感恩交流會上的發言稿 篇1
我們有太多值得感恩的事情和理由。我們要感謝創辦“福音精舍”的教會，因為“福音精舍”是福州格致中學的前身，不少人從中受益學會感恩。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩朋友和同學，感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽和成功……
學會感恩，不要認為所有的事情都是理所當然的，其實所有的一切都來之不易的。以學校為例，如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫、門衛、炊事員等等的工作保障，我們的校園生活和學習就難以維持。學會感恩，就是學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益;學會不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮，因為整潔的環境屬於大家;學會在課間與午休時不大聲喧譁，因為安靜屬於大家……如此的學會、學會，能使我們懂得，愛的，得到的。
“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大後不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。學會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
願所有的格致人都知道感恩!願所有的格致人都學會感恩!
感恩交流會上的發言稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛同學們：
大家好!
在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的'快樂和幸福!懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，努力學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要樂於接受老師的教導，上課認真聽講，獨立完成作業，以優異的成績回報老師;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。
作為小學生，我們已經有了自覺意識，已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悅吧!
感恩交流會上的發言稿 篇3
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久?
感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩交流會上的發言稿 篇4
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!
處里領導安排我在這裡講一下統計工作經驗，其實經驗也談不上，只是從事統計工作多年，有一些體會，在這裡與大家交流一下。
我是一名綜合統計，今天與大家交流內容的主要是站在一個統計人員的角度，談一下自己在工作中的得失，希望能對大家的工作有所幫助。
我們都是在開發區做統計工作的，可能所屬的部門不一樣，有的象我一樣是統計部門，有的則是項目、招商或其它部門，統計是一項繁瑣的工作，整天與數字打交道，尤其到季報、年報，各項報表工作紛至沓來，應接不暇。就我感覺要想在統計工作中得心就手、應運自如，從幾個方面入手來做，這樣效果會好一些：
一是努力取得領導重視。
對於統計工作領導的重視主要體現在對我們工作內容的熟悉，對我們所做的工作支持，這就是領導的重視。領導對統計的重視是有一個過程的，除了領導自己認識到統計工作重要性外，我們做為統計人員要積極爭取領導的重視，多把自己的統計產品向領導推送，比如一些分析、信息快報、與其它相關區域的比較資料等，同時對領導關心的熱點問題及時提供相關資料，從我們統計的角度提出建議等等，這些都能取得領導對統計的重視的方法。領導重視統計，對我們工作的支持力度就會加強，理解程度也會提高，反過來領導對我們工作的要求也會有增加，更能促進我們工作能力和整體水平的提高，兩方面是相輔相成的。
二是統計人員要有高度的責任感。
統計報表特點長期性，固定性，統計工作是一種重複的工作，只有把心沉下去才能進入狀態，只有高度的責任感才能使我們能夠耐心細緻地做好各項工作。在工作中要多想，要把各種報表上報時間列個表，掌握好報表的節奏，報表中每一項指標是如何取材、什麼時間我們能夠取到，做到心中有數，各個指標按時間分別取，而不要等到馬上就要報表再集中取數，這樣就能把工作分散到平時，避免因找不人，個別指標出不來，耽誤了報表時間，保證報表的及時性。在準確性上，對於報表中的每一個數字，首先要反覆與專業核對、與相關部門資料核對、與其它報表相互核對，多方核對保證數據的準確性，其次報表中邏輯關係的審核。
