三是健全和落實學校民主管理制度。積極推進校務、黨務公開，完善教職工代表大會制度；科學界定黨務公開內容，不斷拓展黨務公開形式，嚴格規範黨務公開程式，切實保障黨員的知情權、參與權、表達權和監督權。
四是健全和落實黨風廉政建設制度。堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，緊密結合學校實際，完善基本建設和大型儀器設備購置招投標制度；完善招生和職稱評審監督制度；深入抓好中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系—XX年工作規劃》和中共中央、國務院《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》的貫徹落實，把反腐倡廉建設全面融入到學校的改革發展之中。
5、落實基本保障
一是落實領導保障。建立健全學校黨委成員抓基層黨建工作的責任制，建立行政領導幹部“一崗雙責”管理考評機制，督促學校各級領導幹部自覺履行好管黨責任。
二是落實機構和人員保障。合理設定黨的工作機構，定期選派黨務工作人員參加培訓，保障黨務工作人員的政治、經濟待遇，充分調動他們做好黨務工作的積極性。
三是落實黨建工作經費保障。把學校黨建工作經費納入年度預算，由黨組織根據工作需要合理支出。保障黨建工作必要的活動經費。
四是落實場所保障。為基層黨組織開展活動提供必要的場所，以黨總支、直屬黨支部為單位配齊必要的黨員教育設施和資料；確保活動場所有標誌、有黨旗、有會議桌椅、有電教設備、有學習讀物、有黨組織網路圖、有上牆制度、有檔案資料。
通過“五個基本”的建設，著力構建健全黨的組織體系、黨組織和黨員聯繫服務民眾工作體系、黨組織宣傳教育師生工作體系、基層民主建設工作體系、基層和諧穩定工作體系、基層黨建工作保障體系、基層黨建工作考核評價體系。全面實現“十個一”的具體標準，即：一個基層黨組織活動場所、一個組織網路圖、一面黨旗、一個黨員電教室、一個網站（或論壇）、一個黨務公開欄、一套基層組織和黨員管理台帳、一套制度、一套檔案、一系列主題實踐活動。
(二)與迎評工作和特色高職院校創建工作相結合，大力創建黨員示範崗
各黨總支、直屬黨支部要緊密結合迎評工作和特色高職院校創建工作，大力創建黨員示範崗，積極引導全體師生黨員立足本職崗位發揮先鋒模範作用。
一是分類設崗。根據各部門教學、科研、管理、服務等工作實際，分類設定黨員示範崗，明確崗位要求，按照符合黨員意願、符合組織要求，有利於黨員發揮作用的原則，採取黨員申報、民主討論、組織認定的程式，為每一名黨員確定一個先鋒崗位。
二是公示明崗。採取黨員掛牌上崗、黨員形象公示等形式，向民眾公開黨員示範崗的具體標準和要求，接受民眾監督。
三是實踐履崗。在教學、科研、管理、服務等各個環節中，向黨員提出明確要求 本文來自轉載請保留此標記。 ，以“全面育人、科學施教、嚴格管理、修養師德、廉潔從政、堅守崗位、履行職責”為承諾，引導黨員通過“五個聯絡”即：校領導“黨員聯絡院系抓管理”、院系黨總支“黨員聯絡班級抓德育”、機關直屬黨支部“黨員聯絡職責樹形象”、後勤黨總支“黨員聯絡崗位強服務”、學生黨支部“黨員聯絡寢室促和諧”，使學校黨員身份“亮”起來、黨員作用“強”起來、黨員形象“樹”起來，真正做到重要崗位有黨員，主要骨幹是黨員，關鍵時刻見黨員。