村委消防安全演練方案範文

村委消防安全演練方案範文 篇1

為搞好消防及森林防火安全管理工作,進一步提升應急回響人員的業務素質和能力,我鎮特別邀請縣消防救援大隊及湖南全民消防知識宣傳中心,對全鎮專職(志願)消防隊人員進行一次消防、森林防火培訓和應急演練活動,具體實施方案如下:

一、演練目的

通過演練活動的開展,掌握農村初期火災的'滅火和森林防火基礎知識以及消防設備使用技能;掌握如何正確報警,如何正確搶救傷者;提高全員消防安全意識。

二、參訓人員及時間

參訓人員為紅石林鎮專職消防隊成員、紅石林鎮人民政府幹部、部分村自願消防隊成員等。活動時間為:20__年8月26日上午9:00至11:50。

三、活動步驟

1、農村初期火災的防控及撲救知識講解。(地點:鎮五樓會議室,時間:9:00-10:00)

講解人:湖南全民消防知識宣傳中心

2、消防器材的使用及原理講解。(地點:茄通村村部,時間:10:05-10:20)

講解人:縣消防救援大隊

3、消防戰鬥服的穿戴方法。(地點:茄通村村部,10:20-10:40)

講解人:縣消防救援大隊

4、手抬式消防機動泵及消防水帶的使用方法。(地點:茄通村洗壩澤水庫,時間:10:50-11:00)

講解人:縣消防救援大隊

5、火災的撲救演練活動。(地點:茄通村洗壩澤水庫,時間:11:00-11:30)

參演人員:鎮政府幹部、村自願消防隊成員

6、活動總結講話。(地點:演練現場,時間:11:30-11:50)

發言人:縣消防救援大隊領導及鎮政府領導

四、活動要求

1、嚴格遵守參訓紀律,按照每村至少2名義務消防隊成員,鎮政府專職消防隊全員參訓,不得遲到或早退,參訓人員按要求向鎮政府預先進行報名登記。

2、如有特殊情況不能參訓人員,請及時向鎮分管副鎮長彭承明請假報備。

3、活動結束後參演人員協助鎮政府將消防器材及時清理入庫。

村委消防安全演練方案範文 篇2

一、指導思想

11月為xx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進"消防安全教育示範學校"創建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年" 119" 消防宣傳月期間,在全市中國小校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預防為主"的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學校安全隱患。學校定於20xx年11月8日 上午8時50分在教學區進行"遠離災害 預防為主"消防逃生演練。

二、領導小組

組長:

指揮:

副組長:

組員:全體班主任和全體體育老師、等 老師

三、活動準備

1. 11月5日 (周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

2. 11月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

3. 11月8日 由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45-9:30進入校園,通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。

四、逃生演練活動的要點

1.疏散路線和集合地點:

基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

高一年級

1班和2班經過教師輔導室左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓後面跑向西門停車場; 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓後面跑向西門停車場;

3、4班出教室門後直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。

集合地點:西門停車場的東片區,由xx老師負責整隊。

高二年級

1—2班沿教室走廊右拐到環廊,再左拐,從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門後直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊),再右拐,從會議中心二樓平台南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

集合地點:每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負責整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區,由 xx老師負責整隊。

高三年級

1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環廊,經食堂北側道路跑向環校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然後從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道;7、8、11、12、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環校大道上。

集合地點:環校大道(課間跑出發位置),由xx老師負責整隊。

三個年級在集合地點整隊完成後由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

2.逃生活動的程式

(1)信號:9:50左右由程煥平副校長、 倪建國 老師共同發出警報聲音。

(2)學生聽到警報聲後迅速、有序地按規定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,並始終沿走廊或樓梯左側走,後面一半學生從後門走,並始終沿走廊或樓梯右側走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在後面;樓下班級先走,樓上班級後走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)

(3)到達規定地點後,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數並報告給整隊老師。

3.安全要求:

(1)按規定的疏散路線向規定的地方有序撤離,切忌爭先恐後的亂跑。

(2)門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

(3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。

(4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

4.現場各負責人:

(1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡主任,負責在高一教學區現場指揮。

高二年級:談副校長、郭主任,負責在高二教學區現場指揮。

高三年級:王副校長、丁主任,負責在高三教學區現場指揮。

(2)各樓層樓梯口協助學生疏散。

村委消防安全演練方案範文 篇3

一、編制目的

為了做好消防工作,確保生命財產安全,落實消防工作“以防為主,防消結合”的基本原則,應付突發的火災事故,和上級有關部門要求,根據性質與特點,特制定如下消防應急預案

1、應急預案適用範圍

適用於醫院辦公場所、門診急診、住院部、隔離房區、公共場所引起的各類影響安全及社會安定的各類火災。

2、領導組織機構和職責

為了處置各類影響醫院的消防安全,我公司成立應急指揮機構。

總指揮:

副指揮:(科長)

3、消防安全辦公室設在醫院消防控制室,負責應對突發性事件處置及相關協調工作。

4、任應急辦公室主任,主要負責對事故現場搶險、傷員救護、善後處理、事故調查等過程進行組織指揮,分析事發現場的險情,有針對性制定搶險方案和應急措施,並下達執行命令,並向紹興市應急辦、公司所負責業主所屬管委會、公安局、安監局、質監局、公安消防支隊及領導進行事故情況報告。

5、李元海任應急辦公室副主任,主要負責人員召集收攏、現場指揮協調等工作,當班消控班長主要負責消控人員的培訓並協助副指揮長完成其它工作。

6、所屬保全隊長、班長主要負責火災現場處置;後勤部主要負責所消控人員的所需物質器材和生活保障。

二、單位組織與實施

(一)各級分工

消防應急預案工作由滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組、消控中心組組成,具體分工如下:

