開學工作活動方案範文 篇1
一、加強組織領導
工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：領導小組主要負責貫徹落實學校決策部署，承擔起對全館疫情防控工作的組織領導和協調指揮職責，推進圖書館防疫工作落實到每一位工作人員、每一位讀者，切實保障圖書館工作人員和讀者的身體健康與生命安全。
二、做好防控工作
1、根據學校部署要求，圖書館全體職工正常上班，同時配備口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物資。（責任單位：各部室）
2、圖書館面向本校讀者開放。圖書館暫時不對校外讀者開放。（責任單位：各部室）
3、做好公共場所通風工作。各書庫、報刊閱覽室、多媒體閱覽室、辦公室、自修閱覽室等公共場所應定時打開新風系統和門窗進行通風，每天不少於3次，每次通風時間不少於30分鐘。（責任單位：各部室、物業管理公司）
4、做好館舍日常消毒工作。每天兩次對各書庫、自修閱覽室、多媒體閱覽室、報刊閱覽室、走廊、廁所、大廳、樓梯扶手等公共區域進行全面消毒。（責任單位：物業管理公司）
5、做好電子設備等消毒工作。在各類電子觸控螢幕附近放置免水洗抗菌洗手液供讀者使用；放置消毒酒精，且每2小時對觸控螢幕消毒一次。（責任單位：流通部、讀者服務部、物業管理公司）
6、讀者進入圖書館需佩戴口罩，並聽從工作人員安排。（責任單位：各部室、物業管理公司）
7、做好體溫檢測工作。圖書館入口處配置測溫設備，安排專人負責讀者體溫檢測工作，如發現發熱（腋下溫度≥37、3℃或額頭溫度≥36、8℃）、身體不適伴有咳嗽、乏力、渾身酸痛等異常症狀的讀者，一律不準進入圖書館，並做好登記及時通報其所在單位及校防控辦。（責任單位：綜合部、物業管理公司）
8、設立臨時隔離觀察室，如在館內發現有發熱（腋下溫度≥37、3℃或額頭溫度≥36、8℃）、身體不適伴有咳嗽、乏力、渾身酸痛等異常症狀的讀者，工作人員應將該讀者迅速轉移至臨時隔離觀察室，並報告學校相關部門，直至學校指派的醫務人員到達現場。（責任單位：各部室、物業管理公司）
9、配備自助圖書消毒設備。讀者歸還的圖書應在自助圖書消毒機內消毒後上架流通。（責任單位：流通部、讀者服務部、總服務台）
10、讀者在館內學習時，兩人閱覽桌只準就座一人，且同向就座；四人及六人閱覽桌只準就座兩人，斜對角就座。就座時拉開距離，減少語言交流。（責任單位：流通部、讀者服務部、技術部、綜合部、物業管理公司）
11、加大館內巡視檢查力度，做到每小時巡視檢查一次，切實保障正常學習秩序，保證各項規定執行到位。巡視檢查工作要做實、做細且常態化，如遇異常情況要冷靜處理，做好登記並及時上報學校有關部門。（責任單位：綜合部、物業管理公司）
開學工作活動方案範文 篇2
為有效應對、控制疫情的傳播、蔓延，切實做好我校疫情防控工作，打贏疫情阻擊戰，保障廣大師生身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序和生活秩序，根據《x市教育系統秋季開學疫情防控工作預案》x教工委發[20__]x號檔案精神，從嚴從緊抓好我校疫情防控工作，堅決守住來之不易防控成果。結合我校實際請款，特制定本應急預案。
一、總體目標
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全校師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網路，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時採取有效的防控措施。預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。決不能讓來之不易的防控成果前功盡棄，確保我校疫情防控工作取得實效。
二、成立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急領導小組，建立保障機制
（一）組織機構
組長:（x市xx國小黨支部書記、校長）
副組長:（x市xx國小副校長）
成員:各班班主任全體任課教師
（二）工作職責（見x市xx國小20__年秋季新冠肺炎疫情防控職責分工）
三、秋季開學疫情防控要求
（一）開學時間
根據自治區教育廳、x市教育局通知要求，20__年秋季學期義務教育階段學校開學時間為20__年8月30日（星期一），在沒有接到上級部門相關要求時，嚴格執行以上規定時間。
（二）外出師生管控要求
8月1日以後返回的師生嚴格執行下列相關規定:
1.低風險返回師生，要有在青14天以上健康檢測，滿14天后，持核酸檢測陰性證明方可返校。
2.中高風險地區已返回師生，要有在青14天以上健康檢測，滿14天后做第一次核酸檢測，居家隔離7天后做第二次核酸檢測，開學時需持2次核酸檢測陰性證明方可返校。目前仍未返回的，一律暫緩返校，待所在地區降為低風險地區後，返青前進行14天健康檢測，但需持登機登車前48小時核心酸檢測陰性證明，抵青後立即做第一次核酸檢測，並實施14天健康檢測，健康檢測期滿後持48小時核心酸檢測（第二次）陰性證明方可返校。
（三）開學前具體管控要求及準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平台、手機簡訊、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導學生和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口單。儘量避免乘坐公共運輸工具，不參加聚會。不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用班級微信群、電話等方式具體時間知到每一位學生，並告知學生家長提前做好自查症狀、自測體溫，填寫好開學前14天體溫記錄，出現相關症狀、體溫高於37.3°C的，要暫緩返校。
3.認真落實"日報告"制度。建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度。學校組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度。沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告:各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴疫情中高風險地區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從中高風險疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理台賬。對有疫情中高風險地區居住史或旅行史的教職員工、學生及家長，自離開疫情中高風險地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設定相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師性，並最佳化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛生防疫工作。規範消毒操作，對教室、運動場、廁所等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開學前應按規範配齊配足學生洗手設施，保證滿足需求；在洗手區域配備充足的洗手液或肥皂，並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引導學生會正確洗手方法。
7.做好開學後後勤保障準備。做好師生飲用水的.安全監管，加強校車安全衛生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒，使用化學藥消後，應晾乾並及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。學校成立安全領導小組對飲用水，電氣設備、消防設施進行檢查，確保全全。為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好教學課程表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。
（四）開學當日工作要求
1.入校當日家長及學生應俱戴口罩，儘量避免乘坐公共運輸工具。並注意與他人保持一定距離。引導家長及學生有序入校，避免人聚集。
2.嚴控入校管理，建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡。進入校園內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校；嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情中高風險地區的學生，入校時要嚴格進行健康監測。出現發熱、動乾咳吸胸悶等症狀的學生，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，並做好個人防護，不允許未解除醫學觀察學生入校。
4。通過多種方式，對家長和學生開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統一對教具、器械及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。
6.各班應做好學生缺勤、請假記錄，如發現可疑症狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
（五）開學後的疫情防控工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校。在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.嚴肅認真做好學生晨午檢工作。每天早上、中午學生到校後，由值周教師和值班領導在校門口指定區域對學生逐一進行測溫，然後再以班級為單位進行測量體溫，體溫異常者及與其接觸者立即隔離，並上報防控領導小組。
3.持續做好衛生防疫工作。全面做好校園內環境清潔，設立廢棄口罩專門回收點:制定日常消毒工作標準和細則，對教室、圖書閱覽室、辦公室、樓道廁所等學生、教職工聚集場所和學生接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘），保持室內空氣流通，並認真做好記錄。
4.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢。做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態，建立工作檯賬並及時上報。
5.組織學生參加體育鍛鍊。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課餘時間體育鍛鍊。努力增強幼兒體質，增強對新冠病毒肺炎的抵抗能力。
6.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生，每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向教務處報告病情和行蹤，並安排好調課。
7.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。
四、緊急處置程式
1、執行報告制度。堅持“日報告”“零報告”制度，如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀（如發熱乏力、乾咳等）和異常情況的。立即啟動應急預案；第一時間向校長、學校疫情報告人報告，同時採取臨時隔離措施；現場工作人員要及時配戴N95口罩，做好自我防護工作；學校立即向市疾控中心報告，配合做好排查和後續相關工作，並按照要求向教育主管部門報告。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
2、處置安排:
（1）協調校園力量有序投入工作。立即協助醫療機構護送症狀明顯或疑似病人去醫院救治，病人發生嘔吐時，用消毒液對嘔吐物進行噴灑覆蓋後處理。
（2）配合醫院的救治工作，追蹤了解病人動態，隨時與校長保持聯繫。
（3）接應趕到醫院的家長，並說明基本情況，做好安撫，防止出現情緒過激
（4）配合醫療、防疫、公安機構對事故進行處理工作，認真執行上級教育行政部門和衛生部門的有關指示。
（5）嚴格控制訊息發布渠道，注意工作方式，避免師生、家長不必要的恐慌；安撫好染病學生，穩定情緒，做好與家長溝通工作。
（6）維護秩序，勸離無關人員，防止發生混亂局面。
（7）排查其他發病人員，儘可能控制疫情擴散。
五、工作要求
1.正確認識當前形勢和任務，強化疫情就是命令，防控就是責任的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發揮先鋒模範作用。
3.疫情信息需要向外發布時，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求採訪，必須經過校領導同意，未經同意任何人不得接受採訪，以避免報導失實。
4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城，紮實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰！
開學工作活動方案範文 篇3
一、擬定開學時間安排
國小、國中學生8月31日到校報到，9月1日正式開學，學前周從8月24日開始；普通高中學生8月24日返校，9月1日正式開學，學前周從8月24日開始；中等職業學校8月31日正式開學，學前周從8月24日開始。按照省教育廳《關於進一步加強全省教育系統暑期疫情防控工作的通知》(遼教辦發〔20xx〕10號)要求，秋季開學嚴格執行“三不”標準，即“區域疫情未達到低風險的不開學、學校疫情防控條件不具備不開學、師生管理不到位和校園公共衛生安全未有效落實不開學”。
二、做好旅居排查和健康管理工作
1、外出的師生員工（包括食堂、宿舍、保全等工作人員）須提供開學前14天生活軌跡報告，學生家長及教職員工簽訂健康安全承諾書；新生自接到學校錄取通知書後由對應學校負責監管，提前開學的年級仍需提供14天的生活軌跡報告。
2、各縣區、學校要嚴格審核“日報告”“零報告”數據，精準掌握師生員工的健康情況和在盤外(特別是新疆等中高風險重點地區)以及近期即將返盤的師生員工情況。
3、動員在盤以外低風險地區的師生員工儘量在8月24日前安全返盤。在中、高風險地區和重點關注地區(特別是新疆地區)師生員工返盤應嚴格按照市疫情防控指揮部《盤錦市新冠肺炎疫情防控指揮部關於印發嚴防聚集性疫情做好秋冬季防控工作實施方案的通知》(盤新疫防指〔20xx〕14號)要求返盤和集中隔離。
4、倡導中小學生自願接種流感疫苗。秋冬季節呼吸道傳染病多發，流感症狀和新冠肺炎的症狀極其相似，新冠肺炎疫情防控形勢更加複雜，學校要倡導中小學生家長及時為孩子接種流感疫苗。
