與園長，按規定時間退費給家長，退夥單由班主任簽字，家長簽字。
(十四)每月10號按時向家長公布上月幼兒一伙食費使用情況。
幼稚園家長接待日制度 篇8
第一章總則
第一條根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》等法律、法規和規章之規定，特制定本章程。
第二條本單位的名稱為和平鎮丁字口社區佳佳幼稚園；辦學地址：沿河縣和平鎮丁字口社區肖家巷子。
第三條本幼稚園的辦園宗旨是“一切為了孩子，為了孩子的一切，給孩子一個美好的人生開端，讓孩子贏在起跑線上”。是一所以“情感教育為前提，以素質教育為根本，編織愛的心網，讓社會放心、家長安心、幼兒開心”為培養目標，可容納2-6歲一百名左右的幼兒，共有三個教學班(大班、中班、小班各一個)的全日制學前教育機構。
第二章組織機構和法定代表人
第四條理事會的產生：由法人(或其代表)、教職工按要求推選出的部分教職工代表作為理事舍的成員。
第五條理事會的構成：由法人代表、園長、教師代表一名、保健醫生一名、保育員代表一名、財務人員一名共同組成理事會。第六條理事任期為五年，任期滿後再進行推選、聘任，可連選任。
第七條理事會的職權：
(一)聘任和解聘園長；
(二)修改幼稚園章程和制定幼稚園的規章制度；
(三)制定幼稚園發展規劃，批准年度工作計畫；
(四)籌集辦學經費，審核預算、決算；
(五)決定教職工的編制定額和工資標準；
(六)決定幼稚園的分立、合併、終止；
(七)決定其他重大事項。
第八條理事會議事規則：每年至少一次會議，l/3以上可以提議召開，議事方式和表決程式由章程決定，但部分事項要2/3以同意通過。
第九條法定代表人(負責人)產生：本單位法定代表人由理事長直接聘任，每年一聘。
第十條本單位的法定代表人(負責入)必須具備下列條件：
(一)堅持黨的路線、方針、政策，政治素質好；
(二)身體健康，能堅持正常工作；
(三)具有完全民事行為能力：
(四)具有高中以上學歷；
第十一條園長的職權：
(一)執行幼稚園決策機構的決定；
(二)實施發展計畫，擬訂年度工作計畫、財務預算和幼稚園規章制度；
(三)聘任和解聘幼稚園工作人員，實施獎懲；
(四)組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量：
(五)負責幼稚園日常管理工作；
(六)幼稚園決策機構的其他授權。
第三章資產管理、使用原則
第十二條本單位經費必須用於本章程規定的業務範圍和事業的發展，增值部分不得私自分配，解體時財產不得私分。
第十三條本單位依法建立嚴格的財務管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。
第十四條本單位配備具有專業資格的會計人員。會計不得兼任出納，會計人員必須進行會計核算，實行會計監督。會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續。
第十五條本單位的資產管理必須執行國家規定的財務管理制度，接受政府財稅部門的監督和本單位的內部監督，接受法定審計機構的年度審計。
第十六條任何單位、個人不得侵占、私分和挪用本單位的資產，同時不得違反法律、法規向傑單位收取任何費用。
第十七條本單位要求取得合理回報。
第十八條本單位的總資產為60元，全部來源於個人投入。
第十九條本單位對受教育者收取費用的項目和標準由幼稚園自定，並報有關部門批准、公示。
第二十條本單位經費支出項目有辦公費、修繕費、差旅費、業務費、師資培訓費、教職工工資福利等，經費支出的審批和支付程式都嚴格按照財務管理制度執行。
第四章終止程式和終止後資產的處理
第二十一條本單位自行解散、分立、合併，或者由於其他原因需要註銷，須報業務主管單位審查同意。
第二十二條本單位在終止前，須在業務主觀單位及其他政府有關部門指導下成立清算小組，清理債權債務，處理善後事宜。
第二十三條本單位處理所有善後事宜後，向業務主管單位申請註銷登記。業務主管單位同意後，到登記管理機關辦理註銷登記。
第二十四條本單位終止後的剩餘財產，按照國家有關法律、仃政法規的規定處理。
第五章附則
第二十五條本章程的修改權屬幼稚園理事會。2/3以上理事
提出章程修改意見時可按規定進行修改。修改後的章程，須經2/3以上理事同意，經業務主管單位審查藺意，並報登記管理機關核准後生效。
第二十六條本章程與國家法律、法規相牴觸時，以國家法律、法規為準。
第二十七條本章程自登記管理機關核准之日起生效。
佳佳幼稚園
x年3月
幼稚園家長接待日制度 篇9
1.完成時間。
1）計畫應包括學期計畫、月計畫、周計畫、日計畫。制訂學期計畫應根據《幼稚園教育指導綱要（試行）》和本年齡段幼兒的一般發展水平，本班幼兒實際及與家庭社會的配合，重點提出本學期發展目標。
2）月計畫的制訂應注意在總結上月工作目標執行情況以及幼兒發展情況的基礎上，提出本月工作目標。月目標與學期目標之間要體現層次分解性：本月目標與上月目標之間應體現漸進發展性。圍繞月目標選擇的教育內容應體現整體性，並注意一月容量的適應性，並制訂與之相應的措施。如，環境創設（活動區角、牆飾）、家園互動、日常生活、德育。
3）周計畫的制訂應突出安排，一周安排要注意教材量，教師發起的活動與幼兒自發活動的互相協調。日計畫制訂應由重視集體教學設計轉變為一日活動的整體設計，即日計畫制訂應指向一日中的全部活動。但具體的教育活動設計可根據各課程的性質和特點，有說有略，講究實用，一日活動安排應注意動靜交替。
4）具體的活動目標要涉及認知、行為和情感領域，要做到確切、具體、集中，按照活動目標，恰當選編和組織內容，並根據課程類別、教材內容和幼兒實際，選擇恰當的教學方法和手段，調動幼兒的學習積極性，啟發幼兒的思維，培養幼兒的能力，並充分利用電教設備，提高活動效益。
2.各類計畫制訂時間：
1）開學兩周前制訂好幼稚園學期教研計畫、園科研計畫、教研組計畫、班務計畫、學期教學計畫（學期發展目標、主題活動安排）等。
2）超一月制訂下月主題活動計畫，並在前一次主題活動實施分析的基礎上制訂，注意預成或生成的有機結合。
3）超周制訂一日保教計畫，創造性遊戲計畫應前一次遊戲分析的基礎上制訂。
4）其他各類活動的組織都應做到有目的、有計畫。
3.記錄要求
