國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇1
別樣的親情，別樣的感受，感受到的是別樣的幸福。
——題記
常聽人們講：「父愛如山，母愛如水。」父母親的愛歷歷在目。
記得有一次我十分想吃土豆絲，媽媽一下班便「風塵僕僕」地趕到菜市場，買了一些土豆。她一回家，就把我高興壞了。
「開始做飯啦!」媽媽那號角般的聲音，在我耳邊響起，我心中的學習興致頓時煙消雲散，急忙跑去廚房看媽媽怎樣做土豆絲，只見媽媽從塑膠袋中拿出一兩個異常髒的土豆來，先在水龍頭下沖一衝，之後用手指細細的將有土疙瘩的地方慢慢的摳下來，然後再沖一衝，過了一會兒土豆洗完了。開始去皮，只見媽媽那雙柔中帶剛、動作十分痲利的雙手，一手拿著土豆，一手拿著削皮刀，先將刀與土豆皮垂直，然後向左再向右一使勁，一下，兩下……哈哈，一塊又白又嫩的土豆出此刻我的眼前，再將削好的土豆切成細絲。最終該炒土豆絲了，只見媽媽先將油倒入鍋中，加入幾顆花椒，待鍋中的油開始冒煙時，放入蔥姜蒜，翻炒後將已切好的土豆絲放入鍋中，當快炒好時放入少許的鹽，再澆上些醋，一會兒就能夠出鍋了，頓時香噴噴的氣味充滿了整個房間……母親依舊日復一日地，無微不至地照料著我的衣食住行。我突然感到了一種別樣的母愛。母親總是竭盡全力的滿足我的需要，用她那最偉大的母愛——無私的愛，為我撐起了一片別樣的幸福空間。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇2
星期五的語文課上，教師讓我們說說自我和爸爸媽媽之間發生過的事。我聽著聽著很不是滋味，人家的爸爸媽媽那麼好，可我的爸爸一天到晚只管做生意，而媽媽對我要求異常苛刻。
記得那次，我因為貪玩來不及抄作業，就讓同桌幫我抄了。回到家裡我剛做作業，媽媽拿出家校聯繫本，只見媽媽越看眉頭皺得越緊，只見她放下本子問我:「這上頭的字是誰寫的?"「是我寫的。」我脫口而出。「你，你能寫出這麼好打字嗎?」媽媽的表情變的嚴厲了。「是，是我寫的嘛!"我吞吞吐吐地回答道。但聲音已經顯得底氣不足了，誰叫我做「賊」心虛呢!這下媽媽勃然大怒了，她拿起旁邊的羽毛球拍向我打來，正好打在我的左臂上，頓時，火辣辣的疼痛傳遍了全身。這時我「嗚嗚嗚」地大哭起來。媽媽邊打邊說：「我不是從小教導你，讓你做一個誠實的人嗎?」事後，媽媽揉著我的胳膊說：「我之所以打你，是因為你撒謊，跟自我的媽媽都撒謊，那更何況別人了以後別人還會相信你嗎"我明白自我錯了，情不自禁地撲向媽媽的懷裡。
媽媽不但教我做人要誠實，對我的學習要求也十分嚴格，只要一發現我的字不端正，哪怕是晚上10點也要讓我重寫，有一次我詞語抄寫不認真，一向重寫了5次才讓我停。
媽媽的教導使我終生難忘，我明白了和藹可親是一種愛，媽媽的嚴格要求又怎樣不是愛呢?我感到了一種別樣的幸福。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇3
幸福是什麼?不是擁有如花似玉的容顏，不是享有富可敵國的財富，不是占有不可勝數的寶馬香車……古往今來，人們對幸福有不一樣的定義，也有著不一樣的詮釋，其實幸福很簡單，不需要華麗的物質享受，只需要一顆簡單的感受幸福的心。幸福就像一杯白開水，它沒有雪碧的清涼，可樂的刺激，牛奶的香甜，平凡而簡單。它能夠是父母的一個愛的擁抱，朋友的一句溫馨的問候，同學的一句真心的鼓勵，教師的一個讚許的眼神……它就是一個那麼簡單的一句問候，一個眼神，一個擁抱，一個微笑，卻仿佛久旱的甘露，給你的心田帶來滋潤，就如同蜂蜜般甘甜而完美，這種感覺就是幸福。
當你在餐桌上吃著熱乎乎的飯菜，當你熟睡時媽媽輕輕地為你蓋上被子;當你在挑燈夜讀時，爸爸為你送上的一杯熱騰騰的綠茶...這就是簡單的幸福呀!人們或許會問這些東西我都擁有，為什麼我不覺得幸福呢?人們對幸福的總是追求著此刻所沒有的物質條件，當你看到非洲無數的孩子為沒有飯吃而憂愁時，你卻吃喝著父母準備好的熱湯時;當你看到流浪的人兒睡在天橋下時，你卻睡在舒服的大床時，你難道不覺得幸福嗎?
幸福是一種人生的態度，知足常樂方為幸福。幸福就在人生中的一點一滴，你感受到這絲絲的溫暖，在你心中匯成一股暖流，這就是幸福。它不需要「與天地兮比壽，與日月兮齊光」的豪壯夢想，也不需要「繡羅衣裳照暮春，蹙金孔雀銀麒麟」的奢華美麗，」也不需要「雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃」的絕美容顏。它是一種淡然處之的態度，它是一種簡單知足的歡樂，這就是幸福。
人生中不如意事十之八九，人的欲望是無止境的，當你一生都在追求著財富，權利……奔波勞累，卻永遠都感受不到幸福，有時候太執著於追求物質的享受，就忽略了平凡的完美，生活其實就是一種人生的態度，幸福也是如此。讓我們擁有一顆簡單的心，時時感受身邊的幸福吧!
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇4
十五歲，青春的代名詞。有人說過：「十五歲有著那下著雨的夏天。」十五歲的心，難以琢磨，每個人常常漫遊於夢想的海洋，在心中構建著夢中出現過的千百次的象牙塔。雖然十五歲，下雨了，痛了，卻好像一罐可樂，冒著大串氣泡，衝動，熱情輕舞飛揚!
