精選春遊方案 篇1
活動目的
陽春三月，萬物復甦，生機盎然，是踏青的最好時節。讓學生通過春遊活動體會大自然的美好，激起對生活、對故鄉的酷愛之情。
一、時間：年3月20日下午12:30.
二、參加對象：1-6年級全體學生（身體不適應等情況不予參加）。
三、地點：金山。
四、組織領導：班級建立春遊活動領導小組。組長：洪樹青，王榮剛、葉冬花。副組長：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕雲、葉麗娟、王惠春。
五、具體活動：
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰。
3、尋寶躲。
4、“爭做文明學生”宣誓。（我們莊重宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，果斷向不文明言行離別。老實取信，遵紀遵法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講求衛生，愛惜公物，穿著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們故意擦往的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、校園環境，做合格的學生，做優秀公民。）
5、賞花撫草。
6、丟手絹。
7、黃蓋傳信。
8、擲瓶子比賽。
9、運桌球。
10、蒐集垃圾。
六、活動安排：（學生自帶物品規定）
1、帶適當的乾糧，如麵包、餅乾等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機，留意保管好。
5、每人自帶一個塑膠袋，以便裝垃圾。自備一塊塑膠布，以便休息。
6、身穿舒適的運動鞋。
7、自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
8、遊戲預備：眼罩、繩索、手絹等。
七、安全措施：
1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨便離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2、往返前認真盤點人數，行程時排好隊伍，每班最少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地展開活動，活動時要文明、相互關心、留意安全，不弄有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區域，對有危險的活動區域，安全監視教師應預先假想防範措施，制止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，並採取積極有效的救護措施，抑制局勢擴大。
4、審查學生身體狀態。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
八、環保教育：教育學生愛惜公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清算好環境衛生。
精選春遊方案 篇2
一、活動主題：
領略自然風光，凝聚班級力量
二、活動目的與意義：
20xx年開學，春意盎然，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
三、活動對象
華水20xx級電子信息工程專業139全體學生
四：活動負責人
第一負責人：魏子文
第二負責人：王鵬超吳思極張冬
五、活動時間：
20xx年4月17日
六、活動地點：
鄭州市人民公園
七、地點優勢、劣勢：
優勢：園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利於開展各類團結同學，增進交流的`活動、遊戲。也有民俗博物館觀賞區，可進行觀賞遊玩活動。
4月23日早上9：00在公園大門集合
八、注意事項
（1）注意行動安全
（2）衣著：若氣溫較低，請每位同學帶好保暖衣服
（3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯繫；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。
（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關負責人收集處理。
（5）出發前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯繫。
精選春遊方案 篇3
為了更好地做好學生春遊的安全工作，保證學生春遊途中的安全，防止出現各種意外狀況，根據市教育局有關通知精神，特制訂此方案。
一、春遊活動領導小組組成與職責
學校成立本次春遊活動工作領導小組
組 長：
副組長：
組 員：各班班主任
領導小組主要職責：隨時準確掌握春遊活動過程中的各種動態，及時提出解決問題的方法和措施，保證本次春遊活動安全、高效、有序進行。
領導小組必須充分認識春遊活動的複雜性、動態性、艱巨性，要把安全工作放在工作第一位，切實提高師生的安全防範意識和緊急狀態下的自我保護意識;並通過填寫《家校聯繫本》，發放《告家長書》，取得家長的支持和配合。
二、報告與回響
(一)報告
各班要在春遊活動開始之前充分了解班級學生參加春遊的具體人數，進行充分教育、合理組織。在春遊過程中，要建立隨時清點人數，隨時報告人數制度，各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍，時刻掌握學生參加春遊活動的具體人數和活動狀況。發現問題及時向年級組長、行政帶隊領導匯報。
(二)回響
儘可能在春遊活動開始之前作好相關的組織工作，尤其加強對學生安全意識的滲透和教育，進行合理組織、人員搭配，杜絕學生春遊途中的單獨行動，建立學生活動有團體、有組織進行，隨時向老師匯報活動狀況。
如春遊途中發現意外狀況，除了及時匯報之外，一方面要組織好其他同學的活動，保證正常開展;另一方面要採取積極的行動，及時冷靜處理意外狀況。問題嚴重，能及時與學校及家長保持聯繫，以便於在第一時間將問題及時處理解決。
精選春遊方案 篇4
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識，親子園春遊活動方案。
2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點：
松江月圓園藝術園
三、活動人物：
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間：
周一(4月24日)