1）認真進行“一日保教工作情況記載”：一日保教活動分析；園教研活動、教研組活動、班級活動等記錄。
2）對以上記錄，園領導應進行定期或不定期的抽查、指導，期末上交評估歸檔。
4.各類總結
要求在完成各類計畫後應及時撰寫總結，總結要有理有據，具體闡述經驗和體會，實實在在分析工作不足，提出改進意見，使今後工作更上一層樓。
幼稚園家長接待日制度 篇10
一、學校不可以剋扣買清潔用具以及清潔劑，違者封校。
二、學校公共廁所必須切實加強管理，落實專人負責清潔衛生和設施維護工作。
三、公共廁所應每天打掃一次，保持地面、便槽、洗水池內無垃圾雜物。逢衛生掃除，安排班級學生打掃，重點清理牆面、門窗灰塵、污垢。
四、每天一次對公共廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節積極採取滅殺措施。
五、師生要文明入廁，愛護公共廁所設施，講究清潔衛生，節約用水。小便要入槽，便後要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂塗牆壁。
六、師生違不文明條例者公報批評，並開除。
七、上述條規不受法律保護，但受黑色會保護。
廁所衛生管理人員職責
1、廁所管理有專人負責，並進行定期檢查。
2、禁止在廁所里隨地吐痰、亂扔瓜皮果核、紙屑等廢棄物。
3、禁止廁所的牆壁、隔板亂塗亂畫。
4、小便池要隨時沖洗，並及時清查廁所內紙簍垃圾。
5、保持洗手池、地面小便池的.清潔乾淨，做到無積水、無尿鹼、無污物、無異味。
6、加強對師生文明衛生教育，注意衛生、文明如廁。
7、清潔工人每天沖洗2次。
8、學校按時發放清潔工工資，不少於當地最低工資百分之兩百。
8、幼稚園管理制度
幼稚園長崗位職責:
一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼稚園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計畫(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，並認真執行。
三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
四、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
七、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。
八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
十、認真填寫“家園聯繫手冊”，經常與家長保持聯繫，及時交換意見。
十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
幼稚園教師崗位職責:
一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。
二、全面負責本班教育工作，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計畫(包括學期、月、周、日計畫)。
三、認真執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛鍊及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的'原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。
四、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計畫有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。
五、努力鑽研業務，積極參加教研科研活動及業務學習，認真開展各類遊戲活動，製作教玩具並創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。
六、做好家長工作，認真填寫“家園聯繫手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。
七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。
八、根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。
幼稚園保育員崗位職責
一、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任和教師，全面、細緻地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計畫，做好活動前後的準備和整理工作。04助教師組織各項活動和遊戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自製玩具並協助教師搞好環境布置。
三、嚴格執行安全、衛生等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉，助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒人數。
四、常觀察幼兒情緒、食慾、睡眠及小便情況並做好記錄，發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床後整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐後的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認真做好衛生包乾區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
九、認真執行衛生消毒制度，填好消毒記錄。
幼稚園家長接待日制度 篇11
1、各班教師與配班保育員必須按時照顧本班幼兒睡下及起床。睡覺時間：12：00，起床時間：14：10。
2、幼兒午睡必須排隊進出,不準互相推搡.
