小學生新三好國旗下講話

小學生新三好國旗下講話 篇1

早上好!

今天跟大家聊的主題是“爭做新三好學生”。你們知道怎樣的學生才能成為三好學生嗎?過去,“三好”學生是指在德、智、體三個方面都得到發展的學生。隨著時代的進步,現在三好學生又有了新的內容。“新三好”學生是:在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民。“新三好”學生應該從小事做起,從簡單的事做起。常言道:天下難事必做於易。不知道你們有沒有留意,每天早晨,一進校園就向老師問好已經成為了你們的好習慣;不管老師在不在,有序早讀,書聲琅琅是你們的好行為,我想,這就是因為有些同學早已投入到爭做新三好學生的隊伍中去了。

首先,在家做個好孩子。上周五德育處去檢查各班的勞動實踐報告展覽,看到大家都開始幫父母做力所能及的家務了,有的做飯、有的洗衣服、有的打掃衛生。是的,好孩子要孝敬長輩、理解父母、感恩父母,為父母分擔,這點同學們做得真不錯,詹老師要給大家點個讚。

父母最希望的就是我們在校做個好學生。好學生有良好的行為規範。上周值周組檢查了在校午餐情況,發現一二年級特別安靜有序,很多班級都開展了珍惜糧食、愛惜身體的活動,大部分同學都能把自己的份額吃得乾乾淨淨,不浪費食物,有的班級還專門安排了一兩位同學放飯盒,非常有序。

周四早上,劉校長親自帶隊對國小部教室和走廊進行了全面的衛生大檢查,檢查結果總體非常滿意。大部分班級地面、牆壁乾乾淨淨,講台、書櫃、衛生角整整齊齊。市委書記史濟錫伯伯來調研時,也對同學們的表現給予了高度肯定和讚賞呢,把掌聲送給自己吧!

我們正在成長,逐漸融入社會中,所以在社會上,我們要做個好公民。前段時間,詹老師在集會上表揚了20路公車上,咱們學校的同學集體讓座,收到家長的表揚時,我也感到非常自豪。遺憾的是上周有另外的家長反映,下午四點多鐘在咱們校門口等19路公車時,看到剛剛放學的同學們你推我擠,上了車非但不讓座,反而和自己的爺爺奶奶搶座位。同學們,老吾老,以及人之老。一個好公民,要講文明、講禮貌,尊老愛幼,乘車時有序排隊,主動讓座,遵守交通規則。希望大家相互提醒,引以為戒。

一些老師反映,有些同學將手機和定位手錶帶進了校園,還出現了相互攀比,拉著爸爸媽媽非要買的現象;更嚴重的是有時上課手機竟然發出了聲音,嚴重打擾了其他同學的學習,擾亂了正常的上課秩序。同學們,學校規定不是學習的必備工具,如手機零食玩具,是禁止帶入校園的。因為它們不僅占據了寶貴的學習時間,也嚴重影響大家的身心健康!去年央視2套《第一時間》報導稱,兒童手錶在接聽電話的瞬間,輻射比手機大得多,甚至超手機1000倍。不管報導是否真實,在這裡,我倡導大家不做低頭族,養成健康的生活方式。如果有急事必須打電話,可以借用老師辦公室的電話,也很方便。請班主任本周做一次徹底清查,提醒學生將手機帶回家,以後一旦發現攜帶手機就要沒收了。

五月份馬上又過去了,一個月來,有四個班級在三項競賽方面做得特別突出,被評為五月份的月冠軍,他們是101班、203班、303班、305班。讓我們向這些班級學習,從身邊小事做起,每天進步一點點,不斷向著

小學生新三好國旗下講話 篇2

老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是五(7)班的______,今天我的講話題目是:學文明禮儀,做三好學生。

中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱於世,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統美德。

禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,養成良好的文明禮儀習慣對我們小學生至關重要,為此我們應該自覺做到尊師守紀,舉止文明,注意禮貌,重視衛生,改正不良行為,做到敬人、自律、真誠,養成良好的文明禮儀習慣。以起床、鍛鍊、集會、就餐、進出校門等小事做起,規範自己的言行,認認真真做到排好隊、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優雅,認真思考並做好這些小事,向不文明行為告別,培養良好的文明習慣。從校內延伸到校外,無論在學校、在家庭、在社會都要遵守一定的禮儀。我們要嚴格要求自己,學文明禮儀、做三好學生,維護學校的良好形象,讓自己成為懂文明禮儀的高素質的現代文明人。在全校師生的共同努力下,我們每一位同學都會養成良好的文明禮儀習慣,真正成為新時代的三好學生。

我的演講完畢,謝謝!

小學生新三好國旗下講話 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!首先,請允許作一下自我介紹,我們來自五(一)班,我叫李若璞,我叫廖英琦。我們演講的題目是《從我做起,爭做“新三好”》。

我們美麗的北三小是培育我們快樂成長的搖籃,是雛鷹展翅的天空。我們的同學是新時代的好少年,是新世紀的花朵,是祖國的希望。現在,我們學校掀起了一股爭做“新三好“學生的熱潮,在冉冉升起的國旗下,我們倡議:從我做起,人人爭做”新三好“。

過去,“三好”學生是指在德、智、體三個方面都得到發展的學生。隨著時代的進步,“三好”又有了新的內容。現在,“新三好”學生是:在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民。

也許,“新三好”學生在普通學生眼裡看似高不可攀,其實,只要你努力,一切皆有可能!

“新三好“學生應該從小事做起,從簡單的事做起。常言道:天下難事必做於易。同學們,你們有沒有留意,我們校園裡的果皮紙屑明顯減少,因為有些同學早已投入到爭做”新三好“的隊伍中去了。

首先,在家做個好孩子。

好孩子孝敬長輩、理解父母、感恩父母 ,幫父母做力所能及的家務。

好孩子不攀比、不亂花錢,勤儉節約。

好孩子生活自理,獨立完成作業,按時休息。

父母最希望的就是我們在校做個好學生。

好學生有良好的習慣:準時上學、認真聽講、不懂就問,學習有目標、有興趣。

好學生有良好的行為規範:尊敬老師、講文明、懂禮貌,關心集體,團結同學,熱愛勞動。

我們正在成長,正在逐漸融入社會中,所以,我們要在社會做個好公民。

好公民要講文明、講禮貌,尊老愛幼,樂於助人,乘車時主動讓座,遵守交通規則。

好公民要遵紀守法,愛護自然,保護環境,不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不摘花朵。

同學們,讓我們從身邊小事做起,每天進步一點點,不斷向著 “新三好”的目標邁進!

同學們,在學習和生活中,讓我們一起成長!做一名“新三好”學生。

我們的演講完畢,謝謝大家!

小學生新三好國旗下講話 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是四(一)班王芯劉。今天我國旗下講話的題目是《從我做起,爭當新“三好”》。

我們美麗的十小是培育我們快樂成長的搖籃,是雛鷹展翅的天空。我們的同學是新時代的好少年,是新世紀的花朵,是祖國的希望。現在,我們學校掀起了一股爭做新“三好”學生的熱潮。過去,“三好”學生是指在德、智、體三個方面都得到發展的學生。隨著時代的進步,“三好”又有了新的內容。現在,“新三好”學生是:在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民。

也許,“新三好”學生在普通學生眼裡看似高不可攀,其實,只要你努力,一切皆有可能!

