線上推廣方案範文 篇1
為進一步加強個人所得稅科學化、精細化管理，推行全員全額扣繳申報，夯實完稅證明開具工作基礎，根據市局關於印發《市地方稅務局個人所得稅管理信息系統推廣實施方案》的通知，自20xx年6月起，在全區全面推廣套用個稅系統。為保證推廣套用工作的順利實施，結合我區實際，特制定如下實施方案。
一、組織領導
為確保全區個稅系統推廣套用工作的順利進行，區局成立推廣工作領導小組。主要領導親自抓、分管領導直接抓，其他領導協同抓，舉全局之力，周密部署,妥善安排上線各項工作，人人參與，形成工作合力。
二、推廣目標
為貫徹落實總局個人所得稅“四一三”工作思路，現套用個人所得稅管理信息系統推進全員全額扣繳申報。其總體目標是：全面建立以個人身份證明號碼為主要標識的個人所得稅信息管理系統，採集、匯總所有扣繳義務人、納稅人信息資料，建立和完善個人收入檔案制度、代扣代繳明細賬制度、納稅人和扣繳義務人向稅務機關雙向申報制度、與社會各部門配合的協稅制度，加強對個人所得稅申報與扣繳情況的交叉稽核和監管，實現對同一納稅人在不同地區、不同單位、不同收入項目納稅情況的收集匯總、查詢、統計、分析和完稅證明開具功能，有效加強對個人收入的全員全額管理，對高收入者的重點管理和對稅源的源泉管理，全面提升個人所得稅征管質量和效率。
三、推廣對象
各地20xx年度推廣戶數為20xx年度年扣繳個人所得稅額1萬元（含）以上的扣繳義務人和全部行政機關、事業單位。
四、時間安排
1、6月上旬，參加全市地稅系統個稅軟體上線動員大會，確定區國庫集中收付核算中心、井岡山師範學院附屬中學、華拓企業有限公司、市中醫院、國光商業連鎖有限責任公司店、水泥有限公司、金蘋果實業有限公司、市區東固采育林場、市區林場、市水利水電管理局等10戶單位為本年度推廣單位。
2、6月中旬，稅政股、信息中心、徵收大廳及管理分局分別派員到市局接受上線培訓，對個人所得稅代扣代繳系統（企業端）和個人所得稅基礎信息管理系統（稅務端）進行學習，熟悉軟體。
3、6月下旬，組織10戶單位到市局接受上線培訓，並根據行政事業單位的扣繳情況增加20個名次的培訓。
4、7-12月，各分局逐步完成本轄區內扣繳義務人的上線工作。
五、分工配合
信息中心負責上線軟體的操作培訓和技術支持。稅政部門負責上線軟體的業務支持。分局稅收管理員按照軟體流程，從個人所得稅基礎信息管理系統中（稅務端）導出扣繳義務人的基礎信息檔案給扣繳義務人，及時輔導扣繳義務人安裝個人所得稅代扣代繳軟體（企業端），並督促輔導扣繳義務人進行全員全額數據採集和錄入，負責上線後扣繳義務人的日常個人信息數據的審核和軟體維護。辦稅服務廳負責上線後新開業戶的上線指導和日常申報受理，及時將申報反饋檔案導出給扣繳人（網上申報除外）。各相關部門要相互理解、相互支持，建立健全推廣工作協調機制，確保推廣工作順利進行。
六、列入考核
為有效檢驗和考核各地上線工作進度和工作質量，區局將個稅系統推廣工作納入了今年的績效管理考核。通過一級抓一級，層層抓落實，切實安排上線進度，按時間要求全面落實全市個稅系統上線推廣工作。
線上推廣方案範文 篇2
一、產品背景
既然是新產品，可能其他產品部的同事之外的可能會有不了解的，即使大部分人都了解，作為新品上市推廣方案應該先介紹新產品本身。首先，告訴大家產品的設計理念，名字的寓意，創意的來源這些信息，這些對於後期文案人員創作，媒體廣告策劃都是寶貴的資料;其次，產品的市場定位，面對的人群以及人群的特徵，對後面的推廣策劃指明方向;然後，將目前的產品銷售狀況、鋪貨狀況、庫存狀況、生產能力、推廣後銷售量預估做簡要分析，並備註解決方案;最後，明確目前產品的型號、性能，在市場中的優勢、劣勢，競爭產品對比等等。
二、市場活動方案
市場活動部分，主要是上市推廣的促銷方案，可以跟其他產品組合套餐，也可以是單品，也可以是區域性的促銷推廣，總之明確的活動政策和理由。具體的方案可能涉及到成本核算、產品調度、銷售政策等問題，這裡只談應該寫在新品推廣方案的里的內容方向，具體細節因行業和企業的行銷背景而異。
三、媒體推廣方案
真正的新品上市方案，是以媒體推廣為源頭的，先做市場炒作。像非常經典的產品推廣案例——腦白金上市推廣，開始人們並不知道腦白金是什麼東西，而且市場也沒有，但是被媒體炒熱，大家都知道了這個名字，但是不知道如何去買，為市場爆發蓄下了能量。媒體推廣方案，應該明確推那種類型的媒體，計畫選擇投放哪些媒體，推廣的廣告形式和排期，推廣的文案和設計，完成的效果預期等等。
四、售後跟蹤
售後跟蹤這個內容，一般的新品上市推廣方案里寫得不多，但是筆者小馬識途網路行銷機構的顧問表示這個是重要的一點。企業在不斷的推出新產品，不斷的搞促銷活動，做完了都會有一個總結來指導未來，售後跟蹤這個做個重點工作來抓，而且明確跟蹤的內容，定期報告集團市場部，有利於企業快速反應，實施正確的行銷策略。
每年春天，都是企業醞釀推出新品的時候，想必已經有不少企業正在策劃新品上市推廣方案。
以上四大方面是筆者小馬識途網路行銷機構馬山的總結，希望對正在策劃新品上市的業有所幫助。筆者認為一次成功的新品推廣上面幾點必不可少，可能你沒寫在新品推廣方案里，但是也在做這些工作，在實際運營過程中沒有出現大的問題也就成功實施了上市方案。
線上推廣方案範文 篇3
根據xx市新冠肺炎疫情防控工作需要，為確保廣大師生身體健康和生命安全，滿足學生居家學習需求，為切實落實《xx市教育體育局關於做好全市中國小線上教育教學工作的通知》和《xx區基教股關於做好“線上教育教學”的指導意見》等檔案精神，結合我校實際，現就我校“線上教育教學一校一案”有關工作做如下安排，請各班遵照執行。
一、成立組織加強領導
1、成立“線上教育教學”領導小組
學校成立以校長室、教導處和教科室和部門主要負責人等為主要管理部門的“線上教育教學”管理領導小組，如下：
領導小組：
組長：
副組長：
工作小組：
組長：
成員：
年級督查負責人：
一年級：二年級：三年級：
四年級：五年級：六年級：
工作領導小組對教師指導學生進行線上學習情況進行管理督促，及時幫助老師解決在指導學生學習過程中遇到的困難和問題，切實提高網路環境下的教育教學實效。
2、分級管理注重實效。
新冠肺炎疫情防控期間的“線上教育教學”實行校長室領導，由教導處總負責，各年級分管領導督查，年級組長全面負責，教研組長具體安排和全體教師具體執行的管理體系。每天（工作日）各班班主任要把各科教學痕跡（作業布置、批改、訂正截圖，相關教育教學的照片和音視頻檔案等）留存並上報給年級組長。教導處根據各班平時活動開展落實情況和每周上交的“線上教育教學”匯總材料對班級進行量化打分。
二、實施辦法
1、課前備課
各學科教師根據線上學習進度（參見課程表進度），由教研組長安排本年級教師提前備課（至少提前一天），準備好課前預習（三-六年級）和課後練習內容（一、二年級不留書面作業）。復學前每位教師先要進行一個月的電子備課（教學計畫等都要齊備）。正式復學後教導處將立即組織相關備課檢查。
2、課後答疑
在學生集中收看階段，教師同時收看。在網課結束後的答疑環節，可圍繞學生課前預習質疑、課後思考題和線上教師提出問題進行。結合文本重難點，教師也可做相關知識點的適當點撥與強調。
3、作業處置
（1）書面作業嚴格執行檔案要求。
作業布置要按照檔案要求執行，堅決落實“一、二年級不得安排書面作業，其他年級作業時間每天不超過1個小時”的規定。
（2）豐富作業形式
各科作業著眼於知識重點掌握，立足於發散思維訓練，提倡適時安排實踐性作業，堅決杜絕無意義的重複抄寫。根據學生不同學習能力，建議分層作業，不做一刀切。對作業進步的同學，予以表揚與鼓勵。
（3）每日練字
各年級鼓勵學生每天練字15分鐘左右，鼓勵學生線上展示自己的書寫作品（不作硬性規定），教師要多鼓勵、精點評；提倡開展閱讀、分享活動，不做硬性的讀書筆記規定，讓學生讀好書、好讀書、多讀書。
（4）統籌協調
學科教師之間作業布置需統籌協調，作業一定要遵循“少而精”的原則，避免給學生造成過重的課業負擔。
（5）作業批閱
見“每日交作業”操作指南。
具體要求
1、年級組長、教研組長，全面負責本年級線上教育教學活動安排，檢查、督促本年級各學科教師按教學進度、課表按時開展學習活動，監管各學科作業量（數量、質量）。
2、教師，每天根據學科教學進度引導本班學生開展線上教育教學，做好答疑解惑、及時認真布置、批閱作業；做好線上教育教學過程中對家長、孩子的正確引導，注意勞逸結合。
3、年級督查領導，做好負責年級的督查工作，監管好本年級教師線上教學工作的正常開展，做好協調工作。
三、推進方式
線上教學採用學校組織和學生自主學習等方式推進。
1、學校組織
結合教學進度計畫，通過微信群，創建學習共同體，以班級為單位有序開展線上教學活動。線上教學要做到目標明確、內容充實、難易適中、方法科學。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導，要根據學生線上學習過程中暴露的共性問題，做好線上集中答疑輔導，也要針對少數學生出現的問題做好個性化輔導。
2、自主學習
指導班級學生登錄“國家中國小智慧教育平台”開展自主學習，“國家中國小智慧教育平台”由教育部主辦，課程資源以20分鐘左右的精品課為主，學科、學段資料完整，電腦、手機等可直接觀看。具體方法：進入“國家中國小智慧教育平台”，單擊頁面上方“課程教學”登錄學習。
3、常識藝體學科分管安排
音樂：體育：美術：勞動：
為了更好的開展線上教育教學工作，落實“雙減”政策，同時加強“五項管理”實現“德、智、體、美、勞”五育並舉，以上四位組長需要在這四門學科原有“線上教育教學”的基礎上創新開展各年級相應的居家線下活動，親子活動等。
線上推廣方案範文 篇4
一、指導思想
根據兩教科字[20xx]號檔案精神，為深入貫徹國家、省、市、縣關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求，切實做好疫情停課期間線上教學活動，降低疫情對教學工作的影響，xx國小充分發揮現代教育信息化水平優勢部署線上教育教學服務工作。
二、組織領導
為有效開展我校疫情期間線上教學活動，特成立線上教學領導小組：
組長：（校長）
副組長：（副校長）（教導主任）
成員：各班主任
三、實施過程
（一）準備階段
1、完善各班釘釘群信息，開展教師、學生家長層面的釘釘使用培訓，嘗試運行釘釘運行平台，及時告知家長疫情期間學生線上學習的各類注意事項。
2、制訂《xx國小疫情期間線上教學實施方案》、《xx國小疫情期間線上教學課程表》。
3、召開線上教學部署會，具體安排線上教學及疫情防控各項工作。
4、教研組召開教研會議，研究制定教學計畫，確定教學內容，做好教學分工，選擇線上教學途徑和方法、作業布置及批改、教學效果反饋等。
（二）實施過程
1、及時啟動，學校各年級有序開展線上教學工作，並及時收集反饋線上教學存在的實際問題。召開線上教學問題反饋會，適時調整線上教學策略。
2、教導處、教研組隨機跟進督查，監督線上教學任務的布置和學生的落實情況，並及時統計教師線上教學和作業落實情況。
3、鼓勵教師要及時發現線上教學新問題、破解新難題、找準新途徑、積累新經驗、形成新成果。為學生搭建任務布置、作業批改，釋疑解惑等多種學習平台。
四、教學形式
1、授課形式：推薦使用“xx市中國小教育雲平台”直播課堂和釘釘群。
2、作業反饋形式：可以用微信平台每日交作業小程式進行反饋，要做到及時、高效。
五、責任落實
結合學校的統一要求，教導處隨機跟進督查，監督線上教學任務的布置和學生的落實情況，每天及時統計教師的線上教學和有效作業檢查情況，對發現的問題進行通報。教導處統籌安排好各年級線上學習課程及學習內容，及時根據反饋的問題進行細節調整，確保線上教學取得最佳效果。各班主任要發揮橋樑紐帶作用，做好對家長和學生進行線上學習的技術培訓。各學科教師要堅持免費為學生提供線上學習服務。
六、課程安排
略
疫情阻擋不了學習的步伐，學校藉助現代教育信息化手段實現備課、教學、評價全流程信息化，改變教與學的方式，家校共育，確保學生們在居家期間過得充實而有意義，讓我們共克時艱，攜手共贏。
線上推廣方案範文 篇5
為深入貫徹落實xx區關於新冠肺炎疫情防控工作的決策部署，根據xx區教體局下發的《xx區普通中國小線上教學實施方案》的要求，為保障“停課不停學”落實落細，結合集團實際，特制定本方案。
一、組建線上教學工作專班
組長：
職責：全面負責停課不停學工作及線上教學師生協調工作。
副組長：
職責：了解學校各年級、學科線上教學實施和落實情況，及時修改和調整工作方案。
組員：年級分管校長、學科主任、年級主任、班主任、任課教師
職責：
年級主任：負責自己所帶年級線上教學，並且督導線上教學落實情況。
學科主任、負責自己所帶學科線上教學，並且督導線上教學落實情況。
各班主任職責：全面負責本班學生“停課不停學”工作，積極發動學生家長參與學生學習督促，協調各科老師線上輔導，上報數據材料。要特別關注留守兒童、困難家庭子女，對確因特殊原因無法參與線上學習的學生，班主任要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學全覆蓋。
任課教師職責：負責線上教學進度安排和教學落實，收集本學科教學相關信息。
二、線上教學日期
20xx年xx月xx日——學生正式返校之日
三、科學開展線上教學
