春遊方案範文 篇1
活動目的
陽春三月，萬物復甦，生機盎然，是踏青的最好時節。讓學生通過春遊活動體會大自然的美好，激起對生活、對故鄉的酷愛之情。
一、時間：年3月20日下午12:30.
二、參加對象：1-6年級全體學生（身體不適應等情況不予參加）。
三、地點：金山。
四、組織領導：班級建立春遊活動領導小組。組長：洪樹青，王榮剛、葉冬花。副組長：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕雲、葉麗娟、王惠春。
五、具體活動：
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰。
3、尋寶躲。
4、“爭做文明學生”宣誓。（我們莊重宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，果斷向不文明言行離別。老實取信，遵紀遵法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講求衛生，愛惜公物，穿著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們故意擦往的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、校園環境，做合格的學生，做優秀公民。）
5、賞花撫草。
6、丟手絹。
7、黃蓋傳信。
8、擲瓶子比賽。
9、運桌球。
10、蒐集垃圾。
六、活動安排：（學生自帶物品規定）
1、帶適當的乾糧，如麵包、餅乾等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機，留意保管好。
5、每人自帶一個塑膠袋，以便裝垃圾。自備一塊塑膠布，以便休息。
6、身穿舒適的運動鞋。
7、自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
8、遊戲預備：眼罩、繩索、手絹等。
七、安全措施：
1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨便離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2、往返前認真盤點人數，行程時排好隊伍，每班最少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地展開活動，活動時要文明、相互關心、留意安全，不弄有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區域，對有危險的活動區域，安全監視教師應預先假想防範措施，制止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，並採取積極有效的救護措施，抑制局勢擴大。
4、審查學生身體狀態。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
八、環保教育：教育學生愛惜公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清算好環境衛生。
春遊方案範文 篇2
一年之計在於春。在這春滿校園的時候,我們以實踐活動為契機開展春遊活動,讓同學們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在外出踏春的過程中,培養自己的審美情操,美就在身邊。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
一、活動時間:
20xx年4月16日(周四)
二、活動地點安排:
六年級由鹿城區統一安排(七都實踐基地)
一至五年級(江心嶼公園)
三、出行方式:
七都實踐基地:包車
江心嶼公園:步行加輪渡
四、人員安排:
活動總負責人:z
各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名
1、七都實踐人員名單
六年級(帶隊:z,配合:z)
六(1)z
六(2)z
2、江心嶼
其他年級(帶隊:z,配合:z)
一(1)z
一(2)z
一(3)z
二(1)z
二(2)z
二(3)z
三(1)z
三(2)z
四(1)z
四(2)z
四(3)z
五(1)z
五(2)z
五(3)z
五、活動過程:
1、七都實踐活動
7:30學校集合
7:40康樂坊上車
8:30抵達基地,按安排表開始一天活動
15:40離開基地,返校
2、江心嶼
8:30到班級報導,強調活動具體要求。
9:00校門口集合整隊,出發。
10:00前到達江心嶼公園
10:00參觀公園,尋找美的足跡
11:00進行分組就餐
12:00結對活動,各班組織《春之旅》實踐活動
14:30活動結束,家長來接
七、春遊注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜帶過多零食。
活動建議:班級可以進行春遊攻略(如:誰能用30元準備好春遊必備物品)
5、進行“美在身邊”尋美之旅,體驗玩中成長的快樂!
6、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑膠袋,以便裝垃圾。
8、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。
9、建議同學穿運動鞋,寬鬆的衣服。
10、結束後,班主任要結合學生的年齡特徵,提倡孩子寫寫活動見聞、體驗等。
八、安全保障措施:
1、在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊當天,按以上時間到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的`食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
5、衛生導師要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。
6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
7、請家長按時到公園接孩子,班主任確保每個學生都能安全到家。
應急預案:
一、突發事件處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:
1、一名行政領導、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處於開機狀態。
3、進入參觀點後,由領隊教師執守,觀察學生情況。