“新三好“學生應該從小事做起,從簡單的事做起。常言道:天下難事必做於易。同學們,你們有沒有留意,我們校園裡的果皮紙屑明顯減少,因為有些同學早已投入到爭做”新三好“的隊伍中去了。同學們新三好評比活動正在如火如荼地進行著,為了人人力爭做個新“三好”學生,在冉冉升起的國旗下,我們倡議:從我做起,人人爭做新“三好”。

首先,在家做個好孩子:好孩子尊敬長輩,孝敬父母,感恩父母,自覺幫父母做力所能及的家務。好孩子不攀比、不亂花錢,勤儉節約。好孩子生活自理,獨立完成作業,按時休息。

其次,在校做個好學生:

好學生有良好的習慣:準時上學、認真聽講、不懂就問,學習目的明確,學習勤奮刻苦。好學生有良好的行為規範:尊敬老師、講文明、懂禮貌,關心集體,團結同學,樂於助人,熱愛勞動,愛好體育活動。

第三,我們要在社會做個好公民。

好公民要熱愛祖國,遵守法律法規,不進網咖、不進電子遊戲經營場所。遵守社會公德,自覺維護公共秩序。愛護公共設施,不亂塗亂畫。保護環境,不踐踏草坪,不摘花朵。講文明、講禮貌,誠實守信,自信自強,謙虛寬容。

同學們,讓我們從身邊小事做起,每天進步一點點,不斷向著 “新三好”的目標邁進! 同學們,在學習和生活中,讓我們一起成長!做一名“新三好”學生。

我們的講話完畢,謝謝大家!

小學生新三好國旗下講話 篇5

同學們:

大家好!

今天我們聚集在這裡就是為了爭做新三好學生作好準備.我們大家都知道中國小以“德智體”為標準,評比了幾十年的“三好學生”。由於“德智體”看重的是學生的在校表現,評出來的“三好學生”,有可能是“雙面人”。這些學生,在校是“三好生”;到了家裡,就會是“小皇帝”,衣來伸手、飯來張口;到了社會上,則有可能缺乏愛心,漠視公德,一切以自我為中心,對公共事務漠不關心。久而久之,“三好生”失去了應有的表率、示範作用。為了拒絕“雙面人”,就迫使我們要對原有的三好學生評價制度進行改革.

從今年開始,我們將嘗試從社會、學校、家庭三個維度,以“好公民、好學生、好孩子”為評價標準,開展“新三好”的評比。“好公民”包含愛國情感、社會責任、社會公德、社會實踐,其中除了愛國、誠信、關心周圍的人、愛護環境、參加“創新素質實踐”外,還要文明上網,慎交網友、不進營業性網咖等;“好學生”包含學習習慣、團隊精神、行為規範、身心健康,具體的還有穿著合適、會自我保護、珍惜自己的名譽等;“好孩子”則包含孝親敬長、自我服務等,其中除了孝敬父母、放學按時回家,還有不能攀比、亂花錢。在此我們倡導同學們“在校做個好學生——主動學習全面發展的好學生;在家裡做個好孩子——勤儉自強孝敬長輩的好孩子;在社區做個好公民——誠實守信,道德規範的好公民”。家庭、學校、社區密切配合,真正意義上開創三位一體育人的新局面。

我一直都記得尼采的一句話:“如果你想走到高處,就要使用自己的兩條腿!”登高需要一步一個腳印,做事情也是如此,只有經過自己不懈的努力,才能夠把事情做得更好!在全國人民都在為構建和諧社會而不懈地奮鬥、攜手共進之時,作為學生的我們是否也應該為我們可愛的校園盡一點微薄之力呢?

親愛的同學們,為使我們人人都能成為合格的新三好學生,為使我們的學校越來越具有魅力,我相信大家都能依照新三好學生的評價標準,從我做起,從小事做起,向著目標衝刺!

我的演講完畢,謝謝!

小學生新三好國旗下講話 篇6

每個人都有自己的夢想,當然我也不列外。

很小的時候,我就有了第一個夢想。我的第一個夢想是做一名太空人。當時看著楊利偉飛上太空時,我很羨慕。因為他能看到美麗的外太空,能親眼目睹地球母親。後來我知道了當太空人身上不能有疤。由於小時候撿玩具時,頭磕在桌角上,縫了十幾針,留下了一條疤,所以第一個夢想就泡湯了。

於是,當一名醫生成為了我的第二個夢想。因為吸取了小時候的教訓,以後受傷時自己給自己治療,在家裡,家人生病時,我給家人治療,在外面,給所有的病人治療。我知道做醫生尤其是外科醫生要細心大膽果斷,我會為之努力地。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的夢想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之”的想法。要腳踏實地地為自己的夢想奠定基礎。最終才能實現它!

其實我的理想夢想多如繁星,但是不管我長大要做甚么職業,做甚么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變。那就是,要從小事做起,從自身做起,做一個對社會和全人類有貢獻的人!

心有多高,夢想有多遠,有能力的人,一定要將自己的夢想放飛。即使中途遇到挫折,只要心不死,夢就在!

小學生新三好國旗下講話 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

你們知道這樣一些故事嗎?

12歲的北京女孩金易,她聽信了一中年婦女的話:“我們阜陽可好玩了,跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被拐賣當了7年的童養媳。

還記得那是個有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見了一手提著橡膠警棍的人,便輕信他是警察。那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最後慘遭殺害。

更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點多,在校園裡,一個模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學,我是‘學生科’的老師,你的學費為什麼不交,跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的一個地下室時,才明白過來,等“救命”二字喊出來,為時已晚。

一樁樁悲劇,一件件慘案的發生,追根溯源,那就是我們的自我防範意識太差。那么,我們怎樣做才能“自我保護”,遠離危險、防患於未然;如果真的遇到了危險情況,應採取什麼措施來“自救”。

堅守“不和陌生人說話”原則

中國人民公安大學的王大偉教授,是這樣說的:未成年人一定要堅守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導“別人跟你說話,你不回答就很不禮貌”,其實恰恰就是處於禮貌,才給了犯罪分子可乘之機。

據有關部門統計,拐賣未成年人90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙未成年人。而在英國,“不和陌生人說話”是未成年人的權利。他們沒聽說過不與陌生人說話是不禮貌的行為,只知道他有這個權利。所以,在西方已開發國家平均犯罪率雖達每萬人600件,比中國高出30倍以上,但未成年人很少出事。

遵守“生命第一”原則

王大偉教授還說,如果你遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不想殺人,由於受到外界刺激,衝動之下就會殺人滅口。

同學們,生命只有一次,生命不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人,更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會和整個國家。珍愛生命,學會自我保護,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

小學生新三好國旗下講話 篇8

老師,同學們:

早上好!

今天我演講的主題是:《尊老愛幼》

首先,我給大家講個故事。

星期六,小華午飯還沒吃完,便吵著爸爸媽媽要去歡樂谷玩。爸爸說:“小華,現在太陽很大!這樣,你先把飯吃完,再睡個午覺,睡醒了做一部分作業。傍晚比較涼快,爸爸媽媽帶你去。”這下不好,小華“啪”的一聲,一手重重地拍在桌子上,轉身就往附近的公園走去。

來到公園,他剛好碰到一個5、6歲的小朋友在哭。小華朝著小朋友走過去,你猜怎么著?他凶了小朋友幾秒鐘!這下可好,小朋友哭得更厲害了。小華不理他,徑直往歡樂谷走去。

來到歡樂谷,你們知道發生什麼了嗎?小華碰到了一盞神燈,他知道神燈可以滿足自己的願望。便對神燈說:“神燈啊!你給我一些錢吧!我要玩碰碰車、摩天輪,我要買很多很多好吃的!”

同學們,你們希望神燈滿足小華的願望嗎?

學生齊答:不希望!

為什麼呢?

學生1答:小華是個壞孩子,他不聽爸爸的話,還拍桌子,招呼都沒打就出門!

學生2答:小華欺負小朋友,我不喜歡他!