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備遊戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀。活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、遊戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等
親子遊戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：遊戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡，其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束，乘專車返回幼稚園。
為了讓孩子們更好地親近自然，領略春天美好的景色，體驗和家人一同遊戲的快樂，實幼橄欖親子園於3月31日上午開展了以“親親自然，家園同樂”為主題的春遊親子活動。
在美麗的城北公園，孩子們在大人的陪同下興致勃勃地遊玩著，欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅，呼吸著大自然帶來的清新的`氣息。通過這次活動，一方面擴大了孩子們的視野，享受到了親子活動的快樂;另一方面，也使家長更進一步了解了幼稚園的教育，加強了家園之間的聯繫和情感。
精選春遊方案 篇5
明媚的春天是幼稚園親近大自然的最佳時節，為了確保師生的人身安全和活動的順利進行，特制定安全應急預案。
一、幼兒春遊的時間:XX年4月29日上午7:30----下午15：00返回幼稚園。
地點：遊玩
人數：親子 85人
教師：7人
租旅汽公司2輛旅遊車，家長一同前往。
二、 春遊組織單位：由幼稚園統一組織安排。
三、春遊領導小組及應急小組
1、領導小組組長：
領導小組成員：
四、人員安排：
總指揮：
分管負責人員：各班班主任
各班教師準時到崗到位。
五、安全第一原則。
春遊前對幼兒進行春遊專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。
為應對春遊期間的突發事故，成立了春遊安全領導小組，春遊全面協調人沈小薇，醫療保障吳佳麗負責、緊急處理婁丹丹負責、分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。
突發事件處理程式
(一)事故發生後，現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定，嚴重時立即送往醫院，並立即通知家長。
(二)在組織應急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。
(三)一般性事故，分管人員可根據情況自行進行解決，並進行記錄。重大事故，應立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。
安全應急具體措施
(一)安全常規措施：
1、隨車安排在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態。
3、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責任意識。
4、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春遊花名冊，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。
(二)車輛故障處理：
1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。
2、中途車輛故障：
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
(2)故障為影響安全的，一律停駛，緊急調車改乘。
4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領導及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。
(四)、幼兒突發疾病、意外傷害：
1、師幼在活動時突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯繫總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。
2、師幼在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊領導立即聯繫總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。
(五)幼兒走失處理：
1、教師必須三次清點幼兒人數。
2、如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最後接觸的同伴入手，了解最後行蹤。
4、立即通知總指揮，帶隊教師關注尋找
(六)、交通事故處理：
1、在春遊期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，並立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。
本次要求：各班教師要提前做好春遊前的安全教育與計畫，抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環保，自備塑膠袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，老師要有序的組織，分組帶領幼兒遊玩，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明春遊。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內活動，確保本次活動的安全。
精選春遊方案 篇6
活動時間：XX年4月10日
活動地點：昆明圓通山動物園
活動形式：幼稚園集體活動
活動目標：
1、結合本月“三生教育”主題，認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特徵，感受動物生命的存在。
2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處，激發幼兒喜歡動物的情感。
3、感受集體外出活動的樂趣，並知道外出活動的一些安全常識。
活動準備：
