聾人活動方案範文 篇1
為了迎接第xx屆“國際聾人節”，積極組織文體活動，充分利用社會資源，豐富殘疾人民眾文化體育生活。區殘疾人聾協定於9月14日與聯合舉辦一次聾人釣魚比賽，具體計畫如下：
一、名稱：
201*年度XX市XX區國際聾人節釣魚聯誼賽
二、地點：
茂林駕校垂釣場(XX區學士街道瓦小沖)
三、時間：
201*年9月14日上午
四、主辦單位：
XX區聾人協會
五、參加人員：
XX區聾人釣魚愛好者及**部分聽障學員約40人。
六、比賽方式：
個人賽手竿垂釣(計單重、計尾數、計總重，三個級別)
參賽隊員自帶釣魚食、釣餌，一人一桿、一線一鉤。
比賽從上午9點開始(按發出的信號統一行動)。
比賽結束信號發出時，運動員應立即收竿。此時未入網兜的魚一律不計成績，網兜一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員計算成績。不得擾亂和妨礙他人，否則成績清零、垂釣成果自購。
七、比賽項目：
釣混合魚賽(手桿)，時長120分鐘。
八、獎勵方式：
1.前三名頒發證書及獎品，垂釣所得按名次獎勵。
2.其他參賽人員平分垂釣所得，每人發放一份紀念品。
聾人活動方案範文 篇2
一、名稱：好玩的七巧板
二、材料：七巧板、自製七巧板若干、七巧板組合圖形圖、七巧板組合圖形輪廓圖
三、玩法：
玩法一：根據提供的圖片輪廓，拼出該圖形。
玩法二：嘗試根據七巧板組合圖形圖（無輪廓）拼出相應的圖形。
四、觀察重點：
1、幼兒是否有興趣選擇圖形拼搭。
2、幼兒是否能根據提供的輪廓拼出圖形。
3、是否能嘗試拼出無輪廓的圖形。
五：提示
1、 好玩的七巧板是幼兒自主生成的一個個別化學習，七巧板是由孩子自己帶來的，然後老師可在此基礎上根據不同的`孩子的層次設計了操作圖形紙，一種是有輪廓的組合圖形，另外一種是沒有輪廓的，孩子們可以根據自己的實際水平不斷調整。
2、 好玩的七巧板遊戲富有挑戰性、益智。遊戲中可以讓孩子不斷地探索，同時也可以兩個人一起合作完成。
聾人活動方案範文 篇3
孝敬父母，孝敬長輩是中華民族傳統美德，也是和諧社會的一朵艷麗之花。為了讓孝老敬老意識真正落實到我校學生的實際行動中，使孝敬之花處處盛開，我校以百善孝為先為指導思想，決定以本次桐廬百姓日活動為契機，開展“孝敬日---我為長輩做一件事”的活動，培養我校學生孝敬長輩的優良品質。
一、活動目的：
1、引導學生了解父母及長輩的養育之恩，理解長輩對自己的'關愛，對長輩產生感恩之情，常懷感恩之心。
2、教育學生要大膽地表達對長輩的愛，學會對長輩說“謝謝”，學會通過換位思考與長輩進行溝通，在與長輩和諧相處中，要從點滴小事中報答他們的養育之恩。
二、活動內容：
1、利用國旗下講話進行宣揚孝敬長輩的傳統美德。
2、觀看一部關於母愛的影片。
3、舉辦一次“感恩”的主題班會。
4、倡導每位學生為長輩做一件力所能及的家務勞動。
5、為長輩自製一件小禮物。
6、為長輩講解一些適合中老年人的健身的方法和衛生知識。
7、向長輩匯報自己在學校的學習情況，說一說自己的本學期的學習計畫。
三、組織領導：
組長：全面領導本次活動的開展。
副組長：負責本次活動的具體安排和監督落實，負責活動方案的制定，各項工作的具體安排。
成員：各班班主任負責各項工作的具體落實。負責學生上交的信息材料的收集整理。
四、活動步驟：
1、宣傳發動階段：（5月6日升旗儀式）
2、活動開展階段：各班根據自己班級開展活動，做好相關資料的整理、收集工作。
3、總結展示階段：每班評比一至二名“孝敬之星”。
聾人活動方案範文 篇4
一、活動目標：
讓學生知道動物是人類的朋友，我們要保護動物。保護動物，不干擾他們的自由生活，不傷害動物。
二、活動主題：
動物，我們的朋友
三、活動時間：
20xx年10月22日
四、活動地點：
野生動物園
五、參加對象：
全體學生
六、活動準備：
10月13日～～18日
1、各班完成“保護動物、愛護動物”的倡議書。
2、宋麗紅負責交文印室印200份“保護動物、愛護動物”倡議書。
3、各班進行小隊分組，每班四個小隊，選好隊長。
4、各班對學生進行文明遊園活動教育。
5、xx班遊園時負責給遊客發倡議書，並讓遊客簽名;xx班負責勸阻、抵制園內遊客不文明行為。
6、張麗華負責對xx班各隊的2名隊長訓練，指導學生如何發倡議書，如何讓遊客簽名。
“動物是我們的朋友，我們要保護動物，這是我的倡議書，請您在保護動物的承諾書上籤名。謝謝”
10月19日～～21日
1、負責“保護動物、愛護動物”遊客承諾簽名單，印32份。
2、後勤服務部負責橫幅，橫幅上貼上大字：保護動物大家行環保實踐活動。
3、信息辦負責活動用喇叭兩隻。
七、活動過程：
9：30～～10：15
1、各班在導遊引導下，乘車觀看猛獸區動物。
2、在飼養員指導下，文明餵養野生小動物，和野生小動物親密接觸。
10：30～～11：00
1、負責拉好橫幅，準備好喇叭。
2、學生代表發言。
3、xx班以小隊為單位，向遊客發保護動物倡議書，並請遊客在保護動物的承諾書上籤名，班主任負責自己班級學生活動時的攝影。
4、xx班以小隊為單位，勸阻、抵制園內遊客不文明的行為，班主任負責自己班級學生活動時的攝影。
13：00～～14：30
在導遊以及動物園工作人員的引導下，在規定的地方，文明觀看動物表演。
八、活動總結階段：
1、各班在遊客承諾簽名書集中簽名。
2、各位老師身邊的活動照片集中簽名。
聾人活動方案範文 篇5
一、指導
藉助北京申辦20xx 年冬奧會的契機，全面貫徹落實“陽光體育運動”的冬季開展，進一步普及冬季運動知識，讓更多學生走向操場、走進大自然，積極參與冰雪運動享受冰雪運動帶來的快樂，營造良好的.申奧氛圍，根據區級通知要求，特制定雙塔學區“冰雪運動進校園”活動。
二、主要目標
1. 深化校園冰雪運動文化宣傳，營造良好的校園氛圍。
2.各學校組建校級冬
季體育訓練隊，開展專項技能培訓。 3.開展冬季體育競賽活動。
三、具體實施
1.啟動：10月初，各學校制定出活動，利用升旗時間召開啟動儀式。
2. 宣傳：通過條幅、宣傳欄、致家長一封信等方式，宣傳動員學生了解冰雪運動的重大意義，號召學生積極參與相關文化宣傳活動
3. 培訓：10-11月份，通過班隊活動、體育課等開展冬季體育項目培訓活動。
4. 組隊：組建冬季體育運動訓練隊，專人負責進行訓練。
5. 競賽：
雙塔鎮中心國小。擬於11月27日舉辦本校冰雪運動會。按年級分四個組別，每年級組分男生女生兩個組別。計畫每班抽兩名學生參賽。全校參賽運動員共24 名學生。輪滑鞋及防護裝備有參賽學生自行購買。全體學生教師參與活動。
聾人活動方案範文 篇6
活動目的：
1、 使學生懂得講文明、講禮貌是小學生必須遵守的日常行為規範。
2、 培養學生講文明、講禮貌的好品質。
3、 使學生從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的好孩子。
班會形式：
朗誦、表演、歌曲、小品等
活動過程
（一） 活動準備
《咱們從小講禮貌》歌曲
中隊長：中隊長周璐
二、活動開始
首先看一段視頻《幫媽媽洗腳》《校園文明》看過之後談感受。同學們我國是禮儀之邦有五千年優秀歷史文化千年，在我們身邊有很多談吐文雅，樂善好施。拾金不昧的人，作為小學生傳文明創和諧校園更好是我悶得責任和義務，所以我們們今天開這次主題班會，下面有請兩位主持人上場
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是主持人周璐
乙：我是主持人劉盼希，很高興為大家主持這次活動。六一中隊“文明伴我行”主題中隊活動
合：現在開始——
甲：哎，劉盼希，還記得我們小時侯的那首叫《咱們從小講禮貌》歌謠嗎
乙：記得記得，很好聽。就是那個“咱們、”
甲：好，我們來重溫一下小時的歌謠。
播放《咱們從小講禮貌》
已：人家唱的好聽么下面來聽一下我們班張一清同學唱的《學習雷鋒好榜樣》
甲：我們好像又回到了一二年級，時間飛快，我們現在己經是六年級的大孩子了，我們也給懂文明、講禮貌賦予了更多的內容。
乙：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的'風貌而著稱於世。
乙：那么，今天我們的活動主題是“文明伴我行”，為了使同學們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，下面請欣賞小品《盤來了》
1、看過之後說感受
乙：我們班的人才可真不少，文明的學生更是很多呀，有一個女生，她有著一雙水靈靈的大眼睛，透著靈氣又好像會說話。一雙會說話的小嘴出口成章，大家都說她是我們誰我先保密，看看你能不能猜出她是誰。這不，你看，他來了
3、短劇展現生活《三句半 》
甲：同學們這些都出現在我們這個集體中，我們這一代是“獨生子女”為主的一代，父母的疼愛讓我們無形中養成了很多不文明的習慣，如此多的“習慣”共處於一個集體當中，無疑會產生類似以上的很多問題。
乙：但我想每個同學又都會渴望自己是一個文明的學生，嚮往一個文明和諧的集體。那么我想問大家，同學們你們思考過怎樣做才能使我們的集體文明和諧嗎請聽各小組事先準備好的校園禮儀小童謠。
4、禮儀小童謠
乙：我們現在都知道了怎樣做才是講文明、懂禮貌。那么我們在生活中你能真正的做到講文明、懂禮貌嗎
甲：為了時刻提醒同學們，我們要簽署一份文明公約，有請中隊長宣讀文明公約。
王晨陽宣讀
乙：各小隊簽署文明公約
結束語
甲：文明是歌，一首煥發向上的歌；
乙：文明是詩，一首沒有結尾的詩；
甲：文明是泉，一股清澈透亮的泉；
聾人活動方案範文 篇7
活動由來：
最近一段時間，很多幼兒開始換牙。六七歲正是幼兒換牙的時期，所以孩子們經常在一起談論牙齒的話題。同時，齲齒問題在幼兒中也嚴重存在，針對這一現狀，我們開展了一周的“愛牙周”活動。
活動目標：
1、幼兒了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識
2、幼兒養成愛護牙齒的良好習慣
3、幼兒學習記錄和統計活動準備：
1、在“每周論壇”中布置“愛護牙齒專題”，展示有關保護牙齒的知識。
2、牙齒模型
3、刷牙記錄表
4、嗽口記錄表
5、活動課件
活動一牙齒的故事
活動過程：
1、談話：
（1）小朋友的牙齒為什麼會掉下來？請有換牙體驗的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長出新牙的經過。
（2）在換牙的時候要注意什麼？幼兒以自身經驗和已有知識開展討論。
2、講述故事《換牙的故事》（見《領域活動指導》第15頁）