3、保育員在12:30應及時進入午睡室，與晚班老師交接好，維護好幼兒紀律，不能做與午睡管理無關事情。
4、午睡時要注意打開窗戶，管理人員要保持午睡室的`乾淨、通風、無臭氣、霉味。
5、午睡管理人員必須保持午睡室的安靜，任何人不得因任何事在午睡室喧譁。
6、保育員要根據季節特點照顧好幼兒午睡，幫助幼兒養成良好的睡眠習慣。
7、午睡室要勤於打掃，幼兒被褥勤換洗並定期晾曬消毒，做好清潔衛生工作，午睡值班人員定期檢查。
8、保育員要對本班幼兒午睡情況做好記錄，注意發現並消除午睡室的安全隱患。
9、造成午睡安全事故者，由學校領導和上級領導研究決定處理方案。
幼稚園家長接待日制度 篇12
1、幼稚園成立創安領導小組，未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。
2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全檔案，提高老師的安全教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。
4、建立和執行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度，建立執行食品、藥物的管理制度。並落實安全工作每日巡查制度。
5、嚴格執行幼兒接送卡制度，加強門衛管理，平時要關好門，對來訪者進行詢問登記，嚴防幼兒走失。
6、食堂定點採購，並實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛生，以免食物中毒。
7、加強衛生防疫工作，嚴格執行消毒制度及幼稚園衛生保健制度，做好春、秋傳染病高發期的消毒工作。醫務室按時做好預防接種工作，並把好晨檢關，以免傳染病蔓延。
幼稚園家長接待日制度 篇13
一、晨間活動及早操:
1、能高高興興來園,愉快地和家人道別,向老師和同伴問早、問好。遇到熟悉的人會主動問好。
2、愉快主動接受晨檢。
3、不帶危險品、零食入園,將自己的物品放在指定地方,值日生主動幫助擺好桌椅、擺放玩具,整理活動室,管理自然角。
4、積極參加晨間活動,安靜選擇遊戲區和玩具,不隨便亂跑、不大聲講話,遊戲結束後將玩具放回原處。
5、教幼兒整理好自己的服裝參加活動。
6、小型體育活動:在指定的範圍內活動,不玩危險遊戲。樂意與同伴一起玩,不爭搶玩具,互相謙讓。玩後主動收拾並分類擺放玩具。
7、教幼兒正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩,活動後將玩具歸類收放整齊。
8、聽到音樂迅速排好隊,認真做操。做操時精神飽滿,眼睛看老師示範,耳朵聽音樂節奏,動作到位。
9、活動結束能按老師的指令排隊回班級,不逗留,提醒幼兒上下樓梯靠右走,不互相推擠,注意安全。
10、要求在戶外不吵鬧、不推擠,有安全意識和自我保護意識。
二、集體活動
1、做好活動前的一切準備,包括幼兒活動安全、教玩具、學具的選擇。
2、課前能穩定幼兒情緒,教幼兒聽信號坐好。能形成良好的常規。
3、活動中教幼兒應保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考並大膽表述自己的想法,回答時聲音響亮。
4、正確操作學具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方並擺放整齊。
5、寫、畫時握筆和坐的姿勢保持正確。
6、坐的常規:
(1)會輕輕搬動椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。
(2)上課坐姿:雙腳自然併攏平放。雙手平放在膝蓋上,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。
(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當。
(4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時翹腳;駝背坐等。
7、能堅持帶教具進教室,注重幼兒實際動手操作寓教於樂,並且採用直觀的教學方法,注重個別幼兒的指導。
8、關注幼兒在活動中的表現和反映。敏感地察覺他們的需要,及時以適當的方式滿足幼兒的`需要,形成積極有效的師幼互動。
9、值日生協助老師發放收拾整理學具及材料。
三、點心及午餐
1、有秩序盥洗,用正確方法洗手、擦手,不玩水,洗好後關緊水龍頭,節約用水。
2、專心進餐,不挑食、偏食,儘量不掉飯菜,保持桌面地面乾淨。餐後正確使用毛巾擦嘴、臉,用溫開水漱口。
3、吃飯時一手應扶碗,一手拿湯匙。餐後自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,將自己的椅子拿到指定的位子。值日生自覺留下維持秩序並整理教室。
4、要求幼兒吃飽,鼓勵幼兒添飯,打飯時應自覺排隊,飯後輕放餐具,餐具擺放整齊,餐後組織幼兒進行安靜地活動,如散步等。
5、能接適量的水,不過多,不過少,不把水灑在地上。
四、午睡及起床
1、入廁後安靜進入寢室,脫好衣服鞋子,將衣物放整齊後有秩序上床。
