國旗下講話稿責任

國旗下講話稿責任 篇1

同學們、老師們:

大家早上好!

我們剛剛度過了愉快的國慶假日,我們為自己生於這樣一個盛世而感到慶幸,而感到自豪!在這樣一個特殊的時日,我想與大家談談責任。那么,什麼是責任?責任就是擔當,就是付出,就是承擔應當承擔的任務,做好應當做好的事情。從本質上講,責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。我們每個人的責任,除了對家庭、朋友、社會的責任,還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。人世間各種其他責任可以分擔和轉讓,惟有對自己的人生的責任,只能由自己負責。

責任成就人生,責任成就事業,責任成就輝煌與偉大!中國有句古話:“天下興亡,匹夫有責。”少年周恩來面對貧窮積弱舊中國,是以天下為己任的責任,讓他“為中華之崛起而讀書”!青年毛澤東看到中國黑沉沉的天地,他發出了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的吶喊,正是一種心繫天下蒼生的責任,讓他帶領中國的革命走向了勝利,中國人民從此站起來了!中國歷來有無數以天下為己任的仁人志士,他們“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,因為他們心中有天下蒼生百姓,所以,他們開創歷史,名垂千古,永載史冊,永遠活在天下人的心中!

美國有一所著名的軍校——美國西點軍校。建校220xx年來,一直被稱為美國陸軍軍官的搖籃,它培育了一代又一代名將和軍事人才,其中有3700多人成為將軍。除軍事人才以外,西點軍校還為美國培養了許多著名的政治家、企業家、作家、藝術家、工程師等各種人才,產生過三位至高無上的美國總統。還有,據美國商業年鑑統計,二次世界大戰後,在世界500強企業中,西點軍校培養出來的董事長有1000多名,副董事長有20xx多名,總經理,董事一級的有5000多名。西點軍校為何能夠獲得這么高的榮譽,能夠培養出如此眾多的優秀軍事人才和各類優秀的經營管理人才,我想這與西點的傳統精神是分不開的:在西點軍校的校徽上,有一行醒目的大字,那就是聞名於世的西點校訓——“國家·榮譽·責任”,這便是西點輝煌的最好詮釋!因為“國家·榮譽”要藏在心中,而最終落到每個個體的便是“責任”!

說到責任,讓我想到了我國的釣魚島,面對日本政府近期導演的這場購島鬧劇,我國政府採取一系列宣示中國在釣魚島問題上的嚴正立場和捍衛主權領土的有力舉措,這就是責任,是政府的責任,更是我們每個炎黃子孫的責任!釣魚島問題上日本如此的猖獗挑釁,固然有美國的因素,這也說明我們這些年的飛速發展,祖國是變強大了,但還不夠最強大,那么,祖國的繁榮強大,就應當成為我們每個青年學子的責任!

天下興亡,我的責任!作為二中的青年學子,我們要進一步弘揚百年二中優良傳統,積極構建新時期二中精神,自強不息,追求卓越!我們二中的學生要有政治家的胸懷,要有志存高遠的理想抱負,更要有為實現個人、國家、民族理想而敢於擔當的責任;腳踏實地,奮發有為,用我們自己堅實的行動來實現精彩的人生,去書寫明天輝煌的歷史,你就會有可能,也一定能成為一個頂天立地的大寫的人!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿責任 篇2

謊言,會讓自己內心掙扎不安;謊言,會讓自己的形象一落千丈;謊言,會讓他人十分傷心;謊言,是一個惡毒的魔鬼,讓你自己墜落阿鼻地獄……

記得那是一個晚上。媽媽有事要出去,我獨自在家裡寫作業。可寫著寫著,便感覺這些題目十分枯燥乏味,令人精神衰弱。可就在這時,一道英譯漢題目映入了我的眼帘,答案是:電視機。旁邊也有一個電視的圖樣。我心頭一動,大腦因激動而興奮不已。媽媽出門了,那我不就可以去看電視嗎!可這時我耳邊響起了媽媽買電視時對我說的話:“你不要看電視哈,否則,要不然……哼!”我興奮不已的心又頓時萎縮起來,“唉——”,我又埋著頭開始寫起作業來。

不知不覺中,時間跑得飛快。可這么長時間了,媽媽怎么還不來呢?早知道我都可以看很久電視了。我懊悔不已,糾結再三,手還是不聽大腦指揮地插上電源。嗯,只看一會兒,在媽媽回來之前關上,不和她說,她怎么可能會發現呢?想到這,我把聲音調到最小,選了我最喜歡看的.卡通片,然後搬起凳子坐在電視機前,看起電視來。可不知怎么回事,平時非常喜歡看的卡通片,連下課都會和同學們討論得熱火朝天的情節,此時卻怎么也吸引不了我,儘管眼睛盯著電視,可是耳朵卻一直在聽媽媽上樓的腳步聲,不知不覺,後背居然滲出了汗。

沒過多久,門鈴響了起來。我手忙腳亂地關上電源,把一切恢復原狀,然後連滾帶爬地跑去開門。媽媽把手中的袋子遞給我,一進來就說:“看,我買了你喜歡吃的菜,今天給你做大餐。對了,你在家乖不乖呀?沒有看電視吧?”我心裡咯噔一下,佯裝鎮定地說:“我沒有哇。”話一出口,我的臉就紅了,額頭上滲出了密密麻麻的細汗。呼吸的空氣瞬間提高了幾個溫度,悶熱極了,簡直讓我頭暈,令我快要窒息了。媽媽看出了我的異樣,連忙問我:“啊?怎么臉這么紅?不舒服嗎?寫了那么久作業,去歇會吧!我去廚房給你倒點水!”

接過媽媽遞來的水杯,溫溫的,還繚繞著一絲蜂蜜的清香。我的心更加不安起來。媽媽知道我腸胃不好,每次都會在我喝的水裡加一勺托人去鄉下買的土蜂蜜。輕啜一口,看著媽媽擔憂的眼神,我的眼睛濕潤了,內心好像有幾萬隻小貓在抓撓一般。唉,撒謊的滋味真不好受,還是和媽媽坦白吧,哪怕會被揍一頓。

終於,我向媽媽承認了錯誤,也得到了媽媽的原諒。

阿爾巴尼亞曾說過:“謊言是一根浮木,早晚會被衝上岸來”。這次的經歷告訴我,謊言會令人不安,令人失去快樂,從此我不再撒謊了。

國旗下講話稿責任 篇3

今日的教室里,顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲,也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得十分難過,因為小強同學相依為命的母親(小強還小的時候,父親就去世了),昨日與世長辭,只剩下他和姐姐兩個人了。

這是多么沉重的打擊呀!當一個孩子正需要母愛的時候-----再過98天就要中考了,他的母親卻身患癌症而過早的離開了他,這叫小強姐弟倆今後怎樣過呀!