1、滅火行動組

組長:(白班長)、(夜班長)

組員:白班全體保全人員、夜班全體保全人員

主要職責:(白班長)、(夜班長)任各當班組長,併兼任火場臨時指揮員,滅火行動組主要負責醫院一般初級火災的撲救工作。

2、通信聯絡組

組長:

主要職責:發生火情時立即通報當班上級,啟動應急預案,並指揮當班消控人員趕赴現場,及時通報火災情況。

3、疏散引導組

組長:

成員:車管班全體保全人員

主要職責:火災時人員的安全疏散及財產的'安全轉移、並火災現場進行隔離防止無關人員進入火災現場。

4、安全防護救護組

組長:x科長

成員:急診、門診醫護人員

主要職責:發生火災時對需要治療的人員進行現場施救。

5、消監控組

組長:由消控中心值班人員

主要職責:對單位的重點要害部位進行動靜態全方位24小時監控、發生火災時按操作程式啟動消控主機並規定程式展開工作。

(二)方案實施

預設情況:行政辦公樓五層501發生火情

1、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話後,應立即用對講機通知保衛部值班人員、巡邏員、一併趕赴現場,並電話通知值班領導。

2、值班人員趕赴現場後,確認火災等級,應根據火情,立即撥打“119”報告消防隊,並將信息反饋監控報警中心,及時報告通信聯絡組並根據現場器材進行初步滅火工作及疏散工作。所有參加滅火與應急疏散工作的人員應打開通信工具,確保通訊暢通,服從通信聯絡組長的調遣。

3、監控中心根據火災情況,調集有關人員啟動滅火和應急預案。

4、滅火行動組在收到通信聯絡組或火警信號後應迅速穿帶好防護著裝、攜帶滅火器材趕赴火場,根據火情與種類臨場處置情況,等待消防隊救援工作。當火災發生時要沉著冷靜,採用適當的方法組織滅火、疏散行動;對於能立即撲滅的火災要抓住戰機,迅速消滅。對於不能立即撲滅的火災,要採取“先控制,後消滅”的原則,先控制火勢的蔓延,再開展全面撲救,一舉消滅;火場如有人受到圍困,要堅持“先救人,後救火”的原則,火場撲救要採取“先重點,後一般”的原則;火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮,分工明確,密切配合,當消防人員趕到後臨時指揮員應將火場現場情況報告消防人員,並服從消防人員統一指揮,配合消防隊實施滅火、疏散工作。火災撲救完畢,保衛部門要積極協助公安消防部門調查火災原因,落實“三不放過”原則,處理火災事故。

5、應急疏散組,火災發生時,疏散引導人員應迅速趕赴火場,利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。在現場指揮員的具體指揮下對人員進行疏散,在疏散時要明確指引安全通道、防止人員因緊張而引起的踩踏事件發生。

6、同時救援防護組,要根據現場情況,是否撥打120醫療急救電話,如發生有人出現窒息、燒傷、或因擁擠而發生的其它需要治療的人員時應及時撥打急救電話,在醫務人員沒有到達現場時應帶領相關人員進行現場救治,如有物質轉移的要進行登記、保管,對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。

三、要求:

(1)為使滅火和應急疏散預案順利進行,保衛部門應加強日常性檢查,確保消防通道暢通。

(2)公共聚集場所應保持消防通道暢通,出入口有明顯標誌,消防通道及安全門不能鎖閉,疏散路線有明顯的引導圖例。

(3)疏散路線儘量簡捷,安全出口的利用要平均。

(4)各級指揮員、全體保全人員嚴格要求,高度重視。

四、通信聯絡:

所屬對講機信道1,各班組代號按預定號碼實施。總指揮01、副總指揮02、通信組03、疏散引導組04、滅火行動組05、安全防護救護組06、消監控組07(夜班通信代號暫定08)。

五、滅火後的相關事宜

1、任務結束後,要對全體安保人員在執行任務中進行工作總結,獎勵好的個人和班級(小組)、對保全人員進行人員清查、對消防設施、物質進行維護和補充。

2、保護好現場,等待相關領導及上級進行檢查。

3、查找事故苗頭和安全隱患,對所屬相關消防設備設施進行一次安全大檢查。

村委消防安全演練方案範文 篇4

一、演練目的

為了提高師生防範自救能力,應對各種突發事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、快速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高全體師生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、組織領導

組長:李(校長)

副組長:王世海劉儉波

成員:全體教師

警報:王

計時:田

三、演練時間

20xx年9月15日下午14時40分。

四、協助指揮小組:

各班主任

職責:班主任是第一責任人,要在演練前對學生撤離教室的隊形進行編排,做到安全有序、快捷。撤離時做到:

(1)演練前將請撤離路線。

(2)帶領學生安全撤離。

(3)到達安全場地後清點學生人數。

五、疏散保護安排

走廊轉角護導人員安排:

東走廄:

李鑫龍;

西走廊:

楊婧;

門口台階:張海新、馬阿華;

班級內:各班班主任。

六、疏散管理

1、疏散信號

聽到急促的哨聲警報後,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。

2、任課教師帶隊,學生列隊奔走廊,要求依次靠內側牆壁、快速、安全撤出室內,不爭、不搶,以免發生擁擠踩踏事故。

3、疏散線路和集中地點

(1)疏散路線

①一、四年級學生出教室門,貼里牆行走,從前門出校舍。

②二、五年級學生出教室門,貼里牆行走,遇前面學生變成兩路縱隊,從前門出校舍。

③三、六年級學生出教室門,貼里牆行走,遇前面學生變成兩路縱隊或三路縱隊,從校舍前門出校舍。

(2)集中地點:校園操場,按間操密集隊形站。

4、人員清點:班主任在集合地點對疏散的學生人數進行清點。

七、火災發生時的應急要求:

1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。

2、班主任教師要迅速打開教室門,提醒學生要冷靜,不要慌,邊指揮邊講解:“保持安靜,防止灰塵、煙塵進入口腔,轉變身體臉朝逃生門方向”。

組織學生進行緊急疏散。

3、警報聲結束後,疏散開始。

八、疏散注意事項

1、要有秩序地疏散,不準學生在教室門口互相擁擠,避免跌倒。

2、老師應在門口適當位置指揮學生有秩序疏散。

3、疏散過程中,以雙手護頭或用毛巾等物捂口鼻。

4、疏散期間嚴禁喧譁,整個過程保持精力集中,聽從指揮,有團體意識。

5、疏散過程中,要迅速,要自然成隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐後。

九、活動總結

我校20xx年9月15日下午14時40分,全校師生進行了消防安全演練活動。各班按正常時間進行演練活動。14時39分演練警報響起(急促的哨聲),負責走廊、台階安全的安全員和班主任迅速到位,組織學生有序撤離。撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己的頭部或捂住嘴鼻,並注意不推擠和不喧譁,安全撤離到學校操場中央。整個演練過程井然有序,歷時60秒,達到了預期的效果。在整個演練過程中,學校領導和老師分工明確、責任到人,確保了學生安全撤離。通過這次演練,進一步增強了師生的消防意識和自救互救能力,提高了全體師生應對火災事件的能力。演練結束後,所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對本班級出現的問題進行了再教育。

村委消防安全演練方案範文 篇5

一、演練時間:

20xx年8月22日

二、演練地點:

三、演練目的:

通過此次實地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力,進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力,並在演練過程中以實戰的需要,結合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發生火災時能及時趕到現場,利用現有的消防設備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和員工的生命、財產安全。

四、演練要求:

在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰滅火的要求,積極參加戰鬥,絕對服從領導的調動和指揮,並在演習過程中不斷總結經驗,為保障安全打下基礎。

五、演練步驟:

在用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發現火情後迅速呼救,通知其他當值人員,並摁下火災緊急按鈕。警報拉響之後,志願消防隊成員、當值保全應從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

在此過程中,首次發現火情的同志應迅速報告當值領導並撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報後立即組織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯絡、安撫民眾各項職責,將火災的影響控制在最低程度。

六、要注意的幾個問題:

(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發生後提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。

(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫民眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫民眾組向民眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫民眾情緒,引導輿論導向。

消防安全演練方案優秀20xx年

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災防範意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規範的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析

春季風高物燥,是火災隱患的`高發期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項目經理、現場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:冉煒

職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程式和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:張修成

職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責。

技術負責人:余小龍

職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人:楊輝濤

職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協調工作負責人:楊林科

職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人:張小義

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業應急小組負責人及其職責

a)義務消防隊:隊長:冉煒

設一個義務消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。

b)人員分配:冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志傑谷緒成張小義

拍照:姚亞青

五、需要準備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應急演練時間

七、消防演練地點:

2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1)20xx年2月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,並上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現場講解滅火器使用方法。

演練步驟:

1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看並報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布後領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,並向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)並盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最後由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束後,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行最佳化、補充完善。

村委消防安全演練方案範文 篇6

一、演習目的

(一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急回響控制理程式》要求,體現"安全第一,預防為主"的安全管理工作方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。

(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急回響控制程式》以及有關應急的符合性和有效性。

二、方針與原則

安全第一,預防為主;統一指揮,高效協調;常備不懈,持續改進。

保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。

三、應急策劃

本次演習是本公司實行"一本手冊、兩間公司、三個體系"以來的首次消防演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急準備和應急回響控制程式》和《重大事故應急指引》檔案內容編制完成本預案。

為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。

(一)危險分析:

公司是生產五金、塑膠配件的大型企業,場記憶體有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑膠製品、塑膠原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。

由於藝研新工廠全部投產以來,塑膠廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。

綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑膠車間出現緊急情況後的人員安排和行動回響上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

(二)資源分析:

我公司新廠房按照有關消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動噴淋系統,全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。

公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急回響制度,在運作上,有一定經驗。

公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。

設有醫療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫。

(三)過程控制

本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰鬥、救護傷員、後勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急回響的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、後勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰鬥演練。

本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司檔案確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發生的'部門,並通知其部門主管。上述部門主管依據公司檔案及部門應急行動方案進行指揮和控制。

四、應急準備

為確保本次消防演習的成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:

(一)對《重大事故應急準備與應急回響控制程式》予以培訓;已實施。

人員:副主任以上全體人員。

要求:明確實施流程。

(二)組織安全生產管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。

人員:安委會主要成員。

時間:11月12日

要求:全面介紹、了解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確,責任清晰。

(三)各部門主管應根據公司檔案及本組織人員制定相關應急行動方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協助。方案編制完成後可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統管理部備案。

例如:XX部門應急行動方案

1.部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)

2.根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)

3.應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)

(四)主要生產部門預演。

由於生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多,範圍較大,在演習中可能會出現異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。

五、應急回響

在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作後,為檢驗其效果,按照本要求,將於11月某日進行本年度綜合消防演習。

模擬現場:

企業消防演練方案4篇活動方案某員工發現XX部門(X棟X樓)發生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現場人員立即按下警鈴發出警報,立即報告部門經理,並通知相關人員支持救火。火勢逐漸擴大,部門經理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。

