為黨的教育事業不斷培育希望的種子
——虢鎮中學黨校事跡匯報材料
虢鎮中學作為一所省級重點高中,長期以來教育學生一學做人，二學做學問，並對育人工作提出了更高、更新的要求——在全面推進素質教育的實踐中，分層次實施序列化教育，把對中學生進行黨的知識教育，培養年輕的馬克思主義者作為深化德育工作的更高層次。對高中生加強思想道德教育，大力推進青年共產主義者的培養，是我校德育工作的一個特點。學校的黨校創建於1990年3月，十多年磨劍，辛勤耕耘，在上級領導、校黨總支和校團委的共同努力下，指導優秀青年學生堅持“學習共產主義理論，靠攏黨的組織，確立為共產主義奮鬥的崇高志向”，現已成功舉辦了八期培訓班，共有1300餘名學生受訓，1200餘名學生結業，100餘名學生被評為優秀學員，1000多名學生向黨組織提出了入黨申請，30餘名學生被確定為入黨積極分子，20多名學生在高中階段加入中國共產黨,被吸收為預備黨員。這些，都為擴大黨的影響，幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，打下了紮實的基礎；也使我校的德育工作進一步深化，成為我校德育工作中的一個亮點，一個特色。
在學生黨校的正規化建設中，我們主要做了以下幾方面工作：
一、充分認識，明確章程
在學生團員中開展黨的基本知識教育和推薦優秀團員做黨的發展對象工作，是培養和造就跨世紀接班人，充實黨的新生力量，也是激發廣大團員青年政治熱情，強化成才意識，增強共青團組織的吸引力和凝聚力的需要。中學生黨校是培養青年馬克思主義者的搖籃，是廣大共青團員的理想旗幟，能夠幫助廣大團員樹立共產主義思想，培養優良品質，同時，也是對青少年進行德育教育、培育共產主義道德情操的重要途徑。
我校黨總支歷來十分重視對高中學生進行黨的基本知識的教育，幫助廣大學生提高對黨的認識，樹立起共產主義的理想和信念。學校黨總支認真貫徹中共中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，多次研究學生黨校工作，根據上級檔案要求不斷完善我校黨校的建設。
在充分認識的基礎上，我校於XX年7月再次修訂通過了黨校章程，章程中明確涵蓋了黨校教學的“六有”：（一）有學校性質：黨校是在校黨總支領導下的優秀團員學習黨的基本知識和共產主義理論的學校，堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全體學員；（二）有辦學方針：著眼長遠，立足教育，重在培養，個別發展。我們把工作重點放在擴大教育面和增強教育效果上。讓更多的青少年較早較系統地接受黨的基本知識教育，通過黨的基本知識教育，使廣大學生真正懂得中國共產黨是領導核心，堅持黨的領導和建設有中國特色社會主義的道路，擁護黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針政策；（三）有學員要求和教員守則；（四）有教育原則：貫徹理論聯繫實際的原則和知、情、意、行統一的原則。重在思想政治素質的內化和提高，理想情操的錘鍊與升華，努力使學員成為“政治強、思想實、學習勤、工作能、作風正”積極上進、樂於奉獻的入黨積極分子。（五）有教學計畫：幾年來，我們在年初計畫中都對中學生黨校工作進行了統一部署，制定方案體現黨校教學的先進性、科學性和針對性；每期開課前，對授課人、授課時間、授課內容等都做了具體要求。教學過程中要求授課人儘量以鮮活的事例、由淺入深地講解，並適時安排社會實踐，達到預期效果。每期培訓班從九月份開始到次年五月底結束；（六）有各項制度，保證中學生黨校工作的制度化、規範化。
二、建立機構，健全職責
由於建立黨校是為黨組織培養優秀的後備軍，因此，堅持黨總支對學生黨校的領導是我們堅定不移的原則，我校自1990年建立中學生黨校至今，始終置於學校黨組織的絕對領導之下，由校團委組織與黨總支共同研究成立了由黨總支書記、支部書記、政教主任、團委書記、黨員教師組成的學生黨建工作小組，由校黨總支書記任黨校校長，政教處主任、團委書記為黨校副校長，黨總支及各支部委員及德育工作領導小組成員為教員，共同實施黨校的教育管理與教學，做到分工明確，層層管理。在黨校開課前，由團委拿出招生方案，教育計畫、授課題目，授課教師及管理方法等重要事宜遞交黨總支討論審批，並由黨總支指定主講教師進行上課指導工作。
學校黨總支對於黨校的建設也傾入了極大的關注，黨總支書記（副校長）親自關心黨校的發展，從籌備到開課到結業式，始終給予指導，並在黨總支會議上進行專題討論——怎樣結合學校特色，搞好具有虢中特色的中學生黨校；怎樣結合時事政治，在黨課中加入相關重點內容的教學。有了黨總支的關切支持，我校的中學生黨校工作無論在組織上，還是在機構上都努力向著健全的方向發展。