紅歌比賽活動方案 篇1
為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
一、成立組織：
組 長：譚娟
副組長：許貴陽
成 員：黃成銀 越渝鋒 周鈴萍、各班班主任
二、參賽對象：1——6年級各班學生
三、活動時間：20xx年4月11日下午
四、比賽地點：學校籃球場。
五、比賽要求：
1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、每班全體學生都要參加。
6、按抽籤順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生
六、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。（30分）
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。（20分）
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（20）
4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向
上的精神面貌。（30分）
5、設參賽人數分，若參賽人數全部到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
註：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該班的平均分。
紅歌比賽活動方案 篇2
為迎接20xx年七一建黨節，培育和弘揚社會主義核心價值觀，展示我校學生的精神風貌，豐富師生的課餘文體生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養廣大少先隊員齊心向著黨、大步跟黨走的高尚情操，為樹立少先隊員正確的人生觀和價值觀，增強學生的團隊精神觀念，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，豐富校園生活。結合我校實際，特組織此次“童心向黨”迎七一紅歌合唱比賽活動。現將有關活動事宜通知如下：
一、活動主題：“童心向黨”紅歌大合唱
二、活動時間：20xx年6月19日下午3:00
三、活動地點：學校大會議室
四、比賽形式：以班級為單位合唱
五、歌唱比賽活動要求
（一）參賽隊伍：1—6年級學生以年級為單位自己組織比賽，各年級選出2個優秀班級參加學校比賽。
（二）比賽內容
一至六年級：兩首（紅色歌曲一首，《寄語》）
自選歌曲要求：紅色歌曲內容健康向上，符合少年兒童的年齡特徵。
（三）獎項設定
按照年級段（低年級段1—2年級，中年級段3—4年級，高年級段5-6年級）設一等獎2名， 二等獎2名，頒發獎狀。
說明：必須經過評選獲得年級一、二名的班級才能參加校級比賽。
（四）評分內容
由歌曲內容、精神面貌及颱風、唱歌的藝術效果三部分對各參賽隊進行評分
進出場迅速有序、紀律良好，做到靜齊快，隊形整齊、服裝統一。10分
2. 精神面貌積極向上，颱風好，儀態大方、精神飽滿。10分
3. 歌曲內容思想性強、健康向上。20分
4. 唱歌人員、指揮、伴奏，準確、恰當，配合默契。20分5. 能夠準確把握歌曲的主題思想，音色優美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，有感染力、表現力。20分6. 演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領唱，輪唱等），音樂表現完整，具有一定的藝術技巧。20分六、評審：
計分：
六、工作人員安排
場地安排、報名表：
音效控制、大螢幕：
攝影：
獎狀書寫：
七、場地學生安排（學生穿校服、戴紅領巾）
第1排：評審
第2——4排（共36名學生）：三年級
第5——7排（共36名學生）：四年級
第8——10排（共36名學生）：五年級
第11——13排（共36名學生）：六年級
其它事宜：
1.各參賽班級於6月15日（周一下午）將節目單報政教處（119號機）。節目單應包括班級自選紅色歌曲名稱。
2. 比賽順序：周五中午參賽班級提前在政教處抽籤決定參賽順序。
本方案未盡事宜由政教處另行通知。
紅歌比賽活動方案 篇3
為慶祝中國共產黨建黨一百周年，根據上級安排，現決定開展“慶七一”紅歌合唱比賽。具體活動方案如下：
一、活動時間：6月13日（周一）下午第四節
二、活動地點：各班教室
三、參加人員：七年級全體學生
四、演唱內容：
五、活動分工及要求：
1、學管處負責活動方案、評審召集、分數統計、獎狀；宣傳部負責攝像。
2、級部主任班主任認真組織動員（統一服裝、及時整隊、自備伴奏帶）3、班主任提前組織學生進行排練，各班在評審進教室後，立即開始演唱。
4、活動如有變化，另行通知。
紅歌比賽活動方案 篇4
為隆重紀念中國共產黨成立90周年，回響集團公司號召，教育員工銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，鼓舞全體幹部員工圍繞“效益和發展”兩大任務，加快建設專業化、現代化能源企業。公司專門舉辦了紅歌歌詠比賽活動。望煤礦各黨支部，各部門積極回響。具體方案如下：
一、活動的意義
以建黨90周年為契機，通過舉辦職工喜聞樂見的演唱、朗誦比賽，集中展示公司員工愛黨愛國愛企業的高尚情操和公司先進職工文化建設的豐富成果，以優秀藝術作品教育和感染職工，提升職工執行力，增強企業凝聚力。
二、活動對象
以煤礦各黨支部為組織主體，廣大職工積極參與。
三、歌曲要求
演唱、朗誦曲目必須是傳唱經典的紅色歌曲，主要包括中國各歷史時期的革命歌曲、社會主義建設時期等各類健康進步、勵志向上的歌曲等。
四、比賽時間、地點
待定
五、活動要求