1.接警與通知

任何人發現火情,立即按下附近消防警鈴。

立即電話通報公司前台。

公司前台接到報警,迅速報告公司主要領導。

立即全廠電話通報。

2.指揮與控制

公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣布緊急啟動公司應急。

各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,並聽候現場指揮部指揮。

總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。

3.人員疏散

目標:全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。

10分鐘內集中清點人數,上報總指揮。

一旦發現有人受傷,立即通知救護組準備救人。

檢驗:是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置;

是否在在規定時間內上報人數;

是否有人失蹤;

是否關閉車間動力和照明電源。

4.滅火作戰

目標:義務消防隊員分批次參與現場搶救,轉移重要物資。

檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正確使用滅火器;

是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;

是否進行自我保護。

5.傷員救護

模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:

有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場;

有1員工窒息,無呼吸無心跳。

本環節檢驗時位置確定在主席台側面。

6.後勤保障

過程中,預計可能會發生其它狀況,演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應:

由於火勢較大,可能發生電線短路等二次事故,急需關閉部分電路供電;

出現斷水情況,消防用水需要保證;

為防止火情蔓延,需要大量沙石建築防火堤。

7.現場恢復

演習結束後,總務部負責全廠清潔工作,並注意做到以下兩點:

現場恢復過程存在大量危險因素,如餘燼復燃、受損建築物倒塌等。

維護現場,協助調查。

六、演練結果評價

(一)確定演習評價人員:本次演習,經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價,提出寶貴意見。

(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發現的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改進項。

演練結束,評價人員應當填寫《演習評價報告》於演習翌日交系統管理部,以便綜合評價演習的效果。

七、演習總結

應急演練結束後一周內系統管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習報告。詳細說明演練過程中發現的問題。

村委消防安全演練方案範文 篇7

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防範意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程式和疏散路線,及時傳達並迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及民眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20__度消防演練,通過演練,讓幹部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

二、演練時間:20__年5月13日中午

三、演練範圍:住院部

消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉的情況下,各相關部門、科室都必須安排非值班醫護人員參與並請部分患者家屬模擬病員。

四、演練內容:

以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內容為:

(1)火情報警演練;

(2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

(3)常見的消防滅火演練。

五、組織機構:

成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務部、護理部、後勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

總指揮:張彬副院長

保衛科長協調分工,具體指揮。

秩序疏散組:組 長:寶安 張東偉

成 員:保衛科人員

任 務:負責疏散現場的秩序、指揮、設定警戒線。

消防滅火組:組 長:寶安 張東偉

成 員:保衛科人員、院義務消防員

任 務:負責實施滅火。

醫療救護組:組 長:張艷 李淑芝

成 員:病區醫護人員。

任 務:負責現場救護和轉移病人。

六、基本要求:

1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

2. 各部門、科室要根據真正火災進行疏散時,應進行的程式及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計畫。

3. 演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。

4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門負責人要重視這次消防演練,在不影響正常工作的情況下,儘量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐後,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。

七、演練程式:

現場總指揮宣布演練開始。

階段一:報警

假設情景:當天中午的午休時間,病房內病號已經休息。突然,住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發現火情。

演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。

應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119”向市消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,並及時利用現場附近滅火器滅火,採取相關應急措施。

總指揮接到火情報告後第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知後勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

階段二:火場逃生及自救互救

假設情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。

演練科目:火場逃生及其技巧

應急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報告後,及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時,工作人員及時指引並協助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順牆邊採用彎腰的低姿態,有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區醫護人員、病號集中,病區負責人清點人員,及時向院領導報告。

醫院消防警戒員迅速趕到病區入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。

階段三:滅火

假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。

演練科目:撲救初期火災。

應急措施:醫院消防滅火組,根據不同性質的火災採用不同方法進行滅火演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災採取乾粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時採取水槍滅火。

八、演練結束,院領導講評總結。

村委消防安全演練方案範文 篇8

一、演練時間:

XX年6月23日上午08:30

二、演練地點:

粱場拌和站

1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地

2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地

3、人員疏散後集合地點:拌和樓樓下空曠場地

三、組織領導:

1、演練總指揮:趙宇

2、組織策劃:沈建濱

3、現場指揮:趙宇

4、成員:周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝

四、參加對象:

施工區全體人員

五、組織實施安排

(一)組織準備工作:

1、消防器械準備:手提式乾粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作:由李志剛負責發出火災警報,趙恆磊負責辦公區的疏散,由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。

3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責急救。

(二)人員逃生演習

1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習開始。

2:(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災,一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發生火情。

3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發現一名職工(王倩婷)暈倒,現場立即採取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排:

(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)

(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關閉電源,並檢查辦公室是否有殘留人員。

4::到達安全場地後由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的`逃生方法並向大家講解手提式乾粉滅火器的正確使用方法

5:具體疏散工作安排:

(1)拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮(趙恆磊)

(2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)

6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進行總結,宣布演練結束!