三、學生突發疾病、意外傷害:
師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
四、學生走失處理:
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯繫。
2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最後接觸的同學入手,了解最後行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,並立即組織搶救。
2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院。
3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜。
6、寫出書面報告,總結經驗教訓。
六、乘船安全:
1、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,取消活動安排。
2、坐船前,按班級為單位清點好人數,統一坐船,不掉隊。
3、組織坐船過程中,提醒學生不要去甲板等容易落水或危險的地方玩耍。
4、在坐船時,一旦遇到特殊情況,保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
5、如果出現有人溺水,更不允許學生下水營救,服從專業人員的安排並撥打急救電話。
春遊方案範文 篇3
一、活動目標：
1、為了開拓幼兒新視野，了解春天是什麼樣子的。
2、讓幼兒熱愛大自然，親近大自然，體驗徒步旅行的快樂。
3、為了增強幼兒體質，發現周圍的事物的變化。
二、活動時間：
20xx年4月15日9:10—11:00
三、活動地點：
鐵西公園
四、拍照：
杜豆
五、組織人員：
張茹
六、安全負責人：
牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師
七、活動準備：
遮陽帽、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等
八、活動過程：
1、9:10-9：20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9：30帶幼兒上衛生間
3、9：30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什麼變化?公園裡邊有什麼建築?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。
4、10:10—10：30集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點心。
5、10:30-10:50做遊戲：各班組織遊戲。
6、10:50-11:20返園，幼兒集合清點人數，班主任帶隊舉園旗，排列整齊的隊伍，準備返回幼稚園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施：
1、確實加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的'第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。
6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
春遊方案範文 篇4
一、活動主題：
一(5)班親子游
二、活動目的：
陽春三月，春暖花開，讓孩子親密接觸大自然，欣賞春天風景，拓展孩子視野，感受生活，增強環保意識。
三、活動時間及地點：
待定。深圳楊梅坑
四、活動對象：
一（5）班全體學生及家長、各科老師（計畫邀請）
五、活動流程：
08：30於指定地點集合。
08：40乘車前往深圳第二高峰山畔的楊梅坑，車覽浪騎遊艇俱樂部（外觀）（創始於1998年，由深圳市浪騎遊艇會有限公司投資開發並經營管理，具有國際專業水平和完備遊艇會設施,是一家為會員提供遊艇休閒、遊艇停靠與維護以及娛樂和餐飲等服務，以開展海上遊艇休閒、旅遊、度假、運動、商務活動為宗旨的亞洲豪華國際私人遊艇俱樂部），各式造價昂貴的豪華遊艇讓您大開眼界，欣賞大運會海上項目訓練基地、大亞灣怡人海景，遠眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無垠海景。後前駕腳踏車（環島1小時）(腳踏車5元/人自理),於長達5公里的沿海觀光車道，來場腳踏車友誼賽，眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島，領略龍崗山海無限迷人風光。
11：00前往萬綠生態園（選單僅供參考）
到達後自由分組，每10人一組，每組再分任務組一：撿柴組、任務組二：摘菜組、任務組三：後勤組、任務組四：抓魚組、任務組五：食物加工組，分工好後進行各自的任務，看誰完成的又快又好，最早開飯的那組有獎勵喔！
野炊標準選單：農家雞一隻2斤重、魚一條、鴨半隻、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4隻+韭菜1斤、土豆3個、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個、指天椒10個，（具體以當日農家提供選單為準）。餐後還可以在農莊菜園裡自費承包菜園種菜（每年租金800元兩分地）有專人為你管理（管理費50元每月），到收穫時就通知你，讓你在大都市裡擁有自己的私家菜園，吃上真正的農家菜。
16：00行程結束返回溫暖的家......
六、活動費用：成人：99元/人
小童：99元/人.(占車位,含餐)
請確認各個家庭參加人數（幾大幾小），找曾凱弢媽媽報名，家委會將於指定時間內收取。
七、活動注意事項：
1、活動過程中，請各家長帶領好自己孩子，注意活動過程的安全；
2、由於天氣炎熱，請孩子自帶水，防止口渴，可以備些小零食；
3、穿休閒衣褲，運動為主，可以給孩子多備衣服更換，可帶帽子，避免陽光照射；
4、如餐後時間允許，考慮適當增加遊戲節目
5、因天氣情況或者不可抗力因素，旅行社有權對行程做適當調整。
團費包含：
用車往返旅遊空調車（按人數定車型，保證一人一正座）。
門票景點首道門票。
膳食全程1正；正餐30元/人。
導遊優秀導遊一名；
保險旅遊責任險,旅遊意外險十萬元/人。
團費不含：
行程之外自費項目及私人所產生的個人消費費用等；
春遊方案範文 篇5
一、活動目標：
1、結合主題活動，讓幼兒感受春天的變化