在我們這個班級體裡,歡樂不是屬於一個人,而是屬於全班同學的,小強失去母愛的痛苦也不是只屬於他自我,而是全班同學的痛苦。小強從門外走了進來,他臂上帶著黑紗,兩眼紅腫,拖看沉重的步子,一步一步挪進教室,大家抬起頭看著他,看著他坐在座位上。整整一個上午,全班都格外沉重。

中午,吃過午飯,大家都不約而同地圍聚在小強周圍,有的人用安慰的眼光望著他,有的人慾言又止,嘆了口氣,還有的上前拍了拍他的肩膀。小強站起身,走到教室門口,回頭看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個孩子在失去母愛時,強裝出來的笑,為的是安慰大家,怕影響同學們的學習。這一笑,表示他能夠挺過去。我堅信,他必須能挺過去的。

大家圍坐在一齊沉默了好一會兒,忽然不知誰說了一句:“我們給小強捐錢吧!”大家齊聲回答:“對!我們大家必須供他到畢業。”一毛,兩毛,五毛,一元……一張張紙幣放進了小強的鉛筆盒。小強回來後,看著他鉛筆盒裡的錢,又看了看同學們,同學們都向他微笑。

午時第一節課,又有不少人放錢在小強的桌上,還有一個筆記本。小強打開了本子,本子裡有這樣一句名言佳句:“人生不是歡樂的晚宴,而是奮鬥,磨難;再奮鬥,再磨難。”本子裡還有同學們珍貴的贈言。小強看了,眼裡噙著淚水,提筆在本子最終寫道:“我是初三(1)班的一個成員,我的心將和五十三顆心融合在一齊……”

在這一時刻,我感到了一股無形的力量,那就是愛,當小強受到挫折時,全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是五十四個同學,而是五十四顆金子般的心緊緊地,緊緊地靠在一齊……

那一刻,好溫暖!

國旗下講話稿責任 篇4

老師們、同學們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期你有什麼收穫呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。 同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是願意做一個聰明的孩子,還是願意做一個愚蠢的孩子呢? 同學們,勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。

新的一天開始了,有的有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學後,早早歸家,在作業、複習中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優異的成績。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰,用勤奮改變命運,用勤奮創造奇蹟。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿責任 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園校園”。 作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”可見營造良好的環境氛圍多么重要。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。

可是我在校園中發現了一些不良的習慣:隨地吐痰,隨手丟棄廢紙,踩踏草坪,破壞公物, 所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。

“學校是我家,清潔靠大家”,在此我向全校同學發出如下倡議:

1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生好習慣,請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。以愛護校園環境為己任。

2、 愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”,看到地上有紙屑、塑膠袋等雜物,主動撿起來,清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚。

3、不把食物帶進教學區,不在教學區吃口香糖等,清理書桌里的垃圾;做一個自律的人。

4、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

同學們,俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。 開展“校園無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家共同努力,創建文明和-諧的校園!

國旗下講話稿責任 篇6

每個人對於別人對自我的評價都很關注,畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評價中,認為別人的評價是對的,其實並不是這樣的,你只是自我眼中的自我,而不是別人眼中的自我。

一青年向一禪師求教:“大師,有人贊我是天才,將來必有一番作為;有人罵我是笨蛋,一輩子不會有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問。青年搖了搖頭,一臉茫然。“譬如同樣一斤米,用不一樣的眼光去看,它的價值也迥然不一樣。在炊婦的眼裡,它可是做兩三碗大米飯而已;在農民看來,它最多值3元錢;在制餅者看來,它能被加工成餅乾,賣5元錢;味素廠家眼裡,他可提煉出味素,賣8元錢;在制酒商看來,它能釀成酒,勾兌後,賣40元錢。可是米還是那斤米。”大師頓了頓,之後說:“同一個人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實,你就是你。你究竟有多出息,取決於你到底怎樣看待自我。”青年恍然大悟。

大多數人都很關注別人對自我的評價和看法,當然我們成長過程中需要有周圍朋友的指點和幫忙,可是你不能將自我的命運交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說你是笨蛋,是蠢材,是沒出息的東西,永遠不會有作為,你就聽他所言,甘願做笨蛋,不去努力創造一番事業

但丁說過:“走自我的路,讓別人說吧。”對於別人對自我的評價,如果別人的話是對的,對你有益,就聽取;如果不是,能夠不理。

國旗下講話稿責任 篇7

老師同學們

大家早上好!今天我講話的主題是關注安全、珍愛生命。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內外,我們經常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發生,事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時衝動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關係到我們學生能否健康成長,完成學業。關係到老師能否在寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。特別是我們小學生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點:

第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

第二、要注意防範心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。課間不追逐、不打鬧,不做危險的遊戲。

第四、要注意食品衛生安全。不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診。

第五、要注意去專用教室上課時的安全。上下樓梯靠右行,不從樓梯的.扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

第六、要注意上學路上和放學路上的安全。遵守交通規則,注意交通安全,嚴禁騎腳踏車上學,過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。注意觀察交通信號燈,做到紅燈停,綠燈行。

安全像眼睛,時刻陪伴著我們!安全像耳朵,時刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學文化知識。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!讓我們時刻記住:關注安全,珍愛生命,從我做起!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿責任 篇8

下雨天,是誰為穿著短袖的我們送來了衣服;

悲痛時,是誰為我們帶來了安慰;

煩躁時,是誰為我們遞來了一杯涼茶;

遇到困難時,是誰給了我們勇氣……

————題記

愛,是一種神聖的力量。這個世上,僅有父母最愛我們。

NO.1同學鋼琴

剛上國小那會,其他同學都報了樂器班,媽媽也想讓我學一門藝術,左挑右選之後,為我報了鋼琴班。

剛學琴那段時間,媽媽為了培養我的興趣,就和我一塊學鋼琴。每次上課,媽媽都要拿一個本,記下當天所講的知識,回家和我一塊複習,並陪著我練琴。為此,媽媽犧牲了很多寶貴的時間。

NO.2修改博文

自從我開通校訊通部落格那天起,爸爸就開始關注我的博文(媽媽沒時間)。我寫讀後感,一般都寫到紙上,自我先修改後,拿去讓爸爸打,在打的過程中,爸爸就會修改一些用得不恰當的詞語,刪掉一些沒有作用的語句。在爸爸的幫忙下,我的作文水平提高了。

NO.3忙忙碌碌

我們家的大忙人就屬我媽了。她每一天早上六點就要起床為我做早飯,等到我起床時,爸爸也打球回來了,她一面為我倒水,一面為爸爸洗球衣。

中午一下班回家,不顧熱的媽媽就一頭扎進廚房,等到我們都吃完飯回屋休息時,媽媽又在刷洗碗筷。

爸爸媽媽如此愛我們,我們應當怎樣回報呢?

First:承擔起家裡的家務,比如刷刷碗、洗洗衣服、拖拖地等。

Second:要用心去愛爸爸媽媽,用優異的成績讓他們高興。

總之,我們要承擔起這份愛!

國旗下講話稿責任 篇9

在我們生活中,助人為樂的人有很多,我們班的張成嬌就是一位助人為樂的同學。

一天晚上,我很難受就叫醒了媽媽,“哎呀,你發燒了!”媽媽就背起我往醫院跑去。

吃藥打針後的第二天早上,我雖然好了一點,但上學還不行。媽媽把張成嬌叫過來,對她說:“成嬌,你能不能幫我家琳琳請一天假,她昨日晚上發高燒了,到此刻還頭暈呢。”她說:“行,沒問題!”媽媽說:“多謝你呀!”“不客氣,這是我應當的的。”

我在家百般無聊地躺著,看著牆上的掛鍾走到到了這真是放學的時間,唉,不知今日又學了什麼。4隻見張成嬌拿著書、本和筆來了,當她走到我的面前的時候,我一下愣住了,我有點結結巴巴地對她說:“你……你拿著課本來乾什麼?”她爽朗地說:“我來幫你補習今日教師講的資料呀!”這時,和我一樣感動的媽媽也問了一句:“是你們班教師叫你來的么?”“不是的,是我自我要來的!我不能讓她落課呀!”話剛說完,便打開書和本,給我補習起課來。

第三天,我的病最終好了,帶著感激的心境我來到了學校,我發現我的座位底下很乾淨,課桌上更是一塵不染。我過去問張成嬌,她說:“這兩天你沒來,是我幫你掃的。”“多謝你,張成嬌,你真是我的好朋友!”

