關於班級的規章制度 篇1
1、按時到校，不早到，不遲到。早到者抄寫《中學生守則》一遍，遲到抄寫《中學生守則》兩遍。
2、做好值日生任務，不馬虎。若檢查被扣分，責任人收拾衛生責任區一周。
3、自習課安靜學習，不說話，不換位。違反此項規定者抄寫《中學生日常行為規範》一遍。
4、不抄作業，獨立誠實完成。違反此項規定把應完成的作業完成5遍。
5、課堂上學習認真，該安靜的時候很安靜。回答問題積極，小組討論時熱烈，積極探究自己不會的題目。擾亂課堂者抄寫《中學生日常行為規範》2遍，並且上大操場進行體育鍛鍊1000米。
6、課前準備好。進入學習狀態早。課前準備不好，全班抄寫班規1遍，確定不做課前準備者寫500字說明書，並且體育鍛鍊1000米。
7、尊重老師，對老師有禮貌。遇到老師要問好。出現錯誤的時候，能夠虛心接受，不反駁、不頂撞老師。不尊重老師寫1000字檢查，500字悔過書，500字道歉信，並在全班同學面前向老師道歉，求得老師原諒方可正常上課。
8、不看與學習無關的小說。不長時間的上網遊玩。上學看小說者摘抄讀書筆記3000字;看漫畫者畫彩色漫畫5頁張貼於班級宣傳欄和牆報處。
9、不串班。串班者隨班主任輪流在各班走讀一個周，並做出500字書面檢查。
10、考試不作弊。考試作弊者取消年終一切評優資格，家長到校說明情況，全年級通報。
11、愛班級，愛集體，不做有損班級的事情。損壞公物，能恢復原狀就要修理，否則照價賠償。
12、樹立志向，積極努力，不懶惰。懶於學習而導致考試成績大幅度退步，取消班級前四排座位資格。
13、努力克制自己的壞習慣，努力培養遵規守紀的好習慣。違反學校各類規定者，《中學生守則》《中學生日常行為規則》各抄寫2遍，寫1000字書面檢查，全班公開朗讀。
14、不追趕，不打鬧。追趕打鬧者，大操場體育鍛鍊15圈，可分兩天完成。
15、不亂扔垃圾。不浪費糧食。浪費糧食者送飯盒一個月，倒垃圾一個月，抬牛奶一個月。亂扔垃圾者，在全校範圍內撿拾垃圾、落葉100塊。
以上規定系六二班全體同學制定並一致，通過從4月1日起執行，望廣大同學認真學習，自覺遵守。
關於班級的規章制度 篇2
一、上課時精神飽滿，上課下課起立聲音洪亮，學習上你追我趕，積極向上。
二、所有學生杜絕上課自習講小話，給自己充分的思考餘地，不要影響別人，不要過多依賴別人。
三、按時進班學習，自己把握時間，早上6：10到班, 早飯後8：00, 中午12：00、下午6：00到班，晚上9：15走讀生離校，9：30住讀生下自習。
四、按時完成各科作業，尤其是語、數、外、理、化、生，組長督促完成，完不成的上報名字，交班主任處理。
五、上課時杜絕吃零食，各位同學互相檢舉，監督。
六、早跑、早操行動迅速、佇列整齊、精神飽滿、聽從指揮, 每天出操出跑清查人數，作好記載，沒有出操出跑的同學一律說明情況。
七、教室里，不準看無聊小說，玩文曲星遊戲，杜絕上網，一經發現，嚴肅處理，情節嚴重的勒令轉班退學。
八、不與外班學生過多接觸，不拉幫結派，遠離是非之地。
九、穿戴整齊，樸素大方。不奇裝異服，不佩戴首飾，不穿拖鞋進教室，生活上勤儉節約。
十、不講老師、同學的壞話，尊敬老師，關愛同學，男、女同學之間正常交往，絕不許傳遞字條，書信往來，交往過密。
十一、按時就寢，文明就寢, 聽從寢室長的勸說，維護班級形象。
十二、嚴格遵守考試紀律，各科考試要認真完成，杜絕作bi、照抄現象，不弄虛作假。
關於班級的規章制度 篇3
細則
一、紀律
（一）考勤紀律
第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等；
第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，並提交班主任；
（二）上課紀律
第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的`事情；
第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班乾不及時予以制止，將追究班乾的責任以及違反紀律的同學的責任；學校將安排老師不定時在教室外巡查。
第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班乾要及時耐心說服；
（三）上課前紀律
第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備；
第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課；
二、文明禮貌
第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學說“老師好”，當老師說“請坐下”後，方可坐下；
第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室；
第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批准後方可進入；
第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好；
三、學習
第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的形成與保持；
第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學儘快改正錯誤或不足；
第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言；
量化標準
一、學習方面：
1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。
2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。
3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣4分。
4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。
二、紀律方面：
1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。
2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。
3、不佩帶首飾、項鍊、耳環等，在規定時間必須穿校服，在校期間必須佩帶胸卡。違者每項扣2分
4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機後方可進入。違者扣2分
5、在校期間不得打假鬥毆，違者直接開除學籍。
三、衛生方面：
1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不髒化牆面。違者每項扣2分
2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長髮。違者每項扣2分。
3、不準毀壞公物。違者扣2分，並照價賠償。
四、文明方面：
1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。
2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。
3、不準進入營業性網咖、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。
五、其他方面：
為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。
六、綜合：
班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分達到十分給與班級警告，若班級警告達到二次直接開除學籍。
關於班級的規章制度 篇4
1、禁止遲到，早退，曠課(註：未請假而未到校則視為曠課)，有事請假。
2、禁止在教室內外打架，罵人等。
3、課堂上尊重老師，不得出現故意頂撞老師、打斷老師講課、不接受老師的批評等不尊重老師的行為。自習課上不準擅自下位，不準隨便出入教室，不準談笑或討論問題，不得影響其他人。
4、禁止拉幫結派，以大欺小，勢強凌弱。
5、不得帶與學習無關的物品來學校。
6、上課認真聽講，坐姿端正，兩手平放在桌面上，桌子上放一書一本一筆，認真做筆記，積極思考問題，踴躍發言，且學會不恥下問。
7、每天按時按質按量完成老師布置的每項作業和相關學習任務，書寫工整，有錯必糾。不得抄襲作業。
8、要培養獨立思考的能力，作業以及各類考試不得出現抄襲和作弊的現象。為自己負責，如發現，一律嚴懲。
9、學習上互幫互助，團結協作，積極進取，爭當第一。
10、每天值日的同學要認真做值日。看到垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱，時時刻刻保持一個良好整潔的班級形象。
11、每一位同學都有責任和義務保持教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾。
12、值日生要把桌子，椅子，掃把等擺放整齊。
13、尊敬老師，見到老師要問好，團結同學，舉止文明，不能講粗話髒話，嚴格遵守七不規範
14、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃/畫
15、自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。
16、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。
17、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
18、認真完成兩操(早操，眼保健操）。
關於班級的規章制度 篇5
個人考核
1、好人好事
1）每兩周（單周）評選一次班級“助人為樂模範獎”，發給獎勵證明，並在個人考核中加10分計入
2）有助人為樂行為，並被學校、社會表彰者，酌情分5分、10分、15分計入個人考核
2、勞動衛生
1）周值日崗任務完成較好，無扣分記錄，個人考核加2分
2）每周進行一次“優秀值日生”的評選（視該周班級衛生考核水平產生3—5名），發給獎勵證明，並在個人考核中加5分另計入
3）值日拖拉，需勞動委督促一次扣1分，仍不積極者需多次提醒督促則扣2分，檢查不合格者罰重掃並扣學校檢查所扣分值的雙倍分
3、學習常規
1）班級每月評選“進步神速獎”，發給獎勵證明並在個人考核中加20分另外入；每周進行“勤奮學習好子女”評選（人數5人），並以20分計入個人考核。
2）考試依班級名次按0、2分/名次的比例折算為個人考核分，進步較大（5名以上）的加3——5分年級名次進步以1分/10名的比例另外折算，計入個人考核
3）欠交作業或抄作業一次扣2分
4）認真準備考試，不抱僥倖心理。有弄虛作假，考試舞弊行為者視情節給予扣10—50分處理
4、文體活動
1）積極參加學校組織的'各項活動與競賽，獲校一等獎加10分，二等獎加5分，三等獎加3分
2）無故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認真做者一次扣1分
3）整隊集合拖拉，站隊環顧而不向前看影響佇列整齊，酌情分別給予1—3分和3—5分扣除。
5、紀律及考勤
1）每兩周（雙周）評選一次班級“紀律標兵”（3名），發給獎勵證明，並在個人考核中加1分計入
2）遲到、早退者一次扣3分（住校生6：00到班，走讀生5：30到班）
3）上課違紀一次扣1——3分（包含自習課、正課課堂以及課前準備時間）
4）課間追逐、打鬧，影響同學休息的，一次酌情扣1——3分
5）在教室吃零食一次扣2分，玩mp3、手機的一次分別扣5/10分
6）對同學不叫侮辱性綽號，違者一次扣1分
7）學生受處分班內處分扣20分
8）寄宿生違反寄宿制度的，一次酌情扣1——3分
9）不打架，不吵架，不罵人，違者一次扣3—10分
6、宿舍管理
1）被評為“校優秀寢室”的宿舍，所有宿員獎勵5分（宿長另加3分）計入個人考核
2）每兩周評選一次“優秀宿長”、“優秀工作者”、“宿舍學習標兵”、“文明標兵”四項榮譽稱號，分別給予2分、3分、2分、2分考核獎勵並發給獎勵證明
4）宿舍值日扣分，按公布扣分分值，落實人頭，給以所扣分值翻倍反扣分以示懲處；全宿舍性扣分，亦依此全員雙倍反扣分。
7、其他類
1）學生作品班內錄用（如板報、運動會廣播稿、教室布置）一次加1—2分，校內錄用一次加3分
2）按要求穿著校服，佩戴校牌，一次扣2分
3）損壞公物照價賠償，並扣1——5分
關於班級的規章制度 篇6
總則
第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌；
第二條：作為班級一員，必須無條件遵守班級規章制度；
第三條：本規章制度自公布之日起開始執行。
班級規章制度細則（一）
一、紀律
（一）考勤紀律
第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等；
第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，並提交班主任；
（二）上課紀律
第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情；
第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班乾不及時予以制止，將追究班乾的責任以及違反紀律的同學的責任；學校將安排老師不定時在教室外巡查。
第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班乾要及時耐心說服；
（三）上課前紀律
第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備；
第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課；
二、文明禮貌
第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學說“老師好”，當老師說“請坐下”後，方可坐下；
