三、幾點建議。
一要全黨辦黨校，政策上對黨校予以適度傾斜。
黨校是中國共產黨自已的學校，辦不好黨校，不僅黨校自身有責任，各級黨委有責任，組織部門有責任，其他部門和單位有責任，每個黨員也有責任。在黨的幹部教育培訓問題上，各級黨委要真正重視黨校工作，經常到黨校講課、作報告、解決實際問題。同時，當地黨委和組織部要和各單位相互協調，將幹部培訓統一安排到黨校，改變多頭辦學的狀況，真正發揮黨校培訓幹部的主渠道作用。全體黨員幹部也要重視黨校學習，支持黨校工作，形成全黨辦黨校的良好氛圍。特別是在黨校處於特殊的歷史時期，面臨困難和問題的時候，黨委與政府對黨校這個黨委重要的部門，政策上要給予適度的傾斜，特別是組織、人事、財政要給予大力支持，共同解決發展中的問題，幫黨校度過難關，比如在職數配備上要適度增加，在調動積極性上，要允許黨校根據自身情況，建立健全激勵機制，發放適當的教學與科研津貼，以鼓勵公務員身份的老師多上課，上好課，多出科研成果，出精品科研成果，打破平均主義。
二要儘快妥善解決教師的切身利益問題。
科學發展的核心是以人為本，黨校作為特殊的參照公務員性質的事業單位，仍然必須以教學為中心，而教師隊伍是保證教學的關鍵，教師的素質與水平高低，直接關係到幹部教育培訓的效果。但目前，新的工資改革導致老師的切身利益受到不同程度的影響，這是改革過程中出現的新情況和新問題，我們必須以改革的精神去面對和解決，技術職稱套改公務員以後，沒有比照，系列轉換極不合理。希望黨委和組織人事部門能根據黨校的特殊情況，配備一定的主任、副主任科員職數，或者參照組織、宣傳、紀檢的做法，設立“正（副）科級教員”的政治待遇，來穩定隊伍，提高積極性。
三要確保黨校辦學與人員經費。
《黨校工作條例》明確規定，黨校工作所需經費，列入各級政府年度財政預算，並隨著財政收入的增長而逐步增加，確保黨校教學科研、學科建設和行政後勤等各方面工作的需要；要加大基本建設經費投入，以滿足教學和科研工作的需要；要努力改善黨校學員和教職工的學習、工作、生活條件，提高教職工待遇。然而我市大部分縣級黨校的財政拔款情況不容樂觀，只保證了事業費，而專項資金微乎其微，全市仍有部分黨校校舍破舊，圖書資料稀少。黨校的發展，經濟是基礎，是保障，目前，市縣兩級黨校主要經費來源除了財政拔款和極少的辦班收入外，沒有其它任何門路。在基礎薄弱的情況下謀發展，需要更大的投入，不然巧婦也難為無米之炊。市委黨校如果專業技術職稱人員的津補貼財政不保，缺口約為 萬，大部分縣級黨校要確保人員經費需自籌資金也在xx萬左右，靠黨校目前的狀況，是無能為力。為此，迫切需要當地財政確保黨校職工的所有人員經費，並根據各校前五年函授收入平均數，撥付幹部教育培訓專項經費，同時減免黨校想方設法創收的預算外的收入政府調節金。四要加大幹部的交流力度。有計畫對幹部進行交流,既是培養鍛鍊幹部、提高幹部綜合素質的一條重要渠道,也是最佳化領導班子結構、提高領導班子整體效能的一項重要措施,更是保持領導幹部隊伍朝氣和活力的一個重要手段。黨校的幹部提拔難、出去難，交流難已成為普遍現象，這既不利於黨的幹部教育事業的發展，也不利於幹部的成長。在黨校工作過久,容易因循守舊、固步自封、安於現狀、不思進取，容易束縛幹部的手腳。因此,建議加大力度，有計畫的進行幹部交流。