梳理總結前兩年線上教學經驗，繼續探索線上教學的新策略、新方法。按照簡便易行、方便學生、方便家庭的原則，根據不同年級的學習內容和學習特點，最佳化實施騰訊會議或企業微信“視頻直播+線上答疑+個別輔導”教學模式，努力加強與學生的有效互動，將學生的自學和教師的助學緊密結合。鼓勵開展本班教師直播授課與同年級任課教師線上輔導相結合的“雙師課堂”教學方式，在本班教師授課的同時，其他任課教師同步聽課，協助做好線上學習監管、答疑輔導、學習反饋和作業批改等工作，形成教師教學合力。提高作業設計質量，加強作業各環節管理，減輕學生作業負擔。
四、凝聚智慧，加強線上教研，
學科主任與備課組長帶領老師們開展線上教研，圍繞學生居家學習“學什麼、怎么學、學到什麼程度”和教師線上教學“教什麼、怎么教、教到什麼程度”等主題，討論線上教學的具體內容、教學策略等。線上集體教研每周三次，確保提前兩天完成集體備課、最佳化個人教學設計，共同發現問題、分析問題、解決問題，共享智慧。
五、有效提升線上教學質量
1、強化線上教學管理。
健全完善線上聽課巡課制度，組建由分管校長、年級主任、學科組長、班主任、骨幹教師組成的線上課堂巡查組，發現優秀的進行表彰推廣，不到位的進行提醒幫扶指導，幫助教師解決線上教學的實際問題，提高線上教學精細化管理水平。年級、學科每天安排巡課，通過線上聽課指導等方式深入課堂，參與班級管理，及時了解線上教學現狀和存在的問題等，隨時反饋，每天以年級為單位召開一次反饋會。校委主要領導每天也要巡課，每天上午、下午分別召開半小時的視頻會，及時研究解決現實問題。
2、強化教師培訓。
因疫情突發，教育集團20xx年xx月xx日就開始做不能如期開課的準備，對教師線上教學進行相關培訓，讓教師熟練套用信息技術開展線上教學、熟悉掌握疫情防控政策要求、知曉線上直播內容要求和輿情防範事項，確保線上教學順利進行。班主任發揮牽頭作用，及時向任課教師反饋班內學生情況，了解任課教師線上教學開展情況。
3、嚴格教學規範。
根據線上學習的實際，教師要科學設計作業的形式和內容，布置彈性作業和分層作業。不強行要求學生或家長每天上網“打卡”、上傳學習視頻、列印和批改作業，不得向家長布置作業。每節課25-30分鐘，每天線上學習時間國中、高中分別不超過120分鐘、180分鐘。
4、改進教育評價。
改進教學質量評估方式，線上上教學期間，教師不得組織任何形式的統一考試，學生隨堂學習監測、學情摸底評估情況不向學生、家長反饋，僅用於學情研判。加強對線上教學開展情況督導檢查，對優秀的教師進行表揚，對典型經驗進行推廣；對不到位的教師進行提醒，並督促整改。
5、教學要求。
（1）教師要求
①各位班主任、課任老師要加強對學生線上學習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發動家長積極回響與配合。
②各學科教師認真進行線上教學備課，研究制定教學計畫，要適當降低教學難度，放慢教學進度。選擇線上教學途徑和方法、作業布置及批改、教學效果反饋等。
③要積極發動學生家長參與學生學習督促，特別要用好家長微信群，及時傳送德育和安全警示，切實藉助家長力量不斷強化學生思想教育，做到學習和思想教育“雙提升”，要防止學生沉迷於手機，同時注意保護視力。
（2）學生要求
①嚴格遵守學校制定的作息時間，做到早睡早起；
②課前做好預習，準備好上課的書本及相關學習用品。
③根據課程表關註上課時間，每節課提前5分鐘上線，保證準時上課。課上保持注意力的專注，課堂認真聽講，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標記，課後單獨聯繫老師解決。
④網課結束後，立刻關閉相關設備，禁止進行學習之外的網路操作。課後按時完成作業，並按要求準時提交，對於作業中出現的錯誤及時更正。
⑤對於老師反饋的作業要及時訂正，加深理解。
（3）家長要求
①思想上高度重視，認識學校開展線上教學的重要性和必要性；
②進入學生班級群並關注班級群訊息，及時轉告孩子老師的學習要求。
③提供必要的電子設備，保證孩子能夠完成線上學習。
④監督孩子每天的上網學習時間，杜絕孩子不健康上網。
六、教學形式及課程安排
1、線上授課
教師騰訊會議或企業微信進行網上直播。
2、作業反饋形式
可以用企業微信工作檯中的作業、微信平台每日交作業小程式進行反饋，要做到及時、高效。
3、課程安排（xx月xx日施行）
線上教學內容涉及國中、高中語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、音體美、科學、道德與法治、心理健康等所有科目。
七、強化關愛服務
1、開展個性化學習輔導。
面對學生的不同學習需求，加大對學困生的幫扶力度，推送適合不同學習需求的學習資源，有針對性地指導學生根據自己的特點做好補偏複習或專項提升，實現分層施教、跟進幫扶。
2、加強特殊群體學生幫扶。
以年級為單位進行摸排，做好防疫一線人員子女、農村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及獨自居家兒童等特殊群體學生的關愛和指導，成立由校長、年級主任、班主任和任課教師等組成的關愛小組，建立工作檯賬，“一人一案”精準幫扶。
3、開展心理援助指導。
以年級為單位組建心理諮詢團隊，開通24小時心理援助熱線，為廣大學生、家長提供心理疏導等諮詢指導服務，有效緩解學生居家學習可能帶來的鬆懈、焦慮、厭倦等問題。各年級要積極策劃心理健康知識專題教育，每周安排一節心理健康教育課，疏通學生情緒。班主任根據平時掌握學生情況，與諮詢團隊一起主動溝通、密切關注在課堂上表現不佳的同學，切實防範安全風險。
八、強化家校協作
xx月xx日晚上7點以年級為單位召開家長會，並發放致家長一的封信、告知家長疫情防控政策要求、線上教學總體安排、具體組織實施方式等，積極聽取家長的意見和建議。課程表、學習材料、教學計畫等及時推送給家長，消除家長的焦慮和困惑，並根據家長的反饋意見及時調整教學策略，指導家長配合學校合理安排學生學習、休息、娛樂和體育鍛鍊等，預防學生沉迷網路。
線上推廣方案範文 篇6
一、促銷背景
春節假期前後是玩具產品等禮品行業的銷售旺季，同時也是各玩具同行廠商紛紛採取行動搶奪市場的黃金時段。為了進一步提升銷售量，加大皮皮熊品牌推廣力度，打響皮皮熊這一民族品牌，特策劃本次活動。
二、促銷目的
1、利用這一黃金時機，進一步提高產品銷售量，加大皮皮熊品牌推廣力度;
2、通過現場促銷活動，擴大皮皮熊系列產品知名度，打響民族品牌，創世界玩具名牌;
3、有效的打擊競爭對手，賺得先機，贏得市場;
4、通過促銷產品，帶動其他產品的銷售;
5、增強經銷商對我司產品的信心，為達到明年我司的銷售目標打好第一仗;
三、促銷時間
2月6日—2月15日
四、促銷主題
促銷主題：PPBear過聖誕迎新年抱著比樂樂過元旦
宣傳口號：皮皮熊品牌創世界快樂無比皮皮熊
皮皮熊快樂中國比逗逗逗你哈哈笑
五、促銷對象與範圍
1、促銷對象：消費者
2、範圍：全國各大經銷商及深圳各大遊樂場
六、促銷方式
現場宣傳配大酬賓活動，元旦抽獎活動(限遊樂場)，“皮皮熊流動人”，皮皮熊教小孩子學知識，小孩識產品半價購買，8.8折優惠產品和贈品。
1、促銷產品
產品：比樂樂原價298元促銷價格：228元
愛嘟嘟原價268元促銷價格：208元
小樂比原價188元促銷價格：138元
扁扁啦原價88元促銷價格：68元
黃色7號原價63.00元元旦特價：38元(每天限10個)
其他產品促銷期間8.8折，促銷過後價格恢復原價。
2、贈品形式
所有購買本次促銷產品的顧客，都可免費獲得皮皮熊精美比樂樂小玩具一個(膚色隨機，5CM高)，精美皮皮熊畫報一張(以上特價除外)。
3、現場演示
宣傳產品：比樂樂、愛嘟嘟、小樂比、黃色7號
宣傳地點：各大經銷商門口及深圳各大遊樂場
現場布置要求：多張海報、一條以上橫幅、產品與贈品，運用氣球、鮮花、彩帶等美化現場，鬨動現場促銷氣氛，產品與贈品分開堆碼並在贈品上貼上醒目的“贈品”或“贈品區”字樣。
特別現場：
迎新年幸運大抽獎活動
活動時間：20xx年1月1日8：00---18：00
活動內容：迎新年幸運大抽獎
具體操作：凡在促銷期間購買過皮皮熊促銷產品的顧客及在場的所有小朋友們都可以參與抽獎，可獲得“抽獎券1張”。
本次活動設定以下獎項：1.特等獎一名：比樂樂玩具一個(價值398元贈送贈品)2.一等獎二名：愛嘟嘟一個(價值268元加小禮品)3.二等獎四名：小樂比玩具一個(價值188元加禮品)4.三等獎20名：黃色7號一個(價值63元)5.參與獎50名：精美小禮品
促銷工具：①在海報上刊登本次活動②促銷人員的說明廣播宣傳
七、促銷配合
1、產品
各銷售點按月銷售量估計情況備足貨，特別是促銷產品及特價產品。
2、物料準備
市場部在20天前發放宣傳口號的橫幅，促銷信息名單及贈品給經銷商;各經銷商可根據本地市場上的新動態加入一些新的促銷方式，比如小贈品，但不得與本公司經營理念相違背，在促銷活動來臨前必須做好促銷活動的安排工作。
3、人員分工與責任
活動總指揮——朱總
活動負責人——楊晟輝
方案的撰寫、下發、檢核——市場部
物料發放——市場部
4、促銷人員培訓及選擇
各經銷商管理人員及業務部經理對產品、促銷活動的內容及方式等方面做好促銷人員的培訓工作。促銷人員要求：富有童心，著皮皮熊促銷服裝，衣服乾淨整潔，胸前戴工作證，戴皮皮熊帽子，聲音洪亮，吐字清晰，動作自然，說話有親和力而且幽默風趣。
5、活動執行人
市場部經理各大經銷商市場負責人
八、促銷目標：(依據本地市場月銷售量計算)
地區產品深圳市華南(除深圳)華北地區東北地區西北地區
比比樂：
愛嘟嘟：
小樂比：
黃色7號：
其它：
總計：
九、促銷費用
促銷服裝帽子橫幅畫報贈品流動人促銷人員工資其他
數量：
單價：
總價：
線上推廣方案範文 篇7
根據縣疫情防控指揮部要求，為保障師生安全和健康，我校自xx月xx日開始，學生暫緩入校，全面開啟線上教學。為最大限度做好線上學科教學，切實保障疫情期間教育教學質量，我校特制定方案如下：
一、成立線上教學工作領導小組
組長：
職責：全面領導線上教學工作。
副組長：
職責：負責全校線上教學業務指導工作，全面督查督導。
成員：教導處成員、各教研組長、各班主任
教導處：了解各班各學科實施和落實情況，及時修改和調整工作方案。
各班主任職責：負責本班線上教學全面工作，了解本班學生學習情況。
語文、數學、英語教研組長職責：負責線上教學進度制定和教學落實，收集本學科教學相關信息，及時督促檢查。
二、線上學習方式
1、xx中國小智慧教育平台；
2、智慧教育平台；
3、通過四大運營商（廣電、電信、移動、聯通）的家庭電視機頂盒觀看；
4、線上教學網課視頻匯總觀看地址。
三、學習課程及時間表
四、課外閱讀
養成閱讀的習慣很重要，學生要堅持每天閱讀，在閱讀中學會留下思考的痕跡，能及時記錄讀書感悟或寫讀後感。
五、書法練字
字可以體現一個人的性格和修養，一手好字，終身獲益。堅持每天40分鐘練習硬筆書法，要求姿勢正確，書寫規範、端正、整潔。
六、我愛運動
家長要督促孩子們每天在家堅持體育鍛鍊，並堅持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外，還可以居家創編家庭小遊戲或結合擅長的運動項目進行練習。
七、多彩生活
鼓勵孩子們在家主動學做家務事，用行動承擔起對家庭的責任和義務。學會幫家長完成清洗瓜果、蔬菜，擺放餐具，收拾碗筷、擦桌子、拖地，打掃室內衛生等力所能及的家務。
八、幾點要求
1、對班主任：在開展線上學習之前，各班主任要把學習方式通過家長群轉達給全體學生，並提醒學生按時觀看。
2、對科任教師：
（1）教師要根據學情、學生心理特點等綜合因素布置每天的學習內容，注重作業分層設計，指導學生自主完成作業，及時批改作業。
（2）教師和學生要同步收看，在課後開展線上解答、作業指導、作業批改等工作，督促學生整理筆記，做好課後總結反思。
（3）及時了解學生掌握情況，對於自學能力較弱的學生及時備案，複課後進行鞏固。
3、對家長：家長要保證為孩子提供可學習的平台，陪伴孩子學習。關注孩子的學習效果，經常與老師進行網路溝通。要控制孩子使用電腦、手機及看電視的時間，在課間時，讓孩子遠眺或做眼保健操，使眼晴得到一定的休息。
歸期未定，但是使命與責任依舊在堅守，為了線上教學工作的順利進行，大家共同努力，一起期待陰霾早散，重返校園！
線上推廣方案範文 篇8
20xx年秋天，突然襲來的新冠疫情打亂了我們新學期的腳步，為了確保疫情期間學校教育教學活動的順利開展，根據xx市教育局《關於中國小幼稚園秋季開學有關工作的通知》及《xx區科技和教育體育局關於暫緩全區中國小幼稚園20xx年秋季開學有關工作的通知》，結合xx教育系統應對新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室《關於切實做好20xx年秋季開學疫情防控工作的通知》等有關要求，經過周密部署，制定了《xx區xx辦事處任塬國小疫情防控期間線上教學工作實施方案》。
一、總體要求
落實科教體局相關工作要求，充分利用“網際網路+教育”模式開展遠程教育教學活動。依託電視、網路、移動終端等現代技術搭建空中課堂，為我校學生提供豐富多樣的優質網上教學資源，開展線上教學，確保我校每一名學生停課不停學、離校不離教，最大限度降低疫情對我校教育教學和學生學習的影響。