2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草蓆,不影響同伴。
3、起床後,先穿好衣服,疊好被子(上鋪不疊),自覺到教室等待老師,不隨意到戶外玩耍。
4、整理好自己的儀表,自由飲水。
五、遊戲與區角活動
1、選擇自己喜歡的區,與同伴商量後,自覺進區遊戲。
2、積極參與遊戲,愛惜玩具材料,遵守遊戲規則,不發出噪音,不影響同伴,樂意與別人交往,使用國語和別人交談。
3、區域活動中,能有始有終地在自己喜歡的區域玩,知道每個區域都可以學到很多的本領,不重複玩一個區域。做到“三輕”。活動後與同伴分享自己的作品和收穫。
4、與同伴友好合作,主動想辦法克服遊戲中的困難。
5、活動後將玩具材料分類擺放整齊。
六、離園活動:
離園時帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不獨自離園,不跟陌生人走,能主動跟老師和小朋友道別。
七、衛生常識
1、能認識自己的水杯、毛巾,能自覺的排隊打水!排隊期間不用水杯打鬧、不玩水杯!督促幼兒多喝水,隨渴隨喝!
2、知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上髒不隨便坐和躺在地上。
3、勤剪指甲,勤理髮,勤洗澡,勤洗手。
4、不吮手指,不咬手指,不用髒手擦眼睛。
5、會正確使用紙巾,會擤鼻涕。
6、不隨地吐痰,不隨地大、小便。
7、不把物品放進口、鼻、耳、中。
8、保持桌面、牆面清潔,特別上美術課不用蠟筆、水彩畫桌面。
9、會放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬玩、學具
幼稚園家長接待日制度 篇14
一、晨檢制度
為防止傳染病患兒進入幼稚園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查!
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發熱。
二看：看幼兒精神狀態好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發現並隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等症狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
二、全日觀察制度
教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，並做好相應的記錄,具體工作如下：
1、對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，並做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態、面容，必要時測量體溫!
(2)觀察幼兒的情緒、食慾、大小便情況，注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防範意外事故的發生，在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，並做記錄。
3、離園時應與家長做好交接工作，並進行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀察中有發現問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。
三、幼稚園公共活動場所安全管理制度
1、幼稚園多功能室、遊戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。
2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼稚園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和遊樂設施安全。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便於隨時打開。
4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。
四、幼稚園班級教育活動教學安全制度
1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼稚園一日工作規範”要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動後有小結，活動前後清點人數，以防幼兒走失。
3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。
4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。
5、凡出現受傷情況，應及時送往醫院，並及時向園長匯報。
五、班主任工作職責
