自強不息主題國旗下講話

自強不息主題國旗下講話 篇1

“夢想注定要獨自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可,那又如何?就算你遍體鱗傷,也要活得燦爛……”每當我唱這首歌,總是讓我充滿激情和無限動力。

耶!在夢的旅途中,荊棘之冠是對無語者的鼓勵,每一個捕夢者都是被不斷的自我提升和無盡的勸誡所激動。

世事紛擾,前路飄忽,誰知榮辱得失?所謂一時的輝煌,人生落魄,往往不是取自我們的心態,我們的自強精神?

西班牙的一位老人,不是建築師,也沒學過土木工程,用了53年的時間,只用一隻手和一堆垃圾,蓋了一座將近40米高的教堂。

他用自己的努力,用半輩子的時間,試圖用盛年的垃圾,建造一個夢想的殿堂。這是一個龔宇移山的現代故事,震撼人心,發人深省。是什麼支撐著老人堅持?

就是自強不息的精神!自我提升是靈魂的綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進的方向。一個有自強精神的人,雖然極難,也會勇往直前。

自強不息的精神使司馬遷捨身寫完了史記,激勵紅軍完成了二萬五千里長征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化,無論多么迷茫,多么艱難,都不會迷失方向。即使在最危險的時刻,我們也可以依靠這種精神堅持下去,缺乏這種精神的人就像行屍走肉,思想上百依百順,只有諾諾,在生活中得過且過,隨波逐流,在工作中安於平庸。

生活就像一場戰鬥,無論是為了高尚的目的,還是為了最簡單的生存。在這場戰鬥中,理想是前面飄揚的旗幟,但有多少人的理想旗幟能飄揚到底?

唯有自強,唯有堅持,這是不變的規律,幼苗長成參天大樹,雛鷹成為天空之王;種子會開出美麗的花朵……世界上沒有什麼能展示它的魔力,它能把石頭變成金子,把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結果,沒有事業不是它掙來的,真正的和尚成為一代和尚,李安成為世界知名導演,馬雲塑造電商帝國。誰能說這不是他們自強不息精神的果實呢?

修行,不需要花怒馬,不需要遠大理想,帶著自強不息的精神飛幾天,帶著風吹草動也不放棄生活的驕傲。

自強不息主題國旗下講話2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:青年應當自強不息。

自強不息是優秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恆,不放棄。

我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。

自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”一樣,只要不放棄,終有一天將會到達所希望的目的地。

自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發憤圖強,持之以恆,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習,爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。

那么,我們應該怎么做呢?

現在科技發達,有了智慧型手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習,鍛鍊有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴於律己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。並且要持之以恆,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學習的榜樣。

青年應當自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。

我的演講完畢,謝謝大家!

自強不息主題國旗下講話 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

人生如花,奼紫嫣紅;人生如歌,美妙動聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩,意境深遠,絢麗多彩。

人生面臨著無數的挑戰,只有經過堅持不懈的努力,百折不撓的鬥爭,才能戰勝艱難險阻,譜寫出精彩華章。

自強不息那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風浪在海中奮力撒網,那是參天大樹把根深深地扎進泥土。

自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認識開平金雞鎮的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年,劉輔梁因為爆竹造成左手手臂殘疾。一家人從此陷入了比貧窮更加可怕的深淵——看不到未來。“好好一個小伙子,11歲,就這么成了殘廢,不知道他以後的路該怎么走。”悲劇已經發生,生活還得繼續。在一個偶然的機會,劉輔梁有幸被江門體校錄取。起初,身邊很多人都對他說“殘疾人能自理就不錯了,還練個鬼體育,越練越殘”。但是他並沒有因此放棄反而身殘志堅,劉輔梁對待訓練很認真,每天都要堅持練6、7個小時。在平時的訓練中總是不畏艱難,從不言敗。後來,劉輔梁在江門體校中專畢業後,進入了省殘疾人田徑隊,先後訓練過射擊、腳踏車、羽毛球等項目,運動成績上不去。但他仍沒放棄,繼續改練跳遠。這個項目對他來說如有神助,訓練成績提高得很快。去年參加第八屆全國殘疾人田徑運動會,劉輔梁一鳴驚人,奪得三枚金牌,還破了一項世界紀錄。在今年9月1日,在倫敦殘奧會田徑男子三級跳遠決賽中,以15米20的成績奪得金牌。

劉輔梁曾鼓勵自己說:“要做一個堅強的人,不要在意別人對你殘疾的評價。你可以證明,你能實現自己想實現的目標。”劉輔梁的事例告訴我們,自強不息,樂觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘於墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠籠罩在陰雲中。第一次月考已經過去了,有的同學在這次月考中取得了成功,而有的同學卻遭遇了失敗。可是同學們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶。當我們面對困難時,成功與失敗都取決於我們自己的態度,所以,無論怎樣,都不要把自己當成一個失敗者,不要固執地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調整心態,從月考中不斷總結,用微笑面對生活,面對學習,面對失敗。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這個世界上,天資聰穎的人畢竟不多,大多數人靠的都是後天的努力。成績不好並不可怕,反應不夠敏捷也不算什麼,只要樹立決心,鍥而不捨地努力和奮鬥,同樣可以站到聚光燈下,做個自強不息的人!