第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室；
第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批准後方可進入；
第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好；
三、學習
第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的形成與保持；
第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學儘快改正錯誤或不足；
第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言；
關於班級的規章制度 篇7
班級規章制度
1、學習：
大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：
⒈按時上課，不遲到，不早退，不逃課。
2。有事不能上課要按照有關程式請假，獲得批准方可。
3。積極配合相應科代表的工作，認真完成作業，按時上交。
4。遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。
2、衛生：
宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生必須保持：
1。宿舍內部要制定相應的衛生制度，實行責任到人制，宿舍長及班幹部負責監督。
2。宿舍衛生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。
3。切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。
4。注重個人衛生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定
1。對於班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。
2。對於院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。
3。同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
班委管理制度
1、班幹部由民主選舉產生，並每學年總評換屆選舉。
2、班幹部職責：
班長：負責班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，制訂工作計畫草案；協調各班委之間工作；做好和團學聯的交流工作；定期檢查其他班委記錄。
生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動後向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便於展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。
學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，掌握學術前沿信息；做好班委會會議記錄；負責溝通師生之間的信息交流，向學術部反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練；負責收取學習方面的費用。
文體委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽；組建並管理各體育隊；尤其注意多開展女生體育活動；做好體育活動的後勤保障工作。負責開展班級的文藝活動，豐富課餘生活，指導參加校內院內文藝活動。（文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動），注意發現文藝人才。
團支書：負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優工作，鼓勵同學向黨組織靠攏；負責團日誌的記錄；構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動；負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。
宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，並及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。
組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。
3、班團幹部考核制度：
（1）責任心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務；
（2）恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務；
（3）積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；
（4）團結同學，帶動同學積極參加各項班級活動；
（5）思想保持先進，積極向上，心胸寬廣；
（6）班幹部之間要團結互相協作。
4、班乾在工作中，要積極徵求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向學校和老師反映。
5、對工作不認真負責，並造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可考慮免去班幹部職位。
6、班乾嚴禁以權謀私，特別是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優、評先及參選資格，並對其公開批評。
7、班委工作和班級活動以一名班委負責，其他班委積極協作展開為主。
四、班級管理制度：
1、學院及學校開展的各項活動
（1）體育活動：由體育委員（或各隊隊長）組織隊員參加比賽，由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。各隊每學期必須參加一次友誼賽。其他訓練等事宜由各隊自行制定、組織。
（2）學習活動（如學習經驗交流會每學期至少一次）由學習委員負責組織、召集本班同學參加。
（3）社團活動等由組織委員負責召集同學參加；
（4）娛樂活動由文藝委員策劃安排；
（5）主題班會由班團委共同策劃。
（6）其他活動視具體情況由某一班委負責。各項活動的準備，進行過程，結果必須存檔（由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定，超過20元的經費支出最好有發票證明）。
五、班委換屆選舉制度
班委每學年換屆一次，由民主選舉產生，全班同學有權參加選舉和被選舉，採取不記名方式投票，最後由班級輔導員和新班委競選班委的職務確定班委職務，並向大家分布。
關於班級的規章制度 篇8
第一章 班級管理辦法
班級管理採用量化管理的辦法，實行獎懲原則。每人以100分規範分進行加或扣。
一、儀表：
(1)、回校一定要穿校服，不穿校服扣2分。
(2)、無正當理由不佩帶胸卡的扣1分。
(3)、穿拖鞋、男生留長髮、剃光頭，女生化妝、塗指甲、染髮燙髮、穿高跟(底)鞋，帶飾物等每次各扣1分，並責令糾正。
(4)、凡導致班集體評比扣分的，罰值日一天。
二、出勤
1、早晨
(1)7：15前必須到校並吃完早點。科代表收作業，如違反則扣1分。
(2)7：15開始進行早讀。如晨讀途中有違反紀律者(包括做作業)，扣1分。
2、中午
(1)中午在校吃飯的同學在教室進行午休或學習，保持教室的安靜違反則扣1分。
(2)中午所有同學13：30前到教室保證午睡時間，違反扣1分
3、晚修
(1)、按照學校規定按時回來晚修，無故不晚修的扣1分。
(2)無故不參加學校或班級集體活動(課間操)的，每次扣1分，並掃教室一天。
(3)無故曠課，有事不請假扣3分;無故早退、遲到 扣1分。
第二章 班級精神、班風、學風
1、自信、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。
自信: 自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。
勵志 : 要磨練自己的意志，跌倒了再爬起來，要做不倒翁。
合作: 班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，親如兄弟姐妹，要認識到集體的力量和團結的重要性。
競爭 : 樹立競爭意識，在人格上，學習上展開競爭，競爭必須是公開的、公正的。
2、努力拚搏、積極進取、團結向上、自強不息、全面發展、不驕不躁、紀律嚴明、永不言敗是本班的班風目標。
3、勤學好問、一絲不苟、認真嚴謹、不驕不躁、互相幫助、共同進步、分秒必爭、永不言敗是本班的學風目標。
三、課間紀律
(1)下課時間禁止瘋趕打鬧;少說廢話。違反者扣0.5分。
(2)零食皆禁止進入教學樓，需吃完後方可進入教室。(礦泉水除外)能回收的廢品要回收作班會費。違反扣0.5分。
(3)亂扔粉筆的、在黑板上亂塗亂劃的扣1分。
(4)不服從班委、科代表、小組長的合情合理工作安排和要求的扣1分;塗改值日日記的扣1分;情節嚴重的由班主任個別處理。
(5)班委、科代表、小組長不負責任同學反應強熱的扣1分。
(6)中午在校吃飯者最好不要帶零食進教室。
(7)違反校規校紀被學校處分損害班級榮譽的扣5分。並責令家長領回教育。
(8)故意損壞學校或班級公物的，每次扣1分;情節嚴重的扣2分，並責令賠償罰款。
(9)在校園騎腳踏車上下坡的扣1分。
(10)眼保健操不做的扣1分;無故不參加體育訓練的扣2分。
(11)其他違反校規校紀，違反一條扣2分。情節嚴重的由班主任個別處理。
(12)放學後遵守交通規則，在家認真預習，複習;不去網咖、遊戲機廳等青少年不宜涉足的場所，違反一條扣2分。
(13)在學校班級場所進行賭博活動的扣1分;情節嚴重的扣2分，並責令家長領回教育。
(14)罵人、在教室、走廊打鬧和打球各扣1分，情節嚴重的扣2分;(8)說謊話欺騙老師、家長的扣2分。
(15)偷竊他人財物的扣2分，並責令家長領回教育。
(16)未經允許亂動他人東西的扣1分，並責令向同學道歉。
(17)在班級、學校吸菸喝酒的扣2分，並責令家長領回教育。
四、上課紀律
(1)預備鈴響後，應及時進教室做好課前準備工作，並保持安靜，無正當理由不進教室的扣1分。
(2)預備鈴後該科科代表上講台維持紀律，並帶領同學們進行課前預習，每位同學遵守紀律且配合科代表。
(3)上課或自修被老師公開點名批評的扣1分;仍不改正的扣2分。
(4)課堂頂撞老師，影響老師上課的視其程度不同扣分(最少扣2分)，並責令向老師作書面檢查。
(5)課上應認真聽課、積極發言，不開小差不搞小動作不故意搞笑影響他人，違反者扣1分。上課時每位同學在不影響自己的情況下互相監督：(班幹部講話嚴懲)。
(6)上課看與學習無關課外書、聽隨身聽、打遊戲機的扣1分，並沒收物品。
(7)上課非身體健康原因趴在桌上的或打瞌睡的.扣1分;提醒仍不改正扣2分。
(8)故意擾亂課堂、自修、晚自習紀律的扣1分，情節嚴重的扣2分;課堂、自修隨意走動、隨意講空話、哼歌(除音樂課)的扣1分;課堂、自修傳紙條和寫信的扣1分。
五、作業
(1)如果字跡潦草的話，重做;如果態度未端正的話，扣1分。
(2)未完成作業者，放學後留下完成且扣1分。
(3)凡早晨到校補作業者皆以未完成作業而論。
(4)沒有按時完成作業(包括背誦任務)、或抄襲作業者扣1分;考試作弊扣5分;
六、衛生
早上，負責人自動進行清查;課間，每位同學管理好自身周圍的清潔衛生;中午，在校同學負責好班級衛生;下午，一組同學精誠合作，待衛生委員檢查後方可放學。課後及時清理自己周邊的垃圾。
(1)亂扔紙屑、隨地吐痰、在課堂和自修吃零食等破壞教室衛生的行為;值日生不盡責任的;各扣1分、並罰值日一天。
七、總懲
第一條：出現一周扣除5分者，要全班通報並書面檢討(檢討書的字數按每扣1分二百字算)。
第二條：出現連續2周扣除10分者請家長領回家教育，寫出書面保證，回校後罰值日一周。
第三條：出現一周扣除10分者，通報家長，寫出書面檢討，並罰值日三天。
關於班級的規章制度 篇9
一、勞動篇：
1、每組值日生由組長負責，安排或調換組內同學的勞動項目
2、如果組內同學有特殊原因不能勞動，可提前一天向勞動委員提出
3、如果當天發生特殊情景可向組長提出，由組長負責與組內同學協調，安排組內其他同學代替勞動，如果組長有事需向勞動委員申請，並與其他組長協調對換
4、若值日生未向勞動委員或組長提出申請擅自離開，則第二天在班主任監督下重新勞動
5、如果當天勞動的兩次檢查中任意一次未到達96分，則該組同學第二天繼續勞動，直到達標
6、每組值日生中午及放學後均需完成勞動
7、若當天有教學場地不在教室內的課程，則組長須檢查教室的門，燈及電扇是否關掉，並最終離開
8、值日生應提醒其他同學配合堅持教室整潔
9、放學後的勞動，值日生需在組長檢查過並許可後才可離開，組長需勞動委員檢查過後方可離開
10、當天勞動的組員中，住宿的同學在晚自習後檢查一下教室里的衛生狀況，在保證整潔後再回寢室
11、值日生不得私自與其他組的同學調換勞動，如果被發現按照第4條處理
12、勞動的具體項目及資料可參見宣傳欄處的評分標準
本學期學校校管部將增大對教室衛生的檢查力度，期望同學們配合值日生，將我們班教室變成一個清潔的教學環境。
二、管理篇：
1、班委職責。要有工作職責心，各司其職。
2、強化完善值日班長制度。值日班長必須認真做好當日的值日班長日記，記錄資料包括：早晨遲到情景，早自修情景，校服穿著情景，出勤紀律情景，值日生勞動及衛生情景，有無違紀情景，並把當日扣分告知單附上。
3、志願者服務隊條例。繼承上學期志願者分組，每組每月至少開展一次活動，並報與服務大隊長留案。若違規，將由大隊長制定進行某一志願者活動，拒不執行者罰該組員做值日生一周（這也能夠看做志願者活動）。在學校主題月中，所有人無條件服從服務大隊長以回響校方為旨的分配。任何人都能夠給出自我的方案與想法，但對於既定項目，全班同學必傾全力完成。