三、統籌常態化疫情防控和教育教學工作
1、完善防控工作體系。各縣區教育局、直屬各學校要對春季開學以來的各項工作情況進行認真總結，分析研判不斷變化的疫情發展形勢，按照《校園疫情常態化防控措施20條》和《中國小校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》《托幼機構冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》要求，查缺補漏，進一步完善秋季開學工作方案、應急預案以及各項規章制度，統籌做好疫情防控及開學各項工作。
2、強化全員培訓。學校要提前對相關人員進行常態化疫情防控知識線上培訓，提高防控意識，繃緊防控這根弦，保證開學後各項工作有條不紊、張弛有度，既不麻痹大意，也不驚慌失措。特別要對新生和家長進行培訓，使其了解學校的各項防控措施和規章制度，讓學生自覺遵守，家長理解支持。
3、做好環境消殺和物資儲備。安排教職員工提前有序返崗，在學生集中返校前對校園環境進行徹底消殺，清掃消毒做到全覆蓋，無死角，保證校園環境清潔衛生。按照常態化疫情防控的要求和疫情發展情況，備齊備足必要防疫物資，提醒家長開學前為學生準備好個人防護物品。
4、細化學生報到安排。合理安排新生報到和老生返校間隔時間，各學校要制定新生報到專項工作方案，與新生“點對點”建立聯繫，加強防疫指導，科學設計報到程式。新生報到要錯時、錯峰，避免扎堆聚集，做好個人防護。對錯時上下學、錯時上下課、錯時就餐等再研究、再細化，做到精準精細、有序有力、科學施策，確保學校按時穩妥開學，師生員工儘快適應常態化疫情防控的新秩序。
5、加強聯防聯控，提高應急處置能力。各縣區要聯合衛健、疾控部門，指導學校按照常態化疫情防控的要求和疫情發展情況，做好開學各項準備工作，開學當日要有衛健、疾控等專業防控人員駐校指導，各學校要補足口罩、消毒、測溫設備等疫情防控物資的儲備量和臨時隔離觀察室的物資配備。針對可能出現的疫情防控形勢變化、中高風險地區調整等情況，採取隔離、停課、複課等措施，並明確啟動條件、程式等；加強學校與屬地和定點(就近)醫院發熱門診協調聯動，細化救治、轉院、流調等工作程式。開學前開展全流程、全要素演練或推演，開學後開展全員應急演練。
6、按照“五個一律”要求，持續做好校園封閉管理。未經學校批准學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。強化校門、校園快遞和外賣管理，進入校園必須進行身份核驗、掃碼登記和體溫檢測。掌握學生離校期間主要軌跡，指導學生做好個人防護。
7、上好“開學第一課”。將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容，結合近日印發的《開展“厲行節儉、反對浪費”工作方案》相關要求和《堅決制止餐飲浪費行為，切實培養節約習慣——致全市教育系統幹部職工、學生及家長的一封信》倡導內容，向學生加強愛國主義教育、生命教育、衛生健康、艱苦奮鬥和勤儉節約等中華民族的傳統美德教育；面向教師加強公共衛生、疫情防控、應急處置、厲行節約等教育培訓；面向家長加強法律法規宣傳、親職教育指導和開展“小手拉大手活動”，倡導厲行節儉、反對浪費，以自身行動帶動身邊更多人，給孩子做好榜樣。
8、關注師生員工心理健康。完善心理健康教育指導服務體系，持續提供心理健康諮詢服務。完善心理預警機制，有效預防和減少極端行為發生。加強對學生的思想引導、學業就業指導、心理疏導和人文關懷，防範個體、群體性安全事件。
9、開展督導檢查。開學前，各學校對照相關疫情防控工作指南和開學條件評估要點進行自查，縣區教育部門要會同相關部門開展全覆蓋督導檢查，審核各學校的開學準備工作，確保各項工作符合要求。
請各縣區教育局務必將本通知精神傳達到轄區的每一所學校。
開學工作活動方案範文 篇4
部暑和省、市工作要求，全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護全園師生健康和生命安全，維護幼稚園穩定，促進幼稚園的發展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規範、有序的管理軌道，形成工作常規，根據《玉溪市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本疫情防控工作方案。
一、疫情防控工作領導小組
組長：段某某，具體負責防控工作協調、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長：侯婭，負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員：全體教職工，負責各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協調組(由段某某總負責，羅敏、楊瑞、嚴某某、段某某、邵某某班主任協助)主要負責：
1、指導和協調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態和防治工作進展。
2、督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。
3、協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。
(二)疫情預防組(侯婭、各班班主任及配班教師)：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的`報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好值班期間活動室、園內環境、教室內的消毒工作，指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組(羅敏)：聯絡各班班主任經常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)後勤組(孫某某)：落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備：設立應急隔離室，準備好應急相關設備：防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線體溫監測儀等。
二、完善工作預案和制度
1、根據疫情防控的統一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測，體溫合格者才可進入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進行體溫檢測並做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量、身體狀l裂剩⒆齪孟嚶Φ牡羌槍ぷ鰲C刻焱砩？點，值班教師對住校幼兒進行體溫檢測並做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，並引導家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應記錄。
3、制定疫情防控時期幼稚園衛生消毒制度。
每天上午，保育員對校園公共區域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣；
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒；每天下午放學後，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒。
負責人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結束後由後勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒，負責人：矣麗萍、矣桂珍。
校園公共區域、入園路段及廁所隨髒隨掃隨消毒，根據上學期的安排執行，負責人：吳某某、李某某、矣桂香、卜某某、蘇某某。
辦公室區域，由值周教師和本班保育員負責，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環境下進行，消毒完後需開窗通風60分鐘。
4、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離園後要及時封閉校園，並對校門周邊、門衛室及時進行消毒、通風。
5、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂後勤人員的體溫檢測工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發熱症狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩，進入食堂後先洗手後取餐。
6、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資採購和儲備。在大門口設定用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，由王艷老師對防控物資進行管理，每天領出去的物資教師簽名確認，避免濫用和浪費。
三、錯峰安排學生入園、離園活動
入離園時間表
班級
入園時間
體溫檢測、晨檢負責人
離園時間
負責人
大班
7：30至7：
羅敏、楊瑞
17：10至17：
羅敏、楊瑞
中班
7：40至7：
段某某、嚴某某
17：00至17：
段某某、嚴某某
小班
7：50至8：
邵某某、王艷
16：50至17：
邵某某、王艷
各班班主任及科任教師在門口接送孩子，入園時各班班主任負責測量本班幼兒體溫。由各班班主任負責將入離園時間通知到每一位家長，根據時間安排表接送學生，家長須在校門外接送幼兒，保持1.5米的安全距離。不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子後及時離開。
四、建立信息台賬
1、全面排查登記教職工、門衛、學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息台賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注並給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控”日報告、零報告”制度，不得退報漏報、誤報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。五、做好教學安排
1、調整20xx年春季學期教育教學工作計畫，督促教師備課，提前安排好教學進度。通過微信、電話QQ等多種形式提供線上服務，鼓勵幼兒勞逸結合，養成良好的生活習慣和學習習慣。
2、根據教師情況，及時調配好師資，確保開學後教學正常開展。
3、教師要做好教育教學及準備工作，加強自身業務研修。
4、各班教師引導幼兒及家長在家開展親子閱讀、手指遊戲及韻律等有意義的活動，並在班級群里進行分享。
5、各班教師做好居家活動方案設計及安全知識的教授，杜絕國小化。
五、開展講衛生行動
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展講衛生行動，全方位改善校園環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、操場、環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
2、做好健康衛生教育。通過微信家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛鍊，增強體質。
六、加強教育教學秩序管理
1、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、家長會等大型聚集性活動，暫停師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
2、如有特殊事情開展活動需保持1。5米安全距離。
3、開學利用一天時間進行疫情防控宣傳教育。
4、禁止出現串班、串舍情況。5。持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛鍊，保證正常作息，勤洗手、多通風，增強身體素。
6、所有教職員工有特殊事宜需要離開易門(禁止到高風險區域，原則上不得到中風險地區)，必須經園長簽字確認，並報中心批准、備案，返回後幼稚園要對離開人員軌跡進行確認，對返回人員體溫進行早中晚三次測量和跟蹤，若到過中風險地區，返回必須嚴格居家隔離14天。
開學工作活動方案範文 篇5
一、返校時間
1、嚴格按xx省教育廳、xx市教育局發布的開學時間（4月23日高三）開學，任何學生不得提前返校。
2、給正定中學學生髮放返校安全告知書。
3、返校當天按照分批錯峰時間返校。
二、返校前準備
1、所有學生在開學前必須每日居家測體溫並填寫《個人14天健康登記表》、《個人健康登記承諾書》、《知情同意書》。體溫正常，無發熱、乾咳、乏力、呼吸困難等症狀方可返校。
2、家長提前給學生準備好必要的防疫用品、換洗衣物（包括夏季的衣物帶全）等，做好長期不放假的準備。
3、嚴格遵守學校的管理制度，嚴禁將手機、MP3、管制刀具等違禁物品帶入校園。
4、行李要輕裝簡行，建議一個雙肩背包，一個拉桿箱，行李箱上貼上標籤（姓名、新班級、新宿舍樓號、新宿舍號），學校安排擺渡車運送。
5、居家期間，請各位家長督促孩子認真參加學校組織的網上授課，抓緊時間複習，備戰高考，同時學習相關防疫知識，引導學生做好個人防護工作。
三、學生報到流程
在家監測體溫正常→校門口下車後攜帶行李，家長迅速駛離車輛，學生步行進入緩衝區→行李消毒→測溫點監測→宿舍整理→進教室→收集入校材料→主題班會
四、報到當天注意事項
1、返校時，學生儘量採用私家車、拼車等方式返校，不乘坐公共運輸工具。如必須乘坐公共運輸工具，應全程佩戴口罩、手套等做好自我防護，保留票據，返校後將所程車次座位信息如實向班主任報備。
2、根據疫情防控要求，返校當天所有車輛禁止進入校園，請將行李物品打包整齊，方便攜帶，快速下車，家長一律不許入校。車輛即停即走，聽從指揮，不要聚集，宿舍現有需要換洗的物品這次不帶走，自己先整理收好。
3、每位同學著校服分時段入校，間隔1、5m，分4路縱隊有序進入體溫檢測區測體溫。一旦發現有發燒等症狀，將啟動應急預案，由120送到正定縣人民醫院發熱門診隔離。
4、因防控需要，原班級將暫時分為A,B班，宿舍將調整為至多4人每間。學生進校監測體溫後，需根據新的宿舍和班級安排，進宿舍進班。
5、學生進校後一律靠右行走，間隔1、5米，不要聚集，根據安排有序、迅速到宿舍樓安置個人生活用品。
6、學生入校後在按新的新的作息時間進行各種教學活動。
五、在校期間日常學習生活注意事項
1、每天進行晨、午、晚“三檢”。