罐裝可樂的幸福，是沉默。十五歲，不再像以前那樣嘻嘻哈哈，而是學會了冷靜地思考著。應對無理取鬧，不再以牙還牙，而是——沉默。是的，沉默是最難反駁的論辯。
罐裝可樂的幸福，是淚水。應對即將到來的離別，我們都不知所措。三年的時間，朝夕相處，那一張張可愛的臉烙在記憶深處，難道真的就要分道揚鑣了嗎?十五歲，註定的別離，註定的淚水。
灌裝可樂的幸福，是期望。過去的兩年令我們不捨，但正在度過的三年呢?會令我們怎樣樣呢?這是我們生命中最重要的第三年。第一年時，所有人信心滿滿的為自我埋下種子，虔誠地許下願望，期望自我的未來一切安好。種子載著期望含苞待放，努力地開花，最終，花蕊看見了藍藍的天在紅紅的艷陽上頭，看見了你眼角眉梢的笑意，在那天……
罐裝可樂的幸福，是張揚。張，劍撥弩張;揚，揚帆起航。十五歲的我們，個性張揚，無可替代，我們嚮往能獨自背上行囊闖四方，戀上孤單了蒼白的背影。但我們不明白，踽踽獨行並不以為著成長，只是叛逆的可愛罷了。
十五歲，雖然有著那下著雨的夏天，但在太陽出來的時候，能夠把所有的孤單統統晾乾……
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇5
幸福，是一種很微妙的東西，有的人傾其一生，也未能找到，而有的人卻時時刻刻都能感覺到幸福的存在。雕塑家羅丹說「世界上不缺少，而是缺少發現美的眼睛。」我覺得，其實幸福和美一樣，時刻圍繞在我們身邊，讓我們給自我的靈魂締造出一雙善於發現幸福的眼睛，去尋找身邊的幸福吧。
清晨，太陽還未升起，我揉了揉睡意惺忪的雙眼，去姥姥家。昨晚下了場大雪，世間萬物都顯得格外寂靜，路上僅有幾個行色匆匆的行人，一陣寒風吹來，我頓時覺得，連骨子都冷了，於是我加快了腳步。這時我看見，馬路上有一群環衛工人，在低著頭，賣力的清著雪，他們身後一大段乾淨的地面顯示出他們很早就來了，在這麼寒冷的冬天，他們默默的在工作，臉上的冰珠未能擋住他們幹活的熱情，他們辛辛苦苦的付出，就是為了大家在路上能走得安全，走得順暢。看著他們，我覺得我是幸福的，因為在社會上，還有這一絲絲溫暖匯聚的愛的暖流感動著我，感動就是一種幸福，而這種幸福就存在於我們每一天都會走的馬路上，其實，幸福就在身邊。
傍晚，我來到江邊，欣賞冬天裡的日落，落日永遠是那麼溫和，讓人溫暖。從右側走來的一對老人引起了我的注意，他們互相攙扶，慢慢的走著，而在我的眼中，溫和的落日照在他們滄桑的臉上，顯得那麼美，美的好似一幅畫，他們用行動詮釋了什麼叫相濡以沫，也許在他們年輕的時候，經歷了許多風風雨雨，但在此時，我相信他們是幸福的，因為他們還牽著對方，一齊向前走著，我相信他們還會這樣走下去，一向走下去，他們就像這落日一樣，美的溫和，美的感動。看著他們，我覺得我也是幸福的，因為我感受到了一種心靈的洗禮，一種前所未有的安靜，我突然明白了，無論年輕時有過怎樣的榮耀，怎樣的輝煌，都不是圓滿的，不是幸福的，僅有在「近黃昏」時，能有支持自我的人在身邊，溫暖自我的手在身旁，才是成功的，是幸福的。此刻，我感受到了幸福，而這種幸福，就在身邊。
幸福，其實並不難，只要我們細心的觀察，用自我的心靈去感受身邊的每一個人，每一件事，都能找到幸福，因為幸福就在身邊。讓我們去發現身邊的幸福，珍藏幸福，用幸福為我們的人生編織一個美麗的花環。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇6
在生活中，變化是不可避免的。所以我們必須學會如何應對生活中巨大的變化落差和壓力。
你能夠哭，可是絕不能妥協。
不要假裝一切都好，這只可是是自我欺騙罷了，即使是最壞的結果也要勇於去應對。該哭時就哭，該笑時就笑，不要把自我的情感壓抑著，因為你不是為了別人而活!也不要羞於表現你的痛苦。你不需要跟任何人解釋，做你想做的事，無需在意別人的眼光，當你有自我的情緒時，你有權利表達並宣洩它們。如果你覺得生活給你帶來了很多痛苦，那就大方的流出那些辛酸的淚水吧!
只是有一點需要注意——當眼淚流完後，千萬不要原地休息，請擦乾淚痕繼續前行!
每個人活著都會遇到苦難，闖過這些坎坷，前途將是一帆風順!我們都有得意落寞的時候，當事情沒有做得那麼好時，不要氣餒，腳踏實地的付出，感激那些一向支持和愛你的人，千萬不要把他們推開，因為他們並不會因為你的不如意而嘲笑你，相反，他們會在你最需要幫忙時給予你最大的支持!當你得意時，也不應當驕傲，更不應當忘記那些以往幫忙過你的人，沒有他們便不會有你今日的成就!
聖經說：「尋找，便會有所發現。祈求就會被賜予。」當你窮困潦倒的時候，不要忘記了明天湛藍的天空和那潔白的雲朵……你所需要做的就是懷著期望去要求你所需要的。當你專注於你想要得到的東西，你就會有所收穫。
你也能夠改變。
如果你周圍的事情發生了變化，不要等到命運來折磨你，首先努力適應這些變化，然後在適應中尋找突破與創新。
生活需要改變，如果你願意，你也能夠改變!
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇7
對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理：只要儘自我所能，不懈地努力，就必須能克服困難，嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。應對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，所以而自卑，自暴自棄。可是，你是否明白沙子成為珍珠的過程是多麼艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自我：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。僅有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地應對困難，最終會苦盡甘來的。
著名發明家愛迪生髮明電燈時，經歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦幹。應對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態度去應對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過程是艱辛的，可是，那又是必不可少的。僅有經過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自我塑造得更加完美，才能展現出珍珠應有的風采。作文
天將降大任於斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學家，思想家，應對黑暗的社會現實，他以往彷徨過，吶喊過，但他並沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來，憑著滿腔的熱血和鬥志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為後任所傳頌，成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背後有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因為，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經受住磨練。作文
不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢應對它，發出珍珠應有的光彩!