2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
二、活動地點：白沙門公園
三、活動人物：小中班全體老師及全體幼兒 家長若干
四、活動時間：周五（3月30日）
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的'事項。
3、教師準備遊戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
春遊方案範文 篇6
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識，親子園春遊活動方案。
2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點：
松江月圓園藝術園
三、活動人物：
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間：
周一(4月24日)
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備遊戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀。活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、遊戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等
親子遊戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：遊戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡，其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束，乘專車返回幼稚園。
為了讓孩子們更好地親近自然，領略春天美好的景色，體驗和家人一同遊戲的快樂，實幼橄欖親子園於3月31日上午開展了以“親親自然，家園同樂”為主題的春遊親子活動。
在美麗的城北公園，孩子們在大人的陪同下興致勃勃地遊玩著，欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅，呼吸著大自然帶來的清新的`氣息。通過這次活動，一方面擴大了孩子們的視野，享受到了親子活動的快樂;另一方面，也使家長更進一步了解了幼稚園的教育，加強了家園之間的聯繫和情感。
春遊方案範文 篇7
寒假近了；近了；越來越近了。所以，我要制定好一個寒假計畫，來過一個既充實，又快樂的寒假。計畫如下：
1、每天早睡早起，堅持鍛鍊身體，不許賴床。
2、按自己的習慣，每天看N本書（我看書速度很快的～）。
3、按時做作業，每天至少做兩項作業。
4、上網時間不許太長，上下午各一小時，學習一些好的課外知識。
5、堅持每天寫一篇日記，字數要求三百五十左右。
6、和弟弟妹妹做一些有益的.遊戲，不許帶頭“發動戰爭”。
7、在家裡做一些家務勞動，如：掃地，擦桌子，疊被子等。
8、輔導弟弟妹妹的學習，增加他們的課外知識。
9、以上計畫必須執行，否則，罰……
春遊方案範文 篇8
一、活動引言
為了進一步豐富同學們大學生活，現我班班委會特組織一次春遊。春遊是班級的一大活動，能夠調動大家對班級活動的參與的積極性，增進同學間的友情。在春遊過程中，大家會更好的感受生活，為自己的大學生活留下美好的回憶。
1、組織形式：
主辦單位：商學院一班
對象：一全體同學
2、安排情況：
目的：通過春遊舒緩同學們的生活壓力，增強同學們的集體歸屬感和增進同學間的友誼。
時間：X年XX月XX日星期六上午7：30～下午5：00
地點：XX市生態園
二、前期準備
a、人員安排
總負責人：
人員負責項目：（心理信息員）
聯繫生態園：、（生委）
人數統計、經費預算：、（班長）
聯繫包車、活動當天人數清點、協助採購物資：、（生委）
物資採購：、（組委）
春遊活動安排及組織：（心理信息員）
活動主持，調動同學積極性：、 踩點
b、物資準備
需購買物資：
野炊食物類：（推薦）
紫菜、雞蛋、蔬菜、西紅柿、胡蘿蔔、牛肉、涼瓜、雞肉、小丸子、魚皮餃、麵包，麵條、番薯、雞翅、零食等。
其他雜項：沙茶醬，手套，一次性杯子，辣醬，一次性碗，紙巾（卷裝），純淨水，米，油，鹽，醬油
自帶物資：飯盒、筷子、雨傘
三、活動流程
XX月號 班長，組委，心理諮詢員到生態園踩點，並由班長聯繫生態園相關負責人
XX月XX日 組委寫好春遊策劃書，上交班長。班長開班委會詢問各班委意見後，再對策劃書作相應修改。
XX月XX日 早讀時將策劃書公示給全班同學看，徵集意見。
XX月XX日 修改後交給輔導員老師審批。
XX月XX日 老師通過春遊方案後，各人開始針對自己任務開展工作。人數統計及經費預算要在今天給出明確數據。
XX月XX日 聯繫包車的今天搞掂，心理諮詢員和組委協調好春遊當天的活動需要準備的活動項目及活動分組方案。
XX月XX日 班長收集活動分組名單，並安排一個男生宿舍幫忙生委出去採購，然後安排2個女生宿舍幫忙對野炊食物進行必要的處理。生委在今天內完成物資採購及相關處理，並安排好明天物資的搬運人員。
XX月XX日
part1 野炊分組
春遊前（暫定2月28號）確定參加的同學自由分組（同性不能超過5個），全班共分成5個小組，每小組9個人，多出或不夠人的組到時候再作安排。分組名單確定後各組將名單交給黃嘉茵，由黃嘉茵負責分配好到時燒烤爐的使用。
part 2 當天流程
7：15 準時在校門口集合，清點人數。簡單說明春遊注意事項。
7：30 上車，出發到橋鑫生態園。
8：00 到達橋鑫生態園
8：05 到達中午集合地點，說明遊園注意事項。
8：10～9：30 同學們自由在生態園內遊玩
9：40～11：30 以宿舍為單位利用園內設施舉行體能競技賽（附加說明1）
11：40~14：30 野炊
14：30~16：30 水上娛樂項目（附加說明2）（視當天氣溫而定，氣溫不允許的話就改成其他娛樂活動）
16：40 由班長對春遊活動做個小總結，清點人數，準備返校
17：00 上車
17：30 到達學校，春遊結束
四、後期處理
1、野炊結束後，每個宿舍的宿舍長和班委負責清理現場。
2、先由各室長向本宿舍人員調查一下大家對本次春遊的滿意程度，再由室長反饋給班長。
3、班長針對春遊開一個班委總結會。
五、注意事項
a、前期注意事項：
1、物資購買的時候一定要注意活動經費，而且買東西一定要開收據！沒收據開的自己用一張紙記下，讓攤主簽名確認。
2、各班乾一定要準時完成自己的任務，以便大家順利開展接下來的工作。
3、生委需要人手幫忙的時候要儘早跟班長提出，讓班長安排。
4、注意買回來的食品一定要洗乾淨。
