國旗下講話:關於目標

國旗下講話:關於目標 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!這次我國旗下講話的題目是“新學期新目標”。

告別了寒假,我們又迎來了新的一學期,我們滿載著20xx年豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx年,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

“新學期” 標誌著鬆散、高度自我的寒假生活的結束,緊張忙碌、規範自律的新學年的開始。從現在開始,全校師生要消除“寒假綜合症”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學習之中。

“新目標”標誌著機遇與挑戰並存,我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,踏踏實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始於足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到家庭學校給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母都在默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

新學期,新目標,在新學期的第一期板報上,第一次主題班會課上同學們都制定了在新的一學期里自己的目標,希望大家都可以踏上新的征程,取得更好的成績!

自己把自己說服,是一種理智的勝利;

自己被自己感動,是一種心靈的升華;

自己把自己征服,是一種人生的成熟。

昨天的輝煌凝固成永恆的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦鬆弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以創新理論為指導,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇於超越自己的昨天和前天,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續寫新的篇章。

國旗下講話:關於目標 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《咬定目標不放鬆》。

有一天,我在中央電視台《自然傳奇》節目上看到這樣的畫面:在一望無際的非洲拉馬河畔,一隻非洲豹向一群羚羊撲去,羚羊拚命地四散奔逃。非洲豹盯住一隻未成年的羚羊,窮追不捨。

在追與逃的過程中,非洲豹超過了一隻又一隻站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對這些和它挨得很近的羚羊,豹子卻像沒有看見一樣,一次次放過它們。

終於,那隻未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了,掙扎著倒在了血泊中。 那隻豹子為什麼不放棄先前那隻羚羊,而改追其它離得更近的羚羊呢?

原來,因為豹子已經跑累了,而其它的羚羊並沒有跑累。如果中途改變了目標,其它的羚羊一旦起跑,轉瞬之間就會把豹子甩在身後,因此豹子始終不放棄那隻已經被自己追趕累了的羚羊。

對於我們每個人來說,目標和夢想就是一隻羚羊,在追逐的過程中可能出現各種各樣的誘惑,如果你為之停留,最終將一無所獲。選定你的目標,認準你的方向,全神貫注,咬牙堅持,緊追一隻羊,那么,你就增加了成功的機會。

大家不妨問問自己:你有自己的奮鬥目標嗎?你有自己的學習計畫嗎?你的學習計畫認真落實了嗎?

當你上課疲憊的時候,是想辦法克制,還是倒頭就睡?周末在家的時候,是不忘學習,還是沉溺於電腦遊戲?學習有問題的時候,是不解決誓不罷休,還是以後再說?„„

在剛剛過去的期中考試中,有的同學可能成績不太理想。但是值得慶幸的是,這還不是中考,我們還有時間!

失敗之後要學會反思。反思一下自己的得與失。成功的地方堅持住,失敗的地方趕快改。 失敗以後更要有行動。不要忽視你的每一門課程,每一次考試,每一節課,每一道題。因為,細節左右成敗,習慣決定命運!

也許我們並不是跑的最快的,但我們可以是最堅持的那一個!

也許我們並不是跳得最遠的,但我們可以是最用力的那一個!

也許我們並不是最聰明的,但我們可以是最好學的那一個!

也許我們以前曾經很失敗,但我們現在可以是前途最光明的那一個!

“咬定青山不放鬆,立根原在破岩中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”同學們,讓我們像非洲豹那樣,認準目標,堅持到底,不達目的,決不罷休,成功一定會屬於我們! 我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話:關於目標 篇3

最近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》,引發了70、80後的懷舊。其實我們每個人心中都有一份不朽青春,渴望向著大海乘風破浪。今天是5月4日,是我們青年的節日,在這充滿萬物生長氣息的日子裡,我們將自己的祝福和理想系在風箏上,牽著它們在九天之上翱翔,向全世界宣布,我們的青春正在起航!

又是一個五四青年節,我們站在這裡,慶祝我們的青春。

同學們,你們可曾記得5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生? 96年前的5月4日,一群激昂萬分的北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條” “拒絕在契約上籤字”等口號,舉行聲勢浩大的遊行示威活動。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。

我們很幸福,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢於拼搏,志比雲天。

青春不容後悔,要想青春無悔,就必須要學會把握今天。

中學時代,是我們人生中一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變得茁壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的攀越山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬於自己的一片天地。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發,我們珍惜友情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛向更高更遠的天空。

青春意味著成長,意味著感恩,意味著堅強;青春不能永恆,但卻可以無悔。同學們,努力把握每一個今天,讓我們的青春無悔!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話:關於目標 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。

提到“團結友愛”,同學們都不陌生;什麼是團結友愛呢?團結友愛就是齊心協力,和睦相處,朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和同學們一起遊戲、一起活動時,當你和夥伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結同學,與人真誠交往是每個學生應具有的優良品質,也是健康心理素質的具體表現。

然而,在我們的校園中也有一些同學,今天和這個同學鬧意見,明天又和那個同學不說話,總希望一切都服從自己的意願,這樣就容易導致矛盾,因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實人與人友好相處是件很愉快的事情,遺憾的是即使這么簡單的道理卻並不被他們接受。看看別人休息、學習時大聲喧譁的人,不設身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾,這樣的人不懂團結;看看那些稍有不慎,張口就罵的人,不考慮這些污穢語言帶給周圍人的難堪,這樣的人不懂友愛。有同學不分對象,不分場合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環境。 親愛的同學們,你們希望自己得到別人的關心嗎?是啊!我們每一個人都渴望得到別人的關心,那么就從現在開始吧,多關注一下身邊的同學,當同學有困難的時候主動幫他一把,同學犯錯時提醒他一下,當同學生病時遞給他一杯熱水。當你在遇到困難時,你的朋友就會出現在你身邊。

說到這裡大家可能會想:我們該如何爭當“團結互助、友愛同學”的好學生呢?我想給大家一些建議:

1、每天與老師、同學第一次見面主動問好,會使用禮貌用語。

2、與人說話態度友好,不輕易打斷別人的話。

3、尊重他人,不給別人起綽號,主動幫助有困難的人。

4、尊敬老師和長輩,不頂撞,不打擾他們工作、學習和休息。

5、與同學友好相處,不打架,不罵人。

同學們,相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在中華大地,飄揚在我們這所美麗的實驗國小校園吧!