三是工作要有開創性。
開發區的歷史較短，各項工作都是從無到有，從建立到完善過程，要求我們的要有開創性。我們沒有現成可沿續的工作方法，沒有基礎資料，沒有規章制度，很多專業不健全，需要我們從零起步。統計上很多數據都是建立在以前資料的基礎上，沒有基礎資料，很多數沒有辦法推算，比如GDP的核算，市統計局是不要求開發區核算GDP的，但我們上報商務廳和商務部報表都有這個指標，本級領導也對GDP有需要，
因此我們解決辦法是以普查資料為基礎，參照全市統一的方法核算，個別行業沒有辦法取數年的就大體估計一下，再逐漸規範， 與全市方法並軌。再如在歷年資料的積累、整理和保存上，我們建區很早，前幾年統計資料大多分散在各專業人員手中，人員的流動，辦公場所的變換等，統計資料的安全受到威脅，為此我們在20xx年參照市統計年鑑格式出版了開發區的統計年鑑，此後每年一本，已經出了六本，同時對需要存檔的統計資料進行檔案化管理，這些都需要開創性的工作。
四是要學習。
學習對於從事任何工作都是必須的，統計更需要不斷學習。首先要學習的是統計指標，統計指標涉及國民經濟的方方面面，每個專業指標的含義、範圍、統計方法都是什麼，統領指標是什麼，每一個指標反映經濟運行的哪些特點，各個指標相互間的關係等，都是我們學習的內容;其次要學習相關部門的業務知識，如稅務部門、財政部門的相關指標取材、範圍，以及這些指標與我們統計指標的關係，這對我們把握區域經濟的整體發展狀況有很大的幫助，另外我們綜合發展水平評價體系中的指標很多來自於相關部門，比如環保、國土、財政、規劃等，雖然不能做到完成明白，但要了解;第三要學習的就是分析和寫作的方法，這也是我自己很欠缺的地方，我們的手頭掌握著大量統計信息，但只是一些“死”的數字，只有經過加工，形成分析資料才能成為“活”的信息，因此如何分析，如何形成分析報告就是我們最基本也是最重要的能力。除了以上這幾方面，其實還有許多需要我們學習的知識，如國家的巨觀經濟政策，計算機軟體的使用技巧等等，總之我認為統計是需要不斷學習的專業。
以上是我從事統計工作的一些粗淺的體會，其實在我的工作中還有很多不足，還有很多需要向大家學習的地方，希望通過次機會期待我們的工作在今後共同進步。
謝謝大家!
感恩交流會上的發言稿 篇5
各位領導、來賓、老師、同學們：
大家下午好!
首先我代表重慶能源職業學院對回母校參加報告會的學子們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
你們剛踏入社會，在各自的崗位上都取得了不菲的成績 ，你們愛崗敬業、執著追求、不懈奮鬥為在校學生樹立標桿和榜樣，你們的事跡情真意切，感人至深，催人奮進，是我們在校學生鮮活的成才教育教材。在此，我謹代表學院向他們取得的優異成績致以誠摯祝賀，向他們的努力付出表達崇高的敬意，並對他們真切感人的報告表示衷心感謝!
在今天看來他們是優秀的，有著各種各樣的榮譽光環籠罩。不過他們曾經也跟你們一樣，在這個校園裡快樂充實的學習、生活;受專業不喜歡或自認為學歷低等問題困擾而自信不足，因為工作環境與預想的巨大落差而消極彷徨，陷入過有理論知識而無實踐技能的困境，經歷了放棄與奮鬥的掙扎。但因為對自身價值的追求和對成才的渴望，他們及時調整了心態，吃苦耐勞，乾一行，愛一行。通過潛心鑽研技術，兢兢業業工作，任勞任怨付出，做到了會一行，精一行。
聽了這么精彩的報告，想必大家對自己的未來有了新的想法和規劃。這就要求大家從現在開始，以他們為榜樣，踏踏實實過好每一天。
在此提幾點要求：
第一，要樹立勵志成才的信心和決心。“只要肯乾，你們就會超越;只要用心，你們就會成功”、“只要付出，你們都會是一粒閃閃發光的金子”，想必這句話應該還在大家耳邊迴響，三百六十行，行行出狀元，大家要立志成為自己行業的模範，為自己將來的發展，也為更好的報效企業，樹立足夠的信心和決心。
第二，要端正學習態度。要成才，必須具有學習的能力，而學習能力的培養必先依賴正確學習態度。每天學一點，每天進步一點，培養良好的學習習慣和學習氛圍，形成積極進取的學風。
第三，要利用好三個實習環節。為體現“高職教育，技能為先”的原則，加大操作技能訓練的比例分配，提高實訓實效，大家一定要珍惜學院提供的來之不易的實習機會，認真學習，苦練技能，為早日成為崗位技術能手打好基礎。
再次感謝優秀畢業生從繁忙的工作中抽出時間回到母校做報告，感謝你們的付出為母校贏得的榮譽。歡迎你們常回母校看看，關注母校的發展，為母校的發展獻計獻策。
最後，祝你們工作順利，萬事如意! 祝同學們天天進步，快樂健康!