1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼稚園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計畫(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，並認真執行。
3、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
8、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
9、認真填寫“家園聯繫手冊”，經常與家長保持聯繫，及時交換意見。
六、園長職責
1、園長負責幼稚園的全面管理，主持全園工作。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼稚園工作條例》和《幼稚園工作規程》。
3、主持制定全園工作計畫和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核並作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，並根據實際情況及時調整，儘量減少工作中的失誤。發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。
8、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。
9、堅持入班聽課，每周不少於三節。
幼稚園家長接待日制度 篇15
一、幼稚園離園管理制度
1、 新生入園必須經幼稚園批准，根據有關規定獲正式通知後帶戶口本、體檢表、計畫免疫證等，按規定日期來園辦理入園手續，按時繳費，過時不予補報。
2、 幼兒每日應在早上7：25～8：00來園，8：00後作遲到登記。在8：30後可以拒絕入園（看病等特殊情況除外）。
下午4：00前拒絕入園接幼兒（特殊情況除外），4：30以後離園者作脫拖處理。
3、 幼兒如果到畢業，中途需要轉、退園時，必須辦理轉退園手續，以便備案。
4、 凡患傳染病的幼兒不得來園。幼兒因病、因事離園一個月以上，必須重新體驗後方可入園。
5、 學期結束時，幼稚園應發幼兒生活、學習情況報告單。下學期開學時，必須帶報告單，按規定時間來園辦理新學期報到，繳費手續。
6、 幼兒畢業離園時，除幼稚園組織有關畢業活動外，家長應到財務部門辦理好結算手續後方可離園。
二、班主任工作管理制度
1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼稚園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計畫（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），並認真執行。
3、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
10、認真填寫“家園聯繫手冊”，經常與家長保持聯繫，及時交換意見。
11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
12、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。
幼稚園家長接待日制度 篇16
第一章 總 則
第一條 為全面貫徹國家教育方針，積極推進素質教育，全面啟動教育現代化工程，提高保教質量，促進幼稚園持續、穩定健康地發展，創建主動適應社會主義市場經濟、面向21世紀的現代示範幼稚園，幼稚園章程。依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼稚園工作規程》、《幼稚園管理條例》等相應有關法規制訂本章程。
第二條 個人投資5餘萬元興辦了軍星醫院幼稚園。幼稚園集食宿、教學、娛樂為一體。幼稚園以“一切為了孩子，為了一切孩子；服務於家長，服務於本系統，回報大社會”為宗旨，以“為培養具有完善的人格，紮實的學力，富有實踐套用能力，個性得以健康發展的一代完美新人打下堅實的基礎。即從國小做人。”為目標，以“潔·靜·雅，真·信·實”為園風，以“獻身·求真·創新”為教風，以“動手·動腦·樂學”為學風，以“自律·民主·開拓”為管理者工作作風。
第三條 每年的9月1日為幼稚園紀念日。
第四條 幼稚園是一所對3－6歲幼兒進行學齡前教育的事業機構。幼稚園實行全日制，辦園規模為5個教學班，教學班班額按教育部門要求，大班35人，中班30人，小班25人。
第五條 幼稚園三年發展目標和工作規劃：
一、抓好管理班子建設，做到清正廉潔，秉公辦事，吃苦在前，為人表率，善於團結、奉獻，為民眾、為幼兒多辦事、辦實事。
二、加強思想政治工作，切實進行職業道德教育，不斷提高教師政治素質。
三、重視園務建設，不斷積累，沿著美化、淨化、兒童化、教育化、安全化的目標創縣二流的園所環鏡。
四、強化科學管理，探索一套符合我園現狀的管理制度，爭創縣二流的管理水平和工作效益。