1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包裡面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統一穿藍色的新園服，運動鞋，戴園帽。
活動過程：
8：30――8：40全年級幼兒在操場集中，交代外出活動 的一些安全常識及注意事項。
8：40――8：50全年級排著隊按順序向動物園出發（路線是過天橋――穿過雲南大學校園――過圓西路的街――到達圓通山後門）
8：50――9：40全年級在圓通山後門集中
9：40-----10：00參觀孔雀園（引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子）註：在孔雀園對面有個廁所，可分班帶幼兒如廁。
10：00――10：20參觀肉食動物（教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特徵，了解肉食動物的習性及食物等）
10：20――10：40參觀植食動物（引導幼兒觀察梅花鹿、氂牛、羊駝等一些植食動物的`外形特徵、食物及習性等）
10：40――11：00幼兒可在路邊休息一下，適當地吃小點東西，然後步行前往水族館。
11：00――11：30到達水族館後教師分班引導幼兒參觀水族館（引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特徵及生活習性）
11：30――12：00全年級幼兒觀看海豹表演（教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看，不大聲驚叫）
12：00――12：30全年級幼兒觀看美人魚表演。
12：30――12：40步行前往大草坪集中（鼓勵幼兒自己走，不掉隊）
12：40――14：00在大草坪統一吃午餐（引導幼兒學會和同伴分享食物，不亂丟垃圾）
14：00――15：00全年級按順序帶幼兒步行回幼稚園（教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊）
小班年級春遊活動安全預案
XX年4月10日我園將開展本學期春遊活動。為了確保春遊活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防範，在提高大家安全意識的基礎上，再制定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春遊活動之前，加大對於安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春遊活動的安全預案如下：
一、成立春遊安全小組，加強安全預控解決能力。
組長：王慧老師
副組長：舒余琴
成員：劉梘蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
二、春遊期間教師工作制度及要求
1、年級教師在活動前必須清楚活動計畫及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春遊。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，並上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼稚園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。
精選春遊方案 篇7
一、活動意義：
踏青春遊活動，是孩子們心中美好的祈願，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛鍊學生的自理能力，並在集體活動中培養團結協作意識。
二、活動時間：xx年4月24日（周三）（暫定）
三、活動對象：全體師生及一二年級家長
四、活動地點：宜都奧陶紀石林
五、活動費用：每名學生55元（含往返車、保險、門票、導遊）。因為是學校集體活動，學生旅遊年卡不能使用。
六、活動內容
1、參觀奧陶紀石林景觀
2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的製作過程。
3、遊覽土家民俗博物館，親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽，五六年級進行24點智力遊戲賽。
七、活動準備
1、行政人員進行踩點，摸清線路，制定安全預案。
2、給一二年級家長下發活動邀請函，統計家長人數。
3、召開教師大會，通報活動行程，強調出行要求。
4、對學生進行春遊專題安全教育。
5、對生病不去的孩子，與家長進行溝通，落實孩子的監管及在家休息的安全。
6、三四年級學生帶上魔方，五六年級學生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。
精選春遊方案 篇8
一、活動引言
為了進一步豐富同學們大學生活，現我班班委會特組織一次春遊。春遊是班級的一大活動，能夠調動大家對班級活動的參與的積極性，增進同學間的友情。在春遊過程中，大家會更好的感受生活，為自己的大學生活留下美好的回憶。
1、組織形式：
主辦單位：商學院一班
對象：一全體同學
2、安排情況：
目的：通過春遊舒緩同學們的生活壓力，增強同學們的集體歸屬感和增進同學間的友誼。
時間：X年XX月XX日星期六上午7：30～下午5：00
地點：XX市生態園
二、前期準備
a、人員安排
總負責人：
人員負責項目：（心理信息員）
聯繫生態園：、（生委）
人數統計、經費預算：、（班長）
聯繫包車、活動當天人數清點、協助採購物資：、（生委）
物資採購：、（組委）
春遊活動安排及組織：（心理信息員）
活動主持，調動同學積極性：、 踩點
b、物資準備
需購買物資：
野炊食物類：（推薦）
紫菜、雞蛋、蔬菜、西紅柿、胡蘿蔔、牛肉、涼瓜、雞肉、小丸子、魚皮餃、麵包，麵條、番薯、雞翅、零食等。
其他雜項：沙茶醬，手套，一次性杯子，辣醬，一次性碗，紙巾（卷裝），純淨水，米，油，鹽，醬油
自帶物資：飯盒、筷子、雨傘
三、活動流程
XX月號 班長，組委，心理諮詢員到生態園踩點，並由班長聯繫生態園相關負責人
XX月XX日 組委寫好春遊策劃書，上交班長。班長開班委會詢問各班委意見後，再對策劃書作相應修改。
XX月XX日 早讀時將策劃書公示給全班同學看，徵集意見。
XX月XX日 修改後交給輔導員老師審批。
XX月XX日 老師通過春遊方案後，各人開始針對自己任務開展工作。人數統計及經費預算要在今天給出明確數據。
XX月XX日 聯繫包車的今天搞掂，心理諮詢員和組委協調好春遊當天的活動需要準備的活動項目及活動分組方案。
XX月XX日 班長收集活動分組名單，並安排一個男生宿舍幫忙生委出去採購，然後安排2個女生宿舍幫忙對野炊食物進行必要的處理。生委在今天內完成物資採購及相關處理，並安排好明天物資的搬運人員。