4、關於班內事務的決議。由班委會議討論提出方案，由全班同學投票經過。
5、班級各功能區使用制度：
①關於布告欄的使用。張貼課表，值日生一覽，當日的扣分單，社團互動通知等。
②關於學習園地的使用。各學科的拓展小知識，分別由各科課代表負責。
③關於布展區的規劃。計畫開闢布展區，旨在美化教室，創立溫馨愜意的學習環境。
三、紀律篇：
（一）、常規紀律：
1、絕對不許抄作業。凡有抄作業者，課代表須報值日班長記錄在冊、全班通報，並將名單交予任課教師及班主任。酌情給予寫檢討、修改學習園區等懲罰措施。若由任課教師提及，該同學懲罰加倍。
2、杜絕考試作弊。全班同學皆要自覺監督。一旦發現有作弊行為，報班主任處理。除校方的懲戒外，給與班內記過處理。以白榜公示於公告欄或班級門口，再另罰1500字檢討，值日兩周，修改學習園地與布置裝飾區。此條是作為學生最不該觸犯的紀律，是以處罰從重。
3、不允許無故曠課，上課遲到。若有急事應先報知班主任，無故缺席者，由值日班長記錄了解情景，與副班長共同商討懲罰措施，包括罰做值日生或罰款入班費。
4、不允許在教室里玩桌遊以及PSP等娛樂用品；不得圍成一團看某人玩手機。被發現者沒收作案工具，凡參與者罰做一周值日生，原值日休假。
（二）、早自修早操紀律：
5、早晨準時進校，到班後即於自我座位自修，不影響他人。堅持安靜，不喧譁，有事到教室外處理。嚴重違規者由值日班長與副班長記錄名字於值日班長日記與紀檢手冊。於當周班會課或當日午時詔於全班，酌情給予認錯，懲罰性表演，或罰勞動。
6、早操不可逃。每日出操前值日班長最終出操，記錄下留守者名單。查明無故缺席者，當在全班面前罰做兩遍，罰款入班費。如有所以被扣分，扣一分500字檢討。
7、課代表應在7：40儘快將作業收好交於作業箱中。無需研究遲到遲交者。遲到遲交同學事後補交，課代表可要求其自行交付任課教師，不必代繳。
獎勵措施：
學期末，對沒有不良記錄或有突出表現得同學進行表彰，由生活委員撥出必須班費購買獎品，同時給予違規懲罰豁免權一次，一學期有效。
懲罰措施：
以上各細則均配有相關懲罰條目，對於超出規定的不良行為或懲罰措施不合理者，有以下參考懲罰方案：
①檢討
②白板公示
③罰做值日生（周五、平時、大掃除、打掃宿舍樓）
④罰款入班費
⑤修改該項學習園地
⑥布置裝飾區
對於不認真履行懲罰者，一律採取罰款入班費及公示檢討予以處理。
四、學習篇：
1、進入教室即堅持安靜，不喧譁，有事到教室外處理，教室內不東張西望及無故抬頭，自習及正課時間不下位，不換位，不做傳遞紙條等影響他人學習的事情。
2、班幹部在學習、紀律、衛生等各方面要以身作則並起帶頭作用，其他同學要支持班幹部工作，有意見要以適宜方式向教師或班幹部提出。
3、上課認真聽講，緊跟教師思路，不起鬨，不做與學習無關的事，勤學善問好思；課後獨立、認真、及時完成並交作業，鞏固並加深對所學知識的理解。
4、好好學習。要做到課前認真預習；課堂上認真聽講，積極回答問題，姿勢正確，不插話接舌，不交頭接耳，不做小動作，不伸懶腰、打哈欠，不隨便穿、脫衣服；不擾亂課堂秩序；課後認真複習。
5、上自習課時，不能擅自離開座位；不經教師或值班同學允許，不能隨便借東西、說話；自習課出入教室要儘量不出聲音，以免影響其他同學。
關於班級的規章制度 篇10
第一章：總則
一、為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。
二、本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
第二章：班級基本目標
一個中心、兩個基本點、三個學會：
1、一個中心：以學習為中心；
2、兩個基本點：紀律和衛生；
3、三個學會：學會做人、學會學習、學會處事。
學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。
學會學習：學習上要不斷積極，培養學習本事和創新精神，並要持之以恆。
學會處事：
學會處理與教師的關係：服從領導，服從分配，必須不能做出出格的事。
學會處理與同學的關係：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。
學會處理與父母的關係：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節儉，為父母爭光。
第三章：班級精神
自信、合作、務實、奮進是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同學都應當樹立堅定的信心。
合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到團體的力量和團結的重要性。
務實：腳踏實地，一步一層；積極肯乾，苦幹加巧幹；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
奮進：胸懷大志，夢想永存；銳意積極，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。
第四章：班規
1、每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人，不頂撞教師、不與同學發生衝突、不用不雅語言。
2、所有作業必須獨立完成，不準抄襲，考試不準舞弊。
3、自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。
4、不沾菸酒，不打架鬥毆，不得有早戀跡象。
5、課間不得有追逐、起鬨、大聲喧譁、串班現象。
6、有事請假報告，不得隱瞞欺騙。
7、自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動，衛生任務。
8、遵守寢室紀律，服從治理，積極營造良好的衛生和休息環境。
9、愛護公物，對班級工具使用要經心，不要丟失。
10、學生在校期間嚴禁佩帶BB機、手機、金戒指、金項鍊等，違者一律沒收。
11、不得帶錄音機、收音機、小說（武打、言情）、籃球、足球、桌球到校。（選入校隊者除外）
12、學生禮貌行為“十必須”、“十不準”
①必須衣著整潔，不準奇裝異服
②必須舉止禮貌，不準打架罵人。
③必須遵紀守時，不準遲到早退
④必須刻苦學習，不準考試作弊。
⑤必須生活儉樸，不準吸菸喝酒
⑥必須尊敬師長，不準傲慢無理。
⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫
⑧必須團結同學，不準歧視欺侮。
⑨必須熱愛勞動，不準好逸惡勞
⑩必須關心團體，不準損壞公物。
第五章：班級管理機構
1、班長：班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責巨觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任堅持工作聯繫，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。
2、團支部書記：負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。
3、學習委員：學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。
4、體育委員：負責兩操一課組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、桌球賽等。
5、衛生委員：負責平日及大掃除的衛生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發現問題及時組織同學清掃。
6、生活委員：負責學生的飯卡充值和掛失，水票的購買等工作。
7、文藝委員：負責天天兩次課前一首歌的組織工作，協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。
8、課代表：各科代表負責完成各科教師布置的任務，要做到腿勤、手勤。
關於班級的規章制度 篇11
上課部分
1、第二遍鈴響之前必須進到教室；兩分鐘課前準備要安靜，準備好書和學具；不許說話或打逗。（違反一項扣5分）
2、課上不許趴在桌子上，不許蹺二郎腿，挺直腰板坐正；回答問題聲音要大，教師講課時必須要目視黑板；不交頭接耳，不和周圍同學說話；一切聽從教師課上的要求，認真聽講，認真學習。（違反一項扣2分）
3、有教師占課的，要積極配合。（違者扣2分）有教師要求改錯不能及時完成的。（違者扣5分）
課間操部分
4、做眼保健操時，停止一切學習活動，聽當堂教師的安排，不得說話，不得找藉口出去上廁所等。（違者扣5分）
5、課間操僅有在有醫生證明的情景下才可請假；課間操說話、站不齊、口號聲音太小、不聽從體委組織安排的；做操動作不到位的（違者扣2分）
自習部分
6、早上7：30到校，7：35交完作業並做完室外衛生；7：35後不許在教室吃早點；7：35後不許再出教室；不許大聲說話，能夠讀英語和語文。（違反一項扣2分，7：35之前作業不交者扣5分）
7、午自習期間（12：40至1：00），不得在教室走動、換座位；午自習以上課的標準要求，午自習時間用來寫作業、學習，不得做與學習無關的事。（違者扣2分）
8、任何時間都不許抄作業。（違者扣10分）
衛生部分
9、按時並保質保量完成自我的衛生任務，不逃跑，不推脫；聽從小組長的安排，迅速完成衛生任務；做衛生時不玩鬧、打鬥。（違反一項扣10分，若有一人不負職責，全組罰做一星期的衛生）
10、保證自我座位底下沒有紙屑垃圾，書箱內沒有垃圾。（違反一項扣5分，並罰擦黑板1天）
11、放學後3分鐘內離開教室，不許在教室逗留，或在操場上玩。（違反一項扣5分）
熱愛班級體部分
12、愛惜班級的宣傳板，不破壞；不在窗台上亂扔東西，暖氣片堅持乾淨。（違者同上）
13、在班級內不能和同學和睦相處，遇事斤斤計較，搞不團結的，不聽從班委及課代表要求的；在班團體中要有必須的擔當精神、奉獻精神，主動幫忙有困難的同學。（違反一項扣5分）
14、若有違反班規細則的同學，應理解相應的懲罰，不要找教師說情；凡是對組長有意見，搞不團結的，甚至在班規上亂塗亂畫的。（違反一項扣10分）
其他
15、上午7：30至12：00，午時12：40至放學，這兩個時間段不許拿手機，更不能開機，不許帶遊戲機等其它電子設備；在校期間不許看課外書；不許玩班級電腦；（違反一項扣5分，並沒收所帶電子物品或書，除非家長到校領取，否則教師保存到期末）
16、在校期間穿好校服，拉好拉鏈，穿戴整齊。男生頭髮不能過長，頭型不能怪異，女生頭型也要大方自然，貼合學校要求。（違反一項扣2分）
17、有喝酒、上網咖、打架、不請假曠課等現象的。立即停課，並請家長。（違反一項扣15分）
凡是一周內扣分超過10分的，寫500字檢查，並發校訊通批評。
凡是一周內扣分超過20分的，寫1000字檢查，並發校訊通批評，並請家長嚴格執行、互相監督、違者必究、一視同仁、絕不容情。
關於班級的規章制度 篇12
教室紀律：
1、課上交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起鬨，無理取鬧，頂撞任課教師，發生師生衝突等行為的，或被逐出教室的，扣2分；
2、外出不請假的，每次扣1分。
3、遲到早退同學，每次扣1分。
4、上課不認真聽講，睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分；
5、自習課（午間休息、晚自習、早自習）紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣1分，並在班級通報批評。屢教不改者，酌情加倍扣分。
6、每曠課一節扣5分，請假需有班主任簽字。否則當曠課計算；
7、不按時完成作業的，每次扣1分；
8、損壞班級、學校公物、踐踏草坪，每次扣1分；
9、班幹部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。
衛生紀律：
1、寢室衛生不合格的，扣除值日人員各1分，寢室長扣除1分。
2、教室衛生每一天掃3次，倒垃圾2次。衛生區每一天打掃3次，未掃乾淨或者少一次的組上每個成員各扣1分。並罰掃一周。
3、教室或衛生區值日生一次不到位者，班級通報批評，兩次不到位者，積分扣2分。並罰掃地1個星期。
4、教室或衛生區衛生在值周教師檢查時被扣分的，職責到組上的全部人，相關職責人相應扣分2分。
5、帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾，破壞環境衛生的，每次扣1分；
6、不按時打掃衛生的，值日遲到。每次扣1分；
7、座位底下有垃圾，能查出職責人，則扣職責人1分，查不出則扣座位人1分。
團體紀律：
1、做早操、課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣積分1分。
2、教寢室紀律衛生凡是受到值周教師批評的，口頭警告，並立即改正（如果扣分，有職責人主動承擔職責並理解處罰，找不到相關職責人，全部人理解處罰）。
3、晚就寢時抓到講話的，查寢不在的。，扣1分，並處以相應的處罰。
個人紀律：
1、罵人、說髒話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分；並罰打自我嘴巴50次。
2、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分；
3、敲詐勒索、打架、抽菸、偷竊他人物品的扣10分。
4、進入網咖、遊戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。
5、考試作弊，扣5分。
6、寢室、教室物品損壞由個人承擔，沒有人承認由寢室全體成員承擔。
7、課上不能隨意借還物品，影響教師上課，否則扣2分。
8、攜帶不該帶的物品（手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等）到校的，扣2分
9、上課鈴響後還沒有就座號的，下課時，未主動讓教師先走而自我先出教室者，扣2分。
10、穿夾腳拖鞋進教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣2分。
獎勵辦法：