從此,我和張成嬌成了最好的朋友,她助人為樂的精神感染了我,我也成了班級的助人為樂標兵。

國旗下講話稿責任 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。

有一個流行關鍵字“正能量”,這個詞的流行源於英國心理學家理察·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發內在潛能,可以使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。 還記得去年習參觀《復興之路》展覽時,對於我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄桑”,明天是“長風破浪會有時”。習還暢談了對“中國夢”的理解,認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想,在這裡,我向大家建議:

一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。今天,我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什麼,中國便是什麼!”

二、讓校園充滿正能量,創建安全、穩定、文明、有序的校園 每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裡尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學習充滿正能量,創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風 我們要在全校創立一種優良的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天 才處於勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言佳句講的都是這個道理。

同學們,天下興亡,匹夫責任,我們挑著民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿責任 篇11

我應該感謝我的父母,給予我寶貴生命,並教育我成才。

小時候家裡有兩畝耕田幾分菜地,使得我有機會接觸農活,感受勞動的艱辛和快樂。就說說收麥子的經歷吧,勞動周期短任務集中。農曆五月天氣漸漸燥熱,太陽輻射大地,熱風吹在身上炙熱感覺。穿著都要穿得嚴絲合縫,長袖襯衫裹著胳膊,防止麥子刺痛皮膚。鞋子最好是那種手納的千層底,不容易被麥茬咯吱腳底,還要戴上草帽遮陽。

那時候基本靠手工收割。我學著大人模樣,彎腰弓身左手攬麥子右手開鐮,麥子倒也割了就是麥茬凌亂不齊,堆放也不很熟練。父親是把勞動好手,割麥子動作快速規範。一起開始的割麥,到最後要甩開好幾壟地。父親用推車把麥子運到麥場,那時候一個生產隊合用一個麥場,打場需要排隊。機器轟隆隆響了,這是籽桿分離的程式。揚場時候要看風向,風氣時候木鏟揚起,麥籽垂直落下,麥殼隨風飄散。乾農活讓我切身體會到物力維艱的辛苦,來之不易的勞動成果要倍加珍惜。

父親是個養蜂人,這份職業支撐著我家的開銷。春夏季節是養蜂人的忙活時候,也是父親受罪時候。父親整理蜂箱,打點行李帳篷炊具,日常用品一用俱全。我知道父親又要風餐露宿了。西山腳下紅旗渠一乾渠畔是父親常去的地方。找塊略顯平坦的空地,擺置蜂箱安置帳篷。養蜂人都需要頭戴面紗竹笠。雖然熟悉養蜂,偶爾也有蜂尾扎手,疼腫好幾天。父親說,做活哪有不受罪的道理,不吃苦到幹啥事都不中。

父母勤勞吃苦的品質是寶貴的傳家寶。

國旗下講話稿責任 篇12

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康》。

同學們,運動對於我們每個人來說,真的是太重要了!“生命在於運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!古希臘的山岩上刻著這樣一句名言佳句:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”聰明的頭腦人人都想得到,秘訣則是堅持運動;健康的身體人人都可以得到,秘訣就是堅持運動;堅強的意志人人都可以得到,秘訣更是堅持運動。所以我們學校的運動口號就是寫在運動場主席台前的九個大字:“我運動,我健康,我快樂!”

同學們,從十月份以來,我們學校狠抓了武術操活動的開展,經過一個月不到的訓練,在我們體育專職教師、所有班主任和全體同學的共同努力下,我們取得了非常好的效果,我們武術操活動的整個程式得到了完善,我們每個同學參與運動的熱情也更加高漲了,這些都是非常可喜的進步和成績。

學習武術操可以培養我們良好的道德思想,指引我們做一個講道理勇於擔當的好少年。我們要牢固樹立“健康第一、運動為首”的理念,要提高對體育運動的認識。我們要積極地行動起來,以熱愛生命、熱愛運動的態度來對待體育,以飽滿的熱情投入到陽光體育活動中來,以健康的體魄和飽滿的精神狀態對待每一天。

學習武術操可以更好地鍛鍊我們的體魄,讓我們能夠健康的成長。我們要牢記“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這句話。積極參加戶外體育活動,養成良好的鍛鍊習慣。我們要積極行動起來,走向戶外,擁抱陽光。這幾天氣溫下降,天氣越來越冷了,但卻正是鍛鍊身體的好時機,參加體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊我們不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。同學們,讓我們養成良好的體育鍛鍊習慣,讓體育健身成為我們成長過程中的美好經歷,成為我們全面發展的不懈追求。

學習武術操可以強化同學們團結協作意識,要有一顆為班級爭光的心。在學校平時的武術操練習活動中,要時時處處想到為班級爭光,體現出班級的風采,所以路隊要整齊有精神,做操要標準有力量,跑操要勻速講規範,跳繩要協作講秩序,總之在整個武術操活動過程要做到整齊劃一,精神抖擻。

同學們,在這裡我想告訴大家一個好訊息,你們期待的學校武術操比賽就要隆重召開了!在這次比賽中,學校將會安排豐富多彩的體育競賽活動,同學們從現在開始就要加強訓練,積極運動,要爭取取得更好的成績喔!

同學們,生命在於運動,健康離不開運動,為了我們的健康和美好的未來,讓我們以更加積極的熱情投入到陽光體育鍛鍊中來。希望同學們能夠踴躍參加體育運動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的激情,體會運動的快樂,做一名陽光、健康、快樂的小學生!

國旗下講話稿責任 篇13

尊敬的老師同學:

大家好!

今天是~~年1月17日,這將是我們本學期的最後一次升國旗。

時光如梭,轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間裡你們收穫著快樂,收穫著成功。面對著即將進行期終考試,你們有什麼想法嗎?

同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不捨的精神;說其樂,通過一年年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的願望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。

同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

同學們,讓自己在知識的海洋里盡情地遨遊,充分展開自己的個性於才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎紮實實。

我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

國旗下講話稿責任 篇14

唯有鮮活的生命,才能在浩瀚的宇宙中施展才華、實現抱負;唯有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。然而,天有不測風雲,生命之舟時常會遇到暴風驟雨和滔天巨浪的摧殘,無數的生命面對著一次次生離死別的嚴峻考驗。安全――這個沉重的話題,帶給我們的思考確實太沉重了!

據有關資料證明,在我國的各種安全事故中,煤礦生產傷亡人數遠大於其它行業。煤礦那高聳的井架,獵獵的紅旗,如同煤礦工人剛直的性格和堅韌的信念,給了我們無限的憧憬和嚮往;那暴怒的黑泉、斷裂的岩壁獰笑著用骯髒的黑手扼殺無辜礦工兄弟的身軀,製造著痛苦。難道我們為之奮鬥的這方聖土的興衰,必然伴有礦工兄弟肢體的殘破、親人無辜的喪失嗎?我不願意。我想,在座的大家也願意。讓我們認真地思考吧!

