四月份的優秀國旗下講話稿

四月份的優秀國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼裡,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄託著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一份力量!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇2

各位老師、各位同學:

大家上午好!

伴著春天的腳步,我們迎來了新的一年,今天在這裡隆重舉行新學期第一次升旗儀式。藉此機會,我代表學校領導,向全校師生致以最美好的祝願:在新的一年裡,祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學習進步、心想事成!

在這樣的場合,必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語:一年之計在於春。同學們處於花樣年華,和春天是最美的組合,在春天來臨的時刻,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學期明確清晰的目標,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的鬥志讓理想之花盛開。

春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實甘甜迭人,但我們還需要記住那一句“一份耕耘、一份收穫”的至理名言佳句,沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲就會與我們無緣。希望每位同學要以樂觀主動的態度,持久拼搏的毅力,永不服輸的精神和一如既往的使命感,朝著自己的理想努力拚搏。高一年級的同學們要進一步端正學風,養成良好的學習習慣,提升自主學習能力。高二年級的同學們要全力拚搏小高考,強化第一仗應當而且必須打好的意識,不斷激發爭A意識,爭取人人都得分,努力奪5分。高三年級的同學們,作為高三人,高考已迫在眉睫,你們別無選擇!精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,在最後的一百天,你們首先要在精神上贏得高考,要人人制定具體衝刺目標,用衝刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態,用大心臟,鐵神經迎接高考。衷心祝願全體高三同學在今年高考中金榜題名,再傳捷報!

同時,良好的行為習慣對一個人的成長十分重要,它對幸福的人生起到奠基作用,希望同學們時刻不忘習慣的養成,自覺遵守《中學生日常行為規範》。我們將持之以恆地開展校園儒雅文明行為習慣建設,新學期將著重開展“一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣”活動。“一聲問候”:見到老師和來賓主動問好;“兩個輕聲”:進入樓道和教室說話要輕聲,走路要輕聲;“三處整潔”:個人衛生、教室衛生、校園環境衛生整潔;“八個自覺文明習慣”:不說髒話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧譁、不吃零食,不損壞公物、不進網咖。

沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以把握今天,相信自己,只要我們今天灑下了辛勤的汗水,完全可以辦別人以為你辦不到的事,明天就能收穫自豪與驕傲!

老師們、同學們,讓我們一起揚帆起航,共同開創省句中新的輝煌!

謝謝大家!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是:尊師守紀,文明有禮。在生活當中,我們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對老師來說,我們是學生;對父母來說,我們是兒女;對國家來說,我們是一位小公民。我們的身上寄託著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民,我們怎樣才能做到“尊師守紀、文明有禮、從小立志、學會做人”呢?

首先,我們要樹立信念,勤奮學習,學會學習,全面發展。學習是終身大事,而老師卻不可能伴我們終身。因此,大家要主動學習,學會學習,掌握“捕魚”的技巧,懂得“點石成金”的“法術”,做到“好學、會學、樂學”。只有從小播下自主成長的“希望的種子”,才能踏上成功的階梯。

其次,我們要遵守紀律,文明有禮,從小立志,學會做人。有句名言佳句是這樣說的:“播下行為,收穫習慣;播下習慣,收穫性格;播下性格,收穫命運。”的確,良好的習慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強自護自律,爭做文明雛鷹。”例如,在家裡向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現;每天進校門,對值日的同學點頭致意,平時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現;誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現.

親愛的同學們,我們正是早晨八、九點鐘的太陽,我們身上洋溢著無限的青春與活力,美麗的校園正因我們而更加充滿生機!更加靚麗多姿!我們一定要珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的雙翼,在不久的將來飛向理想的天空!讓我們行動起來,去做文明有禮的一代新人!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇4

有一首歌叫做:“愛我中華,五十六個民族,五十六個家……”每每當我唱起它是總感覺自己十分的有力氣,充滿了朝氣,就如黃土高原的後生們打起他們的安塞腰鼓一般。

回憶往昔,我的思緒回到了從前。中國在公元前220xx年嬴政統一中國史稱秦始皇開始,逐漸成為一個富饒、美麗的國度;張騫出使西域,創建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個農民的身份創建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,創立清朝後……從“玄武門之變”到“康乾盛世”……從圓周率,四大發明,地動儀,渾天儀……從孔子,孟子……從王羲之,柳公權,顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……中國每個方面都在逐步的昌盛,成為當時世界上已開發國家之一。然而,好景不長,從乾隆皇帝後,一個個腐敗無能的皇帝依次出現,從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國近代第一個不平等條約——《馬關條約》;從中日黃海大戰……都體現了後清的腐敗。

然而我的祖國又是何等的堅強,她沒有在外族的侵略下繳槍投降,中華兒女們毅然發起反抗,抵制侵略者的入侵。時間曾凝聚在1949年10月1日,當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了。【熱愛祖國國旗下講話範文】愛國主題國旗下講話——我愛我祖國。這一時刻,對於一個飽經憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國,一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字,從此誕生了。這一激動人心的日子到來時,億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終於昂首立於世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!