二、開課時間及安排
1、xx月xx日起，2—6年級周一至周五，學生根據本班的課程表，以班級為單位進行線上學習。
2、教師安排：每班科任教師按課表進行線上教學，班主任協調管控學生的自主線上學習。
三、授課方式及內容
1、以xx中國小智慧教育平台等教育行政部門審核備案的課程資源推送及線上直播授課的同步教學視頻課程，以及“知識點”微課、心理輔導、親職教育、思想品德教育、勞動實踐、體育鍛鍊等課程，學生以居家方式通過電腦、手機、教學一體機等終端收看學習。
2、各年級各學科研討如何落實每天的內容、對象，認真研討教學計畫（先按一周），細化每天教學內容，明確要求、目標，分工錄課、按“雙減”要求布置好作業。
3、學校依託班級微信群，釘釘等線上教學工具，以班為單位通過網路直播的方式，向學生開展線上教學、學業輔導、作業收集、答疑指導等活動，確保線上學習全覆蓋和高質量。
四、課程表
略
五、線上教學要求
1、督促孩子每天按時起床、讀書、聽課、運動、勞動，養成好習慣。
2、提前準備好線上學習的設備，如電腦、手機、平板等；密切關注班級群，及時接收班主任推送的學習連結或視頻。
3、及時下載相關學科的學習資料，督促孩子按時參加網上學習，專心聽講，認真完成線下作業。每天按時提交作業，及時更正錯誤。
4、提醒孩子線上上學習期間做好課間操、眼保健操，保護好視力，勞逸結合，鼓勵孩子有困惑主動與老師、同學進行交流。
5、開展親子共讀活動，增加閱讀積累，培養良好的閱讀習慣。
6、保證孩子每天的體育活動不少於一小時，指導孩子學做家務或手工製作，豐富生活，充實自己！
線上推廣方案範文 篇9
按照《xx市教育局關於20xx年秋季開學線上教學工作的通知》、《xx縣教育和體育局20xx年秋季開學線上教學的實施方案》等要求，我校原定xx月xx日的開學時間待定。為了保障我校在延期開學期間能夠正常學習、鍛鍊，最大程度降低疫情對教育教學的影響，特制定本學習指導方案。
一、工作目標
全面加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，最大限度阻斷疫情傳播擴散渠道，保障全校廣大師生“離校不離學、停課不停教”，充分利用已有信息化教學手段，利用釘釘、騰訊會議雲等直播軟體，開展遠程直播授課，線上互動答疑等教學活動，充分利用智慧教育平台、APP、數位電視、教育扶智平台、教育數字圖書館、網等優質網路資源平台的作用，為全校教師和學生搭建教學和輔導的虛擬課堂，確保防控和教學不誤、暑假作業的按時完成和延期開學的授課不誤。
二、夯實責任，明確分工
教務處：按年級制定線上教學課程表、確定各科目授課老師、制定線上授課學生作息時間表、暑假作業及線上授課作業檢查等工作。
教研室：會同教導處擇優選用網路教學資源、指導師生正確使用新學期教材資源、協助老師提前錄製視頻課程和積極製作微課等。（利用釘釘、騰訊會議雲、教育雲、智慧教育平台、APP、數位電視、教育扶智平台、教育數字圖書館、網等優質網路資源）。
政教處：負責監控督促學生動態，安排心理健康教育老師做好學生心理輔導和健康指導，幫助學生消除恐懼心理，養成良好衛生習慣。要求各家長全力創造學生學習條件，督促學生在家保質保量完成學習任務。嚴禁師生參加校外培訓機構及各類聚集活動，嚴格落實門禁制度，外來車輛及人員無特殊原因一律不得進入校園，若進入校園必須實名登記和測量體溫，發現異常及時上報。安排好值周值班，處置好突發事件。
電教中心：搭建線上課堂，依託教育雲平台等直播課堂系統，為師生提供直播授課、互動答疑等服務。
家長：
①提前給孩子安排網路暢通、安靜、適宜學習的房間；
②準備電腦、平板或手機等電子設備，按照老師要求加入班級學習群，按時下載直播課堂客戶端及相關學習資源；
③請儘量使用大螢幕電子設備或投屏上課；注意孩子用眼衛生，避免疲勞用眼；
④隨時關注班級群，以便及時查看群內通知和孩子每天的學習情況。所有學生嚴格按照教學時間安排進入班級學習直播課堂，若有特殊情況，請家長提前與班主任取得聯繫；
⑤叮囑孩子在家學習的注意事項、安全事宜等，提醒孩子課間注意休息，勞逸結合。
三、實施原則
（一）堅持疫情防控為主原則
要求班主任利用現有平台資源向學生積極宣傳疫情防控及公共衛生安全相關知識，強化疫情防控教育、生命教育、愛國主義教育。
（二）堅持面向全體原則
班主任要做好學生線上學習的宣傳、組織、指導工作，在家庭條件允許的情況下，保證班級內每一名學生都能準時上線學習，做到線上教學全覆蓋，不遺漏任何一個學生。
（三）堅持科學實施、健康學習原則
科學安排學生疫情防控期在家學習內容與學習時間，根據年齡特徵分層制定上線學習時間，設定彈性時間，不增加教師、家長負擔和學生課業負擔，保護學生視力，保障學生身心健康發展。
（四）堅持教師指導與學生自主學習相結合原則
教師在布置學生學習任務的同時，要利用現有平台給予學生必要的學習方法的指導，鼓勵學生在在獲取知識的同時，提升自主學習能力及自我管理能力。
四、具體措施
針對疫情的防範，鑒於現在延期多長時間開學未定，學校暫時做延遲兩周的課程安排授課，幫助學生跟上教學的進度，不影響各年級的教學。
（一）成立疫情防控期教育教學領導小組
建立全校統籌推進機制，學校教務、政教、電教部門聯合實施，密切配合。
組長：（校長）
副組長：
（教學副校長）
（德育副校長）
（總務副校長）
成員：
各處室主任、副主任、教研組長、班主任。
分級督查領導：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
（二）明確要求，科學開展學生學習指導活動
通過教師qq、微信群，讓全體教師明確學校在疫情防控期間教育教學實施方案，並嚴格按學校要求開展學生居家學習指導活動。
（三）家校密切配合，保障學生學習質量
通過微信平台、各班級群等多種信息途徑，對全體家長和學生進行疫情期間居家學習的動員宣傳。各班主任要將居家學習任務逐個落實到每一位學生，做到不遺漏任何一個學生，保證所有學生都能參與到學習中來，及時向教務處上報本班級參與學習人數。同時，做好家長的工作，爭取家長的積極配合，保障學生在家學習質量。
五、實施要求
（一）一、二年級暫不開展線上教學，各班可安排學生鞏固複習、素養提升訓練等，三至六年級xx月xx日（星期一）開始線上教學。
（二）教務處要做好疫情期間教師教學的常規管理工作，督促教師根據本班學情制定學生居家學習指導計畫，並能按時檢查、指導學生學習情況，確保學生學習效果。
（三）各年級督查領導要隨時關注各班級學生居家學習情況，對學習方式、學習效果進行及時診斷並提出合理化建議。
（四）各班主任要對學生加強公共安全教育和生命教育，推薦學生學習在疫情防控阻擊戰中湧現的先進事跡，弘揚社會美德，增強學生熱愛祖國熱愛人民的思想感情。每周利用班會課對各科學習情況進行總結反饋，如果有必要，可請相關學科教師參加班會。
（五）各年級備課組根據學科性質，有組織、有計畫地選擇開展線上教學，要充分考慮到線上教學與日常課堂教學的差異，進度要慢，講解要細，授課要實。
（六）學科教師每周一課時的教學要做到精而實，可充分利用智慧教育平台、APP、數位電視、教育扶智平台、教育數字圖書館等優質網路資源平台，結合學生實際提前認真備課，保證教學效率。
音樂、美術學科重在培養學生健康、高雅的審美，發展學生個性特長；道德與法制教師重在對學生加強公共安全教育和生命教育，推薦學生學習在疫情防控阻擊戰中湧現的先進事跡，弘揚社會美德，增強學生熱愛祖國熱愛人民的思想感情；科學教師可根據學生年齡特徵給學生推送一些科學小實驗視頻，培養學生學科學、用科學的興趣，並鼓勵學生嘗試用科學的思維方式解釋、解決學習、生活中一些簡單的現象、問題。
（七）學科教師每日完成教學工作日記，及時記錄每日線上教學工作，及時反饋，及時調整，完成線上教學周總結，保證線上教學工作紮實有效。
（八）學科教師根據線上教學實際情況，科學設計作業的形式和內容，布置彈性作業和分層作業。注意做到統籌學生作業量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業。三至六年級作業時間不超過半小時，不得強行要求家長每天上網“學習打卡”、上傳學習視頻、列印和批改作業，不得向家長布置作業。
（九）線上教學調試時間統一在xx月xx日上午9：00—11：00。請所有老師提前做好準備，技術人員全程指導，各年級組督查領導及時反饋各組調試情況。
六、前期準備
1、教學要求
（1）教師根據學校規定，進入專屬微信群。在微信群內，電教處人員將對教師提供直播課堂的培訓、操作答疑等服務，幫助老師們快速提升直播教學能力。
（2）完成培訓後，由學校制訂教學計畫，教務主任或年級主任在微信群里與老師溝通直播教學計畫。
（3）學校向學生通知上課安排，並告知網路環境、硬體設施準備和操作說明等內容，相關信息同時同步展示在雲平台專屬頁內。
（4）學生根據系統使用說明進行客戶端下載等操作，也可掃描二維碼進入學校專屬微信群，群內解答相關操作問題。
（5）教師、學生按照教學計畫和課程安排，按時登錄平台進行上課，進入常態化教學階段。
（6）每名任課教師需要準備能夠連線網路的智慧型手機或電腦（最好配話筒）以便於授課。
2、語數英三科建群：任課教師線上上授課完成後，在群中布置學習任務，檢查學習情況並進行答疑。
3、各班科任教師互相協調，科學安排作業時間。
4、其他科目科任教師整合教學資源進行線上授課。
5、各授課教師根據網路教學局限性放慢教學進度，將授課內容紮實進行。
6、開課時間：xx月xx日正式進行網路學習，xx月xx日各科任老師試課。
7、安排課表：針對不同年級的特點，每個年級根據課程表授課嚴格遵守授課時間，不得耽誤每一堂課的學習。
七、拓展訓練
1、勤鍛鍊。
2、勤閱讀。利用晚上的時間，按照學校及語文老師的要求，積極閱讀名著、優質雜誌等刊物。
3、勤勞動。每天起床整理床鋪，疊好被子，書桌收拾齊整，幫家長掃地、拖地，做幫廚，打掃餐桌、洗碗筷等，做家務更讓你的能力得到加強，常做家務的孩子更聰明。
4、重防疫。
（1）所有師生自覺做到不串門，不走親訪友，自覺在家安心靜心學習，減少疫情傳播可能。
（2）一律不準集會、聚餐，一旦聚集，容易引起聚集性感染。
（3）必要的外出做好個人防護，與外人交往必戴口罩，到公共場所必戴口罩，最好距離1.8米開外。
八、家校攜手共同提升學習效果
1、在實施網路教學過程中各位老師要布置相應的學習作業，並負責檢查落實。密切關注學生學習動態，跟進學習的進程，及時發現存在的問題，對於不具備網路教學條件的學生，科任老師要通過電話加強線上學習指導，並做好備案登記，在疫情消除後進行補償性教學。
2、線上學習需要家校密切配合。線上教學期間，家長要督促學生按時學習、完成各項作業，在孩子學習時，不要看電視、玩手機或者乾一些分散孩子注意力的事情。各位家長要引導孩子保護視力，利用好課間20分鐘休息時間，同時確保學生每天睡眠時間不少於10小時。
九、說明
根據疫情防控情況，教育教學方案會適時調整，請所有老師提前備課、精細備課，保障後期返校教學有序開展。
線上推廣方案範文 篇10
為貫徹落實xx省教育廳《關於做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》(教疫防辦〔20xx〕x號)和《xx職業技術學院關於做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業技術學院關於寒假學生返校事宜的緊急通知》要求，為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播，切實保障師生身體健康和生命安全，為實現推遲開學期間停課不停學，停課不停教，確保按質按時完成教學任務，經學院研究，現制定20xx年春季學期延遲開學期間教學工作方案如下：
一、總體目標
針對疫情防控工作實際，充分發揮“網際網路+教育”的作用，統籌利用各類教育資源公共服務平台和直播平台，整合調集適配的教育教學資源，充分利用信息化手段實施線上授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動，消減疫情對教學活動的影響，有效實現“延遲開學不停教、不停學”，確保教育教學效果。
二、時間安排
1.20xx年春季學期具體開學報到時間根據省教育廳的統一部署確定。同學們務必不要提前返校，耐心等候學校正式通知。
2.各系(院、部、校)務必於x月x日前做好開展網上教學的準備工作，x月x日啟動實施網上教學活動。需要調整課程表的要科學調整教學課表，切實有效組織教師開展網上備課、授課、答疑輔導、作業批改等，確保網上教學活動科學有序、高效開展。學生開學報到後可以再進一步調整最佳化課程表，以適應網上教學和日常教學管理的有效開展。
三、教學平台
1.根據學院現有資源和實際，校區域網路絡教學平台主要由網路學習的平台提供技術支持，為全院師生提供線上教學服務，教師和學生可通過登入電腦端xx職業技術學院網路教學平台和手機端APP進行網上教學活動。該平台除可進行課前預習和課後複習以外，可以配合APP—實現課中的翻轉課堂和遠端教學。
日常線上線下教學也可使用“xx職業技術學院網路教學平台(配套)”建立資源，按照課程教學計畫，及時將教學視頻、課件、講義等教學資源上傳到課程平台，開展遠程線上教學，指導監督學生進行自主式線上學習、提交作業，認真開展線上互動答疑等輔導活動。