5、心理諮詢員要注意調動無故申請不參加的同學的積極性，如果不是特殊情況，要求全班都要參加。
6、組委注意人員分組的情況，覺得不太妥當的做適當調整，務求在滿足大多數同學分組意願的情況下也能讓現場氣氛足夠活躍。
7、由於春遊的地點是生態園，所以要事先提醒大家準備好一些蚊怕水之類的東西。
8、每個同學保證自己電話要有充足的電，以防大家走失不好聯繫。
b、中期注意事項
1、春遊當天一定要保證大家都準時到場，不允許出現拖拉現象。
2、注意提醒同學在遊玩過程中注意保持自己作為一個大學生的形象，不做低素質的事（如亂摘花果等行為）。
3、因為到時可能會有水上活動，所以先讓大家準備好一套衣服和拖鞋以備濕身可及時更換。
4、在中午集合前半小時，由組委和心理諮詢員繼續組織體能競賽，其他班委開始準備野炊的物品。
5、強調遊園的時候不能單獨行動，至少要有3人以上集體行動以保證大家人身安全。
6、野炊期間注意防火。
7、體能競賽中難免會有同學有擦傷等小事故，所以要先準備一點止血貼。
六、突發事件及應急方案
1、號前物資沒準備好
解決辦法：生委跟學校附近幾間餐廳聯繫一下，爭取從餐廳中購買所需要的食物等，實在不行的話，生委22號先買完東西再過去生態園
2、購買物資資金不夠用 解決辦法：儘量買一些便宜點的，不夠錢的情況下就不買那些較貴的食品。
3、客車中途故障
解決辦法：組委組織大家在車上做些小遊戲或者唱唱歌，如果車子是長時間不能動的話就要求司機聯繫另一輛車來載我們或集體下車去搭乘公交去生態園。
4、遊玩過程中有人走失
解決辦法：電話聯繫不上的話就發動全體同學去找一下，還不行的話就聯繫生態園的工作人員請求幫助。
5、野炊過程中有人感到不舒服
解決辦法：視情況決定，嚴重的立即送往三水醫院
6、體能競賽中有同學受傷 解決辦法：同上
7、活動中出現冷場情況 解決辦法：全體班委一起發動大家參與來改善氣氛
春遊方案範文 篇9
一、活動目的
為切實踐行陶行知先生“生活即教育，社會即學校”的生活教育理念，豐富學生生活體驗，拓展視野，陶冶性情，激發熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，增強集體意識，提升學生生活實踐能力、自主活動能力，學校決定組織一、二年級全體學生開展“親近自然，感受生活”春遊觀賞、實踐活動。
二、管理人員分工：
領隊：一年級：張
二年級：賀 x
三、活動地點：市政府公園
四、活動時間：
1、二年級4月13日（9:50——10:50）。
2、一年級4月14日（9:50——10:50）。
五、安全文明教育工作
（一）安全教育：
1、外出活動班級的'管理教師通訊保持暢通，做好管理服務學生工作。
2、出發前班主任要加強對學生進行活動方面的安全教育。
3、春遊時統一行動，同伴之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。不玩水，不攀爬石頭，樹木；不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；不觸摸電線。在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
4、各班將學生分成若干小組，確定組長，在家委會帶領下協助老師管理秩序。
（二）文明教育：
1、在遊玩過程中要注意衛生：學生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物，注意公共衛生，離開活動區域時管理教師要安排學生撿拾活動時丟棄的垃圾，投放進垃圾箱。
2、在遊玩過程中要注意言行文明：不在公共場所擁擠喧譁，不追跑打鬧、不損壞公共財物。
3、教育學生參加實踐活動時，愛護花草樹木，認真觀察，主動體驗，記錄感受。
六、春遊注意事項：
1、學生統一穿校服和運動鞋，可攜帶適量飲料和零食。
2、活動前一天聯繫家委會成員，儘量爭取他們的協助，便於在春遊時進行分組管理。
3、如有特殊原因不春遊的學生請班主任與家長聯繫，通知家長當天第1節課後到校將學生接回家中，中午進校。
4、活動後各班要組織學生交流總結春遊的收穫，將活動照片、學生作品等資料妥善保管。
春遊方案範文 篇10
春遊簡介：
3月的春風是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青春遊的好時節，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
經過本次春遊活動，相信大家在領略風景的時候，也可與增進感情，營造和諧融洽的團隊氛圍，提升公司品質，擴大影響力，特組織本次春季遊玩活動，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
春遊目的：
讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛鍊身體，放鬆心情。同時在活動的'過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益於培養大家在團隊中的協作精神，增強集體的凝聚力。
活動內容：
待定
活動內容以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發
3、9：30到地
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景、CS等)
5、12：00在吃午餐
6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30從農家樂出發返回公司
春遊人員注意事項：
1、參與活動人員名單由各項目負責人統籌安排;
2、所有春遊人員儘量著寬鬆的服裝和運動鞋或易於登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動;
3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人;
4、春遊人員在開展遊覽活動中應分小組開展活動，組長由領班擔任。注意遊覽途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工作人員的電話;
5、所有參與出遊的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排，不得擅自行動;
6、應注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
必備物品：
公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標誌，方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