我想:我們也應該向毛主席學習,學習他愛國精神以及大無畏的英雄氣概。那些貪生怕死、苟且偷生的漢奸們,他們就不配為中華民族的兒女,他們有愧於中國的幾千年文明歷史,有愧於為今天而浴血奮戰的軍人們!我們應該盡全力來報答自己的祖國!站在時代的今天,我們回望:一個民族要獨立,要發展,不僅需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。【熱愛祖國國旗下講話範文】“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大,使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮、民族的興旺,我們會用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。未來屬於我們,世界屬於我們,讓我們刻苦學習、頑強拼搏,時刻準備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮鬥。

祖國秀麗的風景一向令人讚嘆!神奇的九寨溝,具有典型“克斯特”地貌的黃龍,秀麗的黃山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的樂山大佛,美麗的日月潭,布達拉宮,喜馬拉雅山……祖國的文化也很多!現在為止,已經有29個項目順利申請了“世界遺產”的名錄,這也是一個令人驕傲的數字!

中國已經逐漸的變得強大,科技也發達了。別的國家再也不會、不敢看不起中國人了。我們身為中國的中學生,我們為中國巨大變化而自豪,為我們的中華民族所取得的偉大成就而感到自豪。

20xx年10月24日18點05分,我國第一顆奔月衛星“嫦娥一號”發射成功。【熱愛祖國國旗下講話範文】這是中國想了幾千年的夢,今天終於實現了。從此沒有人再瞧不起中國了,我為中國而感到驕傲。

祖國是最偉大的,我愛我的祖國。

四月份的優秀國旗下講話稿 篇5

從站在起跑線上的那一刻起,想到的只會是成功,一種渴盼成功的信念油然而生,而在此刻,也許你們對於前程也是顧慮重重,競爭的'對手實力是如此強大,能戰勝嗎/自己能行嗎?

種.種的疑慮,徘徊的思想成為心靈最大的屏障,能否逾越這道鴻溝,到達成功的彼岸,只能靠我們自己去把握!自信,首先我們需要擁有自信,自信是成功的基石,相信自己能夠戰勝困難,能予自己足夠的勇氣去面對困難,在前進的路上要以一個恆定的信念叩起成功的大門,只有這樣,才可以給自己源源不斷地注入力量來戰勝困難,接近成功。雖然前程無法去預料,但只要不去相信宿命,不去沉溺夢境,更不要去盲目等待,把握時機,帶自信去搏取屬於自己的天空。

古人云“行百里者半九十”,所以我們要堅持把最後的十里路走完。因為堅持是走向成功的動力,在用信念築成的道路上持之以恆地走下去,勇敢地面對困難和挑戰,成功的彼岸已近在眼前,只要有恆心,鐵杵也可以磨成銹花針。我們要以無畏的心態走下去。跌倒了,站起來,再跌倒,再站起來。不要因為上次的失敗而被屈服。用行動來證明自己才是強者,把失敗當作是前進的動力,只有堅持才會給自己的人生增添色彩。

“沒有奮鬥的人生是一張白紙”,所以我們在最後的這段時間裡抓住每一分鐘甚至每一秒鐘來學複習。古人云“溫故而知新”,我們相信同樣可以秉承前輩,為著自己的目標而堅持不懈地去奮鬥,成功就在眼前,不要畏懼困難,不要被自己的心理障礙所征服,用信心和意志來戰勝一切阻力。讓自己的理想成為現實,夢想成真。

元旦剛過,春節即將來臨,期末考試是檢驗我們成績的最佳方式,也是我們全體學生收穫的季節讓我們用優異的成績來向關心我們的家長、教育我們的老師匯報吧!

拼搏吧!為自己加油吧!奮鬥吧!為自己吶喊!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇6

什麼是幸福?幸福是果園裡的果農喜悅地望著滿樹的碩果。幸福是講台上的教師看到學生成為有用的人才。幸福是運動員站在領獎台上看著國旗冉冉升起。幸福是在飢餓中有人給了食物。幸福是在你不經意間來到,敲了敲你,又靜靜地離去。

那天中午,午托部吃漢堡。我快速地享受完這個漢堡後,趕快拿出摘抄本做摘抄。因為白教師說了,誰表現好,能夠得到獎勵。看著廚房裡那一大盆炸雞,那必須是獎品!剛開始寫,電話鈴響了。從電話里傳來的聲音告訴我,我要下樓了。

就在背好書包準備帶著遺憾離開午托部地時候,白教師快速地給了我一個巨大的漢堡。要明白,這漢堡每人僅有一個呀!白教師看著我那滿是驚訝和喜悅的臉笑了笑,向我揮揮手。我帶著定格的表情下了樓。