該平台已與學院教務管理系統作了對接，現有教學計畫無需改變，通過同步課堂把課堂教學搬到線上進行。
2.授課教師也可選擇已經使用過的其他網路學習的平台開展網上教學活動。建議逐步過渡到網路學習的平台(配套)，以便線上線下教學信息採集和質量診改信息採集。
四、課程類別及教學模式
(一)各級各類精品線上開放課程
本學期有教學任務的任課教師，充分利用課程、中國大學等平台上立項建設的國家級、省級精品資源共享課、精品線上開放課程等優質課程資源，按照教學計畫和所在平台的要求，按時開課並組織好線上教學活動。
(二)公共基礎課
1.授課教師可通過登入電腦端“xx職業技術學院網路教學平台”和手機端APP等教學平台開展網上教學、輔導答疑。
2.已經在“網路學習空間”建成網路課程的授課教師，可通過學院的電腦端“網路學習空間”教學平台開展網上教學、輔導答疑。
3.可以利用“通識課”中的優質網上課程資源進行替代授課並進行指導，開學後進行專題輔導。思政部、基礎部統一研究確定替代課程報教務處審批備案。
(三)各類專業課
1.理論類課程。授課教師可通過登入電腦端“xx職業技術學院網路教學平台”和手機端APP等教學平台開展網上教學、輔導答疑。
已經建成“網路學習空間”課程的授課教師，也可以通過學院電腦端“網路學習空間”教學平台開展網上教學、輔導答疑。
部分專業課可以通過“網站或者(資源--課程)”平台上開放的優質網上課程資源進行替代授課並進行指導，開學後進行專題輔導。各系(院、部、校)統一研究確定替代課程報教務處審批備案。
2.技能實踐類和實驗課程。此類課程順延至學生正式返校後進行。
(四)公共選修課
面授的公共選修課延期至學生正式返校後進行。根據學生開學時間也可以安排網上相同和相近網路選修課的學習。具體事宜另行通知。
(五)特殊課程
1.相同課程的教師可以合併上課。具體由各系(院、部、校)進行安排實施。
2.個別特殊課程和年齡較大、信息技術手段較差的教師也可以組織學生通過微信群和QQ群進行網上教學活動。授課教師應加強網上答疑輔導和過程監管。
(六)補考緩考等事宜
原定開學後的補考、緩考、教材發放等工作在學生正式返校後進行，具體時間另行通知。請相關同學假期中認真複習，做好考試準備，及時關注教務處網站的通知。確因疫情而錯過補緩考，學校將進行個案處理，以儘可能減輕學生受到的影響。
五、有關要求
(一)高度重視，加強領導
學院和各系(院、部、校)都要高度重視，加強領導。學院成立網上教學活動組織領導小組，組長為院長。各系(院、部、校)都要成立網上教學活動組織領導小組，各系(院、部、校)主任為組長和第一責任人，教學副主任為副組長並具體負責組織實施，教研室主任、教務員等有關人員參與實施。教學實施要緊緊圍繞立德樹人根本任務，加強網路授課內容審核，確保課程內容導向正確，遵循教育教學規律，無危害國家安全、涉密及其他不適宜網路公開傳播的內容。
(二)加強宣傳，做好安排
各系(院、部、校)要加強宣傳，統籌安排和組織實施好各項教學工作，及時把教學安排通知到每一位師生。x月x日前，各系(院、部、校)要做好各項準備工作，制定本系(院、部、校)本學期所有開設課程的網上教學實施方案報教務處。師生做好前期線上線下教與學的準備工作。
(三)開展網路教學培訓
教務處和各系(院、部、校)要開展相關教學平台的推廣普及，要按照本方案要求和附屬檔案內容開展對管理人員、任課教師和學生的套用培訓，教學副主任、教研室主任和教務員等有關管理人員要首先熟悉網路平台使用方法，加強對所有教師的網路教學培訓和指導，提高信息技術環境下教學組織能力和教學實效，為全面實施網上教學活動奠定基礎。
開展網上教學的任課教師要及時參加相關培訓，認真學習方案要求和附屬檔案內容，儘快熟悉網上教學方法，並根據網上教學要求做好建課、備課，整理好課程教學PPT、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料，確保在延遲開學期間能順利開展網上教學，完成相應教學任務。
(四)充分利用網上資源，加強輔導和指導
網上教學期間教師可利用微信、QQ、網路教學平台(配套手機端APP)、電腦端網路學習空間等平台開展教學，課程內容、任課教師安排、學時學分、成績評定等教學管理要求不變，網路教學結束後要根據學生線上學習情況、作業完成情況、測試情況等綜合評定階段平時成績。
各系(院、部、校)要統籌整合各類課程資源，深入挖掘本專業的網上教學資源，因地制宜確定開課計畫。
(五)保持通訊暢通
各系(院、部、校)要指定輔導員、班主任和任課教師及時將調整後的教學安排通知到每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協助各門課程主講教師建設課程教學微信群或QQ群;任課教師要指導每位學生合理安排假期和返校後續學習，做好學生的學習答疑和指導，確保學生的`學習過程“無縫連線”。
(六)加強督導檢查
教務處、督導處和各系(院、部、校)要加強對網上教學計畫的執行、教學實施、教學效果等教學工作的督導檢查，確保網上教學工作的有效運行、有效實施，確保教師網上授課活動科學、規範。
六、未盡事宜，另行通知
加強傳染病防控，需要家庭、學校、社會、學生等各方面共同努力，讓我們齊心協力，群防群控，共同呵護學生健康成長。
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光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在年貨來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面，我們大班開展了此次年貨親子聯歡活動——愛在年貨。
一、活動主題：
開闊視野、增進親情，熱情洋溢、愛在年貨。
二、活動目標：
1.通過開展慶祝年貨親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的年貨。
2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼稚園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的年貨活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備：
1.場地布置
2.節目排練
3.活動邀請
四、活動內容及程式安排：
1.開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的.風風雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等
鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日曆，我們碩果纍纍，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子遊戲：袋鼠跳
看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個親子遊戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!
規則：家長和小朋友腳套入袋子裡，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此遊戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。
4.親子遊戲：真心話
規則：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數最高者獲勝，一次可四組家庭參加。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》
在過去的半年裡，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6.手指遊戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》
我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指遊戲。
7.舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽，是雨後的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》
8.音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。
9.親子遊戲：搶椅子
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子遊戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《拍手歌》
我們的世界是單純的，如果感到快樂就拍拍手，如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》
線上推廣方案範文 篇12
為深入貫徹落實xx縣教育局《20xx年秋季延遲開學期間中國小線上教學工作指導意見》，充分利用信息技術手段，整合調集適配的教育教學資源，為學生提供網路教育教學服務，保障中國小延遲開學期間教育教學活動有序開展，最大限度減少疫情對教育教學的影響。結合我校實際，制定《xx鎮中心學校延遲開學期間線上教育教學工作方案》。
一、總體要求
(一)指導思想。以教育數位化戰略行動為支撐，依託xx中國小教育平台，堅持落實立德樹人根本任務，最佳化創新線上教學模式，轉變育人方式，培養學生自主學習、終身學習能力，促進教育公平，提高教育質量，滿足學生成長需要，努力辦好人民滿意的教育，為奮力譜寫社會主義現代化青海篇章提供有力支撐。
(二)工作目標。建立保障和協調推進機制，統籌整合資源，協調各方力量，遵循線上教學和學習基本規律，充分利用xx中國小教育平台資源和各類服務管理平台，有效組織開展線上教學和輔導，引導學生自主學習、自主管理、自主實踐，促進學生全面發展。因地制宜強化培訓，實現學生“處處可學、時時能學”，教師“處處可教、時時能教”的線上教育新生態，提升師生信息素養，推動我校基礎教育高質量發展。
二、實施步驟
（一）組織領導
組長：（xx鎮中心學校校長）
副組長：（xx鎮中心學校教研員）
組員：各學校、教學點校長
職責：擬定相關實施方案，協調各校服務線上教學工作，負責蹲點年級線上教學實施指導與督查。擬定《xx鎮中心學校延遲開學期間線上教育教學工作方案》。
領導小組下設4個工作組：線上教學實施組、線上班級管理組、線上教學監控組、後勤保障服務組。
職責：分別負責教學實施、班級管理、教學監控、後勤保障。
（二）積極行動，分線籌備（xx月xx日——xx月xx日）
1、線上教學實施組（各校教務處）
組長：教務主任
組員：所有任課教師
工作任務：制定課程表。完成各學科教學計畫，各任課教師安排教學內容，統一進度；做好備課：包括設計作業（前置性作業、課堂作業、家庭作業）、錄製微課、指導課外閱讀等。
2、線上班級管理組（政教處）
組長：各校政教主任
組員：各班班主任
工作任務：迅速指導班主任組建並完善班級QQ群和班級微信群或者釘釘班級群，做到不漏掉一個學生。（固定一部手機，固定一位監護人）。落實班級學生健康狀況情況的統計與報告等，指導學生在家開展文體活動。
3、線上教學監控組(中心學校辦公室）
組長：
組員：各校校長
工作任務：及時了解報告處理網路輿情；制定督促教師落實線上教學任務並做好反饋；及時傳達上級有關線上教學工作要求。
4、後勤保障服務組（各校總務處）
組長：各校校長、總務主任
工作任務：提供相關後勤服務支持。
三、組織實施
(一)教材準備
1、紙質教材發放。各學校根據疫情防控形勢，採用“送本上門”“錯峰領取”等方式，線上上教學開始前將教材發放到學生手中。發放時注意做好疫情防控的相關措施。
2、電子教材推送。確因特殊原因無法按時發放紙質版教材的學校或年級，學校統一向學生推送官方平台的電子課本。
(二)教學組織
1、制定線上教學方案。各校要根據學校實際，採取“一校一案”模式，制定延遲開學期間線上教學工作方案(含分年級課程表)。要指導班主任和學科教師分學段，按學科，以周為時間單位，制定具體的學生“居家學習”的周教學計畫和教學內容。
2、注重線上教學質量。各校要根據教學內容認真組織教師開展網上集體備課，共建共享備課資源庫。積極研討交流線。上教學方式方法，提高線上教學水平效率，指導學生自主學習、有效學習，科學合理布置作業，及時進行反饋答疑，確保線上教學質量不降低。一要科學設計教學內容。堅持時間服從質量，線上教學內容宜少不宜多，進度宜慢不宜快，不得趕超教學進度。線上教學第1周以入學教育(開學第一課)、舊知識複習鞏固、新課預習、學段學習能力銜接為主，逐步過渡到新課內容。二要嚴格把控線上時間。國小一年級不安排網路學習，重點以入學教育、幼小銜接過渡和心理建設等為主，安排適當實踐活動；二至六年級，網路學習時長不超過1。5小時/天。國中七年級網路學習時長不超過3小時/天；八、九年級網路學習時長不超過3。5小時/天。三要加強學生線上學習管理。明確學生線上學習常規要求，做好線上考勤記錄，加強線上學習過程管理，及時反饋學生作業的提交和完成情況，確保線上學習質量。