1、連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。
2、連續一月無拖欠作業，無課堂違紀現象積分加10分。
3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排行前進10名以上的加5分。
4、知錯能改，表現較前周有較大改善者加5分
5、受到學校通報表揚者，加5分。
6、文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。
7、被教師表揚者，每次加2分。（負責人記錄）
8、協調班級同學間矛盾者，每次加2分。
9、拾金不昧者加2分。
10、紀律被學校評優秀，或者班團體加分了，全班同學可各加2分，風紀股長加3分。
說明：扣分情景每周由班委會組織統計，並公布於班級公示欄內。對於扣分情景較嚴重的制定以下懲罰措施。
一、一周內扣分達15分者
1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少於300字，說清對這件事的原因，為什麼要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今後的打算）
2、罰抄班級管理制度10遍。
二、一周內扣分達十五分者，或連續兩周扣分達十分者
1、由本人寫出書面檢查，並在班會中作深刻檢討！（不少於500字，說清對這件事的原因，為什麼要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今後的打算）
2、請家長到校，與班主任商討教育方法！
3、罰抄班級管理制度20遍。
三、一周內扣分二十分以上者，或連續三周扣分達十分者
1、由本人寫出書面檢查，並在班會中作深刻檢討！（不少於800字，說清對這件事的原因，為什麼要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今後的打算）
2、請家長到校，接學生回家反省25天，反省清楚再由家長送來學校方能上課！嚴重的再交由學校政教處接處理！
學期末，根據各同學的累積總分，評定三好學生，優秀班乾，操行禮貌學生，學習積極提高獎等榮譽稱號並記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。
關於班級的規章制度 篇13
一、熱愛祖國，關心團體。重視團體榮譽。不遲到早退。尊敬師長，團結同學。
二、遵守紀律，不打架，不講髒話。不遲到、早退，有病有事要請假，請假需書面假條。自習課安靜專心作業，值日、班上紀律情景，每星期班會課將黑名單交班主任過目。
三、誠實勇敢，積極參加班級體舉行的各項有益活動。
四、講究衛生，隨時注意個人衛生及團體衛生。做到衣著整齊得體、衛生，女同學把頭髮紮好。打掃教室時，課桌凳用毛巾擦乾淨，擺整齊。堅持班級環境乾淨，整潔。每個同學都要管好自我腳下的一塊，值日生只負管理職責。
五、禮貌課間，不做危險遊戲。上下樓梯靠右行，課間不在樓道、教室追逐打鬧，爬課桌凳，攀窗戶，注意個人安全。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
六、做好課前準備，把書本擺放整齊。上課坐姿端正，認真聽講，積極回答問題，認真傾聽其他同學的發言，遵守課堂紀律。課後按時完成作業。作業及時完成，按時交與組長。如有特殊情景，組長向課代表說明並記下名字告訴任課教師，並向學習委員匯報。按時認真完成作業，做到不懂的問題多向教師或同學請教。
七、課間禁止在教室內外作各種不禮貌活動。上下課進出教室有序，不擁擠。
八、站隊必須做到快、靜、齊，聽到集合鈴聲後迅速戰好隊，不講小話。吃東西，認真聽教師講。
九、做到防火、水、電，道路交通安全，不攜帶火種，不亂放各種電源電器，上學放學路上時靠公路邊走，嚴禁在路上玩耍、追逐打鬧。
十、團結合作，不歧視後進生、女生、少數民族學生，做到尊重師長，團結同學，對人有禮貌。
十、在班上自發組成學習小組，如11或四人一組，經過互導、互輔、互學等方式來進一步提高學習成績。
十一、班委、班長主要負責本班事情，包括學習、衛生紀律、在教師有事當過的時候，負責共同協作管好班上紀律衛生學習等事務；同學認真執行分配到的任務。勞動委員負責本班教室內、外衛生，做到每一天早自習安排值日衛生，值日生負責本天衛生的打掃和保潔，課間擦黑板。學習委員負責收發當天作業，清理是否交齊、做完等。
十三、不準吃零食、抽菸，參加賭博活動等，不參加封建迷信活動。勵志教育樂於助人，遇到困難我幫你。誠實守信，說了就要努力做。
十四、說好國語，寫好規範字。多讀好書，和好書做朋友。
十五、培養自我的處事習慣，做到膽量大一點，嘴巴甜一點；行動快一點，效率高一點；腦筋活一點，理由少一點；做事多一點，脾氣小一點；說話輕一點，微笑露一點。
十六、本規定自製定之時起實行。
關於班級的規章制度 篇14
一、準時到校，入室即靜。
1.進教室後要放輕腳步，放低音量，與同學打招呼輕聲細語。
2.入座即讀：周一、三、五早晨讀《日有所誦》，周二、四讀語文書；中午讀繪本。
二、認真聽講，做課堂的小主人。
1.課前準備好上課用的書本文具，開心迎接每一節課。
2.老師講課時，頭正身直兩眼向前，小手放好，認真傾聽。
3.同學發言時，眼睛看同學，豎起小耳朵聽，有不同意見舉手補充。
4.對同學發言的.評價，先要感謝，再提自己的想法。
5.下課時，拿出下節課書本，再推進凳子離開教室休息。
三、課間文明休息。
1.課間牢記一二：喝水、上廁所。
2.與同學遊戲時，要遵守遊戲規則，安全第一。
3.同學之間懂得謙讓，會說“對不起”“沒關係”。
四、美化校園，人人有責。
1.不在桌面亂畫。
2.不亂丟垃圾，見到紙屑能隨手撿起。
3.放學前收拾好自己的抽屜、地面。並把凳子推進桌子底下。
4.愛護花草，只看不摸，不摘不折。
五、排隊快靜齊，不做小蝸牛。
1.快速站隊，不耽誤大家的時間。
2.安靜站隊，腳跟併攏，小手緊貼褲縫，相互之間不要推擠。
3.站隊走路要跟緊，兩眼向前看同學的後腦勺。
關於班級的規章制度 篇15
一、儀表（負責人：彭陽光）
1、每天穿校服校褲，佩戴校徽、團徽（團徽應佩戴在校徽上方），不合格者每人次扣1分。
2、在校園內注意儀容儀表，不穿奇裝異服，不穿高跟鞋、拖鞋，不燙髮、染髮，不佩戴任何首飾，男生不留長髮鬢角，不穿運動背心、短褲到教室，女生不披髮、違反上述規定之一者，每人次扣1分。
4、做好個人衛生，補留長指甲、不塗甲油。若紀檢不合格者，每人次扣1分。
5、遵守作息時間，遲到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要監護人及時向班主任請假，未請假算曠課，曠課1節，每人次扣2分。
二、學習（負責人：粱笑源）
1、上學期間不準帶手機進入教室，一經發現每人每次扣2分，處罰由班委會商討處理。如有舉報者，情況屬實時給舉報者加1分。
2、按時按量完成作業，欠交作業、作業質量不合格、抄作業每人次扣1—3分。
3、故意吵鬧，違反課堂紀律者，每人次扣1—3分。
4、課堂上不聽從老師安排，故意頂撞老師者扣3—6分。處罰由班委商討後處理。
5、考試作弊、交頭接耳者，每人次扣3—5分。
三、紀律（負責人：田茜姿、王耀萱）
1、不隨意使用班級電化設施（音響、投影設備等）。有損壞，照價賠償。
2、課間不在教室內大吼大叫、追追打打，不做危險遊戲。上下樓梯靠右行，切忌在樓道、樓梯中推打同學，不得爬圍欄、窗戶，不得翻越圍牆、校門等。違者每人次口2—6分。造成傷害，後果自負。
3、不服從班幹部安排，故意頂撞為難班幹部者酌情扣2—4分。
4、班幹部帶頭違紀，一律雙倍扣分。
5、晚自習時間請保持安靜，故意吵鬧影響到其他同學，每人次扣1—3分，現好的每次加2分。
6、升國旗時，要肅立、行注目禮。上午7：35集合，體育班長負責關燈、關電扇、關門。
7、做廣播操時要有力度，有節奏感，姿勢正確，動作到位。不認真者由體育委員負責記錄。
8、做眼保健操時，由值日班長檢查，不隨意離開座位，認真做操，違者一次扣1-2
四、衛生（負責人：楊豐霞）
1、每個人都必須保持自己座位周圍乾淨，不亂扔紙屑和瓜皮果殼，不隨地吐痰，違者參與當日掃地組。
2、掃地組未完成衛生要求的罰掃一天，直到達標為止。
3、下課值日生負責清理講台、擦黑板、檢查各組衛生並作記錄（衛生班長給出相應扣分）。值日生不合格第二天繼續值日。
五、道德（負責人;曹柯科）
1、拾金不昧，爭做好人好事。不隨地吐痰，愛護公物，不隨便動別人東西或亂扔室內物品。
2、不在牆壁、黑板、布告欄隨意塗抹。愛護校園一草一木，不在草坪隨意踐踏。
（上述加減分數酌情考慮）
備註;各個負責人進行相應登記扣分，扣分情況每周六上交至常務班長處。
關於班級的規章制度 篇16
一、紀律
1、 每天珍惜時間學習，上課提前2分鐘到教室，晚自習提前10分鐘到教室學習，遲到一次，情節嚴重程度扣1-2分。
2、 提前到教室後，不能大聲說話或叫喊，不能再走廊劇烈跑跳，不能再教室和走廊追逐打鬧，影響他人學習，不聽值日班長、班幹部勸告的違紀者，視情節相應扣1-3分。
3、 上課過程中不專心聽課，如有講小話、睡覺、看課外讀物、亂走動等擾亂課堂紀律的經一次提醒後繼續違規視情節扣1-2分並沒收其相關工具（如課外讀物等）
4、 課堂上必須尊重老師，如有故意頂撞老師，打斷老師講課，不解釋老師的批評等不尊重老師的行為者扣5-10分並視情節寫50-800字說明書。
5、 每節自習課、閱讀課要保持安靜，討論問題要小聲，不能亂走動位置，不能睡覺，要聽從班幹部和值日班長的勸誡，違反規定者視情節扣1-3分。
6、 每天必須按時完成老師布置的作業，珍惜每一次學習的機會，獨立自主完成，作業不交者，完成抄襲他人作業者及質量太差，受到老師批評者一次扣2分。
7、 在上課是做其它科相關作業事件者，被同學發現並提醒必須停止，如不停止或被老師發現扣1-2分。
8、 不遲到，不早退，不曠課，遲到或早退一次按相應時間算為曠課，並視曠課事件長短扣1-3分。
9、 嚴禁打架鬥毆、私自下河洗澡、談戀愛、上網、夜不歸宿，一經發現或查實，扣50-100分，並建議學校辭退違紀者。
二、 出勤
1、 集會、跑操遲到扣1分，做操不認真，排佇列不整齊的同學經一次提醒後繼續違規扣1分。
2、 升旗、集會、跑操時，有較重病情、有急事必須向班主任或體育委員請假。
3、 按照規定時間上下學，不準遲到。遲到一次警告，遲到兩次扣1分，三次扣2分，以此類推。遲到者在當天晚自習開始5分鐘後，在講台前向同學講明遲到的原因，並保證下次不會再次遲到。如敘述不出理由扣1分。如被政教處或學生會人員抓住遲到者，扣2分。
4、 不準早退。違反者扣一分，如有特殊理由應向當天值日班乾請假說明。
5、 不準曠課。曠課一節扣5分，兩節扣10分，以此類推。連續無故曠課四節以上叫家長，累計曠課三十六節，按教育部規定，勒令退學。
6、 如有特殊事情需要請假，必須要班主任簽字同意後方能出校，違者扣2分。
三、 衛生
1、 值日生每天按時打掃衛生，不得遲到或早退。有特殊事情需向勞動委員請假說明情況，否則扣3分，並加罰值日一天。值日生要認真負責自己所打掃區域，如打鬧嬉戲者加罰一天值日並扣3分。
2、 教室值日生要維護好當天教室、走廊的衛生，做到工具擺放整齊，工具房乾淨。地板潔淨明亮，不得留有泡泡糖殘渣。每天都要擦拭門窗、黑板、講台，檢查未達標者給予警告，警告一次者，加罰值日一天，不服從班幹部管理者扣3分。
3、 公共區的打掃應在7：15後進行，不得提前。勞動委員每天都要對教室、公共區進行監督檢查，記錄每天得分情況
4、 在教室亂扔果皮紙屑、食品袋者，抓到罰值日一天，並扣3分。
5、 教室、公共區、寢室衛生得分在90分以下的小組，加罰值日一天，並扣值日生相應分數。
四、文明禮儀
1、 男生不留長髮，女生不染髮不燙髮。
2、 男女生不佩戴飾品（項鍊、戒指等），耳朵不穿孔。
3、 在校園內男女生不穿過松過緊過露的衣服，不穿拖鞋、高跟鞋等。
4、 女生不描眉，抹口紅等。
5、 在校園內必須穿校服。
6、 見到老師、領導要有禮貌問好。
7、 凡違反本章條例視情節扣1~5分並作出相關處罰。
五、加分明細
1、 對期中期末考試成績突出的進行加分：1-3名加6分，4-6名加4分，7-10名加2分。
2、 對學習進步大的同學加分：每前進5個名次加1分。
3、 主動幫助他人提高學習成績者加分：被幫助人每進步5名，每次加1分。
4、 檢舉他人違紀行為經查屬實的：一次加0.5－1分。
5、 在校內外做好人好事並查實的：加1-5分。
6、 參加校級區級市級比賽獲獎加分：校級一二三等獎分別加5分4分3分，區級一二三等獎分別加8分6分4分，市級一二三等獎分別加10分8分6分。
7、 積極參與班級各項活動並表現突出的：每次加2分。
8、 獲得衛生循環紅旗加分：值日組每人每次加1分，衛生委員加0.5分。
9、 參與板報設計的：每次加1分（班幹部除外）。若板報作品評比前三名宣傳委員加2分。
10、 在各項活動中班幹部積極組織，使班級獲得好評的：相關班幹部每次加2分。
關於班級的規章制度 篇17
班會
一、由日常班會、主題班會和臨時班會組成。
二、常班會每兩周舉行一次，會議內容包括：
（一）由班長和團支部書記分別對上一階段的工作情況向學生作匯報。
（二）班級管理機構組成人員分別做出各職能部門的工作匯報並對下階段工作進行安排。
（三）學生向班級管理機構提出意見和建議。
（四）其他需要由班會討論並解決的問題。
班委會會議
一、班委會議由班長負責主持召開，每周召開一次；遇到特殊情況，應當及時召開主題班會。
二、會議內容：
（一）總結上周工作情況。
（二）安排本周工作任務。
（三）班委會成員交流工作經驗，提出問題，解決問題。
（四）其他需要由班委會會議討論並解決的問題。
歸檔制度
一、所討論和決議之內容由會議記錄人錄入班級日誌，交班長保管。
二、班級日常事務由有關班委及時記入班級日誌，班長每周四上午將近期工作報至班主任。
三、級活動應由活動負責人及時做好計畫和總結，按時歸入班級檔案，班級檔案由班長保管。
四、委會的的會議內容由會議記錄人記入會議記錄。
關於班級的規章制度 篇18
為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使11會計一A班成為一個團結優秀的集體，特建立此班級紀律管理制度。具體內容如下：
一、班級日常管理制度
1）學習：