3、故事後討論：牙齒活動了怎么辦？怎樣保護剛剛長出的新牙？乳牙還沒掉，新牙就長出來了怎么辦？
活動延伸：
請家長帶幼兒定期檢查牙齒，早發現，早冶療。引導幫助幼兒減少換牙的恐懼感。
活動反思：
家長在幼兒的換牙期會傳授一些知識給幼兒，但都很零星。
活動中我集中了幼兒零星的經驗，使經驗更完整。活動從幼兒的討論開始。讓幼兒成為活動的主體，使保護牙齒真正成為幼兒的需要。
活動二刷牙歌
活動過程：
1、利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法：刷門牙豎刷幾下，左邊、右邊各刷幾下，向左上右上各刷幾下。
2、學習《刷牙歌》
（1）欣賞歌曲，教師給歌曲按刷牙順序加入動作，激發幼兒的學習興趣。
（2）跟唱歌曲。
（3）在熟悉歌曲的基礎上，幼兒跟著歌曲表演刷牙。
活動延伸：
請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，引起幼兒對刷牙的興趣，培養幼兒早晚刷牙及食後嗽口的良好衛生習慣。
活動反思：
經過調查發現，幼兒都知道刷牙可以保護牙齒，但事實上很多幼兒不喜歡刷牙，不知道怎樣正確刷牙。活動中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂，有了樂趣。請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，體現了對幼兒的尊重。不能強迫，只有讓幼兒意識上接受了，才能讓他願意刷牙，喜歡刷牙。
活動三酸性大怪物
活動準備：
課件、鏡子
食物（蘋果）、牙籤、記錄紙。
活動過程：
1、認識牙齒的結構和功能
（1）（出示牙齒標誌）從鏡子裡看看自己的牙齒，看看牙齒有什麼不一樣。
（2）請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用。
（3）小結。
2、認識齲齒的原因和預防
（1）這么重要的牙齒為什麼會變成蛀牙呢？
A.觀看片子：酸性大怪物
B.請患有齲齒的幼兒談談自己的感受。
（2）怎樣才能不讓自己的牙齒生病。
A.幼兒講述
B.小結。
3、觀察並記錄自己的牙齒你知道自己有幾顆牙嗎？請你對著鏡子，張開嘴巴數數看吧！把看到的情況記錄在紙上。
活動延伸：
1、請幼兒講述自己的記錄結果。
2、小實驗：將雞蛋放入醋中浸沒，觀察醋腐蝕蛋殼，使蛋殼變軟的現象，引導幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。
活動反思：
孩子們都明白愛護牙齒的道理，但是在行動上卻不是那么主動。所以，在設計活動時我始終抱著趣味性和教育性相結合的原則。動畫是幼兒最感興趣的一種形式，所以我藉助多媒體設計了課件，在活動中起到了很大的作用，幼兒很感興趣。活動分成三個大環節。
一、認識牙齒的結構和功能；
二、認識齲齒的原因和預防；
三、觀察並紀錄自己的牙齒。
三個環節分工清晰，環環相扣。
讓幼兒了解牙齒，認識齲齒的.原因、危害，從而主動地去保護牙齒。活動採用了經驗交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結、統計記錄等教學方式，讓幼兒多方面地感知，感受，從而使知識內化為幼兒的主動行為。活動的效果良好。活動後繼續開展的醋蛋實驗、跟蹤紀錄使活動有頭有尾，真正達到保護牙齒的效果。最後一個環節，記錄的難度偏大，因為幼兒無法看到自己的上牙，所以無法準確統計自己的牙齒總數。在今後的活動設計中應更多的以幼兒實際經驗為參考，不能紙上談兵而無法實施。
聾人活動方案範文 篇8
一、活動主題
玩轉花喵，吃喝玩樂在喵星
二、活動內容
活動標題：#玩轉花喵，花喵贈禮Chanel/香奈兒口紅、香水、遮陽傘等# 活動話題：#玩轉花喵# 活動時間：20xx年6月5日-20xx年6月7日
活動詳情：#玩轉花喵#官博君在盛夏來臨之際選擇任性一次，給各位喵迷送上夏日福利：Chanel/香奈兒口紅口紅、香水、運動水杯、遮陽傘等多樣禮品，關注微博，參與幸運轉盤即有機會獲得獎品。
三、活動目的
通過本次有獎轉發微博活動，提升公司品牌知名度，增加高質量活躍冬粉，從而通過微博活動的關注、轉發等方式達到宣傳公司的效果，吸引更多潛在客戶加入花喵。
四、活動形式
幸運大轉盤
五、參與方式
幸運大轉盤抽獎
六、獎項設定
一等獎設定：Chanel/香奈兒口紅299元2個，中獎率1/500。
二等獎設定：亞菲兒女士香水89元5個,中獎率1/200。
其他獎品設定：
獎品：風扇、遮陽傘、玩偶、T恤等，定製LOGO單個價值控制在30元左右，數量：100個，中獎率1/50。
兌獎說明：中獎截圖私信花喵微博或者微信公眾號花喵花喵
七、操作流程
1、活動發布：
@花喵官方微博主頁發布並將此微博置頂，截至活動結束。
2、宣傳
公司員工微博
號召公司內部全體員工開通新浪通過公司內部員工的微博進行互訪、關注和轉發形成一個固定的冬粉群。再通過員工的微博的力量進行更多的.轉發和關注，增加公司的冬粉人數、關注人數、轉發次數和瀏覽量。員工參加微博活動的同時，增加公司的人氣。
其他自媒體平台轉發，同時加大宣傳力度
3、活動結束，進行名單確認。
4、獲獎名單在@花喵官方微博以及花喵花喵公眾號上公布，並以私信方式傳送至獲獎用戶通知填寫收貨信息。
5、獎品發放
八、費用預算
獎品預算：299口紅*2+89香水*5+3 73元 費用合計：3773元
九、存在問題
轉盤活動參加者自動關注和自動分享需要開通增值功能，需要5000塊一年。 增加功能如下：
聾人活動方案範文 篇9
【教學目標】
1、認識移、謀等10個生字。會寫斤、折等8個字。
2、正確、流利地朗讀課文，進一步感受諺語的美。
3、有主動積累諺語的願望。
【教學重點】
識字寫字，朗讀課文。
【教學難點】
對諺語的理解。
【教學用具】
生字卡片、筷子。
【教學課時】
2課時。
【教學過程】
第一課時
一、引入
小朋友，你們喜歡做實驗嗎？現在，我請一個小朋友到講台上折一根筷子，其他小朋友觀察，筷子怎么了？（筷子輕輕就被折斷了）
請這個小朋友折一把筷子，其他小朋友觀察，筷子有什麼變化？（他使勁折筷子，筷子沒有折斷。）
從這個實驗，你懂得了什麼？（一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。團結力量大。）小朋友很能幹，不僅說出了一條諺語，還說出了它蘊涵的意思。這條諺語也正是識字5中的內容。想學習更多的諺語嗎？讓我們一塊走進（生齊讀課題《識字5》）。
二、初讀課文，認識生字
1、藉助拼音，把課文讀通順，注意字音準確。遇到難讀的.字和不認識的字可問老師或同學。
2、出示有音節的生詞卡，請小老師教讀，認為難讀的字或易錯的字要提醒同學並再教讀一次。
如：謀不要讀成 měng；柴、折、繩是翹舌音，不要讀成平舌音；搓是平舌音，不要讀成翹舌音；斤是前鼻韻，不要讀成後鼻韻。
3、齊讀生詞。
4、出示無音節的生字卡，自己小聲讀。同桌互讀。
5、開火車讀，對易錯的字音相機糾正。
6、抽讀生字。
7、說說你記住了哪些字？怎么記的？
如：採用加一加：禾──多──移、此──木──柴等。
三、讀課文，了解諺語意思
1、自己自由讀課文。要求：字音準確，讀得流利。
2、抽5個學生讀文，生評議。相機糾正讀音。
3、齊讀文。要求：聲音洪亮，字音準確，讀得整齊、注意停頓。
4、小聲讀文，說說共有幾條諺語？你最喜歡哪條？
5、請選擇自己喜歡的方式來理解你喜歡的那條諺語的意思：
（喜歡的方式包括：畫畫、表演、實驗、敘述等。）
如：一花獨放不是春，百花齊放春滿園就可採用畫畫的方式來表達其意思。
人心齊，泰山移可採用敘述的方式等。
6、在全班交流諺語意思。生評議誰理解得最準確、最形象。
7、還有什麼不懂的地方提出來。如：
計謀──主意、方法
8、在理解的基礎上，教師指導朗讀，注意每條諺語中詞語之間的停頓。
9、分組、分男女生讀課文，做到熟讀成誦。
四、課後實踐
鼓勵學生收集諺語，學完本課後在班級進行交流，比一比，看誰找得多，看誰記得牢。
第二課時
一、複習檢查
播放音樂《眾人划槳開大船》。
讓生說說聽了這首歌后能聯想到文中的哪幾句諺語，逐一把它說出來。
二、書寫生字
1、出示生字卡片認讀生字。注意斤、根是前鼻韻。
2、開火車認讀。
3、說說你記住了哪些字，怎么記的？相機區別形近字。
如：斤──近──-折 挑──桃 根──跟──很
獨──蟲 容──谷 易──意
4、生字擴詞練習。
5、請大家仔細觀察這8個字在田字格中的占位，你認為哪個字難寫或容易出錯？
如：挑的第五畫是點，第六畫是提，第八畫是撇，第九畫是點。
獨是反犬旁，第三畫是撇，不是提。第八畫是提。
滿是左右結構，不是上下結構。
本課的折、挑、根、獨、滿都是左右結構，寫得左窄右寬。
6、教師範寫易字，學生評價。
7、學生在書上先描紅，後臨寫。教師巡視指導。
8、把書寫較好的進行展示、評價。
9、在本子上練習書寫，並組一個詞語。
三、鞏固練習
1、朗讀諺語。
2、背誦自己喜歡的諺語。
3、完成看看寫寫。
4、思考：
學了這一課，我們明白了什麼道理？
聾人活動方案範文 篇10
一、活動背景
全球氣候在變化，能源危機漸漸趨嚴重，作為一個普通
人，我能為地球和人類的未來做什麼貢獻呢？從20xx年，世界自然基金會（WWF）澳大利亞首次發起“地球一小時”活動，倡議在每年三月的最後一個星期六晚上20:30~21:30關燈一小時，以喚起民眾對氣候變化和節約能源的意識。“地球一小時”熄燈活動首次於20xx年3月31日在悉尼展開，當時就有超過220萬的悉尼家庭和企業關燈和電器一小時。隨後，“地球一小時”活動很快被席捲到全球。20xx年，地球村將有4000多個城市參加，我國參與活動的城市將有40個左右。在20xx年3月最後一個星期六讓我們用行動來一起證明地球關燈一小時從我做起吧。
二、活動目的
為了能讓同學們更好的參加“地球熄燈一小時”中體會到快樂的活動，離開宿舍·離開電腦·同學相會一場。號召大家回響環保問題，為環保做出一個行動奉獻實踐行動。同時利用一小時找到快樂。
三、活動主題
地球一小時，我們同歡樂。
四、活動口號
低碳環保從我做起，同時快樂一小時。
五、活動時間
20xx年3月31日晚20:00~21:30（周六）
六、活動地點
籃球場
七、活動方案
規則：準備好一塊或兩塊布子用來遮眼。
1、首先在眾多人群中選出兩名或一名瞎子（瞎子是眾人剪刀石頭布輸的人選出的，這就是裝作瞎子人）。
2、選好瞎子其他人都是鬼，瞎子站在中央數十數字，其他人找地房躲，瞎子數好數說停其他人就不可移動，（裝作鬼的人不能藏得太遠）。
3、最後被捉的人當下輪的鬼.