在下樓的時候,我停住了。呆呆地望著這個漢堡,一泣幸福的淚水從眼眶裡跑下來。為了不讓媽媽發現我哭了,便趕快定了定神,擦乾眼淚。

我要和媽媽分享這份幸福,也想讓媽媽擁有這份幸福。吃著那香酥的炸雞,清爽的青菜,麥香的麵包和甜甜的番茄醬,這徐教師親手做的漢堡,我和媽媽都幸福地笑了。

幸福的淚水不是一般人能領會的,因為幸福是最難得的寶藏。

四月份的優秀國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“成功在於堅持”。

再過幾天,高考的號角又將吹響,高三的學長們將迎來他們人生的一次大考驗,為了接受這次考驗,他們不知在燈下度過了多少個不眠的夜晚,不知多少次累的趴到在了課桌上,一天天的生活就像複印機里印出來的,一切都在重複,但是,十年寒窗苦,只為金榜題名時,為了取得學習這場戰役的勝利,為了實現自己的理想,為了父母的微笑,他們並沒有太多的抱怨,面對困難與挫折,他們選擇了堅持,他們用吃苦耐勞、堅持不懈的精神,奮戰高考,在一次次的成功與失敗中總結自己,讓自己在跨入高考大門時充滿自信,自信的走向成功。

作為高二的同學們,明年的此時,接受考驗的將是我們,我們已經歷了兩年的高中生活,或多或少已體驗到了高中學習生活的辛苦,而高一的學弟學妹們也馬上要面臨分科的選擇,我們都正在接受著學習的磨鍊,經受挫折的考驗,應該怎樣面對呢?

法國偉大啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們乾什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,他們給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要願意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

成功在於堅持,這是一個並不神秘的秘訣,而要做到這點,我們就需要正確對待學習。

首先,要端正對學習的態度。對於學習,我們不應該把它當作是一種負擔,而應是一種樂趣。有人說過,對待學習有三種人,第一種是把學習當作是一種痛苦的人,第二種是在學習的辛苦中尋求快樂的人,而第三種則是將學習作為快樂的人,我們所追求的則應該是第三種,將學習作為一種興趣,將收穫知識作為一種樂趣,放下功利的心理,快樂得學習。

其次,要有適合自己的學習方案,有主見得學習。每個人都有適合自己的學習方法,別人的方法可能很好,但不一定適合自己,我們應該在平時的學習中不斷摸索,磨合,總結出一套適合自己的學習方法,讓學習更加有規律性,調理性,這樣也會覺得輕鬆。

再次,要提高學習效率。要做到這點,就應該嚴格要求自己,該學習時全身心地投入,該放鬆時適當地放鬆。在聽課時,要緊跟老師的思維,與老師進行思維的互動;做作業時集中精神,開闊思維,做題不在多,而在精,不斷得反覆,已更加牢固地掌握知識。

第四,我們應該多與家人溝通。因為在我們累了、倦了、迷失的時候,家人作為我們堅強的後盾,給我們無私的支持,讓我們有更多力量,堅強地活下去。

最後,我們應該有好的心態來面對考試。將考試當作是一次自我總結的機會,不斷的總結自己在學習上的漏洞,查漏補缺,精益求精,為高考打下堅實的基礎。

高考在即,祝高三的同學們都能考上自己理想的大學,再次創造母校的輝煌,同時,也希望各位同學們從現在起,努力學習,艱苦奮鬥,不斷地充實自己,在通向成功的道路上書寫屬於自己的輝煌!

謝謝大家!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。

今年在同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節時強調,“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大後做對祖國建設有用的人才”。為深入學習貫徹的講話精神,落實立德樹人根本任務,全面實施素質教育,根據市區教育局《關於開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動的通知》要求開展好“六個一”主題實踐活動:

1、舉行一次“三愛”主題升旗儀式 2、舉辦一期“三愛”專題講座

3、開展一期 “三愛”主題班隊會 4、開展一場“三愛”主題演講比賽

5、開展一次“三愛”社會實踐活動 6、開展一期“三愛”手抄報展覽

我們學校將按要求開展“愛學習、 愛勞動、 愛祖國”(三愛教育)的主題實踐活動,今天我國旗下的講話主題是《愛祖國 從愛學習、愛勞動開始》

祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。我們首先應從愛學習開始。是的,作為學生我們不僅要做到愛學校,更重要的是要好好學習,養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?因此我們首先要學會學習,明確學習目的。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裡的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個個奮鬥的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬於你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。

同學們,我們現在的生活水平越來越高了,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小,做不了什麼”。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校里,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室髒了掃一掃,黑板髒了擦一擦,在家裡可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作最優美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶,能培養出人格的好品質;我們從小在勞動中鍛鍊,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設大軍的行列中來。

愛學習,愛勞動,努力進取就是我們小學生所能做的,也是對祖國最好的奉獻,也是愛祖國的最佳表現。我們愛祖國,就從愛學習、愛勞動開始吧。

今天的講話就到此結束,希望大家通過今天的三愛教育主題活動能夠受到小小的啟發,能夠學有所獲。

謝謝大家!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇9

最近,華為事件舉國關注,牽動了億萬人的心,被譽為民族驕傲的這家中國公司,無端遭到了美國的全面制裁。訊息一出,舉國譁然,在國民義憤填膺的同時,華為卻是運籌帷幄、從容應對。答媒體的42問,讓我們看到了華為的底氣,更看到了任正非寬廣的眼界與胸懷。