1、參賽曲目數量為兩首紅色歌曲，一首集體詩朗誦。參賽歌曲伴奏帶由煤礦綜合部統一準備。（備選歌曲見附表一，詩朗誦由各參賽隊自己準備）
2、演唱形式要新穎獨特，有所創新，在不影響演唱水平發揮、以唱為主的前提下，可以安排其他符合曲目內容表現的輔助表演形式，如領誦等。
3、本次活動組成 個參賽隊伍，分別為 黨支部隊、 黨支部隊、 黨支部隊及 黨支部隊。各黨支部由專人負責合唱團管理與排練工作。
4、每隊參賽員工不得少於40人。各黨支部進行參賽人員的篩選工作，於6月10日之前將參賽人員名單及演唱指揮確定，上報綜合部。
5、著裝統一整齊，綜合部負責採購（如上身為白色長袖襯衫；下身為黑色西褲）。表演隊形氣勢宏偉，根據實際參賽人數可組成方形、扇形、雙面方形等。以展現煤礦職工風采為目的。
6、參賽員工要精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。
7、6月20日之前，各參賽隊要充分利用業餘時間，自行組
織練習。
6月25日至26日每晚七點至九點，所有參賽隊伍在綜合樓一樓禮堂進行彩排預演。
8、各黨支部負責人於6月15日前將參賽曲目、參賽人員
數量及服裝樣式及型號上報煤礦綜合部。
六、評分原則
1、歌曲緊扣主題，內容健康、積極向上。
2、參賽人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊、統一協調。
4、隊員精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。
5、演唱聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰，有感染力。
七、費用預算
1、演出排練：萬元。
2、參賽服裝。
個黨支部，每支部擬40人計，元/人。總計：萬元。
3、排練設備。
無線話筒：2個；無線話筒接收器：1個；話筒立架：2個。總計元。
4、以上總計：萬元
八、獎勵辦法
九、請各節目負責人以高度的責任心認真做好動員與準備工作，各區隊、部室負責人主動配合做好相關工作。
附表一：
參選曲目
《東方紅》
《歌唱祖國》
《長江之歌》 《我的祖國》
《東方之珠》 20__年五月十八日 《沒有共產黨就沒有新中國》 《社會主義好》 《團結就是力量》 《唱支山歌給黨聽》 《我們走在大路上》
《延安頌》 《我們的生活充滿陽光》 《黃河頌》 《太陽最紅，毛主席最親》 《紅梅贊》 《走進新時代》
《愛我中華》 《我為祖國獻石油》
《五星紅旗》 《太陽最紅毛主席最親》
紅歌比賽活動方案 篇5
紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心上最樸質的共鳴;紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮鬥的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強我院精神文明建設，進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養，激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:
一、組織單位
新疆財經大學商務學院共青團團委組織部
二、活動名稱：校園紅歌會大賽
三、活動主題：紅色旋律，青春之聲
四、活動目的：紅歌大賽的舉辦，是依託貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利於提高校園文化，利於振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。
五、參賽對象
商務學院全日制在校學生
六、“校園歌手大賽”活動的流程
(一)選拔階段
選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔後，各於3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。
(二)比賽階段
時間：4月2日
地點：新疆財經大學大學生俱樂部
七、“校園歌手大賽”評分細則(十分制)
1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)
2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)
3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)
4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)
5、儀表儀態：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。(滿分2分)
八、活動的獎項設定
設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。
九、工作措施
(一)材料準備工作：
1、做好關於歌手大賽的海報、條幅宣傳;
2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的製作;
3、活動用品採購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。
(二)大賽準備工作：
1、參賽各人到組織部部辦公室抽籤，決定上場次序，並帶上演唱碟片;
2、由承辦方及各位老師選拔主持人;
3、確定評審老師;
4、比賽時間、場地的確定;
5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備;
6、安全紀律管理工作;
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計;
8、燈光、話筒的調試。
