歌唱比賽活動方案 篇1
1、活動主題：構建和諧社區，共創溫馨家園——慶國慶全民健身聯誼活動，以聯絡物業公司與業主，業主與業主之間的感情為主旨，以豐富小區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節氛圍，創建惠州最具文化內涵的和諧小區為目標！
2、活動的目的：樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己小區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高物業公司、水岸花都的知名度和美譽度。
3、組織單位：物業服務中心。
4、活動時間：20xx-10-1—20xx-10-7（具體時間待定）。
5、活動地點及主要內容：*湖18公理腳踏腳踏車。
6、活動對象：全體業主（有雙人踩的腳踏車，家長可帶小朋友同去）。
7、活動形式：AA制。
8、報名時間及地點：20xx-9-25至20xx-9-30日，保全室（附報名表）
“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動方案
一、活動意義：
在慶祝建國64周年之際，為了展示我園實施素質教育的豐碩成果，思想匯報專題豐富幼兒的在園生活，激發廣大師生和家長的愛國之情，提高幼兒的綜合素質，發揚我園的辦園精神：“用高尚的藝術引導幼兒，用完美的藝術塑造幼兒，”寓德育與活動之中，提高我園的辦園水平，特舉
辦“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動。
二、比賽辦法
[1]比賽以班為單位，每班選取三首愛國主義歌曲參賽，評出最佳創新獎三個班級、最佳歡唱獎三個班級。比賽對象：全體幼兒
[2]教師代表和家長代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
三、比賽時間：20__年九月二十九日上午9:30
四、比賽地點：幼稚園操場
五、評分規則
1、各年級組各班要高度重視，認真組織確保歌詠比賽取得圓滿效果。
2、為確保本次大賽的公平、公正、公開，本次活動由各班選出一位家長擔任評審，組委會制定了詳細的評分細則，具體如下：
六、評分標準（本評分標準共分10項，滿分10分，最小記分0.1）
[1] 上場、退場迅速有序。（1分）
[2]節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。（1分）
[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）
[4]舞台表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。（1分）
[5]有較好的團隊精神，演繹歌曲時輕鬆自然，整齊。（1分）
[6]歌曲選擇：歌曲選擇符合主題要求，有較高的欣賞性。（1分）
[7]服裝統一，陣容整齊，精神飽滿。（1分）
[8] 幼兒動作協調整齊，表情自然，能表達出作品的內涵。（1分）
[9] 演唱作品完整，藝術效果較好。（1分）
[10]班級幼兒人人參與比賽，超過3個幼兒不參與不計分（1分）
七、評分辦法
班級最後得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評審所打分相加除以有效評審人數，結果精確到小數點後兩位。
八、具體安排
[1]大主持人：小主持人：各班級自定（四名幼兒）
[2]物質準備、舞台監督：舞檯布置：
[3]音響：
[4]攝影：
[5]9月2日商討活動方案，布置活動內容。
[6]9月16日，班級比賽歌曲名稱、家長評審名字上報。（負責人：）
[7]9月24日下午第一次彩排（主持人到位）
[8] 9月26日下午第二次彩排（主持人到位）
[9]9月29日上午7:30布置活動場地：背景、地毯、家長席、評審席（負責人：）
[10]全體教師穿園服，化淡妝。
九、安全措施
[1]安全負責人： 各班級教師
[2]因場地太小，原則上不邀請家長觀看比賽。如已經到場的家長請步行進入小區，保證小區的進出安全和公共環境的有序。
[3]如需要觀看比賽的家長請按照比賽安排順序，適時地來園，並按照指定位置就坐。
[4]班級教師在本班節目演出的前三個開始準備，隨時清點幼兒人數，關注幼兒情緒和身體狀況，如發現異常情況，第一時間通知園醫和園長。
[5]小區安保工作由小區物業和門衛全權負責，進入小區家長請積極配合。
十、活動流程
[1]詩歌表演《童心飛翔 我愛祖國好媽媽》
[2]主持人致辭
[3]比賽開始（具體安排見節目單）
[4]家長、教師代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
[5]活動結束
歌唱比賽活動方案 篇2
一、活動目的與指導思想