感恩交流會上的發言稿 篇6
尊敬的各位領導，老師們!
大家好!
今天我們相聚在紅岩國小，舉行石堡鄉校際交流暨國小語文教研活動，首先向組織和參加本次活動的老師們以及紅岩國小的熱情接待表示衷心的感謝!根據本次活動的安排，我現將革新國小近年來的工作向各位作簡單的匯報，不當之處，敬請各位批評指正。
革新國小在中心學校的領導下，全體教師團結奮進，務實進取。學校遵循“以學生為根本，以質量為中心”的目標，在學校教學質量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎紮實實、順順利利、平平安安。現在就從以下幾個方面向各位匯報。
一、狠抓師德工作，建設和諧團隊
一所學校要提高教學質量，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發展，歸根到底決定於教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業、好學、愛生、愛校。要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣。另外，為了激發教師的主人翁意識，營造團結和諧的校園氛圍，我們非常重視校務公開。只要是學校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程式，公開討論，讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來。正因為如此，教師們都把學校的事情當作自家的事情，可以說，我們學校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”。
二、抓常規管理，提高教學質量
教學質量是學校的生命線。近年來，我們一絲不苟抓常規，千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量，我們主要採取了以下措施。
1、狠抓教學常規，強化過程管理。教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規的要求，做好備課、講課、布置與批改作業等常規工作。學校每月進行兩次檢查。
2、抓好課外輔導，重視培優和轉差工作。由於種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優生群體小”的現象，但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，努力做好作業設計批改，單元測試等常規工作外，每天利用午休、放學等時間對學生進行課外輔導，一手抓差生轉化，一手抓優生培養，最大限度地提高學生的學科成績。
三、抓班級管理，強化安全衛生
班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。我們以“紀律、安全、衛生教育”為抓手，強化班級管理。我們利用班會、專題教育課等課程，強化安全衛生教育和管理。貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規範》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由於德育工作抓得紮實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。我們學校地處官石公路旁，交通安全是重中之重，我們教育學生過公路要做到“一停二看三通過”，先停下，再左右看是否有車經過，如果有車，行隊禮，等車通過後在通過公路。
四、抓活動開展，豐富校園文化
我校積極開展“中華傳統文化經典誦讀活動”。上學期我們誦讀《弟子規》節選，本學期開始讀《三字經》節選。讓學生們誦讀傳統文化經典，意在讓學生了解傳統文化，也從傳統文化經典中學習怎么做人，怎么學習。
五、存在的主要問題
我們學校是薄弱學校，存在不少問題，最突出的表現在以下兩方面：
1、辦學條件十分落後，與兄弟學校相比差距非常大。主要體現在教室不夠，多媒體設施缺乏等方面。
2、教師數量不足，教師個體的專業素質、心理素質發展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質量的提高。
六、以後工作思路和工作重點
1、抓好“教學、安全、衛生”工作，全面提高教育教學質量。
2、進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風學風建設，培養學生良好的道德品質、學習習慣和行為習慣。
3、營造良好的互研互學氛圍，紮實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業成長道路，，以研促教，以研興校。 駐足回首，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學校的正確領導和兄弟學校的幫助，有革新國小全體教師的團結奮進和勤懇踏實，革新國小明天一定會更好!謝謝大家!
