3、就我個人而言，主要存在兩方面的差距。一是自到恆信公司工作以來，由於事務性工作較多，工作壓力也比較大，因此對於馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表重要思想的學習有所放鬆，對於支部工作關注也不夠多，不夠細；二是基於相同的原因，工作中深入基層調查研究、分析解決問題的時間比較少，對基層黨員同志的關心幫助和指導還需要進一步加強。
四、針對差距，下一步擬採取的具體整改措施
1、強化學習，突出一個“真”字
按照行湘書記要求：開展先進性教育活動必須深入搞好學習，把學習貫穿於教育活動的全過程，通過學習來真正理解教育的重大意義，這是開展好先進性教育活動的前提和基礎。對照行湘書記指示，支部和我個人都必須把加強理論學習做為先進性教育活動的重中之重，要在確保學習時間、內容、人員的基礎上，重點抓好兩方面深入學習工作。一要加強共產主義理論和黨的各項方針政策的學習，熟記熟識黨章，重溫好入黨誓言，不斷強化全體黨員領會先進性教育深刻含義的能力；二要圍繞提高黨員意識、重點解決提高工作能力，解決理想信念問題，切實達到武裝思想、提高素質的目的。
2、深入實際，突出一個“先”字
一要認真做到聯繫思想實際，真正把自己擺進去，加強黨性修養鍛鍊，進一步明確新時期黨員先進性的時代內涵，弄清楚哪些能做、哪些不能做，什麼必須堅持、什麼必須反對。增強政治免疫力。二要做到聯繫工作實際，深入民眾、深入基層，認真開展調查研究，既要注意查找先進性建設方面存在的突出問題，也要注意發現實際工作中存在的具體問題，把兩種問題聯繫起來思考。三要把解決突出問題作為檢驗教育活動成效的重要標準，找準抓住民眾和基層最關心、最迫切需要解決的問題，及時解決、及時整改。切實做到邊學習、邊思考、邊查擺、邊改進。
3、身體力行，突出一個“帶”字
一要做到帶頭參加學習、帶頭講黨課、帶頭徵求意見、帶頭指導工作，充分發揮支部負責人的示範表率作用，利用帶動效應把支部廣大黨員都動員起來，努力防止“上熱下冷，確保先進性教育活動不走過場，抓出實效。二要進一步強化對支部工作的領導，逐步提高支部在促進企業發展、思想政治工作、培養使用人才、對黨員教育管理方面的能力，以扎紮實實的工作帶動全體黨員做“真信、真懂、真用‘三個代表’重要思想的表率”。