六、疏散要求及注意事項:

1:高度重視、嚴格規範、精心組織、確保萬無一失。

2演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:

(1):逃生時儘可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便於安全疏散

(2):疏散時要儘量降低重心,沿辦公室牆體移動。

(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成遊戲。

(4)聽到火警演練發出的警報後,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時應注意:

1、使用手提式乾粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內乾粉鬆動。

4、使用手提式乾粉滅火器時,應先拔下保險銷,一隻手握住噴嘴,另一隻手用力壓下壓把,乾粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用乾粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,並由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

6、用乾粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰側面對準火焰根部,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防乾粉氣流的衝擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

7、用乾粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,並應儘量使乾粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

8、使用乾粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態,不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意乾粉滅火器滅火後防止復燃。

村委消防安全演練方案範文 篇9

為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學生學習掌握基本逃生技能,學校從強化管理,建立制度,明確責任入手,加強預防,確保師生生命財產安全不受損失。結合我校實際情況特制定本預案。

一、組織管理

(一)領導小組

組長:_

副組長:_

成員:_各班班主任以及全體教職工

組長職責:

負責學校消防安全應急預案組織實施演練,事故現場全面組織協調工作。

副組長職責:

協助組長的工作,按照現場具體分工情況,進行指揮組織人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現場,組織事故調查等工作。

各成員職責:負責本處室的消防安全防範工作。了解學校消防重點部位基本情況、火災危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄範圍內消防安全管理情況是否存在火災隱患等情況。一旦發生火災,立即報告消防應急指揮部,並及時對火災進行初期撲救,把損失降到最低。

二、預防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行消防安全教育。

2、每年暑假,學校都要發放“致家長一封信”,對學生安全提出具體要求。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出遊泳發生溺水事故的教訓,防患於未燃。

4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯繫,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

三、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救並設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校組織成員當接到學生溺水的報告後,立即趕往事故現場,組織救援並立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,儘快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,並協助有關部門做好事故後的處理工作。

村委消防安全演練方案範文 篇10

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災防範意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規範的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析

春季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項目經理、現場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:冉煒

職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程式和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:張修成

職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責。

技術負責人:余小龍

職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人:楊輝濤

職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協調工作負責人:楊林科

職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人:張小義

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業應急小組負責人及其職責

a)義務消防隊:隊長:冉煒

設一個義務消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。

b)人員分配:冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志傑谷緒成張小義

拍照:姚亞青

五、需要準備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應急演練時間

待定

七、消防演練地點:

2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1)20xx年2月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,並上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現場講解滅火器使用方法。

演練步驟:

1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看並報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布後領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,並向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)並盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最後由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束後,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行最佳化、補充完善。

村委消防安全演練方案範文 篇11

一、活動背景

消防宣傳進萬家,平安連著你我他。為提高全民消防安全素質和防災自救能力,有效預防和遏制火災事故的發生,須廣泛宣傳火災的危害性,全方位普及消防安全知識,傳授防火、滅火、逃生和自救技能,創造良好的消防安全環境,構建平安社區。

二、活動目的

1、提高社區居民消防意識,增強社區防火安全能力;

2、讓社區居民親自參與滅火,了解滅火和防火知識;

3、在社會上擴大南京師範大學學生會志願服務中心的影響力。

三、活動主題

“消防進社區防患與未燃”

四、活動時間

20xx年11月8日早上7點—中午12點

五、活動地點

南京市5個有影響力的社區和小區

六、活動流程

(一)前期準備

1、線下準備:

在南京市各選定的社區和小區街道張貼海報條幅等進行宣傳;線上準備:在微博微信等網路平台進行活動宣傳推廣。

2、聯繫準備

聯繫各大社區社區委員會和物業管理部門借好場地並協調社區居民參與消防演練;聯繫南京市消防局消防知識講解員和消防專員進行專業指導工作;聯繫宣傳中心製作活動海報展板。

3、物資準備:

借好音響和話筒,搭建舞台設施設備;準備好“消防進社區防患與未燃”和“共創安全和諧社區”兩個條幅、宣傳海報和展板;購買知識競答禮品;準備好黑色水筆;準備好主持稿和知識競賽題目。

4、人員準備

邀請消防知識講解員和消防專員;安排主持人;安排現場組織維護工作人員;安排宣傳拍照寫稿人員。

(二)中期活動

7點布置場地,調試話筒音響,放音樂吸引居民前來;

8點主持人宣布活動開始,請消防知識講解員上台講解消防知識;

9點請消防專員現場講解並演示滅火器材的使用並在現場邀請居民進行體驗;

9點30進行消防知識競答活動,和居民互動,給予回答正確的人獎品;

10點進行社區消防演練;

11點倡導社區居民在“共創安全和諧社區”條幅上籤字;11點30點主持人宣布活動結束;工作人員整理活動現場。

(三)後期總結

促進成立社區消防工作中心,請志願者做好後續消防知識宣傳和諮詢工作;及時發布活動新聞和照片;做好活動資金的使用公示工作;召開活動小組成員會議,總結活動中的成功和不足。

村委消防安全演練方案範文 篇12

一、總則

為加強全廠高配系統的消防安全管理,預防和減少高配火災事故的發生,增強高配系統突發火災事故後的快速反應、應急處理和協調組織等綜合應急救援能力,最大限度減少人員傷亡和財產損失,確保煉鐵供配電系統的安全受控,特制定本演練方案。各單位應按照《煉鐵廠高配因火災引起大面積停電事故應急預案》的程式和各部門職責,開展好應急演練,提高內部應急預警和回響能力。

二、演習目的

檢驗、評價煉鐵廠高配系統火災應急救援體系,提高廣大員工應對高配系統火災事故的應急能力,同時加強應急救援隊伍的建設,一旦發生火災事故,能夠統一指揮,科學調度,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財產損失。

三、演練內容

1、模擬事故現場

噴煤高配22#高壓櫃因不明原因發熱,櫃內電氣設備融化,產生大量濃煙,高壓開關跳閘,高配值班人員發現後,立即電話通知廠調度,組織開展應急救援行動。

2、檢驗事故處置程式

(1)接報警程式

(2)警戒程式

(3)指揮控制程式

(4)輔助工作

(5)結束程式

四、成立演習臨時指揮小組

組長:

成員:

五、演習時間

初定為20xx年8月20日下午12:10至13:30

六、演習地點:

噴煤高配

七、參加單位

公司設備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設備科、安環科、人保科、噴煤車間)

八、演習要求

1、本次演習對運行設備只模擬,不操作。演習人員在進行模擬操作和事故處理時應按照現場運行規定進行,並有專人對參演人員進行監護,監護人員應落實到位、認真監護,確保不對設備進行實際操作。

2、演習操作應與正式操作同等對待,所有參演人員應穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。

3、在演習過程中現場一旦出現事故,演習指揮小組組長應立即終止正在進行的事故演習,並通知各演習小組離開演習現場。在事故處理結束後,再繼續演習進程。

4、演習記錄。各演習點由演習評估小組人員負責記錄(包括:報警時間,指令發出時間,人員到達時間,處置過程等)

5、演習結束,演習指揮工作小組確認演習工作已全部結束後,由指揮小組組長宣布演習全部結束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習現場。

6、演習評估。演習結束後,由演習臨時指揮小組和評估組成員對本次演習進行評估,對演習工作的開展情況和存在問題進行認真,匯總後報演習領導小組。地點:綜合站會議室。

村委消防安全演練方案範文 篇13

為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,並具備自救互救的能力,根據上級關於火災突發應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的.精神,經學校領導班子研究決定開展一次“新南道國小消防安全演練”活動,具體如下:

一、演練時間、地點、內容:

1、時間:20xx年3月30日上午

2、地點:學校操場

3、內容:

(1)消防逃生演練

(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)

二、消防逃生演練方案

(一)現場組織

現場總指揮:z(校長兼黨支部書記)

副總指揮:z

報警組:z

疏散組:z

(1)教室疏散:各班主任

第一排東出口:z,西出口:z

第二排東出口:z,西出口:z

第三排西出口:z

救護組:z

音響組:z

消防組:z

場地組:z

(二)參加演練的班級:全校師生

(三)演練器材準備:

(1)燃料(油)、柏油桶2隻、滅火器

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

(四)演練的具體操作程式:

1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)

2、現場總指揮宣布:“老師們、同學們,新南道國小消防逃生演練現在開始”。

3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

③校領導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

5、廣播發出火警警報。

廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。

6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮並帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

7、救護組人員在升旗台處隨時待命。

8、各班清點人數(各班主任負責)、

9、現場總指揮宣布:新南道國小消防逃生演練結束。

(三)全校學生觀摩滅火演練

新南道國小

村委消防安全演練方案範文 篇14

為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設施的功能,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監室計畫進行消防演習,實施方案如下:

一、人員安排

(1)總指揮:

副總指揮:

(2)組員:

(3)參加人員:

(4)攝影:

二、演習項目:

(1)應急疏散

(2)火災撲救

三、疏散集中地:

空曠場地。

四、前期準備:

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監室負責)

(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監室負責)

五、各部門緊急疏散具體行動安排:

1、指揮小組成員接到火警通知後,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監室主任負責,火警現場由安監室負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:

1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容:"請注意,該層發生緊急情況,請遵從公司安監室人員的指揮,疏散到安全區域"。

2)根據火警現場情況,下達演習區域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內容:"請注意,該區域內發生了緊急情況,請遵從公司安監室工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓。

3、通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

4、指揮有關部門和人員採取相應的行動。

5、確認全部人員疏散完畢後發出演習結束通知。

6、指揮小組領導到疏散集合地點進行演結。

村委消防安全演練方案範文 篇15

為快速應對突發火災事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,切實保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。

一、演練目的

為貫徹落實上級有關部門關於加強校園安全工作的檔案精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強對學生的消防安全知識教育,本著“預防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學生學到有關消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

二、演練時間、地點、內容

演練時間:20xx年5月25日(周二)下午3點到4點

地點:宿舍樓

內容:宿舍樓遇到火災時的逃生(現場演練)

三、組織機構

總指揮:

副總指揮:

成員:

各班主任寢室管理人員

四、演練前的準備工作

(一)宣傳動員:

1.對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等,對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標誌的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

2.組織學生學習有關自我保護的知識教育。教育學生在火災發生時做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,相互幫助;聽從指揮,有序疏散

(二)學校制定演習預案,召開籌備會議,進行責任分工。

(三)各宿舍進行動員和布置。

4月19日下午,召開各宿舍舍長會議,明確疏散路線和程式:按順序進行疏散。

六、演練疏散要求與注意事項:

1.當宿舍連續響起警報鈴聲時,由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據預先制定的疏散路線組織學生疏散(宿舍舍長在前)。相關人員各就各位,每人各負其責,在樓梯口、轉彎口等處,指揮學生安全撤離。

2.疏散時,各參演老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,請大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進行疏散,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

3.疏散集合地點:各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區後,由各宿舍舍長清點人數,匯總後向班主任匯報,班主任向總指揮匯報班級人數。

匯報內容:()班應到()人,實到()人,缺()人或全部到齊,報告完畢。

4.安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

5.疏散順序與線路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉彎拐角處發生擁擠、踐踏。

七、演練程式

1.20xx年5月25日(周二)下午3點20分,總指揮指令:“嘉興教育學院桐鄉校區宿舍消防安全演練開始,請各同學回宿舍做好準備。”

2.學生向老師(公寓管理人員田永娟)報告出現火災情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,並電話告知學校,打火災報警電話。

3.宿舍連續響起警報哨聲。

4.聽到哨聲響起警報後,各宿舍舍長立即緊急集契約學並組織疏散。集合時舍長在前,宿舍其他同學緊跟其後。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,並負責學生的安全。

5.各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區後,由各宿舍舍長清點人數,匯總後向班主任匯報,班主任向總指揮匯報宿舍人數。