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。人生的路漫長而多彩:在陽光中學會歡笑,在陰雲中學會堅強;在狂風中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想;自強不息,樂觀向上,走出一條屬於我們自己的人生之路。

自強不息主題國旗下講話 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

人生如花,奼紫嫣紅;人生如歌,美妙動聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩,意境深遠,絢麗多彩。

人生面臨著無數的挑戰,只有經過堅持不懈的努力,百折不撓的鬥爭,才能戰勝艱難險阻,譜寫出精彩華章。

自強不息那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風浪在海中奮力撒網,那是參天大樹把根深深地扎進泥土。

自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認識開平金雞鎮的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年,劉輔梁因為爆竹造成左手手臂殘疾。一家人從此陷入了比貧窮更加可怕的深淵——看不到未來。“好好一個小伙子,11歲,就這么成了殘廢,不知道他以後的路該怎么走。”悲劇已經發生,生活還得繼續。在一個偶然的機會,劉輔梁有幸被江門體校錄取。起初,身邊很多人都對他說“殘疾人能自理就不錯了,還練個鬼體育,越練越殘”。但是他並沒有因此放棄反而身殘志堅,劉輔梁對待訓練很認真,每天都要堅持練6、7個小時。在平時的訓練中總是不畏艱難,從不言敗。後來,劉輔梁在江門體校中專畢業後,進入了省殘疾人田徑隊,先後訓練過射擊、腳踏車、羽毛球等項目,運動成績上不去。但他仍沒放棄,繼續改練跳遠。這個項目對他來說如有神助,訓練成績提高得很快。去年參加第八屆全國殘疾人田徑運動會,劉輔梁一鳴驚人,奪得三枚金牌,還破了一項世界紀錄。在今年9月1日,在倫敦殘奧會田徑男子三級跳遠決賽中,以15米20的成績奪得金牌。

劉輔梁曾鼓勵自己說:“要做一個堅強的人,不要在意別人對你殘疾的評價。你可以證明,你能實現自己想實現的目標。”劉輔梁的事例告訴我們,自強不息,樂觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘於墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠籠罩在陰雲中。第一次月考已經過去了,有的同學在這次月考中取得了成功,而有的同學卻遭遇了失敗。可是同學們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶。當我們面對困難時,成功與失敗都取決於我們自己的態度,所以,無論怎樣,都不要把自己當成一個失敗者,不要固執地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調整心態,從月考中不斷總結,用微笑面對生活,面對學習,面對失敗。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這個世界上,天資聰穎的人畢竟不多,大多數人靠的都是後天的努力。成績不好並不可怕,反應不夠敏捷也不算什麼,只要樹立決心,鍥而不捨地努力和奮鬥,同樣可以站到聚光燈下,做個自強不息的人!

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。人生的路漫長而多彩:在陽光中學會歡笑,在陰雲中學會堅強;在狂風中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想;自強不息,樂觀向上,走出一條屬於我們自己的人生之路。

自強不息主題國旗下講話 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好 !

今天我演講的題目是《自強不息,奮鬥不止》。

只有啟程,才能遠航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收穫;只有自強不息,才能幸福。

我出生於美麗的山區。那裡山清水秀,民風淳樸。在此環境下我養成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優雅的氣質,是一個平凡而又普通的學生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。

從小父母就告訴我家裡不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個自強不息,奮鬥不止的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”的觀念嚴格要求自己。8歲被父母送入學校,開始了我的求學生涯。進入校園後,刻苦的學習科學文化知識的同時不斷的充實自己。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心,要與困難做鬥爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會裡唯有發奮圖強,勇於創新,才能迎難而上。

現在我已成為一名大學生,雖然自己還沒有什麼可以令父母感到自豪,但我奮鬥的心不止,我站在這裡就是一個很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝!作為大二的我心裡不免為自己的前程擔憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸樑,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態做心愛之事,以健康心靈待世間百態,自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復興奮鬥。

“學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發進取永不息。”同學們,真心希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!

自強不息主題國旗下講話 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好 !

今天我演講的題目是《自強不息,奮鬥不止》。

只有啟程,才能遠航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收穫;只有自強不息,才能幸福。

我出生於美麗的山區。那裡山清水秀,民風淳樸。在此環境下我養成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優雅的氣質,是一個平凡而又普通的學生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。

從小父母就告訴我家裡不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個自強不息,奮鬥不止的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”的觀念嚴格要求自己。8歲被父母送入學校,開始了我的求學生涯。進入校園後,刻苦的學習科學文化知識的同時不斷的充實自己。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心,要與困難做鬥爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會裡唯有發奮圖強,勇於創新,才能迎難而上。

現在我已成為一名大學生,雖然自己還沒有什麼可以令父母感到自豪,但我奮鬥的心不止,我站在這裡就是一個很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝!作為大二的我心裡不免為自己的前程擔憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸樑,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態做心愛之事,以健康心靈待世間百態,自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復興奮鬥。

“學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發進取永不息。”同學們,真心希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!

自強不息主題國旗下講話 篇6

要航行於大海中,理解狂風駭浪的考驗;要馳騁於荒原中,理解荊棘沼澤的磨礪,所有的這一切,也許會使人疲憊不堪,遍體鱗傷,而在這一次次的磨難傷痛中,夢想就是我們前進的動力。是夢想激勵著我們不斷前行,讓我們在一次次的磨礪中鑄造一個堅韌的人生。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自我的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自我夢想的勇氣和執著,是你對自我負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自我心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自我未來與生命的職責。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“期望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自我的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?環顧身邊的每一份感動,又何嘗不是夢想綻放的光華。

韓璇是舟曲縣城關一小二年級學生。災難來臨時,她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來,但看到的已是一片泥沙。整整3天,爸爸在泥土堆里拚命地挖啊找啊,直到看見了那枚紅色的發卡。泥土堆里的韓璇,長發上滿是泥漿,爸爸為心愛的女兒最終一次洗淨了頭髮,親手為她紮起了小辮。爸爸說:小韓璇的夢想是當一名教師,他們家有一塊小黑板,小韓璇經常在上頭寫寫畫畫,還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,聽她講課。雖然小韓璇沒有機會實現這個夢想,但夢想絕不會消逝,即使是房屋倒塌,生命不再,夢想必須還在!這一份感動也在對我們訴說,珍惜此刻擁有的,讓夢想飛翔。

然而,夢想僅僅停留在口頭上是遠遠不夠的,我們要怎樣去實現夢想呢?

當然,首當其衝的是我們應當樹立一個正確的夢想,然後我們才能夠去為之努力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”實現夢想的道路不會是一帆風順的,在這個過程中,就要我們發揮自我持之以恆的毅力,還有科學合理化的目標。

新的學期“勝不驕,敗不餒”,也許我們在這條追逐夢想的路上會有小磕小碰,或者會有一些小小的勝利如期而至了,在那裡,我祝大家能夠在新的學期里有所收穫,為自我的夢想而奮鬥吧!

