2018文明活動方案(4篇)

新密市青屏街辦事處長樂路國小

 “唱綠色童謠 做文明學生”活動方案

童謠具有簡潔明快、幽默風趣、琅琅上口、童趣盎然等特點,它對兒童思想品德的形成、美好情感的培養、行為習慣的養成等都有著潛移默化、無可替代的作用。我們每個人的成長都離不開童謠的陪伴。為了讓綠色童謠走進校園,伴學生走過快樂的童年。學校特舉行“唱綠色童謠,做文明學生”活動。

具體活動辦法:

(一)蒐集、創編童謠

1、各班學生收集童謠,推薦健康向上的童謠全班共讀。

2、教師在學生讀的基礎上,講授創編童謠的方法。

3、師生之間,掀起創作童謠的熱潮,以豐富多彩的校園生活、良好的社會風氣、溫馨的家庭生活、大自然的美麗景觀等為創作題材,人人編寫童謠。

4、在創編的基礎上,各班進行優秀童謠評選活動,每班將評選的兩篇優秀童謠作品和語文教師創編的童謠交至教導處(童謠均用16k作文紙謄寫)。

5、上交學校教導處時間:326日(周五)

(二)唱童謠、演童謠

1、童謠展示時間:326日下午

2、各班在學生創作的童謠中選擇內容積極、貼近學生生活的綠色童謠進行動作創編。童謠表演力求形式多樣,可以和學生的課間活動結合起來,比如:邊唱童謠邊踢毽子、邊唱童謠邊跳皮筋等;也可以將童謠與音樂結合起來,配上適當的、歡快的音樂;還可以將童謠與舞蹈相結合,加入優美的舞蹈動作。(註:每班參賽童謠可以是兩個或多個,以串燒形式進行均可)、

3、每組童謠表演時間不宜過長,限時10分鐘以內。

4、表演時要做到三多:參與人數多,童謠篇目多,表演形式多。

5、獎項設定:

最佳創意獎  最佳表演獎 最佳組織獎

幼稚園文明禮儀月活動方案
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一、活動背景及目標:

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規範與準則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質。在這春意盎然的三月,我園以3月5日學雷鋒日、3月8日婦女節、3月12日植樹節為契機,將開展“文明禮儀伴我行”主題活動,通過一系列的活動,將提高幼兒的道德認知水平,培養幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風貌;讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽,如何去關愛母親,關愛他人,幫助他人,懂得助人為樂的道理;建立愛護樹木、保護環境的意識;學習控制自己的情緒,能夠關注他人的情緒,用微笑感染他人。

二、各年級具體活動方案:

中班年級:

1、2月28日——3月4日:各班通過講故事、看圖書等活動,了解雷鋒叔叔的事跡,體會助人為樂的精神。

2、3月5日——3月11日:

(1)結合"三八婦女節"活動開展"四個一"活動即為獻給媽媽一首詩歌“遊子吟”;為媽媽或奶奶畫一幅畫;並說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個聽話、有禮貌的好孩子。

(2)結合“植樹節”,開展家庭親子種植活動:在植樹節到來前夕,在家帶領寶寶一起進行種植活動,並用相片的形式拍攝種植的過程,鼓勵寶寶每天給家裡的植物澆水、施肥。

3、3月14日——3月18日以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對自己的關愛,體驗與家人共處的快樂。懂得尊敬,關心父母,願意為他們做力所能及的事情。

4、3月21日——3月25日開展了“我來做家務”活動,幼兒通過幫助奶奶,外婆做家務,等實際行動體會長輩的辛苦,尊重長輩,每天使用禮貌用語問候長輩,並每天為長輩做一件小事,學會關愛長輩。

6、3月28日——3月31日“請你來我家”學習一些簡單的主客禮儀,並用適當的語言向客人介紹家人、家裡的環境。學習有禮貌地拜訪,有禮貌地招待客人。並與同伴分享去拜訪別人時好玩的事。

備註:此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育,如晨間談話、區角遊戲等。

小班年級:

3月5日——3月11日:

(1)3月8日結合"三八婦女節"活動開展"我的好媽媽"活動,為媽媽唱一首歌“我的好媽媽”,為媽媽製作一份小禮物。

(2)結合“植樹節”,開民我為樹木澆澆水活動:為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動,在園內通過孩子們親手為樹木澆澆水,並與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節”的了解、熟知。

3、3月14——3月18日以“家裡的電話”為中心,會使用禮貌用語(您好、謝謝、再見),體驗與同伴一起遊戲的快樂氣氛。促進幼兒與人溝通能力的發展。

4、3月21日——3月25日以““特別的電話號碼””中心體驗幫助別人的快樂。並能用簡單的語言表達自己對家人、同伴的愛。

備註:此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育,如晨間談話、區角遊戲等。

托班年級:

3月5日——3月11日:

(1)3月8日結合"三八婦女節"活動開展"我的好媽媽"活動,為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”,學說一句話來表達自己對媽媽的愛。

