2025年交通安全體驗活動方案

2025年交通安全體驗活動方案 篇1

為促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設,不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識,全面建成小康社會,創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境,鞏固“平安校園”成果,努力打造學生成長的樂園,結合我校實際,特制訂本活動方案。

一、活動主題:

遵守交通信號,安全文明出行。

二、活動時間:

20xx年11月30日至12月7日。

三、活動內容:

1.出一份交通安全手抄報

負責:美術組、五、六年級。五、六年級利用美術課和雙休日進行創作,12月10日(周一)前完成,各班擇優挑選5份交校安保處。

2.發一封《告家長書》

內容:有序接送、文明出行等。

負責:安保處。11月30日(周五),發放《告家長書》。

3.檢查學生文明坐車

負責:少先隊大隊部、值周組。從12月3日開始檢查,

4.觀看交通安全錄像

時間:12月5日。

負責:王金金、各年級部。

5、舉辦一次主題班會。

時間:12月7日。

負責:各班班主任

活動結束後,12月10日周一升旗儀式進行專項檢查總結,對在此次活動中表現突出的班級及個人進行表彰獎勵。

2025年交通安全體驗活動方案 篇2

活動主題:

父愛如山,真情永恆

活動背景:

父愛如山!是父親,在我們蹣跚學步的時候,為我們趟平路上的崎嶇;是父親,在我們順利成長的途中,把我們扛在肩上讓我們看見更廣遠的世界;也是父親,在我們即將成人的瞬間,用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭,傳達給我們責任的囑託;更是父親,用他兩隻從清澈變化到混濁的眼睛,告訴我們他的生命已經傳遞給我們,我們是父親血肉的繼承和父愛的再次延伸。在父親節來臨之際,特此舉辦父親節系列活動表達對偉大父愛的感恩。

活動目的:

一、在活動中學會感恩,學會用心靈關懷。

二、重溫成長過程,感恩偉大父愛。

活動宗旨:

於父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對於許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這裡,它是羞於表達的,疏於張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。讓我們大聲的說出來,爸爸,我愛你!

活動時間:

6月14日-6月15日

活動地點:

萬達廣場

活動內容:

一、前期策劃準備

1、製作條幅(內容——感父之愛,謝父之恩)。

2、製作宣傳海報(將當晚的活動進行宣傳)。

3、製作貼照片的展板。

4、購買許願瓶以及製作鉤掛許願瓶的展板。

5、製作抽獎箱

5、製作活動中所用的抽獎弧

6、視頻的製作。

二、活動安排

6月14號上午12:00-13:00

進行以“凝聚愛,感恩父親”為主題的祝福簽名活動並

且張貼海報對6月14號晚上的活動進行宣傳(簽名直

接用馬克筆簽在條幅上)。

6月15日中午12:30—13:00

在廣場進行父親節系列活動宣傳會,(宣傳會的同時發放抽獎券),並將拍攝的每組父親與孩子的照片展現在照片展板上。

6月15號晚18:00——20:00

進行幸運抽獎活動(憑白天發的抽獎徊渭踴疃,

抽到“感恩父愛”獎筆記本一個、抽到“父愛無邊”

獎水杯一個、抽到“關愛父親”獎一支黑色中性筆、抽

到“愛心留言”者可將對父親的祝願寫到便利貼上放到

許願瓶中以表達對父親的。祝願)。

18:00——20:00

進行以“父愛回放,父愛如山”的視頻展播(講述從小到大父愛在我們身邊的體現)。

後期宣傳

1、將許願瓶進行展出。

2、將照片展板進行展出。

3、將條幅進行懸掛。

各人分工:

1、宣傳小組負責條幅、海報、抽獎券以及視頻的製作。

2、採辦小組負責獎品、許願瓶的購買以及負責播放視頻。

3、督查大隊負責現場秩序。

4、外聯小組負責與萬達負責人協商給我們供電。

5、組織小組負責借備用。

(註:人員不夠,需借人幫忙。)

後備方案:

1、成立突發事件應急小組。

2、如果當天天氣不好將活動地點轉移到廣場內。

(請外聯小組提前和萬達廣場負責人進行溝通,找好備用地點。)

2025年交通安全體驗活動方案 篇3

一、活動目標:

1、讓幼兒了解超市的特點、價目表的顏色標誌

2、培養幼兒能學會自主購物,按要求根據自己的喜好選擇物品。

3、引導幼兒為父母購買小禮物,以表達自己的感恩之心。

二、活動準備:

1、確定購物的路線。

2、向家長說明活動意圖,告知本次活動的目的以及需要家長配合的事項。如:給幼兒穿戴舒適、準備好10元錢及購物袋等等。

3、讓幼兒知道購物的要求,想好自己要購買的物品。

4、照相機一台。

5、對幼兒進行分類、確定負責人。

三、活動過程:

1、教師交代活動目的與要求。

2、教師帶領小朋友徙步到達目的.地,注意路上安全。

3、活動現場:

(1)在老師的帶領下,了解超市的特點,以及超市的價目表的區別。

(2)在老師的帶領下,孩子們拿著爸爸媽媽給準備好的10元錢陸續進入超市的二樓,分組進行購物。

(3)教師關注幼兒的行動,及時給與指導。引導幼兒為自己的父母購買一份小禮物,並提醒所購買物品價格不超過10元。

(4)在二樓集中幼兒,清點人數。

(5)排隊結賬。拿出自己準備好的購物袋,放好自己的食品、收銀小票和找的零錢。

4、結完帳的幼兒按要求排好隊,教師再次清點幼兒人數。

5、教師帶領幼兒按原路返回幼稚園。

6、集體交流。

(1)說一說。請幼兒用語言大膽介紹自己所選購的食品。

7、活動延伸:

請家長與幼兒針對本次活動製作以“我的超市行”為主題的繪本。