3.家校共建校園幸福文化。文化是一種向善、向上的力量。青年教師班會課上，師生情深，感動處熱淚盈眶；家長開放日裡，教師與家長同授一堂課，與學生一起探討人生；社團課上，師生共同剪出幸福紙花；田徑運動場上，師生、家長以班為單位接力，磨礪集體意志；藝術節里，家長擔當班級藝術總監，師生同台歌舞，快樂在校園裡蕩漾。師生外出比賽，家長們組織了最得力的親友團。大家把心往一處想，把勁往一處使，“你中有我，我中由你”，xx就是這樣的一個幸福大家庭。
3.家校共建校園幸福文化。文化是一種向善、向上的力量。青年教師班會課上，師生情深，感動處熱淚盈眶；家長開放日裡，教師與家長同授一堂課，與學生一起探討人生；社團課上，師生共同剪出幸福紙花；田徑運動場上，師生、家長以班為單位接力，磨礪集體意志；藝術節里，家長擔當班級藝術總監，師生同台歌舞，快樂在校園裡蕩漾。師生外出比賽，家長們組織了最得力的親友團。大家把心往一處想，把勁往一處使，“你中有我，我中由你”，xx就是這樣的一個幸福大家庭。