(三)後續工作：
1、活動結束後，做好會場的清理和打掃;
2、海報：製作活動的後期宣傳海報，其內容包括：最後獲獎名單，商家標誌橫幅的照片等等;
3、活動總結：活動結束後，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核後和有關資料一同備案存檔。
(四)經費預算：
榮譽證書：xx元;
會場布置：xx元;
水：xx元;
評分紙、筆：xx元;
請柬——份：xx元;
總計：xx元。
新疆財經大學商務學院團委
紅歌比賽活動方案 篇6
一、活動主題：慶祝建黨93周年
二、活動背景： 20__年，是中國共產黨成立93周年。為慶祝建黨93周年營造積極、向上、熱烈、喜慶的濃厚社會氛圍，進一步加強學校團組織和共青團員隊伍建設，展現建新學子風采，我校計畫舉辦一次主題為《唱響紅歌----慶祝建黨93周年》全校的紅歌演唱比賽活動。
三、活動目的
舉辦此次比賽，是為了慶祝建黨93周年，謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮鬥歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨、社會主義、偉大祖國好的主旋律，加強社會主義核心價值體系建設，激發學生的愛國主義情感，增強學生的集體榮譽感、使命感和責任感，進一步加強未成年人的思想道德建設；也為了進一步豐富校園文化氛圍，增強校園內的愛國氣氛，拓展素質教育陣地，更好地展現我校思想政治教育和素質教育的優良成果，我校特開展“唱紅歌、頌黨恩、抒情懷、強素質”主題教育。
四、活動安排
1、時間安排：
上報參賽曲目時間：
比賽時間： （比賽前1天抽籤）
2、比賽地點：二樓體育館
3、參加對象、比賽形式及人數要求
本次比賽採取團體比賽形式，表演形式以合唱為主，以班級為單位，全員參賽。 參賽各班演唱1首紅歌、1首自選歌曲。指揮1名。
4、比賽要求：
（1）曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建黨 周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調高雅，集思想性和藝術性於一體。
（2）參賽各班指揮、伴奏必須為本班學生，校（班）外人員不得參與比賽。
（3）伴奏可採用音樂伴奏等形式。
（4）比賽順序由抽籤決定。
（5）參賽班級應提前一個做好準備，聽從組織老師的指揮。
（6）上場班級一律在舞台左側排隊準備候場，等候期間保持安靜。 （7）下場時從右側下場，直接進入座位。
（8）不管上、下場入座和起座，請班主任教育學生均要注意“輕”。
（9）保持會場的紀律和衛生。（註：各班紀律、衛生計入比賽得分）
5、評分標準：
（1）歌曲主題內容健康向上；較好的表現出歌曲的思想感情； （2）隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好； （3）演出服裝整潔，充分展現學生積極向上的精神面貌。 （4）各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方，充分顯示學生的朝氣和熱情；
（5）各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰； （6）合唱歌曲能體現一定合唱藝術性，有感染力；
（7）指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美；
（8）保證參賽人數（全員參與）
紅歌比賽活動方案 篇7
一、活動主題
唱紅歌，憶傳統，揚精神
二、活動意義
通過活動，讓學生能夠在校園中真切感受到黨的關懷，抒發內心對祖國的熱愛。營造出愛黨，愛人民，愛祖國的良好氛圍。激勵學生繼承和發揚黨的光榮傳統，解放思想、與時俱進、激發全校師生工作積極性及學習熱情。
三、活動組織單位
機械交通學院機化102班
四、活動對象
21個參賽組（每個組都由三個班組成，每組約80人）
五、活動時間和地點
5月12日（本周四）晚8：00——9:00， 2418教室
六、活動安排、開展細則
1. 籌備工作：
①擬定策劃書
②準備比賽用品（列印評分表格，音 響設備， 礦泉水等）
③收集各組負責人聯繫方式，確定具體參賽班級及參賽曲目
2. 比賽流程：
①各組負責人抽籤，確定出場順序
②各組開始按順 序演唱
③評審評分（100分制）
④宣布獲勝組別，頒發獎品
3. 宣傳：
通知各組負責人，要按時參加，確保人數足額
七、活動分工
分派兩個人負責接待和登記
2. 安排三個人負責現場坐席和秩序維持
3. 主持人負責現場活動開展
註：若臨時有變動，按實際情況操作篇二：唱紅歌比賽活動方案
紅歌比賽活動方案 篇8
紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質的共鳴；紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮鬥的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強我院精神文明建設，進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養，激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:
一、組織單位
xx大學xx學院共青團團委組織部
二、活動名稱：校園紅歌會大賽
三、活動主題：紅色旋律，青春之聲
四、活動目的：
紅歌大賽的舉辦，是依託貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利於提高校園文化，利於振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。