活動主題：
“團結互助，增進友誼，我與共成長”集體春遊
春遊方案範文 篇11
一、目的
每個學生在家都是父母的掌上明珠，相對缺乏自我控制和自我保護及獨立生活的能力，帶這樣一群學生在外活動，既要保證學生在活動中獲取知識、感悟生活、展示才藝有教育意義，又要保證學生安全，這就要求組織人員牢固樹立“安全第一”的思想。在整個活動過程中始終把學生安全放在首位，保證活動內容在安全基礎上順利完成並提升品質。
二、成立安全工作組織機構
組 長：
副組長：
成 員：相關教師、家委會成員、兼職醫務人員一名
三、活動前的安全準備
1、學校提前和班主任及家委會商議，根據活動目的認真詳細擬定方案。
2、根據活動內容對學生進行外出安全常識培訓和自理能力教育，做好資料留存。
3、學校制定詳細的安全應急預案，利用升旗儀式對學生進行教育
4、活動前以班級為單位合理進行學生分組，按照年級發放聯繫方式，準備藥品，配備應急車輛一台。
5、活動前考察活動現場，做好安全隱患的排查，對可能發生的事故做出充分估計，並做好應急措施，做到有備無患。。
6、向金東方總部遞交活動申請，徵得書面同意。
7、建議生病學生和特異體質學生不要參加。
8、班主任進行自護能力培訓和安全預案的演練，確保全全出行。
9、出發前檢查學生所帶物品，消除不安全隱患。
10、每個年級配備中隊旗，學生統一著裝，統一標識，便於組織。
四、活動中的安全工作
1、隨時強化學生的安全意識，進一步提高學生自我控制，自我約束，遵守紀律的自覺性和自救的能力。
2、提示學生錢物攜帶安全，根據當天氣候，指導學生穿著，注意提示學生在消防方面的安全。
3、電話保持暢通。
4、年級負責人督促按計畫進行。
5、活動場地相對集中。
6、提醒學生注意飲食衛生安全教育
7、活動過程中是事故多發時期，告訴學生不要隨便和陌生人交往，實行組長負責制，以小組 為單位活動，要求學生聽從指揮，服從安排，發現問題及時報告。
8、隨隊兼職醫務人員必須做好充分的思想準備，備有足夠的常用藥，保證學生發生疾病時得到治療或緩解病情。嚴重時要送往醫院治療，並及時通知家長。教育學生活動中感覺身體不適要及時報告。
9、一旦走失，老師要帶人尋找，必要時與當地派出所聯繫，求得幫助。
10、一旦發生火災，首先要撤離火場，報告帶隊領導，由教師具體安排應急措施。不組織學生參加有危險的救火行動。
11、活動中時刻關注天氣變化。活動前若遇到大雨，要及時改變活動計畫。教師要組織學生互相幫助有秩序地撤離，絕不能在不明情況的山洞或破舊房屋以及大樹下避雨，以免發生危險。
五、活動後的安全工作
1、打掃清理活動場地，保護環境衛生。
2、集合清點人數，清點物品。
3、有序上車，保持安靜。
4、返回學校，親自交給家長。
春遊方案範文 篇12
一、活動意義：
踏青春遊活動，是孩子們心中美好的祈願，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛鍊學生的自理能力，並在集體活動中培養團結協作意識。
二、活動時間：xx年4月24日（周三）（暫定）
三、活動對象：全體師生及一二年級家長
四、活動地點：宜都奧陶紀石林
五、活動費用：每名學生55元（含往返車、保險、門票、導遊）。因為是學校集體活動，學生旅遊年卡不能使用。
六、活動內容
1、參觀奧陶紀石林景觀
2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的製作過程。
3、遊覽土家民俗博物館，親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽，五六年級進行24點智力遊戲賽。
七、活動準備
1、行政人員進行踩點，摸清線路，制定安全預案。
2、給一二年級家長下發活動邀請函，統計家長人數。
3、召開教師大會，通報活動行程，強調出行要求。
4、對學生進行春遊專題安全教育。
5、對生病不去的孩子，與家長進行溝通，落實孩子的監管及在家休息的安全。
6、三四年級學生帶上魔方，五六年級學生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。
春遊方案範文 篇13
一、 活動目的：
1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動，培養學生愛祖國愛家鄉愛大自然的情感，開拓學生視野、增長知識。
2、通過集體活動，增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。
3、讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發學生的創造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神，增長知識和才幹。
二、活動主題：“與春天握手，和文明同行”
三、活動時間：
20xx年4月3日 從校園南門整隊出發
四、活動地點：
南洲公園
五、活動對象：
所有六年級學生和配班老師、蹲點領導。
六、活動準備：
1、組織有關人員到活動現場進行認真勘察並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確保活動順利進行。
3、準備相機、中隊旗，大隊旗。
4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。
5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。
6、必須帶足應急藥品(創口貼等)，做到意外情況發生時進行及時診治、處理。
7、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織紀律教育、環保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。
七、安全措施：
1、活動前加強對學生安全教育，教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。
2、每班把學生組織成若干個活動小組,並有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。 3、嚴格劃分活動區域,對於有危險的活動區域,教師預先構想防範措施,禁止學生在此區域內活動。
4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯繫。
5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.