大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課。遲到三次者算曠課，無特殊原因曠課超過三次者將影響本學期考核成績。
2、積極配合相應學委的工作，認真完成作業，按時上交。
3、遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。
4、上課期間不得隨意走動、講話，手機應該調成震動或靜音。
5、有事請假者，需持班主任簽字假條。
2）活動因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定：
1、對於班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。
2、同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
3、由班長組織召開班會，對近期學習和生活情況進行討論和總結。
4、對於系、院組織的活動，同學們也應認真對待，敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。
二、自習管理制度
自習的良好紀律和狀態是確保廣大同學學習效果效率的重要前提，所以良好的自習制度必不可少。
1、所有同學必須參加班級自習，特殊情況請與輔導員請假，班委負責點名及詳細記錄(遲到、早退、事假、未到)。
2、無故不上晚自習或有事未請假的均視為未到，由值班班委如實記錄。
3、晚自習請假講明請假原因及請假長度。
4、晚自習時間夏季19：20～21：30冬季19：00～21：00不能按時自習則視為遲到或早退。
5、自習期間希望大家營造一個良好的學習環境，自覺關機及一切與學習無關的事情，更不要和他人討論和學習無關的事情。
三、班級獎懲制度
1、評優、評先依據學生手冊進行評選。
2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將予以表彰，或予一定的物質獎勵。
4、因個人原因使班級受到通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評並根據實際情況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，並影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明，經班級輔導員批准方可請假。
8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。
9、每周由班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄並作為期末評優參考。
四、班級例會制度
1、每周必須組織一次班委例會，對班級存在的問題進行討論，對班委一周工作進行總結，並為下周工作進行準備。
2、班會期間同學應保持安靜，積極參與，期間若有不同意見可舉手發言。
3、班會和例會由組織委員進行記錄整理。
關於班級的規章制度 篇19
一、考核辦法
每班以每月10分為基礎分進行加、減分考核，每月公布一次，每期末統計，作為考核班主任工作重要依據。
二、考評內容：
1、升降旗儀式
2、紅領巾佩戴情況
3、課間操情況
4、班紀班風
5、班級文化建設
6、教室、清潔區衛生
三、考評實施細則
（一）扣分事項
1、升降旗儀式
a、佇列隊形不整齊扣0.1分
b、出現不嚴肅情況扣0.1分
2、紅領巾佩戴情況
全校集會或重大活動不按規定佩戴紅領巾，每人扣0.05分
3、課間操情況
a、課間操無人看守，扣0.1分
b、佇列隊形不整齊扣0.1分
c、紀律差，扣0.1分
4、班紀班風
a、學生衣著不整潔，個人衛生太差，視情況扣0.1—0.2分
b、班隊活動不開展，無記錄一次扣0.1—0.2分
c、亂罵人、說髒話每發現一人次扣0.1分
d、打架鬥毆每發現一次扣0.1—0.2分
e、亂扔果皮、紙屑、亂吐痰每發現一次扣0.1分
f、亂塗、亂畫，在牆上踢腳印每發現一次扣0.1分
g、損壞公物（偷盜）等現象除照價賠償外，視情況扣0.1—0.2分
h、進網咖、遊戲廳，每發現一次扣0.1-0.2分
i、在樓道，樓梯口追打扣0.1—0.2分
j、滑樓梯扶手，一次扣0.1分
k、學校分配的任務不按時、按質、按量完成扣0。1—0。2分
l、上學、放學路上洗澡，攀爬危險標誌性設施，每一次扣0.1—0。2分
m、發生班主任監管不力造成的安全事故，每次扣0。1－0。2分
n、家長舉報，經學校核實的，每次扣0.2-0.5分
O、其它違紀現象視情況扣分
5、班級文化建設
a、每班的黑板報，必須按要求出好，若發現不更換扣0。2分
b、沒有建立圖書角，扣0.1-0.2分
c、沒有公布欄、評比欄等扣0.1-0.2分
6、教室、清潔區衛生
a、課桌椅擺放不整齊扣0.1—0.2分
b、教室內外、公共區等不清潔扣0.1-0.2分
c、檢查時有垃圾未倒扣0.1分
d、清潔工具擺放不整齊扣0.1分
e、打掃後衛生保持不到位，則視情況扣0.1—0.2分
（二）加分事項
1、升、降旗儀式進行時，表現良好的班級加0.2分
2、紅領巾的佩戴在本月內無扣分的班級加0.2分
3、每期初在教室布置評比中獲得優秀的班級在當月評比中加0.2分
4、對拾金不昧的好人好事，視情況加給該班當月評比中加0.1-0.2分
5、在學校舉行的活動中，獲團體前三名的班級加0.3、0.2、0.1分
6、被評為先進班集體的，每學期考評時加1-2分
7、班級管理有創新、有特色的班級，經學校認可的視情況加0.5-1分
四、每學期由大隊部進行日常檢查
對班級所扣分值或所加分值，進行詳細登記，每月月底匯總到教導處，由教導處核實後張榜公布。
關於班級的規章制度 篇20
第一部分：班委公約
1.熱心服務同學，有強烈責任心，具備無私奉獻精神。
2.維護班級團結，珍惜班級榮譽，不做任何有損班級團結和榮譽的事情；注重個人形象，維護班級形象。
3.有大局思想，服從領導及老師的合理安排，班委間相互配合完成工作；處理班級事務做到相對公平、公正，更要不偏袒、無私心。
4.各班班委遵守學校紀律，不遲到、不早退、不曠課，若有違紀，雙倍接受處罰。
5.學習方面做好表率作用，每學期保證無掛科。
6.各班委明確自身職責，對自己負責範圍內的工作任務不推卸、不偷懶。工作需積極主動，老師交與的任務必須按質按量完成。
7.班委、班委與各寢室室長、班委與輔導員間應及時主動有效溝通。班委應主動向輔導員老師匯報班內情況，做好溝通紐帶作用；班委間要加強信息聯絡與溝通，避免信息不暢而導致信息延誤，尤其是傳達事關學生利益的重要訊息，一定要事先通知各寢室室長，並至少提前半天進行溫馨提示。重要班委(班長、團支書)要保證信息溝通暢通，手機24小時不能關機。
8.每學期開始一個月內制定相應的工作計畫，並完成工作計畫上交班主任。自覺組織班會或其他集體活動，另對班級事務、班級活動有記錄，有總結，形成清晰的文字材料存檔。
9.班委會必須每月進行，由班長牽頭組織，班委間相互交流工作心得及經驗，分解班內信息、解決班內矛盾，並形成文字材料呈現會議主要內容交於輔導員。
10.若發現班委有不符合其自身的一些言行舉止，經指導教育後仍無改正，班委成員有權利提交撤銷其班內職務的議案，由輔導員根據實際情況酌情處理。
11.班委自身不能勝任或其他原因需要辭職，需提前向輔導員遞交辭職申請，經批准同意後方可實行。
12.對班委的任命、表彰和懲罰都統一呈現在《重慶融智審計專業檔案》內，並加蓋“重慶融智審計”和含輔導員名字的公章，方可有效，且即日生效。
第二部分：班委職責細化
1.班長
(1)團結全班同學，協助輔導員工作，使班級管理制度化、規範化、科學化；
(2)了解班內各種情況，尤其是班內急需解決的問題，要向班級助理、學習助理求助，並及時向輔導員匯報；
(3)每月督促班委召開一次班委會(每周召開一次班委會，如果班上情況長期良好，可改為每月開一次班委會或者有需要時開班委會)，並將會議情況及時向輔導員匯報；
(4)帶領全班同學及時完成輔導員及其他相關部門和教師安排的工作；
(5)做事多總結、事後多反思、平時多凝練、學習多提升、班級多團結、思維多提前，能夠起到帶頭作用。
2.團支部書記
(1)按團委規定，以身作則，有較強的責任感，督促共青團員在班上起好帶頭作用；
(2)帶領團支部協助班委管理班集體，並直接向輔導員匯報團組織方面各項情況；
(3)積極開展有意義、有影響力的團日活動；
(4)做好班級同學的入黨宣傳及推薦工作；
(5)負責班級活動策劃及總結等相關工作。
3.紀檢委員
(1)以身作則，做好表率，做到敢說敢做，有不怕同學因受罰而責怪自己的自信和勇氣。必須做到不遲到、不早退、不曠課；
(2)負責監督和管理本班一切紀律問題，尤其是課堂及早自習的紀律問題；
(3)負責對班內違紀同學進行認真、詳細的記錄並詳細保存以供同學監督及查證；
(4)及時向班長及輔導員匯報班記憶體在的紀律問題；
(5)每月定期向班長匯報考勤情況，並在全班公開。
4.學習委員
(1)熱愛學習，刻苦努力，在班內起好帶頭作用；
(2)經常與任課老師取得聯繫，執行任課教師安排，及時向任課教師反饋班內學習情況；
(3)及時向同學及老師通知學院及繫上的調課安排；
(4)根據本班學生情況，組織開展一些有關學習方面的活動，豐富科學文化知識；
(5)認真了解、分析本班學生的各種學習情況、態度、方法等，並及時匯報輔導員。
5.組織委員
(1)主要負責班內的各類活動人員的組織和協調；
(2)協助相關班委、團委工作的順利開展；
(3)認真完成活動的安排與策劃，要有游擊隊的“動”的思想，努力配合好各項工作順利開展。
6.宣傳委員
(1)做好學校精神文明建設、班內各項活動的宣傳；
(2)負責班級活動的宣傳，每次活動負責收集相關素材(攝像、撰稿等)；
(3)積極、主動宣傳班級活動，做好班級的代言人；
(4)了解和掌握同學的思想動態，做好民意調查，合理有效地提出思想引導改進的意見和建議。
7.文藝委員
(1)具備相關文藝特長；
(2)組織和帶領本班學生參加學校有關文藝方面的各種學習、培訓、表演及競賽活動；
(3)協助其他班委，組織好本班的文藝活動，豐富同學們的課餘生活；
(4)充分了解同學的興趣愛好，儘量給同學們創造自我展現的平台，從而調動同學參與的積極性。
8.生活委員
(1)做好班費的收支記錄與管理，每學期公布一次班費收支情況；
(2)成為學生生活方面的代理人，發現生活問題及時向輔導員匯報；
(3)了解、收集學生對學校食堂管理的意見、建議，並及時反饋給有關部門，鼓勵學生養成艱苦樸素的美德；
(4)配合寢室長開展好寢室衛生檢查，協調好寢室內同學的關係，並能及時發現問題上報輔導員。
9.體育委員
(1)負責帶好體育課及其他(運動會等)集體活動的集隊、整隊和帶隊工作；
(2)組織好本班的學生參加運動會事宜；
(3)組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的各種體育方面培訓及競賽活動，豐富班級課餘生活。
10.心理委員
(1)掌握心理學基礎知識，了解大學生心理特點，向同學宣傳相關知識，為其創造一個積極、健康的心理環境；
(2)掌握班級同學心理狀況，發現異常同學應及時向輔導員匯報；
(3)收集班上同學關於如何做好心理工作的意見，向班長匯報。
11.寢室室長
(1)團結室友，與室友共創一個整潔和溫馨的環境；
(2)管理好宿舍的紀律和衛生，並督促室友按時就寢與起床；
(3)記錄宿舍成員校外留宿去向，對未按時返校的同學應及時向輔導員匯報；
(4)及時制止發生的矛盾衝突並及時向輔導員反映本寢室具體情況；
(5)提醒寢室成員增強宣傳安全意識，注意用電用火安全，杜絕安全隱患；
(6)寢室室長應儘量保持通訊暢通，以便接收班長的臨時通知，收到通知後及時回復班長，並認真、清楚、仔細地轉告本寢室成員。
第三部分：班規
1.政治立場堅定
違犯憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的，視情節輕重或後果嚴重程度給予記過甚至是開除學籍處分。
2.學生行為準則
熱愛祖國，服務於人；尊師重道，明理修身；勤勉節儉，努力奮鬥；愛心仁德，寬仁律己；強健體魄，熱愛生活；遵紀守法，弘揚正氣；豁達從容，積極向上；熱愛集體，團結友愛；誠實守信，志存高遠；勤奮學習，自強不息。
3.學生早自習、課堂和班會守則
(1)學校安排的早自習每位學生必須準時到場，不到者，照實記錄；
(2)早自習不到2次算曠課1學時，早自習和所有課程上課後10分鐘內到教室記作遲到一次，10分鐘後到教室算作曠課一課時；
(3)按時參加教學計畫規定的所有課程，上課時應遵守課堂紀律，不得遲到、早退和無故曠課。上課要認真聽講，不做與課堂無關的事。根據學生處、學生自律委員會、輔導員的查課記錄，若有上課玩手機、睡覺等情況者，將會影響期末評優評獎；
(4)自覺維護課堂紀律，不大聲喧譁，上課手機自覺調成震動或靜音，更不隨便接打電話；
(5)課上課下主動提問，主動與老師、同學進行交流；
(6)認真完成作業，作業不得抄襲，抄襲行為將影響獎學金的評選；
(7)考試作弊者，將嚴格按照學校相關規定進行處分；
(8)一學期累計無故曠課達10至19課時或不假離校3至4天者，給予警告處分；無故累計曠課達20至29學時或不假離校5至6天者，給予嚴重警告處分；無故累計曠課達30至39學時或不假離校7至8天者，給予記過處分；無故曠課累計曠課達40至49學時或不假離校9至10天者，給予留校查看處分；無故曠課累計曠課達50學時以上或不假離校兩周以上者，報教務處給予退學處理；
(9)班會累計2次不到者算曠課一課時；
(10)學期全勤者，且表現優秀，除學校獎勵外，班級獎勵精品鋼筆一支或優秀書籍一本，或者根據其需要進行精準獎勵。
4.學生請假規範
(1)請假者需要提前一天給輔導員打電話說明原因，若原因正當合理，可以去找紀檢委員開請假條，告知紀檢輔導員已知具體情況，並在“請假事由”上寫明具體原因，否則不予請假，隨後帶上請假條到輔導員處簽字才能生效；
(2)領取已生效的請假條後，及時交給紀檢委員，方便做出合理處理；
(3)若是請上課的假，必須給授課老師(上班時間)發簡訊或打電話告知請假事由，表示尊重；
(4)請假時間一到就必須返校學習，並向輔導員銷假，違反者按缺勤處理；
(5)若遇到緊急情況，再說具體處理。
5.學生寢室規範
(1)自覺維護寢室公共秩序，不大聲喧譁吵鬧、不打架鬥毆、不酗酒、不賭博等。寢室室長有責任和義務協調好寢室成員關係，當寢室出現矛盾時，室長要積極進行干預，若無效，必須及時向班長或者輔導員說明情況，以便解決問題。遵守學校有關管理制度，若衛生不合格、使用違規電器，集體會受到通報批評；