(2)結合“植樹節”,開民我為樹木澆澆水活動:為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動,在園內通過孩子們親手為樹木澆澆水,並與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節”的了解、熟知。

3月14日——3月18日開展“我愛我的幼稚園”活動,讓幼兒喜歡上幼稚園,每天使用禮貌用語問候老師,學會關愛老師。

三、園部活動

各年級推薦,評出各班的“文明小天使”,頒發獎狀和小禮物。

四、家園共育事項:

1、送孩子來園時,記得和孩子說“再見”;放學回家時拉著孩子的手,記得跟老師、阿姨、門衛爺爺說“再見”。

2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽菸、不亂扔菸蒂等。

3、讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習慣,拉起小手,築起大愛,讓文明之花在家園盛開。

做“文明禮儀國小生”班會活動方案
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一、教學目的

1.通過教學活動,培養國小生具有良好的文明習慣。

2.人人爭做“文明禮儀國小生”。

二、教學形式

小品表演、小組討論、寫一寫、畫一畫。

三、教學重點、難點

1.重點:提高學生對文明禮貌的認識。

2.難點:督促學生將文明禮貌知識融入日常的行為實踐中,養成文明的習慣。

四、教學準備

鉛筆、畫紙、小品表演。

五、教學過程

(一)導入

同學們,隨著時代的發展,社會對人的文明素質要求更高了。因此,我們從小就要做一個文明人。今天,我們就來討論怎樣做個講文明、懂禮貌的“文明禮儀國小生”。

(二)學習與訓練

1.小品表演——《沖沖遲到》

提示:認真看看小品中的國小生做了些什麼?

小品簡介:

時間:課堂上。

人物:沖沖、老師和同學們。

內容:“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,隨著兩聲清脆的上課鈴聲,同學們都靜靜地坐在座位上,老師站在講台前,大家都準備上課了。“砰”,教室門被踢開了,沖沖滿頭大汗地跑了進來,在自己的座位上重重地坐下,嘴裡喘著粗氣,一陣忙碌將自己的學習用品放好,老師和同學們都看著他。

2.討論交流:(以小組形式)

(1)回憶一下,小品中沖沖是怎么做的?

(2)為什麼老師和同學們都看著他?

……

3.小結:

沖衝上課遲到了,這樣毫無顧忌地衝進教室是很不禮貌的。可惜沖沖沒意識到,依然還弄出很多的聲響,破壞了整個教室的安靜氣氛,這樣做影響了大家的學習是很不禮貌的。

4.小品——《文文與強強》

提示:仔細看看小品中兩個國小生的一言一行。

小品簡介:

時間:下午放學後。

人物:文文、強強、剛剛和剛剛的爸爸。

內容:剛剛生病沒來學校。下午放學後,他的兩個好朋友文文和強強一起去他家探望。開門的是剛剛的爸爸,“叔叔好”,文文很有禮貌地向剛剛爸爸打了一聲招呼,然後進了門。可性急的強強已經走到了剛剛的床前……剛剛爸爸拿出水果招待他們,“蘋果我喜歡吃”,轉眼間,剛剛咬了一口蘋果。文文擺擺手不要,推辭不掉,就說:“謝謝叔叔。”然後才接過蘋果。

5.討論交流:(以小組形式)

文文和強強,你更喜歡哪一個?為什麼?

……

6.教師小結:

到他人家裡訪問是一種禮儀活動。在訪問同學家時要注意文明禮貌,特別是要尊敬同學的家長,就像小品中的文文,這樣才會被別人稱讚和喜歡。

7.訓練:

(1)請同學們拿出紙和筆,寫一寫或畫一畫心目中的“禮儀國小生”的形象。

(2)討論交流:(以小組形式)

想想,自己要成為一個禮儀國小生,我們在哪些方面,應該怎樣去努力?

引導學生懂得:見到老師有禮貌,主動問聲好。

鈴聲一向不吵鬧,用具準備好。

作業書寫不潦草,有錯必改掉。

見到贓物彎彎腰,環境更美好。

團結互助要友好,不把矛盾鬧。

(三)總結:

通過這節課,相信大家都明白了怎樣做才是一個“禮儀國小生”。希望大家以後要有意識地培養自己做一個文明的國小生。的確,禮儀是人際交往中的“粘合劑”、“潤滑油”,希望大家爭做一個人見人愛的禮儀國小生。

端午節活動方案策劃:品味端午,傳承文明
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一、活動主題:

品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的:

通過“品味端午,傳承文明”活動 ,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,並做出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象:

臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位:

五、活動地點:

青少年活動中心

六、活動時間:

20xx年xx月xx日 星期一早8:30點——上午11:30點

七、活動內容:

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程:

1、20xx年xx月xx日開始場地布置。

2、8:30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣布結束。

九、活動中注意的問題細節:

1、與會人員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。

2、活動準點開始,請參與提前半小時到場並登記。遲到者應儘量不打擾別人發言。

3、會場請不要大聲喧譁,隨意走動。

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