人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來越近。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇8
前年夏天，我的爺爺去世了，上個星期我去掃了墓。在爺爺的墳前，我不禁又想起了和爺爺在一齊的歡樂時光。
我一年級的暑假，爺爺給我買了一個存錢罐，並對我說;「你為爺爺奶奶做家務，做一次就能夠得到一元錢，攢多了能夠換好吃的零食，好玩的玩具喔!」
我一下就被零食和玩具迷住了。我開始「工作」的第一天首個任務是擦小柜子，我擰了塊小抹布，擦了起來。不久，原先積滿灰塵的小柜子變得十分乾淨。爺爺表揚了我，並把一枚亮閃閃的一元錢丟進了我的存錢罐。我當時有多麼高興呀!那是我用勞動換來的第一筆錢!之後，我的罐子裡的錢越來越多，小小的罐子被塞得滿滿的。我用它們換了一個當時我十分想要的樂高機器人，我對它愛不釋手。之後，我一向做家務，只可是不再錢，我已養成勞動的習慣。這是我的第一筆財富。
第二筆財富是我和爺爺有一個笑話罐，我們看到有好的笑話會寫在紙條上放進去，不開心時拿出一個笑話來讀，就能讓心境好些。我們一向積累笑話，笑話罐里都快放不下了。
但不久，一個訊息徹底擊碎了我的心，爺爺得了肝癌，晚期。此後，我一有時間，就去陪爺爺，給他讀笑話，僅有在讀笑話時，爺爺才不會感到病痛。有一次，我讀了一個很好笑的笑話，爺爺咧開嘴大笑，笑著笑著，竟笑出了眼淚，大顆的淚珠掛在他瘦削的臉上;於是我也笑，笑得淚流滿面。漸漸地，笑話被讀光了，我還在努力蒐集笑話，但這遠遠跟不上需求量。當我摸到罐底時，我的心不由得一顫，只剩兩張了。我拿起一張，讀了起來。當我正準備拿最終一張時，爺爺用微弱的聲音說道：「不用了，讓我睡會吧，明天再讀。」爺爺安詳地睡去，可是爺爺這一睡，就再也沒有醒來。
在爺爺的遺體告別儀式上，我跪在爺爺面前，拿出最終一張笑話，當我看到上頭的字，我一下淚如泉湧，再也忍不住了。紙條上寫著：多謝你，成成。天哪，這歪歪扭扭的字，定是爺爺病危時寫下的!
這是我一生的財富。
此刻，我還珍藏著那張紙條，每當看到它，就會想起爺爺慈祥的面孔，含笑的眼睛。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇9
夜晚，抬頭仰望天空，你不知何時會看到一顆流星，之後你不知它從何方划過，又奔向何方。人生亦如此，總會做出許許多多的選擇，也要為做出的選擇付出代價。
剛大學畢業的作者曾去一家知名的企業應聘，面試的最終一道題是：有10個孩子在鐵軌上玩耍，其中有9個孩子都在一條嶄新的鐵軌上玩，而這個孩子覺得可能不安全，所以選擇一條廢棄的有著銹斑的鐵軌玩，並所以遭到了另外9個孩子的嘲笑。正在孩子玩得專心致志的時候，一列火車從嶄新的鐵軌上飛速駛來，讓孩子們立刻撤離是來不及的，他唯一能做的就是扳動卡板，在9個孩子和一個孩子之間做出選擇。
之後，作者選擇向一個孩子的方向扳，畢竟這邊有9個孩子。最終，一個企業總經理對他說：「對不起，您的面試沒有經過。」
這個卡板是不需要扳的，作者是以人數的多少來做的決定。可是在現實工作中，真理往往掌握在少數人中，很多人缺乏對事物的正確確定，只是一種盲從性，看別人都去做，就認為這是正確的，事實證明，10個孩子中，僅有一個孩子做了一個正確的選擇，另外9個孩子錯了，要付出代價，承擔過錯，因為誰都需要為自我的行為負責。
「條條大路通羅馬」，也就是說通往成功的路有很多，就看走路人如何去選擇所走的路線。可是，無論如何選擇，唯一不能避免的就是在前進的道路上出現錯誤。這時切記要勇於承擔自我的過錯，在錯誤中吸取教訓，再次踏上成功之路。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇10
烏雲，有它存在的理由，它能夠為我們遮擋住那刺眼的陽光。暴風雨，也有它存在的理由，它能夠平靜我們內心的煩躁，拂走我們心底的塵埃。
那段日子，我眼中的一切都是灰色的。步入初三的殿堂，家，學校，補習班三點一線，構成了我單調的生活，繁重的學業早已壓的我喘可是氣來。成績的下滑無疑又是雪上加霜。頓時感覺到自我的前途灰暗無比。
我獨自走在回家的路上，又是一個陰天，烏雲擅自為藍天裹了一件灰色的大衣，狂風肆虐，咆哮著涼過每一次角落。不一會，便來臨了暴雨。無奈，我只好躲在一家屋檐下避雨。不經意的向右一瞄，我的目光便被深深牽住了。透過那幾扇乾淨的玻璃門，裡面是一個畫室，畫室很簡單，僅有灰色和白色而已。裡面的學生有的坐著，有的站著，他們輕輕的握著筆，纖細的手輕輕滑過，潔白的紙上出現了灰色的點綴，僅有單調的灰白兩色，卻勾勒出如此美麗的世界。我不禁愛上了那裡，愛上了這單調的世界。
我便報名來到了那裡，成了勾勒這世界的一份子。我懷著激動和喜悅的心境靜靜的坐下，望著同學們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界構成了鮮明的比較。自信地拿起筆，輕輕地在紙上拂過，出此刻我眼前的卻是如此污濁不堪，那灰色的痕線像一條猙獰的疤痕，怒目的盯著我，失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。我將筆默默放回畫盒。難道我又要放棄了嗎難道真的我什麼也做不好了嗎不，我不能就此放棄!我要努力獲得成功，徹底地改變自我!我重新拿起畫筆，不斷的練習，在我的堅持不懈下，我最終尋到了一絲柔和的影子。看著那優美的線條，我對著鏡子裡那張污濁的臉笑了。
感受到那成功的喜悅，我迫不急待地向外奔去。還是陰天，灰色的天空與灰色的大地相互連線。我走在路上，那冰冷的雨水打在我身上，卻讓我感到了平靜。
從此，我不再埋怨自我的生活，樂觀地去看待身邊的每一件事，一感到疲倦便畫一副畫來放鬆心境。
灰色是十分單調的顏色，但又十分相襯，僅有灰色才能體現出白色的亮麗，僅有白色才能體現出黑色的柔和。烏雲，有它存在的理由，它能夠襯映出你身上的閃光點。暴風雨，也有它存在的理由，它能夠磨練你，讓你品嘗到成功的甘甜。改變自我，改變自我對灰色的厭惡，我的生活感到十分充實。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇11
大家好，我是初一八班的李徐玉，我今天演講的題目是《好習慣成就我們的一生》。
生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們並不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。
在學習上養成好習慣，這樣學習起來才會有效率，在生活上養成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心，讓人信賴。
人們常說：播下一個行動，便會收穫一種習慣。播下一種習慣，便會收穫一種性格。播下一種性格，便會收穫一種命運。
在這裡，我要告訴同學們一句話：「積一千，累一萬」，不如養成個好習慣。
但是習慣不是一下子就能養成的，而是一點點做成的、習慣的。坐姿需要天天挺直而習慣的，站姿需要天天按軍姿站而站習慣的，寫作業需要認真，那是天天不斷的改正而養成的，每天發下來的作業本都要及時改正而習慣的，習慣於說聲「謝謝」「你好」「對不起」「再見」等等。這都是習慣的養成。
親愛的同學們：讓我們從點滴做起，從今天做起，持之以恆，養成良好的行為習慣，讓老師放心、讓家長放心，讓我們以良好的行為習慣做完這一生!