自強不息主題國旗下講話 篇7

親愛的老師、同學們:

我們大同實驗國小是大同市最好的國小!它綠樹成蔭,操場寬闊,它教學資源豐富,老師水平高……咦,怎么在操場上發現了兩塊”不請自來“的廢紙?這可真是兩位”不速之客“!我”詢問“了一下它們的”來歷“,喔,原來一塊是從垃圾桶里”越獄“出來的,另一塊是從外面的世界”藉助“風”從圍牆翻進來“。

可讓我奇怪的是,同學們卻對此無動於衷,視而不見!甚至有人上去狠狠地踩上幾腳,又順便踢得遠遠的,大有一副”眼不見為淨“的樣子!真是奇怪,不就是彎一下腰撿一下廢紙,然後扔進垃圾桶,能費多少力氣?但是還有那么多同學對廢紙還是視若無睹?真令人百思不得其解。

接著,又滾來了兩個食品包裝袋,我問它們:”你們怎么來到這裡的呀?“喔,原來都是在路邊的小攤上被一個同學買走,吃完後被隨手扔了。

唉,王校長三番五次地禁令:不能吃路邊小攤的零食,說不定還都是危害健康的”三無食品“。這些食品既危害健康,又給打掃衛生的同學增加了麻煩。你說,這是不是一舉兩”得“,一石二”鳥“,一箭雙‘雕’嗎?

保護校園環境,人人有責,只要我們能做到不讓那些”漏網之魚“繼續”為非作歹“,我們的校園將會變得更加美麗。

自強不息主題國旗下講話 篇8

good morning,every one!各位老師,各位同學們,大家好!我今天要講的主題是:自強自立。

先來介紹一下我們的升旗手:張俊哲,我們的主旗手,他是我們班的副班長,他做事非常認真。魯潤瑤,她是我們班的語文課代表,成績優異,令同學們佩服不已。李佳辰,她是我們班的雙語之星,一口流利的英語使班上的同學非常羨慕。

同學們,天行健,君子以自強不息。自立就是靠自己的勞動生活,不依賴別人;自強就是不安於現狀,勤奮,進取依靠自己的努力不斷向上。自立自強是一種良好的品質,一種可貴的精神。

先來講一個故事吧:他,是一個永不言棄的人;他,是一個自強自立的人;他,是一個敢於直面命運的人;他,更是一個平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰輝。他平凡得像一縷星光、一片樹葉、一滴水珠,他沒有巨額的財富,沒有螢屏上耀眼的光彩,沒有比賽中眾人喝彩的成功,沒有顯赫的權位,沒有就讀於哪怕足以稱為“重點”的大學。可就是這樣一個普通貧寒學子,卻掀起了人們心靈的波濤,他感動了你,感動了我,感動了中國,同時他也用他的信念感動了自己的命運。

20xx年前洪戰輝遭遇厄運!父親瘋了,妹妹死了,媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,但是,他沒有倒下,更沒有逃避,他靠自己堅強的毅力,用單薄瘦弱的卻堅毅的背撐起了一片天。20xx年困境的風吹雨打,20xx年如一日的責任擔當,20xx年從未懈怠的自立自強,他克服著常人難以想像的困難,照顧患病的父親,撫養沒有血緣關係的妹妹,還要完成自己的學業,一個又一個看似不可逾越的鴻溝,他一路掙扎,一路蹣跚前行,卻永不言棄。

洪戰輝的信念是:“我不能倒下”!這是一個男子漢的聲音。為了家人,為了自己,他一次次堅定地站了起來!他沒有什麼豐功偉績可以宣揚,他甚至沒有為社會做過什麼貢獻,他只是用他的良知和執著在大家心中寫下了一個端端正正的“人”字。

我有一個弟弟,他年紀比我小,可在自理能力上,我卻不如他,他前幾年就已經學會了騎車,每天早上準時起床,從不要我小姨叫他,每天晚上回家,自己做飯,自己做作業。我們大家的年齡都比他大,可這自理能力上,我們大多數卻都不如他。

為了讓我們不遺失求生的本能,為了讓我們能自己生活,讓我們從小養成自強自立的好習慣吧!

自強不息主題國旗下講話 篇9

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》,能為大家演講是我的榮幸。

一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”

這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!

我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭髮已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子裡,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然後裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了。”可是,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看著媽媽輕快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心裡扎,鑽心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!

進入高中,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”。現在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現在我體會到了,讓我在這裡代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”

父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗麵,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事裡!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎。

同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!從現在開始。

自強不息主題國旗下講話 篇10

各位老師、同學們:

大家好!今天我講話的題目是《點亮自信的明燈》。

踏上升旗台,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因為擁有自信,大家站在這裡才如此神采奕奕,精神振奮。

是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。

先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家 斯坦尼斯(拉夫斯基) ,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現在突然演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”

這是一個發人深思的故事,為什麼同一個人前後有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼•羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為傑出人才的人都被埋沒了,被什麼埋沒的?自卑!

因為自卑,就沒有勇氣選擇奮鬥的目標;因為自卑,在事業上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不誇張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!

我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試,男同學衝著她趾高氣揚地嚷道:“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

居里夫人曾經說過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

當然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應悲觀頹廢,都不應絕望彷徨。

同學們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應成為學習的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

自強不息主題國旗下講話 篇11

各位老師、同學們大家好:

我是初一(8)班的單慧言,我今天演講的題目是《我的理想,我的夢》。

秋天,總是伴隨著落葉;秋天,總是伴隨著雁群。而我的一個夢想,將會在這裡綻放。我望著天空,那是一個十分晴朗的天空,我跨進國中的大門,這樣想著。

我曾經嚮往過很多職業,很多能作這個職業的人,但那都是童年時的願望。我現在的願望,是做一名美術教授,

這個願望出於偶然,上國小的時候,看了一本雜誌,上面畫了很多插圖,但是那些插圖都很有特點:雖然構造並不複雜,好像很好畫似得,但我嘗試過後,才發現,這並不像我想的那樣簡單,雖然看上去簡單,但會給人帶來一種藝術的感覺,從那以後,我便隊這種視覺藝術著了迷,便想要做一名藝術家。後來,我接觸到了,各種各樣的繪畫方法,就想做一名畫家,當時,母親很贊同我的想法,於是,我便立了誓。可是,在六年級時的教師節典禮上,我忽然想到,教師是含辛茹苦、默默無聞的,願意為學生付出一切,從那時起,我就萌生了當一名美術教授的理望。

我興奮地回家告訴母親,母親聽了,問我:“你可以一直奔著這個理想不斷努力嗎?”然後,我又問自己,我可以嗎?恩,我可以,一定可以!