為營造校歌同唱的校園氣氛，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強學生熱愛學校的集體觀念。經研究決定舉辦“愛我職校 校歌同唱”。
通過此次合唱比賽，增強學生的愛校熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強;同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題
愛我職校 校歌同唱
三、活動時間與地點
xx年x月x日，學校操場。
四、比賽形式
合唱
五、比賽要求
1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目儘量不要相同);必唱一首為《職校校歌》，共兩首。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘至5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過於花哨。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
8、各學班於11月15日前將節目單報團委。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級等。
9、要求12級、13級各班全員參加。
六、獎項設定
本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎二種獎項。
最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名;優秀組織獎若干名。
七、評分標準：
(一)評分辦法
最佳表演獎由學校評審分別對各個參賽隊進行現場評分，總分採取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分後其餘評審評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。
(一)最佳表演獎評分標準(100)
1、選曲得當，緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準確，動作優美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬準確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情並茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術處理形式新穎，有創意(10分)
(二)優秀組織獎(100分)
(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
(3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)
註：以100分制進行計算。去掉評審打出的最高分和最低分，最後算出平均分。
八、活動流程：
1、全體學生共唱校歌《遠航》
2、主持人宣布比賽正式開始
3、按節目單順序比賽
4：全體師生再唱校歌《遠航》
5：宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)
九、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正，將採取去掉最高分與最低分，取餘下成績的平均分為最後成績。
2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起鬨、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5.尊重評審的評比結果，不得擅自議論評比結果。
十、比賽會場組織：
王景老師安排一日考評成員監督學生紀律。
十一、活動組委會：
1、責任人：
2、評 委：
3、主持人：方露及兩名學生主持人()
4、音 響：及籃球隊4名學生(評審桌子6張，凳子十二個)
5、統 分：教務處xx老師和xx老師
6、攝 像：趙 新、陳利平
歌唱比賽活動方案 篇3
一、主辦單位：萬方科技學院團委院學生會
二、承辦單位：院學生會文藝部
三、協辦單位：各系學生會文藝部
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞台，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的意識。並將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。
五、活動主題：