2、上課和在校園內行走必須佩戴口罩，按學校安排錯時進行上下課、就餐、就寢等活動，嚴禁下課期間學生聚集扎堆，校園內活動時務必保持安全距離，就餐排隊或進入宿舍時須保持1米以上距離。
3、保持教學區域環境整潔，經常通風換氣，勤洗手，講衛生。
4、嚴禁家長給孩子送飯、送零食、探望等，希望各位家長積極配合。
5、一切活動不串宿舍、不串班級、不串樓層。
六、學生就餐安排
1.實行分批分散就餐，每批就餐學生錯時間隔20分鐘。
2、就餐秩序
學生實行一人一桌、固定位置並保持同向就坐用餐，每個餐桌均標註學生班級、姓名，請務必按要求就坐。學生須有序進入餐廳，不要擁擠；進入餐廳前請先洗手，保持手部衛生。除吃飯時間外，其他時間請務必佩戴口罩。用餐完畢，快速有序離開餐廳。
七、返校後人員管控
1、學校實行嚴格的進出校園人員管控，所有出入人員均需進行嚴格的身份登記和體溫檢測。
2、學生在校期間，禁止家長一切形式的探望、禁收快遞等一切與學生有外來接觸的行為。
3、學生在校期間，實行嚴格外出請假制度。
開學工作活動方案範文 篇6
各部門、各單位、臨沂校區：
為做好新學期全面復學各項工作，實現疫情防控與恢復學校教育教學秩序統籌推進，現就做好新學期各項準備工作通知如下：
一、主要內容
（一）細化工作措施，認真落實學校工作方案。認真落實《青島理工大學20xx年秋季開學和疫情防控工作方案（修訂版）》的要求；根據相關檔案要求，結合本部門、本單位實際細化落實措施，將各項工作要求落實到位。
（二）嚴格落實疫情防控各項措施。按照學校疫情防控日常防控要求，做好常態化疫情防控工作。按照認真落實疫情防控日報告、零報告制度，做到人員排查精準到位，防控措施落實到位，建立師生健康信息台賬，對師生員工返校前14天健康信息和行程軌跡進行監測，做好師生返校防疫教育。
（三）精心做好新學期教學工作安排。要對教學、科研、管理等日常工作各個環節銜接、落實到崗到人情況進行自查落實；重點落實加強思想政治教育、上好開學第一課的準備情況；對不能按時返校復學的學生要明確教育教學具體舉措。
（四）認真做好服務保障工作。對校園相對封閉管理期間師生員工食、住、行及校園公共環境清理和消毒等方面服務準備情況進行認真檢查，確保飲食安全。
（五）認真做好生產安全、消防安全、交通安全、人身財產安全等工作。排查安全隱患，及時整改，確保校園安全穩定。
二、工作要求
（一）各部門、各單位要深刻認識常態化疫情防控面臨的形勢，站在維護師生員工健康權益的高度，堅持底線思維，強化崗位責任，時刻繃緊疫情防控這根弦，按照防控職責分工，層層落實責任、確保責任到人，抓緊抓實抓細常態化疫情防控。
（二）各部門、各單位要在抓好常態化疫情防控工作的同時，統籌抓好學生開學複課（入學）、後勤保障、防火防盜、安全生產、校園穩定等各項工作。
（三）各部門、各單位要做好開學初各項工作的自查，排查漏洞短板，及時將工作中存在的困難和問題進行梳理匯總，及時提報相關部門解決，提出切實有效的意見和建議。
（四）各部門、各單位要提高政治站位，保持高度警覺，切實加強安全管理工作，防範和遏制學校安全責任事故發生。
請各部門、各單位認真落實以上工作要求，學校將於9月5日—9月6日在全校範圍內開展秋季開學準備情況檢查。
開學工作活動方案範文 篇7
(一)人員管理(負責人：郭聯順)
1、廈門以外地區的人員，自到廈之日起，自行居家隔離14天，無症狀並得到學校疫情防控指揮部的批准，方可正常上班。
2、辦公室、實驗室人員上班必須配戴口罩，不隨意走動串崗，儘可能減少面對面接觸。學院辦公室每天排班進行巡查監督。
3、上班期間儘量不接待訪客。確因工作需要的，學院接待人員必須到校門口迎接來訪人員。來訪者必須按學校規定接受體溫測量並登記出發地、交通工具等信息後方可帶入校內。交流工作時，雙方應佩戴口罩、保持1米以上距離。工作交流結束後，學院接待人員必須親自把來訪人員送出校門。
(二)會議管理(負責人：郭聯順)
1、現場會議實行審批制度，疫情防控期間學院辦公室加強全院會議室統一調配管理。
2、減少會議數量，特別是現場會議數量，優先採用視頻、電話會議形式。確需集中開會的，儘量減少參會人員，參會人員必須戴口罩，縮短會議時間，座位之間至少間隔1米。
3、會議結束後，對會議室及設施等實施消毒。
(三)實驗室管理(負責人：林煌斌)
1、教學實驗室使用管理(責任人：巫晶晶、徐麗、王美婉)
正式開學前，所有教學實驗室一律不對師生開放。具體開放時間，根據學校相關規定另行通知。
2、科研實驗室使用管理(責任人：各室負責人)
①學科團隊負責人和科研實驗室負責人要加強對實驗室管理，對擬進入實驗室工作人員的近期行蹤、隔離情況、身體健康狀況等信息要詳細了解，凡有接觸疫情高發區人員等疑點的人員，均不得進入。
②保持實驗室內良好通風，保持衛生整潔，及時打掃衛生和清理垃圾。控制實驗室人員密度，使用後進行清潔消殺。
③所有實驗操作，特別是公共儀器設備的操作，應按需要佩戴不同的專用手套。
(四)消毒及環境衛生管理(負責人：郭聯順)
1、辦公室在工作時間開啟門窗，保持良好通風。
2、每天定時對辦公區出入口、走廊、樓道、門廳、衛生間、辦公室、實驗室等區域和門窗把手等接觸頻次多的部位進行消毒。衛生間配備消毒洗手液。
二、學生宿舍樓(區)
樓長：邱志雲
(一)學生住宿區分塊管理，責任到人
目前，我院學生總人數1056人，除離校待考、休學、服兵役等學生外，在校住宿學生1017人，學生居住橫跨兩個校區，分散在9棟樓內，管理難度大。根據學生住宿就近分塊管理的原則，我院實行住宿區包乾到人的舉措
(二)組建學生疫情防控志願服務小組，細化服務內容
根據住宿片區不同及學生數量分布，各班級招募6-8名學生志願者，充分發揮黨員的先鋒模範作用，優先福建區域已進行過居家隔離14天以上的同學。志願者分批次返校，其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比)，選拔無須參加補考的學生，生源地廈漳泉區域優先。
志願者負責內容：
1、協助開展學生宿舍隔離督管;
2、協助學生每日三餐的配給;
3、協助返校學生生活用品及快遞的購買及領用;
4、協助學院及社區開展環境消殺工作;
5、及時反饋返校學生思想動態;
6、學生有特殊情況確需進出宿舍的“一對一”陪護;
7、協助做好學生健康狀況監測。發現疫情或特殊情況第一時間報告給輔導員，輔導員按照《集美大學應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部學生防控組工作方案》流程上報學校疫情防控指揮部。
(三)做好網路思想政治教育及學生心理疏導工作
疫情防控期間必然造成返校學生諸多不適，密切關注學生動向，及時發現輿情，並及時上報，妥善應對。學院依託網路平台，以學院主頁、“築福港環”微信公眾號、學生微信群及QQ群等方式合理開展“第二課堂”活動。我院將開展“戰‘疫’在行動，祖國，我想對你說......”主題徵文，圍繞把戰“疫”期間體現出來的制度優越性、“最美逆行者”、眾志成城共同戰“疫”的動人故事等作為思想政治工作素材，教育引導青年學子在疫情防控中感知國家和人民的偉大力量，涵養愛黨愛國愛社會主義的忠誠情懷和社會責任擔當。
同時，輔導員動態了解與監測學生受疫情影響情況及心理狀態，有針對性地開展疫情心理健康宣傳教育，引導學生做好心理自我調適，開展學生動態狀況匯報制。
(四)保障學生網路學習不中斷
學生返校途中、返校後的線上教學要保障，通過資源信息推送、課程回看、自主學習、電話溝通等方式，保障學生返校後網路學習不中斷。返校後關注學生補考複習情況、課程出勤情況及課程進度情況，儘可能提高網路學習的效果，拓寬知識獲取的渠道，提升學生自主學習能力。
(五)有效發揮學院應對疫情工作指揮部作用
學院已第一時間成立了應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部，同時成立了學生防控組，充分調到小組力量及時高效處理學生突發疫情狀況。在發現突髮狀況時，首先報備學院疫情工作指揮部，杜絕在無任何保護措施的情況下應對突發事件並導致疫情擴散及蔓延。
(六)物資後勤保障工作力求做到預見性
學生返校後涉及大量物資的消耗，口罩、體溫計等物資不足的應對方案需要提前考慮，鼓勵學生在生源地購置腋下體溫計備用。學院根據志願者配餐工作的開展購置輔助工具，做好社區環境的宣傳物資準備，配備環境消殺物資以供學生宿舍需求等。
開學工作活動方案範文 篇8
根據教字〔20xx〕號檔案要求，為確保我校20xx年春季學期順利開學，特制定本工作方案。
一、開學時間
全體學生20xx年xx月xx日報到註冊，全體師生xx月xx日正式上課。
二、主要工作
（一）開學前要求落實的工作
1、成立開學工作領導小組
組長：
副組長：
組員：以及各處室行政領導。
工作要求：學校黨政班子領導在開學前研究布置相關工作，認真落實上級有關20xx年春季學期開學工作的檔案精神，以分管領導牽頭、責任處室組織落實的方式確保開學各項工作責任分解、任務落實和督促檢查，各系列分管領導務必於xx月xx日（正月初八）前召開分管處室主任工作聯繫會，並於xx月xx日（正月初九）上午9點的新年行政會上匯報完成情況。
2、校黨政辦主要工作職責（責任人：）：
①在開學前重點關注其返校時間和身體狀況，並將匯總情況報告至此項工作的負責人。
②牽頭制定《xx市高級中學20xx年春季學期開學工作方案》，並在開學前通過學校公眾號、“行政群”、“教師群”的方式讓全體教職工知曉。
③牽頭制定《xx市高級中學20xx年春季學期開學工作應急預案》，並在開學前通過學校公眾號、“教師群”、“家校群”等途徑讓全體師生、家長熟讀知悉。
④牽頭撰寫《致全體教職工關於20xx年春季學期開學工作的一封信》，並在開學前後通過學校公眾號、“校訊通”的形式讓全體教職工知曉。
3、教務室主要工作職責（責任人：）：
①統籌並監督各年級組作好教師安排及課程表的制定。
②新學期校歷表、作息時間表的製作和發放。
③新學期教材教輔的.準備和發放。
④組織各年級做好學生假期作業檢查工作。
4、德育室主要工作職責（責任人：）：
①及早確定新學期各年級各班的班主任的任命和安排。
②做好新學期學生宿舍的分配。
③做好開學前校園衛生保潔工作。
④制定《開學安全應急預案》、《致家長朋友們的一封安全監管信》、《20xx年春季學期學生入學須知》（含學生報到上課時間、返校安全、疫情防控、禁手機、禁快遞相關要求、攜帶假期作業、開學報到流程等）。
⑤牽頭並組織學校的安全保衛人員切實做好師生返校期間的門禁管理工作。
5、體衛藝室主要工作職責（責任人：）：
提前做好學校的所有公共場所衛生消殺工作，對校園重點區域（教室、寢室、食堂等）進行消毒殺菌，確保校園乾淨、衛生、整潔。
6、總務室主要工作職責（責任人：）：
①做好學校的教室、宿舍、食堂環境設施及師生用品的安全檢查，結合上學期德育處、各年級組等聯合進行的安全檢查的反饋表進行設施修繕和隱患排除。
②採購必要的防疫物資，如：體溫計、消毒液、口罩等，做好防疫物資保障工作。
③根據各處室上報的新學期《物品採購表》並結合學校和辦公的實際需要，採購必需的處室及教師辦公用品。
7、財務室主要工作職責（責任人：）
起草新學期《收繳學費流程》，並聯合德育室通過“班主任群”、專題會議等方式讓班主任知曉關於新學期學生學費收繳的相關辦法。
8、各年級組（責任人：各年級主任）：
①確保本年級教師按時返崗，及時到位。
②儘快制定出台本年級課程表。
③整理打掃年級組辦公室，組織教師打掃年級科組辦公室。
④配合德育室轉發學生入學須知、致學生家長安全監管的一封信等。
⑤高一年級組務必在開學前做好選科走班分班工作。
⑥配合教務室做好學生寒假作業的檢查。
（二）開學後要求落實的工作
1、各處室主任在開學後（截止於xx月xx日）將新學期處室工作計畫交黨政辦匯總，由黨政辦匯總製作《xx市高級中學20xx年春季學期工作計畫》。
2、各處室按提交的新學期處室工作計畫開展工作，每兩周向黨政辦匯總階段工作計畫。
開學工作活動方案範文 篇9
一、召開新學期安全教育大會，簽訂安全責任書
8月27日，x學校在報告廳召開20__年秋季開學安全工作會議，圍繞新學期的工作部署，對各年段的教師、教練、食堂、後勤人員等全體教職員工開展一次全面的安全、法制、文明、道德教育，為打造平安、文明校園夯實基礎。會議由校長甘治國主持。
會上，各部門主任分別總結上學年工作情況，並就開學前後具體工作進行了安排部署。甘校長首先對各部門的工作成績給予高度肯定。他指出：剛剛過去的一學年，在全校教職工的共同努力和辛勤付出下，學校安全工作開展得紮實有效，取得了一定的成績。學校安全工作組織更健全、制度更完善、管理更規範，平安校園建設不斷深入，實現了安全工作零事故的目標。
同時，甘校長對新學期的安全工作提出四點要求：一是加強學校消防安全管理，常態化開展安全隱患排查，加強對學生的管理；二是加強學生防溺水教育和集體活動的安全管理；三是增強突發事件防範和處理能力；四是做好安全值日工作，不擅自脫離崗位。
會議中，學校與全體教職工逐一簽訂了《學校安全責任書》。責任書對各崗位的教職工在安全工作中的權利、義務做了明確的界定，使每位教職工明確校園安全工作的重要性，承擔起這份重要的責任和義務。在認真閱讀責任書之後，每個人都鄭重的在《學校安全責任書》上籤下自己的名字。這意味著從此刻開始，每名教職工宣讀了一份誓言，肩負起安全的神聖職責。
二、突出“細”字排查校園隱患，建設校園安全文化
為了保證安全、規範、整潔開學，學校各部門多措並舉、周密部署，做好開學準備工作：一是利用暑期，認真做好校園校舍維護、教學設備設施維修、購置等工作。對宿舍樓、圖書館、國學館內部的裝修進行了提檔升級，屆時將以全新的面貌迎接新的學期；二是排查校園安全隱患，保障師生安全。重點排查了教室、辦公室、學生及教職工宿舍、學校食堂、運動場、運動器械、門衛及校園周邊等安全隱患，發現問題及時整改；三是對教室、食堂、廁所等場所進行全面消毒，做好衛生防疫工作，消除衛生死角。從而實現了校園安全工作“全覆蓋、無縫隙”，落實學校安全管理責任，增強全體教職員工的“安全第一、預防為主”的安全意識。
與此同時，學校加強校園安全文化建設。學校每年對各項安全規範、制度進行一次全面梳理，結合實際情況不斷修訂。在新學期伊始，將文化牆的德育、安全教育內容全部予以更新，張貼《校園十不準》、《學校安全管理制度》、《防雷、防電、防溺水安全小知識》等規範和知識，讓安全教育宣傳深入到每一位師生的心靈。
三、組織安全應急演練，提高師生自救自護能力
x學校將防火防災教育、防震教育、防校園意外事故教育等有機融合，組織開展全體師生安全演練。邀請到黃陂區公安局木蘭鄉派出所的教導員，為全體師生普及防火、避震及逃生自救的相關知識。通過理論與實操相結合、室內與室外相結合的方式，增強師生自救自護、應急避險、防災害、防事故能力，切實提高師生們的安全防範綜合能力。
x學校廣大教職員工在學校各行政職能部門的積極帶動引領下，激情煥發，迅疾地全身心投入到新學期的工作中，為安全開學做足了準備。通過各種豐富的活動形式，將安全教育深入到每一名師生的心中。“生命大於天，安全重如山。”學校始終將安全工作放在所有工作的首位，堅決貫徹執行甘治國校長提出的“萬無一失，一失萬無”的學校安全管理理念。從校長到生活老師，從武術教練到文教部老師，全校一盤棋，時刻針對學生生活、學習的方方面面進行思想和行動上的安全教育和細緻入微的管理，為每一名學生築起安全的城牆，為孩子們“保駕護航”。
開學工作活動方案範文 篇10
一、情況分析。