嗯,神燈果然沒有滿足小華的願望。

他對小華說:

我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生,要學會繼承和發揚這一傳統美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣感染著我們,我跟你說幾個。

春秋時期,孔子最有名的弟子子路,小的時候,由於父母體弱多病,家裡很窮。有一次,父母想吃米飯,可家裡一粒米也沒有,怎么辦?於是小小的子路,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家裡背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都誇他是個孝順的孩子。

我國國際主義戰士,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險,毅然跳進冰窟窿里,奮勇救出落水的少年,從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼,可感動日月的精神和品質,像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。

現在知道我為什麼不滿足你的願望了吧?

同學們,如果要讓神燈滿足小華的願望,你們認為小華應該怎么做?

學生3答:小華要聽爸爸的話,並且不能招呼不打就出門。

學生4答:小華看到小朋友在哭,應該去安慰他,而不是欺負他。

我們大多數同學是獨生子女。部分同學在家裡是小皇帝、小公主,要風得風,要雨得雨。

但是,作為一個新世紀、新時代的小學生、少先隊員,我們大家要從現在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個尊老愛幼的模範好學生。你們能做到嗎?

學生齊答:能。

嗯。以上我今天的國旗下講話,謝謝!

小學生新三好國旗下講話 篇9

老師們、同學們:

夢想,是你生活的航標,夢想,是你美好的憧憬,夢想,是你理想的翅膀。擁有夢想,才會擁有未來。

每個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這裡得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

國中畢業後,我來到了這個美麗的星城長沙,學習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,神奇過後我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮鬥目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟體工程師,掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會,但是計算機技術就像一個無底洞,永遠找不到邊。時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟體培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想,所以我選擇來牛耳求學,雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現夢想的平台。

學員們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實。

最後,我想邀請所有的學員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧。

小學生新三好國旗下講話 篇10

各位老師,同學們:

今天我講話的題目是《對自己負責,莫讓青春沾染塵埃;對集體負責,誓為學校爭光添彩》

今天是四月份的第一天,距第六屆技能大賽只有22天;距成人高考只有41天;距對口單招高考只有53天;距職高二年級語文、數學、英語蘇州市會考只有62天;距其他所有年級的期末統考也只剩下不滿三個月的時間了……老師們,同學們,這個時期,應該是我們教學工作中最講效率、最忙碌、最投入的時期;應該是我們目標上最明確、行動上最統一、思想上最緊張的時期。這個時期,是拼一拼就能爭先進位,搏一搏就能達到目標,闖一闖就能實現理想的時期;這個時期,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會後悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學們:我們並非無事可做,我們要做的事實在是太多而且太重要了!

同學們:學識的長進和思想的修養永遠是並行不悖的。在當前的時代特點下、人際環境中,我們的青少年學生堅定地站穩自己的腳跟,讓自己的思想在新時代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!四月,是我們國家對青少年一代集中進行革命優良傳統精神教育的主題活動月。所以,每一年的四月,都是一個最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份:在這個月裡,我們會浮想起鴉片戰爭的硝煙、甲午海戰的風雲、辛亥革命的教訓、五四運動的吶喊,在這個月份里,我們會欣慰於天安門城樓上的宣告、改革開放的春風、港奧回歸的盛事、世紀元年祖國這邊獨好的風景……在這個月裡,我們會回味那曾經苦難著、屈辱過,掙扎著、反抗過,灑著血、流過淚的滿載血雨腥風的悲壯歷史;在這個月份里,我們會品嘗今天和平著、安寧著,學習著、快樂著,生活著、幸福著的社會主義新生活。

老師們、同學們:時間永是流駛,祖國正在復興;時間永是流駛,而世界並不太平。如果讓我們放眼世界,看看9.11恐怖攻擊所造成的災難和陰影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力衝突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運;看看阿富汗那不可計數的無家可歸的難民……我們應該慶幸,慶幸我們生活在中國,生活在二十一世紀的中國,生活在由偉大的中國共產黨領導的面臨偉大復興的走進了偉大時代的中國。

國家是根,中國共產黨是乾,民族是枝,百姓是葉;惟其根深,才能幹壯、枝繁、葉茂。祖國是我們的根,她以她歷經五千年發育而成的龐大根系,培育了我們。我們確實是極其幸運的一代,我們沒有理由不樹立正確的健康的進步的思想。因為在中國的藍天下,我們每個人都會有光明的前途,都會在未來享受快樂的生活。但是,現在,今天,我們千萬不能糟蹋青春,放任自己,賤賣靈魂,古人云,一失足成千古恨。確實的,糊塗了今天,必然要殃及未來。因此,今天,現在,我們必須要對自己負責,對未來負責,莫讓青春沾染塵埃。然而,在我們千百般地進行思想道德教育,三令五申地進行遵章守紀的教育之下,極少數同學依然思想不清,方向錯誤,行為出格!

看看某些同學,打遊戲,上地下黑網咖幾乎成癮,甚至由此引發屢次的敲詐等惡性事件!這些行為就是糟蹋青春、放任自己、賤賣靈魂的行為,就是影響自身前途、危及家庭幸福、有損學校聲譽的惡劣行徑!今天我必須利用國旗下講話這一莊嚴的時刻,向全校學生鄭重地宣告:在本校尤其在本學期內,若再有確鑿證據發現打遊戲、上網咖、糾集同學或不良青年在校內外滋事生非、早戀、曠課、夜不歸宿、攜帶管制刀具、攔截他人、毆打他人、敲詐或變相敲詐他人等行為者,則我們必將緊握住校紀校規的鐵拳,予以無情的重擊!

我也提請學生會幹部們擦亮眼睛,班級幹部們擦亮眼睛,團員青年們擦亮 眼睛,有正義感有良知和團隊精神精神的同學們擦亮眼睛,全體師生們擦亮眼睛,讓千百雙眼睛都成為學校管理的視角,讓千百顆心靈都成為跳動著正確的保護思想而不是錯誤的庇護思想的心靈。我們要讓邪惡的習氣無處藏身,我們要讓正氣的大旗高高飄揚!我還想警告某些有前科而不知自律的同學,我校是本著教育人轉化人的原則抓思想政治工作的,但是寬容是有限度的,我們不可能寬容到你的行為可能造成學校榮譽的損失時還一味的寬容下去的。因為,任何學校都珍惜榮譽,尤其是我們第二職中! 各位老師,同學們:本學期是如此的非同尋常,珍惜榮譽創造成績對我們是何等的重要。我們確實要倍加珍惜,高效利用,在特別的時期創造特別的成績。

時間永是流駛,機會稍縱即逝;時間永是流駛,任務更加緊迫。本月下旬將舉辦的第六屆技能大賽已劍拔弩張。一年一度的技能大賽結果是衡量我校學校辦學水平的重要標誌,是展現我校學生動手能力的直接舞台。前面五屆,我們的成績實現了一步一個台階,一年一次進步的跨越式發展。為了取得大賽的優異成績,我們的領導,我們的老師、我們的選手,抱著“寶劍鋒從磨礪出”的堅定信念,抱著“咬定青山不放鬆”的崇高使命,夜以繼日,不辭勞苦,埋頭急訓,不懈不停。他們在行動中表現出來的精神就是對我們的集體第二職中高度負責的精神,我們有理由相信,有了這種精神,有了這種鬥志,有了前幾年的豐富經驗,今年,我們的心血不會白費,我們的目標一定能夠實現!

老師們,同學們:青春並非是想像中的風花雪月,童話般的虛擬飄渺;青春應該是武裝思想、錘鍊能力、準備未來、造福一生的港灣。青春,她應該有自己的誓言,學生時代的青春誓言是什麼呢?我說,那就是:對自己負責,莫讓青春沾染塵埃;對集體負責,誓為學校爭光添彩。

謝謝大家!

小學生新三好國旗下講話 篇11

各位老師,各位同學:大家好!