八、活動過程：
1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領下前往指點地點。
2、以班級為單位，組織學生遊玩公園，欣賞園內的花卉和植物，感受春天的勃勃生機。
4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。
5、春遊活動結束後，開展“醉美春意洲里行”的中隊活動，並可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的讚美。
附帶隊領導、配班老師安排：
年級帶隊領導：孟國偉 王建平 錢新民
春遊方案範文 篇14
一、活動主題：踏春 尋夢
二、活動背景：
四月里承載著歲月的滄桑，承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音，用肢體感受春風的清爽，用眼睛賞析電影的品質，用心靈徹悟春的'心語。
四月里是清明，祭祀革命先烈，弘揚民族精神和時代精神的傳播，堅定共產主義理想信念。
四月里，我校特開展“學習先烈勞模”主題教育活動暨馬實驗國小春遊活動。
三、活動時間：20xx年4月4日上午（若雨天則帶傘）
四、活動安排和學生接離情況：
五、活動對象：全校師生。
六、活動要求：
（一）前期準備
■文明禮儀準備（交通、衛生、言語和遊園文明）。落實人：各班主任
1、統一穿春秋裝校服；
2、統一佩戴紅領巾；
3、各中隊統一帶好中隊旗；
4、注意舉止文明，公共場合不大聲喧譁，不隨意跑動。
■紀律教育準備：落實人：各班主任
1、教育學生在路上行進排成兩隊，兩兩同排前進；遵守交通規則；
2、在分散活動遊玩時，要互相照顧，要有團隊意識，不準單個人活動。
3、學生不得在中途被接走，須在指定地點經班主任同意後方可由家長接回；
4、教育學生中途不得離隊，離開隊伍必須向老師報告。
■環保教育準備：落實人：各班主任
1、教育學生帶適量零食，以水、麵包為宜；
2、每人準備1個垃圾袋，各班推選幾名衛生監督員，監督並主動清理垃圾。
■安全教育準備：（樹立安全第一位思想） 落實人：各班主任
1、教育學生排隊行走時不推人，不快跑，行走時速度均勻；
2、教育學生在活動中不得爬高，不得在陡峭處攀爬玩耍；
3、倡導有意義的玩法：鼓勵學生帶相機和速寫本，捕捉活動中的美好瞬間；
4、食品和飲品安全；
5、特殊體質的學生原則上不參加。
■安全防範準備：落實人：醫務人員及領隊人員
1、醫務室人員備好藥箱及各類應急用品；
2、領隊人員落到段帶隊指揮。
■活動場地聯繫：落實人：領隊行政
本次活動需要事先聯繫的地點提前做好有關工作安排
■攝影攝像準備：落實人：諸葛華勝等
準備好各類器材，為活動做好圖片檔案。
（二）組織過程
■班主任要做好組織工作，對本班學生進行分組，每組選派一名學生負責。邀請家委會主任協助帶隊，確保學生沿途和活動安全；
■各年段帶隊領導（姓名字型加粗的）帶手提喇叭，各班主任帶哨子，出發前、每次分散集合、回校後一定要清點好學生人數，及時向領隊反饋情況。
■各班主任手機通訊務必要保持通暢、帶好班級學生名單和通訊錄，家長接離時要做好記錄。
■各班要有序、有趣、有意義地開展各項活動（可參考附屬檔案中的小遊戲）。
七、成立組織領導小組
學校成立春遊安全工作領導小組，蔡校長任組長，鄭副書記任副組長，其他行政領導及各年段長任組員，負責年段組春遊過程的組織與管理。
八、小遊戲供參考（見附屬檔案1）
九、領隊領導、帶隊老師、出發時間、接離時間安排（見附屬檔案2）
十、電影院影廳座位落實安排表（見附屬檔案3）
十一、悼念活動議程及說明
春遊方案範文 篇15
一、春遊的活動時間：4月15日（周五）8：00—10：30
二、春遊的活動地點：xx公園
三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”
四、活動目標和要求：
1、 春天是一年中最美的季節，是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力，培養學生團結協作意識。
2、 教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。 為強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。
3、組織開展多種趣味活動，培養學生的語言表達能力，鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
五、活動前教育
（一）安全教育：
1。排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
2。遊玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不踐踏草叢、愛護花草；
（3）不做危險遊戲；
（4）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
（二）文明教育：
1。在來迴路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2。在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑膠袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3。在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁；如有遊客詢問要熱情地回答。
4。在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現的問題和應急措施
在活動中如遇一些突發事件，（如：演出場地發生火災，學生摔傷等）發生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動內容：公園裡尋找春天，才藝表演，快樂遊戲。
（一）尋找春天
語文學科，在公園裡，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，並引導學生正確運用。
（二）擊鈴傳花、才藝展示
學生圍坐成一圈，一人擊鈴其餘同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，並有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。（要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）
（三）背氣球遊戲
全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最後統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，並有小獎品鼓勵。
（四）其他遊戲
根據以上活動的進展情況，如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。
春遊方案範文 篇16
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點：
松江月圓園藝術園
三、活動人物：
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間：
周一(4月24日)
五、活動準備：
1、教師確定參觀的.路線
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備遊戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀。活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、遊戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等
