--用黨性塑造品行歷練幹部隊伍 靠銳志彰顯表率促進企業發展
我們xx市公司黨委所屬共有x個基層支部，共有黨員x名，在職黨員x人，離退休黨員x人。全系統共有x個企業，所屬x個企業於XX年4月整體推進改制為股份制企業，x個企業為六項整治拆除企業。全公司共有職工x人，在職職工x人，離退休職工x人。可以說：全系統都是一些基礎條件較差，歷史包袱沉重，又缺乏快速發展原動力的企業。但是，在xx市國資委和經營公司黨委的領導下，我們公司黨委依託“用黨性塑造品行歷練幹部隊伍，靠銳志彰顯表率促進企業發展”，不僅使我們的黨員幹部隊伍成為一支“敢打硬仗、會打硬仗、能打勝仗”的“鐵軍”,而且，在推進企業健康快速發展方面也同樣頻頻創出“小小項目疊加，收效令人興奮”的好成績。這些成績的取得，是與我們黨委多年來自始至終堅持注重幹部隊伍建設、恆持基層黨組織和黨員幹部隊伍建設、狠抓人才隊伍建設的“三項建設”密不可分。現將我們黨委在“四化建設”方面的主要工作和做法匯報如下：
一、 以“四項準則”實現幹部隊伍建設常態化：
狠抓幹部隊伍的思想建設和組織建設是我們公司黨委的老傳統。尤其是在近十多年中，我公司先後經歷了高致病性禽流感傳染、全球金融危機、市場整體蕭條、企業改制轉換體制等多種歷史背景的考驗，但全系統始終能夠保持面對困難沉著應對、處於困境卻保持穩定、面對挑戰眾志成城、抓住機遇全力以赴的局面，其最關鍵的一點就是：我們自始至終地以“四項準則”來實現幹部隊伍的健康，做到了幹部隊伍建設的常態化。這“四項準則”是：
1、把能否講黨性作為衡量幹部的首要標準：
把能否講黨性作為衡量幹部的首要標準是我們黨委長期以來一直堅持的一項準則。為了確保各級領導班子成員的黨性原則，公司黨委始終堅持學習教育制度化，通過定期的組織會議學習、下發資料安排自學、組織參觀學習、參加聽課輔導、參加警示教育、舉行多種活動、進行黨的知識考試等形式，配合個別談心、民主生活會來不斷幫助黨員領導幹部提高黨性修養。
“沒有考核的措施是蒼白無力的”——我們的黨委書記經常這么講，我們的黨委也是這么做得：在後備幹部考察、幹部任用、幹部考核等方面，黨委始終都堅持把黨性原則強不強作為第一項基本原則，也是決定幹部能否任職的重要條件。多年來黨委一直堅持把定期考核在任幹部作為一項制度，並將幹部平時黨性強不強交給其所在的領導班子成員和職工民眾來評價，採用“三評議”的方式傾聽來自各方面的呼聲。比如:以基層單位的經理，黨性原則不夠強，怪話較多，工作中原則性不夠強，民眾中有所反映，造成一定的不良影響。黨委通過談話勸其糾正，但效果不夠理想，對此，經過集體討論決定：免去其經理職務；在企業改制之後，公司黨委一刻也沒有放鬆對基層領導班子成員黨性原則的考核，在每次的民主生活會中，公司都要派一名主要領導和督導員參加基層領導班子的民主生活會，通過傾聽各方面對領導班子成員的意見，將對基層領導班子成員黨性觀念強弱的考核意見帶回公司。在此基礎上，根據幹部管理許可權，凡是由公司黨委管理的幹部，均由公司黨委採取視情況給予引導、批評、勸誡，而對由股東選舉的幹部，則由公司黨委責成其所在的單位黨工領導視情節採取不同的對策。當然，這只是我們的管理改制後行政班子成員的辦法，實際上由於我們在基層幹部的管理上採用了“交叉任職”，即：黨工幹部兼任行政副職，行政領導兼任黨工副職領導，或直接由一人兼任黨政一把手的辦法，所以，所有基層領導班子成員的黨性考核都在公司黨委的管理許可權之中，沒有形成“考核死角”問題，這是我們能夠確保全系統黨員領導幹部黨性原則普遍較強的一個關鍵。
2、把品行好壞作為考核幹部的重要方面：
多年來，公司黨委為提升各級領導幹部的素質，在加大正面教育方面付出了巨大的努力：一是以制度強化理論學習，僅在近一年中就組織全系統各級領導班子成員認真學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨內法規，學習了xx同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上和在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，學習了袁純清同志在全省黨風廉政建設幹部大會上的講話精神，以提高黨員幹部的理論水平；二是以先進人物的典型事例激勵大家，僅在這半年中就組織觀看了楊善洲同志先進事跡報告會，學習先進典型、明確努力方向、激發工作熱情，形成學習先進、趕超先進、爭當先進的濃厚氛圍；三是努力加強廉政教育，今年以來就三次組織全系統各單位所有班子成員觀看警示教育錄像，並有黨委書記親自點評：“這些落馬者都曾經為黨和人民的事業做出過貢獻，導致其走上犯罪道路的根本原因就是放鬆了對自己的嚴格要求，從不注意小節問題開始，形成了千里之堤毀於蟻穴的不可饒恕的惡果……”。通過這一系列的學習教育制度的嚴格執行，在很大程度上為各級領導幹部自覺地加強自身修養、杜絕腐敗侵襲、改善工作作風給予了強有力地促進。