成長伴隨著艱辛,理想的實現,也讓我必須去努力。被實現的理想,才是有價值的,擁有一個合適的理想,很重要。現在,在我成長的道路上,播種著一顆理想的種子,儘管它現在還沒有破土,但是我相信,它一定有長大的那一日,它不僅需要很充足的知識的陽光,還需要毅力與勇氣的肥料,更需要一次又一次狂風暴雨帶來的挫折。這顆種子,一定會經歷風雨的洗禮與陽光的照射,慢慢成長成一棵參天大樹。

實現夢想,努力學習,進入國中的我,這樣想著。

自強不息主題國旗下講話 篇12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!今天,我很榮幸在這面神聖的旗幟下發言,充滿了激動。我演講的主題是——中國孝道。

孝是中國人的傳統禮儀,是一種從古至今延續的美德。古往今來,人們常說,一切美德,孝為先。孝是一切美好事物的根源,孝是一切基礎的基礎,一切的開端。

小時候看不懂中國的孝道精神。漸漸的,我長大了,慢慢的學會了用慈愛的目光捕捉身邊的孝道故事。生活中的每一天,父母都用言行來教中國人孝道。他們的言行一次又一次的衝擊著我幼小的心靈,讓我受益終生。

父親是個“大孝子”,經常被親戚夸。鄉下奶奶70多歲了,不願意關閉經營了幾十年的小雜貨店。雖然沒有生意,奶奶還是每天堅守崗位,樂此不疲。擔心奶奶身體不好,媽媽和阿姨們想盡辦法勸奶奶歇業休息,都沒能打消奶奶的熱情。只要爸爸不動聲色的幫奶奶在雜貨店裝空調,搬彩電,收拾貨物,給奶奶制定合理的作息時間表,奶奶就會露出孩子般燦爛的笑容。我問我爸,你幹嘛不直接跟奶奶說讓她別做生意了?父親意味深長地告訴我:“孝順,就是順從她的心。等我奶奶心情好了,身體就健康了。”就我而言,我父親在溺愛我奶奶。

爸爸不僅對爺爺奶奶聽話,對爺爺奶奶的其他長輩也很聽話。每次開車接送長輩,經常看到父親習慣性的動作。當他們上下車時,他總是把他寬闊的手掌放在門上,以防他們的頭不小心撞到門上。就是這么一個讓人感到溫暖的小動作。

這讓我想起《二十四孝》里的幾個故事:中國皇帝劉恆,以仁孝之名聞天下,侍奉母親從不懈怠。《負米百里》中,鍾經常採摘野菜下廚,卻從百里之外回到家中服侍父母。楊祥為了救父親,不顧自身安危向前一躍,用盡全力扼住老虎的喉嚨,老虎終於放開父親跑掉了,這一切都體現了他們內心的孝心。讓我們學習如何關心、服務和感激他們的父母。

孝順來自於我們每一個人。我們應該學會理解父母和他們的需求。父母的努力在我們眼裡,在我們心裡。他們可能不會要求我們給他們什麼,只是希望我們以後過得比他們好。他們處處為我們著想,無時無刻不為我們擔心,唯恐自己做得不好。這些是父母——我們最可愛的人。所以要懂得為父母分擔後顧之憂,讓父母放心,少為我們擔心。同學們,讓我們永遠有一顆感恩的心,在父母累了的時候,給他們捶背,給他們倒一杯茶;爸爸媽媽忙的時候,幫他們做幾件力所能及的小事;在學習上,兢兢業業,用優異的成績回報父母,讓父母體會到我們的愛,就像烏鴉反哺一樣,用最大的力量向父母表示孝順,做一個孝順的好孩子。

自強不息主題國旗下講話 篇13

尊敬的領導,親愛老師們,同學們:

今天,我國旗下演講的題目是《快樂學習,健康成長》。

首先,讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身於這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?

或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業讓人應接不暇,整天的班級文化建設弄的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學生時代的生活為什麼就這樣的苦呢?

其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學會學習。

同學們,我們相聚的時間是寶貴的,所以,我們要充分把握當下,去努力,去拼搏!其實,我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼帘,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學習後,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什麼新知識,又是多么開心的事。快樂是一種能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,失去意義。

當今社會,很多人已經忘記去尋找快樂,他們為了獲得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為學生,學習當然是首要任務,但我們千萬不能成為學習的傀儡和奴隸,一味的學習,而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有餘”。因此,我們應保持樂觀的心境,快樂的學習和成長。

同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?

最後一句話,和大家共勉“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?”希望大家今後能夠快樂的學習,健康的成長。

謝謝大家!

自強不息主題國旗下講話 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《爭做陶星式的好少年》。孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”此語高度概括了“孝”在中國優秀傳統文化中的地位.“孝”,其實就是愛心的表現,陶星也曾說過“一個不愛父母的人,肯定不會愛祖國,愛朋友;一個對自己父母都不孝順的人,不能指望他對社會能作出多大的貢獻。”

17歲,正是花季少年需要父母遮風擋雨的年齡,而湖南省岳陽縣三中高二學生陶星,卻承擔了該由一個大人來承擔的責任。陶星14歲時,身患癌症的父親去世,留下一個患有羊癲瘋?只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元債務。此後的三年里,照顧母親的重任就壓在他身上,這位堅強樂觀的“90後”陽光少年,便開始了帶著母親求學的生活。