4、遊戲後的懲罰，被抓到的.人就是輸了，裝瞎子的就是贏的人，會讓輸的人選真心話還是大冒險，或者選擇講故事還是唱歌都可以。如果輸的人選真心話，那贏的人問的一個問題必須如實回答，無論這個問題多隱私，如果選了大冒險，那么贏的人讓輸的人做一件事輸的人必須做，無論這件事有多荒謬。
八、活動物資
布條一匹或兩匹（紅領巾般大小）
九、綜述
社會實踐將全力以赴籌辦本次活動，期待各部成員密切配合積極參加，在“地球一小時”到來之際為大家呈現一場精彩紛呈的公益活動。
聾人活動方案範文 篇11
一、指導思想
以《四川省教育廳關於在中國小廣泛開展民族團結教育活動的通知》（川教〔20__〕281號）檔案精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結教育作為學校德育的重要內容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的'理想信念，大力唱響共產黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動落到實處.
二、健全領導
組長:陳（書記、校長）
副組長:張 甘
成員:陸 王x各班主任
三、組織實施
（一）、在教師中開展民族團結教育
1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的目標和任務.提高對開展此項工作意義的認識.
2.學習、掌握相關業務知識:
（1）組織相關學科教學科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則，豐富相關業務知識，使之具備課堂教學能力，並能夠在課堂教學中做到有機滲透.
（2）組織政教處、大隊部工作人員，認真學習檔案，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動.
（二）、在學生中開展民族團結教育
1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座.
2.擴寬課堂教育渠道:結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育.每學年8課時安排教學內容，具體安排為:一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大親職教育.了解我國的民族構成；地域分布特點；各民族在文化藝術、發展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識.讓民族教育走進課堂.
3.開展民族團結教育系列活動
（1）舉辦經典詩文朗誦會.
（2）“輝煌六十年我與我的祖國”讀書教育活動.
（3）舉辦“我的祖國”徵文競賽.
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動.
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親，校長作專題講話）.
（6）利用紅領巾廣播站開設系列國學講座（如:弟子規、三字經、唐詩宋詞、論語等）.
（7）開展“愛我中華，建設美好內江”青少年思想道德教育主題活動.
（8）舉辦校園“苗苗杯”藝術節（歌頌民族團結與進步）.
（9）民族團結教育手抄報、電子小報展覽（團結奮鬥共同繁榮等）.
（10）“祖國發展我成長”少先隊主題班隊會活動.
聾人活動方案範文 篇12
一、活動目的
直接針對於目標客戶群進行集中宣傳。萬達本身具有極大的人群流動量，通過本次活動可以極好的增加品牌影響力。
二、活動面向人群
本活動首次面對人群為松雷中學教師、學生家長等松雷相關定向客戶。
三、活動時間地點(暫定)
四、活動預期
預期目標300人，應預留10位現場工作人員，計算本次活動實際邀請人數應為：300-10=290。
註：此為印刷邀請函式量作預期依據，最終邀約人數應以萬達*實際容納人數為主。
五、活動流程
5.1前期準備：與松雷中學相關領導進行溝通，確定電影票發放、目標客群等事宜。
場地考察
1)簽到區、觀影區的考察。
2)播放PPT條件的考察。
3)現場物料擺放的確認。
4)模擬活動當天流程進行彩排。
5.2萬達影城活動現場時間流程：
17:50活動相關工作人員到場，進行物料擺放，活動開始準備。
18:50客戶持票現場簽到，簽到方式：影票蓋章，銷售部兩人負責簽到，職業顧問兩人負責現場問題講解並配合工作。同時發放項目宣傳品及小禮品。
19:10引導客戶入場，同時進行宣講PPT前期準備(投影儀、電腦的相關調試，麥克試音)。
19:15由領導講話，致感謝詞及宣布活動開始。
19:20宣講人宣講PPT，團購優惠政策的講解。
19:30電影正式播放。
21:00散場，整理現場物料。
5.3後續推廣：
1)網站報導，軟文解讀，必要可以進行硬廣說明。
2)根據活動結果情況，進行活動效果分析。
3)可邀約新浪樂居前往觀影，並且在活動現場對負責人進行視頻採訪
六、活動包裝
案場領票處包裝：易拉寶一個，內容為：“納帕英郡產品推介會領票處”。考慮到萬達本身具有大量客流量，建議製作活動相關K板，用於現場宣傳項目活動現場環境：
七、物料準備及預算(活動前期估值)
八、活動後續
活動效果分析、評估。抽取部分客戶進行電話回訪。如果效果好，則繼續開展此活動，針對於繼紅國小等相關教育單位。
九、行銷策略
通過本次活動程度上做好“學區產品線下行銷”這一步驟，並且可以根據本次活動對於項目客群本身有一個初步了解，這對銷售後期對於客戶群體維護及行銷活動可以起到一個良好的摸底作用。
聾人活動方案範文 篇13
一、指導思想：
通過對鼓號隊員的培訓，訓練出一支高標準的鼓號隊，讓鼓號隊員經常參加社會活動，為學校爭光，開闊隊員視野，開發智力，從小培養他（她）們的群體意識，增強集體榮譽感。
二、活動目標：
1、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。
2、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。
3、鼓號隊通過訓練，能在演奏必會曲目的基礎上演奏指定樂曲。
4、鼓號隊通過訓練，能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。
5、鼓號隊通過訓練，能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績，爭取突出。
三、訓練模式：
1、保證訓練時間，保證人員到位；
2、採取老隊員帶新隊員，小組與全體相結合訓練的模式；
3、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。
四、訓練時間：
1、分組訓練：每天下午課外活動
2、大組訓練：每周五下午
五、訓練內容：
1、少先隊鼓、鑔、號的基本訓練
2、少先隊鼓號曲
六、訓練計畫：
九月份：確定鼓號隊成員名單
分組進行大鼓小鼓、大鑔小鑔訓練
分組進行號訓練
十月份：繼續分組訓練
進行大組訓練
訓練基本的鼓號曲
十一月份：訓練基本的鼓號曲
簡單列隊訓練
十二月份：複習
聾人活動方案範文 篇14
活動對象：
學生與家長（身體安康、熱愛自然）
活動時間：
20xx年x月x日
活動地點：
深圳南澳
出發集合地點：
待定
活動費用：
費用包含：全程豪華大巴車、路橋、野炊、服裝、道具、馬術、教練、保險、禮物等。註：不含費用：自購物品及其他遊玩項目方案等，30人成行
活動行程：
08：00指定地點集合
08：30齣發前往大鵬活動場地
08：40—10：00車上活動互動，一路歡歌笑語
10：00—12：00開筆禮
12：00—14：00廚藝大比拼
14：30—15：30馬術
15：30—16：30親子活動環節
17：00—18：30結束行程，返回溫暖的家
（活動行程會根據當天情況進行略微的調整）
附加內容：
開筆禮：開筆禮，是中國傳統中對少兒開始識字習禮的一種啟蒙教育形式。在古代，學童會在開學的第一天早早起床來到學堂，由啟蒙教師講授人生最基本、最簡單的道理，並教讀書、寫字，然後參拜孔子像，才可以入學讀書。這一儀式俗稱"破蒙"。
廚藝大比拼：感受原生態的野炊，品嘗農家樂養殖食材，自己動手想規定生火、洗菜、做飯、洗碗，除了能夠體驗野炊的'樂趣，增進與團隊間的感情，還能鍛鍊團隊協作、分工合作、溝通交流。
親子互動遊戲：在孩子成長的過程中，情感是一個十分重要的因素，這就是親子互動的意義，但有的家長不知道互動遊戲的意義，家庭是孩子日日生活的地方，與爸媽最基本的聯絡就是親子之間親密的、面對面的情感與交流。
聾人活動方案範文 篇15
為進一步增強我校教師立德樹人、愛崗敬業的奉獻精神，繼續深化、完善“自主探究和諧互助”課堂教學模式，切實提高我校教師的整體教學水平。按照《鹿邑縣教育系統“發展提升年”活動實施方案》的要求，在20xx年春季開展“集中聽課活動月”的基礎上，確保聽評課常態化，特制定20xx年德源中學“集體聽課活動月”實施方案。
一、時間安排：
20xx年9月1日---9月30日。
二、參加對象：
1--9年級領導班子成員及全體教師。
三、聽評課領導組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動形式
1、校內聽課；
2、外校交流。
四、活動過程：
（一）宣傳發動
1、20xx年8月30日召開動員會，傳達活動方案。
2、各教研組制定詳實的活動計畫。
（二）過程安排
9月1日---10日本校教師互聽隨堂課；
9月10日--12日組織班子成員、學科帶頭人前往鄲城光明中學交流學習。
9月13---29日本縣兄弟學校交流學習、學校賽課正常啟動、隨堂課繼續。
9月30日各任課教師、班子成員寫出一份內容詳實的聽評課總結上交教導處。
（三）總結表彰及處罰
1、常規分：參與聽評課（隨堂課）申請登記冊；教導處常規賽課統計冊；人聽課記錄（次數及質量）；個人聽評課總結四項內容量化積分評出一、二、三等獎。一等獎加績效分5分、二等獎3分、三等獎1分。並依據教體局分配的先進指標上報。
2、激勵分：被局領導及兄弟學校聽課得到好評者每次加績效分2分。
3、處罰分：學校督查辦全程監督、督察，凡聽課申請單有申請無聽課者發現一次罰5分，聽課記錄弄虛作假者一線教師除扣分外罰款50元，班子成員罰款100元。
五、聽課節數
校長不少於12節；業務校長、業務主任不少於22節；其他班子成員和一線教師不少於15節。
聾人活動方案範文 篇16
中華經典文化博大精深，重讀經典，一方面可以增加知識，另一方面能夠怡情養性，提升人生精神品位。根據新課程的'要求，為了在我校高中部營造良好的讀書氛圍，打造書香校園。語文組將在高一年級開展“與經典文化同行”活動。現將相關事項安排如下：
1、經典著作定為《論語》
2、時間：x月下旬到xx月下旬，每周布置閱讀進度。大致安排如下：
x月下旬到xx月上旬 完成第一遍的閱讀，布置探究課題
10月中旬到x'x月上旬 完成第二遍閱讀。
xx月下旬（暫定） 知識講座
下學期開學後 讀書大賽
3、要求：
（1）書籍人手一本，以保證每人閱讀兩遍以上。每周語文早讀時間利用前5-10分鐘作為閱讀時間，保證效果。
（2）請高一語文教師做好讀書指導工作：圈點勾劃及做讀書筆記等，課前也可以背一句（節），形式可多樣，活動中讓學生養成良好讀書習慣，備課組做好相關督促。
4、建議：
（1）各班把本次活動與小組合作學習結合起來，語文文教師實行加減分活動，以體現小組的探究能力與合作精神。
（2）請高一各班班主任支持配合，保證活動順利開展。
聾人活動方案範文 篇17
活動目標：
1、在葉子的基礎上，學習添畫圓形的蘿蔔。
2、鞏固塗色技能，提高塗色能力。
活動準備：
已有蘿蔔葉子的紙、蠟筆、勾線筆。
活動過程：
1、出示作業紙引起興趣。孩子你們看這是什麼？（幼兒自由猜測）