為什麼此次受美國制裁的是華為?因為華為用了30年成為全球通信行業領導者,用了8年成為智慧型手機的霸主之一。這背後,是華為科技研發投入和核心專利數量都遠超對手。華為的崛起,完美詮釋了“科技是第一生產力”,而前兩天發生的“南陽水氫發動機”事件,卻從反面告訴我們距離科技大國還有很長的路要走。說:“科學技術從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運,從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。”青年學生的學業水平是中國未來產業的高度,我們的科學素養決定了中華民族的復興大業,必須以實際行動擔起科技強國大任。

面對今天美國的封鎖,華為在十多年前就提出了極限生存假設,預設了企業最艱難的外部環境,在發展的關鍵環節都做了應對。《周易》有云:“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。”居安思危,是我們中華民族的優良傳統,對一個國家、一個民族是如此,對我們青年學生也是如此。我們今天身處良好的學習環境,前方是健康向上的發展空間,但人生的危機和挑戰往往在不經意間閃現,激烈的競爭也會一路陪伴著我們。我們要珍惜當下,更要放眼未來,為應對未知的挑戰做好充足的準備。

任正非說華為的成功沒有秘密,但我們都知道這絕對不會是機會主義的僥倖存在,因為有一種基因,叫“華為精神”。目標堅定、專注執著、默默奉獻、埋頭苦幹是華為精神的精髓,看似普通卻正是當代青年容易缺失的品質。青年是祖國的未來、民族的希望,作為新時代的青年學生,我們必須要樹立遠大理想,堅定信念,刻苦努力、發奮圖強以實現人生價值。“奮鬥是人生最亮麗的底色”,但奮鬥決不能僅僅是高喊的口號。就像任正非答媒體問時所說,“最重要的還是把自己的事做好”,我們要以今天的默默努力,換取明天的燦爛綻放,實現自我價值,不辜負這個偉大的時代。

四月份的優秀國旗下講話稿 篇10

青春就像一首歌,譜寫著美麗的華章;青春像是一條河,流淌著生命的浪花;,青春像那夜空中燦爛的繁星,點點閃亮,活潑而富有朝氣。——題記

轉眼間已經到了高中的學習生涯,除了學習中的枯燥,還有生活中的枯燥,每一天往返於宿舍,教室食堂,三點一線的生活。

我的青春我做主,18歲是人生一個新的起點,18歲正值青春的我,要為了我人生未來的目標而去努力。就此刻來講,我的目標就是努力學習,能夠完成我此刻的學業,為了自我的夢想大學而去努力。

教師的諄諄教誨,抵不上自我辛勤的努力,教師總不能天天追著你,逼迫著你成長,逼迫著你學習,要想改變自我的人生命運,就是要從自我做起,從自我的自制力做起。每一天晚上我都要自我學習3到5本新的課程,即便是沒有教師的督促,我也要繼續學習,因為我不是為了誰而去學習的,我為的是自我,為的是自我將來的人生,沒有遺憾。

我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之間就會消失,一去不復返。為何不在正值青春的年紀做一些青春的事情,好讓未來回首青春的時候沒有遺憾呢?

我的青春由我做主,每一個人都像是一片獨立的楓葉,就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣,每一個人都是世界上這獨立的一個人,所以沒有人去幫忙我們做決定,也沒有人去成就我們的未來,我們所有的未來都在當下,自我的努力,所以無論你是在乾什麼,請努力完成你的夢想,就像我一樣,我要為我的青春負責,我要努力學習完成我考上一所好大學的夢想。

我的青春我做主,我的青春不留遺憾!加油!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我為大家演講的題目是《月考之後》。 本學期第一次月考的大幕剛剛落下,然而無形的硝煙似乎還在我們身邊瀰漫,走過清晨的校園,時不時會聽到關於考試的對話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞。當大部分人都沉浸在因考試帶來的種種複雜情緒中時,也有這么一群人,他們坦然面對月考成績,他們仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,並已經開始著手攻克難關——這樣的人,也許可以稱之為考試的智者!

是的,失敗並不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了並不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離並不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。居里夫人曾說過:“當你覺得為時已晚的時候,恰恰就是最早的時候。”所以,為什麼不從現在開始,把失敗當作成功的起點呢?

同學們,讓我們懷揣各自的夢想,擂起奮發的鼓,揚起前進的帆,用行動去拉開希望的大幕,如此,便是對成長最完美的詮釋。

同學們,行動起來吧!月考的成績也許會讓你喜悅,也許會帶給你遺憾,但是當它成為過去時後,留給我們的,只有經驗。而成功,卻依然會在下一刻呼喚我們。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

早上好,今天我講話的題目是“安全教育”。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大,有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這裡向同學們提出如下建議:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全意識的重要性和緊迫性。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。

