學生共建和諧校園主題國旗下講話

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇1

老師們、同學們:

早上好!

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。三月的最後一周是安全教育周,為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

【安全手抄報

第一,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備、包括課桌椅,還有教室的角角落落進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向後勤校長匯報,防患於未然。

第二,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意交通安全。同學們一定要嚴格遵守交通規則,特別是在馬路上,車速比較快,走路、騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。乘車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑,另外,放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長儘量不要把車停在校門口而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。

第四、我想提醒大家的是要預防食物中毒。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。

第五、要注意肺結核的傳染。肺結核是一種慢性呼吸道傳染病,通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時飛出來的飛沫,易感染人。特別是兒童,很容易被感染,我們做預防控制工作,各班要每天晨檢,發現有持續咳嗽,發熱,盜汗等可疑症狀的學生,老師及時到醫院檢查,做好防範工作。

第六、清明時節將來,同學們要文明出行,不要山上玩火,不要把火種帶上山去。也勸告家長,注意出行安全,做到文明祭祖。

第七、禁止學生到下河玩水,防止意外,各班可以通過班會進行安全教育。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。

老師們,同學們,讓我們共同努力“加強安全管理,共建和諧校園”。

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇2

各位老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是“養成安全習慣,共建和諧校園”。

大家知道,校園安全與我們每位師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中工作,能否愉快地教書育人。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的校園安全工作,我向大家提出以下幾點要求:

1.樹立安全意識,養成安全習慣。我們要有高度的安全意識,充分認識到安全對於每個人的重要性,自覺養成安全習慣。日常學習中,各班同學要善於發現教室里的各種教學儀器、用電設備、體育設施、課桌椅等存在的隱患,若發現問題,要及時向老師或學校匯報,防患於未然。

2.文明運動,快樂遊戲。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。課間做有益的遊戲或安靜地看書,嚴禁追逐打鬧、攀爬樓梯欄桿,更不允許在課間的人群中踢足球、打籃球,要自覺養成珍愛自己、愛護他人的安全文明美德。

3.遵守學校規定,按時上放學。上學時不能來的過早,在校門口聚集吵鬧,更不能放學後不及時回家,在路途逗留,私自到金川街拆除的房子裡玩耍,給自己造成傷害,讓父母擔心。

4.遵守交通規則,做文明小學生。同學們一定要嚴格遵守交通規則,特別是在街道上,車速比較快,安全危害大。上放學途中,我們要走在人行道或靠右行走,嚴禁在街道上穿越、追逐打鬧、結隊橫行,以免遭受交通傷害。另外,放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長儘量不要把車停在校門口而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。

5.愛護生命,嚴防溺水。夏季來臨,嚴禁私自到河邊玩耍、到河裡游泳,也不允許在池塘、溪流等有水的場所遊玩,以免發生溺水事故。另外,還要告訴大家,春夏之交,是傳染病高發的季節,我們一定要講究個人衛生,搞好班級、校園衛生,杜絕傳染病滋生;並要預防食物中毒,現在氣溫回升,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,堅決不吃“三無”食品,不要在街頭小攤上買東西吃,防止食物中毒或引發疾病。

同學們,以上的要求,大家能做到嗎?

各位老師、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強安全自我防範能力,做到警鐘長鳴。讓我們共同努力,養成安全習慣,共建和諧校園。謝謝大家。

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇3

老師們,同學們:

早上好!

今天,我講話的題目是:“預防校園欺凌,構建和諧校園”。

日前,國務院教育督導辦公室印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》,要求各地中國小校針對發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網路等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為進行專項治理。

那么什麼是校園欺凌呢?校園欺凌就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱的現象。前不久,網上報導了江西某中學發生女生扇打耳光造成傷害的事件,事件曝光後,幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所,接受處罰。這幾名同學的家長也因監護不力,受到處罰。在很多校園裡有這樣的現象:有的同學因打籃球引發矛盾請社會青年來校毆打同學,有的高年級的同學在校園商店、食堂故意衝撞低年級同學,有的向同學素要錢物,有的向同學惡語相向、出口成髒。這都是校園欺凌事件。

這樣的欺凌事件一旦發生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,甚至還會使受害者的心靈受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到人的生命安全。同學們,面對校園欺凌,我們應積極行動起來,反對校園欺凌,遠離校園欺凌,共建和諧校園。對此,我們應努力做到以下幾點:

一、培養健全的人格,做一個文明的學生。有校園欺凌行為的學生,應該意識到,欺凌行為是不道德的行為,是無能的表現。發生矛盾時,不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己。

二、要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。但是矛盾發生後,應該學會容忍,要學會通過合理的方法解決問題。中國有一句古話叫:“謠言止於智者”。意思是“聰明和智慧的人能夠將壞事控制住,不讓它繼續發展。”

三、正確處理同學間的欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,不要依靠外力進行報復,要敢於並善於維護自己的合法權益,及時向老師、家長舉報。

同學們,從現在開始,我們要更堅決地對校園欺凌說“不”!共建和諧校園!謝謝!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇4

親愛的老師們,同學們:大家好! 今天我在國旗下演講的題目是:綠色與環保。

同學們你們知道綠色是什麼的象徵嗎? 綠色是生命的象徵,綠色代表了希望.無法想像,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.

同學們:你們知道什麼是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園裡的每一位師生都有環保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士.

不要把環保想像成很大的事情,環保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧譁;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了.

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",大家快行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起,人人爭做環保小衛士.

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是“踐行守則”“規範”爭做文明學生。 告別了快樂而充實的暑假生活,我們又迎來了一個新的學期。經過一個假期的休整,大家重返校園,再次見到敬愛的老師和親愛的同學,我想我們每個人的心情都無比高興、激動。在這裡,我要祝願全體老師和同學們在新的學期里每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收穫!