五、參賽對象:
商務學院全日制在校學生
六、“校園歌手大賽”活動的流程
(一)選拔階段
選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔後，各於3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。
(二)比賽階段
時間：4月2日
地點：新疆財經大學大學生俱樂部
七、“校園歌手大賽”評分細則(十分制)
1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)
2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)
3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)
4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)
5、儀表儀態：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。(滿分2分)
八、活動的獎項設定
設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。
九、工作措施
(一)材料準備工作：
1、做好關於歌手大賽的海報、條幅宣傳；
2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的製作；
3、活動用品採購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。
(二)大賽準備工作：
1、參賽各人到組織部部辦公室抽籤，決定上場次序，並帶上演唱碟片；
2、由承辦方及各位老師選拔主持人；
3、確定評審老師；
4、比賽時間、場地的確定；
5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備；
6、安全紀律管理工作；
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計；
8、燈光、話筒的調試。
(三)後續工作：
1、活動結束後，做好會場的清理和打掃；
2、海報：製作活動的後期宣傳海報，其內容包括：最後獲獎名單，商家標誌橫幅的照片等等；
3、活動總結：活動結束後，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核後和有關資料一同備案存檔。
(四)經費預算：
榮譽證書：xx元；
會場布置：xx元；
水：xx元；
評分紙、筆：xx元；
請柬——份：xx元；
總計：xx元。
紅歌比賽活動方案 篇9
一 活動目的
為了進一步加強素質教育和愛國主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學生高尚情操,我校德育處、大隊部決定開展“太平鎮國小一二·九愛國歌曲合唱比賽暨經典誦讀”比賽活動。
二 參賽對象
太平鎮國小1----6年級各班參賽隊
三 活動時間
20__年12月9日
四 比賽地點
學校操場(以國旗台為舞台).
五 比賽要求
1、各參賽隊準備合唱歌曲兩首.各班必須唱《太平鎮國小校歌》，另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛國歌曲.自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。自選歌曲要具有思想性、藝術性.
2、演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、比賽隊員需表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。各比賽班級服裝自備。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、每班全體學生都要參加。
6、按年級由低到高順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。
7、音樂老師要積極配合各班主任的工作.
8、全體師生要在思想上高度重視,認真準備.
9、各參賽隊應設定指揮,可以根據歌曲需要設定領唱.指揮和領唱必須為本班的學生.
六 獎勵辦法
分低年級組(中心校1---3年級)和高年級組(中心校4---6年級)
低年級組評出一等獎1名.二等獎2名,三等獎3名.
高年級組評出一等獎1名.二等獎2名,三等獎3名.
七 評分標準
1、參賽人數5分.全班學生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學校批准後可以不參加).
2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)
3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統一、演唱方式有一定變化和創新、節奏準確、表情豐富各占10分)
4、比賽內容符合要求10分.
5、隊形編排10分(設計獨特、新穎、創新).
6、指揮5分.(指揮得當、充滿激情、動作優美、節奏把握比較準確)
7、進退場5分.(秩序井然、按要求進退場、紀律良好)
8、演出服裝整齊統一，得體大方。5分
註：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該班的平均分。
八、評審名單：
九、具體分工：
1、場地布置總負責：何成宇 成員：
2、安保、醫療負責：楊貴彪 成員：
3、音樂蒐集、播放負責： 成員：
4、獎狀印製負責：范紹濂 成員：
5、舞台引導負責：李玉英 成員：
6、宣傳報導負責：趙小平