感恩交流會上的發言稿 篇7
各位領導、老師：
剛才，幾位老師從不同側面，圍繞“教師傳道授業、為人師表、教書育人”等作了很好的經驗交流，聽後很受啟發和教育，也深受激勵和鼓舞。從他們的發言中，我們可以強烈地感受到了我們外語系老師對學生深深的愛，對教書育人工作的責任和追求。
作為老師，我們不僅是教書，還要育人;不僅是學生的老師，還要是學生的朋友。我們深知，只要用心、用愛，就會得到學生們的愛戴、尊重與支持，才能取得理想的教學效果。
雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的靈魂。”教師是塑造人類靈魂的工程師，而班主任是戰鬥在這一陣地最前沿的戰士，是一班之魂。管好一個班級，猶如搞好一個系統工程，班主任從任職那天起就要有十分強烈的質量意識，要真正在培養學生高尚情操，塑造學生美好心靈上下功夫。只有像剛才三位老師所說的那樣，對自己的學生充滿執著的愛，才能生髮出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的教育之果。
愛，是師德的重要內容，是老師職業道德的核心，是打開學生心靈的鑰匙。班主任要把真誠的愛融入到整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從老師這裡得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發向上的力量，更加自愛、自尊、自信和自強。
今天，我們選取、三位老師作經驗交流，並不是說這三位老師在各方面都無可挑剔，但是他們確實在某些方面，特別是在班主任工作中走在了前面，有值得我們學習和借鑑的地方。當然，我們外語系還有許多優秀的教師，由於時間的關係無法上台交流，他們三人只是我們外語系眾多優秀教師的代表。
今天的工作經驗交流會可以說是圓滿的，成功的。學院 以及教務處，組織宣傳部，學生處等領導親自到會指導，顯示學院對這次會議的重視，對我們外語系工作的重視，特別是對學院師德學風建設和班主任隊伍建設的高度重視。
我相信，這次會議能夠喚起我們外語系老師對師德學風建設更多的關注，喚起我們擔任班主任老師對所在班級建設更多的投入。我更希望我們外語系的老師，能夠以此次交流會為契機，進一步轉變觀念和態度，把自己的教師工作做的更好，以更飽滿的熱情投入到學院“迎評”工作中去。
感恩交流會上的發言稿 篇8
我局把深入開展“幹部作風建設年”活動作為轉變作風、重塑形象、服務發展、開創新局的重大契機，著力在強化宗旨意識、視窗意識、科學發展意識上狠下功夫，使“人人爭做企業‘120’、服務鹿泉經濟提速發展”成為全局上下的自覺行動，取得了明顯成效。
一、創新觀念，增強服務意識
透過紮實進行幹部作風建設，我局牢固樹立了“在服務中監管、在監管中服務，確保產品質量和安全，促進鹿泉市經濟提速發展”的觀念，堅持講政治、顧大局、聽招呼、守紀律，在市委、市政府的正確領導下，大力提升服務意識，努力創新監管機制，切實把精力集中到乾工作、抓落實、促發展上，千方百計為市場主體服務、為民生服務、為“三農”服務、為項目服務，以實實在在的行動贏得了企業和民眾的信任與好評，進一步最佳化了我市的發展環境。今年以來，我局又創造性地提出了“我是企業120”的理念，使服務企業的工作到達了一個新水平。
120本是醫療急救的電話號碼，但對我局來講，120又有另一深層含義，代表的是滿腔熱情的服務，即：“1”企業尋求幫忙時，保證在第一時間到達現場;“2”不管路途多遠，不管有何困難，全力服務沒有二話;“0”為企業服務不講任何條件。
河北珠江啤酒有限公司自建廠以來為我市的經濟發展做出了極大貢獻，伴隨著市場的不斷擴大，現有規模已不能適應市場經濟發展的需要，所以企業於20~~年進行了擴建，名稱和地址都急需變更。我局在得知該企業因變更許可條件重新審證而面臨停產三個月的困難後，立即召開局黨組會，研究具體的幫扶企業的措施和方法，並立即組織有關人員深入企業會同公司工作人員一齊組織材料，及時上報省局許可證辦公室，並多次與省許可證辦公室取得聯繫，將企業停產的經濟損失以及對員工就業帶來的負面影響等有關狀況向省局作了詳細匯報。在我局用心聯繫與協調幫忙下，省局特事特辦，及時組織進行現場核查，為企業換髮了新的生產許可證，使企業很快恢復了正常生產。過去三個月才能辦完的變更手續，在我局的全力幫忙下，一周之內辦理完畢。