六、參賽對象：全院在籍學生
七、活動時間：
八、活動地點：院小禮堂
九、活動流程：
1.報名時間：20xx年11月7日—11月9日
2.報名地點：各系文藝部
3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4.報名方式：個人可報至各班班長，後由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單於二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。
十、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。
十一、比賽規則：
十二、歌唱比賽評分標準
十三、獎項設定
歌唱比賽活動方案 篇4
一、活動主題：
唱響青春，唱亮自己
二、活動目的：
我校舉辦此項比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞台。同時也可以豐富同學們的課餘生活，努力提高同學們的綜合素質。
三、活動機構
1.主辦單位：xx學院團委
2.承辦單位：xx學院學生會
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發通知，各系將報名表於指定時間交於學生會值班室。
2、初賽安排
地點：體育館
時間：X月X日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報名順序上台清唱，每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔任評審，選拔20名選手晉級複賽。評審在全部場次結束後公布進入決賽的選手名單。
3.複賽宣傳，籌備階段(X月X日——X月X日)
製作宣傳板展示出初賽，複賽圖片。聯繫人員拍攝，製作決賽宣傳DV。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的採訪，及時報導決賽籌備情況。
地點：體育館
時間：X月X日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發放，音響燈光，傳送請帖等。
(2)宣傳部負責全場布置，前期宣傳，計分，準備榮譽證書等。
(3)體育部負責會場座位安排。
(4)權益部負責全場安全紀律。
(5)各部門負責維持後場秩序。
(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負責會場衛生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對象：全日制在校學生
2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3.參賽內容：要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評審，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的CD)，並按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行準備，參賽選手凡上報曲目後，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎勵辦法
1.進入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優秀獎”。
2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號。
3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎若干名，並頒發證書。
歌唱比賽活動方案 篇5
一、活動背景
在我校校慶和大學生校園文化藝術節，以及粵語協會成立一周年來臨之際，特舉行這次粵語k歌比賽，展示當代青年大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌和豐富多彩的校園文化生活，大膽創新，追求個性，活躍同學們的學習氣氛，同時鍛鍊同學說粵語的能力，增進同學們對粵語的了解，促進粵語文化的推廣。
二、策劃主辦單位
xx學院學生會社團部，粵語協會
三、活動對象
xx學院全體學生(包括東西校區)
四、活動前期安排(做好前期宣傳及拉贊助)
1、報名時間：11月12-14日
2、報名地點：東區食堂門口西區月亮女神對面
五、活動流程
( 1)初賽(11月29日~~11月30日)
比賽時間14：00~~17：00
比賽地點經管樓b-301(候場303 305)
六、初賽流程