親子遊戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：遊戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡，其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束，乘專車返回幼稚園
一、活動內容及意義：
1、通過帶領學生走出校園，走向課外，開闊學生的眼界與心胸。
2、通過帶領學生參觀嵩山少林景區景點，感受中華民族少林武術精神。
3、以春遊為平台，培養學生自主教育、自主管理的能力，培養團隊精神。
4、以春遊為平台，促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。
5、以春遊為平台，鍛鍊和積累更多的學校實踐活動經驗，儲備更多的實踐活動的知識。
二、活動時間和地點、收費：
1、活動時間：20xx年5月16日
2、活動地點：登封市嵩山少林寺景區
3、活動收費：(包含門票、交通費、保險費、導遊費等)：135元
三、活動領導小組：
組長：
副組長：
領導分工：
1、聯繫旅行社等協調工作：
2、告家長書：
3、安全、要求、：
4、後勤：
5、教師家屬、學生家長：
6、學生、車輛安排：
7、活動倡議、家長工作：各段段長、各班班主任
8、學生隊伍及整體形象、上傳下達：學生會、幹部團委
四、具體安排和要求：
1、聯繫活動地點及旅行社
按照校團委計畫，與中城國旅旅行社制定切實可行的春遊活動計畫和活動方案，聯繫確定路線，協調各方面問題(每車一導遊等)，通過旅行社提供的實地考察對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春遊的一切準備工作，確保春遊活動順利進行。(附屬檔案四、附屬檔案五：旅行社資質、契約))
2、5月11日下發告家長書，說明春遊活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加，各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作，明確活動意義、內容及要求。(附屬檔案一)
3、5月12日各班統計上報參加學生的人數。
4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議，布置活動內容及要求。
5、制定並向金明區教體局遞交外出活動申請。
6、班級制定各班的活動方案並上交至團委。班主任進一步做好學生相關教育和安排。
7、政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春遊活動的幾個教育建議”(另附二)和“帶隊老師各班分配表(另附三)”，會後分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春遊活動的管理工作具體分工安排(春遊活動過程中各班分成小組，每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春遊活動過程中與所帶班學生在一起，確保全全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春遊活動的詳細教育。
8、與旅行社商議本次活動旅行社攜帶急救用品，以防同學受傷或突發疾病。
9、考慮到組織春遊活動安全的問題，負責這次春遊的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春遊活動安全、有序、有趣、有效。
10、結束後還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到郭新傑老師處)。
11、如遇5月16日，天氣下雨，春遊活動時間變動情況另行通知。
12、教師家屬、家長、廚房師傅願意參加活動的，按要求準備費用及身份證號碼。
春遊方案範文 篇17
清明時節雨紛紛，正是春遊踏青的好時節，為了讓學生充分體驗大自然的美好，陶冶他們熱愛大自然，熱愛祖國大好河山之情，國小野外春遊活動方案。經學校家長委員會的建議和同意，特制定以下野外春遊活動方案。
活動時間：20xx年4月12日
活動內容:上午摘草莓,中午野餐---野外燒烤(海邊)
出發集合地點：Xx國小院內早晨8：30集合9：00齣發;下午3：00左右返回 ;
活動要求：
1.參加活動本著完全自願的原則，費用AA制;
2.為保證安全，要求所有參加的同學必須由家長陪同，如有意外後果自負;
3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮(可根據自己的'口味準備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費提供;
4.為了給孩子們留下美好的回憶，大家別忘了帶相機喔
5.有暈車者可以提前吃點藥，早飯不要吃得太飽;對過敏體質者自己都要採取好防範措施(比如花粉過敏);
6.活動時，交通工具由旅行社提供，同學們以班級為單位，由各小組組成(四家一小組，每小組帶一個鍋即可);
7.本次費用現待定(等報名人數確定後確定;包括草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費);
8.大家根據活動地點和天氣情況增減衣服，做好出行的準備工作和必需品;
報名截止日期：4月10日
班級出遊須知
制定此須知是為了規範班級集體的出遊活動，提醒同學們在出遊過程中注意的事項，保護同學們的切身利益，確保同學在出遊的過程中安全得到最大程度的保障，因此請同學們認真執行，規劃方案《國小野外春遊活動方案》。
1、 出於安全形度考慮，我們出遊一般選擇正規合法的旅行社，選擇安全係數大的交通工具;
2、 出遊地點儘量避免選擇存在潛在危險的地方;
3、 出遊活動自願參加，所有出遊的同學必須有一位家長陪同;出遊過程中發生任何意外與學校與組織者無關，由學生及監護人自己負責;
4、 出遊能買保險的儘量都要購買保險;
5、 班委需確保每個出遊的同學都要知曉本須知，並且在本須知附頁上面簽名確認;
6、 注意安全，儘量結伴而行，以防發生意外，不要擅自或結夥離隊超過集合時間;
7、 講文明禮貌，自覺遵守公共秩序，儘量避免發生人際間的摩擦，大家相互禮讓。
8、 保持警惕，不要輕易與陌生人交談，防止被騙，儘量保管好自己的行李及財務，特別是貴重物品;
9、 出遊時小組成員要相互之間有聯絡方式，聯絡工具並要保持通暢，方便及時聯絡;
10、如果發生意外或其他突發事件，首先要冷靜，第一時間聯絡老師或導遊，必要時撥打110求助;
附安全保證書：
1、本次活動的主要內容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回;本人參加本次活動是完全自願參加，費用AA制;
2、自覺遵守各種安全制度，不去危險的地方，不做帶有危險性的遊戲，不擅自脫離團隊遊玩;
3、為保證安全，所有參加的同學必須由家長陪同，如有意外後果自負;組織者和學校不承擔責任。
出遊同學及家長確認：
春遊方案範文 篇18
目的和意義
通過親子游這種方式，讓孩子們與家長更加親近和了解，增強親子感情，家長與教師之間的更多的互動和互助增進了雙方的了解與溝通，感受遊樂場快樂的氣氛！
一、時間：20xx年4月14日上午8:00-16：00
二、路線確定：天津歡樂谷
三、組織機構
總負責人：果俊華
領 隊：劉穎
保健人員: 周萍
帶隊教師：
大一班 張穎
大二班 時金紅
中小班 高文君
四、領導及教師安全崗位設定
校長與園長：全面負責本次活動的'安全工作，做好協調工作，督促帶隊教師到崗，及時妥善處理偶發事件。
