誠信考試班會方案 篇1
一、引言
高爾基曾經說過，“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為，只要內心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關係。而此次我們開班會的目的正是想使同學們認識誠信，懂得誠信，以身作則，引導同學們正確的做事理念。
二、主題班會方案
1.活動目標：
1）進一步加強我校學生的誠信教育，增強誠信意識，樹立誠信風尚，建設誠信校園。
2）揚學術正氣、創誠信考場。
2.活動準備:
1）給班委會召開會議,討論本次班會模式及各工作的分配。
2）從各渠道宣傳本次班會(在QQ群里宣傳誠信,並收集同學們的意見,調動班級同學的積極性。宣傳委員設計宣傳板報.）
3）購置好班會所需物品(遊戲所需道具、獎品）
3.活動流程策劃（見活動記錄表）
1）開場白,引出主題,並提出疑問“誠信對大學生來說是什麼?”
2）緊接著播放微電影(本微電影是以誠信考試為主題）,使同學們根據微電影和前一個問題討論兩分鐘並自願上台演講（對上台演講的同學給予小獎品的鼓勵）。
3）給同學們播放誠信的定義，並講述幾個關於誠信的小故事。之後由同學們自願上台講述發生在自身的或聽聞的誠信之事。
4）根據下周五即將到來的數學期中考試，呼籲大家誠信考試，並做出宣誓，在宣誓板上籤署名字。
5）進入遊戲時間。遊戲規則:將一名同學的`眼睛蒙上,另一名同學指揮他從教室的一角走向另一角,此過程需穿過重重障礙。通過玩遊戲增進了同學之間的感情和信任之情。
6）評選出本次班會中最活躍思想進步最大的三名同學為本班的誠信之星,並頒發獎品(同樣是小禮品）。
7）本次班會結束,三位誠信之星總結出此次的思想提升,兩名主持人(團支書和組織委員）做此次班會最後總結,班會結束。
三、活動總結
本次活動將“以誠為本以信立人”主題和“誠信考試”相集合，活動從誠信做人引導出下周五的數學期中考試，並號召大家進行宣誓，將精神上的提升化作實際行動，整個活動進行中同學們的情緒都很高漲，表現出極大的熱情。班會的形式多樣化，從演講到做遊戲，以及播放的小短片都引起了大家的興趣，整個班會呈現出一種積極向上的氛圍。大家參與其中，既提升了班級的凝聚力，又提高了自身的思想道德修養。
誠信作為中華民族的傳統美德代代相傳，我們通過此次活動也感受到了它的魅力所在，以誠待人別人必定也會以誠相待。作為當代大學生，我們一定要嚴於律己誠信做人！德萊曾說過“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基”，我們水五班將會永遠將誠信銘記在心，做一個誠實可信的大學生！
四、活動人員
1、活動負責人：
2、活動策劃人：
3、PPT製作：
4、視頻：
5、宣傳：
6、主持人：
誠信考試班會方案 篇2
一、主題：
誠信考試，從我做起
二、考場規則知多少：
1）考生應提前五分鐘進考場，按監考人員指定位置就坐。考生遲到二十分鐘取消本次考試資格，做曠考處理。考試進行三十分鐘後，考生方可離開考場。
2）考生參加考試，必須攜帶“學生證”或其他規定的有效證件進入考場，否則不得參加考試。
3）考生不得自帶草稿紙，閉卷考試只準攜帶規定的文具入座，開卷考試除文具用品外只準攜帶教師規定的書籍、手冊，其他任何書籍、筆記等均需按監考人員指定的地方集中放置。
4）考生必須服從監考人員的管理和指揮，否則監考人員有權取消其考試資格，該門課程作零分處理。
5）考生應該在規定的時間內獨立答題，若試卷字跡不清楚或有錯漏等其他情況，可舉手詢問，但不得要求監考人員對題意作任何解釋。
6）在考試過程中，考生不得任意起立或離開座位，有特殊情況必須離開考場的，必須獲得監考人員允許。
7）考生答卷完畢，須將整份試卷同時交出，交卷後立即離開考場，不得在考場附近逗留或高聲交談。
8）考試結束時間一到，考生應立即停止答卷，不得拖延交卷，將卷面向下放置在桌面上，並離開考場。凡經監考人員催促任不交卷者，監考人員可聲明改卷無效，成績以零分計。
9）考生因病或其他原因不能參加考試時，必須在考前向教務處提出書面申請，經系部簽署意見，經教務處批准後，方可緩考。
10）無故曠考者，取消一次補考機會。
三、作弊的.處理
1、取消獎助貸優評選資格。
2、作弊進入電子檔案。
四、心得體會：
請同學們就以下內容展開討論：
1、對考風的認識;
2、怎樣迎接即將到來的英語等級考試和期末考試;
誠信考試班會方案 篇3
根據X市X區精神文明建設委員會辦公室、X市X區社會信用體系建設領導小組辦公室《關於評選表彰千名“誠信之星”的活動方案》（X文文明辦〔20__〕3號）檔案精神，對信用“進校園”工作進行階段性總結，樹立典型、表彰先進、激勵後進，進一步營造文明向善、誠實守信的濃厚校園氛圍，經研究，決定開展“誠信之星”評選表彰活動，具體方案如下：
一、評選範圍
全體教職工
二、評選條件
（一）“海貝分·”個人信用等級達到A級以上。
（二）熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守公民基本道德規範，積極參與文明實踐活動，各類志願服務時長較多，社會評價好、民眾認可度高，在引領社會文明風尚中發揮積極影響。
（三）嚴格遵守國家法律、法規、政策，在信貸交易活動中無不良記錄。
（四）堅持誠信為本，操守為重。從事教育教學活動堅持育人為本、自律守信、德才兼備，在社會中享有較高信譽。
（五）在人際交往中真誠待人、實心做事，即使遇到困難，仍信守承諾。
（六）有較突出的典型誠信事例，在社會和公眾中有良好的口碑和公信力。
（七）從事或參與信用“進校園”體系建設，取得優異成績。
（八）獲中央、省、市、區綜合或主管部門表彰的先進個人。
存在下列情形之一的，不得申報參評：
（一）存在嚴重失信行為或被有關部門列入“黑名單”；
（二）發生重大責任事故，給國家、集體和人民民眾造成重大損害和損失的；
（三）申報材料作假的。
三、評選名額
區級“誠信之星”一名
四、實施步驟
（一）宣傳發動（20__年10月8日前）
幼稚園召開評審小組會議通過評選方案，公布推薦產生“誠信之星”候選人的程式和辦法，廣泛宣傳發動全體教職工參與推薦。
（二）推薦候選人（20__年10月8日）
幼稚園推薦一名“誠信之星”候選人，填寫推薦表，撰寫誠信突出材料。
（三）組織審核（20__年10月9日至10月11日）
幼稚園信用工作領導小組對推薦人選事跡、信用狀況進行核實。候選人名單在公示欄公示3日，廣泛聽取師生意見，接受監督。
（四）審批表彰（10月12日）
1、區級“誠信之星”材料上報教體局，教體育審核後上報區社會信用中心，候選人將在區級新聞媒體進行公示。園級公眾號同步進行公示。
2、“誠信之星”按照教職工考核工作方案、教職工信用考核方案予以表彰，營造文明向善、誠實守信的濃厚氛圍。