（三）教學模式
1、線上直播課堂。具備條件的學校可以通過網路平台
開設直播課堂，安排教師集中授課，課後分班輔導，擴大優質教育資源覆蓋面。
2、網路課程點播。充分利用“xx中國小教育平台等優質公共服務平台課程資源，確定學習課程和內容，組織學生開展網路課程點播學習。
3、學生自主學習。由學校組織教師根據進度，設計學習任務清單，推送給學生供自主學習。注重自主學習方法指導和過程管理，提高學習效果。
4、線上輔導答疑。各中國小在組織網路課堂學習的同時，可利用各類網路平台，組織教師進行線上輔導、答疑，併合理布置作業，嚴禁加重課業負擔。
四、教學資源
充分利用提供的優質網路教學資源。如教育資源公共服務平台、xx中國小教育平台、xx職業教育教育、人民教育出版社“人教點讀”數字教學資源庫等。
五、工作步驟
（一）線上教學準備階段(xx月xx日——xx月xx日)。
一是完成學生線上報到。二是各學校成立線上教學工作組織領導機構。組織教學管理人員和學科骨幹教師研究制定學校線上教育教學工作實施方案，全面做好教學活動安排部署。各校要充分利用各種網路會議系統、即時通信工具對任課教師、班主任(輔導員)和學生開展套用培訓；三是以學校教研組或年級組為單位，通過工作群、QQ群等方式，開展網上備課。xx月xx日下午之前各校將延遲開學期間線上教育教學工作方案傳送到中心學校辦公室審核備案，為全面實施網上教學活動做好準備。
(二)線上教學組織實施階段(xx月xx日——線下教學全面恢復)。各校線上教學活動於xx月xx日起全面啟動實施。各校線上教學領導機構要在每周日前對周教學計畫和教學內容進行審核和發布。同時，各校負責人要將學校一周線上教學開展情況、存在問題和解決措施進行周小結，並於每周六前上報中心學校辦公室備案，中心學校辦公室上報教育局備案。
六、工作要求
(一)加強教學管理。堅持線上與線下教學管理同質等效的原則，各校根據學校實際明確教學組織方式、工作流程和工作責任。
1、學校工作基本要求。根據各學科教學進度和時間，制定教學計畫、課程表，確定輔導教師，依託選定的教學服務管理平台開展巡課、教學輔導、作業管理，通過美篇、微信、釘釘、致家長的一封信等發布延遲開學線上教學管理平台使用指南、xx中國小教育平台自主學習指南，各校面向教師、學生和學生家長開展平台使用培訓，確保學生和家長學會使用服務管理平台接受和完成學習任務，指導學生依託xx中國小教育平台開展自主學習。
2、教師工作基本要求。教師根據學校確定的教學計畫，每日利用服務管理平台發布學習任務，指導學生按照課程表，使用xx中國小教育平台相應課程資源開展學習，並監督學生按照任務書完成學習任務，批改學生作業，及時答疑和輔導。
3、學生學習基本要求。加強對學生學習過程的觀察和指導，幫助學生按照教師發布的學習任務書，藉助教科書和平台資源認真預習，按時按內容進入規定平台相關欄目進行學習，在家長的監督下，認真完成教師通過平台發布的作業，對預習、學習和作業中疑點難點問題依託平台反饋給教師進行答疑，逐步養成使用xx中國小教育平台閱讀每課學習任務單、觀看視頻課程、完成課後練習的學習習慣。
(二)促進學生全面發展。各校要充分利用服務管理平台和教育教學資源平台，做好教學組織管理、學生的線上答疑、作業批改和學習指導，提高學習效果。同時，針對學生居家學習特點開展衛生防疫知識、心理健康輔導及德育專題教育，將居家體育鍛鍊、近視眼防控、開展家務勞動等內容一併納入線上教育內容，注重加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育，鼓勵學生鍛鍊身體、開展課外閱讀，科學合理安排課程學習、學習時長和作業量，促進學生全面發展、身心健康。
（三）多元交流。教師層面，線上教學好的資源、經驗或建議，要在群內及時推廣；學生層面，建立學習小組群，在群內開展自主學習交流。
七、保障措施
（一）各校要整合資源。優秀骨幹教師、教研、電教等力量為開展好中國小線上教學提供人力、設施、技術保障。由於本學期教師嚴重缺編，部分學校教師緊缺，部分科目無法開課，因此，相關幾所教學點可以共同建群，資源整合，保證線上教學正常有序開展，中心學校在保證三大門課程的前提下儘量安排小三門課程的線上授課，中學所有科目的線上授課要安排到位。線上教學要注重加強選定服務管理平台、資源平台的維護與使用培訓，為開展好線上教育教學工作提供技術支撐。
（二）加強家校協同。學校要主動加強家校聯繫，開展線上教學服務管理平台、教育資源平台使用培訓，引導家長積極配合學校開展延遲開學線上教育教學活動，建立國中學生家長陪伴參與學生自主學習、國小學生家長指導學生學習的家校協同新模式。各校要指定班主任和專任教師承擔學生在家學習期間的聯繫和指導任務，定期向家長和學生了解相關情況，給予學生更多的關心和愛護，共同維護學生的身心健康。
（三）加強監督檢查。各校對延遲開學線上教育教學開展情況進行督查，對突發應急情況下不及時組織開展線上教學工作，或敷衍塞責、流於形式的學校主要負責人進行約談問責和通報。嚴禁對學生和家長收取任何費用，嚴禁借線上學業指導等搭售其它商品和服務，嚴禁各校借“線上教學”違反“雙減”工作要求，違規組織超綱、超前學習，增加學生、教師的負擔。中國小校教師組織、參與線上教學相關工作要計入教學工作量，在考核、評優分配時予以統籌。
（四）保障網路安全。各地各校要加強網路安全管理及個人信息保護，選用第三方平台和系統的應明確個人信息使用規則，嚴禁藉機超範圍採集個人信息或將個人信息挪作他用。各校嚴格按照檔案推薦平台開展線上教學。要採用多種方式對教師、家長和學生進行防詐欺宣傳，一旦發現可疑情況，及時報警。對學校和班級建立的微信群、QQ群等，嚴格落實群主管理責任、核實成員身份、落實實名制度，不傳謠、不信謠。
線上推廣方案範文 篇13
根據通〔20xx〕號《關於開展線上教學的通知》要求，鑒於疫情防控要求，我校啟動相關應急處置預案，充分做好應對措施，支持教師停課不停教、學生停課不停學，最大限度降低疫情對教育教學工作影響，結合我校實際，制定本預案。
一、指導思想
堅持五育並舉，全面育人。在疫情防控居家期間開展線上教育，把學生安全放在首位。在課程設定上，加強道德、藝術、體育、勞動、安全等方面的教育，堅持課程學習與疫情防控知識學習相結合，注重疫情防控知識普及，大力開展生命教育、安全教育、心理健康教育，加強中華優秀傳統文化教育，鼓勵學生加強體育鍛鍊，養成良好勞動習慣，促進學生德智體美勞全面發展。
二、開展線上教學對象
開展線上教學對象包括：xx中學20xx年秋季學期七年級、八年級、九年級全體學生。
三、線上教學組織方式
線上教學組織方式按照縣級指導、學校組織及統籌、年級管理、班級授課方式開展。學生居家學習期間，學校做好線上教學的統籌和安排，遵循線上教學特有的規律和特點，適當放慢教學進度，制定專門的線上教學課程表，明確學校、級組、班級、教師具體分工與職責，確保線上教學有序開展。學校、級組將對線上教學加強指導和管理，班主任和任課教師通力合作，共同做好家校溝通工作，指導家長採用正面、積極的方式鼓勵和督促孩子自覺加強居家學習;加強與學生的溝通交流，全面了解學生的居家學習情況，並結合學生的學習反饋，及時調整教學安排和教學方式，做好個別化指導和幫助工作，盡力提高學生的學習獲得感;合理安排學生的居家作業，以基礎性作業為主，同時布置彈性作業，讓每個學生力所能及地完成學習任務;可適當安排居家體育鍛鍊、讀書練字、課外閱讀、家務勞動等。
四、線上教學網路平台
運用“xx中國小教育平台”精品課作為托底課程組織教學。該平台由教育部建設，以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎，覆蓋國小一年級至普通高中三年級各年級課程教學資源，還具有課後服務、教師研修、親職教育、教改實踐經驗等4類資源，以教學周為單位，建立符合教學進度安排的統一課程表，提供網路點播課程。學校既可以採用平台上設計好的模組化課程教學，也可以利用平台提供的工具組織本校教師根據網上學習資源清單，結合本校自身特點，形成靈活課程表，推送給學生自主學習點播。平台還提供了教師與本班級、本校學生線上講課、互動輔導功能。教師也可根據學情布置課後作業，對學生學習問題開展線上答疑，完成課程教學。
五、線上教學平台家長或學生使用方式指引
方式一：手機或平板端學習操作步驟
1、註冊：通過手機或平板套用下載“xx中國小APP”。打開“xx中國小APP”用家長或學生的手機號進行註冊，填寫基本信息。
2、學生加入班級：註冊完成後用賬號登錄平台，點擊頁面右下角“我”進入個人信息頁面，再點擊“去加入”，根據學校班主任提供的“班級碼”加入xx縣xx中學對應線上教學班。
3、線上學習：根據學校線上教學課程表，按照科任老師的上課指引安排，登錄“xx中國小APP”進入xx中國小教育平台，點擊頁面正下方“學習”圖示，再選擇頁面上方“課程教學”選項，進入具體課程教學頁面，選擇學生對應年級、科目、教材版本等進行線上課程學習。
方式二：電腦端學習操作步驟
1、註冊：使用電腦端訪問網址：進入“教學公共服務平台”頁面，點擊頁面右上角“註冊”，用家長或學生的手機號碼進行賬號註冊，注意實名填寫學生姓名並在“學校”處選擇“xx縣xx中學”。
2、線上學習：註冊成功後，用註冊賬號和密碼登錄平台，點擊頁面上方“中國小教育”進入頁面，再點擊頁面上方“課程教學”進入課程教學頁面，根據學校課程安排和任課教師的指引，選擇學生對應年級、科目、教材版本等進行線上課程學習。
補充說明
如沒有把書本帶回家的，“xx中國小教育平台”里有各年級各學科的電子教材，教數字教材套用平台入口網站也可以下載觀看。請各位家長根據xx縣xx中學作息時間和課程表，督促孩子認真上好網課!同時教育孩子進行適當的居家運動和參與力所能及的家務勞動等，並配合防疫部門要求的做核酸等必要工作!
線上推廣方案範文 篇14
根據目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發展形勢，綜合考慮疫情形勢變化和學校教育教學安排，我校堅持常規教學與非常規教學相結合，組織做好線上教學各項工作，確保不增加學生學業負擔，鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果。我校結合本校教育教學實際，制訂以下“線上教學”方案。
總體要求
按照《福建省教育廳關於疫情防控期間組織做好中國小教育教學有關工作的通知》，我校將充分利用各種信息平台開展各種形式的線上服務，向學生提供輔導、答疑等教育教學服務，確保“線上教學”質量，讓學生在家裡也能上好課、學得好。
組織領導
我校成立“線上教學”工作領導小組，由校長擔任組長、校級副職為副組長的“線上教學”團隊，明確責任，細化分工。
組長：
副組長：
成員：、各學科教研組長及科任老師
具體分工
副組長：負責對“線上教學”各項工作進行全面督查督導，了解各教研組“線上教學”實施和落實情況，及時指導修改和調整工作方案。
副組長：負責“線上教學”期間師生員工各項疫情防控和宣傳指導工作，收集相關信息。
成員（）：制定工作方案，了解各學科具體教學中的相關信息，處理一些突髮狀況並及時上報學校領導。
成員（、）：提供相關教學資源，跟蹤各教研組的任務發布和各年段各學科學習情況。
各年段各學科教研組長：負責制定本學科每天學習任務和各類電子資源的收集、整理和發布。
語文：、
數學：、
英語：
其他學科：
各班班主任：協調各科任老師和家長的交流，積極主動協助完成相關工作。
具體措施
1、各年級語、數、英教研組長統一制定本年段本學科“線上教學”任務，制定年段學科每日學習計畫，每天推送學習任務安排及相關輔助材料，發布到年段群，供年段科任老師參考，各班科任老師根據本班實際，對教研組長制定的年段學科學習計畫做適當修改，統籌協調，每次線上教學一般不超過20分鐘，三至六作業總量不超過60分鐘，布置到班級群引導學生學習。（一、二年級不開展線上課程教學，可通過推送學習資源、學習資料、學習材料和活動方案等方式，每次學習時間一般不超過10分鐘，不布置家庭書面作業，指導家長安排好學生居家學習和生活。）
2、各任課教師通過班級微信群，每天進行學習任務布置、學習進度調控以及答疑解惑、學習情況檢查等。為使“線上教學”落到實處，請各位老師動員學生每天把自己在家自學的過程，拍若干照片發到各班家校聯繫群（微信群）。各班對應責任教師自行下載，然後收集部分相片在資料夾里。資料夾命名方式“x月x日學生居家學習部分相片”，隨時待查。
3、各任課教師在家應立足班級、學科實際，結合教研組長推送的學習任務安排，根據班級實際，靈活微調本班學習任務，每天推送學習輔助材料，並及時對學生學習進行檢查指導。建議國小高年級在預習、學習、複習鞏固基礎上，採取課外閱讀、新課導學、重點知識串講輔導等相結合方式提高線上教學效果。
4、合理利用教育資源。藉助教育部開通的`“國家中國小網路雲平台”“國小各學科線上教學與居家學習建議”“特殊學生群體居家學習期間學習指導與關愛建議”、省歷年“一師一優課”優秀作品等參考資料，鼓勵師生以適用的原則遴選使用教學資源。
5、“線上教學”時間為每周一至周五，周六周日布置適量作業讓學生自主完成。
家校互動
1、各任課教師要及時向學生宣傳推介相關的學習資源，組織指導學生統一收看學習，認真完成各項學習任務。