五、遵守交通規則和交通秩序

來校、回家做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。

八、學會自護自救,提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

九、加強自我防範意識

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

我的演講到此結束,謝謝大家!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇13

在生活中,我們隨處都能夠聽到聲音。有天籟之音給人享受,也有讓人不安的噪音,這些聲音都是經過空氣傳播的。

那聲音在液態里是否也能夠傳播?今日我想做一個小實驗來驗證我的想法。

我需要準備的材料有:一個密封袋、一桶水和一個廢鬧鐘。我心裡真緊張,想著:鬧鐘能不能在水桶里發出聲音呢?我帶著緊張的心境開始做實驗。首先,將鬧鐘定好時間,我定了過5分鐘後就會向的時間。;再把鬧鐘放進密封袋裡,記得必須要檢查密封袋有沒有封號喔!;然後把密封袋放進水桶;最終離水桶5米以外遠。我開始在心裡倒數:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!霎時,鬧鐘發出了清脆的聲音,“丁零零,丁零零……”我的實驗經過了,我很開心。

經過這個實驗讓我明白了:聲音也能夠經過液體傳播。以後我要多做點實驗,了解更多科學原理。

四月份的優秀國旗下講話稿 篇14

同學們:

大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》 每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘於奉獻,辛勤耕耘於三尺講台;有人夢想當警察,懲治邪惡、英勇無比,視人民的利益高於一切;在賣火柴小女孩的眼裡,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼裡,夢想就是堅定永不服輸的信念,一次又一次的站在冠軍的領獎台上,為祖國母親爭光。

我也有一個夢想,大家想知道是什麼嗎?還是用王安石的詩告訴大家吧! “牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我就想做一個像梅花一樣堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的人。梅花是我們中華民族的精神象徵,從古至今,中國出現了不計其數的像梅花一樣的愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高於一切,把個人命運與祖國的命運緊緊的聯繫在一起。收復中國台灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼籲人們心中的愛國精神。愛國,就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人,繼承先輩的優良傳統,弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心,增強振興中華的使命感和鬥志。 少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界。

雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼籲大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學習,為振興祖國母親而奮鬥不息!我的夢,中國夢! 讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,回響時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇15

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃後不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑膠瓶,甚至還會發現塑膠袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個月不扔垃圾,那么你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加乾淨整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

在此,希望全體同學能做到以下幾點:

1、班級和清潔區的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。

2、自覺維護校園環境,.不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在牆上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔淨的校園。

3、.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“講文明、講衛生”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。同學們,讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

今天我們就開始行動!

國旗下講話到此結束,謝謝大家!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇16

我先給大家講一個故事:,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯後,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家。”父親說:“我先借給你,一年後還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經過半年的努力,他終於掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是後來成為美國總統的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什麼叫責任。”

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我們許多同學可能會有類似的體驗:早晨背起書包匆匆忙忙地去上學,等到了學校後才發現該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為藉口;當有人看到地上有紙屑時,他會說:“那又不是我丟的,與我什麼關係。”看到水不停地流淌,他會說:“又不是我擰開的。”儘管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責任心。其實生活在一所學校,一個班級,這兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。

一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是體現在具體的行動中:我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學習用品、在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考,認真完成每一次作業,不懂就問,課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。我們在家尊敬老人、聽父母的話、幫父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動,就是對家庭負責。我們與同學互幫互學、不打架,不罵人,主動幫助有困難的同學,做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負責;我們遵守學校紀律、認真做好值日工作,積極協助老師共同管理班級,維護班級的榮譽,就是對班集體負責;我們平時勤儉節約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾是對學校負責。

所以,責任心,不是遙不可及,它就體現在我們日常的學習生活中。從小有了這種責任意識,長大了才會對自己的工作崗位負責,對工作單位負責,對社會負責,才會成為一個對社會有用的人。

四月份的優秀國旗下講話稿 篇17

人間處處有真愛,是啊!人類所謂的真愛是那樣純真、那樣無私、那樣偉大。所謂的母愛、父愛和師生之間的照顧都是那樣的完美。有誰明白母愛更偉大呢?

我讀過這樣一篇文章:有一個小女孩生活的無憂無慮、自由自在,因為有她的媽媽給她扎漂亮的辮子,卡美麗的頭花,穿好看的裙子。直到有一天早上睡醒時她的生活盪起了漣漪——媽媽不給她扎辮子、卡頭花、穿裙子,甚至還讓她的小手插進冷水裡洗自我的衣服,小女孩很悲痛,不明白她的媽媽為什麼這樣對她?難道媽媽不愛她了?

直到有一天,小女孩的媽媽去買菜,回到家還讓小女孩在冷水裡面洗菜,小女孩很不解,默默地流下眼淚。她的媽媽心裡如萬把刀扎一樣痛!

突然有一天她的媽媽對小女孩說:“孩子,媽媽要出去一年,在家聽爸爸的話,不管發生什麼事,媽媽都是愛你的!”可小女孩的媽媽卻再也回不來了——她患了絕症,明白自我時日不多了,所以要教給孩子學會獨立,可小女孩還蒙在鼓裡,什麼都不明白,她只明白她的媽媽不愛她了……