五、加強教師隊伍建設，狠抓教師業務素質的提高，爭取到20__年，有中專以上學歷的教師達100%，在完成正常的保教工作同時，大練基本功，每位教師逐步實現自己教有所長的特色。
六、建立一套富有特色的園本課程，力爭20__年通過縣級規範幼稚園評估。
七、普及衛生保健知識，增加衛生保健設備，辦好幼兒食堂，實現衛生保健工作規範化，創我縣一流的衛生保健工作和幼兒食堂。
第二章 行政管理
第六條 幼稚園由縣教育局統一管理，面向市場，自主經營。經濟上實行自負盈虧，獨立核算，業務上接受教育行政部門指導，人員編制由經營者根據國家規定及幼稚園辦學規模核定，幼稚園實行園長負責。幼稚園按入園幼兒人數設定教師、保育員、廚師等人員。
第七條 幼稚園實行園長負責制。其主要職責是：
一、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定；
二、領導教育、衛生保健、安全保衛工作；
三、負責建立並組織執行各種規章制度；
四、負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他工作人員，並給予獎懲；
五、負責工作人員的思想工作，企業文化、業務學習，並為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件；關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益；
六、組織管理園舍、設備和經費；
七、組織和指導家長工作；
八、負責與社區的聯繫和合作。
第九條 園務委員會是幼稚園的領導核心，參與幼稚園的重大問題的決策，支持園長獨立負責地開展工作。保證監督幼稚園的教育、教學和行政管理等各項任務的完成。其主要任務是：
一、學習宣傳和執行黨的路線、方針、政策，保證監督上級黨組織和教育行政部門的決策在幼稚園貫徹執行，依靠員工深化教育改革，積極推進實施素質教育；
二、參與園內的發展規劃、重大改革措施、師資隊伍建設、基層建設、經費管理以及學習工作和師生員工切身利益等重大問題的決策，支持和幫助園長開展工作，保證監督幼稚園行政全面完成教育、保育工作；
第十條 教職工大會制度是在園務委員會領導下，教職員工行使民主權利、民主管理幼稚園、監督幹部的重要形式，管理制度《幼稚園章程》。教職員工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規行使職權，其中包括：
一、聽取園長的工作報告，討論幼稚園的辦學思想、發展方向、改革方案、財務預決算等重大問題，並提出建議；
二、審議園崗位責任制方案、考核方案、獎懲條例及各重要規章制度。
三、討論幼稚園範圍內涉及教職工福利方面的原則。
第十一條 幼稚園成立伙委會，保證膳食費專款專用，每月向家長公布帳目。
第十二條 幼稚園接受上級主管部門、教育行政部門的督導、評估、檢查、審計監督。
第十三條 幼稚園接受物價、審計檢察部門的檢查監督，接受社會、家長、幼兒的輿論監督，定期聽取他們的意見。
第十四條 幼稚園實行教職工聘用制，按上級有關規定，結合園內的實際情況，定崗、定編、定人、定責、定工作量。教職工由園長聘任，聘期為一學年，對不能勝任現職的教職工，幼稚園可以不聘或安排別的工作，其待遇原則上低於同等條件的已聘人員。如不接受工作安排的，由幼稚園按有關法律、規章、政策報上一級主管部門審批同意予以辭退。
第十五條 新引進的人員應有三至六個月的試用期，不予聘用的，由市人才服務中心管理。
第十六條 幼稚園設園長助理一人，在園長的領導下分管幼稚園教育教學工作。
第三章 教育教學管理
第十七條 幼稚園教育工作的原則是：體、智、德、美諸方面的教育應相互滲透，有機結合。遵循幼兒身心發展規律，符合幼兒的年齡特點，注意個別差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展。面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導幼兒的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內容，並滲透於幼兒一日生活的'各項活動中，充分發揮各種教育手段的互動作用。創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。以遊戲為基本活動，寓教育於各項活動之中。
第十八條 幼兒一日活動的組織應動靜交替，保證幼兒愉快地、有益地自由活動。幼稚園日常生活組織，要從實際出發，建立必要的合理的常規，堅持一貫性、一致性和靈活性的原則，培養幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。
第十九條 幼稚園的教育活動應是有目的、有計畫引導幼兒生動、活潑、主動活動的、多種形式的教育過程。教育活動應根據教育目的，幼兒的實際水平和興趣，循序漸進、有計畫地選擇和組織。組織活動應根據不同的教育內容，充分利用周圍環境的有利條件，積極發揮幼兒感官作用，靈活地運用集體或個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的空間，注重活動的過程，促進每個幼兒在不同水平上得到發展。
