高中校園文化建設成果匯報:全方位建設打造精品校園文化

聚翠樓、行知樓正面的文化浮雕牆,古銅色格調在乳白色牆面襯托下,大氣壯觀。文質樓周圍的護山壩體壁上有大型歷史文化漢白玉浮雕,燦爛的中華文明催人心生豪情。

一名一字皆融入了xx高中師生的心血,一牌一賦無不彰顯著xx高中深厚的文化底蘊。

三、大氣恢宏、美輪美奐的建築文化

xx高中建築總體氣勢恢宏、美輪美奐。從XX年起,我校逐年加大基礎設施建設力度,前瞻性規劃,高品位施工,使學校迅速步入高速發展的快車道。經過十年的發展,我校占地面積擴大到156畝,有樓房22幢,建築面積4.21萬平方米。行知樓、聚萃樓、文質樓雄偉壯觀,教學樓、宿舍樓、辦公樓布局合理,園林、路、廊、亭美觀典雅,廣場、運動場大氣磅礴,能較好地凸顯出以“博”為主題的文化內涵。

寬敞明亮的教室、整潔衛生的樓道、書香四溢的辦公室、得體醒目的標語,處處彰顯著xx高中人的智慧與理想。學校重視人文景觀建設,有效提高了校園文化建設的檔次,處處彰顯出校園文化的勃勃生機。

四、充滿活力、不斷發展的室內文化

我校室內文化主要是教室文化和寢室文化。在學生主要學習和生活的地方,明確奮鬥目標,鼓舞學生鬥志,秀出班級個性,彰顯班級特色,最大化地發揮同學們的想像力和創造力,引導學生立大志、愛集體、守規則、惜時間、會生活,讓學生在濃郁的文化氛圍中生活。

教室文化是我校一大亮點。月定主題,每周更換,體現個性,彰顯特色的橫幅、字畫上赫然寫著勵志名言佳句,在潛移默化中激勵莘莘學子不懈奮鬥。室內板報構思巧妙、內容新穎,體現著鮮明的時代特色。每期板報由團委擬定一個主題,各班學生承辦,學生會集中檢查考核評比,成為了對學生進行理想教育、愛國主義、團隊精神、心理健康、傳統美德教育的重要陣地之一。

按照"家"的理念,不斷加強宿舍環境和文化建設。學生宿舍大廳、樓道牆壁均以畫面裝飾,宿舍門口有“全家福”及學生簡介,還有學生自己寫的格言警句,宿舍內部溫馨整潔,床頭懸掛著學生自己製作的手工飾品,有些學生還在床邊牆壁上開闢了學習園地,貼上當日要記誦的知識要點,及時鞏固所學知識。宿舍文化建設使宿舍環境優雅清新,學生儀表端莊大方,情趣健康向上,生活豐富多彩,展現了xx高中學子團結友愛、志趣高雅、求知探索、拼博進取的精神風貌。

室內文化直接營造出了韻味醇厚書香純正的學習環境,使xx高中處處發揮著“潤物細無聲”的育人功能,也充分彰顯著省級示範高中不同凡響的辦學思想和目標定位。

五、嚴格精緻、以人為本的管理文化

學校工作的關鍵在於管理。管理出質量,管理出效益,沒有嚴格的管理,就沒有穩定提高的辦學水平。“堅持人本管理,實行校務公開”是xx高中管理體制的一大特色。學校無論在工程招標、購置修繕方面,還是幹部提拔、評優樹模、晉職定級、年度考核、招生聘教等重大事務上,都堅持公開、公正、公平的原則,最大限度地提高透明度和教職工的知情權。並通過問卷形式進行教情、學情調查,廣泛地徵詢和採納師生意見和建議,從而增強了師生民主參與學校管理的意識,營造出和諧、寬鬆的民主氛圍。在財務管理上,學校嚴格執行《收支兩條線的管理規定》,所有收入上繳財政專戶,學校開支由縣會計核算中心負責結算。校建的預決算、學校大宗採購都定期通過校園公示欄向師生公告,接受民眾監督。學校的帳務,嚴格審批程式,堅持支出“三簽”制度並定期公布、公示財務收支狀況,邀請縣審計局對學校的財務收支情況定期進行審計。學校還建立了與社會溝通合作的機制,創辦家長學校,每年分年級召開家長會,通報校情學情,讓優秀家長介紹經驗,搭建家校關係平台,促進學校和家庭的溝通,及時通報考試成績,總結經驗,讓家長和學校緊密接觸,共同為孩子健康成長而努力。

xx高中在管理上堅持“以人為本”,特別注重人文關懷。政治上關懷教師:提拔年輕有為的骨幹教師進入中層和校級領導,發展他們加入黨組織;生活上關心教師:在不斷提高高考獎、教學獎、各種單項獎勵的同時,組織教師外出考察學習,參加各種培訓研討;關注教師公共福利(免費提供早餐、茶葉、飲用水,無償提供辦公用品,辦起了教工之家,發放校服、皮鞋、為教職工體檢等)。凡教師家裡有事,學校都及時送去一份關愛,婚喪大事,校領導都要親自到場;關心關注貧困生:每年減免貧困生、單親家庭和孤兒學生的學費、書本資料費、校服等總計十餘萬元。積極為學優生、貧困生爭取福利基金、彩票公益金、慈善基金補助和企業老闆資助等年均達六十餘萬元。