願望與現實是並存的,但卻相差萬里。願望可以不用付出就得到,那是海市蜃樓般的虛無飄渺的美。現實的美則是需要努力才能獲得,這就需要有拼搏和奉獻精神,正所謂“天上不會掉餡餅”。翻開中國煤礦前進的轍印,卻總有人在做“天上不會掉餡餅”的夢,並為此付出慘痛的代價:一頁頁翻去,滿篇都是帶血的文字,隱隱透出妻兒寡母嚶嚶的抽泣。那排列的豎起的鮮紅的文字,向一座座人生浮雕,展現的悲壯不亞於第一次世界大戰的慘烈,不遜於“三大戰役”的蒼痍,我們看到,那隱於黃泉路中的魂魄,用怎樣的哀怨訴說滿心的不甘,給我們警示。那是誰用“三違”作顏料,構塗的人間悲劇,我們也許無從考證,但那讓人久久不能忘懷的悽慘景象卻總也拋之不去,教人心寒。在四十年漫漫征程中,年年有事故,歲歲有哭聲,這是多么不和諧的一種音符。但我們同時也看到,隨著時代的變遷,先進技術的套用和礦山人安全意識的提高,安全形勢越來越好,事故率越來越少,沿著三十二處生命的年輪慢慢度去,它的歷史折射出這樣一個道理,尊重人才,尊重科學、重視安全生產,就有好的安全形勢。否則,天怒人怨就形成必然。這使我們又想到一句流行了很久的“名言佳句”-不違章不生產。為了小集體的暫時利益,為了個人那點微不足道的收入,就出現了那麽一些“明知山有虎,偏向虎山行”的“英雄”,看阿,1999,河南平頂山韓莊礦務局二礦“8.24”特大瓦斯煤塵爆炸,死亡55人,重傷5人;20xx,徐州大黃山礦“1.11”透水事故,死亡20人;20xx,吉林某礦冒頂透水,死亡21人,江蘇某礦井下爆炸,死亡92人‥‥‥誠然,事故責任者分別受到應有的處分處理,而父母喪子之痛,妻子失夫之悲,兒女無父之苦,又豈能因此告慰。

關心中國煤炭建設的人,常讀《中國煤炭報》的同志,應該記得這樣一個現實:每年開採百萬噸煤炭,中國平均死亡人數約10人,俄羅斯約0.66人,美國約0.038人。可見,我國煤炭生產的安全形勢是多么嚴峻。我們應該經常地,很好的反思自己,牢記前車之鑑,莫待“亡羊”後才想到“補牢”。近年來,集團公司把維護職工的切身利益放在首位,出台了強制性的“現場工人六項權力”及一系列規章制度,礦黨政和各級組織也以堅決貫徹黨的安全第一生產方針為己任,採取了切實的辦法落實“安全第一方針”及“現場工人六項權力”,並使之成為條文化的管理體制。不可否認,“六項權力”在一定程度上對維護安全生產良好局面產生了積極作用,但好精念歪的現象也時有發生,並造成嚴重的後果,翻開公司礦井事故的檔案,當不難發現其中的根由。來自集團公司的統計表明,今年三季度,公司發生5起傷亡事故,死亡5人。5起事故,都是忽視安全生產造成的,北宿礦“7.27”盲巷窒息事故和“8.8”帶電檢修觸電事故,均因專業人員在自己的專業內發生;興隆莊礦的“9.1”單體柱傷人事故和我礦的“9.14”運輸事故如出一轍。我並不想用這些壓抑的數字再傷自己的感情,也無意使在座的同行們情感沮喪,我只想用這些帶血的事實告戒今天的煤炭人和我自己,生命只有一次,不能自欺欺人的地在鋪滿火藥的鮮花草坪上過那僥倖的生活。如要避免“亡羊”之痛,應該怎么辦?我想大家一定會告訴我,“堅持安全第一,預防為主,切不可大意麻痹,掉以輕心”。是的,意識很重要,這是一切安全工作的基礎,要不斷加大對安全生產方針的宣傳教育力度,強化安全第一的思想意識。僅僅局限這種意識還不夠,還要有科學規範的運作體系。因此,要在健全完善各項安全責任制度的基礎上,注重發揮安監機構和群監網員、民兵哨兵、青年監督崗等民眾組織的積極作用,強化安全管理和監督,形成縱橫交織的民眾安全網路,消滅安全死角。 不管是領導幹部還是職工民眾,在安全問題上,都應該負有相同的責任,共同承擔應有的義務。讓我們在不同的崗位上,扮演好各自的角色,努力實踐科學化的安全之路,減少事故,減少傷亡。善待生命,對你、對我,都是對黨和國家及親人的負責。願礦山的生之花常艷不遜。

安全意味著責任。責任是一種要求、一種義務、一種保持企業持續穩步發展的莊重使命。因為有責任,我們才可以從不斷變換的安全問題上積累進步的經驗。細細體會各項措施處罰,這些看似繁瑣、苛刻、不近人情的制度條款,這不正是企業對員工負責任的一種體現嗎?不正是員工生命保護重要舉措,不正是對員工的最大關愛嗎?

安全還是一種態度。在眾多企業之中,煤礦行業是公認的高危行業,作為一名煤礦職工更應該將安全放在首位。“安全第一、預防為主、綜合治理”,這就是我們的態度。安全對我們來說至關重要。我們不能只把“安全第一”停在口頭上,掛在牆壁上,而是要實實在在把“要我安全、我要安全”轉變為“我會安全,我能安全”的行動。當僥倖心理閃現、麻痹思想抬頭時,請想一想:父母雙鬢的白髮,妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑。這時,我們還能置安全於不顧嗎?

安全也是經驗教訓。可以說所有的安全規程是一部血書,是用血的教訓換來的,甚至用生命的代價寫成的。我們只要牢記,無須再次親自去驗證,更不能犯規程中同樣的錯誤。我們靠規程來保證我們的安全。血的教訓告訴我們,誰在安全問題上打折扣,誰就會付出代價。 安全是伴隨我們一生的話題,是企業生產永恆的主題,是一切工作的根基。安全工作無止境,“更細”、“更嚴”是一項艱難卻有效的工作,安全生產需要我們的責任,安全生產更加依靠我們的責任。讓我們每一個人從我做起,從細節做起,讓我們在苦過、累過以後,綻露幸福的笑容,讓我們一起行動起來:關愛生命,安全從我做起!

國旗下講話稿責任 篇15

伴隨著六月八號下午五點的那聲鈴響,轟轟烈烈的20xx年高考終於落下了帷幕。轉眼間,昔日熙熙攘攘的紅樓又送走了一屆畢業生,在夏日的陽光里安靜地等待著她的下一批主人。

高考,作為一年一度規模最大的選拔性考試,歷來都受到了社會各界的廣泛關注。高考作文,當之無愧地成為了討論度最高的話題之一。“5月4日在學生集會上的演講稿,1949年10月1日,參加開國大典慶祝遊行後的家書,1979年9月15日參加新生開學典禮後給同學的信,20xx年4月30日收看紀念五四運動100周年大會後的觀後感,2049年9月30日寫給某位“百年中國功勳人物的國慶節慰問信”,今年的二卷作文選擇了20xx年的大熱門話題。但與我們預料的不同的是,作文要求我們以當時的青年學生的角度執筆,而非我們常寫的以一個旁觀者、後來人的身份回望祖國百年來的發展。將自己代入當時的情景,能使得當代青年人對祖國的歷史事件有更深刻的認識和感觸,增強我們青年一代的責任感和使命感。正如所說,五四運動以來的120xx年,是中國青年一代又一代接續奮鬥、凱歌前行的120xx年,是中國青年用青春之我創造青春之中國、青春之民族的120xx年。在時代的更迭中,愛國主義始終流淌在青年一代的血液之中。

高考已經結束,故事還在繼續,20xx年、20xx年的高考才是我們的主場。

親愛的高二同胞們,今天是我們準高三的第一天。終於,我們成為了廿四校園裡的年紀最大的一屆; 終於,晚飯的學生校服的顏色由紅又變成了黃,每晚七點二十的音樂將為我們響起;終於,那充盈著豐富多彩的各式各樣的活動的高二也即將迎來尾聲。

從5月31日空間裡滿屏的廿四燈火,到6月6日刷屏的高考加油、24必勝,再到前天的365天高考倒計時截屏,終於,故事的主角從他們,輪到了我們,高考的接力棒就這樣在我們甚至還沒完全準備好的時候塞到了我們手上。我們與高考之間的最後一道屏障,就這樣悄然地消失了,十二年的征程,如今只剩下最後十二個月。20xx年高考,從昔日的模糊的屬於遠方的事物,變得逐漸清晰起來。還有,兩年前入校時默默許下的夢想。

親愛的高一學弟學妹們,你們將成為這所學校的中流砥柱,將成為大大小小活動的中堅力量,這將是高中三年里最豐富多彩的一年,希望你們在學習之餘也能發現自己其它的閃光點。

征人已去,萬里長空。而新的一批征人正馬不停蹄地奔赴戰場。未來一年的生活,注定艱辛,但必不凡,一年後的夏天,那滿樓的燈火,那同學群里齊刷刷的紅色,還有那無數聲高考加油、高考必勝,都將為我們點亮,都將為我們換好,都將獻給我們。而我們,則將帶著廿四人的驕傲,挺胸直立、無所畏懼地走向考場,將廿四的輝煌繼續書寫下去!