市委安書記對此作出重要批示：“‘我是企業120’的理念，變被動服務為主動服務，寓監督於服務之中，充分體現了科學發展觀要求，塑造了新時期質監幹部的良好形象，贏得了市場主體的普遍讚譽”。
二、改善作風，提高服務質量
用誠心幫忙企業、用愛心扶持企業、用熱心呵護企業是我局的基本要求，民眾的滿意放心是我們追求的目標，企業的讚譽歡迎是我們更加努力工作的動力。名牌產品不僅僅代表一個企業的聲譽，更代表一個地區的形象。為此，我們充分發揮質檢職能優勢，用心實施名牌戰略。
在名牌產品爭創工作中，我局在對全市企業的分布、現狀、特色、規模、質量狀況及在全省全國排位等狀況進行認真分析仔細研究後，有針對性的對河北康泰中華鱉良種有限公司的康泰中華鱉、石家莊紫藤農業技術開發公司的紫藤葡萄、河北遠通哈里斯通信有限公司的數字程控用戶交換機三家企業進行分類指導，用心主動幫忙三家企業提高產品的規模和檔次，加大對企業產品的宣傳力度，用心主動幫忙企業準備申報材料。經過不懈努力，這三家企業分別被河北省質量獎評審定委員會、河北省質量技術監督局授予“河北省名牌產品”稱號。
三、深化成果，鞏固服務成效
為了切實將好的思想觀念轉化成好的工作措施、將好的工作業績轉化成好的民眾口碑，將“幹部作風建設年”和“學習實踐”活動的豐富成果轉化成我市質監工作的紮實成效，我局全面開展了“質量和安全年”活動。
由於市委、市政府領導有方、指導有力，我市質監工作有了一個堅實的基礎。因此，在3月28日，河北省質監局和石家莊市局將石家莊全市質監系統“質量和安全年”活動和質量安全知識進企業、進社區、進鄉村“三進”活動的啟動儀式安排在我們鹿泉市舉行。河北省質監局、石家莊市政府、石家莊市局和我市政府領導，以及名優企業共100餘人參加了這次活動。我局利用現場諮詢、發放宣傳品、展牌、接收舉報投訴等形式，開展質量和安全知識宣傳活動，著力提高廣大企業和消費者增強質量安全意識和維權意識，在我市社會營造了濃厚的質量安全宣傳貫徹氛圍。
隨後，我局全面部署了本部門的活動方案，加大了對乳製品、肉製品、麵粉、調味品、食用植物油5大類食品為重點的監督和整治力度;加強了對絮用纖維製品、人造板、低壓電器、汽車配件、電線電纜等7大類日用消費品為重點的監督檢查;以復混肥、磷肥為重點，深入開展了農資專項打假活動和“家電下鄉”相關產品專項打假行動。透過以上舉措，力求讓人民民眾買得放心、吃得安心、用的舒心，切實把20~~年打造成我市的質量宣傳年、質量建設年、質量提升年和質量服務年。
四、和諧發展，拓寬服務途徑
質監事業要發展，服務企業是關鍵。服務不僅僅要有針對性，更要有前瞻性。我局在服務大局的過程中，把強化監管和最佳化經濟環境有機結合，時刻把握促進地方經濟發展的這條主線，用心引導企業走品牌化發展戰略，建立企業長效發展的機制。同時，加大政策引導力度，促使企業增強質量意識和自律意識，牢固樹立企業是產品質量第一職責人的觀念，從而使監管關係更加和諧，工作更加順暢。
今年以來我局對51家水泥企業和54家食品企業進行了多次質量培訓，對42家其他企業進行了質量安全知識宣傳。局領導還深入企業進行蹲點調研，講解質量安全法律法規知識。透過多種渠道為企業發放“食品安全”、“質量興市、名牌興企”等宣傳材料1200餘份。幫忙企業培訓職工，協調有關部門為企業進行計量器具和特種設備檢驗檢定，收到了良好的社會效益，得到了市委、市政府的充分肯定和企業、民眾的高度讚譽。
時間滾滾流逝，服務永無止境。我們將進一步深入貫徹落實鹿泉市委市政府的指示要求，緊緊圍繞為生產企業保駕護航，促鹿泉經濟快速發展這個主旋律，為全面加快“科技新區，經濟強市，生態鹿泉”建設做出新的更大的貢獻。