謝謝大家！
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇12
今日周一，大家也許會感到和平時沒什麼區別，可與我卻有著不一樣的意義!利用中午的時間，我趴在桌上寫檢查，被兒子發現了。孩子感到很驚奇：「媽媽，您在寫檢查?」
「是。媽媽在寫檢查。」我頭也沒抬，繼續寫著。
「您犯錯了?」語氣有點不相信，又帶有一點點的小小的興奮。
「不是你老媽我犯錯了，是我那隊裡的人犯錯了。」
「騙人!人家犯錯，您寫什麼檢查?」語氣透出的全是不屑。
「很想明白，是吧?」我放下筆，抬頭注視兒子，只見他清澈的眼睛裡寫滿了問號。
還記得媽媽前天午時打電話說單位開會嗎?那天，是全省郵政系統的電視電話會議，在17：30分準時召開。可是，在開會的時候，我們團隊有三人遲到。也正是因為她們遲到，我這個團隊經理必須寫出檢查。
「可是，媽媽您沒錯啊!寫檢查應當是遲到的人才對。」
孩子，你們有小組吧，小組裡有一人犯錯，組長會首先被教師找去談話;你們班級考試考差了，教師首先會檢查自身的原因。這是職責，學會承擔並有勇氣承擔!
執行力是鐵的紀律，無論是部隊單位學校都是一個團體，有了嚴明的紀律，才能有出色的成績。
無規矩不成方圓啊!
並且，今日開周會，我首先做了自我檢查和批評，遲到的三人也紛紛表示，絕不會再有類似的事發生。孩子，你學會了承擔，會有人站起來與你一齊承擔;你若是推卸，那麼真正犯錯的人也不會承認自我的錯誤!
「我明白了，媽媽，我會做一個有職責心的小小男子漢!」說罷，又用拳頭敲敲自我的胸膛。
我和兒子都笑了。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇13
劉翔在跨欄時，他首先想到的是什麼?我認為他首先想到的是信念吧!信念是火花，它能帶來光明;信念是藍天，它能帶來期望;信念是太陽，它能帶來動力。
有人說：「沒有信念，生活就如同一湖死水，終有一天會幹涸」。也有人說：「沒有信念，生活會失去方向，終有一天會附入懸崖。」
沒有信念的生活是如死一般的沉寂，在我的理解中，信念就是全神貫注做一件事，每個人都會有害怕的事，我也不例外，可是如果因為害怕就放棄的話，那就是最大的不明智，害怕是因為沒有嘗試過，沒有挑戰過，應對害怕，我們要學會從容，學會用信念去支撐。
記得小時候，我最喜歡的就是爬山，所以每當媽媽有時間都會帶我去爬山，我第一次爬山的影子永記我心，那將是我刻苦銘心的經歷，因為我學會了堅強，學會了用信念去戰勝害怕。
那是一個陽光明媚的上午，一大早媽媽就拉著我的小手走到一座山底下，「哇!，這座山那麼高，怎樣爬啊!」過了一會兒媽媽告訴我說：「附近有捷道。」我說：「在哪啊!」媽媽說謊：「在附近。」可是我怎樣也找不到，我心急了，可媽媽怎樣也不告訴我，我很悲痛，過了好久，媽媽才說：「你自我去找吧!看誰先爬到山頂。」我頓時被驚到了，我該怎樣辦?
就這樣，我不得不自我去找了，「哎，那裡有一條小路」，我快速跑過去，「嘿」，就是這兒了，趕快爬吧!可心又想，會不會摔跤啊!我有一股想近回的衝動，但想看媽媽的話，我信心大增，不管前方的路有多艱險，只要不放棄，勝利必須在不遠處。
因為心中有像火一樣的信念，我最終爬上了山頂，我大喊「最終成功了」。
每當我遇到害怕的事，我都會用這件事來整戒自我，其實，在最害怕的時候，要讓大腦足夠冷靜，什麼都不要想。
信念，你讓我明白了成功的背後要有你;信念，你讓懂得了困難並不可怕;信念，你讓我體會一切皆有可能。
感激信念，征服害怕，我的人生路將與你同行。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇14
西塞羅說：夢想是人生的太陽。我想說：信念更是人生的太陽。
盤古開天地，人類一路從洪荒走來，經過歲月風霜雨露班的吹打，經過時空如火般的鍛造，人類最終度過茹毛飲血的瘋狂時代，逐漸的拋棄愚昧，拾起禮貌。而信念就如一刻永遠璀璨的明星，指引人類前進的道路。
信念是人類禮貌的催化劑。
想當年，「力拔山兮氣蓋世」的英雄項籍，正是憑藉著破釜沉舟的信念，勇戰秦軍，巨鹿之戰，「楚軍無不以一當十，聲震遍野」，秦軍最終橫屍遍野。而一百多年前的越王勾踐，也正是拼之後「臥薪嘗膽」的信念，勵精圖治，終雪會稽之恥，逼得吳王夫差自刎而死。
信念不僅僅是破釜沉舟，臥薪嘗膽般的勇氣，更是謀略和智慧的生動結合。
荊軻刺秦王，「只提一匕首入不測之強秦，」並非抱定著必死的信念。他不僅僅擁有著「顧笑秦舞陽」的過人勇氣，更有著在身披八創被廢後罵道的「事所以不成者，是吾欲挾之與諸侯」的非凡謀略。時間已經在不知不覺見過了兩千多年。然而歷史不會忘記他們，至今，後人們依然深情詠嘆「昔時人已沒，今日水猶寒。」
「決勝千里之外，更需運籌帷幄之中。」漢將韓信反兵法而用之，背水一戰，大破趙軍，使武安君死得其所。從此，韓信名垂天下，溢滿於世。
信念是勇氣，是謀略，亦是男子漢的骨氣。
伍子胥輔佐吳王，攻破楚國的國度，為報楚王殺父喪兄之痛，他毅然「出其屍，鞭之三百」，終解心頭之大很。後又輔佐吳王，最終使吳國強盛起來。然而木秀於林，風必摧之，一代骨鯁之臣，終喪群小手之中，可他慘烈遺言裡，死而不已的決心依然錚錚有聲!