最後,祝高一高二同學在明年、後年的今天都能自由地在心儀學校間選擇,實現自己的理想。

國旗下講話稿責任 篇16

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是“學憲法,講憲法”。

“國的家住在心裡,家的國以和矗立。”我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林。在當下我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開憲法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。而我們作為一名高中生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

每年的12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。而憲法的意義在於它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高於普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定,與憲法內容相牴觸的法律是無效的。

那憲法到底對我們青少年有什麼作用呢?為了讓我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規範人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們還應該學習憲法,了解憲法,並且能夠講憲法,讓這些法律法規不淪落為空話套話,而是實實在在地在我們的生活中起到真正的作用,幫助青少年健康快樂的成長。

而我們作為一名高中生所要做的則是:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發展;遵守《中學生日常行為規範》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,更要做到憲法在我們的心中。

我的講話結束了,謝謝大家。

國旗下講話稿責任 篇17

同學們,大家好:

今天,我要和大家談一談“月考後的反思”。

本學期第一次月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計畫,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

國旗下講話稿責任 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

尊重老師,是老師給予了我們知識,指導我們去學習,告訴我們哪些是好的習慣,讓我們得到了成長,而校園則是給我們提供了學習和生活的環境,我們也是要去熱愛,要珍惜在學校學習的一個時光。

其實尊敬老師,我想很多的同學從小開始也是知道的,見到老師要問候老師好,但這僅僅只是禮貌上的,真正的尊敬老師,我們更是應該去把我們的學習搞好,在課堂上去尊重老師講課的一個成果,認真的去聽好,去把筆記都是給做好的,而不能覺得難就不聽,或者不想學習,其實有這么好的環境,老師努力的教導我們,我們也是要去學好知識的,無論是為了自己的一個未來或者是要去尊重老師,其實學習是非常的重要,同時我們也是要去明白尊重老師更好的是把我們的成績去搞好,去讓老師以我們為驕傲,同學們,尊重不僅是口頭上說的,而是要我們去拿出實際的一個行動,去把我們的成績給搞好,去讓老師少操一點心讓老師對於我們給予更多的期盼。去遵守好紀律,去讓我們的成績得到老師的肯定。

學校給予了我們成長的環境,讓我們在這與同學們交流,聽老師來講課,我們也是要在實際的一個行動裡頭去熱愛我們的學校,去遵守好校規,去把我們的禮貌落實到自己的一個行動上,不去亂扔垃圾,維護好美好的校園,熱愛,就是要我們做到,去真的愛我們的校園去為我們學校而爭光,在活動之中以母校為榮,在競爭之中,為母校取得一個個的成績,同學們,這么美好的校園,我們要懂得珍惜,我們也是希望在這留下美好的記憶,去認識同學朋友,在這留下我們的成績。愛只有在我們每次的行動裡面,學校才能更加的感受到,而我們的母校,當我們離開的時候,我們要感激,同時也是希望我們的成績是讓母校以我們而為榮的。

尊師愛校,不但是我在這兒的演講,更是我們要在平時去做好自己,去盡責的為母校做一些事情,同時為了自己的未來而學好知識,這才是更大的尊重,同學們,無論曾經如何又有哪些做得不好的,從此刻開始,我們更是要去熱愛校園,去尊重老師,去更努力的讓自己有成長,一起努力,讓我們更好,讓老師和學校以我們而為榮。謝謝!

國旗下講話稿責任 篇19

親愛的同學們:

今天,國旗下講話的題目是《誠信考試》 。

誠信——古老而又時髦的話題。誠信永遠是資格和能力的體現,當今社會,是個處處充滿挑戰和競爭的社會,要想取得最終的成功,誠信永遠都須放在第一位。

只有真實地展現自我、檢驗自我,才能真正得到社會的承認,只有在考場上真實地證明自我,發揮自我,才能讓自己的每一分耕耘都得到應有的收穫,只有嚴格遵守的學校考試考風考紀制度,才能讓自己日復一日的挑燈夜戰得到應的回報。

本周,我們即將迎來期中考試。面對大考,誰不想交上一份滿意的答卷?於是,備考中,有人用汗水去拼搏,自信坦然;有人以作弊通關,提心弔膽。

同學們,期中考試來臨,我們要面臨的不僅是一次學習成果的檢閱,更是一場誠信的考驗。不合格的成績寫在我們有成績單上並不可怕,可怕的是這個不合格有成績烙在我們的心靈上,在人生的經歷中背上作弊的恥辱。

考試失敗我們還有補考的機會,考試作弊不但會使我們沒有補考的機會,而且會導致更嚴厲的處罰結果。作弊,偷得來好成績,卻偷不來好學業;騙得了別人,卻騙不了自己,得到一時的虛榮,失去的卻是立身處世的根本——誠信!

孟子曰:“軒無轅而不午,人無信則不立。”樹道德之新風,立誠信之根本,是我們新時代學子義不容辭的責任。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

一、踏實複習,認真備考。

“行百里者半九十”希望同學們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎上,查漏補缺,認真歸納總結,針對重點各個擊破。積極做好考前複習,滿懷信心地用紮實的知識,堅強的意志,求真的態度迎接期中考試。

二、文明做人,誠信考試,從我做起,從現在做起。

在考試過程中尊重監考老師,嚴格遵守考試規章制度,實事從事,杜絕一切考試作弊行為。

三、在不良念頭面前,嚴於自律。

立身處世,誠信為本,莘莘學子,文明立身。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,誠實應考,互相提醒,互相督促,營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓我們守住內心的一份堅持,交出一份合格的試卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!也為加重考試的含金量做出自己的努力。

“行勝於言”,讓我們努力複習,充分做好迎考準備,用行動營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥。”的考試氛圍,並以考試為契機,讓我們共塑“誠信應考,文明做人”的良好校風!

最後,衷心希望所有的同學“誠信應考,文明做人”,在本次期中考試中取得優

國旗下講話稿責任 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

我是七(5)班的魏夢婷。今天我演講的題目是《新年起始,堅信我能行》

迎著冬日的寒風,聆聽著新年的鐘聲,我們南豐二中近5000名師生昂首闊步,滿懷信心地走進了20__年。此時此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,在嘹亮的國歌聲里,親愛的同學們,我們又給自己勾畫了怎樣的一幅藍圖?世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,好像是早晨八點鐘的太陽……

十四五歲的我們擁有最具生命活力的青春我們擁有熱情執著和真誠我們有勇往直前不怕困難的勇氣,我們有初生牛犢的銳氣。一年之計在於春,剛剛進入新一年的我們快快行動起來吧!用自己的實際行動告訴給每一個關心你的人,疼愛你的人,為你的成長操勞的親人們:我能行!

堅信我能行,學會做人。赫爾岑有句名言佳句:生活中最重要的是禮貌和教養,它比最高的智慧,比一切學識都重要,但在現實生活中,我們常見的不文明現象比比皆是:有的同學垃圾隨手亂扔,嚼食口香糖後隨口亂吐,見到老師不打招呼,校園內、課桌上亂寫亂畫,樓道里追逐打鬧、出言不遜,公共場所大喊大叫等等。這些不文明現象不僅玷污了自己的形象,而且辱沒了中華民族五千年文明禮儀之邦的美譽。十四五歲人生花季正是我們養成良好行為習慣,學會做人的關鍵時期,不以惡小而為之,不以善小而不為。善待自己,尊重自己,請從善待他人,尊重他人做起,請從身邊學習生活中的點點滴滴小事做起。

堅信我能行,勤於學習。學習對於青少年來說是成長,成才的要求,是開拓創新的基礎。青少年正處在積累知識,提高素質的關鍵時期,要牢固樹立自覺學習終身學習的觀念,把學習作為求生存,謀發展的第一要素,只有通過不斷地學習自然科學知識,社會科學知識才能提高自身的綜合素質,在學習中快樂健康的成長。在為期不遠的期末考試到來之前,緊張起來,上好每一節複習課,做好每一天的作業,完成好每一張試卷做起,在複習中高效率快節奏,為期末考試做好準備。

堅信我能行,善於創造。青少年最具創新活力,理應成為更新觀念,創造未來的先鋒,大家要牢固樹立勇於實踐,敢為人先的觀念,創造性地學習,創造性地思考,在創造性的實踐中不斷經受鍛鍊,增長才幹。

堅信我能行,樂於奉獻。樂於奉獻既是一種崇高品質,更是一種人生境界。青少年要有所發展,有所進步,就必須樹立樂於奉獻的人生觀,價值觀,不斷強化道德修養,在風險中砥礪品格做一個高尚的人,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,只要我們全校師生都獻出一點愛,我們的校園一定會成為快樂和諧的美好家園。

堅信我能行,你就會在挫折面前不敗不餒,在困難面前不退不讓,在成功面前不驕不躁,時刻保持冷靜沉著樂觀的心態,在人生的成長道路上穩步前進。同學們站在20__年的門口,讓我們大聲說一聲:我能行。你就會感到自己的肩上多了一份擔子,自己的頭上多了一份責任。

每天清晨,讓我們對著天空大聲說一聲我能行,你就會以百倍的信心和快樂的心情開始嶄新的一天,讓我們一起滿懷信心地迎接嶄新的每一天,嶄新的每一年吧!讓我們在新的一年用心去感悟,用情去抒寫,共同收穫成長的喜悅吧!

謝謝大家!

國旗下講話稿責任 篇21

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

當又一輪太陽從東方冉冉升起,當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,我們又身穿整潔校服精神抖擻的站在了國旗下。親愛的同學們,學校的希望在學生,學生的天職是學習,面對大大小小考試沉重壓力,掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。

一、我們要養成良好的學習習慣

俗話說,“習慣成自然”,良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養成課前預習新課的習慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內容,有助於帶著問題聽課,把握課堂重點,從而提高課堂學習的效率;作業認真書寫的習慣,不僅可以保證作業的美觀整潔,提高作業的質量,還能夠培養一絲不苟的嚴謹作風。不會就問的習慣,每天問會一道題,長期堅持你的收穫將不容小覷。反之,不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石,不少成績落後的同學,頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業馬馬虎虎才導致學習成績逐漸下滑。

二、我們要抓住課堂四十分鐘

課堂學習是學習的最主要環節,四十分鐘課堂學習效率的高低,某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟;其次,要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節奏,及時理解和消化教學內容。再次,要積極舉手發言,認真做好筆記。積極舉手發言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛鍊語言表達能力。 俗話說“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,筆記不僅是學習新知識的方法,也是複習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發現新的問題。

三、我們要合理安排時間,有計畫地進行學習

首先要處理好主和次的關係。進入國中,學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增,這就需要同學們能夠處理好各種知識內容之間的主次關係。概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學習的薄弱環節是主,因此,在學習的過程中應該花更多的時間和精力。

其次是處理好發展興趣和打好基礎的關係。興趣是學習動力產生的直接原因,同學們對哪門功課感興趣,這門學科也就往往能夠取得較好的成績。國中的學習是整個人生學習的基礎,首先要學好每一門功課,國中學習過了關,高中階段就可能比較順利,即便是音、體、美、信息技術等學科,這些實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,培養興趣必須以打好基礎為前提。

四、我們要遵循記憶規律安排學習

我們的學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,做完教師布置的作業了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始複習。要改變這種前學後忘,到後面問題成堆的現象,關鍵要做到“及時”,特別是對於那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,一定要做到趁熱打鐵,及時複習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

“及時複習”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學習的規律告訴我們,分散複習比集中複習效果更好。以學習外語單詞為例,如果當天學習了20個單詞,一位同學在當天晚上集中複習一小時,加以鞏固;另一位同學當晚複習半小時,第二天再複習15分鐘,第四天複習10分鐘,一周后再複習5分鐘。結果後者記憶的效率明顯高於前者。

同學們,學習之路是漫長的。我們需要勤奮苦學,但好的學習方法往往會讓我們收到事半功倍的效果。在此,我希望同學們能夠採用適合自己的好學習方法,珍惜時光、為了在金色的六月收穫燦爛的喜悅,為了我們的將來更美好而努力奮鬥!最後,我衷心祝願莘莘學子在新興中學這片沃土上學習進步、幸福成長!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿責任 篇22

父親已經80歲了,仍在老家堅持耕種那幾畝田地,春夏秋冬一年四季,在地里忙活,犁地、播種、除草、打藥、施肥、收割……

前些年,為了供應我和弟上學結婚的開銷,父親和母親不分白天黑夜地在地里倒騰,種菸葉子,種大棚蔬菜,不知流了多少血汗。現在年紀大了,還在耕種。為此,我耐著性子勸他:“爸,現在家裡不缺吃不缺喝,種地賺不了幾個錢,趕緊把它丟下,來學校跟我一塊住吧。可以去逛逛公園,打打牌,跟人家聊聊天。”他卻皺著眉頭說:“俺在鄉里住習慣了,跟地里的一草一木都有感情,去你那裡閒著沒事做心裡難受。”二弟也多次勸阻他丟下地去城裡生活,可父親不為所動。

國慶節放假,我回老家幫父親收割莊稼。清晨天還沒亮,父親就穿衣起床去東地里割豆子去了,等我來到地里,父親已割了好大一片地。我吃驚地發現父親雙膝跪在地上,每割一把都要大口大口地喘氣,並低下頭使勁咳嗽兩聲,然後又揮舞著鐮刀去割眼前的豆顆。見此情景,我趕緊走到父親的跟前,只見父親灰暗的臉龐上儘是汗珠,我心疼地勸他,別割了,回家歇歇吧。父親一邊割,一邊說:“不要緊,累不壞,乾點活淌點汗,我感覺身體還舒服些呢,電視裡說,運動能降血壓降血脂!”我知道父親脾氣倔,他認為正確的事八頭牛也休想拉回來,只好依從他。我彎下腰使出全身力氣拚命幹起來,不再計較腰酸腿痛,不再害怕手被豆莢扎疼,我只想自己多出些力氣讓父親少勞累一點。

一個星期的勞動轉眼間就過去了,我返回鎮上的中心學校上班。臨走那天清晨,父親依然早早起來,已經幫我收拾好兩尼龍袋子的“勞動果實”,袋子裡面裝的大豆、白菜、紅芋、蘿蔔。他一邊幫我往電瓶車上捆綁,一邊說道:“咱自己地里種的東西沒農藥殘留,吃了不傷身體;等忙完地里活,我就去鎮上加工豆油,然後,給你送一桶去。”

夜深人靜的時候,父親在田裡忙碌的身影時常漂浮在我的眼前。我知道我必須繼承他那種吃苦耐默默奉獻的精神,去完成自己的本職工作。

國旗下講話稿責任 篇23

老師們、同學們:

大家上午好!