當我知道我要接手大（9）班時我就做好了心理準備：再多一點耐心、再多一點關心、再多一點愛心，我將努力的與孩子們相融。本學期，我們班共有46名幼兒，有8名新生，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都儘快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。通過兩年的幼稚園學習生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，有較強的自理能力、交往能力。但由於幼兒個體發展的差異及親職教育環境的不同,幼兒發展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。雖說我剛接手這班，但我發現：部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確；有的幼兒不能積極參加活動,較內向；有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為；有的幼兒飲食習慣、進餐習慣不好,挑食、厭食、進餐的速度較慢。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中都有效滲透了相關教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的'能力都有一定的進步。
二、工作目標
1、幼兒已進入大班,各項要求也相應的提高，我們要不斷探索新方法、新思路，積累經驗,計畫組織好幼兒一日活動。
2從幼兒發展需要和幼兒感興趣的事情出發，通過多種形式、途徑開展主題活動，並把主題內容延伸到區域活動中，培養孩子好奇探索、自主自信等能力的發展。
3、加強安全教育，教師間密切配合，防止事故發生。
4、讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程形式，並支持參與幼稚園的教育活動。
三、具體措施
1、加強養成教育
（1）在一日生活中，注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛鍊的環境。
（2）以多種激勵的方式鼓勵幼兒積極舉手發言，並養成良好的傾聽習慣。
（3）上下樓梯靠右行，不推不擠，保持安靜。
（4）爭做值日生，學會發放碗筷，收拾餐桌，有為集體服務的意識。
2、結合主題，加強對區域活動的指導。
（1）區域活動材料的投放。
在幼兒興趣點上不斷生成和改進材料，使幼兒樂於活動。提供難易程度不同的材料，使幼兒能成功，增強自信心。
（2）每周固定2～3個重點指導區域。
對於重點的區域恰當指導，投放適宜的材料，並進行及時地觀察記錄、反思，不斷提出新的要求。通過發現幼兒的興趣，進行及時調整、豐富，調動幼兒學習的主動性。
3、加強安全意識，杜絕安全責任事故發生。
（1）要具有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線範圍內，排除一切不安全因素。
（2）利用一日活動中各個環節，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。
4、家長工作
（1）創設家園共育欄。
向家長介紹每周活動安排表，指出需要家長配合教育的內容。同時，向家長多角度宣傳科學的和經驗。
（2）利用搏客向家長介紹本學期班級計畫，並讓家長了解幼兒所學內容。
（3）個別交流。利用家長接送幼兒的時間交流孩子在園在家的表現，使雙方進一步了解幼兒的發展情況。
本學期，我班三位老師將努力團結一致、同心協力，努力把班級工作做好，爭取取得更好成績。
開學工作活動方案範文 篇11
進行嚴格的體溫測量雖然疫情已經得到了嚴格的控制，民眾的心理已經不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要嚴控就是測量體溫，畢竟這是最直觀最有效的數據，也是最直接的信號。
學校要進行嚴格的體溫測量和記錄，實時追蹤學生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。
2
進行有效的學校消毒措施學校本身就是一個特殊的場所，這裡人員聚集。在一個相對封閉的空間內，人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候，一個教室里的學生可以算得上是親密接觸了。
正因為學校這個場所比較特殊，所以更應該進行嚴格的消毒措施。學校後勤人員和校醫，應該對學校各個方面無死角地進行消毒，保證空間的絕對安全，定時消毒通風是必不可少的環節。
3
幫助學生樹立多喝水、勤洗手的良好習慣一些感染新冠病毒恢復健康的人分享了他們的建議，他們說要預防和保持健康，其中的關鍵就是保持樂觀的心態，多喝開水，保持個人的衛生習慣勤洗手。
所以要督促學生保持這些良好的習慣，其實即便不是為了應對疫情，也應該勤洗手多喝水。
4
食堂、商店的消毒和預防要做到位學校食堂和商店是重點防控區域，因為在這些區域，人員聚集流動大且流動頻繁，食堂因為飲食問題更是重中之重。
學校應該建立相應的組織機構，專門負責這兩個區域模組，針對食堂商店重點把控，保證絕對的安全。同時，學校德育處應該督促師生養成有序就餐和購買商品的好習慣，避免造成擁擠和近距離接觸。
5
禁止大規模人群聚集特殊情況下，學校應該遵循特殊的規章制度，在這時候，就不要進行大規模的會議或者學生廣播體操了。
減少群體性的會議和集會，傳達會議精神和學校要求的時候，可以層層傳遞，最終到達每個學生。
6
及時打掃清理學校的衛生學校的衛生管理，也是此時的重點工作任務，教室的打掃應該加強，樓道及時通風管理，學校各個周邊角落不應該有垃圾堆放。同時也應該對臨時性堆放的垃圾進行及時消毒處理。
7
加強防疫知識的宣傳，保持警惕，絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬體方面的，其實真正的措施，是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因為任何時候的一個疏漏，都會造成復發的可能。
只要每一個師生在內心建立起了防疫的戰線，每個人都做好自己身邊的事，每個人都做好防禦的最基本要求，大家的力量匯合起來就會形成一個乾淨、衛生、安全的大環境。
開學工作活動方案範文 篇12
一、加強組織領導成立安徽理工大學聯防聯控機製圖書館工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：領導小組主要負責貫徹落實學校決策部署，承擔起對全館疫情防控工作的組織領導和協調指揮職責，推進圖書館防疫工作落實到每一位工作人員、每一位讀者，切實保障圖書館工作人員和讀者的身體健康與生命安全。
二、做好防控工作
1、根據學校部署要求，圖書館全體職工正常上班，同時配備口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物資。（責任單位：各部室）
2、圖書館面向本校讀者開放。圖書館暫時不對校外讀者開放。（責任單位：各部室）
3、做好公共場所通風工作。各書庫、報刊閱覽室、多媒體閱覽室、辦公室、自修閱覽室等公共場所應定時打開新風系統和門窗進行通風，每天不少於3次，每次通風時間不少於30分鐘。（責任單位：各部室、物業管理公司）
4、做好館舍日常消毒工作。每天兩次對各書庫、自修閱覽室、多媒體閱覽室、報刊閱覽室、走廊、廁所、大廳、樓梯扶手等公共區域進行全面消毒。（責任單位：物業管理公司）
5、做好電子設備等消毒工作。在各類電子觸控螢幕附近放置免水洗抗菌洗手液供讀者使用；放置消毒酒精，且每2小時對觸控螢幕消毒一次。（責任單位：流通部、讀者服務部、物業管理公司）
6、讀者進入圖書館需佩戴口罩，並聽從工作人員安排。（責任單位：各部室、物業管理公司）
7、做好體溫檢測工作。圖書館入口處配置測溫設備，安排專人負責讀者體溫檢測工作，如發現發熱（腋下溫度≥37℃或額頭溫度≥36℃）、身體不適伴有咳嗽、乏力、渾身酸痛等異常症狀的讀者，一律不準進入圖書館，並做好登記及時通報其所在單位及校防控辦。（責任單位：綜合部、物業管理公司）
8、設立臨時隔離觀察室，如在館內發現有發熱（腋下溫度≥37℃或額頭溫度≥36℃）、身體不適伴有咳嗽、乏力、渾身酸痛等異常症狀的讀者，工作人員應將該讀者迅速轉移至臨時隔離觀察室，並報告學校相關部門，直至學校指派的醫務人員到達現場。（責任單位：各部室、物業管理公司）
9、配備自助圖書消毒設備。讀者歸還的圖書應在自助圖書消毒機內消毒後上架流通。（責任單位：流通部、讀者服務部、總服務台）
10、讀者在館內學習時，兩人閱覽桌只準就座一人，且同向就座；四人及六人閱覽桌只準就座兩人，斜對角就座。就座時拉開距離，減少語言交流。（責任單位：流通部、讀者服務部、技術部、綜合部、物業管理公司）
11、加大館內巡視檢查力度，做到每小時巡視檢查一次，切實保障正常學習秩序，保證各項規定執行到位。巡視檢查工作要做實、做細且常態化，如遇異常情況要冷靜處理，做好登記並及時上報學校有關部門。（責任單位：綜合部、物業管理公司）
開學工作活動方案範文 篇13
為貫徹落實上級疫情防控工作部署，確保春季學期開學疫情防控工作萬無一失，維護好師生生命安全和身體健康，統籌推進20xx年春季學期開學常態化疫情防控和學校各項工作，根據縣疫情工作領導小組辦公室關於加強今冬明春校園疫情防控工作的通知相關檔案要求，結合學校實際，制定本方案。
一、工作目標
嚴格按照疫情防控相關工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統聯動、群防群控，落實防控措施，精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則，認真做好學生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學期學校平穩有序運行。
二、成立組織，制定工作預案
學校成立疫情防控工作領導小組，制定相關疫情防控應急預案，落實防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。
組長：
副組長：
成員：
三、開學組織工作
（一）開學前準備工作
1、科學制定方案。
在上級部門指導下，結合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環節，制定條理清晰、環環相扣的開學工作方案和應急處置預案，落實各環節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。
2、加強宣傳教育。
學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。
3、加強健康監測。
學校要全面摸清、持續監測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，並建立健康監測台賬，監測結果作為師生開學返校依據。師生返校時，須提供前14天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地後應當居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。
4、做好物資儲備。
學校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學測算消耗量，按兩周儲備口罩（每人每天2隻）、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設備。設定充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5、強化專業培訓。
學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員，開展業務知識與技能培訓。
6、設定隔離場所。
要按照規範要求設定相對獨立的隔離區，且標識明顯，發現師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開後對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
7、整治校園環境。
大力開展校園愛國衛生運動，切實加大校園環境衛生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。
8、做好家校共育。
學校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話簡訊等方式指導家長配合學校，加強學生在家學習和生活的輔導與管理，及時了解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導。
9、加強制度建設。
建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個人員、每個環節、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。
10、提前安排教學工作。
提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。
（二）開學當日工作
1、做好開學有序報到。
紮實安排好開學第一天，嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學後，不召開師生大會，減少人員聚集。引導師生儘量不乘坐公共運輸工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共運輸工具，須全程戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排：2月24日正式開學，一、三、五年級學校南門進出，四、五、六年級從學校東門進出。放學時間：一、二年級提前30分鐘，三、四年級提前10分鐘，五、六年級準時放學。
2、做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關，要嚴格執行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體症狀體徵者，應待症狀體徵消失（發熱患者必須退燒後48小時、嘔吐腹瀉患者症狀消失後72小時），身體痊癒後方可返校（排除感染引起的咳嗽等症狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學證明）。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者要及時報告、隔離、送醫、消毒，同時配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。
3、做好開學宣傳教育。
上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點，發揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛生，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關知識。