6.滅火器使用方法的現場演示、火災逃生知識宣講(邀請市消防中隊)。

7.演練總指揮徐順甫校長進行總結講話。

8.宣布本次消防演練結束,各班級有秩序退場,回教室自習。

八、現場人員安排

1.三、四樓東西兩側樓梯口的教師負責下樓學生的秩序,避免出現踩踏現象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關門。

樓梯口人員安排:三樓西:張惠蓉;四樓西:羅國平三樓東:王新紅;四樓東:張富英

2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好,並等待舍長清點人數,匯總後向總指揮報告本班學生到班情況(是否到齊)。

3.火災現場準備:沈國強朱佳屏老師火源地點:412宿舍。

4.吹口哨發出火警信號:徐紅偉具體安排:412宿舍冒出大量濃煙後立即在宿舍樓下用哨子發出火警信號:一短兩長。

5.其他行政分工:沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態;陳建發主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導學生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全,並迅速向本班位置集中。

6.現場醫務:童波亞

7.照相、錄像:沈建強信息技術處

9.宣傳(電子螢幕、橫幅、報導等):錢培江

8.緊急疏散示意圖,見附頁。

村委消防安全演練方案範文 篇16

一、演練時間:

20xx年x月xx日

二、演練地點:

廣場

三、演練目的

通過此次實地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力,進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力,並在演練過程中以實戰的需要,結合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發生火災時能及時趕到現場,利用現有的消防設備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和員工的生命、財產安全。

四、演練要求:

在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰滅火的要求,積極參加戰鬥,絕對服從領導的調動和指揮,並在演習過程中不斷總結經驗,為保障安全打下基礎。

五、演練步驟:

在用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發現火情後迅速呼救,通知其他當值人員,並摁下火災緊急按鈕。警報拉響之後,志願消防隊成員、當值保全應從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

在此過程中,首次發現火情的同志應迅速報告當值領導並撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報後立即組

織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯絡、安撫民眾各項職責,將火災的`影響控制在最低程度。

六、要注意的幾個問題:

(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發生後提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。

(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫民眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫民眾組向民眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫民眾情緒,引導輿論導向。

村委消防安全演練方案範文 篇17

今年11月9日是全國第二十一個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,本著對學校安全、師生生命高度負責的態度,認真負起學校消防安全工作的領導責任,時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學校”,消防安全“四個能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰役的總體要求,以“政府統一領導,社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,努力創造良好的消防安全環境,全面提升廣大師生的消防安全素質,保障我園師生生命財產安全,確保學校的安全與穩定。

二、加強組織領導

組長:李鳳英

副組長:吳碧珠

成員:王燕霞、蘇振奮及各班班主任

三、工作目標

鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以強化我校師生防範意識為重點,採取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼稚園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實行群防群治,堅決制止引發群死群傷重大火災事故的發生。

四、突出活動主題

今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災、學會逃生”。

五、抓住活動重點

按照上級有關檔案要求,切實履行職責,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,紮實開展內容豐富,形式多樣,效果明顯的'主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關注消防安全工作。

六、創新活動形

在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。

1、消防宣傳橫幅標語

隱患險於明火防範勝於救災責任重於泰山

關注消防,珍愛生命,共享平安。

2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)

3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

4、組織逃生疏散演練(11月8日下午)

5、排查消防安全隱患

村委消防安全演練方案範文 篇18

為了我校同學們在遇到火災應急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應急事故中在最短時間內迅速逃生。經學校研究決定,於__年_月_日下午第_節課,進行消防應急逃生演練。具體方案為:

一、演練目的:

1、論證我校火災應急預案的可行性。

2、師生熟悉火災應急的逃離。

3、讓學生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

二、演練的預定目標:

師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉移到安全地帶;本次演練有序的進行;學生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

三、演練總指揮:

馬__

四、演練路線:

全體師生從危險區轉移到安全區(空曠的操場)。具體為二條線路轉移:四、五、六年級由教學樓處逃離危險區;學前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區。

五、人員分工:

1、各班的組織教師:

學前班——邢__ 一年級——崔__ 二年級——李__

三年級——王__ 四年級——王__ 五年級——吳__

六年級——霍__

2、樓梯口人員:

一樓樓梯口:張__

3、其他:

①、安全區(即操場)組織:李__ 桑__

②、學生逃離危險區後,各班主任協同各班組織教師清點學生數,及維持本班紀律;

六、各人員的具體工作職責:

1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場;最後在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。

3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

七、其他事項:

1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。

2、各位教師要在學生撤離後再自己迅速撤離。

3、各位教師在本次演練結束後要進行總結與反思,並教育學生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。

4、確保每一位同學都要逃離危險,如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離,或教師自己背著離開現場。

村委消防安全演練方案範文 篇19

一、演練目的與原則

透過消防應急演練,到達提高居民的安全應急意識,到達在發生火災時,居民能夠採取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

二、演練對象及時間地點

1、人員安排

(1)指揮:;副指揮:

(2)隊員:消防隊員若干

(3)參加人員:相關領導,居委會、居民代表,高新區消防大隊,民警,物業等

(4)演練顧問:高新區消防大隊警官

2、演練時間:

3、疏散集中地:

三、演習項目:

(1)應急疏散

(2)火災撲救

四、前期準備:

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區負責)

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

五、各組緊急疏散具體行動安排:

1、指揮小組成員接到火警通知後,立即趕到火警現場由居委會負責。

2、透過事故廣播發出緊急疏散通知:根據演習場地分為三個防火區域狀況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的'防火區域。廣播資料:“請注意,該區域發生緊急狀況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區域”。

