彰顯辦園特色 注重內涵發展
——xx區實驗幼稚園
一、幼稚園基本情況
xx區實驗幼稚園是一所幼稚園。全園占地面積2975平方米，建築面積1971平方米，室外活動場地1300平方米。現有教學班7個，教職工34名（其中教師20名），本科學歷60%，大專100%。幼兒200多。擁有特級教師1名，省市學科帶頭人2名、骨幹教師5名，省市保教能手4名。區級以上優秀教師占50%
xx區實驗幼稚園建園於1988年10月，原名北城區實驗幼稚園，1998年隨著新區的劃分，由北城區實驗幼稚園改為xx區實驗幼稚園。實驗幼稚園是一所以西洋棋為特色的幼稚園，是我省首批命名的“xx省示範幼稚園”，“xx市五星級幼稚園”。xx市文明和諧單位標兵、xx市家園共育先進集體
曾榮獲“全國愛國啟蒙示範幼稚園”“全國百佳特色示範幼稚園”、“全國青少年棋院’、全國語文特色示範學校、全國教育科研先進單位、全國教育與創新示範單位。中國教育理論與實踐論壇示範單位、xx省西洋棋示範幼稚園、xx省文明學校、xx省語言文字規範化示範幼稚園、xx市文明和諧單位標兵、xx市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項，個人獎244人次。幼稚園連續XX年獲xx省西洋棋團體幼兒組第一名。教師西洋棋方面先後獲獎72人次。
實驗幼稚園彰顯辦園特色，注重內涵發展，先後承擔國家“八五” “xx” “十五” “xx”“xx”課題，成績突出。率先在xx省首家開設西洋棋教學實驗幼稚園，大膽將西洋棋遊戲引入小、中、大班課堂教學，採取全園普及、點面培養的模式，把課題研究、園本教研與常規教學融為一體，做到“實踐反思，同伴互助、專業引領”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼稚園西洋棋教學思路和模式，創立了實驗幼稚園西洋棋品牌與特色，有效地促進了教師的專業發展，促進了實驗幼稚園的可持續發展。
實驗幼稚園堅持“發展孩子，服務家長，成就教師”的教育理念，以“優質+規範+特色”為核心，以“西洋棋”為特色，真誠賞識每一個孩子，健康快樂每一天。在追求教育目標，實現教育宗旨的過程中，注重了家園共育，逐步做到了深、細、廣、恆、活。深----即深入到家庭，深入到班級，深入到個人；細----即重視調查研究，重視家長信息反饋，不斷改善、改進提高；廣----普遍面向全園家長；恆----堅持到底，持之以恆；活----因人而異，因事而異，達到家園同步提高。
深入貫徹落實《《3——6歲幼兒學習與發展指南》的精神，教育、師資隊伍、衛生保健、園舍設施五個方面進行全面檢查，落實xx市幼稚園課程標準，有國小化傾向？為扭轉幼稚園國小化傾向，xx市教育局XX年新學期推出“家園共育”這一新政，旨在扭轉幼稚園教學國小化傾向，引導廣大家長確立正確的育兒理念，以便形成家園同步教育的合力。
一、上級領導高度重視。關心支持幼稚園工作，加大對學前教育的投資力度。xx區委、區政府、區教育局高度重視學前教育，將實驗幼稚園改擴建工程列為XX年區委、區政府”雙十”工程項目之一。區委實驗幼稚園加固改造工程高質量提前完成任務在充實完善幼稚園廚房設備，改善辦園條件的基礎上，為實驗幼稚園更換了鍋爐和暖氣管道，使困擾幼稚園多年的冬季取暖問題得以解決落實。
二、辦園思想定位準確有高度。辦園思想清晰明確，“打造特色，樹立品牌，和諧發展” 教育理念有可持續性，辦園定位準確，“發展孩子，服務家長，成就教師”有思想，有一定的高度和深度。
實驗幼稚園的教育理念、工作方法、教育效果。
三、辦園因地制宜，環境創設有特點，支部創先爭優工作呈現新亮點。幼稚園自製了黨建、五星級ppt課件。創設了符合幼兒年特點的活動區域，教師動手自製了大量的活動區域材料和戶外體育玩具。幼稚園以“抓管理，優服務，提效率”的工作思路，抓管理，重規範，創建平安校園；抓學習，促教研，創建書香校園；抓亮點，顯特色，創建品牌樂園；優服務，辦實事，創建和諧校園取得佳績。
四、彰顯辦園特色，注重內涵發展有亮點
（一）注重校園文化建設，辦有文化的幼教，引領教師做有思想的教師。成功地舉辦了八屆書香校園閱讀節。
幼稚園引領全園教師更新教育理念，紮實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌.讓讀書成為習慣. 讓教師在勤奮中收穫充實，讓教師在奉獻中體驗快樂，讓教師在創新中實現理想。讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀。建立中國幼兒線上網站，建立教育線上版塊論壇。實驗幼稚園教師100%註冊教育線上，60%註冊教育部落格。教師讀書106本，寫讀書筆記160篇，發表文章 500 篇。彙編了“實幼教師書香校園讀書筆記集”