人生有涯，死而不已。縱觀古今中外之集大成者，無一不是有著堅定的信念。他們或許視金錢如糞土，活視名譽如草芥…，然而，在信念面前，他們卻都如信徒一般，虔誠的頂禮膜拜……
每個人心中都有美麗的夢想，就請把握住自我的信念，追求自我心靈那片淨土，那五彩夢吧……
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇15
成長的道路往往不會一帆風順，一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所應對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我複習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來，該做的練習題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自我根本對數學是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時，一隻小綠蟲進入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我：「你的分可真低呀!」我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：「小傢伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧!」它似乎聽懂了我的話，但又想證明什麼?它將身體倒向一側，然後用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，並快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我示威，是在羞辱我，嘲笑我還不如一隻小小的爬蟲，遇到點挫折就一蹶不振了。我，一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱，於是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮，發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞裡。它那八條頭髮絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然後再用其餘的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不捨的奮力向上攀爬，最終從「山谷」里爬了出來。
小蟲的執著打動了我，那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來，應對著這份被淚水浸濕的試卷，應對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的「成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨」。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我應對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我必須能收穫風雨後彩虹的絢爛和輝煌。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇16
親情，是什麼?
親情是個什麼東西?這糾纏著愛與恨的情感叫我怎樣說得清道得明?
童年時的夢裡總是看見一顆掉光葉子的小樹，世界安靜得聽見雪落的聲音，一切突然定格、倒退，只剩我一個孤單地站在冰冷的雪地……
少小時，我曾一個人獨自生活過一年，那恐怖的日子真是叫我刻骨銘心。空蕩蕩的屋子因為切斷了電源，所以一到夜裡就黑得什麼也看不見，我一個人蜷縮在被子裡怕得要命，所有的妖魔全都侵入我的腦子驚嚇著我。我祈求上蒼能給我一絲光明，哪怕只是一根火柴的微光。睜開眼，世界依然是不見五指的黑暗。
我是什麼?一隻蜷縮在街邊的流浪狗。親情，於我而言淡漠而奢侈。
少年的時候，惡夢一向纏繞著我：布滿鮮血的夢境一片腥紅，母親的眼淚燙傷我的臂彎，我緊緊地捏緊雙拳，眼裡燃起濃烈的仇恨，於是世界陷入一片混亂……
如此醜陋而卑賤的生命為什麼還要存活在這個世界上?母親，您為什麼如此地懦弱?他那麼對您，您為什麼還一向隱忍著?既然家已經破碎了，您何苦還苦苦維繫著?既然愛已經看不見了，為什麼不讓恨去成全呢?您告訴我：「媽媽這一切都是為了你呀!」
為了你呀，為了你呀……
是的，為了我，為了我……
是否我的存在已經成了您走向幸福的包袱，我的存在已經成了束縛您飛向自由的繩索?如果是，請您告訴我，這樣的愛我不需要……
親情，你為何要讓我承受如此沉重的疼痛?讓我瘦小的靈魂在仇恨里燒成灰燼。
成長的路途漫長而艱辛，所幸我終究沒能夭折，只是叛逆仿佛是從骨子裡生長出來的東西。我立志要做一個冷漠的人，僅有不再關心，我才不會再受到傷害。然而我始終做不到絕情。
再大一點，似乎不再做夢了，仿佛一切都已看淡。於是開始想：如果當初那個明媚的上午我沒有跟那個男人回去，如果我一向生活在外婆那裡，有人疼，有人愛，命運是否會有另外的結局?然而那一切都已經太過遙遠了。
之後，最終明白愛始終是比恨多一筆的，只是這一筆的回憶早已無法將我溫暖。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇17
大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗;蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，帶給自我矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們為什麼不能把一次次的失敗與挫折化為我們前進的動力，在人生路上亮出自我?
在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自我成為狂風的俘虜;在暴風雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風暴中葬送自我;在人生中，我們應當選擇怎樣去應對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自我?
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時，石頭就會回到山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有痛苦地應對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自我的毅力，最終宙斯被他的精神感動，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那麼你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自我站起來，拍掉身上的塵土，走向屬於你的光明的明天。