3、透過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散狀況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行狀況。

4、指揮有關隊員和人員採取相應的行動。

5、確認全部人員疏散完畢後發出演習結束通知。

6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。

六、火災撲救具體安排:

1、由單位出發到達消防演習地點

2、根據地形清理現場,準備好引火物。

3、發放工作服、消防器材

4、聽安全員的講解

5、開始演習

(1)滅油火

第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火,油盆起火,使用5kg乾粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

(2)滅柴火

第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火,使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

6、結束演習(宣布)

7、清理現場。

村委消防安全演練方案範文 篇20

一、活動目的:

結合全國中中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質。

二、活動對象:

七年級全體師生

三、活動時間:

20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)

集中時間:3:20(不做眼保健操)

集中地點:升旗台前。

出發時間:3:30

四、活動地點:

新會消防大隊

五、活動過程:

1、以級為單位先集中在操場,統一出發,順序和負責集合的教師:

2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防雲梯車——活動結束回校。

六、活動要求:

1、活動聯繫:黃主任

2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

3、各中隊排四列中隊、統一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。

4、各級選2位身體健康、沒有畏高症、紀律好的學生坐消防雲梯車。

5、守路口:級長安排老師,交警協助。

6、照相:樓。

7、橫額:星期三上午完成並送到消防大隊

村委消防安全演練方案範文 篇21

為增強中小學生的防火安全意識,普及安全知識,提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學生人身財產安全,保證社會、學校的一方平安,本著預防為主、防範結合的原則,特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下:

一、活動主題

“學消防,促平安,建和諧”

二、指導思想

深入貫徹黨的__大精神,以科學發展觀為統領,全面落實《國務院關於進一步加強消防工作的意見》,紮實推進消防宣傳“五進”工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

三、活動安排

活動內容

參加對象

活動時間

活動地點

負責教師

國旗下講話: 關注消防,關愛生命

全校師生

11月9日升旗儀式

大操場

消防兒歌誦讀

全體學生

11月2—11月9日

各班教室

班主任

十分鐘隊會:消防安全在我心

全體學生

11月9午會課

各班教室

班主任

消防安全講座

全體學生

11月12日午會課

各班教室

消防知識競賽

三~五年級每班2人

11月12日下午13:05

實驗室

四、其他:

1、校園環境布置:電子大螢幕消防周宣傳口號

2、櫥窗宣傳張貼消防漫畫

3、開展校園消防安全大檢查

(1)加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規範;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。

(2)檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應。

(3)加強值班工作的培訓,向值班員強調值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質,增強安全防範意識。

村委消防安全演練方案範文 篇22

為了通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵禦災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造__國小“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

一、演練原則

堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

二、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領導小組

略。

2、演練人員職責分工

總指揮。

搶救。

後勤。

廣播音響。

聯絡協調。

三、具體演練活動安排

(一)演練時間:20__年_月_日下午。

(二)做好演練預演組織工作:

1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反覆宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

四、正式演練

大隊輔導員宣布:“__國小火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息後,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲後,各班立即從前後門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍後,在前面的班級立即進行撤離。)

2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)

3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

(1)及時關閉電源開關。

(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,並按照預定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散後再撤退。

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學生人數。

五、演練終止狀態

A、現場指揮報告:報告總指揮,全校__人現已安全脫險,無人員受到傷害。

B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時_分,全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。

D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”

六、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標誌。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行,保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧譁、開玩笑。以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品。嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強巡視,防止意外以生。

6、離開危險地後,按升旗儀式的佇列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

村委消防安全演練方案範文 篇23

一、時間

20__年##月##日下午##:## 演練總時間控制在45分鐘內。

二、演練活動的目的

1.使全校學生熟悉學校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法,學會自救和救人並提高學生自護自救能力、面對突發事件的應變能力。

3.進一步發現學校在應對突發事件時尚存的問題以利整改。

三、組織機構及工作組職責:

總指揮:

疏散分指揮:

各班班主任

救護組人員:

操場站隊秩序:

火點撲救:

切斷總電源:

樓梯疏散老師職責:

1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是學生的安全,防止擁擠現象發生。

2.檢查本樓層,看是否有受傷的學生或困在教室的學生,清場後向指揮部報告情況。

四、疏散負責人安排

1.各樓梯口安全負責人員

2.教室指揮:各班班主任

3.操場巡視:####

五、各班級疏散通道走向安排:

左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學前、三、二

右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四

各班級疏散集合點:操場就近站隊

六、緊急疏散原則及演練要求:

(一)原則

1.快慢結合(快:出班集合快,直路跑進快。慢:進入樓梯或拐彎要慢)

2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意後門要打開 不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)

3.避讓(下樓梯不擁擠,行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生,主動幫助維持秩序)。

4.第一責任人:班主任(平時上課時為科任教師)為第一責任人。

(二)演練要求

1.疏散負責人各負其責

2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的`方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內趕到指定位置,做好準備工作,組織學生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

4.學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,堵住口鼻逃生。

5.學生在疏散撤離時,要有序進行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴格按照學校規定的路線,安全撤離到操場。

七、疏散步驟

臨時指揮點: 操場

1.煙起聽到警報後,各班同學在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(女生一隊 男生一隊)按事先指定路線疏散至操場。

2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場站隊集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。

3.班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之後;各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之後,隨時處理偶發事故。

4.安全撤離到操場後,班主任要立即清點人數清點後要把班級情況報告給總指揮。

八、要求:

1、請各班主任組織學生進行演練方案的學習,全程預練過程中班主任要全程跟隨,確保學生安全。

2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生,通知每個同學帶一塊乾淨的毛巾。