新的學期,新的開始,老師和同學都要精神飽滿的投入到緊張和學習生活之中。同學們,你們肩負著世紀未來的希望,大家都是棠華中學的小主人,學校的一切與我們每個人息息相關。因此,我們每一位師生都必須從自己做起,從小事做起,用我們的實際行動,開創美好的未來,成就幸福的人生。為了我們在新的學期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學習和生活中,我倡議同學們要做到以下幾方面:

1、認真學習和遵守《中小學生日常行為規範》和《中小學生守則》,自覺遵守學校的一切規章制度,成為一個文明守紀、尊敬師長、團結同學、熱愛集體、積極向上的中小學生。

2、培養良好的學習習慣、生活習慣,從自己做起、從小事做起。

3、培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。

4、培養良好的衛生習慣,保持好我們良好的優良傳統,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在牆面等建築物上塗抹,

5、在學習方面,人人都要弄清一名學生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

6、在誠實守信方面,同學們要學會說真話、實話,做真人、實事,不說空話、假話,不做虛假的事情。尤其是在各種考試和比賽當中,要嚴於律己,考出真成績,亮出真品格。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了, 才會有收穫。相信在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會成長為講文明,講誠信,有文化,守紀律的合格中小學生。

最後,我衷心祝願同學們在新學期里學習進步!生活快樂!祝老師們在新學期里工作順利!身體健康!謝謝大家!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇6

冬天來了,天氣越來越冷了,因為怕冷,許多小朋友都不願意多動。其實,參加冬季體育活動,特別是室外的體育鍛鍊,對於我們而言,是相當有必要的。

冬季體育鍛鍊,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

冬季鍛鍊好處很多,冬季鍛鍊的項目也很多。跑步、武術、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等,都是很好的體育活動。每位同學除了積極的參加學校組織的各項集體活動之外,課餘,可根據實際情況以及自己的個人愛好,選擇不同的項目進行。

下面,就以跑步為例,說說冬季體育鍛鍊的注意事項:

1、參加鍛鍊之前一定要做一些準備活動。防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2、跑步時,眼睛看好前面的同學,不要盯著地上;手應該積極擺動,切不可插在口袋裡;嘴巴也應該閉上,有的同學一邊跑,一邊講話,這樣非常不好,因為你張著嘴巴,就把跑步時帶起的灰塵吃進去了。

3、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊時著裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖。

4、參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力、持之以恆的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網”。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。最後,我把奧林匹克運動創始人的名言佳句送給大家:“你想健康嗎?你想聰明嗎?請運動吧!”

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好,今天我國旗下講話的題目是《與誠信同行》。

誠信是我們中華民族優良的傳統。古人語:“人無誠信不立,家無誠信不和,業無誠信不興,國無誠信不寧。”

誠信是社會主義核心價值觀的基本要素。在當代社會道德體系中,誠信作為基本的道德規範,不僅是對個人的基本道德要求,也是對整個社會的基本道德要求。是個人、社會和國家得以存續發展的基礎,是中華民族共同的心理歸趨。

高爾基告訴他的兒子“假如你在任何時候,任何地點都帶上你的誠信,那么你的生活將會很輕鬆很愉快”。人的一生,必定要經歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什麼來獲得別人的信任,實現成功呢?答案只有一個:誠信。

然而,當今社會正面臨誠信的危機,假貨泛濫成災,騙子橫行猖獗等等,失信現象滲透到了社會的角角落落方方面面、小到家庭大到社會。學校作為社會的重要組成部分,學生的誠信意識不僅是一種生活方式,也是一種道德品質。

反映一個人誠實守信的品質,也會影響一個人的信用、他人對你的評價,這往往是影響一個人一生的關鍵因素之一。一位在德國的留學生利用售票漏洞逃票坐車,因逃票被抓了三次。雖然當地公司需要他這樣的人才開發亞太市場,可求職途中他卻屢屢碰壁。公司解釋道:“先生,你的惡劣記錄使我們不敢錄用你這樣不誠信的人才,像你這樣沒有誠信的人才,可以說在整個歐盟,都沒有公司會冒險錄用你。”不守誠信,因小失大,寒窗苦讀,卻效力無門,可見誠信對一個人發展的必要性。

誠信從不室在嘴邊空喊的口號,在我們的日常生活中,也時常經歷著誠信的考驗。當你的好朋友在測驗時投來求助的目光,當你的老師詢問你是否在沉迷手機遊戲,當你的同學考試時都選擇了弄虛舞弊,你會選擇跟從感性的召喚還是理性的判斷?

天下大事,必作於細,誠信應從日常生活中的每件小事做起。俗話說:“精誠所至,金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在日常生活中,只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應該樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養成誠實守信的好習慣。

作為中學生的我們對待誠信要從心裡認同,做到知行合一、言行一致。從個人做起,在社會活動中,尊重事實,信守承諾,拒絕虛妄和欺騙。只有國家、社會和個人以誠信為原則要求約束自己,誠信才能真正成為社會風尚。

“誠實守信,一諾千金”對於我們中學生來說也許過於沉重,可不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,日常行動的點點滴滴是做到誠信的基礎。同學們,做一個誠實守信的人吧,讓誠信伴我們健康成長,讓我們用誠信來譜寫自己的人生,建沒我貌同的家園!

謝謝大家!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇8

老師們,同學們,早晨好!

今天我給大家講的話題是誠信伴我行。講這個問題之前,我們先分享一個故事。從前,有個砍柴的小伙子,砍柴時不小心,把斧子從樹上掉下來,不巧得很,整掉在一個山澗里。而山澗水流不僅湍急,而且還很深。這就意味著,他無法撈回斧子,當然也就不能砍柴了。而家裡又等著他賣柴買米下鍋,這可怎么辦呢?他急的哭了起來。這時,一個白鬍子老頭走來問他原因,並表示幫他撈上來斧子,可把他高興壞了。一會兒,老人拿著一把金斧子問他,是不是,小伙子很誠實地說不是,接著又撈上來一把銀斧子,小伙子仍然說不是。直到老人撈上來一把鐵斧子,小伙子才喜出望外地,連說:“就是這把!”這時白鬍子老頭說了:“孩子,你很誠實,剛才的金斧子、銀斧子都送給你。”這個故事告訴我們做人要誠信,而且只有誠信做人,才能得到你遠遠超過你想得到的。

本周就要期中考試了,考高分,取得理想成績,是我們每位同學的願望。但是前提是,我們必須誠信。否則,我們只會害了自己。我們知道藍宇充數這個成語嗎?濫竽充數的最終結果,是充數的吹竽者被殘酷的淘汰掉。同學們,如果我們在考試者通過作弊的手段考了好成績,只能滿足自己的虛榮心,欺騙老師和家長。事後自己不思進取,不再刻苦學習,寄希望於下一次繼續投機取巧,這樣久而久之,就永遠地跟不上課了。反過來,我們在這次考試中堅持誠信考試,即便沒有考好,也沒什麼。我們知道了自己的不足,從而發奮努力學習,那么下一次就很有可能考好,最終將會成為對社會有用的人。同學們,誠信做人從我開始,誠信考試從現在做起。