11月29日的比賽選手分為專業組和非專業組，屆時有41位選手參加。首先，由選手進行自我介紹(歷時約1分鐘)，接下來為歌唱環節，選手現場一首歌曲，歌曲必須為粵語，內容積極向上。演唱時間約3分鐘。另有1分鐘自我調配時間。
11月30日(同上)
比賽將決出決賽選手：專業組入圍4人，非專業組入圍6人。(註：自願參加培訓)初賽兩天后公布結果(宣傳部貼海報通知，以及簡訊通知)
決賽前一星期讓進入決賽的選手開會，並讓他們在三天內交個人表演的節目單。
( 2)決賽(12月5日晚上7:30至9:30)粵語協會一周年慶暨粵語k歌比賽晚會舉辦地點東區綜合樓c-101晚會時間約2小時(註：每一位會幹在決賽當天要在14：00去會場布置)
七、決賽節目流程
1、開場街舞表演
2 、ox公司派代表唱歌祝賀。
3、由主持人宣布晚會開始及粵語協會簡介(主持人介紹評審及到場嘉賓，簡單介紹粵語協會過去一年來的活動歷程(幻燈片+背景音樂)。主持人2名，要求一男一女，一名會講粵語，一名會講標準的國語。)
4、非專業組選手開始比賽
5、抽獎環節
6、專業組選手比賽
7、現場互動遊戲環節：(我猜我猜我猜猜猜)和《粵秀粵開心》。(由遊戲主持人羅列出幾個常用粵語詞語，隨機選出幾名現場觀眾進行競猜，猜中給予獎品獎勵。場上觀眾如果想不出答案，亦可向台下觀眾求助。)及(主持人介紹比賽規則，即在台下即時選出兩組現場觀眾，由主持人隨機選出一個電影片段，現場播放完畢之後，兩組觀眾現場即興演出，限時5分鐘，由現場觀眾評出優勝隊伍，給予獎勵。)
8、才藝表演
9、抽獎環節以及前任會長點評。
10、頒獎環節及授予優秀會幹證書。(由評審選出優勝選手，專業組4名，非專業組6名)
11、會幹合唱——《明年今日》及切蛋糕。
歌唱比賽活動方案 篇6
活動對象：
園內所有班級
活動地點：
二樓多功能演藝廳
活動目標：
1 結合六一兒童節的活動，通過唱歌，表演等方式來感受快樂的節日氣氛。
2 通過舉辦歌唱比賽，激發幼兒對音樂的喜愛，培養幼兒的藝術表現力，陶冶藝術情操。
3 推動我園音樂教學的開展，做到班班有歌聲。
4 豐富我園特色課程的內容，萌發幼兒對小動物的關愛情感。
活動準備：
1 班級自由選擇歌曲報名（4月19日）
2 專家老師做相關的培訓（4月15日）
3 專家老師進班級個別指導（5月7日）
4 各班級申請表演的材料（5月15日）
5 走場，彩排（5月17日第一次彩排，5月23日第二次彩排）
（5月27日第三次彩排，需要加上服裝道具）
6 舞台背景設
7 工作人員的確定：評審人員的確定，現場工作人員的確定，現場協調人員的確定，詳細見附表
8 現場音樂播放，鋼琴伴奏
9 各班座位席，主席台評審12個座位，主席台評審席卡的製作，飲用水12瓶（各班1位家長，共9位家長，三位專家老師）
10 獎品，獎狀
比賽曲目及要求：
每班演唱有三首歌曲：英文歌曲--規定歌曲--自選歌曲
各年級規定曲目：
大班規定曲目--《住在口袋裡的娃娃》
中班規定曲目--《我家兩隻雞》
小班規定曲目--《豬小弟》
托班規定曲目--《小老鼠上燈台》
規定曲目的要求：
1以唱為主，演唱時要整齊開始，整齊結束。
2聲音要和諧一致（力度，速度，音準）
3能夠正確表達歌曲情感（強弱快慢變化，有說白時要有感情）
自選曲目要求：
1歌曲內容圍繞"小動物"公德心教育的主題，所選曲目不僅會唱，還需要有表演性。
2選擇的歌曲要符合幼兒年齡特點（如歌曲的音域不能太寬，歌曲旋律不能太複雜等）
3教師設計的表演能形象地表達歌曲內容
比賽流程：
8:50 各人員各就各位
9:15 主持人開場白
領導致辭
9:20-10:50比賽開始
10:50-11:30評審討論會，確立獎項
歌唱比賽活動方案 篇7
一、活動目的
為弘揚“五四”運動精神，豐富團場團員青年文化生活，激發團員青年積極向上、樂觀進取的良好品質，鼓勵團員青年堅定理想信念，團委擬於“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
二、活動主題
慶“五四”，頌青春
三、活動對象
團場全體團員青年
四、活動時間、活動地點
4月30日上午10點30分，文化中心
五、活動要求與安排
1、每個團支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團組織請提前5天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
2、內容為獨唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場順序採用抓鬮的方式決定。
5、除參賽者，北區每個連隊安排20名觀眾，每個社區安排30名觀眾，其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評審5人，計分1人。
六、評分標準。
採用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數。