今天,國旗下講話的題目是:《弘揚五四精神》。5月4日,又是一年五四青年節。90多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席捲全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。“五

四”運動改寫了中國革命的歷史,開創了中國革命的新紀元,從此,中國舊民主主義革命發展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念“五四”運動,就是學習這種“國家興亡,匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

101年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。101多年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啓超《少年中國說》中的一段:“少年智則國智,少年網富則國富,少年強則國強,……少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄於世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

小學生新三好國旗下講話 篇12

各位老師,各位同學早上好:

我是來自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。

我們小學生,像早上剛升起的太陽,活力四射,蓄勢待發。人們都說,太陽升起的地方就是夢想開始的地方。古今中外英雄人物在少年的時候便做出偉大的事情。

古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時,欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩於連夜出撒尿,澆滅了導火線。為紀念小英雄,修築了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。

歷史上許多英雄人物都是從小時候便發奮圖強,努力向上,我們應該向他們學習。甘羅12歲便做了秦國的宰相,霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄,我們身邊也有少年英雄。

20__年5月12日,汶川地震發生後,映秀鎮旋口國小的一名學生馬健。在地震發生後不久,他和同伴發現同班同學向孝廉未能及時逃生,於是他們立刻展開救援工作,但多次施救未能成功。當晚,馬健背著家人冒著大雨和餘震的危險,來到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開……雨在下著,汗在流著,血在淌著,此時,他的心中只有一個信念:我要救出向孝廉!漸漸地,他挖出了一個小洞,四、五個小時過去了,手指血肉模糊的馬健終於成功的將向孝廉救出!

我們的小學生只要努力,從平時的小事做起,多幫父母做力所能及的小事,能幫助弱小的同學, 那么,我們也是少年英雄。

梁啓超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

最後,願我們附小的同學,都能成為少年英雄。

謝謝大家!我的演講結束了

小學生新三好國旗下講話 篇13

老師們同學們:

今天我國旗下講話的主題是和好書做朋友蘇聯大文豪高爾基說:愛書吧,書是人類進步的門路,畢生的伴侶,最誠摯的朋友。法國大文豪雨果說:書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而瀏覽,則正是這類養料。

古往今來,凡是知識豐富、在學術上有所成績的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。現在,為進一步推動校園文化建設,把學校修建成書香校園,我們的每位老師,都在引領學生在書海中翱翔,在瀏覽中進步素質,升華思想。那末,在瀏覽活動中,我們的每位同學該怎樣做呢?謹提出以下要求:

1.讀書要有選擇。

俗語說,開卷有益。但假如能選擇自己愛讀的、故意義、有趣味的書來讀,收效一定更大。對我們小學生來講,可以瀏覽一些優秀的童話作品,如安徒生、格林、葉聖陶、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學空想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著內容要廣泛,以吸收多方面的知識。

2.讀書要靜得下心、鍥而不捨。

現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、網際網路,十分便捷,更富有趣味性,經常比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不輕易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外瀏覽也要避免一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制定個讀書計畫,天天堅持瀏覽半個小時,四十分鐘;或一星期讀三、四次,每次瀏覽半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的進步。這就是鍥而不捨瀏覽的好處。

3.讀書要動筆積累。

董必武先生曾說過:不動筆墨不讀書。俗話則說:好記性不如賴筆頭。瀏覽作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也能夠根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。腹有詩書氣自華。當你腹有美麗的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成了現實。

同學們,積極行動起來,與好書交朋友,相信你會在瀏覽中進步素質,升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。

小學生新三好國旗下講話 篇14

各位老師、同學們:

大家好!今天我講話的主題是《關注食品安全,保障身體健康》。

健康非常重要。對於我們這些正在成長的學生而言,學習一些食品衛生的知識、養成良好的飲食衛生習慣,這是非常必要的。但我們經常看到有些同學在流動攤販處購買並食用沒有衛生保障的食品。其實這些經營者絕大多數是以“便宜進便宜出”為原則,購進一些“三無”產品,多數食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙燻食品,不僅會使食物營養成分變性,還有可能因為原料的質量問題而造成毒害,嚴重危害青少年的生長發育和身體健康。

校園周邊的食品衛生隱患不僅需要衛生、工商等執法部門加大檢查管理力度,更需要同學們提高自我保護意識,自覺抵制不衛生食品的誘惑。所以,在此我建議同學們:

1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產許可證號、生產廠家和生產日期。

2、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑,儘可能在家裡就餐。

3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。

4、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衛生環境整潔。

同學們,食品安全關係你我他,養成良好衛生習慣是關鍵。希望我們每一位同學樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨大家!

我的演講完畢,謝謝!

小學生新三好國旗下講話 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《永不放棄》。

許多人都知道:麥可.喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。他加盟芝加哥公牛隊後,率領球隊6次獲得NBA總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。可是同學們,你們知道他為什麼會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言佳句:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。”這就是他成功的秘訣之一。

隨著夏日的到來,我們又將迎來緊張的期末複習。特別是六年級和九年級的學生不久將會面對畢業考試。每到這時,總有一些同學擔心自己沒複習好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓,決不放棄理想和目標,最後體驗到了成功的喜悅。同學們,你是怎樣對待失敗的了?你是不是也象麥可.喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來追求的目標永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學習熱情,就一定會駛向成功的彼岸。

當然,我們還得注意掌握正確的學習方法。首先,我們在上課的時候應該專心地聽講,老師所說的每一個細節,每一個難點都應牢牢地記住。對於內容多又重要的知識可以記下來。第二,積極地以主人翁的姿態參與課堂學習活動。要善於發現問題,分析問題從而解決問題。第三,還要養成課前預習,課後複習的好習慣。俗話說:“一分耕耘,一分收穫”,要收穫得好,必須耕耘得好。放學回家後不要只顧玩耍和看電視,應儘快做完作業,空出的時間應該用來預習和複習。而且複習並不是考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應該把新知識掌握。在複習後預習一下明天要學的東西,這樣事先知道了底,學習時就不用那么吃力了,而是輕輕鬆鬆的。 記得有一首歌中唱道:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”知識是需要日積月累下來的過程,只要我們認真聽課、刻苦學習、認真複習,知識就會給予我們報答。在此祝願每位同學都能獲得成功!讓自己開心,讓老師和家長放心!

我的講話到此結束,謝謝大家!

小學生新三好國旗下講話 篇16

有一個名叫法達的僧人,聰慧勤奮,卻終不得悟。於是,他不畏遠途去頂禮六祖禪師。

頂禮,指的是佛教徒最高的敬禮——跪下,兩手伏地,以頭頂著所尊敬的人的腳。

可是,法達頂禮頭不及地。

六祖微言:“你心裡有什麼放不下的東西?”

“的確!我已經熟誦《法華經》三幹部,歷時整整七年,何必再叩頭到地呢?”法達禁不住顯露出幾分驕矜。

“這三幹部《法華經》未空,放在你的心裡,就是悟道的障礙。”六祖禪師一語中的。

法達心頭多年的迷霧瞬間消散,他熱淚湧出,遂拜六祖禪師為師,終修成正果。一個人要想在某個領域獲得非凡的成就,得意能夠有,但必須要學會放下。

小學生新三好國旗下講話 篇17

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的牡羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,遊動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存……

在我們的語文書上,有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運用學過的關於電的基本知識知識,在自我保護的前提下救了五個觸電的男同學和東北的小姑娘江雪和幾個同學吃到變質的冰棍兒後,巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質冰棍兒的人,從而經過法律保護了自我和同學不受傷害。從這兩個故事中,我明白了:人們應當提高自我保護的意識,學會將愛心、勇氣和智慧融於一身。

以往聽過一個故事:某校學生在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已十分迅猛,慌亂中她未採取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最終窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,並進行了相應的生存技能訓練,也許是另外一種結局。類似的事例其實並不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳著火後,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕杯具都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。

由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們必須得學會生存……

小學生新三好國旗下講話 篇18

“中國”,這顆璀璨的明珠以往歷了多少數不盡的風風雨雨,但它用堅韌不拔的決心戰勝了一個個“惡魔”,這足以證明了中國的光輝!祖國,我為你驕傲!