2、各任課教師要及時把學習任務在班級群里進行發布，指導學生按要求進行各學科預習。要求學生按照學習任務要求，合理安排時間，保證學習效果。
3、全體學生要充分利用家裡現有資源進行網上閱讀、經典誦讀、每日書法練習、每日口算等活動。
4、各任課教師要及時與學生家長進行溝通聯繫，力求達成共識，讓家長對學生進行學習監管和指導，督促幫助學生進行有效學習，藉助班級微信群開展線上答疑和線上輔導。
5、“線上教學”期間，教師應教育學生學習積極參與家務活動，與家長多進行互動。中高年級學生建議寫活動日記。
6、及時推送相關小學生居家鍛鍊視頻，讓大家足不出戶，做好鍛鍊，增強抵抗力。
7、及時聽取學生和家長意見建議，及時調整最佳化教學組織方式，引導家長加強對孩子疫情期間心理疏導，特別要關注學生居家學習期間的心理動態，做好網路和手機使用管理，切實維護好孩子的身心健康。
8、各班科任老師要注意疫情管控，及時上報學校。
保障措施
我校將健全完善保障措施。
第一，我校將進一步提高政治站位，強化責任意識，加強組織領導和分類指導，確保疫情防控期間教育教學工作有序推進。
第二，我校將加強對參與疫情防控醫護人員子女、隨遷子女、留守兒童、困難家庭子女等特殊學生群體的關愛和指導。
第三，在恢複課堂教學後，我校將精準分析學情，對學生居家學習情況進行全面摸底，對學習質量和效果進行診斷評估，調整最佳化教學進度和組織方式，抓好補缺補漏工作，加大對學習困難學生的幫扶力度，防止居家學習完全代替學校課堂教學，做到線上教學和正常開學後的教學有效銜接，確保教育教學質量。
以上方案即日起正式實施，結束時間以上級教育主管部門通知為準。
線上推廣方案範文 篇15
為了確保疫情期間我校停課不停學，停課不降教學質量。並以此為契機，提高學校線上輔導水平，根據上級要求，結合我校實際，特提出如下方案。
一、組織領導
成立國小“停課不停學”工作領導小組，明確責任，細化分工。
組?長：（負責全校停課不停學工作）
副組長：
職?責：負責全校“停課不停學”業務指導工作，全面檢查督導，了解各班各學科實施和落實情況，及時修改和調整工作方案。
成?員：各班主任、各任課教師。
各班主任職責：負責本班“停課不停學”工作的全面工作，了解本班學生和家長的實施落實情況，協調安排各科老師線上輔導，上報數據材料。任課教師負責線上教學輔導計畫制定和教學落實，收集本學科教學相關信息。
二、具體措施
1、作息時間
依據市教育局網上上課時間。
2、各級課程表
依市教育局線上學習課程表。
晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務，讓學生自修完成。使學生養成早起的習慣，不耽誤上午上課，不遲到，不早退。
3、線上教學方式
各年級各班建立輔導微信群，在群內通過檔案、語音、連結、視頻、文字、圖片，師生互動，在微信群內實現輔導、布置作業、檢查作業、答疑、等教學功能
4、及時與鄉鎮網路技術指導員聯繫，對網路的開通提供技術指導工作。
網路指導員：（電信局網路員）
線上推廣方案範文 篇16
xx學校根據上級指示精神，立即召開線上校委會會議，進一步加強了解師生假期流向和接觸人群，統計並及時上報。提醒家長注意日常防護措施，教育學生不聚集，少出門，或儘量不出門，進行適當的體育鍛鍊，以增強學生的免疫力。
為了保證疫情期間，學生停課不停學。我校及時部署各班依託現有微信群、QQ、釘釘平台，迅速搭建“空中線上課堂”，排好課程表。充分利用教育網路資源，以年級為單位，以學部為指導，具體方案如下：
一、教師
1、精心備課，認真研究課標，製作課件、微課堂、導學案、精選習題等，著重指導學生自學能力和學習習慣。
2、各班根據班級實際情況擬定學習計畫，利用釘釘、微信等切實可行的通信軟體及時、細緻的為學生答疑解惑。並建立切實有效的學習方法，對學生作業情況及時反饋，了解學生學習效果。
3、各位老師在教師群里多交流經驗，及時調整網路授課，更好的適應學生實際情況，並分享成果。特別是同年級同學科的老師要強化合作，統一學習內容，規定好每天內容，具體到每課時任務目標。交班主任布置給學生。
4、班主任與家長及時溝通，共同督促學生學習。
二、學生
1、提前預習電子課本、課件、導學案、微課堂等。
2、上課認真聽講，記好筆記。
3、認真及時完成老師布置的作業，積極在群里提出疑問。
4、注意保護眼睛，上完課後休息二十分鐘，遠眺或者做眼保健操。
三、家長
1、聯繫班主任加入班級學習微信群、QQ群、釘釘群並督促學生按時參加網上直播課堂學習，監督學生能按時完成作業。
2、配合任課老師，及時把學生完成的作業發給老師批閱。
3、積極與班主任溝通，把學生的學習狀態和效果及時反饋給班主任，並把作業保留好，待開學報名查驗。
4、以身作則，為孩子做好典範，按照政府要求做好防疫工作(防疫措施以官方發布為準)，積極配合有關部門安排的隔離工作。
四、作息時間及課程(老師可根據各班實際情況進行適當調整)：
7：00前起床洗漱、收拾房間、早餐
8：00-9：40語文
10：00-11：40數學
午餐、午休、家務勞動
13：30-14：40英語
15：00-17：00物理、化學
17：00後適當運動、鍛鍊、晚餐、家務勞動
19：00看新聞聯播
19：30親子交流、自主閱讀、練字
21：00後洗漱就寢
五、預案啟動和落實措施
1、即日起，我校中國小啟動上述預案，終止時間待通知。
2、負責國中部預案落實指導工作，並做好記錄。
3、負責國小部預案落實指導工作，並做好記錄。
4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內容開展德育主題教育，尤其是關注家庭和學校之間的信息互通和資源共享，把這次疫情的不利面轉化為教育契機，培養孩子們的社會公德、責任感和規則意識，達成家校合育的最佳效果。
5、結合各學段特點，開展親子交流、藝術、閱讀、探究性學習、文藝科技創作等活動，培養孩子感恩和體驗學習能力，發展興趣和特長，養成良好的學習習慣。
在這個非常時期，我們齊心協力，眾志成城，各盡所能，以實際行動，共渡疫情，靜待花開!
線上推廣方案範文 篇17
為落實xx縣教育局xx月xx日x季延期開學教育教學工作安排會中“停課不停學，停課不停教”的會議精神，以及縣局關於各校實施線上教學工作的通知安排，根據我校實際情況，充分發揮網路平台作用，為確保延遲開學期間教學工作平穩有序如期開展，特制定如下方案。
一、組織機構
組長：
職責：負責學校線上教學工作的整體規劃部署
副組長：
職責：負責學校線上教學工作的前期調試準備、方案制定、資源統籌等工作
成員：及各下學科組領導
職責：負責本年級或本學科線上教學的指導和監管
二、線上教學時間
20xx年xx月xx日（）起實施，線上教學時間結束時間以開學時間通知為準。
三、線上教學的原則
因地制宜，結合各年級、各班級實際情況，教師充分利用網際網路各種平台資源與“雲課堂”相結合，與班級微信群相結合，實施線上教學、學習實時監測、發布作業、批改作業和答疑解惑。
四、線上教學設備要求
教師終端為裝有Window7系統的筆記本電腦、桌上型電腦。學生終端為筆記本電腦、桌上型電腦、ipad和手機四種設備。
五、線上教學安排
1、線上教學作息時間表及課表
備註說明：英語跨級的課程教學由教導處協調安排
2、教學資源
（1）教育資源公共服務平台
（2）xx省教育廳入口網站“信息化”專欄“教學資源”欄目
（3）xx中國小網路雲課堂
（4）xx省廣電網路雲新東方TV點播課堂
（5）中國教育電視台CETV1《同上一堂課》特別節目（每周一至周五8：00-9：00）。
六、工作要求
1、規範教學流程。
（1）各教師要提前建立班級學科群、並多次測試線上教學的設備及學生熟練操作情況，及時排除故障，確保線上教學正式開始時順利進行。
（2）各教師要按照時間表、課表、進度表準時線上，進行線上講解、資源推送、作業布置、線上答疑、學情反饋等環節。
（3）各教師要針對個別無網際網路設備的家庭，向學生推薦電視直播課程，布置學科作業；還要關注不能按時聽課、完成作業的特殊學生，及時和家長溝通，讓其配合學校，並督促孩子完成學業，以期開學後能夠和課堂教學實現無縫對接。
（4）各班主任及語文教師相互配合持續抓好“雅正讀寫”工作，根據延期時間對學生提出讀寫方面新的要求，並繼續做好打卡統計工作。
2、實施領導包級
（1）按照學校對班級學科群的領導下組分配，各下組領導要強化指導和監管，做到線上教學期間班班有人管，課課有人上，全程在監測，確保教學效果。
（2）各年級包級領導要全程監督線上教學過程，及時發現亮點工作進行褒獎並全校推行，解決協調在教學過程中出現的問題、矛盾等，保證線上教學無障礙進行。
3、強化家校合作
（1）各班主任要通過微信群，將線上教學的相關要求告知家長和學生，做好線上教學的動員工作。要求各學生家長不心慌、不盲從、不急進，按照學科特點為孩子準備好學習用品。
（2）各學科教師要加強溝通，落實家長的監管責任，爭取家長的配合支持，提升線上教學效果。
4、加強檢查考核。
（1）線上教學期間，學校將採取定期巡查、不定期抽查、線下調查等方式深入各年級、各學科檢查線上教學的落實情況。
（2）對於思想不重視、工作敷衍塞責、線上教學落實不力的教師將進行通報批評，並視其情節追究當事教師、下組領導、包級領導責任。
（3）x季正式開學後，學校要組織線上教學效果檢測，將檢測結果納入任課教師量化考核。
線上推廣方案範文 篇18
為深入貫徹落實市黨委、政府關於新冠肺炎疫情防控工作的決策部署，根據xx市教體局下發《關於做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》，做到“停課不停學”我校於xx月xx日正式啟動線上教學。結合我校實際，特制定如下方案。
01組織領導
學校成立疫情期間線上教學工作領導小組，明確工作職責，實行格線化管理，確保各項任務有布置、有落實、有成效。
組長：
職責：全面負責停課不停學工作及線上教學師生協調工作。
副組長：
職責：了解學校各班線上教學實施和落實情況，及時修改和調整工作方案。
成員：校委會、各班主任、各任課教師。
校委會職責：負責自己所教學科線上教學，並且督導所負責班級的線上教學落實情況。
各班主任職責：全面負責本班學生“停課不停學”工作，積極發動學生家長參與學生學習督促，協調各科老師線上輔導，上報數據材料。要特別關注留守兒童、困難家庭子女，對確因特殊原因無法參與線上學習的學生，班主任要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學全覆蓋。
任課教師職責：負責線上教學進度安排和教學落實，收集本學科教學相關信息。
02線上教學要求
1、班主任和有關課任教師要根據線上學習課表告知本班孩子當天具體學習內容、負責本班級的線上教學工作。
2、班主任、任課教師應及時對學生進行考勤督促，做好線上教學服務，應適當布置當天的作業練習，作業布置要少而精，一二年級不布置書面作業，要有針對性和有效性並有利於線上批改，可以用企業微信工作檯中的作業、微信平台每日交作業小程式、釘釘家校本等進行反饋，要做到及時、高效。
3、班主任要特別關注留守兒童、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作。對確因特殊原因無法參與線上學習的學生，班主任要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學全覆蓋。
4、線上教學期間，全體老師要嚴格遵循制定的線上教學時間和課程表，按時、足量完成相關教學任務，按時上傳相關教學材料。
03學生學習要求
1、學生應按課表及時上課，不遲到;
2、在學習時段應集中精力聽講，做好筆記;
3、根據課表安排及時切換不同課程;
4、課後按時按質完成老師布置的作業，及時提交作業，對於老師反饋的作業要及時訂正;
5、不得利用網課機會玩手機、電腦等。
04線上操作指南
xx市中國小疫情期間線上教學看地址及操作說明：
1、xx中國小教育平台，觀看地址：。
2、教育平台，觀看地址：。
3、通過四大運營商的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習和作業觀看說明地址：。
4、線上教學網課視頻匯總觀看地址：。
5、中國小各學科電子課本觀看地址：。
線上推廣方案範文 篇19
一、活動主題：
和諧發展時尚消費
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動地址：
成都市
四、組織機構：
（一）主辦單位
（二）承辦單位
（三）協辦單位：
五、組委會成員名單：
（暫略）
六、展會背景
為了促進地方市場經濟發展，拉動地方經濟成長，在“春節購物”黃金消費期來臨之前締造我市食品行業銷售熱潮、提升整體形象，以節慶活動的形式增加商業購物指數，同時也是以實現“和諧發展、時尚消費”重要思想為指導，以“最好的商品、最優的價格”展示奉獻給市民，為廣大市民及企業商品的採購帶來實實在在的實惠，充分體現我市民富年豐、欣欣向榮的景象。以食品行業商貿為主題，弘揚行業文化，以會興業，締結行業，引領文明，進一步推動我市食品行業快速、健康發展，促進企業與終端市場的溝通和交流，力爭本次博覽會辦成內容豐富、意義深遠、廣泛贏得輿論和民心的大型盛會。