儘管生活充滿艱辛,但陶星從未向命運低過頭。他也從未以照顧母親為藉口耽誤過自己的學業。因為他覺得,只要媽媽還活著,就是他最大的動力,再苦再累也要熬過去。“媽媽啊,這一輩子,無論在什麼地方,無論在什麼時候,我都不會丟下您!”這是他發自內心的真情呼喊。

自從陶星的父親去世後,凡是家長該為一兩歲孩子做的事,陶星全為母親做了。陶星說“在家裡,媽媽是孩子,我是大人。”陶星初三時的老師回憶說,每當她在課堂上講到孝道和做人時,陶星總是聽得最認真,學習胡適的《我的母親》這篇課文時,他常常熱淚盈眶。

“百善孝為先”。在我們的身邊,無時無處不充滿“孝道”的身影,時時不忘給父輩問問安,吃飯時給父母盛碗飯,在家時幫助整理點家務,甚至當父母在外忙了一天時,能幫他們揉一下肩,捶一下腿等等,這都體現了我們對長輩?對父母養育之恩的孝心?愛心和感恩的心。

我們都曾聽說過羔羊跪乳?烏鴉反哺的故事。不久前,老師也教我們學唱了一首歌,名字就叫《老鳥,小鳥》。歌詞中寫道“小鳥小的時候,老鳥餵小鳥;老鳥老的時候,小鳥餵老鳥。”鳥有反哺之義,羔羊尚能跪乳,烏鴉更知報恩。人若不知孝順父母,進而孝順國家乃至一切眾生,就會失去為人的尊貴和尊嚴。陶星的孝心?愛心和感恩心,令我們無限感動和欽佩;陶星的堅強?樂觀和責任感,值得我們努力學習和發揚。在這裡,我要大聲地呼籲:讓我們從現在起,都來爭做一名陶星式的好少年吧!

謝謝大家!

自強不息主題國旗下講話 篇15

親愛的老師、同學們,大家早上好!

我是XX年級XX班的,今天我要為大家國旗下講話的題目是:抵制校園欺凌,共建和諧校園。

近年來,校園欺凌這個詞越來越多地出現在報紙和電視上,甚至就在我們身邊,它們如同一個個毒瘤附生在校園裡,使美麗的校園變得可怕。網上曾發報導過一個案件:一個學生在網咖內被幾個同學圍毆致死。一個活生生的生命,就這樣倒在了血泊之中……

影視作品、書刊對我們青少年犯罪誘導作用十分嚴重,在我們身心發育的過程之中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態下去模仿一些作品中的人和事。這是急需全社會關注並著手解決的。

我們青少年共同生活在一片藍天下,就應該互相幫助、互相理解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。社會的開放,網路的傳播,校園已不再是一個封閉的象牙塔,校園暴力的頻頻發生令人堪憂。漠然,更是助長了校園暴力的囂張氣焰。

為了防止校園暴力的發生,我總結出以下幾點:

1、不要去

不要去學校附近行人稀少的小巷,這裡是校園暴力的高發場所,上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷裡行走,儘量結伴而行。

2、不要帶

身上不要攜帶過多財物,如現金、手機、mp3等,這樣會減少校園暴力發生的機率。

3、不要慌

遇事要沉著冷靜,根據現場情況,做出正確判斷。

4、不要怕

可以給對方一些財物,並尋找時機,記住對方的相貌特徵、衣著打扮,並及時告訴家長、老師,也可以請警察叔叔幫助自己。遇到欺凌行為時,大家共同攜手相助,堅決抵制校園欺凌。

同學們,讓我們一起努力,驅散籠罩在校園上空的黑暗!

我的演講結束了,謝謝大家!

自強不息主題國旗下講話 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。當習習秋風吹過我們的臉龐,金色陽光普照一中的校園,我們也迎來了新的學期。我們升入了高二年級,這對所有人來說,都是一個嶄新的開始,同時也意味著我們應該更加嚴格要求自己。眾所周知,時代在進步,世界也在以驚人的速度發展,我們作為青少年,是祖國的未來、世界的未來。然而,想在激烈的競爭中擁有一席之地,需要的不僅僅是淵博的學識、過人的能力,良好的品格也同樣重要。所以,著眼當下,我們應該做一名德才兼備、合格的貴陽一中學生。

那怎樣才算合格的一中人呢?首先,我們應該富有理想、敢於追逐。“有志者、事竟成”走過高中三年,理想是不可或缺的。它就像灰暗中的一縷陽光,在我們迷茫,沮喪時指出前進的方向;在膽怯時讓我們充滿勇氣。因此,我們應當擁有理想,讓它作為三年里前進的動力,倦怠的安慰,堅持的理由、成長的見證。我還應當敢於追逐夢想,就算付出汗水付出時間付出我們的所有精力,也要在追夢的路上築起一座又一座里程碑。

第二,我們應該積極進取、永不言敗。作為一名優秀的高中生,在一中這樣擁有良好的學習環境和氛圍的校園裡,要積極進取,奮發向上。新高一的同學要迅速適應高中生活,找到自己的目標;高二的同學經過了一年的學習,已經明確了自己的定位,應該及時調整學習方法,衝刺一年,準備迎接高三的挑戰。而在同學之間,應該相互幫助、相互扶持,在“你追我趕,共同進步”的過程中把握競爭與合作的平衡點,合作中收穫友誼,競爭中收穫成長。然而,成長的過程難免遇見挫折和困難,被打倒很正常,可貴的是能從原地爬起,繼續前行。

第三,我們應該全面發展、提升自己的綜合實力。一中作為一所全國一流的高中,不僅教育資源完善,還擁有豐富的校園文化和內涵。同學們在學習之餘,可以積極參加學生會、團委、社聯舉辦的各類活動,在學習成績提高的同時,豐富自己的經歷,提升溝通、協調等個人能力,在這片精英匯聚的土地上大放異彩,做一名德智體全面發展的一中人。

最後,也最重要的是我們要擁有良好的品德、遵守學校的規章制度。對於一些學校明文規定的違紀事件,例如:攜帶違禁物品、用暴力解決同學之間的矛盾、衝撞老師等都應該採取逼之不及的態度。升為高二的我們,也應該明白,“沒有規矩,不成方圓”,學校規章制度制定並執行的目的並不是限制自由、約束個性,而是為了維護學校能維持正常運行。因此,為了所有同學還有我們自己能擁有好的學習生活環境,我們應該嚴格要求自己,遵守校規校紀,讓真正的自由在井井有條中盡情發揮。

最後,預祝大家能在新的學期中學有所成,做一名合格的貴陽一中人!