今天國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年“11.9”消防日的主題是:“全民關注消防、生命安全至上”。

今天,在“11.9”全國“消防日”到來之際,我利用國旗下講話的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。

火本是人類的朋友,是應該讚美和歌頌的。遠古時代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來,使他們挺直了腰身,開始了勞動,完成了從類人猿向人類社會的偉大演變;我們的祖先,採用鑽木取火的方法,結束了人們生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長歷史。後來,人們重視了對火的研究和利用,用火來澆鑄和冶煉,告別了石器時代,進入了陶器、青銅器、鐵器等新時代,使人類社會向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機器大工業時代,火的作用得到更大的發揮,人們用火來發電,用火來開動火車、輪船,用來點燃火箭,幫助人類展開飛向太空的翅膀。

但是,火也是一柄雙刃劍,是一個喜怒無常的人類的敵人。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀於一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈塗炭。

由於消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄,總能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:廣東省汕頭市華南賓館發生火災,大火造成31人死亡、3人重傷;新疆克拉瑪依的一把火,使幾百名活潑的中小學生飲恨九泉;大興安嶺的一把火,使我國本來就少的森林資源遭受了巨大的損失

縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?作為我們同學,應將目光定位到自己身上,從生活的細節入手,學習並掌握用火、用電的安全知識,預防火災要注意不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護,了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施,電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險等等。生活中,我們不難發現有的同學消防安全的意識性不強,比如在學校里一時疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開著,這些都存在著消防隱患,一旦暴露出來,一些意外事故也就有可能發生。因此,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。

那么,發現火災我們該如何應對?如何自救呢?

1、發現火災,可以撥打電話119直接報警。

2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如果身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動。

3、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,也不要盲目亂跑、跳樓,造成不應有的傷亡。如果是二層樓,火勢比較大,必須從樓上跳向樓下逃生,那么在跳前需要先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然後用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如果必須要從煙火中衝出樓房,要用濕毛巾、濕衣服等包住頭臉,尤其要注意,要用毛巾或餐巾布、口罩等打濕後將口鼻捂嚴,低下身子行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生的路均被大火切斷,應退到室內、關閉門窗,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,以延緩火勢蔓延。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。我們還要牢記:發生火災時,千萬不要乘坐電梯。疏散時,要提倡利人利己的行為,不擁擠,有序地迅速疏散,這樣才能最大限度地減少傷亡。

同學們:你們是祖國的未來和希望,你們的安全關係到千家萬戶的幸福與歡樂痛定思痛,我們應該認真思索如何在災難降臨時撐起一把生命的救助傘

同學們,生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿責任 篇24

各位老師、同學們:

早上好!高山仰止,景行行止。在這個社會中,有許多行為規範約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人,是我們每個人一生的必修課,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

“道德責任”從字面上理解是指,人們對自己行為的過失及其不良後果在道義上應承擔的責任。在社會生活中,人們對自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔相應的道德責任。道德責任是一個有道德的人分內應做的事情。道德責任無處不在,它以各種責任要求的形式存在於生命的每一個崗位。父母養兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學生尊師好學,醫生救死扶傷,軍人保家衛國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔並履行一定的責任。在不同的崗位盡責,才有了不同的責任範疇,如家庭責任、職業責任、社會責任、領導責任,等等。人只有在扮演每一個社會角色時盡責,才能稱得上是一個稱職的人,一個有道德的人。

怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律已,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關係,注意實際行為的鍛鍊,在實踐中增強道德情感、意志力。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我國對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

一個人道德水平的高低,很大程度上取決於道德修養的自覺程度。一個人的道德水準,不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規範,關鍵在於他是否把這種道德原則和規範轉化為自己的道德品質,自覺地落實到行動上,嚴於律己。特別是在獨自活動無人監督的情況下,能夠堅持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質。在這方面,雷鋒同志是我們的典範。他兢兢業業,腳踏實地,時時處處嚴格要求自己,使自己成長為擁有共產主義道德境界的偉大戰士。

道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,並把它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。道德體現在不同方面,要懷著一顆正直的心,認真對待生活中的細節,才能做一個有道德的人。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬於我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。

國旗下講話稿責任 篇25

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《自律,從我做起》。

自律就是自己約束自己。能夠在無人監督的情況下,約束自己的言行,被認為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說:“登峰造極的成就源於自律。”如果沒有了自律,那一切美好的理想和願望,都只會原地踏步,而無法向現實邁近一步。

有人說,自己前行路上最大的敵人是自己。正因為上進心足的自己無法戰勝懶散的自己,而無法按時達到自己的目標,故而無法實現自己的理想。我很認同。自律,就是要自己時時刻刻約束懶散的自己,幫助自己達成目標的最好武器。學會了自律,就能按照計畫一步步走近自己的目標,最終實現自己的理想

自律,說起來只有兩個字,做起來卻非常困難。比如早起鍛鍊一事,大家都知道利於身體健康,可若讓你天天如此,有幾個能夠堅持得了一年?再如晨起喝一杯水,對身體益處多多,但又有誰堅持過三年如一日,晨起喝一杯水?嚮往輕鬆,嚮往快樂,嚮往舒適,似乎成了每個人一生的追求,可輕鬆快樂舒適的生活誰又真正享受過仨月?而自律,就是讓你學會自我約束,學會讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛鍊堅持一生的,就是想讓你過上嚮往的輕鬆快樂舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和願望,就一定會實現。只要你自己堅持做,沒有誰會阻止你走向健康!

生活中的小事,想長期堅持都那么困難,更何況學習上的自律呢?

按時完成作業,是一個學生的應盡的職責,絕大多數同學,能夠在老師與家長的監督下做到。可如若沒有督促,又沒有檢查的話,又有誰會保質保量、堅持不懈地做好?相信絕大多數同學都會偷懶吧?如若你能夠在無人監督的情況下,紮實認真、保質保量地做好作業,你就有自律精神;如果能長期堅持下去,你的學業一定會出類拔萃,你的發展一定會令同齡人刮目相看,你的進步一定會令家長老師驕傲!如果你學會了自主學習,又懂得學習的規律,能夠按照自身特點,制定好計畫,且能夠嚴格自律完成計畫,那么你一定會成長為一個了不起的人!

蕭伯納說:“自我控制是最強者的本能。”陀思妥耶夫斯基說:“如若你想征服世界,你就得征服自己。”是的,沒能對自己的征服,就不會有對困難的征服,更不會有強者的成就。同學們,為了自己的未來更美好,為了自己的理想和目標,為了學校的榮譽,家長的辛苦付出,讓我們一起嚴格要求自己,自強,自律,成長為一個令家人、老師和學校都驕傲的人吧!

本次演講,準備不夠充分,演講的內容雖說都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒能入心,致使學生們聽得有些分神。如果我能準備得更多充分一些的話,相信他們聽得更入神,演講效果更好。

做,永遠強於說。紮實的榜樣示範永遠比只想不做強。我必須再進一步端正態度,爭取能夠講到學生心裡去,讓榜樣的作用發揮得更好。

自律,我們的學生最最缺乏的東西,我必須與大家認真說,時時說,處處說,直到這些內容溶入他們內心,養成了自律的習慣為止。當然,真正的自律,必須要強制加說教,更重要地是實踐。我必須與學生一起實踐,才能與大家一起走向自律。

謝謝大家!