（三）開學後工作
1、加強門衛管理。學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設定檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校後，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，並測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發現入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2、落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進校前進行體溫檢測篩查，無異常後方可進入學校。早晨第一節課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關症狀，如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑症狀者，在體溫測試確定後，應立即引導至校內隔離觀察室，並通知其家長，聯繫定點醫院發熱門診，早就診治療。
3、做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，並做好記錄。學校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，並做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。
4、嚴管重點區域。要在衛健部門指導下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。
5、嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規範開展隔離觀察對象的'信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察症狀體徵等，並做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。
6、制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學校總體疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動態了解與監測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態，分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作。
7、完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀（如發熱、乏力、乾咳等）或其他異常情況的，要立即啟動應急預案，並向縣防控辦和教體局報告，做到早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏於管理或玩忽職守造成嚴重後果的，按規定追究有關領導和責任人責任。
8、加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9、加強衛生保潔。常態化開展校園環境衛生保潔工作，定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
10、嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導網路教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續深入開展健康教育、營養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛鍊和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內應佩戴口罩。
（四）全面做好安全保障工作
1、修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學後第一時間簽訂。
2、切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，紮實上好開學安全教育第一課。
3、認真抓好安全常規管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質學生建檔等常規工作落實。要提前對校舍、圍牆、廁所、部室及設施設備進行全面檢查，發現隱患和問題及時整改。
開學工作活動方案範文 篇14
幼稚園就要開學了，要做好哪些應急預案？老師園長和家長們都很擔心，疫情會不會嚴重下去，都會有些許的緊張不安。面對這新一輪的疫情反撲，我們仍面臨疫情防控的嚴峻挑戰！這波疫情突然襲擊讓大家猝不及防。極端天氣造訪，多條傳播鏈蔓延，感染者足跡涉及多地，病毒為德爾塔變異株等又加大了此次疫情的控制難度。
一、開學前幼稚園應做好
哪些應急預案？
開學前，在疫情防控方面，幼稚園應該做好哪些物資、人員等準備？哪些地方或者環節比較容易被忽略？園所要做好這七大方面的準備：
全面防疫消毒、人員排查
園所負責人是傳染病疫情等突發公共衛生事件防控第一責任人。開學前，園所提前制定開學工作方案，全面梳理傳染病等突發公共衛生事件防控工作制度和應急預案，必要時進行桌面應急演練。進行園所全面防疫消毒；全面排查所有師生員工健康狀況，包括園所保全、保潔、廚工等，防止帶病上崗上學。
教職工防病知識技能培訓
對教職工（包括所有園內工作人員）進行防控疫情工作培訓，學習《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急管理條例》以及相關的新型冠狀病毒肺炎防控知識等。持續開展健康宣教，消除麻痹大意和僥倖心理，營造積極防控氛圍。
儲備足量傳染病防疫物資用品
開學前園所要儲備足量的個人防護用品（如醫用口罩、手套、洗手液）、符合要求的消毒劑（含氯消毒片或消毒劑、醫用酒精等）、體溫計、移動紫外線消毒燈，洗手間必須配備肥皂或洗手液，並按班級比例配備足夠的嘔吐物處理包。
全面開展校園內環境清潔整治行動
重點做好滅鼠、清除蚊卵的專項行動。消除衛生死角，徹底清除各類病媒生物孳生環境，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所、空調系統等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個乾淨衛生的環境。
教職工返校返崗前健康調查報備
園所要安排返校返崗人員在開學前、上班前1—2天提交填寫好的健康調查表進行報備，調查內容包括：自身和家屬（同住人員）健康狀況，近期是否到過疫區，近期是否與疫區人員有接觸等。
師生入園時健康篩查
若師生等進入幼稚園人員出現發熱（體溫≥37.3℃）或者乾咳、氣促、肌肉酸痛無力等症狀，應立即戴上醫用口罩，及時離校就醫，按疾病預防控制機構要求進行居家觀察。同時，園所要立即向當地衛生健康部門報告，配合做好排查和後續相關工作。
適當進行心理應激疏導及援助
對於家人、親密關係人、自己患病、疑似病例或者有密切接觸史需要醫學觀察的師生，園所需要關注其心理狀況及變化，需要時請求權威心理應激及援助部門給予適當心理援助。
二、開學後園所怎樣做好每日防控？
對食堂、飲用水進行安全監管
開學前應做好食堂、飲用水的'安全監管。在當地市場監管部門的指導下加強對學校食堂、學生集體配餐單位的全面檢查，全面清潔消毒，全面的人員衛生安全培訓。
在當地衛生健康部門的指導下加強對自備水源的防護，做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水開學前必須檢測合格後才能使用。
要嚴格執行學校食堂和學生集中用餐衛生安全管理制度。食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作，防止帶病上崗；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購野生動物作為食物進入幼稚園。
嚴把校門關
加強園所出入管理，把嚴校門關，謝絕一切與園所教學活動、衛生防疫等正常工作無關的外來人員進入園所。另外，在園所內部加強不同功能區域或者樓間管理，設定樓門管理制定，避免樓間無關人員流動，減少交叉接觸。
掌握師生健康狀況
及時了解師生健康及重點人員追蹤隨訪。及時掌握了解師生健康狀況，對赴中高風險地區人員或者與病例（包括疑似病例）密切接觸者進行追蹤隨訪。
密切監測來園幼兒健康狀況
密切監測所以來園孩子的健康狀態，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，如發現孩子中出現可疑症狀，應立刻向疫情管理人員報告，配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
不組織大型集體活動
園所應儘量避免組織大型集體活動。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區域，建議加強通風清潔，配備洗手液、消毒劑等。
勤做校園消毒
新型冠狀病毒對紫外線、熱敏感，保持56℃30分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。幼稚園要利用晚上對教室、功能室、綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、牆裙、地面及各種玩具等師生聚集場所使用含氯消毒劑進行消毒，考慮運輸、使用方便，可以使用含氯消毒片（泡騰片）。
三、孩子入園途中風險如何防範？
入園途中，哪些地方是疫情防控的高風險點？應有針對性地採取哪些保護措施？如果開學時間確定，那么提醒家長注意這三個時間段：
●返園前●
家長要注意孩子是否存在發熱、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸悶、呼吸困難、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎等症狀：如果有，請居家休息或者就醫，並將情況反饋給本班教師；如果沒有，可以正常返園。
●來園途中●
的確存在新型冠狀病毒高風險點，如途中時間長、公共設施多人使用等，請全程佩戴一次性醫用口罩，推薦戴手套保持手衛生，避免手直接接觸公共物品和部位，避免接觸其他人員。
●入園時●
請按照園所的安排，到指定地點接受手部等其它消毒流程後，有序將幼兒送至本班教師手中。
四、如果出現確診、疑似病例
應該如何應急處理以及管理？
第一時間上報相關部門
園所如果出現新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病例，要及時向教育主管部門及轄區疾病預防控制機構報告。聽從領導指示進行封園等一系列必要舉措。
園所全面消毒
不可忽視的是，需要進行消毒處理。對於新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病人患病前和患病期間所在公共場所如教室、寢室、食堂，以及使用過的物品等，進行終末消毒。
面對疫情的反撲與防疫常態化形勢，“預防在先”、“警惕在前”、“採取措施”、“規避風險”，是每個幼稚園將防疫工作做實做透，全力保障師生健康的唯一手段。
疫情並未結束，戰“疫”仍在繼續。請多一份理解，請多一份配合。讓我們家園共同攜手，共同守護孩子的健康。
開學工作活動方案範文 篇15
根據棗陽市教育局和吳店鎮中心學校關於20xx年開學工作的通知，我校決定在xx月xx日正式開學上課；為了確保師生健康、安全、有序、有效地做好回校工作，現制定我校的開學工作方案，請各位教師、家長、同學嚴格執行。
一、錯峰上學時間
二、四年級：9月1日上午7:30—8：00到校上課，11:30放學
一、三年級：9月1日上午8:00—8：30到校上課，11:20放學
注意事項：
1、每位學生上學時間佩戴口罩。
2、學生進入校門後都要測量體溫，酒精消毒雙手，排隊時請自覺間隔1米，進教室前班主任也要給每位學生測量體溫。
3、註冊時要交：
①學生健康卡
②學生成長手冊
③寒假作業
4、上廁所時有序排隊，間隔一米。
5、課間休息不可以在操場追逐打鬧，兩人不能手拉手並排走。
二、開學後的一日常規
（一）入校前
1、學生出門前須在家自行測量體溫並填寫每日健康表，若出現發熱、咳嗽等一切身體不適症狀，家長應帶領孩子及時就醫，並第一時間與班主任溝通，以文字形式（簡訊、微信、QQ等）履行請假手續。
2、學生上學，儘量家長親自接送，避免乘坐公共運輸工具，全程戴好口罩，嚴格防護。家長儘量用腳踏車或機車等小型交通工具接送，且只能在校門口對面人行道上下車，在校門口不得隨意停車，避免交通堵塞。杜絕在校門口及校外吃早餐現象。
3、為避免早晨校門口人員聚集，學校推行錯時錯峰上下學，學生佩戴好本年級進校色卡，非本時段入校的年級不得入校，請大家對照以下安排表嚴格執行。
吳店鎮實驗國小學生錯峰上下學時間安排表
（二）晨檢
1、學生按序進入排隊區域（等候區指示點站位，間隔一米），通過值班教師手動測溫顯示正常後方可進入校園。
2、進校後，學生間隔一米，不允許奔跑追逐打鬧，按照指定路線進入教室。
3、進教室後，班主任管理好本班學生的紀律，學生不得在教室追逐打鬧。
（三）上課
1、為避免聚集性活動，大課間取消，改為正常課間休息。早讀課取消，改為正常40分鐘課時。具體作息時間參照下表。
2、上課期間，教室保持開窗通風（視天氣情況），師生全程戴好口罩。課堂上不進行小組合作式學習。
3、體育課等室外課按指定區域進行室外活動，學生不得在操場上踢球，不能追逐打鬧，兩人不能手拉手並排走。
（四）課間如廁、行走
1、學生課間活動，以休息為主，走廊行走，單列靠右，間隔一米以上，不並排、不拉手，不追逐打鬧。
2、課間活動各年級在指定區域活動（同體育課）。
3、學生課後上廁所，有序排隊，保持間距一米，不擁擠，洗淨雙手再回教室。
（五）放學
1、整班按前面的`上下學時間安排表放學。
2、各班提前五分鐘整理書包和隊伍，排隊準備放學。
3、以班級為單位放學，學生個人、班級路隊、班與班保持間距，不得交叉穿行。
4、家長需按上表規定的放學時間在指定區域等候，不在校門口停車，不早到或晚到，更不聚集交流，遵照現場指揮，有序接送。
（六）下午入校（參照晨檢入校流程）
（七）下午上課、放學（參照上午相關流程）
（八）教室消殺
1、正副班主任帶隊學生放學後，進行班級消殺，關閉門窗。
2、學校防控小組下年級行政負責人進行班級消殺巡查，合格後，教師方可下班。
開學工作活動方案範文 篇16
一、秋季學期具體要求及安排
(一)20xx年秋季開學時間：x月x日周x
(二)開學前準備
1、請根據班主任下發的“xx中國小幼稚園學生健康卡”文檔，進行列印，並按照表格的內容，每日真實填寫新冠肺炎防控學生健康卡，並按要求籤名（未簽名視為無效）。