老師們,同學們,當前科學技術,日新月異,我們只有重新做人,才能奮起直追,與時俱進,成為時代的寵兒,天之驕子。否則不懂裝懂,到頭來一事無成,被社會所淘汰。這裡我再講一個故事:從前,動物界聚會,小豬很自負,一再向其他動物宣稱自己什麼都會。久而久之,被主人聽到了。主人就嘗試著,讓小豬從事一些事情,結果可想而知,小豬除了吃什麼也不會,可把主人氣壞了,一刀把它殺死。可悲的是,直到這時,小豬還不醒悟,仍然狡辯著我能如何如何,這在主人聽來就是哼、哼、哼。我們今天看到的就是豬被殺的社會現實。同學們,我們是二一世紀的中學生,我們是新四中的天之驕子,我們是社會的寵兒,血的教訓啊,悲劇不能重演,誠信伴我行,誠信做人從我開始,誠信考試從現在做起。

我的講話到此結束,謝謝大家!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇9

老師們,同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛鍊》。“生命在於運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言佳句。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!看野生動物世界,它們風餐露宿、覓食求生,卻往往無疾而終。而人的一生,總要飽受疾病陰影的籠罩,重要差別就在於運動。

冬天,是一年的末尾,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。你們知道嗎,堅持冬季體育鍛鍊的人,抗寒能力比一般人高8到10倍。冬季在室外鍛鍊,可以不斷受到冷空氣的刺激,身體對疾病的抵抗能力增強,而且鍛鍊時還能接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒,還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助於骨骼的生長發育。這對正在長身體的同學們來說更為重要。冬季體育鍛鍊,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期學習帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

明天就進入了12月份了,我校傳統的“冬季體育活動月”各項活動將於本周拉開帷幕,本學月我們將開展 比賽等的多項體育比賽,同學們高興嗎?從本周起,在校內,同學們要充分利用體育課,和望遠望綠後的時間,在老師指導下有組織的開展訓練。在家裡,做完作業後,可以自行開展訓練。

大家除了積極參加學校冬季體育活動月各項活動外,還可以根據自己的興趣愛好,選擇其他項目,如打羽毛球、打桌球、打籃球、跑步、跳橡皮筋等都可以作為自己的鍛鍊的內容。只有開展全面的、豐富多彩的鍛鍊,才能使自己全身各部分機能均衡發展。

我們參加冬季體育鍛鍊時應注意些什麼呢?

1.鍛鍊前要做好準備活動,預防運動創傷。

冬季氣溫低,人從室內到室外,溫度驟然降低,會使皮膚和肌肉立即收縮,關節和韌帶僵硬,體內的代謝放緩。在這種情況下,若立即開始鍛鍊,有可能造成肌肉拉傷或關節損傷,而且由於心跳加快,還可能引起噁心、嘔吐等不適應症狀。因此,鍛鍊前應做好準備活動,使渾身的肌肉、關節活動開。 2.冬季鍛鍊穿著要適當。

鍛鍊時應適當減衣服,不要穿得太厚、太臃腫,以免妨礙身體的運動,加重身體的負擔,如果出汗太多,反而招致感冒。在運動後,切記穿上外套,不可任風寒乘渾身毛孔大張之時,侵入體內致病。

3.防止傷害事故發生

課間休息時,不要在教室里、樓道上、陽台上跳繩、奔跑、追逐打鬧等。這些活動容易造成相互碰撞,釀發安全事故。課間休息時,我們可以適當走動走動,暖和暖和腳,亦可以搓搓手,促進局部血液循環,防止手生凍瘡。

4.要避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛鍊。

大霧天氣不宜劇烈運動,因為運動時呼吸會加深加快,霧天空氣中的灰塵雜質、細菌病毒含量較多,造成室外空氣相當污濁,常會引起呼吸道及其他疾病發生。這時在室外運動就不如在室內活動了。

5.呼吸方法須得當。

冬季氣候寒冷,鍛鍊時不要大口呼吸,而應採用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,減輕冷空氣對呼吸道的不良刺激。

6. 持之以恆。

體育鍛鍊的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經過長時間的堅持鍛鍊,才能收到實效。切不可“三天打魚,兩天曬網”。 冬季體育鍛鍊,對飲食也是有要求:

首先,飲水要充分 。一天中早、中、晚要主動飲水,口渴時也要喝,喝熱開水最好。

第二、注意牛奶、粗雜糧及蔬菜水果的適當搭配, 這些食物富含蛋白質、維生素、礦物質及膳食纖維。對冬季禦寒很有益處。

同學們,身體是自己的本錢,只有健康的體魄,才能更好地學習和生活,才能應對未來各種困難和挑戰。

最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言佳句結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇10

各位老師、同學們:

早上好!

有人說,寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束後不久,在一次酒會上,一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,並指了指邱吉爾的酒杯,說:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定會在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!

現實生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基。

當然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好,才是真的好!”這是對過度競爭觀的否定,是一種真正的團隊精神。我們需要寬容同學,寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱,後來終於引起了議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦,應當把自己和對方所處的位置關係交換一下,站在對方的立場上,以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當你本來想發怒的時候,通過換位思考,你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候,通過換位思考,你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考,你也會變得寬容。

同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代聖賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間並無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁並容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容並不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。

安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。同學們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。願你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是:《構建和諧校園》。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

構建和諧校園需要良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成才”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風,能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拚搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需要建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力。任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

謝謝大家!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自八(7)班的姜洲瀅。今天,我在國旗下講話的主題是:“爭分奪秒,備戰期末考試。”

風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時間如白駒躍過,期末考已經進入倒計時了。那么面對期末考試我們應該怎么做呢?

