周末作業創特色
安莊鎮坡莊國小大膽進行作業改革，開設了“周末作業”這一特色活動。受到學生和家長的好評。學校設計安排了“互動平台”“學生的話”和“家長的話”這三大版塊內容，通過“互動平台”將每周所學的知識要點、複習重點及解題技巧與學生和家長進行交流；通過“學生的話”教師和家長可以及時了解學生在學習中的收穫與困惑，並使學生在獨立撰寫“學生的話”時學會自我反思，自我總結；通過“家長的話”可以使學生及時地感受到家長讚許、鼓勵與督促，教師及時了解家長的要求與期望，以便更好地修改和完善。為達到周末作業內容生活化、綜合化、趣味化目標。學生可以選擇適合於自己的作業，根據自己的情況去完成，體驗成功的樂趣。引導學生將書本知識套用到實際問題解決中。趣味性的作業，使學生探究的潛力在課後得以充分發掘。
張安國小辦學特色
安莊鎮張安國小把校本教研與教育教學質量的提升以及學校管理落實的有效性，作為學校本學期的一項重點工作來抓，具體做法：
一是落實校本培訓的有效性，根據學校的實際，讓每一位教師掌握現代化及多媒體教學技能，定期對全校教師進行培訓，讓每一位教師熟練掌握現代信息化在教育教學中套用，提升教師自身素質。二是教研活動開展採取分學科分學學段的形式紮實開展。學校分低學段年級教研組和高學段年級教研組。每學段再以不同學科劃分為不同的教研組，選取骨幹教師擔任教研組長，組織本教研組進行說課、聽課、評課活動。三是教學常規管理採取分層管理的教研組長負責制。即各教研組長既組織本組成員進行聽評課等教研活動，又要對本組成員的教學常規材料進行定期檢查並做出反饋。四是學校組織教師開展“四個一”活動。即學校要求每位教師每學期都要製作一個優質課件、上一堂優質課、寫一篇高質量的教學反思、寫一篇優秀教育教學論文。為提高教師的素質，提升教學教學質量，進一步落實素質教育起到了很大的作用。