痛苦不能解決問題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學生、血氣方剛的健兒的做法;沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來解決問題戰勝困難，從失敗與挫折中理解教訓，為以後的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說過這樣一句話：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時，你便錯過了拼搏的另一個機會。
人生就像一個攀山的過程，在你到達山頂前，前方的路有多麼艱險。我們無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇於嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇於應對痛苦的勇氣。當你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什麼?
應對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂觀與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬於你的輝煌頂點，用努力與汗水去澆開一路鮮花。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇18
這也許是生活中最常見的字眼了，隨便提起它，便可說世界在變化，中國在變化，社會在變化，人心在變化。記得有個相聲曾專門講述過二十年前與此刻的變化，其中談論最多的還是待人處事方面。但，仰天長嘆，真的什麼都變了嗎
進入國中階段，就好像是進入了戰場上，明明是陽光明媚，可就在不經意間烏雲密布、雷聲震耳，戰爭轉瞬即發。「你不明白寫作業嗎一回家就磨磨蹭蹭，知不明白國中很關鍵，要是學不好就全完了。趕緊去!」「你不能讓我休息一會啊，上一天學多累啊。」「休息什麼啊，有剛才那功夫，作業都開始寫了。」「切」我不滿的走進房間，不耐煩的翻開書包做作業。正當我做的認真時，「吃飯啦——」沒什麼比這更令人煩躁的了。我只好含糊的答上一句「好，立刻」，如果不這樣，恐怕耳根子又要起繭子了。
正當我要打開電視的時候，突然一陣刺耳的聲音傳到耳邊「幹嘛呀，開什麼電視，好好吃飯!」「真是的」我小聲嘟念道，氣不順的吃完飯後，「砰」的一聲回手把門摔上，只剩下一屋的回音……傍晚，一盒切好的水果擺在我的面前，「寶貝，吃點水果休息休息吧。」「哎呀，此刻你明白讓我休息了，早幹嘛了我還得做題呢。等會兒再說吧。」「必須要吃啊。」我只是哼了一聲，並沒有理會。可那個身影並沒有離開，而是在門口佇立了一段時間才慢慢消失。晚上躺在床上回想一天的資料，突然發現，是自我做錯了。於是輕聲說了一句：「媽媽，對不起。」「什麼」「沒什麼。」「那好好睡啊，明天還要上學呢。」不覺間，一滴無聲的淚珠划過臉頰。
細細品味，才發現那濃厚的母愛沒有變，變化的是我的心。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇19
請放開那雙給我安全的手吧，我要用自我稚嫩的翅膀去飛翔。當脆弱的肩頭挑起重擔的時候，愛變成承擔的期望。——引子
擁有著無限慈愛之心的上帝送了我一位天使，她的愛使我長大。每一句叮嚀是那麼親切、每一刻關心是那麼仔細、每一點幫忙是那麼熱情、每一絲教誨是那麼貼切。她點點滴滴的愛都是那麼柔軟，讓我無法拒絕，使我處處依靠她。她就是我媽媽。
隨著年齡的變大，我再也無法像小時候一樣賴著媽媽。媽媽也不會總滿足我的條件，不會像小時候那樣動不動就給我驚喜，給我猜想不到的禮物;媽媽不顧我的玩耍時間，報了許多一個個課外班送給我，使我無法像以前那樣在家消遣時光，而是去學彈琴與畫畫;更令我不解的是，媽媽不會那麼寵著我依著我，而是嚴格地告訴我做了什麼過分的事情，剛才是否有禮貌……我不解地媽媽的變化，忍受著她的「狠心」，心中很是不樂意。
然而，隨著年級的升高，聽著那一個個要求，我逐漸體會到了媽媽的初衷。不久前，我因著涼，半夜裡發了高燒。您看在眼裡急在心裡，一會兒去廚房找藥，一會兒去取體溫計，一會兒又拿來水讓我吃藥。睜著睏倦的雙眼，看到媽媽頭上是忙碌的晶晶汗珠。雖是一瞥，但額頭的晶亮卻照亮了我心。折騰到了後半夜，才又睡著。第二天早上，我本應當去上彈琴課，但我卻否認了自我的本事，覺得無法拉琴了。以為媽媽會體貼地同意，誰知卻仍把我送到了教師那裡，讓我好好利用那寶貴的彈琴時間。學著那頗有難度的琴譜，我在琴聲中度過了那堂無法忘卻的彈琴課。拖著虛弱的身子從教室出來，對媽媽早上的做法很是不解，覺得她很狠心。然而幾天後的古箏考級，卻讓我驟然改變了看法。當走進考場，回想著那天教師講的重點，把曲子成功奏完時，我突感那節課的重要。幾星期後我手拿優秀證書，明白了媽媽的做法，並非狠心，只是不想讓我落下應當學會的東西。那樣做，其實是出於特殊情景下的不變的愛呀。手捧證書，我笑著理解。心裡默默的念：「媽媽，我並非是想像的那樣脆弱，我有著一雙沒有被激發出來的翅膀!媽媽，請您讓我學會戰勝自我，愛我就讓我承擔!」
還有一次，您讓我學會了承擔。一個空閒的午時，我懶洋洋地窩在靠墊里看著《三國演義》，您在廚房裡說，「寶貝，今日由你來做飯，體驗一下當廚師的辛苦，好吧」我不情願地走過來，「媽，您廚藝不錯，做飯不成問題，我還是個小孩，做飯可不在行。」「喔，媽媽的廚藝下降了，今日又有些累，由你做菜吧。」僵持半天，無奈地拿過一個西紅柿和幾個雞蛋，我笨拙地切著菜，出來的樣品不是大就是厚。打雞蛋也不順利，第一個打的太猛，使得桌子一片狼籍、第二個倒的太快，從而造成了蛋液濺出來的後果、第三個還算成功，就是造型太難看……下鍋，我又要忍著被油濺到的痛苦，熬過後，還要咬著牙把鍋里的菜倒到盤子裡，真是煎熬。當我千難萬險地做完飯，媽媽又炒了幾個好菜來獎勵我。我頓時醒悟：「媽媽所謂的不行其實就是讓我有做飯的動力與承擔這次做飯的信心，讓我能夠激發出自我認為不行但其實存在的本事，讓我能成功的完成這件事。媽媽，多謝您，愛我，就讓我去承擔吧!」
我還記得一本我看過的書，它對我的啟迪十分的大。這本書叫《動物小說——瞎眼狐清窩》。清窩就是把剛成年的小狐暴力地從家裡趕出去，許多小狐狸就是這樣夭折的。我認為是一種很殘忍的做法。文中的這隻母狐是只瞎眼狐，幹什麼都要依靠兒子，難道它也會清窩嗎?而瞎眼狐卻像其他狐狸一樣狠心地趕跑了兒子，直到死去也不許兒子回家。原先，僅有清過窩的狐狸才能適應大自然，理解大自然的篩選，才能成為王者。而沒有清過窩的狐狸則不具備生存本事，永遠失去本事。我看得感動不已，偉大的母親都是為了孩子才做出令人不解的「狠心舉動」，而這所謂的「狠心」其實是愛的另一種方式。僅有這樣塑造出的孩子，才能成為大自然的生存者，成為一個王者!
媽媽，我理解了您的苦心，多謝您。愛我，就要讓我承擔!有了那雙堅韌的翅膀，就能飛翔!