7、後勤保障負責：何成宇
8、攝影攝像負責：斯正強
9、主 持： 喻丹 嚴旭
紅歌比賽活動方案 篇10
一、活動目的：
為了慶祝中華人民共和國成立六十周年，進一步培養少年兒童對黨和社會主義祖國的熱愛之情，通過此次傳唱紅色經典100首(見附屬檔案1)歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
二、活動時間：
9月30日上午9：00
三、活動地點：
老校園大禮堂
四、參賽對象：1——6年級各班學生
五、比賽要求：
1、演唱內容：兩首紅色歌曲(從100首中選)(音樂教師教唱)
2、演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現場伴奏，不得清唱。
4、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
5、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
6、指揮節奏準確，有表現力和感染力。
7、每班全體學生都要參加。
六、評分標準：
1、演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、服裝統一、整潔、美觀。(20分)
5、指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)
註：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該節目的平均分。
七、獎勵辦法：
按年段評選：一等獎一名
二等獎一名
八、評審名單：
葉代學、白學甫、喻長橋、侯定勇、鄒亞玲、胡友鵬、余淑靜、陳明華、王澤鋒、葉興頂。
九、音響負責人：余傑
紅歌比賽活動方案 篇11
一、活動目標
為喜迎黨的的順利召開，為紀念紅軍入川八十周年，為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，根據萬教發[20xx]92號檔案精神，結合本校實際情況，經研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案，特擬定以下活動實施方案：
二、活動主題：
發揚紅軍精神，建設幸福萬源
三、成立組織：
組長：徐銳副組長：徐聰李臻成員：侯睿邱燕黃曉各班班主任四、參賽對象：幼兒班及1——8年級各班學生
五、活動時間：20xx年11月16日上午
六、比賽地點：學校操場。
七、比賽要求：
1、演唱內容：參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。
3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
4、每班全體學生都要參加。
5、按抽籤順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生
八、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
註：評分最後結果以100分制進行計算，最後算出該班的平均分。
九、獎勵辦法：
分高低兩個組，各組評第一名一個，第二名一個，第三名一個。另設最佳表演獎2個。
十、具體分工：
會場布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋
入場秩序：各班班主任
音響設備：邱燕鄭興偉
主持人：侯睿
安全巡邏：何文剛王安江
評審：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉
統計和獎狀填寫：鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。
信息傳遞、舞台秩序：張德郁李霞
十一、文藝節目匯演程式
(1)時間：9：30正式開始。
(2)主持人上場，宣布活動開始。
(3)升國旗，奏唱國歌。
(4)黨支部書記徐子君致辭。
(5)節目演出。
(6)頒獎。
十二、活動安全
1、工作原則安全第一，預防為主，統一指揮，分級管理，快速反映，處理得當。
2、組織指揮及職責副校長徐銳全面負責協調指揮工作，全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。
4、安全措施
(1)學校教師及工作人員職責：慶祝活動期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負責慶祝活動的秩序和安全管理。
A、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。
B、學生不能站在板凳上觀看，做好防止學生摔傷等安全預防措施。
C、隨時觀察有異常體徵的學生，並作積極處理。
(2)門衛管理為防止學生走失和可疑人員入場，門衛必須加大管理力度，並採取下列措施：
A、學生按時入場。
B、家長或其無關人員，不得入內。
C、學生一旦進入校園，不允許任何學生出校門。
D、慶祝活動結束後，各班必須組織學生排隊，教師帶隊，門衛清點人數，教師簽字，方可出校。
5、應急措施
(1)一旦發生突發事件，學校立即啟動應急預案。
(2)學校領導和相關人員應沉著應對、積極作為，並按程式上報相關部門。
﹙3﹚積極穩定現場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發性傷害，同時作好搶救工作。
﹙4﹚各參賽單位必須認真按此活動方案執行，做到安全萬無一失，確保活動順利完成。
20xx年10月24日
紅歌比賽活動方案 篇12