2、教師講故事，范畫蘿蔔。一天來了一隻小老鼠，他餓急了咬了這棵菜一口，這棵菜就腫了起來。老師範畫。你們看變成了什麼？
3、提出添畫、塗色要求。
（1）大葉子下面腫出大蘿蔔，小葉子下面腫出小蘿蔔
（2）按一個方向塗色，不能塗到外面來
4、幼兒繪畫教師指導。
（1）鼓勵孩子大膽添畫
（2）指導能力較強的孩子添畫背景
活動點評：
孩子對奇怪的事情有極強的好奇心，原有的蘿蔔葉子展開了孩子想像的翅膀，通過老師的示範添畫，突然把一個猜想的事物變成實實在在的東西，孩子們看到了一個熟悉的事物展現在自己的眼前時，欣喜、歡快、恍然大悟、奇怪……各種表情躍然於孩子們的臉上，還有就是對老師的欽佩，更多是增加了對畫畫的喜愛之情。這種愉快、好玩的方法一開始就深深的吸引了孩子，讓小班的孩子能積極的參與比較枯燥的塗色練習，並持之以恆。
聾人活動方案範文 篇18
美術活動－－蛋殼彩繪
活動時間：3月14日－24日
活動地點：各班教室及一樓大廳
參加人員：初一、二全體學生
活動目的：通過在蛋殼上繪製京劇臉譜，使學生了解中國國粹，培養學生的愛國情懷，進一步弘揚中華傳統文化，同時通過此次活動培養學生的造型能力、色彩搭配能力、動手能力及豐富的想像力。此次活動豐富了學生的課餘生活，增加了學生學習美術的興趣。
活動過程：
1、學生收集京劇臉譜。了解京劇國粹的相關知識。
2、教師講解蛋殼彩繪的相關知識，注意事項，技法技巧。
3、教師示範製作。
4、學生對收集到的.京劇臉譜進行重新設計，並製作蛋殼彩繪。
5、挑選優秀作品並進行展覽。
蛋殼彩繪——京劇臉譜 蛋殼彩繪，利用蛋殼橢圓體的特徵，對人或動物進行造型設計，然後塗上顏色（繪圖法）或用剪貼彩色紙的方法加以裝飾。為增強穩定性，可適當添加底座。 京劇臉譜，是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由於每個歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜式，就像唱歌、奏樂都要按照樂譜一樣，所以稱為“臉譜”。
關於臉譜的來源，一般的說法是來自假面具。京劇臉譜藝術是廣大戲曲愛好者的非常喜愛的一門藝術，國內外都很流行，已經被大家公認為是中華民族傳統文化的標識。
海 報 蛋殼彩繪，是利用蛋殼橢圓體的特徵，對人或動物進行造型設計，然後塗上顏色（繪圖法）或用剪貼彩色紙的方法加以裝飾的一種藝術造型手段。上星期初二的全體同學嘗試了這種造型方法並設計製作了精美的彩繪作品，為了讓同學們都能感受這項藝術的魄力，茲定於3月23日在一樓大廳進行蛋殼彩繪（京劇臉譜）展覽，敬請同學們文明欣賞。
學校美術組
聾人活動方案範文 篇19
一、活動目的
立足校本課程開發，著眼語文識字寫字教學實際，通過主題活動的開展，探討書法課程與語文識字寫字教學的有效整合，通過對書寫習慣的規範，興趣的激發與培養，關注書法教育對學生良好的心理品質形成影響。
二、活動要求
1、由組長負責組內教師全員參與集體備課並做好集體備課記錄。
2、教導處組織教師進行專項的座談
3、由兩名教師主講，全校教師聽課，並做好記錄。
4、主講教師課後進行教學反思，其他教師全員參與評課。
三、活動時間：
20xx.05.28上午
四、研討要求
授課結束後，教導處組織業務領導及組內教師進行研討，與課堂教學相結合，與科研課題相結合，組長負責做好記錄。“規範書寫習慣、注重興趣培養”校本課程開發研討課總結《書法校本課程對農村學生良好心理影響的研究》課題實施系列活動
為了更好地貫徹實施新課程標準精神，將識字、寫字教學與書法校本課程有效整合，探索國小書法教學改革的新思路、新方法，增強國小課堂教學的生機和活力，有效進行《書法校本課程對農村學生良好心理影響的研究》的實施。我校開展在5月28日開展了“規範書寫習慣、注重興趣培養”為主題的識字寫字專題教研活動，收效良好，特此總結如下：
一、座談活動紮實開展全體教師集思廣益
根據此項活動的方案部署，各年組首先在組內開展了小範圍內的專項研究，探討了不同級對於識字寫字教學的重點，以及應該採取哪些教學方法；然後，於5月21日在教導處的引領組織下，開展主題座談活動，不僅僅從課堂教學出發，探討了課堂教學識字教學的.有效途徑，同時結合學校的校本課程開發，探討了如何規範學生的寫字習慣，培養學生的書法愛好和興趣，提出了一些比較結合實際的困惑，部分問題得到解決。
二、課堂教學生動活潑識字與閱讀有效結合
在大家集體備課的集思廣益之下，生成了一年級的潘茹老師的《比力氣》和二年級教師劉亞飛的《精衛填海》的課堂教學，前者從識字興趣出發，結合學生特點，重點從興趣入手，從識字方法的指導上進行了課堂教學，孩子們的個性化得到了彰顯，求異思維不時迸發出火花；後者的課堂注重了閱讀教學與識字教學的結合，隨文識字，更好地向中年級開始了銜接過渡，孩子們掌握的比較紮實，分析字形、字義等等也非常準確。
三、科研與教研相結合適時推進科研課題實施
通過此次教研活動，我們將著眼點立於教研活動向科研貼近，指導教師在研討中，通過教學研究，將經驗與實踐上升到理論，從而指導好課題的研究工作，廣大教師也積極摸索，不斷學習，促進了自身科研意識的提高和加強。
聾人活動方案範文 篇20
活動背景：隨著校園文化事業的不斷發展，校園電影行業的空白逐漸顯現出來。為了切實有效的填補這塊空白，遂舉辦此次電影節。
活動目的：通過這次電影節的活動，帶動整個校園形成一股電影熱，更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神，為廣大同學的校園生活增添更多風采。
活動目標：讓全校師生知道電影節了解電影節，並能吸引部分同學參與到電影節的活動中來，零距離體會電影的製作。並將此作為一個品牌推向全校甚至整個寧波市。
活動準備：1、電影節各類海報設計(內容主要包括以下流程中的)(本學期完成)。
2、電影節宣傳(內容同上)。
3、校園影星選拔大賽的海選和宣傳單製作以及發放(下學期開學初)。
4、為所有電影製作一個標誌性的片頭(10秒到15秒)。
5、其他依據各個系列活動的具體策划進行各項準備。
活動流程：
1、原創劇本徵集大賽。
活動時間：xx年12月至下學期開學前一個月末為止。
活動進展：在電影節的相關海報(原創劇本徵集大賽海報)發放出去後開始收集來自各個地方的各類劇本，並匯總選出前六甲(一等獎1名二等獎2名三等將3名)給予一定物質獎勵，並在第三個活動的電影節晚會上給予頒獎。
作品要求：劇本要求原創，拍攝時長控制在15分鐘到45分鐘之間。提倡各種創意。其他各項具體見到時候的《原創劇本徵集大賽策劃》。
2、“明日之星”首屆校園影星選拔大賽。
活動時間：下學期開學到期中考試。
活動進展：（1）報名。開學初發放宣傳海拔和宣傳單之後直接讓他們填寫報名表。
（2）初賽。在報名表上寫好初賽時間和初賽地點(演播室即可)。如期舉行即可。
（3）決賽。在錦繡。時間在初賽後兩周左右。
選拔方式：主要看形象氣質、表演技巧、颱風、舉止表達等。各項具體見到時候的《“明日之星”首屆校園影星選拔大賽策劃》。
3、影片製作。
活動時間：以上兩項活動結束後就開始。到第二學期開學第一個月為止。
活動進展：以劇本大賽的劇本為劇本，以影星大賽的人員為演員班底，拍攝一到三部電影。拍攝期限要控制在暑假前。拍完後後期製作人員在暑假和開學第一個月這段時間內完成對影片的後期加工。
人員安排：具體見到時候的《影片拍攝細則》
4、電影節晚會。
活動時間：下下學期開學第二個月某個星期六下午和晚上。
活動地點：林杏琴。
活動進展：模仿各類全球性的電影節，舉辦一個非常恢弘的的晚會，由於需要播放各類電影，故需要從下午開始放到晚上。期間會加入許多其他內容，如頒各類獎，文藝表演等。屆時可邀請各類才藝大賽的冠軍得主參與。
活動詳情：見到時候的《電影節晚會策劃書》。
注意事項：所有小的系列活動需要大家一起團結協作完成。所有工作分配到人。
作為寧大的首屆電影節，宣傳工作必須加強。
各項具體見各個小的系列活動的具體策劃。
活動預算：總計在以內。儘量控制。外聯部負責拉贊助。
備註：本次活動最終解釋權歸寧波大學電影協會所有。
聾人活動方案範文 篇21
一、活動名稱：
地球熄燈一小時
二、活動時間：
前期宣傳：20xx年3月25日-20xx年3月30日
熄燈時間：
20xx年3月30日20：30—21：30
三、活動地點：
海南師範大學（桂林洋校區）棕櫚廣場
四、活動主題：
讓改變發生
五、主辦單位：
海南師範大學綠色海南環境保護協會
承辦單位：
海南師範大學青年志願者協會
協辦單位：
海南鄉土文化研究協會
六、活動目的：
1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是自然環境狀況，並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。
2、通過對“地球一小時”活動的了解、參與以及反思來提高我校學生的環境保護意識和時間參與能力。
3、宣傳環保，讓更多的人參與到環保的隊伍中來。
4、引導師生將熄燈一小時的小習慣轉化為一個改變環境的一個承諾和實踐行動。
七、活動背景：
地球一小時是世界自然基金會（WWF）應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區、企業和政府在每年3月最後一個星期六20：30-21：30熄燈。
“地球一小時”作為提高公眾環保意識的一項活動，僅僅是一個開始。對於一個履行了“地球一小時”承諾的城市，熄燈之後提倡節約能源和環境保護帶來的變化才是真正的意義所在。“地球一小時”不只是一個熄燈儀式，其旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，並讓他們意識到個人及企業的一個小小動作將會給他們所居住的環境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。
"地球一小時"的節能理念，是讓個人、家庭和企業儘可能多的參與進來，不論是在工作地點或居家用電，都需要我們長期的努力和支持，時時提醒自己，關掉不必要的電燈，拔掉不需要的電源。一小時，讓改變發生。
八、活動內容：
（一）前期準備：
1、宣傳形式:
對內宣傳：板報（手畫），海報（手寫），展板（手畫），廣播，校報。
對外宣傳：組織青年志願者服務隊，到食堂門口、宿舍樓等人口密集區進行宣傳。
媒體宣傳：緊密聯繫媒體，從“地球一小時”活動為切入點，通過長期報導向社會傳播環保理念。
2、物品購買：環保蠟燭60支、螢光棒100根、橫幅一條（廢棄橫幅）；（負責人：張亞超、王江蓮）
3、共同參與上交活動場地申請材料，宣傳位置申請材料及校媒體宣傳材料等。申請場地及公共樓熄燈;（校青協）
4、製作宣傳海報，在各宿舍各告示欄張貼宣傳畫和宣傳文字。要求醒目、突出重點、具有說服力;（負責人：張曦、鮑慧傑、姜博）
5、人員分工：各項任務的分配；
6、聯繫校院領導，獲得校院領導的配合與支持;
7、海報簽名倡議，以承諾為主要形式，利用舊服裝，讓參與者在服裝上籤下自己的.名字。並向其派發宣傳紙條，詳細的解說熄燈活動的意義。之後在校內懸掛，直到熄燈活動結束;（負責人：協會內全體人員）
8、聯繫各院系青年志願者分會，號召他們積極主動的參與到活動宣傳當中;（負責人：尹夢凝、周春吟）
9、引導組織成員通過騰訊QQ的說說、留言、日誌、群訊息、群郵件等形式在同學間宣傳。（負責人：陳美齡、李春苗）
10、邀請學校各兄弟社團共同參與“地球一小時”活動，增強協會的團結和活動能力。（負責人：張亞超）
（二）活動流程
1.白天:
1、3月30日11：00—13：00，組織全體志願者分發倡議書，播放宣傳音樂。請大家在橫幅上籤名，邀請大家參加晚上的熄燈活動。
2、下午17：00-19：00，在食堂門口進行宣傳。（負責人：王江蓮）
一名宣傳員手持話筒宣讀環保材料，同時現場放音樂；