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇20
大千世界絢麗繽紛，人的性格也是多彩的，每一天大家都會與自我的同學、父母，甚至一些你不認識的人相處，但如何與他人融洽的相處呢?這可是我們日常生活中一件較為重要的事情，要學會與人相處，必須善待他人。
善待他人，包含的資料很多，其中有學會理解、寬容、關心，幫忙他人等，但我認為學會寬容最為重要，所有的善待都需要一顆寬容的心，也許這時有的朋友會問，怎樣才算是具備了一顆寬容的心?要與人為善，並具備一顆寬容的心，說起來容易，做起來卻難，下頭的幾則故事是對寬容的一種解釋。
藺相如與廉頗的故事，由於藺相如護駕有功，他的官位扶搖直上，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，而對廉頗的無理取鬧，藺相如寬容的笑而避之，引出了一段「負荊請罪」的佳話。從而藺廉攜手文武雙治，捍衛了趙國的大好河山。如果藺相如應對廉頗的無理取鬧採取以牙還牙的態度，輕則與廉頗關係惡劣，重則鬧內訌，讓別的國家有機可乘。往往心胸狹窄的人，遇到小的挫折與不滿就喋喋不休地怨天尤人，即使是天大的本事也難有成就，害的只是自我。
「她不可能賣得好，我敢打賭，如果超過一百萬本，我把鞋子吃下去。」就是一位脫口秀的主持人針對美國總統柯林頓的妻子希拉蕊寫的自傳的辛辣評價。上天往往喜歡捉弄把話說絕，希拉蕊的自傳沒過幾個星期就暢銷了一百萬本。主持人該品嘗鞋子的味道了。沒錯，她的確吃鞋子了。可是，鞋子的質地不一樣尋常，主持人吃下的是總統夫人特意為她定做的鞋子形狀的蛋糕。那味道必須棒極了，因為它裡面加了一種特殊的調料——寬容。在應對主持人的嘲諷，希拉蕊並沒有給予她猛烈的回擊或等著看她吃鞋子，而是用一種幽默寬容的方式，巧妙地化解了這場矛盾。總統夫人因寬容而更加讓人敬佩，蛋糕鞋子因寬容而更加美味可口，朱德也說過這樣的話：「腹中天地闊，常有渡人船。」
生活的天地如此廣闊無邊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費生命。有句俗話說得好：「幸福並不是取決於財富、權利和容貌，而是取決於你和周圍人的相處上。」你想做個幸福歡樂的人嗎?那麼請記住這句話：善待他人就是善待自我。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇21
人生離不開交往，同樣人生中處處有合作。再社會生活中，我們每個人東不可能孤立的存在，必須與他人交往。僅有在健康、廣泛的人際交往中，我們才能滿足心理上的需要，以更好的適應社會。在社會交往中，合作是處處存在的，小至同學之間的互相幫忙，大到國與國之間的經貿合作……能夠說，交往與合作無處不在，無時不有。
一位科學家曾提出解決問題的「共生效應」：某一問題的解決如果只靠個人單打獨鬥，在相互隔離的狀態下，即使美、個人竭盡全力，也未必能提出有價值的見解。如果許多人聚合在一齊，就某一個問題各抒己見，相互交鋒就可能經過思維的碰撞，產生意想不到的結果。即產生1+1》2的效果。
美國學者朱克曼曾做過一項研究，他發現1901年諾貝爾獎頒發以來的74年中，286位獲獎者中三分之二的科學家是與人合作而獲獎的。他又以25年為時間段進行比較研究，發現與人合作而獲獎者，第一個25年為41%，第二個25年為65%，第三個25年竟到達79%。
1998年上海國際中學生運動會期間，許多學生報名參加了志願者活動。來自不一樣學校的同學們在奉獻自我的光和熱的同時，彼此之間也結下了深厚的友誼，並且大家合作成功完成了這次志願者活動。
從以上事例我們不難看出，在交往中，合作是必須的。合作是一種力量，也是一筆財富，利用好這種力量，將使我們獲得更大的成功
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇22
母愛是細膩的，而父愛是嚴肅、剛強的、博大精深的，偉岸如青山;聖潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!父親從男性的角度，給予孩子堅強，自立，自強，自信，寬容，使孩子能感覺到與母愛不一樣的愛。父愛同母愛一樣偉大，只是父親表達愛的方式不一樣而已。
從小我就害怕我的爸爸，但隨著年齡的增長，我們都漸漸地開始珍惜我們的友誼，喜歡沒事時到別的同學家玩玩。今日是星期天，同學們說要到我家來看看，我一時不好回絕，答應了，但我明白父親一向十分嚴肅，肯定會反對我的。我硬著頭皮把同學們帶了回家，一開門，呀!是爸爸，他一下就看見了我身後的同學，可他沒有像我想像中那樣生氣，笑一笑，說：「呀!來客人了，孫泰然，是你的同學們吧!今日是星期天，你們在我家好好玩玩吧!我正好要出去散步，你們玩吧，桌上有糖和水果，要吃自我拿，別客氣!」爸爸轉身對我說：「別玩的太遲，別人家還遠著呢!你們玩完後，給我打個電話啊!」我認真的點點頭，爸爸便走了。爸爸走了之後，同學們說：「你爸爸挺客氣的啊!好像沒有你說的那麼嚴肅啊，挺開明的。」於是，同學們在我家玩到了八點多，我就送他們回家了。
他們回家後，我立刻給爸爸打了個電話，爸爸回家後，我問他：「爸爸，你為什麼不反對我呢」爸爸摸摸我的頭說：」朋友不是不能交往，比如今日是星期天，沒什麼事情，能夠邀請同學來我們家玩玩。其實，爸爸也不是你想像那樣死板，爸爸小時候也常邀請朋友來家玩，爺爺也沒有反對啊!」我開心的笑了。
父愛其實很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中;它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮;它像茶，平淡而親切，讓人自然清新;它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自我。
父親的愛，是春天裡的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上;是夏日裡的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱;是秋日裡的一串串碩果，指引著我走向成功;是冬天裡的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，無處不在!
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇23
每一個人都擁有屬於自我的「法寶」，這也使得每個人在不一樣方面會有奇蹟般的表現，而這恰恰是一個人一生的財富。
那是一次再平常可是的考試了，可對我來說卻一點都不平常。
在炎熱的夏天上完體育課後，恨不得把自我塞進冰櫃里，頭腦發脹，渾身發熱，四肢奇累，卻又要埋入考卷。這實在是令人不爽加疲憊。寫了沒多久便趴了下來，心想：唉!這該死的考試，真叫人煩，考考也就算，還非得在體育課後，教師肯定又吃錯藥了!算了，這次就不管考幾分了，趕快填完睡一會，休息休息，明天還有比賽要打。
我重新坐了起來，開始瘋狂地計算，不一會兒，卷子便做完了。一看手錶，還有二十五分鐘，心裡真是偷著樂，還能夠睡那麼長時間哩。
我一頭扎了下去，沉重的眼皮合上後感覺猶如進入仙境一般，甚是愜意。
「醒醒，考試你還睡覺!」教師拍了拍我的頭。我吃力地睜開眼：「做完了啊。」教師拿起我的卷子翻過來。啊，差點把尿嚇出來，反面沒做!
腦後傳來一陣笑聲。我連忙看手錶，十分鐘!做四道大題?我忍不住在心裡質問自我有幾成把握。可我卻絲毫不為此感到緊張，一把從教師手中奪下卷子，拿出草稿紙，飛也似地演算起來。
當我寫完最終一個字時，鈴響了，收卷。後桌拍了拍我的肩，開玩笑地說：「緊張死了吧?!」我一臉狐疑：「為什麼要緊張?」「十分鐘做整整一面，你不緊張?得了吧!換誰都緊張。除非你是瞎做!哈哈!」我開始懷疑自我是不是漏看了什麼條件，題目會不會錯。
第二天，試捲髮了下來，全班第三，我狂喜。下課後，教師將我叫到辦公室：「小子，心裡素質不錯嘛，這麼點時間都不緊張，真是一顆‘大心臟’啊!」我笑了笑。
午時的球賽如期舉行，烈日下，雙方拼得你死我活。有好幾個隊員都抽筋了。
離比賽結束還有半分鐘，我們班還落後一分，球權在我們手上，旁邊觀賽的同學開始倒數，焦急無比。我篤悠悠運著球，腦子裡卻盤算著怎樣攻入這一球。還剩八秒，我開始加速，一個變向晃過防守隊員後，急停，起跳，出手!球在籃筐上彈了幾下，落進球網。一旁緊張的隊友歡呼著向我跑來，不停地喊：「贏了!哈哈哈!」
喜悅過後，我發現了屬於自我的法寶。那就是我的財富——一顆「大心臟」!