通過博覽會的形式，文化氛圍的渲染把成都推向食品購物消費高潮，本屆交易會集文藝表演、商品（食品類）展銷、商品（食品類）大優惠促銷活動等為一體，是消費者與商家真情互動可持續促進市場發展，激勵人們與時俱進，
為企業提供獨特的市場行銷平台，鼓勵企業廣泛參與，提高企業形象和產品品牌，是我市廣大企業宣傳推廣自己的絕好時機，為我市經濟建設起到積極的推動作用。
七、活動內容：
（一）食品展覽部分
1、食品展覽區
展覽內容：包裝食品、名煙、名酒、乾貨等。
2、土特產展覽區
展覽內容：土特產、農副產品、糖果副食、包裝小吃等名優產品。
3、保健品展示區
展覽內容：中老年保健食品。
（二）文藝表演部分：
社區文藝團體表演
組織各社區文藝團體在會場進行場次表演。
表演內容：傳統民族節目，高蹺、鑼鼓、秧歌
八、活動宣傳：
（一）宣傳方式
1、宣傳手段：以新聞為主，適當配合廣告宣傳，並在開展前做三至八期廣告。
2、電視、報刊廣告：邀請相關新聞媒體進行採訪、報導。
3、展場廣告：在新華公園門口貼上告示以及牽掛橫幅
4、其他宣傳手段：網路採用連結網站進行大力宣傳。
（二）現場布置與管理
1、現場氛圍布置：
背景布幅、升空氣球、活動表演。形成強大的“購物節”的氣氛。
2、展位布置：
現場布置與新都整體布局和城市環境相協調，嚴格按照各級相關部門的要
3、衛生管理：
在組委會的統一協調下，按照相關規定安裝用電系統；承辦單位按排保潔工隨時清掃場內垃圾，清運場內垃圾，確保場地乾淨、衛生、整潔。
4、市容、衛生、治安、消防、交通、水電等部門：
根據活動要求在各級相關部門的監督指導下開展工作，並按法定程式辦理手續，本次活動將成立治安、衛生、消防等小組，全面協助各部門搞好相關工作，並由承辦方與參展企業簽訂安全責任書，配合相關部門搞好全方位的工作，確保本次盛會取得圓滿成功。
九、實施時間計畫：
（一）準備工作
1、活動實施方案基本完善，各相關場地聯繫初步落實。
2、努力與各相關部門銜接，積極為活動開展做好鋪墊基礎工作。
（二）時間安排
1、20xx年12月上旬與相關部門銜接，落實活動工作日程，與相關單位協調一致，並落實場地安排等事項，對承辦單位發文同意承辦單位開展招商工作。
2、20xx年12月中旬開發布會，抓緊活動前期輿論造勢。
3、20xx年12月下旬以成都為重點面向全國開展宣傳和招商活動，宣傳行銷活動以電視、報刊、網路、派送資料開展工作，既為本次系列活動造勢，更為吸引更多的社會各界人士前來參與。
4、20xx年12月，具體實施主題活動內容，確保本次活動取得圓滿成功。
線上推廣方案範文 篇20
一、指導思想
為深入貫徹中國夢-四川篇章，以“引導消費、擴大內需、豐富市場”為宗旨，在盛世天城招商引資的關鍵時期，為樹立進駐商家和尚未進駐的商家信心，讓廣大異地客商對嘉陵區有個全新的認識，著力打造一個展示企業形象、宣傳地方產品、溝通產銷渠道、擴大消費需求、活躍節日市場的經濟平台，營造溫馨舒適、品種齊全、質優價廉、安全可靠、熱鬧紅火的節日購物氛圍。
二、活動主題
繁榮市場擴大消費促進發展構建和諧
三、活動原則
政府引導企業主體市場運作
四、活動時間
20xx年01月18日（星期六）——20xx年01月25日（星期六）
五、活動地點
金宇〃盛世天城項目外廣場
六、主辦、承辦單位
（一）主辦單位：南充市嘉陵區人民政府
（二）承辦單位：南充市嘉陵區商務局
南充諾亞方舟商貿管理有限公司
（三）協辦單位：中國聯通南充分公司
（四）支持媒體：南充電視台、南充日報、南充晚報、華西都市報夾報、四川新聞網
七、主要活動內容
（一）四川南充〃嘉陵首屆年貨購物節開幕式（含業主抽賓士大獎活動）
（二）迎春特色產品、服裝百貨展
（三）迎春美食展
（四）迎春汽車展
（五）迎春路演活動
（六）迎春家電年終惠展
（具體分布詳見平面布局圖）
●活動步驟：
1、採用招投標的方式與布展公司洽談並簽定合作契約；
2、召集永輝及各參會商家開會，落實活動相關細節等問題；
3、活動前召開新聞發布會，並在全市範圍內進行大規模的統一廣告宣傳；
4、聯合商家在購物節期間進行優惠活動。
●活動前期安排：
宣傳造勢（20xx年1月1日——20xx年1月18日）
（1）南充晚報、南充電視台、南充電台、南充房地產交易信息網、華西都市報夾報、四川新聞網等進行本次活動的宣傳報導，以及通過簡訊發布等，讓全市人民在第一時間了解到本次迎春購物節的時間以及相關情況。
（2）利用led流動廣告車，製作20xx四川南充〃嘉陵迎新春購物月暨首屆年貨購物節的廣告，在市區人流量相對集中的區域進行流動宣傳，給市民強有力的廣告印象。
（3）利用項目外牆目前的戶外廣告資源，項目周邊街道燈桿廣告、戶外單立柱廣告資源等。
八、商家組織
本屆年貨節擬組織省內外約160個品牌參展。展銷商品範圍主要是：服裝鞋帽、家居飾品、床上用品、健康保健、工藝禮品、年畫春聯、名車名模展、五金家電、糧油肉菜、水產禽蛋、菸酒副食、土特產品、乾果調味、地方特色產品等。市、區商務局牽頭聯繫重慶、成都、巴中、綿陽、遂寧等地的商務部門，諾亞方舟負責與永輝超市、南北美食參展商、服裝百貨商家對接，積極邀請企業參展。諾亞方舟全面負責參展企業招商工作。
九、組織機構
為加強對南充嘉陵迎春購物月暨首屆年貨購物節活動的組織領導，成立“南充嘉陵迎春購物月暨首屆年貨購物節活動”組委會。
（1）組委會成員
主任：嘉陵區人民政府副區長張曉天
執行主任：金宇房產總經理張群區商務局局長李通勇
副主任：南充諾亞方舟商貿管理有限公司總經理姜濤
（2）組委會下設執委會主任：姜濤
副主任：賴莉蓉
成員：商管公司全體（其餘人員由商務局提供）
主要負責年貨節活動的組織協調等日常工作，執委會設在盛世天城，組委會下設綜合組、展銷組、安全保衛組、宣傳組四個工作組。工作人員從相關部門抽調。
（一）綜合組
組長：賴莉蓉
副組長：梁智宇、黃青霞、曹艷、苟蕾
工作人員從相關部門抽調。
主要職責：負責制定年貨購物節策劃方案；負責有關檔案起草、印發及協調工作；協調有關單位落實氛圍營造、布展及展銷事宜。
（二）展銷組
組長：南充市嘉陵區商務局局長李通勇
嘉陵區保護消費者權益委員會會長
副組長：嘉陵區商務局副局長
南充諾亞方舟商貿管理有限公司總經理姜濤
工作人員從市商務局、諾亞方舟相關部門抽調。
主要職責：負責商品展銷的總體規劃、設計；負責招商招展、協助參展客商布展與撤展；負責商品展銷客商的信息收集及展位確認；負責擬制商品展銷管理規定；做好參展客商協調服務工作；配合安保組做好展銷期間的安全保衛工作。
（三）安全保衛組
組長：嘉陵區公安分局副局長呂萬里
嘉陵區城管執法局局長
副組長：王軍、王延強、顧前軍、區公安局相關人員
工作人員從市公安局、城建局、消防支隊等相關部門抽調。主要職責：負責制定安全保衛工作方案；負責展銷期間的安全保衛、交通秩序、消防及其他安全工作；負責維護年貨購物節內外次序，取締無證經營游攤小販。
（四）宣傳組
組長：苟蕾
副組長：唐麗霞、南充電視台記者
工作人員從相關部門抽調。主要職責：制定宣傳工作方案；負責展會期間的新聞採訪和宣傳報導工作；負責節會宣傳氛圍營造等。
十、工作要求
（一）高度重視，加強組織領導。舉辦新春年貨購物節是我區貫徹落實中央拉動內需、擴大消費的一項重要舉措，各相關部門和承辦企業一定要充分認識，明確任務，落實責任，確保各項工作順利開展。
（二）區商務局要全面負責年貨節的綜合協調組織工作；各相關部門要配合做好年貨節組織工作。諾亞方舟要負責做好年貨購物節的具體組織實施工作，要積極與公安、工商、藥監、城建、消防、安監等部門加強聯繫，努力做好安全保障、經營秩序、產品質量及食品衛生等工作，採取有力措施，切實保障產品質量和購物節安全。要制定並落實消防安全預案和人員疏散預案，保證疏散通道暢通，防止安全事故發生；要嚴把商品質量關，所有參展商品必須符合國家的有關規定；現場製作的食品，必須有必要的衛生許可手續，確保購物節期間食品質量安全。
（三）積極組織企業參展，各相關部門要在區商務局的協調組織下，加強溝通和協作，確保年貨節取得圓滿成功。
（四）參展企業必須按照《零售商促銷行為管理辦法》、《食品衛生法》、《流通領域食品安全管理辦法》等法律法規，採取靈活多樣促銷方式，豐富節日市場，促進居民消費。
（五）迎春購物月暨首屆年貨購物節活動內容豐富、涉及面廣，與民眾生活息息相關，必須營造良好的消費環境，購物環境、娛樂環境，才能使活動收到預期的效果。加大工作力度，規範管理多管齊下，營造企業誠信經商，市民放心消費，市場健康有序發展的良好市場經濟秩序。在整個購物月活動中，無論從參加活動企業的篩選、氛圍營造、政策扶持、市場整治等諸方面嚴格把。
線上推廣方案範文 篇21
根據上級有關檔案要求，為做好我校線上教育教學工作，特制定本實施方案。
一、總體要求
認真落實有關疫情防控要求，自20xx年10月8日上午起，全縣暫停線下教學活動，精心組織紮實開展線上教學活動。堅持立德樹人根本任務，全面落實“五育”並舉，尊重線上教育教學規律，科學安排，精心組織，加強指導，提高育人質量。建立“學校組織指導、科任教師具體實施、家長協助支持”的工作機制，確保線上教學工作順利開展，不斷提高教育教學實效。
二、組織領導
組長：趙強(校長)
副組長：劉玉傑(副校長)、王保璽(副校長)
成員：全體教師
三、線上教學安排
(一)轉播上課方式
藉助微信、釘釘、智慧教育等平台中的上課直播功能，對教育部提供的中國小網路平台中的優質學習資源，按照我校疫情防控期間教學課程表安排定時轉播並講解，課後做好線上答疑、作業布置批改和反饋以及個別輔導等工作。
(二)直播上課方式
教師藉助微信、釘釘平台進行直播上課，地點可以在家裡，也可以利用學校多媒體在教室里。課後做好線上答疑、作業布置批改和反饋以及個別輔導等工作。
(三)教學時間安排
嚴格控制線上教學時間，每天線上教育時間原則上不超過80分鐘，每次連續學習時間不超過30分鐘。線上教學自10月8日開始至疫情結束返校時止。一周上五天，星期一至星期五，每天安排六節課：3節直播課、3節實踐活動課。
(四)作業安排
各班要根據線上學習實際，科學設計作業的形式和內容，布置彈性作業和分層作業。要統籌學生作業量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業。作業時間每天不超過半個小時，不得強行要求學生家長每天上網“學習打卡”、上傳學習視頻、列印和批改作業，不得向家長布置作業。
(五)教學課程表
略
線上推廣方案範文 篇22
近日，省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組印發了《延遲開學期間中國小線上教學工作指引》，引導全省各地線上教學工作有序、規範開展，使線上教學切實有效服務於德智體美勞“五育並舉”育時代新人，確保學生身心健康有保障、學習能力有發展、學生素養有提升。
一、堅持“五育並舉”，強化科學統籌
(一)做好課程分類。要將“五育並舉”的育人常態延展到假期、延遲開學期間，切忌“突擊行為”。強調課程育人，統籌考慮國家課程、地方課程、校本課程的實施，做到學科課程與綜合課程兼顧。要加強疫情專題綜合課程開發和實施，通過跨學科主題探究、項目研究等方式開展安全教育、科普教育、生命教育和責任教育，引導學生學習防疫阻擊戰中湧現的先進事跡，弘揚社會美德，增強愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感，將立德樹人落到課程、回到生活、延到家庭。
(二)加強統籌協調。要強化工作統籌，完善“三聯四通”工作機制，各級教育行政部門、教研部門、電教部門積極聯動，教育行政部門做好政策引導、統籌協調，教研部門做實線上教學設計、實施指導，技術部門做強平台、技術保障;省、市、縣(市、區)、校要互聯互通，促進優質教育資源共享，減少低水平重複建設。要強化教師資源統籌，充分發揮骨幹教師作用，組織各級各類名師、優秀教師適當開發普適性課程資源，設計高質量的導學任務和練習，開展針對性的網路直播教學。要強化普適性數字教學資源匯聚統籌，各級教研部門、電教部門應做好現有教學資源的整合、梳理和遴選工作，精心遴選和推薦適合中小學生的優質資源，切實減輕學校收集、整合資源的負擔，不提倡推薦不成體系的、沒有合法出處的資源，避免網路迷航。要強化平台統籌，建設和部署課程管理平台、教學管理平台，實現各級互聯互通，全面普及推廣“粵教翔雲”數字教材套用服務平台，全省(深圳地區除外)的義務教育階段教師和學生可免費使用數字教材服務平台開展線上教與學活動，各地可結合本地實際，用好國家教育資源平台、本地網路平台等。
(三)兼顧個性差異。全省區域差異、校際差異、家庭差異和學生個體差異較大，既要強調全省、區域一盤棋統籌，也要尊重地區差異、校際差異，各地各學校在制定線上教學方案過程中要因地制宜、因校而定，切忌“一刀切”。鼓勵有條件的學校結合本校實際，開發校本綜合課程，開展校本特色的線上教學與線下學習活動。線上教學既要考慮普適性要求，更要充分發揮技術優勢，科學採集學生學習行為數據，精準分析學情，精準施策、因材施教。
二、堅持遵循規律，有序開展教學
(一)線上線下融合。
各級教研部門、各學校要深入研究線上教學的規律、特點、實施策略，不要簡單將線下課堂教學直接搬到線上進行教學，注意線上教學和線下學習場景的不同，防止照搬套用正常課堂教學方式、時長和教學安排，原則上線上重導學、答疑，線下重自學、實踐。要吃透教材、把準學生，教學指導要儘量具體、形象、生動，確保線上導學、答疑高效高質，有效控制學生使用電子產品的時間。充分利用居家學習特點，合理安排學生線上學習、自主學習、綜合實踐、親子討論、閱讀名著名篇等多樣化學習任務，學習任務和內容要體現三個“有利於”，即有利於居家學習，有利於學生主動參與，有利於學生自主進行。