謝謝大家!

自強不息主題國旗下講話 篇17

伴隨著六月八號下午五點的那聲鈴響,轟轟烈烈的20xx年高考終於落下了帷幕。轉眼間,昔日熙熙攘攘的紅樓又送走了一屆畢業生,在夏日的陽光里安靜地等待著她的下一批主人。

高考,作為一年一度規模最大的選拔性考試,歷來都受到了社會各界的廣泛關注。高考作文,當之無愧地成為了討論度最高的話題之一。“5月4日在學生集會上的演講稿,1949年10月1日,參加開國大典慶祝遊行後的家書,1979年9月15日參加新生開學典禮後給同學的信,20xx年4月30日收看紀念五四運動100周年大會後的觀後感,2049年9月30日寫給某位“百年中國功勳人物的國慶節慰問信”,今年的二卷作文選擇了20xx年的大熱門話題。但與我們預料的不同的是,作文要求我們以當時的青年學生的角度執筆,而非我們常寫的以一個旁觀者、後來人的身份回望祖國百年來的發展。將自己代入當時的情景,能使得當代青年人對祖國的歷史事件有更深刻的認識和感觸,增強我們青年一代的責任感和使命感。正如所說,五四運動以來的120xx年,是中國青年一代又一代接續奮鬥、凱歌前行的120xx年,是中國青年用青春之我創造青春之中國、青春之民族的120xx年。在時代的更迭中,愛國主義始終流淌在青年一代的血液之中。

高考已經結束,故事還在繼續,20xx年、20xx年的高考才是我們的主場。

親愛的高二同胞們,今天是我們準高三的第一天。終於,我們成為了廿四校園裡的年紀最大的一屆; 終於,晚飯的學生校服的顏色由紅又變成了黃,每晚七點二十的音樂將為我們響起;終於,那充盈著豐富多彩的各式各樣的活動的高二也即將迎來尾聲。

從5月31日空間裡滿屏的廿四燈火,到6月6日刷屏的高考加油、24必勝,再到前天的365天高考倒計時截屏,終於,故事的主角從他們,輪到了我們,高考的接力棒就這樣在我們甚至還沒完全準備好的時候塞到了我們手上。我們與高考之間的最後一道屏障,就這樣悄然地消失了,十二年的征程,如今只剩下最後十二個月。20xx年高考,從昔日的模糊的屬於遠方的事物,變得逐漸清晰起來。還有,兩年前入校時默默許下的夢想。

親愛的高一學弟學妹們,你們將成為這所學校的中流砥柱,將成為大大小小活動的中堅力量,這將是高中三年里最豐富多彩的一年,希望你們在學習之餘也能發現自己其它的閃光點。

征人已去,萬里長空。而新的一批征人正馬不停蹄地奔赴戰場。未來一年的生活,注定艱辛,但必不凡,一年後的夏天,那滿樓的燈火,那同學群里齊刷刷的紅色,還有那無數聲高考加油、高考必勝,都將為我們點亮,都將為我們換好,都將獻給我們。而我們,則將帶著廿四人的驕傲,挺胸直立、無所畏懼地走向考場,將廿四的輝煌繼續書寫下去!

最後,祝高一高二同學在明年、後年的今天都能自由地在心儀學校間選擇,實現自己的理想。

自強不息主題國旗下講話 篇18

同學們,老師們:

過完喜慶熱鬧的春節長假,送走了寒風刺骨的冬季,我們又迎來了新學期的學習生活。10年這個春季,我們的學校又轉來了一些新同學,總校陸校長派來了三位新老師和一位校長助理。現在我一一向同學們介紹:這位張老師教三年級數學、那位許老師教六年級的數學,這位叫陳燕的老師是教英語的實習老師,這位就是上級派來的蔡校長,他們是我們分校的新成員、新朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。我再把原來就在這裡的老師介紹一下……新學期第一次國旗下講話稿國旗下講話。好!我介紹完了,你們都認識了各位老師, 其實我介紹的目的是希望同學們在這裡把我們每一位老師都當作朋友,當作知心朋友,然後我們會盡全力幫助在這裡學習的每一名學生。

同學們,我們的學校是一所現代化的農村國小,有人也說她是一所有點名氣的農村國小。是的,慶東國小在歷史上曾經培養了許許多多的品德好成績佳的優秀學生。就拿去年市八中的中考優秀學生來說,獲得600分以上的學生中就有8名曾經是我們慶東國小的學生。所以在以後的日子裡,我希望從慶東國小走出更多的一批批優秀的學生。將來成為祖國建設的棟樑之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始於足下新學期第一次國旗下講話稿新學期第一次國旗下講話稿。一切的成績,一切的成就都要從現在的努力開始,都要從現在的點滴小事做起。這學期,請同學們要記住兩句十分重要的話:

責任心,邁向成功的起點。好習。

責任心,含義非常豐富。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責

我們作為一名學生,一名東萊國小慶東分校的學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們要想明白,做起來!比如我們每天認真看各種好的圖書、勤寫或日記;認真寫具有真情實感富有童趣的作文;我們每天認真細緻地完成語文、數學、英語等學科的作業 ,就是有責任性的具體表現。

好習慣,也包含了很多內容,而且就體現在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起新學期第一次國旗下講話稿國旗下講話。例如: 我們每天準時到校後遇見老師主動問好,和同學親切打招呼,不隨意丟垃圾,看見校園裡有丟棄的廢紙等雜物就揀起來放到垃圾房裡;我們每天做好預習、課前準備和課後複習等小事;認真參加每一次考試;平時多反思自己練習中的錯誤;每天積極參加長跑鍛鍊,開展豐富多彩的大課間活動等等這些良好習慣一旦養成,同學們就會一輩子受益。

同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習成績提高和身體素質的提高,都需要持之以恆的努力。學習是很辛苦的,但這裡面有更多的快樂!什麼是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,讓我們一起分享你的快樂!