為行人講解“地球一小時”的活動意義，並邀請同學用廢舊塑膠瓶和蠟燭等一起製作一些晚上用到的簡單道具；
“綠色創意”：請大家在便利貼上寫下“地球一小時，我能做什麼”的創意，貼在刊版上。
3、20:01-20:20進行人員登記，準備設備（音響、視頻播放螢幕、電線等物品）；（負責人：芮悅婷）
4、20:21-20:30播放暖場音樂（歌曲：你好嗎，地球）；負責人：李南柱）
2.熄燈儀式
【20:30-20:32】舞台上打出倒計時字幕。全體師生一起喊倒計時，十、九、八......並熄燈。
【20：32—20:35】主持人致開幕詞，負責人分發螢光棒，擺出“60+"造型。外圍由青協成員及自願的同學手持蠟燭排成弧形(弧形造型持續15分鐘左右) 。（螢光棒發放負責人：羅娟、黎晶、王冉）
【20：36-20：40】造型完畢後，立刻進行詩朗誦。全場內所有人共同朗誦《環保之歌》，詩朗誦的聲音此起彼伏，造成一種震撼效果。
【20：41-20：45】集體靜坐，為地球祈福。（圍繞著螢光棒面向而坐，大家手牽著手），主持人獨白。（主持人：李小芳）
【20：46-20：50】廣場上點燃蠟燭，通過蠟燭照明，進行演出。環保歌曲，地球一小時的歌曲。
【20：51-21：10】各社團依據協會特色進行演出。
【21：11-21：30】遊戲環節：五毛一塊遊戲、數數字等。
【21:30 】主持人宣布活動結束，並寄展望語。
3.活動現場後勤人員安排：
設備管理負責人：姜博、鮑慧傑
現場秩序維持人：田璇瑋、李文鑫、沈海祥
九、材料及預算：
1、所需材料：
（1）.倡議書、宣傳海報；
（2）.蠟燭若干、廢舊塑膠瓶若干、螢光棒、打火機、
（3）.廢舊物品、紙箱、便利貼、簽字筆、中性筆
（4）.橫幅、音樂材料、音響設備
（5）.桌子3張，桌布一張
2、經費預算：總金額控制在200元以內，詳情現未出據統計。
十、活動注意事項：
1.責任到人，注意工作實效，各參與活動的人員須負起責任，按時到位。另各院系分會須配合好共同完成任務;
2.注意校園安全和工作人員安全;
3.如遇意外事件，要及時向團委老師報告並配合解決;
4.音響聲音儘量放小，以免影響同學們正常上課;
5.宣傳範圍儘量廣，以達到良好的活動效果;
6.做好活動後的回訪工作，認真總結，把建設節約型校園落到實處。
十一、活動備用方案：
（一）可能遇到的突發事件
1.電線短路;
2.音響、話筒出現故障;
3.出席人員不夠;
4.遊戲環節人員參與不積極，冷場。
（二）解決措施
1.準備好備用音響、話筒等;
2.準備好滅火設備，如乾粉滅火器;
3.加大宣傳，讓參與協會派出各協會會員參加活動;
4.策劃人應儘量讓大家了解參與環保的意義，開展有意義的遊戲，活躍氣氛。
十二、後期整理：
1.治理活動相關資料並保存。（倡議書、宣誓詞、照片、簽名服裝的保存）;
2.將會議過程作總結和記錄；
3.寫出活動心得;
4.進行後期宣傳。
十三、活動主要負責人：
狄萬泉、張亞超、王江蓮。
聾人活動方案範文 篇22
一、背景分析
5月20日，縮寫“520”，諧音寓意“我愛你”。
做為五一促銷之後第一個具備炒作噱頭的日子，我們擬用520概念深挖五一活動未曾撬動的市場潛能，為今年在白熱化競爭中奮戰的銷售終端提供一份助力。同時，避開競品促銷高峰，在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩銜接的作用。
雙虎520——為愛置家主題促銷，確定全國優選200家專賣店執行該活動，本活動以促銷為輔，通過媒體及終端宣傳，拉升品牌形象，彌補51價格戰帶來的品牌損傷。
二、活動主題
今年520，你睡哪張床?——家私名品愛的主題促銷
三、主題炒作
今年520·你睡哪張床主題炒作推進表階段時間項目
第一階段5.10線上及線下拋出問題，引起輿論的熱點
第二階段5.13-5.16炒作問題，將問題向正面的方向引導
第三階段5.16-5.20導入雙虎，講述雙虎床的功能，對睡眠的好處等等
第四階段5.20引導討論今年520，你睡了雙虎床嗎?
四、活動時間
20xx.5.17-5.20(周六-周二)
五、活動內容
項目
操作方式
活動內容
在活動現場拍照後掃描二維碼即可參與ipadmini抽獎活動及獲得入場卷，(此項活動需將現場設定到城市人流量最高的區域，建議城區繁華地帶)獎品一等獎：ipadmini1台二等獎：ipodnano5台三等獎：拍立得相機10台在活動期間任意購買雙虎產品後填寫個人信息及婚禮日期、地點等即可參加悍馬當婚車的抽獎活動，中獎者即可使用雙虎悍馬，使用日期為填寫日期活動噱頭
1、大聲說出你的愛贏ipad大禮
2、到雙虎用加長悍馬做婚車
3、買家具送家電全家一站搞定
六、活動產品
此次活動產品均延用五一促銷產品
七、終端活動執行節點
時間5.6-5.20市場中心出具活動方案公司促銷活動物料模板出具。
各分公司召開項目溝通會：了解、熟悉、掌握本次活動的意義及執行要點，深入領會方案精神和內容，並向活動專賣店進行相關工作部署和活動方案宣講。
各區促銷物料定稿。
各專賣店製作宣傳物料外圍宣傳執行。
活動執行。
活動評估提交。
(公司將在5.9日對專賣店活動執行情況進行抽查，如未按此活動節點執行或執行不到位，將對分公司進行處罰)
八、活動組織
1.負責本次活動的決策制定
2.負責工作組的人員任命和工作分配
3.負責政府的協調
4.負責活動手續的審批
5.負責活動場地的落實和審批
6.負責空飄、拱門、彩車、遊行隊伍的審批
7.負責活動跟進
8.根據廣告進度時間安排廣告周期
9.根據廣告設計模板製作廣告物料
10.監督廣告的發布和落實
11.臨促人員、腰鼓隊人員的組織安排
12.負責促銷品的落實
13.負責滯銷品的統計，作為本次的特賣品
14.負責活動產品定價
15.負責本次活動細節的宣貫和執行
16.負責訂貨統計和跟蹤負責人
聾人活動方案範文 篇23
以“慶豐收 迎盛會”為主題辦好20__年中國農民豐收節，引導廣大人民民眾慶祝豐收、喜迎盛會，營造全面推進鄉村振興、加快農業農村現代化的濃厚氛圍，制定本方案。
一、總體要求
秉承慶祝豐收、弘揚文化、振興鄉村的宗旨，遵循“務實、簡約、喜慶、共享”原則，以“慶豐收 迎盛會”為主題，聚焦全面推進鄉村振興、加快農業農村現代化，實化節慶內容、活化節慶形式、深化節慶內涵、強化節慶市場，更多採取貼近農業生產、農村習俗、農民生活的載體，唱響愛黨感恩主旋律，謳歌中國特色社會主義新時代，展現鄉村建設新面貌，弘揚傳承優秀農耕文化，彰顯中國農民新風采，把20__年中國農民豐收節辦成一屆創意非凡、內涵豐富、簡潔務實、特色鮮明的農民盛會。
二、中國農民豐收節組織指導委員會主辦的活動
(一)民眾慶祝豐收聯歡活動。以農民民眾為主體，通過互動式、情景式組團表演，開展行進式、沉浸式慶祝豐收聯歡活動，展現“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的鄉村圖景，展示全面推進鄉村振興的光明前景。期間，舉辦20__年度“全國十佳農民”“全國農牧漁業豐收獎(貢獻獎)”等頒獎頒證儀式，展示智慧農業、數字鄉村、種業振興等現代農業發展最新成果和對台農業合作成果，展現各地農業非遺文化、傳統民俗技藝等。
(二)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接成果展。通過實物展示、視頻講解、圖片文字等多種方式，多角度、多層次、全方位展示鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接成就，系統回顧歷次中國農民豐收節精彩內容，用大量資料和實物再現具有重大歷史意義的政策和事件。
(三)中國農民豐收論壇。聚焦“豐產豐收保供給”主題，邀請三農領域知名專家學者，重點圍繞維護國家糧食安全、提高耕地質量等內容開展研討交流。同期，舉辦農業綠色發展論壇、打造新時代更高水平的“天府糧倉”論壇、國家鄉村振興智庫高端論壇等3個分論壇，發布“‘大國農匠’農民技能大賽”獲獎名單、100個豐收節慶特色活動等推選結果。舉辦“聽黨話、感黨恩、跟黨走”宣傳教育活動主題展覽，展示農業農村發展喜人成就，唱響愛黨感恩的'主旋律。設立“天府糧倉”主題展，全方位、多角度展示新時代“天府糧倉”的嶄新形象。
(四)全國農業生產“三品一標”展示發布活動。著眼於生產方式的變革和提檔升級，推動品種培優、品質提升、品牌打造和標準化生產，展示發布全國農業生產“三品一標”典型案例、農產品“三品一標”典型案例、優質農產品特色品質技術、國家地理標誌農產品、首批百強中國精品農業品牌和一批農作物品種、畜禽水產良種以及綠色生產新技術。運用視頻、圖片、模型等多種形式，集中展示國家農業綠色發展先行區綠色技術，推介特色品牌，展銷綠色優質產品。
(五)全國農業高新技術成果轉化交易活動。舉辦20__全國農業高新技術成果交易活動，展示重大農業科技成果，促進技術交易，打造全年可交易的線上服務平台。舉辦全國農業科技成果轉化大會，發布成果轉化獎勵項目政策信息，組織供需對接，召開科企融合發展聯合體成立暨科企融合與科產融合峰會。
(六)“國寶與豐收”主題展。以“國寶與豐收”為主題，通過實物、圖片、影像、文字等形式，展示展現我國詩詞歌賦、曲藝劇目、文學經典、傳統服飾、文物古蹟、民間藝術、鄉風民俗、鄉村美食等方面有關豐收和農耕的內容，將文化精華與豐收節慶有機融合，傳播農耕文化，共享豐收喜悅。
(七)“大國農匠”農民技能大賽活動。面向全國組織開展農民技能大賽，設立種養能手類、創業創新類、電商技能類、民俗藝術類等4類技能賽事，每類設“大國農匠”一二三等獎，遴選優秀選手代表在主場進行展示。
(八)四川省首屆“稻香杯”·豐收獎頒獎儀式暨農民“村晚”慶豐收活動。以感恩奮進、歌頌祖國、慶祝豐收為主題，舉辦農民“村晚”，充分反映全國農民喜慶豐收、積極向上、健康快樂的精神面貌，表達對黨的深厚情感和真誠祝福。舉辦四川省首屆“稻香杯”·豐收獎頒獎儀式，頒發稻香杯和豐收獎。
(九)中國鄉村美食品鑑推廣活動。舉辦成都國際美食節，邀請中國馳名商標企業、中國餐飲百強企業、中國川菜暢銷品牌企業、中華老字號企業、海內外品牌餐飲企業和成都本土餐飲企業，以魯菜、川菜、粵菜、閩菜、蘇菜、浙菜、湘菜、徽菜以及京菜、藏餐、西北菜為重點，以特色鄉村菜品為亮點，舉辦美食品鑑推廣活動，推出一批南北兼顧、老少皆宜的豐收主題菜品。發布豐收節百名農民大廚、100道鄉村特色菜品，開展《乘“豐”而來——豐收節美食盛會》融媒體宣傳。
(十)四川農業博覽會暨成都國際都市農業博覽會。舉辦四川農業博覽會暨成都國際都市農業博覽會，全面展示四川農業農村發展成就，展銷各地優質特色農產品，組織開展貿易洽談活動。同期，舉辦中國農民豐收節金秋消費季等活動。
三、中國農民豐收節組織指導委員會指導的重點活動
(一)舉辦20__年中國農民豐收節晚會。以“慶豐收 迎盛會”為主題，以新時代鄉村發展為題材，採用多種藝術形式，舉辦中國農民豐收節晚會，展現豐收美景，寄寓美好生活，喜迎黨的盛會。
(二)組織20__年中國農民豐收節金秋消費季活動。組織開展多領域、多層次、多元化的產銷對接和促消費活動，激發市場活力，促進農村消費，暢通國內大循環。舉辦923農產品電商直播活動。支持福建舉辦中國茶葉交易會，促進夏秋茶貿易交流，做強中國茶品牌，弘揚傳承中國茶文化。
(三)發布惠農助農清單。組織農資生產經營企業、農產品加工物流企業、農產品批發市場、大型電商平台在豐收節期間集中發布一批惠農助農措施，把豐收節日辦到農民心坎上。
(四)組織鄉村振興普法宣傳活動。以“鄉村振興、法治先行”為主題，深入農村開展普法宣傳活動，製作發放法治宣傳資料，展播法治文藝節目，圍繞農民關心的法律問題開展諮詢服務，徵集農村學法用法示範戶典型案例，講好示範戶學法用法故事，為鄉村振興營造良好的法治氛圍。
(五)大中城市“菜籃子”產品消費促進月活動。組織直轄市、計畫單列市、省會城市等36個城市，聚焦“菜籃子”產品穩產保供工作，圍繞擴生產、提品質、促消費、穩價格，推動建立“菜籃子”產品保供穩價調度平台，開展“菜籃子”產品行銷推廣活動及農業品牌精品推廣月，提高城市自給水平，加強城市與主產區對接合作，形成穩定的對接機制，落實“菜籃子”市長負責制。