XX月XX日
part1 野炊分組
春遊前（暫定2月28號）確定參加的同學自由分組（同性不能超過5個），全班共分成5個小組，每小組9個人，多出或不夠人的組到時候再作安排。分組名單確定後各組將名單交給黃嘉茵，由黃嘉茵負責分配好到時燒烤爐的使用。
part 2 當天流程
7：15 準時在校門口集合，清點人數。簡單說明春遊注意事項。
7：30 上車，出發到橋鑫生態園。
8：00 到達橋鑫生態園
8：05 到達中午集合地點，說明遊園注意事項。
8：10～9：30 同學們自由在生態園內遊玩
9：40～11：30 以宿舍為單位利用園內設施舉行體能競技賽（附加說明1）
11：40~14：30 野炊
14：30~16：30 水上娛樂項目（附加說明2）（視當天氣溫而定，氣溫不允許的話就改成其他娛樂活動）
16：40 由班長對春遊活動做個小總結，清點人數，準備返校
17：00 上車
17：30 到達學校，春遊結束
四、後期處理
1、野炊結束後，每個宿舍的宿舍長和班委負責清理現場。
2、先由各室長向本宿舍人員調查一下大家對本次春遊的滿意程度，再由室長反饋給班長。
3、班長針對春遊開一個班委總結會。
五、注意事項
a、前期注意事項：
1、物資購買的時候一定要注意活動經費，而且買東西一定要開收據！沒收據開的自己用一張紙記下，讓攤主簽名確認。
2、各班乾一定要準時完成自己的任務，以便大家順利開展接下來的工作。
3、生委需要人手幫忙的時候要儘早跟班長提出，讓班長安排。
4、注意買回來的食品一定要洗乾淨。
5、心理諮詢員要注意調動無故申請不參加的同學的積極性，如果不是特殊情況，要求全班都要參加。
6、組委注意人員分組的情況，覺得不太妥當的做適當調整，務求在滿足大多數同學分組意願的情況下也能讓現場氣氛足夠活躍。
7、由於春遊的地點是生態園，所以要事先提醒大家準備好一些蚊怕水之類的東西。
8、每個同學保證自己電話要有充足的電，以防大家走失不好聯繫。
b、中期注意事項
1、春遊當天一定要保證大家都準時到場，不允許出現拖拉現象。
2、注意提醒同學在遊玩過程中注意保持自己作為一個大學生的形象，不做低素質的事（如亂摘花果等行為）。
3、因為到時可能會有水上活動，所以先讓大家準備好一套衣服和拖鞋以備濕身可及時更換。
4、在中午集合前半小時，由組委和心理諮詢員繼續組織體能競賽，其他班委開始準備野炊的物品。
5、強調遊園的時候不能單獨行動，至少要有3人以上集體行動以保證大家人身安全。
6、野炊期間注意防火。
7、體能競賽中難免會有同學有擦傷等小事故，所以要先準備一點止血貼。
六、突發事件及應急方案
1、號前物資沒準備好
解決辦法：生委跟學校附近幾間餐廳聯繫一下，爭取從餐廳中購買所需要的食物等，實在不行的話，生委22號先買完東西再過去生態園
2、購買物資資金不夠用 解決辦法：儘量買一些便宜點的，不夠錢的情況下就不買那些較貴的食品。
3、客車中途故障
解決辦法：組委組織大家在車上做些小遊戲或者唱唱歌，如果車子是長時間不能動的話就要求司機聯繫另一輛車來載我們或集體下車去搭乘公交去生態園。
4、遊玩過程中有人走失
解決辦法：電話聯繫不上的話就發動全體同學去找一下，還不行的話就聯繫生態園的工作人員請求幫助。
5、野炊過程中有人感到不舒服
解決辦法：視情況決定，嚴重的立即送往三水醫院
6、體能競賽中有同學受傷 解決辦法：同上
7、活動中出現冷場情況 解決辦法：全體班委一起發動大家參與來改善氣氛
精選春遊方案 篇9
為感謝各位同事的努力工作，增進同事間的友情、豐富員工的業餘生活，倡導健康有益的低碳生活，走進綠色、親近自然，進一步提高公司員工生活品味和情趣，激發員工愛家、愛公司、愛祖國的生活熱情和工作幹勁，增強向心力和凝聚力，公司決定於組織本年度集體春遊活動。具體通知如下：
一、活動時間
20xx年3月19日（星期六）
早上7:40在公司停車場集合， 8:00乘大巴準時出發，下午15：30乘大巴回公司停車場
二、活動地點：
三、本次活動項目
環湖徒步（腳踏車）、釣魚划船、燒烤、檯球、桌球、KTV、書吧網咖、室、羽毛球、網球等項目
四、就餐
中午11:40全體員工集體在職工療養院餐廳就餐（自助餐）
五、注意事項
1、在出行過程中，請大家隨時注意自身安全，聽從指揮，不擅自離隊，自覺維護集體活動紀律；
2、公司的員工注意行程安全，請帶家屬的員工關注家屬安全，不參加危險項目及酒後參加風險項目；，
3、請各員工保持手機暢通，如遇突發事件，可聯繫小組負責人、部門負責人、活動負責人或公司管理人員等。
4、請大家保管好自己的貴重物品；
六、其它
如遇陰雨天氣，活動就暫停，活動時間再另行通知。
精選春遊方案 篇10
一、活動主題：
一(5)班親子游
二、活動目的：
陽春三月，春暖花開，讓孩子親密接觸大自然，欣賞春天風景，拓展孩子視野，感受生活，增強環保意識。
三、活動時間及地點：
待定。深圳楊梅坑
四、活動對象：
一（5）班全體學生及家長、各科老師（計畫邀請）
五、活動流程：
08：30於指定地點集合。
08：40乘車前往深圳第二高峰山畔的楊梅坑，車覽浪騎遊艇俱樂部（外觀）（創始於1998年，由深圳市浪騎遊艇會有限公司投資開發並經營管理，具有國際專業水平和完備遊艇會設施,是一家為會員提供遊艇休閒、遊艇停靠與維護以及娛樂和餐飲等服務，以開展海上遊艇休閒、旅遊、度假、運動、商務活動為宗旨的亞洲豪華國際私人遊艇俱樂部），各式造價昂貴的豪華遊艇讓您大開眼界，欣賞大運會海上項目訓練基地、大亞灣怡人海景，遠眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無垠海景。後前駕腳踏車（環島1小時）(腳踏車5元/人自理),於長達5公里的沿海觀光車道，來場腳踏車友誼賽，眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島，領略龍崗山海無限迷人風光。
11：00前往萬綠生態園（選單僅供參考）
到達後自由分組，每10人一組，每組再分任務組一：撿柴組、任務組二：摘菜組、任務組三：後勤組、任務組四：抓魚組、任務組五：食物加工組，分工好後進行各自的任務，看誰完成的又快又好，最早開飯的那組有獎勵喔！
野炊標準選單：農家雞一隻2斤重、魚一條、鴨半隻、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4隻+韭菜1斤、土豆3個、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個、指天椒10個，（具體以當日農家提供選單為準）。餐後還可以在農莊菜園裡自費承包菜園種菜（每年租金800元兩分地）有專人為你管理（管理費50元每月），到收穫時就通知你，讓你在大都市裡擁有自己的私家菜園，吃上真正的農家菜。
16：00行程結束返回溫暖的家......