不久,小女孩的爸爸娶拉一位後媽,由於後媽的嘴漏,說出啦小女孩媽媽的死。這時她才明白媽媽當年的用意。於是後悔莫及,可是命運是殘酷的……

20年後,小女孩嫁人啦。當她再一次從電視上看到動物世界中母獅子為了保護小獅子不被獵人抓到,自我犧牲時,眼淚簌簌流下……

她們一齊詮釋了——人間處處有真愛!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇18

老師們,同學們,大家上午好!我是來自x班的。很榮幸能代表我的班級在此作國旗下的講話。

近期我發現了一個奇怪的現象,下課時打鬧的同學不見了,同桌手裡的小說也不明下落;同學們的學霸模式悄然開啟,校園籠罩在一片緊張而熱烈的學習氛圍中。這是怎么了?原來是讓全體同學們為之膽顫的人來了——期末考試! 其實關於考試,我想各位同學已經是司空見慣了。每個人對於考試都有自己的一套方法去應對。那么在這裡我想與大家分享我的期末複習方法。

1、 上好複習課。

每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節複習課,大家要認真參與,不應在複習課上開小差出現跑神的現象。

2、 敢於提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、 認真完成作業。

複習期間,老師會根據知識的重難點,有計畫地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

4、 自我複習。

每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計畫,有選擇優側重地進行自我複習。

5、融會貫通,使知識系統化。

一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯繫,從而編織一張系統化的“知識之網”。

6.既會學習,也要會休息。

要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床複習,因為這樣會導致睡眠不足和複習效果差,上複習課更會打瞌睡。複習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛鍊,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。 同學們,備戰期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。 最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

我的講話到此結束,謝謝大家!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇19

以往在一本書上看到說,在生與死之間有一段距離,就叫做人生,而如何走過這段距離,被叫做生活,所以,在漸漸成長的時間裡,我想的最多的就是自我為何生下來,然後,又怎樣樣活下去。我一向以為,生命跟生活有著莫大的關聯,生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每一天,我就像一個機器人一樣,重複做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業,睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自我是否還活著,我常常捫心自問,既然你的生命沒有意義,你為什麼還要活著

我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題,但事實說明,科學無法解釋精神上的疑題。網路上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為,生命的意義在於對社會的貢獻∶人生苦短,能造福人類為社會貢獻出一份力,你的生命對於整個社會都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在於思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無限,把有限的生命寄托在無限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達自我的思想,甚至還有人說生命的意義在於尋找生命的意義。

對於此刻,要我表達生命的意義的話,我會說,生命本身是沒有意義的,要說有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。

譬如說,對於地球,生命的意義在於帶給地球活力。對於國家,生命的意義在於自身的貢獻…

所以,對於不一樣的事物生命的意義就不一樣,將思維擴散,就得出了對於不一樣的人生命的意義就不一樣。

科學家可能會說,生命的意義在於創造。

思想家可能會說,生命的意義在於思考。

哀怨悲傷的人生命的意義在於追求歡樂。

窮極潦倒的人生命的意義在於追求財富。

那么,生命的意義也許就在於滿足需求和實現目標了。需求和目標得以實現,生命不再是沒有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍著,繼續踏上追求生命意義的旅程!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇20

老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛你中國》。為什麼人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊,當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就備受折磨;當祖國強大富裕的時候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時,上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內”的招牌;當帝國主義的大炮轟開了祖國的大門,無數人民民眾就慘遭殺戮;而當新中國的旗幟高高升起的時候,中華兒女就站起來了;當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候,海外僑胞也就揚眉吐氣。因為,祖國與人民,正如母親和子女,是命運與命運連在一起,恥辱與恥辱連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起!

魯迅先生說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。”魯迅先生所指的'民族魂是什麼呢?就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國家興亡,匹夫有責”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請同學們記住:不管母親還要經歷多少磨難,我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險,我們都將立志,為祖國的繁榮昌盛,做兒女最大的貢獻!同學們為了祖國美好的明天,努力吧!我愛你祖國。

謝謝大家

四月份的優秀國旗下講話稿 篇21

各位老師、全體同學:

大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《讓自信伴我們成功》。

我們每個人都希望獲得成功,演員希望觀眾讚賞,工人希望能超額完成任務,作為學生,尤其是即將參加中考的初三學生,更是急切地希望自己能成功自然,要想取得成功,可能要同時具備很多因素,但我認為在這眾多因素中,自信是最重要的因素,正如愛迪生所言:自信,是成功的第一秘訣。

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;自信可以產生巨大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,促使你在荊棘叢生的道路上奮力前進。詩人李白自信天生我才必有用、我輩豈是蓬蒿人,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳;巴爾扎克不顧家人的反對,自信地走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋;海倫自信地克服了常人難以想像的困難,修完大學課程,掌握五國文字,成為19世紀最傑出的人物之一;世界著名指揮家小澤征爾憑自己厚實的音樂理論基礎,多年的指揮經驗和靈活的臨場應變能力自信地識破權威評審設定的圈套,最終奪得桂冠。

自信是一種催化劑,它能讓我們的成功達到難以想像的高度;自信是一支火把,它能最大限度地燃燒一個人的潛能,指引我們飛向夢想的天堂。所以有人說,失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切!

當然,自信並不是盲目自大,也不是心血來潮,更不是寧信度,勿自信也形上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石!

同學們,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇蹟便會像生命的輪迴一般,周而復始,生生不息。就讓自信伴我們成功,在生命中綻放光芒!