在今日強大的中國,讓所有人對他刮目相看。你瞧,富有令人震撼的詩篇,壓倒了外國;上海的東方明珠,把上海的貧窮像利劍一樣斬斷;奧運會的舉辦,把精彩奪目的中國展現出來;火箭的誕生,把飛船壓倒……難道這些不足以說明了中國的繁榮昌盛嗎?我真為祖國而驕傲!

祖國,你擁有著千千萬萬的歷史文化。那長城的每一塊磚,是人們辛苦勞動的結晶;長江的每一滴水,是凝聚的努力;火藥的發明,是尋找千千萬萬問題的答案所作出的艱苦成就……每一樣的發明,都印證著中國的開始,中國的成就,中國的才就!今日,看著運動員的傑出,看著亞運會的建築,看著世博會的設計,都使中國在不斷提高,震動腳步,去努力奮鬥,邁步向前!

每當看著潔淨的五星紅旗,每當唱起雄壯有力的國歌,每當聽見中國的成就,我為自我強榮的祖國深深驕傲!讓我們成為神州大地生長的期望,去譜寫出一篇更傑出、璀璨的詩篇!

小學生新三好國旗下講話 篇19

盼望著,盼望著,不知你是否還會再入我的夢中。

我盼望,夢中你依舊坐在那沙發上,披著陽光戴著老花鏡,身旁的電視機中放著一成不變的節目。你翻看著手中的食譜,嘴裡喃喃道:小孫子正處於長身體的時候,得給他做點好吃的。此時,窗外那淡淡的陽光照在你那雪白的頭髮上,那么耀眼,為你的頭髮鍍上了一層金邊。

我盼望,夢中你依舊陪著我玩耍。還記得那一次,你陪著我在夕陽映照下的院中散步,那時我拿著一個小小的風車。可當時無風,我嘟著嘴說:“沒有風,風車動不起來。”你笑了笑,神秘地對我說:“孩子你能夠去找風啊!”真的嗎?我半信半疑。你肯定地點了點頭,隨後堅定地說:“孩子跑,跑起來!”我隨著你的喊聲,努力地奔跑了起來,手中的風車也轉得飛快。“我找到了風,它在那裡,在那裡!”我回頭興奮地大喊。此時夕陽為你與院子鍍上了一層金邊。

我盼望,夢中你依舊為我做好了我最愛吃的佳肴,你盯著我狼吞虎咽的模樣,臉上溢滿幸福的滿足感。

我盼望,在夢中你依舊坐在沙發上看著老式的電視,心中惦念的卻是孩子們。每每聽到汽車的發動聲或是汽車喇叭的長鳴聲時,你就會忘記電視,將目光轉移到大門上,期待著我們推門而入。

突然從夢中驚醒,環顧四周卻沒有你的身影,僅有你的一張照片。照片中,你慈祥地看著我,嘴角的一絲微笑充滿了愛的漣漪。是啊,你我相距數千里,你怎可能來到我身邊。

雖然如此,但我還是盼望著你的到來,卻不知你是否還會再入我的夢中,我的奶奶。

小學生新三好國旗下講話 篇20

我是當年武則天立下的那塊無字碑。數千年來,多少人對我的存在感到質疑,其實,說實在的,我對自我的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。

我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔起天下人的期望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬於自我的繁華。溺女,誰能體會你的不捨與無奈?弒子,誰能感受你的心痛與欲哭無淚?攝夫,誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰能分擔你獨處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你——她人無法企及的高度;稱帝,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個字,將你推上了生命的最高點。我好奇我的主人,為什麼你的背後,有這么多不為人知的無奈,痛楚,辛酸……

我好奇我的身世。主人深知自我正遭受著千萬人的唾罵,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬骨枯”。可是,好一個武則天,生前要一鳴驚人,身後也要再鳴驚人。自古碑者,或歌功頌德,或說罪道過;或洋洋千言,或寥寥數語;或意境平淺,或深刻雋永。唯有我,一個字也沒有。主人立下我,是怕承受更多人的唾罵,所以給自我留下一個書寫罪狀的平台,還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?

我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環,有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山於不顧的真心;昭君,有美貌,有萬古垂青的芳名……而我的主人,為什麼我的主人僅有萬世的罵名?僅有我?

主人,感激你在締造我的同時,賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因為是它,讓我了解了你的過去,你的背後,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,僅有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會在乎世人對你世俗的評價,如果有來生,我只願帶著這顆好奇心,做你喘息的平台。

探索女人武則天,以“無字碑”的視角來打量,來考察,既有對武則天一生大事件的勾勒、體會和透視,又有歷史的大視野,以“碑”說話之後,又將目光投向時光的坐標。文章以“好奇”為由,命意所在,端在“理解”,故能深入幽微,叩動心弦,捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。

小學生新三好國旗下講話 篇21

我認為人與人之間的信賴是十分的首要的,假設你不相信他的話,那你又怎樣能讓人信賴呢。當你做出對同夥不利的事變來的話,你的良知也會遭到訓斥的,就像是肉被割了一塊同樣,富蘭克林說過:“出錯,你能夠立刻恢復戰立;失約,你大概用難挽回。”期望人人不要做出令自我懊悔的事變。前人也說過;“一失足成千古恨啊!”人人請聽聽一個小故事吧。

從前有兩個小男孩,從小情感就很好,有一個壞巫婆想讓他們同室操戈,因而就設下了一個圈套,她曉得兩個小男孩都喜好上了一個小女孩,就騙此中一個小男孩說:“小弟弟,你喜好的女孩已經喜好上你的好兄弟了,想報仇嗎?我能夠幫你喔。”小男孩聽了果然入網了,和此外一個小男孩破裂了,末了,兩個小男孩打了起來,而卻不當心將那位小女孩打死了,末了他倆都很懊悔,就自盡了。

人與人之間的信賴是很重要的,要是你不去信賴別人,那他人怎樣又會信賴你呢?

小學生新三好國旗下講話 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。很榮幸代表1406班進行國旗下講話。今天,我演講的主題是:勤儉節約

相信大家都還記得上次老師在這裡轉述食堂經理的那句:“浪費啊,可惜啊,心痛啊!”吧。當時大家都笑了,的確,勤儉節約這個老生常談的話題,大家實在是再熟悉不過了,從小到大,是年年講月月聽,似乎是沒什麼再聽的必要了。

可是就在我們的身邊,有永遠關不緊的水龍頭,有從早上五點半亮到晚上九點半的長明燈,有永遠倒不完的剩飯剩菜……種種怪相,真是叫人匪夷所思!作為一名”文化厚重,敢為人先”的瑞中學子,對種種浪費現象司空見慣,是否是對勤儉節約這一我國優秀的傳統文化視而不見呢?

勤儉節約,往小了說,可以節約學校經費和生活費,作為沒有獨立經濟能力的中學生,我們不應也不能鋪張浪費;往大了說,勤儉節約意味著對資源的高效合理利用,是可持續發展的必然要求。我們的國家現在仍然有巨大的人口壓力,資源環境問題依然突出,在這個時候,勤儉節約,這一中華民族的傳統美德仍然具有巨大的現實意義。

靜以修身,儉以養德。同學們都是有智慧的瑞中人,何不擔當起一點小小的責任?擰緊水龍頭,隨手關燈,不剩飯剩菜……小事最容易做到,但往往最難想到。讓我們把勤儉節約這份寶貴的精神財富保存下去吧!