20xx年是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年，為深切緬懷抗戰英烈的光輝業績，弘揚愛國主義精神和民族精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，實現中華民族偉大復興的中國夢，經研究，我辦決定舉辦“唱紅歌 頌祖國 感黨恩”XX鎮紀念抗戰勝利70周年唱紅歌比賽活動方案，具體方案如下：
一、活動主題: “唱紅歌 頌祖國 感黨恩”
二、主辦單位： XX鎮宣傳辦公室
XX鎮精神文明建設辦公室
XX鎮婦聯
三、協辦單位：XX鎮宣傳文體服務中心
共青團XX鎮委員會
四、承辦單位：琴行演出工程部
五、贊助單位：萬品•名店城
六、活動安排:
(一)活動時間：5月至8月
1.初賽(時間：5月，比賽地點：琴行門口)。主辦單位選定時間後，由承辦方以比賽形式進行節目篩選,最後確定25位選手進入複賽。篩選標準：颱風好、樂感好、節奏好、表現能力強的綜合型歌手，可以是個人或組合。
2.複賽(時間:6月上旬，比賽地點：琴行門口)。 主辦單位選定時間後，由承辦方以比賽形式進行節目篩選,最後確定13位選手進入決賽。
3.決賽 (時間:6月下旬，比賽地點：健身廣場)。主辦單位選定時間後，由承辦方以比賽形式進行。比賽設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，最佳台風獎、最佳人氣獎各1名，以及優秀獎10名。
4.公演階段，分兩場(時間：7月至8月);
第一場：7月，獲獎選手公演(地點待定);
第二場：8月，獲獎選手公演(地點待定)。
(二)報名條件：在我鎮生活或工作的民眾，年齡不限,均可報名參加比賽。
(三)報名時間：即日起至5月23日止。
(四)報名方式：1.參賽人員可到以下地點報名：XX鎮宣傳辦公室(聯繫人：黃小姐 ，聯繫電話：877)、XX鎮婦聯(聯繫人：梁小姐，聯繫電話：877)、琴行演出工程部(聯繫人：，聯繫電話：15918。)2.可登錄XX鎮政府信息網下載報名表格，並將表格傳送至信箱 。
(五) 歌曲要求：
1.以紅歌中文歌曲為主;
2.歌曲內容要建康向上，不含反動言論和不良成份;
3.形式可以採取獨唱或合唱(限兩人)。
(五)評選辦法
設評審3人，評選細則以專業人員提供為準。準則現暫定四項：
1.歌唱技巧：音準、音色、節奏。
2.演繹颱風：服飾、儀態、表情動作。
3.觀眾反應：以掌聲、喝彩聲等為參考。
4.創意表達：歌曲內容、演唱方式等。
七、獎項設定：
一等獎1名：800元+證書
二等獎1名：600元+證書
三等獎1名：500元+證書
最佳台風獎1名：300元+證書
最佳人氣獎1名：300元+證書
優秀獎 10名：200元+證書
附屬檔案：紅歌歌唱比賽報名表格
紅歌比賽活動方案 篇13
為加強大學生愛國主義教育，發揚“五四”精神，活躍校園文化氛圍，培養學生共同協作意識，增強集體凝聚力和榮譽感，提升青年學生的文化藝術素養和專業技能，同時也為廣大學生提供一個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的舞台，我系特開展“五四”合唱比賽，現將有關事項通知如下：
一、活動目的
1、紀念“五四”運動，加強愛國主義教育，發揚“五四”精神。
2、加強合唱交流，培養學生共同協作意識，增強集體凝聚力和榮譽感。
二、活動對象
xx級中招、xx級四年制高招，以上班級必須參賽，其他班級自願報名參賽。
三、活動時間安排
1、提交報名表(見附屬檔案一)時間5月8日。
2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進入決賽)。
3、決賽暫定5月22日下午。
四、活動安排地點
初賽地點：北校區音樂樓。
決賽地點：南校區實驗劇院。
五、組織機構
主辦：學前教育系。
承辦：學前教育系團總支。
(一)比賽組委會
組長：張德啟、張曉輝。
副組長：周正懷、李家黎、陳亮。
成員：胡浩、劉玲、鄒積偉、周絢菲。
(二)組織工作人員
五四合唱總負責：周絢菲、胡浩。
節目排練：周絢菲、童艷、胡浩、陳琳、皮艷姿及所有擔任聲樂課的教師。
工作組成員：皮艷姿老師負責前台指揮、台下工作指揮李迪老師、催場後台指揮老師夏佳、胡勍老師。
六、參賽要求
1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題，內容健康積極向上。
2、以班級為單位參賽(人數原則上不少於40人)。
3、自選曲目一首，形式可用多樣，根據作品需要所表現得音色變化，合唱團的用聲能力和音質的美感，時間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。
4、各班合唱隊需提交報名表，概要節目內容(合唱曲名、指導教師、歌曲時間長短、音樂設備要求等)。
5、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方，符合歌曲藝術需要。
6、參賽班級指揮必須由本班學生擔任，可用伴奏碟或鋼琴伴奏，伴奏由本班學生擔任可加分。
七、評分標準
1.演唱能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱完整流暢。(20分)
2.合唱隊聲部整齊(需三聲部以上)、音色統一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準確。(30分)
3.合唱隊的演唱能夠準確把握歌曲的主題思想，能通過各種聲樂技巧準確地表現歌曲的情緒和音樂形象，具有較強的感染力。(30分)
4.指揮動作準確、美觀，能較好的引領合唱隊表現歌曲。(10分)
5.合唱隊的精神面貌。(10分)
八、評分規則與獎項設定
評分最後結果以100分制進行計算。評審評分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，最後的平均分為節目的最終成績，分數當場宣布。
獎項設定為：競賽獎：一、二、三等獎若干、優秀獎若干。精神文明風貌獎：3名。