2、x月x日列印居民健康卡，持綠碼入園（綠碼要求：姓名、x月x日的日期）
3、請提前將幼兒的床上用品、書包、1個水壺做好標籤姓名，並進行清洗消毒。
4、新生家長：請提前與幼兒進行良好的情感溝通，提前教幼兒了解幼稚園的生活，正確培養幼兒的安全感。
5、新生家長：提前做好入園體檢（xx區婦幼做體檢）、預防接種查驗證明（持預防接種本到社區開預防接種查驗證明）
（三)秋季學期入園、離園要求(本學期幼稚園消防側門不開放，請家長走進小區其它門口，文明安全出入）。
錯峰入園，減少聚集，幼稚園將繼續安排大中小班分三個時間段入園離園。
1、入園時間大班(7：45-8：00)
中班(8：00-8：15)
小班(8：15-8：30)
2、入園流程
第一步：家長送幼兒到幼稚園大門口（待幼兒晨檢無異常後方可離開），並將準備物品（床上用品、健康卡、健康綠碼，新生：入園體檢本、預防接種查驗證明）交至指定位置，由班級老師統一帶回班級。
第二步：晨檢，晨檢異常幼兒，禁止入園。根據保健醫生的建議，到相關部門進行檢查後，持有複課證明，方可入園。
第三步：班級老師接待幼兒，送至班級教室。
3、離園安排
為了能夠安全有序的組織幼稚園離園，請家長根據時間截點在指定位置（本班班牌）旁有序等待並根據廣播所報班級，有序的排隊，接幼兒離園。如超過了規定時間接孩子，請家長根據園內廣播要求，耐心等待。
大班(17：00-17：10)
中班(17：10-17：20)
小班(17：20-17：50)
二、嚴格做好疫情防控
堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，持續鞏固防控工作成效。特制定幼稚園突發情況應急處置流程：
立即報告-有效隔離-定點送醫-科學處置-及時上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善後處理特殊時期，以上規定如給您帶來不便，敬請理解。同時為了孩子的安全，也請您給予全力支持和配合，共同築牢身體健康和生命安全防線。
三、根據上級部門要求，如還有需家長配合的`工作，園內將第一時間告知家長，望家長支持並全力配合
再次感謝家長們一直以來對幼稚園工作的理解與配合，同時也謝謝家長們認真的查閱此信。在新的學期，我們精博幼稚園將繼續為了我們共同教育的孩子而努力。
誰無疾風勁雨時，守得雲開見月明！願我們全體家長與教職工一起攜手共進，用我們的愛與責任共同呵護好我們的希望。
開學工作活動方案範文 篇17
一、開學時間安排
20xx年9月1日（周二），全園所有年級及班級同步開學。
開學時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
二、成立領導小組
幼稚園成立新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組，黨支部書記、園長是幼稚園疫情常態化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
（一)人員組成組長：
成員：
(二）主要職責
1、建立幼稚園、班級、老師、家長四級防控工作聯繫網路，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況；
2、貫徹落實市教育局有關疫情常態化防控期間開學工作要求，做好20xx年秋季開學準備工作，嚴格按照上級教育部門及幼稚園通知和安排有序返園，返園前確保身體狀況良好，保障開學後正常的教育教學秩序；
3、認真做好開學前全園師生疫情情況統計和開學後師生的疫情監控和日常檢查，務必梳理出暑假期間有出遊高風險地區的師生；
4、提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作；
5、收集匯總學生報到時和開學後幼稚園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施；
6、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；
7、把握好疫情常態化防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態；
8、在開學前與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓，並開展防控應急演練。
三、具體工作安排
（一）開園前工作
1、完善常態化工作制度機制。主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、複課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2、認真落實“日報告”工作。督促家長每日做好幼兒健康監測和行蹤報告，並如實上報托幼機構，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告，並如實上報園方。對有發熱、乾咳等症狀的，應當督促及時就醫，暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計，與家長密切聯繫，向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、準備好應急物資與場所。設立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設定提醒標識，應當有單獨使用的衛生設施設備，配備專人負責。做好洗手液、速乾手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內清潔消毒。開園前應當對園內環境和空調系統進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
6、嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯繫有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保全全，為師生返校做好準備。
7、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。
（二）入園時管理
1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進園，師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立台賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發熱、乾咳等症狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
3、做好報到工作。開學第一天，教務處在園門口設定警戒線，大門口設定五至八組檢測點對入園師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；
家長及外來人員一律不得入園，如遇特殊情況確需入園者，必須做好詳細登記並進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
（三）入園後管控
1、實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，並向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發現因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。
2、持續做好幼兒衛生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，發現潛在風險並及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規範，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，並保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配製和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態，建立工作檯賬並及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園後、進食前、便前便後、從戶外進入室內、玩耍前後、接觸污漬後、擤鼻涕後、打噴嚏用手遮掩口鼻後、手弄髒後，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗淨雙手，也可使用速乾手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。
4、加強飲食衛生安全管理。依據幼兒生長發育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶製品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質量關，嚴格執行食品進貨查驗記錄製度。加強對餐（飲)具的清潔消毒，制定專門的衛生管理台賬，重複使用的餐(飲）具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材採購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄製度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
5、開展健康教育與技能培訓。幼稚園應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
6、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；
因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，並安排好調課。
7、科學合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的`室內活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、遊戲、吃飯、午睡等環節的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。儘量不舉辦各類聚集性活動。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛鍊，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
8、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理諮詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。嚴格落實托幼機構工作人員個人防護措施。幼兒在園期間可以不戴口罩；
托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛生。食堂工作人員還應當穿工作服並保持清潔。幼稚園加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通，加強對幼兒計畫免疫接種提醒。
（四）重點環節管控
1、校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設定臨時等候區，入園時若出現發熱、乾咳等可疑症狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體溫，及時聯繫家長，按規定流程進行處置。
2、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，並做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。
3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少於30分鐘，後勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4、加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。
四、應急處置措施
（一）幼稚園所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。
（二）教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發熱、乾咳等症狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間採取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。
（三）教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，幼稚園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、乾咳等症狀時要及時就醫。
（四）安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯繫溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病癒後，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的複課證明。
五、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務，鼓勵教職員工開學前自願接受核酸檢測。
2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，紮實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。
4、幼稚園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注幼稚園官方微信動態，及時回響幼稚園在群內發布的各類事項，特殊情況及時向幼稚園匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
開學工作活動方案範文 篇18
一、活動目的：
1、讓家長了解幼稚園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。
2、通過親子遊戲，讓孩子儘快適應新環境，熟悉幼稚園。
二、活動時間：
20xx年9月1日
三、活動地點：
幼稚園操場
四、活動對象：
全園師生
五、活動準備
(1)場地的布置
大門口橫幅為：xx幼稚園歡迎小朋友!
