社區平安建設制度 篇1
第一條：為了打造平安村，構建和諧社會,讓更多的村居民參與到平安村建設中來，增加村居民對村治安狀況的認知度，增加對村的歸屬感，特制定村治安狀況告知制度。
第二條：本告知制度適用於沿山村居委會。
第三條：每月20日之前，村民警負責把本村治安狀況匯總到村警務室。
第四條：每月月底最後一天，村委會負責把本村的治安狀況向村居民進行張貼告知。
第五條：村治安狀況的告知內容包括村刑事案件發案情況、可防性案件的發案情況、村矛盾糾紛排查調解案件等。
第六條：告知張貼式樣分為兩份，式樣一用於在村張貼，式樣二用於保存存檔。
第七條:本告知制度自公布之日起施行。
社區平安建設制度 篇2
師德師風是教師的靈魂，是規範教師行為的典範，是提高教師自身形象的法寶，加強師德師風監督，是提高教師自身形象、提高教師為人師表的重要保障，因此我校依據《中國小教師職業道德規範》的規定和《關於加強中國小教師職業道德建設的若干意見》的要求，並結合我校工作實際，特制定《中心國小師德師風民主監督制度》。
一、加強學習顯成效
（一）加強對學習時間的檢查和考勤制度。學校師德建設辦公室在規定的學習時間中，對教職工的參加學習情況進行檢查考勤，對於在學習過程中積極參加，按時到場和遲到、早退和缺課現象記入個人業務檔案，做到周總結，月通報，期評比。
（二）加強黨內外民眾的監督和評議，學校黨總支、校工會對每個同志的學習內容和學習進展情況進行跟蹤了解，定期進行學習總結和學習效果檢測，對學習不夠深入，檢測效果不好的教師進行集中補課。
（三）調動學生參與評價，在校園建立師德師風信息宣傳欄。師德師風是教師的形象，讓學生進行評價是為人師表的具體體現，學校每期在學生中至少組織兩次師德師風調查或“我心目中的教師”評選活動，加強師德學習教育的針對性。
（四）建立家長委員會，接受社會公開監督，學校採取走出去和請進來的辦法，設立師德師風熱線電話，聘請義務監督員，發放家長聯繫卡，讓廣大教師自覺接受社會的公開監督，改進和調整教師的行業形象。
二、規範管理促發展
（一）加強對中層幹部和教師學習時間的檢查和考勤，對學習筆記每學期檢查不少於兩次，對不遵守學習紀律的人員給予批評，情節嚴重的給予處分。
（二）加強黨組織的監督，學校黨委對師德建設各項活動和各個階段工作進行驗收檢查，發現問題及時糾正。
（三）發揮社會力量的監督，聘請師德建設監督員，參與監督讓學生和家長評價學校、教師，向社會發放師德調查問卷。
（四）設立舉報箱、公開舉報電話、安排接待接待民眾來信來訪的具體人員，處理好民眾的意見。
三、多手齊抓促監督
（一）學校設立師德師風舉報箱，同時設立師德師風舉報電話。師德師風監督電話：(校長辦公室)
（三）學校安排專人負責師德師風監督工作，並設立師德師風問題舉報箱，公開監督電話，聘請社會各界人士、學生家長代表擔任師德師風監督員，定期向監督員徵求意見。
（四）每學期要向學生、家長及社會廣泛徵求師德師風建設意見和建議，根據收集的意見和建議，制訂整改措施，並限期整改到位。
（五）對舉報的師德師風問題，學校都須進行認真調查核實，屬個別教師問題，由學校處理解決；對嚴重違反《中國小教師職業道德規範》、《義務教育階段辦學行為十不準》的教師要嚴肅處理，並及時上報市教育局。如不屬師德問題，也要及時做好解釋、宣傳工作，做到事事有回音，件件有答覆。
（六）加強對師德問題舉報人的保護。教育局及學校依法保護師德舉報人的權益，凡出現泄露、報復、打擊舉報人的，要依據有關規定追究責任。
（七）學校每年不定期組織有關人員到各科室和年級組進行檢查，對師德師風存在的問題，發現一起查處一起，同一查處二起以上的將連帶追究科室主任責任。
（八）學校制訂師德建設督導評估細則，把師德師風考核作為考核科室業務工作成績的重要指標。
（九）學校每年組織一次師德師風狀況專項督查，開展一次師德師風評比活動，對師德師風表現好的科室和個人予以表彰，表現差的科室和個人予以通報批評。
四、民主監督制度
1、教師的師德情況實行全過程監管。
2、學校工會組織、黨支部、家長代表組成師德監督小組，具體負責監督工作。
3、學校定期召開學生座談會，對師德情況進行了解。
4、學校每學期召開一次家長會，專門對教師的工作進行測評。
5、學校定期徵求村民、鄉、村政府意見，及時改進學校師德建設工作。
6、學校建立教師師德民主測評檔案，測評結果實行量化。
社區平安建設制度 篇3
為把本管理區營造成安全祥和、乾淨衛生的工作、生活環境，促進“平安管理區”的開展，依據有關法律法規和條例，結合本管理區實際制定如下管理制度：
一、凡在本管理區內工作、居住（臨時居住、做工、租賃戶）的人員應遵守本制度，並接受治安人員的管理監督和檢查指導。
二、愛護管理區內公共設施和維護院內公共安全衛生，不得隨地倒垃圾和隨手丟紙屑果皮等廢棄物品，不得任意拉接電路。
三、個人及住戶不得在公共地方隨意堆放物品等雜物，不得在牆壁上打樁和亂寫亂畫及亂貼廣告。
四、講文明、講公共道德，不飼養惡犬和大犬，不影響他人正常休息，人人有維護管理區內正常秩序的權利和義務。
五、管理區內的公共用水、用電，人人有節約使用的義務和管理的權利。
六、居住在本管理區內的住戶，未經許可不得隨意增建各類房屋，不得擅自更改建築設施和亂建亂占。
七、管理區內建造的綠化帶，人人有愛護和維護的權利和義務。
八、職工應教育家屬子女、成年人應教育未成年人共同遵守本管理制度，若家屬子女違反制度和公約由職工負責及賠償。
九、各住戶門前應保持清潔衛生，公共衛生共同打掃外，住戶門前三包區內平時由住戶清理保持乾淨。
十、到本管理區辦事、走親訪友的`人員、車輛應遵守本制度，由住戶帶領向治安員報告登記，否則治安人員有權詢問或警告。
十一、管理區內“四防”工作住戶出管理好自己的家人外，應參與公共的管理，做到群防群治，常查勘檢，確保管理區內不發生各類治安案件和重大惡性案件。
十二、各住戶房屋對外租賃、轉讓、出售，事前應告知治安人員。
十三、凡在本管理區內工作、居住的人員嚴禁參與黃賭毒活動和參與邪教組織及非法組織活動。
十四、本制度從公布之日起生效，若有違反上述規定者，按本制度執行，違反《治安管理條例》規定的按治安管理條例之條款對照執行。
為把創建活動各項措施落到實處，提升創建質量，提高創建成果，使創建工作形成齊抓共管的良好氛圍，特制定以下制度： 1、每季度組織學習一次，學習有關法律法規和上級有關檔案，貫徹傳達縣委、政府關於“創平”工作的檔案及相關會議精神等。