謝謝大家!

國旗下講話:關於目標 篇5

同學們,這個禮拜星期五又是“五一”國際勞動節了,我們年年都歡快地慶祝這個節日,那么你知道它是怎樣誕生嗎?

1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。這次大會上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日,定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意,通過了這項具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動節誕生了。

為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。

當時,美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發展到帝國主義階段,為了刺激經濟的高速發展,榨取更多的剩餘價值,以維護這個高速運轉的資本主義機器,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國,工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團結起來,通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實行八小時工作制。

為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動,為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情,就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行,以爭取自身的權利。

我國為慶祝“五一”節,促進消費,推動旅遊等事業的發展,幾年來一直是採取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。

每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!

國旗下講話:關於目標 篇6

清晨,當拉開窗簾的那一瞬間,在我眼中的世界是充滿朝氣的世界;獨自漫步在風景如畫的林蔭小道上,在我眼中的世界是寧靜的世界;深秋,撿起一片落葉,在我眼中的世界是詩意的世界;雨夜,傾聽窗外淅瀝的雨聲,在我眼中的世界是浪漫的世界;看著落日夕陽,在我眼中的世界是華麗的世界……

我眼中的世界應當是有著秋雨落葉的世界,我眼中的世界應當是有著柳葉紅花的世界;我眼中的世界應當是有著蟲聲謐語的世界;我眼中的世界應當是有著滿天星斗的世界;我眼中的世界應當是一個充滿愛與溫情的世界;是一個純潔無暇的世界;是一個禮貌與和諧的世界。

沒有自私,因為讓坐的小伙子和耐心的自願者讓它沒有落腳之地;沒有罪惡,因為英姿颯爽的警察叔叔早使它煙消雲散;沒有醜陋,因為新鮮的空氣過濾了心中的渣滓;沒有動盪,因為英勇的解放軍緊緊守護著我們的家園!僅有奉獻,僅有付出,僅有那國旗下燦爛的笑容。

我眼中的世界是靈動的世界,是音樂與舞蹈所結合的世界,我聽到了——散發著淡藍色氣息的音符,我看到了——占據著一切活力的舞步。

我眼中的世界,是因平凡而幸福的世界。河邊垂釣的老人,書店裡讀書的青年,街道上擺攤卻樂呵呵的小販,鞦韆上歡樂的小孩,都在平凡中過著幸福的生活。

我眼中的世界,是因幸福而完美的世界。可愛的小孩子用稚嫩的雙手搭起的積木,夏天烈日下桂花的清香所帶來的清涼,蟬鳴中香甜的午覺,遊子歸家的淚水,都是幸福的世界中完美的事物與景象。

我眼中的世界,是因完美而歡樂的世界。農民伯伯看著正茁壯成長的莊稼時的快活,建築師看著雄偉的建築竣工時的自豪,歌手唱完自我的歌獲得掌聲後發自內心的微笑,教師們看著自我的學生拿出耀眼的獎狀的欣慰和喜悅……

我眼中的世界是精彩的世界。

國旗下講話:關於目標 篇7

“羨子少年正得路,有如扶桑初日升。”歐陽修暮年也不禁感慨年輕真好。十七八歲的我們如初啟的朝陽,生機勃勃,滿腔熱忱。這是最好的年紀,也是最該奮鬥的年紀。

馬雲質問當代青年:你們幹著我80歲都能幹的事,要青春幹嘛?如今,所謂“佛系青年”大行其道,美其名曰秉承佛家“無欲無求,靈台清明”的灑脫之風,實則是被現實打擊後的無奈妥協,是懶人的精神勝利法。陳獨秀在《新青年》的發刊詞中說“青年如春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎。”青春年少的我們風華正茂,帶著初識世界的好奇,有著無畏的果敢,“怕什麼真理無窮,進一寸有一寸的歡喜”,那是我們高昂的鬥志向未知世界發出的吶喊。即使明日天寒地凍,路遠馬亡,也要有既然選擇遠方便只顧風雨兼程的執著。青春那種拼搏無悔的精神永遠讓我們熱淚盈眶。

人生如逆水行舟,不進則退。人生又如詩行,奮鬥便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律詮釋生命的意義。像雞蛋,從外打破是食物,但從內打破,卻是生命。人也一樣,從外面打破是壓力和挫敗,從內打破才是拼搏和成長。或將大有為也,乃始厄困震悸,勞苦變動而後光明,古之人皆然。如蝴蝶破蛹而出,如鳳凰涅槃浴火重生,面對磨難,欣然相迎,越挫越勇。