我的講話完了,謝謝!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是《用自信的燈點亮生命》。

每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優秀的成績,演員們希望得到觀眾的讚賞,設計師希望得到人們的認同總之,每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認可,簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。但生活中並不是事事如人所願的。每當我們佇立一旁,目睹別人創造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們為什麼不給自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實現自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,成功也將屬於我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因為擁有自信,我們的內心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!

然而在當今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個問題時,總是顧慮,萬一答不對怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現,這種心態是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,即使這個任務很難,也會竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應該是努力與實力的結合,是智慧和才能的結晶。盲目的自信是自負自大,要不得;當然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當我們做一件事時,總要過分地誇大困難,對自己的力量懷疑,前怕狼、後怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進呢?正確的態度我想應該是面對成功,我們不驕傲自負;面對失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚我們自信的大旗,用自信抵禦失敗,用自信擁抱人生。同學們,讓我們懷著自信,迎著朝陽出發,越活越精彩!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇23

放下,是一種境界。緊握拳頭,你抓住的只是空氣;攤開雙手,你擁有的便是一切。放下的境界有三:痛了過後放下;主動放下;從未緊握。

痛後放下乃是第一境界。“甚矣,孤衰矣,”孔子在實現夢想的路上長嘆,他想讓統治者以仁為核心,周遊列國,然而,並沒有人關注他,重用他,他恨,恨無人識他,他痛,他的主張一向未被採用。“罷矣”孔子選擇放下,他開始廣招門弟,傳授知識。他豈知,若干年後,人們稱讚他為文聖。因為他的放下,他的釋然,才造就了他一代聖人。痛了就放,是對自我的釋然,是對自我的灑脫。水蛭,相信每個人都清楚,水蛭吸血,你拔得越用力,它越痛,就吸得越緊。無可奈何,人們用火燒它,它最終化為一縷輕煙。倘若它痛了就放下,又豈會落得如此下場。痛了就放,是對自我的保護,更是為以後做準備。有人問禪師:“大師,我為何放不下”禪師拿了一個杯子給他,往裡注入熱水,他的手一陣痛,手中的杯子隨之落地。禪師說:“痛過後你才會放手”

主動放下乃是第二境界。魯迅一開始學醫,他想救治中國,可是,他看到國人麻木,庸俗的生存著,他決定放下學醫,棄醫從文,他要從思想上救治中國。主動放下,這樣會更好。以往在班會上聽到這樣一個文章,是一個北大的女學生寫的。在那篇文章里,她寫到了高三拚命的情景,也寫到了她的放下:她放下了談戀愛,放下了小鏡子,放下了逛街的機會,放下了一切能夠放下的東西,只是朝著目標“北大”前進。放下,是為了真正的得到。她一向堅信這句話,她也所以全身心投入學習,最終,如願以償,也給我們留下了一句話“放下,是為了真正的得到”從不抓緊是放下的第三境界。本來無一物,何處惹塵埃莊子身處陋巷,依然活的逍遙,他拒絕做官,他鼓盆而歌甘願不被人理解。莊子放下了自我的種.種欲望,因而遠離了種.種煩惱,回到心中的原點,做最好的自我。不帶一物來,不帶一物去,緣至則來,緣盡則去。這樣的人才能擁有一切,他不必放下,因為他一無所有;他能夠放下,因為放下後的世界還是他的有些事,輕輕放下,未必不是簡便;有些痛,淡淡放下,未必不是歷練。坎坷路途,給身邊一份溫暖,風雨人生,給自我一個微笑。

學會放下,放下才能擁有。

四月份的優秀國旗下講話稿 篇24

各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

當校園響起歡快的笑聲,當五星紅旗升上天空,這就意味著新的一周又拉開了帷幕。同學們,校園是你們快樂成長的搖籃,老師的辛勤付出給了你們成長的力量,老師的諄諄教誨讓你們在成長的路上更加堅強和自信。同學們,你們正處在人生的花季,努力學習,是當前主要的任務。但是,成才先成人,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,校園內經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,個別同學圖省事直接將紙團從窗戶扔出,有些同學教室的牆壁上亂塗亂畫,某些角落裡食品包裝隨處可見······再例如,有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧,上下樓梯推推搡搡,還有一部分同學相互之間講髒話、粗話,更有甚者還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,無文明,不守紀,何談勤奮學習。面對著塵土飛揚的操場,紙屑飄飛的教室,又怎能安心讀書呢?針對同學們在日常生活中存在的不文明行為,我今天國旗下講話的主題是“遵規守紀,做文明祥閣人。”

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,守紀是一種修養,文明守紀是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明守紀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明就在我們的日常生活中,在我們一言一行之中。

作為一個文明的當代學生,我們要樹立和保持良好的形象,要注意自己的言行,多用文明禮貌用語,不說髒話粗話,見到老師和長輩時,要主動問好;在校園裡不要一邊走一邊吃零售,更不能隨地亂丟垃圾。我們還要注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服。做一個文明的當代學生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個寬容的心態,寬容會讓你擁有許多朋友,與你分擔憂愁,分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達,充滿親和力。

同學們,作為祥閣學校的一份子,我們更應該自覺遵守各項校規校紀,養成良好的生活和學習習慣,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,規範自己,監督自己,使自己率先成為文明守紀的祥閣人!