小學生新三好國旗下講話 篇23

老師們,同學們:大家早上好!

今天是新學期開學第一天,國旗下講話的主題是:新學期新氣象,新目標新作為。

邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,在這播種的季節里,我們又迎來了播種希望的新學期。

回想昨天,我們擁有過許多業績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發展的潛力會更加強勁。

業精於勤荒於嬉。經過本學期的學習,六年級同學將要進入國中繼續學習生活,其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經說過:“哪裡有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學習,講究方法,鍥而不捨,做一名有志向、有個性、有追求的好學生。

本學期學校各項工作目標已訂,少先隊大隊部將結合各類活動評選“優秀旗手”、周“文明班級”、“校十佳播音員”;教導處將組織校級“優秀作業展覽”,課外閱讀“優秀讀書筆記”評選,省小數報讀報競賽,省金鑰匙科普競賽等活動;體育組將組織區級桌球賽、象棋賽訓練,召開校級春季田徑運動會;學校還將一如既往地做好各科教學質量調研,畢業班學生還要參加全區學習質量統一調研測試,本學期學校將繼續開展“學習之星”、“進步之星”評比活動;德育處、安保處將繼續組織好“軍校共建”、學生社會實踐活動,豐富學生課外學習生活。在此,我也真誠的希望全體學生加倍努力,樹立“今天我以石小為榮,明天石小以我為榮”的主人翁姿態,為我校爭創“鎮江市行為規範示範校”而努力奮鬥。

老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新學期的目標已經規劃,讓我們以昂揚的鬥志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。

最後祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成。

謝謝大家。

小學生新三好國旗下講話 篇24

很多人對他人的出錯都持一種嘲笑的態度,對先於自我出錯的事持一種僥倖心理。有些人害怕出錯,有些人厭惡出錯。其實想想,出錯何嘗不是一種人生用心的探索?能常常出錯何嘗不是一種經常性的收穫?敢於出錯的人何嘗不是一個用心求索的人?

生活中,我們需要不斷探索,所以出錯是難免的,我們怎樣應對出錯後的失敗呢?我們需要一種出錯的精神。愛迪生在研製電燈的過程中,嘗試了兩千種不一樣的材料,但都失敗了,但愛迪生卻說:“我已經成功了兩千次,因為我明白了兩千種材料不能用來做燈絲。”

一個在日本求學的中國孩子日語不好,但他上課發言十分用心,他的父母問他“你怎樣不怕出錯?”孩子回答說:“不怕,教師說教室就是出錯的地方。”

敢於嘗試,敢於出錯才能不斷獲得新知,出錯的精神是一種敢於探索,嘗試的精神。能出錯就能獲得新知、新經驗,出錯是一種探索。留意翼翼地邁出你的腳,在你放下這隻腳的時候,你會想到可能會出錯,可是你不放下的話就永遠不明白這一步是對還是錯。

人生的歷程沒有固定的模式,就像一個人走在無邊無際的大草原上,你要朝著一個正確的方向走,你就將邁出自我的腳,去探出一條路來,可是草原上沒有方向標,每個方向都能夠走,你僅有敢於嘗試,不怕出錯,不斷地嘗試,改正,嘗試,才能走出自我的一條路。

如果你在兩條路的選取中出錯了,那么回過頭來重走的時候,你有兩個收穫:這條路不能走,不是兩條路都能走。

出錯是經常有的,一個人一生要出幾千次幾萬次的錯。出錯的精神就在於不固步自封,敢於嘗試,就在於不懈地努力探索,尋求正確的目標。

敢於出錯的精神是一種不畏險途、不怕失敗、不斷探索新知的可貴的精神。

小學生新三好國旗下講話 篇25

老師們、同學們:

大家上午好,今天我講話的主題是——請敬畏規則。

先和大家分享一個小故事,夕陽西下,一個來自中國的旅行團乘車從澳大利亞墨爾本出發,趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景,車至中途,恰逢一場大型車賽剛剛結束,迎面而來的是大批的車隊,旅行者都非常緊張,擔心堵車,擔心千里迢迢而來,卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚:對面而來的大批車輛沒有一輛越過中線,他們的車子沒有受到一點阻擋,一邊是只有一輛車的空空的車道,另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊,這裡沒有警察、沒有監控,只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流,這條白線之所以能夠控制車輛的行駛,是因為每個人心中都有一道美麗的“規則”。夜幕降臨,所有的車都打開了車燈,讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最溫暖的美,這是規則之美、制度之美和人性之美。

規則不是為了約束,而是為了讓我們更好地生活,澳大利亞人對規則固執的遵守告訴我們:規則是一個社會的契約,它的形式各種各樣,但目的只有一個:維護所有人的共同利益,讓每個生命個體感受到尊重,促進整個社會的和諧和穩定,所以,做人不可任性,不可肆意妄為,要敬畏規則。

一、敬畏規則是一種需要。古人說:“沒有規矩不成方圓。”規則使我們生存於世間的一種標準、法則。誰破壞了它,誰就要受到懲罰。走路不遵守規則,我們的生命將受到威脅;做生意不遵守規則,我們的誠信將受到質疑;做人不遵守規則,我們的人格將受到輕賤。同樣,漠視了大自然的法則,霧霾會肆虐我們的家園;藐視了法律的尊嚴,鐵窗囹圄會伴隨終生。所以,敬畏規則是生命安全的需要,是生活幸福的需要。

二、敬畏規則是一種智慧。一個無所畏懼的社會或團隊是可怕的。孔子說:“君子有三畏,畏天命、畏大人、畏聖人言。”德國哲學家康德面對頭頂的星空與心中的道德準繩,稱自己是“越思考越覺得神奇,內心也充滿敬畏。”兩位先哲並非先天膽怯,更非後天無知,而恰恰是超越常人的智慧,讓他們有一份敬畏心。

三、敬畏規則是一種能力。懷敬畏心,雖不排除外在約束,但主要源於自我管理。大到憲法,小到我們的校規、班規、舍規,都是我們應該遵守的行為規範,這種行為規範一經確立,便具有了不可逾越的神聖性。熄燈後不許說話、不亂扔垃圾,愛護公物、不隔牆購物、不在校網購、尊敬師長、團結同學,這些規則我們都應該敬畏並遵守。一個到處是垃圾的學校誰都不喜歡,一個嘈雜吵鬧的自習誰都無法安心學習,一個午休晚睡秩序混亂的宿舍誰都不能好好休息,一個被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全。正所謂“我為人人,人人為我”,敬畏規則保護的是每一個人的權利。具有良好的團隊意識、能夠敬畏規則、遵守規則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人,一定是具有良好自我管理能力的人,是大家都喜歡的人。而團隊意識淡漠、管不住自己、肆意破壞規則的人是能力低下的人,是大家都不喜歡的人。

老師們、同學們,當我們面對生活中形形色色的規則時,我們會有兩種選擇,是輕率隨便地讓誠信的力量、道德的標準付之東流,還是用自身的行動去敬畏、去守護,使我們每個人都因該好好思考並慎重選擇的。敬畏規則是每個人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力,是一個人良好素質的基本體現,更是一個民族強大的根基。讓我們一起敬畏規則、遵守規則吧!向敬畏規則的人致敬!

最後,祝老師們、同學們在規則的守護下,健康、快樂、平安!

謝謝大家!

小學生新三好國旗下講話 篇26

老師、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《求友須在良,得良終相善》。

中國傳統社會包括五種人倫關係:父子、君臣、夫婦、兄弟、朋友。朋友雖位於“五倫”之末,但它卻是人類最寶貴的情感,因為既沒有親情的血脈相連,也沒有愛情的刻骨銘心,更沒有利益的權衡,但它卻是那樣自然地將兩顆真摯的心連結在一起。對於我們中學生而言,朋友就是與你一起分享成長和學習中的喜悅和煩惱的夥伴。他會與你在學習上互幫互助,會對你犯的錯誤誠懇地提出勸誡,孤獨時可以陪伴你左右,當你面臨困難時更會毫不猶豫地向你伸出雙手。因此,我們的生活中離不開朋友的相伴左右。

古往今來,許多聖賢之士在用最美麗的語言讚美著友誼之情的同時,也諄諄善誘地闡述著擇友之道。孔子說:“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。”可見,孔子是以“人品”和“知識”來衡量朋友的。這也為我們的擇友標準提供了很好的借鑑。

在我們的學習生活中,經常有同學因無法正確處理朋友關係而感到煩惱困惑,他們的擇友常常出現了下列問題:

1.擇友技能缺失。對於進入青春期的青少年而言,同伴交往是最重要的社交內容。然而,隨著資訊時代的來臨,交友平台變成多維化,網友似乎變成了朋友的代名詞,一些同學能夠與素未謀面的網友傾心暢談,卻對同窗共讀三年的同學無話可說。久而久之,網路使他們的交流溝通能力、表達能力、情感的感悟能力都有了阻礙。

2.擇友的態度不慎重。擇友之道在於“志同道合”,然而一些同學,虛榮心作怪,為了顯示自己交多識廣,廣泛結交一些社會上的朋友,不管是好友、良友、益友,還是損友,狗肉朋友統統都交。“入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,爛朋友最終會導致他們的人生觀、價值觀都發生了不好的改變。

3.分不清友誼與哥們義氣的區別。真正的朋友應該有明辯事非的能力,他能夠在你不清醒地面對矛盾或衝突時及時諍言,懂得“忠告則善道之”的道理。絕不是無原則的置法規或校紀與不顧,當朋友受到委屈求助時,便衝上前幫忙出氣,要知道幫助別人打架鬥毆並造成對方人身傷害也是一種犯罪行為。我們要對這樣的案例引以為戒。

4.對男女生間的友誼沒有明確的認識。處於青春期的男女同學,如果沒有處理好交往的度,就容易陷入所謂的愛情旋窩。個別同學認為校友時牽牽手,高考後揮揮手,這沒什麼。孰不知愛情與友情的最大區別在於,愛情是要有責任意識的,負有珍惜對方情感的責任。高中是人生中重要的學習階段,我們肩負著對家長含辛茹苦的培養給予回報的責任,精力放在學業上才是應有的覺悟,因此我們不鼓勵男女生一對一的過密交往。

那么,高中生要把握什麼樣的擇友原則呢?

1.學會觀察。管寧和華歆原本是一起讀書的朋友,有次他們一起鋤地,鋤到一塊金子,管寧視而不見,華歆則心動了收起了金子。又一次,他們正在讀書,門口有個人穿戴很講究並坐著華麗的車子經過,管寧依然故我地專心讀書,華歆則抬頭看熱鬧,管寧看到華歆的兩次舉動,認為華歆這人貪財慕榮,不適合和他交友,就和他絕交了。這就是著名的“管寧割席”的故事,它傳達了觀察品德,擇人而交的道理。

2.學會欣賞。蘇東坡與佛印禪師的故事我們都聽過,“心中有佛,眼前皆佛”不屑與別人交朋友的人不僅是因為他缺少了一雙發現“美德的眼睛”,更是因為他本身就缺少了美德。孔子有句話:無友不如已者。這即是謙遜,也是告誡我們要多欣賞別人的優點。

最後,對於擇友問題的建議,我想用唐代孟郊的詩來概括:求友須在良,得良終相善。求友若非良,非良中道變。欲知求友心,先把黃金煉。

我願與同學們共勉。

謝謝大家,我的講話完畢。

小學生新三好國旗下講話 篇27

同學們,早上好!

今天講點大家熟悉的東西,講兩幅對聯

先說教學樓東門的一副,是林則徐先生的行楷八言聯:為學日益為道日損,大勇若怯大智若愚。這裡共十六個字,四句話,其中三句話出自老子的《道德經》,一句“大勇若怯”出自蘇東坡語。

上聯為學日益為道日損,意思是說:追求學問天天增益,修行大道每天都有減損。增益的是什麼?減損的又是什麼呢?為學日益,我們每天都在學習,每天都有收穫。在課堂上,在課間裡,在書本上,在生活中,我們學習知識,也學習品行,從別人身上,看到好的東西,我們模仿是學習,看到不好的行為我們反省自己也是學習。通過日復一日的學習,我們的知識越來越多,經驗越來越豐富,這就是為學日益。為道,就是踐行大道。什麼是大道?大道就是自然,就是規律。所謂其“大”,乃言其不可抗拒不可逆轉之本質。修道首先要修心,修心就是不斷地反省自己,改正自己的過錯,檢討自己的毛病,減少自己的私心雜念。這就是“損”,減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習氣。

所以說為學日益為道日損。這兩者放在一起有什麼深意嗎?為學才能懂道,修道才能有損,有損才能篤學。

所以同學們要想達到“篤學“,也就是專心的學習狀態,前提就是要“損”,要學會損,勇於損。因為只有在損的同時,心靈才能受益,如果一些毫無用處的甚至骯髒的垃圾占據著你的心靈,你又怎么會專心致志地學習呢?有同學總說學不會,實際上不是你學不會,而是你該捨棄的沒有捨棄,該減損的沒有減損,你的意識空間已經被垃圾占滿,好東西怎么能夠進入呢?西方的一位哲學家尼采說過一句非常類似的話,他說“一個人的智慧的增長以什麼標準來衡量呢?就是看他的不良品性減少了多少,他的智慧就能增長多少。”

這么簡單的道理,好不好明白?非常容易理解,但是為什麼有人就做不到呢?像前些日子,馬列強老師給大家做演講的時候,也提出了要勇於放棄,而且演講之後還讓大家做了反思做了總結,制定了目標。有不少人,把要放棄的東西寫到牆上,記到心裡,但是你執行的怎么樣呢?有很多同學做到了,也有人沒有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯:大勇若怯大智若愚。

這兩句更加簡單:大勇氣的人往往表現的膽子很小,有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學當中不少見。比方說,有人看小說看得很過癮,推薦給朋友,朋友就說要是讓老師知道了不得了,還是不看吧。於是你就嘲笑朋友說這個膽小鬼。他是膽子小嗎?不是,他是勇敢,他知道學習不專心是恥辱,成績不進步是恥辱,讓家長不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者,他敢於拒絕誘惑,敢於面對學習上的困難,他聽不懂聽力的時候沒有抱怨而是硬著頭皮聽下去,他做不出數理化的時候沒有氣餒,而是找老師不斷地請教,所以他是勇者,他在不斷進步。還有的同學,喜歡上了一個女孩,但是卻遲遲不去表白,而結果那個女孩和你好了。你就笑話他說:真是個笨蛋!他笨嗎?他不是。因為他知道,這種喜歡,這種好感,不過是青春期的荷爾蒙引發的一種情緒而已,他懂得現在彼此還了解的不夠,他知道他不可以因為一棵還沒長大的小樹而失去整個森林。也許現在你會認為他很愚蠢,但是當他考入重點大學,而你們倆雙雙落榜的時候,你才明白什麼才是大智慧。

同學們,每天都默念兩遍這副對聯吧: 為學日益為道日損,大勇若怯大智若愚。

記得在咱們教學樓里某個班裡的牆上有這么一句話:“不怕你不努力,就怕比你牛的人更努力。” 當時我就想啊,能夠理解這句話人 ,肯定具有大智慧。還有四樓東哪個班不記得了,牆上有這么一句話:時刻牢記自己是個淑女,然後像個漢子一樣去奮鬥。能夠說出這樣的話的女孩,肯定擁有大勇氣。

餐廳裡面還有一副對聯:跑著來飛著去,腳步匆匆白駒過隙堪珍重;吃得飽,學的深,信心滿滿我心有夢定成真。跑著來,是為了吃好一頓飯,飛著去,才是為了一生的追求一生的幸福啊。

同學們,離高考還有187天,白駒過隙,時光荏苒,珍惜分秒,把握當前,充滿智慧而又勇敢的同學們,勇於捨棄吧,你會跑得更快,咬緊牙關堅持吧,你會飛得更高!

小學生新三好國旗下講話 篇28

敬愛的的老師們,親愛的同學們,大家早上好!今天我們帶來的國旗下演講是“敢於負責,勇於擔當”。我們是來自初一(1)班的。

自古以來中國傳統文化中就有治國,平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學會了擔當,學會了對家庭負責;精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大樑,勇於擔當;先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。體現的是范仲淹對人民,對祖國的責任。古人云“金無足赤,人無完人”我們在日常的學習生活中,經常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤並不可怕,可怕的是不敢去負責,害怕去承擔。

有這樣一個故事,,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當時,12.5美元可以買125隻下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤,父親沒有責罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負責。”可男孩並沒有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年後還我。”從此,男孩開始了艱苦的打工生活。半年後,他終於還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇於承擔後果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當的情懷;人生是一種擔當,敢於擔當的人生,書寫著偉大,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統:羅納德·威爾遜·里根。

門肯說過:“人一旦受到責任感的驅使,就能傳造出奇蹟來。5.12四川地震發生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內心的品質。據報導,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。

同學們,儘管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益於社會的人。什麼是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發出的,它會指引你去做你認為重要的事,並且一定會竭盡全力。”這就是責任心。

也許對於我們中學生來說擔當的不是一個家庭,擔當的不是生活的壓力,但是擔當的是自己的天空,自己的夢想,我們的未來。作為家庭的一員,我們也需擔當一份責任,也許只是拿起掃帚承擔一份家務,這也是一種擔當。

有無擔當精神,是衡量一個人素質高低,有無責任心的重要標尺。 我們要從勤於擔當、嚴於擔當、善於擔當和精於擔當等方面做起。

俗話說,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對於應負的責任,努力做到最好。實踐擔當的精神,提升擔當能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。

做人要敢於擔當。人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔當。勇於擔當,生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔起多大的責任。敢於擔當,才能贏得別人的敬重與關懷,贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大,君子因為擔當而崇高。

小學生新三好國旗下講話 篇29

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我在國旗下講話的題目是:“爭做優秀少先隊員,傳承愛隊愛團精神”。

金秋十月,我們剛剛送走一個神聖而偉大的節日——祖國母親--周歲的生日。今天,又迎來了一個是屬於我們自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。從我們佩戴上紅領巾的那一刻起,我們就成為了一名光榮的少先隊員,鮮艷的紅領巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。“時刻準備著”不僅僅是口號,更是行動。

今天你是一名少先隊員,再過一年將會有另一個新的組織向你招手,那就是中國共青團,你準備好了嗎?怎樣才能成為一名共青團員呢?請每一位同學按以下標準要求自己:發自內心地熱愛自己的祖國!忠誠地擁護中國共產黨的領導!用心用行動愛自己的校園、愛老師、愛同學、愛爸爸媽媽!在校做一個陽光上進、品學兼優的好學生!在社會做一個能傳播正能量的好公民!如果你可以自豪地說:“我能做到!”那你一定會成為一名優秀的共青團員。

本學期初二年級第一批預備團員已經評選出來,每班只有3位同學,他們是老師、同學心中的好學生、好榜樣。國慶長假第2天是九九重陽節,在這個敬老愛老的日子裡,我們的18名團員用實際行動傳遞著他們對家中及身邊老人的關愛。本周四我校區初一、初二年級將分別舉行建隊建團儀式。這對於每一位初一初二學子都是一個神聖莊嚴的日子,在這樣的活動中更能考驗每一位少先隊員和團員,是否能夠做到按照一名少先隊員、一名共青團員的標準來嚴格要求自己。在這裡我提議:在建隊建團活動中請每一位同學把最優秀的自己展示給我們敬愛的少先隊和敬愛的共青團,外出活動要時刻注意維護學校的良好形象,讓你以自己為驕傲,讓你的班級以你為驕傲!

從今天開始,學校將開展為期一個月的“爭做優秀少先隊員和優秀共青團員”的活動,倡導每一位少先隊員和共青團員積極行動起來,為自己、為班級、為校園出一份力,添一份彩,贏得一份榮譽。學習上做到:認真上好每一節課,完成每一份作業;紀律上做到:愛護公物、不說髒話;生活上做到:吃完每一餐飯菜,保持校服髮型乾淨整齊;思想上做到:以積極陽光、樂觀奮進的姿態迎接每一天,收穫成長的快樂。我們將根據這些表現在每班評選出大家公認的優秀少先隊員和共青團員,並且給予一定的獎勵。同學們,加油,用你的行動來證明你的優秀。

同學們:借著建隊日的契機、在這個愛國主義主題月中,讓我們一起把愛家、愛校、愛國的精神發揚並傳承下去。讓明天為我們驕傲!讓屯一因我們而自豪!

謝謝大家!

小學生新三好國旗下講話 篇30

奮鬥出佳績,成長的路上,多一度奮鬥,多一度精彩。

人生需要奮鬥,更需要不斷的奮鬥,在人生的道路上,奮鬥不斷地為我們的人生增添絢麗的色彩。

課堂上,老師認真仔細的為我們梳理著每一個知識點、易錯點、重點,整個教室里充斥著濃烈的緊張、積極向上的氣氛,我有些昏昏沉沉,剛想要打盹,無意間瞥見黑板上鮮紅的大字:距小中考還有_天,你準備好了嗎?不久,我就要登上小中考的舞台了,當演出結束後,我是信心滿滿的下台,還是精神萎靡的下台呢?為了一個好的結果,為了自己,我必須奮鬥!想到這裡,便直起腰板,重新開始自己的奮鬥。

體育課上,大家都挺直腰板站齊,認真訓練,從不嬉戲打鬧,大家知道你,明年,便面臨著體育考試,要把身體鍛鍊好,取得一個好成績。短跑、跳遠、跳繩、鉛球,一個個力量型,靈活型的項目我都認真的鍛鍊,接下來,就是我最不擅長的項目——耐久跑,老師的哨聲吹起,同學們一個個如利劍一般飛射而去,我則像蝸牛一般,緩緩向前進,時間飛逝,我即將接近終點,這時我已經氣喘吁吁,大汗淋漓,本想就此作罷,走到終點,突然一隻手輕輕地推我前進,回頭一看,竟是好友“千萬別走,不然前面的努力就白廢了,加油!我相信你可以的!”他笑著對我說。好友的話給了我力量,我又攥緊雙拳,調整呼吸,邁大步的向前奮鬥。

回到家裡,面對怎么也想不出來的難題,急得直撓頭,看著複雜的題目,思路像斷了線的風箏——無處可尋。正當我焦慮萬分,百思不得其解時,一隻溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩,一杯溫熱的牛奶呈現在我眼前。“別急,先喝杯牛奶吧!重新整理思路,好好讀讀課本,看看能套用哪個知識點,你一定能解出來的!”媽媽的話像一股清泉,滋潤了萬畝草地。於是我又拿起筆,認真分析每一句話,每一個關鍵字。

在成長的路上,撒下一把奮鬥的螢光,照亮精彩的人生