(六)舉辦農民藝術周活動。組織開展多種類型的農民歌唱、書畫、攝影、詩歌、傳統技藝、手工絕活、非遺表演以及電影節、民歌會、故事會等活動。探索與有關單位合作編排以“豐收”為題材的經典劇目，豐富農民民眾精神文化生活。
(七)開展豐收節物化標識系統發布活動。圍繞“耕地”“種子”兩大要害，廣泛徵集設計發布豐收節物化標識系統，固化豐收節標誌性儀式。編制豐收節慶品牌活動目錄，提升節日儀式感，促進豐收節化風成俗。
(八)開展數字鄉村活動。支持河南省人民政府主辦20__數字鄉村大會，打造數字鄉村建設展示成效的新視窗、促進交流合作的新平台。支持四川省委網信辦主辦首屆數字鄉村創新設計大賽，支持甘肅省隴南市舉辦特色豐收節慶活動。
(九)開展農民趣味運動賽事。組織舉辦“全國農民體育健身大賽”，開展農民喜聞樂見、農業特色突出、農村廣泛普及的農耕農趣農味健身活動。組織各地農民開展龍舟、拔河以及收谷、抓魚、棋類、球類等農民趣味運動賽事，豐富農民生活，傳遞豐收喜悅。
(十)開展“豐收故事我來講——爭做紅領巾講解員”實踐體驗活動。推出農耕文化實踐營地，構建聯建共育機制，打造經典實踐體驗路線，宣傳優秀豐收故事講述者，建設農耕文化少先隊校外輔導員隊伍，為廣大少先隊員提供紅色尋訪、參觀學習、文化體驗、志願講解、展示交流的機會，讓少先隊員在沉浸式體驗中學習三農知識，講述豐收故事，感受農耕文化。開展“我眼中的豐收”少兒農耕主題繪畫展評活動，遴選優秀作品在豐收節主會場進行發布展示。
四、中國農民豐收節組織指導委員會成員單位重點活動
1.中央文明辦。以“慶豐收、展新風、頌黨恩”為主題，組織開展文明村鎮創建成果展示活動,組織各地廣泛宣傳先進典型，充分反映鄉村文明新氣象。
2.教育部。舉辦職業院校“文明風采”活動。
3.國家民族事務委員會。動員全國1652箇中國少數民族特色村寨，以“慶豐收 迎盛會”為主題開展慶祝豐收活動，促進各民族交往交流交融，鑄牢中華民族共同體意識。
4.法務部。指導各部門落實“誰執法誰普法”普法責任制，開展涉農主題法治宣傳活動。組織鄉村“法律明白人”為農民民眾解答法律問題。通過新媒體平台推送維護農民合法權益的典型案例，開展以案釋法活動。
5.商務部。聯合農業農村部等部門開展“金秋消費季”活動。
6.文化和旅遊部。開展全國鄉村旅遊精品路線——“稻花香里說豐年”主題推廣活動。
7.國家衛生健康委。組織開展“服務百姓健康行動”大型義診活動周，方便民眾在家門口看病就醫。
8.國家廣播電視總局。組織指導各級廣播電視及網路視聽媒體圍繞豐收節主題，積極創作電視節目，開展全方位宣傳，講好新時代三農故事。
9.國家體育總局。舉辦毽球、門球、跳繩、龍舟等農民趣味賽事活動。
10.中央廣播電視總台。推出20__年中國農民豐收節晚會、“中國風物”大集活動和《挑起我們的金扁擔》《鄉村服務社》《村莊十年》等節目，為中國農民豐收節營造良好氛圍。
11.國家林業和草原局。指導舉辦“中國(永州)油茶節”“雲南大理漾濞核桃節”“甘肅隴南油橄欖節”“中國韓城花椒節”等系列活動。
12.國家鄉村振興局。開展“強協作 促振興——社會幫扶在行動”集中展示對接活動。
13.中華全國總工會。以“慶豐收 迎盛會”為主題開展慰問農民工活動。
14.共青團中央。開展“青耘中國”直播助農、“鄉村振興青年先鋒”尋訪選樹宣傳等活動。
15.中華全國婦女聯合會。開展“巾幗興糧節糧慶豐收”推進活動。
16.中國文學藝術界聯合會。組織舉辦中國農民電影節、電影惠民放映、20__年中國蚌埠花鼓燈藝術交流展演周、20__年中國文聯原創作品特別節目等活動。
17.中華全國供銷合作總社。組織開展“金秋消費季·供銷合作社在行動”活動、中國農民豐收節全國供銷合作社主題日活動。
五、農業農村部各司局單位系列活動
1.農業農村部人事司。組織“全國十佳農民”評選活動。
2.農業農村部鄉村產業發展司。組織中國美麗鄉村休閒旅遊行推介活動。
3.農業農村部農村社會事業促進司、中國農民體育協會。組織第三屆全國“美麗鄉村健康跑”等農民體育健身活動。
4.農業農村部農村合作經濟指導司。組織“社企對接助力新型農業經營主體高質量發展”暨新型農業經營主體掛牌MAP鄉村服務站活動、20__年“豐收季·全國農服進萬家”系列活動。
5.農業農村部科技教育司。組織“全國農牧漁業豐收獎(貢獻獎)”評選活動。
6.農業農村部漁業漁政局。舉辦第二__屆中國(象山)開漁節、雲南元陽稻花魚豐收節。
7.農業農村部農墾局。組織“慶農業豐收 促鄉村振興”農墾慶豐收活動。
8.中國農業電影電視中心。舉辦第五屆中國農民電影節、20__豐收中國萬里行大型公益宣推活動和全國鄉村文化產業創新發展大會。
9.農民日報社。舉辦第二屆“‘中國新農民’故事會”活動。
10.中國農村雜誌社。舉辦20__年中國村歌大賽。
11.農業農村部管理幹部學院。舉辦農村電商助力鄉村產業振興(20__)促進周活動。
12.農業農村部農村經濟研究中心。舉辦第二屆印跡鄉村創意設計大賽。
13.農業農村部信息中心。舉辦20__年農業農村電商和品牌指數經驗交流會。
14.中央農業廣播電視學校。組織舉辦第四屆全國農民教育培訓發展論壇。
15.全國畜牧總站。舉辦20__年第五屆全國農業行業職業技能大賽(家畜繁殖員)。
16.中國動物疫病預防控制中心。舉辦20__年第五屆全國農業行業職業技能大賽(動物檢疫檢驗員、動物疫病防治員)。
17.中國農產品市場協會、中國農村雜誌社。舉辦品牌農產品熱銷慶豐收活動。
18.中國優質農產品開發服務協會。舉辦首屆中國茶葉交易會。
聾人活動方案範文 篇24
活動名稱：科學
活動內容：塗笑臉
活動目標：
1、正確唱數1到20，從活動中感知20以內的數字。
2、學會有序地點數1到20，做到專注地完成工作。
3、體驗數字遊戲的快樂。
活動準備：
1、幼兒操作材料的幻燈片
2、幼兒每人一份操作材料
3、水彩筆
活動過程：
1、和幼兒一起玩遊戲——數字接龍，讓幼兒充分感知數字1到20
小結：遊戲可以進行師幼的互動，使幼兒通過遊戲輕鬆快樂地進入到數學活動中，讓幼兒在玩的過程中感知1到20的唱數。
2、出示幻燈片——幼兒的操作材料
師：請小朋友看著電視上的圖片猜一猜，材料中的內容是什麼？小結：這是數學題，就是要求小朋友用彩筆圖笑臉娃娃，前面是數字幾，相應地就在後面圖上幾個笑臉娃娃。
3、請小朋友上來點數笑臉娃娃
師：請小朋友和老師一起數一數，框框裡有多少個笑臉娃娃。
4、總共有20個笑臉娃娃。那第一個框框應該圖幾個呢？
（教師請小朋友上來點數，要求小朋友做到一行一行有序地點數。）
5、強調要求圖上相應數字的笑臉娃娃，剩下的笑臉娃娃不要圖。
6、發幼兒的操作材料，請幼兒選擇自己喜歡的顏色進行塗色。
7、教師進行巡視指導，並發現幼兒的錯誤，及時幫助其改正。
活動延伸：擴大數字範圍，進行數字接龍遊戲，調動幼兒學習數字的積極性。
活動反思：以遊戲導入進行教學活動，充分調動小朋友學習本領的興趣，小朋友都很開心。在進行點數的`過程中，大多數的都能正確進行點數，有幾個小朋友偶爾會數亂——漏數、重複數、不按順序數。這項活動需要小朋友專心，細心，有耐心，雖然是很簡單的點數，但是對於中班的小朋友，往往會出現錯誤，需要老師對其進行及時糾正。
聾人活動方案範文 篇25
為切實加強公共衛生工作，根據區愛衛會《關於開展20xx年春季公共衛生周活動的通知》精神和區城管局工作安排，結合我局實際，制訂如下活動計畫：
一、活動主題
“清潔城鄉，保護健康”
二、活動時間
3月24～31日
三、活動內容
1、落實《環境衛生整治“十二要”》內容。
局部和各科室、局屬各單位要搞好各自的環境整治工作，要清溝排淤、填平坑窪、治理衛生死角、清掃保潔清廁所、消除“四害”孳生場所，認真開展除“四害”工作。
2、加強公共場所衛生的監督管理，要健全規章制度，規範操作程式。
配齊消毒設備，完善防鼠、防蠅、防塵“三防”設施。消除各種衛生隱患，杜絕食品中毒事件的發生。
四、活動要求
1、搞好宣傳，全員發動。
公共衛生周活動是民眾積極參與愛國衛生工作的.重要形式之一，各單位要利用標語、橫幅、宣傳欄等形式，廣泛宣傳公共衛生周活動的主題和活動內容，發動全體人員積極參加公共衛生周活動。
2、加強配合，落實責任。
各單位要認真落實各項工作任務。要將環境衛生整治的重點內容落實到責任人，不走過場。
聾人活動方案範文 篇26
1、按照局統一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。
2、每天對自己進行健康監測，繼續實行晨、午（晚）檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況。如出現發熱、乾咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等症狀的幼兒，執行社區村和校園雙報備，並立即到定點醫院發熱門診就診。
3、如出現以下幾點：
（1）孩子出現發熱、咳嗽等症狀的；
（2）如出現被社區（村委會）貼條封控，進行居家監測的家庭及幼兒；
（3）被轉運到集中點進行隔離的家庭及幼兒；
一定第一時間上報給本班班主任！不得瞞報！特殊時期，請大家一定提高警惕，不要存有僥倖心理！其次，一定要聽從社區（村委會）的安排，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時間！
4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施，在封控區域內，里不出、外不進、內不動，足不出戶；管控區內也必須做好個人防護，減少流動，不得離開小區。
5、配合衛健部門和社區（村）認真做好全員核酸檢測工作，務必保證一次不落地完成全部核酸檢測，及時向老師上報核酸檢測時間，當天未能檢測核酸的向老師說明情況，儘快完成。幼兒規範佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。
6、與教師保持經常性聯繫，通過班級微信群接收相關疫情信息，避免不實信息傳播，穩定社會秩序。
聾人活動方案範文 篇27
為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等法律法規及《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》《關於做好浙江省學校20xx年秋季學期開學工作的指導意見》等要求，結合教育系統實際，制定如下防控方案：
一、切實加強組織領導
1、提高思想認識。要堅持“視窗標準”和“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，強化新冠肺炎疫情防控意識，嚴防疫情在校園擴散，慎終如始抓好常態化條件下學校疫情防控工作。
2、壓實工作責任。各校要在春季復學工作的基礎上，進一步強化履職盡責，研究部署秋季開學疫情防控工作，切實將學校責任、個人責任落實到位，真正做到守土盡責。
3、完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，根據常態化條件下疫情形勢和秋季開學特點，在春季開學方案基礎上，完善最佳化秋季開學疫情防控工作方案、應急預案和各項健康管理制度，避免大規模人員流動聚集或交通堵塞。
4、組織開學檢查。各校要立即對開學準備情況進行初步自查，於8月25日前完成全面自查和開學演練工作。教育局將會同衛健、公安、市場監管等部門，按照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》，參照《浙江省20xx年春季學期開學學校衛生防疫工作檢查清單》，在開學前組織一次全面檢查，檢查不合格的學校不得開學。
二、嚴格落實十條防控舉措
