3、堅持把邊議邊改貫穿始終。對在黨性分析、民主評議中查找出的問題，特別是廣大民眾關心的熱點、難點問題，各部門、各單位和每個黨員要不等、不靠、不推、不拖，立說立行。要堅持實事求是，從實際出發，從自己做起，從身邊的事做起，逐步整改。要使教育活動的實效在每個階段、每個環節體現出來，使廣大民眾真正看到實實在在的變化和效果。
4、堅持把促進各項工作貫穿始終。組織好分析評議工作，不能與當前開展的各項工作割裂開來，不能搞成“兩張皮”。各單位要堅持兩不誤、兩促進，以分析評議促進工作，在更好地推動工作中體現教育活動的成果。要把通過分析評議激發出來的工作幹勁和熱情轉化為推動工作的動力，引導和帶動廣大黨員民眾按照全年的工作目標任務和責任分工，勤奮工作，紮實苦幹，確保各項工作的穩步推進。
5、把堅持開門搞教育查找存在突出問題貫穿始終。要把查找問題作為分析評議階段的重要一環，繼續採取有效措施，找準黨員和黨組織存在的突出問題，民眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本地區本部門本單位改革發展穩定的突出問題。黨員在查找問題時，要摒棄私心雜念，敞開心扉，誠心誠意地廣泛聽取民眾意見，傾聽民眾呼聲，從維護黨和人民的利益出發，勇於正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己。對查找出的問題，要從思想認識上分析原因。黨組織和領導班子要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。督導組要加強同有關方面的溝通，認真了解和掌握領導班子和黨員領導幹部存在的突出問題。
6、把加強輿論宣傳貫穿始終。要充分利用各種新聞媒體，大力宣傳中央、省、地關於開展先進性教育活動的方針政策及措施，及時報導教育活動的動態情況和各地各單位的典型做法，報導在教育活動中改進黨風政風方面取得的成效。
三、加強對分析評議工作的組織領導和督導
高標準、高質量地做好分析評議各環節工作，對於整個教育活動能否取得實效至關重要 。各地各單位要高度重視分析評議工作，切實負起先進性教育活動的領導責任，主要負責同志要親自抓。要建立責任機制，黨委（黨組）負責同志要對領導班子成員的定性分析材料嚴格把關，領導班子成員要對分管部門（單位）主要負責同志的黨性分析材料嚴格把關，黨支部負責同志要對本支部黨員的黨性分析材料嚴格把關。對聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。各先進性教育活動領導小組及其辦公室要加強領導和指導。對上要加強聯繫，得到他們的指導，對下要加強調度，及時準確掌握情況。要按照中央、省地的統一部署和要求，精心組織實施，加強政策研究，及時發現和解決問題，確保分析評議階段工作不走過場，不出偏差，取得實效。
要充分發揮督導組的作用。我區先進性教育活動能否取得紮實成效，能否達到預期效果，督導組起著至關重要的作用。各督導組要注意進一步加強學習，把握政策，吃透精神。要反覆學、深入學，加深理解，全面掌握，善於歸納、總結和提煉，不斷提高督導能力和水平。要以高度負責的精神敢督善導，用先進性的要求搞好先進性教育活動的督導工作。要加強制度建設，通過健全和完善各項工作制度，保證各項工作和要求的落實。要注意擺正位置，找準角度，注意方法，盡職盡責，做到督導不領導、督辦不包辦、盡職不越位。