國旗下講話稿責任 篇26

每個人都有對未來的幻想,當我們堅信我的未來不是夢的時候,我們也就會朝著我們的夢想為之奮鬥。

我希望未來的自己能夠成為一名教師,腦海里有著廣博的知識,也能夠像如今我的老師一般,站在三尺講台上,為台下的學生們送去他們的夢想。

在我確定了我的這個夢想之後,我就開始努力的朝著夢想的方向出發了。我堅信,只要我朝著夢想的道路一直走下去,我的未來就不是夢。我的努力並不是一時的衝動,更多的是因為我的這個夢想足夠的堅定。我也嚮往著老師這份職業,我會朝著我的夢想堅持不懈的走下去。

如今的我還是一名學生,我的首要任務就是將我的學習成績提上來。以往上課的時候,我還會發一點小呆,但是自從我確定了我的目標,有了堅定的夢想之後,上課時的我就再也沒有發過呆,開過小差了。

我會打起十二分的精神,在課堂上認認真真的學習,緊跟著老師的上課思緒。課後的作業,我也會準時完成,並且認真的對待。我的變化看在同學們的眼裡,也看在老師的眼裡。一段時間後,我的成績就有了顯著的進步。

當一個人有了明確的目標後,他就會有著超乎尋常的衝勁,會朝著自己的目標不斷的前行。這時候的我就是處在這種狀態之中,並且,這種狀態將一直持續到我實現了夢想為止。我相信自己,也相信我的未來將會更加的美好。

當我們都朝著自己的夢想衝刺的時候,我們也要相信,我們的未來不是夢。每個人的未來都掌握在自己的手中,當我們努力奮鬥,堅持不懈的拼搏的時候,我們的未來也就將迎來了一個美好結果。

現在就讓我們為我們的未來來拼搏、衝刺吧!

國旗下講話稿責任 篇27

想起那次被派款的經歷,至今仍心有餘悸。

那是一個夏天的午時。我們二年級的領到了學校退還給我們二十多元書本費。我喜滋滋地拿著錢走下樓。到了校門口轉彎角的一棵葉榕樹下。突然聽到身後傳出一聲,“小朋友,等等。”我愣了一下,回過頭去一看,只見一位五、六年級大的哥哥叫住了我。“小朋友,借我幾元錢,等幾天就還給你。”大哥哥還挺和氣地說著。我剛要打算掏錢,腦子裡突然閃過一個念頭,對,朋友告訴過我,這是派款!我的心一下子提到了嗓子眼,還下意識地摸了摸褲包里的錢。“沒…沒有。”我吞吞吐吐地說道。“哼,什麼,你們不是才發了錢嗎?快。”他的臉由“晴”轉“陰”,惡狠狠地沖我吼了一聲,還不時地望了望四周,我一聽這話,嚇了一跳,心裡像十五隻吊桶打水,七上八下。我的腦海里一片空白,我不知所措,淚水不由自主地在眼眶裡打轉。心中不停地想該怎樣辦。“小孩兒,快點。”他一副兇相,對,我先記住他的長相,日後好告訴大人。我抬起頭,打昊起來,只見他身穿黃色上衣,牛仔褲,左耳還帶了一個耳環,左眼角有一顆痣。一看就是不良少年!我不斷使自我冷靜下來,手心都捏出汗了。對了,求救!我望著來來往往的人群,可竟然沒有一個注意到我們這兒。我又想大聲呼救,可又擔心他打我。“快,要不我搜身了,搜到了打你一頓。”

他沖我說道。雙手朝我的褲兜伸來。我心中害怕不已,萬一他搜到錢還打我一頓,咋辦?就在這時,一位身穿紅色上衣的女人走進了校門。我眼睛猛的一亮,急中生智。對了,跑過去叫她媽媽,把大哥哥嚇住。於是,我飛似地跑了過去,邊跑邊叫“媽媽”,大哥哥一看,落荒而逃,這時,我眼中的淚水才奪眶而出。我邊哭邊走向校辦室去…

這次成功的脫險,令我終身難忘。在我們的生活中,可能會遇到危險和有傷自身的事,我們必須沉著、冷靜,方能脫險。

國旗下講話稿責任 篇28

節儉用水,人人有責。水是生命之源,人類的延續離不開水。

在我們的生活中有許許多多浪費水的現象,例如洗臉、刷牙時水龍頭開得那么大那么急,浴室洗澡時人走了水龍頭還開著等等。記得鄰居有好幾次給太陽能補水,結果人去上班了,水龍頭開關沒關,就這樣白白流了一天的水。有的人不在乎地說:“不就是點水么,不值多少錢。”有的人說:“地球上的水多的是,不缺這點。”但誰又明白,現存的淡水僅僅占地球上水總量的百分之三不到,其中又有三之二是冰,可見地球上可供人飲用的水少之又少。這讓我想起了一句話“假如地球上只剩下最終一滴水,那將是我們的眼淚”。是啊,僅有每個人都懂得節儉用水,並且付諸行動,才能讓生命不斷地延續下去。

那天,我看到爸爸拿著一根長長的皮管接到水龍頭上,我奇怪地問:“爸爸,你要做什麼?”爸爸邊調試水龍頭邊說:“我要洗車。”說著,爸爸打開了水龍頭,自來水不斷地從水龍頭和皮管的接口處冒出來流進下水道,不一會,水管另一頭就“突突”地噴出水來了。爸爸拿走水管對著汽車就噴了起來,把整個車子噴濕了,然後放下水管拿起抺布擦起車子來,還叫我去幫忙。這時我看見水龍頭沒關,水還在源源不斷地往外噴,心想,這車洗到完要流掉多少自來水啊!想到那裡,我對爸爸說:“爸爸,你在擦車,暫時不需要用水,應當把水龍頭關了,要不太浪費水了。”爸爸先是一愣,之後好像感覺到我說的挺有道理,就豎起大拇指,點點頭同意了。我立刻關了水龍頭,然後和爸爸一齊擦起車來。邊擦邊想,這洗車太浪費水了,如果下次下雨我多用幾個盆子和桶來裝雨水,等天一好,我就能夠用那些水洗車了,這樣能節省很多自來水。我把這個想法告訴了爸爸,爸爸很開心,決定下次和我一齊試試。我還想:等我長大了,我必須要發明一種不用水就能夠洗車的方法,比如神奇擦車布……

節儉用水,是我們每個人應盡的職責。不要讓我們的眼淚成為最終一滴水!

國旗下講話稿責任 篇29

敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是——《成功在於堅持》。

首先,我想與大家分享一個有趣的故事。這個故事發生在古希臘,開學第一天,大哲學家蘇格拉底對同學們說,“今天咱們只做一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊往前甩”,說著蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始每天做三百下,學生們都笑了,這么簡單的事有什麼做不到的,可過了一個月,蘇格拉底問學生們,能堅持下來的還有90%,又過了一個月,堅持下來的學生只剩80%,一年後,蘇格拉底再次問大家,這時,整個教室只有一人舉手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含義是顯而易見的,的確,我們乾什麼事要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路貴在堅持,誰能堅持到底,誰就能獲得成功。眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中的一個螺母轉動了4.1周。而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的,雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給了貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量的工作,但還是放棄了對電話的研究,可貝爾沒有放棄,正是那4.1周使電話有了實際用途。愛迪生等科學並非沒有那個能力,只是在發明電話時少了一份堅持,才會與成功擦身而過。許多偉大成就都在於一份堅持,99度加1度水就開了,開水與溫水就在1度之差,有些事之所以天壤之別,往往也正因這一度之差。

同學們,當困難絆住你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

我的演講到此結束,謝謝大家!