現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子及小推桌3張
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
(3)幼稚園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)後勤組要準備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
(6)各班級現場準備垃圾桶和紙巾
(7)小熊一個，鼓一個
(8)《馬蘭花》遊戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份
(9)區域班級牌子各一個
六、活動流程
(一)開學典禮入場
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)叮噹貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞
(三)園長發言
(四)師生同樂
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
2、親子活動
⑴擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手裡就請這一家人上來表演一個節目，這個活動表演三至五次吧。
⑵家長遊戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間。主持人介紹遊戲玩法。教師馬蘭花的.兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局，最後剩下的家長就贏了，並為他發放小禮品。
兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和諧的家庭需要大家的精心經營。xx幼稚園極力打造全市的幼稚園，我們為孩子營造的環境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。
八、結束語
工作人員安排——策劃/主持/道具音響/東西採購/現場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作
初晨的一縷陽光——園長開學寄語
開學工作活動方案範文 篇19
根據學校《關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》的通知要求，鑒於當前新型冠狀病毒肺炎疫情防控現狀，為積極做好學校延期開學和開學前後的相關教學工作，保證學校教學工作正常進行、教學質量不降低，做到“學生停課不停學、教師離校不離教”，特制定以下工作方案，請相關部門遵照執行。
一、總體部署
我校春季學期開學時間不早於20xx年2月24日24點，具體開學時間將根據疫情防控情況另行通知。為減少因新冠疫情而延期開學對我校教學及學生學習造成的影響，在此期間，各專業科、基礎課部等教學科室要充分利用網路信息化進行線上辦公，按原計畫做好開學準備工作，並根據本學期課程安排，認真組織全體授課教師對各班級學生積極開展線上教學、遠程輔導與學生線上學習檢查等工作，儘量做到與正式開學後教學計畫的有效銜接。
二、組織領導
三、實施步驟
1.教務科負責編制建築高級技工學校20xx年春季延期開學不停學工作方案。完成時間：2月5日前。
2.各教學科室須充分利用網路信息化手段線上開展辦公，各司其職、通力協作、絕不掉線，及時做好溝通與聯繫，按原計畫落實好本學期教材訂購、授課教師安排、總課表協調與編排、班級教室分配等工作；
各專業科做好20xx屆畢業班學生畢業綜合訓練及頂崗實習準備工作。完成時間：2月17日前。
3.信息中心於2月8日前完成線上教學平台搭建（超星網站平台和超星學習通手機app），將專業、班級、學生和教師信息等導入平台；
2月10日前整理好相關信息並附上教師與學生帳號、密碼，以表格形式直接傳送給各專業科室，各專業科、基礎課部負責將相關信息傳送給授課教師和學生。
4.各專業科室及時通知各科室所有學生不得提前返校，針對本科室內屬湖北籍及目前滯留在湖北的學生，須單獨建立教學台賬報教務科，並獨立安排教師負責線上教學及跟蹤輔導。完成時間：2月10日前。
5.為不影響本學期延期開學後的正常教學，各專業科室、基礎課部應分別組織教師開展線上教學，具體分四個階段。
（1）第一階段，2月10日前完成。根據本學期教學執行計畫課程安排，由各專業科、基礎課部組織本科室全體授課教師（含兼課教師）填寫《20xx年春季學期延期開學線上教學教師授課安排表》(見附屬檔案1)，並匯總統一交教務科審查。
（2）第二階段，2月14日前完成。各專業科、基礎課部組織本科室各授課教師（含兼課教師）至少編寫和準備2～3周適應於學生線上學習、形式多樣的教學課件與學生學習資料（如：電子教案、ppt課件、微課、慕課及收集的其他教輔資料），線上教學內容必須含有適量的`作業布置，教研組組織同課程平行班教師共同開發教學內容並共享教學資源，收集錄製實習（訓）課程實操微視頻發給學生觀摩。同時各專業科需安排部分中青年骨幹教師認真學習使用學校網路教學平台（學習教師參考名單另行通知），學習如何製作、發布、組織教學等步驟（平台操作教程學習視頻見附屬檔案2），各專業科及基礎課部教學副主任或教學幹事須儘快熟悉，直接與信息中心對接，並建立微信或qq工作群，負責本科室教學平台內溝通及日常管理。
另：管理工程專業科推薦的廣聯達建築雲課線上教學軟體平台，目前免費，各教師與學生可自行註冊使用（操作教程見附屬檔案2）。
（3）第三階段，2月15日前完成。各專業科、基礎課部組織好授課教師與授課班級建立一一對應關係，並要求各班主任配合，利用班級qq群或微信群、學校網路教學平台（超星學習通）或相關部門推薦的雲課教學軟體（廣聯達雲課教學軟體），將課程學習資料、教學視頻等發放給所授課班級的每位學生，從2月17日開始至學校正常開學，由授課教師自行開展線上教學、答疑與輔導，教務科與專業科同期進行跟蹤、檢查。
（4）第四階段，學校正常開學後第2周完成（開學時間以學校通知為準）。此階段線上教學任務完成，教務科將對教師授課資料及教學效果進行抽查、評價。
6.校外頂崗實習學生的教學與管理，按原計畫進行，各專業科須嚴格按照學校當前疫情防控工作應急預案要求，加強跟蹤與聯繫，每天向學校報送學生所在地和身體狀況。
四、工作要求
1.各教學科室應主動作為、統一思想、團結互助，不因疫情影響、切實做好開學各項教學準備工作，確保此次線上教學順利開展，信息中心應及時提供網路技術支持、協調與指導。
2.跨專業科的課程教學，仍然由課程所屬專業科安排到位，基礎課部應積極與各專業科室聯繫，落實好主要基礎課程的教學安排。
3.各專業科室須及時分班級與學生家長或學生取得有效聯繫，告知學校延期開學的教學安排，並要求學生家長積極配合學校督促學生開展線上學習，對實踐類等不宜通過線上教學的課程，及時跟學生做好解釋。
4.對確有困難不能參加網路學習的學生，各專業科應做好登記，並做好預案或進行單獨輔導；
對確有困難不能進行線上教學的教師，各專業科應及時安排其他同課程教師進行輔導，確保線上教學全覆蓋。
5.學校所有授課教師應牢固樹立責任意識，服從各專業科安排，積極、主動與學生對接，完成好本階段線上教學工作。
開學工作活動方案範文 篇20
一、總體要求
全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前後疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務
（一）開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區外師生情況，實行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生，摸清11個疫情重點地區滯留人數，摸清疫情非重點地區滯留人數，按教職工和學生分類登記，建立電子台帳。採取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。（責任單位：市教育體育局、各縣（區））
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適症狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態監測。（責任單位：市教育體育局、各縣（區））
2、分類隔離到位
一要設定獨立集中隔離點。市、縣（區)按照《集中醫學觀察管理規範要求》，分別設定獨立集中隔離點，專門用於滯留區外返程師生中集中隔離醫學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的公安、衛健、疾控、教育等部門抽調。
二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關於對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》（固防指辦發〔20xx〕4號）要求，對區外返固師生分類實行隔離醫學觀察。各學校要第一時間向屬地衛健部門報送返固師生信息。對於集中隔離醫學觀察對象，市、縣（區)政府要組織接送到集中隔離點，實行集中隔離醫學觀察。對於居家隔離醫學觀察對象，各學校要監督本人向所屬社區、小區（村組）登記報到，實行居家隔離醫學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況，向教育主管部門報告。（責任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區）指揮部，配合單位：市教育體育局）
3、物資儲備到位
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，採取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決；市、縣（區)要為所屬學校提供必需的紅外額溫儀、消毒液，為師生規模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統。各學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。（責任單位：市指揮部物資保障組、縣(區）指揮部，配合單位：市教育體育局）
4、重點場所消毒到位
各學校要按照《全區學校（幼稚園）應對新型冠狀病毒肺炎疫情衛生防護指南》要求，開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。（責任單位：市教育體育局、各縣（區））
（二）開學後防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生返程作息，實行“兩錯時兩錯峰”
一要實行滯留區外師生錯峰返程。根據各地區疫情防控情況和滯留師生統計情況，市、縣（區)教育體育局統籌指導所屬學校師生返程計畫，安排分類錯峰返程：滯留區外教師待正式開學時間確定後提前15天返程；中等職業學校學生待正式開學時間確定後，分期分批返程；中小學生根據疫情控制情況，按自治區教育廳的統一要求，確定返程事宜；寧夏師範學院師生返校執行自治區教育廳對高校的'統一規定。滯留在湖北省的師生根據疫情情況確定返程時間。（責任單位：市教育體育局、各縣(區））
二要實行錯時開學。實行高中（含中職）、初級中學、國小按間隔2-3天依次錯時錯級開學。幼稚園待國小開學後一周開學。寧夏師範學院開學時間按照國家和自治區規定執行。（責任單位：市教育體育局、各縣（區））
三要實行錯時上下學（課)。各學校根據實際情況，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學（課）。（責任單位：市教育體育局、各縣(區））
四要實行錯峰就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案，實行錯峰就餐，統一餐具，統一配餐，單人單桌就餐。（責任單位：市教育體育局、各縣（區））
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續後，方可出校門。（責任單位：市教育體育局、各縣（區））
二要落實晨午檢制度。各學校開學時立即啟動入校體溫檢測制度，要按照《體溫檢測查驗站設定規範（試行）》要求，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測（進校門時必須測體溫）。（責任單位：市教育體育局、各縣（區））
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期症狀（如發熱、咳嗽等）的，要立即啟動應急預案，讓其戴上醫用口罩，並第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告，進行健康檢查，並視情況及時安排到指定醫院就診。（責任單位：市教育體育局、各縣（區））
四要落實因病缺勤（課)登記和追蹤報告制度。各學校每日要統計師生的出勤（到校）情況，並做好記錄。對因病缺勤（課）師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病癒後由學校領導和校醫（保健教師）根據醫院返校證明共同研究認可後方可返校。不允許師生帶病上班（課）。（責任單位：市教育體育局、各縣(區））
五要落實健康教育制度。各學校要充分發揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和諮詢。（責任單位：市教育體育局、各縣（區））
3、周密管控集體活動，做到“三個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會，不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座，學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。（責任單位：市教育體育局、各縣（區））
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。（責任單位：市教育體育局、各縣（區））
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1.5米距離，有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留，值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保全人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的，公安機關要及時果斷處置。（牽頭單位：市教育體育局，責任單位：市公安局、市城管局各縣（區））
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規範食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關，落實食堂操作人員、採購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。（責任單位：市教育體育局、市場監督管理局、各縣（區））