首先,我們要利用好時間。在接下來短短的幾天裡,我們要進入衝刺狀態。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照複習計畫進行複習,查漏補缺,決不可怠慢任何一個細節。要在老師的帶領下,向期末考進軍。

其次,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過於緊張的緣故。還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利。人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過於地追求往往就會失去。所以,考試時要保持鎮定,相信自己。

在考試時,考試方法也是很重要的一點。在做題目時,要做到冷靜,細心。遇到難題時不要緊張,也不要花大量的時間在這道難題上。可以先把難題放一放,做後面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張試卷做完後,一定要進行仔細地檢查。

誠信是人一生當中最基本的道德觀念,“誠實守信”是中華民族的傳統美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。

最後,祝願同學們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報老師們和家長們。

謝謝大家,我的講話完畢。

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇13

同學們:

早上好。

今天我們來談談“自信”這個話題。自信是什麼?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”詩聖杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

著名天文學家,自然科學先驅哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的地心說提出懷疑,否認,遭到千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論,也沒有輕言放棄,並於1543年5月,出版了《天體運行論》。最終,其日心說被應證了,哥白尼獲得了成功。

相反,也有這樣一個例子。1951年,英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發現了dna雙螺旋結構,經過研究,她大膽地提出了假設,並以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發現提出質疑,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己:作為一個普通醫生,提出這樣高深的理論問題,或許太不自量力了吧?她動搖了。於是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續研究下去,後來在1953年,其他科學家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

談到這裡,你一定對自信的力量有了更深的認識。那么怎么來培養自信呢?

我曾聽到許多爸爸媽媽對老師說,他的孩子不夠自信,希望老師多多表揚他,鼓勵他。爸爸媽媽的願望無可非議,但是,如果他們把孩子的自信的培養,都寄希望於外人身上,那他們就錯了。擁有自信,更多的需要自身的修煉。

一、 認真學習多努力。

自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領,積澱了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。試問,當你對一單元的知識掌握都不牢固的前提下,面對單元測試,你是否心中有一種惶恐?當你還沒有學會後滾翻時,體育老師 就要測試了,你是否會惴惴不安?沒有自己實力的支撐,就全然沒有了自信可言。也許有人會說:“我不怕。”那我認為,你這時所表現的不是自信,而是自負與張狂。

二、 寬容待人獻愛心。

研究結果表明,培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的關愛。因為在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有誇讚,有驚喜的發現,這一切,都會滋養你的心靈,讓你感受到自身的力量。這就會讓你信心倍增。

三、 心態平和展微笑。

自信的人,知道自身的優點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不嫉妒,也不自慚形穢;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫驕縱。因此,要培養自信心,更要有一種平和的心態,以謙虛、學習的姿態,去面對。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內而外散發的美麗。

同學們,以上只是我給大家的一些建議,也許你還有許多培養自信的好方法,不妨我們一起交流,讓身邊更多的人擁有自信。

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇14

師們、同學們:

大家早上好!今天是第十六個“全國中小學生安全教育日”,為推進中學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,本次活動的主題為“ 強化安全意識,提高避險能力 ”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現, 安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手. 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架鬥毆、食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等. 這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中國小安全教育工作,降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯合發文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最後一周的星期一定為全國中小學生安全教育日. 今天就是我們全國中小學生的第16個安全教育日。

當前,各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》,《中國小幼稚園安全管理辦法》,我們要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調都不過分”,我們還要樹立“安全教育重於泰山,師生生命健康高於一切”的觀念。為此學校領導明確要求全體教職員工要高度重視學校教育教學各個環節的安全保障,並制定了學校安全工作的預案。班主任老師應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,始終將學生的安全工作擺在重要位置,全面培養學生的安全意識,提高學生的安全素質。利用班會、自習課時間,向學生們進行安全教育,使安全教育真正能夠進入課堂。確保廣大學生的安全健康,不僅關係到每個家庭的生活幸福,更關係到整個社會的穩定與祥和,保護中學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。為此,我們向全校師生髮出倡議:我們磁縣二中要創建“平安校園”,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學習和生活。

總之,這些法規和措施的相繼出台,為我們的校園築起了一道安全螢幕障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識,切實建立起校園安全教育體系。

同學們,在日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸菸、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。今後,對於發生在校園內的以上違紀行為,學校將予以嚴懲,對於打架、鬥毆、敲詐等惡性事件尤其是群毆事件學校將予以嚴厲打擊,必要時我們將主要責任人移交法務部門追究其刑事責任。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴! 安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!謝謝大家!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇15

活出最好的自己,是生而為人的職責

日臻成熟的內心,總是在思索一個問題:忙忙碌碌的人生,活著究竟是為了什麼?眾說紛紜的答案中,我更覺得:活著,是一種職責!

楊絳說:人生實苦。或許,當我們懂得了遺憾,懂得了不易,才算開始理解了人生。

確實,人生不易。這個世界,有欺騙,有痛苦,有明爭暗鬥,有弱肉強食,有太多的不稱心,有太多的難如願。

有時候覺得,你怎樣做都會有人不滿意。你過得好,有人會說你炫耀;你過得不好,有人會說你沒出息。

你有才,別人會嫉妒你;你平庸,別人又會鄙視你。

所以,與其疲憊地去取悅別人,不如好好的經營自己,為自己撐一方晴空,擔起自己該擔的職責。

其實想想,這個世界上,除了晦暗,還有更多的完美和牽掛,要為愛自己的人活,為牽掛自己的人活,也為讓自己的人生更精彩而活。活著,其實是一種職責。

孩童時代,生活在父母濃濃的愛里,肩上擔著父母的期盼,所以要好好讀書,好好做人。讓父母不失望,讓青春不虛度就是彼時的職責。

步入中年,上有老下有小。孩子需要我們精心撫育,老人需要我們悉心照顧。在一地雞毛的繁瑣中,在荊棘遍繞的無奈中,為孩子和老人創造一片幸福快樂的天空,就是我們的職責。

人到老年,歷經歲月滄桑,身體已經開始走下坡路,此時,老年人會覺得:保養好身體,少生病,少給兒女添麻煩就是自己的職責。

甚至於覺得,只要力所能及,也會盡最大力氣幫孩子們一把。讓孩子們越過越好是老人們最大的心愿。

漫漫人生,每個人都有自己的職責。為了愛自己的人,為了不負錦瑟華年,我們都有職責好好生活,做最優秀的自己。

人生,有陰雨,也有晴空;有真誠,也有欺騙。不論生活給予我們多少晦暗和陰霾,我們都要敞開心扉,讓陽光流瀉進來,讓心間瀰漫溫暖!