保健醫：做好協調工作，負責偶發事件緊急處理帶隊教師：做好帶隊工作，按時集結，及時上報情況，以及全程安全提示工作。
五、帶隊領導及教師安全會議內容：
1、每位教師做好活動前安全教育。
2、了解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況。
3、指導幼兒與家長的活動秩序，做好疏散工作，每次集結清點人數。
4、發現意外情況及時匯報，上傳位置，妥善處理時間。
六、安全教育及注意事項
1、一切聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。
2、在老師和加戰的視線範圍內活動，不得隨意離開，必要時請家長帶好防走失手環，特殊情況下和教師打招呼經帶隊教師同意方可離開。
3、遊玩結束後，聽領隊教師指揮統一集結回校，不得擅自拖延或回家。
七、文明教育
1、在遊玩過程中要注意文生文明：
不亂丟廢棄物，放在隨身垃圾袋或者場地垃圾桶。 離開休息地後，搞好衛生。
2 在遊玩過程中，要注意行為文明：
不追跑打鬧，不損壞公共財物，愛護花草樹木，做到文明，安全遊玩。
春遊方案範文 篇19
20xx年4月10日我園將開展本學期春遊活動，規劃方案《幼稚園春遊活動方案》。為了確保春遊活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防範，在提高大家安全意識的基礎上，再制定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春遊活動之前，加大對於安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春遊活動的.安全預案如下：
一、成立春遊安全小組，加強安全預控解決能力。
組長：王慧老師
副組長：舒余琴
成員：劉梘蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
二、春遊期間教師工作制度及要求
1、年級教師在活動前必須清楚活動計畫及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春遊。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，並上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼稚園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。
6、到達目的地後各班必須再次清點人數，並上報年級組長。待人數都齊之後才能進入動物園。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通，有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地後要按計畫組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
9、動物園內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要採取應急措施。
12、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數並上報，並按順序安全帶幼兒返回幼稚園。
13、回到幼稚園後須再次清點幼兒人數，並報告年級組長，人數無誤之後安排幼兒進行午睡。
三、意外事故處理方案
1、普通運動傷害處理辦法
幼稚園將派出一名保健醫準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法
（1）當事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫，並由保健醫第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。
（2）較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯繫120救護車進行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法
事故發生後帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延，並且第一時間通知安全組長和幼稚園園長，不得以任何理由拖延處理逃避責任。
四、春遊中的安全教育
活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春遊安全教育和行為規範教育。
春遊方案範文 篇20
設計意圖：
在幼稚園中，集體學習活動是幼兒共同建構知識的過程，其存在的價值在於其是否是幼兒成長過程中的必備經驗，《我的旅遊包》就是老師預設的一個集體學習活動。根據幼兒的年齡特點，我認為，在中班年齡階段，和幼兒共同探討旅遊物品的選擇和整理這個問題，是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經驗，有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動，既是對幼兒已有零星經驗的一個提升，又為他們以後參與幼稚園的春秋遊活動梳理了經驗。同時，活動也遵循了《課程指南》中提出的“學會生活”、“為幼兒可持續發展奠定基礎”的課程體系思想。
活動目標：
1.通過討論與操作，讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春遊物品。
2.在活動中，幫助幼兒梳理外出遊玩的經驗，增強幼兒的自理能力。
活動準備：
1.幼兒有初步的外出春秋遊的經驗。
2.幼兒人手一個小旅遊包（內放幼兒事先和家長討論並準備的春遊物品）。
3.餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干，《郊遊》的音樂。
活動重點：
幼兒知道帶合適的物品
活動難點：
幼兒嘗試進行合理的擺放。
活動過程：
一.分享交流各自的春遊物品
1.背景音樂《郊遊》，幼兒背著小旅行包歡跳著進入教室。
2.幼兒自由討論各自的春遊物品。
小結：你們帶的春遊物品可真豐富啊！那么這么多的物品都適合帶去春遊嗎？
二.相互討論春遊物品的合適性
1.幼兒相互交流所帶的食品，並討論。
1）你帶了哪些好吃的食品？
2）你認為，小朋友準備的食品都適合帶去春遊嗎？（重點討論香蕉、果凍適合帶去春遊嗎？）
3）飲料帶多少比較合適？瓶裝飲料和盒裝飲料，哪一種我們帶出去更合適些？為什麼？
4）小朋友帶了個這么大的麵包，你們覺得需要嗎？為什麼？
5）小結：春遊時，我們要儘可能地帶些既安全，又方便攜帶的食品，同時，也要注意所帶食品的數量。
2.幼兒討論春遊的必備物品。
1）春遊去，除了帶些吃的，你們認為還要帶些什麼呢？
2）春遊去為什麼一定要帶（餐巾紙、濕巾紙等）呢？
3）還有哪些物品也是春遊去必備的？
4）小結：春遊時，帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品，能讓我們的春遊玩得更方便、更衛生。
3.幼兒調整自己的旅遊包，取出不合適的物品。
三.嘗試合理擺放春遊物品
1.師：旅遊包里這么多的物品，怎樣放，可以方便我們隨時用呢？
2.幼兒分組討論並嘗試自主擺放。
3.請個別幼兒展示並講述自己是如何擺放的。
根據幼兒的擺放，教師質疑並引導討論。（只要把所有的物品都塞進包里，就可以了嗎？餐巾紙放在哪裡比較合適呢？等等）
4.小結：我們在擺放物品時，可以把吃的和用的分開來，放整齊。還要注意把經常要用的，如飲料等放在外面，方便拿放。
5.請幼兒根據要求重新擺放，並相互檢查。
四.拓展其他春遊經驗。
旅遊包我們已經準備好了，那我們穿什麼衣服去春遊比較合適呢？引導幼兒進一步討論。