六、活動費用：成人：99元/人
小童：99元/人.(占車位,含餐)
請確認各個家庭參加人數（幾大幾小），找曾凱弢媽媽報名，家委會將於指定時間內收取。
七、活動注意事項：
1、活動過程中，請各家長帶領好自己孩子，注意活動過程的安全；
2、由於天氣炎熱，請孩子自帶水，防止口渴，可以備些小零食；
3、穿休閒衣褲，運動為主，可以給孩子多備衣服更換，可帶帽子，避免陽光照射；
4、如餐後時間允許，考慮適當增加遊戲節目
5、因天氣情況或者不可抗力因素，旅行社有權對行程做適當調整。
團費包含：
用車往返旅遊空調車（按人數定車型，保證一人一正座）。
門票景點首道門票。
膳食全程1正；正餐30元/人。
導遊優秀導遊一名；
保險旅遊責任險,旅遊意外險十萬元/人。
團費不含：
行程之外自費項目及私人所產生的個人消費費用等；
精選春遊方案 篇11
一年之計在於春。在這春滿校園的時候,我們以實踐活動為契機開展春遊活動,讓同學們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在外出踏春的過程中,培養自己的審美情操,美就在身邊。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
一、活動時間:
20xx年4月16日(周四)
二、活動地點安排:
六年級由鹿城區統一安排(七都實踐基地)
一至五年級(江心嶼公園)
三、出行方式:
七都實踐基地:包車
江心嶼公園:步行加輪渡
四、人員安排:
活動總負責人:z
各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名
1、七都實踐人員名單
六年級(帶隊:z,配合:z)
六(1)z
六(2)z
2、江心嶼
其他年級(帶隊:z,配合:z)
一(1)z
一(2)z
一(3)z
二(1)z
二(2)z
二(3)z
三(1)z
三(2)z
四(1)z
四(2)z
四(3)z
五(1)z
五(2)z
五(3)z
五、活動過程:
1、七都實踐活動
7:30學校集合
7:40康樂坊上車
8:30抵達基地,按安排表開始一天活動
15:40離開基地,返校
2、江心嶼
8:30到班級報導,強調活動具體要求。
9:00校門口集合整隊,出發。
10:00前到達江心嶼公園
10:00參觀公園,尋找美的足跡
11:00進行分組就餐
12:00結對活動,各班組織《春之旅》實踐活動
14:30活動結束,家長來接
七、春遊注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜帶過多零食。
活動建議:班級可以進行春遊攻略(如:誰能用30元準備好春遊必備物品)
5、進行“美在身邊”尋美之旅,體驗玩中成長的快樂!