你看過墨色夜幕下燈火通明的阿里巴巴公司嗎?你見過北大圖書館裡通宵不眠的學生嗎?那些璀璨奪目的背後永遠是常人無法想像的艱苦卓絕。高中三年,是無數個挑燈夜讀的黑夜,是無數個聞雞起舞的清晨。我們見過早上6點的天空,見過漆黑夜色下的操場,感受過靜得只能聽見風聲的自習氛圍。南苑的孔子欣慰地聆聽著一代代後人誦讀著自己千古流傳的思想,圖書館上的大鐘一刻不停地走著,情真意切地叮嚀我們:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。學習累了,不妨去南苑賞一眼櫻花,去操場邊摘兩個枇杷,登上來秀樓頂眺望碧藍的天空,想一想你的未來和遠方。拼搏的歲月雖苦不堪言,但在夢想的潤色下也會熠熠閃光。我們試著長大,一路跌跌撞撞,遍體鱗傷,但請相信總有一天,你會站在最亮的地方,活成自己曾經渴望的模樣。

高三的學子們帶著面對篳路藍縷無所畏懼的信念,一路披荊斬棘,即將抵達勝利的彼岸。願初陽一抹,可予你風華正好,願途中涼風習習,可送你清爽無憂。願你合筆時,如收刀入鞘,願你走出考場後,眉目帶笑。願你不負十二年寒窗苦讀,從硯池水畔到未名湖旁,從蒼翠盈筆架到月色滿荷塘。又是一年梔子花開星河夢起,祝願高三的學子們蟾宮折桂,祝願丹中高考再創輝煌!

國旗下講話:關於目標 篇8

秋高氣爽、丹桂飄香,上周六我校剛剛結束了緊張激烈的校運會,同學們在綠茵場上奮力拚搏、團結協作,展現了一道道青春靚麗的風景,描繪了一幅幅精彩勵志的畫卷。兩天的時間很短,卻足以讓我們揮灑激情,展示青春。它留給我們的不僅僅是獎牌和獎狀,而是一種態度、一種品質、一種永不磨滅的精神!

運動場上有即時目標,看見終點,衝刺!不遲疑,不猶豫,一往無前!而學習有短期、中期、長期目標。它不像運動場的終點那樣清晰可見,但更需要腳踏實地的實現。運動場上自信從容、永不言棄的精神同樣適用於生活和學習。作為學生,也許你的目標是考上理想的高中或大學,也許他的目標僅僅是一次作業的全對。目標雖千差萬別,但關鍵是目標需要付諸行動。知易行難,讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進,全力以赴!

同樣在大洋彼岸,英國學生也用他們獨特的方法學習,為目標努力。今年暑假有一則新聞引起了許多人的關注與思考。英國廣播公司推出了一部名為《我們的孩子足夠堅強嗎?中式學校》紀錄片。片中,英國一所公立學校邀請5名中國的中學老師帶領50個13至14歲的中學生,進行為期4周的中式教育。其他學生則繼續由校內英國老師教導。

儘管最後是中國班在成績上完勝,但課程中也充滿了各種衝突矛盾。片中英國學生的自由散漫連英國網友都看不下去了,但並不是所有的英國學生都是像片中展現的那樣懶散。紀錄片中只展現了中英教育的一個側面,差異的背後是國情的不同。事實上,西方基礎教育機會均等,但實際上是自然分流,考上名校接受高等教育的人同樣需要強大的學習能力和自律能力。中國教育儘管存在很多問題,但中國眾多的人口和優質資源的稀缺,更需要我們不斷競爭、超越。而且對於優秀的學生來說,尊重老師,自律自強,對未來有明確的目標和計畫,並堅持不懈地完成目標,是走向成功的必然要求。

謝謝大家!我的發言到此結束。

國旗下講話:關於目標 篇9

親愛的同學們:

大家早上好!

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮鬥目標。

現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關於勤學的名句可以說數不勝數:天才出於勤奮;業精於勤荒於嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……

但是光記住這些名言佳句警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時複習,獨立作業,敢於質疑,善於合作,勇於創新;摸索並掌握科學的、適合於自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,並且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

那么,我們究竟該如何去愛國呢?在這裡,我想問:同學們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團結自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸的精神嗎?你有知錯就改、勇於承擔責任的品質嗎?你有……

是的,作為學生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國而甘願犧牲一切。

有同學會問:你說的這些與愛國有關係嗎?有當然有!很難想像,一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國,一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國,一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”彎腰撿起地上的一張廢紙,做一個環境小衛士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們。這些雖不像見義勇為、捨己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些正表明我們心裡裝著祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說,是不是!

所以,愛國無小事,親愛的同學們,就從現在做起,從我們自己的身邊小事做起吧。

國旗下講話:關於目標 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在春節期間,一場沒有硝煙的戰爭打響了。一種“新型冠狀病毒”的肆虐,立刻引起了政府的高度重視。

聽聞這個訊息,我們還在驚慌之時,白衣天使們已經奮不顧身前往武漢,以血肉之軀和病毒拼搏。在看到愛心人士們給前線捐出了大批的醫用物資時,我百感交集,一股暖流從心裡噴湧出來,不由得發出一聲感嘆:

白衣天使們!

我們為你送去厚厚的防護服,也送去了真摯的祝福;我們為你送去了醫用口罩,替家人們說一句:“好好照顧自己,等你回家”!

正是因為有白衣戰士們捨棄小家為大家的精神,我們才有足夠的勇氣與病毒正面對抗!

正是因為有廣大人民民眾愛國的精神,我們才有強大信念與病毒做鬥爭!正是因為有你們,我們相信離光明的時刻一定不遠了!

我相信,有白衣天使們奔赴前線,有廣大的人民民眾作為後盾。戰疫情,我們一定贏!

謝謝大家!

國旗下講話:關於目標 篇11

各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《團結就是力量》。 這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,相互間勾心鬥角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。於是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然後老國王又拿出十支箭,並把這十支箭緊緊地綑紮在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這裡,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什麼道理呢?告訴我們集體力量大。

其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘築起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能

排山倒海,戰勝一切!

同學們也都知道:新中國的建立靠的是什麼?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協力;SARS病毒的戰勝,靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學校成為先進單位、文明學校,也正是由於全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不乾涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自於我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

同學們,讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧。

國旗下講話:關於目標 篇12

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,建設和諧校園》。

憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家裡的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。

大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。現代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網咖、遊戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷於網路。糾正網路遊戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架鬥毆的現象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,並及時報告班主任,防止事態進一步發展。

同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

謝謝大家!

國旗下講話:關於目標 篇13

是人類感情的一種,朋友之間存在的感情,是使人類能獲得滿足感的一個基本感情,友情與人類的生活密不可分。

來一次世間,容易嗎

有一次相遇,容易嗎

叫一聲朋友,容易嗎

我們只能學會珍惜!!

是否許多時候是我們很深的愛著和關懷著一個人,我們甚至能夠不很深的介入。把朋友封存在心裡,堅持一種距離。平淡的時候,縱使淺淺的想起,於自我是開掘了一種財富,於朋友便是一種更深的銘記。這應當是一種遙遠的時空聆聽最近心跳的地方。

你找一個你剛認識的人,你不了解他她,他她也不了解你的人,用一份真誠、一份關愛來對他她。友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

友情,真正兩個人在一齊,兩個人能夠互相時刻想著對方,對方開心時為對方高興,對方痛苦時為對方難過,是在你悲傷無助的時候,給你安慰與關懷;在你失望彷徨的時候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時候,分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上,儘管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵、給你關懷,並且幫你度過最艱難的歲月。朋友這個概念真的好大啊,用不一樣人的思想能夠勾畫出不一樣的朋友輪廓。朋友是相互的,朋友在需要幫忙的時候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在於朋友的相互關心。給朋友以關心,給朋友以幫忙,讓朋友遠離孤單,讓朋友忘卻憂鬱,不讓朋友鬱悶。

我們要珍惜來之不易的友情。

國旗下講話:關於目標 篇14

同學們: 

迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。 

我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展著一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。

國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!  

 國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

國旗下講話:關於目標 篇15

幸福是什麼或許有很多人以往這樣反思,詢問過“我幸福嗎”而對於我來言,幸福亦是歡樂。

歡樂是一顆糖,是甜蜜的;歡樂是美麗而多彩的泡泡,是虛幻的;歡樂是一大束氣球,是多彩的。確實,歡樂是虛幻的,但與現實相比,是完美的,飄渺的。所以,歡樂能使人脫離痛苦,脫離現實。

歡樂是吞咽的,而悲傷是咀嚼的,如果咀嚼歡樂,會嚼出悲傷來。任何夢想主義,都會帶有傷感情調。而智者的生涯,天天都是愚人節。這也許就是為和歡樂是虛幻的最佳理由了。歡樂本是完美的,而現實是殘酷的。

拿破崙以往說過:“幸福是個人價值的最大發揮。幸福是人生的中點,心有幸福,便是目標的動力,因為在這幸福中包含了家人,朋友以及自我的信念與支持。所以,在幸福中我們也需要學會享受,在生活,享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。在這一點一滴的享受中,你便能夠發現幸福。

為什麼幸福亦是歡樂

幸福是有小分子的歡樂而構成的,如果連生活中細微的歡樂都不曾發現,又怎能明白自身的幸福幸福是一種力量,是無窮的,無所不在的。你擁有一個完整的家庭,雖平凡但和睦,那便是一種幸福。當你辛苦工作時,家人給你送上一聲關切的問候,那種心中洋溢著安慰的情感,便是幸福。人需知足常樂,但並不是說每個人都需如此平凡的過完一生,你能夠展翅高飛,去放飛夢想的翅膀,去追求。因為,你起碼是幸福的。

幸福,是一聲親切的問候;幸福,是一可給人溫暖的舒心丸;幸福,是寫在臉上的笑影。

國旗下講話:關於目標 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是“拼一個青春無悔”。

光陰似箭,又一年高考結束了。仿佛昨天,我們才剛剛踏進新中大門正在軍訓。今天站在這裡,我們即將成為高二高三,也將迎來期末考試。 在歷史的長河裡,時間既公正又短暫。爭分奪秒去奮鬥,人生才有更多成功的機會。從現在做起,基礎知識學紮實,重點知識要夯實,難點知識在落實。踏踏實實一步一個腳印,走好學習過程中的每一步。

最後複習階段,我們更要做到靜心專注。把握每分每秒,每兩節課的課間,每天吃飯前、後的十幾分鐘時間,若是我們都能夠高效地利用起來,也是一筆不小的時間。可是,總有同學抱怨,教室里下課有說笑聲,無法靜心學習。但曾國藩曾有言:“苟能發奮自主,則家塾可讀書;即曠野之地,熱鬧之場,亦可讀書。”由此可見,讀書不在於環境而在於靜心專注。

精心專注一小時不會出成績,專注一天也不會出成績。我們更需要持續精心專注學習。鍥而不捨,金石可鏤,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。堅持也包含了歷經磨練的過程。沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能收穫拼搏的美麗青春? 人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞台。人生處處是考場,一次考試只是人生中的一小步,只有走好無數個這樣的一小步,才能到達夢想的彼岸。

同學們,衝鋒的號角已經吹響!英雄彎弓,箭在弦上!行動起來吧,請帶上一顆寧靜的心,簡單專注,為自己的夢想為自己的人生,拼一個青春無悔!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:關於目標 篇17

學會生存就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為提高的兩棲動物?天空中的雄鷹不超越,怎能展翅翱翔在蒼穹下?僅有勇於超越,不斷努力超越自我,戰勝脆弱,勇於與困難作鬥爭,才能更好地生存。

在我十歲的時候,有一次,我上完補習班後一如既往地來到公交站準備坐公車回家。當車來時,我習慣性地拿卡往刷卡器上一刷,刷卡器不像以往那樣“嘀”地一聲,而是說道:“請投幣!”完了,卡里沒錢了,兜里好像也沒錢。我尷尬地站在刷卡器前,有些不知所措。“你交還是不交?”司機師傅不耐煩地說。於是,我只好在一車人異樣的目光中,下了車。

怎樣辦?焦急和不安如蜘蛛網般結在我的心頭,我本以為這種事離我很遠,沒想到竟然真的碰到了。媽媽此刻必須十分著急地在家裡等著我。可是沒有錢,難道要走回去嗎?家離那裡那么遠,走到天黑估計也回不去啊!站在車站前,看著公車一輛之後一輛駛過,車站等車的人換了一撥又一撥,我真是欲哭無淚。

時間一分一秒地過去了,我還是想不出什麼好辦法。眼看天色一點一點黑了下來,我心裡的焦急變成了害怕,鼻子一酸,委屈地哭了起來,可是我立即止住了:哭,哭有什麼用?哭又哭不出媽媽來。想到媽媽,我突然記起媽媽以往教給我一個方法,可是,真的有用嗎?我真的有點張不開嘴,但為了回家,只能咬牙試一試了。於是,我鼓起勇氣,向旁邊的叔叔“求救”:“叔叔,我沒有錢回不了家,您能借我您的手機用一下嗎?”我的聲音小的像蚊子一般,可叔叔還是聽到了。他將手機拿出來,上下打量了我一眼,半信半疑地說:“你不會拿了我的手機就跑吧?”我一聽叔叔不相信我,生怕眼前的救命稻草斷了,急忙說:“那您來幫我撥號,我跟媽媽說話,您拿著手機就好了。”最終,叔叔幫我撥通了電話,我跟媽媽說了我的情景。很快,媽媽開車來把我接回了家。

事後,爸爸媽媽都誇獎了我,還誇我聰明。我呢,則是內心無限的感慨。生存,普通的兩個字,看似遙遠,其實與我們的生活息息相關。這一次的“公車站歷險記”不就是學會生存的一個小片段嗎?在遇到緊急情景時,我們不能夠慌張,自亂陣腳。應當冷靜下來思考,僅有這樣才能從容不迫,順利解決困境。

國旗下講話:關於目標 篇18

尊敬的各位老師,各位同學: 大家早上好!今天,我國旗下的講話的主題是:堅持體育鍛鍊。

“一生的運動是永遠的青春”,生命在於不斷運動,只有運動才能促進健康,只有運動才能把握短暫的青春,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。

廣大青年身心健康、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標誌,是國家綜合實力的重要組成部分。黨中央和國務院歷來高度重視青少年的健康成長。改革開放以來,我國青少年體育事業蓬勃發展,學校體育工作取得很大成績,青少年營養水平和形態發育水平不斷提高,極大地提升了全民健康素質。但是,我們必須清醒地認識到,一方面由於片面追求升學率的影響,社會和學校存在重智育、輕體育的傾向,學生學業負擔過重,休息和鍛鍊時間嚴重不足;另一方面,由於體育設施和條件不足,學生體育課和體育活動難以保證。近期體質健康監測表明,青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加,部分農村青少年營養狀況急待改善。這些問題如不切實加以解決,將嚴重影響青少年的健康成長,乃至影響國家和民族的未來。

青少年時期是身心健康和各項身體素質發展的關鍵時期。青少年的體質健康水平不僅關係個人健康成長和幸福生活,而且關係整個民族健康素質,關係我國人才培養的質量。體育鍛鍊和體育運動,是加強愛國主義和團隊精神教育、磨練堅強意志、培養良好品德的重要途徑,是促進青少年全面發展的重要方式,對青少年思想品德、智力發育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用。

我們作為祖國的下一代,更應意識到體育鍛鍊的重要性。作為中學生,我們在努力學習文化知識的同時,也要重視自己的身體健康。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,又怎么能有充沛的精力來應對緊張的學習壓力?又如何成為國家的棟樑之材?生命在於運動,健康源於運動,要擁有健康的身體,合理的運動是必不可少的。

在這裡,我要倡議大家在平時忙碌的學習生活中找時間做些運動。體育課正是鍛鍊的時間,可是,我們往往看到許多同學對體育課毫不重視,在體育課的自由活動時間懶洋洋地坐在操場上聊天,或者拿著書本分秒必爭地寫著作業。在一天緊張的學習生活中,45分鐘的體育課是多么寶貴的運動機會啊!適量的運動,不但能提高我們的身體素質,更能夠緩解精神上的疲勞,調節心情,使我們擁有更旺盛的精力,以最佳狀態面對學習的壓力,同時提高學習效率。對我們的學習和身體健康是一舉兩得的.

生命對於我們而言,僅僅只是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結局,所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧,在運動中建築起一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因為它而精彩起來吧!

各位同學,各位老師,古希臘有這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這裡我要說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧!做健康快樂的讀書人。

國旗下講話:關於目標 篇19

敬愛的老師,親愛的同學:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《夢在前方,路在腳下》。

人生需要夢想,夢想是什麼?在賣火柴小女孩眼裡,夢想是噴香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平的眼裡,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻穀像葡萄一樣結得一串串”。

夢想,伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的追求。夢想是陽光的,她使我們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,並走向成功。夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;遠大的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。鄧亞萍的夢想是在世界桌球賽上奪冠,雖然因為個子矮小曾被國家隊拒之門外,但她沒有氣餒,頑強拼搏,用十八個世界冠軍證明了自己。

擁有了夢想,我們就要付諸實踐,要想實現自己的夢想,就要具備良好的自我管理能力。

對於我們每個__人來說,就是要管理好自己的目標和時間,讓自己的每一分每一秒都有無限的意義,讓自己的每一個目標都在高效中完美實現;管理好自己的情緒,不管遇到多么大的事情,都要時刻保持陽光心態,給自己找到充足的理由,沿著自己的夢想走下去;管理好自己的責任,承擔起一個學生在生活、學習、團隊、家庭、社會等方面的所有責任;管理好自己的品格,要做一個聰明、能幹、文雅、健康的人。

我相信,我們__的每一個同學都是自主管理的能手,因為小號手自主教育是我們__的特色,是我們__每個孩子的特長。 4月8日 我們將迎來一百二十名家長, 4月9日 ,鹽城各縣市區的教育局長、校長等近百名領導也要來,他們都是來看我們__學生自主教育的成果的,你們準備好了嗎?你們是否準備好,在家吃飽早飯,不在前中北路上買零食,保持通往學校的大路上乾乾淨淨,讓來賓未進門,先知人,給他們留下良好的第一印象?你們是否準備好,穿上整潔的校服、繫上鮮艷的紅領巾,提振精氣神,微笑著迎接每一位客人,並熱情大方地問好,盡顯__學子的“三合一”禮儀?你們是否準備好,用整潔的校園、燦爛的笑容、有序的活動、精彩的表演、靈動的解說,向來賓朋友們展示__學子的才氣、大氣?

老師們,同學們,夢在前方,路在腳下!讓我們腳踏實地,齊心協力,實現你的夢,我的夢,還有我們大家的夢——__夢!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:關於目標 篇20

老師們、同學們早上好:

我今天講話的主題是《養成文明習慣,做文明學生》。我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀心理學家李德說過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。

那么,如何才能養成良好的行為習慣呢?簡單的說,就是從小事做起,從現在做起。

請每一同學先管住自己的口,不說髒話,不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂塗亂畫,不損害公物,不打架鬥毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起,嚴格要求自己,自覺養成良好行為習慣,爭做文明小學生。

同學們,文明行為習慣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。而培養習慣重在一個月,關鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!所以,讓我們從現在的點點滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學習、社交等各方面,時刻檢點自己的行為,嚴格按照小學生日常行為規範的要求,自覺自律,促使自己的文明習慣養成再上一個新的台階,爭做文明小學生;自覺維護我們學校的形象,讓文明之花開遍我們整個校園。

我們要認真踐行行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。在日常學習、生活、做事中,踐行生活、行為和學習等良好習慣。把我校發展成:學生嚮往;家長滿意;社會認可的!謝謝大家。

國旗下講話:關於目標 篇21

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

今天,我們又迎來了新的學期。新學期,新起點,新目標,新希望,師生共創新輝煌。

新學期是我們人生里程碑上又一個新的起點,也是一個加油站。在此,我代表學校對全體師生致以新學期的美好祝願:祝同學們新學期平平安安、勤奮學習、快樂生活、全面發展,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入鶴城一小這個大家庭的`一年級小同學表示最熱烈的歡迎,對新加入我校的新教師表示最誠摯的歡迎!

介紹新老師:擔任二年級的語文林凱君老師、馮敏華老師、擔任四年級的語文:蘇倩老師,擔任五年級的語文:譚靜怡老師,擔任六年級的語文:李穎瑜老師,體育老師蔣映琪老師,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎每一位老師和同學來到鶴城一小這個大家庭。

學校的辦學目標:讓每位學生都得到發展,讓每位學生都取得成功!

學校的辦學理念:立德樹人、環境育人、教書育人!

過去的一年記錄著每一個教師和同學的辛勤,蘊含著我們的智慧:校園環境建設進一步發展,教育教學質量穩中有升,各項活動有序成功開展。學校被授予“第一批鶴山市平安校園”稱號和20---20__學年教育宣傳工作“先進單位”稱號,榮獲鎮“20--—20--學年度第二學期期中水平測試三科總評一等獎,組織學生參加榮獲20--年鶴城鎮小學生籃球比賽,榮獲“優秀組織獎”和“籃球賽女子組第一名”。成功舉辦了“特色大課間”活動,開展“學雷鋒,樹新風”清掃街道活動,開展了以“文明禮儀我做到”為主題的道德講堂活動,行了慶祝六一兒童節暨中華經典美文誦讀比賽活動,在端午節前夕,開展鶴城一小“粽”是有你暨20--年畢業學子包粽子DIY活動,這些活動取得的成績凝聚著我們的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!

今天,新的學期又開始了,新學期、新起點,鼓舞人心;新目標新征程,催人奮進。今年是學校著力打造“客家特色的書香校園”學校的特色文化,開展“客家特色的書香校園”的活動,大力營造書香氛圍。

我們還將迎來籃球賽、田徑運動會,元旦藝術節。我們一定要新的目標追求、新的精神面貌,開創的新局面,譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章!

在此,我謹向大家提幾點希望:

一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛校如家、愛生如子、”,全身心投入到教育教學工作中去,力爭各項工作再創佳績。

二、希望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”,珍惜時間,努力學習,天天向上。

三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、文明、衛生、學習”,讓“講文明、講衛生、講安全、愛學習”變為每位師生的實際行動,讓鶴城一小成為真正的安全、文明的校園。

1、自我調整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,早到校早讀書,上課認真聽講,按時完成作業。

2、要注意安全,做到“安全”第一,從小事做起。上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行;不互相追逐瘋打,禁止在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,禁止在樓道內遊戲、追逐打鬧防止發生意外傷害。不帶打火機、玩具、手機等物品進校園

3、注意交通安全、游泳安全、防火災。不要私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;嚴禁學生私自下水游泳。

4、要保護環境,做環保小衛士。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,養成良好的衛生習慣。杜絕帶賣零食回校園吃的行為。每位學生都要認真做好值日清潔工作,共同維護校園的整潔。

5、學會做人,做一個有道德,誠實守信的人

自覺遵守小學生日常行為規範和學校的規章制度,知禮儀,明事理。要按照學校和班級要求,進入校門衣著整潔,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的'人,做一個守信的人。

老師們、同學們,成績已經過去,我們無愧於已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。20---20--年新學期已經拉開了序幕,願你們以昂揚的鬥志、奮發的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的教學與學習中去。鮮花會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起。我們的明天會更加美好!