1、認真完善“兩案”。各校應根據各學段的新冠肺炎防控技術方案制定學校秋季開學新冠肺炎疫情防控方案和突發公共衛生事件應急預案，並報縣教育局審核。建立校長(書記)為第一責任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法，按照定時、定崗、定人，格線化、清單化、責任化的要求，修訂完善開學疫情防控詳細方案和工作清單，工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實責任。
2、加強師生排摸。所有學校要全面排查師生底數，了解師生員工(含校醫、保全、門衛、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等)，尤其是暑期到過國內外中高風險區域師生14天的行為軌跡，做好數據收集與疫情信息統計、分析、研判工作。同時，根據排摸情況確定開學返校師生名單，詳細了解返校交通工具和時間等信息，做好提前告知，明確返校注意事項。
3、做好健康申報。所有師生都要如實申報14天的身體健康狀況，持有省健康綠碼者方可入校，持省健康碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。所有學生(監護人)必須提前7天填寫“入學碼”，提交健康碼截圖。各校要按規定將結核病檢查項目作為新生入學體檢和教職員工體檢的必查項目。
4、強化師生管理。建議在金華大市內的所有師生員工，於8月15日後主動做好開學前14天的自我健康監測，8月16日後，原則上非必須不離金。確需離金的，需向學校報備申請，返金後嚴格按照屬地指揮部要求落實相關防控措施。要按照“應檢盡檢”的原則，妥善做好重點地區返校師生的核酸檢測工作。來自疫情中高風險區域或仍在治療期(隔離期)的師生員工，暫不返校，確需返校的嚴格按照屬地指揮部管控要求執行。已解除隔離觀察的憑有關材料實施有條件返校：確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫院有關材料和解除觀察材料返校；接受集中(居家)醫學觀察的，憑解除集中(居家)醫學觀察材料返校；體溫監測中發現有“發熱”症狀的，憑診治醫院材料或解除材料返校。特殊情況由教育局研究解決。要規範做好師生髮熱處置工作。國(境)外留學生在未接到學校通知前暫時不來校。
5、開展體溫監測。學生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢，無異後佩戴口罩返校。在當地衛生部門指導下，各校要按照中小學生晨檢流程圖，實施有計畫、分批次的錯時體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃瞄器≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者，使用水銀溫度計進行複測，複測正常者予以放行，複測≥37.3℃者引導至(臨時)隔離室並立即按程式報告。要按規範做好發熱師生的應急處置工作。
6、物資保障到位。設定好中國小校(臨時)隔離室(點)，通過師生自帶、學校籌措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學校要根據師生員工數量及場所設施，配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩、防護服、帽子、手套等防疫物資。
7、開展環境整治。要開展校園環境衛生整治與預防性消毒工作，特別做好教室、食堂、宿舍區域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室和隔離區域等處的衛生消毒，徹底整治校內衛生死角，有效切斷傳染病傳播途徑，並做好相關記錄備查。加強食堂衛生管理，開展衛生清潔和預防性消毒，落實食堂員工健康申報等制度。
8、做好安全檢查。開學前一周，各校要確保學校校舍及各類設施設備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、超市、實驗室及危化品、校車、建築及設施設備等安全事故多發易發的重點領域進行安全整治。要強化校園食品衛生安全，要檢查食品原料採購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣，供水設施等。在颱風中受災的學校，尤其要對學校的校舍、圍牆、安防設施設備、水管等受損狀況和修復情況進行全面檢查，發現問題及時整改。
9、加強校園管控。各校要根據實際因地制宜制定錯時上、放學“一校一策”工作方案，生源分布地域較廣的寄宿制學校應妥善研究周末放學管理方案。尖峰時段，交警部門負責維護校門通秩序，保障校門口暢通；學校要組織教師、保全、家長志願者等引導師生有序上下學，避免扎堆集聚。保全、食堂及超市等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監測工作。加強食堂食材採購、存儲、加工和銷售等環節管理，食堂開餐前半小時完成消毒和通風換氣，就餐時與他人保持距離，避免扎堆就餐。
0、強化教育引導。要上好開學第一課，要通過一封信、橫幅等形式，加強生命健康、衛生防疫和安全教育，開展突發事件的處置演練，提升師生防控技能。推進“禁菸控煙”“公筷公勺”“厲行節約、反對浪費”等文明衛生教育。要進一步提升學生體質水平，加強健康素養、心理素質、個人防護能力教育。要引導師生主動減少與其他人員的接觸，倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛鍊和合理的戶外運動，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣傳，及時做好輿情處置。發現傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時上報信息。
三、健全五大防控體制機制
1、健全防控常態化管控機制。要按防控要求，持續推進疫情防控常態化條件下學校教育教學和管理機制的落實，繼續強化全面採集健康碼、進出校門測體溫、對重點人群進行血清和核酸檢測、開展錯峰錯時上下學、推行班級固化管理、加強家校聯動等六項“硬核”管控措施。繼續執行“日報告”“零報告”制度。
2、規範學校衛生管理機制。要做好十項學校衛生日常性工作，完善衛生管理制度。主要指：校園通風和消毒、校園環境衛生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨(午、晚)檢、來自重點地區師生返校登記報告和關愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復學材料查驗、疫情聯防聯控和學校例會、傳染病疫情及突發公共衛生事件報告等。
3、健全最小單元格管控機制。守好學校“大門”，實行嚴格的出入登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。繼續實施校園的全(半)封閉管理，校園暫不對外開放，無關人員和車輛不得進入校園。接送新生車輛和家長等校外人員原則上不進入校園。實施最小單元格線化管理，以校區、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活和活動，根據校園情況合理調整人員進出校門及校內活動的密集度，確保不擁堵、不出現大規模人員聚集。
4、健全家校心理危機聯動機制。各校要結合陽光成長心理健康教育專項行動，要重視家庭因素尤其是親子關係在學生心理健康與心理危機中的重大影響，加大家校協同力度，構建家校心理危機聯動機制。要深入開展“五個一”活動(一次家訪，一次心理篩查，一系列生命健康教育，一次談心談話，一次高質量的家長會)。開學前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學生家庭聯繫溝通，逐一開展拉網式心理排查，了解家庭基本情況、近期學習狀況、重大情緒變化以及親子關係情況。開學後要建立動態跟蹤記錄製度，發現有心理危機學生，要通過預警、干預和轉介等辦法，減少心理危機事件的發生。
5、健全部門聯防聯控管理機制。按照屬地管理的原則，在當地黨委、政府和防控領導小組的統一部署下，繼續發揮開學專班作用，會同有關部門加強開學工作的指導、培訓和監督，共同做好開學前後疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監管、輿情管控、校園周邊治理等開學保障工作。學校要加強與屬地衛健部門、疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務機構的溝通協調，形成教育、衛生、公安、交通、宣傳、網信等相關部門疫情防控的協作機制、監測預警與快速反應機制。
各校要結合實際，制定秋季開學疫情防控工作方案，明確工作職責。要認真對照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》(附屬檔案1)和《磐安縣20xx年秋季學期開學學校衛生防疫工作檢查清單》(附屬檔案2)開展自查，向教育局提交開學申請書(附屬檔案3)。教育局將會同有關部門在8月25日後，對照檢查清單開展全面檢查。各校工作方案、應急預案和開學申請書(檢查組組長、教育局聯繫幹部簽字，學校蓋章後)於8月31日上午下班前報送教育局。(中國小報縣教育局基教科厲暉老師處，幼稚園報縣教育局學前教育管理中心應小香處。)
聾人活動方案範文 篇28
促銷活動目的：
旺季搶量，同時強化音樂手機，完美音質的形象定位，通過主推音樂手機，提高中高端機型的比重達到40%以上。
促銷主題和內容：
主題：完美音質，隨身暢響
20xx年12月20日-20xx年2月15日，凡購買音樂手機(k088)任意一款，均有攜帶型旅行小音箱贈送。
贈品介紹：該贈品為攜帶型旅行小音箱，主要的用戶利益點在於手機音樂的共享，可以在郊遊，聚會等時刻，隨時隨地播放手機中存儲的音樂。
促銷活動的開展方式：此次促銷活動，全國統一開展，贈品全部由工廠採購，公司根據各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款。禮品採用先沖帳後核銷的辦法。
禮品費用核銷辦法：根據各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務的完成率核銷禮品金額
完成數量/任務數量(最高為100%)×單台禮品價格
各地的贈品需求數量由各地確定，原則上是針對消費者的促銷，不考慮補通路庫存。 配合本次促銷活動，公司將專門製作陳列，形象展示，現場活動用pop物料。
除不可抗力影響外，本次促銷的所有贈品，戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料，須在9月10日之前到達各一級倉庫。
贈品配送方式：：贈品必須由促銷員控制，贈品的發放數量必須和活動開始之日到結束之日的實銷量一一對應。
促銷活動注意事項：從全國來看，音樂手機80%以上的`銷售來自於促銷員;另外，還有很大一部分的銷售來自於經銷商老闆的絕對主推。因此，我們的促銷活動重點在此類售點開展。
招聘臨促。旺季臨促是攔截客流，留駐顧客的最重要力量，並且能加大活動範圍，加大成交面。各地要從暑假開始招募培養臨促隊伍，才能在旺季產生巨大作用。明確臨促的職責主要在於攔截以及留駐顧客，協助試機以及替顧客排隊交款。
促銷員演示樣機配備。k098，k028，k128必須配真機。
陳列和形象更新。為突出音樂手機的主題以及整體品牌形象，在促銷開展之前，各地務必在大賣場，核心售點，專區中儘可能使用新的背板(音樂手機主題背板);並且使用1-2節櫃檯做
專門的音樂手機陳列。工廠屆時有專門的陳列示意圖，各地務必按照示意圖執行。
各地征訂的音樂
...