6、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑膠袋,以便裝垃圾。
8、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。
9、建議同學穿運動鞋,寬鬆的衣服。
10、結束後,班主任要結合學生的年齡特徵,提倡孩子寫寫活動見聞、體驗等。
八、安全保障措施:
1、在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊當天,按以上時間到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的`食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
5、衛生導師要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。
6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
7、請家長按時到公園接孩子,班主任確保每個學生都能安全到家。
應急預案:
一、突發事件處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:
1、一名行政領導、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處於開機狀態。
3、進入參觀點後,由領隊教師執守,觀察學生情況。
三、學生突發疾病、意外傷害:
師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
四、學生走失處理:
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯繫。
2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最後接觸的同學入手,了解最後行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,並立即組織搶救。
2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院。
3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜。
6、寫出書面報告,總結經驗教訓。
六、乘船安全:
1、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,取消活動安排。
2、坐船前,按班級為單位清點好人數,統一坐船,不掉隊。
3、組織坐船過程中,提醒學生不要去甲板等容易落水或危險的地方玩耍。
4、在坐船時,一旦遇到特殊情況,保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
5、如果出現有人溺水,更不允許學生下水營救,服從專業人員的安排並撥打急救電話。
精選春遊方案 篇12
活動時間：20xx年4月16日
活動地點：
活動目的：
1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。
2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色，培養幼兒對家鄉的熱愛。
3、增強環保意識，做個文明旅遊人。
4、注意安全，遵守集體活動紀律。
活動準備：
1、提前和恩龍負責人聯繫，了解門票及景點情況，為活動順利進行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。
3、各班提前出通知，詳細交代春遊時家長為孩子準備的`必需品。
安全保障措施：
1、每班請兩位家長協助教師共同出遊，負責幼兒安全工作。
2、各班教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧；上、下車有序；在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
活動程式：
7：30——8：00幼兒來園
8：00——8：10幼兒活動前準備
8：10——準時出發
8：20—&mdash
11：00游恩龍
11：00——11：10返園準備工作，清點物品及人數
11：00———11：30到園就餐
延伸活動：組織幼兒談話，引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。
制定人
精選春遊方案 篇13
20xx年4月10日我園將開展本學期春遊活動，規劃方案《幼稚園春遊活動方案》。為了確保春遊活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防範，在提高大家安全意識的基礎上，再制定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春遊活動之前，加大對於安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春遊活動的.安全預案如下：
一、成立春遊安全小組，加強安全預控解決能力。
組長：王慧老師
副組長：舒余琴
成員：劉梘蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
二、春遊期間教師工作制度及要求
1、年級教師在活動前必須清楚活動計畫及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春遊。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，並上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼稚園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。
6、到達目的地後各班必須再次清點人數，並上報年級組長。待人數都齊之後才能進入動物園。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通，有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地後要按計畫組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
9、動物園內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要採取應急措施。
12、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數並上報，並按順序安全帶幼兒返回幼稚園。
13、回到幼稚園後須再次清點幼兒人數，並報告年級組長，人數無誤之後安排幼兒進行午睡。
三、意外事故處理方案
1、普通運動傷害處理辦法
幼稚園將派出一名保健醫準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法
（1）當事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫，並由保健醫第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。
（2）較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯繫120救護車進行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法
事故發生後帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延，並且第一時間通知安全組長和幼稚園園長，不得以任何理由拖延處理逃避責任。
四、春遊中的安全教育
活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春遊安全教育和行為規範教育。
精選春遊方案 篇14