1、選曲得當，緊扣主題，積極向上。（2分）
2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）
3、能跟上伴奏的節奏來唱，不脫節、不跑音、跑調。（2分）
4、演唱時能注意表現良好的舞台形象：自然、大方、有禮（包括上台、下台）。（2分）
5、能做到有感情地演唱。（2分）
七、獎項設定。
南北區混合參賽，分區評獎。南北區各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
歌唱比賽活動方案 篇8
一、活動名稱
網路培訓學院首屆‘文藝之夏’k歌大賽
二、活動目的
使同學們能在活動中增強軟實力，同時也為同學們提供一個相互認識，相互交流的和同台競技的的機會
三、參賽對象
網路學院所有工作人員，正式學員和試學學員
四、賽前準備
①宣傳；宣傳部廣告宣傳（7月3日-7月8日22：00）
②：7月08日22：00-7月11日24：00；
③報名方式：YY（網路學院ID:7621）QQ群內報名，聯繫人：拉拉
④比賽地點；YY（網路學院ID:7621）k歌大廳
⑤比賽時間：7月15日-7月18日每晚22：00；
⑥比賽前一天工作人員會通知參賽人員的領取參賽序號
五、報名須知
①；報名人報名時格式為“姓名+手機號+參賽曲目；
②；可一人或找同學一起參賽；
③；自備伴奏
六、比賽流程
①根據參賽序號排麥序
②不少於五個正式評審（評審為K歌大廳主持）給各位評分（每人有五票朵鮮花）
③大眾評審的鮮花也是各位參賽選手的分數~（鮮花作為票數一人一票多投無效）
④統計人員將會統計每位參賽者的鮮花分數
⑤7月15日前15強
7月16日前8強
7月17日前3強
7月18日22：00頒獎儀式
七、獎項設定
冠軍1名：獎剁椒魚頭一份
亞軍2名；獎水煮魚一份
季軍3名：獎水煮肉片一份
最佳人氣女歌手1名：獎鱈魚漢堡一個
最佳人氣男歌手1名：獎鱈魚漢堡一個
最佳囧囧女歌手1名：獎鱈魚漢堡一個
最佳囧囧男歌手1名：獎鱈魚漢堡一個
（如果有搭檔參加的話）
最佳組合1組：獎隨便冰激棱一份
最囧組合1組：獎隨便冰激棱一份
最佳冒泡獎1名；獎一份
歌唱比賽活動方案 篇9
活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚
本次活動象徵生命與青春、熱情與活力，我們舞台有多大我們夢想有多高。
活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！
主辦單位：建築工程學院
策劃承辦單位：學院學生會
贊助單位：
活動時間：暫定地點：校足球場
活動形式：激情演唱、放風箏比賽
l活動基本程式：
1、活動宣傳：____宣傳部
a、放置宣傳板
b、貼上宣傳海報
c、懸掛宣傳條幅，並讓輔導員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
2、活動準備：_____組織部協調
a、活動報名。——學習部
b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。——生活部
c、活動場布置（音響搬運、桌椅等）——體育部
d、場上協調和秩序——自律部
3、活動開始：
A、做好音響風箏方面的準備
B、主持人準備台詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）
C、由領導致辭——最後宣布開始
放風箏兩個人一組，進行無規則開始。（最後評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）
唱歌將活動道具準備完畢後先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。
邀請專業老師做主要評審，建築學院學生會個別成員做評價參考（待商討）
比賽獎品最後根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/（看外聯部情況）（獎勵制度由許碩到例會的時候陳述
一等獎........（略）100左右。
活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。
活動結束：
1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；
3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細緻的總結。
資金預算：
（1）比賽宣傳費用
（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元
