小學生信息道德培養的活動設計方案範文 篇1
一、指導思想
二、活動主題
信息安全意識培養
三、活動時間
20xx年3月2日x4日
四、活動對象
學校全體學生
活動目標與內容
（一）高度重視，加強組織領導。舉辦信息安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，學校要高度重視，精心謀劃、創新形式開展系列宣傳教育活動，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。
（二）突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，利用微信群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，採取有效形式提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
（三）加強協作，建立長效機制。以信息安全宣傳周為契機，探索建立青少年學生信息安全教育長效機制。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善信息安全教育工作體系，切實增強教育實效。
五、活動形式
結合學校實際，採用多種形式進行網路信息安全宣傳，普及基本的信息安全知識，進一步增強師生信息安全防範意識，提升識別和應對信息危險的基本能力。主要活動如下：
1.開展一次致學生的一封信活動，從科學使用網路，從自身做起，文明上網，維護網路純淨天空，確保信息安全，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，將愛國付諸行動。
2.開展一次手抄報評選。以班級為單位，開展“信息安全靠大家，人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽，並以班級為單位開展評比活動。
3.開一次信息安全宣講。在信息安全宣傳周期間，學校聘請公安局法制領導到校，開一次網路及信息安全知識主題講座，進一步普及信息安全常識和法律法規知識，提升學生信息安全防範意識和自我保護能力。
4.利用led屏滾動宣傳信息安全相關內容。製作電子版信息安全宣傳單，滾動宣傳，擴大宣傳教育的覆蓋面。
5.多渠道宣傳信息安全知識。在學校網站和家長微信群，增加信息安全宣傳知識，宣傳信息安全法律法規、政策檔案、學校信息安全活動方案等。
小學生信息道德培養的活動設計方案範文 篇2
活動目標:
1.自製閱讀記錄本，能記錄閱讀書籍的名稱和日期，願意對書進行簡單的評論。
2.願意與同伴交流自己的閱讀記錄本，喜歡與書做朋友。
活動準備:
1.白紙、筆、訂書機、裝訂好的小本子、彩色紙、彩色泡沫、壓花機等放在統一的材料區域
2.教師自製閱讀存摺一本。
3.幼兒用書第3冊第28頁。
活動過程:
一、認識存摺。
1.存摺的作用。
這是什麼?它可以用來乾什麼?(教師出示存摺，幼兒討論。)
教師小結:存摺是用來記錄你在銀行的存款和取款，錢的收支情況。
2.閱讀存摺的作用。
（1）假如能讓我們閱讀的書籍也有存摺，那這本閱讀存摺會有什麼作用?(幼兒討論交流。)
（2）教師小結:閱讀存摺的重要性在於能方便地知道你讀過了哪些書，你當時的感受是什麼。
二、我的閱讀存摺。
1.設計我的閱讀存摺。
（1）你覺得我們的閱讀存摺應該怎么設計?應該包括哪些內容?(幼兒討論並回答。)
（2）教師小結:閱讀存摺的內容可以包括閱讀的日期、書名、對這本書的評價(可用星星或者其他的方式來表示)以及對這本書的感受(可用畫畫的形式表示)。
2.製作我的閱讀存摺。
（1）你看，這是老師為自己設計的'閱讀存摺，你讀懂了嗎?(出示教師自製閱讀存摺，幼兒觀察。)
（2）請你想一想，你可以怎樣設計自己的閱讀存摺?(幼兒交流)
（3）你需要哪些材料?請你自己到材料區去取(幼兒自主選擇材料製作存摺。)
（4）請在閱讀存摺里存人一本你已讀過的書。
三、閱讀存摺交流會。
1.交換存摺。
請小組成員交換存摺，給對方提點建議(在小組交流後，部分幼兒嘗試修改、完善自己的閱讀存摺。)
2.存摺交流會。
（1）請大家將閱讀存摺擺放在桌面上，相互參觀交流。
（2）你覺得誰的作品最棒?為什麼?(用投影儀展示一些特徵較鮮明的存摺，大家一起欣賞點評。)
小學生信息道德培養的活動設計方案範文 篇3
活動內容：
手工“圓餅乾”
活動目標：
1、能愉快的嘗試將一大塊泥分成幾小塊，學習搓圓、壓扁的技能。
2、自由選擇不同的印章，將餅乾印出各種花樣，體驗創作的`樂趣。
活動準備；
1、各色橡皮泥若干，刻有不同花樣的小印章若干。
2、娃娃一個，小盆子若干。
活動流程
師生互動要點環境創設
引出課題。讓幼兒討論招待娃娃的方法，引出課題。（幼兒與娃娃相互問好）出示娃娃，
教師示範講解
1、學做小餅乾。先將一大塊泥分成幾小塊，拿一小塊放在一隻手的手心裡，另一隻手旋轉團圓，然後壓。扁做成一塊圓餅乾。
2、印章壓花。取一個印章在餅乾上輕輕一壓，軋出花樣即可。一塊餅乾上可壓上幾個花樣。
3、交代任務。請每個小朋友多做幾塊，餅乾要做的圓，做得好看，讓娃娃吃飽。
教師出示各種教具。
幼兒操作
1、提醒幼兒先搓圓再壓扁，印印章時要輕一些，幾塊餅乾可印上不同的花紋。
2、提醒幼兒給娃娃吃的餅乾要衛生，要放在泥工板上做。 提供幼兒不同的操作材料。
講評
給娃娃送餅乾。