(2)自覺維護寢室衛生，寢室人員輪流值日，負責寢室的日常清潔衛生。班級每月對寢室衛生和文化建設進行評比，對優秀寢室進行物質獎勵；
(3)允許同學們積極建設和創造自己的天地，打造各自的主題寢室，嚴禁亂塗亂畫。若有違反者按照相關規定支付維修費費用，嚴禁在學生公寓樓內隨意張貼，或者嚴禁進行商業活動，嚴禁飼養動物；
(4)每位同學有保護好自身寢室鑰匙的義務，若鑰匙丟失，需及時向宿管人員說明。為防止寢室財務丟失，每位同學需對自己的衣柜上鎖，每日寢室值日生需要檢查外出上課時寢室的電器是否斷電，提高節約意識，檢查門窗是否關好，做好防範；
(5)不得私自調節寢室，若需調換寢室，需向輔導員提出申請。經學院批准在學生公寓(宿舍)區外租住房，但不遵守學院相關管理規定者，視其情節和後果，給於嚴重警告以上處分；
(6)嚴禁男女生互竄公寓，否則後果自負。在寢室留宿異性或在異性學生寢室留宿者，給予記過以上處分；
(7)不得晚歸、不歸，若有經濟情況需要向輔導員提出申請，經由批准方可生效，否則將按《重慶工商大學融智學院學生違紀處分管理辦法》進行處理；
(8)各項評優、評獎等，將以“文明寢室”評選結果作為參考依據。班級寢室評比結果做到公平、公正和公開。為了加強寢室文化建設的持續性，若存在寢室第一次高分得到獎勵，下次評比依然高分占位，給予加倍獎勵；下次評比前後差距較大者，情節較輕者將給予沒收上次獎勵的懲罰。若有寢室長期衛生情況較差，寢室每人就寢室清潔文化建設為主題為專業部落格貢獻博文兩篇(八百以上為一篇)。
關於班級的規章制度 篇21
一.作業情況
1.作業遲交或沒交每人扣1分。
2.各科課代表必須及時將作業貼在“我愛七六班”處，（各課代表貼作業時，注意紙張大小均勻）
4.上交的作業態度不認真者，小組長負責檢查，每人扣1到2分；態度認真並被表揚者，每人加1到2分。（按老師的標準）
5.發到表揚卡的同學可一張加一顆星
6.抄襲他人作業者，被發現告訴學習部部長，被抄襲者和抄襲者都給予扣分（2到3分）。（屢教不改者寫500字檢討書）
7.星期天將作業帶到學校里寫者被發現扣2分，並告訴班主任，若在場其他同學得知卻不告知者與補作業者一樣的懲罰）
8.星期天將作業落在家裡者，第一次友情提醒，三番兩次者扣1分
9.每周都會評出“優秀課代表”1名，“優秀小組長”2名，給予加分。學習部成員工作的好每人加2分（工作令班級或老師不滿意按程度扣分）
10.晚自習前讀書，學習部組長督促同學趕緊讀書
二.考試情況
1.喜報上的同學均可加分（考試獲一等獎者加3分，二等獎加2分，三等獎加1分;進步獎加1分）。
2.考試成績下降5分至5分以上，自我反省，將反省結果反饋給任課老師。
以上情況，如若是學習部內人員犯加倍扣分，包括其餘班幹部。
關於班級的規章制度 篇22
班幹部職責
班長：負責班級全面工作。
副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作、填寫好班務日誌。
學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向教師反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。
生活委員：負責學生的後勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發生情況主動與相關老師聯繫。
勞動委員：負責班級責任區集體勞動的安排及監察並及時反饋信息。
體育委員：組織學生參加體育活動及組織參加各種體育比賽。
文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課餘生活。
學生常規
1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴後，儘快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課後，班長發出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。
3、不遲到、不早退，不無故缺曠，有事或生病要向老師請假，特殊情況可由家長電話請假。
4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正確的學習方法，勇於提出問題，積極參加討論。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名後才能發言，發言時要姿勢端正，說國語，聲音響亮，語句完整，並注意文明禮貌用語，發言完畢即自動坐下。
6、課間早自習時不得在教室追逐打鬧，用國語與同學交流；早自習時不得在教室高聲喧譁。
7、對教師布置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教學習小組長或老師。作業要整潔，格式符合規範，做到按時交。
8、寫字要嚴格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
9、下課時，教師宣布"下課"，班長發出"起立"口令，在教師招呼後，學生方可平靜有序地走出教室。
10、遇上老師主動問好。
11、值日生應監督全體同學保持教室整潔，不亂扔垃圾，保持教室和校園的衛生整潔，養成良好的衛生習慣。做好當天的值日，按要求打掃好教室和清潔區，清潔完畢，整理好衛生工具。
12、愛護公物，如不慎損壞公物，應主動向學校或班主任老師匯報，並主動提出賠償。
關於班級的規章制度 篇23
一、作業方面：
1、不按時交作業，每次得2個哭臉。(包括家庭作業)
2、作業沒寫完，每次得2個哭臉。(包括家庭作業)
3、不寫作業每次得5個哭臉。(包括家庭作業)
4、作業受表揚,每次加3個笑臉。(包括家庭作業)
5、按時交作業但沒有得優的加2個笑臉。(包括家庭作業)
6、錯題能及時改正的加1笑臉。(包括家庭作業)
7、抄作業一次得5個哭臉。——課代表負責(班會總結)
二、課堂、班會紀律、校會紀律、安全方面、午間、路隊、課間操：
(累計10個笑臉一朵花)(累計十個哭臉家訪一次)
1、上課隨便說話每次得1個哭臉。
2、課前沒準備好學習用品每次得1個哭臉。(以老師批評為準)
3、上課干擾他人學習者一次得1個哭臉(干擾的同學可向班長反映，經確認得)。
4、校集不穿校服每次得2個哭臉(穿者得2個笑臉)。(按統計)
5、校會中不守紀律、交頭接耳，不注意集體形象的被點名的得1個哭臉。(以批評為準)
6、課間追逐打鬧每次得2個哭臉，打架得3個哭臉。
7、說髒話每次1個哭臉，嚴重者得2個哭臉。
8、制止班級不文明現象的每次得1個笑臉。(以報告為準，老師加以甄別)
9、午間能自覺學習的，得2個笑臉，不能自覺學習的得2個笑臉。
10、間操做到快、靜、齊，不認真得2個哭臉。
11、自己身邊衛生沒有搞好、被扣分的每次得2個哭臉。
三、衛生方面：(累計10個笑臉一朵花)
1、值日生早晨7：00前到校打掃衛生。職責到人，分工明確，7：30打掃完的得1個笑臉，沒有被扣分的得3個笑臉，如在7：30後沒打掃完，則小組每人得2個哭臉)
2、被檢查組扣分，扣幾分小組每個成員就得幾個哭臉。(誰的地方誰負責，公共地方值日小組負責)
3、個人衛生不乾淨的被老師或校領導批評的得2個哭臉。
4、大掃除能認真完成自己的任務的且沒有被指出問題的加2個笑臉。
(如在周一評比中得到勞動紅旗，每人再追加3奪花，如在評比中分數在後兩名的小組，每人得五個哭臉並再打掃一周衛生)
四、上課發言情況：(累計10個笑臉一朵花)
上課發言積極，發一次言1個笑臉。(以主動舉手為準，不舉手被老點名不算，加分項目不含其中)。
關於班級的規章制度 篇24
1、班幹部由民主選舉產生，並每學年總評換屆選舉。
2、班幹部職責：
班長：負責班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，制訂工作計畫草案；協調各班委之間工作；做好和團學聯的交流工作；定期檢查其他班委記錄。
生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動後向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便於展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。
學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，掌握學術前沿信息；做好班委會會議記錄；負責溝通師生之間的信息交流，向學術部反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練；負責收取學習方面的費用。
文體委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽；組建並管理各體育隊；尤其注意多開展女生體育活動；做好體育活動的後勤保障工作。負責開展班級的文藝活動，豐富課餘生活，指導參加校內院內文藝活動。（文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動），注意發現文藝人才。
團支書：負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優工作，鼓勵同學向黨組織靠攏；負責團日誌的記錄；構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動；負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。
宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，並及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。
組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。
3、班團幹部考核制度：
（1）責任心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務；
（2）恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務；
（3）積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；
（4）團結同學，帶動同學積極參加各項班級活動；
（5）思想保持先進，積極向上，心胸寬廣；
（6）班幹部之間要團結互相協作。
4、班乾在工作中，要積極徵求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向學校和老師反映。
5、對工作不認真負責，並造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可考慮免去班幹部職位。
6、班乾嚴禁以權謀私，特別是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優、評先及參選資格，並對其公開批評。
7、班委工作和班級活動以一名班委負責，其他班委積極協作展開為主。
關於班級的規章制度 篇25
一、宗旨：
加強學校的規範管理，促進學生行為由規範向養成提升，提高學生的綜合素質，進一步推進校園文化的建設。
二、具體辦法：
建立班級管理量化考核制度，每班每月考核分50分，分項進行考核，各項分值扣完為止，不實行倒扣分。
1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園110等共同評定。
2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。
三、扣分細則:
一、早自習
1、遲到1人次扣0.5分；
2、未佩帶領巾標誌1人次扣0.5分；
3、個人衛生狀況差1人次扣0.5分；
4、到處亂跑1人次扣0.5分；
5、大聲吵鬧1人次扣0.5分；
6、干擾他人早讀1人次扣0.5分；
7、早讀狀況良好好可酌情加0.5-1分。
二、眼保健操
1、1人未做扣0.5分；
2、做操時說話1人次扣0.5分；
3、做操時出教室一人次扣0.5分；
4、做操時竄桌1人次扣0.5分；
5、做操狀況良好好可酌情加0.5-1分。
三、課間操
1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0.5分；
2、到達指定地點未按要求散開扣0.5分；
3、隊伍排列不整齊0.5分；
4、班主任或副班主任未到位扣0.5分(特殊狀況除外)；
5、學生未參加課間操1人次扣0.5分；
6、領操質量差扣0.5分；
7、學生做操懶散，動作不規範1人次扣0.5分；
8、做操過程中有說笑、打鬧等現象1人次扣0.5分；
9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣1-5分；
10、課間操狀況良好好可酌情加0.5-1分。
四、課間活動
1、未在指定區域活動1人次扣0.5分；
2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0.5分；
3、不講衛生，在地上滾爬或玩不健康遊戲1人次扣0.5分；
4、不禮貌、亂吐口痰、說髒話或大聲喧譁1人次扣0.5分；
5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全遊戲1人次扣0.5分；
6、攀爬陽台、翻窗1人次扣2分；
7、不愛護花草，公物視其狀況1人次扣0.5-1分；
8、出現打架等不安全現象1人次扣1分，造成嚴重後果扣2-5分；
9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0.5-2分。
五、中午就餐
1、就餐時間在教室外逗留1人次扣0.5分；
2、未按時組織學生就餐扣0.5分；
3、就餐時教室里無老師扣2分；
4、未排隊打飯菜，秩序差扣1分；
5、未吃完飯離開教室1人次扣0.5分；
6、有剩菜剩飯現象1人次扣0.5分；