聾人活動方案範文 篇29
為做好中國農民豐收節組織實施工作，引導帶動全縣廣大農村地區慶祝中國共產黨成立xx周年，營造全面推進鄉村振興、加快農業農村現代化的濃厚氛圍，根據中共遵義市委農村工作領導小組辦公室《關於印發遵義市20xx年中國農民豐收節活動方案的通知》(遵市農領發〔20xx〕14號)，結合我縣實際，制定本方案。
一、指導思想
以“慶祝豐收、弘揚文化、振興鄉村”為宗旨，按照“突出主題、務求實效、控制規模、節儉辦會”的原則，在鎮村開展形式多樣、民眾喜聞樂見的活動，弘揚悠久厚重的農耕文化，把農民豐收節打造成為鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的重要平台，激發農民民眾的積極性、主動性、創造性，為加快推進農業農村現代化提供不竭精神動力。
二、活動主題
三、活動時間及地點
(一)活動時間：20xx年9月27日9：30---13：00
(二)活動地點：
四、活動形式及安排
(一)活動組織方式及經費來源
主辦單位：中共餘慶縣委員會 餘慶縣人民政府
承辦單位：餘慶縣農業農村局、餘慶縣文體旅遊局、餘慶縣融媒體中心、松煙鎮人民政府。
經費來源：縣財政預算撥款。
(二)活動場地設定
設主會場、餐飲區、比賽區和展示區。主會場、餐飲區設於中樂村永豐組高樹平大田;比賽區和展示區設在高樹平門前公路兩旁(約800米)。
五、活動內容及規則
慶豐收文化展演、農民趣味賽事、農特產品展示、吃新節等慶祝活動。
(一)慶豐收文化展演：09：00---09：30
1.開幕式：(1)由主持人主持，(2)縣政府副縣長余忠講話，(3)縣委常委、宣傳部長、統戰部長金漢偉宣布開幕。
2.文藝展演：歌舞表演(縣文體旅遊局1個節目(女生獨唱)、松煙國小1個節目(腰鼓)、文服中心1個節目(開場鼓)、中樂村1個節目(鑼鼓)、二龍村1個節目(舞獅)、新台村1個節目(嗩吶)。由文服中心負總責，牽頭選定主持人、撰寫主持詞、串詞和節目編排等。
(二)農民趣味賽事：09：30---12：30
1.挑糧比賽及規則：由各村(社區)選派2名男隊員參賽，活動規則是個人擔100斤重的穀子來回行走200米誰耗時少掉谷少勝出，設個人獎。取前三名頒發個人《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)。牽頭領導：石錄，成員：安監站、禁毒辦、鄉村振興辦。
2.玉米脫粒比賽及規則：由各村(社區)選派2名隊員(男女各1名)總計16名。活動規則是10分鐘內看誰徒手玉米脫粒最重，設個人獎和團體獎。取前三名頒發個人《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元);對各村(社區)設團體獎(第一名獎500元、第二名獎300元、第三名獎200元)並發獎牌一塊。牽頭領導：李發明，成員：文明辦、人社中心、退役站。
3.抓魚比賽及規則：各村(社區)、黨政、機關各推薦8名參賽隊員(男女比例各占50/%)總計80人組成10個抓魚比賽小組。主要內容是在收割後的稻田裡開展徒手抓魚比賽活動，規則是在10分鐘內以抓魚的斤數定勝負，設團體獎。取前三名頒發團隊《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)。牽頭領導：李貴林，成員：農服中心、水利移民工作站。
4.捉鴨比賽及規則：各村(社區)、黨政、機關各推薦8名參賽隊員(男女比例各占50/%)總計80人組成10個捉鴨比賽小組。主要內容是在收割後的稻田裡開展徒手捉鴨比賽活動，規則是在10分鐘內以捉鴨的只數定勝負，設團體獎。取前三名頒發團隊《榮譽證書》及獎金(第一名獎300元、第二名獎200元、第三名獎100元)。牽頭領導：李貴林，成員：農服中心、計生辦。
5.拔河比賽及規則：由各村(社區)、黨政、機關各選派10名隊員(男女各5名)總計100名。活動規則是由領隊抽籤決定PK對手，每場比賽採取3局2勝制，第一輪為淘汰賽，第二輪為決賽，由第一輪勝出的隊伍抽籤對決。取前三名頒發個人《榮譽證書》及獎金(第一名獎1000元、第二名獎800元、第三名獎600元、組織獎7名各400元)並發獎牌一塊。牽頭領導：杜小江，成員：綜治辦、群工站、村建中心。
6.農產品秤重比賽及規則：由各村(社區)組織農戶選送1個南瓜和1個紅薯，以公斤為單位秤重直接排名。南瓜和紅薯秤重分別設冠軍、亞軍、季軍獎各1名，分別獎現金200元、150元、100元，設組織獎5名，各獎現金50元。牽頭領導：馮漢一，成員：文服中心。
(三)吃新節及農特產品展示：9：30---13：00
1、農特產品展示。各村(社區)各選送2個以上農副產品進行展示。並安排1—2名幹部對參展項目進行介紹，要求開幕之前30分鐘完畢。牽頭領導：李官強，成員：經發辦。
2、吃新節活動。由中樂村負責協調場地和廚師(含桌凳)，黨政辦負責食材準備，糯米80斤(打糍粑)，三菜一湯。所有活動結束後，參賽隊員及與會嘉賓共同吃新嘗新，共享豐收的喜悅，共敘美好新生活。牽頭領導：鄭強，成員：黨政辦、林業站、財政所、社事辦。
六、組織機構
(一)領導小組
(二)領導小組下設綜合協調組、活動籌備組、安全維穩組、後勤保障組、環境整治組、醫療衛生組、食品安全組，其具體構成人員及職責如下：
1.綜合協調組
組 長：
成 員：
工作職責：
(1)負責活動總體協調調度;
(2)負責臨時事項的處理;
(3)負責活動總方案的起草及各項工作方案的收集上報;
(4)完成領導小組交辦的其他工作。
2.活動籌備組
組 長：
成 員：
工作職責：
(1)農服中心負責負責活動舞台搭建、音響準備、背景牆製作、農產品展示、吃新節活動的統一設計、製作，現場場景氛圍的營造及農民趣味賽式活動規則制定。
(2)文化服務中心負責負責農民趣味賽式、活動開幕式、文藝節目的編排、組織、演出，抽選2名主持人和負責主持詞撰寫。
(3)黨政辦負責活動現場桌凳布置，標識、標牌等製作，活動的宣傳報導、車輛調度、獎金獎牌和相關服務工作，毛名飛負責證書撰寫。
(4)完成領導小組交辦的其他工作。
3.安全維穩組
組 長：
成 員：
工作職責：
(1)負責維持現場秩序、安全保障、車輛管控及交通秩序工作。
(2)完成領導小組交辦的其他工作。
4.後勤保障組
組 長：
成 員：
工作職責：
(1)財政局負責整個活動的資金保障;
(2)供電所負責活動當天供電安裝及應急保障;
(3)黨政辦負責撰寫歡迎詞、現場服務和後勤各項工作;
(4)毛名飛負責現場證書撰寫;
(5)負責領導小組交辦的其它工作。
5.環境整治組
組 長：
成 員：
工作職責：(1)負責活動現場及周邊環境衛生的整治工作;(2)負責領導小組交辦的其它工作。
6.醫療衛生組
組 長：李發明
成 員：王德慶 張桉蔓 陳文軍
工作職責：(1)負責整個活動的醫療救護和參加人員的測溫掃碼;(2)負責領導小組交辦的其它工作。
7.食品安全組
組 長：
成 員：
工作職責：(1)負責整個活動的食品安全;(2)負責領導小組交辦的其它工作。
七、工作要求
(一)各村(社區)主要負責人要親自安排部署，黨政代表隊由黃飛負責組織，機關代表隊由田維強負責組織，上劃部門中政法系統參加黨政代表隊，其它上劃部門參加機關代表隊。
(二)各村(社區)要嚴格按照時間節點，組織民眾參加活動，並按時提供相關物品及資料，並於9月26日16:00前將參賽人員名單報農服中心。
(三)農民豐收節慶祝活動時間緊、任務重，各村(社區)必於9月27日早上9點前組織參展的農特產品到相應展位區。
(四)各村(社區)、各相關單位要切實增強安全意識，制定有效的安全保障方案，確保慶豐收活動人員安全。
(五)各相關單位要按照時間要求，明確責任，對所負責的內容擬定具體實施方案，確保本次活動順利完成。
聾人活動方案範文 篇30
一、活動背景：
二、活動目的和意義：
由10會計帶領11會計進行此次團日活動，幫助11會計更快更好地了解團日活動的組織開展形式。選擇“我與祖國共奮進，我與錢江共發展”作為團日活動的主題既能讓大家在一種節慶的氣氛下感受到祖國的繁榮富強，感受錢江的蓬勃發展，又能以一種輕鬆愉悅的心情加強10與11級之間的聯繫，從而增進同學間的友誼，進一步提高班級凝聚力。
三、活動時間：
20xx年10月16日
四、活動人員：
五、活動地點：
教學樓E樓516教室
六、活動開展：
1、遊戲之“雙人背夾氣球”
遊戲規則：
遊戲分為兩組，每組兩個人背靠背夾好氣球開始跑步，中途氣球既不能破也不能掉，破了掉了回原點重跑，所用時間最短者為獲勝方。
2、遊戲之“心有靈犀”
遊戲規則：
②猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，5組中回答準確並且使用時間最短為獲勝方。
3、播放愛國主義教育短視頻
幾千年來，我國人民的愛國主義精神從來就是推動歷史前進的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎上產生和發展起來的，反過來又給予中華民族的歷史發展以重大的影響。愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代，具有不同的內容，因而進行愛國主義教育的內容也都有所不同。中國人民的愛國主義雖然在每個不同的歷史階段都有不同的具體內容和特點，但是也具有共同的內容和特點。希望通過短片，給同學灌輸愛國主義思想。
此輪將準備20道題目，每班10道，題目將以PPT的形式展示出來，答題人由主持人隨機抽取，即主持人抽中了誰的名字，就由誰答題，雙方輪流依次答題，答對一題積一分，答錯不扣分。答題結束，統計比較雙方得分，分數高的為獲勝方，可獲獎勵。
5、10級才藝展示
6、遊戲之“歌詞接唱”
遊戲規則：
7、11級才藝展示
8、結束曲目：合唱愛國教育歌曲《我的中國心》
愛國主義是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。讓我們在歌曲中，領會愛國主義精神的真諦。