蔡元培先生說：“教育者，非為已往，非為現在，而專為將來”。不能只為眼前的分數而教，要為學生的一生負責。因而我特別關注學生的成長曆程，當學生踏入社會，環境改變了他們的人生。看來學生缺少的不單單是知識和技能，更缺失的是做人的道理。如今我特別注重對學生愛心的培養和人生觀、價值觀的正確引導，不管是現在的、以前的、本班的或外班的學生，都會與他們交往、交談、交心，了解他們的內心世界，傾聽他們的心聲，了解他們喜歡什麼樣的老師，了解自己在工作中哪些地方讓學生一生受用，而哪些事曾經給學生帶來有意無意的傷害，並認真加以分析，找出真正的癥結所在，不斷改進自己的教育方法，循循善誘，諄諄教導，希望自己的學生將來都能寫出一個真正的“人”字。
我們都是農村長大的，知道農村孩子所受的苦，也知道農村供應一個大學生也是很不容易的，我曾經的學生和我關係都很好，他們有什麼困難時，常會讓我幫忙。小武在河南商專就讀，他想學計算機，但他上學已經花光了家中的積蓄，無奈他向我求助，我拿出XX元錢，實現了他擁有計算機繼續深造的夢想。
三、做人中塑造品質。
對本校的學生倍加呵護，對其他學校的困難學生，也不忘獻上一份愛心，盡一份微薄之力，把無私的愛奉獻給學生，鑄就教師在人們心中的美好形象，展示教師似春蠶、似紅燭一樣的偉大人格。市一小的小東陽（現就讀於市一中）身體殘疾，我多次去看望他，還為他帶去了學習用品，並經常寫信鼓勵他要勇敢地面對生活。如今上了中學的小東陽還不忘給我打個電話匯報一下學習情況。XX年12月當得知楊莊鄉的小匯洋身患腎病綜合症無錢醫治時，就給他們送去了200元錢以及生活和學習用品。那天為了能省下10元錢的車費，我是騎著腳踏車前往的，由於雪大路滑我只能推著車子前行。那天天氣異常的寒冷，我的雙手凍得刺骨鑽心，我實在忍受不住被凍得流下了眼淚……去年暑假我去看望小匯洋，得知小匯洋已經完全康復時，我的心中湧起了一種從未有過的感動。
自從捐助小匯洋之後，心中萌發了一個念頭：每月從微薄的工資中拿出200元錢，專門捐助那些困境中的弱勢群體。
XX年
1月為患白血病的小屈睿（鋼司一小）捐款300元；
3月為患白血病的小世昌（尹集鄉石崗村）捐款200元；
4月為李曉陽及其患肝病的父親李國濤（楊莊鄉葉樓村下莊組）捐款XX多元；
12月為患白血病的小夢瑤（楊莊鄉瓦房溝村）捐款200元；
XX年
2月為患白血病的鶴壁少年麼壯捐款200元；
7月為生活無依的吉林琿春市少年段雪鋒捐款150元；
8月為患腎病綜合症的信陽潢川縣來龍鄉楊雙樓村的楊立兵的兒女捐款200元；
……
在一年多的時間裡我一共捐款捐物4000多元。
去年三月下旬，偶爾從當地的報紙上看到：楊莊鄉葉樓村的李國濤身患絕症，他想在自己的生命即將走到盡頭的時候，要為11歲的兒子李曉陽找一位爸爸，找一個新家。看了他們的遭遇，我突然萌生一個念頭：我要做這個“代理爸爸”，給他們一份安慰，給孩子一個溫暖的家。對於我的造訪曉陽的爸爸很是感激，與我以兄弟相稱，就這樣沒有認下兒子卻認下了一個哥哥。臨走時我把錢和信悄悄地留給他們，也希望能成為曉陽的候選爸爸。當李國濤在人們醫院住院時，由於家裡的人都很忙，他說他一個人能行，不用護理。但我可以想像的到，一個人在醫院沒有親友在身邊那是怎樣的一種淒涼與孤助。而我們學校又離醫院很近，既然要做陽陽將來的爸爸，就應該拿出我的真誠。於是就擔負起照顧李國濤的重任：每天放學後就趕往醫院，陪他散步聊天買飯；晚上就在醫院備課、批改作業……就這樣我每天奔走在學校和醫院之間。為了讓李國濤安心養病不必為錢而煩心，我又悄悄地給他交了500元的住院費。當我要去參加自考的那天，李國濤準備轉往省腫瘤醫院治療，為了給他聯繫床位，為了能送他安心去治療，我毅然放棄了當天的考試。“五一”假期我說去鄭州旅遊，而最終卻是在腫瘤醫院陪護化療中的李國濤，白天陪他一塊兒出去散心，晚上就睡在醫院的走廊里。醫生和病友都以為我們真的是親兄弟，因為我們的確長得很像，也許這就是一種緣分……接下來的每一個雙休和節假日我幾乎都去他那兒。他說他很高興，他人生的最後路程有我陪他一起走過。李國濤在彌留之際，拉著我的手說：“現在我不擔心陽陽，卻放心不下兩位老人，希望以後你能多回來看看他們。今生欠兄弟的這份情，只有來生再報答了……”我說我會像待親生父母一樣照顧好二老的。自從李國濤走了之後，兩位老人心中一直都很悲痛。為了能寬慰二老的心，我依然去看望他們，還時不時住些日子。麥忙秋收時我會騰出時間前去幫忙，雖然不能為他們做些什麼，但我想讓二老放心，他們還有我這個兒子。“君子一言，駟馬難追”。我會為自己的那份承諾而一直默默堅持下去。