國旗下講話:關於目標 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是,夢想是什麼,以前自己對於夢想一直很模糊,不知道怎么樣才算真正的夢想,我總是覺得夢想是遙遠的,小時候的夢想很天真,但是小時候的夢想雖然很天正,但是我一直堅信自己能夠實現,或許那就是夢想原始的狀態,夢想這兩個字現在很多人說,儘管很多人的夢想一直被嘲笑,但是我覺得每一個夢想一點都不卑微,因為那是我們每一個人心中的信念,我堅信自己能夠實現夢想。

在我小的時候我把夢想看的很近,我小時候有很多的夢想,那個時候的我相信自己的每一個夢想都會在長大後實現,現在想起來雖然很幼稚,但是這樣的夢想我相信很多人都有過,一二個號夢想的意義就在於它給我們帶來到意義,夢想如果實現了我們就會有下一個夢想,每一個人的夢想都不應該被辜負,既然有了一個夢想,就朝著夢想的方向努力,話說每個階段的夢想不同,這是真的,在我成長的過程中有很多夢想,小時候的夢想早已經被我藏在了心中,不輕易的拿出來,我認為小時候的夢想需要保持著那份美好。

現在我又有了不一樣的夢想,我的夢想很簡單,我覺得我現在的夢想跟很多人一樣,我現在夢想今後成為一名企業家,希望自己能夠為這個社會創造跟多的價值,我們現在都在學習,目的就是為了在今後上一個好大學,走入社會做一個有價值的人,我就想著自己能夠成為一個有著大價值的人,做一名企業家,為社會的發展奉獻自己的一份力量,帶動我們的國家的經濟發展,做一個大的企業家,為社會創造更多的崗位,這就是我現在的夢想,當然這似乎很遙遠,總之離現階段的我還是有著一段很長的時間,怎么說呢,夢想就是這樣,我們有時候覺得它離我們很近,但事實上離我們卻遙不可及,在我眼裡如果夢想何恩容易實現那反而就沒有意義了。

我一直覺得夢想不應該被辜負,我們每一個人的夢想不管是什麼樣的,不管曾經被多少人嘲笑過,我想表達的就是夢想一點都不卑微,卑微的只有那些嘲笑自己的人,我們正確去看待夢想這兩個字,同學們儘管現在夢想離我們很遠,但是我們離夢想的距離知識時間的距離,或許是十年,或許是幾十年,總之看我們自己付出了多少,我們應該有夢,我現在有夢想,同學們也有夢想,我們的夢想都是珍貴的,我們不要辜負它,還是那句話,每一個夢想都不應該被辜負。

國旗下講話:關於目標 篇23

尊敬的老師親愛的同學們:

大家上午好!我是高一(2)班的徐舒婷,今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥 發奮圖強》。

九月的節日很多,你知道嗎?每年的九月份還是民族精神宣傳月,周五就是9月18日了。今天,站在這高高飄揚的五星紅旗下,我想為同學們講述那一段不能忘卻的歷史。

1931年的9月18日的深夜,東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒,日本關東軍轟炸了瀋陽柳條湖附近的一段鐵路,並誣為中國軍隊所為,以此為藉口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領了瀋陽城,半年之後,東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國的開始,也是中華民族不能忘記的國恥。

面對著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進行了英勇的抗戰,這一戰,就是20xx年。

每年在這個時候,曾經淪陷的瀋陽城內都將汽笛長鳴,警鐘長響。然而這種紀念,絕不僅僅是為了重溫70年前抗戰勝利的喜悅和歡欣。20xx年艱苦卓絕的鬥爭,中華民族付出了人類歷史上空前的代價,用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴,鋪就了民族復興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰爭,中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進行全民族的反侵略戰爭。無數先烈以血肉之軀,抵抗凶暴異常的敵人。

今天,我們紀念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經為民族犧牲的人們。在最艱苦的歲月里,他們拋棄家庭、走上戰場,用自己的生命換取了我們中華民族的生存。他們是最光榮的。

今天,我們紀念這段歷史,也是為了不要忘記那些發動戰爭的惡魔,他們企圖用暴政來統治世界,妄想用別的民族的鮮血滿足自己發展的欲望。

今天,我們紀念這段歷史,更是要讓我們不要忘記自己肩上的責任,要做胸懷大志、正直向上、熱於求知的好少年,為這個民族的將來作著重要的準備。

和平與戰爭常常只是轉眼之間。國家的強大不是靠人多,也不是靠武器,而是靠那個國家中有多少正直向上的人,有多少有勇氣有力量的人。梁啓超在《少年中國說》中寫道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。

同學們,願先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火,永遠照亮我們!讓我們一起用梁啓超的話來鞭策自己,讓我們為中華之騰飛而不斷努力。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話:關於目標 篇24

位老師,各位同學:

早上好!今天我國旗下演講的題目是“綠校園,夢一中”。

自古以來,無數的文人墨客都在筆下表達對綠色的渴求。唐代詩人白居易詩云:“手栽兩松樹,聊以當嘉賓”;“白頭種松桂,早晚見成林”。蘇軾在杭州做刺史時,修竣西湖,手植楊柳,留下芳草萋萋,湖波如鏡的“蘇堤春曉”。柳宗元貶官柳州,仍不忘“種柳江邊”,“手植黃柑二百株,春生新葉遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛,沿途大種柳樹,被稱作“左公柳”。幕僚曾以詩歌之:“新栽楊柳三千里,引得春風度玉關。”

可是,現在我們面對的又是什麼?是無處不在的霧霾天氣,是防不勝防的水土流失,是生態環境的嚴重惡化。面對保護環境,建設生態文明的召喚,為實現中華民族的可持續發展,作為一中人,我們理應擔負起“保護環境,建設生態文明城”的重任。中國夢,學子行,我們誓要以自己的實際行動,改變身邊的環境。實現中國夢,從實現校園綠夢開始。

綠色,是生命的顏色。作家說,“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”而我覺得,環境是保證學習的必要條件。我們喜歡綠色點綴的教室,喜歡鬱鬱蔥蔥的長廊,喜歡生機昂然的廣場,喜歡綠樹成蔭的甬路。百草青青潤我心,鮮花爭艷靚校園。在這裡學習,會讓我們心曠神怡,心情舒暢;在這裡奮進,會使我們拼勁十足,動力激增。

老師們,同學們,雖然我們的校園已經生機盎然——春有花,夏觀樹、秋賞葉、冬看雪,一年四季,景景不同。但是我們學校,還有一些區域,未進行過綠化。這裡需要用我們的雙手去創造,這裡需要我們為校園綠夢計畫貢獻一份微薄之力。我們不但要植綠,更要愛綠、護綠。身為一中人,我們種下去的是希望,留下來的是根脈。前人種樹後人乘涼,當我們所植的樹木枝繁葉茂,所種的花朵芬芳滿園時,我們在一中東校區留下的,不只是我們曾經生活學習過的身影,更是我們對學校的的眷戀,對東校區不捨的情懷。

國旗下講話:關於目標 篇25

大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經典》

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。於是,千百年中國傲立於東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五嶽的脊樑!“會當凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身後名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽

神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福於後人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經那得起時間洗鍊而沉澱下來的,能夠在千百年後還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積澱嗎?

《弟子規》是人們的生活規範,依據至聖先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規範,做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎,人性的基礎。

《弟子規》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規範。後來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,並改名《弟子規》,是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養成忠厚家風的最佳讀物。祖宗雖遠,祭祀不可不誠。子孫雖愚,經書不可不讀。廢經廢倫,治安敗壞根由。貪瞋痴慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認枝末為根本。為求解決問題,反倒製造問題。君子唯有務本,本務邦國自寧。俗云:「教兒初孩,教婦初來」,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,及其長而不易變;故人之善心、信心,須在幼小時培養;凡為人父母者,在其子女幼小時,即當教以讀誦經典,以培養其根本智慧及定力;更曉以因果報應之理,敦倫盡分之道;若幼小時不教,待其長大,則習性已成,無能為力矣!三字經曰:「養不教,父之過;教不嚴,師之惰。」;「教之道,貴以專。」,而非博與雜;故一部經典,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」。現在教學,壞在博與雜,且不重因果道德及學生讀經、定力之培養,至有今日之苦果。企盼賢明父母師長,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長享太平之關鍵,有慧眼者,當見於此。幾百年來,我們中華民族的祖先,一直堅信這樣一個簡單的道理:小孩子在他年少時(0~13歲),記憶力非常好,應該把前輩的人生經驗、生活智慧記憶下來,牢牢地背記,並爛熟於心中。儘管此時他還不理解其深刻含義,但是先記住,好比牛先把草吃下去,有時機再反芻一樣,孩子隨著年齡的增長,理解能力也在成長,到了一定年齡自然醞釀發酵,必然有更深的理解和領悟。如果在孩子在記憶、記憶力強的時候,不給他一些經典的東西儲存到腦子裡,沒有“厚積”,怎么能“薄發”呢?怎么能融會貫通、觸類旁通呢?《弟子規》這本書,影響之大,讀誦之廣,僅次於《三字經》。“弟子”是指一切聖賢人的弟子,“規”“夫見”意思是大丈夫的見解。所以是每個人,每一個學習聖賢經典,效仿聖賢的人都應該學的。《弟子規》沒做到,學習別的經典就很難得到真智慧。《弟子規》共360句(1080字),概述簡介,以精練的語言對兒童進行早期啟蒙教育,灌輸儒家文化的精髓。

國學經典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮鬥不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛國,即使皇帝昏庸,奸臣當道,卻依然誦出“三十功名塵與土,八千里路雲和月。“的民族氣概!

還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的鬚髮,仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”的壯懷好歌!

還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風,瘦比黃花,仍舊吟出“生當做人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東的豪言壯語!

那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河裡,激起遙遠的絕響!

國學的經典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊樑!讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業,讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國旗下講話:關於目標 篇26

鵝毛大雪,大雪紛紛。雪花吹過了大樹,大樹立刻變成雪老人了;吹過了河邊,河邊立刻鋪上了一層玻璃毯;她吹到哪,哪兒便有她的芳香。

我正在家寫作業,一群夥伴便把我拉下了樓。哇,好美呀!一位夥伴說。我們來堆雪人吧。於是我們便開始了堆雪人的行動,大家忙的不亦樂乎。有的蒐集一些破彩帶和妞扣來裝飾雪人的短群,有的拿來了掃帚來做雪人的手等。

大約過了20分鐘,雪人堆好了,大家看著自我的作品,都露出了滿意的笑容。看,好漂亮的花紋。原先是大家堆雪人時奔跑的腳印。

此刻我發現,冬天的景色雖美,但人們的心靈更美。