7、未到指定地點洗碗1人次扣0.5分；
9、就餐狀況良好好可酌情加0.5-1分。
六、清潔衛生
1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣0.5分；
2、講桌椅上凌亂無序扣0.5分；
3、地面不整潔扣0.5-1分；
4、瓷磚未擦乾淨扣0.5分；
5、天花板上出現蜘蛛網扣0.5分；
6、門窗、玻璃不乾淨扣0.5-0分(靠教學背後一側除外)；
7、花壇內未清掃乾淨扣0.5-1分；
8、出現衛生死角扣1分；
9、垃圾未倒扣0.5分；
10、隨地亂扔垃圾一人次扣1分；
11、蓄意破壞環境衛生1人次扣2分；
12、打掃並持續良好可酌情加0.5-1分。
七、路隊放學
1、未在規定時間內組織學生放學扣0.5分；
2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0.5分；
3、隊伍不整齊，精神風貌差扣0.5分；
4、路隊紀律差，秩序混亂扣1分；
5、過馬路的學生擅自過馬路一人次扣0.5分；
6、放學期間發生打架等不安全事故視其影響扣1-5分；
7、路隊放學有序好可酌情加0.5-1分。
關於班級的規章制度 篇26
一、熱愛祖國、熱愛集體
1、升旗儀式表揚兩次者加兩分，被點名兩次的扣2分。
2、一周每天佩戴紅領巾者加2分，不佩戴紅領巾著一次扣1分。
3、積極參加班級和學校組織的活動者加2分。獲校一等獎加10分，二等獎加5分，三等獎加3分。
二、遵守紀律。
1、一周每天按時到校者加2分，每遲到一次扣1分，早退一次扣1分。
2、上課表揚兩次加1分，表現不好，被點名兩次扣1分。
3、集體活動、集會排隊時被表揚者加2分，被老師點名兩次扣2分。
4、每節課老師沒來上課之前講話者扣1分，老師點名批評者扣3分。
5、無故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認真做者一次扣1分。
三、熱愛學習。
1、一個星期有3次作業的優或者100分者加2分，聽寫三次100加2分。
2、沒有完成一項作業的扣1分，以此類推。
3、課前忘記帶書本、沒有準備好學習用具的扣1分。
4、每次最後一個背完書的扣一分。
四、文明禮貌
1、主動做好人好事的加兩到五分。
2、和同學吵架，說髒話，鬧矛盾的、取綽號的扣兩分。
3、和同學打架的扣五分。
4、拾金不昧的同學加2分。
5、偷東西者扣10分。
6、尊敬老師受到老師或大會上表揚者加5分。
五、注意安全
1、進遊戲機室扣10分。
2、翻越圍牆、門窗、欄桿，私自到河邊玩耍游泳者扣5分。
3、瘋打、在過道上活動未造成傷害的扣兩分，造成傷害的`扣5分。
4、其餘違反安全條例的行為扣2？？5分。
六、熱愛勞動
1、主動勞動、認真者、幫助被人者加1分。
2、沒有帶勞動工具的扣1分。
3、沒有按時參加勞動、提前離開的扣1分。
4、勞動不認真、沒有按時完成一人次扣5分。
七、清潔衛生
1、主動幫別人撿垃圾的加1分，自己座位周圍有垃圾的扣1分。
2、亂扔垃圾和推讓垃圾的扣2分，並且做當天的清潔。
3、隨便撕本子摺紙飛機扣1分。
備註：
1、錯誤行為嚴重影響了班級榮譽的，被學校批評者在原來基礎上再扣五分。
2、希望負責記錄的同學能夠公平、公正的對待每一位同學，如果發現有包庇或者亂扣分的情況將嚴懲。
3、分數一個月將進行一次評比希望同學們能夠嚴格遵守各項制度，共同把班級建設的更好。
關於班級的規章制度 篇27
蘇霍姆林斯基曾經說過：“真正的教育是學生的自我教育。”在班級管理中，班主任應做好引導、點撥、調控工作，給學生更多的自主權，充分喚起學生的主體意識以及對班級的`責任感、榮譽感，盡情表達他們的意願，充分挖掘他們的潛能，使之真正成為班級管理的主人。為此，我進行了大膽的嘗試。
一、民主管理班級
一個團體不論大小，如果搞獨裁、一言堂，那就愚昧落後，肯定搞不好。要管理好一個班級，就應該最大限度地發揚民主，充分調動學生的積極性，提高班級管理工作的效率。怎樣實行民主管理呢？
(一)班主任應該有一顆公僕之心
實行民主管理，班主任首先應擺正自己的位置、心態，如果班主任總是高踞於學生之上，指揮學生，命令學生，動輒呵斥學生，那就沒有民主。我認為：班主任不是保姆，不是警察，也不是監工，教師的職責是教書育人，就是為學生的健康成長服務的。所以我認為班主任是園丁，是船工，是學生的良師益友，更是學生的公僕。班主任的一切工作都是為學生服務，基於此，班主任應該俯下身子甘當“牛馬”為學生服務。
(二)建立融洽、信任、互助的師生關係
“親其師，信其道”，在平常的學習、生活中，我利用各種機會，努力與學生建立一種融洽、信任、互助的師生關係。師生關係融洽了，學生學習、生活就覺得輕鬆愉快，班主任工作起來也感到不緊張、不吃力；師生互信，便少了猜疑、對立，少了敵對情緒，班級工作也就得心應手；師生互助，班集體就有了無窮的力量克服前進中的阻力。一位教育家曾經說過，發火、打罵學生只能說明班主任無能。在建立這種師生關係的過程中，我體會比較深的一點是：對待學生要少批評多鼓勵，少喝斥多讚揚，更不能打罵體罰學生。
(三)及時組建優良的班委會
一個良好的班級體，與班委工作有很大關係，倘若班委在學習和生活中沒有表率和楷模作用，沒有正氣、大氣。就會失去“民眾基幢，失去“民眾”信任和“民眾”支持，全班務必陷入被動，一盤散沙。在原本以教師為中心的班級管理中，班幹部總是由教師挑癬任命。儘管他們品學兼優，組織能力也較強，但是這種師選班幹部的體制存在著隱患，民眾基礎不夠穩固，不但不利於他們的個性發展，反而會滋長他們的優越感，形成自以為是、好教訓人的陋習。因此，我班班幹部的競選採取自薦、講演、他選三結合的方式進行。這樣評選出來的班幹部有威信，不會辜負大家的希望，更有利於班級工作的順利進行。
在15班的班級管理工作中，首先：我通過班幹部定期會議，加強對其工作的指導，更為重要的是通過這種會議去了解他們，鼓勵他們，為他們開展班級管理工作壯膽，讓他們放開手腳去乾。並且還要這些班幹部明確當班幹部是為同學服務的，通過擔任班幹部，能鍛鍊人的工作能力，激發人的創造性。這個會，在剛開始的時候是兩周開一次，每次自己也都參加，後來，就由班長負責召開，是否需要班主任參加由班長自己拿主意。
其次：為了儘可能地發揮每一位班幹部的能動性，我安排我們班的主要班幹部值日。每天兩位班乾負責當日學生考勤、檢查教室內外衛生、檢查兩操、維持自習紀律。負責處理班上偶發事件，遇到棘手問題，如不能解決的及時向老師匯報。填寫值日班乾記錄表，表揚好人好事，揭露歪風邪氣。
二、依法治班
班級師生關係融洽了，學生的主人翁的作用得到了發揮，班級管理還不夠完善，因為僅憑熱情不夠，還應該有一定的規章制度遵循，為此我帶領全班同學根據需要逐步建立、完善了一系列班規班法？
(一)建立班規班法
在班級管理中，我學習了其他老師的一些經驗，在班級出台了《小組考評細則》、《學生作業檢查登記》、《班級每日日記》等規章制度，從而讓值日班乾能夠對同學們做到賞罰分明，獎懲有度。而《五星排行榜》則是從學習，紀律，職責等等方面綜合評價學生的一塊園地，我採取2周一小獎，1月一大獎的形式為五星前3名的同學進行獎勵。通過這些競爭機制，就可以從各個方面去引導鼓勵學生，及時發現他們的“閃光點”，時間一長便可形成事事有人做，個個都爭先的良好局面。
(二)建立檢查、監督系統
單有班規班法還不夠，還應有一個完善的監督、檢查系統，才能保證班規班法的順利執行.我班採用的檢查監督方法有：
(1)班幹部反饋
每天的值日班幹部根據各自分工，每天早晨利用時間把昨天各自分管的情況在班級公布，包括好人好事，違紀情況，及時對班級工作提出意見或建議。
(2)班主任反饋
班主任在星期一班會時間，根據一周內觀察、記錄的情況作一總結，表揚先進指出不足。
三、狠抓學風建設，
為把我班建設成為班風正、學習優的文明班級體，經師生討論分析出了以下幾點。
(一)營造良好的學習氛圍
要提高學習成績，務必提高課堂效率，而要提高課堂效率，務必提高課堂氣氛。為了我們班有一個良好的課堂學習氣氛，這學期我經常表揚我們班在課堂上比較活躍的那幾位同學，希望通過他們的帶動我們班課堂氣氛會不斷提高。
(二)營造良好的學習環境
要提高學習成績就必須有一個好的學習環境。為了保障學生能夠在晚上安靜的自習，提高他們的自習效率，我讓值日班乾維持晚自習紀律，如有學生講話，則將該生的名字記下，如學生的名字一周有兩次被記，那就請家長把該生帶回家自習。
(三)搞活競爭
我認為通過競爭來提高班級學習成績也是不錯的。為貫徹該措施，每次考試結束，我將學生的成績進行評比，分別給予獎勵和指明不足。各位同學對自身的情況寫出考試分析，包括自身的優缺點，制定相應的小計畫，下次考試的奮鬥目標。真正讓每位同學做到心中有數，學習生活過程中有的放矢。
四、關注後進生的轉化
眾所周知，每個班都有一定量的成績較差的學生。我們班也是一樣的。而如何對待這些差生呢？是讓他們自暴自棄，整天無所事事，搞壞班級的學風，進而影響班級的一些學習較好的學生呢？還是鼓勵他們，讓他們看到希望？我想，每一位班主任都會選擇後者的。可怎樣轉化他們呢？
後進生形成的原因有多種多樣，作為教師，應當全面了解、細緻分析形成後進生的各種原因，並善於利用多種渠道、多種途徑、多種方法來促進後進生的轉化，包括加強與後進生的談心、與其他教師在轉變後進生工作中的協作、與後進生家長的相互聯繫等等。
在我看來後進生的壓力並不亞於優秀生，他們在學校因為成績不好經常會受到老師的指責，同學的譏笑，在家則受到家長的訓斥，心裡有一種壓抑感，有厭學情緒，自信心不強。我們應主動採取適當的形式去栽培他們，及時表揚成績有進步的後進生，讓他們也體會成功的歡樂及喜悅。
我們班有一位女生，她上學期的成績在年段排名總是在700名之後，有一兩次還步入了年段800名之後。有一次在上上午最後一節課期間，這位女生身體不舒服。那時我不在班上，科任老師給我打了電話。接到電話之後，我馬上帶她去安海醫院看醫生。看完醫生之後，由於一直聯繫不到她的家長，當時她還很虛弱，我就把她帶到我的房間，讓她在我的床上休息。在她休息期間，我們聊到了學習，當時我鼓勵了一下她，告訴她只要努力就會有進步。沒想到我這一句簡單的鼓勵，竟然讓她的成績突飛猛進。這學期的第一次月考她進步了100多名，考了年段500多名，而這次的期中考在年段排名486名。從她的身上我看到了關心和鼓勵的神奇。
其實他們畢竟是孩子，需要關心和重視，教師的一個寬容的微笑，一句體貼的話語，一個會意的眼神，都會產生巨大的學習動力。
總之，我認為只要班主任能夠尊重學生，關心、愛護學生，充分發揚民主，調動學生的積極性，再加上完善的班規班法和有效的監督反饋系統，班級管理工作就會得心應手。
關於班級的規章制度 篇28
班級是構成學校的基本單位，學校的各種目標、制度、計畫等都靠班級具體實施，學校工作的優劣是由各項班級工作來體現的。各班級要貫徹執行“育人為本，德育為首，教學為主，五育並重，全面發展”的原則，發揮“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，認真落實學校的各種目標、計畫和規章制度，做好各項工作，為掀起班級間比、學、趕、幫的熱潮，特制定本制度：
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位，認真落實“尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭艷”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，積極參加學校組織的各種政治活動（包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等）；團會、班會活動及其他活動開展正常。
2、班委、團支部幹部班子健全，分工明確，團結協作，要有為同學們服務的意識，有事業心、責任心，戰鬥力強，必須能圓滿完成學校、班主任及任課老師交給的任務，經常及時地向學校和班主任匯報班組工作情況。
班主任要經常指導班幹部工作，不斷訪談學生，走訪家長，耐心教育，嚴格要求。
二、衛生管理
1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生，每周一上午進行一次大掃除。
2、每天打掃三次，早飯後、午飯後和課外活動，教室、寢室、衛生區要打掃乾淨。
3、每天檢查三次，早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。
4、教學樓衛生（教室、走廊、樓梯、）
（1）地面每天清掃三次，全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。
（2）教室內物積存垃圾，無衛生死角。
（3）衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊，桌面經常清洗、無污垢。
（4）門窗每天擦兩遍，日光燈照、電扇、班牌每周至少擦一次，保持光潔明亮。
（5）牆壁要保持光亮潔白，無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫，牆壁檔案要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無灰網。
（6）講台、講桌乾淨整潔，每堂課後馬上擦淨黑板，不在黑板上亂塗亂畫，及時清除黑板邊的粉塵。
（7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。
5、走廊、樓梯的地面、牆壁、窗戶要求乾淨、無污跡、無塵土、無蛛網。
6、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內吃東西。
7、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。
8、室外清潔區地面要乾淨，無雜物，花壇內無雜草、無雜物，花草澆水。
9、廁所衛生每天清掃一次，廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢，牆面無污跡、無張貼物，空中無灰網，廁所邊水池要擦洗乾淨，地面無雜物。
10、個人衛生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理髮。
三、學生管理
1、每周日下午學生要在規定時間內到校，早上5：00之前不準起床，周五放學後及時離校不逗留，放學30分鐘內全部離校。