我也希望我們慶東的老師,給我們的學生更多的關心,更多的愛護,更多的指導,更多的寬容,每天和我們的學生一起快樂地成長!

自強不息主題國旗下講話 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天,我代表全體20xx級畢業生,最後一次站在主席台上,感謝母校對我們六年來的培育。

花開花落,歲月匆匆,轉眼間,我們國小六年的時光就要結束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

感恩母校,讓我們在知識的海洋里盡情遨遊,讓我們在良好的環境下茁壯成長,讓文明、優雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習慣。感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風校紀,讓您因我們而榮光! 感恩老師,六年來,您教我們無數知識,更教會了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學習的花季少年。我們永遠也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴的形象,帶我們向德智體美勞全面發展前行。

感恩同學們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵、進步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的國小時光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進步。忘不了我們朝夕相處的美好時光,結下的深厚友誼,若干時間後,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。

我們對母校的感激真摯而無盡,而我們報答母校最好的方式就是:在今後的日子裡,不忘母校的校風校訓,在更廣闊的學習生涯中愈加發憤圖強,為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業離別的同學們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

自強不息主題國旗下講話 篇20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我要把自己真誠的祝福送給我們即將畢業的五年級的同學們:五年的時光轉瞬即逝,如今你們馬上就要離開校園,告別這裡的一切,包括所有的眷戀與不捨、希望與憧憬。請記住:不論你身在何處,人在何方,在這個校園裡,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……

老師期待著,期待著你們將來學有所成,創造偉業,為母校爭光……同學們,當你們即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!

同學們步入中學時代。要學會勞逸結合,學習時專心致志、靜得下心來,玩的時候放鬆身心。要經得住生活中的種.種誘惑。你們如果成了住宿生,在生活自理上,你們要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方為人上人。孟子曰:故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。你們要儘快實現學習方法、生活習慣等方面的逐步轉變,建立起一套自己的成熟的、更適合中學生的體系。

老師認為知識並不是最重要的,好習慣才是主體。所以孩子們,你們必須要學會管理自己和時間,要懂得尊重他人並以此贏得他人的尊重。總的來說,國中入學後,你們要學習做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。

祝你們:健康幸福,快樂成長!

謝謝大家!

自強不息主題國旗下講話 篇21

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家,早上好!今天,我演講的題目是《遵規守紀》。

嚮往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。要想追求真正的“自由”,就要向規則、制度鞠躬、朝拜;就得立起一堵堵擋風的牆。但是,有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。可是,同學們想過嗎?俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。

一個班級,如果大家都不去遵規守紀,恪守班級公約,一個班級怎么會有凝聚力?而一個班風渙散的班級,又怎能奮發圖強,學有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、取得成功呢?

《中學生守則》和《中學生日常行為規範》已經給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀。學校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行舉止要文明。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,不是么?有些同學總是懷著僥倖心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒有什麼關係。可是,同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的`,但是如果同學們總是懷著這種僥倖心理的話,天長日久養成了不良的習慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規章制度並不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境,從而獲得更大意義上的自由。

同學們,社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規則,人生的精彩絕倫靠規矩。同樣,我們要在三高斬獲學業、滿載而歸,更應當尊重校規校紀,也只有真正恪守本分,遵規守紀,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

因此,我在這裡呼籲:作為三高的一名學生,我們應當從現在做起,從我做起,從身邊一點一滴的小事做起,自覺遵守各項校規校紀,時刻歷練自己,養成良好的行為習慣。這樣做不僅為了讓學校環境變得更加美好,更是為了我們的健康成長,在一個良好的環境中快樂的學習。我們相信,只要在遵規守紀的土壤中播下一個動作,便會收穫一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,便會收穫一個高尚的品質,如此,便自然會有一個美好的前程。

自強不息主題國旗下講話 篇22

老師們同學們:

大家好!

我講話的題目是《正視段考走向成功》。

期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在同學們的心中:或因碩果纍纍而驕傲,或是考試失利而沮喪,更或是為下一次考試信誓旦旦。總之,有人喜悅著,有人懊惱著,有人努力著。

對於一次考試的成功,不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺,你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使你得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試後的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。

對於一次考試的失利,不要萎靡不振。勝敗乃兵家常事,更何況今後你們還要經歷無數次的考試。勝利固然可喜,但失敗的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,我們要用豐富的知識和經驗來為未來作準備。

我們應該感謝考試,它為我們架起人生成功的跳板;我們應該感謝考試,它為我們鋪就攀登高峰的階梯。我們應該感謝考試,它會讓我們從一個成功到另一個成功;我們應該感謝考試,它給了我們一次磨鍊、反省、升華自我的機會;我們應該感謝考試,它賜予了每個學生充實、完善自己以及戰勝未來大風大浪的智慧;我們應該感謝考試,它教會我們勝不驕、敗不餒,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

一個人經歷一些挫折並不是壞事情。年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,就一定會走向成功!成功永遠屬於挑戰失敗的人!

最後,送同學們四句話:一、成績退步逃避不得。二、成績退步自卑不得。

三、成績進步驕傲不得。四、成績進步鬆懈不得。

自強不息主題國旗下講話 篇23

同學們,早上好:

春暖花開給我們帶來了美好心情。隨著氣溫升高,身上的衣服少了,同學們也開始變得好動起來。每次看到在校園裡開心奔跑的同學,我的心裡不禁跳出兩個字——“安全”!