（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次。（個人提議）
策劃人：許碩
歌唱比賽活動方案 篇10
一、活動背景：
新的一年即將到來，在舊的一年，我們全體共青團員博學勤思，全面發展自己；對新的一年，我們全體共青團員滿懷憧憬，努力再創佳績，在這個辭舊迎新元旦佳節，廣大青年渴望表達出自己的喜悅心情！作為90後新一代青年的領路人、青春的代言人，我們大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，我們多才多藝、能歌善舞，我們渴望有一個展示我們的平台！在調查時了解到本院青年團員的這種需求，同時團委學生幹部也進行了普查，發現本次活動廣大青年同學願為，本院有一批負責精幹的學生幹部對於舉辦活動善為，結合本院基本設施能為，故護理學院新區本科團委學生幹部特策劃申請舉辦本場以“迎元旦，展風采”為主題的元旦歌唱會！
二、活動主題：
迎元旦，展風采
三、活動目的：
1、本活動舉行時間接近年末，藉此為機，回顧本院一年來取得成績，增強本院學生自身榮譽感。
2、為我院20xx級與20xx級青年團員之間交流創造契機，提供互相了解的平台，為以後的學習生活互幫互助創造條件。
3、關於學生團乾如何開展高水平團日活動的理論知識已對xx級團乾進行過指導，本次活動工作重點偏於12級，希望他們在活動實踐中學習進步，以後可以獨立承擔活動。
4、為廣大共青團員提供一個展示自我才華的'舞台，並在潛移默化中加強自信心，進一步培養自身內在素質。
5、豐富廣大青年團員的基層生活，緩解面臨考試的緊張心情。
6、發掘一批擅長演唱的人才，並在以後指導培養，推動其參加下屆校青年歌手大賽。
四、活動對象：
xx大學護理學院20xx級、20xx級部分共青團員
五、活動時間及地點：
12月28日18:00點護理學院報告廳
六、活動內容：
通過大家的演唱表演，評選出趣味性的獎項：“護理好聲音獎”、“最想與之合唱獎”、“最有默契搭檔獎”、“最奇葩歌曲獎”、“最震撼歌曲獎”、“最催眠歌曲獎”、 “會唱歌曲最多獎”等。
節目主持人與觀眾多有互動，有些小遊戲，比如“唱歌比拼”等。
七、活動流程：
1、前期準備（11月30日--12月20日）：
（1）20xx級和20xx級每個團支部積極推薦1-2個演唱類的節目，形式為獨唱、對唱，支部文體委員對節目進行指導！
（2）徵集主持人4人（20xx級及20xx級各推薦男女主持兩名）。
（3）製作PPT,通過ppt展示一年來我院取得的成績！
（3）挖掘本學期中在各支部及院活動中湧現的精彩節目，動員其在年級舞台上展示。
（4）徵集大家對本次活動的要求與期待，儘量滿足大家。
（5）某周末進行節目彩排，並請專業人士進行指點改進。
2、院系開展（12月28日）分三個環節：
環節一：一年豐收成果展（ppt展示）
科研教研成果纍纍
師資力量建設喜人
師生交流共促進步
學生生活精彩充實
環節二：青春昂揚風采秀
同學自備節目表演
環節三：齊歌唱響未來夢
部分同學帶領所有觀眾共唱《我的未來不是夢》
3、後期工作人員總結並頒發獎狀。
八、人員安排：
1、物品購買
總負責人：李建順
工作人員：11級生活委員
工作任務：待定
2、幻燈片製作及多媒體使用
總負責人：錢立波
工作人員：11級及12級網路委員
工作任務：
A、彩排時拷貝各節目音樂伴奏及PPT，必須要有隨身碟備份。
B、找好候場時播放的音樂、伴奏音樂、遊戲環節音樂等。
C、提前了解報場地音箱室的設備，提前租借好話筒。
3、節目審核
總負責人：張瑤
工作人員：11級、12級文體委員
工作任務：
A、徵集節目（各班文體委員在12月10日提交各班節目）。
B、組織節目審查（12月16日前進行審查）。
C、確保節目質量（在審查時對有問題的節目及時提出修改）。
D、熟悉節目流程，製作節目表。
E、活動當天組織完成一次彩排。
F、各班文體委員組織好本班節目。
4、主持工作
總負責：梁瑋
工作人員：閻豪斌
工作任務：
A、各個節目串詞的撰寫。
B、串詞卡片的製作。
C、晚會開場的設計。
D、晚會主持人服裝的租借及主持人形象設計。
5、會場布置
總負責：李藝偉
工作人員：12級各支部團支書及生活委員
工作任務：
A、活動開始前徹底打掃衛生、清場。
B、活動當天的會場布置包括舞台設計、當天綑紮氣球、貼上彩條等。
C、活動結束衛生打掃。
6、攝影工作
總負責人：董留琛
工作任務：活動現場照片採集、活動新聞稿書寫。
九、活動注意：
1、因為臨近考試，多數同學忙於考試，前期節目準備儘量讓同學們自薦，不占用大家太多時間。
2、在元旦晚會前期準備期間，各個負責人應協助文藝部人員共同辦好晚會，對安排給自己的工作盡職盡責。
3、為確保活動可以高質量高標準順利進行，對工作人員進行詳細講解，對廣大團員積極動員參與其中。
4、晚會中除主持人的設計外，節目中所需道具、服裝及演員化妝由各班負責。
5、請各年級幹部及青年志願者負責應對會場突發問題。