2、班主任必須較學生提前20分鐘到校，每次放學後須在本班學生全部離校後方可離校，如有特殊情況，須委託其他任課老師代替。
3、學生請假必須履行請假、銷假制度。
4、每次預備後，學生不得離開教室，學生會檢查人數以及班級穩定情況。
5、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快、齊、靜。
6、學生在校言行必須恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《校規校紀十不準》。
四、一日常規
（一）衛生清掃
1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。
2、教室內地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。
3、教室、走廊要清掃乾淨。
4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。
5、垃圾要清倒到垃圾池內。
（二）上學和放學
1、按時到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請假，請假條回執單要有家長簽名。
2、放學要按時回家，不在路上無故逗留。
3、進入校園內不準騎腳踏車，到校後腳踏車要按規定在指定位置擺放整齊。
4、不經車主同意不準私自動用他人腳踏車。
5、上學和放學回家走路要遵守交通規則。
6、星期五放學時必須確認教室門窗鎖好關好，方可離校。
7、未經學校批准，星期天不得到校。
（三）上課
1、預備鈴響後要儘快進入教室唱歌，聽班主任教師布置工作。
2、每節課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，順和氣揚，等候教師上課。
3、上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節奏。
4、尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。
5、提問問題要先舉手，得到老師批准後再發言，回答問題要起立。
6、上課要做到“三個一”（身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸）、“三快”（思維快，記筆記快，作練習快）。
7、室外課（體育、實驗課）要提前2分鐘排隊到上課場地。
（四）課間操和保健操
1、按時參加課間操。
2、集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動作標準。
3、按時做眼保健操，做操時要認真對待，動作標準，以保證效果。
（五）課間休息
1、課間學生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動。
2、在教學樓內不要大聲喧譁。
3、語言文明，不說髒話，不罵人。
4、行為文明，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧。
（六）自習
1、自習課不大聲喧譁，不私自離開座位，不看與課業無關的書刊，不玩玩具。
2、自習課要做到“六個自己”：自己計畫學習，自己看書鑽研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業，自己總結知識規律。
3、有疑難問題時要問老師，如果要問同學，須在不能影響他人的基礎上進行。
4、自習課時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。
（七）勞動
1、勞動課時學生要積極帶工具，並妥善保管。
2、愛護工具，不準亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。
3、勞動中要積極主動，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務。
4、遵守勞動紀律，保證安全。
（八）課外活動
1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動。
2、聽從指揮，有條不紊，保證安全。
3、遵守活動紀律，不在活動場所嬉笑打鬧。
4、積極主動鍛鍊身體，學習技能，陶冶情操，達到活動目的。
（九）集會
1、隊伍集合要快、齊、靜。
2、站姿、坐姿要端正，佇列整齊一致。
3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。
（十）愛護公物
1、愛護學校的一草一木。
2、愛護桌凳門窗、牆壁等一切公共設施，損壞公物要自覺報告賠償。
3、節約用電，各班的燈、電扇要專人管理，按時開關，愛護用電設備。
4、教室門窗要保護好，有專人開關。
5、不準在教室、院內、黑板、牆壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。
五、腳踏車管理（附：行路安全規則）
1、遵守交通規則，不搶行、不超車、不闖紅燈，注意汽車安全，校園內不準騎車。
2、騎車的學生，上學時必須在校門口處下車，推車進校，放入指定位置，放學時必須將車推到校門口處才能騎車。
3、腳踏車必須在指定地點停放，前輪朝牆，車把向左，車尾整齊，不得越線。
關於班級的規章制度 篇29
一、具體事項
1、樹立班級利益高於一切的思想，有強烈的民眾榮譽感，處處為班級著想。
2、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。
3、上課認真聽講，不亂髮言，回答或提出問題應先舉手，並能用心大膽地回答老師所提的問題。
4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到務必打報告，嚴格辦理請假手續，否則視為曠課。
5、團結友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學結伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。
6、按時獨立完成各科作業，不抄襲他人作業，並能持續作業的整潔。
7、用心並能持續教室的清潔衛生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛生袋。
8、愛護公物，不亂用粉筆塗畫。
9、嚴格服從班幹部的勸導，事後可向老師反映狀況，並能正確地監督班級管理工作。
10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在，則班委會成員代勞)
二、學生職責
1、不能在上課之後進教室，也不能以各種為藉口而逃課。
2、不能上課睡覺，不準吃零食。(麵包、奶、餅乾等除外)。
3、不能在上課時隨便喊叫別人，並做一些怪異的動作。
4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。
5、不能用別人的作業頂替自我的作業或交空作業本。
6、不能說一些侮辱別人的話(或髒話)。
三、值日生職責
1、按時值日，每一天在7：20分之前打掃完衛生並且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。
2、值日生到校後第一件事要開窗通風，持續教室內空氣清新。
3、擦黑板的同學一節課一擦，持續黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完後立刻清理乾淨。
4、打掃室外衛生區的同學每一天早上打掃一次，打掃完後應報告組長，組長檢查合格後方可回教室。
四、班長職責
1、遵守學校及班級的規章制度，熱愛學校，熱愛班民眾，關心班內每個成員，時時刻刻要維護班民眾的榮譽。
2、要注意學生的到校狀況，如發現無故未來者，應及時向班主任報告，並做好記錄。
3、學生請假務必有請假條並且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯繫學校)。
4、老師不在課堂時，應維持好紀律，做到班內無聲音，無下位者。
5、課間監督學生是否玩危險物品。一旦發現立即制止，並沒收危險物品交於班主任。
五、衛生委員職責
1、每一天早晨檢查教室及衛生區，做好督促工作，保證無垃圾。如發現不乾淨應責令該負責區組長重新打掃。
2、在課間若發現衛生區內有垃圾，有權責令當天值日組長打掃乾淨。
3、每星期的衛生大掃除，應分工精確，職責到人，定好打掃時間及方法，並做好監督工作，做好違紀記錄。
六、請假制度
1、在本人務必親自離校辦理並且會耽誤上課的狀況下能夠請假。
2、本人務必提前向班主任請假。如果有病務必由家長親自來請假。
3、請假人務必在規定的假期內按時返校，否則按曠課處理。
七、班委會職責
1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數學課代表、英語課代表(三-----五)、藝體課代表、品德與生活(社會)課代表、圖書管理員等成員組成。
2、每個成員務必遵守班級的規章制度，熱愛班民眾，用心維護班級的榮譽，為班級貢獻自我的力量。
3、課代表應及時收發作業，教師不在時要布置好作業。
4、每個成員都要用心參加學校組織的各項活動，領頭為班級爭取榮譽，做其他同學的好榜樣。
5、班長處理不當的問題，班委會成員有權共同商討，達成協定，重新處理。
6、值日生9：20之前打掃完室內外衛生，值日生回家前關好門窗，如學校批評打掃不乾淨或不及時，下一星期組長罰2天，組員罰三天，並且全組成員每人扣0.2分每一天早上做完值日後，並且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。
關於班級的規章制度 篇30
班委為各個同學提供周到的服務，作好各項工作，起領頭作用。每位同學要積極配合老師的工作，配合班委的工作，積極參加各種活動，不落後。團結友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮進，揚我外語院0805之名!
(一)班級紀律與獎懲制度
1、考勤
1)每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。遲到早退扣一分，曠課扣兩分。
2)請假必須持有假條，經輔導員批准後，報學委登記，一個月內答應請假三次，每次只扣0.1分，超過三次每次扣0.5分。
3)如有緊急情況不能及時遞交假條，需與輔導員當面聯繫或電話聯繫。
4)對於違背考勤規範的行為予以記錄。
2、紀律
1)按時就寢，夜不歸宿者一次扣5分，多次屢教不改者給予批評教育或警告至開除學籍處分。
2)不準留外校人員在宿舍過夜。
3)以各種形式進行賭博或提供賭博條件者，尋釁滋事、持械打人、打人致傷者視情節輕重給予記過至開除學籍處分。
4)不準在宿舍集中酗酒，違者給予批評教育或警告處分。
5)在校內(非宗教場合)進行宗教、迷信活動，經勸阻不改者給予警告或開除學籍處分。
6)違反考場紀律者，視情節輕重給予批評教育、警告至記過處分。考試作弊者給予留校查看至開除學籍。
7)違章使用電器或明火，給予批評教育，經情節輕重給予批評教育或警告處分(造成重大損失者予以開除學籍)。
8)組織或參加任何集體活動須經輔導員批准。
(二)民主監督制度。
1)QQ群：1為使同學廣泛民主的參加班級建設，表達意見建議或抒發情感，建立班級QQ群。由班長負責。
2)飛信群：為方便師生、同學間相互交流、傳達信息，特建立班級飛信群。由宣傳委員負責。
3)學習委員處新聞專欄：有關通知檔案或班級信息，放在學習委員處供大家閱覽。
關於班級的規章制度 篇31
一、課堂紀律
1、課前鈴響有秩序的走進教室，做好上課的一切準備。
2、坐姿端正，認真聽講，不做與學習無關的事情，不得擾亂課堂秩序，不得影響師生上課。
3、學會傾聽，會思考。課堂上積極回答問題，有意見補充時先舉手。小組合作學習時，同學之間相互幫助，共同進步。
4、自習課上自覺完成老師布置的學習任務，不做與學習無關的事情，有問題及時請教班長。
二、課間紀律
1、自覺維護校園課間秩序，不得在教學樓、教學區內進行任何體育活動。
2、上、下課要有秩序的進出教室，不得前呼後擁。
3、舉止文明，不說髒話、粗話。在樓道、教室內不大聲喧譁、不奔跑、跳躍、不打鬧、不吹口哨。上下樓要靠右邊走，遇到老師要主動問好，讓老師先行。
4、同學之間要互相團結友愛、互相幫助，不能罵人、打架，發生矛盾要多做自我批評，學會自己解決或同學間解決，重大矛盾可請老師解決。
三、課間操、升旗、集會紀律
1、課間操紀律：集合要迅速，步調要一致，行進間不準說話、打鬧和離隊。
2、升旗、集會紀律
（1）升旗時要嚴肅認真，向國旗行注目禮，不說話、打鬧。
（2）集會時要認真聽或觀看，不做與集會無關的事，聽報告、看演出要做文明聽眾、文明觀眾。
四、活動紀律
1、課間活動時間，同學們應積極參加活動，在活動中注意安全，不要打鬧，做有益於身心的遊戲或是在課桌上靜靜地看書、思考。同學們的各種體育活動必須在學校操場內進行，進行體育活動時，要有秩序的進行，避免意外事故的發生。
2、班裡組織文體活動，要精心準備，認真組織，不得影響學校的正常秩序和其他班級的上課秩序。
五、上、放學紀律
1、佩戴好紅領巾、按時到校。
2、進出校門時，要有秩序，不準前呼後擁、奔跑跳躍、大聲喧譁、打鬧。
3、在回家的途中要注意交通安全，不得在途中追逐打鬧，按時回家。
六、衛生
1、輪到衛生者早上提前十分鐘到校，由衛生委員負責，認真打掃衛生。
2、聽從衛生委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做，由衛生委員驗收。
3、值日生必須保證教室內外一天整潔，由組長負責，如發現地上有廢紙應及時清掃，衛生器具必須保持整齊。
七、作業常規
1、做作業要自覺，作業中有困難盡力自己克服，不抄襲他人作業，不依賴父母，不拖拉作業時間，做好作業再玩。
2、認真作業，字型清楚，行款整齊，合乎書寫要求。
3、上交作業時要及時、主動，不用催交。對做錯的作業，必須及時訂正。
4、愛護作業本，保持四角平整。作業本要妥善保管，不要丟失。
5、完成作業或試卷以後，要養成仔細檢查的習慣，不急於一交了事。