這裡,我給大家講一個真實的故事:一次,某學校三年級學生到世紀公園裡春遊,公園裡有一個比較大的湖。一個叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息,看同學划船,一個叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲,想跟小英開個玩笑,嚇唬嚇唬她,結果小英受到驚嚇,掉進了水裡,永遠地離開了人世。一個鮮活的小生命因為一個玩笑提前隕落,就是因為小亮同學缺乏應有的安全意識,一時好玩釀成了大禍。

還有一所學校里,一個調皮的小男孩上課時想拿著鉛筆去戳前面的女同學的後背,誰知那個女同學正好轉過頭來想向他借一下橡皮,結果,鉛筆尖不小心就戳進了女同學的眼睛裡,造成了小女孩終身的遺憾。

再講一個故事,說是有個小朋友叫強強,他和其他小朋友一樣,特別喜歡看卡通片。這天,他在看卡通片《聖鬥士》,看到高興時便模仿片中聖鬥士威猛的動作,大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果,媽媽被強強撞得肋骨骨折,強強自己也把頭撞進了脖子裡,痛得哇哇大哭,頭也不能動了。經醫生診斷,強強上頸椎脫位骨折。類似的事我想大家平時可能也聽說過不少,天津有一個13歲的學生因為沉溺於網路遊戲,模仿遊戲裡的大俠飛天的動作,從24層樓上跳下身亡;連雲港有一個9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節,將同村5歲、8歲兩名小夥伴,綁在樹上點火燒成重傷。看,這些小朋友盲目衝動,好奇貪玩,缺乏安全意識,那是多么的危險呀!

這樣的故事都是發生在跟我們年齡差不多的人身上的,其實在平時,在我們的同學們周圍也常常會看到類似的一些舉動,如果悲劇真的發生在我們的身邊,那時我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來形容的了。因此,我要提醒大家的是,“人的生命只有一次”,請同學們每時每刻都要注意安全。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,有集體活動排隊下樓梯時,不能擁擠,更不能推搡。平時千萬不要把扶手當作滑梯,不從高處往下跳,課餘時間要慢走不要猛跑,課間遊戲要文明,不要追逐奔跑,更不能在石頭台階邊打鬧。上體育課時,一定要聽從老師的指揮,遵守紀律,做好準備活動,身體不適要告知老師,避免劇烈活動。上學放學要遵守交通規則,橫穿馬路要走人行橫道,不要邊走邊開玩笑;要注意食品安全,不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。此外,同學們還要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提,最基本就是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,牢記“生命高於藍天,安全重於泰山”,作到警鐘長鳴!讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

自強不息主題國旗下講話 篇24

溝通——打開對方“心門”的鑰匙。

溝通是什麼?溝通是一把能夠打開對方“心門”的鑰匙;溝通時一部留聲機,能夠讓彼此留下心聲;溝通是一盞明燈,照亮通往彼此心靈橋樑的路;溝通是一滴甘霖,濕潤著那乾裂的、缺少“理解”的心田……

要創立和諧社會,溝通必不可少!人與人要溝通,團體與團體之間需要溝通,國家與國家之間要溝通。可是人們往往缺少溝通,異常是處於青春期的我們與我們的父親、母親更加的缺少溝通,於是在兩代人之間便會產生代溝。

我們由於處於青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,與此同時,由於社會、工作、家庭的壓力會使父母變得愛嘮叨、脾氣暴躁。只要我們犯了錯或學習名次下滑,帶來的往往是父母的嘮叨、呵斥,而我們對付父母的態度要么是頂撞,要么是沉默。每當這時,大家為何不冷靜思考一番呢?為什麼不為自我的父母想想呢?養你這么大了,當然期望你有一個好的前途,但父母同時也應當反思一下,這樣過度的嘮叨,會不會給孩子壓力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,必須要把心中所想的表達出來,這樣,大家就可能減少一些不必要的爭吵。其實這一切的一切,都能夠用溝通化解,為何非要用不正當的方式解決矛盾呢?父母和孩子只需坐在一齊,花半個小時去談心、交流,聽聽彼此的心聲,然後共同解決問題,這樣一來,代溝消失了,矛盾減少了,關係融洽了,家庭更和睦了!

與人溝通其實也很容易,不需要複雜的語言來表達。它能夠是一個微笑,一次握手,一個溫馨的問候。可是,你必須要敞開心扉,讓別人去擁抱你的熱情,就足矣了!

同學們、夥伴們,讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧,那么你們就擁有了打開對方“心門”的鑰匙!

自強不息主題國旗下講話 篇25

老師們、同學們:

早上好!

曾經有一位女校長,當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西。”有學生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑說:沒有啊,校長。她便指著地上的東西給他看,那學生於是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什麼東西呢?同學們也許會說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養,讓自己成為品行高尚的人的機會,你的心中也便沒有對大自然、對土地的熱愛。

也有一位女士,她穿著一條不太方便的長裙在月台上追一張被風吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終於有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒里。同學們,這位女士那么執著地要把一張已經飄飛的紙片放進垃圾筒里,是為什麼呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放鬆對自己的要求。

在我們的校園裡,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室里,操場上紙片滿地,同學們便在這髒亂的環境中成長,丟掉了可貴的公德心。其實,你也能很容易再擁有它,不隨意地撕毀你的作業紙、草稿紙,不隨意扔掉任何垃圾,而是走到垃圾筒前輕輕地,準確地把垃圾扔進垃圾筒里。這樣你的公德心就又回到你的心裡,你也因此會為自己而自豪——因為你是一個行為高尚的人。

願我們每個人都記住,當你隨手亂扔垃圾時,“你就掉了一樣可貴的東西”。

自強不息主題國旗下講話 篇26

尊敬的老師,同學們!

大家好!

今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強。

“恰同學少年,風華正茂。”毛主席一語道破天機;“為中華之崛起而讀書”周總理從此奮發向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志願,項羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績,甚至影響了中國的歷史。

“江山代有才人出,各領風騷數百年。”每一代都有些風雲人物,然而終究跑不過歲月,成為了歷史,而我們才是中國的未來!

北京奧運會上,中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領獎台上,中華人民共和國歌冉冉升起;而近日,我國選手侯逸凡又在西洋棋比賽中以絕對性優勢成功衛冕

我中國少年意氣疏狂,直擬藍圖換榮幸,泱泱大國,萬千少年,永載少年之希望,擔任中國之崛起,成為中國之棟樑。壯哉!少年強則中國強!

梁啓超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望,百年之後,我們仍可感受到他對少年中國的熱愛和期望:造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業也。制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。若我少年者,前程浩浩,後顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當之。中國如稱霸宇內,主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

我們的演講結束了,謝謝大家!