清明時節雨紛紛，正是春遊踏青的好時節，為了讓學生充分體驗大自然的美好，陶冶他們熱愛大自然，熱愛祖國大好河山之情，國小野外春遊活動方案。經學校家長委員會的建議和同意，特制定以下野外春遊活動方案。
活動時間：20xx年4月12日
活動內容:上午摘草莓,中午野餐---野外燒烤(海邊)
出發集合地點：Xx國小院內早晨8：30集合9：00齣發;下午3：00左右返回 ;
活動要求：
1.參加活動本著完全自願的原則，費用AA制;
2.為保證安全，要求所有參加的同學必須由家長陪同，如有意外後果自負;
3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮(可根據自己的'口味準備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費提供;
4.為了給孩子們留下美好的回憶，大家別忘了帶相機喔
5.有暈車者可以提前吃點藥，早飯不要吃得太飽;對過敏體質者自己都要採取好防範措施(比如花粉過敏);
6.活動時，交通工具由旅行社提供，同學們以班級為單位，由各小組組成(四家一小組，每小組帶一個鍋即可);
7.本次費用現待定(等報名人數確定後確定;包括草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費);
8.大家根據活動地點和天氣情況增減衣服，做好出行的準備工作和必需品;
報名截止日期：4月10日
班級出遊須知
制定此須知是為了規範班級集體的出遊活動，提醒同學們在出遊過程中注意的事項，保護同學們的切身利益，確保同學在出遊的過程中安全得到最大程度的保障，因此請同學們認真執行，規劃方案《國小野外春遊活動方案》。
1、 出於安全形度考慮，我們出遊一般選擇正規合法的旅行社，選擇安全係數大的交通工具;
2、 出遊地點儘量避免選擇存在潛在危險的地方;
3、 出遊活動自願參加，所有出遊的同學必須有一位家長陪同;出遊過程中發生任何意外與學校與組織者無關，由學生及監護人自己負責;
4、 出遊能買保險的儘量都要購買保險;
5、 班委需確保每個出遊的同學都要知曉本須知，並且在本須知附頁上面簽名確認;
6、 注意安全，儘量結伴而行，以防發生意外，不要擅自或結夥離隊超過集合時間;
7、 講文明禮貌，自覺遵守公共秩序，儘量避免發生人際間的摩擦，大家相互禮讓。
8、 保持警惕，不要輕易與陌生人交談，防止被騙，儘量保管好自己的行李及財務，特別是貴重物品;
9、 出遊時小組成員要相互之間有聯絡方式，聯絡工具並要保持通暢，方便及時聯絡;
10、如果發生意外或其他突發事件，首先要冷靜，第一時間聯絡老師或導遊，必要時撥打110求助;
附安全保證書：
1、本次活動的主要內容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回;本人參加本次活動是完全自願參加，費用AA制;
2、自覺遵守各種安全制度，不去危險的地方，不做帶有危險性的遊戲，不擅自脫離團隊遊玩;
3、為保證安全，所有參加的同學必須由家長陪同，如有意外後果自負;組織者和學校不承擔責任。
出遊同學及家長確認：
精選春遊方案 篇15
活動目標：
1、通過談話，了解春遊需帶的物品。
2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。
材料準備：
黑扳、統計表、幼兒製作的物品卡。
活動過程：
一、提出問題：
1、——過幾天，我們要外出春遊了，大家心裡一定很高興吧，你們知道春遊去什麼地方嗎?(晉祠公園找春天)
那么春遊要帶些什麼東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)
2、幼兒自由發言，
請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什麼去春遊。
3、教師總結：將幼兒講到的內容，按對物體的.歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、乾糧、零食、日用品)
如：(水、可樂、茶)這些屬於飲料，在飲料這個“家”里。
二、我這裡由一張春遊統計表。看看有什麼物品。
1、認識標籤：(零食、飲料、水果、日用品等)
2、幼兒把製作的物品卡貼在統計表上。(分組貼上)
把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家?
幼兒自己找找講講錯在哪裡?為什麼?)
4、物品統計，數字比大小，什麼最多?什麼最少。
如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?
5、集體討論;什麼東西可帶可不帶。為什麼?
6、討論為什麼帶一隻塑膠袋。
結合環保談一談帶塑膠袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋裡。
精選春遊方案 篇16
春遊簡介：
3月的春風是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青春遊的好時節，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
經過本次春遊活動，相信大家在領略風景的時候，也可與增進感情，營造和諧融洽的團隊氛圍，提升公司品質，擴大影響力，特組織本次春季遊玩活動，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
春遊目的：
讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛鍊身體，放鬆心情。同時在活動的'過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益於培養大家在團隊中的協作精神，增強集體的凝聚力。
活動內容：
待定
活動內容以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發
3、9：30到地
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景、CS等)
5、12：00在吃午餐
6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30從農家樂出發返回公司
春遊人員注意事項：
1、參與活動人員名單由各項目負責人統籌安排;
2、所有春遊人員儘量著寬鬆的服裝和運動鞋或易於登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動;
3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人;
4、春遊人員在開展遊覽活動中應分小組開展活動，組長由領班擔任。注意遊覽途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工作人員的電話;
5、所有參與出遊的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排，不得擅自行動;
6、應注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
必備物品：
公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標誌，方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
活動主題：
“團結互助，增進友誼，我與共成長”集體春遊
精選春遊方案 篇17
目的和意義
通過親子游這種方式，讓孩子們與家長更加親近和了解，增強親子感情，家長與教師之間的更多的互動和互助增進了雙方的了解與溝通，感受遊樂場快樂的氣氛！
一、時間：20xx年4月14日上午8:00-16：00
二、路線確定：天津歡樂谷
三、組織機構
總負責人：果俊華
領 隊：劉穎
保健人員: 周萍
帶隊教師：
大一班 張穎
大二班 時金紅
中小班 高文君
四、領導及教師安全崗位設定
校長與園長：全面負責本次活動的'安全工作，做好協調工作，督促帶隊教師到崗，及時妥善處理偶發事件。
保健醫：做好協調工作，負責偶發事件緊急處理帶隊教師：做好帶隊工作，按時集結，及時上報情況，以及全程安全提示工作。
五、帶隊領導及教師安全會議內容：