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇24
若垂天之雲的羽翼是傳說中大鵬的財富;如鑽石般耀眼的王冠是英國女王的財富;像羈鳥出樊籠般的悠閒是詩人陶淵明的財富。而我的財富是什麼呢?是古今中外的典籍。
這些不朽的著作賜我以睿智，教我以良善，待我以真誠，賦我以美感。她芬芳了我的書屋，繽紛了我的生活，雋永了我的思想。
文學有如一片海洋，我駕著一葉扁舟徜徉著，盡覽大海的廣闊與豪情。
有人說，不懂得欣賞詩歌的人就不懂得文學。詩歌是我的最愛。
在詩歌的國度里，我的情感是那麼的豐富。我羨慕「天空沒有翅膀的痕跡，而我早已飛過」的空靈;我嫉妒「黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明」的深邃;我渴望「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」的友誼;我嚮往「晨光理荒穢，帶月荷鋤歸」的隱逸。我為「山重水複疑無路，柳暗花明又一村」而欣喜;我為「眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」而感動;我為「萬里悲秋常作客，百年多病獨登台」而哀傷。
在詩歌的國度里，我的精神是那麼的自由。多少次幻想著自我打著一把油紙傘，漫步在幽長的雨巷，聞著紫丁香的芬芳。多少次夢想與李白對月暢飲，高歌一曲，抒發「天生我材必有用」的豪情。多少次憧憬和蘇軾花前月下，一同吟詠「但願人長久，千里共嬋娟」，演繹一段才子佳人的浪漫故事。
在詩歌的國度里，我找到了良師益友。當我遇到困難時，雪萊安慰我說：「冬天來了，春天還會遠嗎?」當我孤獨時，王勃笑道：「海記憶體知己，天涯若比鄰。」當我迷茫時，泰戈爾輕輕地對我說：「願生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。」當我為他人的誤解而難過時，但丁堅定地說：「走自我的路，讓別人說去吧!」
離開詩歌的王國，我又駛入歷史的長河中。憶往昔，有多少風雲人物曾主宰著人類的歷史。而我只為王昭君手執琵琶，遠嫁大漠的壯舉而感慨。在那個戰火頻發的年代，也許和親這種政治聯姻政策是救百姓於水火之中，避免生靈塗炭的最好選擇，雖然它是以一個纖弱女子的感情和婚姻為代價的。我只欽佩孝莊太后一生輔佐三朝皇帝卻深埋自我幸福的大義。當一個女人的權力逐步擴大時，那麼她身邊的人都將逐漸遠離她，她註定是孤獨的。我感慨，我欽佩，只因為她們和我一樣都是女性。在那個男尊女卑的時代，她們卻為歷史留下了濃墨重彩的一筆，她們實在是所有女性的驕傲。
文學又如一片叢林，處處充滿著神秘與驚險，我是一個跋涉者，探索著未知的方向。
在這片叢林中，我揭開喬伊斯神秘的面紗;走進川端康成筆下那座既壯美又悲傷的京都;聆聽泰戈爾與神的對話;在普魯斯特的憂傷中與他一齊追憶似水年華。
書是我最寶貴的財富，它教會我愛與成長，它將世間一切真善美與假惡醜交織在一齊，將人生詮釋得清清楚楚。
我願與書共舞，在人生的舞台上跳出最優美的舞步。
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇25
我只是一個普普通通的中學生，但我也有我的志向，也會關心我的國家，也會關注我生活的這個世界。
我眼中的世界，是一個美麗的世界，那裡有高大的山峰，有秀麗的水，有鬱鬱蔥蔥的樹木，有生機勃勃的小草，還有五彩繽紛的花朵。
我眼中的世界，是一個熱鬧的世界，那裡有可愛的小動物們，有各種各樣的植物，還有聰明伶俐的人們，大家把這個世界點綴得熱鬧非凡。
我眼中的世界，是一個不平靜的世界，那裡曾發生過許多的戰爭，流淌過許多的鮮血。美國剛向伊拉克投入一顆炸彈，恐怖、分子又製造了一些恐慌，印度還在和巴基斯坦為克什米爾的主權問題爭論不休，巴勒斯坦又和以色列發生了衝突。這個世界，真是很不平靜啊!
我眼中的世界，又是一個欣欣向榮的世界，那裡的人們聰明機智，科技正在飛速發展，人們實現了古人的飛翔之夢，又開始向外太空進軍。人們登上了月球，又在太空遨遊，發明瞭望遠鏡，看到了宇宙的實況，又想進一步，探索這個宇宙的奧秘。人們都在各自努力著，為這個世界努力著，為了這個世界的繁榮努力著，我相信，只要我們都貢獻出一份自我的力量，這個世界，必須會更加繁榮昌盛。
我眼中的世界，是一個完美的世界，那裡充滿著各種完美的感情，人與人之間和睦相處，親情無私，友情純潔。這個世界，又充滿了愛。世界各地都在支持貧困的地區。512的那場地震，如此的無情，活生生的奪去無數人的性命，拆散了無數的家庭，天災無情人有情，人們紛紛獻出自我的一份愛心，各國紛紛派來支援，用愛撫平了地震給人們帶來的創傷。
我眼中的世界，五彩繽紛;我眼中的世界，溫暖感人，我真為我自我生活在這樣一個世界而自豪!
國中生關於幸福講話稿_幸福講話稿 篇26
自信是做人的根本，自信是展現自我風采的勇氣，自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為藉口，這是不敢應對生活，不敢應對挫折和困難的一種藉口，難道自信應對生活，困難和挫折真的很困難嗎答案是否定的，因為自信本質不是虛偽，不是迴避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內在美的一種狀態，也是自尊，自愛，自強的一種象徵，是展現魅力的體現，所以自信不是一種困難的事，而在於自我是否有勇氣。
自信是人生的美的體現，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質，也是內在的素養。確定一個人，最根本看他有沒有自信，因為自大，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現，因為你的行為決定了你國家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強，更要有自信。
自信是一種氣節，古往今來有多少名人之所以被後人稱讚，是因為他們有民族氣節，朱自清在接濟美國糧食時，寧可餓死也不要外國人的幫忙，這種精神足以展現民族的自信，所以我們要發揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風采便是個人精神魅力的體現，更是民族和國家的精神體現，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有完美的明天!揚起自信的風帆，便能擁有完美的未來。