第二十條 遊戲是對幼兒進行全面發展教育的重要形式。應根據幼兒的年齡特點選擇和指導遊戲。應因地制宜地為幼兒創設遊戲條件（時間、空間、材料）。遊戲材料應強調多功能和可變性。應充分尊重幼兒選擇遊戲的意願，鼓勵幼兒製作玩具，根據幼兒的實際經驗和興趣，在遊戲過程中給予適當指導，保持愉快的情緒，促進幼兒個性的全面發展。
第二十一條 幼稚園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主，注重潛移默化的影響，並貫穿於不動聲色的幼兒生活以及各項活動之中。
第二十二條 幼稚園應在各項活動的過程中，根據幼兒不同的心理發展水平，注重培養幼兒良好的個性心理品質，尤應注意根據幼兒個體差異，研究有效的活動形式和方法，不要強求一律。
第二十三條 幼稚園應當使用全國通用的國語。
第二十四條 幼稚園和國小應密切聯繫，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接。
第四章 總務後勤管理
第二十五條 總務後勤的工作必須樹立為教學服務、為教育科研服務、為師生服務的觀念。制定各項規章制度，嚴格工作規範。廉潔自律、克已奉公、講求效率。
第二十六條 幼稚園經費來源於幼兒保教費。依據《幼稚園財務制度》加強財務管理，堅持節儉、規範的原則，提高經費使用效益。幼稚園依法向社會募集辦學資金並接收社會組織和個人對幼稚園的捐贈。
第二十七條 幼稚園嚴格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，依法向幼兒家長收取費用。
第二十八條 總務處加強園舍、園產管理，嚴防公物流失和浪費，幼稚園園產按有關規定管理。發現危房、應立即採取措施，並向主管部門書面報告。
第二十九條 建立健全財務制度，財經人員應嚴守財經紀律，接受政府經濟監督部門和上級主管部門審查和監督。
第五章 校園環境管理
第三十條 全體教師應齊心協力創建文明、健康、向上、和諧的育人環境。幼稚園要根據實際情況對室外環境有整體規劃，努力創設符合幼兒特點的安全文明環境，做到淨化、綠化、美化、童化。
第三十一條 創造健康向上的濃郁的校園文化氛圍。幼稚園、年級組、班級應開展豐富多彩的校園文化活動。
第三十二條 全體教職工中要加強道德修養，努力建立和諧的人際關係和團結向上、文明協調的工作和生活環境。
第三十三條 加強校園管理。建立健全衛生包乾和檢查評比制度。
幼稚園家長接待日制度 篇17
近期疫情防控形勢依然嚴峻複雜，為更好守護全體師生員工的生命健康安全，實行門衛24小時值班巡查制度，並安排好所有時段的值班領導、值班教師，細化值班內容，夯實值班責任，特別加強夜間巡查與監護。結合本園實際，科學制定分年級，並嚴格落實到位，切實減少人員聚集。現就我園分時段錯峰上學、放學管理方案如下：
小班錯峰入、離園時間安排
早上入園：8:10～8:30
中午離園：10:30～10:35
下午入園：13:50～13:55
離園：16:00～16:10
中班錯峰入、離園時間安排
早上入園：8：00～8:20
中午離園：10:35～10:40
下午入園：13:45～13:50
離園：16:10～16:30
大班錯峰入、離園時間安排
早上入園：7:50～8:10
中午離園：10:40～10:45
下午入園：13:40～13:45
離園：16:20～16:30
溫馨提示：（延時班順延1小時）
重要提醒
各位家長請嚴格按照疫情防控要求，即日起按園門口班級指定地點進行有序排隊，全程佩戴好口罩，不得提前來園門口聚集。(排隊時保持一米線距離）
幼稚園家長接待日制度 篇18
一、各項活動均要以幼兒為中心，工作人員要注意兒童各項活動，戶外活動時不準扎堆聊天，上班時間教師要精神集中，不能擅離幼兒，不準做私事，不能串班。幼兒玩大型玩具時，老師必須在旁照看組織，並教給幼兒正確的玩法，確有急事需離開崗位，應找人替班，替班老師應切實負起責任。
二、幼兒入園要檢查衣袋內有無危險物品。睡覺前要提醒幼兒不要把小東西帶到床上，預防發生意外事故，定期和隨時對幼兒進行安全教育，使他們懂得怎樣做是正確的、安全的.，怎樣做是不安全的、危險的，以及造成危險的後果。
三、藥品、針、刀等物品要放在一定地方，不讓幼兒隨便拿到，劇毒藥品要專人保管，專櫃要上鎖，不準放在班上。
四、戶外活動前要檢查鞋帶，注意清點人數，對新入園的幼兒要多照顧，防止跑回家或丟失等問題發生。
五、園領導、醫務人員應定期檢查房屋場地、大型體育器材、玩具、家具、用具、電門、電線、插銷等設備，發現問題要及時處理（每學期不少於2次）。杜絕觸電、砸傷、摔傷、燙（燒）傷等事故發生。
六、幼兒入園時要求家長親自把幼兒交給老師，離園時，要有相對固定的家長接孩子，委託別人來接時，家長應事先通知老師，被委託人接孩子，教師要仔細詢問一些情況，確保幼兒安全離園。
七、炊事員注意食物管理和加工，防止食物中混入異物，禁止採購、製作腐爛變質食物，不讓幼兒吃隔夜飯菜，要做好食品留樣檢查工作。做好每餐前的消毒工作，預防傳染病及食物中毒發生。
幼稚園家長接待日制度 篇19
一、凡本園工作人員都必須按時接受工作質量的評價考核。
二、幼稚園成立工作質量考核領導小組。由園長擔任組長，各組組長參加。