1、每位教師做好活動前安全教育。
2、了解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況。
3、指導幼兒與家長的活動秩序，做好疏散工作，每次集結清點人數。
4、發現意外情況及時匯報，上傳位置，妥善處理時間。
六、安全教育及注意事項
1、一切聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。
2、在老師和加戰的視線範圍內活動，不得隨意離開，必要時請家長帶好防走失手環，特殊情況下和教師打招呼經帶隊教師同意方可離開。
3、遊玩結束後，聽領隊教師指揮統一集結回校，不得擅自拖延或回家。
七、文明教育
1、在遊玩過程中要注意文生文明：
不亂丟廢棄物，放在隨身垃圾袋或者場地垃圾桶。 離開休息地後，搞好衛生。
2 在遊玩過程中，要注意行為文明：
不追跑打鬧，不損壞公共財物，愛護花草樹木，做到文明，安全遊玩。
精選春遊方案 篇18
一、活動目標：
1、結合主題活動，讓幼兒感受春天的變化
2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
二、活動地點：白沙門公園
三、活動人物：小中班全體老師及全體幼兒 家長若干
四、活動時間：周五（3月30日）
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的'事項。
3、教師準備遊戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
精選春遊方案 篇19
設計意圖：
在幼稚園中，集體學習活動是幼兒共同建構知識的過程，其存在的價值在於其是否是幼兒成長過程中的必備經驗，《我的旅遊包》就是老師預設的一個集體學習活動。根據幼兒的年齡特點，我認為，在中班年齡階段，和幼兒共同探討旅遊物品的選擇和整理這個問題，是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經驗，有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動，既是對幼兒已有零星經驗的一個提升，又為他們以後參與幼稚園的春秋遊活動梳理了經驗。同時，活動也遵循了《課程指南》中提出的“學會生活”、“為幼兒可持續發展奠定基礎”的課程體系思想。
活動目標：
1.通過討論與操作，讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春遊物品。
2.在活動中，幫助幼兒梳理外出遊玩的經驗，增強幼兒的自理能力。
活動準備：
1.幼兒有初步的外出春秋遊的經驗。
2.幼兒人手一個小旅遊包（內放幼兒事先和家長討論並準備的春遊物品）。
3.餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干，《郊遊》的音樂。
活動重點：
幼兒知道帶合適的物品
活動難點：
幼兒嘗試進行合理的擺放。
活動過程：
一.分享交流各自的春遊物品
1.背景音樂《郊遊》，幼兒背著小旅行包歡跳著進入教室。
2.幼兒自由討論各自的春遊物品。
小結：你們帶的春遊物品可真豐富啊！那么這么多的物品都適合帶去春遊嗎？
二.相互討論春遊物品的合適性
1.幼兒相互交流所帶的食品，並討論。
1）你帶了哪些好吃的食品？
2）你認為，小朋友準備的食品都適合帶去春遊嗎？（重點討論香蕉、果凍適合帶去春遊嗎？）
3）飲料帶多少比較合適？瓶裝飲料和盒裝飲料，哪一種我們帶出去更合適些？為什麼？
4）小朋友帶了個這么大的麵包，你們覺得需要嗎？為什麼？
5）小結：春遊時，我們要儘可能地帶些既安全，又方便攜帶的食品，同時，也要注意所帶食品的數量。
2.幼兒討論春遊的必備物品。
1）春遊去，除了帶些吃的，你們認為還要帶些什麼呢？
2）春遊去為什麼一定要帶（餐巾紙、濕巾紙等）呢？
3）還有哪些物品也是春遊去必備的？
4）小結：春遊時，帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品，能讓我們的春遊玩得更方便、更衛生。
3.幼兒調整自己的旅遊包，取出不合適的物品。
三.嘗試合理擺放春遊物品
1.師：旅遊包里這么多的物品，怎樣放，可以方便我們隨時用呢？
2.幼兒分組討論並嘗試自主擺放。
3.請個別幼兒展示並講述自己是如何擺放的。
根據幼兒的擺放，教師質疑並引導討論。（只要把所有的物品都塞進包里，就可以了嗎？餐巾紙放在哪裡比較合適呢？等等）
4.小結：我們在擺放物品時，可以把吃的和用的分開來，放整齊。還要注意把經常要用的，如飲料等放在外面，方便拿放。
5.請幼兒根據要求重新擺放，並相互檢查。
四.拓展其他春遊經驗。
旅遊包我們已經準備好了，那我們穿什麼衣服去春遊比較合適呢？引導幼兒進一步討論。
精選春遊方案 篇20
一、春遊的活動時間：4月15日（周五）8：00—10：30
二、春遊的活動地點：xx公園
三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”
四、活動目標和要求：
1、 春天是一年中最美的季節，是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力，培養學生團結協作意識。
2、 教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。 為強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。
3、組織開展多種趣味活動，培養學生的語言表達能力，鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
五、活動前教育
（一）安全教育：
1。排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
2。遊玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不踐踏草叢、愛護花草；
（3）不做危險遊戲；
（4）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
（二）文明教育：
1。在來迴路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2。在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑膠袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3。在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁；如有遊客詢問要熱情地回答。
4。在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現的問題和應急措施
在活動中如遇一些突發事件，（如：演出場地發生火災，學生摔傷等）發生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動內容：公園裡尋找春天，才藝表演，快樂遊戲。
（一）尋找春天
語文學科，在公園裡，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，並引導學生正確運用。
（二）擊鈴傳花、才藝展示
學生圍坐成一圈，一人擊鈴其餘同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，並有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。（要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）
（三）背氣球遊戲
全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最後統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，並有小獎品鼓勵。
（四）其他遊戲
根據以上活動的進展情況，如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。