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，疫情期間不得回家，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢後“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，並每日消毒兩次。（責任單位：市教育體育局、各縣（區））
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館（室)、學術會堂、體育館、計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，並每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機（滑鼠、鍵盤）等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，並建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生，在所在班級進行體溫檢測登記。（責任單位：市教育體育局、各縣(區））
三、保障服務
1、建立組織領導體系。切實加強黨對疫情防控工作的領導，全市各級黨組織要切實提高政治站位，把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發揮戰鬥堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員幹部要充分發揮先鋒模範作用，走在前，乾在先，做表率。要層層壓實工作責任，各縣（區)要嚴格落實屬地管理責任，切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣（區）教育體育局要落實行業主管責任，各學校要落實主體責任。學校黨組織書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網路。（責任單位：市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區））
2、建立醫教協同體系。市、縣（區)教育部門要與衛健部門建立聯防聯控機制，研究制定工作方案，切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對，醫療機構定期到學校指導防疫工作，協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作，共同落實防疫責任。（責任單位：市教育體育局、市衛健委、各縣(區））
3、建立家校聯動體系。各學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測，協調相關部門做好核查處置和回應引導。（責任單位：市教育體育局、市指揮部輿情引導組、各縣（區））
4、建立交通保障體系。市、縣（區)交通、運管等部門要統籌居民區、學校分布、錯時上下學等因素合理調配運力，加密上下學時段的公交班次，科學制定學生乘車方案，開通或加密學校專線公車次，加強師生乘車疏導，確保每趟公車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施，做到一車一消毒，一趟一通風。（責任單位：市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區））。
5、建立經費物資保障體系。市、縣（區)工信等部門要協調有關企業，在開學前為學校儲備疫情防護物資，並保障開學後所需物資供應到位。市、縣（區）財政部門要保障學校疫情防控所需經費。（牽頭單位：市指揮部綜合工作組，責任單位：市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區））
開學工作活動方案範文 篇21
一、情況分析
今年接的這個小班，情況比較特殊。通過開學初的家訪及小小班老師的介紹，我發現孩子調皮創造性的居多，口齒不清，語言表達能力差的居多，還有幾名家長自述孩子有撕打、咬人的習慣，兩名幼兒因為生理原因排便有困難需特殊照顧。大部份孩子年齡偏小，對家人、成人的依賴性很強，生活能力也是在幼稚園生活的的一個大問題。針對這些情況，安排了本學期的工作方向。
二、班級主要工作
1、從本學期起，幼稚園開始正式實施主題活動課程，根據教學活動的調整，我們初步制訂以下計畫。
（1）根據課程中的內容，製作、投放區域活動材料，並努力創新，讓幼兒在密切配合的氛圍中發展動手、動腦能力。
（2）儘是多抽些時間，多與孩子個別交談，讓孩子儘快熟悉老師，親近老師，組織一些生活活動，通過遊戲讓幼兒遲早學會自己吃飯，不挑食，愉快地學會一些盥洗、穿衣等處理能力。
（3）精心組織準備遊戲活動，寓教育於遊戲之中，逐步改變一些幼兒的侵犯性行為。
（4）對兩名因為生理原因而排便困難的孩子多加關心，經常與家長交流在園、在家情況，做到幼兒開心，家長放心。
（5）根據我班三位老師各自的特長，在語言、美術、班級常規方面努力創出自己的班級特色。
（6）按計畫實施環境教育，讓環保意識滲透到一日教育活動中，滲透到孩子幼小的心靈中。
（7）和幼兒多交談，給他們儘可能創造說話的機會，糾正他們的發音，培養他們講國語的習慣。
（8）以表揚、督促、鼓勵為主，堅持下面教育，通過評比欄、小紅星、小紅花的評選，幫助幼兒形成勇敢、大膽、活潑、自信的性格特點。
2、家長工作
（1）認真編輯好每一期的家長園地，讓幼兒家長及時了解幼教新動向，形成正確的家教觀。
（2）多在東幼網站上與家長溝通，做到信息通暢。
（3）和家長及時溝通一些真實的'想法，以真誠、熱忱打動家長，為了孩子的健康成長共同努力。
（4）向家長及時反饋
幼兒的情況，取得一致的教育目標與方法。
（5）及時展示幼兒的一些作品，讓家長了解幼兒的發展狀況。
3、自然角
9月份：有趣的水果娃娃。
10月份：漂亮的蔬菜造型，多姿的菊花。
11月份：樹葉貼畫。
12月份：各種各樣的石頭。
1月份：冰凍花，窗花。
4、德育工作
（1）以身作則，教育幼兒來園和離園時使用禮貌用語。
（2）教育幼兒在室內要輕聲說話，不快速追跑，不亂扔玩具、垃圾，分清自己和幼稚園的東西。
（3）愛老師、愛同伴，學會與同伴一起做遊戲。
（4）進行初步的情感教育，讓幼兒在活動中保持愉快的情緒，對周圍生活產生親切感。
5、常規工作
（1）盥洗常規：正確洗手，正確使用毛巾、紙巾、手帕，會獨立入廁、漱口、洗臉。
（2）進餐常規：用講故事、介紹菜餚、品嘗菜餚等方法，創設良好的進餐環境，學習正確使用餐具，獨立進餐。
（3）午睡常規：為幼兒創造安靜、舒適的午睡環境，用故事伴孩子入眠。學會獨立午睡，教師堅持巡查，注意糾正幼兒的不正確睡眠習慣。
（4）衛生常規：不亂爬椅子，不亂塗牆壁、抽屜，不亂扔垃
開學工作活動方案範文 篇22
一、加強組織領導
組長：
副組長：
成員：領導小組主要負責貫徹落實學校決策部署，承擔起對全館疫情防控工作的組織領導和協調指揮職責，推進圖書館防疫工作落實到每一位工作人員、每一位讀者，切實保障圖書館工作人員和讀者的身體健康與生命安全。
二、做好防控工作
1、根據學校部署要求，圖書館全體職工正常上班，同時配備口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物資。（責任單位：各部室）
2、圖書館面向本校讀者開放。圖書館暫時不對校外讀者開放。（責任單位：各部室）
3、做好公共場所通風工作。各書庫、報刊閱覽室、多媒體閱覽室、辦公室、自修閱覽室等公共場所應定時打開新風系統和門窗進行通風，每天不少於3次，每次通風時間不少於30分鐘。（責任單位：各部室、物業管理公司）
4、做好館舍日常消毒工作。每天兩次對各書庫、自修閱覽室、多媒體閱覽室、報刊閱覽室、走廊、廁所、大廳、樓梯扶手等公共區域進行全面消毒。（責任單位：物業管理公司）
5、做好電子設備等消毒工作。在各類電子觸控螢幕附近放置免水洗抗菌洗手液供讀者使用；放置消毒酒精，且每2小時對觸控螢幕消毒一次。（責任單位：流通部、讀者服務部、物業管理公司）
6、讀者進入圖書館需佩戴口罩，並聽從工作人員安排。（責任單位：各部室、物業管理公司）
7、做好體溫檢測工作。圖書館入口處配置測溫設備，安排專人負責讀者體溫檢測工作，如發現發熱（腋下溫度≥37、3℃或額頭溫度≥36、8℃）、身體不適伴有咳嗽、乏力、渾身酸痛等異常症狀的讀者，一律不準進入圖書館，並做好登記及時通報其所在單位及校防控辦。（責任單位：綜合部、物業管理公司）
8、設立臨時隔離觀察室，如在館內發現有發熱（腋下溫度≥37、3℃或額頭溫度≥36、8℃）、身體不適伴有咳嗽、乏力、渾身酸痛等異常症狀的讀者，工作人員應將該讀者迅速轉移至臨時隔離觀察室，並報告學校相關部門，直至學校指派的醫務人員到達現場。（責任單位：各部室、物業管理公司）
9、配備自助圖書消毒設備。讀者歸還的圖書應在自助圖書消毒機內消毒後上架流通。（責任單位：流通部、讀者服務部、總服務台）
10、讀者在館內學習時，兩人閱覽桌只準就座一人，且同向就座；四人及六人閱覽桌只準就座兩人，斜對角就座。就座時拉開距離，減少語言交流。（責任單位：流通部、讀者服務部、技術部、綜合部、物業管理公司）
11、加大館內巡視檢查力度，做到每小時巡視檢查一次，切實保障正常學習秩序，保證各項規定執行到位。巡視檢查工作要做實、做細且常態化，如遇異常情況要冷靜處理，做好登記並及時上報學校有關部門。（責任單位：綜合部、物業管理公司）
開學工作活動方案範文 篇23
為進一步提升教育教學管理水平，規範學校辦學行為，確保全縣學校秋季開學工作平穩有序進行，經研究，決定對20__年秋季開學工作進行全面檢查。現制定如下檢查方案：
一、檢查時間
8月31日至9月3日。
二、檢查內容
㈠安全隱患排查情況。主要檢查安全隱患排查治理工作，突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學校周邊綜合治理等方面安全防範工作，對發現的安全隱患要及時整改。有基建項目的學校，要明確專人負責施工安全工作，做好隔離工作，確保施工安全和師生安全。
㈡校園環境整治情況。重點檢查校園環境整理，綠化、美化、校園文化環境布置以及開學氛圍營造；教室及各類功能室的內部設施、課本發放等情況。
㈢規範招生和師生報到情況。各幼稚園、國小不得舉辦學前班，國小一年級不得招收不足齡兒童入學。各校要及時統計學生報到情況，教職工到崗及考勤情況；義務教育學校“控輟”措施落實情況等。
㈣各項計畫制定情況。縣教育局開學工作會議精神貫徹情況；學校及各部門工作計畫制定情況；各學科教學計畫制定情況。總課表、作息時間表、課任教師課表制定及上網上牆公示情況；課堂教學情況；備課及學校檢查情況；兩操及大課間活動開展情況等。
㈤新生入學教育情況。學生的愛校榮校、文明禮儀、校紀校規、安全防範等專題教育情況。開學第一課、新學期開學典禮、第一次升旗儀式組織情況等。
㈥規範教育收費情況。嚴格執行上級收費政策檔案，嚴格按規定項目、規定標準收費，不擅自增加名目、突破標準，不打“擦邊球”，並及時公示。不向學生推銷未經家長同意的教輔用書，不要求學生到指定的書店購買教輔資料。
三、檢查要求
局黨委成員帶領科室負責人逐校檢查。檢查過程中將實事求是地做好記錄，對發現的問題，督促學校進行整改。各科室要從主要成績、存在的問題及工作建議等方面寫出書面總結材料（附電子文檔），並於9月5日前交督導室。各校開學工作匯報（電子檔）請於9月4日前報督導室。
開學工作活動方案範文 篇24
鑒於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻，為切實保障廣大師生身體健康和生命安全，根據《河南省教育廳關於進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》檔案要求，學校延遲開學，具體開學時間視疫情形勢另行通知，為做好延遲開學期間的教學工作，確保專業人才培養方案按計畫實施，特制定本教學工作方案：
一、職業技能競賽工作安排
即日起，全校全面暫停提前到校的職業技能競賽集訓活動，各賽項參賽選手進行居家訓練，指導教師根據賽項不同特點，通過學習通、微信、QQ及學習強國的強國通等工具，採用遠程線上交流指導的方式強化參賽選手的理論學習，提倡並鼓勵有條件的參賽團隊充分利用視頻、模擬仿真軟體等媒體及工具加強實操能力的提高，同時要求各賽項指導教師要實時全過程掌握學生訓練動態，集訓活動的恢復時間根據國家及省疫情防控要求另行通知。
二、課程教學工作安排
1、面授課程的安排：原定本學期開設的面授課程，在延遲開學期間，採用線上授課的方式組織教學。任課教師於2月5日前，充分利用專業資源庫及線上開放課程，制定線上授課計畫，經各二級學院和教務處備案與審核後，於2月9日前，在許昌職業技術學院網路教學平台上，完成本課程不少於3周授課內容的線上課程資源建設，確保線上授課，全面實現教學目標的要求；2月10日開始按計畫開展線上網路授課，個別因實操性較強等原因無法開展線上授課教學的課程，須於2月5日前報教務處備案。線上授課期間，教務處和各二級學院要加強網上教學督導，確保授課和學習成效。
2、網路課程的安排：原定本學期開設的網路必修課、網路選修課，按上學期期末下發的《20xx—20xx學年第二學期學院選修課及網路必修課上課通知》正常開課，學生登錄網路教學平台正常學習；20xx級彈性學制學生的公共必修課和選修課按上學期期末下發的《20xx—20xx學年第二學期20xx級彈性學制學生公共必修課和選修課上課通知》正常開課，學生登錄網路教學平台正常學習。
三、一線教學工作安排
各指導教師及時掌握參與一線教學學生的狀況，各專業準確掌握本專業學生參與一線教學的總體狀況；對於已進入實習崗位的學生，教育並指導學生嚴格遵守所在單位要求並切實完成教學任務，同時幫助學生充分認識疫情的嚴重危害性，宣傳普及防控知識，提高防範意識；對於因疫情延長假期或停工而退出工作崗位的學生，在幫助學生充分認識疫情的嚴重危害性，宣傳普及防控知識，提高防範意識的同時，有針對性的組織線上教學資源指導學生安排好在家的學習和生活；做好恢復正常一線教學的準備工作，確保疫情解除後一線教學工作儘快恢復正常。
四、教學常規審核及材料報送
鑒於當前新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的嚴峻形勢，為減少人員聚集及人員接觸，切實保障師生員工身體健康，教學常規工作布置不再集中開會，改用電子文檔通過工作群通知。教學常規審核及教學常規材料一律報送電子檔，紙質材料待疫情解除後補報。
五、做好學生返校授課準備工作
做好學生返校授課的準備工作，教室、實訓室、教材、教師聘任、課表編排等確保2月7日前準備到位，達到確保學生隨時返校即可正常授課的要求。
所有課程團隊及任課教師針對本學期授課課程認真備課，2月9日前將課程整體設計和單元設計上傳至網路教學平台；依據線上開放課的基本要求，大力建設包含微課、VR/AR、動畫、案例、素材、習題、試題等要素的數字資源，邊建設邊實施，做好網路授課的一切準備工作。
延遲學生緩考、補考至學生返校後的第二周進行，提前做好學生緩考、補考準備工作，確保學生返校後緩考、補考如期順利舉行。
六、有關要求
1、各二級學院、各教學單位要針對當前形式，制定科學的確實可行的應急教學預案，並於2月9日前報教務處備案。
2、各二級學院、各教學單位要以此為契機，大力開展專業資源庫及線上開放課程建設，同時加強對網路教學的指導及監測，確保在教學組織形式調整後教學任務和質量不打折扣。
3、各二級學院（部）於2月9日前將本學院（部）網路教學平台課程建設情況匯總報教務處（報表樣式見附屬檔案）。