(二)堅持能力導向。
要高度重視學習任務、探究問題和作業評價的設計質量。學習任務要體現科學性、趣味性和實踐性，實現學習思考與動手實踐、身體鍛鍊有機結合;要強調問題引導，注重問題的情境性、思維性、發展性，積極引導學生以解決問題的方式展開深入的學習;要加強學習反饋，及時提供能自我檢測的達標測試，讓學生及時了解自己的學習任務完成情況，增強學生成就體驗。突出學科德育功能，積極結合疫情防控工作開展德育教育，落實立德樹人要求。要充分關注學生學習能力、自律能力培養，注重學生自主學習策略、思維策略、資源運用策略的指導，確保學習真實發生。要減少知識單向講授、機械重複練習，儘量減少學生在網路學習中的文字輸入量，鼓勵學生用語音、思維導圖、圖片、視頻、演示文稿等形式提交思維性作業。
(三)體現學段特點。
線上教學可以用錄播、直播、答疑的方式進行，各地各學校也可根據本地本學校實際，根據不同學段的教學要求，合理安排線上教學。普通高中以學校為主，靈活採用集中教學、分層教學、個性化輔導等方式，鼓勵有條件的地區和學校探索網路直播形式。國中由縣(市、區)統籌安排或有條件的學校以校為單位組織，開展集中教學、個性化輔導、主題探究和項目學習等方式。國小由縣(市、區)統籌安排，語文、數學、英語等學科要強化學科學習能力和生活能力培養，引導學生預習，在家庭成員陪伴下開展親子閱讀、繪製思維導圖、創意創作、遊戲鍛鍊等，綜合學科(道德與法治、音樂、美術、體育、科學)建議開展有趣味、有意義的實踐活動。要關注重點年級，高三、初三以學校為單位組織，要積極引導學生學會梳理重難點、強化薄弱點、研究新熱點，力爭做到“一班一案、一生一表”。
(四)重視綜合學習。
倡導學科的綜合化教學，鼓勵採用大概念、大單元的教學設計，便於學生系統學習，掌握學科學習規律。要重視音體美勞等科目的教學，關注學生由於疫情防控、延遲開學而產生的心理特點，根據居家特點，可以採用“線上學習+欣賞，線下實踐+創作”的方式，培養學生健康生活能力、審美鑑賞能力、勞動實踐能力，引導學生積極向上的樂觀心態。
(五)堅持適度教育。
要充分考慮到線上教學和居家學習的特殊性，建議放慢進度，以課程標準的達標為宜，嚴禁超進度、超要求、超標準教學，避免偏題、難題、怪題。要合理安排學生學習時間，對國小低年級線上學習不作統一硬性要求，由家長和學生自願選擇;要統籌安排好其他學段各門學科的線上課程內容，線上課程時間一般不能超過20分鐘，各學科每天的學習容量要合適，避免各自為政增加學生負擔。要指導學生合理安排作息時間，通過增大休息間隔、做視力保健操、強化體育鍛鍊等方式，做到勞逸結合，保護視力，增強體魄，保障身心健康。
三、堅持規範優質，確保教學質量
(一)加強線上課程與教學資源審核。
各級教育行政部門要按照安全、易用、優學的原則，嚴格把好線上教學資源的質量關。教學資源的來源要合法合規，推薦的APP須經教育行政部門審核備案，線上教學資源連結或資源須為正規渠道資源，教師們在教學中引用的教學資源要明確註明出處、合法引用。各地各學校要建立健全線上課程審核機制，合格一門上線一門;線上課程按照屬地管理原則，誰開發、誰提供、誰負責，分級審核;要高度重視教學資源的政治審查、內容審查，尤其是意識形態和學科知識性錯誤審查。
(二)做實實施方案與過程管理。
各地各學校要把線上課程實施方案做細做透，確保教研部門、技術部門、學校教師“三個到位”。線上教學原則上以原班級為單位組織上課，各校各年級可統一時間統一課表，以培養學生的自我管理能力和自律能力，但不得強行要求學生每天上網“打卡”。有條件的學校可以開展一個年級、一個學科的“大課”。各學校和老師要充分利用線上班級開展學習指導、作業批閱、學情分析、答疑輔導等。各地教研部門、學校要加強教學常規檢查，確保任課教師線上到位。
(三)強化學習條件保障。
要關注線上教學對學生線上學習能力的要求，降低技術使用門檻，儘可能利用一站式套用的平台，或者成熟度高、公眾使用率高的免費平台和工具，如微信、QQ、釘釘等，做到少培訓甚至“零培訓”。各地電教部門要切實做好線上教學的技術指導，充分考慮到學生在家庭上網學習的各種條件，要大力提升清晰度、穩定性、可獲得性，確保錄播、直播的視頻便於網路傳輸、利於學生學習。要特別關注農村地區、留守兒童的學習條件，部分開展線上教學有困難的地區和學校可以採用廣播教學、電視教學等作為補充。要加大對學習困難學生的幫扶力度，特別要加強對防疫阻擊戰一線人員子女和農村留守兒童的學習指導和關愛。
(四)做好教學銜接。
各地教育行政部門要認真研究和制訂正式開學方案、教學計畫，確保線上教學與課堂教學有效銜接。各地各學校要對延遲開學期間的學習情況進行摸底，對學習效果和質量進行診斷評估，精準分析學情，提升教學計畫的針對性，要防止以居家學習完全代替學校課堂教學，做到延遲開學期間的學習和正常開學後的教學有效銜接，確保課程教學質量。
線上推廣方案範文 篇23
春節是我國傳統節慶活動中最為熱烈、最為隆重的節日，也是廣大城鄉居民消費購物的尖峰時段。春節前夕,人們在悠閒逛街中，尋求愉悅、歡樂,在購物中，喜迎新一年的到來。這既是辭舊迎新、改善生活的客觀需要，也是中華民族傳統文化與習俗的傳承。20xx鶴壁龍福鶴春年貨購物節——一次大規模、高層次、綜合性的年貨盛會，定於20xx年1月1日—20xx年1月21日（臘月初八至臘月二十八）舉行，此次展會將充分展示鶴壁春節商業文化，刺激鶴壁春節假日經濟發展，助推新城區城市生活人氣聚集，成為鶴壁新區節慶會展活動的亮點品牌。
20xx鶴壁龍福鶴春年貨購物節以“歡樂購物、龍福鶴春”為主題，通過年貨展的形式，配合穿插各種春節民俗節目活動，為鶴壁市民提供一個集採購、娛樂、消費為一體的歡樂場所，同時為廣大生產商、經營商和消費者搭建交易、銷售的平台，同時搞活流通，繁榮市場，促進消費，豐富人民民眾新春節日生活，提升鶴壁新城城區形象。
一、活動內容
主辦單位：鶴壁市人民政府、年貨購物節組委會、鶴壁日報社
支持單位：鶴壁商貿局、農業局、旅遊局等相關部門
活動主題：歡樂購物、龍福鶴春
展會時間：20xx年1月1日—20xx年1月21日（臘月初八至臘月二十八）展會地點：鶴壁新區會展中心(或商業步行街、集貿市場)
展覽面積：約1萬平方米
參展商數量：組織200個
預計觀眾人數：20萬
參展範圍：
1）食品（綠色食品、糧油食品、保健食品、休閒食品、各類名茶、肉禽食品、烘焙食品、水產品、調味品、乳製品、乾果炒貨、土特產品、農產品、名優小吃等）
2）酒水（葡萄酒、白酒、黃酒、國酒、保健飲料、碳酸飲料、乳酸菌飲料、茶葉、咖啡等）
3）禮品禮盒類（化妝品、保健品、營養品、小家電產品、家庭裝飾用品等）
4）年貨展區（春聯、窗花、年畫、花卉，陶瓷，圖書）
5）服裝類：服裝、童裝、兒童用品、玩具、床品、針織品、鞋帽等6）交通類：轎車、電動車、機車
布局設定（需與場地結合，暫作一般性規劃）：
（一）室內（計畫四塊區域）
品牌區(a區)：計畫20個展位，招商對象：全國性著名品牌企業
含：白酒、國酒、葡萄酒、飲料、乳製品、茶葉、咖啡、保健品、禮品、禮盒、食用油、通訊等傳統年貨區（b區）：計畫50個展位，招商對象：當地企業
春聯、窗花、年畫、花卉，陶瓷，圖書、燈籠、服裝服飾、兒童用品
糖酒區（c區）：計畫30個展位，以本地銷售旺盛品類為主
各類糖果、果凍、休閒類小食品、葡萄酒、白酒、黃酒、國酒、保健飲料、碳酸飲料、乳酸菌飲料等
綜合區（d區）：計畫100個展位，招商對象：當地企業
綠色食品、糧油食品、保健食品、休閒食品、各類名茶、肉禽食品、烘焙食品、水產品、調味品、乳製品、乾果炒貨、土特產品、農產品、名優小吃、茶葉、咖啡等
（二）室外
計畫20個展位，100平米為一單位；
招商對象：轎車、微車、機車、電動車等。
展會目標：
1）活躍節日氛圍：通過系列特色年節民俗活動，營造一個傳統的中國年節氛圍；
2）復興傳統文化：全面展示中國傳統年節文化用品，推廣中國傳統文化，為傳統文化的復興盡綿薄之力；
3）一站式購年貨：匯聚五湖四海的特色品牌年貨特產、家居用品，為展
商找到好買家，為客商提供好產品；
4）打造品牌會展：將年貨展打造成為鶴壁春節期間節慶會展活動的品牌盛會，既可活躍節日氣氛，又能提升城市影響力，還可助推城市商貿經濟發展，充分發揮節展項目拉動經濟的綜合功能。
二、展會亮點
超強的廣告效應：充足的廣告投入量與新穎適用老百姓喜聞樂見的投放方式。如：連續長黃金時段的電視電台廣告、大版面長時間的報刊廣告或海報廣告、請柬宣傳及戶外廣告推廣等都是年貨購物節成功的有力保障。
適時的時間選擇：時值新春佳節之際，按中國人的習俗，正是各家庭、集體大量採購節日用品的時候。此時消費資金充足，消費預算龐大，而且正是人們走親訪友高峰，孝敬父母、送給親朋好友的特產、美食、衣服、日用、禮品一樣不能少。一站式購物選擇：考慮到春節期間人們消費的習慣性，組委會將組織豐富的展品讓廣大消費者能在我們的會場“一站式”購齊所需物品，真正做到“漫步年貨節，購享龍福春”。
黃金時間保障：為了使廣大參展企業得到最大實惠，本次年貨節的周期為20天，這樣就能充分保證廣大消費者有充足的採購和選擇時間。
超強人氣聚集：年貨節的人氣聚集，除廣告投入外，展會現場還將舉辦多天特價商品特賣文藝演出、團購、抽獎、推介會、禮品等豐富多彩的活動，更有效地吸引人氣。
三、收費標準
1）室內展區
a區——品牌區：19800元/個，每個36平米，共20個b區——傳統年貨區：1500元/個，每個9平米，共50個c區——糖酒區：20xx元/個，每個9平米，共30個
d區——綜合年貨區：1800元/個，每個9平米，共100個2）室外展區（限汽車、機車、電動車、腳踏車等）5000元/個，每個100平米，共20個
3）20xx鶴壁龍福鶴春年貨購物節，展會冠名費起價10萬元人民幣，申請
企業均可參與競價，最後以價高者為準；
4）主贊助商除現金贊助外，還需提供5萬元實物獎品（為同期搞活動提供獎品）。
5）彩虹拱門5000元/展期、氣球空飄3000元/展期/幅、大型噴繪廣告牌5000元/展期/幅、道旗2800元/展期/組（每組10個）。
四、同期活動
20xx鶴壁龍福鶴春年貨購物節開幕式
“龍福鶴春”鶴壁民間藝人絕活展演
觀眾幸運大抽獎
五、日程安排
20xx年12月10日-27日招商招展及宣傳推廣
20xx年12月18日-30日布展
20xx年1月1日20xx鶴壁龍福鶴春年貨購物節開幕式：9：00開始
20xx年1月1日-21日期間舉辦三場“龍福鶴春”鶴壁民間藝人絕活展演
20xx年1月1日-21日期間每日舉辦觀眾幸運大抽獎
20xx年1月1日-5日市民消費採購日（9：00—20：30）
20xx年1月6日-10日特邀企業採購日（9：30—20：30）
20xx年1月11日-21日市民消費採購日（9：00—20：30）1月22日撤展（9：00—13：00）
六、參展流程
提出參展申請→確定展位號及參展金額→填寫參展申請表→支付參展費訂金→提交營業執照複印件→參展確認書→提供企業資料→支付餘款→參照布展須知籌備參展事宜→現場辦理參展手續→參加展覽→撤展
七、注意事項
1）展位安排按“先報名、先付款、先安排”的原則辦理，組委會保留根據整體布展需要對展位進行合理調整的權力。
2）參展單位簽訂參展契約後必須支付70%的展位費作為定金，並於展覽活動開始前7天內結清餘款，否則承辦單位將不予保留展位。
3）參展單位須向大會組委會提供營業執照、衛生許可證、產品質量檢驗報告、衛生檢驗報告、代理經銷資格授權證書等複印件。
4）參展商嚴禁攜帶假冒偽劣產品參展。禁止展位私自轉讓、出租、拼合等。如由此產生的一切法律後果由參展商承擔。
八、宣傳推廣
1）與鶴壁日報社、鶴壁電視台建立合作關係，加大媒體宣傳推廣力度；
2）印製5萬張參觀請柬，並派出工作人員奔赴鶴壁相關事業單位、企業、廣告主、廣告公司、經銷商派發邀請函一對一邀請其到會參觀採購；
3）組織單位編印會刊，免費為參展單位刊登企業名錄及簡介。並將其廣泛散發到參觀人員、合作單位、中外展商、行業主管部門等；
4）展會舉辦場地周邊的重點路段及鶴壁重點商貿街區短期戶外廣告投放；
5）電視、廣播、報紙、公交、網際網路高頻率廣告投放；
6）10萬份免費dm的派發、郵寄；
7）組委會招商部專職人員直接電話邀請；
8）展會期間,將安排免費購物班車,方便市民到展會採購；
9）展會期間，公交站牌廣告100塊（廣告面積1.2x2.4x雙面）
10）預計組織將有500家特邀企業重點採購，200000大眾消費者到會參觀！
九、效益分析
預期招展收入：811000元
1）室內展區
a區——品牌區：19800元/個，20個，共396000元b區——傳統年貨區：1500元/個，50個，共75000元c區——糖酒區：20xx元/個，30個，共60000元
d區——綜合年貨區：1800元/個，100個，共180000元
2）室外展區（限汽車、機車、電動車、腳踏車等）5000元/個，20個，共100000元
預期招商收入：54.68萬元
1）冠名費10萬元；
2）贊助商5萬元/個，計畫5個，共25萬元；
3）彩虹拱門50元/展期*約10個=5萬元。