走著走著,一場場風雨會淋濕我們生活的信心,但是,想想自己身上的職責,我們不敢退縮,更不敢一蹶不振。

因為,我們不能讓愛我們的家人和朋友悲哀絕望。愛他們,給他們幸福和期望是我們的職責。

彼此許諾的一句話,如果遵守,就是誓言;如果背叛,就是謊言。遵守與背叛,也許只是一瞬間。

所以,不要糾結對方以前許諾過什麼。許諾的話,不必須會遵守。

不為不值得的人悲哀落淚,活出最好的自己,其實是在無聲卻有力告訴對方:你真誠對我,我也會視你如珍寶;你欺騙我,在我眼中你但是只是一根草;離了你,我一樣過得好。

歲月雖長,生命太短。我若不傷,歲月無恙。

快樂地活著,為自己,也為流年中為自己深情守望的人。傾其一生,用微笑換取歲月靜好!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇16

各位老師、同學們:

早上好!,

大度能容,容天下難容之事大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入雲。歷史長河裡,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱後的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的基礎,世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。

更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界並未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入雲。歷史長河裡,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱後的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。

朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的基礎,世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。

如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界並未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇17

各位老師、各位同學:

早上好!

今天我演講的題目是:“輝煌四十年,共鑄中國夢”。

20xx年,改革開放走過了激盪輝煌的40年。40年前,黨的十一屆三中全會決定,把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來,改革開放的進軍號角就此吹響。這一路,我們風雨兼程,凱歌高唱。

改革開放,這一歷史性創舉,使中國經濟社會發生了翻天覆地的變化,取得了舉世矚目的偉大成就。改革開放以來,我國從無到有建成了營運里程居世界第一的高鐵網、高速公路網。20xx年全國居民人均可支配收入23821元,扣除價格因素,比1978年增長了10倍。20xx年社會養老保險覆蓋9億多人,基本醫療保險覆蓋13。5億人,織就了世界上最大的社會保障網。城鎮化水平由1978年的17。9%上升到20xx年的58。5%,上升了40。6個百分點。

今天,我國科技創新捷報頻傳,大型尖端設備製造跨越式發展。“慧眼”衛星遨遊太空、北斗衛星導航系統建成並正式使用、C919大型客機飛上藍天、量子衛星計算機、墨子通訊系統、太空超高音速飛行器、航母殺手東風21彈道飛彈研製成功、首艘國產航母下水、“海翼”號深海滑翔機完成深海觀測,首次海域可燃冰試采成功……40年風雲激盪。掃碼支付、共享腳踏車、高鐵、網購、新能源汽車引領世界潮流。中國已經成為世界僅次於美國的第二大經濟體,第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國。

這是解放思想的40年,是發展生產力的40年,是披荊斬棘開拓道路的40年。在黨的提出了新的奮鬥目標:第一個階段,從20xx年到2035年,在全面建成小康社會的基礎上,再奮鬥十五年,基本實現社會主義現代化。第二個階段,從2035年到本世紀中葉,在基本實現現代化的基礎上,再奮鬥十五年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

同學們,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。社會主義現代化新征程,正在召喚我們。到2035年,我們風華正茂、年富力強,正是社會主義現代化建設的生力軍;到本世紀中葉(2050年)我們又是建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國偉業的主力軍和見證人。

今天,我們要不忘初心,珍惜時光,勤奮學習,弘揚正能量,傳承改革開放偉大精神,爭做無愧於新時代的江南人。謝謝大家!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇18

同學們,大家好﹗

今天國旗下講話的題目是:《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。

同學們,學校是我們學習知識的地方,更是我們養成良好行為習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。

記得義大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國、民族、學校最需要的是具有道德高尚的知識者。

做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成為一名道德高尚的學生,必須從根本的小事做起。比如說,在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,說文明的話,做文明的事等。

但是,在校園裡也發現個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園裡亂扔垃圾,踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅,損壞學校公物;上下樓梯相互推擠;擾亂寢室就寢紀律;在食堂吃飯時亂丟剩飯在飯桌上;有的同學遇見長輩、老師、領導不會打招呼;有的還吵架、打架等等,同學們,這是不道德之事, 這是不文明的行為。

同學們,我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起,從講文明、講道德做起,從立志成才、報效祖國做起,從平凡小事、點滴細節上培養高尚情操和濃厚愛家、愛校熱情做起!加倍努力學習,不斷增長本領,成長為中國特色社會主義事業接班人,為自己、為家庭、為學校、為民族、為國家增添光彩。

同學們,當五星紅旗冉冉升起的時候,我們知道我們是中國人,我們愛我們的祖國和人民。我們知道我們是雷山民族中學的學生,我們的心中有一股為祖國富強、為學校發展而加倍努力的激情,五星紅旗,我為你驕傲,雷山民族中學,我為你自豪!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇19

尊敬的園長,親愛的各位老師、小朋友們:

大家早上好!我是大一班姚樂奇的爸爸,今天很榮幸代表家長在國旗下講話。在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。

光陰似箭,姚樂奇已進入幼稚園大班第二學期了,隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,漸漸長成了一個“小大人”。他的進步首先離不開老師的辛勤培育,作為家長的責任也是很重要的。

從一年前一走進幼稚園大門就眼淚汪汪,,不想做作業,早上賴床半天,洗漱不自覺都是早上頭號大問題,最初滿身的壞毛病到現在養成一些良好的習慣,現在認識很多漢字,數字,玩遊戲。生活的自理能力也有了明顯的提高,如:回家學著掃地、疊衣服,會主動幫助家人做些事情,個人衛生習慣明鮮變化,將學校學的東西在家裡表演,很自覺的做作業。沒有最好,只有更好。看著兒子的點滴進步,作為家長,我非常的欣慰。我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導。

幼稚園的學習與生活,兒子每天都會帶給我意想不到的驚喜,從中學會了自立,學會了自理,學會了學習,學會了明辨是非,這都要感謝老師們的辛勤教育,,感謝你們——我兒子的啟蒙老師,人生成長的領路。

每天總希望孩子都有進步,都給我們帶回驚喜。當然,孩子在不斷進步中,仍有些不好的習慣,如膽小不發言、不認真吃飯、不睡午覺的習慣,不守紀律等等,還讓我有時大發雷霆。我想,孩子在成長,父母需等待,不可焦急揠苗助長,我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學指導,孩子肯定能養成好習慣,能健康快樂的成長!

願所有的孩子在幼稚園都能健康快樂成長,進步每一天,收穫每一天!也願所有的幼兒老師們在我們孩子的成長中譜寫美麗人生!

