國小各項規章制度大全2

3、堅持聽評課制度。校領導聽課記錄每月交校長檢查,主任聽課記錄每月交教學副校長檢查,教師聽課記錄每月交教導室檢查。所有檢查情況及各自的評課意見交教導室存檔。

4、堅持隨堂聽課制度。領導、教師應根據工作情況與需要隨堂聽課,任何教師不得以任何理由推脫,凡推脫者,扣除月查積分2分。

5、堅持獎懲制度。凡按要求參加聽評課者,按常規檢查評估規下給予積分。凡聽課節次未達到者,在月查教研工作態度c31中比照計分。

xx國小第八屆教代會職責、制度、方案39

xx國小質量檢測管理處罰暫行規定

第一條 監考教師及工作人員有下列情形之一的,給予嚴肅批評。

1、不按考試紀律要求布置考室的;

2、監考教師未檢查學生考號(學號)、班級、姓名,造成信息填寫不完整、字跡潦草,造成統計困難的。

3、不按考試紀律要求收卷的。

4、監考中不履行職責,吸菸、看書、看報、打瞌睡、聊天,經指出仍不改正的。

5、不按時到崗或擅自離開工作崗位的。

第二條 監考、閱卷及工作人員有下列情形之一的, 按教學月查上積分標準扣除,給予全校通報批評。

1、通過各種途徑竊取試卷信息的。

2、擅自進入考室的。

3、考前、監考時為學生提供答案或暗示答案的。

4、利用考試之便,以權徇私的。

5、在評卷中被認定為雷同試卷的。

6、嚴重擾亂、妨礙考場及考試有關工作場所秩序的。

7、擅自變動答題時間的。

8、監考中與學生交談,影響學生考試的。

9、教師在閱卷工作不負責,造成錯改面廣,且造成影響的。

第三條 有下列情形的,分別作相應處罰。

1、在評卷中被認定為雷同試卷的,扣除該科所得總積分的30%,總積分仍高的降至同學科倒數第一。

2、在考試中,考紀考風差,教師舞弊調查屬實,取消本次教學質量評估受獎資格。

3、在評卷中出現大面積錯判,造成影響的,取消其該科的評卷資格。

4、教師舞弊,造成惡劣影響的,調離所任教學科崗位。

5、工作人員因工作失誤,造成影響的,取消其擔任工作人員的資格。

第四條 本《規定》自發布之日起實行。

監利師範附屬國小

xx年1月8日

xx國小第八屆教代會職責、制度、方案40

畢業年級備考方案

一、指導思想

牢固樹立質量興校理念,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,全面提高教育質量;緊密團結,眾志成城,實現質量復興。

二、工作目標

1.畢業班總成績獲縣二等獎,優勢學科獲縣一等獎,保證各考試學科入圍前30%名列。

2.加強對優生的培養,學困生的補差,注重學生學習習慣和道德情感等綜合素質的培養,使全體畢業生全面、和諧地發展。

3.畢業班教師本學期每周至少轉化1名學困生,每月至少轉化4名差生,跟蹤輔導。不斷創新教學方法,提升教學理念,達到輕負、優質、高效的教學效益。力爭教師教有特色,學生學有個性。

三、組織領導

畢業班領導小組名單:

組  長:李正斌

副組長:蔡文, 鄧南平、彭波、廖慧、李紅平

組  員:柳慶春 ,王先蓉、吳軍強,  裴阿虎、車友新、王小寧, 霍傑

蹲點領導分工:六(一)班:李紅平;六(二)班:彭波;六(三)班:蔡文;六(四)班:鄧南平;六(五)班:柳慶春

四、工作策略

1、捆綁責任制。實行蹲點領導與班主任、學科教師捆綁責任,同獎同罰。

2、開好動員會。蹲點領導籌備會、班主任工作會、學科教師動員會、畢業班學生動員會,階段小結會。

3、理清思路。畢業班備考管理計畫(1份),畢業班備考培優輔差計畫、畢業班備考學科複習計畫(4科)、畢業班備考學生現狀階段報告(1份)、畢業班備學科複習階段小結(4科)、畢業班備考培優輔差階段小結。

4、及時傳達上級檔案精神,掌握政策,組織老師學習,研究畢業班工作的對策與措施。

5、堅決杜絕抄作業現象,分別集中對部分學生進行提優、幫困。

6、做好教學常規工作,提高課堂效率,尤其重視作業批改,嚴格要求學生做到有錯必糾,加強學生規範寫字的訓練。