三、考核領導小組的職責是：
1、擬定考核內容及評價標準
2、確定考核方法
3、定考核時間
4、研究獎懲辦法
5、寫考核總結
6、根據考核中發現的情況提出改進、提高工作的意見和建議。
四、考核內容包括：出勤情況、工作態度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領導小組根據不同時期的要求及各崗工作範圍擬定詳細考核提綱。
五、考核分為月考核與學期考核。
六、考核結果填入業務檔案。考核結果作為全體教職工晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參考資料。
幼稚園家長接待日制度 篇20
為了加強幼稚園的科學管理，提高保育和教育質量，依據《中華人民共和國教育法》特制定以下制度：
1、按時上下班，負責食堂的工作人員，要提前不定期園作好準備工作，值班老師必須在7：00前到崗，把園內衛生打掃乾淨，幼兒離園後，值班老師同樣把室內衛生（活動場所）打掃乾淨，其它園內老師及園工7：30分必須自覺到崗，熱情接待幼兒入園，並做好幼兒的健康狀況和安全工作，帶好幼兒做好晨操鍛鍊和早讀工作。
2、園工有事，必須執行請假制，需提前提出，請假條以園長簽字為準，否則視為礦工。
3、上班期間，來允許做任何私人事情，如在此期間出現事故，由當班老師和保育員負主要責任。失職情節嚴重的，由責任人承擔相應的責任。
4、各班的班具，教學用具，床上睡的一切東西，由教師保管好，若丟失，由管理老師給予賠償。
5、交接班時，老師一定要交代清楚，並做好記載，發現問題，即時向園長匯報，並即時與其家長聯繫。
6、幼兒午睡時，必須有老師值班，照看好幼兒。
7、食堂衛生一定要搞好，每天碗筷等飲食用具一定要做好消毒工作，注意營養搭配，按時開飯，把幼兒的健康成長放在第一位。
幼稚園家長接待日制度 篇21
一、攜帶與登記
(一)幼兒在出現感冒、流鼻涕、咳嗽等輕微身體不適的情況後，經正規醫院診斷確診幼兒無傳染性疾病、無高燒的情況，且可以參加幼稚園正常的一日活動時，家長可為患兒攜帶符合國家藥品監督部門認定的口服藥品來園。
(二)家長必須嚴格遵守幼稚園藥品登記制度。
(三)藥品登記中應注意事項：家長必須到幼稚園辦公室《幼兒在園服藥登記表》上登記，並簽好《幼兒用藥委託書》且簽署家長姓名後交給當班老師(注:委託書上必須認真填寫幼兒姓名、所帶藥品名稱、服用時間、服用劑量、服用方法及服藥注意事項方可交給當班老師)。
(四)家長未簽字或服用方法不清楚的，幼稚園有權拒絕給幼兒服用。
二、自帶藥品的存放管理
(一)家長認真進行藥品登記後應親自將攜帶藥品交到當班教師手中，不得委託他人及幼兒帶藥。
(二)當班教師接收藥品時要認真檢查藥品有效期，並與家長雙方共同核對《幼兒用藥委託書》上的``服藥信息是否清楚，確定無誤後，再根據幼兒姓名將藥物放入規定的地點。
(三)交接班時，當班教師要做好藥品服用的文字記錄並簽字;必須在《幼兒用藥委託書》上籤字確認，然後交給園長存入辦公室指定的檔案盒中。
幼稚園家長接待日制度 篇22
一、成立教研活動領導小組，每學期開學時制定教科研工作計畫，按照計畫定期開展教學研究活動。
二、定期開展業務學習，每位教師準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動必須向園長請假。
三、學習研討時做到嚴肅認真，不遲到，不早退、不閒聊，積極參加討論，認真做好記錄，努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。
四、每學年組織全園性觀摩活動、教師基本功觀摩展示活動一次，鼓勵創新，觀摩後，組織對每位教師的基本技能、組織活動等情況進行評議，並作為教師業務考核內容存檔。
五、各班段教研組長要切實負起責任，搞好平時的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學計畫、檢查保教人員一日組織活動或某生活環節的情況，及時與保教人員交換意見。
六、每學期初各班要根據班上工作實際，寫出教學科研計畫，期末寫出專題總結或經驗論文等，在園內進行交流、評比。
七、教研活動領導小組要定期檢查各班段教研活動開展情況，並給予指導。
八、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。
九、每年設法組織教師輪流到先進幼稚園參觀、觀摩教學活動，開闊視野、取長補短。外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄，主動向領導匯報，並負責傳達學習內容，寫好專題體會一篇。
十、教師要重實踐、勤反思、善總結，每位教師每學期至少要撰寫一篇教育教學或教研論文。在市級以上刊物發表論文或經驗材料的教師，按幼稚園獎勵制度給予獎勵。
十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學案例(包括設計意圖、執教班級、執教者、活動預期目標、材料準備、活動重難點以及反思)。
十二、教研活動領導組每月至少要召開一次例會，研究部署或總結全園的教研活動。
十三、教研活動領導組要做好每學期教研活動的總結工作。