最後,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷和教育,你們辛苦了!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇20

各位老師、同學:

早上好。

今天我國旗下講話的主題是《自信是健康成長的翅膀》

首先我要給大家講一個故事。

有一個牧羊人,帶著兩個兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最後終於上天了,他們就是美國的萊特兄弟!12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢,製造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!

因為有了自信,他最終實現了自己的理想,同學們,在你們的背後有自信這一對翅膀嗎?如果沒有,就來聽聽我的建議,為自己也插上一對自信的翅膀。 我們要認識自己的長處和優點。沒有一個人是完美的,但是每個人都有自己優秀的地方。為你擁有的特長和優點感到自豪,多替自己加加油,說聲:“其實我也很棒!” 每天早上起床對著鏡子笑一笑,人生是積極的。給自己一個笑臉,不要對生活感到憐憫,也不要厭惡或者輕視自己。常常對鏡子笑一笑,讓你感到更快樂更自信。設定目標,做好準備。設定一個目標,專注其中。並且做好充分的準備,這樣更容易讓你達到目標。要經常鼓勵自己,因為你就要成功了! 展現自己優秀的一面。讓別人認可你,讓他們覺得你很厲害,你的自信就會慢慢提升的,所以去展現你自己的才藝和優點。朝著自己熱情的方向前進,培養多一些愛好,多交一些良友,讓你變得自信滿滿。 不要逃避和害怕面對失敗。每個人都會有失敗的經歷,要敢於面對挑戰,鼓氣勇氣,多試幾次,你的自信心就會慢慢高漲起來。 你還要為自己訂下約束。給自己一點壓力,制定一些約束,遵守這些約束,隨著時間的推移你的信心就會成為你的勇氣和力量。

失去自信的人,將失去一切。 生活中需要自信,當你掙扎在困境中的時候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當你漫無目標,覺得前途一片漆黑的時候,你是否有堅定的信念,披荊斬棘?其實,自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點,再多一點,心中無敵,便無敵於天下。

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇21

尊敬的王校長、各位老師、親愛的同學們:

大家好!說實話,從接到張攀老師的邀請,一直到現在,我的心中都是誠惶誠恐的,今天站在這裡,心中非常感恩,感恩新東方給我這樣的機會和大家分享—《感恩母愛》。這個話題我想從以下兩個方面來談談我的體會:

一、陪伴城長從女兒念陽出生一直到現在,我十分注重對她的陪伴和交流,從沒有缺席一次家長會,竭盡全力參與所在班級的一切活動。至於她所學的書法、古箏、鋼琴,我更是親歷親為,特別是她年幼的時候,我是陪著她一起坐在課堂里旁聽,再回到家中指導她。漸漸地她能夠獨立完成老師所布置的作業後,我就放手了。因著陪她一起學,我還會彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學習、陪著幹家務、陪著旅行,陪伴是最長情的告白。因為我知道,女兒一生的路還長,而我們相處的時間則會越來越短。我把和女兒所經歷的許多事情拍照、寫成文字,迄今為止,我已經為她寫了約300篇成長小記,拍了上萬張的照片。每次和念陽翻看這些文字和照片,有暖暖的愛在我心中流淌,我想這點滴的付出就是母愛的流露吧!

二、感恩有愛作為一個母親,我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛,然後再把這份愛傳遞出去。在女兒很小的時候,我就訓練她,從我手中接過東西時要說:“謝謝!”尋求幫助時要用“請”,犯了錯誤要說:“對不起。”接受道歉時要說:“沒關係。”經過多年的在一起生活,現在她能完全將這些詞運用到生活中和學習中,可不要小看這幾個簡單的詞,它可以讓你成為一個有禮貌並受人尊重的人。

同學們,從今天開始,讓我們做個感恩的人吧!

感恩父母,今天告訴他們:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您養育我!”

感恩師長,在課堂上認真聽講,在校園中主動問好。

感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費糧食、不浪費水電、紙張,因為雖然你有錢,但是環境資源是大家的,我們只有一個地球,世間萬物都在它的身體裡孕育生長,更包括渺小的人類。

感恩社會,我們就儘自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂自己。

如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母愛才會使你心中有愛,請儘量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨,遠不如原諒來得輕鬆。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對待別人;你原諒別人,別人也會寬恕你。

我特別喜歡學校刻在石頭上的那句話:“無條件的愛每一個孩子。”這句話和《聖經》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。願我們每個人心中都充滿愛,不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲餘地。

最後我想以《愛的頌歌》結束這次演講:“愛是恆久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自誇、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛是永不止息。”願我們每個人都懷揣感恩之心,對這個世界溫柔以待!

謝謝各位!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們,大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是《是時候該覺悟了》。

20xx年以來,“佛系青年”“積極廢人”等詞成為了每一個年輕人自嘲的用語,實際上,“佛系青年”的出現是每一個國家經濟發展過程中必然面臨的問題。早在十多年前,平成年代初的日本便已經出現了所謂的“佛系青年”和“積極廢人”,年輕人認為讀書毫無用處,消費毫無用處,他們遠離消費,遠離社交,遠離時政,衣食住行奉行過分的極簡主義,這便造成了本國經濟的衰退,更是個人和民族的進取心的衰退。

說到這裡,或許會有饒舌者說:我就處在這樣一個應試的環境之下,千軍萬馬過獨木橋,我無能為力,所以與我何乾呢,有所謂嗎?這實是一種十分不負責任的想法。請在座的各位思考一下,你是否這么想過?

《少年中國說》已被引用多遍,但我覺得仍有必要強調:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”

退一步想,的確,我們並非每個人是這么崇高的,但是你是否思考過,擁有所謂“與世無爭”的“佛系青年”的人生,真的能獲得佛家的超度嗎?如果沒有,你還甘心嗎?每次強讓自己心態向上,卻每次都不行動,在死線面前說一些自欺欺人的話安慰自己,你還甘心嗎?你正在像動物一樣平庸地活著啊!

真的,信仰是必要的,就算信仰是為了虛無之人、虛無之物,好比上帝,好比普天之下的正義。儘管夢想會背叛自己,但努力是不會背叛你的。

尼采說:人是一條污水河,你只有變成大海,才能容下污水河,不至於使自己污濁。

我們可以少一句無謂的閒話,卻不能少去我們的當下,請不要讓你在高考結束後,挖苦著葡萄的酸味;請不要讓你將來坐在大學宿舍里,看著一個個畢業生穿著學士服,有說有笑地去拍畢業照,自己卻連畢業都沒有保障而後悔......所以啊,所以啊!覺悟吧,我的同學,我的同志!