最後,祝全體師生健康快樂,天天進步!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇25

有一個人一向象太陽一樣照耀著我,溫暖著我,那個人就是我偉大的媽媽。

我7歲那年,我在商店裡看見了一個我一向想要的玩具,我求媽媽幫我買一個,媽媽卻說等我乖了的時候再去買,可是,我實在太想要了。當天晚上,我看見媽媽的錢包放在桌上,於是,我悄悄的從錢包里拿了一張100元。

第二天早上,我心驚膽戰的吃著早飯,期望媽媽不要發現,可不巧,媽媽今日要把錢存起來,眼看錢快要數完了,突然,煤氣上的水開了,媽媽就放下錢去關煤氣,我鬆了一口氣,立刻把錢放了回去。不巧,我剛出房門,媽媽也忙完了,看著我就問,你在幹嘛?我想說謊,可我有些猶豫了,停頓了一會兒後,我不明白哪來的勇氣,把事情原原本本地說了出來。媽媽看著我什麼也沒說,就在我想溜出去的時候,她對著我說了一句話“敢於認錯,就是好孩子”。

晚上回來,我在書桌上看見了那個玩具,上頭有個紙條,寫著:每個人都會犯錯,重要的是要敢於承認。這個是你的獎勵,就讓這事成為我們的一個秘密吧!”

啊!媽媽你就像一個太陽一樣,照耀這我的心靈!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇26

每星期一的早晨,伴著雄偉的國歌——《義勇軍進行曲》,注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗,濃濃的愛國之情總是在我心中涌盪——那是我身為中華兒女對祖國母親最深的依戀。

中華民族,一個偉大的民族,經歷了漢唐的繁榮昌盛、國富民強,經歷了晚清的腐敗落後、喪權辱國。雖然歷經滄桑,但依然如一條雄偉的巨龍,巋然不倒,輝煌只會讓它變得穩重,磨難只會讓它變得堅強。我為這樣的祖國感到由衷的驕傲!

啊,祖國!我看到了萬里長城,知道了您曾流淌的血液;知道了您的偉大;我知道您心中蘊含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認識了您心中的屈辱、您的悲憤;我是在珠穆朗瑪峰里認識到您的高大、雄偉;我是在八達嶺上,認識到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣、您的遼闊;我是驛道古渡,認識了您是那樣悠久、坎坷!

我們的祖國,猶如堅不可摧的房屋,為炎黃子孫遮風擋雨;猶如母親溫柔堅韌的臂膀,為中華兒女帶來溫暖。為了守護家園,無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血,不向權貴低頭、不向黑暗折腰。君不見,屈原舉諫失敗,報國無門,憤然投江,以表愛國之心;文天祥誓死抗擊元兵,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生自白;詹天佑臨危受命,排除萬難,主持修建了我國第一條完全由中國人自己設計施工的鐵路……

太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章,他們是我們民族的脊樑,是我們學習的榜樣。

“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動,也教導我們要時刻將祖國放在心間,做一個頂天立地的中國人,做一個充滿希望的中國人,做一個愈挫愈勇的中國人,用實際行動詮釋愛國主義的本質!

“少年智則中國智,少年強則中國強,少年富則中國富”,作為祖國未來的希望,同學們,讓我們努力學習,健康成長,成為社會的棟樑之才,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇27

各位老師、親愛的同學:

大家早上好!今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

禮儀是校園文化的重要表現形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調節人與人之間的關係,在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關係更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用國語主動問好。

大千世界,芸芸眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起”就能使怨氣煙消雲散,反之,可能會造成意想不到的後果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從國小做人的很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講髒話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多,“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關係”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。

除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環境衛生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創建文明的臨沂十小。

同學們,從今天開始,我校將開展“習慣養成教育月活動”,而良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本,讓我們以此為契機,挑起傳承禮儀的使命,養成良好的習慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!

我的講話完畢,謝謝大家!

四月份的優秀國旗下講話稿 篇28

老師、同學們:

大家早上好!

偉大的文學家奧夫斯坦曾經說過:“個人的品德遠遠比個人的成就來得重要。”是啊!像我們這些學生,“愛校如家”這四個字,甚至可以和成績相提並論了。不愛學校,不把學校當成自己的家,難道這樣的學生會是好學生?

學校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。學校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,髒了要“洗浴”;學校里的學生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學校里的公共設施,好比家裡的家具要懂得愛護;學校里的…… 說到這裡,同學們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細細地告訴你們!

首先,我們得先學會愛護學校的公共設備。如:班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;黑板不要隨意亂塗、亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不要忘了隨手關好;除了班級這些設備要愛護之外,其他的公共設施也要愛惜。如:學校的塑膠跑道、操場;還有學校綜合樓後面的體育設備等……

其次,我們要注意學校的衛生環境。自己班級里的衛生區,要打掃得乾乾淨淨;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛生,我們應當注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動撿起來。

最後,對待老師要像對待家裡的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然後再一起商量解決的方法。

同學們,行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧!