2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇1

一、活動目標

1、了解西方的傳統節目--聖誕節。

2、體驗與教師、父母在一齊歡度節日的幸福和歡樂。

3、培養幼兒能勇敢的在團體面前展示和表現自我。進取主動地參加團體活動。

4、經過親子遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

二、活動前期準備

1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“聖誕節”牆飾。教師提前給幼兒介紹聖誕節相關的知識。

2、大聖誕樹,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個地方。例如:床邊上,窗台上,玩具架內等。

4、音樂伴奏:《鈴兒響叮噹》

三、活動要求:

1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴聖誕帽。

2、見人都必須說口號:Merry Christmas

四、活動流程

(一)活動導入

1、教師:聖誕節到啦,今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一齊來慶祝聖誕節好不好?我們還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一齊去跳舞。可是要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎樣玩。

2、示範講解“尋寶”玩法:出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?教師:教師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然後請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一齊進行“尋寶”遊戲。

(二)聖誕舞會--互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子後逐一進入“舞場”。

(三)智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒,說:我這個錦盒可神奇了,裡面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡資料(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格···)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。活動問答題(僅供參考):A。聖誕節是每年的幾月幾日?(12月25日)B。聖誕老爺爺穿的什麼顏色的衣服?(紅)c。聖誕老爺爺是從大門進入到小朋友家裡來送禮物的嗎?(煙囪)D。聖誕老爺爺是用什麼來裝禮物?(襪子)E。我們大家一齊用英語大聲的說出聖誕歡樂!怎樣說?(MerryChristmas!)(此環節可根據各班情景選擇親子遊戲)

備選遊戲:

1、搶椅子:椅子數量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2-3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了後,這組的小朋友必須在內說出下一種水果的名字,並且不能重複,重複了的小朋友就得挨“罰”上台表演一個語言類節目。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇2

活動目標:

1、通過開展慶祝“六一”遊園活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的`“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;

3、通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動項目和具體玩法:

1、猜燈謎

遊戲準備:製作猜燈謎海報、燈籠、謎語紙條。

遊戲玩法:

請家長為幼兒讀謎語,幼兒猜,如果猜中謎底,請將燈謎紙取下。並拿到領獎處,與裁判核對答案。核對答案正確後領獎券。

遊戲規則:

(1)在取燈謎的時候請家長及幼兒動作儘量輕柔,避免將燈籠碰掉,也不要把燈謎紙扯破。

(2)領獎券時請家長及幼兒自覺排隊等候。

2、吹桌球

遊戲準備:製作海報、桌球、裝有水的紙杯6個

遊戲玩法:將桌球從水杯中吹到對面筐內。

遊戲規則:

(1)遊戲開始不能用手拿球,只能用嘴吹。

(2)掉落遊戲失敗,吹進為勝。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇3

1。 活動目標:

(1)經過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,明白聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

(2)給幼兒講述聖誕節的來歷,讓幼兒來製作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。

(3)能夠和同伴共同分享節日的歡樂

2。環境創設:

(1)★聖誕樹

這是聖誕節的主要裝飾品,往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,聖誕氣氛立刻就顯現出來了。

★樹頂星

樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星,就像是聖誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還能夠充電發光,一閃一閃的十分奪目。

★布偶

在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

★雪花片

在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑膠泡沫代替)。同時還能夠再買些大的雪花掛在屋頂,能夠在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

★教學卡片

也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然後請幼兒點讀,既趣味又起到了複習的作用。

很有創意的聖誕樹!好好喜歡喔。。。

原先梯子還能夠這樣用

(2)將每個視窗打扮起來,也是聖誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一齊,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會異常的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是異常的感興趣。

(3)可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋,還有小雪人等。

(4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happyNew Year》(在聖誕節那天晨操的時候全園一齊邊唱邊跳)

(5)經過實物或圖片學會單詞Christmas tree ,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,並學會祝福語“Merry Christmas!”

3。請一名教師扮演聖誕老人,穿上聖誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱聖誕歌。早上晨接的時候也能夠請聖誕老人在幼稚園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與聖誕老人互相祝福:MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼稚園和孩子們一齊表演並相互贈送禮物。

4。聖誕遊戲:

(1)。 Christmas star:給幼兒每人製作一個Christmas star,並寫上自我的名字,然後教師把它掛在牆壁上。

(2)Christmascards:教師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒製作(塗色)聖誕賀卡,並寫上祝福語(大班以上適合,中班教師能夠把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然後送給夥伴。

(3)。也可用一些豆類來拼成聖誕樹、雪人或是聖誕襪等。

好漂亮啊。。。

這么漂亮的聖誕樹,原先是孩子和爸爸媽媽一齊製作的喔!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

教師們可作為了解:

各國聖誕節習俗:

法國法國中部的色日爾斯地方,每年聖誕節前後幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼裡,白色聖誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的聖誕標誌,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

芬蘭芬蘭在12月聖誕節前後,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色聖誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣,聖誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國美國人過聖誕節著重家庭布置,安置聖誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的聖誕大菜,舉行家庭舞會。

丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底,正當西歐各國在寒風呼嘯中歡度聖誕節時,澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節。所以在澳大利亞過聖誕節,到處能夠看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的聖誕樹和穿紅棉襖的聖誕老人,構成澳大利亞特有的節日圖景。這種酷暑和嚴冬景象的強烈比較,恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女最好的聖誕禮物,莫過於一副小水劃。聖誕節弄潮是澳大利亞的一大特徵。節日晚上,帶著飲料到森林裡舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上頭架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足後,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一向鬧到深夜才結束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接聖誕老人的蒞臨。

波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家戶戶都要裝飾聖誕樹,大街小巷都有聖誕樹上的裝飾品出賣。節日裡親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時後,全家去教堂禮拜。聖誕節期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。

保加利亞據保加利亞的曆法,聖誕節是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。所以,人們要藉助火來驅妖鎮邪。聖誕節前夜,家家都燃起火堆,一向燃到天亮,不得熄滅,否則會招來橫禍。由男人取聖誕木點火進屋並高聲念道:“聖誕節降臨!"

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇4

一、活動時間:20xx年12月25

二、活動形式:所有班集體活動

三、活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動地點:幼稚園大操場

五、活動過程:

1、主持人致開幕詞並宣布可愛的小朋友們入場。

2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放鬆,幫助提高活動氣氛。

3、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

4、親子遊戲活動

1)運禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

材料:禮物袋5隻,皮球30隻,籃子10隻,聖誕老人帽子大、小各10個。

2)跳圈

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

材料:小塑膠圈15個。

3)羊角球

父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

材料:羊角球5隻。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5)搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鼓一架。

6)袋鼠跳

幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

材料:布袋10隻。

7)抓尾巴

家長馱著孩子,孩子腰間繫著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴。

8)坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作貼上後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級屬於優勝者。

材料:聖誕老人頭像,五官。

5、聖誕老人出場,發禮物

教師扮演聖誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merry christmsa,並給小朋友發禮物。

6、活動結束

在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇5

一、活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

二、活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑膠帶。

4、照相機一台。

三、活動過程:

(一)、教師交代活動目的與要求。

(二)、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

(三)、活動現場:

1、引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?

師:近看每一株水稻上面長著什麼?稻穗為什麼是下垂的?摘一顆穀粒,咬開看看裡面是什麼?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的.肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什麼?

參觀時你心裡興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關米的遊戲活動。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇6

一、活動目標:

1、了解慢傳染病的相關知識。

2、能說出並掌握預防傳染病的方法。

3、增強自身預防疾病的意識。

二、活動準備:

1、課件。

2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。

三、活動過程:

1、活動導入:觀看教學掛圖。

教師出示課件,並提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什麼地方?圖上的小朋友在乾什麼?他們怎么了?(幼兒觀察並描述)

2、活動展開:討論什麼是傳染病,常見傳染病有哪些。

3、(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

教師:醫院裡那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什麼是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論並回答)

(2)教師小結:傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、結核病、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

3、活動展開:討論預防傳染疾病的方法。

(1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養成良好的衛生習慣,就能很好地預防傳染病。播放ppt說一說圖中的小朋友在做什麼。

(2)幼兒自由回答。

(3)教師:小朋友,除了書上面的幾種預防傳染病的方法,你還知道預防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論並回答)

4、活動總結:預防傳染病的方法。

教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發季節避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。

5、活動延伸:記錄預防傳染病的方法。

(1)教師:現在請小朋友把剛才我們討論的內容,用圖的方法記錄下來,每組呈現3~4種方法。

(2)幼兒繪畫,教師巡迴指導。

(3)集體分享記錄結果,教師將各組的記錄展示在黑板上,相同的選取畫得較好的貼上。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇7

一、設計思路:

眼睛是心靈的窗戶,是人體最珍貴的感覺器官。在“全國愛眼日”到來之際,通過給家長講課、學習的方式,將愛眼法的知識落實到每個家庭、每個孩子身上。通過兒歌、討論等形式,讓孩子了解近視是如何形成的,教育孩子注意用眼衛生,帶領孩子一起學習眼保健操,引導孩子親身體驗眼睛的重要作用,懂得愛護眼睛。讓護眼從小做起,從現在做起。

二、主題目標:

1.知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強喜歡眼睛和保護眼睛的意識。

2.願意做一個小宣傳員,我會大膽的宣傳喜歡眼睛的知識。

3.培養孩子良好的用眼衛生習慣。

三。活動方案:

1.眼神真聰明(對話活動)。

2.我的眼睛看見(藝術活動)。

3.如果我看不見(體驗活動)。

4.我是一個小宣傳員(社區宣傳活動)。

四、護眼兒歌:

兒歌:保護眼睛。

1.兒歌1:小眼睛,亮晶晶的,什麼都能看清楚。好孩子,講衛生,不要用髒手揉眼睛。

2.兒歌二:看書太近對眼睛不好,時間長了眼睛累。不要在床上看書,也不要在車裡看畫報。看電視真開心。記住你坐的距離。這個洋娃娃有一雙好眼睛。

五、親職教育:

如何保護兒童的眼睛:

家長要注意從以下幾個方面保護孩子的眼睛。

1.注意讀書寫字的正確姿勢。

孩子讀書寫字的姿勢很重要,尤其是剛開學的孩子。他們必須養成一個好習慣。最好坐直。要寫的書或筆記本與孩子眼睛的最佳距離是33厘米。你不能靠得太近或在桌子上看書或寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

2.在一定距離看電視。

看電視節目是緩解神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的正當娛樂活動,如果看的時間過長,電視距離不合適,也會影響孩子的視力。尤其是玩電子遊戲對孩子眼睛的傷害比看電視更大,家長一定要提高警惕。如果不想在看電視時損傷視力,人與電視的距離應該是電視螢幕大小的6~8倍,最好是看不清螢幕上細細的水平線。同時注意孩子的坐姿,眼睛和螢幕儘量保持水平,讓孩子坐在中間。應適當調節電視的亮度和對比度,使圖像清晰柔和,但不能太亮或太暗。室內最好開3瓦左右的小電燈,防止眼睛疲勞。

3.注意光線條件。

當孩子們在閱讀或寫作時,他們應該注意室內的光線條件。最好讓光從左邊來。光線不能太強或太弱,以防止眩光。檯燈更好用。

4.正確選擇近視矯正眼鏡。

對於患有近視的孩子,最好佩戴合適的矯正眼鏡。在青少年近視中,充分的散瞳驗光是治療的第一步。目的是解除睫狀肌的緊張,使眼睛的調節完全放鬆,從而測出準眼球軸的真實屈光度,即由遺傳因素決定的真性近視。如果沒有散瞳驗光,隨意選購眼鏡,直接配鏡,睫狀肌過度收縮帶來的調節緊張無法緩解。真假近視混在一起,第一個月必然會對眼睛造成直接傷害。久而久之,睫狀肌繼續過度收縮,逐漸拉長眼球軸,假性近視變成真性近視。所以散瞳驗光是一個非常重要的環節,一定不能忽視,驗光後的眼鏡是最合適的。

眼睛是人們了解世界的視窗。為了讓孩子從小養成保護眼睛的好習慣,請讓我們行動起來!

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇8

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷。.。”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心裡。

活動時間:

父親節前一周

主題目標:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動方案:

1、各班在父親節前一周可蒐集幼兒和爸爸的合影或是只蒐集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,並舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的`教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、採訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸製作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆……

父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裡,讓我們大聲說出對父親的愛,祝願世上所有的父親們節日快樂!

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇9

活動目標

1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

2、知道冬天的天氣特徵和人們的衣著變化,學會用多種手段表現冬天的特徵。

3、引導幼兒冬天要多鍛鍊,鼓勵幼兒不怕冷。

活動準備:趣味練習

活動過程

一、室外感受冬天

1、把幼兒帶到戶外感受寒冷。

2、談話:

(1)你站在這裡感到怎么樣?(很冷)

(2)冬天的風吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?

(幼兒自由談論)

3、請幼兒觀看老師手中的綢帶,被風吹的飄動起來。

4、小結:冬天來到了,冬天的風可厲害了,吹在身上很冷。

二、室內活動

1、提問:冬天到了,北風呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

2、想什麼辦法,能使我們暖和起來?

幼兒自由討論。

3、教師小結:要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;

還可以用取暖器、考火、開空調等;還要多運動,多鍛鍊身體)

4、討論:怎樣才能健康過冬

(1)通過趣味練習,讓幼兒了解健康過冬的方法。

(2)在幼稚園用哪種方法?

(多運動、多鍛鍊身體,如跑步、跳舞、做操、遊戲等)

三、讓我們暖和起來

(1)組織幼兒熱身運動:跳躍、搓手、彎彎腰等活動。

提問:現在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

(2)還有什麼辦法讓自己更暖和呢?

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇10

活動目標

1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。

2.讓幼兒知道預防感冒的小常識。

3.讓孩子知道感冒了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

4.學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

教學重點、難點

讓幼兒知道預防感冒的小常識,提高幼兒預防感冒的意識,從而更好保護好自己

活動準備:

掛圖一幅

音樂<健康歌>

活動過程:

一、引導幼兒觀察畫面:

教師:圖中天下雨了,樂樂不愛打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來跑去,把身上的衣服全部淋濕了,媽媽看見了很生氣的批評樂樂。

小朋友你們知道樂樂為什麼被媽媽批評?

幼兒答:因為樂樂出去淋雨把衣服淋濕是不對的,會感冒的。

教師答:好,真棒!

二、教師聯繫幼兒日常生活中親身經歷提問:那小朋友們有沒有患過感冒嗎?為什麼會感冒呢?

幼兒答:我晚上踢被子,著涼了會感冒;冬天衣服穿少了會得感冒;夏天洗冷水澡也會感冒、吹風、尿褲子濕了沒換、跑出汗後去游泳

教師提問:小朋友得了感冒會怎么樣呢?

幼兒答:鼻塞、流鼻水、發燒、不想吃飯、想睡覺

教師提問:患了感冒怎么辦?

幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺時要蓋好被子,不能洗冷水澡

三、教師小結:我們的小朋友年紀小,是還在長身體的時候,抵抗力差,容易感冒,感冒還會影響學習。因此小朋友要注意天氣的變化,冷了多穿衣服,熱了減衣服,睡覺時要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對著別人打噴嚏喔。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽醫生的話,按時吃藥,打針,多休息,多喝溫開水,感冒很快就會好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽,平時多跑跑步,多鍛鍊身體,增強我們的身體抵抗力,這樣我們就會變成“健康小超人”。

四、播放<健康歌>讓孩子感受健康是快樂的。

教學反思

引用提問的方式讓孩子積極發表自己的想法,通過課程學習<怎樣才能預防感冒>教育孩子平時要加強鍛鍊,增強抵抗感冒的能力,使我們的身體更健康。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇11

通過“春姑娘來了”的主題活動,孩子們對自然規律的變化產生了濃厚的興趣,也激發了他們探索自然變化的興趣。隨著天氣一天比一天熱,孩子們的衣服有了明顯的變化。他們每天在戶外活動出很多汗,冷飲成了孩子們最愛吃的食物。在家裡,他們必須打開空音和電風扇等。這些都是吸引孩子注意力的問題。按照教育要符合兒童自然發展,有效地將兒童發展融入社會發展需要,促進兒童全面發展的要求,我們在設計和組織主題活動時,注重兒童的興趣和愛好。於是,主題活動的內容立刻產生——“夏至到了”。

教學目標:

(1)通過觀察夏天的景色和樹葉、草的變化,我們知道夏至到了。

(2)了解夏天的特點,萌發孩子對大自然的熱愛。

教學準備:

PPT課件,活動前讓家長帶孩子去公園幫忙觀察夏天的景色和各種樹葉小草的變化,引導孩子在散步活動中觀看幼稚園的`景色。

教學過程:

(1)談話活動:

幾天前,我們在公園裡看到了大樹和草的變化。

幼兒大膽地談論他們所看到的。

(2)欣賞PPT圖片。

夏天來了。出現了什麼樣的小動物?(圖1)

河裡有什麼花?(圖2)

看他們的衣服。有什麼變化嗎?(圖3)

夏天到了,天氣越來越熱。孩子們穿什麼衣服?

與孩子一起總結(可以用孩子的語言創建)

夏天到了,天氣很熱。

——蟬鳴蓮花開。

孩子們穿上裙子、t恤、短褲和涼鞋。

(3)裝修牆面:粉刷和裝修一起進行。

(4)推廣活動:

引導幼兒到戶外去,在家裡尋找夏天的其他變化,比如吃冷飲,打開空調,感受大自然的變化。

教學反思:

在活動中發現,小班的孩子對初夏的體驗還是很少,分不清季節及其特點,對夏天的景色也不太了解,比如不認識蟬,以前也沒見過。但是,從對話中我們可以發現,孩子對樹木、樹葉和草的觀察非常仔細,知道它們在夏天有什麼變化。我覺得知識是需要積累的,尤其是小班的孩子。如果在主題結束時再進行這種總結性的活動,我想。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇12

活動準備:

1.各種聲音資料(蟋蟀聲、蛙聲、蚊蠅聲、知了聲、雷聲、喝飲料聲、電風扇、拍蚊聲等);

2.蟋蟀、青蛙、蚊蠅、知了等圖片;

3.各式蚊蠅拍、硬紙板、皺紋紙、軟皮線、廢舊飲料罐等。

活動過程:

1.創設夏夜的草坪情境,激發幼兒興趣。

師:聽,這是什麼聲音?快找它在哪兒?

(讓幼兒傾聽各種聲音,尋找小動物。)

2.讓幼兒感受夏夜的草叢中熱鬧的聲音。

(1)通過歌表演、創編等活動自由模仿表現各種小動物的聲音。

(通過此環節來激發幼兒的表現欲,發展幼兒的表演能力和創編能力。)

(2)讓幼兒交流自己喜歡什麼聲音?不喜歡什麼聲音?為什麼?

(3)讓幼兒正確處理各種小動物。

(讓幼兒憑藉以為以往的生活經驗來,區分益蟲與害蟲加深對個各種蟲子的認識。)

3.利用雷聲將幼兒引入室內場景。

4.通過傾聽各種聲音讓幼兒想像、討論、探索各種消暑解渴的方法。

(通過提供各種室內的聲音,給幼兒提供一個自由充分想像、表述的空間,發展幼兒的想像力及語言能力。)

5.針對蚊蠅聲讓幼兒討論如何來消滅蚊蠅。

(1)讓幼兒運用多種材料來製作各種滅蚊蠅的工具。

(給幼兒提供多種材料讓幼兒自由選擇,充分發揮了幼兒的自主性,創造力,提高幼兒的動手能力。)

(2)幼兒進行滅蚊蠅活動,感受滅蚊蠅的有趣,在劈啪劈啪聲中感受滅蚊蠅的熱鬧。

6.在滅蚊蠅後,讓幼兒隨著悠揚的音樂安靜的入睡。

(動靜交替,使幼兒享受到熱鬧的滅蚊行動之後那份獨特的安寧,體驗無比的成就感。)

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇13

活動目標

1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

2、知道冬天的天氣特徵和人們的衣著變化,學會用多種手段表現冬天的特徵。

3、引導幼兒冬天要多鍛鍊,鼓勵幼兒不怕冷。

活動準備:趣味練習

活動過程

一、室外感受冬天

1、把幼兒帶到戶外感受寒冷。

2、談話:

(1)你站在這裡感到怎么樣?(很冷)

(2)冬天的風吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?

(幼兒自由談論)

3、請幼兒觀看老師手中的綢帶,被風吹的飄動起來。

4、小結:冬天來到了,冬天的風可厲害了,吹在身上很冷。

二、室內活動

1、提問:冬天到了,北風呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

2、想什麼辦法,能使我們暖和起來?

幼兒自由討論。

3、教師小結:要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;

還可以用取暖器、考火、開空調等;還要多運動,多鍛鍊身體)

4、討論:怎樣才能健康過冬

(1)通過趣味練習,讓幼兒了解健康過冬的方法。

(2)在幼稚園用哪種方法?

(多運動、多鍛鍊身體,如跑步、跳舞、做操、遊戲等)

三、讓我們暖和起來

(1)組織幼兒熱身運動:跳躍、搓手、彎彎腰等活動。

提問:現在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

(2)還有什麼辦法讓自己更暖和呢?

幼兒自由探討,自然結束。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇14

一、指導思想

為迎接第XX個教師節的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第XX個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關係更加融洽。現制定實施方案如下:

二、活動目標

1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

2、藉助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的`職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備

1、“互敬互愛”活動負責人:

2、“心繫開幼”公益活動負責人:

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

4、教師節活動新聞、拍照負責人:、

四、參加對象

蔚斗分園全體教職工

五、活動時間

20xx年9月10日教師節前後

六、活動內容

第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和後勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這裡釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動:開展“心繫開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼稚園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

七、活動經費

以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇15

活動要求:

1、結合家庭生活的水費賬單,幼兒學著看水費單的費用。

2、在同伴相互比較水費的多少中,知道節約用水的道理。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。

活動準備:

用水費單創設“節約用水”的環境

活動過程:

1、學看水費單:

提問:水費單上有許多數字,我們要付的水費是看哪個數字啊?

右邊的第二個數字表示的是什麼意思?

歸納:水費單第一行記錄了你家供水的量。

水費單第二行記錄你家排水的量。

水費單第三行是合計供水和排水的總量,這也是我們家付水費的`數。所用水、排水量多,所付的水費也高,用水、排水量少,所支付的水費也低。

2、同伴比較水費單中“合計”數字的大小:

孩子與同伴比較各家水費單的費用大小,並比較出水費單費用少的幾個家庭。

3、幼兒相互介紹節約用水的經驗:

歸納幼兒節約用水的經驗。

小結:節約用水不只是為了少付水費,而是地球上人類可用的水是有限的,浪費水,就會使地球上可用的水越來越少,我們的子孫就沒有水用了。

4、看看幼稚園的水費單

講講幼稚園中我們節約用水的好辦法。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇16

活動設計背景:冬天到了,有的小朋友,不願意穿厚衣服,通過照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室里,營造冬天的氣氛。

活動目標

1、通過觀察和體驗,豐富關於冬天的經驗。

2、 學習和大聲朗誦兒歌。

教學重點、難點

重點:知道冬天的特徵

難點:認識四季的變化

活動準備

1、剪紙:雪花

2、教學掛圖

3、幼兒用書

活動過程

1、出示小雪花剪紙,導入冬天的話題。

問小朋友這是什麼?我們在什麼時候,什麼地方會見到雪花?

小結:在冬天,我們這裡就會下雪

3、出示教學掛圖,引導幼兒討論冬天。

圖片上有什麼?冬天的時候我們穿的衣服有什麼變化?冬天在外面是什麼感覺?

小結:圖片上到處都白白的,天空中在下雪。冬天的時候在外面會很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。

3、新授兒歌《冬天到》。

完整朗讀兒歌,然後帶領幼兒學習兒歌3—5遍。

4、討論冬天怎樣保持健康的身體。

引導幼兒討論冬天怎樣做一個健康的好寶寶。

問小朋友:冬天我們要怎么保護自己?要怎樣做一個健康的好寶寶?

小結:冬天要穿很厚的衣服,出門要戴圍巾和手套,要多做運動。

教學反思

帶領幼兒到戶外感受冬天,做一些戶外運動,告訴幼兒一年中,有四個季節分為:春、夏、秋、冬。並闡述四季的變化和特徵。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇17

一、活動目標:

3月12日是中國的植樹節。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺餘力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為使孩子們能夠積極與社區環境"對話",主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼稚園、愛社區的情感,我園組織孩子和家長開展"為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園"的植樹節愛樹、護樹活動。

通過活動讓孩子們了解"植樹節的來歷"、"植樹與環保"、"有關植樹節的活動"等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動準備:

1、每班一句護綠口號

小班:我們只有一個地球

中班:讓地球長出美麗的頭髮

大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園

2、請家長提供製作認領"樹牌"標誌的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑膠紙,證件卡等),幼稚園可準備一些海綿紙。

3、孩子認識自己幼稚園或社區裡的樹木,並參與選樹、認領活動。

三、活動內容:

1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

2、宣讀植樹節倡議書

3、帶領幼兒製作認領樹的"宣傳牌"。

4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

6、評選"綠色小衛士"。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇18

為了發揚倡導勤儉節約之風,幫助學生樹立勤儉節約意識和科學消費觀念,我校決定開展勤儉節約主題教育活動。

活動目的:

傳承中華民族傳統美德,讓學生從自己做起,從現在做起,從一點一滴做起,把勤儉當成生活態度和方式。培養學生勤儉節約意識,積極創設節約型班級,讓節約成為一種習慣,讓節約成為一種態度。

活動時間:

20xx年4月21日至4月27日

活動對象:

全體師生

活動負責人:

韋正峰

組織人員:

張建強、梁利娜、郭暉、各班班主任

活動內容:

一、進行“六個一”宣傳活動。

1、進行一次國旗下講話。4月22日(周一)早操期間進行“成由勤儉敗由奢”的國旗下講話,讓學生了解勤儉節約是中華民族的傳統美德,勤儉是通向成功的階梯和動力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息,繁榮昌盛。

2、召開一次主題班會。各班利用周一下午的班會課召開“勤儉節約從我做起”主題班會。參考內容有:

(1)學生以個人或小組為單位,講述或表演勤儉節約美德名人小故事,深刻領悟勤儉美德之含義、開展勤儉節約活動的重要意義。

(2)朗誦勤儉節約名言佳句、詩歌等。

(3)讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現象。

(4)讓學生說說本班勤儉節約的學生典型。

(5)說說我們今後怎么做。

3、組織一次古詩文誦讀。各班進行一次“中華傳統勤儉節約在我心中”古詩文朗誦比賽。通過勤儉名言佳句、古詩、警句誦讀比賽活動,讓學生了解“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”“取之有度,用之有節,則常足”的含義和內容,樹立勤儉意識。

4、創作一期黑板報。各班組織學生創作一期“勤儉美德我發揚”主題牆報。同學們通過設計主題明確的黑板報,進行自我教育,懂得生活中需充分利用資源,從小事做起的道理。

5、觀看一段視頻。組織學生在多媒體教室觀看相關視頻,使學生認識到,在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,懂得我們的祖國要用占世界不到10%的可耕地資源,養活占世界22%的人口,因此,勤儉對於我們來說,永遠不會過時。(鼓勵中高年級學生寫一篇觀後感)

6、評選一次節約之星。各班在活動結束後,根據學生實際表現及參與情況,評選出5%的班級“節約之星”,學校予以張版公布。

二、落實“五個一”勤儉行動。

1、關緊水龍頭,節約每一滴水。要求學生平時儘量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關閉、關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水,而是用於清潔衛生。

2、不開無人燈,節約每一度電。要求學生養成隨手關燈、關電扇、關電視的習慣;室內空調溫度夏季不低於26℃,冬季不高於20℃;長時間不用電腦時關閉或設定睡眠狀態;出門前切斷所有電器電源。

3、不亂扔紙屑,節約每一張紙。要求師生節約使用草稿紙,提倡雙面書寫(列印);用過的紙盒不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙製作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。

4、不攀比挑食,節約每一粒米。要求師生就餐時儘量少剩飯,不浪費食物。

5、不隨意進出小賣部,節約每一分錢。要求學生制定生活計畫,節省零用錢,過“低碳”生活。

活動要求:

1、各班主任應高度重視此項活動,按照方案要求抓好落實,要求活動突出實效性。

2、4月22日下午的各班主題班會課學校將統一安排攝像,古詩文誦讀活動由各班主任自主擇機進行,同時將相關圖片資料傳送至信箱。

3、三至六年級的優秀手抄報,各班的節約之星名單請在5月3日前統一報到梁利娜老師處,學校統一安排展示。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇19

活動時間:

x年x月x 日

活動地點:

本班活動室、操場

活動對象:

全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動目標:

1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

2、通過親子製作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,並能愉快地參加節日的環境創設中。

活動重難點:

家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

材料準備:

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、寶特瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、願望或祝福的話等)。

3、製作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

一、活動過程:

二、幼兒入園、早餐

三、升旗

四、幼兒代表講話

五、家長代表講話

六、方園長致詞

七、早操

七、主持人講話

八、親子製作活動流程

1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,製作時間的要求。

2、分組製作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的貼上、繪畫、塗色等工作。教師觀察指導。

3、班級製作完成後一起合影。

九、 成果展現

1、 貼上好祝福卡片並將作品展示在操場繩子上。

2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

其他:

活動前一天準備好掛燈籠的繩。

活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束後,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好後分組放好。

活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

列印圖片

做好示範燈籠。

2025年幼稚園聖誕主題活動方案範文 篇20

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的'一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裡,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。

一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼稚園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

20__年5月28日下午3:00

三、活動地點:

幼稚園音樂舞蹈教室

四、活動準備:

1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞檯布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

五、活動形式:

每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞台劇等等.

六、具體分工:

1、總指揮:

2、安全及場地組織:

組長:

成員:

3、場地布置:

組長:

成員:

4、音響:

5、攝像:

6、幼兒組織:各班班主任及配班教師

7、主 持:

8、評審:

9、後勤供應:

七、幾點要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設定

本次活動共設定一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

兒園迎“六一”主題活動方案2

一、指導思想:

貫徹落實各級安全會議和縣教育局有關安全工作的檔案精神,強化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥倖心理,認真做好安全保衛工作,保證慶祝活動的順利進行。

二、目標任務:

1、保證每個幼兒都能參加慶祝大會。

2、保證會場秩序井然,安全工作到位。

5、保衛人員要加強巡邏,及時發現不安全因素。

三、方法措施:

1、各班主任要及時了解匯報學生到會情況,未到學生要查明原因。

2、會前各班要加強安全常識教育,強化幼兒的安全意識。

3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會場。

4、工作人員要提前安排好座區,指揮各班幼兒有條不紊的到自己的座區。

5、安排好家長觀看席區,並維持家長不能進入到前排座位以前照相和攝像,影響慶祝活動的正常進行。

6、大會工作人員要提前對會場進行全面細緻的檢查。

7、安排衛生保健醫生到現場做保健工作。

8、邀請霞陽鎮派出所幹警2人,交警大隊幹警2人,到電影院門口和路口執勤。

9、如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報。

四、組織領導:

1、成立安全領導小組。

組長:

副組長:

成員:

2、領導小組成員要盡職盡責,強化治安保衛工作,各成員既要分工明確、責任到人,又要協調一致,共同做好大會的安全保衛工作。

五、具體工作安排

1、7:30全體幼兒在家長的護送下進入幼兒到各班教室交與班上老師,開始化妝,家長離園,周文華、段輝平老師在園門口值班。

2、8:30全體幼兒在班上3位老師的帶領下排隊有序到電影院參加慶祝活動。周文華(持護學旗)、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護學旗在幼稚園路口維持交通,護送師生過馬路。全部師生離園後,2位老師鎖幼稚園大門,跟隨班級到電影院,維持現場秩序。

3、曾東陽(持護學旗)、周曉芳、羅曉玲、鍾愛輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過馬路交通秩序。待師生全部過完馬路後隨班級到電影院維持現場秩序。

4、楊繼昌、張立斌、楊青雲、盤紅梅老師、派出所幹警2人,8:00趕到電影院門口值班,8:30開門維持師生入場秩序,並嚴格查驗家長入場的邀請函,凡持有邀請函的家長方可入場;9:00準時鎖電影院大門,鎖門後楊繼昌、張老師留守大廳值班;楊青雲、盤老師進入現場維持現場秩序。節目結束後4名老師返回大門值班維持師生和家長有序離場。

5、唐春媛、鍾新榮8:30以前到電影院指揮各班師生有序入座,並安排好家長觀看席,維持家長入座秩序。要求家長不得進入到班級師生觀看席來入座。

6、周文華、段輝平、張友嬌、鍾愛輝老師在節目開始後負責整個會場秩序的維持和巡邏,嚴禁家長進入前排區域照相和攝像,家長需入座觀看席觀看節目。

六、要求

1、全體工作人員在規定時間內按時到崗。

2、各崗位工作人員認真執行工作職責,確保師生安全,保證本次活動順利時行。

3、保持微笑服務,工作中注意技巧,儘量避免與家長或其它人員發生矛盾和糾紛。