我的講話完了,謝謝大家。

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇23

奮發向上崇德向善國旗下講話稿

各位老師、同學們:

大家早上好! 奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。

中國共產黨人,就是憑著奮發向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴;中國共產黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領全國人民建設新家園,構建幸福生活,懲惡揚善,維護了世界和平。

而先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信”的道德規範鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質,在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。 同時,優秀的民族文化承載著傳承傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。

孔融讓梨的故事大家都很熟悉了,孔融尊長的品德怎能不值得我們學習呢?除此之外,古代還有程門立雪的尊師,三顧茅廬的恭敬,負荊請罪的團結,而今有“奪刀少年”救人一事。這些都體現出了他們是一個有著優良品德的少年,在我們的整個世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優於偉大的人。

以“奮發向上崇德向善”為精神引領,講道德,樹明禮向善之風,做正直友善之人;講學習,樹艱苦奮鬥之風,做勤勞節儉之人;講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗之人;講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩之人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法之人;講奉獻,樹互助友愛之風,做熱心志願服務之人。

“奮發向上,崇德向善”,這不是一個對我們的要求,而是作為21世紀新新少年的我們所應該達到的標準。如果我們在座的每一位同學都能做到崇德向善,奮發向上,那么我們的未來將是一個美好的未來、和諧的未來!

人人都應爭做品德向善,積極進取的人。相信自己,我們一定能行。我們將挑起富強祖國的使命,無負於未來無負於這美麗的藍天。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇24

尊敬的各位老師、親愛的同學們

大家早上好!今天我要講的主題是《做一個有書香味的江南人》。

四年級課本上有一篇課文叫《鳥的天堂》,作者是巴金。從這篇課文中我們看到了,他是一個對大自然觀察入微,語言美輪美奐的作家。巴金一直都有一個習慣便是無論什麼時候,只要身上還有錢,只要看到書都會買書,曾經巴金的家中一度因為缺錢,每天基本上都沒錢買菜,而巴金只要是看到書,依然還會去買,甚至鼓勵自己的兒子買書,通常兒子的書包中都是鼓鼓囊囊的,裡面裝的多半都是書籍。巴金嗜書如命,後來成為了一名偉大的作家。

但與作家的偉大相比,略顯遺憾的是:據林克艾普大數據了解,20xx年我國國民人均紙質圖書閱讀量為4。58本,這其中還包括教材教輔。而據不完全統計,猶太人以64本的年人均閱讀量,雄踞世界首位。日本、法國、韓國的人均閱讀讀書量分別為40本、20本和11本。

我認為閱讀是一種理解,領悟,評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想,從而可能改變命運。正如巴金所說:“人的腦子裡有一個大倉庫,裡面儲存著別人拿不走的東西。”

今天,江南學子們脫下灰黑的秋季校服,換上了黃色的冬季外套。秋天的灰黑色,就像是書本上的一字一句,象徵著我們走過知識豐收的季節。而冬天的黃色的,則是秋天的延續,意味著收穫在我們身上的生生不息。

最後,讓我們翻開書本,做一個愛閱讀、有書香味的江南人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是《陌上花開,感恩有您》。

有這樣一類人,不是父母卻給了我們慈母嚴父般的關懷;有這樣一種事業,不是腰纏萬貫卻得到最真摯的尊敬和愛戴;有這樣一段感情,不是友情愛情卻給了我們難以忘懷的體驗;他們就是我們成長道路上的領航者——老師。

一隻粉筆育桃李,兩袖清風譜春秋,三尺講台話天地,四時光陰改朱顏!千百年來,人們用最動人的詩句來表達自己對教師崇高的敬意和由衷的讚美!有人愛上她的口才,有人愛上她的思想,更有人愛上她的溫暖!說:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷地湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。”

師恩如山。

高一、高二的學弟學妹們,請向老師道一聲感謝。是他們在成功時為我們喝彩,灰心時給我媚勵;陪伴我們越過高山、踏平荊棘,伴晨光而來,披星月而去,他們是無涯學海中屹立的長明燈塔。他們出現在課堂上,是循循善誘的師長,出現在生活中,是給予我們無限關懷的親人,永遠對我們報以最期待的目光,默默地護我們周全,靜待我們成長。

高三的同學們,請向老師衷心的說一聲“謝謝您,敬愛的老師”!在高三這段特殊的時光里,是老師陪伴我們渡過人生的轉折點,課堂上妙語連珠,專心致志;作業本前,筆耕不輟,渾然忘我,做我們最堅實的後盾,那一張張課件,將核心知識完美展現。您不僅教給我們知識,而且教給我們比知識更為寶貴的學習方法。您以幽默的教學風格讓我們的課堂總會在活躍的氣氛中悄然結束。課下您犧牲休息時間,對我們的弱勢科目耐心輔導,不斷的查閱資料,幫助我氓克每一個命題方向。我們的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。繁忙的班任老師,陪伴著我們從清晨到傍晚,扮演老師和朋友的雙重角色,默默無聞的奉獻著。當我們迷茫困惑時,是您在前方站成燈塔,孜孜不倦為我們答疑解惑,當我們犯錯時,您嚴厲的教誨,幫助我們成長,當我們向您求助時,您用飽滿的愛心讓教育煥發出無窮的力量!感謝一中,讓我們在最美的年歲遇見了最好的您。

一場場風霜雨雪,一道道山重水複,在這迢遙萬里的征途上,有你們的付出。一樹樹桃李灼灼,一年年累累碩果,在這富饒肥沃的土地上,有你們的功績。一歲歲春去秋來,一幕幕花開花落,在這開滿鮮花的園子裡,有你們的企盼。高考路上,感恩有您!六月,我們定當百花齊放,用生命的絢麗向您——這個時代最美的築夢者致敬!

謝謝大家!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇26

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好! 一千多年前,在古希臘山岩上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”從這句格言你明白了一個什麼道理呢這句格言,向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛鍊身體。

同學們,相信你們每個人都有自己的理想,想當科學家,相當醫生,軍人,老師„„可在實現這些理想的同時,得要有一個重要的前提,那就是你必須要有一個健康強壯的身體。所以,我們應該從小做起,積極鍛鍊身體,為今後的學習打下結實的基礎。而現在已經進入冬季,也正是鍛鍊身體的大好時機,我們應積極到戶外活動。如早上起來跑跑步,課餘時間跳繩、踢毽子、扔沙包......總之每位同學可根據實際情況以及自己的個人愛好,選擇不同的項目進行。

另外冬季鍛鍊前還有注意以下的注意事項:

1.參加鍛鍊之前一定要做一些準備活動。防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2.冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊時著裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖。

3.參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力、持之以恆的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網”。

同學們,讓我們積極參加體育鍛鍊,擁有一個健康的體魄吧!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇27

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是七一班,很榮幸能站在莊嚴的國旗下演講,我今天發言的題目是:戰勝嚴寒,把握冬天。

寒冬伴隨著我們呼出來的白氣悄悄來臨,同學們早已經加衣保暖,防寒禦寒,今天是12月8日距離冬至還有14天,這也意味著寒冷的冬天僅僅是一個開始,真正的數九寒天還在後面,所以目前我們面臨的一個困難就是是如何與寒冷作鬥爭!當清晨的起床的鈴聲響起,需要我們離開溫暖的被窩時,當路上行人稀疏,需要我們踏著寒霜迎著冷風上學時,當老師站在台上答疑解惑,需要我們用凍僵的雙手記下筆記,認真做題時,嚴寒便成了我們現在最大的困難。隨著氣溫的驟降,睡懶覺的同學增多了,遲到的同學增多。賴床,是因為沒有勇氣開始新的一天!課堂上,該需要我們用手來記、來寫、來演算時,這些任務也全部由眼睛代勞了。

在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會有那么一部分人,他們不畏嚴寒,每天早早地來到學校,用心學習,埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰神困難的勇氣和堅忍不拔的意志,仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學習的榜樣。

寒冬實際上是對我們信念的挑戰,意志的磨練,毅力的考驗。生活中總有不可迴避的不如意和痛苦。因此,要想開創輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求,在嚴寒的冬天中用追求的激情掃除前進道路上的一切困難。

同學們,我們冷,人家也冷啊,你不努力,人家卻在努力,你努力,可怕的是人家比你更努力。總有人在你還賴在床上時已經悄悄捧起書本,開始一天緊張的學習。

詩人席慕容說過:走到生命的哪一個階段,都應該喜歡那一段時光,完成那一段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,積極面向未來,生命這樣就好!是啊,冬天也是季節的一部分,與其被動接受,不如積極面對。冬季並不意會著我們可以無所事事,像動物一樣冬眠,冬天,我們有我們的任務,我們要可以在這個季節里韜光養晦,我們可以為明年、後年的中考積蓄力量。

嚴寒的冬天,讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它,不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天,你可以有思索,卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學們,把握冬天,珍惜那些已經的擁有;把握冬天,不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春與命運,而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!

同學們,請堅信,寒冬過後必是春天,雖然現在我們身處百花凋零的冬天,雖然我們現在在體會著天寒地凍的感覺,但是,只要我們夢無止境,青春總會奉獻出它獨特而實在的溫暖;只要我們夢無止境,心中總能詩意聯篇、溫暖如春。只要有夢,沒有一個冬天是不可逾越的!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們,今天國旗下講話的主題是“反校園欺凌做陽光少年”。

近年來,“校園欺凌”一詞開始頻頻進入公眾的視線。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在很多校園內外時有發生。

校園欺凌的危害是十分嚴重的。它嚴重影響學生的正常學習生活。有的學生會對學校產生恐懼感,不願意上學。不論是施暴的學生還是遭受校園的學生,校園行為都會對青少年心理健康產生深遠持久的危害,這非常不利於青少年的健康成長。

歸根校園的產生原因,主要有以下幾點,第一校園欺凌者他們大多性格暴躁,易衝動,自控能力較差,在與同學產生矛盾時往往不能冷靜思考,易將矛盾激化。其次,有些學生學習成績相對落後,存在著自卑心理,他們大多選擇通過欺凌的方式確立自己的威信,滿足自己的虛榮心和成就感。對於被欺凌者來說,他們大多性格內向,孤僻,缺少朋友,在遇到欺凌問題時沒有傾訴對象,無法及時獲得同學的援助,最終成為被反覆欺凌的對象。第二法制觀念缺失,雖然國家和學校做了足夠的宣傳和教育但是有些同學卻當做耳邊風,沒有認真聽學校領導和老師的教育。

那我們如何防範和應對欺凌呢?第一,判斷好對方的行為。看對方是否語氣溫和,是否表達出的想交流的意願,如果不是就要對他有一些防備。第二,提高自我保護能力,在欺凌發生時,要勇敢地與家長、老師溝通,及時尋求幫助,打破沉默,避免欺凌的反覆發生。其次,要提高自己的社會交往能力,廣交朋友,改變自卑退縮的心理,形成樂觀開朗的性格,同時也要與人為善,學會寬容和關心他人,團結同學,互幫互助。最後,要學會控制自己的情緒,提高抗挫折、抗打擊能力,在遭遇失敗或批評時要保持樂觀向上的心態,正確面對並解決問題,切勿將內心的不滿或憤怒轉移發泄到他人身上。

當遇到校園欺凌時,害怕是沒用的,要積極的心理暗示,表現淡定,有驚無恐,壞人是遇強則弱的,氣勢上要壓倒對方。要鬥智鬥勇,儘量周旋拖延時間人。不要去激怒對方,必要時,向路人、同學、老師呼救求助。要明白人身安全是首位的。當我們看見同學被欺負時,我們不要冷漠地走開,可以嘗試製止,或者報告老師。

同學們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學習的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有矛盾,同學們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進,在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發展的活動中去!

學生共建和諧校園主題國旗下講話 篇29

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全,永恆的主題》。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這裡,我向全校同學提出如下建議:

一、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,出校門也不要邊講話、打鬧,邊騎車,要注意過往車輛狀況;不闖紅燈,過馬路要機警,不走機動車道,不逆行;不騎腳踏車帶人。

二、樹立校內安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;做到不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。不要緊靠工地邊緣行走,不在校園內奔跑追逐。同學間,嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,有同學染髮帶首飾、掛件,男同學不留長髮等。

三、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃校外油炸食品及有損健康的食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

同學們,只要你平時養成良好的文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學從規範做起,從文明做起,讓我們一起來創建我們的平安校園,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的進北校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園! 謝謝大家!